制作鱼作文归纳热门20篇

“噼哩啪啦”“噼哩啪啦”，我闻到一股焦焦的很浓的奶酪味，你们猜是什么呢？我提醒一下，是看电影的时候必不可少的美食，噢—对了，是小孩子们都喜欢吃的喷香喷香的爆米花！

今天晚上我们准备去看电影啦，妈妈说要自己亲手做一份爆米花带去看电影的时候吃，好开心，我要看看妈妈是怎样制作美味的爆米花的，首先，妈妈在锅里放了一小块黄油，等黄油融化了，妈妈把玉米粒倒入锅中均匀的翻炒，过了一分钟左右“叭”的一声，只见一颗玉米粒变成一朵花儿似的“飞”了出来落到了灶台上，我和妈妈都吓了一跳，妈妈连忙拿锅盖把锅盖上，这时锅里发出“噼哩啪啦”的声响，爆米花裂开了笑脸，那白白的像一朵朵开放的茉莉花朵，仿佛跟我说：“来呀！快来吃我吧！”馋的我直吞口水，于是我拿起落在灶台上的那颗小花似的爆米花塞进嘴里对妈妈说：“很香很脆，就是太淡了。”妈妈说：“啊哦，刚忘了加白糖了，不过没事，等会再另外加也可以的。”妈妈把做好的爆米花倒在了大碗里，又开始在锅里放了白糖和水加热后再倒入爆米花搅拌好，装进纸筒里，我忍不住赶紧抓起一大把吃，像被饿了好几天的饿狼一样。看电影的时候我把爆米花捧着一直不停地吃，妈妈也边看电影边吃爆米花，有时抓爆米花时还抓到我的手。哈哈，爆米花太好吃了，我觉得妈妈做的爆米花比电影院买的更好吃！

星期天的下午，天空飘起了雨点，越来越密，越来越大，而我期待参加的小记者活动——制作叶脉标本的心情也越来越激动，我迫不及待地早早来到教室签到，等待着我喜爱的课堂。

很快，小记者们都准时签到，属于我们的快乐开堂开始了。老师先介绍了制作叶脉需要的材料：碱水、颜料水、牙刷、镊子，当然还有我们的主角——树叶，最好像桂花叶，就比较结实，有些树叶太嫩就不行了。我们目不转睛地盯着视频，觉得一切都是那么不可思议的旅程开始了。看，老师点燃酒精灯，把树叶放在碱水里煮，“不能煮太烂哦，要掌握好时间。”老师一边操作一边叮嘱我们，“洗洁精水也行，能掌握好的清水都可以煮。”紧接着，大家都迫不及待地去领取了一片煮过的树叶，拿起镊子夹住树叶往水盆里面浸一下，拿出事先带来的秘密武器——牙刷，哈哈，这可是一门技术活，不是刷，而是敲，力道不能太重，也不能太轻，得把树叶的肉肉都敲掉，剩下清晰可见的树叶纹路。我敲敲敲，再浸点水，再敲敲，很快，我的劳动成果便清晰可见——树叶已成了透明筋状的一片，我往红色颜料水里一浸，再用面巾纸轻轻覆盖按压，呵呵，一片透亮的红红的叶脉就这样亮相了。

当然，老师说我们的叶脉还可以装饰得很漂亮，像家里有塑封机，有塑封膜的，还可以塑封保存。这个书签又实用又环保，我想我要多做几片，送给我的同学们！

每个人都会有一件自己的小制作，我也有一个，就让我来给大家说一说吧。

那一天课上，老师给我们留了一个小作业——自己动手做一件小制作，明天要带到学校，看一看谁做的最漂亮，我回到家后先理了理思绪，终于决定做一个城堡，我首先拿了一个大盘子装满了沙子，然后找出了几张彩色卡纸简单的做了一个房子，放在沙子中央，之后拿了几块长方形的纸板当作道路，又在沙子里挖出了一条道装了一些水当作小溪，当然，一个美丽的城堡里怎么能没有绿色的植物呢？于是，我拿出了绿色的卡纸做成了六棵树放在城堡前摆成一排，这样就大功告成了。

第二天，当老师说开始验收成果时，我小心翼翼的拿出了我的城堡，老师开始检查时我紧张的不得了，不一会老师就检查完了，大声宣布，城堡获胜，我一下子就呆住了，哇！真的是我，我的努力真的没有白费。

这是我第一次自己动手做出来的，至今都让我难以忘怀，你也有一件这样的小制作么，快告诉我吧！

学校一年一度的科技节又到了，老师给我们布置了一项科技活动。这个活动的名称叫“四平八稳”，就是把200毫升的水装进一个开口不小于6厘米的容器里，再通过一个宽不能超50厘米，高不能超1米的装置，然后从三楼落下来，水剩下最多的为胜。

如何才能做出一个减少水的溢出的装置呢?为了完成这项活动，我和妈妈花了不知多少的心思。我们觉得要让容器平稳着地才能减少水的溢出，但是如何才能让容器平稳着地呢?妈妈觉得要有两个条件，一是要减慢装水容器下来的速度;二是要减少与地面的撞击力。

确定好这两个先决条件后，我们就朝这个方向开始动手了。首先，我们必须要做一个能减慢容器下来的速度的装置，那就是一个降落伞，我们一些很细的竹子和一块塑料布做成了一个简单的降落伞。然后，我们要做一个能让容器减少与地面撞击力的装置了。一开始，我们用粗的竹子做了个金字塔形的支架，然后把装水的容器挂在支架的里面。最后就是把两个装置连在一起就大功告成了。但是经过试验之后，水溅出来很多。原来用粗的竹子做成的支架太重了，降落伞起到的作用不大，降落的速度还是很快，而且金字塔的底面是正方形的容易变形。接着，我们改用了细的竹子以减轻重量，并把形状改为三角体，因为三角形是最稳定的形状。试了之后，装置里的水剩下不到四份之一。原来因为竹子太细了从三楼摔下后有些竹子折断了，容器失去平衡后水就倒出来了。

后来我们又用了一些粗细适中的竹子再做了个支架，这次试验之后，容器里的水都没有了。这是为什么呢?原来是因为架子太高了，着地后被降落伞牵翻了。我们又把支架的高度改低了再试，这次总算是成功了，容器里的水只溅出了20毫升左右。我们觉得还是不够好，妈妈又想到了在支架的三个着地点处加上一小块发泡胶，这样既可以减少支架着地时的撞击力又可以增加支架下落时的阻力以减慢下落的速度。结果经过试验之后容器里的水几乎没有少，只有几滴水溅出来。我们终于完美的成功了!

经过两个晚上的不懈努力，我的科技小制作“大功告成”。在这个过程中，我失败了无数次，但我在失败中学到了知识，学到了经验，原来失败也是一种快乐。其实，很多时候失败并不可怕，科技的进步是要经过失败的，只有失败才能发现它的错误，就像爱迪生发明电灯，做了10000多次试验才完成。所以科技的进步也要靠努力拼搏才可以完成。

去年暑假，我们家举行了一次“水果拼盘”大赛。十分的有趣，现在就让我给你讲讲吧

第一个做的是堂哥。他拿了一个盘子，周围放上了各种水果切片，有苹果切片，有梨子切片，还有草莓切片……就这样绕了几圈，到了中间，堂哥说：“中间我要弄一个最有特色的橙方块。”话音刚落，堂哥拿起一把小刀把橙的肉切成了方块，刚切一点点，橙的汁就喷到了堂哥脸上。这是，堂哥变成了一只“黄脸猫”使全家哈哈大笑。堂哥只好把那块“变样”的橙方块放在了中间。

第二个是我。我想：我一定要做个最特色的!我拿着一把小刀把橙的皮切下来，再拿着肉用小刀切成一片一片，围着盘子绕一圈。我又拿着小刀，把苹果刻成圆形的。刚在切第5块的时候，手一滑，苹果“飞”起来了，表弟哈哈大笑，正好，苹果落在了表弟的嘴里，使表弟顿时说不出话来。过了20分钟，我的水果盘拼盘做好了，为了使他独一无二，我用一个哈密瓜的皮盖在上面，一个“水果城堡”做好了，我又在哈密瓜的皮上刻了一个圆窗户。

最后经过投票评出我是：最佳创意奖。

【第1篇】

今天一上课老师就让同学去买水果。我们都在想为什么要买水果呢？买给谁吃呢？一系列问题在我们脑子里彷徨着。

原来老师是让我们制作水果拼盘。我们兴奋的来到实验室，同学们纷纷议论着：到底买什么好呢？怎么做水果拼盘呢？大家七嘴八舌的说个不停。

过一会儿，水果买来了。有桔子、苹果、葡萄、香蕉、火龙果、西瓜、猕猴桃等。开始制作水果拼盘了。我们先是把桔子皮剥开，把桔子放在盘子里，把苹果一块一块切出来放在盘子里，接下来把香蕉切成一片片放在盘子边，把猕猴桃放在中间，把葡萄放在香蕉和西瓜的中间，最后把火龙果切片放在空的地方。这样我们的水果拼盘就制作好了。

水果拼盘做好了，可以开吃了。同学们纷纷抢水果，一把一把的抓，那狼吞虎咽的样子实在是搞笑。一盘水果不一会儿就被消灭光了。看着大家那意犹未尽的样子，真是开心。

这节课是我最开心而又愉快的一节课，我会永远记住的。

【第2篇】

今天我们在实验室制作水果拼盘。我在旁边切梨，杨胤吉同学在摆放火龙果、苹果。在摆放水果时，大家都议论纷纷，想这、想那，都想不出更好的办法。大家都手忙脚乱的。

我和杨胤吉把桔子放在边上，把苹果放在桔子的上面，火龙果放在了中间，然后把一颗葡萄放在了火龙果的上面。

我们水果制作好了。突然卢杰程伸手就拿了一大块火龙果。就在我制止卢杰程吃的时候，卢杰程目不转睛的盯着水果盘子里的水果，直流口水。开始吃的时候，他二话不说，就出动了。卢杰程狼吞虎咽，左手拿着、右手拿着，生怕被其他同学抢完了。

老师要照相了，同学都过去照相了。照完相后，同学们都往我们这看。天哪！盘子里的水果，都被吃的一干二净啦！真是一群“土匪”啊！

下课了，我们像蚂蚁一样挤在一起向前冲了出去。看来这些吃饱的人就是有劲啊！

列举多个典型论据之后，归纳总结出它们的共同点。在叙述事例之后，用精练的语言评判事例中人物的思想品质、精神境界或其所作所为的价值、意义等，扣在要证明的论点上。

例如：

史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

(2007年河南考生《不经历风雨怎能见彩虹》)

今天我要完成一个任务，那就是上周五陈老师布置的小制作。我可以做什么呢？我思考着。“有了！”我突然想到了一个好主意——做一个火箭！

开始动手啦！我找来了水粉纸、一些彩色卡纸、剪刀和双面胶，又请妈妈在网上查找了关于火箭的图片。看完图片，我在脑子里构思出了一个图样，那就是主体由一个一级箭体和三个二级箭体组成的火箭！我先把水粉纸裁成一大三小的长方形，再把这些长方形卷成筒状，将纸筒的连接处粘贴起来，雏形就做好了。为了让它更漂亮，我又在每个箭体上粘贴了四根绿色的彩条。接下来，我用红色的圆卡纸做成了一大三小的圆锥体，作为整流罩，并把他们分别安在四个箭体上。可是怎么弄也弄不上去，急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，我想到了我的超级救星——我的老妈！只见她将一个纸条，粘在纸筒内壁上，一半在里，一半在外，然后又把露在外面的一半剪成细条，在细条上涂上胶水，将红色的“整流罩”粘在上面，连接成功了，我情不自禁地竖起了大拇指。

我把四个箭体粘了起来，又用了一些水粉纸做成了六个尾翼，分别粘在四个箭体上。最后我在一级箭体的顶端粘上了一面五星红旗，又用蓝色卡纸剪成了“中国航天”这四个大字。啊！这回终于最好了！

我跟妈妈给它取了一个名字，叫作“七色光号”！我希望它能带着我们班同学的梦想起航！

星期天的上午，我和我的小伙伴在我的小屋里忙着做我的小制做。

我准备好了剪刀、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板我们就忙开了。

我们先把两个大泡木接在一起，再用胶带把两个泡木块贴在一起。这样一来一个大仓库的框架结构就作好了。我的小伙伴费力的把一块泡木削成门，然后我用纸板做了一到能活动的门，还在上面做了一朵精致的小花。

我发现这仓库没有地板，于是急忙用尺子量出了下面空白部分的长度、宽度。再用手工刀在最低层刻出两个槽。我又找来一个硬纸板。量好和门一样的尺度，拿起描笔画了三个点，顺着点剪下。我们几个齐心协力，把它嵌入先前刻好的暗槽。这样仓库的地板就做好了。

一个真正的仓库呈现在我们眼前。我仔细的瞧了瞧，觉得有点单调，就给它添加了一点色彩和功能。有紫色的纸板，做两个通风的小窗户。用黄色的胶带来装饰门窗。一个守财宝的老爷爷，让他招财进宝。一个监视器，可以监视小偷和田鼠的一举一动，如有来犯，立刻报警。红色的天窗，探视近几天的气温升降。提前做好防洪准备。还特意装备了一个太阳能的小风扇，调节好室内温度，防止仓库内的物资变质。

我拿起我们精心制做的小制品，左看看，右瞧瞧，感觉做的不太好，没我想象中那么漂亮。但应该还是挺结实。有了这次的经验，我一定会研究出更科学、更漂亮的小制做。

今天，我们四（3）班第一个动手活动是美点制作，老师带我们来到了教室，分完了组，让大家坐下来。现在我们一共有4组，每族都有一个组长，大家做好了准备，就开始做起美味的饼干！

王宇轩先把面粉捏好，再把糖和黄油和鸡蛋揉在一起。“你弄错了，不能那样捏的，要圆形那样揉，那样揉会不好的。”伙伴们焦急地说。因为王宇轩不会揉，所以由我来揉面。我揉得好，一点也不耽误小伙伴的时间。下面的工作是把面粉先切成两段，搓成圆柱型，再把面粉分成30份，把每一份都揉成圆形，要大小相同，搓成圆形。这个豆沙也分成30份，把豆沙包进面团里，可以捏成各种各样的形状，形态越多越好，这样可以使饼干的样子更加好看，外表美观。我们把饼干做成：熊掌、兔子、小熊、花卉等等。

做好饼干以后，我们把卫生工作做得非常好，再把饼干拿给老师，让老师帮我们烤饼干，烤完以后，大家尝了自己做的饼干，感到自己吃了最美味的食物，因为这是我们自己做的，吃自己做的饼干才是最香的。

每当我看到别人都有自己的书签时，我都很羡慕，什么时候我才有属于自己的书签呢？哈哈！机会终于来了，老师让我们搞一项小制作。对了，到现在我都还没有书签，不如我就做一个书签吧！

我来到了房间，开始寻找制作书签的材料，我找到了鞋盒、剪刀、钻子、水彩笔和七彩毛线，一切工作都准备好了，现在就开始做吧。

我先用剪刀把鞋盒剪开，小心翼翼的剪着，可是不管我怎么小心还是刺伤了手，鲜血流了下来。我不管三七二十一了，把鲜血一抹就接着做书签。接着我用铅笔把鞋盒上画上我喜欢的图案，我最喜欢的就是小动物了，不如我就画一只小狗吧，画得真是美极了，我得意洋洋的笑着。我再用钻子钻了一个不大不小的洞，用大拇指和食指把七彩毛线搓了搓，毛线的一端就变得又直又细，我轻轻地把那端细小的插进去。然后我把毛线的尾端和头端排在一起，转成一个小圆圈把它们一起放进去，马上用力一拉，一个活结就系好了。最后我用水彩笔在小狗身上画了许多漂亮的颜色，就这样，一个精美的小狗书签就诞生了。

通过这小制作，我明白了：世上无难事，只怕有心人，我们做任何事都要细心。

[关于我的小制作作文

今天下午的第二节课数学课上了半截，有一位老师进来说让老师带我们去参观我们学校学生做的小发明小制作。数学老师立刻带我们去三楼参观。往常都是自己做手工，而这次则是去参观别人的制作，大家听了都非常激动。

我们排列着整齐的队伍，在老师的带领下我们进了展览室。我们来也许是有些同学太高兴了，有点管不住自己的嘴巴，一会和你说这个;一会和你讨论那个……一直到了三楼的科技展览室才闭上了嘴巴，很认真地看着这些栩栩如生的手工制作品。

这些手工制作品千奇百怪，有瓦楞纸改造成的机器人;有用废弃的物品做的各种各样的玩具;还有多姿多彩的雕刻品，都做得很漂亮，很精致。

其中有一个小板凳做的很精致，让我赞不绝口。经过老师一番介绍，我才知道，这材料是两个月饼盒盖子子，和许多废旧书报用胶粘制而成的，都是家里都有的东西。里面还能储存东西，很方便也很实用，我就想：回家多做几个，反正也方便还实用。

看着这些精妙绝伦的手工制作品，我们仿佛走进了灿烂辉煌的艺术殿堂!

无意中看到妈妈嘴唇被风吹起了皮，感觉有点要出血的样子，看着好心疼。妈妈告诉我周六又有小记者活动，活动主题是“自制润唇膏”这是一款纯天然，可以吃的润唇膏，我心想，这不是为我量身定做的活动么？哈哈，这让我太高兴了，好期待这次活动的开始。

周六上午九点半，我们准时来到的萧山日报社九楼会议室，其他小朋友和水晶老师都已经到了。本宝宝天真的以为自制润唇膏很简单，就想像着有一根像牙膏一样的东西，用一支可以装唇膏的管子插取就可以完成了呢，结果不是，膏是要让我们自己去调配自制的，这就更有趣了。

首先制作润唇膏所需的材料有天然蜂腊、食用橄榄油、干花浸泡油等材料；水晶老师告诉我们，蜡与油要按1：4的比例来调配，比例错了就做不出来了，这下子我有点紧张了呢，但心又想只要能够细心，比例不出错就行，相信自己能行，接下来我就开始了今天的制作过程。

先把装润唇膏的盒子盖子用酒精棉签球挨个消毒、凉干以备用，然后用称把腊与油按1：4的比例称好后混合在一起，再把它们放到锅里加热直到完全融化，待融化好后将原料倒入杯子里，最后灌入自制润唇膏所用的一支支小盒子里，等30分钟左右液体慢慢凝固干就算完成了。一支精致无比的手工唇膏就在我面前了。

我拿着唇膏送给妈妈做礼物，虽然这只是一个很小的礼物，但我想这亲手制作的比任何可以买到的礼物更有意义，因为那是真诚的心意，当我看到妈妈收到礼物那一刻的开心与幸福的表情，我知道妈妈感受到了我的真诚，那比什么都重要。我爱你，妈妈，希望你一直都能那么开心！

我到的时候活动已经开始了，于是我和还有一个跟我一样迟到的小朋友一起做弹力球。

老师给我们两个发了一个盒子，里面有天平和砝码，老师叫我们打开，把天平下面两颗黑黑的东西拿掉，再放一个5克的砝码，天平的另一端放一个杯子，让我们把杯子和砝码的重量调成一样，然后老师再让我们把一种白白的粉末倒进杯子里两克，然后倒点清水，把这个杯子拿下来另一个杯子放上去再倒50克的清水，倒好以后，往一个空杯子里挤胶水，把胶水全部挤完，再把装着白色粉末和水的杯子倒在一起，再倒进胶水里迅速地搅拌，我们搅拌了很久，发现液体被凝固成一团一团像果冻一样的东西了，老师让我们把一团团像果冻的一样的东西倒进另一个杯子里，拿一些这种类似果冻的东西搓圆就形成了一个球，为了使这个球不破，老师又叫我们把气球剪掉头，把搓好的球放在里面，就这样包了三层气球，弹力球就大功告成了。

今天我学到了如何制作弹力球，又有了新本领，真开心。

咦？大家今天为什么都笑眯眯的呢？噢，原来今天我们要上情境课。

今天，我们在小桔灯学习制作环保小汽车。材料有：牙膏盒、吸管、瓶盖、橡皮泥……

开始做小汽车了，我兴奋极了。啊呀！怎么办？我不会做小汽车。正在这时，老师说：“我来教你们怎么做小汽车。”

第一步：把牙膏盒分成三等份，并剪去其中的三分之一。我用铅笔分出三份，小心翼翼地用剪刀剪下了三分之一。

第二步：用剪刀在牙膏盒的侧面剪下两个相等的三角形。老师说：“先用铅笔把三角形画出来，然后再剪。”我用铅笔标呀标，老师走过来说：“你画错了。”我在那左思右想，啊！我懂了！想明白之后我迅速地用剪刀剪下了两个同等大小的三角形，心想：终于对了。

第三步：用双面胶将三角形的上下两端粘起来，我小心翼翼地把牙膏盒粘起来。

第四步：制作车头、车尾的三角翼，并粘在车身上。我第一次做虽然失败了，但是我没有气馁，接着再做，终于完成了，我很高兴。

第五步：制作车轮。我把橡皮泥塞进瓶盖里，再用吸管扎进瓶盖的正中间，并用双面胶将制作好的车轮粘在车身下。这样，帅气的小汽车就大功告成啦！

完成了自己的小汽车，我还四处张望欣赏着其他同学的作品，真漂亮啊！

[制作环保小汽车为题目的作文

今天，我突发奇想，想用废弃物做一个飞机模型。

我先准备好材料，喝完的牛奶盒和酸奶盒各一个，两块儿硬纸板、剪刀、彩笔还有透明胶。

材料准备好了，接下来，我就要开始动手了。

我先把酸奶盒的盖子拿掉，然后把酸奶盒反扣在牛奶盒的顶部，用透明胶固定住。接着，我把两块儿硬纸板中的一块儿拿出来用剪刀剪成两个三角形，用透明胶粘在牛奶盒上面。最后，我从另外一张硬纸板上剪下五个圆，分别作为轮子和螺旋桨，再用透明胶固定住，在机身上画一些画，一个栩栩如生的飞机模型就诞生了。

这次小制作不但提高了我的动手能力，而且让我懂得了废物再利用的重要，还让我有了一个飞机模型，有这么多收获，我真开心啊！

一走进房间，一个秀色可餐的大汉堡立刻映入眼帘。不过，你可不要被迷惑了，它不是真的，而是我的科技小制作——汉堡收纳盒。

汉堡收纳盒的制作灵感来源于我对汉堡的钟爱。那天老师布置了一项特殊的任务——科技小制作。我想了很久也不知道如何下手，正当我“山重水复疑无路”之际，一阵诱人的香味扑鼻而来。原来是阿姨给我带来了两个大汉堡。这时，我的脑海里顿时蹦出一个妙计：做一个汉堡收纳盒!

说干就干，我连忙找来了两个起司盒和一些报纸、胶带、胶水、卡纸等。准备工作做好了，我就开始动工：先将卡纸剪成五公分长条，长度刚好能围住盒子内圈，并用胶水粘牢，接着把一个盒子的盒盖粘在另一个盒子的底部，粘好后再把报纸揉成立体半圆粘在盒盖上，最后将揉成长条的报纸围在盒子下面。这样，整个汉堡的基本结构就完成了。

当我暗暗窃喜，庆幸这么容易就完成了第一步时，困难又悄悄来临：汉堡里的生菜该怎么办呢?我左思右想，突然灵机一动：可以用报纸剪成花边形呀!可……可那起司和番茄又该怎么办呢?当我愁眉不展时，妈妈笑眯眯地提议说：“傻孩子，你不是有卡纸吗?可以用它剪成三角形和半圆形，不就是你要的‘起司’和‘番茄’了。”在妈妈的帮助下，我把生菜、起司和番茄都剪好了，最后给它们上色并晾干。这样，一个栩栩如生的大汉堡就呈现在我们眼前，我高兴极了，给它取了个好听的名字：“美味汉堡收纳盒。”

自从有了这个汉堡收纳盒，我的那些小玩意儿不再无家可归了;自从有了这个汉堡收纳盒，我改掉了丢三落四的坏习惯;自从有了这个汉堡收纳盒，我的房间也变得整洁了。我爱我的汉堡收纳盒!

第三篇：科技小制作

星期五下午，老师欣然对我们说：“同学们，学校买来一些科技材料，谁想参加科技制作的请举手!”同学们非常踊跃，四十五只手都举起来了。“黄锦江、裴卓清、樊晓伟、路栋阳、吴冰洁，就选你们了，我们听见了一蹦三尺高，疯了似的冲向五楼，老师一一发给我们，我们就像手捧黄金一样欣喜若狂，正好，最后一节课是活动课，我们就可以“大显身手”了。

活动铃声打响了，同学们出去了，仅剩下我们几个人了，我拆开袋子，呈现在我眼前的是一架二轮电动车的零件：有马达、齿轮、框架、小齿轮......好复杂呀!幸亏旁边有本说明书，我按照上面写的拼凑起了框架，只剩下电池了，我向商店飞奔而去，买了两节电池。回来后，我立刻把电池装进电池盒里，咦，怎么没反应呢?我沉思了半天才发现导线断了，便马上把它接上，轮子转了，转了!我高兴的笑了。

从这件事过后，我懂得了一个道理：做任何事情都要有恒心，都要思考。

最近，电视上经常播有关降落伞的频道，我看了之后，也想做一个降落伞尝尝鲜。

说干就干，首先我找来线，塑料袋，橡皮和剪刀。由于我常看降落伞，所以便有一点制作降落伞的灵感。首先我拿起见剪刀把线剪成4条不同的线条，然后把塑料袋系在一起，用线条在塑料袋上用双面胶粘上，然后我再把橡皮泥绑在线底下，接着一个降落伞就完成了。我高兴极了，站在沙发上把降落伞扔下让它飞，谁知刚一松手，“咚”降落伞就掉在了地上，我带着沮丧的心情跳下沙发，捧起降落伞，看着失败的制作，并且绳子也断了，我便抽泣起来，难过极了。就想放弃，单一想起书中的哲理名言，爸爸妈妈和老师教给我的善语，我就想：我不能放弃，我一定要把这个实验做成功。可是降落伞为什么会迅速降下来，却没慢慢落下来？为什么线会断呢？一个个问号出现在我面前。我盘着腿坐在沙发上，我绞尽脑汁，冥思苦想。想呀想，我觉得有可能是因为重量不搭配的缘故。于是我又准备好原先的工具，我把线换成了较粗一点的绳子，把橡皮换成橡皮泥。然后找一个大一点的塑料袋。重新做起来，首先把塑料袋系在一起把绳子粘在袋子上，再把绳子的四头底部绑个橡皮泥。降落伞大功告成了。

我再一次地站在沙发上，满怀信心地把降落伞往下扔，只见降落伞像一个小老头一样，慢悠悠的，一点一点落下来，看到这幅景象，我高兴地手舞足蹈，欢呼着：“我成功了，我的制作完成了，哦耶！”

这次制作给了我一个深刻的启发：遇到困难不要退缩，要多动脑，勤思考，做一个对社会有用的人才。我要好好学习，达到我想要的目标，为社会作出贡献。

[降落伞小制作作文700字

“创新无处不在，小到生活，学习，大到宇宙飞船，火箭。创新，使我们的生活更加方便，舒适。创新让人类更加美好，更加辉煌。”——题记

“创新”这个词语在我们五年级的学生听来，一点都不陌生，我们每个人必须拥有一种精神，那种精神就是创新精神。

今天在看军事节目的时候，我也有了创新灵感，节目里出现了我最喜欢的直升飞机，那是我国最先进最强大的武装直升机—直—10，我想到了要是抗日战争时期，我国有这样的空中武器，肯定会取得更快的胜利，我国的国人也不会受到那么大的耻辱，于是我的思绪仿佛飞到了那个战火纷飞的年代，天空中飞翔着无数架我国的战斗机，正在歼灭敌人的飞机，调整好方位，瞄准敌机。发射导弹，一打一个准。敌机在我国先进战斗机的攻击下，一架一架的被摧毁。

想到这里，我颇然心动，因为我的梦想就是当一名发明家，如果我的直升机能让中国不会受到以前的耻辱，能让国家更加富强，这就是我最大的愿望。于是，脑海里构思了种种图案，我马上动起手来，开始制作直升机模型。

做直升机的材料很简单，分别是：小木块，小木棍，马达，电池和胶棒。首先，拿一根小木棍和几块小木块做成一个机身骨架，用胶棒一块块地粘牢，从机头至机尾沿边一块块的重叠，像鱼鳞盔甲般的粘接在一起。然后，从底部安装马达至飞机腹腔内，再配上电池，完成驱动机构。最后用小木块和小木棍，分别制成螺旋桨、尾翼、脚架。还分别在两侧、机头配上了小木棍制作的武器系统，机头是大口径的机枪，两侧是加特林和导弹。

我的直升机模型为了让螺旋桨转动，于是，在内部运用了传送带原理。

花费一天的时间，整个飞机模型就这样大功告成了。

虽然这只是个模型，但它是我心中的梦想，所以，我要努力学习，掌握科技知识，不断创新，将来实现我得梦想，制作出最先进的实体直升机，保卫祖国，为祖国的繁荣，贡献出力量。

我的小制作

洪欣奕

我很喜欢奥运“福娃欢欢”。可是商场上都卖得很贵，我不想让妈妈花钱买给我，所以，我决定自己动手制作。

我很喜欢画画。我拿来一张硬纸板，在上面画了一个“欢欢”。画完以后，我左看右看，总觉得画在纸上的“欢欢”不生动，不好玩。我想想，如果把画上的“欢欢”剪下来，再把关节做成灵活的，会是怎么样的呢？我马上动手把它剪下来，把它的头和四肢做成灵活的关节，然后装上线，“哈哈……”一个栩栩如生的欢欢诞生了！我激动万分，迫不及待地玩起来。我一会儿拉拉这条线，一会儿拉拉那条线，一个活灵活现的欢欢在桌子上跳起舞来。

这个“福娃欢欢”给了我许多欢乐，我很喜欢它。

1.取一张卡纸裁成不同大小的四块卡纸;

2.将裁的最大的卡纸用手绘颜料纸面云彩的深红和石墨色涂抹成棕色，第二层用手绘颜料纸面云彩的粉红色涂抹，第三层涂抹成土黄色;

3.最上面的一层先用硅胶模版的文字图案用手绘颜料纸面云彩的石墨色印上淡淡的文字;

4.取出玫瑰花图案的硅胶模版用海绵刷，涂上手绘颜料纸面云彩的石墨色印出花的轮廓;

5.用勾线笔蘸取手绘颜料纸面云彩的洋红和深红勾画花朵，用苔藓绿勾画叶子;

6.最后在用硅胶模版在上面部分印出文字就把充满感激心情的感恩节贺卡制作完成了。