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以满怀期待话题作文精选(实用20篇)

每个人都有自己的烦恼,比如:父母说你胆小和调皮捣蛋的时候,老师说你作业一塌糊涂的时候,但你做了什么事被同学嘲笑的时候,一些莫名其妙的烦恼就会从脑子里冒出来,烦恼就像一阵清风,到处都可以冒出来,这里给大家分享一些关于以满怀期待话题作文精选,供大家学习。

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作文

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以心为话题的初中

全文共 663 字

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近来零零散散地读了一些关于项羽的文字,不禁萌生出一种怦然心动的感觉,为英雄心动,为那个充满刚气与热力的时代而心动。

《老人与海》中,海明威借主人公桑蒂亚哥说道:一个人可以被打败,但绝不会被打倒。项羽便是这么一个人,而且打败他的`不是刘邦,不是其他什么人,而是他自己,是他自己的那种英雄刚气。

英雄总是爱怜崇敬英雄的。项羽是英雄,他也敬重英雄。项羽容不得小人,所以他看不起刘邦;项羽磊落,所以他不屑于暗使手段。鸿门宴的酒场上,项庄挥舞着长剑,优美刚硬的舞姿暗藏杀机,只等英雄的一个暗示。项羽是英雄,他没有暗示;想必此时的沛公刘邦早已是心魂俱散了吧。樊哙来了,大喝了一斗酒,猛啃了一个生猪腿,目中无人般地指责起座上的英雄项羽偏听偏信,诬蔑“忠良”。项羽被“骂”反而高兴了。因为他认为樊哙这一个护卫车夫似的人物要比刘邦英雄。于是英雄项羽放走了狼犬一般的沛公。

英雄总会死得很悲壮。英雄的死让他所处的时代也会悲壮起来。乌江岸边,英雄项羽以身上十几处刀伤换得敌人数百条犬羊般的命。当他看到前来索命的居然是昔日旧部时,却坦然大笑,“听说你们花大价钱买我的人头,我就送个人情给你吧!”于是历史上最悲情的一幕便开始了。一个英雄的躯体横倒在了乌江边上。可是后来呢?后来那群狼犬般的汉军为谋得一丝封赏蜂拥般地争抢起英雄的躯体来,甚至相互残杀起来。可怜的英雄啊!那滚滚乌江水,当是江东父老的滴滴悲情浊泪吧!

英雄远去,时代远去,每每忆起“生当作人杰,死亦为鬼雄”的诗句,便由不得自己为英雄,为那刚气十足的年代怦然心动。人所需要的不就是这种败而不倒的刚气吗?

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篇1:关于自信的自己600字话题

全文共 1355 字

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“你是我们班诗词大赛海选第一名咧!”小琛激动地跑过来告诉我。我瞠目结舌,用不相信的眼睛盯着他,“真的!不信,你自己到办公室去看啊!”刚从办公室打探消息回来的小冰兴奋地补充道。 "You are the first place in our class poetry contest!" Xiaochen ran over and told me.I was stunned and stared at him with an unbelievable eyes. "Really! Dont believe it, you go to the office to see it yourself!" Xiao Bing, who had just asked from the office, added excitedly.

我飞奔到办公室,陈老师看到了我,高兴地笑着对我说:“祝贺你啊!你是我们班第一名呢。”我有些晕头转向,“回教室上课吧。”陈老师拍拍我的肩膀提醒道。

放学的时候,小琦同学叫我和她一起到办公室去开会,说是我俩入围诗词大赛的第一轮集训。听了集训老师的动员报告,想到老师的要求,又听说要买《唐诗三百首》。我有点打退堂鼓,回家后把想法告诉了妈妈,没想到她已经把书买回来了。

妈妈把我的想法用微信告诉了陈老师,陈老师很快就回消息说:“谋事在人,成事在天,要小天享受过程啊!”看到她们的热心支持,我下定决心试一试。

说是集训,就是音乐、生物等不需要中考的课,我们就到教室外面背诗。陈老师鼓励我:“你和小琦多交流,你们共同进步。”我开始有些顾虑,觉得她是优等生,怕她笑话我。可出乎我的意料,她热情地与我交流。我们也有共同语言,她也觉得七言律诗没有五言绝句好背。

我们在教室外背诗,只有一把共用的椅子,我是男生,我当然要让给她坐。我站了一节课,累了,往下蹲了一下,她发现了马上说:“陈骏天,你来坐,我站着。”我想她是女生,不同意,男生应该照顾女生。但她执意要我坐,我盛情难却,便坐了,心里一阵温暖。

参加诗词大赛后,全班同学都很关心我,我感觉自己肩负着班级荣誉,于是更加努力。那天陈老师上完《茅屋为秋风所破歌》,期待地问同学们:“谁能把这首诗背一遍?”我胸有成竹,于是高高地举起了手。“陈骏天,你来背诵给大家听吧。“陈老师开心地说道。

我从座位上站起来,清了清嗓子,抑扬顿挫,尽量充满感情地大声背诵起来:“八月秋高-风怒号,卷我-屋上-三层茅”我一气呵成,还没坐下,全班同学就响起了雷鸣般的掌声,“不仅背诵无误,而且声情并茂!”陈老师向我竖起了大拇指。“声音真好听啊!”不知是哪位同学还补充了这一句。“确实好听,极富有磁性的男中音!”只要我们认真学习,陈老师从不吝啬她对我们的溢美之词。

“还有哪位同学想展示一下?”陈老师又问大家,没有人回答,“看来任何时候的努力都不会白费,陈骏天从小背诗词,现在优势就显现出来了”陈老师后面说的话我已经记不得了,但那个时候的感觉我将铭记一生。

我进入这个班已经快两年了,这是我第一次当着全班同学的面发言,而且是背诵150多个字的长诗,我当时确实很开心。同学们的掌声,老师的评价,给了我极大的鼓舞。

每一份收获都必须付出努力,从这件事中我更加坚定了这个信念,我找回了那份曾经属于我的自信

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篇2:不负青春600字话题

全文共 710 字

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青春本无颜色,它是一张透明的画纸.等待你去描绘,任你走笔,任你着色,只有走过花季,付出汗水,奉献出自己最真诚的才智,青春才会呈现出光艳美丽的色彩.

十六岁的青春是花季中最灿烂的一抹阳光,是雨后的彩虹,异常美丽,越发精彩.即使最后的结局是消逝,是褪去,可是它定将永远存留于人们心中的最美.也许,你走过的每一步,你说过的每一句话,你做过的每一件事,都将会时间的尘埃掩盖,可是,青春的辉煌,依然在每个人的身上发光发亮.

因为青春,我们激进.我们放任自己的胆大心细,去做任何自己想做的事.我们在学习上你追我赶,互相拼搏,遇上不懂的,我们不耻下问,勇于与学习成为朋友,与知识结伴而行.在青春的路途上,我们因此而精彩.我们捧着青春激进的光彩,为将来的美好打下伏笔.

因为青春,我们自信.在困难面前我们从不低头,我们总是昂首前进.我们携手困难,与打击嘲笑相抗争.用青春的自信在舞台上绽放异彩.我们用台下辛劳的汗水,换回舞台上短暂的展示,绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信.让我们捧着青春自信的光芒,将这自信变幻为我们的习惯,永久的保留,让今后的人生都如此自行.

因为青春,我们美丽.青春的容颜是最美的,是发自内心的美丽,是一种不会被挫折打败的美,是一种将要脱离稚气过度到成熟的美,是活力四射的美,是恬静纯洁的美.即使这青春的美丽最终将会像花儿一样凋零,可是它绝不曾带着遗憾凋零,它定时我们此生最美的风景.让我们捧着青春美丽的色彩,将这美丽永不消褪的保留,让我们今后的人生也因青春的美丽而精彩.

因为青春,所以激进,因为激进,所以自信,因为自信,所以美丽,因为这青春的美丽,让原本是一张透明画纸的我们呈现出最真诚最绚丽的色彩,所以,生活因青春而精彩.

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篇3:以礼让为话题小学

全文共 616 字

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从古至今,源远流长,把心放宽,把梦放远,比什么都快乐。

我们已在“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”中,学到怎样从容,何不从“千江有水,千江月,万里无云万里天”中学会从容呢!

冬去春来,开春的季节,冰雪消融,万物复苏,日月经天,江河行地,和煦的红光,日日东升西落,明明皓月,夜夜以其稳定的形状固定于苍穹之一隅,诗人与众人的不同,在于他们怀揣谦让,怀揣宽容,似马奔腾,桀骜的鬃毛流淌风华,它执意要在满目的荒芜中,将沸腾的血液溅洒,达达的马蹄声要踩出肆意绽放的娇娆。

古人云:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,”当婀娜多姿的花撑开花瓣,片片清香扑入鼻中,这是人们只顾赏花论瓣,却将支起花蓬节节藕扔在角落,它毫无怨言,将如小伞撑起的惆怅抛到脑后,并努力汲取精华,供花朵生长,藕知道,总有一天人们会发现它,并采出它呆在黑暗中,托起公认的纯洁、光荣,并不是谁都能像藕一样埋没自己,衬出别人,其实,在莲藕托起莲花的那一刻,也显出了它自己非同一般的美丽。

在甜甜的季节里,端起一杯苦咖啡,出入口中,绵绵入口,走进广阔的田野,已有农户开始播种,他们撒下的是如苦咖啡般苦涩的汗水,收获的却是如春季般甜美的蜜糖,青山直插云霄,微风四起,天际泛出淡淡的鱼肚白,云朵随风飘移,天的心胸广阔无垠,所以它容纳飘风的白云,容纳了璀璨的宇宙,正因为天空容纳了一切美好,才会显出迥然不同的光彩。

让,让出的彩霞比平时更绚烂,其实在你原谅别人,宽容别人时,你就已经展示出了自己的美丽。

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篇4:学会了感恩600字话题

全文共 1020 字

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落叶在空中自由的飘荡,它们正在向大树挥手,那是对大树滋养它的感恩;小花正在随风摇曳,跳着十分优美的舞蹈,那是小花对哺育它大地感恩。因为感恩才会有我们现在这个丰富多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情。 The leaves are freely wandering in the air, they are waved to the big tree, which is grateful to the big tree nourish it;Dance, it is Xiaohua grateful for breeding it.Because of gratitude, there will be our current colorful world, because gratitude will have sincere friendship.

您们对我的付出的汗水不仅仅是“小小的水坑”,而是一片浩瀚的大海。你们在我哭时,在我受伤时、难过时,都会来安慰我。在我开心、快乐时,你们会和我一起分享快乐。你们对我的爱似一片辽阔的天空,而我只是天使的一朵白云,是你们哺育了我,教育了我。你们的爱如一杯咖啡,需要我慢慢品味;你们的爱如船,载着我遨游我的童话世界;你们的爱如书,有无限大的“知识”……

我永远也忘不了你们,你们培育我就像一条路一样坎坷、不凡。在我为一道奥数而苦恼时,是你们给我耐心的教我;在我不听话时,是你们给我讲了一些耐人寻味的故事和道理;在我被作文所“困”时,是你们教会了我写作的方法;在我……母爱似海,妈妈你对我比较慈祥。

每当我没考好时,她总是来鼓励我;每当我有自己的想法时,她会默默地支持我……父爱如山,爸爸你对我比较严厉。在我没考好时,你会严厉的说:“怎么考那么差,你看看别人,都能考出好成绩。难道你比别人差?”每次都有我最爱吃的东西时,你们都会让我先吃,而你们在一旁默默的看着;每次我在房间看书时不知不觉的睡着时,你们总不会忘记给我盖上暖和的被子;每次见你们微笑时,我感受得到你对我的爱。从你们的种.种行为,我都能看出你们对我的爱。

爱的海洋是浩瀚的,但在这海洋中的水,有多少是汗水,有多少是泪水。你们的汗水、泪水都在这海洋里,都在你们对我的爱中……我只想接着一封信对你们说一声:“谢谢你们!”

一棵小草经过精心的哺育,精心的照料下,一定会成长;一个雕塑,经过精心的刻画,终究会成为一个大作……你们的辛苦是不会白费的。

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篇5:以矛盾为话题的高二

全文共 824 字

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读到苏东坡的“我欲乘风归去,又恐琼楼玉守,高处不胜寒。”我领略了人生的矛盾,不经意间,联想到发生在自己身上的种.种矛盾。

写作

老师叫我们写“我发现……”的作文。我沉思了一会儿,我想写“我发现了她的缺点”,与一个同学相处久了,当然会发现她的许多缺点啦!但我又害怕她看了我的作文以后会生气,即使我不点明姓名,她也能够猜想出我写的是谁。左右为难,我倾向了友谊,沉思许久,我写下了“我发现她不是我想象中的那么完美”。“她”是我结合多人的各种缺点塑造出来的。后来,我又在想,写她的缺点,她知道了或许不会发脾气,还可能努力改掉缺点呢!我又责备自己,为什么不给别人一个改缺点的机会呢?

考试

我的试卷上,从来都缺少不了各种疤痕的。上次月考,改正错别字:危言矗听。我知道是“矗”字错了,我将“矗”字订正了过来,写的是”耸“。这本来是正确的,但是检验时,我想到了语文《补充习题》上的那道改错题“危言怂听”中的“怂”。片刻,我把“怂”和“耸”两个字混淆了,不知道写哪个好。我知道“危言耸听”的意思:故意说吓人的话使听的人吃惊。我又开始“译义”听是用耳朵听,但又一想听的人用心体味。于是“心”占了上风,我翻了翻课本,又埋怨自己为什么要把正确答案?我真想以后考试

交友

平时和我处的很要好的几个同学吵成了两派,我好痛苦,做两面派?走独木桥?站在甲这边?站在乙那边?这些显然都不合适,“做两面派”方法还好,但她们的性格不容忍,非得把我“逼”上“绝路”不可。“走独木桥”显得我无情无义,那样,我也孤独,“站在甲这边”但是乙边是“学习派”成绩好些,可以互相讨论问题,“站在乙那边”但是甲边是“权势派”吵起来不好收拾。瞻前顾后,没有办法,这时甲先叫了我,我被她们“领”过去了,没多久,乙派人写纸条把我“挖”了过去……不知哪位有心人将她们平息下不,我又反思,当初我为什么不劝合呢?

又读到苏东坡的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”我领悟了人生的无奈,我将学会在矛盾所产生无奈中自我排遣。

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篇6:坚守为话题的高中

全文共 836 字

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和课桌一般高的年纪里,我在杂志上看到一篇有趣的文章,文章里写着:“大蟒蛇捕猎时会把猎物整个儿吞下去,完全不咀嚼;然后它便无法动弹了,要花六个月的时间边睡觉边消化。”

那时我在幼儿园里,惊奇的想着蟒蛇吞食猎物的场景,然后用蜡笔画了出来,样子大概是这样的:一条长长的粗线,便是那条蟒蛇;长线中间的位置胀鼓鼓的,代表那被吞进蛇肚里的猎物。

我拿给同伴们看,问他们怕不怕,他们很诧异地反问我:“一只帽子又有什么可怕的?”我很认真地说道,这是一只大蟒蛇。他们便一轰地笑了起来。

尽管无人认可,我还是坚定地告诉自己,那是一条大蟒蛇;同时,不服气的我发誓一定要把画画好。

我仔细地临摹着身边的每一件事物。最开始,因为画得并不逼真,总有人围上来,好奇地问我,我在涂什么,我总一本正经地答道:“我在涂鸦呢。”

但我依然坚持,小心翼翼地描摹,一幅又一幅。雪白的铅画成了我最佳的练兵场,我持这画笔,排兵布阵。绘画的世界里,我是一位千军万马之首的将军,在自己的理想疆场里策马驰骋。倔强而又执拗,每一笔都精益求精,蓝蓝的图画成了我心底的渴望。

再大些,我惊喜地找到了一处图画的绝佳胜地。于是,图书馆的一隅里便多出来一个小小的我,成天对着各种绘本仔细描摹。手上的铅笔就在粗糙的素描本上来来回回,发出淡淡的悦鸣,来来回回。握笔之处,渐渐生出又厚又硬的茧子,画纸一摞接一摞地堆积,堆积的和我当年一样高,就和课桌齐平,纸上的世界竟越发出奇与美好。当初的朋友们侃言:“呀!终于化茧成蝶啦!”’

直至今日,我涂涂画画的习惯,仍在坚守着,它甚至已经成为了我一种近乎本能的习惯。偶尔翻到那幅简陋的处女作,想起那时坚守自我、在他人的不解中坚守梦想的自己,我都因此而感到自豪。

现在的我愈加坚信,在自己的人生道路上,并没有谁拥有权利去否决你,关键在于你是否有勇气去坚守自我。什么都没有值得害怕的,唯独就怕自己投降。

雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。因为内心里的那份坚守,骆驼可以翻过无水的沙漠;因为坚守,一只小小的蜻蜓也可以征服辽阔的沧海。

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篇7:理性为话题的高二

全文共 848 字

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在这个世界上,有理性感性,生动的感性+深沉的理性=快乐地思考。

感性是对事物的表面的认识,理性是对事物内在的认识。感性是生命的本能,是人天生的。就跟引随反应一样。刚出生的小鸡会跟着它第一眼看到的生物来模仿,它会把他当成是自己的父母。还有膝跳反应,等等。这些足以说明感性是天生。在基于感性的基础上,才会逐渐上升为理性。

理性是后天形成的,它是通过思考,与后天的经历形成的。理性的形成必须经过一个漫长的过程。它是对必然性的一种符合,分别为科学理性与哲学理性。我以为感性就是一种表面的,是一种感觉,没有理由的,但是自己认为就是这样的;它与理性相对的,它没有理性的深度思考与琢磨。也就是一种经历丰富的表现。

理性认识依赖于感性认识。感性认识是认识的低级阶段,是理性认识的基础。理性的东西之所以靠得住,正是由于它来源于感性认识,否则,理性认识也就成了无源之水,无本之源。理性认识依赖于感性认识,这是认识论中的唯物主义。

理性的人或感性的人只是对于善良的评价不同。东郭先生救了狼,佛法有云,救人一命胜造七级浮屠,他的确算的上善良了。人们对他有什么评价呢?

理性的人会嘲笑他愚蠢,感性的人会感叹甚至赞赏东郭先生无私救人的精神,说人不应当在拯救一条生命之际,还要权衡自己的厉害得失。你说谁对谁错?

感性或理性无所谓孰好孰坏。每个人都有理性与感性的一面。但是每个人在处理具体事情的时候,采用理性或是感性,选择是不同的。我想我们不能从某件事情的结果来推断那个人是理性或者是感性的,同样我们也不能一言蔽之地说是感性好还是理性好。

人生很复杂也很微妙,大概就像站在高空钢丝上,小心翼翼地走着。但是我们的步伐不是一成不变的。因为天空可能刮起大风,可能下场小雨,可能突然袭来一群鸟儿……太多变数。如何应付,端看自己的修为与造化。

我觉得用比较优美的句子来总结感性与理性的关系:他们一路同行,一个吸着水,一个负着火,如影随形,在他们携手共进时,就产生了智慧。

老子说过福祸相依。在理性与感性的问题上,执着于对错或优劣只是给自己徒添烦恼。你说呢?

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篇8:互相尊重话题作文初中

全文共 570 字

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尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的`平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人,也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的谦价奉迎,更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说,尊重也是一门学问。学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧!

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篇9:人要讲诚信600字话题

全文共 1042 字

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诚信,一种美德,它是人与人之间相互沟通与信任的桥梁,拥有诚信的人会像阳光一样给人带来暖意。 Integrity, a virtue, it is a bridge between people to communicate and trust with each other. People with integrity will bring warmth like the sun.

在一个冬日的夜晚,一场大雨过后,第二天,温暖的阳光普照大地,虽气温仍有些低,但那穿梭的暖意舒淌、弥漫,使人感觉舒服。在这美好的天气里,爸爸公司的客人要来家里聚餐,妈妈打开冰箱,才发现家里没有多备菜,便从兜中掏出钱让我去菜市场买些食材,还吩咐我,要懂得讨价还价,不要被人骗了。

我来到了菜市场,就想先冲去买我最爱吃的鱼。可能是因为接近中午了,我左顾右看,都没有看见卖鱼的小摊。这时,不远处的一个小角落里隐约传来一阵沙哑、粗糙的咳嗽声。我怀着好奇心,朝那个方向望去,“卖鱼的!啊,太好了!”我费了好大劲终于找到了一位年近古稀的卖鱼老爷爷,便轻快地朝他走去,当时的我激动得话都说不太清楚了:“老爷爷,你你能帮我拿一条好鱼吗?”老爷爷没有说话,只是点了点头。我正要付钱,这位老爷爷操着浓重的外地口音问:“小姑娘,你要大鱼还是小鱼?”我毫不犹豫地告诉他:“当然是大鱼啦,这还需要问吗?”老爷爷丝毫没有在意我刚才的不礼貌行为,只是低下头来帮我挑鱼。

趁着老爷爷干活的机会,我观察了一下这位并不引人注目的老爷爷。他十分瘦弱,满脸皱纹,浓眉下有一对圆圆的大眼睛,眨都不眨一眼地干着手头上的活儿。他那双冻肿了的双手,大部分都是突起得很明显的骨头,看来他生活很艰辛,我对他产生了同情之心,也对刚才的不礼貌产生愧疚。

不久,这位老爷爷把称好的大鱼递给我,他已经很用心地帮我把鱼鳞也刮得干干净净了。忽然,我心上仿佛蒙了一层阴影他全部帮我做好了,可我连鱼的价格都没问呢,他若是坐地起价该怎么办呢?正当我犹豫之际,老爷爷说:“每斤只要八块钱,五斤正好四十块钱。”这下,我悬着的心终于放下了,暗自松了口气,看来,他并不是我想象中那种漫天要价的狡猾的奸商。

我从口袋掏出妈妈给我的五十元,递给他,“剩下的不用找了。”我笑着对他说。他并没有答应,硬塞了十元钱给我:“四十元就好,我们诚信经营。”我拗不过他,不好意思地拿回钱提着鱼走了,心中陡然升起对他由衷的敬佩之情。

一路上,即使寒风吹过,我心里也是暖烘烘的,因为老爷爷,他给予了我诚信的阳光。

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篇10:难忘的暑假话题

全文共 397 字

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说道暑假里的趣事,最让我难忘的肯定是在广州,我坐了人生中第一次过山车。

在经过两天激烈的车模比赛后,我和妈妈来到了长隆乐园,说道长隆乐园就让我想到了刺激的过山车,这是我一直以来都很想挑战的项目。进了长隆乐园。我就拉着妈妈来到过山车旁妈妈本不想陪我一起坐过山车,我好说歹说把他劝上了过山车。

坐上过山车,工作人员就用安全杆把我死死地压在座位上,接着过山车缓缓地爬上了最高点,然后:“啊!!!”过山车上充斥着尖叫和大喊。我用力地拉住安全杆,好像自己随时都要掉下去一样。

经历了惊险地下坡,接着过山车猛地开上了坡,强大的力量顿时让我抬不起头,简直快要把我的脖子拉断了。后面怎么样我也不记得了。只觉头昏脑涨。走下过山车。我和妈妈两个人走也坐不动了,靠在墙边休息了许久。

接着我和妈妈又去了鬼屋,又看了一场特技爆炸表演。一天下来,筋疲力尽,我和妈妈躺在酒店的床上,迟迟不肯起床,回想一天的趣事,慢慢地,睡着了……

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篇11:以清明节为话题的

全文共 647 字

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今年又逢清明节

昨天是清明节的第二天,也是一个扫尘的日子,我、弟弟、父亲和母亲一起去了乡下爷爷家,准备一起去登山扫尘。

“清明时节雨纷纷。”不错,昨天天上是下着小雨,我们也无话可说,也只有踩着泥腻的山间土地一步一步的奋力的向上攀登。

终于到了太公、太婆和小爷爷的合墓前,我们所有所有的人都是肃然起敬,直立在他们的合墓前面。父亲递给我一根已经燃烧起来的香,香在不时的向外冒着烟,那香味是那么的浓重,让我一闻到这样子的香味,马上显示出一副沮丧,而又难过的样子。我们所有的人的手里都拿着香,一起为在“九泉之下”的太公、太婆和小爷爷鞠了一个九十度的躬,以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。

我转身拿起早已准备好的花篮,恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爷爷的合墓前。花篮里的花都是白色的,在花篮上还有几根白色的带子死死的捆在了花和花篮上。在几片绿叶的衬托下,更加显得庄重,而又肃穆了。

我们拜完了之后,就开始给在”九泉之下”的太公、太婆和小爷爷烧在阴间的钞票,父亲知道他们很会玩麻将,就多烧了一些给他们,有一亿的,有两亿的,有一百万的大钞票,还跟他们说:“人人都有不要抢。”我一听还好玩,他们有这么多钱一年也花不完,还用抢什么呢?

太公、太婆和小爷爷你们“走”的那么的早,我都没有好好的孝敬孝敬你们老人家,你们就离开了我的身边,在那,陪伴你们的只有孤独和寂寞,不……不……不……还有那“无情”的春、夏、秋、冬和绿树繁茂的山林。要是你们还在我一定会好好孝敬你们的

在走的时候,我们又再次向他们拜了一拜,才依依不舍地离去。

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篇12:那一刻我长大了话题作文400字

全文共 432 字

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我一直觉得自己还是个小孩子,总需要妈妈的帮助。

有一次,我考试成绩是60分,我无奈的捏着这张低分的试卷,心里十分忐忑,不知道怎么像妈妈张嘴说出自己这难堪的成绩,我怎么能考这么低的分数呢?上学到现在这是我成绩最差的一回啊!天啊!我难以启齿!真不知道回家等待我的将会是什么,我多希望60能变成90啊!

放学后,我偷偷摸摸的回到家,不敢正视我亲爱的爸爸妈妈。好像他们并没有发现我的异常。像往常一样对我说:“饭做好了,今天做的是你最爱吃的糖醋鱼。”我“囫囵”地吃完了饭后,爸爸让我去沙发上休息一会儿。我心里一直像压了一块石头,内心非常羞愧,想来想去还是和爸爸坦白了这件事情,爸爸的脸一下子晴转多云,生气的回到书房。那脸色好像是在说:“我的儿子这么能考这么低的分数,真是丢死人了!”看着爸爸失望的样子,回头看见为我辛苦一脸汗珠的妈妈,我的内心不再平静。我暗暗发誓:我一定要好好学习!最短时间内让我的成绩好起来,不辜负爱我的家人!

从那天开始我的成绩越来越好,也是从那一刻我长大了!

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篇13:秋天的景色话题作文

全文共 874 字

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“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这是唐代诗人杜牧写的诗《山行》。在这大雁南飞、天朗气清的秋天里,树叶变得绚丽多姿、五彩缤纷,富有秋天的特点。它们有金的,有红的,有绿的,有紫的……美丽极了。

红枫的叶子十分独特。它不像一般的叶子是圆的,而是有棱角的。它大都有五片叶子,风儿一吹,树叶轻轻地摇动,多么像小娃娃娇嫩的小手掌在欢快地拍动——“哗哗,啪啪!”它们通红通红,丹枫迎秋,灿如朝霞,色泽鲜艳,十分瑰丽,仿如春天怒放的红花。秋风中,它们就像一团团燃烧的火苗,让人感到温暖,催人蓬勃向上。它的叶子有一些三角形的花边,十分整齐。我轻轻捡起一片叶子,只见它红彤彤的叶儿间仍然有一点发黄发绿,像手指间挂着无数颗光彩夺目的红宝石,又像手指上又戴了一枚亮丽的迷人的翡翠戒指。它的叶片不太大,叶脉从又小又短的叶柄那儿射出去,纵横交错,像一张密不透风的大网。这叶脉又恰似四通八达的道路。把它拿到阳光底下一照,薄薄的,十分透明,经脉清晰可见。经是土黄色的,淡淡的。它们的柄儿细又短,是青绿色的。我小心地用手摸了摸了十分柔软,微微有些粗糙。

校园门口的那棵高大挺拔的银杏树上长满了金灿灿的银杏叶。我走近了,只见风乍起,几片树叶如同几只蝴蝶翩翩起舞。我伸手接了一片,只见它全身金黄金黄,摸上去滑丝丝的,十分细腻,如同打了蜡一般。花边呈波浪状,十分整齐。叶子中间像刀一样笔直地削在中间,留下了一个天然的缺口,左右竟十分对称!它宛如一把迷你型、小巧玲珑的扇子,又似小鸭的脚蹼。我凑近一闻,一股淡雅、若有若无的清香便飘入了我的鼻孔。

广玉兰的叶子又大又厚,呈椭圆形,黑绿黑绿,摸上去毛茸茸的。它的背面呈棕灰色,夹杂着淡淡的青色。

有一种不知名的小树,长着绛紫色的新衣。它的叶子又小又圆,十分滑润。紫莹莹的叶子小巧可爱。

还有那爱心形的桑叶;四季常青的冬青树叶;金色的梧桐树;青翠的、像针似的松树叶……五花八门,各种各样。这些美丽的、色泽鲜艳的叶片为萧瑟的秋天增添了几分美感。

秋天的叶子如诗如画,美丽多姿;秋天的树叶五彩缤纷,形态各异……秋天的树叶真美!

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篇14:关于风的声音600字话题

全文共 684 字

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我是一阵,我的名字不管是几岁的孩子,还是90岁的老人都可以说得上是众所周知、家喻户晓。但是,人们都没有注意我在春、夏、秋、冬四个季节的特点:

春天,轻风拂面,我吹绿了大地,吹醒了小草,吹掉了人们身上的棉衣,人们都迫不及待地穿上了俏丽的春装。大地的参天大树穿上了绿袍,显得生机勃勃,冬天枯掉了的小草,如今已经嫩青青的了,大地又成了一片绿洲。许多小孩来到这片绿洲玩耍,树木看着他们高高兴兴的样子,喜在心里,乐在眉梢,因为孩子们喜欢这片绿洲,真是“春风又绿江南岸”。

夏天,热浪滚滚,人们恨不得只穿一件衬衫。在马路上,一股热浪向人们迎面袭来,这热浪就是我——风,这种天气热得我喘不过气来,即使在天上逛两圈,我的温度也降低不了多少,风一般都是凉凉的,天气能把我变成热浪,真是少见。人们多么希望我是一阵西北风啊,能给他们带来凉爽。

秋天,是我功劳最大的季节,我吹遍了田野,使稻子熟了;我吹遍了果园,吹掉了叶子,使大地铺上了一层金色的地毯,留下了丰硕的果实,真是个大丰收的好季节啊!

冬天到了,人们都穿上了各种各样的羽绒服,是为了防止我的袭击。冬天,寒风刺骨,把树木吹得光秃秃的,显得很萧条。人们缩着头向前进,我不想再吹了,但已经无法再阻止了。

冬天过去了,万物又重新开始萌芽了,但我,还是要继续工作。

我的亲戚可不好惹,一发脾气,谁都对付不了他们,他们是三大破坏者——暴风、飓风、龙卷风。他们能把大楼卷走,甚至使它灰飞烟灭。为此,他们闭门思过,但是,还是人为的破坏才使他们发脾气的。

我一定为人类多做些好事,让每个家庭幸福、安康。只要人类进一步了解我们风,利用好我们,我们一定会为人类造福。

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篇15:战疫我与爱卫共成长话题

全文共 498 字

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这个寒假非常特别,既不用上兴趣班,也不能出去玩,而是在家里抵抗疫情。相信大家也是这样的,我虽然不知道大家在家里都是怎么样过的?但是我每天在家过得很充实。

家里每天起的最早的人是妈妈,妈妈每天都把家里打扫得干干净净,一尘不染。我爸爸是个在家里呆不住的人,时不时就想出去逛逛,但是妈妈会对他说:“如果你出去了,就去隔离14天再回来吧。”这可把爸爸吓得都不敢出门了呢!但是必要时刻妈妈还是会让爸爸出去采购生活必需品,妈妈会开好单子让爸爸照着单子上买,光买一次菜就够我们一家吃好几天的。出门前,爸爸会戴上口罩和一次性手套,回来后,爸爸会把外套挂在外面,把口罩和手套都扔进垃圾桶才进门。

我呢?每天吃好早饭就开始写作业,写好作业后,我会帮妈妈做一些力所能及的家务,我还能管妹妹,和她一起做游戏或教她认字,还和妹妹一起锻炼身体。

我每天还会看一会儿新闻,了解到钟南山爷爷已经84岁了,却还在战斗第一线救治病人,保护人们。新闻里还讲了要勤洗手,少出门,我们能做到的就是呆在家里,减少外出,保护好身体。

我希望疫情早点结束,奋斗在第一线的叔叔阿姨们也可以早点回家和家人团聚,我相信我们一定能战胜疫情,加油武汉!加油中国!

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篇16:以路为话题的作文1000字

全文共 971 字

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路,需要人去走;人,要走路;走路需要步;所以第一步决定了这条路,也同时决定了这个人的命运。

第一步,当刚学走的时候,如果不敢接受挑战,大胆地迈出第一步,接受应该接受的挫折。这是必然的!我想:如果没有自信和勇敢,至今,也许你还是一个只会在地上爬的家伙,永远没有自己的能力,挫折商永远显示着0。人,应该具有一定的勇气,只要尝试,才会明白其中的滋味,是酸?是涩?是甜?是苦?

当你第一步已经迈出,这只是初步确定了人生的方向,后面的路才让人回味。

要走好路,必须一步一步,认认真真地走,踏踏实实地走。刚走出第一步,不一会儿就来到了一个岔道,那里出现了两条路!一条是正直的,真诚的,却是一条十分崎岖的路,难走且又孤独。而另一条路是虚伪,是丑陋的路,但却十分的平坦好走!

在这一岔道,否定了许多人那课本初善良的心,因为一念之差!面对选择,面对命运!为了平坦,为了好走,为了追求!毫不犹豫选择了这条虚伪,丑陋的不归路,它令你不知不觉地掉进了万丈深渊,令你无法自拔,永远后悔!

而在这里也有一些苦思许久的人,他们选择了另一条??正直,真诚的路!虽然崎岖难走,可却走得自在,走得快活,走得潇洒!起码走得心安,对得起天地,也对得起自己。无愧!

选!需要冷静,需要考虑,需要把握!

选对了路,接下来才算是真正的走路!

不积跬步,无以至千里!所谓的“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”海是由河汇成的,而河是由小溪汇成的,而小溪却是由泉汇成的,泉却是由微乎其微的水滴组成的。所以要走路,要一步步,一小步慢慢走,慢慢体会,慢慢享受!

走了一段路够,也许累了,可前面是一个可以冲刺的下坡,下坡后的路也许会更加坎坷,也许会变得美好。而在下坡钱,这儿有个凉亭,里面有解渴的茶水,有充饥的粮食,果实,一切充满奢华的享受!

在这个充满享受的凉亭中,又开始需要选择。许多人又开始困惑,对这突如其来的诱惑,都开始抵挡不住了,选择在次歇息的人很多。在里面,吃的有,喝的有,玩的也有,很多人都不想走了。于是,意志消沉!

而只有少数人坚持继续走!他们在下破虽然饥饿,口渴,但他们一路走来,笑声不断!

很快,他们下了坡,在第一个转弯处!他们惊呆了,一片世外桃源,有山,有水,有鸟,有花。一切生机盎然!

因此,只有极少部分人过上了这种生活,他们真为至今仍在凉亭上享受的人感到惋惜!

人生似路,既公平,同时也不公平!

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篇17:2024年劳动假期话题

全文共 456 字

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妈妈提议:今天全家总动员,家庭大扫除吧!我和爸爸都举双手双脚同意。分配任务了,妈妈负责厨房,爸爸负责扫除天花板上的灰尘和客厅,我负责自己房间的打扫。说干就干,房屋里“乒哩乓啷”的声音传开了,汇成了一首美妙的交响曲。爸爸拿起扫把“横扫”天花板,灰尘就纷纷落下。妈妈在灶头喷上洗洁精,拧干抹布,上下来回地擦洗。我呢,看着爸爸妈妈这么卖力,心想:我也要撸起袖子好好干活啊!

我先拿起抹布浸入水中,再拧干,这儿擦一下,那儿擦一下。我擦啊擦,发现了一只小老鼠,吓得跳起来,忙着叫妈妈过来,妈妈看了看说:“这是一只玩具老鼠,别这么大惊小怪的。”真的吓坏我了呢!擦好后,我就学着妈妈的样子用心地叠被子,虽然费了九牛二虎之力叠好了,但被子还是歪歪扭扭的。接着,收拾书柜了,我把一本本书拿出来放在凳子上,然后拿起抹布把书柜的空位擦了一遍又一遍,再把书一本本有秩序地放进书柜里。最后拿起拖把,把房间里的每个角落都拖了一遍。我满头大汗,房间已经变得窗明几净,焕然一新了。原来劳动是那么辛苦,我决定以后要多帮妈妈分担家务,为家里出一份力。

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篇18:以人才为话题高二

全文共 641 字

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在谈论到“人才”这个话题的时候,结论总是常谈常新的,因为时代在不断的变化,社会需要的人才也是不断变化。不同的人才适应不同的社会,不同的社会也需要不同的人才,但是一个真正的人才,应该是一个德才兼备的人,不仅仅需要才能,更需要有品德修养。如果一个人有才而没德的话,那不仅仅会害了任用他的人,更会害了他自己,而一个人有才也有德的话,就会得到使自己的任用他的人双方都受益。

在三国时期人才辈出,可以说是会聚了形形色色的人才。在我们面前展示了一个丰富多彩的世界,告诉了我们关于各种人才和他们品德给他们带来的福和祸

就像吕布一样,尽管他神力过人,在战场上杀敌十分勇猛,但是最后却被身边的人背叛落了个“白门楼斩吕布”的结局。是什么使这样一个猛将落了这样个下场?或许是和他的品德有关吧,吕布是个出尔反尔的人,他先是因为财力背叛丁原投奔董卓,后又因为美色背叛董卓。对于一个出尔反尔、两次背叛主人的人,无论他有多大的才能,如果任用不慎的话就会害了自己,谁还会用他呢。

而像关羽一样,他不仅才能出人,而且品德高尚,他虽然落如了曹操的手里,但是他身在曹营心在汉,尽管曹操与赤兔马、锦袍相赠,但是他仍然不忘桃园三结义的刘皇叔。这样对之人忠心耿耿的人才能成为人人敬仰的忠义双全的武圣。一个对自己主人忠贞不渝的人才会得到主人的重视和尊重。

一个人可以无才,但不可以无德。如果把才比作是刀刃,那么德就是刀柄,没有了德,就像刀没了刀柄,这把刀谁用了就可能害了谁;只有才德兼备,才像刀刃加上刀柄,才可以运用自如,才是一把宝刀。

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篇19:以社会为话题高中

全文共 648 字

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我坐在阳台上晒太阳。春天来了,阳光洋洋洒洒的毫无保留地射向大地,照片在争奇斗艳的花朵上,照片在高大威武的树木上,也照在了我惬意的笑容上,因为我想到了另一个“心情灿烂的日子”……

那天,我们一个个都格外兴奋,因为今天我们期待已久和社会实践活动终于到来了,我们收拾收拾,便踏上了旅途,。经过长达一个小时的路,我们来到了“嬉戏谷”。大门口两尊巨大动漫人物铜刓守在门口,一头牛头怪兽手持两把利剑,,别一尊是一个英勇帅气的少年,操着一把长剑和一块盾牌,身后跟着一条狗,这两尊铜像都身披铠甲,威风八面,大门气派,第一印象:酷!

随后的游玩证实了我的第一印象是正确的。我们组来到一人叫“龙行天下”的游玩项目,便宜迫不及待地排起了队,耐着性子等了足足一个钟头,终于到了,是过山车!我们坐上去,车开动了,上坡,我们的心升到嗓子眼儿,到达顶峰,哇!下去了,风在耳边呼啸而过,身体每一个细胞都在兴奋地跳跃,我的心也快从嗓子里掉出来了!再来个急转弯,来个偏开,上坡!下坡!左转!右转!一圈过了,又来一圈。我不禁双手展开,想象在飞,我在飞!不禁想把保险杠抬起来跳出去。终于停下来了,但我的心还在飞!

我们还来到了电影院,有好多银幕,要靠电影浏览车行驶看,我们在车上,乍,电影车带着我们走,3D的效果和情节让我忘记是电影,如同自己正在与能士一起踏上重任,一把剑飞来,我要握却捞了个空,才想起这只是电影……

一片叶子落在我脸上,我从回忆中跳出来,阳光依旧灿烂,又似乎更加温暖了。

那天从早晨到下午,我都没见到太阳,我怎么觉得阳光灿烂呢?

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篇20:自信最珍贵话题初中

全文共 1182 字

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曾经有一位从事儿童心理研究的专家对学龄前儿童做过一项调查,让他们说出自己的优缺点。结果,孩子们多数只说自己的缺点,而忽略了优点,令这位专家的心情十分沉重。孩子们天真、活泼的自信心到哪里去了呢? Once an expert engaged in childrens psychological research, a survey of preschool children made them say their advantages and disadvantages.As a result, most of the children only said their shortcomings and ignored the advantages, which made the expert feel very heavy.Where did the childrens naive and lively self -confidence go?

事有相反,曾经有位幼儿园大班的老师在课堂上问:“你们认为谁在班里长得最好看?”话音刚落,一时间课堂上的空气十分活跃,孩子们争先恐后地站起来,都说自己是班级里最漂亮的。可就在这时,老师向这群自信、可爱的孩子泼去了一盆冷水,“还真有你们这样脸皮厚的孩子,竟认为自己长得最好看,羞不羞呀?”其实,类似于这种打击孩子积极性的例子,在学习与生活中并不少见。

初生牛犊不怕虎。这说明孩子在人生刚开始的时候,对于任何事情都有十足的自信心与良好的愿望,当他们自然地表现出来时,需要老师与家长,甚至全社会以赏识的心态与目光去对待,去扶持。只有这样,孩子们才会对自己的现在与未来充满信心。相反,如果老师与家长只是简单地敷衍孩子,甚至无理、病态地去嘲讽他们,孩子的自信心就会受到打击,有可能就此变得自卑、压抑,从此甘居人后,凡事不思进龋

大发明家爱迪生一生中有1000多种发明,他的创造发明便是从幼年坐在鸡蛋上模仿母鸡孵小鸡开始的。当他的母亲发现孩子这种特殊的兴趣时,没有讽刺、挖苦与打击,而是加以精心呵护与鼓励。母亲的宽容、理解与支持终于使这爱迪生在健康的环境中成长起来,最终成为伟大的发明家。可见,自信心是孩子对事物产生兴趣的基础,我们的老师与家长应该充分理解孩子求知的心理。虽然,孩子的自信心有时显得天真、幼稚,甚至奇特、不可思议。但这些正是孩子以自己的独特的方式增长知识、加深阅历、开发智力的有效途径,对其一生都有重要的影响。

“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。世界级心理大师威廉?詹姆士的这段话说明一个人只有具备足够的自信心,才会有所行动,有所成功,孩子也不例外。孩子更要有足够的自信心,才能无所顾忌地从小经营自己的兴趣与长处,只要做到这点,即使是智力平庸者也可以成为天才。

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