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书香弥漫知识阅读点亮人生(精彩20篇)

茫茫书海之中,如果深阅读是大海,那么浅阅读只能是小溪;如果深阅读是蓝天,那么浅阅读只能是浮云;如果深阅读是草原,那么浅阅读只能是绿坪。以下是小编精心收集整理的阅读英语年级,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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书香人生路小学作文

全文共 587 字

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高尔基说得好;"书籍是人类进步的阶梯。的确,高尔基说得很对。读书能使人聪明,能使人开阔视野,能懂得课外的知识……

书,是一把金钥匙,他带你领略世界各地,让你打开智慧的大门,让你和书快乐成长。

俗话说得好;书能使人进步。以前,我的作文写得很差,总是写得不过关。后来,我勤学苦练,整天认认真真的看作文书,吸取文中的精华,每看完一次我都会提起手中的笔画出好词好句并摘抄下来。经过我的一番努力,我的作文像箭似的提高得很快,老师还表扬我。

在世界上,不仅仅是我获得了成功,还有许多的人是因为看书而成才的。如;爱书如命的鲁迅,他每次看书时,总是把手洗得一干二净,才捧书阅读,生怕把书损坏了。还有很多名人,他们成才的主要原因都是因为小时侯多看书而有今天的才华。

书,不仅能学到知识,还能叫朋友。每次,我打开《西游记》着本书时,四位朋友总会和我打招呼,总会告诉我们一些做人的道理。孙悟空告诉了我做人要勇敢。唐憎告诉我做人要善良。还有《假如给我三天光明》的海伦;凯勒告诉我做人要坚强……

书在我人生中,必不可少。书是我的"长生果,是它陪伴我,把我童年打扮得多姿多彩,是它把愚味无知的我们,引领到书的海洋。

爱书吧!它是你知识的源泉。你体会一下吧,看书、读书的感觉是很好的。书是一架飞船,带你遨游蓝天。书是你的老师,当你最需要帮助时,是它帮助了你。让书成为你的良师益友。让书香飘满校园,让读书伴你成长。

……

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篇1:快乐阅读书香暑假作文

全文共 1044 字

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我还记得曾经有人说过“书是学生最好的老师”并且在初中期间我们还学过许多关于读书的文章。所以我们应该多看书。书的作用有很多种比如说:能陶冶情操、开阔眼界等。对于刚升入高中的我们,读书更是必不可少的,每天读一篇文章不仅能中加我们的文化底蕴而且对我们的写作水平有很大的好处,所以我奉劝大家应该多读书。

小时候,我不是特别爱读书,因为孩童爱玩的天性我整天不招家,因此那时的我对阅读也没有很大的兴趣。但随着年龄的增长,对知识的渴望也越来越深,当然填补这种渴望的最好也是最有效的方法当属阅读了!开始只是抱着一种试试看的想法,随便找了几本我比较喜欢的书读,但随着一点点的深入,我竟然爱上了阅读,喜欢上了那种沉溺在一篇又一篇的散文,诗歌 故事中的感觉,那种让我陶醉的感觉。

转眼间几年过去了,而现在说起书,我书柜里的书总是整整齐齐的被我摆在那里。每次读书前我总会擦拭一下书上的尘土并且顺便翻看几页。从中选一些我没看过或很长时间没看已经忘得差不多的书认真地开始读起来,每完一个篇文章后后我都会细细回味从其中散发出来的那诱人的知识的气味。有时我读的会连旁边的声音都听不到,我会目不转睛地看,品味着作者的心情和感想。有时读书如痴如醉,一读就是一个上午,容易忘记时间。读书的时候,我的心里会感到一种很舒服的感觉。

在读书的时候我会保持一种安静的环境,来为我更好的加深印象,而且我还会在书上作批注,画些好词好句。我爱看的书是科技和探索类的,时不时的就上学校图书馆理解两本,如果在学校没有我还会在网上搜索一些科技或探索一类的书籍。虽然学习生活十分忙碌几乎没有多少时间看书,但是这丝毫不减我对读书的热情。

虽然可以去学校图书馆借阅火上网上浏览,但我跟喜欢去书店里阅读或买几本自己喜欢的,或许是因为更喜欢读自己的书吧!

新华书店是一家平凡的小书店,没有华丽的外貌,只有简单的装修风格却透露着浓浓的温馨气息。书店里一排排布置得当的书架,装的尽是满满一箩筐的知识,五花八门,浓浓的书卷气,令人心旷神怡。

走进书店一排排花花绿绿的书映入眼帘,虽然繁多,但却被细心地排列过,从生活到学习,从古代名著到现代小说,从军事到文艺等。如果你经常去那里,你会发现不知道哪个角落里就会与一个人静静的坐在地上,目不转睛的读着手里的书,他是那麽聚精会神,仿佛天塌下来都与他无关似的。或许我我喜欢去书店真正原因是喜欢书店的这种气氛。

现在各家各户都有了电脑,和电视了,这让我们很少又机会通过书籍来了解世界了。所以我真心希望大家能多读书,品味书中的那美妙的世界。

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篇2:阅读经典品味人生

全文共 449 字

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人生,所谓人生,就是人生活的过程,人生道路过程中,常有坎坷与绊脚石,可如有坚强毅志的人,会微笑地面对,所谓有志者事竟成,就是为他们所写的。

人生世事无常,酸甜苦辣原,五味杂成。

酸。所谓酸,就是人流的眼泪,是在受难之所流的泪,人在有时候,在苦难后,会不由自主地流泪,但不是懦弱的样子,流泪,只不过是流露出这个人是有感情的,而不是如机器人一样,毫无感情。

甜。所谓甜,就是人在成功后所流的泪,人,在成功后,之前所受的苦,会在这时发泄出来的,这时候的泪是甜的,因为心中有快乐而流泪,泪会被心中的感情感染了。

苦,苦人生必不可少的一种,因为只有苦后才能甜,而只有坚强的人才能撑过它,所以,苦,也是人生的一种考验,考验这个人到底有没有勇气。

辣,有苦必有辣,这是人生最后一道考验,只有勇敢地撑过它,那么人生就再无遗憾了。

原,过了之前四道考验后,就可以安稳了,因为这时是人生的最后一段了,回忆以前,品味现在,想向未来,这是多大快事啊!

人生,总得来说,只不过是五个阶段,通过这五个阶段,那么,就会遇事会淡然,不再犹豫了。

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篇3:阅读经典品味人生

全文共 363 字

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书像位蔼亲引领我通往神秘知识殿堂;杯清香四溢绿茶泌脾给我带种种美妙享受穷味;似美丽神奇翅膀让我湛蓝知识空自由自翱翔领略文字魅力……

于书我着莫名情愫记咿呀语蹒跚步起便书结段解缘候总看些幼稚童缠着妈妈给我讲些自神秘故事饶趣味沉浸于童:愚蠢王、善良美鱼公主、命运悲惨卖火柴孩……做温馨、淡淡梦童度点亮属于我烟火

光阴似箭月梭随着龄增思想熟我始阅读古今外经典名着透故事情节展现给世思想精魂《西游记》师徒四化险夷终取胜利令欢呼雀跃;《教育》纯真同温馨亲浓浓师情祖诚挚令已《钢铁炼》教我命于努力于奋斗厄运能使软弱变更加坚强《华五千》让我解历史坎坷命运禁惋惜叹

书籍给我自信启迪给我穷智慧力量给我架起座功桥梁给我注入限金色希望畅游书海其乐穷

书山路勤径海涯苦作舟亲同让我启知识门愉快步入知识殿堂;让我与书侣书伴书鉴;让淡淡书香伴我同行陪伴我茁壮。

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篇4:阅读人生的经历

全文共 448 字

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书,总是能给人带来惊喜。那源于生活又高于生活的艺术气息,总是在不经意间熏陶着我们。

读书,乐也,趣也。

“书籍是人类进步的阶梯。”我深深体会到这句话的含义。因为自从我喜欢阅读后,我的词汇量越来越大,语言表达越来越流畅,作文水平也提高了不少。书给我的生活增添了不少色彩,它让我的生活更加有滋有味,它让我时时享受心灵的宁静。

通过阅读,我明白人生犹如划过夜空的流星,辉煌与黯淡都同样精彩。是星辰就不用羡慕皎洁的明月,因为自己的光辉同样耀眼;是小鸟就不用羡慕孔雀的华丽开屏,因为自己有同样动听的歌喉;是小花就不用嫉妒牡丹的艳丽外表,因为自己的芳香同样沁人心脾。

通过阅读,我明白了人生是一棵会开花的树,那树叶是信念,那树干是努力,那深入地底的根须,就是默默承受。人这一生,有这么一棵树,不管经历多少风雨,依然能凭借一缕馨香,从容到达幸福的彼岸。

阅读如一泓清泉,洗净人们心中的繁杂;阅读如一场甘霖,滋润人们的心田;阅读如一阵清风,吹散人们的疲倦。

阅读是快乐的,阅读是幸福的,它让我从幼稚走向成熟,从无知走向有知。

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篇5:五年级作文:阅读给我带来知识

全文共 545 字

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许许多多的名人都是通过读书获得了渊博的知识。书籍就像一把钥匙,等你去发现,去打开那扇属于你的知识大门。去遨游那知识海洋,去体会世界的奥秘吧!书是我的精神食粮,他重塑了我的灵魂。当简·爱说:“我们是平等的,我不是感情的机器。”我懂得了作为人的价值;当鲁迅说:“不再沉默中爆发,就在沉默中死亡。”

我懂得了人应具有反抗精神;当白朗宁说:“拿走爱世界将会变成一座坟墓。”我懂得了为他人奉献,爱心是多么重要。记得一天,我在写着回家的作业,词语手册上有这样一题;我欲乘风归去。(苏轼水调歌头)我顿时傻了,这题我从来没遇到过,我第一个想到的就是书。我立刻跑到书房里,在一丛丛的书中寻找着。哈,找到了,唐诗三百首和宋词三百首。我先从唐诗三百首开始,眼珠子一直盯着书本,一上一下的移动着。我从头到尾找没有,我有从头开始找还是没有。我有点沉不住气了,我又开始找宋词三百首,从头开始,仔仔细细的寻找。耶,终于找到了,我翻到那一页,开始抄写、摘入并记入在脑海中,以后就不会忘记了。一个难题解决了,我高兴极了。

这都要归功于书本,书本给我带来了快乐同时也给我们带来了知识。从此我爱上了书。书籍好比一架梯子,他能引导我们登上知识的殿堂。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”爱书吧!朋友!

[五年级作文:阅读给我带来知识

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篇6:阅读人生

全文共 826 字

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阅读是我们拥有的能力,它就好比寒冬后第一缕阳光,照在几乎融化的冬雪上;经典是刻苦努力的人汗水的结晶,它就好不比沙漠中涌出泉水,滋润着我们求知求渴是心心灵。

中国四大古典名著,是我国古代有学识的人的结晶。其次,我过还有一些名著,这些经典激励了多少人奋发图强!还有中国抗战期间涌现出的许多革命者,为国壮烈牺牲的志士。他们是拿着笔在在作战的勇士。鲁迅、闻一多、李公仆……他们生前留下的作品无数,后人们不仅喜欢他们的文章、思想,更崇尚的是他们那在字行之间流露出来的品质。一种良好的品质是值得我们去学习、去追求的品质。

接着我们要把眼光看向世界。世界上没有一篇相同的文章,就好比世界上没有相同的两个人,也会有一些不同之处。所以说,每个大师都有自己独特的写作方法,都有不同的风格。这些形形色色的风格经典,会通过文字来表现出不同的人生哲理,不一样的精彩,所以我们要去学会解读大师们的想法

这段有一点长,下面我来讲一个我自己的故事。

最初的梦想是拥有一本书,哪怕是一本漫画也好。于是我进了书店,在哪里读完了一本《骑鹅旅行记》,脚都站酸了,就靠在书架上看了一个下午。一出店门,店员都用一种鄙视的眼光看着我,好像在说:“连一分钱都有不起的粗人,居然敢一分不哪地跑进书店来,真是奇事!”虽然我从他们的眼中读懂了这话,但是我怀着“读书是我自己的事情”的思想大步流星地走出了出去,一出店门,我就用尽了我的力气奔跑,离开了这是非之地。从那以后,我就甩不掉那恶心的鄙视我的眼神,我便学着更大胆地走进去,一次又一次,我好像已经练就得不会去在乎那些人的眼神和议论,看完书就走,走出门就跑。这似乎已成习惯。

一本书看以影响一个人的一生。而我们要这么去理解消化这本书呢?最重要的一步是阅读。我们可以通过阅读来感受作者那从文字之间表达出来的精神。我们可以通过阅读来模仿作者的风格,提高写作能力。

所以说,阅读一本书,享受一个人的精神食粮,感受一个人的内心,分享一个人的人生历程。阅读,是一件必不可少的事。

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篇7:阅读经典品味人生

全文共 1296 字

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经典,仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻开书本,一切的烦恼忧愁,都离我而去。在我的脑海中,只剩下那壮阔浩瀚的故事,一次次冲击着我的心房。

经典,让我学会了坚持。翻开海明威的《老人与海》,我仿佛看见那多日无猎物的老渔夫,仍然无悔地选择踏上那渔船,又一次踏上了途。这一次,他是幸运的,却又是不幸的,他捕到了一条大马哈鱼,可血腥味吸引了鲨鱼,来与他争抢猎物,他并未灰心,在狂风暴雨中与鲨鱼战斗,终于带着大马哈鱼的骨架上了岸,傲然说出:“人可以被毁灭,但不可以被打败。”是的,人不能被打败,无论前方的路怎样,我都将一如既往地走下去,该来的总是会来,无法逃避时只能一战,纵使毁灭也无悔!

经典,让我读懂了人情冷暖,世事无常。翻开莫泊桑的《羊脂球》,我看见了善与恶。妓女羊脂球和一群法国贵族去逃难,贵族们没有带食物,羊脂球慷慨地把自己的食物分给了他们,路上他们遇到了一位普鲁士军官,说必须让羊脂球陪他一晚上才肯放大家走。为了大家,羊脂球只好含泪顺从,第二天,他们又能出发了,这次,羊脂球没有带多少食物,可贵族们却冷漠地看着她,辱骂他是一个无耻的妓女。看到这,我久久无言,一群贵族竟不如一个妓女。我终于明白,善与恶并不在于职位大小,心中有爱,就已足够。

小时候读经典是父母的要求,总是似懂非懂的捧起《三字经》来念。最终,仅仅知道“人之初,性本善”;放下《弟子规》,也只是学会了“长者立,幼勿坐 ,长者坐、命乃坐”。但仅此一点,却让我赢得了旁人的称赞,让我小小的心灵得到了极大的满足,树立了我阅读经典的决心,让我开始坚持阅读经典,虽然这只是想取得父母的称赞而已。

再大一些,随着理解能力的增强,我才真正懂得了经典的魅力。通过努力,终于背完了《三字经》,虽然现在已经忘得差不多了,但是其中的道理却深深的刻在了我的心中。

后来,繁重的学习任务,过多的作业、练习题,让我渐渐丢掉了读经典的习惯。去年的一个晚上,我无意中在一本词集里看到苏轼的“明月几时有,把酒问青天”一下子又唤起了我对经典的热爱。在阅读《宋词三百首》的过程中,我知道了柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”中所表现的执着;明白了辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!”中所表现的无奈;感悟到了陆游在“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故”中表现出来的不怕打击、蔑视权贵的高尚人格和坚定不移的爱国情操„„这些优美的经典词作像甘甜的泉水灌溉着我焦渴的心田,让我的成长变得美丽。

后来,我喜欢上了外国名著。《老人与海》、《羊脂球》等,我经常拿出来翻看。作家为我们奉献了一篇又一篇绝妙之作,这是留给后世的宝贵财富,我们应该好好珍惜它。

《论语》曰,“不学诗,无以言”。读点好书,读点好文章,对我们儿童的成长是很有好处的。读《论语》,与孔夫子论道;读《庄子》,与隐士谈心;再读点汉赋唐诗、宋词元曲„„读书,读好书,可以净化灵魂,养心、怡性,可以回归本真的自我,丰富我们的精神生活。

在阅读经典的过程中,健康快乐的成长,享受着知识带给我的幸福。一路走来,我仿佛看到了一条滚滚的长河,那是中华民族的文明之河,从远古的圣贤那里,一直流进我们的心胸!

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篇8:书香弥漫伴我成长作文700字

全文共 737 字

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一个真正喜欢读书的人,好书就是你的精神食粮,这要是一天不看书,你就会失去自我,甚至比丢失自己的生命还要痛心疾首。我承认,我现在还做不到,但我相信,我一定会达到这种境界。

花开花落,一本好书伴我走过了三个春夏秋冬。那是挚爱的父母在我十岁生日的时候送给我的特殊礼物。那本书的名字叫《哈佛的青春不迷茫》。收到礼物后,我习惯性地随手翻开书,深深地吸进了新书的油墨香气。然后翻到第一页,仔细地读了起来,一读起来就忘神儿了,没命了,我一个人独自享受着在书海中畅游的乐趣。

这本书,积聚了做人的全部精华。小小年纪的我,肯定还没有将这本书读透,但可以这样说,这三年里,我一直在尽力按照书上的要求做。我能控制好自己的脾气,书中说:“你的坏脾气会伤害到你身边的人,尽管有一天你不再发脾气了,但可怕的记忆仍然存在于人们的脑海中。”是啊,这是件多么恐怖的事啊!每当自己发火想生气时,这句话总如鞭子一样,鞭策着我的灵魂,心中的怒火便会转瞬间烟消云散。几年来,我一直是个大家闺秀,朋友自然也就多了。

成功和失败都源于习惯。这句话也给予了我很大的启发。所以啊,从身边的一切一切开始,我都不敢怠慢。从点点滴滴做起,数学作业最能看出一个人的习惯。我在书写阿拉伯数字时,它们都如士兵一般排着整整齐齐的队伍;写等于号,我都要用到尺子,尽量保证这简简单单的两条线的平衡与长度的统一。每当拿到卷子,我总是用一分钟左右的时间浏览一下试卷,然后再拿笔写。这些都是良好的习惯啊。老师说过:“习惯决定人的成败!”看来,还真是如此。

我终于明白父母亲为何在十岁生日那天送我一本定价20元的书,这本书的精华所在是远远超出价钱的。妈妈说,她要富养女儿。其实,她给我的并不只是好吃的零食,时尚漂亮的衣服,给予我的是书香,让书香伴我快乐成长

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篇9:说明文阅读知识盘点大全

全文共 821 字

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一、说明文分类:

①、按说明对象分:事物说明文、事理说明文

②、按语言特点分:平实性说明文、文艺性说明文(科学小品或知识小品)(语言生动形象的说明文,多用描写)

二、怎样把握说明对象的特点

1、题目2、开头3、关键词句 (比如:运用了说明方法的语句、中心句)

三、说明方法分类、作用及标志

1、分类和作用:

举例子:举了××例子,具体真切地说明了说明对象的××特点。

打比方:把××比作××,形象生动地说明该说明对象的××特点,通俗易懂,增强了文章的趣味性。

作比较:把××与××作比较,突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

列数字:具体而准确地说明该说明对象的××特点。

分类别:条理清楚地说明了说明对象的××特点。

下定义:简明周密地揭示了说明对象的××本质和内涵。

列图表:直观形象地说明了事物的××特点。

作引用:引用××来说明说明对象的××特征,增强说服力。

作诠释:具体充分地解释了说明对象的××特征(或概念),通俗易懂。

摹状貌:生动形象地写出了说明对象的××特征。(表达方式是描写)

2、这些说明方法有何标记?

⑴下定义:是,这就是,叫。

⑵分类别:有几类(种),一种是,另一种是。

⑶举例子:例如、又如、比如、再如、譬如,举例要具体。

⑷作比较:而、比,和相比,相较而言,较之于。

四、、顺序

⑴空间顺序:多用于写建筑物的结构或某一景观

⑵时间顺序:说明事物的发展变化,多用于介绍事物的演变过程。

⑶逻辑顺序:说明事物之间的内在联系,多用于说明事物原理或使用方法。

a、 先总说后分说:总分;分总;总分总 b、 先主要后次要。

c、 先原因后结果。 d、 由现象到本质。e、由形态、分类到性质、用途

f、 由一般到特殊。 g、 由整体到局部。 f、

五、说明文语言的特点

准确、严密、平实、简明 (科学小品:生动、有趣)。

以上就是小编分享的说明文阅读知识盘点全部内容,如果对你有帮助,请继续支持语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!

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篇10:阅读人生

全文共 581 字

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人生的目标是什么?是丰富横溢的生命,一个人的生命应该为他人放射,在必要的时候还应该为他人牺牲。——巴金

人可以活的幸福也可以或的痛苦,我们要为自己,为其他的一切而奋斗。人生,什才是人生?就是每天望着初升的太阳采下第一缕阳光吗?还是当夜幕降临时,星星露出头来和我们互道晚安的闲适生活?也许我还小,那连大人都不能诠释的人生哲理,更何况我才刚刚起步呢!是啊!生的目标是什么?从我们一出生就会伴随我们。有人说:“我的人生目标是当一名白衣天使;有梦想的孩子说:“我要为国家贡献自己的力量。壮志凌云的青年说:“我要为今后更加努力,使父母减轻负担;中年人说:我要为家庭而努力挣钱;花甲老人说:我应该做写什么?也许就是回忆过往吧又或许安想晚年。

我们处在不同的时段,有不同的目标。其实,生活中左右为难的情形时常发生,为了得到‘一半’你必须放弃另一半,若过多的权衡,患得患失。到头来将两手空空。一无所有。我们不必为放弃的感到悲伤,因为能抓住人生的‘一半’美好已经是不容易的事情了。

其实,人生说简单就是人活着将要做一生的事情,说复杂却是一个无底洞,任何人都不能很自信的说“这就是人生,我明白”。

我们还有很多路要走,即便人生的路上充满荆棘,只要我们秀出自己就是最好。

我不能真正阅读人生,但是我会努力试着去阅读,翻开人生之书,谱写未来!

人生就是一场华丽的演出,演绎着自己的主角,别人的配角。

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篇11:知识改变人生的作文

全文共 482 字

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“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书时,大人们总会在我们的身边提起这句谚语,无数次发出问号,书中真的有黄金屋和颜如玉吗? 经过很长时间的学习,我慢慢的发现这两句谚语的准确性。在书中我学会了很多,原来快乐是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。是李白“举杯邀明月,对影成三人”的陶醉。是杜甫“好雨知时节,当春乃发生”的欣喜。知识其实就是一笔很大的财富,使我们得到满足与欢乐。

自从学了范仲淹的《岳阳楼记》范仲淹那种“不以物喜,不以己悲”的豁达胸襟,让我倍感佩服。在现实生活中给了我很大的启示,懂得了不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲,使生活不再有那么多的烦恼。这个暑假,看了一本冰心的《繁星春水》内容写了很多关于歌颂母爱的句子,其中最让我难忘的是:母亲啊!,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。这个句子,让我学会了感恩,体现了母爱的伟大,我每个人都应该去孝顺父母,懂得他们的用心良苦,懂得爱,学会爱。

书中其实是有黄金屋的,只要我们肯努力去探索,去创造;处处留心观察,它将是一笔巨大的财富,使我们的生活充满阳光,使我们获得强大的力量。

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篇12:阅读改变人生

全文共 779 字

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读书如阵阵春风,轻轻地拂过了我的脸颊,使我的精神为之振奋。

读书如杯杯美酒,缓缓地流过了我的喉咙,让我的感觉焕然一新。

读书如个个益友,慢慢地走过了我的身旁,将我的乐趣激情点燃。

“细雨湿衣看不见,闲花落地微无声”。读书,时时刻刻都以它神秘而独特的方式,悄悄地改变着我,让我思想充实,心胸宽阔,意气风发,日臻完美。

读书开阔了我的视野。幼时,我总是幼稚的认为,人是由神仙制造成的,天上定有宫阙,月亮上有嫦娥,人死后会入地狱等等荒诞可笑的事情。这是奶奶讲给我听的。也是我开始接受的知识。但是后来的我,通过读书,了解到那些知识是虚有实无的,并清楚了天空上是宇宙,我们信的地方叫地球等到诸多实实在在的知识。读书,好像一位无声的良师,在阅读中,她将告诉我一切,摒弃一些陈旧观念,开阔了我的视野,让我在学海中酣快畅游,驰向知识的彼岸。

读书陶冶了我的情操。你追我逐,无疑是儿童最好的乐趣。小时的我,又何尝不是呢?整天的嘻嘻哈哈,不停的疯狂打闹,被认为是最大的乐趣。其实不然,现在,我认为读书是最好的乐趣,她使我从此变得个性沉稳,明白事理。在一个阳光明媚,万里无云的日子,手掬一本书,在院子里静下心来阅读,观庭院蝶舞花间。任和洵清风拂面,闻小鸟窃窃私语,陶醉书中精彩内容,岂不妙趣横生。这是多么的惬意啊。

读书丰富了我的课余生活。常言道: “没有书的生活,就如没有窗户的屋子”。以前课余空闲,我常常玩几个小时的电脑或打下篮球等,如今,读书也像生活中的洗脸和刷牙一般 ,渐渐地溶入了我的生活,她不仅改变了我的生活方式,更让我的生活内容变得绚丽多彩,乐此不疲。读书,如一位丹青妙手,将我的生活的美景勾画描绘,将我的生活装扮得更加美好幸福

读书,恰似一坛陈年老酒,愈陈愈香,品一口,沁人心脾。读书,仿佛一本尘封的日记,越看越新,阅一篇,回味无穷。读书,的的确确改变了我,也值得我为之去改变。

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篇13:书香溢满人生路

全文共 831 字

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我们家来了一位新伙伴,书柜。虽然名字不太好听,不过她长得真是没得说:“白净端庄”,“肌肤”如玉,“脸颊”上还有一片红晕,高条的身材,真是既可爱又漂亮。她虽然初来乍到,已经和我成为好朋友了。

她酷爱书,对书真是情有独钟。你看,才刚刚到家,就已经摆好架势,准备开始读书啦。正好,我也正愁书多没地放,于是便随手拿起一摞就往她肚里塞,她可不高兴了,撅起嘴,皱起眉,让我把书分好类,擦干净,再交给她。唉,真没办法,我便拿起毛巾,一本一本的擦干净,先把小学的语、数、英这三门课程的所有书搜罗出来,堆成一叠,按照年级的从小到大排好,再以大书在左,小书在右的顺序排好,我的这位好朋友这才心甘情愿得伸开双手,收下了第一批礼物。(呵呵,她让我知道要认真对待所做的每一件事,心不在焉、三心二意、敷衍了事会一事无成。)

望着这一地散落的书,我鼓足信心,一边收拾一边小声念叨着:“科普类:《不知道的世界》两本,《哪吒大战红孩儿》、《非洲历险记》……童话类:《笑猫日记》三本、《麦芽糖童话国历险记》……”紧接着,各种门类的几大摞书像一群士兵,在我面前昂首挺胸、整装待发。被我擦拭干净,小心翼翼的抱起,慢慢的放到朋友的手上。

啊!书终于排好了!各种类别都一目了然,一走进屋子,迎面而来一阵书香和墨香,让人禁不住多看几眼。书架一尘不染,干干净净的书整整齐齐摆放在上面,令人赏心悦目,房间也变的漂亮多了!真是感谢这位好朋友的到来!

这位朋友还经常提醒我不要荒废时间呢!一天,妈妈出去买菜,我一个人百无聊赖,坐在床上无所事事,叹着气说:“唉!好没劲呀!干什么呢?”这时,书架朋友正在对我甜甜地笑呢,似乎在伸出手,向我打招呼:“哈喽!我很想和你交朋友!来我这找找喜欢的书吧!书是人类进步的阶梯。”听了书架的邀请,我便情不自禁地向她走去,在科普类找到了《哪吒大战红孩儿》,津津有味地看了起来。有书陪伴着,再也不无聊了,不知不觉一上午过去了。

这些书是精神食粮,是一辈子的财富!我要保管好这些财富,让书香溢满人生!

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篇14:阅读人生的经历

全文共 636 字

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人生漫漫,路自不同,或曲或直,或长或短,或安或危。当踏上这条人生的路,就注定遇见不同。

当你呱呱坠地,还未能承受得起世态炎凉的脚丫已经踏上人生的道路。这段路,父母陪着你走。就像平坦的阳光大道,总会摔几跤,却也无痛无恼,也就这样长大,被父母捧在手心,度过这段人生中最幸福的路与时光。

徘徊了,彷徨了,觉得自己有能力了,你就走进了人生的第一个转折的点。踏进那泥泞的小路曲曲折折,荆棘密布。仔细的走着人生的这一段路,不知何时见日,不知可否回头。猛得瞥见一丛鲜花,飞速向前,未察觉得下手,心底可否有过一阵痛?手指的血还在滴。谁能看到这姹紫嫣红的尘世,有着如此之大的陷阱与荆棘。如何?是就此不前,在此地而止,还是选择即使是遍体粼伤,也要托着自己的身体,挺着坚强的意志往前走?这来自你来自心的选择,是否遇见,选择了正确的路口?

再踏一步,你是否见到光明?是与否,是你年少轻狂之时路的尽头。一边是无尽地狱,另一边则是尘世浮华。到了这头,是否是“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴"。这是一条未知的路,或许他看似平坦,却也有几处小浪,你是否有好的心态面对这一切?请"莫听穿林打叶声”,做到"何妨吟啸且徐行”!

最后一个转折或许离我们很远,它是充满鲜花的道路,四处弥香,或许隐居高山,或许安于尘世。若少年与成都有理智的选择。那此路必安,“一箪食,一瓢饮”过着这生活。

人生啊,也就是这样的路。或直达天堂,或直通地狱。面对不同的路,你该如何去选择?扪心自问,我真的是对的吗?浮华、是非,与未知且无尽的路……

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篇15:阅读改变人生,知识成就未来

全文共 1298 字

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对于我来说读书是最好的学习方式,最好的娱乐方式。在阅读时,我能享受到平常所感受不到的一种快乐,那种快乐能消除烦恼,让我毫无忧虑的沉浸在忙忙书海之中!不仅如此,书籍还能让我们视野更开阔,学习更多知识,思想也能更深入,更有创意…那我们对自己的未来也更有信心!

书是我们前行道路上的指路人,书是雨中的伞,书是我们饥饿时的粮食。多读书,读好书,让我们的心不再干涸、荒漠,让我们的心充满绿色,生机盎然。

人人都知道读书的好处,但读书的人却越来越少。据有关部门调查,六年来我国国民图书阅读率持续走低:1999年为60。4%,2001年为54。2%牞2003年为51。7%,而2005年为48。7%,首次低于50%,究其原因,大多数中年人说“没时间”,青年人说“不习惯”,还有人说“买不起”,“没地方借”。看着以上数据真是令人担忧,很难想象,一个不读书的民族怎样壮大。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我们读书虽不求“黄金屋”、“颜如玉”,但蕴藏在书中的智慧却可以让我们受益匪浅。读诗可以让我们心胸开阔,可以让我们领略“面朝大海,春暖花开”的美景,读史可以让我们明智,正所谓“以史为镜,可以知兴衰”,读一些优美的散文也可以让我们心旷神怡。多读书、读好书可以让我们的心灵停止沙化,变得青山绿水。

也许有人会说:“我们并不是没有读书,而是换了一种读法,比如网上阅读。”的确,据有关报道指出,网上阅读率正在迅速增长。然而我认为读书就是拿上一本书来看。先不谈网上阅读对我们身体的伤害,就网上阅读的内容而言本人就不敢夸奖。网上书籍大多是一些空洞的不耐读的文字,比如网上四大名著改得只剩下情节,而一些优美的句子,已不见踪影。泡一杯清茶,捧一本书籍,悠悠地从容阅读,难道不是一种境界吗?

阅读带给我们的无疑是这样的登高远眺。尤其身陷现实的囹圄,跳出圈子凭借的力量就来自于各种各样的书,来自于潜心的阅读。有了这种能力,无异于推开一扇望向美好的窗。同样是长大,有了阅读相伴,尤其是阅读优秀、经典的作品,那是怎样诗意的宽松!

曾经读过一本书《窗边的小豆豆》这本书给了我很深刻的印象,是日本女作家黑柳彻子写的。她写了自己小时候的亲身经历,作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子……这本书写出了所有孩子的心声!还有其他好多书籍,都给了我好大的感悟!那些革命书籍更使我更懂事了!所以,从小我就知道,书是我最忠实最知心的伙伴了!只有漫步在书海中,我才能放下心来。我会静静地享受快乐!享受古今中外的文学作品!

阅读开启人生。当代儿童文学作家梅子涵老师说过:一个希望优秀的人,是应该亲近文学的,亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来……慢慢地,这阅读就使你有了格调,有了不平庸的眼睛…因为我们从有意识起,就在读书,所以,阅读是我们开始人生的第一步!

知识成就未来。只有掌握了知识,我们对自己的未来才更有信心!我们将来才能获得更好的成就!

阅读吧,只有知识能带给你最绚烂的人生!

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篇16:书香浸润人生作文500字

全文共 459 字

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读书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养心性。人生中有书相伴,似入了极乐世界。

在“书籍是人类进步的阶梯”中了解高尔基对书籍的热爱。

在“正是江南好风景,落花时节又逢君”中慨叹一个王朝的兴旺盛衰。

在《繁星·春水》中体会母爱的无私与伟大。

书想一个走南闯北的旅行家,包罗了全世界的知识,任你挑选:读《圣经》,品西方人对神的崇敬;读《傲慢与偏见》品两段佳话般的爱情;读《三国演义》,叹三国纷争;读《红楼梦》,叹兴旺盛衰。

世纪老人冰心曾经说过:“读书好,多读流直下三千尺,疑是银河入九天”的壮观。

当我们读了足够多的书之后,就会知道,有的书想陈年佳酿,越久远越醇厚,百读不厌;有的书像雾海中的灯塔,指引我们前进的方向。我想,读书不仅如此,更能带我们领略更高的人生,听从未听过的天籁,捡从未见过的奇观,让我们的心灵滚烫,即使失意,仍洗尽铅华,那时候才能真正悟到书的美好。

其实,读书很简单,一本书,一把椅,就能融入书的世界中,如春风拂过卢沟湖,秋雨浸润九寨沟。

红尘往事,似水流年,纵然山穷水尽,叶落成空;纵然烟雨朦胧,天涯西东,也有书香伴左右

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篇17:书香作文800字书香人生

全文共 827 字

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一直爱书,爱得痴醉。

怎能不痴醉?人世间最令人怦然心动的音符,在骚人墨客的笔下得到了极致的凝固,凝固在墨迹斑驳的竹简上,绢帛上,白纸上,凝固在读者的耳畔和心扉。

所以,我便愿意置身于宁静的书斋中,沏一杯清茶,与书相拥,任思绪在文字间游走,任情感在文字间跌宕。度孔孟言,悟李杜诗,品东坡词,赏爱玲章,积智慧之沙见文学之宝塔,感悟人生之真谛,岂不快哉?

我爱读东坡词,不仅因为词作本身笔势起伏,高妙绝伦,字里行间携带着令人震撼的力量,还因为东坡具有高远博大的胸怀,经得起考验,脱得出困厄!苏轼是我心中真正的大家,他的作品使我的心灵渐趋于平静、澄明和旷达。东坡告诉我,不论何时何地、出入沉浮,经世致用的抱负不可改,怜恤生灵的思想不可变,襟怀坦荡的品节不可移,乐观豁达的心性不可易!

也爱读梭罗,喜欢在寂寞的时候品读他的《瓦尔登湖》。在夜阑人静万籁俱寂之时,这是一本令人神往的书,“语语惊人,句句闪光,沁人肺腑,动我衷肠”。梭罗说,他以一年中6个星期的时间,去赚取足够一年的生活费用,剩余的46个星期便可做他喜爱做的事。梭罗告诉我,简单的生活欲求,才能使人心不旁骛、不觊觎,其精神世界可自给自足,寂寞着也快乐着。

还喜欢读席慕容的诗,听她告诉我人生的真谛,听她说:“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”“青春是一本太仓促的书”,年轻只如云影掠过;听她告诉我如何发现美,如何享受诗意的人生。

咀嚼鲁迅的文字,会让我有一种灵魂被掏空的感觉;聆听三毛的倾诉,又使我感受到生命变得透明的快意;与罗曼·罗兰笔下的人物进行心的交流,让我体会到创造的快乐;还有卡夫卡和他的城堡,海明威和他的老人,雨果和他的圣母院......这

些文字化作缕缕清香将我包围,我觉得这香气是穿越时空飘然而至的,它使人涵咏性情,修持道德,给我精神的慰藉和灵魂的洗涤。

书,沉淀下几千年来世人的智慧,承载历史,衔接未来。

谁不愿意在书的陪伴下愈走愈充实,愈走愈美丽?

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篇18:阅读给我带来知识

全文共 680 字

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列宁曾说过这样一句话:“书籍是巨大的力量。”书籍不仅给我带来了巨大的快乐,更给我带来了无穷无尽的知识

我喜欢阅读,喜欢漫步在书山中的乐趣,喜欢陶醉在故事里的感觉,喜欢阅读给我带来的轻松、快乐与知识。

记得那一个秋天,正是螃蟹盛产的季节,我和妈妈一起去奶奶家吃螃蟹。一走进奶奶家的大门,我就闻到了浓浓地蟹香味,便迫不及待地品尝起摆在餐桌上的大螃蟹。我们一家人品尝完了美味地螃蟹,就一块儿坐在沙发上聊聊家常。就在这时,奶奶将装满柿子的果盘放在茶几上,这柿子又大又红,好像一个个红灯笼,让人忍不住想要咬上一口。正当大家要吃柿子时,我连忙制止了他们,说:柿子不能和螃蟹一块儿吃,吃了会腹泻的。”妈妈半信半疑地问我:你是怎么知道的?”我笑着回答妈妈:我是从书上看来的,除了它们不能搭配着吃,红薯和柿子,萝卜和木耳,羊肉和西瓜………这些都不可以搭配在一起食用。”””嗯,不错,看来看书看得多好处可真不小。”爷爷说道。“以后也要多看书啊!很不错,会把书上的知识活学活用,今后也要这样。”一旁的奶奶夸赞起我来,我心中可真是乐滋滋的。

还有一次,妈妈问爸爸熊猫有几个手指?爸爸说是四个,可我却在百科全书上看到熊猫是五个手指。便大胆地对爸爸妈妈说:“不对,是五个!”“小孩子别胡闹,明明是五个!”妈妈嫌我是瞎闹。我见爸爸妈妈不信,便把“证据”——《百科全书》拿了出来,指着上面的白纸黑字道:“你们来看看这个!”爸爸妈妈见了这“证据”,顿时哑口无言。

是书,陶冶了我们的情操;是书,塑造了我们的灵魂;是书,丰富了我们的知识;是书,开阔了我们的视野;是书,活跃了我们的思维……我爱??读书!

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篇19:书香人生

全文共 935 字

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“春来不是读书天,夏日炎炎正好眠;秋有蚊虫冬又冷,收拾书箱好过年。”这是懒惰者的心声。书,可以这样糟践吗?刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”在初读这句话时,我并不完全明白它的含义。但是,从祖父常念叨的“买田买地,不如买书”、“穷不丢猪,富不丢书”等俗话中,我从小就知道了书的重要。

曾几何时,我爱上书了。身感乏累之时,喜欢独坐一室,手捧一本好书,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。徐特立爷爷告诫他的孙女说:“不动笔墨不读书。”我尝试着边读边记,记好词好句,记心得体会。久而久之,我的思想境界提高了,我的写作水平提高了,同学们都向我投来羡慕的目光,我心里呀,暗暗地乐着。

这不,前不久,我又读了一篇谈启示的文章,叫《这句话给我的启示》。文中引用了曾感动中国的丛飞说的一句话:生命的意义在于质量,在于活得有价值。丛飞生前做着善事,死后还捐献了眼角膜,真的令人感动不已。此时此刻,我又想起了从另外一篇文章中知道的巴甫洛夫在生命最后一刻,仍然对前来探望的亲朋好友说“我很忙”的故事。他要给世界留下最宝贵的医学资料——生命衰变的真实感觉。

真是“开卷有益”呀!从这样的书中,我明白:人,只要活得有意义,生命之弦也可以弹奏出天籁般的绝响。在好书中行走,我感到的是智慧,是幸福……

我爱读书,爱读好书。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;《安徒生童话》使我展开想象的翅膀,培养出一颗善良的心;《三国演义》让我心潮澎湃,《西游记》让我如醉如痴……在书中,我感受着祖国文化的博大,我领略着祖国河山的壮美,我聆听着大师高人的教诲,我结识着古今中外的名人……

陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”我已经离不开书了。“书是全世界的营养品。”是的,我在书中贪婪地吮吸着。“以书为友,其乐无穷”,我享受着书给我带来的那份温馨与甜蜜;“读书破万卷,下笔如有神”,我享受着书给我带来的收获与提高。

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”同学们,我们应该利用好时间,抓紧分分秒秒读书,读好书!

这里,我得把懒惰者的心声改一改:“春来正是读书天,夏日炎炎莫贪眠。何惧秋虫与冬冷,诗书满腹好过年。”同学们,行动起来,让我们的书香人生在春天里起航吧!

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篇20:阅读是一种人生财富

全文共 337 字

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初一5班 郑毅佳

我赞同“阅读是一种人生财富”。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”梭罗说过:“书是世界上宝贵的财富,是国家和历史优秀的遗产。”

如我们手熟知的著名科学家爱因斯坦他之所以能够成功是因为他从小养成了良好的阅读习惯。在他年仅十一岁时,他便读完了一整套《通俗科学读物》因此而对科学产生了兴趣十二岁时他又自学了欧几里得几何,让他对科学的梦想又迈进了一大步,此外他通读哲学,让他得到了全方面发展的教育,就是这样才让他一步步走向了金碧辉煌的科学大殿。

阅读不仅仅次于名人身上,在我们身边也时常发生。在我们没有好点子解决问题时,书,便是我们最好的老师,俗话说“读万卷书,行万里路”。在旅游时翻一翻《语言通》也是不错的。

所以说"阅读是一种人生财富。"那就让我们得到这笔财富吧。

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