原来那是一场误会作文(精彩20篇)

上次的校运会，我是负责举班牌的引导员。

第一次彩排，我因为请假外出，所以班牌有另外一位同学放回教室。第二次彩排，就由我自己来负责拿回教室。

当时，我就想，领班也有拿班牌的啊，不如把她找来一起走。一解散，我就开始寻找领班的引导员。四处张望，眼光一下落定在那位同学身上，我很高兴。但转头一看，远远的却看见班主任在看着我。她把头抬得高高的，皱着眉。仿佛看穿了我似的。

我着急的想那位同学看了看，因为她的班主任在交代一些事情，所以还不能走，我急了!这时，从远处隐隐传来班主任的大嗓门：“唉?你怎么还不回教室?”我只好转头向教室跑去。如果我不跑，我也不知道会发生什么事。

班主任走到我身边。

我心狂跳。我低着头，走着。班主任说：“你在这里等什么呢!你自己不会回教室?”我把头低得更低，我想他一定在责怪我在那里等同学。走着走着，她又说了一句：“你还想让XXX帮你拿啊?(XXX是在第一次彩排后帮我拿班牌的同学)你自己拿一次不行啊!每个人都这么自私，这个班怎么会好?”

我猛地挺起身，瞪大了眼睛：“啊?什么?”我望向老师，打算向她解释，但她恶狠狠地看着我，我无从插嘴。看见她的眼神，我知道她还要骂一会儿。

好不容易等她说完，我连忙解释道：“老师，不是这样的，我只是在那里等同学，我不是……”我微微抿起嘴，却发觉肌肉僵硬了。

“是吗?”班主任典型的“疑问句”!

我悄悄的呼了一口气，说：“是啊!”

我心里有点气她。

我把脚步加快，离班主任越来越远，却还听见她嘴里还在嘀咕着什么，我不由走得更快。

心都凉了!

第二天早读结束，她突然叫我出去一下。我惊!

根据以往的经验，我想她会跟我“说一说”昨天的事情。我的脸纠结着，抱怨自己为什么会这么倒霉。“神啊。救救我吧!”我不由发出这样的感叹。

班主任就在门外。在走出门口之前。我深吸了一口气，故作镇定地走过去。

她说：“唉，校运会那天早上如果很冷的话，你看看怎么穿多一点衣服哦!”我一听，声音温和，根本不是我想像中那回事，乐了!再听她是叫我多穿一点衣服，我感到一种莫名的温暖。我满心欢喜的答道：“嗯!”她又笑着说要是感冒就麻烦了，你说对不对?”我又连忙应道：“嗯!”……

不知怎的，我们谈话间充满了轻松愉悦。她的笑容虽然怀春少女的含蓄羞涩，也没有贵族艳妇的高贵典雅，却大方灿烂。

我还想着她可能会针对昨天的事情责备一番呢!我笑我自己，原来还是个稚嫩的小孩!

其实，在生活中，我们很常会这样做：把别人的缺点放大了，把优点看小了!

我们要善于发掘别人的发光点，把那点光放得更光，更亮，照亮整个世界!

春意甚浓了，但尽管在春意盎然的南方，早晚还是能感受得到刺透皮肤的清冷，春寒料峭，一阵暖人心意的春雨过后，又换来一阵徐徐冷风。

我在杏园里走着，忽然，在粉嫩的几片花瓣间看到一只小蜜蜂。蜜蜂给雨水打落在地面上，沾湿的翅膀轻微地簌簌颤动着，张不开来。它奄奄一息，即将逝去。它挣扎着蠕动着身躯，似乎拼尽全力，显得丝毫不肯放松的样子，令我十分好奇。

它是依父母之命，去遥远的地方汲水，或者采撷花粉，在途间遇上阵雨才受伤的吧?那么它的父母此刻应该正在惶恐不安地四处打听孩子的消息，费尽心思却只换来失魂落魄及心碎。它发动着本能的求生欲望，我痴痴观望着。忽然像有一滴圣洁的水滴落在灵魂深处，我的心灵给一声深情而又绝望的呼唤叫醒了。

我蹲下身，小心翼翼地把小蜜蜂捏起来，犹豫片刻，放在手心里。

记得小时候，一次在邻居家玩耍，也是雨后放晴的正午，阿米捡到一只受伤的蜜蜂，把玩很久阿米还是不肯把蜜蜂还给我，当时我怀疑受伤的蜜蜂是从我家土掌房的蜂窝里跑出来的，因此很是担心。果然，我的担心终于变成事实，阿米恶作剧地把蜜蜂捏死，当然蜜蜂也以生命作为代价狠狠地把毒刺刺进了阿米的掌心。其实更令我震撼的是后来阿米的爸爸教育他的那番话。阿米举着熊掌一样肿胀的手去找他父亲的时候，阿米说，为了救小蜜蜂他的手才被蜇着的。若不是后来阿米告诉我实情，到今天我肯定还信以为真。阿米的父亲泡了一碗浓盐水给他消毒的同时，耐心地给我和阿米讲了“农夫与蛇”的故事，我听得目瞪口呆，感悟颇深。

但这次，我没有想太多，把小蜜蜂放在掌心里。这已经冻僵了的小生灵，把湿漉漉的翅膀努力振动几下，就羞怯似的卷缩在手心一隅。

我呵着气，送给他一丝温暖，蜜蜂渐渐精神起来。这时，我想到阿米的父亲给我们讲过的“农夫与蛇”的故事片段：小蛇在农夫的怀里吸收了热量，渐渐苏醒，然后在农夫的胸口上狠狠咬了一口……我的内心是多么挣扎!霎时间冥冥之中我似乎听见一个生命在呐喊。有几次，我真想把这小东西弃之不理，但看呀，那透明的薄纱似的翅膀，两根小天线似的须向前伸展着，两点黑漆似的眼睛，几只弯曲的细脚，这一切都能让我强烈感受到一个生命的存在，让我触摸到生命中脆弱也是最柔软的部分——生命的质地。这是一件令我多么感动的事啊!

它活过来了，在我的掌心里煽动着翅膀，并一寸一寸地爬行着，像起飞前的直升机，似乎做好了冲刺的准备。我在心里一阵窃喜。

这时，雨过去了，风也过去了。太阳从云端钻出来，光芒普照宇宙，普照人间，一切都那样晶莹，那样明媚，满天地都盛开着粉红、粉白的杏花，正吐露着春的讯息。我把小蜜蜂托到头顶，想让它更加接近阳光，获取更多热量。谁知那只小蜜蜂把翅膀煽动得越来越有劲呢!我不忍惊动它，只静静地看着。阳光散发着一种淡红色的热能，在那湿润的空气中燃烧，于是带来了火、热、光明、生命，湿气和阴云被一扫而空，只剩下一个生机勃发的剔透、清亮和溢满花香的世界。

向着明亮的日光，经过几次试飞，它终于一跃而起，像被击倒的勇士，再次撞开生命的冰封。在我的仰望中，它绕着我的上方盘旋了两周，然后倏然而去，渐渐消失在强烈的日光中。

我似乎有所感悟。其实生命都是平等的，对于生命我们都应感到敬畏，而面对一个我们所敬畏着的生命，是舍弃还是挽回只在一念之差的时候，其实除去生命本身，一切都显得不再重要。然而生命毕竟只有一次，经不起我们的误会。

一个星期一的晚上，咚咚咚，一阵敲门声传来，我正在写作业，我去开门，一看是一个老奶奶，我问妈妈她是谁，妈妈不知道，就上去问，她们说了几句方言(我听不懂)，随后，妈妈告诉我，这是三楼的老奶奶，她说今天下午她听到了敲门声，那人又敲，又踢，把她给吵醒了，她一上去看，敲门声又停了，估计是哪个小孩子搞恶作剧，所以要看一下是不是我做的。她拿走我的鞋，去下面对了一下鞋印，并没有对上，说明了并不是我干的。

我以为这件事就这么地完了，但是并没有，第二天上午放学时，我像往常一样回家，走到楼梯那的时候，正好遇到一楼的老婆婆，老婆婆对我说：“小弟啊，你以后别敲我家的门了，行不行，好端端地敲什么敲啊!”我连忙说：“不是这样的，我没敲啊。”而这老婆婆一口咬定是我做的说：“就是你做的，人家二楼的老爷爷都说了，他看到是你做的。”随后，那老婆婆就走进自己家，把门狠狠地关上，似乎是在表示对我的不满。我真的是秀才遇到兵——有理说不清，星期一啊，所有的学生都穿着校服，那个老爷爷看见的就是个穿着校服的男生，那是那些坏孩子做的，关我什么事，我越想越气愤，眼睛不禁湿润了。

直到现在，那个老婆婆还以为是我做的，唉，被误会的滋味真难受。

黑夜悄悄的降临了，一切变得那么宁静，那么祥和，天上依稀闪烁着星星，只是偶尔可以听见汽车的鸣笛，还有爸爸的呼噜声。

迷迷糊糊一觉醒来，突然感到有一丝尿意，连忙摸索着爬起。可就在此时，爸爸的屋里传来“滴咚”一声响，心中不禁充满好奇，于是蹑手蹑脚地走向了爸爸的卧室。

手机屏幕的亮光映入眼帘，噢！原来是微信呀！慢慢转身准备离开，可原本正打着呼噜的爸爸，突然从床上坐了起来，毫无思想准备的我着实被吓了一跳。仔细望去，只见爸爸的眼睛仍然闭着，手却准确无误的把手机拿到了手中。紧接着眼睛猛然睁开，却并未发现站在门口的我，而是紧盯着手机屏幕，匆忙的在手机上书写着，完全一副走火入魔的模样。“唉！”眼前的情节不禁让我长叹一声，默默转身走向了卫生间。

午睡时间，爸爸的举动比黑夜里的表现更加疯狂，他也不知从哪个专卖店又收养了五个儿子（手机）。躺在床上时，便会把他们依次放在枕边，一听到声响，便伸手抓起，却总能准确无误地摸到“哭泣”的那个“儿子”。心中不免充满疑惑，难道爸爸具有超强的特异功能不成？

晚上随着爸妈坐车回家，半路上又是“滴咚”一声。随即爸爸严肃地指挥着妈妈打开手机，并不断询问，是谁发的？发了什么？之后便发号施令让妈妈快速的帮着回复。

回想爸爸所有的举动，看着眼前的情景，心中的厌烦顿时无限膨胀 :“妈，我爸怎么能这样呢？每天只知道玩儿手机，什么都不顾不管”

听到我的指责，妈妈愣了一下，之后十分生气地瞪着我，在把手机递给我的同时，又把一个笔记本放在我的面前。仔细翻阅之后，我惊呆了，手机上全是与工作有关的软件，笔记本上密密麻麻的爬满了工作笔记。

那一瞬间，我竟然有点想哭的感觉。原来是爸爸并非我想像中的那样不堪。搜罗出所有对爸爸曾经的误会，一同抛向记忆的窗外。

坐在后座上的我，抬头望着正在开车的爸爸的背影，感觉到前所未有的高大。

[误会小学生作文800字

我现在最想对老师说：“不要误会我。”

几个星期前，学校新加了一门课，跆拳道课。一听到有跆拳道课，教室里就沸腾起来了。我也很兴奋，我对同学说：“我越来越喜欢这个学校了，我对跆拳道早就感兴趣了，我一定要好好珍惜每一节跆拳道课的。”

上课了，同学们把目光聚集在教室门口了，期待着老师的到来。老师走了进来，脸上没有一丝笑容，给我们的感觉就是严肃勇猛。因为这是第一届跆拳道课，所以这节课是老师在室内简单的介绍了一下跆拳道，能让我们更深入得了解跆拳道。这一节课上下来，让我们都改变了原来对老师的印象，发现这位老师是一位十分幽默，充满情趣的老师。我们期望着下一节能在课外上的跆拳道课。

我们盼望着，盼望着，终于盼来了跆拳道课，可这坏事的天竟下起雨来了，我们只得在教室里上了。老师进来了。告诉我们跆拳道的一些常用教学语是要用韩语来完成的。说完，教室里又有一大片的议论声。老师将一张音译对照表发给我们。我一拿到了纸就读了两个，我忍俊不禁，原来这韩语是这么有趣的啊!老师开始教了，我们像刚生下的来的孩子，牙牙学语。老师先把所有的都读了一遍，在仔仔细细地教我们一到十的韩语发音，我自言自语道：“这韩语比英语有趣多了。”老师又让我们学其它的口领语，读着读着，我感到疑惑，读到哪了呢?读好了,老师细细地讲‘安宁哈sei哟’，老师说：‘这里的这个宁不要说成你这一点一定要注意。’这时我以为老师在讲一些课外知识。老师继续讲着，讲到向右转时我又一脸茫然。这时我看了一眼同桌的，我皱了一下眉，发现我的和她的不一样，我还少了两个词，我连忙把她的拿过来，想把那两个词抄上去。

就在这时老师说：“有的同学在我讲的时候不认真，还做作业。”我意识到老师说的是我，我站了起来，前面的同学都转过头来盯着我，我感到好丢脸好委屈。我看着同学们，心里想：“这么一来，我在同学们的眼里就不是好学生了。老师看着我，问我：“刚刚我说的左后一个字是什么?”我想了想，我刚才好像隐约听到向后转三个字，便说出了，这当然是错的了。我看着老师和同学，想要解释，有了些勇气又被吓回去了。我的眼泪在眼眶里打转，但没有掉下来，脸也涨的通红，我告诉自己：“是老师误会了我，我没有上课做作业。”老师让我坐下，继续上课。我看了看窗外，雨停了，它是在告诉我，不要流泪，要坚强吗?

下课了，我的几个好朋友走了过来，其中一个最好的朋友对我说：“我认为你不会这样的，你在干吗啊?”其他的几个人也说：“我也认为你不会这样的。”顿时，我的眼泪流了下来，这是我有几分委屈，更多的是感动与感激，是朋友们的信任，让我感到温暖。

被老师批评是我不想要的，因为误会而被老师批评更是我不想要的。我想对老师说：“不要误会我，请您把事情了解事情真相后在批评我，请您相信我。”人与人之间要多一份信任。

今天终于公布成绩了！趁老师走的时候，同学们一窝蜂的拥上讲台，争先恐后的去看成绩表。我也想去凑凑热闹，便也随着人群上了讲台。我终于看到了我的名字，上面写着等级，李昱：及格。及格！？不会吧！再一看，是语文的一栏。语文一直是我的强项，这次怎么会…项，这次怎么会…… 当时的我一阵眩晕，手脚都有些发软，我就哆哆嗦嗦地坐到了位上。闭着眼睛，想起刚考完试，我对妈妈说：“小儿科小儿科！”妈妈那自信的表情。可现在，唉，我的眼眶湿润了。

“怎么了，怎么了？”原来是好友。我把头深深的埋在胳膊里，没理她。

“好，下面念成绩。”老师一挥手，大家立刻安静了下来。我心里一阵抽搐。静静等待老师念到我的名字，同时我也注意听着同学的成绩，看看我是不是最差的。伴随着一声声“优”，“良”，我的期望一点点落空，终于一声“及格”我抬起头，原来是郝伟，我居然与郝伟相提并论！“李昱，恩，谁给她弄上了个“及格”！啊？”老师有点生气。同学们一阵议论。这时孙如雪说：“哦，对了，我把李昱和王旭的学号颠倒了，对不起。”听了这些话，我十分吃惊，老师也有所醒悟，急忙去看王旭的成绩，果然是个优，于是老师大声说：“李昱，优！”我真想起来大声说：“太好了！”

下面开始念数学成绩时，是念分数。我的心提到了嗓子眼里，不会还会闹误会吧？不过没有，经过老师核对，我考了100！

误会还是会以圆满告终！

这天放学回家后，我瞧见妈妈的脸色有些阴沉，妹妹也有些跟往常不一样。两人都瞪着我，尤其是妈妈，眼里似乎都冒出了火。难道我犯错了?没有啊，我最近学习成绩也不错，那到底……

不等我继续想，妈妈先开口了：“你说，你今天是不是把我最心爱的花瓶打碎了?”这时我才注意到垃圾桶里有些玻璃碎片儿。“没有。”我矢口否认。“还敢撒谎!家里就你、我和你妹。你爸中午取了份文件就走了，妹妹太小，只能是你!”说着不容我分辨便给了我一巴掌。“你这孩子，真气人!花瓶你打碎就算了，还敢给我撒谎!再给你最后一次机会，是不是你?”此时认错或许还能免去处罚，但我是被冤枉的啊!而且我向来是个坚持原则的人，没错就是没错，怎肯受这不白之冤?“不是我!不是我!我没做!”我大声地为自己“申诉”着，但正处在气头上的妈妈显然是认为我在狡辩，对我失去了耐心，冲我吼道：“给我写10张卷子!不写完别想吃饭，别想睡觉!”把我推进了书房，“砰”的关上门。

我越想越气，越气越写。刚写完两张卷子，隐隐约约听见妈妈对妹妹说：“你说我是不是真的冤枉他了?”我听见这句话，似乎燃起了希望。可妹妹却说：“我中午看到他在花瓶旁边翻东西，一定是他碰掉的花瓶!”“唉，这孩子……”妹妹的一句话把我刚燃起的希望之火瞬间就浇灭了。看来，我这“沉冤”是没法儿“得雪”了，唉，宝宝不说，宝宝心里苦啊!“对了，爸爸怎么还没回来?”“是不是出事了?”我插言道。“你给我乖乖写作业!”我只好又埋头写卷子。

过了一会儿，爸爸回来了。手里拿着一个和打碎的花瓶一样的花瓶，花瓶里还装着一大束花。

“老婆，是我不对，中午我让何宇轩去找文件，结果没找到。我就让他先写作业去，我来找。结果不小心把花瓶碰碎了，我又不敢告诉你，怕你和我发火，耽误我上班。我就先收拾了一下，想下班后再给你买。你看，花瓶在这儿。”说着就把花瓶举到了妈妈面前。

妈妈的脸登时涨得通红，她知道误会我了，想和我道歉，可又支支吾吾的不好意思开口。而我故意装作生气的样子，把头扭向另一边，其实心里因洗清了冤屈，昔日的“背锅侠”，如今牢牢地握住了“真理”，不知道有多高兴呢!

“对不起，我再给你打一份。”突然，一个冒失的女孩碰倒了男孩的午饭，一会儿，女孩拿来了一份极其丰盛的午饭。男孩大吃一惊，可是，他又不得不接受这份歉意，匆匆走回寝室。误会还没有结束。

就在第二天，女孩又撞倒了男孩的午饭，男孩的午饭除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又为了道歉再次给男孩打来了一份丰盛的的午饭，男孩说了声“谢谢”，心了却飘起一朵疑云。

接下来的几天，误会连续发生，男孩终于忍不住想去询问女孩。一路上，树叶沙沙做响，风柔和的抚慰着男孩急躁的心。这个男孩叫枫，而那个“冒失”的女孩叫宁。午饭的时间到了，男孩拿着饭盒站在那个位置，等待着女孩的冒失。“对不起”又一次在枫的耳边响起。男孩第一次拒绝了宁得道歉，宁不解的问：“我不再给你打一份，你吃什么?”“你碰倒的只是饭盒而已，”枫平静的回答道“你为什么要这么做?”“我……我……”宁支支吾吾的半天不说话。枫是一个从贫困山区转来的孩子，家里经济十分窘迫。所以，每个月给枫的伙食费更是少之又少，才使枫打饭时，肉不敢看，连青菜都不敢要，每次枫说“一份白饭”，后面总会有一阵讥笑与嘲讽。打完饭后，枫箭一般射回寝室，一个人将咸菜疙瘩混在饭中咽下。有一次，枫准备吃饭，被同学看见，便将此事在班上大肆宣传。可是，枫得到的却是更多的冷嘲热讽，宁想帮助他，可是枫却说：“我不需要别人的怜悯。”于是，宁想到一个办法——误会。所以每天宁都“冒失”的撞倒枫的午饭，就是为了要帮助枫。

在我的童年里，有一件事令我至今难忘，每当想起这件事，我就会感到内疚。那是我和好朋友之间的事情，我误会了他。

记得某一个星期六，我和好朋友约好一起在我家写作业。他到我家后，我们把书桌整理干净，就把作业拿了出来。因为我们俩不是一个学校，所以作业也就不一样。他先把语文练习册和铅笔盒拿了出来。接着，我又把语文书、预习本和铅笔盒也拿了出来。写到中间，我想去上个厕所，于是我就放下笔，跑去了厕所。

等到我回来的时候，我刚准备拿笔，谁知，我的笔不见了，于是我就在书桌旁边找啊找。好朋友看见了我在找东西，于是问我：“你干什么呢?找什么东西啊?”我对他说：“我刚才放下笔，去上厕所，回来时我就找不到我的笔了。是不是你偷了我的笔啊?”他刚准备开口，我就打断了他，说：“肯定是你偷的，刚才我上厕所时，只有你在着。”他委屈的说：“不是我，我刚才一直在写作业。”我不相信他，就生气的对他说：“一定是，难道笔还会飞走了?”说完，我就把他的书扔到了地上。扔完后，我尴尬的不知道该怎么给他说。他坚定的对我说：“不是我偷的!”说完，他捡起书，收拾好书包，背上就走了。走前，他还说了一句：“真的不是我偷的!”说完，就生气的回家了。

等到我写完作业，收拾书包时，发现原来我的笔掉到了地上，这时我的心里非常的内疚，我非常的想对好朋友说：“朋友对不起，那时，我应该好好的找找，不应该还没找几下，就说是你偷的。朋友，我想发自内心的对你说一声“对不起”。”

第二天，我带着诚恳的心，去他家道歉，到他家楼底下，我发现他正在楼下和小朋友们玩游戏，于是我内疚的跑到他身边，对他说：“昨天是我错了，我不应该没有证据就说是你偷了我的笔，我都没有认真的找，就说是你偷的，是在对不起，请你原谅我好吗?”我心想：“他一定不会那么轻易的原谅我。”可谁知，他居然对我说：“没关系，昨天的事我不会在意的，只要你有一个肯道歉的心，就好了。对了，你和我们一起玩吧”我高兴的对他说：“谢谢你原谅了我，不会跟我斤斤计较，我和你们一起玩。”于是我们就高高兴兴的玩了起来。

这天，乐乐穿上新买的T恤出去显摆。临出门前，雪雪告诉他可能会下雨，可是乐乐才不管，他兴冲冲地出了门，没一会儿，果然下起了大雨。

乐乐这时躲在智慧树下，不停的念着“画个圈圈诅咒雪雪”。乐乐为什么要诅咒雪雪?因为他以为是雪雪施魔法下的这场雨。真相并不是这样。然而乐乐却有一股报复的念头，他想：等到雨停了，我就去找雪雪!不一会儿，雨停了。天上亮出了一道彩虹，明媚阳光把树叶照的格外翠绿。天空的心情很好。乐乐的心情却不好。他走到雪雪的门前，“咚咚”的敲着门。

雪雪打开了门。乐乐一进去就大嚷大闹，说：“雪雪，你会施魔法就够了，还要欺负我，你是不是想让我在今天成落汤鸡啊!”雪雪一副茫然的表情。乐乐又重复了一遍。雪雪恍然大悟。她说：“今天下雨，是空气中的上升气流托在学院上空，忍不住，就下雨了。我虽然会魔法，但不会施自然现象的魔法，理所应当，今天的雨是自然现象。”乐乐恍然大悟，他向雪雪到了谦，谢过雪雪，就红着脸跑了。

从此，乐乐懂得了善于思考，他和雪雪又和好如初。

窗外那茂密的枝叶，浓浓的;绿绿的;好不惬意。一缕阳光照进窗内，照亮了我的脸颊，每一个早晨都是丰富多彩的，像一个不朽的传奇。

这天，我四肢无力地趴在桌子上，仿佛得了谁也治不好的疑难杂症。这时，我的好朋友琪儿(化名)走了过来，关心地问我：“惠，怎么了?”

“我四肢无力，头还晕晕的。”我轻声回答。

琪儿见我这样，马上跑去跟她的好朋友聊天去了，还时不时往我这边瞟呢，对我指指点点的。

我看到这一幕，心中的怒火立刻燃烧起来，我克制不住自己的情绪，心中的怒火似乎比珠穆朗玛峰还要高呢!

“好呀!你竟然在我背后说我坏话!不!是光明正大!我发誓，以后再也不理你了!”

接下来的几天，我真的没有再理过琪儿了!

一天，灿儿(化名)把我拉到一个角落里，看了看四周，对我说：“惠儿，你生病那天，琪儿不是对我们说你的坏话，她只是问了我们，你怎么了，其实，你误会她了!”

“什么!”仿佛五雷轰顶，我赶紧去找琪儿，向她道歉。

“琪儿，对不起!”我羞愧地低下了头，“那天，我误会了你，请你原谅我!”

“没事，事都过去了，我没放心上!琪儿开朗地说。

就这样，我们和好如初。

一场误会解除了，“危机”也消除了。

记得我上四年级放学自己乘公交车回家，发现公交车上很空便随便找了个比较靠车门的地方，可是我突然发现有一个男子在车上总是东张西望坐立不安。

我心想：难道这就是传说中的小偷吗？我不禁刻意地远离他坐的位子。可是，因为上车的人越来越多，我没办法，只好被挤到了那个行为异常的男子身边。

只见他不停地向车门张望，像是在等待什么人，又像是在打别人的鬼主意。无知者无畏，我鼓起勇气问他：“你怎么总在左顾右盼的，是不是想偷别人的东西啊！”

听我这样一说，周围的人也都纷纷议论起来：“是啊，你看那个男的，穿着发黄的衣服，皮肤又那么黑，还东张西望的，一看就知道肯定不是什么好人！”这时，那个男子稍显委屈地说道：“怪不得别人总不敢靠近我呢，我是想看看有没有需要帮助的人，我想给他们让座，没想到你们居然以为我是小偷。我刚刚来南京时，我女儿生病，上公共汽车时总有人给我让座。”

听到这里，我们车上顿时寂静一片，好像都在思考什么，我也陷入了沉思。

[尴尬的误会作文

上课时老师说：是谁拿了鲁雨铭的书。老师的眼光环视了全班同学一遍后，就将眼光一直盯住我。然后老师就向我走来，我的心里很怕很怕，我的眼前好像是一只大头鬼向我走来，我的心怦怦直跳。这时有一只大手拉住我的耳朵，很多很多同学的眼睛一刻不停地看着我。我心里很慌，好像一只大魔鬼的手抓着我的耳朵，脑子一片空白，一阵一阵地恐惧让我的心都要碎了。这时，老师开口说道：管宏彬，是不是你把她的书给拿走了，你告诉我，你把她的书放在哪儿了？

真的，我没有那她的书。我恳切地说。

可是，我边上的同学都说是我拿的。老师也一直在说：你一定要说谎干什么呢？

这时老师想出了一个好建议：大家一起投票决定管宏彬有没拿鲁雨铭的书

后来的投票结果让我不堪设想，我没她书的票数是0票，也就是说同学们都说是我拿的。我的心一直跳地很快很快。这时，老师又说：你还骗人。我真诚地回答老师：我没有骗人就在这时有位同学站了起来，说：这是我干的

下课的时候，老师把我叫到办公室里。老师说：管宏彬对不起，老师误会你了，你是个诚实的孩子。这时我才松了一口气，心跳才慢慢恢复了平静。接着老师叫我把那个拿书的同学叫进了办公室，狠狠地批评了他。我站在边上，心想：只要自己没做错事，何必怕大伙猜测。我脸上露出了笑容，我觉得全身一阵轻松。

[关于误会的600字精彩作文

误会是人生路上的绊脚石，绊脚石也许很苛刻，也许很痛楚，但毕竟是人生的一种教诲，一段回忆。

“我绝对没有抄作业！”一声辩驳从办公室里传了出来。“那班长的作业怎么会在你的桌子上？连做法都一模一样。”老师扔出了两本作业本。男生拍案而起，还想争辩两句，却看见班上的同学都在办公室外面围观。男生心中的一种委屈感油然而生，他低着头跑出了办公室。

男生坐在台阶上，努力克制自己不流眼泪。他多么委屈，一本不该出现在桌子上的作业本令他受到了人生第一次误会。再绝的处境都会有回旋的余地。他抖了抖衣服上的灰尘，又向办公室走去。

“老师，我真的没有抄作业。”男生低着头说。老师招手让他坐到自己的面前，说：“班长把真相都告诉我了，不是你想抄作业，老师误会你了，对不起。”男生稍稍抬起了头，看了看老师，又颓然地垂了下去。

老师从包里拿出了一块四棱尖利的石头，将它塞到了男生的手里，男生感到了一丝疼痛。老师在耳边男生说：“一块绊脚石怎能阻挡勇敢者的脚步，即使它使你悲哀痛楚，但是将它顽强地踏在了地上时，你将会知道，原来绊脚石也能成为垫脚石，让你的道路宽敞无阻。”男生听完后，回意地点了点头，突然站了起来，对老师鞠了一个躬，说：“谢谢您，我理解误会了。”老师微笑着点了点头。

人生总少不了误会，但是也许痛楚与委屈也会成为一段回忆，一段教诲，在日后的人生路上成为回眸感慨的垫脚石。

古语云：无巧不成书。世界上许多事便是由种种巧合组合在一起，阴错阳差间便产生了误会。于是，误会带来的后果即是在现实中上演“悲喜剧”，针锋相对的唇枪舌战，挑衅的表情，瞬间就会爆发。误会像坚硬的冰块，当春天到来，便会融化。只不过需要的是时间的缓冲。

阳光依然那么的刺眼，鲜花依旧是笑颜，让人嫉妒。而我，永远不敢正眼朝向太阳。因为我忘不了那支笔引发的那件事……

那是个晴朗的星期三早晨，我的心情也像阳光一样火辣，仿佛回到了童年，哼起了儿歌“今天天气好晴朗，处处好分光……”。我回到班级认真地完成陈老师布置的任务。可后来发生的事超出了我的想象，令我措不及防。

我有一个好朋友明，从二年级起，我们就有缘被分到了一个班。我们家是邻居，父母也都是老相识。我们小时候天天形影不离，如胶似漆。当然，今天和往常一样，我们肩并肩上学。一个上午，忙忙碌碌，一晃就过去了。中午吃完饭，我们又回到“和蔼可亲”的教室，语文课代表突然一声令下：语文复习试卷发下来了!哇!而且还是三、四张。我又被剥夺了自由时间，在教室里奋笔疾书。哎!现在的状况真叫一个字“苦”啊!谁叫我们是学生呢!噢，糟糕，突然想上洗手间。我把我爱的钢笔放在桌上。回来，我又乖乖地做试卷。这时，明说她的钢笔丢了，急得哭了起来。我知道以后马上去帮助她，可是还是找不到。我把这件事告诉了老师。

听明说这支钢笔是他爸爸从国外带回来的，麻烦老师务必要找到。老师知道以后便开始搜每个人的柜子。老师搜了一会儿，前面的同学都没有查到。可是谁能想到，老师竟然在我的柜子里找到了，我顿时哑口无言。明走了过来很气愤地一把抓过笔：“原来是你偷的，不用你在那里假惺惺”。“可我们在一起那么多年，你还不相信我吗?”我无奈地说。“事实摆在眼前，你怎么讲?”从这天开始，全班同学对我议论纷纷。“原来那个贼只是有一个好脑袋，哎，人面兽心啊……”

后来，我因受不了流言蜚语而转了学。偶尔一次聊天中，我才明白，原来是一个同学栽赃给我的，可是已经太晚了。从那时开始我跟明就再也没有联络，就像光阴一样一去不复返，就像水不会倒流一样，就像指间沙流走再也回不来那样，一切太晚，太晚……至今，我还是不敢正视太阳，因为愧怍……

我们同学和朋友之间肯定会有什么误会，今天，十分倒霉，让老师和同学们误会了一番。哎，、丑事不外扬，说说也无妨。

“铃铃铃——”上课铃响了，我们随着悦耳的铃声陆陆续续回到班上，在这个阳光地带里，我们端端正正等待着语文老师的到来。只见语文老师腋下夹着一些卷子，满面春风的来到这个活泼可爱的六一班。同学们看见老师手中的卷子，就一脸不开心，小声在底下嘀咕着，好不容易昨天从试卷中逃了出来，又要考试，切。老师一挥左右手，左右的士卫立刻起来发卷子。不用了几秒钟时间，卷子就发完了，老师向我们强调几件事，就开始考试了。

班上静得连一根绣花针掉在地上都能听见，还会听见老师和同学们的“沙沙”写字声。我也不知道怎么了，是紧张，还是不会写，总是写错字，害得我总是拉拉抹抹，卷子似乎被我画得不成样子了。我连忙前后位借魔笔，这个动作正好被眼睛尖锐的语文老师看到。语文老师不及掩耳之势，“嗒嗒嗒”，踏着高跟鞋来到我的座位上。我浑不知事，还在那傻乎乎的前后借东西。老师以为我抄别人的卷子，就厉声喝道：“你在抄别人的作业吧？”我猛地一惊，转过声看老师，慌慌张张地跟老师解释道：“老师，我在借东西。”老师完全不信，让我拿着东西和卷子去办公室写。我后悔莫及！为什么老是偏偏看到我呢！？眼泪也不争气，掉下了两滴。考试结束了，老师单独跟我谈话吗，又叫来同位问一问我说的是否是实话。同位一再确定我说的是真的，也说明了其中的事情。老师不好意思的想我道歉，我的脸顿时变得红彤彤的。以后再也不在考试借东西了。

误会，真让人不好受！

一切误会都已烟消云散。

某节语文前，肚子突然痛了起来。我捂住肚子，趴在课桌上，似乎软弱无力。婷回来了，她看着我，说：“你没事吧。”“我肚子好痛，你陪我去医务室好不好?”她答应了，她扶着我去了医务室。

“你怎么也在这里啊?哪里不舒服啊?”我问。枫把手伸出来给我看，说：“我的手过敏了。”的确，她的手看上去又青又肿，一条条青筋也都曝露出来，怪恐怖的。

“铃铃铃……”上课铃声响了。“上课了，我先回去了啊，拜拜。”“拜拜。”

之后，我吃了一包保济丸，在医务室休息了两分钟，就走回了教室。婷轻轻推开前门，“报告。”“进来。”她居然没有问我为什么迟到，只是这样冷漠的一问一答。“这是这一课的重点，同学把它记到书上。”她说完，就这下来巡堂。她走到我的身边，本来以为她是来关心我的，可是戏剧性的一幕发生了。

“枫，你的手好些了吗?还痛不痛?”在一旁脸上洋溢着幸福的笑容的她，望着老师，说：”“好多了。”

这些，坐在她们遗忘的角落的我都看在眼里，眼里的泪花闪烁着，但是眼泪始终没有流出来。我低着头抄着笔记，直到下课，才抬起头。可是上完下一节课，这种对老师不满的情绪爆发了。从电脑教室走出来，我左手抱着右臂，右手拿着电脑书，沿着楼梯靠墙的一边往前走。我看见了楠，我抓住她的手，说：“我想我以后再也不会喜欢那个语文老师了。”

她有些费解：“你在说什么啊，怎么听不懂啊?”“你知道吗，我刚刚肚子痛，她都不关心我，而且她还关心别人给我看。”终于忍不住了，眼泪哗啦哗啦在面颊淌过。

“不会啊，她不是对你挺好的，可能她不知道吧。”“她不知道?”我觉得很委屈，甩开她的手，冲回了教室，继而趴在课桌上哭起来。“语文老师你怎么能这样，你是我最尊敬的老师， 你怎么能忽视我的感受，我恨你。”

过了几天，时间帮我渐渐淡忘了这件事，语文老师还是对我还是和往常一样，还是那么关心我，那么宽容。语文老师对我的好，对我的那份关切冰释掉这份误会。

后记：我想我是误会她了，也许她真的不知道我肚子痛，也许她并不是要关心给我看，也许她不是故意忽视我的感受。不，不是也许，是一定。

有一天下午上学时，她发现这盒彩色笔不见了，便认为是我拿走了。我因为没有拿,所以不理她，她就又叫又哭。爷爷知道后也信以为真，要我还给妹妹。我说没有拿，爷爷就要我把书包打开来一格一格的检查，结果还是没有，因为我确实没有拿。

上学路上她边哭边流泪显得好伤心。我更感到十分委曲，又生气又烦脑，认为妹妹赖人不讲理，爷爷偏听偏信不公平。因此很不服气，越想越激动，准备放学后要与妹妹分清是非，弄个水落石出。到校后我想到老师平时教导我们遇事要冷静沉着，不能粗鲁。因此慢慢地冷静下来，还想到了一个问题：就是妹妹为什么会一囗咬定我拿的呢?想来想去，是前天晚饭前要求她把彩色笔送给我，当时她不答应，我就把它丢在客厅的凳子上。

回家后我把这些情况告诉了爷爷。爷爷相信我没有拿，要我认真帮助寻找，我便从椅子上翻到桌子上，结果在厅里的电视机侧边发现了这盒彩色笔。原来那晚正好有客人来，奶奶看见彩色笔放在凳子上，就把它检起来放在那里。妹妹根本没有寻找就认为是我拿了，所以产生了误解。

这场风波给我启发很大：受到误解或委曲时，生气、伤心、烦脑是不能解决问题的，更需要冷静，只要认真分析，细心回忆就会真像大白。

误会，是人的一生经常会发生的事情。当然，谁也不希望被人误会，因为误会的滋味不好受，我也尝试到了被人误会的滋味，的确不好受。

一天晚上，我告诉妈妈说手机里的电费不够了，要及时充值。这时，爸爸惊讶的说：“不会吧，上个星期一我才充了50元电话费，这么快就没了?”妈妈接着爸爸的话说：“这些天我又没有带电话，把电话放在家里。”这时，所有的目光都集中在我的身上。我连忙解释：“我没有玩那些要钱的游戏，真的没有，反正我除了接电话，打电话，还有就是照相就没有再玩过电话。有好几次我想玩手机里那些要钱的游戏我都控制住自己，没有玩。”我这时急了，大声的嚷着。但是爸爸妈妈还是半信半疑，不相信我。”不管我怎么解释，爸爸妈妈还是不相信我。爸爸还严肃的对我说：“坦白从宽，抗拒从严。”可是我真的没有干啊，要我怎么说嘛!我心里不甘心，不甘就这么被人误会。我心里真是哑巴吃黄连—有苦说不出。爸爸看我不说就打电话查询，查我这几天有没有上网或者玩那些游戏，结果当然是没有啦。但是电话费为什么用得那么快?这我就不知道了，不过值得庆幸的是误会解除了。

从我身上你体会到误会的滋味不好受了吧。不过当别人误会你的时候，一定要解释，这样误会才能解除。

放学后，小明来到一家新开的文具店买钢笔。走进文具店，他来到摆放钢笔的柜台，左挑右选，最后挑了一支穿着紫色衣服的钢笔。他拿起钢笔到收银台结帐，爱不释手地握着钢笔高高兴兴的回了家。

第二天上课，小明发现坐在自己前面的小刚也有一支和自己一模一样的钢笔，他心里一惊：小刚怎么会有和我一样的钢笔呢?那是不是我的?

带着满腹的疑惑，小明赶紧找书包和桌箱。他把桌子翻了一个底朝天怎样也找不着自己的钢笔。莫非是小刚拿走我的钢笔吗?

下课铃响，小明就迫不及待地找小刚理论：“你为什么拿我的钢笔?”小刚一头雾水，还没有搞清楚发生了什么事情，小明就一把把钢笔抢到手上。小刚很生气，他和小明大声地争吵起来。他们你一言我一语地打起了口水仗，毫不让着对方，两个人的脸上都因为激动变得很红。

突然上课铃声响起了，老师叫同学们拿出昨天的作业本。小明一拿出来之后竟发现自己的钢笔夹在本子里面，他的动作顿了一下，才明白原来是自己误会了小刚。

下课后，小明走到小刚面前，不好意思的把钢笔还给了小刚，并且说道：“对不起，我的钢笔找到了，是我太粗心了误会了你。”小刚笑笑，说：“没关系，以后弄清楚事情再做决定，否则又会发生像今天这样的误会了。”小明点了点头，他们两个人哈哈大笑起来。

在我伏笔练字的时候，常常为我眼前端庄而流畅的方块而动情。汉字是我们写作和沟通的主要工具，是汉字让中国有艺术感，如果把这些字写错，那不就是给中国抹了黑吗？

这天，下了第二节课课间，我写字有些累了，眼睛疲惫，就起身翘首远眺窗外，无意间，学校对面的宾馆像磁石一样吸引了我，是那个叫“亿佳仁”的商务宾馆。这时我同桌看见了我说：“你在干什么呢？”我说：“你看这不是老师让我们收集的街头错别字的典型例子吗？它把‘一家人’写成了‘亿佳仁’。”同桌接上来说：“这是人家专门写的是为了招来客户故意为之。”“也可能是这家宾馆的工作人员文化水平不高或不够细心造成的呀！”我们争辩着。

后来在放学的路上我问妈妈：“您看这不就是错字吗？”妈妈看了一眼说：“亿佳仁也没有什么寓意呀！可能是粗心造成的。”

在学校里，我每天都思考为什么呢？后来我找出了解释：“亿”赚钱能赚上亿，“佳”就是服务是最佳的，“仁”人们都仁仁慈慈、和善友爱。噢，原来这是一场误会啊。

通过这件事我明白了两个道理：第一个是，做事要多往深处去想一想，不能只理解它表面的浅道理。第二个是：有些错别字是为了吸引商家或顾客故意变成错别字，也有文化水平不高和粗心导致的，不管哪一种，都污染了我们祖国的汉字，这种情况急需治理，以纯洁祖国语言汉字！

[错别字的误会作文