我的人生我做主征文小学生最新20篇

在人生的道路中，总有一些人会走进你的世界，她走进来之后不会一直停留在你的世界之中，她可能只是进来看看你的世界中都有什么，看过之后她不会问你任何问题，任何事就有一个人独自离去，可是她没有想过你的感受，不管你是伤还是悲、不管你是喜还是忧、不管你是痛还是疼。

在你的道路中肆意游荡，在你的世界中随意走动直到腻了，也许前一秒还在你的世界中，后一秒已经在其他人的世界中留下，可是她缺不知道，她在你的世界中不是她的离去就会消失，她一声不吭不响的离去了她是快乐了，她是没有烦恼了，她走的一干二净了，她以为自己什么都没有留下，可是她不知道的是你的脑海中已经留下了你的一切，你的笑容你的声音你的身影你的一切的一切，你走了你走的清清白白，可是你的影子却已经留下了，他已经爱上了你，你却抛弃了他，让他自己忍受没有你的世界。

他爱着你，你却伤害着他，他吧自己的一切都给了你，你却把他的一切全都看做是一个笑话，多么的可笑啊，可是你却还是一意孤行的离去，都不会看他一眼，头也不回的狠心走掉，留他一人在孤单中失落。

人生的道路就像是一张白纸，在最初的时候上面什么都没有，没有一个黑点只是一张平淡的白纸，经历的事情多了，白纸上面也就慢慢的开始变黑了，一笔一划，直到这张白纸没有地方可画，人生也就走到尽头了，珍惜眼前人、不要再去在一张白纸上留下不好的印记了！

[小学人生的道路作文

每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中，都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖，同时也伴随着家风的和谐气息。

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不会互相指责、斥骂，更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学，更会讲一些退一步海阔天空的道理，时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话，与其说她是生我养我的母亲，不如说她是我人生的第一个导师。

每次饭桌上的话题都是最多的，我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结，当然饭桌上的礼仪是一定要遵循，妈妈常常对我警告的有这几点：1、吃饭不要狼吞虎咽，嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。3、不能翘腿。等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

“该学习的时候学习，该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的，该学习的时候学习：我和妈妈做了一个作息表，周一至周五毫无疑问的是学习，一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩：每个周日妈妈都会带我出去玩，虽然名义上是“玩”，但是每次出去都会遇上一些形形色色的人，这也算是让我“长了见识了”。

常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养，看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中，一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中，而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风，才会导致他们这样，相反如果他们的家人更多一点关爱他们，家中也没有什么不好的风气，他们也不会迈出小混混的这一步。

所以我们要建构和谐家风，父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系，在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母，尽量做最好的自己，展现在父母眼前。

星期四是我过得最快乐的一天，因为今天不仅数学测验考得好，我还趁机“耍”了一下妈妈。

星期四的上午，我一到教室，就看了看课程表，知道了第一节课是数学课。我心想，这次的数学考试会不会很差。要是差的话，妈妈又要开始给我念“紧箍咒”了。过了一会儿，数学老师来了，可老师的手里并没有拿着考卷。快到下课时，老师终于报分数了，当报到我时，我愣住了，没有想到我这次数学测试的成绩居然是全班第一，我都没有想到这次的成绩这么好。当报完了分数后，我听到许多人说：“死定了，死定了！”突然，我脑子一转，想出了一个办法，不如我也回家装作考试考得很差的样子，再听一听妈妈的“紧箍咒”。

在放学的路上，我把一切过程都想好，然后自己练习一遍，做好所有的准备工作后就回家了。一开大门，放下书包，我就开始自觉地写起作业。吃完晚饭后，我装作很不开心的样子，妈妈问我：“考了多少分？”我吞吞吐吐地说：“83分。”妈妈听了之后，脸色骤变，对我大发雷霆。她让我拿出考卷，但我闻丝不动。当妈妈再一次对我下命令时，我慢慢吞吞地拿出考卷给妈妈看。当妈妈看到我的考卷上写着98.5分时，顿时目瞪口呆，我便哈哈大笑。后来，妈妈又悄悄问我是第几名，我自豪地说是第一名，妈妈显得更加激动了。

这次的“计谋”实在是太成功了。

用诗歌唱响时代的主旋律，歌颂党的丰功伟绩，表达对伟大的中国共产党的衷心祝愿和热爱。6月27日，巾帼心向党 共筑中国梦——全国妇联离退休干部局纪念建党95周年暨长征胜利80周年诗歌演唱会在中国妇女活动中心举行。

95年来，中国共产党依靠坚定的信念，团结带领全国各族人民，战胜种种艰险，冲破重重难关，夺取革命和建设一个又一个胜利，取得举世瞩目的成就。长期以来，全国妇联离退休老同志，以自己勤劳、智慧、善良的优秀品质，在革命、建设和改革的不同时期，在各自的岗位上顽强拼搏、奋发有为，取得了突出成绩，展示了良好风采，为中国妇女儿童事业做出了应有的贡献。各位老同志不仅是国家的宝贵财富，也是全国妇联的宝贵资源，没有你们的艰苦奋斗和无私奉献，就没有中国妇女儿童事业的蓬勃发展的大好局面。借此机会，向老大姐们表示十分的敬意。

在中国共产党诞辰95周年即将到来之时，全国妇联机关离退休老干部欢聚一堂，歌唱和赞美伟大的中国共产党。希望大家通过诗歌演唱会，颂党恩，强党性，听党话，跟党走，做党的好女儿，为实现中国梦做出应有的贡献。

此次演唱会既是全国妇联开展的“巾帼心向党”群众性主题教育活动的组成部分，也是全国妇联离退休干部局全体党员的一次集体组织生活会，希望通过寓教于乐的形式，增强广大党员的党性修养，牢记党的宗旨，为党的事业增添正能量。

“飒爽英姿五尺枪，曙光初照演兵场。中华儿女多奇志，不爱红装爱武装”，今年96岁高龄、有着80年党龄、红军时期即参加革命的黄甘英以一首伟人诗词，表达了对党的无限忠诚和祝福;退休四支部的《习近平寄语》让大家耳目一新;而退休一支部以平实、朴素的语言朗诵的《歌颂长征路上女红军》，重温了长征路上可歌可泣的女红军故事，让在场人们的心灵深深震撼，对红军女战士肃然起敬……演唱会在大家共同演唱《没有共产党就没有新中国》的歌声中落下帷幕。

【篇一：我最敬佩的人_350字】

我有一个老师，她姓宋，我们叫她宋老师。宋老师长得很漂亮，浓浓的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子和嘴。宋老师对我们虽然很严厉，但却是我最敬佩的人。

有一次，我得了重感冒，因为要去打针，所以没去上学。第二天，我一进教室老师就问：“你好点了么？身体要是不舒服就告诉老师。”我点了点头。

下课了，老师还特地把我叫到办公室，给我讲昨天我没听到的课程，看着老师，我的眼泪在眼眶里打转……

还有一次，我们学校有一个活动要去体育馆，那时是夏天，太阳把大地晒得都有些热了。即使我穿着短裙，带着遮阳帽都觉得热。突然，李欣晕倒了，当她醒来时已经在老师的背上了。老师说：“你中暑了，还是休息会儿，到地方了我叫你。”李欣应了一声：“恩。”再回去的路上老师一直照顾着李欣，我都有点羡慕李欣了。

我敬佩宋老师，敬佩她那种是学生如子女的精神。

【篇二：我最敬佩的人】

我最敬佩的人是左小龙。他比我大一岁，我们同在育才读书，同在一个院子玩耍。他是我的“导师”，是我的伙伴，是我的大哥。

龙哥个头不高，壮壮的，别名“汉堡”，他很爱运动，滑板，骑单车，打篮球——。这次的校运会他还得了400米第二名，而我却没机会参加。龙哥说：“只要每天坚持锻炼，你一定有机会参加。”龙哥带我一起跑步，一起锻炼身体，我也要把身体炼得象龙哥一样结实，跑得象兔子一样快。

龙哥的三步投篮很好，可说百发百中。可是他仍然很谦虚，说他还只是走出打篮球的第一步，他还要学更多打篮球的技巧。他每天坚持不懈的练球，我也受他影响，学习打篮球。

龙哥，他是我的偶像，是我最敬佩的人。佩服他的坚持不懈，不骄傲。龙哥，他是我的榜样。

【篇三：我最敬佩的人_350字】

每个人都有自己最敬佩的人，有人敬佩：老师、家长、清洁工……而我却敬佩一个修自行车的老爷爷。他的真情深深的打动着我的心。

那是一个艳阳高照的下午，我们像笼子里的馒头直冒汗，我骑车去奶奶家。“啪”的一声不行的事情发生了，我的自行车车胎爆了，这地方前不着村后不着店的，这时，一个老爷爷说道：“小姑娘，爆胎了吧！我来帮你修一下。”“好的，老爷爷您真是个好心人！”老爷爷一头银白色的头发美丽的笑容里透着一种慈祥。进入老爷爷的院子里，一颗柳树挺拔地站在院子里梳理着自己的长发。经相认，原来老爷爷叫李勇，是一名退休的老工人，退休后闲着没事干，就开始修自行车，他在平凡的岗位上做出了不平凡的事情，我不敬佩这位退休的老爷爷我还能敬佩谁呢？

这就是我最敬佩的人。

【篇四：我最敬佩的人】

我的爸爸很普通，普通的不能再普通，但我却觉得他它多么可敬。

我的爸爸是一位货车司机，他为建房子的人拉沙子，砖头等等。爸爸为人老实憨厚，从不偷工减料，每次的运费在行内总是最低，所以，爸爸有许许多多的生意。他总说：低就低吧！我的生意多呀！要给顾客最低的价格，他们才会舒心。

有一次，我们村有人要造房子，他叫我爸爸为他拉货，从拉货的地方到他家可以收200元运费，而爸爸却只收了120元。他总说：我们是自家人，应该少收一点。

还有一次，爸爸与别人约好去拉模板，但是中午，我们一家人要去外婆家吃饭。爸爸把我们送到了外婆家，而自己却去拉模板，中午只吃了一碗面。他总说：做生意一定要讲信用，不然是不会有生意的。

因为我爸爸是开货车的，同学们总提到货车，当他们嘲笑般地说：“谁家开货车呀！”的时候，我总会骄傲地说：“是我家的！”

【篇五：我最敬佩的人_350字】

在我心目中有许多敬佩的人，但是，我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸个子不高，但长的很结实。圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛，看上去显得十分老实憨厚。

每天早上，无论起风下雨他总是按时接送我上学。在我生病的时候无论他多忙，他都是陪在我身边，无微不至的照顾我。我的作业他也是仔细检查，做不到的他一遍又一遍的讲给我听，直到我弄懂为止。每次上街，只要我想要的东西无论多贵他都会买给我。

又一次，我和爸爸去过早，他要碗牛肉面条和素面条，我问他为什么不吃牛肉的？他说：我不喜欢吃牛肉。后来妈妈知道了告诉我说：爸爸不是不喜欢吃牛肉，而是为了节约钱给你买玩具和学习用品。我这次恍然大悟。

这就是我的爸爸，是我最敬佩的人。我一定要好好学习，天天向上，不辜负爸爸的期望！

【篇六：我最敬佩的人】

在我们身边，有许多值得敬佩的人，我也有值得敬佩的人——吴婉柔。

她长着不高不矮的个子，圆圆的脸，弯弯的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，一个小巧的鼻子，樱桃似的小嘴，还扎着一束长长的辫子。她的优点是乐于助人和上课认真。

上数学课，数学老师叫我们把平角画出来，我们班的李志强没带尺子，吴婉柔看见了，就连忙把尺子借给他。他说了一声，“谢谢”。吴婉柔说：“不用谢，这是我应该做的。”

她不但乐于助人，而且上课还很认真。老师上课提出的问题，她都积极举手发言，还回答得很流畅。老师经常表扬她。

她那乐于助人、上课认真的精神，是不是很值得敬佩呢？所以，我们要多向她学习。作文

【篇七：我最敬佩的人_350字】

生活中，总会有一些人给我留下深刻的印象，令我敬佩。我最敬佩的人虽然不是什么明星，但她令我非常敬佩。

她是我在嫂嫂家认识的朋友叫佳佳。一双炯炯有神的眼睛，月牙般的眉毛，红润润的脸上长着一张樱桃小嘴，脸上总是挂着微笑，使人感到格外的亲切。

在学校她很乐于助人的。别人被欺负的话，她立马会挺身而出，骂他们个狗血淋头。别看她外表那么恐吓，其实她的内心是多么软弱。

有一次，学校要求捐款给灾区人们。佳佳没有出口问妈妈要钱，一直用自己的零花钱来捐款。有时候她还不吃早餐，把早餐钱用来捐款。我感到了她的内心深处的爱心。

她令我敬佩的还有很多，守信用、大方、宽容、体贴……人生中能交大这么好的朋友很不容易，我会好好珍惜这份友谊，并且我也会以她为榜样，向她学习的。

【篇八：我最敬佩的人_350字】

我最敬佩的人是奥地利的动物爱好者――乔伊。亚当森。

乔伊。亚当森的一生极不寻常，令人惊异。她从小就喜欢动物。1937年5月她来到非洲肯尼亚原始丛林。从此她把她的一生都献给了动物保护事业。在43年的漫长岁月中，她和她的丈夫乔治？亚当森一起开展了对母狮爱尔莎，和母猎豹皮芭的实验工作。人与动物是天生之间具有恐惧感，但亚当森夫妇俩去用爱来战胜恐惧。

对爱尔莎和皮芭进行长期的实验是亚当森夫妇一生中两个重要内容。遗孤小母狮爱尔莎是在乔伊精心照料下长大的，她们亲密生活在一起。两年后，爱尔莎长成一只健壮的母狮，亚当森夫妇决定让她重返大自然，并对她进行了科学训练。她的苦心没有白费，爱尔莎学会了野生生活，还找了个雄狮做伴侣，竟生了一窝小狮子给回来给亚当森夫妇看。

最终，乔伊成了动物科学家，秘诀就是“坚持“！

从学习到生活，从家庭到社会，我们离不开劳动，也处处要用到劳动。就说我们的祖先——猿吧，当时的条件是那样落后，可它们依然靠着双手，凭着汗水靠着劳动，一步一步进化，最终成了现代的高等动物——人。这一切都和劳动息息相关。若不是昨日的弯腰而种，就没有今日的五谷丰登;若不是昨日的空手修房，就没有今日的高楼大厦。

要是把人类比作小鸟，那劳动就好比蓝天，让小鸟朝着更高位置努力飞翔;要是把人类比作小草，那劳动就好比大地，让小草吸取营养从而生长……

古今中外的名人们，有谁不是通过自己的辛勤劳动，一步步爬到今天的位置上的呢?克洛克从小家境并不富裕，下课的时候在一家快餐店打工。老板让他擦桌子，他觉得毫无干劲儿，当天就不干了。克洛克告诉父亲他不想擦桌子，不想劳动，他想当大老板。父亲教育他：“你连这最简单的劳动都做不好，还能干什么大事?”说着他亲自教克洛克怎样把桌子擦好，克洛克牢记父亲教诲，每次擦桌子都十分认真，麻利。就这样靠着最简单的劳动——擦桌子，他最后竟创立了自己的餐饮公司——麦当劳。这样的劳动成就了大的事业，谁又能说劳动很小，很微不足道呢?

劳动是最美的，它不分职位高低，不分富贵贫贱，劳动的作用更是大到无人能及。“城市美容师”想必大家都知道吧，他就是我们平常在大马路上随处可见的清洁工，有些人说他们的劳动单调，比起对国家的贡献大小来说，那是九牛一毛。当我们走在一条条干干净净的街道上，不禁思绪万千，这些“城市美容师”凭借自己的双手不但养活了自己，而且还我们一片片洁净的天地。所以，劳动创造了美，创造了生活。

劳动，已和我们紧密相连，就像鱼儿离不开水，我们离不开空气。它已深深浸入我们的骨髓，浸入我们的灵魂。随时随地一句话：劳动是最美的。

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。党和国家把无限的厚望寄托在了教师身上。教师，代表了希望与未来，是一个国家民族精神维系的基础，是社会进步的保障，是人类智慧和文明的薪火传递者。小学教师不但担负着培养德智体美全面发展的人才的重任，而且对国家道德建设也具有重要作用。因此，作为教育者，教师不仅要有广博精深的学识，而且应有崇高的品行。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”教师的道德是一面镜子，在育人中具有重要的心理导向、道德导向和价值导向作用。教师的高尚师德如春风细雨，潜移默化地陶冶青少年学生的品德。师德建设同样是学校校风的灵魂，它关系到学校的教风、学生的学风和全校师生的道德意识和道德风尚。

师德，即教师职业道德，是指教师在从事教育教学活动，履行教书育人职责时必须遵循的行为准则和道德规范的总和。邓小平同志说：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。教师的人格力量是影响教育质量的潜在因素，它比言语教育具有更强的心灵渗透力，它对教育质量的影响也是更持久，更深远，这就要求我们从自身做起，努力增强道德修养和人格魅力。

目前，我认为教师队伍整体素质较好，其中许多优秀分子堪称楷模。但在社会趋于多样化的背景下，师德师风建设面临前所未有的新考验。因此，教师必须在思想观念、敬业责任、崇尚科学、善于创新等方面适应时代发展的要求，才能具有符合时代要求的高尚师德师风。只有教师以这种人格的力量去影响学生，才会真正成为受学生欢迎的良师益友，学生才有可能“亲其师、信其道”。

一、对学生成长高度的责任感和事业心是师德师风建设的内涵。

对学生的成长负责，是师德的内涵之义。作为教师，就应当为学生的健康成长负责，对国家的未来负责。教书育人是一种特殊的教育劳动，是一种深入学生内心深处的、形式千变万化且外界难以完全量化的自觉行为，是一种极为细致复杂的艰辛的付出。教师要认清自身劳动的特点，要有崇高的思想境界和高尚的职业道德，一要按;安于平凡。教师的劳动是平凡的，但其中孕育着伟大。如果教师把这个平凡而神圣的岗位仅仅看成个人谋生的手段，就永远不会理解“教师”这两个字的深刻含义，永远不会成功。二要淡泊名利。从某种角度上讲，名利能催人上进，但如果过度，总是处心积虑地在付出和回报之间企求更大的回报时，就会成为制约人的进步和发展的障碍。在这个岗位上，没有令人羡慕的地位和报酬，更没有悠闲自在的舒适和安逸，有的只是默默的付出和贡献。三要讲究职业良心。当老师的就要有职业良心，时刻不忘责任，一心想着祖国的教育事业。

教育本质上是一种培养人的系统活动，也需要受教育者的积极参与。这就要求树立“尊重的教育”理念，充分发挥学生个体的主观能动性，鼓励学生积极主动地学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发挥。

二、团结合作的团队精神是师德师风建设的重要内容。

善于团结合作的精神，应当成为今天师德师风建设的基本内容之一。学校学科建设和育人水平的提高，都要求树立起这个时代所要求的合作意识和团队精神。一个好的学术团队首先要有共同的奋斗目标，但它的实现条件首先是成员间的真诚而密切的合作。

三、共产党员是师德师风建设的中坚力量

师德师风是一所学校的灵魂所在。一所学校的师德师风就是一种治学精神，()一种氛围，一种育人环境，一种无形的力量。它体现教师的职业道德和教风学风校风，直接关系到学校的办学方向和人才培养目标。小学教师既要做传授知识的“经师”，更要做培育人格的“人师”。

“教学生最重要的教他们如何做人、做事和做学问”，这是北大秦志光教授经常挂在嘴边的一句话，也是他自己的工作写照。秦教授不懈地在教学、教育活动中探美求真，严谨治学，爱岗敬业，乐于奉献，不仅是一位“经师”，更是一位“人师”，他用自己良好的师德、师风、师情、师语、师行深深地影响着学生，成为广大教师的楷模。

四、再铸师魂刻不容缓。

“一个学校办得好坏的关键取决于教师的素质!”已成我们的共识。因此，教育者要先受教育，教师要树立为社会主义革命和建设而育人的观念，刻苦钻研理论，精通业务，以自己渊博的学识和高尚的共产主义品德传授并影响学生。

转型期的小学教师应着力提高自己各方面的综合素质，首先要加强培养科学文化素质。作为人类科学文明的传播者和智力资源的开发者，必须与时代同步，打破传统的知识结构，不断调整、更新、丰富、充实自己。精深的专业知识、深刻的理论背景知识、现代教育的基础理论以及较广博的现代科技知识、人文知识和美学知识都是时代对教师的基本要求。二是个性特色培养。新时代小学教师应注意加强自己的个性修养，个性是一个人带有倾向性的本质的稳定的心理特征的总和，教师的个性不仅影响学生知识的学习、智能的发挥，而且影响他们品德的形成和人格的塑造。苏霍姆林斯基说，“一个精神丰富、道德高尚的教师，才能尊重、陶冶学生的个性，而一个无任何个性特色的教师，他培养的学生也无任何个性特色”。

师说“复兴中华，从我做起”，父母说“复兴中华，从我做起”，让我们一起“复兴中华，从我做起”吧!

复兴中华，人人有责。2013年，无数普通人的名字，感动着我们，温暖着我们，激励着我们。如：“最美教师”张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌;“最美司机”吴斌用16秒的坚守诠释了什么是责任;“最美路人”周冲托举失足女童的义举感动了网友……这些平凡人的责任担当演绎着奉献之美，用自己微薄的力量担负着社会的责任。

复兴中华，我们要从小事做起。我们要做关心亲人的“小帮手”;做热爱祖国的“小标兵”，遵守秩序的“小卫士”;做团结友爱的“小伙伴”，胸怀开阔的“小主人”。

“复兴中华，从我做起”，让我们一起行动起来吧!

人的一生，总有许许多多的第一次，第一次当“小老师”，第一次登台演出，第一次养小动物······但让我受益匪浅的还是那个难忘的第一次，

那是在我4岁那年，我在一个星期六的早晨，突然觉得身体有些不适，但我却没跟妈妈说，因为自从有了妹妹，妹妹就只忙着照顾妹妹不管我了，所以我就没跟妈妈说。

直到中午吃饭时，我才露出了“马脚”。那时。妈妈叫我吃饭，我就感觉头晕晕的，想吐。当我坐下来，正要吃饭，就实在忍不住吐了起来。那时妈妈可急坏了，连忙说“来，妈妈送你去医院检查一下”。我生气地说：“不用了，我休息一下就好了，不用你在那惺惺作态”。然后，我躺在床上，妈妈看见我很难受，就摸了摸我的额头，结果十分的烫。妈妈当时十分着急。于是抱着我，来到了医院。在来的路途中，我隐隐约约地看见妈妈包着我，眼睛里含着晶莹的泪珠，当时，我也哭了，那时，我也哭了，那是被母爱感动的眼泪。

过了一会儿，我到了医院，接受了医生的治疗，好了一些了，虽然没有全好，当是我感受到了幸福。接着，当我睁开眼，和这个世界再见的时候，第一眼看到的就是妈妈。那时妈妈的脸上是那么多让我感受到母爱的泪珠。我不禁立马坐起来，喊了一声：“妈妈，我爱你！”这时，我才明白妈妈原来是爱我的，妈妈的爱是这个世间最伟大的力量。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝······”这首歌至今还萦绕在我的耳边。

[人生中难忘的第一次小学作文

我生日那天，江老师兴高采烈，红光满面提着一套崭新的衣服来到我家来祝贺我的生日。

江老师虽然光荣退休，但她还记得我的生日而且还送我生日礼物——一套鲜艳美丽的衣服，这不是一套平常的衣服，这里面烘托着老师对我的关爱，我舍不得穿这套衣服，要珍惜这套衣服，珍惜这套衣服就等于珍惜老师对我的关爱。每当穿上这件衣服，就会想到老师的身影，当我穿上这套衣服的时候，困难面前我会克服，老师鼓励我的声音就时时刻刻回荡在我耳旁，我便会努力学习，决不辜负老师对我的期望，我要以优异的成绩回报老师。

老师对我的关爱我铭刻心中，我要珍惜老师这份情、这份爱，我也祝老师晚年幸福开心。

我崇敬的人有很多，今天我要写的是一位清洁工。刚开始，我觉得这份工作很普通，但通过这件事，却让我觉得他们是多么平凡而伟大。

一个星期五，我走在放学的路上，不知为什么肚子很不舒服，很想吐，我强忍着。走到我家小区时，就再也忍不住了，“额——”全吐了出来，吐完后，舒服了点，我蹲在那大口大口地喘着气。

突然，一双手拍了拍我的肩膀，还亲切地说：“小朋友，你怎么了?要爷爷帮忙吗?”我吓了一跳，刚开始还以为是拐骗小孩子的人呢，一转身才知道是开垃圾车的老爷爷。看车上的垃圾臭的，我又想吐了，再看看爷爷的手，脏得要命。我连忙把他的手拿开，说：“臭死了，我没事，不用帮忙。”

好不容易离开垃圾车远点，突然想起刚才呕了的一滩东西，万一有人踩到了怎么办，我连忙转过身。眼前的一幕让我对清洁工爷爷肃然起敬起来——那位爷爷正弓着身子，一手拿扫把，一手拿簸箕，吃力地在扫我呕的脏东西，我突然觉得对爷爷说的话很对不起。

清洁工，你们的活虽然脏了点，但没有你们的付出，哪有我们优美而整洁的环境。你们不怕脏不怕累、任劳任怨、无私奉献的精神永远值得我们尊敬、学习。

有一次，老师给我们布置了一个作业。背诵古诗50首。随着一首首古诗背过去，我发现自己渐渐爱上了古诗。古诗是如此的词句精练，竟境优美，背古诗，渐渐变成了一种美的享受。

刚开始背古诗的时候，我觉得很难，很不容易记住。妈妈就教我一个好方法;先把古诗读两遍不懂的圈出来，搞明白他的意思，然后把诗转变成画面，前后联系这样仿佛自己也置身于里面了，诗文就脱口而出。为了巩固背诗效果，外出散步时，我会一边欣赏风景一边背，睡觉前闭上眼睛再想一遍;第二天醒来时再背背，真神，通常都是一字不差，背古诗其实就这么简单。

背完了50首古诗，我发现自己变聪明了。记得有一次去奶奶家，马路两旁有许多整齐的大树，细细的柳条随风飘舞。我说;‘碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。’爸爸妈妈都向我伸出大拇指。

我还把古诗运用到作文里比如写《荷花》时，我用接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。来写湖面上一片连一片的荷叶和从荷叶中冒出的那亭亭玉立的荷花。

同学们，我们遇到困难千万不要退缩，仔细想，就能找到好办法。

这是一件发生在前一星期的事。那天是星期二，早上很冷，我去上早操回来，来不及梳洗就被同学们叫去扫花台。我们去教室要扫帚时，教室门没开，天气又冷，我好生气，就说先去刷牙洗脸。

到了宿舍，我找不见刷牙盅，我更生气了，大声地吼了一声：谁拿了我的刷牙盅。虽然这种事在我们宿舍经常发生，可不知为什么这次我会这么生气。见没人回答，我只好坐着。

我坐了一会儿，才见一个同学指着身边的一位同学说：刚才她的刷牙盅被她们拿去装水没拿来，所以我把你的口缸先给她用了，你不会介意吧？这时火冒三丈的我是不想说话的，可还是说了一句：我最讨厌这种人了，乱用别人的东西也不问。用我的刷牙盅的那位同学脸红了，我见到这样再加上她跟我道歉了，气就消了一半。但我只用斜眼瞧了她一眼，二话不说就去刷牙了。然后去扫花台，还要浇水，我不小心把鞋弄湿了，没鞋穿，我正犯难之时，眼前出现一双手拿着一双鞋递给我。试试吧！如果合脚就穿上，鞋这么湿，天气这么冷，脚会冻僵的。我听到声音抬头一看，我吃惊了，怎么是她，刚才我还骂她呢！我想到刚才的事，脸就好热，急忙低头，我看见她穿的是一双已经漏洞的鞋子，可她给我的那双却是好的。

快试吧！快上早读了。我接过她手中的鞋子，心里有一股温暖的气息流动着。我看了看她，她仍然笑着，刚才的事她好像忘了。

在这个早上，我不仅感受到了温暖，还学会了宽容与关心他人，这个早上发生的事我一定会永远地记着。

[我学会了关心他人小学生作文

10月6日是实验小学百年校庆。

早上，我和妈妈急忙忙地吃完早饭，一起去参加实验小学百年校庆，因为我和妈妈是校友。我们走到足球场，看校庆文艺演出，正在演出的是小天涯合唱团演唱我们的校歌《走向百年更辉煌》，我还看到我们班的小朋友叫朱玉秀也来看演出。接下去是小菱花艺术团表演的舞蹈《蓝色畅想曲》，我也是小菱花艺术团的，是刚参加的，我想下次的校庆我一定能参加表演。节目还有老师诗朗诵、校友唱歌等等。

我们学校是王婉青校长一百年前创立的，学校进门就是王校长的铜像。我要好好学习，将来为我们学校增光。

书似父亲给我力量；书似母亲给我温暖；书似伙伴陪我长大……我和父亲一起阅读学会了勇敢，我和母亲一起阅读学会了关爱，我和同学阅读学会了分享。听！这是我和母亲的阅读故事！

在周末里，我和妈妈一起看了一本书叫《妈妈请你原谅我》，这本书主要讲了：一个叫陆丹丹的十一岁女孩，生活在一个单亲家庭里。她一直不理解做老师的妈妈为什么对自己那么严厉，妈妈又为什么要带她去见一个陌生的叔叔……叛逆的她闹出了许多让人哭笑不得的事情，最终因为一个契机，她学会了理解和体谅，真正的成长起来。学会珍惜与感恩的单亲女孩，心中绽放出一朵美丽的花儿！

在这本书读完的时候，妈妈问我：“这本书已经看完了，你现在有什么感想吗？”“当然有了！”我认真的回答着：“读完这本书，我知道母亲赋予我们生命，我们应该带着感恩之心来回馈自己的母亲的，而不是用叛逆之心来报复自己的母亲！”妈妈说我说的好，还让我再仔细地看一遍，有没有不理解的地方，妈妈对我的关爱让我感觉内心暖暖的。

书中自有苦辣酸甜，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒快乐，书就像一个家，书中的故事就像我们的生活。它是甜甜的糖果味，它是暖暖的姜茶味，它是苦苦的咖啡味……她就是妈妈的味道，爱的味道！

亲爱的爸爸妈妈：

你们那好！

你们对我的爱就像是小鱼儿离不开水一样的！

在美丽的人生中，有无数种不错的美德。其中有一个是最美好的，那就是一个“孝”。这个字激励着无数的人们在尽自己的“孝”。有一个小故事就是对他母亲的“孝”的：在东汉时期一个齐国临淄人，他的名字叫讲江革。他是一个特别特别孝顺的好人。在他小的时候他的父亲不幸去世了，只剩下了他和她的母亲。江革特别孝顺自己的母亲，在一次战乱中，江革背着自己的母亲走，在路上他曾多次碰到土匪，那些土匪都想要杀死他，再杀他的时候，他就说：“我的老母亲啊……”土匪他是一个很孝顺的人，被感动了，就不杀他了。之后，他迁居到了江苏，为他的母亲做这事儿，做那事儿的……

爸妈你们养了我十几年，在这么长的岁月里，你们的年纪，也不小了，脸上那一条条皱纹也渐渐的多了、明显了。

我是你们的独生子，是能感受到被你们捧在手心的感觉是怎样的。你们是否记得我为你们第一次洗脚的场景。那虽然是几年前的事情了，但是，偶还是记得的。给你们洗脚并不难，难的是怎样用真心来洗。给父母洗脚最主要的是，要洗掉你在父母心中那不好的一面。从此露出你那好的一面。

人间是充满真情的。“孝”心是可以遗传的，有孝心、和爱心的人，他们的DNA里面一定会有爱心和孝心的。我这么有孝心大概也就是遗传了爸爸吧！我爸爸对长辈们总是笑眯眯的，从不低头丧气的，哈！哈！哈！这点好处就遗传了我那好爸爸！

“孝”是人间的美德。

“孝”是中国的美德。

“孝”是世界的美德。

[小学六年级作文人生的美德

工作是一种修行，世间只有必然性没有偶然性!

截止2012年，寿命超过200年的企业，日本有3146家，为全球最多，德国有837家，荷兰有222家，法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出现在这些国家，是一种偶然吗?他们长寿的秘诀是什么呢?我们研究了他们都在传承着一种精神——工匠精神!

很多人认为工匠是一种机械重复的工作者，其实工匠有着更深远的意思。他代表着一个时代的气质，坚定、踏实、精益求精。工匠不一定都能成为企业家。但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。

“工匠精神”可以从瑞士制表匠的例子上一窥究竟。瑞士制表商对每一个零件、每一道工序、每一块手表都精心打磨、专心雕琢、他们用心制造产品的态度就是工匠精神的思维和理念。在工匠们的眼里，只有对质量的精益求精、对制造的一丝不苟、对完美的孜孜追求，除此之外，没有其他。正是凭着这种凝神专一的工匠精神，瑞士手表得以誉满天下、畅销世界、成为经典。

工匠精神不是瑞士的专利，日本式管理有一个绝招：用精益求精的态度，把一种热爱工作的精神代代相传。这种精神其实就是“工匠精神”。

所谓“工匠精神”其核心是：不仅仅是把工作当作赚钱的工具，而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神。在众多的日本企业中，“工匠精神”在企业领导人与员工之间形成了一种文化与思想上的共同价值观，并由此培育出企业的内生动力。

在获得奥斯卡日本影片(入殓师)(入殓师就是殡仪馆里的葬仪师)里。一个大提琴师下岗失业到葬仪馆当一名葬仪师，通过他出神入化的化妆技艺，一具具遗

体被打扮装饰得就像活着睡着了一样。他也因此受到了人们的好评。这名葬仪师的成功感言是：当你做某件事的时候，你就要跟它建立起一种难割难舍的情结，不要拒绝它，要把它看成是一个有生命、有灵气的生命体，要用心跟它进行交流。

工匠之术|用的方法，创造价值

“工匠”是技艺精湛的人，在欧洲，德国的学徒传统培养了最优秀的工匠、瑞士的顶级名表都是工匠一个零件一个零件打磨而成的。工匠精神，就是追求极致的精神，并且专业、专注。

在这个“商人精神”横行的年代。个人和企业都面临巨大的生存挑战。比如一些以山寨产品为主的企业，在外部环境好的时候，企业可以生存，一但外部环境变的恶劣，企业很容易马上倒闭。

企业的核心因素是人，而脱离了这种困境的途径是培养企业的“工匠精神”。工匠不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，他们在享受产品在手里升华的过程。其他企业热衷于“圈钱————做死某款产品————出新品————圈钱”。而打造“工匠精神”的企业却在从另一方面满足自己的精神需求，看着自己的产品在不断改进、不断完善，最终以一种符合自己严格要求的形式存在。

工匠用的工作获得金钱，但工匠不为钱工作。一个人所做的工作是他人生态度的表现，一生的职业就是他志向的表示、理想的所在。

工匠精神并不是舶来品，(庄子)中就有记载了一个“庖丁解牛”的故事。

厨师给梁惠王宰牛。他的手所接触的地方，肩膀所依靠的地方，脚所踩的地方，膝盖所顶的地方，哗哗作响，进刀时豁豁地，没有不和音律的。

梁惠王问：“你解牛的技术怎么竟会高超到这种程度啊?”

厨师回答说，他凭精神和牛的接触，而不用眼睛去看，依照牛体本来的构建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨节。十九年了，他的刀刃还像刚从磨刀石上磨出来的一样锋利。

厨师还说：每当碰到筋骨交错很难下刀的地方，他就小心翼翼地提高注意力，视力集中到一点，动作缓慢下来，动起刀来非常轻，霍啦一声，牛的骨和肉一下子就解开了。

庖丁解牛的故事告诉人们一个道理，做任何事要做到心到、神到、就能达到登峰造极、出神入化的境界。看看瑞士名表，将一项技术发挥到极致，顶级品质造就了顶级品牌。

工匠精神不是口号，它存在于每一个人身上，心中。长久以来，正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累，才让我们的个人成长之路崎岖坎坷，组织发展之途充满刑荆。这种缺乏也让持久创新变得异常艰难，更让基业常青成为凤毛麟角，所以，在资源日渐匮乏的后成长时代，重提工匠精神、 重塑工匠精神，是生存、发展的必经之路。

有人说，老师就像园丁，用自己勤劳的双手为我们修剪枝叶;就像海岸中的一座屹立挺拔的灯塔，不惜燃烧自己，只为我们指引前进的方向……老师的心犹如蔚蓝的大海，能容下我们的喜怒哀乐，她的心无时不刻都放在我们身上，她无时不刻都在关怀着我们。

一张大大的脸，突显她有无穷的智慧。脸上镶着一双明亮的眼睛，显得她对我们的执着，一头乌黑柔软但又蓬头垢面的长头发，更加衬托出她平时为了我们是多么努力!她，就是无亚于我们的守护神的——黄老师!

我们的黄老师是个追求完美的人，是个是非分明、不贪小便宜的人。她永远都在关心着我们，永远都把我们放在第一位，永远都是站在我们的立场上思考。我们也都非常喜欢她。

在我读五年级的时候，有件令人难忘的事情发生在一次大课间。叮铃铃，这铃声对其他人来讲是放学了的意思，可对我们来讲则是大课间即将开始。我们本以为这一次终于是打篮球，就傻傻的等着，没想到，我们所等来的却是再一次跳远。我们那时很不甘心，凭什么别的班级可以打篮球而我们就不行?但我们也做不了什么，只好听从指挥去跳远。

来到跳沙池这，我们瞬间就变脸了。这里的沙子都散在一旁，沙池中还有许许多多“陷阱”，这叫我们怎么跳!在我们纷纷纠结这问题时，我们的黄老师替我们站了出来，她试图去抗议，可是失败了。无奈之下，我们的黄老师叫我们原地活动，做什么都行，但前提是不准看其他班打篮球。我们那时都知道黄老师的用意何在，就听从黄老师的命令。

事后，叶主席就在主席台上点名批评我们。我们很生气，因为我们没做错什么。可我们有理却没胆，我们当中没一个人敢站出来，这时，还是我们的黄老师替我们站了出来。这次老师说的很大声，她抛开了一切，就为了扞卫我们(4)班的尊严!我们那时都被老师的一举一动所打动，有些人都不禁流泪……

一生中能遇到这样的老师，我真幸运!别人可能不解，如此严厉的老师居然会深受他人的喜爱。没错，正是她的严厉，正是她那严厉中的一丝温柔，更让我们对她难以忘怀……

我们没有选择地降临人世，时间、环境、亲人，都不是我们能左右的。如果人生是一场沙漠之旅，是一次必须要完成的旅行，虽然我们无法回避沙漠，但是我们可以自由选择如何走下去，我的人生我做主。

黄沙漫漫，驼铃声声，满目萧瑟的荒原上，沙驼追逐着夕阳。当别人争相退步时，当别人嫉妒她的美貌时，王昭君却选择了无悔的奉献。沙海何惧，朔风何惧，再大的风沙也阻挡不了昭君的脚步，因为她的内心再也没有任何惧怕和负担，她的心早已迎向大漠。大漠的沙石聆听过她对国家不舍的琴音，塞北的寒风见证过她对民族和谐的期盼。“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”，历史成就了昭君的忠诚刚烈，她的心灵飞向了人性的至高点。

是什么维持了汉匈五十年的和平与安定?是昭君的选择，昭君的爱。

东晋名士陶渊明也曾热衷于官场，渴望施展抱负和才华，“精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志固常在”，但是黑暗的官场始终没有他的用武之地。陶渊明从田园中找到了心灵的寄托，“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，最终在彭泽任上他发出了“安能为五斗米折腰示乡里小儿”的感叹，选择辞官归田。“采菊东篱下，悠然见南山”“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，陶渊明的生活朴素自然，诗情画意。

是什么成就了田园诗的开创?是洒脱无羁的田园生活，是陶渊明的选择。

因为父亲病痛的疾苦，鲁迅来到日本仙台学医。那时，他信奉达尔文的进化论，认为青年必胜于老年。一次课间时播放日俄战争时的幻灯片，给了鲁迅很大的震动，自那以后，“我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。”他认为首要的是改变人们的精神，而善于改变精神的，应首推文艺，于是就倡导文艺运动了。从此，中国多了一位伟大的文学家。

是什么成就了鲁迅的弃医从文?是鲁迅的责任感，鲁迅的选择。

作为中学生的我们，正在人生的道路上奋勇搏击，前方的路并非坦途，遭遇荆棘和坎坷时，要迎难而上，时刻以前人为榜样，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

命运掌握在自己手中，我的人生我做主!

学习可以成就一个人的梦想，可以塑造一个成功的人。——题记

寻梦撑一支长篙，在青藻更青处漫溯。许多人有梦，但是受到客观条件的限制无法实现自己的读书梦。助学，帮助需要的人筑建梦想，铸造一个完美的人生。

我家住在一个村庄里，村庄里有个小女孩，家里特别贫困，从小的梦想就是成为一名教师回重到小村庄，帮助那些同样怀揣梦想的孩子们。热爱学习，刻苦努力的她，因为国家实行的九年义务教育，家里还能支付微薄的学杂费。随着年级的升高，需要的资料越来越多，资料是读书的必须品，但是家里的收入微不足道。凭着自己优异的成绩得到了助学金，成功步入高中的殿堂。凭着助学金顺利的完成了高中学业，迈入了大学的校门，离她的梦想仅仅只有一步之遥了。助学是帮助有需要的人，成绩优异并且家里贫困的她，依然得到了学校的资助。学校的资助成就了小女孩的梦想，顺利的考取了教师资格证，回到了她的家乡，当了一名乡村教师。本来优秀的她可以留到外企工作，年薪丰厚的。她毅然决然的放弃了，坚持自己梦想回到了最初的梦想之地。而我有幸成为了这名乡村教师的学生。她的精神让整个村庄生机盎然。

学校的助学金帮助了小女孩继续学习，筑建了她的梦想，铸造了她的人格。助学帮助贫困的孩子们提供梦的机会，帮助他们成人成才，创业报国。

经历了4.20大地震，我家房屋严重破损，家里积蓄全部用于修复房屋，学艺体的我开销本来就比别的学生大得多，父母本来就没有固定收入，修复房屋和学杂费无疑成为家里严重的负担，面对沉甸甸的通知书，家人都焦头烂额了。好在国家有了助学贷款的政策，无利息的贷款对我来说无疑是雪中送炭，让我能够顺利的步入大学的校门，让我可以在大学的天空里尽情翱翔。

助学撑起一片梦的天地，成就梦的天堂，筑造成人的世界。

是助学金让贫困的孩子们有了避风的港湾，成为成功的垫脚石，感谢各类助学金的存在，可以让孩子们继续为梦拼搏，努力成就人生，成为一个真正大写的人。

助学、筑梦、铸人紧密相扣，共同描绘一幅优美的画卷。

你们知道谁最可敬吗？同学？朋友？你们说得都对，可是，不完全对，最正确的是家人。

我的家庭成员有五人，算我六人，他们是我的妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、姥姥，他们都很心疼我，疼爱我。我感觉，我是天下最幸福的小孩子，因为我有妈妈的疼爱，有爸爸的关心，有奶奶的呵护，有爷爷的娇宠，有姥姥的保护。

我最可敬的就是我伟大的妈妈。妈妈给了我生命，给了我信心，给我了许多爱。在我摔倒时，给予我鼓励，让我从摔倒的地方站起来。

有一次，我因不听话，不穿衣服跑出去玩，后来得了感冒。妈妈一刻不离的守护我。妈妈给我熬姜汤，买感冒药，跑来跑去。最后，把我送进医院，天天打点滴，烧才退下几度。最后，我渐渐好了，妈妈病倒了，妈妈不吃药，也不打针，我说：“妈妈听话，病就会好的快。”妈妈说：“有那钱，你买好吃的吧！”

没过几天，我又得了腮腺炎，妈妈从病床上下来，又照顾我。整整照顾了我三十天。之后我把我的零用钱都倒了出来，跑去药店，给妈妈买了几种药，当递到妈妈面前时，妈妈感动的流下了两行热泪，说：“你真是长大了。知道心疼妈妈了，学会体贴人了。”

妈妈把药吃了，很快就好了，事后我就长大了。这就是我的妈妈。她就是这样关爱我，关心我！