照镜子二年级热门20篇

树上的知了在唱歌，好像在告诉大家：“我好喜欢夏天。”我和知了一样，特别喜欢夏天。大家肯定很纳闷，夏天这么热，有什么好的呀？想知道为什么吗，那就往下看吧。

考完试，我们就要放假了，我也可以在暑假里痛痛快快玩一假期了。说起暑假，我不禁想起去年暑假的一件事情。在二年级暑假的一个早晨，微风轻轻地吹拂着，妈妈说：“咱们去公园吧！”我高兴得蹦了起来。

走进公园，路过花坛，顺着指示标牌，我们来到翠绿湖。这里的景色可真美呀！竞相开放的鲜花，弯弯的小桥，奇形怪状的石头堆起的假山，湖中开放着一簇簇水莲，蜻蜓和蝴蝶在湖面上飞来飞去，构成了一幅美丽的画面。我们坐在湖边的小亭里，欣赏着美丽的风景。

正在这时，一只蜻蜓飞到湖面上喝水。它一定是渴极了，喝一口，飞起来，又喝一口又飞起来。它不停地点着水，一不小心，翅膀沾上了水，怎么也飞不起来，在水里直打转。我看着蜻蜓要掉进水里了，非常焦急，这可怎么办呀，我要救蜻蜓。我跑到爸爸跟前，对爸爸说：“不好了，蜻蜓掉水里了，爸爸怎么救它呀。”爸爸听了，就让我找一个木棒。我快速找到木棒，和爸爸来到湖边，拿起木棒伸进水里，靠近蜻蜓让它爬上木棒，然后小心翼翼地移出水面，放在阳光下，让蜻蜓的翅膀快快晾干。不一会儿，蜻蜓就振动起翅膀，飞了起来。我高兴极了，对爸爸说：“爸爸，我们救活小蜻蜓了，它去找妈妈了。”爸爸还告诉我，蜻蜓是益虫，是人类的好朋友，每天能捕捉好多蚊子。听爸爸这么一说，我更加喜欢蜻蜓了。正在这时，一只蜻蜓落在我肩膀上，痒痒的，吓了我一跳。蜻蜓飞起来，围着我转了一圈，好像在说：“谢谢你，小朋友。”

这一天我真是太高兴了，因为我救活了一只小蜻蜓。

如果你有理想就去捍卫它，如果你有理想就去努力实现它。

从很小的时候，我们就应该有理想。理想是什么呢?可能因为年龄的不同对理想的追求也就不同，随着年龄的增长，可能也会随之而改变。那么理想到底是什么呢?

我认为，理想是自己心中那份热爱的事。可大可小，可远可近，它会成为你生活和学习的动力。每当累了、倦了，想要停止脚步的时候，一想起心中那个理想，总会重新燃起心中的那份激情而继续前行。

近几年，有一个组合由三个十几岁的少年组成——“加油男孩”。他们在很小的时候心中就有一个不可磨灭理想——拥有自己的舞台，可以唱着自己的歌。如今，他们真的做到了，实现了自己的理想。

他们是怎样做到的呢?理想不是说说想想就能实现的，它需要你客服种种困难和挫折。一步一步坚持下来才能走向成功。不经历风雨，怎能见彩虹?

“加油男孩”的队长王俊凯说过：“如果梦想有捷径的话，那么这条路的名字叫——坚持!”经历无数风雨，只要坚持不放弃就会一步一步走向成功。因为心中有梦想，出于心中的那份热爱，把这份力量化为动力，努力坚持下去，成就心中的那份理想。

理想不分大小，不分远近高低，它都需要我们的心做到时而平静，时而波动，但是无论多大的风雨，心中的那份热爱都要像大海一样，依旧在那!

坚守住自己心中的那份理想，努力走过这条叫做“坚持”的道路，点燃梦想!战胜困难!战胜自己!

我心目中的阳光校园——江科大附小。春天我们的校园里到处是生机勃勃的景象：操场上的柳树甩起了长辫子，娇艳的玉兰，红艳艳的山茶花，千姿百态的月季引来一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

每间教室门前都有我们的阳光宣言，教室里窗明几净，张贴的学生作品格外引人注目。我们的阳光教师面对孩子们有着阳光般灿烂的笑脸，让每一位学生在课堂上都有幸福感，学得轻松、学得快乐、学得扎实。校园里无论是高年级的大哥哥、大姐姐，还是低年级的小朋友都是爱学习、爱生活、互相帮助、共同成长的阳光少年。

江科大附小，我为你骄傲，为你自豪。

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的。红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。 Being a teacher is hard, and the work that can shape the soul is great.The burning of the red candle is short, but she burns herself, but it is eternal to illuminate the hearts of others.The reason why you are great is not only to teach our scientific and cultural knowledge, but also to set us a model for us.

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，每个体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的。坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后，祝全体老师们节日快乐!

在五六岁的时候，我就梦想：假如我能长出一双五彩的翅膀，飞到天空中，低头望望美丽的世界，那该多好啊!但我知道这些全是空想，一个人如果长出一对翅膀，那还不变成怪物啦?

不过，我还是想飞我想飞，不只是一瞬间，而是日日夜夜在玩电脑游戏选择角色时，有翅膀的角色必须由我来选择;在和朋友一起玩的时候，我必须赢得一个假装能飞的角色;即使我和朋友在观众席上跳下大楼梯，我也喜欢做出飞翔、双手平握、不停挥手的动作想象我真的飞起来了;画小人物和小动物的时候，我会给他们画上翅膀，希望他们能飞起来。

现在我九岁了，我的飞行梦想仍然是非常坚定的，它已经成为我想飞。

一天晚上，当我在江苏电视台看知识问答节目“一站到底”时，我和父母看到一位英俊的男选手走上舞台，冷静地自我介绍：“大家好，我叫张德翔，是海南航空公司的队长……”船长?那不是开飞机的飞行员吗我立刻尊重他，期待他在舞台上的表演果然，船长很有权势他一路奋战，终于成为那个时代的顶梁柱这时，我对他印象更深刻了从那时起，我一直关注着张德翔上尉，直到他站在2016赛季“第三站一站”冠军的领奖台上，我多么希望拿着奖杯的人是我，那个坐飞机在蓝天上飞翔的人是我!

我要飞，我想成为一个队长一样好，张德香飞行员，我要努力工作朝着我的梦想。有一天，我飞在蓝天白云的同行，同伴月亮和星星，随着越来越多的人将共同飞翔!

一年中的节日，我最喜欢的要数端午节了。 The festival of the year, my favorite is the Dragon Boat Festival.

每到端午节，我总要起个大早，去感受一年中最香气四溢的一个早晨。清晨的空气格外的清新，满街都是卖香草的农人，推车的、挑担的……他们带来了许多还沾着露水的香草：艾草、菖蒲、紫苏、薄荷、灯心草、车轮叶……他们还带来了一些香花：栀子花、石榴花、玫瑰花、月季花……大街小巷到处弥漫着这些花草的香味，流连于其间，不光是嗅觉，几乎所有的感官都兴奋起来，让人的心情不能不美好起来。

花上不足一元钱，买上几把香草回来，插在门上，搁在窗台上。再买几枝香花，养在花瓶里，一下子满室清香，神清气爽。家家都是这样，你走在院子里、楼道里，满是浓浓的艾草味、菖蒲味，让人闻不够……

大街小巷卖香囊的小摊也常引人驻足。一个个香囊缝制精巧，造型奇特。你买一个小老鼠的，他买一个小兔子的，挂在孩子的身上，也送给孩子了许多美好的念想。家家粽子飘香。大大小小的粽子、各种口味的粽子一笼一笼出锅，那种香味真是诱人。剥一个沾满蜂蜜，满口满心都流动着甜蜜。

鼻子、耳朵、额头抹上雄黄酒。因为有着特别的意义，那雄黄、独头蒜泡成的酒在这个节日里也不再令人讨厌了，似乎也成了香醇美酒。一切一切，都因为这个节日而美好起来。这是个飘香的节日，不仅仅空气中流动着香气，似乎连带着人和各种事物都“香”了起来。

这是大诗人屈原带给我们的节日。这是那个朝饮晨露、赞美香草、行洁志廉的屈原带给我们的节日。这是一个拒绝邪毒，崇尚高洁的节日。这是一个飘香的节日!

送走了20__，我们迎来了20__。今天是新年的第一天，大家一定要开开心心，平平安安的!

今天，到处洋溢着热闹的气氛，大街上的人都喜气洋洋的，焕发着光彩。春节的对联到处都是，时刻都提醒着今天是什么日子。表弟一到我家，就拉着我的衣角，调皮地扑闪着亮晶晶的大眼睛，嘴里还念念有词道：“姐，压岁钱!”其他人都笑眯眯地看着我，无奈之下，我只好拿出了压岁钱给表弟，表弟看到了钱，就一蹦一跳地去玩了。

夜幕降临了，人间万家灯火通明，今天晚上是今年最精彩，最重要的时刻，大家都在吃团圆饭，桌上摆满了美味佳肴，山珍海味，真是“美味佳肴铺满桌，人间能得几回尝?”吃完了晚饭，我们在家里玩了一个游戏，游戏规则是：大家围成一个圈，每个人都要在5秒钟内说出一个吉祥的词语，若说不出来就会被淘汰。我先说：“蛇年大吉!”“吉祥如意!”“心想事成!”“万事如意!”“美梦成真!”“吉……吉……吉祥什么啊!”表弟接不下去了。“你出局了!”我们异口同声的说。“好吧，我承认我输了。”表弟无奈地说。

晚上8点，我们一家人一起坐在电视机前，看着我们期待的春节联欢晚会。今年的晚会真是别出心裁，精彩的相声，婉转的歌声，优美的舞姿……真让人回味无穷啊!

12点的倒计时开始了，“十，九，八，七，六，五，四，三，二，一，零!”“轰!”家家户户都放起了烟火，绚丽多彩，如同天女散花一般美力无穷。

在新的一年里，祝我的家人能平平安安，幸幸福福的!

我的家里有爷爷、奶奶、爸爸和妈妈。他们十分的疼爱我，不过，我做错事他们也会责骂我，教育我。

有一次，我考了一百分，奶奶眉开眼笑的对我说：“心怡，你真聪明。奶奶中午给你做红烧肉吃。”我听得笑的合不拢嘴。有一次我把酒杯打碎了，那酒杯“哗啦”一声惨叫，好像在说：“我这么好的杯子，摔成了一堆垃圾，小主人你太不小心了。你要是慢一点，我也不会这么倒霉了!”爷爷听到声音，插着腰，低着头，皱着“s”型的眉毛非常生气的看着我，吓得我心惊肉跳，面红耳赤。爷爷质问我：“你怎么搞得，把杯子打碎了?”我抱歉的说：“爷爷，我以后会注意的。对不起。”爷爷听了说：“嗯，以后注意就好。”

这就是我的家人，我爱他们。

你知道秋天是个怎样的季节吗？对，没错，就是一个美丽的季节。

秋天，田野里那金黄的稻子一大片一大片的，好像金色的稻海。美丽的枫树，绿绿的叶子变成红色啦！还有还有，许许多多的果实成熟了！而我们杭州市最有名的桂花，一到秋天，就会绽开，芳香四溢。桂花有3种。一种是金桂，一种是银桂，还有一种是丹桂。漂亮极了！

你看，这是多么美的秋天呀！

描写秋天二年级作文篇2 Description Write the second grade composition 2

夏哥哥吹着笛子欢快地走了，秋姑娘带着风妹妹轻轻地来了。

秋姑娘带来了一盒五颜六色的画笔。你看，秋姑娘把葡萄染成了紫色，一串串葡萄像一颗颗珍珠，挂在架子上，把香甜的气味给了风妹妹。风妹妹飘啊飘啊，飘到了大自然。秋姑娘把苹果染成火红火红的，就像太阳公公红红的脸蛋，给农民伯伯带来了丰收的快乐。枫叶得到的颜色就更多了，有红色的、橙色的、黄色的……，绚丽多彩的枫叶在风中频频点头。

秋天还藏着十分好闻的气味，柿子香香的，橘子甜甜的，还有苹果、菠萝许许多多香甜的气味都在秋天里呢!秋游的小朋友都深深爱上了秋天的气味。

看到秋天的到来，小动物们都在加紧做好过冬的准备。大雁正准备向南方搬家，小松鼠找来美味的松果往洞里塞，枫叶孩子也要落在妈妈粗壮的脚下静静地过冬。

我爱秋天的颜色，我爱秋天的气味，我爱秋天的美丽。

我的学校非常美丽!

一进校门就可以看到集体荣誉奖牌。走在宽阔的小路上，感到格外舒服。小路旁是宽阔的操场，操场上有四个篮球架。再沿着小路走，走到宽敞明亮的教学楼，同学们学习都在这教学楼上。这座教学楼的四楼就是微机室，微机室里放有将近八十台电脑供我们学。

教学楼旁边有的楼洞有两个橱窗，里面贴着一至六年级的优秀队员、优秀队干和优秀团干。

楼洞的正前方不远处就是儿童乐园，儿童乐园里有乒乓球台和双杠等，同学们下课后经常来这里玩。

校园里还有小工厂，我们的作业本都是从这里出来的。还有如果同学想复引东西也可以去，因为那里有专门的复印室。

这就是我的学校——河南省鹤壁市第四小学。

同学们，你们知道吗，一个生鸡蛋从空中掉下来会发生什么事情吗?是的，它会摔破。而我却能让一个生鸡蛋从空中掉下来不但完好无损，反而还会弹起来。你知道这为什么吗?不知道了吧?那就听我细细道来。

星期一，老师布置这个星期的活动，说星期五要做一个科学小实验，于是我立马翻了翻关于科学的杂志，在“玩转科学”的栏目里，看见了“摔不破的鸡蛋”，我非常好奇，鸡蛋真的摔不破吗?于是我立马行动起来。

首先，倒入一碗白醋，再把鸡蛋放进装满白醋的碗里面，制作“摔不破的鸡蛋”的步骤就完成了，现在我们只需要再等待三天。才过了一会儿，我就不放心鸡蛋，便去厨房查看，鸡蛋的外壳上冒出许多小泡泡，就像可乐里的气泡一样，我伸手摸了摸气泡，顿时气泡消失了，而且非常臭。

等到第三天，当我再去“探望”鸡蛋时，发现它已经被泡泡包围了，我便把鸡蛋从白醋里拿出来，在水里清洗一下。鸡蛋很软，我在地上一扔，居然弹了起来。

我十分疑惑，便上网搜索，原来醋酸制碳酸使钙离子游离出来，利用鸡蛋吸收。但是我居然没有想到，生鸡蛋泡到白醋里后，居然还能吃，而且还会更好地吸收钙，不过也不能常吃，人体对钙的吸收还是有限度的，过分的补充会有反效果。

这个实验真好玩!通过做实验，我明白了：我们的生活中有许多好玩的东西，我们要善于发现，善于观察，善于总结。

一个烈日炎炎的中午，我和妈妈吃完午饭，妈妈说身体不适就去午睡了。我看着桌上狼藉的饭碗，心里很不舒服，于是我决定学爸爸的样把碗洗了。

先把所有得餐具收进厨房的水槽内。给洗碗的海棉挤上洗洁精再把海棉轻轻揉了揉，只见，海棉上出现了一个个可受的白白的小泡沫，像一朵朵白云，可爱极了。然后，我看了看那油腻腻的碗，一心要把它洗的干干净净。我用海棉使劲擦洗着油腻腻的碗，过了一会儿，我看见擦出来的泡泡好好玩。于是我就放下碗去玩泡泡，一会用手去拍，一会用嘴去吹，当我玩得好开心的时候，脚底一滑，我连忙拉住两边的`柜子，向地上一看发现地上到处都是水与泡沫，就像水池里还没洗完的碗一样。我小心翼翼的走了出去，把拖把拿进来一边拖地一边心里很是羞愧。想起了一句话：”做事情要一心一意，不能三心二意。“接着，我又开始认认真真地洗碗，给每一个碗擦上泡沫，打开水龙头再把每一个碗冲洗的干干净净，最后，拿起干抹布擦去水迹，我看着洁白无瑕的碗，情不自禁地笑了起来。

夏天里的知了叫嚣个不停，自然的夏天里我与伙伴们的笑声也一直回荡在空中。

在我的眼里，夏天一直都是一个有趣的季节，发生在夏天里的故事实在有太多了。夏天的趣事也如同夏天里的阳光这般的灿烂明亮。

在炎热的夏天里，我与我的伙伴们最喜欢的就是去不远处的游泳馆里游泳了。我与我的小伙伴们的家离的都不远，所以，常常的我们都玩在一起。尤其是夏天暑假的时候，每到这个时候，我们就会一起去游泳。

我身边的夏天趣事多是发生在游泳馆里，我们这儿的游泳馆并不小。一到夏天，游泳馆里的人可多了，熙熙攘攘的，大家穿着泳衣在游泳馆里玩水。我与我的小伙伴们最喜欢的就是在游泳馆里打水仗了。我们常常会在游了几圈泳后，接着相互泼水。我们浑身都是湿透的，游泳馆里可清凉了。

我尤其记得当一位教我们游泳的老师在水中对我们说话的时候，也不知道是谁，突然的就朝着游泳老师泼起了水。我们的游泳老师也是一个很有趣的人，立马就朝着我们反泼。由于，老师最先也并不知道是谁朝着他泼水，老师也只是循着方向反泼了过来，可这一泼将不少人的脑袋都泼了个湿透。

接着，立马更多的伙伴的也都纷纷的朝着老师泼起水来。虽然说游泳老师是我们的老师，可是更多的时候就像是我们的朋友。因为我们的这一位游泳老师也是一个非常好玩的人呢。那一天整个游泳馆里都回荡着我们的笑声，我们每一个人都开心极了。

夏天的趣事还有很多，这些趣事就像是一颗颗的珍珠，接连着串在了一起。每次我回想起这些趣事的时候，我都觉得很珍贵。

在我心里，有一只光芒四射的水晶球，里面盛载着我无限美好的心愿。那就是当一个美食家。

那时候，小小的我吃着那些无比好吃的食物，我就在想他们是怎么做的?怎么做的这么好吃?于是，我心中有了一个想法，那就是自己做一盘菜。

刚开始，我每天都以好玩的名义去偷学妈妈做的菜。但我发现做菜真的好难啊!但这点事，能挡住我。呵呵!我发现妈妈做西红柿炒鸡蛋很简单，于是我记下了怎么做这盘菜。开始行动了!我拿出自己的零花钱，跑去了菜市场买回了西红柿和鸡蛋，再回到了厨房。

开始做咯!我把西红柿洗干净，放上了案板，开始切了，“咚。咚。咚······”听着这些声音，我不禁开始了幻想我以后能当上一个享誉中外的美食家······“啊!”我的手被切破了，看着那流血的手指，我不禁想放弃了，但在这使我想起了刘老师教我的一句话“不经历风雨怎能见彩虹”于是，我跑到了柜子旁找出了创口贴，贴到我那流血的手指上又回去了，经过了这次失败后，我知道了做菜的时候要认真。把西红柿切好后，我有点不高兴了，因为西红柿的形状有的大，有的小。“算了吧!凑合点用吧。”心中这样想后我就好多了。把鸡蛋拌好后，我就学着妈妈的模样把盐。胡椒。味精等调料放进锅里，过了一会儿炒好了。我把这盘菜放在了桌子上，望着那飘香的菜，我顿时提起了胃口。“咚。咚。咚······”一阵敲门声传来，“这个时候应该是妈妈回来了”我嘴里说着，立马跑上去开门。

果不出所料，是妈妈。我连忙把妈妈带到饭桌前，“妈妈，快吃，这是我做的。”妈妈问“这是你做的?”听着妈妈的话，我生气极了，妈妈看我生气了，连忙夹起菜来品尝。“哇!真好吃!”妈妈说道。听了妈妈的话我高兴的笑了。

早上，大部分的同学都捧着礼物送给老师。有的送花祝老师节日快乐，有的送洗发露祝老师节日快乐，还有的送贺卡祝老师节日快乐。而我是发短信祝老师节日快乐。

老师收到这此礼物，都非常喜欢，也很感动。

语文姜老师也收到了大家的礼物，她也非常喜欢。但姜老师说：“我虽然很喜欢这些礼物，但我更喜欢你们认真听我上课。”

祝老师教师节快乐的方式很多，可以送鲜花、送洗发露，也可送糖果、发短信等表示祝贺。我觉得祝老师节日快乐的礼物不应分谁轻谁重，只要我们的心意到了，老师快乐了，就可以了。

最后真诚地祝愿全社会老师教师节快乐!

师说春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——题记 Teacher said that spring silkworms are exhausted, wax torches become ash tears -inscription

老师，您像春蚕，用毕生精力造福人类，您像蜡烛，用一生的爱照亮人间。但您比春蚕更伟大，比蜡烛更明亮，您把毕生的爱奉献给莘莘学子。

“古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也”。韩愈有一句话便概括出了老师的作用。因为有了老师，我们可以及时解决心中的疑惑;因为有了老师的辛勤耕耘，我们的人生之花才得以绽放;因为有了您的帮助，我们才得以在知识的海洋遨游，在梦想的天空飞翔。

还记得初一时的我顽皮淘气，极为贪玩：下课铃响我第一个出去，上课铃响我最后一个回来。即便如此，仍觉得意犹未尽，上课后依然和同学嬉戏说笑，把课堂搅得杂乱无章。班主任是一位严厉又不失和蔼的老师。面对我的调皮，他没有任何的责备，甚至是严厉的语气都听不见。只是用聊天的方式使我认识到自己的荒谬行为。并下定决心去改正，经过几周的“历练”，终于使我改掉了上课时的坏毛病。

老师，您如青山，沉稳而厚重;您如大海，辽阔而清澈;您如天空，深邃而高远。您用山的博爱，海的宽广，天的辽远来培养学生，因为有了您，各种高知识，高素质的人才才遍布大江南北，祖国才得以飞速发展，日新月异。

今天，老天给了我们一个惊喜，盼望已久的雪终于下了下来，我们在学校里欣赏着美丽的雪景，在雪中尽情地玩耍，和雪花来了个亲密地接触。

上午，第一节课的课间，我们站在走廊边看着银白的雪花从天而降。哇，只见天地间下着细小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像无数仙女向人间播撒花朵，传达着春天的祝福。看到这么美丽的雪景，我实在忍不住了，就向前接了一些雪，只见雪花晶莹剔透，洁白如玉，就像一片小巧玲珑的羽毛。我突然想尝尝这雪花，我用舌头舔了舔手中的雪花，冷冰冰的，甜丝丝的，就像雪糕一样。

我跑进雪中，张开双手让雪花在我身上飞舞，我的心也似乎随着雪花翩翩起舞起来。我和同学在雪中飞奔起来，快乐地追逐着，偶尔在草丛边捧起一堆雪花，搓了一个雪球向“敌人"扔去，雪球带着我们的笑声在空中飞来飞去，我们十分开心，快乐地笑声在校园的上空回荡着。

“丁铃铃”上课铃响了，我才依依不舍地往教室跑去。雪带给了我们无穷的欢乐，我心想：要是每天都能下雪，那该多好啊!

走出门，就与秋风撞了个满怀。风中夹杂青稞和小麦的香味。早晨，好清爽!

不坐车，不邀伴，独自一人，踏一条幽径。去田野寻找秋姑娘的足迹。小路旁边有一条清澈的小溪，时而宽，时而窄，时而快，时而慢。似与游者相乐。天边的白云不时向山峦抛出洁白的素娟，是那么的含情脉脉。树上的鸟儿呼朋引伴，悠哉，游哉!

不久便到了——心心念想的田野。一切都是金灿灿的。秋风一吹，金色的麦浪滚滚而来，使人心旷声怡，仿佛香味也是金黄色的，轻轻地笼罩着我。落叶像蝴蝶般飞来飞去，渐渐落入泥土中。我加入了这短暂而别有仪式的活动中。捡起一片树叶，半黄半绿的，每一条花纹都是极其相似的，仔细一看，却又是独一无二的。忽而记起龚自珍的一句诗“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我似乎懂得了生命的意义。拾起两块石头，轻轻敲击，我看到了火山爆发的壮景;听到了时间隆隆的回声。

突然，雷阵雨来了。像有千万个侠客在天上吼叫;又像有千万个诗人在云头吟咏。没有朱自清笔下的那般柔美，有的是一道遒劲，一股刚力。冲刷着这世间的一切污垢，一切邪秽。我在一棵高原柳下避雨，享受着这难得一遇的雨景，此刻，这雨的世界便属于我一个人的。良久，雨渐渐停了。太阳懒洋洋的从乌云背后探出红彤彤的脑袋。一切又恢复了宁静，一切又熠熠生辉起来。

夕阳亲吻着山顶，我该回去了，黑渐渐织上天空，我伴着一路月色，满满的好记忆，好心情，便回家了。

上了小学，学校有了图书馆，我可以到图书馆借书了，很兴奋。我借的第一本书是《居里夫人传》，这实际上是我真真正正读的第一本课外书，我记得当时读了很多遍，居里夫人的故事，献身科学的精神，以及她的爱国情怀，感动过无数的求学上进的年轻人，我当然也是其中一个，我记得在书中对居里夫人工作状态的描写，有这样一句话：她每天就像陀螺一样不停的旋转着……，在我后来的求学生涯中，我曾简单的模仿，在自己的日记中，写到我要做一个居里夫人那样的人，我要成为一个生物化学家，学生时代的梦想虽然没有实现，但当我困惑、懈怠时，我总是不由得就会想到居里夫人和书中对他工作状态的描写……

所以，对我来说，书，是信念的起点，书，是梦想的翅膀，书，是力量的源泉，书，是无声的导师，书，是不可或缺的朋友。

快乐作文的课堂真是趣味横生啊!

这节课，老师非常奇怪地拿了两个土豆和一堆吸管，我还以为老师是要做“呀，土豆”呢?其实，老师是让我们做一个实验，那就是“大力士吸管”。老师清了清嗓子说：“谁可以把吸管穿透土豆?你们谁想先第一个试一试?”同学们一听，都丈二和尚摸不着头脑，吸管能穿透土豆吗?老师决定让朱逸强同学先来试一下，小朱同学非常紧张，慢慢地走上讲台，右手拿着一根吸管，使劲地往土豆上一扎，可惜没能穿透，他又鼓起了勇气，用手握着吸管狠狠地插到了土豆上，可土豆还是“纹丝不动”，只是被扎了几个洞，流出了汁/水，但吸管儿的“腰”已经折了。小朱同学一看，垂头丧气地走下了讲台。

终于轮到我了，我深吸一口气，用大拇指封住吸管口，用手使劲一插，“啊!”吸管果然插进了土豆的肚子里，再来几下，瞬间成了一个土豆棒棒糖，惹得同学们哈哈大笑起来，我不好意思地回到了自己的座位。这时老师跟我们说：“要想插进去，就一定要用大拇指封住吸管的一端，吸管内部空气在刺入土豆的瞬间，空气压强变大，在空气压强的作用力下从而使吸管穿透土豆很轻松了。”同学们听后都恍然大悟。

通过这次实验，不仅让我收获了快乐，也让我学习到了大气压强的知识。

在四年级的时候，刘老师任教语文，开学初，老师叫我们从家里捐给班里五本书，这下可好了，我可以在这个学期看上几百本的图书了，我每天都在午读的时候在书中遨游了。

有一次，我在书架里看见了一本名叫《世界上的未解之谜》，它就像一块磁铁一样吸引我的目光，使我久久不愿离开它。于是，我在座位上津津有味地看。我就像一匹如饥似渴的狼，贪婪地一遍又一遍地看着那一本书。看这本书的时候，我首先浏览一下目录，了解大概有哪些世界未解之谜。然后带上疑问到书中去寻找答案，再想象一下自己亲临现场，去探索这些世界未解之谜。最后，我会回过头来品味那些让我惊心动魄的未解之谜，希望自己长大以后能像那些伟大的科学家一样去解开这些世界未解之谜。

莎士比亚曾经说过：“图书是全人类的营养品。”所以我们要多读有益的图书，来丰富我们的课外知识，扩大我们的视野，让我们见多识广，同时还可以享受读书给我们的乐趣。