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珍藏的记忆作文初中热门20篇

导语:我的童年是金色的,是一朵芳香四溢的花。下面是开学吧小编整理的一些关于童年的作文,欢迎查阅!

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有关自省初中作文700字

全文共 683 字

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《论语》中有这样一句话:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”每天反省自己在这一天中对待人与事是否得体,收获了什么,然后从中吸取经验教训,来更好地完善自己。所以说:自省能够使我们更加认清人和事物。

遇到事情要不断反省。宋代的沈括读过白居易写的《大林寺桃花》后对此诗谈论道:“既然‘四月芳菲尽’了,怎么会‘桃花始盛开’呢?诗人也有自相矛盾的呀!”但他又一直在反省自己是否因为读书不细,经验太少令自己误会了。直到他有一次到山上考察,明白了诗中的景象是海拨的不同所导致。沈括一方面对白居易的诗提出质疑,另一方面反省自己是否学识浅薄,最终认识到了自己的错误。他对待事情能够自省是值得我们学习的。

不能自省就无法发现缺点。在古希腊神话里,普罗米修斯创造了人类,当初他造人的时候,在每个人的身上都挂了两个装着缺点的口袋,一只在胸前,一只在背后。人们总是习惯把自己的缺点藏在背后的那只口袋,不易被别人发现,也容易被自己忽视。我们喜欢隐藏自己的缺点而去挖掘别人的缺点,这样不仅不能够自省,还会因为无法发现自己的错误而处处碰壁。要想改正错误,第一步就是自省,通过自省来发现不足,加以改正。

自省能使人更加充实。著名主持人莱斯·布朗曾因为工作枯燥无味多次想提出辞职。一次发现使他重新爱上了这份工作——每次节目直播前的十秒准备时间。他想:何不利用这些时间做些事情呢?从那以后他开始反省这一天的经历,利用这短暂的十秒钟创造出了长久的属于他的未来。

自省如同在空中牵引风筝的那根线,它能使自己不因外物而迷失方向,在悬崖边勒马。对于青少年来说,人生的路还很长,反省自己十分必要。

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篇1:描述五官初中作文400字

全文共 539 字

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每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长,各有所短。

眼睛是人心灵的窗户。他叫监察官。他除睡觉外,一直不停地,一丝不苟的工作。白天一起床,走路时,其他的器官都不忙,只有他一个睁着看路;看书时,只有他在睁着;找什么东西,也是他到处看。可是好事却轮不到他。例如,冬天的时候,其他的四个器官,被包得严严实实,只有他露在外面。

鼻子位居眼睛的下面,占了一个中心位置,每次吃饭,总是他先闻到气味,好像饭是为他一个准备的!鼻子可以闻到气味,别人闻花,花的香气,人闻到了总会感谢自已的鼻子。如果闻到垃圾的臭味,他可就要遭殃了。所以称他为审辨官。

耳朵站在脸的两边,像两个侍卫,叫采听官。有什么声音他一定听到。例如,在路上车的铃声,耳朵听到了提醒人,人却从来不感谢,所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音,受恨的一定是他,没用的也是他。

嘴巴名叫出纳官。他是很重要的。比如说,吃饭,如果没有嘴,人就无法去吃饭;说话时,他只要张嘴,可是却至关重要。

舌头叫品味官。所有的食品都要经过他一一考察后才进了我们的肚子,使我们吃到有益而美味的食物。

脸上的五官,各尽其职,可是却被冠上了有用没用的分别。只是脸上的全体五官团结一致,一起为人类服务,那就都至关重要,没什么有用没用之分了。

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篇2:初中作文:童年的记忆

全文共 1159 字

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“你什么时候回来啊,旁边屋里的已经回家了。”电话的那一头,妈妈告诉我邻居家出门打工的小孩已经回家准备过来了,很期待着我早点回家过年。

依稀记得,我还是孩子的时候,农家的年味儿真的很浓。每逢腊月,家家户户都开始杀猪。邻里之间似乎早有一种默契,相约着一家挨一家地请吃年猪肉,趁着年末,奔波一年的乡里乡亲回到家乡在一起相聚,比一比谁家的猪杀得大,畅谈一年的经历和未来的打算。男女老少脸上都洋溢着笑容。新年一过,就各奔东西。

杀了年猪,就要灌香肠,熏腊肉。灌香肠是一项技术活儿。一般村子里面就几个人特别擅长。每到这个时候,他们都穿梭在邻里之间帮忙灌香肠,然后就聊谁今年的猪大,灌的香肠有多长,一股自豪的表情就开始洋溢在脸上。因为腊肠是他灌的。熏腊肉就比较简单,在火笼的上方用几根竹子搭成的架子,把肉挂上去,一家人可以围在火笼旁取暖、聊天。等肉熏干以后,就挂到房屋的墙上,等想吃的时候,就取一块下来洗一下,做菜。

有儿女外在打工或求学的家庭,一般吃年猪肉都要等自己的子女回来,再请乡亲们来坐坐。然后就向乡亲们讲讲子女在外面见到的大世界,或是聊聊学习取得的成绩,抑或是一般人没有的经历。乡亲们也会对主人流露出一种羡慕的表情,主人家的自豪感也油然而生。有小孩的家庭,还会做爆米花等一些小孩子爱吃的东西。不仅待客,也能糊住自家小孩的嘴,在办年货的时候,更多的吃的东西,就要征求小孩子的意见。新年新气象,给小孩买新衣服是家长的必修课。有老人的家庭,还要结合老人过去生活的时代准备一些那个年代过年的必需品,比如米酒、自家用玉米熬的糖等等,在物质生活很充裕的年代,老人们更愿意回忆那段一起吃苦的幸福。

等年货办妥了,就该掰着指头急切地开始过年的倒计时了。大家一边兴奋地忙着年货,一边相互说着吉祥的话语,农家小院处处洋溢着祥和、欢庆的喜庆气氛。

过年,最开心的是不谙世事的孩子。他们不仅可以穿新衣、拿“压岁钱”,还不用担心父母指责和打骂他们。只要等到春节这一天,孩子们就会很早起床,换上崭新的衣服,过年他们最喜欢的事就是放鞭炮。一串串鞭炮声后,留下的是孩子们最无邪的爽朗的笑声。

如果有点雪就更好玩了,在院子里堆个大雪人,一群孩子们充分发挥自己的想象,在雪人身上实现自己的梦想。尽管很冷,可是他们却不亦乐乎。

春节的团圆宴前,要祭祀祖先,并放上一挂鞭炮。当鞭炮一响,还没做好团圆宴的家庭就开始着急了:“他们都开始过年了,真快呀!”忙碌却喜悦。

除夕是要守岁的,伴随着春节联欢晚会,老人们开始总结一年的收成,年轻人畅想新的一年的计划,最不安分的还要数孩子们,他们在这一天可以肆无忌惮地嬉戏、玩闹。

童年记忆,就像浓郁的农家年味儿,弥久香醇……不知是当初年少无知还是现在思想老成,当我们回过头来品味农家的年味儿时,属于我们的快乐,却已不在。

[初中作文:童年的记忆

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篇3:介绍猪八戒初中作文500字

全文共 680 字

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自从猪八戒保护师傅到西天取经回来,就一直吃喝玩乐,无所事事。

这天,猪八戒听说大师兄孙悟空在花果山开了家武术管,招了很多学徒,钞票大把大把地往口袋里收,羡慕极了。他想,我也找点事做吧,要不,猴哥老瞧不起我。可是,我能做什么呢?开饭店吧,我只会吃,没那手艺;开服装店吧,又没那本钱。猪八戒左思右想,硬是想不出辙来。突然,他一跃而起,拍拍脑袋,说:现在的人都很爱美,我可以开家美容店啊!可是,他一起身,看到镜子里的自己,又泄气了,我这模样,谁敢来呀?

于是,他又倒头大睡。睡着睡着,就进入了梦乡,他梦见自己是一个白马王子,正和一个美艳无比的姑娘结婚呢!梦醒后,猪八戒决定自己去整整容。可他又犯愁了,到哪儿去整呢?谁会接纳他呢?猪八戒想了好久好久,突然,他灵机一动,哎呀!差点忘了,我可以用仙术把自己变成美男子呀!

于是,猪八戒摇身一变,变成了一个英俊潇洒的大老板。猪八戒来到凡间,看到好多人为了把自己变美,有的打针,有的做手术,效果都不满意,有的还比以前更丑了,猪八戒决定用自身的仙术来帮助他们。不久,猪八戒的美容店在一条小街开张了,第一个顾客是一位满脸都是痘子的小伙子,猪八戒仔细看了看他,悄悄在心里念了几句咒语,顿时,顾客的脸上,一个痘子也找不到了,整个人变得十分精神。那位顾客十分满意,惊讶地问:你是怎么做到的?猪八戒笑了笑,说:这是祖传秘方,不便外传。后来,这个顾客把自己整容的经历告诉了很多人,猪八戒生意可好了,每天都忙不过来,晚上还不能按时上床睡觉,要数大把大把的钞票。他数啊数啊,竟然迷迷糊糊地睡着了。

叮铃铃,闹钟响了,猪八戒从梦中惊醒,嘴边流了好些口水。

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篇4:初中作文书包里的故事

全文共 878 字

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“我的背包,背到现在还没烂,却成为我身体另一半。

千金不换,它熟悉我的汗,它是我肩膀上的指环”。

时光太美,不忍辜负,唯有在流光略影中且行且驻。

池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;草丛边上的秋千上,只有蝴蝶停在上面;背上的小书包里,过往的年华在里面。

我轻轻地打开书包:一本已经面目全非的语文书,一只藏在暗格里面的《名人传》,还有一袋温热的牛奶。慢慢地拉上拉链,静静听着风儿诉说我们的故事

记得我初次与它相遇时,它还是崭新的。当我初次徜徉在文海里,曾记否?《阿长与山海经》里我看到了八年前的自己。曾记否?从《背影》里我联想到了妈妈做家务时的身影。曾记否?有好几个晚上我都默默地在灯下聆听李清照的忧愁。现在,语文书早已不是以前的模样,《口技》的字里行间斟满我苦读的汗水,漫长的《社戏》排满了上课时一笔笔的心得。在这书的一字一句中,我尝到了青春的苦涩。

我也不知是在书海里泡了多久了,还是在三点一线的牢笼里呆了?总之,我想废除学习的天地,于是,我逃离家长的监控,把《名人传》塞入了书包里。综合课上,老师总把一个知识点重复成千言万语,我便早在下面打好了狙击,窗口没有校长那张严肃的脸。门缝,也未传出老师叮当的脚步声,我便怯怯地从书包中拿出《名人传》,放在课本下面,开始了一场视觉与听觉的交战。果不其然,一节课后,只觉得身心疲惫,在这三心二意的紊乱之中,我发现了书包里的又一个故事。

风儿告诉我,书包里的最后一则故事,便是那袋温牛奶,她靠着我耳朵轻轻地说:“是妈妈早上放在书包里的。”我发现了书包里的最后一个故事:无声的母爱。

我们总喜欢在书包中偷偷藏书,上课时小心地夹在课本后,然后笑不出声;喜欢在书包中装一些零食,和同桌伙伴一起分享。我们都知道自己不是好孩子,但仍然愿懵懵懂懂地过着一天又一天,我们总是笑着,仿佛一切都离我们很远。这时的水月、空虚、慵懒却变得十分美好。此时,小小的书包里装的是一首清新的小诗,散发着清香,芬芳了岁月。

此时,小小的书包中装的是一篇烂漫的童话,沾着泥土的芬芳,倾诉着时光的曼妙,时光太美,不忍辜负,唯有寻寻觅觅中坚定脚步。或许,这也是一种美好。

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篇5:描写蜻蜓作文初中500字

全文共 611 字

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“晚霞中的红蜻蜓,请你告诉我,童年时代遇到你,那是哪一天……”

当我唱起“红蜻蜓”这首歌的时候,我便想起一次和弟弟玩的情景……

那一天,我到他住的那个小区去,找他玩。

刚到他家楼下,就看到他手里拿这个像蜻蜓的小玩意在和小伙伴玩。他看到我来了,便微笑着对我说:“姐姐,姐姐,你看我妈妈给我买的‘红蜻蜓’好看吗?你也来玩玩吧!”

我走了过去,好奇地盯着那个小玩意。弟弟告诉他那个小伙伴:“你先回家吧,等会我去你家找你玩!”那个小伙伴便回家去了。

我低头仔细地看了看那个“红蜻蜓”,其实就是用一根吸管和长长的塑料做的。用手一搓,它就可以飞上天,所以弟弟叫它“红蜻蜓”。

“姐姐,我们一起玩这个吧,给!”弟弟说着就把一个“红蜻蜓”递给了我。“可是我不会玩,你当回小老师,教教我这个大姐姐吧?”弟弟听我这么一说,脸便红了起来:“姐姐,你怎么这么说呢,搞得我害羞了。好吧,我就教教你!”我抚摸着他的头,笑了。

“先这样,左手放在外面,右手放在里面。左手掌心向内,右手掌心向外。嗯,就这样。然后一搓,就飞上天了,你看!”弟弟一边做,一边说,我就在旁边学着他的样子做了起来……

过了好一会儿,我终于学会了!

我和弟弟同时放飞“红蜻蜓”,哇!它飞得好高好高啊!我和弟弟追着它,还不时的一伸手,把它抓住。“太好玩了!实在太好玩了!”我边跑着边赞不绝口。

我和弟弟一边追着那“红蜻蜓”,一边唱着那首歌。

“晚霞中的红蜻蜓,请你告诉我,童年时代遇到你,那是哪一天……”

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篇6:珍藏的记忆作文700字

全文共 746 字

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我三年级的时候,是在北京的一家小私塾里度过的。私塾就在居庸关长城脚下,一抬头,就可以看到矗立在长城上的一座座烽火台。

私塾不大,算上老师也就二十多人。私塾里学的东西也和普通学校不一样,主要都是学国学知识,有《黄帝四经》《黄帝内经》《周易》《道德经》《山海经》等等,每天都要朗读这些经典,每天还会有一堂“蒙学”课,也就类似与语文课吧,教《千字文》《百家姓》《三字经》以及生字、词语。

私塾出的也不光是文弱书生,我们有武术课,有晨练。每天早上都要围着小操场跑20圈,北京的冬天在室外可是非常冷的,我们常常冻得鼻尖都没知觉了,碰上天气特别晴朗的时候,还要去跑后边不太高的小山,满是石子路,我经常把腿摔得青一块、紫一块。至于武术课,则是我心底里最憎恨的课了,严格的武术老师不让我们松半点劲,拉完筋就站马步,站完马步就练拳,搞得我刚去的半年,腿上的疼痛感从来就没消过,有时连路都走不稳。

那里的课也有很有趣的,比如针灸课、中医课,针灸老师会在上课时给我发银针,教我们看经络图,最后让我们自己扎自己,我把我自己的虎口都扎肿了,心里直纳闷:明明是按老师的方法扎的,怎么肿了?莫非老师也是传说中的庸医?直到有一次,私塾里发生了流感,一半的同学都咳嗽、发烧,针灸老师来了后,给我们每人扎了几针,还开了点汤药,第二天病就好得差不多了,这才解开我们对老师的误解。中药课则更加亲近大自然,带上一本草药书,一个小竹筐,就上后山找药,经过几次磨炼,那些叫得出名的草药如地黄、车前子、苍耳子等等,我在30米外就能看到,至此,我们也每次都能满载而归。

三年级的这一年,在私塾的度过的时光是朴实的,美好的,也是不一样的。做人,也应该这样淳朴、善良,做个谦谦君子,才是正道。这份记忆,总能留给我无限遐想,我会把它永远珍藏在记忆的长河中。

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篇7:珍藏的记忆

全文共 827 字

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记得那是1991年的第一场雪,我就如雪花般平静地诞生了。我使劲儿张着小嘴,哭个不挺,我不知道那时的我是否在流泪,如果是,那便是我人生的第一滴泪。

接着,我在父母精心呵护下健康成长到了3岁。妈妈让外婆送我上幼儿园,幼小的我被“狠心”的外婆丢在了幼儿园。我望着外婆远去的背影,条件反射般地追了上去,毅然不顾身后阿姨的呼唤,最后不知从什么地方爬了出来,跌倒在外婆跟前,抱着她的脚号啕大哭。外婆看了也心酸,一颗眼泪滴在我脸上。这便是我人生第一场分别。

幼儿园的经历让我坚强了不少,于是直到小学,我都很少落泪。直到有一次,那时我上小学五年级,班上个别同学开展了“分享答案,分享人生”的抄作业活动,而老师们也有所耳闻,不防国一点儿的蛛丝马迹,誓要人赃俱获。一天下午放学,我收拾书包时不小心将同桌的数学练习册也捡进包内。第二天早上,细心有“铁面无私”的小组长发现了此事,便报告了老师哦。于是。30秒钟之后,老师便将我召进了办公室,我知道等待自己的暴风雨,我在心里准备好了辩护词。可一进把农时,暴雨急雨便骤然而至,向我迎面扑来。我根本没有机会解释,两行泪水很快流了下来。老师的嘴总算说干了,我被罚写一千字的认识。这是我人生第一次如此的受委屈,也是我第一次写认识。

后来伴着九月金色的果实,我顺利的迈劲了初中,初中的学习生活让我感到世界好像变大了,我也认识了许多优秀的人,在他们身上我找回了儿时追寻的梦想。再回首,我发现自己竟然荒废了那么多宝贵的时间,在消沉之中磨掉了多梦想的火热追求,磨掉了将要搏击长空的双翅,磨出了懒惰的温床,磨出了懵懂,稚嫩,发育不全的思想。想至此处,又是两行清泪,这是自责,激动,奋发的泪,也是我第一次为抱负而落泪。

在我短短十几年的人生路途中,我没算过自己流了多少泪,但我知道伴随泪水的是成长,这些记忆里泪是我成长的足迹。在以后的人生路途上,我还会成长,所以我还会落泪,我要将颗颗的泪珠都珍藏在心里,让它们都成为我记忆里闪烁的星星,来见证我成长的每一步!

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篇8:珍藏的记忆作文500字

全文共 510 字

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十一岁的我,心像一扇玻璃窗,虽然晶莹剔透,里面却挂着一层帘子。可是,再厚的遮挡,柔情的雨和温暖的阳光也会溢进心房。

新学期的开学典礼开始了,我感受到了校长的期望,打开了妈妈的礼物,但令我最感动的还属与裘老师共同击掌。

我望着裘老师慈爱的脸,也绽放出了笑容。“啪!”一声清脆的响声,我的手与裘老师柔软细腻的手相贴合,但唯有这次,我感到裘老师正在以她的心灵去温暖我的心灵。记忆仿佛回到了我第一次发言成功时的情景:她把赞许的目光投向我,嘴角轻轻上扬,全班同学也都为我鼓掌,而我也面露喜色,心中充满了骄傲与自豪。“啪!”第二次击掌,记忆又把我带到了在《阅读嘉年华〉活动时的场景:裘老师把我揽在怀里,我望着她,共同分享阅读的乐趣。“啪!”“祝裘老师越来越美丽!”“祝大彭彭学习进步!”我再次望向裘老师,那厚重的寄语是心灵温暖心灵最真诚的流露。岁月流不走真情,他被定格在了师生的掌心里,温暖着我的心灵。细细品味那醉人的馨香,那是最幸福的味道,永远珍藏的记忆。

裘老师温暖的手,犹如清清溪泉一般,灌溉着我的心田,让我把这一瞬间定格,去仔细地回味,同时也激起了我对新学期奋进的激情。紫色的风铃,在窗棂上叮当作响清脆的铃声,唤醒了我不服输的心。

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篇9:值得珍藏的记忆作文800字

全文共 860 字

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感恩有你,滴水之恩当涌泉相报。

——题记

鲜花感谢雨露,因为雨露滋养它生长;高山感谢大地,因为大地使它巍峨,雄鹰感谢长空,因为长空使它飞翔;天使感谢上帝,因为上帝给予他纯洁的心灵。

我们感谢父母,因为他们给予我们生命。从我们出生的那一刻起,父母就把我们像宝贝一样的宠着。捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化了。父母为我们付出的,是广袤的大地、蔚蓝的天空、浩瀚的海洋……

当我们还是婴儿的时候,父母即使是加班加点到深夜,也不忘把我们呵护备至。渐渐地,我们长大了,父母开始教我们学步、说话、吃饭、写字、再到后来到的为人处世……

妈妈,还记得我蹒跚学步时的那天吗?那天傍晚,我被您从娃娃车上抱下来,然后放在了一个平坦的路上。您用双手抚着我的身体,您似乎在寻找什么东西?哦,原来您在等待,等待着我站稳了再离开。忽然,您的双手放下来了,然后又后退了几步,在远处呼唤着我的名字,可是我却什么都不知道。只知道前面是个熟悉的身影在呼唤我的名字。于是,我开始努力迈步,踉踉跄跄地走出了两三步的我似乎与你的距离拉近了,我开心地张开双手,向着您的方向扑过去,眼看着就差两步我就可以偎依在您温暖的怀抱里了,但——我被一个小小的石子给绊倒了。

我哭了起来,您看见了飞一样地跑到我的身边,抱起我就往医务室跑。一路上,我躺在你的怀抱里,而流淌鲜血却沾染了您的衣裳。好不容易才到了医务室,我哭得更厉害了。您一边哄着我,一边催促着医生为我上药。几天后腿上的伤口好了,我又一次被你抱出去学走路,这次我长心了,一步一步稳稳地走进了您。您看见这个场景,别提有多高兴了,抱起我一个劲儿的夸。而我腿上的疤痕见证了我蹒跚学步的全过程。

是的,学步我终于会了,我付出了很多。而您似乎也苍老了。望着你饱经沧桑的脊背和那爬满岁月印记的额头,以及那“朝如青丝暮成雪”的丝丝缕缕白发,我的热泪一下子就涌了出来……

您对我说:“我不要求你报答我,只要求你好好学习,取得属于你的优异成绩,就是对我最好的报答”。在这所崭新的学校里,我一定会好好学习,努力以优秀的成绩来报答你们。

母爱似水,父爱如山。

——后记

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篇10:珍藏记忆

全文共 644 字

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记忆是心灵的日记,是对往日美好的见证,是岁月送给我们最好的礼物,因此珍藏记忆就是珍藏起彩色的人生。

绿色的记忆

遇见你的时候,你那神采飞扬的脸孔便深深地印在我的心里。记得那时在陌生的班级里,胆小懦弱的我呆坐在座位上,期望着能遇见熟悉的人,然而没有。失望之际你出现了,你告诉我你叫莹,并热情地与我聊天,帮我驱走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中种下了友情的种子。在往后的日子里我们一起呵护它,使它结出了友谊的果实。珍藏这段绿色的记忆便珍藏住了初绽异彩的友情。

蓝色的记忆

收到你的电子邮件的那一刻我是多么开心。自从你转校后,我便天天盼望着收到你的来信。但是一个月过去了你毫无音讯,我以为我们的友情就因地方的距离而消逝了。但是你那短短的一句话又给我带来希望——我的心永远与你同在,落款处是想念你的莹。原来。友情的延续来自心灵,不论联系多少,只要内心留有彼此的一片天空,那么简单的话也会带来会心一笑。珍藏这段蓝色的记忆便珍藏住了友情的真谛。

金色的记忆

清晨的薄雾还未散去,我们便骑着自行车出发。一路上,我们如银铃般的笑声在风中散开。到达公园,你我手拉着手雀跃在小路上,空气中夹杂着青草特有的芬芳,你说那是你最爱的味道。我们肩并着肩走在路旁的椅子上,看着那轮朝阳从天边升起,静静的享受着属于我们之间的情谊。阳光透过树叶斑斑驳驳的照在我们身上,温暖极了。我想我们的友情就如同这金色的阳光,总能带给彼此一份舒适的安心。珍藏这段金色的记忆便珍藏住了友谊之树结出的累累果实。

珍藏彩色的记忆,便珍藏起丰富美好的人生。

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篇11:珍藏的记忆初三作文

全文共 739 字

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光阴飞怏,如流水一般流逝着。转眼间,我已经走过十二个春秋。回首往事,在我脑海中,有一个人的记忆我始终挥洒不去。她如太阳,照耀着我的心灵。然而,同样是她,让我读懂了母亲。

若说父爱如山,那母爱则如水。她永远都是那么细腻,那么的温柔。这不禁也让我想起了曾经的那一幕。

记得小学刚毕业,我如释重负,每天都出去玩。有一天晚上,我和同学玩到十点多才回家。当我满头大汗的推开家门时候,看到妈妈站在门口,一脸着急的样子。我疑惑的问道:”妈,你怎么了?”

妈妈看着我,很生气的说:“怎么才回来?都十点多了,连晚饭都顾不得吃了么?玩个没完没了了?万一出事了怎么办?”

此时的我,还沉浸在欢乐之中,妈妈的训斥让我愣了一下,我迟疑了几秒,就冲着妈妈喊道:“不就是回来了晚一点嘛,我多玩一会不行吗。”说完,妈妈用伤心的眼神看了看我,转身就走了。我顿时明白自己错了,但是,看着妈妈的背影,我又没有勇气去和妈妈道歉,就直接去睡了。

十一点多了,我的肚子咕咕叫个不停,好像在说:“主人,你怎么不给我吃饭啊!”我低头看了看我的肚子,又摸了摸,只好去找点吃的。我拿着手电小心翼翼的走到桌子旁,见桌子上有饭菜。我顿时高兴起来,迫不及待的坐在那里,管它凉的惹的,先吃了再说。就在我把盖子拿起来的时候,发现了一个小秘密——菜是热的。此时,我的头脑中出现了无数的小问号,我满怀好奇的拿起筷子,真准备吃的时候,灯突然亮了,我向后一扭头,看到了妈妈,我忽然明白了一切。妈妈走过来抚摸着我的头,说:“没事了,快点吃饭吧。”我“嗯”了一声就去吃饭,妈妈坐在一旁静静的看着我。不知何时,泪水悄悄地落了下来————

母爱就是如此,她永远都是那么的细腻,那么无私,那么温柔,

珍藏着记忆之今存在我心头,时间虽然过去,记忆却依在。

[珍藏的记忆初三作文

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篇12:关于呐喊作文初中

全文共 1159 字

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青春,是人生中一道亮丽的风景线,绚丽无比;是记忆长河中一颗璀璨的明星,光彩溢人;是窗外一闪即逝的流行;短暂而美丽……在许多人眼里,青春是充满着欢乐,充满着喜悦,充满着激情的,而我的青春却恰恰相反,我的青春充满了忙碌与烦恼……

我,是一名初二的学生,即将面临着初中阶段第一场重要的考试——生物地理会考。面对这场至关重要的考试,我现在正在紧张的复习当中,不管在家里还是在学校,都充满着紧张的气氛,丝毫不见青春那充满欢乐的影子——在学校,老师在讲台上讲得津津有味,我们却听得昏昏欲睡;好不容易等到下课,本以为可以好好的放松,借着这短短的十分钟,我可以无拘无束地做做梦,幻想着青春的美丽。这十分钟就像是一个出口,也像一扇窗,让我能够做一回窗外蓝天下的自由小鸟,可老师却把时间排得满满的,有时竟连那短暂的课间十分钟也不放过,我的小鸟梦也早就飞走了……

在学校没能好好做会儿梦,本以为会到家就可以好好放松会儿,可事实总是与吗境相反——我拖着疲惫的身躯回到家,丢下那宛如塞满石头的重书包,身体像散了架似的,瘫软在沙发上。我躺在沙发上,刚想闭上眼睛,幻想

着自己能像一只自由的蝴蝶,飞舞于花丛中,享受自然的芳香,摆脱这令人疲乏的生活,谁知而耳边却响起了妈妈如炮轰般的声音:“你怎么还在这里呢?还不赶紧回房间写作业去!马上就要会考了,作业写完了没……”妈妈唠叨个不停,是的我的梦如往常一样被震碎了……

我拖着沉重的步伐,无奈地走回了房间,看着墙上贴满了各种补习安排,桌子上挤满了各种小山似的作业,心里不由得感慨:天哪!这是什么世道啊!难道这就是热血的青春吗?难道是人们口中那段充满欢乐,充满喜悦,充满甜蜜的青春吗?难道这就是那段人人向往的花样年华吗?难道我的青春要被这作业和补习霸占着吗?不?这不是青春,这是地狱!可是我又能怎么呢?顺其自然吧!我无奈的摇了摇头,深深叹了一口气,感慨着我们“特别”的青春,但抱怨是没有用的,预与其抱怨,不如提高效率。希望自己能多挤出点时间来“做梦”吧!我又继续奋笔疾书了……

对于青春,我有太多太多的幻想:青春的我,幻想着能有一天在碧绿的草地上,无怨无悔地飞跑;青春的我,幻想着能有一天在自然母亲的怀抱里,去探索,去发现;青春的我,幻想着能有一天在书的世界里,领略那文人墨客的风采,起畅游那神奇的大江南北,去体会那“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的奥妙……然而,当着美好的幻想被那一张又一张的试卷,一叠有一叠的练习册,一次又一次的补习所取代时,所有的美好灰飞烟灭,悄无声息了……

老师们!家长们!给我们更多的时间去飞跑,去翱翔吧!你们不知道,在堆积如山的作业背后,我们那一颗渴望奔跑渴望飞翔的心,它是炽热的,它是渴望自由的,正值青春的我们,要苦海作舟,更要勇敢追梦!也许只有这样,我们的青春才会过得精彩,过得无憾!

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篇13:珍藏的记忆

全文共 822 字

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在时间的殿堂里徘徊,寻觅着。时光倒回到记忆的初始——

城市的烟雾弥漫下,躲藏了一场不为人知的盛宴。在那里,觥筹交错,来祭奠我那已泯灭的童年。

“摇啊摇,摇到外婆桥,外婆叫我好宝宝。糖一包,果一包,外婆买条鱼来烧。头勿熟,尾巴焦,盛在碗里吱吱叫,吃拉肚里豁虎跳……”在氤氲的雾气里,麦藤哼着温柔的曲调,飞踏在麦田圈旁。

“哎!眧夕,你倒是快点啊!迟到了你可别赖我头上呐!”

“得啦得啦,你好啰嗦!”我急喘吁吁地吼着。向那片麦穗跑去,那里阳光满地,幸福洋溢,有的只是祥和,自由和温暖。

“啊……!”在前不远的草坡下传来一声划破凝结雾气的惨叫,心抽搐了一下,扔下赶路的疲惫,冲向草坡。只因那惨叫声的主人——我生命中最重要的人。

俯视。凝望。诧异。

麦藤匍匐在草坡下的河滩边,鹅卵石上,眼神惊诧,目视远方。

“白痴!你没事吧!谁叫你走路不看路了,这下可好了吧,你受伤我可不负责哦!

哎,我不是在关心你呐,我是怕……”我心口不一地诠释我的谎言。

“好美……”麦藤嚷嚷道。这家伙,到底是没把我的话听进去。我顺势沿着她的目光寻找“美”的存在。我凝固了,震惊了——

远方夹岸数百步,中无杂草,大片白得刺眼的荼糜花锦簇齐放,野芳发而幽香,沁人心脾。盛夏即逝,荼糜即调。飘零前的华丽,在即将死亡的短暂岁月里,充分演绎。

“你知道么?每个人都有属于自己的一方麦田,一簇花锦,能够永远地注视着它,就已是幸福了。荼糜,到底是怎样被我深爱。灼热的白,让我折服。”

花语——一切结束。

那天,我们翘课了。如何被老师责罚早已忘却,珍藏着的,只有那片看似平静却波澜起伏的荼糜花群,和那被你深爱的惨白。

我们俩,无法再回去那甜蜜灿烂的时光,在天堂的你,如今还好吗?我好想你。

瞑目,仿佛时间回溯到那永恒的珍藏,那时间无法摧毁的记忆碉堡。我在记忆的纹路中珍藏,珍藏你的柔情,珍藏你的传奇,珍藏你的荼糜……

“外婆买条鱼来烧。头勿熟,尾巴焦,盛在碗里吱吱叫,吃拉肚里豁虎跳。跳啊跳,一跳跳到卖鱼桥,宝宝乐得哈哈笑……”

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篇14:总会有一种记忆值得珍藏作文600字

全文共 659 字

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页一页地,打开尘封的相册;一张一张地,欣赏过去的记忆;一点一点地,品读人生的感悟……

——题记

有人爱收集门票,有人爱收藏古董,而我喜欢珍藏我的照片。

从小到大,我不知拍了多少照片。照相机把我过去的一段段记忆定格在一张张照片上,看着照片,我仿佛踏上时间穿梭机,回到过去。

手握着铅笔,脚踩在凳子上,黝黑的皮肤,屈指可数的几根黄毛,这可能是我吗?我不相信这个长得像非洲女孩的黄毛丫头就是我。

这个丫头不知当时听到了什么好消息,瞧!眼睛都笑弯了,口水都流了出来,快活得快从椅子上摔下来。听老妈说,那时候,大伙儿都去睡午觉了,唯独这个黑丫头——也就是我依旧死皮赖脸地缠着老妈,大吵大闹,像个活力十足的闹钟,老妈使出浑身解数,可我软硬都不吃。

也不知是谁急中生智,找出纸和笔,让我独自去玩。谁会料到,本姑娘竟然丑态百出,出尽洋相,逗得大家笑得有的眼泪快流出来的,有的捂着肚子,还有的快喘不过气来了,真是丢死人了!

最后,老爸按下了相机的快门,将这个精彩的画面永远地保留下来。现在,每次看到这张照片,我总会被照片里的小女孩给逗乐,同时怀念起童年的时光。

几个女孩互相拉着手,穿着校服,肩并着肩,面带有些羞涩的微笑望着镜头。这张是我的小学毕业照,里面那个留着长发,肤色较黑的女孩是我,不用说,在我周围的女孩当然是我的好朋友啦!

几个好朋友手拉着手,肩并着肩,微笑的眼神里充满了对小学六年时光的不舍和对初中生活的憧憬。

随着相机“咔嚓”的一声,这个难忘的一瞬间也珍藏在相片之中。

……

人生像什么?像相册,像书籍,像电影,像……总会有那么一种记忆值的珍藏。

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篇15:珍藏记忆初二作文

全文共 760 字

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翻开童年的那本日记,看那时写下的一个个潦草又扭扭曲曲同时还一大一小的字体,我不禁笑了起来,想起了我当年每写一次作业就要被老师批评一次的字体。翻到第一页,里面“整齐”地写着“20--年6月24日,星期五,晴。我和小志一起到林子里冒险,差点迷路了,真的很刺激。”

我想起了昔日和伙伴们玩耍的场景,差点忍不住眼泪。我看看桌面上的一大堆作业,望向窗外,回忆着。

那年夏天,太阳在回忆中仍炙热无比,“烘烤”着我们放学回家的每一个人,我本想独自走着,突然背后传来熟悉的声音:“小枫,你怎么又自己走啊,都不等一下我!”我笑一笑说:“谁让你这么慢!”小志又开玩笑说:“我都快到飞起来了,你比飞起来还快,‘唰’一下就不见了。”说完,我们都哈哈笑了起来。

“等会我们一起去林子里怎么样?”小志搂着我的脖子说。“好啊好啊,这次肯定也能弄到很多好玩的!”我十分高兴地答道。

差不多傍晚的时候,我们在原先约定好了的地方相见。我们一人拿着一条木棍子,奔进了林子里,时不时林子里就会传出我们的笑声。我们爬树、摘果子、摔跤,什么都玩遍了。进去的时候衣服是白的,没多久之后就是黑色和黄色的了。

正当我们玩得满头大汗、不亦乐乎的时候,天色暗了下来。我们完全没有意识到我们已经迷路了。我们渐渐能够听见周围各种禽虫鸟兽的声音,气氛很是恐怖。我害怕地和小志凑在一起,我们什么话都不敢说,生怕什么东西跳出来把我们吃掉。我们慢慢地在昏暗的树林里走着,走路踩到树叶的声音把树林衬托得更加恐怖。突然,不远处出现了手电筒的亮光,我们很是激动,不管三七二十一的就扑了上去,没想到扑了个正着,我爸和小志他爸过来找我们了。我们看到他们时的感觉就像是在频死的边缘突然看到了希望似的,我们“哇哇”大哭着抱在爸爸的身上,心想下次再也不敢到处乱跑了。

我叹了一口气,盖上日记本,写起了桌面上的作业。

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篇16:顽强的作文700字初中

全文共 748 字

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我,是一株毫不起眼的蒲公英。春,让我破土而出;夏,让我成长;秋,我将希望的种子撒出去,微笑着迎接死亡。

有一年,天气出奇的热,救命的雨水迟迟不肯降临,我和我的兄弟姐妹们都饥渴难耐。突然,我有到前面有一片绿油油的草坪,喷水器四处旋转着,给娇艳的花儿和粗壮的大树以清凉的水源。我激动地转头回去,兴奋地对着大伙说:“兄弟们,前面有救命的水源,咱们一起闯过去,就能喝到美味的甘霖了!”话音刚落,我的几个弟弟妹妹就倒下了。其余的也趴在地上,奄奄一息,纷纷对我说:“二哥,你去吧,我们不行了。”连我最敬重的大哥这时也“嘭”的一声倒在地上,虚弱地对我说:“二……二弟,我……我们是不行了。你去吧,祝……祝你马到成功!”我环顾四周,其他的同伴们也都对我点点头。

于是,我使劲伸展着身子,想从泥土中把自己拔出来。我用手把自己的身体抱起,用了全身的力气,终于把自己挣脱出来了。我颤颤巍巍的站起来,刚迈出第一步到石头路上时,我的脚就被烫到了,升起了一股白烟。我鼓足一口劲,使劲地往前冲。滚烫的大地像一个巨大的烤箱,烫得我都想放弃了。但一想到前方就有清凉的水时,我就保定了决心,一定要冲过去。可太阳似乎看穿了我的心思,有意不烫我成功。炙热的阳光照在我身上,火辣辣的。渐渐的,我的手被晒得干枯了,我的头也抬不起来了,“扑通”一声倒在地上,但我并没有放弃。面对太阳的百般刁难,我坚强地爬了起来,葡萄前进。但到了草坪边,离草坪近在咫尺,接近重点时,我倒下了,再也爬不起来。我头上的黄花爆开了,洁白的种了随风飘在了喷水器边,有的飘在了大树边……

第三天,太阳升起来了,喷水器也喷洒除了水。新的蒲公英种子发芽了,很快成长起来,我们贪婪地享受着清凉的水,我又获得了重生!我得到了回报。

生命,竟可以如此顽强。只要有恒心和毅力,就一定能成功!

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篇17:描写可爱的小兔子初中作文400字

全文共 641 字

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有一段时间,我对兔子特别感兴趣。于是妈妈给我买了一只可爱的小兔子。

这只小兔子长着一对长长的灰色耳朵,两只圆溜溜的眼睛。在两只眼睛周围的一圈长着灰色的毛,从远处看,就像两只丹凤眼。在它的背上和腿上也长了一些灰色的毛,其他地方都是白色的,它的名字叫灰灰。

说它老实吧,它的确有时候很乖,会静静地呆在笼子里,什么话也不说。可是,当你把它从笼子里放出来,它就会东跑跑西跑跑,一会儿藏在桌子底下,一会儿又跳到床上,一会儿又躲进了脚盆里,把家里搞得乱七八糟。真是贪玩!它也非常贪吃,每天早上我一起床就看见它用那圆溜溜的大眼睛看着我,不停地用爪子敲着笼子,似乎在说:“我饿了!”于是你就得喂它菜叶。它一看到菜叶,就会兴奋得在笼子里蹦蹦跳跳,你把菜叶放在笼子上,它就会伸过头来,用小巧玲珑的三瓣嘴一口一口地啃着菜叶,没过一会儿就把菜叶都吃光了。这时你就要给它再拿一些来,要不,它就会用大眼睛盯着你,似乎永远都没有吃饱的时候,实在太贪吃了!

要是你把它带到小路上,它一蹦出笼子就会乱跑,转眼就窜到了树丛里,似乎在跟你捉迷藏。可是它太灵巧了,你看见这边有它的影子,还没来得及伸手,它已经窜到了那边,好不容易把它抓回来,刚想把它放进笼子,它又跑了!最后费了九牛二虎之力才又把它追了回来,赶进笼子,这时已经累得我上气不接下气了,可是我还是很开心。

后来,它长大了,住在了外婆家。外婆只给它吃莴笋叶子,渐渐的它习惯了只吃莴笋叶子,可到了夏天因为没有莴笋叶子吃,它饿得越来越瘦,外婆就把灰灰杀掉了,我觉得它太可怜了。

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篇18:初中方向的作文600字

全文共 721 字

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天空中的云彩,不停地向广阔无边的海洋中倾倒着雨。天空阴沉得厉害,即使借助灯光,也看不多远。

一只游艇在茫茫的大海中是微不足道的。雪上加霜的是,游艇的导航系统是坏的。他早已知道这个问题,本想凭借自己对这条航路的熟悉来完成一次次的往返。他没想到的是,这次遇上了风暴,迷失了方向

他暂时关闭了发动机,让船在大海中自由漂泊。他也在努力地辨识着方向,不停地举起望远镜,试图在这昏暗的环境中找到一些东西,以便找到方向。时间已经过了七八个小时,他早已十分饥饿,但他不敢休息,生怕错过一丁点找到方向的机会。

十个小时过去了,他绝望了,随意将望远镜一丢,近了船舱去。他瘫倒在沙发上,睡了起来。

他醒来时,已是早晨,雨还在下,天空仍是昏暗。他拿出了食物和水,吃完又去检查了船体,一切还安好。他走进了储藏室,找出了一个积满灰尘的袋子,袋子里面装了几本书,那是他珍藏的几本关于航海的杂志。他随意翻看着,偶尔去看一下海面。

终于,他看不下去了,心中充满了愁苦。他随意走动着,心不在焉。

突然,船开始剧烈地摇晃,他无法站稳,踉跄中抓住了桌脚。他努力使自己站起来,走到船舵前,抓住船舵,尽量控制着船体。他发现海面的浪突然增大了,而且越来越猛烈。他心中意识到:不好,前面可能有巨浪或海啸。他打开了发动机,加速,向右前方驶去。果真,他的眼前出现了一个巨大的蓝色“屏障”。他将速度开到了最大,打正了方向,笔直地向“屏障”的最顶部冲去。他从“屏障”的顶部穿了过去。海面逐渐恢复了平静。

他突然想起了什么,杂志上说在茫茫大海中跟着海走,可能会到达陆地。于是,他调转船体,匀速跟着海浪的步伐驶去,坚定地相信自己的信念。

逐渐,雨停了,天空也亮了些。不久,果然出现了陆地。他意识到自己的信念就是方向。

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篇19:记忆的影像初中

全文共 747 字

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每当悠扬婉转的《高山流水》在耳边响起——记忆中,我忘不了我弹《高山流水》获奖的那一天。那影像,刻在我内心的最深处。

第一次听到《高山流水》时,我便被它美妙的旋律所吸引。因为这偶然的旋律,我便决定:我一定要学好古筝,将来弹一曲《高山流水》!

可学古筝远不如我想象中那般轻松悠闲。尤其在寒冷的冬天,在这我连手都不愿伸出来的季节,我却不得不坐着练二个小时。枯躁无味的指法练习与想象中白衣长发、仙气飘飘的样子完全不同。尽管我每天都练得筋疲力尽、手指发酸,可我弹琴时的音色仍然不尽人意。我想放弃了:古筝太难了!这时,我的脑海中又出现《高山流水》的旋律。我终于又下定决心,继续努力练习。窗前的梅花开了又谢,我的琴技也不断进步。

就在我洋洋得意之时,它又给我泼了一盆冷水:我去参加了古筝比赛,可是却落选了。我感到不甘又难过:为什么我这么努力,还是没有成功?眼泪不受控制地落下来,打湿了琴面。我猛地把谱架推倒在地,似乎它是我的出气筒。妈妈见了,悄悄走过来,放起《高山流水》的旋律。我渐渐平静下来,想起了当时弹古筝的初心,我明白了:以后遇到这种事是很正常的,可是如果我每次都如今天这般愤怒,而不去努力,我该如何进步呢?

从那以后,我更加勤奋地练习古筝,把所有上一次未能得奖的不甘转为练习的动力。终于,在一次市级比赛中,我以一首《高山流水》拿到了一等奖。妈妈拍下我站在台上高兴到模糊的样子,我终于达成了弹一曲《高山流水》的美好愿望。我不禁感叹:真是功夫不负有心人!如今,我已达到古筝八级,在追求《高山流水》的过程,我不断成长。

时至现在,《高山流水》的旋律也一直回荡在我的耳边:它不仅是一首歌,它还教会了我努力认真对待每一件事,给予了我乐观的心态,见证了我的成长。这记忆中的影像,这动人的旋律,永远印在我的心中,陪伴我一生!

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篇20:珍藏的记忆

全文共 732 字

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父亲的一个背影,让朱自清潸然泪下;而父亲的一件棉大衣,却让我终身难忘。

那件皮大衣是他在冬天常常穿的衣服。

这次我和他去城里,出发前,他竟然也变得唠叨了起来:不停的吩咐我戴上帽子,口罩等。但是说得最多的是让我穿上那件大衣。我显得十分不解,他好像也看出了我的心思。正待我要发作时,他说:“带上大衣吧,路上很冷就带上它吧!”虽然我十分不满,但我还是把它放在了车前面。

出发时,天气晴朗,整个天空蔚蓝清澈。我开着电动车惬意地在田间小道上飞驰着。虽然车子上带了不少的东西,但我却像一只小鸟似的,享受着大自然带给我我的美好。

转弯时我突然看见了父亲,他骑得是自行车。他艰难地骑着,因为他也带了不少东西。但我却种感觉他身上少了些什么。对,他没有穿那件大衣!那件深绿色的大衣!那件大衣让我的思绪回到了以前:

我小时候的冬天比现在冷,那时父亲经常送我上学,而且还是穿在那件皮大衣。我经常依偎在他背后,让身子转进大衣里,因为那里是我认为最温暖的地方。于是我就想有一天我也要穿上那件大衣……等我回过神来,父亲已走到我跟前,说:“怎么不走了?”我听着他的声音有点发颤,我分明看出他的嘴唇在抖动!

此时天变得阴沉,并刮起风来。

父亲连打了几个寒颤,原来人出汗后见风极易受凉!我鼻子发酸,恳求得对他说:“爸爸,我们换车骑吧!”我赶紧停下车并从他手中夺下自行车,他便穿上那件大衣,坐上了电车。我骑车先走了。

说真的,骑自行车真的很累!没一会儿,我的膝盖酸痛,体力渐渐不支了。我不禁想起了父亲,刚才他不也骑自行车吗?我由此体会到了父亲骑车的艰难,更体会到了他对我深深的爱。所有我要感谢那件大衣,它让我体会到了许多新的东西。

每当我看到那件大衣,便会想起父亲,眼前便会浮现他穿大衣的样子……

[珍藏记忆初二作文八篇

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