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学校救助申请书(推荐20篇)

导语:写景作文通常是抓住景物的特点进行描写。下面开学吧给你们收集整理了一些关于学校救助申请书优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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四年级作文的学校欢庆元旦节

全文共 591 字

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我们班举行了一次别开生面的元旦联欢会。

那天上午十时许,我们的联欢会在焕然一新的教室里拉开了帷幕。主持人吴昊锦迈着欢快的步子走上讲台,用洪亮的声音宣布:“元旦联欢会此刻开始!首先我们有请曾玥的长笛演奏!”

在同学们热烈的掌声中,曾玥蹦蹦跳跳地出场了。只见她手里拿着一根长笛,看着谱子,缓缓地吹了起来。不一会儿,悠扬的笛声便传入我们每一个人的耳朵里,我们被曾玥那美妙的笛声所陶醉了。一曲终了,观众席上爆发出一阵雷鸣般的掌声,久久回荡在我们的教室里。

之后,吴昊锦又宣布:“下一个是杨峰的电子琴演奏——《浪漫曲》。”

此刻,杨峰迈着轻盈的步伐走向了电子琴。她坐下来,用长长的手指在琴键上弹起来,就像一只小鸟在琴键上飞舞。如果说曾玥的笛声如高山流水,连绵不绝,那么杨峰的琴声就可称得上是小桥流水,清脆悦耳。

轮到刘帅琪上场了。只见他双手插在口袋里,小声说:“我为大家唱一首歌——《赚钱了》”说罢,他便开始用陕西话唱了:“赚钱了,赚钱了,我赚钱啦赚钱啦,我都不明白怎样去花……”那丰富的表情、搞笑的动作、滑稽的腔调逗得我们把肚子都笑疼了。

之后同学们还表演了许多节目:唱歌、跳舞、讲笑话……对了,还有一个最精彩的小品,我们看了这个节目后都忍不住放声大笑,笑得前俯后仰。

在同学们的欢声笑语中,元旦联欢会圆满结束了。我们都久久沉浸在欢乐之中,觉得自我的生活无比幸福。这次别开生面的联欢会,会令我终生难忘的。

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篇1:对学校的观后感

全文共 2264 字

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2020年4月16、17日,在张校长的带领下,我们一行8人应省实验中学的邀请,对实验学校进行了参观学习,我们参观了整体的校园环境,参加了省实验中学的国际交流中心的启动仪式,参观了省实验中学国际交流中心的各个功能室,观看了各种教育教学成果展示,如外语节文艺汇演、学生综合素质展示、模拟联合国的国际会议,听了推门课、特色课、选修课等,让我深深的体会到省实验中学是一所文化氛围浓厚的学校,素质教育贯穿于学习生活的每时每刻,注重学生良好行为品德的养成教育。

具体表现在:

1、在校园的美化中体现文化色彩

学校占地面积10万平方米,建筑面积6万3千平方米(包括教学楼、图书馆、礼堂、综合楼、物理实验楼、化学实验楼、体育馆、健身馆、乒乓球馆、天象馆、美育楼、食堂、外教留学生公寓、学生公寓等)。校园布局合理,格调高雅,绿树成荫,花草满园,清新淡雅,整洁大方。校门口矗立着建校功臣张学良将军的铜像,彰显学校的文化源远流长,让学生学习知识的同时,也无疑会被这样的校园文化激起强烈的爱国情怀,激发学生求知的热情、探索的兴趣、创新的潜能,是一个充满文化科学底蕴和体现育人功能的学府。

2、合理的教学设施中渗透文化气息。

实验中学合理的教学设施、先进实效的教学仪器让人叹为观止:功能教室齐全,图书馆整洁美观,借阅方便;礼堂宽敞明亮,庄重大方;科技楼、实验楼功能明确,通往科技楼的走廊镶嵌着建校以来历届学生的毕业照,就像是一座历史荧屏,抒发着实验学子对母校的浓浓情怀;每个班级的对面都有世界名山大川、古都胜地的图片,让学生了解世界,走向世界。体育馆、教师健身馆凸显对师生的人文关怀,国际交流中心的礼仪课堂教授各种茶艺礼术,蕴含着东西方的文化的友好交流,为实验学校的国际化发展提供了有效地途径;科技楼的先进设备提供给学生施展个性的平台:通用技术的小制作,机器人制作,各种科技发明简介,无不展现了实验学子的才华与智慧,也极大的激发每一届学生的求知欲和探索精神。

3、楼道文化展示的校史精英,无疑又是奉献给学生的一顿文化大餐

省实验建校将近60年,文化底蕴深厚,文化氛围浓烈,从省实验走出的社会精英很多,他们是实验中学的财富,激励和鼓舞着实验中学一届又一届的学子。把历届精英展示给学生,让他们成为实验学子刻苦求学的不竭动力。

4、班级单元的个性展示板,汇聚了班级师生的荣誉和战绩。

在每个班级门前都有个性展示板,通过展示板可以了解班级的班风、班貌,班训,还展示了班级班徽的个性化设计及其理念,这里不但汇集了师生的荣誉、更汇聚了班级的凝聚力,让班集体更具生命力和战斗力。

5、学校的校训“明心知往,力行求至”更体现了学校培养人才的理念。

明心知往,力行求至是实验学校根据学生的发展和社会新形势设立的新校训:“明心知往”即明德立志,明确为学的目标和方向。“力行求至”,就是为实现理想而努力实践,从而达到极致之境。这是暗示学生树立远大目标,为了目标不断努力奋斗的励志之训!

6、学生的一言一行显扬文明的素养

文明的素养不是一朝一夕就能行成的。实验中学课间操场集合时,学生都能自觉的绕过小路,从通道上走过。见到来宾都能主动判断是家长、老师、还是外来客人,然后主动问好,彬彬有礼,落落大方。电视台的学生记者们采访来宾礼貌而从容,具备良好的社交素质。这样的行为习惯如果没有一种长久的持续性的教育,是不可能一蹴而就的。可见学校平时在文明行为方面的教育是很到位的。

7、课内外活动丰富多彩

实验中学每学期都开设多门选修课,有模拟驾驶,有时装设计,有机器人制作,其内容丰富多彩,深受学生喜爱;选修课有固定时间,并专门聘请专业老师授课,体现了学习是一种本领,掌握是一种技能的办学理念,也受到了社会各界的好评。

实验中学的固定活动内容丰富,有讲座,综合素质展示等等。讲座内容有关于机器人的发展的、有交通安全法规教育的、有成长心理的等等,这些对学生的学习与发展都起着不可估量的作用。综合素质展示活动也是丰富多彩,有外语节表演,模拟联合国,综合才艺展示等等,既培养了学生的艺术情操,又丰富了生活情趣。让学生在活动学会做人,逐步成长、提高,真正成为社会的“领跑人”。

在各种活动中渗透素质教育、能力培养。让学生在各项活动中增强自律性、组织能力、让学生在活动中产生心灵的震撼。他们对学生的评价依据不只是学习,只要有特长,就能得到认可。因为培养的人才“不应仅是社会的适应者,而应是社会的推动着,领军人物”。

8、课堂教学扎实高效

我听了实验中学中学高二物理教师的一节物理课《全反射现象》,感觉课堂教学扎实高效,整堂课在老师的启发引导下循序渐进,步步深入,从理论到实验,从知识到能力。同时也深感老师深厚的文化素养,扎实的专业知识,对教材的挖掘准确到位。对学生的引导恰到适时。物理教学注重一个“实”字,复习、引课、启发、演示、探究、互动,各个环节朴实而紧凑,却不失新课改的理念。实实在在的课堂,实实在在的活动。

同时我也在思考:怎样能让我们的课堂成为唤发生命活力,碰撞激情的舞台呢?怎样让我们的学生百听不厌呢?这堂课给了我很深的启发:也许我们不能让每一节课都像公开课一样华丽,但是我们可以将课改理念渗透到教学中的每一环节,认真学习课改精神,深挖教材,认真研究学生,从学生的实际出发,真正以学生为本,以学生的发展为本,落实好课堂教学。

非常感谢学校给我这次参观学习的机会,作为一名物理教师,学习之后我最想做的就是在以后的日子里要不断的学习方方面面的知识,做一名学习型的老师,对学生的每一天负责。让课堂永远成为学生放飞心灵,展示才华的舞台。

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篇2:致学校的一封信作文600字

全文共 680 字

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你似风罢,我是夏日庭前风铃叮铃铃的脆响;你似光罢,我是被你所照亮的漫漫长夜的一抹亮光;你似火罢,我是被你溶解为温流的极点坚冰。我与你交集在一望无际的地平线,像大海深情的白浪拥抱岸边柔软的细沙。我愿捧着一腔热情,不知疲倦地歌颂你——我亲爱的母校。

“我觉得学校是我的第二个家,因为这里有着同样关爱我的师长和同学,我仿佛才意识到,身处校园是多么幸福的一件事。”我曾在语文书39页的页码写下过这样一句话。倘若几年前的我见到这般直接的话语,定要嗤笑上半天,扯着旁人说这话肉麻,根本是词不达意,可现在看起来却好了几分真切,我只得全将这归功于我的母校。毕竟,赞美校园,还有什么比直抒胸臆更来得直接了当呢?

我来实中已经有了一年半之久,说长不长,说短不短,一年半中我对实中愈渐熟悉,逐渐了解到人文实中“做最好的自己”的办学口号,在这样的朝夕相处中,我全然没有了初来乍到之时的那股子“懵懂的驯鹿”误入深林的迷茫感,卷席而来的是源源不断的关爱,换而言之,我成为了实中的儿女,实中的一份子。

每当天微微吐白,空旷灰白的长空染上点晕开的粉白之际,我们便相聚在此,和着温软的风,聆听广播的晨钟,共同揭开未来的银幕,迎接下一时刻的天光大亮。似乎实中每一天都重复上演这样的情景,但无论上演多少遍,独属于少年的那份朝气,都永远镌刻在了青春的纪念册上,永不褪色。

写给实中的一封一封,让候鸟送去罢,唱给实中的歌一首一首,让南风携去罢,信里写的,是将校比作融化坚冰的软浆,歌里唱的,是将校颂作怀抱天地的曙光!

现如今,实中建校一周年了,我谨代表初二(17)班在此表达祝贺,愿母校永远年轻,永远充满生机!

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篇3:我爱我的学校一年级

全文共 674 字

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我们都爱自己的校园,不管它是大还是小,是丑还是美。在这可爱的校园里我度过了许许多多快乐的日子。

走进校门,一抬头就可以看见一行大字:沐浴晨风想一想,今天该怎么努力?踏着夕阳问一问,今天有没有进步。向左走,就可以看见一座小书。这座书屋是专门给一些放学后等候家长来接学生的区域。下午,可以看见有的同学在看书,有的同学在写作业,剩至有的同学在草坪上和别的同学一起做游戏。还记得有一次,我下课要等舅舅来接我回家,我又不想看书,作业也没有带来。所以我就和一位也在等家长的男同学做游戏,我们一会儿玩捉迷藏,一会儿玩“抓人”。真不知道有多开心。

走上草坪,一股浓浓的花香味朝我扑来。随着图书馆旁的“小木桥”向前走,几米后便能看见一个“立”在空中的“红色阁楼”。

向前走,就能发现一个小木门。推开它,里面就是图书馆,它的奇特模样定会让你大吃一惊。大多数的小孩都应该看过《爱丽丝梦游仙境》吧?而我们的图书馆的主题就是《爱丽丝梦游仙境》!

走进去便可以清晰的看见一个绿色的大怀表,这可是在《爱丽丝梦游仙境》中“兔子先生”的怀表!找到左边小说类的书架前就能看见好几面白矮墙。好像感觉自己身在一个迷宫里,怎么走也走不出去。走到右边的绘本类的书架,可以十分清楚地看见一道长长的楼梯通往“小红阁楼”。在楼梯边上有许多奇形怪状的玻璃。我们走上楼梯,便可以看见一个既简单又温馨的小木屋呈现在眼前。里面有几个十分大的泰迪熊娃娃。有时在阁楼里看书,看累时可以透过玻璃看校园里的绿树红花让眼睛休息一会儿。走出图书馆后,我顺着小木桥,经过小书屋,我走出了校门。

校园里绿草茵茵,鸟语花香,典雅别致。

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篇4:学校创客节作文600字

全文共 687 字

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期待已久的古小创客节终于来临了,早上我背着书包一蹦三跳地朝学校走去——创客节,我来了!

来到学校,整理好物品,这时,音乐响起——创客节开幕了。一个个精彩绝伦的节目呈现在眼前,有古诗词表演、童谣表演,当然最引人瞩目的是机器人展示节目。在焦急的等待中,终于迎来了最令我们激动的时刻,我立刻召集我的队员们朝舞台奔去,站在台上我抬头望了一下,操场上真是人山人海啊,这是我第一次站在这么多观众的舞台上,展示我们的作品,我的内心无比激动。看到好多人都被我们的机器人吸引过来了,我就赶紧走上前,向他们介绍起我们的机器人。面对这么多陌生的面孔,开始我有点紧张,看到一个个满怀期望的眼神,于是我鼓起勇气,大胆地讲解起来:这次我们为大家展示的是有避障功能的越野车机器人,它能够前进后退,并且左右转弯。它最好玩的地方是在即将碰到障碍物之前迅速转弯,保护车辆的安全。它在现实生活中的代表物就是无人驾驶的汽车……伴随着我的讲解,看到前来参观的人都频频点头称赞,我心里乐滋滋的。这边我的队员们也毫不示弱,你看姚锦明在一遍遍给大家进行演示操作机器人,唐佳慧还主动走出去召集更多的观众过来参观。我们越战越勇,精彩的表演连电视台的记者都被吸引过来了,面对镜头我们会心一笑,侃侃而谈。经过大家的共同的努力,我们赢得了全场最多点赞,还获得了“最佳创意创客奖”。当我们站在领奖台上的时候,我们感到特别自豪。

通过这次活动,我不仅锻炼了自己的组织、协调能力,还历练了我的胆识和演讲能力,同时我更懂得了团队协作的重要性,没有他们就没有今天站在台上的我,感谢我的队员,感谢老师给予我们的指导,感谢古小给了我锻炼和成长的机会!

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篇5:学校运动会作文

全文共 646 字

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终于迎来了春季运动会,大家都努力的训练着,在小学的最后一个运动会,我们要全力以赴!

让我刻骨铭心的是我们的长绳比赛,获得了全校第三名,这让我们很自豪。那是一个阳光灿烂的日子,运动场上,有着健儿们奋勇拼搏的身影;观众席上,响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。这身影,凝聚周围责任的力量;这呐喊,弥漫着友谊的`芬芳。长绳比赛开始前,场上的叫喊声很大,我们班有41人参加,其中只有几位生病的同学没有参加。我和同学们都分外激动,我们都要为班级争光,因为我们有一个信念:无论是胜利还是失败,无论是欢笑还是泪水,我们都要发挥自己最好的水平去争取好名次。

伴随着这个信念,长绳比赛开始了,摇绳的同学开始认真地甩了起来,裁判员按下了记时器,数着我们跳。第一名女生冲了出去,以她那轻快的步伐,一上一下,打好了头阵!第二个同学也跟着接了上去。后来,我们开始数数,每个同学跳两下,“8、10、12、14。”谁也不敢多跳或少跳,要不会记作0分,重新开始。马上要轮到我了!我开始有一种说不出的紧张,万一跳死了怎么办?那我会被别人指责的!终于,我前面的同学跳完了,该我了!!我双脚向前一迈,快速跑到中间,绳子立马甩到我脚下,我往上轻盈地一跳,绳子轻轻过去,跟着绳子的节奏,我顺利地跳完了第二个!太好了!我走出去,我突然明白了一个道理:人的力量在那一刹那展现;拼搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远!

短短的五分钟时间过去了,我们跳了三百多个,得到的第二名。这让我明白了要团结努力,克服一切困难的道理。

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篇6:我和学校的故事

全文共 351 字

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1604班王梓君

我是育新三年级的一名学生,每天我和同学们一起走进校园,在晴朗的早晨中朗读,在晨风中开始了紧张的生活和学习。学校记录了我充满活力、积极向上的时光,也发生了许多开心的事情。

上学期,学校开展了“班级会操比赛”,我和同学们都非常兴奋,一个个摩拳擦掌,迫不及待的想展示自己的才华。接下来,我们开始投入了紧张的训练中,每天除开学习,其他时间我们刻苦训练,同学们都不甘落后,操场上撒满了我们辛勤的汗水。

终于,我们迎来了比赛那天,同学们都非常认真,因为之前的一切努力都到了见证成果的时刻。我们穿着帅气的水手服,迈着整体的步伐,走向操场的中央,在其他同学的注视下,展示着我们班独特的风采。在全班同学的努力下,皇天不负有心人,我们拿到了一等奖,我觉得非常骄傲!

这就是我和育新的故事,以后的故事会更加精彩哦!

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篇7:学生作文在学校日记500字

全文共 557 字

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我的学校非常漂亮,它在城东路东侧。我来给大家介绍一下吧!

到了我的学校,到了我的学校,会看见高高的大门。大门是有两个圆柱形的石头组成的,上面还有一个拱形的石头。上面还刻着几个金光闪闪的大字:中牟县城东路小学。

走进校园,抬头一看,一座巨大的景观石扑入眼帘。上面,一面刻着"扬善尚和〃四个大字,又一面刻着几行小字,是对"扬善尚和"的解释。

往前走,会看见我们的电子屏,电子屏上常滚动着同学们在校园里的行为。

接着是校园四周的花坛。花坛里边的花五颜六色,你走进它的身旁,深吸口气,你会感觉这是全世界最香的气味。还常引来蝴蝶,小蜜蜂呢。

还有书柜,只要一下课,喜欢书的同学就拿一本书,低着头,津津有味地开启他那读书之旅。

我的学校最引人注目的就是银杏树了。春天的时候发出嫩黄色小芽。我最喜欢秋天的银杏树了。因为,一到秋天,一把把小扇子,开始落下来,像是在下银杏雨似得。

我们还有三栋教学楼,一到上课,每栋教学楼里都会传来同学们朗朗的读书声和老师讲课声。

还有我们的后操场。一到下课,同学们都从教室里飞奔而出。校园一下变得热闹非凡。第二节大课间,同学们排着整齐的队伍下楼。跟着音乐的节奏,跳着啦啦操。操场上还有升旗台,每周一,同学们都会站在国旗下敬队礼,我感到特别自豪。

怎么样,我的学校可爱吧,有空的时候,到我的学校来看看。我学校欢迎你!

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篇8:我爱学校的作文400字

全文共 428 字

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我是在五年级的时候转到英华学校的。

我转到英华的时候正好搬家,爸爸的朋友说这个学校挺好的所以我就来这个学校上了,这个学校非常好因为可以上走读。这个学校还有很多好的地方,这个学校是邢台数一数二的好学校。爸爸的朋友也说英华学校不错,而且这里的伙食也非常好,每天的饭菜都非常好吃,最好吃的就是宫保鸡丁,鱼香肉丝,还有饺子,红烧肉,我最喜欢的就是宫保鸡丁,因为宫保鸡丁就上大米饭非常好吃。

这里还非常注重孝道,每一次放假都会给我们留一些孝亲作业,每一次的孝亲作业都不同。我们这里还学习了很多种操。有七彩阳光,有希望风帆,有弟子规还有武术操在大课间的时候我们就会站好队然后去操场上做操。

我们学校还有很多特色班,有舞蹈特色班,国画特色班,有剪纸特色班,有扬琴特色班,有声乐特色班有数码特色班,有篮球特色班,有钢管特色班。我最喜欢的就是篮球特色班。因为篮球特色班可以锻炼身体。

我非常喜欢英华园,因为英华学校让我懂得了什么是孝顺,让我懂得了要好好练习书法,让我学习了很多知识。

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篇9:我和学校的故事

全文共 504 字

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1604班杨谨忆

"少年强,则国强!"走进校门首先印入眼帘的是教学楼旁的标语,显得格外引人注目。作为全国第一所少年政治军校,我们在这里习得军事技能、聆听革命英雄事迹、体验军旅生活,在心中播一颗国防的种子,为青葱岁月增添一抹国防绿。人们都说校园是我们学知识的摇篮,一点都不错,下面我就来说说我的摇篮一育新小学!

我至今清楚记着,开学的那一天,稚嫩的我背着装满希望的小书包,忐忑不安的走进校园,望着一栋栋整洁的教学楼,心中很是激动,但陌生的环境还是让我紧张极了。可是随即这个大家庭让我感到了无比的温馨,老师们亲切的目光都让我不再畏惧,不再紧张,我渐渐适应了学校的环境。

我还记得有一次戴老师布置了项作业,口头介绍一次手工活动过程,并画出流程图,我上课开了小差,没听懂老师说写在哪里,回家后我写在了草稿本上,第二天上大课间时,戴老师叫着我的名字上来,轻言细语地对我说:"你这写的还可以,但这不是写在草稿本上,而是写在语文本上。"我发现是自己没有用心听老师说的话,而导致作业写错本子,我下次一定要专心听讲不能再犯同样的错误。

育新小学就像一本读不完的书,一张看不厌的画,一首唱不完的歌,吸引着我们每天都快乐地来到它的怀抱里。

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篇10:四年级的作文学校庆元旦晚会

全文共 606 字

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时间过得真快呀!转眼间就过年了,许多人都给自己买漂亮衣服和年货回家过年。

在过年前几天,我们卖衣服的地方买了很多好看的衣服和鞋子,还在买春联的地方挑了几个有福气的春联,还挑了几个“福”字,我们回家后就开始忙起来了我妈妈和我爸爸贴春联,我就贴福字,一忙就是几个钟头,最后忙完了,我们就等着过年的到来,在大年三十的早上,我们都气的很早,就去天一城玩了,再去天一城的路上,我就看见人们公园那有很多人跳广场舞,很快,就到了天一城,我一看,天一城的外面布满了很多好看的图像,个个都很好看,玩了一会儿而我们就回家家家户户都高高兴兴的,中午我们就吃了团圆饭,就开始去别人家拜年了,还给他们说了祝福语,他们就给我们一个红包,我们一家挨着一家的给他们拜年,得了六个红包,每个红包跟美国红包各种各样的,但每个红包上面都有一只小羊,接着我们就回家了。

很快,就到了晚上,我们就拿起烟花准备放,烟花点上火,我演化举起来,只听见“嗖”的一声,烟花就出来了,那烟花真好看,后来,烟花接着一个有一个的放出来,被人也开始放烟花了,那烟花真好看有很多的颜色,分别是红色、黄色、蓝色、紫色、绿色······

我们就一边吃炸串,一边吃来吃的、一边看联欢晚会,一边喝着果汁,联欢晚会个个都很好看,有的是小品、有的是唱歌、有的是相声、还有的是跳舞·····

联欢晚会真好看,看的我都不知道时间过去,刷一下就到十点半了。

今天也是值得高兴难忘的一天,真希望日日如此!

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篇11:未来学校日记两百字

全文共 314 字

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我在溱水路小学上学已经两年半了,我每天都在想象未来学校是什么样子的。我想,未来的学校随着科技的发展一定会非常智能,比如:

楼梯已经成了自动控制的电梯,如果电梯很拥挤的话,它就会提醒同学们:“请不要拥挤,注意安全!”。

当同学们走到教室里,课桌上会有一排按钮,上面标有各种课程的名字。上课的时候,只需按动课程按钮,相应的课本就会自动放到课桌上面,真是太方便了!

每当写错字的时候,桌兜里一个自动批改作业机器就会提醒你:“字写错了!”。按动纠正按钮,它就会告诉你正确的字是什么。交作业时,只需在显示屏上写上你要交给谁,作业本就会“飞”到他的身边。下课了,同学们就会乘电梯到楼下的操场自由的活动。

这就是我想象的未来的学校。怎么样,不错吧!

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篇12:请到我们学校来作文500字

全文共 557 字

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学校是温馨的,可以说,它是我们成长的家,更是一个温暖的家。

二月春风拂过,校园是温暖的。柳的长发随风飞扬着,轻轻拂过我的脸庞,柔软,舒服。它就与那满天的白云倒映在一个叫湖的镜子里。成对的燕子掠过天空,展开轻盈的翅膀,一双水灵的大眼忽闪忽闪的,剪刀似的尾巴轻轻摆动,可爱至极!远眺着草地,那一簇簇艳丽的花朵,恰到好处地点缀着青青草地。

五月烈日当空,校园里却是另一番风味。知了开始了唱歌生涯,无论何时何地,总能听到那优美的乐声,总能让人陶醉,恍如到了一个美丽悠闲的仙境。“呱,呱”,瞧那池里的青蛙。它睁着圆溜溜的大眼睛,惊奇地看着外面的世界,一双大脚掌支撑着一个肥胖的身子,可爱极了!池里一朵朵荷花盛开了,古人云:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。碧绿的荷叶衬托着鲜红的荷花,装点着整个池塘,令人流连忘返。

十月金秋送爽。校园凉爽,令人惬意。菊花盛开,或红,或白,或黄,种类繁多。其瓣如丝,如爪。仰望着天空,大雁南飞,时不时,几片金黄的树叶慢慢飘落下来,散出一股淡淡的清香。果实熟了,一个个饱满圆润,色泽光滑,看得人垂涎三尺。石榴挺着个啤酒肚,像几个可爱的胖娃娃。

腊月寒风吹过,鹅毛大雪飘飘悠悠地下着,俗话说:瑞雪兆丰年啊!我在雪里尽情撒欢着,好不快活。

校园是美丽的,是舒适的,是让我陶醉的,快来我们高港实验小学参观吧!

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篇13:四年级六一儿童节学校活动作文

全文共 602 字

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我盼望已久的六一儿童节终于来到了,爸爸带着我去溜冰场溜冰。

溜冰场好热闹呀!人们穿梭在溜冰场上,自由地滑来滑去:有的像轻盈的小燕子轻轻滑过;有的像舞蹈家一样变幻着各种优美的动作……一个初学者紧捉把柄,小心翼翼地挪动着步伐,生怕自己摔倒了。而那些刚能脱离把柄的“高手”则就想企鹅一样,小心地艰难地迈出每一步。

我看着看着,心里直痒痒,迫不及待地穿上了一双溜冰鞋。一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让爸爸扶着我走。

我小心翼翼地捉住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的动作。刚走了一圈我就不耐烦了,只想着要大显身手一番。可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,我还没有弄明白是怎么回事时,就摔了个“四脚朝天”。“哎唷,真疼呀!”我轻身说道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬了起来,使劲儿揉了揉—。我怒气冲冲的对爸爸说:“滑冰有什么好玩的,我不玩了,我们回家吧。”爸爸则心平气和地对我说:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这是家常便饭,从哪里摔倒了就从哪儿爬起来。要知道‘失败乃成功之母’。”听了爸爸的话,我心中充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒,我都顽强地爬了起来。终于,我的步子轻松起来,能滑行自如了。我高高兴兴地滑着,把一切怒气都扔到了九霄云外。

在回家的路上,我感觉花儿向我点头,小鸟在向我歌唱。似乎都在为我的成功而祝贺。我欣然地感动今天是过的让人回味无穷的一天!我爱六一儿童节!

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篇14:学校致初三学生家长的一封信

全文共 3612 字

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尊敬的家长

您好!

中考备考进入冲刺阶段,压力巨大,孩子们紧张,相这个时候家长更紧张,而家长的紧张会不可避免地影响到孩子,给孩子造成更大的压力。家有中考生,我们该怎么办呢?为了更好的应对即将到来的中考,让孩子保持良好的状态,考出更好的成绩,我们给家长提出如下建议。

一、减压从家长开始,避免用力过猛

我们都希望孩子能够考出更好的成绩,上更好的高中,这对于孩子的发展很重要,但是用力过猛往往会影响实际的发挥,过大的压力会造成孩子考试发挥失常,所以减压很重要。孩子所承受的压力有很大一部分是由家长而来的。不少孩子的压力来自于家长的焦虑。面对中考,家长要有正确的认识。许多家长把这一次考试看的极端重要,好像这次考试就决定了孩子一生的成就。中考的确很重要,但是要知道,考试是一阵子的事情,但是生活是一辈子的事情,不过这次考试的结果如何,孩子都要向前走,生活都会继续。所以我们要把眼光放长远,让自己放松下来。给孩子营造松紧适度的应考氛围。

1.不要过度关注。有些家长临到中考,常常在饮食上给孩子关心备至,行为上对孩子小心翼翼,走路也蹑手蹑脚起来……这样的状态往往让孩子更加烦躁紧张。这个时候,其实家庭生活应该尽量和以前一样。在饮食上不必过分讲究大补,营养充分,适合孩子口味,普通自然就好。家长也不必在这个时候无所是从,变成另外一种样子。

2.在睡眠上,要尊重孩子已经形成的生物钟,不必鼓励强求孩子一定早睡。有的孩子已经习惯晚点睡觉的,可能他在晚上的学习效率会比较高,这样不用非要他晚上10点以前就睡觉,这反而可能造成孩子失眠。

3.不搞特殊化。一旦家有考生,整个家庭气氛都不一样了,家长常给孩子说:“你只需要好好学习,专心复习,其他的我来。”过分的小心翼翼,与往日生活产生巨大反差,会加重孩子的心理压力。

二、关注孩子的压力状况,不要让孩子带伤前行

进行初三,孩子的学习压力无形中会突然增加。老师、家长和孩子都会对这段时间尤其重视,即便我们都避免讲刺激性很强的话语,可是临近中考,好像空气都热起来了,每个人的内心都无法平静,这种氛围也会带来压力。

在这种情况下,很多孩子会产生多种不适,比如焦虑、烦躁、失眠、头痛等。这些都是对压力的一种反应。当然还有其他容易被忽略的压力反应。比如说,有的孩子进入初三下学期,突然不想写作业了,在家不能抓紧时间,或者沉溺于网络、手机,情绪烦躁,难于交流等等。家长对此会很不理解。认为孩子不求上进,不知道努力。但是,这恰恰是孩子压力过大的表现。这个时候,在对孩子进行批评指责,不但不会有好的作用,反而会让孩子更无法集中注意力。很多孩子和家长认为,初三就应该紧张,上了初三怎么能放松呢!是的,适度的紧张会有助于孩子提高效率,但是过分紧张,一直没有放松的机会,孩子失去了弹性,紧张到受伤的状态,那么孩子就会疲于应付,失去主动性和自信心,甚至于会完全放弃。有的孩子看着作业就是不想做,心里充满了无奈和焦虑,不知道该怎么办,这样的时候,作为家长,要有办法给孩子减压,让孩子先放松下来,增加能量和前进的动力。很多孩子在整个周末都要写作业或者参加辅导班,这个时候,与其让孩子带着疲惫低效学习,不如先让孩子充分放松休息,然后轻装上阵,高效前行。

如何让孩子得到充分的放松和休息呢?一方面,家长一定要对孩子充满信心,相信孩子一定愿意在自己的基础上考出更好的成绩,并且有意愿为之付出努力。很多时候,信心比什么都重要;第二,家长要与孩子沟通,孩子喜欢的放松方式;有的孩子喜欢睡觉,有的孩子喜欢看电影,有的孩子喜欢听音乐,有的孩子喜欢运动……不同的孩子,可以通过不同的方式得到休息,家长或许会担心,孩子会不会就此一直放松不再学习。当然,我们也要知道的是,让孩子可以放松和休息,并不是放任自流。我们也要学会合理的设置限制。

三、合理设限,情绪协调,与孩子共度难关

我们有的孩子自我管理能力不是很强,容易拖拉,磨蹭,意志消沉,甚至于耍赖等情况,这与早期教育中的包办代替太多是有关系的,这种时候,当然也不适合完全让孩子自己负责,家长必须要能够与孩子一起度过难关。而这个时候,许多家长又容易走入另一个误区,由事事管孩子,变成了什么都不敢管,好像什么事情都要讨好孩子,求着孩子。在家里唯唯诺诺,有规矩不能坚持。这也是不好的。

其实,在孩子遇到自己意志不强,自我管理能力弱的时候,是需要家长帮忙的。家长要能够和孩子一起讨论设立相关的明确清晰的行事规则,并做好孩子的提醒者,与孩子一起做规则的执行者。在执行规则的过程中,不讲或者少讲大道理,讲话简介清晰,立场坚定,对孩子不指责,不批评,但是规则执行要坚决。我们也称之为“温柔的坚持”或者“不含敌意的坚决”。这个过程可能并不顺利,也不简单。但是,让孩子在一定的规则和结构中学习生活,对孩子而言是有安全感的。

我们大人在工作的过程中,如果情绪不良,那么我们的工作效率也很难保证,而孩子们的学习任务其实是很困难的,在这个过程中,如果孩子能够有一个好的情绪,那么在学习上也能够更加坚韧。所以,在孩子面对具体的困难得时候,家长要反思一下,我们为孩子提供了必要的具体的有益的指导和帮助了吗?还是只是批评和指责呢?建议大家,在以后的日子里,在大家想对孩子说什么,对孩子进行教育的时候,如果你不能确定您所说的话,所做的事会对孩子产生好的作用,那就不要说了,不用做了。因为,您的所言所行可能只是为了表达焦虑而已,而这其实是给孩子拖后腿。

很多家长会批评孩子,说孩子不主动、不努力、不认真、不沟通,磨蹭拖拉等等,或者家长的批评并没有错,但是我们要想的是,我们的这些批评是不是有助于孩子充满信心的往前走,克服自己所面对的困难。什么才会帮助孩子面对困难呢?一定是孩子的长处,只有那些美好向上的部分,才是孩子把事情做好的资源。所以,清楚的知道孩子的优势是什么,是家长第一要做的事情,因为,这是在寻找孩子向上的阶梯。

与这个年龄段的孩子交流和沟通的确存在许多困难,这是由孩子青春期的特性和我们每个家庭的教育方式有关的。但是在面对困难的时候是畏缩不前还是勇敢面对。这其实我们能够给孩子的示范。希望与大家一起努力,让我们每一个人与孩子一起获得成长!

此致

敬礼!

__学校

20__年x月x日学校致初三学生家长的一封信

致初三学生家长的一封信

尊敬的家长:

您好!飞雪迎春来,寒梅群傲笑,送走了充实美好的20_年,我们迎来了充满希望的20_年。值此春节到来之际,我们初三年级组全体教师向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意!衷心祝您在新的一年,身体健康,工作顺利,合家欢乐!

再有100多天您的孩子就要迎来中考,这个寒假是初中阶段可以利用的最后一个假期。虽然时间有限,但对孩子来说至关重要。所以,这个寒假是对孩子的考验,也是对您的考验。假期中,没有老师的检查督导,没有学校环境的影响,孩子能否充分利用这段时间好好复习备考,就需要您有力的督促和管理。这是一场现在看不到,开学后却能明显发生变化的比赛。为了20_年的中考,为了圆孩子的梦想,为了您多年的渴盼,希望您督促孩子充分利用好这个假期。

一、父母是孩子最好的榜样。在今年这个特殊的假期里,一切为了孩子,希望您配合我们做好以下工作:

1、强调孩子的安全。“近朱者赤,近墨者黑”,要密切关注孩子的去向和交往的人。绝对禁止孩子去网吧等不良场所,鼓励孩子积极参加各种有益的活动。

2、严格督促学生制定并完成学习计划。每一天除完成好假期作业以外,还应该有一定的复习安排,并帮助孩子制定好下学期个人学习目标和计划。

3、充分利用假期进行查漏补缺,最大限度地弥补上学期的遗憾,并为下学期的学习做好最充分的知识准备。

4、最大限度减少孩子参与走亲访友、聚会、聚餐等活动,减少不必要的干扰。

5、让孩子学会有条理的生活,防止孩子生活上的无规律,如晚睡晚起、贪吃贪睡;培养孩子的责任心,放手让孩子做好自己的事。

6、在假期中要和孩子多交流沟通,共同研究学习。即使不能为孩子提供知识上的帮助,也要给予他们心理上的支持,多鼓励,多督促。作为家长,我们还要适当研究中考,孩子目前的成绩是多少?和中考的距离有多远?都是您应该掌握的。对于暂时成绩上的不理想,请不要气馁,只要我们共同努力,成绩一定能够提高!

二、下学期开学的有关安排及相关事项。

1、根据上级安排,本学期的寒假从 2月7日(农历腊月十九)开始至3月6日(农历正月十六)结束,请提醒你的孩子于3月6日上午9:00返校报到。

2、学生报到时要求将《寒假作业》和《素质报告册》交班主任检查。报到时学生仪容仪表要符合中学生要求,如不符合班主任将通知家长领回整理。

3、经学校研究决定开学第一周将召开九年级家长会,具体时间待后通知,请您务必到校参加会议。

面对孩子的成长,我们没有任何借口,让我们共同用爱与责任托起孩子的明天!最后,再次祝您全家:春节愉快、羊年祥和、合家幸福、万事如意!

河东学校教导处

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篇15:初一学校日记

全文共 314 字

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今天秋高气爽,天高云淡。在这样美好的天气里,上第三节课的时候,老师说带我们全班同学去游览校园,大家都兴奋得不得了。

首先老师带我们到校园里的一个小池塘边。池塘边有一棵桃树,桃树的旁边有一棵美丽的芙蓉树,树上有许多的小种子,还有两朵和碗口一样大的粉红色的芙蓉花。

然后,老师带我们去草地上观察。草地上有许多的野花,有红的、白的、紫的等等,白色的最多。草地上还有许多黄色的草,真像一片黄色的地毯。

最后,老师带我们去水泥路旁观察樟树。樟树的叶子有的是绿色的,有的是红色的,真像一棵棵红绿树。樟树上面还有一棵棵种子,有的是绿色的,还有的是紫黑色的,绿色的像绿葡萄,紫黑色的像紫葡萄,真是漂亮极了。

今天我才发现,我们的校园多么美丽、多么辉煌!

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篇16:二十年后的学校作文800字

全文共 787 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,二十年就过去了,再次回到了我的学校——商丹高新学校,她已经改变了容颜。

刚进学校大门,就发现矗立在教学楼前的凤凰石不见了,代替它的是一台十分大的电脑,后面排起了两行长长的队伍。

我十分好奇,便也向前凑去。原来这是一台自动运行的“飞机”,当排队到你时,就会看见一上面有一行行按钮。全校的班级、办公室、宿舍的标志,想去哪儿就按两下对应的按钮。

这时,你就会发现自己坐在一个和飞机差不多的透明小方块中,可以随意调节飞行地快、慢、高、低。透过玻璃望去:哇,还这还是学校吗?之前的操场已经变成了“牧场”,一位年轻的女教师正领着一群孩子去剪羊毛。

我要去校长室先了解一下,不然我可不会控制这些高科技。到了校长室,这哪里是办公室,分明是空中花园!

首先看到了幼时的同学淤梦涵,她正坐在电脑前批阅文件。

“嗨!你坐在这儿干什么?”我问她。“我是校长!你说我干什么?”

“第一任女校长,了不起,了不起呀!”我很是吃惊。

“哪里哪里,我们都一样,小有成就。”

接着,我们说了一些客套话,便去参观校园了。她突然挥挥手,飞来了一只和刚刚差不多的小方块,坐上去后,她选择了“游览模式”。

我又发现,之前的水房变成了游泳池,我指着那儿问:“那学生们喝什么?”她说:“宿舍里有专门调制各种饮品的机器人。家长来了,还可以为他们沏上一杯西湖龙井,当然,也可以现磨一杯蓝山咖啡,这些都是语音控制的。”原来如此。

时近中午,我们去食堂吃饭。这哪里是食堂,分明是星级宾馆!学生们不用排队,实行机器人一对一服务。机器人会根据每个人人体营养需要的不同,合理地调配各种美味可口的饭菜。

之后,我们去参观教室,只见一个机器人老师在上课。教室中,没有大屏幕了,原来,课桌中有一个平板电脑、电磁笔,这样就不用背又笨又重的书包啦!

我不禁感叹:电子信息时代,不容小看!参观完我的学校,我心中感慨万千,现在的时代,发展的真快呀!

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篇17:学校的篮球场是我的乐园

全文共 333 字

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想必大家都有自己的乐园。有的乐园在农田里,有的在玩具里,而我的乐园在篮球场里。

有件事让我印象深刻,当我在安静的写着作业的时候,突然家里的电话响了,我拿起电话细一听,发现是我的朋友林凉来找我玩。我非常高兴,马上带着篮球骑着自行车到篮球场。

篮球场上人山人海,好不热闹,我们勉强的找到一个空位。找到空位后,我们马上高高兴兴的打起了篮球比赛。

在石头剪刀布的时候,我赢了,我们互相转身,林凉抛球。在抛球的一瞬间,我马上冲了出去,夺得了第一球,马上就朝篮筐那奔去。林凉见势不妙,马上过来阻拦我,球硬是被他打下来了。那个球一下子抛出了好几米。我赶紧去接球,但还是被林凉抢走了,他马上一个健步用力一跳,手一抛,竟然进球了。

你的乐园是什么的?如果你的乐园就是篮球,快来和我一起打球吧。

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篇18:我理想中的学校

全文共 781 字

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邱骏

学校多么熟悉、多么亲切的一个词语。我们每个人的成功离不开学校,更离不开在学校里精心培育我们成长的每一位老师。然而,现在的学校存在着许多的不足,这也使我们有着对理想学校的向往。

我理想中的学校,每个教室,都有十分高科技的设备。每次上课,高科技课桌会自动为你准备好上课需要的资料。老师讲语文课时,同学们只需望着高科技无辐射的电脑,就不用拿着笔记本在课本上记录了。黑板、课本、笔等多种学习物品也就淘汰了。数学课上,老师只要说一遍题,电脑将会自动记录下来,并根据电脑里大量的学习资料,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。有不对的会给你标记出来,并留下记录,以备下次可以温故而知新。课余时间,学生可以按自己的兴趣使用电脑,比如你比较喜欢历史,电脑就会自动给出大量关于历史的资料,这样教学兴趣两不误,一举两得。

学校的操场有品种齐全的体育器材,每个学生可以挑选自己最喜欢的器材进行训练。学校的宗旨就是尽力让所有的学生都身体健康、体格健壮。

一个好的学校,怎么能缺少经验丰富的老师呢?我心目中的老师是什么样子的呢?要和蔼可亲、善解人意,因为只有知道了我们的心声才能和我们打成一片。当我们遇到困难和挫折时,他能鼓励我们、安慰我们;当我们快乐时,他能与我们一同分享美好的时光……

俗话说:“民以食为天”。学校在饮食方面特别注重营养的搭配。要为我们精心挑选几种健脑益智食品,保证我们营养充沛,上学不累。

每逢节日,学校就会组织安排活动,丰富我们的课余生活,使我们在课外能绽放异彩,亮出自己的闪光点。

学校还有多功能的图书馆,里面有各种类型的书籍,大千世界的奇人异事,色彩缤纷的自然天堂,生动有趣的民间故事

理想中的学校是多么美丽而又遥不可及。未来的孩子将是多么幸福呀!虽然这是我所幻想的,但是二十一世纪里,没有什么不可能的事,我希望我理想中的学校能成真!

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篇19:写给未来学校老师的一封信

全文共 366 字

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未来老师

您好!

非常高兴您能够任教我们四一班,在此,我先给您介绍一下四一班吧!我们四一班被称为:潮人班、潮流班、超人班、可爱班、无聊班……为什么这样说?恩,等一下你就会知道的。说我们是:潮人班、潮流班可真没错。

因为,我们班的同学都是潮流前线的。潮什么就有什么。那么:超人班,老师这个您应该很了解吧。超;就代表着“武”那就说明我们班很多武林之人啦!先说说日本武术“空手道”,这个我们班就有7个人参加,当然,也包括我。那么再说说韩国武术“跆拳道”我们班又有4个人参加。看看。这就足以说明超人了吧?接着:可爱班。告诉您哦我们班的女生个个都那么可爱的哟!

如果您第一天来任教,她们一定以最特别的方式来欢迎您。无聊班嘛……这个我就先不透露,等您来了之后,我再为您做详细报告。老师,记住啦!是四一班,可别走错啊!

您的未来学生:

阳楠

人:

日期:

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篇20:秋天的学校四年级作文

全文共 222 字

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金风送爽,丹桂飘香,不知不觉中,秋姑娘用她温柔的双手抚摸着大地,来到田野、城市,也来到了我们的校园。

校园里的树叶听到了秋姑娘的歌声,像飞舞的蝴蝶扑向大地母亲的怀抱。而那苍翠的松树,依然身着绿色的衣服,在寒霜中傲立,像守卫边疆的战士一样守卫着我们的校园。

教学楼后面的草地上,草儿开始枯黄,可依然是同学们的乐园。我们三五成群,有的在草地上打滚,有的在练体操,还有的在细心观察草丛里的蟋蟀,完成科学课上的作业……

秋天的校园,是那么美丽,那么令人向往!

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