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5142作文
1000小学快乐的寒假作文300字
全文共 359 字
+ 加入清单寒假期间，我的身边发生过许许多多的事，其中有一件事使我记忆犹新，那就是堆雪人了。
早晨，当我拉开窗帘的时候，意外的发现外面已是冰天雪地了，我已经迫不及待想去堆雪人了，于是我就把这个主意告诉妈妈，她爽快地答应了我的要求。接着，我毫不犹豫地出去了；刚走出了大门，一副美景展现在我的眼前，我大声赞叹道：“哇！好一个大的雪人呀！胖乎乎的格外逗人。于是，我就抓起地上的雪一把一把揉成球形的模样，可怎么揉都揉不大，最多也只能揉成像包子一样大小的雪球。这是，我发现一个成年人也在堆雪人，只见他揉了一个小雪球放在地上，轻轻地向前方悠悠地滚，渐渐地那个小雪球越滚越大，越滚越大，接着他重复堆另外一个大雪球，然后再把两个雪球叠在一起，加上一些装饰品就完成了。于是，我学着他的样子也做了起来。终于一个栩栩如生的雪人就完成了。
这个寒假真快乐啊！
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篇1：快乐的一天小学生作文
全文共 962 字
+ 加入清单在我书桌的玻璃板底下，压着两个普普通通的白信封。每当看到这两个信封，我便总能回想起我曾经度过的快乐的一天。
那是在今年暑假里的一天中午，我独自一个人我家附近的肯德基店里正悠闲地享受着我的美味。因为天气太热，我又去多买了一个冰激凌。
突然，门口传来一个怯怯的声音：“对不起，请问你们要买信封和邮票吗”正在吃饭的人纷纷抬起头，打量着这位“不速之客。”只见门口站着一个戴着眼镜文质彬彬的大哥哥，约十七八岁的样子，脸色红红的，汗津津的，这么热的天气，他还穿着一身旧的、已经被洗的有点腿色的厚校服。店里突然一片沉寂，大哥哥显得有些局促不安,不自然地笑了笑。又过了一会儿，仍然是一片安静，他身推门欲走。
“请等等!”这时一个阿姨叫住了他，阿姨过来对我们说：“尊敬的各位来宾，对不起，打扰一下，这位同学是清华大学的，来自贫困的贵州山区，大学虽然给他安排了特困生救助金，但是他想凭借自己的力量挣钱上学。本来嘛，我们的店规是不允许做店内推销的，但是我们知道了他的情况后，决定为他破例，希望大家能帮助他
“不用说了，我买。”这时坐在我旁边的一位叔叔高声说。大哥哥露出了感激的神色，快步走了过去。这时一个架着双拐的年轻人，艰难地走过来说：“好样的，有出息!人生的困苦磨难都是财富。我买100个信封。”“我也要买这时店里的很多人都热情的朝大哥哥招手示意。
我被这种热烈的气氛所感染，赶紧掏了掏自己的衣兜，却只剩一元钱了。我心里那个后悔呀，早知道我就不吃那个冰激凌了。我羞涩地拿出那一元钱说：“大哥哥，我买一张邮票，两个信封。”此时，我多想兜里能有更多的钱啊。大哥哥把信封和邮票递给了我，笑了笑说：“谢谢你，小妹妹。”我低下头，有些难为情地说：“不客气。”
不一会儿，大哥哥的信封和邮票就全卖完了。他朝我们大家鞠了一躬，说：“谢谢大家。”此时我看到他的眼睛似乎有些湿润了。这时店里播放出了那首熟悉的歌曲——《让世界充满爱》。在歌声中，我感到格外的亲切和快乐。
回到家后我把这件事告诉了妈妈。妈妈听后微笑着说：“你今天做得很好，帮助了别人就是一种快乐，对吗?”我开心地笑了。
直到现在，我就再也没见过这位大哥哥了。但我买的那两个信封，我则一直当宝贝似的珍藏着。我常常会紧盯着它们，仔细端详，信封上画有一颗带翅膀的小天使，下面还有一行金色的小字：“爱能让你快乐每一天”。
篇2：快乐的暑假生活小学作文
全文共 248 字
+ 加入清单这个暑假，我、吴悠、还有她的妈妈一起来到了陕西省历史博物馆，她的妈妈可是一位历史老师呢!
一进博物馆的大门，我就被这些文物的多样和做工的精巧震撼了。我先是看到了铜鼎，吴悠的妈妈告诉我，在古代用铜鼎是用来做饭的，使用它时只需往隔板下添一些水，隔板上加一些米，再在鼎下面烧上火，就可以吃到香喷喷的米饭了。我对唐代女人的妆容很感兴趣，阿姨告诉我，她们出席宴会时，脑门上总会有一朵花型在眉心间 ，那样的妆容是当时最时尚、最美丽的。
没过多久，快乐的时光就过去了。这真是一次有趣的经历!
篇3：学习使我快乐小学生作文
全文共 481 字
+ 加入清单最近我迷上了读书，特别是益智、科幻或童话类的书，让我深深沁入到故事当中，感受主人公的喜怒哀乐，享受美妙的故事情节。这要感谢我的爸爸，他一有空闲，就会带我到书店。那里有种类齐全内容丰富的书籍，简直就是书的海洋，我最大的乐趣就是找到我想看的图书，而且可以准许我买一到两本喜欢的书。
要问我，读书有什么乐趣，我会告诉你：读书可以使我融入故事的情节当中，充分发挥我的想象，享受不一样的感受。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天枫叶满树，冬天雪花飞舞，期间主人公跌宕起伏的精彩故事情节，让我的心也随之纠作文结。
白雪公主的美丽、灰姑娘的聪明、鼹鼠的远大理想以及《每天一个思维游戏》的开拓学习，使我在感受精彩故事的同时，增长了知识，丰富了阅历，感受到了友谊的真善美。
每天做完作业，我就开始看书。当看到故事中有人受伤或受到委屈时，我也会伤心落泪，遇到主人公高兴欢快时，我会控制不住地手舞足蹈哈哈大笑。《每天一个思维游戏》开拓了我的思维，增长了我的知识。
书给我带来了欢乐，让我深深地融入精彩的情节中。书让我增长了知识，积累了许多优美词句，提升了我的写作能力。我将坚持读书，在快乐中学习。
篇4：快乐的夏令营小学生作文
全文共 641 字
+ 加入清单坐在车上，我开始了崭新的四天——夏令营。好开心啊!虽然我不知道前面的路会怎样，但总比停留在那过去要棒得多。
第一站，我们来到乌镇。因为这天是七月八日。刚好赶上乌镇的童玩节。我们玩了爷爷奶奶小时候玩的游戏——踢毽子、滚铁坏、跳皮筋、扔筷子……我第一个尝试的是扔筷子。它的游戏规则是这样的：拿一根筷子，笔直站好，手与肩膀平行，把筷子扔到下面的啤酒瓶里。嘿!这可真有趣!以我的功夫还怕扔不进去?我暗自得意地想到。可接下来，我就没那么得意了。第一次，碰到了边，没扔着;第二次，我直接扔到了地上;第三次，我扔进去了，结果又弹了出来;第四次，我把瓶子清空，但似乎精力已用完了，没中;第五次，第六次……我都没扔进去。最后，我遗憾地告诉大家：我失败了。接着我又发现了一个好玩的游戏——滚铁环。它是这样玩的：用一根铁棒前面的钩钩住铁环，然后向前滚。可能是受扔筷子的影响，我只能滚一两米。我又失败了。虽然失败了，但我体会到表面简单的游戏往往体现了古老的智慧和巧妙的方法。
第二天，我们来到了杭州西溪湿地。它是中国第一个也是唯一一个原生态湿地。
最后一站，也是最好玩最有趣的一站——横店。我们在那里拍了一部自己的微电影——喜剧花木兰。我是花木兰的小伙伴——花童乐乐。花木兰教我们打拳。我们要求她表演武功。她却把练功变成了跳舞。最后，我们一起背诵《木兰词》。突然，有坏人闯进来。木兰姐用狮吼功把敌人打跑了。拍完电影，我觉得做演员真不容易。
坐在车上，我告别了那快乐的四天。自由自在玩耍的夏令营生活真令我流连忘返啊!
篇5：教师节快乐作文小学生
全文共 1259 字
+ 加入清单不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星，也不需追求叱咤风云的光辉人物，因为他们享受了太多的赞美，而我要说的，却是一位平凡的教师，那就是我们的班主任。
对于这位老师，不需要要太多的修饰，更不需要华丽的辞藻，我只想怀着对老师的尊敬与感谢来赞美老师，歌颂老师。她所做的每一件事，都深深地打动着我。
我们的班主任很年轻，大概只是三十岁左右，她表面上很朴实，可我认为，她所表现出来的理智与温柔远远胜于一个知识渊博的长者。我们的班主任做事很认真，这是我从我们的所有任课老师的口中获得的，而老师的这一特点也体现在我们学校生活的点点滴滴中。每次学校布置任务，老师都在力求完美，付出自己最大的努力，老师的班主任手册上，记录着我们每天的一些小事，每次班会的方案和计划整整齐齐的放在班里的档案盒里。就说我们今天上的全校老师观摩的班会课吧，老师告诉我们，她每天晚上构思、打草稿一直到十二点，这样的日子持续了一星期，足以想象出老师的辛苦，可是她这一星期以来的早自习从未迟到过，老师的焦虑有时也会影响自己的情绪，可是我明显的看出老师在尽量的克制自己，课堂上还是精神饱满的给我们讲课，我真的很感动，很感动。老师的这种精神在潜移默化中也影响着我们，我们开始仿照老师，认真去对待生活中的每一件事情。老师的劳动换来的是美好的结果，今天的观摩课我们配合很默契，做操的时候，我第一次看见老师笑得那么甜，那么轻松，大家也很高兴，看到老师快乐，我们的心情也很轻松。
老师的认真还反映在我们的学习方面，老师对我们的要求严格，自从七年级第一次踏进郑梁梅中学的大门，第一次听老师讲上课及作业要求，说实话，我们大家都很头疼，因为它太麻烦了，也太困难了，可是，只能面对，而现在，我们已经慢慢适应了，也明白老师做这一切都是为我们好。但是在班里，未免有一些我们犯的错误，有严重的，也有轻微的，可是，直至现在，老师都用一颗包容的心来对待我们，她给我们说好话，讲道理，每当看见老师，我都会有一阵莫名其妙的愧疚感，我也没犯什么错误，可是我每次都会产生这种感觉，不知道同学们是怎么想的，但是，大家都是有良知的人，肯定都会理解老师的良心用苦的。
记得老师曾告诉我们，她就是我们的娃娃头，她也是我们班的一员，我们要共同努力去创建一个文明向上的班集体。因此，在老师的带领下，我们八年级9班变成了一个班风正、学风浓、凝聚力强的集体，在体育场上，有同学们奋力拼搏的身影，有同学们高亢洪亮的呐喊;在学习上，我们也不甘心落人于后，都在努力进步;在日常行为方面，班中同学也在严格要求自己……这一切的一切，只源于同一个追求：不给班级抹黑，为班级争光，用实际行动报答老师。因此，我们全班五十三个同学拧成一股绳，共同努力!
而今，我们取得的一切成绩，都离不开老师的培养和鼓励，是老师指引着我们前进的道路，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包容的心感化着我们，温暖着我们，老师，您的教育我们会永远铭记在心，您的形象在我的心中永远高大而美丽。
老师，您不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽!
篇6：快乐的校园生活小学
全文共 816 字
+ 加入清单时光飞逝，转眼间我在学校的校园生活已经过了四年，在这四年里，我和同学、老师相处的非常和睦，而且建立的深厚的感情。
四年里，我和我的同学一起快乐地成长着，老师就像我们的知心姐姐。回忆往事，在脑海里留有深刻印象的是那次五年级三班的一次毕业晚会，晚会的舞蹈需要低年级的同学伴舞，我有幸被赵老师选中，为此，我们这些被选中的同学，也付出了很多努力，我们在期盼和紧张的排练中一天天等待，终于要和辛苦排练的日子说拜拜了。
星期六下午四点中，我就迫不急待地让妈妈把我送到了中原文化宫，正式演出是在晚上的八点钟，我和我的同学既高兴又兴奋，我们换上了白色的纱裙，那裙子很漂亮，胸前有一个非常红的蝴蝶结，很是耀眼。我们排队站在那里等老师化妆，嘴可不闲着，我们叽叽喳喳的说个不停，脸上充满了喜悦。六点钟，学校的老师给我们送来了晚餐，因为天气热，老师怕我们的妆花了，就带我们到楼下去吃，在楼下，我们根本就忘记了饥饿，我们拿着面包自己吃一半，剩一半去喂蚂蚁，结果，招引来了许多的蚂蚁，我们放声大笑。时间就这样一分一秒的过去了，演出的时间也快到了，可我们的妆也花了，老师让我们先坐下休息了一会儿，然后又给我们补妆，并叫我们老实地坐在那里，免的妆又花了。可我们哪能坐的住呢?一会儿跟这个说说话，一会儿又和那个说说话。激动不已。
演出开始了，我们都安静了下来，我们欣赏着每一个精彩的节目，该我们节目上场了，我们迅速地去后台准备，一首悦耳的钢琴声传了出来，我们拿着美丽的向日葵花上场了，我们跳的非常投入，我要把自己最好的一面展现给所有观众，最后我们听到了观众热烈的掌声和欢呼声，这说明我们的表演得到了大家的认可。是啊，虽然排练时很辛苦，但观众的掌声就是对我们最好的回报。这也让我明白了，不管以后做什么事，只要有付出，就会有回报。
学校的生活是多姿多彩的，在学校里，既可以学习知识，又可以和好朋友一起玩耍，如果时间可以停留，我真希望自己不要长大，一直享受这种无忧无虑的校园生活。
篇7：你的幸福我的快乐小学六年级作文
全文共 827 字
+ 加入清单洋洋是小学六年级的学生，他特别喜欢看科幻故事，总希望自己能成为故事中的人物，大展一番拳脚。
一天晚上，洋洋做了一个奇怪的梦，梦见自己真的有了超能力……洋洋穿越到了十九世纪，来到了莫斯科，来到了凡卡生活的城市。看，那可怜的凡卡！老板、老板娘打他，伙计们欺负他。他整天挨饿，挨打，挨冻，挨困，过着连狗都不如的生活。
一天，凡卡正在医院打扫着，老板突然怒气冲冲的揪着他的耳朵叫到：“哦！你这小鬼怎么在这偷懒！我让你白吃白喝白住吗？快！给我干活去，不许偷懒！”
“白吃？白住？”小凡卡，低下头，小声抽噎着，说：“我吃的那叫什么！是人吃的吗？够我塞牙缝吗？白住？我每天睡在过道里，夏天与蚊子作伴，冬天与冷风相伴，这是人过的日子吗？我每天都要真多的活，一天忙到晚，什么时候偷过懒！……”
“你这小鬼不去干活，在这唠叨什么？想死啊！快！干活去！罚你三天不许吃饭！”话音未落，老板举起身旁的棍子准备打下去时，洋洋忍不住了，冲到凡卡面前，一把夺过棍子，说：“你的心是人心吗？你还有人性吗？为什么要这么欺负凡卡呢？你就不呢将心比心吗？每个人都有再见的尊严……”
老板还没弄清楚怎么回事，洋洋对凡卡说：“凡卡，走！哥哥带你离开这！走，别理他！”说着带饭卡来到了一家餐馆，点了许多食物。凡卡看见没事，二话不说狼吞虎咽地吃了起来。突然，凡卡说：“哥哥谢谢你！你能让我带着这些食物去找爷爷吗？我想和他一起吃！”
“好，凡卡真孝顺，”洋洋走到凡卡面前，说，“走，哥哥带你去哥哥生活的地方好吗？哥哥会好好疼你，不让你受苦，好吗？”
“好！不过……不过要带上爷爷，好吗？”“好！一言为定！”
洋洋念了几句，超能力带着洋洋，凡卡，凡卡的爷爷一起来到了21世纪，过着幸福的生活……
凡卡每天和洋洋一起上学，吃饭，玩游戏，成为一名快乐的孩子，有知识，有快乐，拥有着一个金色的童年…………
“叮铃铃-叮铃铃-”洋洋睁开了眼，看了一下钟，“啊！怎么已经7点50分了，完了！我要迟到了……
[你的幸福我的快乐小学六年级作文
篇8：快乐的生日小学三年级作文
全文共 443 字
+ 加入清单放学回到家，我快速写完了作业，又出去玩了一会儿，等我回来时，家里却变了模样，漂亮极了！只见墙上挂满了我的照片，照片上还挂了许多小气球，蛋糕也早已摆放在了桌子上，旁边还有一朵会唱歌的“假花”，看起来就像真的一样。
看着眼前的一切，我心里可真是乐开了花。终于到了晚餐时间，我们一家人坐在餐桌前共进晚餐，爸爸把蜡烛点燃，让我吹灭，我照着爸爸说的做，结果一激动，竟然把要许的愿给忘记了，爸爸呵呵呵地笑着又一次把蜡烛点燃，我也许了愿，吹了蜡烛，算是又长大了一岁啊！
姑姑好奇地问我许了个什么愿望，我调皮地做了个鬼脸神秘地说：“姑姑，如果我说了，就不灵了，所以不能告诉你的哦！”
姑姑和姑夫都送我了礼物，连弟弟也送了呢！他送的是一幅画，上面还有一朵花，他骄傲地让我们没个人都欣赏了那个礼物，逗得大家哈哈大笑起来，连他自己也开心地笑了。这个美好的晚上就这样在笑声中度过了。
昨天的生日，因为有了亲人的关爱而无比开心，无比快乐！
篇9：快乐是什么小学作文200字
全文共 561 字
+ 加入清单快乐是什么呢？快乐是暴风雨肆虐过后的破败吗？快乐是龙卷风呼啸过后的杂乱吗？快乐是冰雹降落后的千疮百孔吗？不，都不是。
那快乐究竟是什么呢？快乐是春雨的洗刷，给大地带来的无限生机；快乐是夏风的吹拂，给人们带来的清凉；快乐是阳光的照射，给世界带来的光明；快乐是烛火的燃烧，给冬日带来的温暖；快乐是路灯的照亮，给归途者带来的方向……
有的人，喜欢把快乐建立在别人的痛苦之上。他们毫不在乎别人的感受，只在乎自己心里舒不舒服，不管别人痛苦与否，只要自己心里舒服了，他们就认为那叫“快乐”。
但不是的，快乐不仅仅是自己的快乐，还是别人的快乐，大家的快乐。仅仅自己快乐了，而让别作文人陷入痛苦，那不是真正的快乐，自己也不会真的得到快乐，这样一来，岂不是大家都不快乐？
快乐，应该是与其他人一同分享的。自己快乐了，别人也要快乐；别人快乐了，自己肯定也会跟着快乐，即使会让我们付出一些代价，但这些比起众人的快乐都是微不足道的。
如果自己的快乐和其他人的快乐，只能二选一，在大多数情况下，我们都应该选择其他人的快乐。如果说其他人的快乐是要完成一些无理取闹的要求，是要别人付出极大代价的，那么我们就不必理会，因为这不是真正的快乐，这会让我们陷入两难的境地，他人也不会得到快乐。
总的来说，快乐不是建立在别人的痛苦之上的，只有大家的快乐了，才会有真正的快乐。
篇10：快乐的时光小学三年级
全文共 375 字
+ 加入清单今天晚上我又去学习打羽毛球了。
这次我们先在球场上往返跑了四个来回，又做了准备体操，然后就开始打球了。今天我们学习的是“回拍”，赵教练先做一遍示范，然后我们就跟着做动作。我有几个动作做的不正确，赵教练就给我纠正了一下，教练让我们每人练习三十遍，还让一个人数着数，我们一起练，练完了三十遍以后，赵教练说：“下面我们让一些家长把羽毛球系到杆子上，家长拿着系着羽毛球的杆子，你们来打上面的球。”听了教练的话，我心想，这可简单得很，一定很好打。家长们拿着系着羽毛球的杆子，一些年龄大的同学先练习打，每人打二十次，打完了就换另一个同学打。终于轮到我打了，我拿着球拍，按照教练说的动作去打球，打了二十下以后，我还想打，于是就多打了一会，这时，我浑身上下已经出满了汗，就像刚刚冲了个澡。一直打到我的脖子直不起来了，才休息了一下。
这时下课的时间到了，我就和爷爷回家了。
篇11：2024年小学生快乐的五一劳动节作文500字
全文共 786 字
+ 加入清单今年的五一节，我跟爸爸妈妈一齐到济南旅游。来到了济南的第二天，我们在导游的带领下浏览了百脉泉。
从景区的门口直往前，我们就来到了李清照园门前。一进门，李清照的塑像就展现在我的眼前，她把手放在胸前，看着游客，似乎又要作诗了。
来到后院，就看见一眼清泉，仔细一闻，竟有一股梅花之香扑鼻而来，那就是梅花泉。 继续向前走，来到了一间阁楼中，一进门，就发现左侧有一面帘子，里面有一具白色的雕像，李清照的对面坐着她的徒弟，她要徒弟猜谜，若猜不对则罚茶一杯，结果徒弟没猜对，因而翻书查找，而李清照则手课件下载[*]拿一杯茶，预备要罚茶给徒弟喝呢！ 走出了阁楼，来到了一个用鹅卵石展成的浅滩，里面有五条鳟鱼，水已很浅了，鳟鱼恐怕也不太舒服，还有几只可恶的苍蝇在水上盘旋，更让鳟鱼感到厌烦。浅滩的岸上有六棵雪松，直直地站成一排，挺立在浅滩旁，似乎在守卫呢！ 接着，来到了金镜泉，只见那清澈的泉水金光闪闪，加上泉底的水草、盛开的荷花，更像一面镜子，故名金镜泉。
金镜泉虽美，可还比不过隆泉寺的风景。隆泉寺的门口有三股泉，里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒，那些水珠实在不是鱼儿吐出来的，而是自然构成的。我向爸爸要了一个一元的硬币投进水底，图个吉祥。
隆泉寺中有个梵王宫，里面有三尊佛像，一个是药师如来佛，一个是释加牟尼佛，还有一个是南无阿弥佛，左右两侧分别有九个罗汉，这就是无人不晓的十八罗汉。
转完了隆泉寺，就预备往回返了，这时候出现了孩子们最喜欢的地方儿童乐园。儿童乐园前有个大水池，池子是圆的，里面的水很少，却有六尊活泼可爱的孩子的石像，他们有的在戏水，有的在玩皮球，有的范文网[*]在淋浴，还有一个孩子正在用毛巾捂着鼻子，冲着人群中叫妈妈呢！这些可爱、调皮的孩子们给百脉泉带来了生机，叫我如何忘记这些孩子们，忘记这个百脉泉，忘记这一天呢？
我依依不舍地离开了百脉泉---一个让我开心的景点。
篇12：快乐的泼水节小学
全文共 379 字
+ 加入清单泼水节到了，我们好高兴啊!
今年是傣历1373年。一大早，我们就穿着鲜艳的傣族服装到江边去赶摆。
澜沧江边很热闹，人们一个紧挨着一个，挤得透不过气来，但大家都喜气洋洋的，赶着去看放高升，划龙舟。
只听“嗖——”的一声长鸣，高升就象一条青龙似的，冒着白烟飞上了云霄，顿时无影无踪。村寨的傣族男女坐在龙舟上，操着桨，严阵以待。一声号令，大家齐刷刷、争先恐后地用力向前划去，水面上溅起一串串水花，在阳光的映射下，泛出五彩斑斓的图画，两岸的观众齐声喝彩加油，得胜的人们笑得可灿烂了。
吃着香喷喷的傣味烧烤，听爸爸讲着泼水节由来的故事，在为傣族祖先不畏强暴追求幸福生活而感动不已的同时，心里甭提多暇意了。
到了晚上，还有放礼花、放水灯和孔明灯等节目。各式各样的灯火，把夜空点缀得美丽极了。
过了两天，开始泼水了。每个人全身上下都被浇透了，但人人都开心极了，尽情地享受这美好的祝福。
篇13：开心快乐过大年_小学生作文500字
全文共 579 字
+ 加入清单这个新年，爸爸妈妈利用放假的时间，带着我去七宝古镇游玩。听爸爸说：七宝古镇是一座既有江南水乡自然风光，又有悠久人文内涵的历史古镇，还有好多小吃呢！听爸爸这么一说，我更想早一点去开开眼界了。
到了七宝古镇，这里人山人海，人们都挤到七宝古镇来感受过年的气氛。路边热腾腾的小吃冒出一阵阵白色的雾气，让人看了不禁垂涎欲滴。古镇的路还是石块做的，中心地段，还有小桥流水，过来游玩的人们在小桥上用相机拍照留影，做个纪念。
七宝古镇最著名的，就数小吃了。这儿的小吃数不胜数，有牛皮糖、有冰糖葫芦，有汤圆、还有小笼包呢！中午，我们就去吃了小吃店的招牌菜---蟹黄汤包。因为春节期间，游客较多，所以餐厅的位置都不够用，等了好久才找到一张座位，这时，我的肚子已经开始饿得咕咕叫了。服务员以光速送上菜，我夹起一个放进嘴里：汤皮薄薄得，一咬就破，汤包里满是蟹黄味的汤汁，流进喉咙里，满是蟹黄的味道，热热地，鲜鲜地。汤包里的肉混合着蟹黄，很容易咬烂，像冰激凌一样，化在嘴里，甜在心里，让我感受到了人间美味。
在七宝古镇，除了小吃，就是小挂件了，我们来到一家专卖招财猫的小店，这里的招财猫式样繁多，有不倒翁，有车内装饰，还有手机挂件。妈妈则看中了一个红色的招财猫，准备放在车内当装饰品。
七宝古镇，一个美丽、丰富、热闹的镇子，让我们一家开心快乐地过了个大年。
[开心快乐过大年_小学生作文500字
篇14：快乐的小学生活
全文共 782 字
+ 加入清单小学生活即将结束，每当回想那一桩桩往事，心里总是兴奋。记得那是蒋老师刚刚教我们的时候，正好老师值班。刚吃过晚饭，我们一起和老师一起在大操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
我当了一把老鹰，老师当鸡妈妈。这个“鸡妈妈”可真是不好对付：我趁她不注意时，冲到左面，她就急中生智，抓住我，小鸡就紧随其后;当我再往右冲时，鸡妈妈又快速跑过来护住自己的宝宝。几个回合下来，我累的气喘嘘嘘，躺在地上，把住宿生逗得哈哈大笑，也都跟着躺在地上，这时我来个攻其不备，一下子端了鸡窝。老师不和我们学生一样，只好认输。上自习的铃声响了，我们不舍的离开了操场，结束了游戏。
还记得那是一个冬天，外面的学足有半尺深，课间，老师和我们班同学一起来到雪地里，堆雪人，打雪仗。开始，是老师和班级的女生堆雪人，然后他们围着雪人绕圈跑，老师又用手机为她们拍照，周天赐看到了，喊了一声：“走，咱们也去抢镜头”。突然间，十几个男生以迅雷不及掩耳的速度跑了过去，跳在了雪堆上，抢了一个精彩的镜头。于是乎，全班女生拿起雪球来追赶我们，哦，原来我们把她们堆好的雪人毁坏了。一场雪球大战就这样开始了。老师也帮主女生大我们。我们男生被打得屁滚尿流，只好在地上打几个滚投降认输，再还给女生们一个大雪人。那欢快的笑声回荡在整个校园上空。我更记得：去年的‘六一’运动会的场景至今我还经常回味。什么‘钓鱼’、跳绳、三足跑……每个项目都能给我们带来呐喊声、欢笑声。老师们的接力，真是惊心动魄呀!特别是六十岁的沙老师，跑得那叫快，说是离铉的箭一点不夸张。学前的小朋友的穿衣服比赛，给会场掀起了一个高潮。同学们都离开了座位，家长们也都涌了进来。笑声此起彼伏。我们班的运动员真给力，竟然取得了年部第一名。今年是我们过的最后一个‘六一’。
我一定好好把握。再见了，快乐的小学生活，他是我人生道路的起跑线，又宛如一本色彩斑斓的画册，我将永远珍惜他!
篇15：描写快乐的重阳节小学生
全文共 873 字
+ 加入清单秋高气爽，枫林尽染。微风送来幽幽的桂花香，甜甜的，那是大自然送来的暗号，悄悄地告诉你：秋天来了。 autumn is high and refreshing.The breeze sent the fragrance of osmanthus, sweet, that is the secret code sent by nature, and quietly tells you: autumn is here.
和秋天一起来的还有我们的传统节日——重阳节。每到重阳节，我们都会有一项活动——去敬老院慰问老人。在去敬老院的路上，我问老师为什么要在今天开展敬老的活动。老师告诉我，《易经》中把九定为阳数，九月九日，两九相重，故曰“重阳”;而九在数字中又是最大数，所以赋予生命长久、健康长寿的寓意。原来如此，听了老师的解释，我恍然大悟。
步行来到敬老院，简单的仪式之后，就开始了我们的慰问节目表演。舞蹈、相声、唱歌……我们的节目都还带着一丝稚气，可是老人们每一个节目都看得认真、开心。这让我们觉得自己就是舞台上光芒四射的大明星，于是，我们的表演就更卖力、投入了。
表演完节目，我们把带来的水果、饼干送给老人，然后给老人们捶背。我们让老人们坐好，不靠在后面，尽管我们还小，却都怕力气太大了，连连问老人重不重，轻不轻。捶着背，说着话，老人们和我们常常不约而同地会心一笑，这一笑，让我们不觉得疲累，心里都是幸福的感觉。
活动很快结束了，临别前我们握着老人们的手，虽然也不知道该对他们说些什么，可我们都努力将内心的情感透过紧紧握着的双手，还有温暖的笑容传递给他们。老人们的手，经历岁月的磨砺，苍老而又粗糙。可是，他们的手都是温暖的，那温暖也通过手心传递到了我们的心里，让我们的心里也暖暖的，我们的笑容也因此更加灿烂!
步行返校的路上，我们都很兴奋，都说明年的重阳节还要来看望老人们。老师听到后，意味深长地说了一句话——关心老人不仅仅是重阳节的事情。兴奋的我们听了这句话，陷入了思考：是啊，尊敬老人是我们中华民族的传统美德，我们爱老、敬老更要体现在生活中的点点滴滴。
篇16：快乐的生日小学作文_其他话题400字
全文共 296 字
+ 加入清单今天是我的生日。一进教室，季雨轩大喊：“胡可意，黄嘉瑜有礼物给你！”我惊喜不已，真没想到大大咧咧的黄嘉瑜还这么讲情谊。接下来同学们的一声声祝福，让我一整天都泡在幸福的蜜罐里，好甜啊！
夜幕降临，只见一道道香喷喷的菜搬上了桌，我的生日派对开始啦！妈妈把圆圆的蛋糕放上餐桌，在大家的祝福声中点上蜡烛。一点点烛光像一只只萤火虫，把我带入了美妙的童话世界，瞬间感觉自己成了一位人见人爱的小公主。我双手合拢，闭上眼睛，许下了一个美好的心愿。
切蛋糕了！先给谁呢？看着一桌子我最爱的人，我明白了。在我出生的时候，妈妈最辛苦，应该先给妈妈！大家都为我鼓掌，说着我最喜欢听的关于我小时候的故事。
多么快乐的生日呀！
篇17：二年级小学作文快乐的元旦
全文共 464 字
+ 加入清单快乐的新年，快乐的过。在这快乐的新年里，我得到了一样宝贝，那就是一张用我名字开户的存折。
说起这张存折，还有一段故事：大年初一，早上，我早早地起了床，穿好了衣服，刷好牙洗好脸，吃好早饭。便把手伸到枕头底下，把收到的红包里的压岁钱那了出来点了一点，一共有1600元，哈，终于可以拿这些钱买我期盼以久的滑板和飞镖了，这一天，我闭上眼睛就能看见滑板和飞镖第二天，我准备出去买滑板和飞镖。这时，妈妈走了过来对我说：这压岁钱应该‘上缴’。我想，几年的压岁钱都被妈妈拿走了，今年我可不能在让妈妈拿走了。不行把你的压岁钱存进银行，到时候还可以用不行我还是重复着这句话
这时，爸爸从房间里走了出来。问我们在吵什么，妈妈要抢我的压岁钱。爸爸听了，眼睛一亮，回房间拿出了一张存折。对我们说：前几年的压岁钱你妈妈都让我帮你存在了这张存折上今天我把这张存折给你，希望你把这上面的数字越变越大。我要把这1600块都存上去于是，我们决定等银行开门以后，都存上去。
以后，我会把得到的压岁钱和零用钱都存在上面，让它作为我以后的学费让它在存进钱的同时，也存进我的希望
篇18：小学生快乐的新年作文250字
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+ 加入清单春节是我们国家传统的节日，我最喜欢过春节啦。我们这里每到过春节，爸爸妈妈都给我买新衣服和新鞋还有各种各样的花炮，爷爷奶奶给我准备可口的饭菜和压岁钱，叔叔和舅舅给我买很多好玩的玩具。
除夕的晚上，我们全家围坐在电视机前观看春节联欢晚会，晚会上精彩的节目把我们都吸引住了，优美的歌声和逗人的小品，让全家人度过了愉快的夜晚。春节期间，爸爸妈妈还带我去观看街头表演，有舞狮子的、耍龙灯的、踩高跷的，看的我都不想回家啦。
我们家乡的春节真是一个让人快乐的节日，我真想天天过年呀!
篇19：快乐收获小学四年级作文500字
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+ 加入清单今天是学农的第4天,我们要进行一项非常有趣的活动--挖番薯。说到番薯，我平时最爱吃了，现在要挖番薯，心里甭提有多高兴了。
我拿好了挖番薯的工具--竹签，和大家一起开始挖了。为了好挖，农民伯伯把番薯上的叶子都砍掉了，只留下一点点茎。我看准了一根茎，就开始了我的挖番薯行动。我握紧竹签，朝茎那里挖去，我挖了会儿，只见土里露出一个大大的、红润润的番薯（一部分），我心里不禁有点喜悦，激动万分，继续挖了下去。
渐渐地，番薯很快被我挖出来了，突然，我又看见旁边有一个番薯，连忙开始挖旁边那一个。挖着挖着，我又发现有1个，2个，我越来越激动，自言自语到：“1个、2个、3个、4个、5个、6个，一共是六胞胎，我一定要全部挖出来。”终于，我小心翼翼地挖到土底。然后，用手一提，只见6个番薯串在一起都在我的手中，它们有大有小，大的像大石头一般，小的像小葫芦，还有的像迷你小人参，不仔细看还真是看不出来。（因为番薯上都是土）
同学们都收获了番薯后，老师说：“现在，我们带着自己挖到的番薯去烧。”我一听，心想：“不知道自己挖的番薯是不是与众不同，跟买的烤薯味道是不是一样，好期待哦。”心里禁不住美滋滋的。我把带着泥土的番薯洗好后，就放进锅里，还往里面加了水，我们都围在番薯锅旁边，虽然柴火烧起来浓烟阵阵，但同学们谁也舍不得走开，因为我们都着急地等番薯马上熟，好第一时间吃到自己劳动的果实。
到了闷的时间，我更是垂涎欲滴。我隐隐闻到了番薯的香味，越闻越香，越香越想吃，恨不得马上打开锅盖。但是没有老师的命令，我们都只好耐心地等待着，同学们都七嘴八舌地议论起来，这个说：“这个番薯肯定是天下最好吃的美味。”那个说：“这是红心番薯，比一般的番薯更好吃。”……
“要开锅了！”老师说。我们都赶快洗好手，排成了一队。“开锅了！开锅了！”我们都欢呼着。虽然，刚出锅的番薯非常烫，但我们顾不得许多了，赶紧拿一个，烫得左右手不停地交换，狼吞虎咽地吃着。有的同学吃了一个还嫌不够，又来了了另一个；有的左手一个，右手一个，大口大口地吃着，都不觉得烫了；有的吃番薯都吃到脸上去了，弄得满嘴满脸都是多黄色的番薯。我们都哈哈大笑起来！
虽然劳动是辛苦的，但劳动能带来收获，让我体会到劳动是快乐的！
篇20：关于快乐的春节小学
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+ 加入清单时间像一个淘气的孩子，从春天跑到冬天，又从冬天跑到了一年中最快乐的节日：春节。就这样，我们迎来了马年的春节。
过春节，自然少不了春节的习俗，首先，当然是贴对联；我们全家都忙碌起来，拿着买好的对联，撤胶带，找剪刀。窗户上，门上，横栏上，一处都不能少；几副对联，使家里红火了不少。
接着，就是准备年货，当然，大部分年货早已准备完毕，就差包饺子了，只见一个小面团在大人手里变成一个面皮，再加入饺子馅一个饺子就完成了。而我和哥哥只能拿着白面望洋兴叹，哎！我们 可真不是包饺子的“料”啊！
当然了，过年时，家里的整洁也是必不可少的，只见我左手拿抹布，右手拿扫帚，脚上还吊了一个土盘，真是全副武装，虽然打扫的效率不怎么样，不过气势可不小。
只见太阳缓缓从地平线上落下，我们家的春节就正式开始了。所有人围在餐桌前，吃着准备好的年货，喝着买好的饮料，一家人有说有笑，我们的心都被点燃了。吃过年夜饭，我们便坐在一起，观 看春晚，里面的节目新颖有趣：有美丽动人的舞蹈，有美妙动听的音乐；有惊险刺激的杂技；更有奇幻精彩的魔术，真是欢乐不断啊！
过了午夜12点，我们便会放烟花来祝福马年的到来，一束束绚丽的烟花在空中炸开，像是在描绘着生动的图画，又像是在演绎精彩的舞蹈；烟火的美丽色彩在空中炸开，天空仿佛都被点亮了，真是 太美丽了！
我们一直闹到深夜，所有人都一定会记住这一天，快乐的马年。