放弃游戏作文(通用20篇)

这周五，老师和我们玩了一个很有趣的游戏!李老师说：“这个游戏要分出谁力气大?”我们异口同声地说：“张若曦!”。老师又问：“你们全和她去比赛力气，谁能赢?”我们回答：“一定是我们能赢!”，这次我们回答得更坚定。“那好，我们来比一比!”老师说。我们马上讨论起来，怎么比呀?是要打一架?应该不会吧。

不一会儿，老师让张若曦去墙角，面向墙角，手扶着墙站好，让我们在她后面排成一排，等老师喊道1时，我们一起用力推!老师大喊：“三……二……一，用力!”我们马上开始用力，因为老师不让我们移动脚步，所以，我们一直没动，可到了张方雨涵那儿，他可站不住了，一把抓住张若曦的肩头，猛地往墙上推，张若曦马上输了!但老师发现张方雨涵移动了脚步，违反规则。老师让我们再比一次。

可这一次，我忍不住动了一下脚，张若曦又输了。我也被发现了，李老师这次手下不留情。不!是嘴下不留人。一一把我们赶下了台，台下的我品尝了大家都用生气的眼神看我的滋味，可太难受了!接下来，老师又将我们班里力气数一数二的同学给选了出来!让他们一起挑战张若曦!他们全都严格遵守规则，而张若曦却奇迹般的把他们逼输了!这也太牛了吧!竟然以一敌十，我们一个个长大了嘴巴!而老师却好像一点也不吃惊，还让我们说原因。有人说是张若曦力气惊人，有人说是墙更又力，还有人说是我们不团结。这时，李老师发话了，她告诉我们，如果后面的人推前面的人，会产生反推力，反推力和推力相互抵消，所以力气就没有了!我们这才明白过来。

这一次游戏，让我们开心，还让我们长知识，希望老师可以多带我们玩这一类的游戏。

“不抛弃，不放弃!”是一种积极向上的?生态度，是一种坚韧不拔的追求精神。但托尼的故事告诉我们，有时候放弃，也是一种生存之道。适时放弃是为了更好的得到。放弃的智慧不是天生具有的，需要后天磨炼。

3岁的托尼，没有放弃，于是他痛苦地哭了;20岁的托尼，学会了放弃，于是他开心地笑了;58岁的托尼，从容运用放弃，于是他获得了成功。生活终于让他明白，学会放弃，小径也能变成通天大路;学会放弃，无奈也能转变出新的希望。

放弃与得到相对，当你关闭了一扇窗，你就有了打开另一扇窗的机会。放弃吃精致的食物，你会收获一个健康的体质;放弃打电动游戏，你会取得优异的成绩;放弃喧哗，你会收获一种文明的习惯;放弃占便宜，你会提升自己人格的境界。由此可见你放弃什么，要得到什么，这取决于你的价值观。一失和一得之间，这种选择，需要理性，需要勇气，需要智慧。

上个世纪的90年代，阿里巴巴董事局主席马云放弃了大学教师的职位，这意味着他放弃了安逸的工作、稳定的收入、未来的保障，但他经过理性的思考，毅然决然地放弃了众人艳羡的铁饭碗，选择了独立创业。创业谈何容易，他遇到了前所未有的困境，最困难的时候，他曾贩卖内衣、礼品、医药等等小商品，跟许许多多的业务员一样四处推销，受尽了屈辱，受尽了白眼。这时候“得与失”好像变得不平衡了，但众所周知，马云最后的太阳很美好。有了第一次放弃的锤炼，马云放弃的胆量大了，他放弃了翻译社，创建中国黄页;他又放弃了中国黄页，创建了阿里巴巴。由此可见每一次放弃都有挣扎，都有留恋，都有困难，但是每一次选择的背后也都隐藏着一个新的世界。

与马云形成鲜明对比的是当今许多青年，他们放弃更大的发展空间，放弃更大的挑战机会，都想得到一个铁饭碗，所以才会出现百万大军考公务员的社会现象。试想高学历的青年都去追求稳定和体面，我们国家的改革、创新和发展又要靠谁呢?在人们普遍崇尚物质消费的今天，面对华美的色彩、香美的食品、斑斓的钞票、豪华的香车、富丽的房屋……我们的青年更需要树立正确的人生观和价值观，在放弃和得到之间做出正确的选择。

“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”是一种风景，“潮平两岸阔，风正一帆悬”也是一种风景，在人生的长河中，不如让放弃与得到构筑心理平衡，谱写出人生的壮丽画卷。

对于“放弃”这个词来说，一百个人理解它，就有一百种不同的意思。对我来说，放弃是懦弱的表现，是熄灭了自己未来的那盏灯，是把自己交给了生活拣择的愚蠢做法。

我最惧怕的不是贫穷和挫折，而是那流水一样的时间一去不复返。

小时候，常常围着爸爸，说着自己长大想当老师，当医生，当老板……可等到现在才发现，物是人非，当初那幼稚的话语荡然无存。

通向未知的路，有宽阔的大道和弯弯曲曲的小道，我选择了后者。即使这条道路上没有大道的熙熙攘攘，但它多了几分宁静；即使这条路不像大道那样前程似锦，但它多了几分挑战；即使这条路不像大道那样摔倒了有人关心，但它让你多了几分毅力与勇敢。

这条路，机遇与危险并存。生命在这条路上是那么的脆弱和偶然，去留只是一瞬间。寻寻觅觅，与黑夜同伴，与黎明共舞。风吹雨打，前路坎坷，得到的没有失去的多。我曾想过放弃，可又有不舍，因为我坚信，我所追求的光明就在前面，它正等着我，等着我历经千辛万苦寻得它。

半途而废，说着容易，但对我来说，无疑是那么的困难。一旦放弃，就得从头再来，其他人在自己的路上，越走越远，我也不想落后。

没有经历挫折的人生，不是完美的人生。那成长在温室中的花朵，永远比不上历经风雨的花朵。当生活给你重重一拳时，那温室中的花朵，恐怕荡然无存了吧？

走没有人的路，过经历岁月的桥，渡波涛汹涌的河，追一个可能实现的梦。我曾想过放弃，但咬咬牙，眉头一紧，依然走下去。我相信，现在的磨难，会成就未来光辉的自己。

今天上午，妈妈带我去学后通大语文试听作文课，课堂上杨老师带我们玩了一个振奋人心的游戏—心有灵犀。

游戏的规则是：两三个人为一组，一个人比划，其他两个人猜，猜对一题加一分，分数最高的对伍获胜。

游戏终于开始了，首先是我猜，另一人来比划。我猜的是“小鸡啄米”，他们说是四个字，也比划的非常仔细，但我依旧猜不出来，此时我心里很紧张，就像踹了一只小兔子。我用了很长时间猜，终于猜出来正确答案了，同学们欢呼雀跃，拍手叫好，这轮游戏真是让我印象深刻呀!

这个游戏让我明白了一个道理，要多学成语，细心观察才能取得好成绩。

武琳悦

今天我从楼上往楼下看，看到很多人在石头上跳来跳去。于是下楼观看，这游戏很好玩，于是我记下了整个过程。

这个游戏的名称叫“老虎上山”。他的参与人员是：小黑，小白，小红，小棕，小灰，小蓝、小黄一共七人。它的规则是猜拳，输的人再猜，一直到只有一人输，那么这个输的人扮演老虎，其他的人扮演猴子，游戏开始，猴子们在限定的地区。往下面的“安全屋”跑并躲避老虎的攻击，老虎则在限定的时间内抓住所有猴子。如果没有全部抓住，那么，猴子获胜，如果全部抓住了，则老虎赢。

我看到最精彩的时刻是小黑当老虎，小红突然跑下来，可惜小黑没被抓住，接着小蓝跑下来，谁知小黑一个箭步飞奔而来，一把抱住小蓝，不让他走，他只好站在老虎的牢笼中等待，其他的猴子都很调皮躲过了老虎的抓捕，最后，小黑除了小蓝，谁也没有抓住，游戏在欢声笑语中结束了。

从这个游戏中，我学到了要抓住机会能取得胜利，无论是游戏还是生活。

体育课上老师和我们一起做了一个有趣的游戏-----老鹰捉小鸡。老师当鸡妈妈，我们小朋友有的当老鹰，有的当鸡宝宝。开始游戏了，只见老鹰忽闪着翅膀，扑向我们这群小鸡，鸡妈妈则把小鸡紧紧地护在身后，同时还对进攻的老鹰左抵右挡，奋力阻抗，不给老鹰一点可乘的机会。最后老鹰见无懈可击，只好悻悻离去。 Teachers are chickens, some of our children are eagles and some chickens.I started the game. I saw the eagle flashed with wings and rushed to our group of chickens. The chicken mother tightly guarded the chicken behind.Opportunity.In the end, when the Eagles saw impeccable, they had to leave.

是呀，生活中妈妈不就是一把保护伞吗，她不会让我们受到一丁点儿的伤害、委屈。妈妈永远爱着我，我也永远爱着妈妈！

上课了，老师在白板上画了一张脸，大家都发现了那张脸没有鼻子，后来老师说了游戏规则，她将我们分成2组，哪组画对了，哪组就获胜了。

比赛开始，先派出的是我，我又兴奋又紧张，老师拉着我的手转了三圈，像是在跳舞。教室炸开了锅，同学们有的说：“上上上上……”有的大声叫：“左左左左……”更有的急得直跺脚，大喊着：“右右右右……”教室显得屋顶都要被掀翻了，我只好选择自己的思路，我又摸来摸去，老师开始倒计时了：三、二、一……我一鼓作气画了下去，最后我胜利了。

游戏还在继续，教室里笑声依旧不断。

今天真是太开心了!

“哈哈哈！”教室里传出了一阵阵爽朗的笑声，你们想知道是怎么回事吗？请听我娓娓道来。

这一天，老师教我们玩了一个游戏，叫“乌鸦和乌龟”。规则是一个人当乌鸦，另一个当乌龟，当老师叫到“乌鸦”时，当“乌鸦”的小朋友要迅速地把手缩回来，而当“乌龟”的就要拍对方的手，如果拍到了“乌龟”就胜出。反之，如果老师叫到“乌龟”，那么就由做“乌鸦”的小朋友发起进攻。这个游戏我们都爱玩极了。

第一次，我当乌龟，老师刚叫了一个“wu”字，我就瞬时出手拍了一下对方，没想到老师的后面一个字是“子”，这可把我气坏了，我满脸怨气，气得直跺脚，对手却得意扬扬。就在此时老师叫了“乌鸦”，我趁对手得意忘形之际，“啪”地一声打到了她的手，她吓得一哆嗦。这下轮到我得意地冷嘲热讽。古人曰：骄者必败，的确接下来的我一输再输。但我没有放弃，在千钧一发之时，我用力一拍，“啪”得一声，却还是没打到，反而自己把自己打疼了，我的手变得通红通红的。随后的一轮又一轮，我们都玩得兴起刹不住车了，我也知耻后勇奋起直追，最终和对手打成了平手，这游戏真是好玩极了！

我喜欢这节活动课，更喜欢这个有趣的游戏。

是否樱花凋零后只留下了凄凉?是否日落月升后只留下了黑暗?不!樱花凋零后漫天起舞的花瓣让人陶醉，日落月升后皎洁的月光让人沉醉。樱花瓣放弃了树枝却创造了美的境界，太阳放弃了光芒却留下了月的静谧，放弃何尝不是一种美丽。 Is it only desolate after the cherry blossoms are withered? Do you only leave the darkness after the sunset rose? No!The bright moonlight after the rising moon is intoxicated.Sakura petals gave up the branches but created a state of beauty. The sun gave up the light but left the quietness of the moon. It was not a kind of beauty to give up.

很早以前我就觉得坚持不懈就一定会成功，可如今我懂得了放弃并不代表失败。

写字台上一盏昏暗的灯还在亮着，我的泪水已经一滴滴浸透纸张，好安静的一个夜啊!孤独、茫然、无措袭击着我那残破的心，对于爸妈的离异心中充满了疼，充满了恨，甚至觉得自己根本不该出现在这个尘世。我不能理解他们，我的脑海里出现父亲的话：“其实我们为了你才共同生活到现在，你现在长大了，希望你可以理解。”“不行，我绝对不允许我有一个破碎的家，我只要坚持不同意，他们不会怎样，他们应该还不想失去我吧?”我心里想着，不知不觉中进入了梦乡。

清晨的阳光，柔和，温暖。它无私地照着我受伤的心，使我感到一丝暖意。无意中看到书架上的一些书倒了，这些日子没有心思顾及那些书。我把那些书摆放好，忽然看见了那本只读了一半的书，一个醒目的题目映入眼帘：《善于舍弃》，于是继续读起来，读着读着，我好像明白了什么，文中主人公放弃了亲情、友情、权力，虽然心里无比伤痛可最后找到了快乐，拥有了自由。

我明白了，我知道了，可能我所坚持的结果不一定是完美的，我是否应该放弃些什么呢?可能我的放弃可以使他们幸福，可以使自己解脱，也许我的放弃是正确的!我告诉了他们：“如果没有感情了，即使在一起也不会幸福，我理解你们，你们自己决定吧!”我是微笑着说的，就算控制不住泪，可我依然是笑着的。因为我使他们解脱了，因为我懂得做人要学会放弃!

把握机会固然重要，可适当地放弃会使自己轻松，不受约束。做人要懂得放弃!

我们每一个人都生活在这个充满悲欢离合的世界，在这世界里每时每刻都发生着以我们每一个人想不到的事情，我们每一个人每时每刻都想改变我们自己不喜欢的不顺眼的任何东西可是我们想过没有我们怎么做才能改变对我们来说不顺眼，不喜欢的任何事情，任何东西吗?

我们每一个人都很想这世界的每一件东西，每一个人都按照我们的心愿做事，我觉得我们每一个人早就想到一个道理了那么这个道理是什么呢?这个道理说难理解就很难理解，说容易理解就比思考一道题很容易我们每一个人都知道的道理就是有时候我们人类很自私，有时候我们人类很和谐，有时候我们每一个人都不想放弃一件事，都不想放弃改变任何东西。

那么我们每一个人如何学会放弃，学会放弃就真么简单吗我们每一个人的脑海里存在的都是这问题，我们每一个人的耳边都萦绕在这个问题。那么我们该如何做出改变?我们每一个人都知道有些时候，一些事情即使我们坚持也不一定能得到想要的结果，那么，有时候看不到希望，看不到结果，那就应该果断放弃，寻找新的路子，新的方法，新的目标。有时候懂得放弃，才会让事情变的顺利。

我们该如何做出改变呢?有时候我们每一个人的计划永远不会赶上变化的，我们每一个人做一件事情，或者追遂我们自己的梦想，我们每一个人总是提前计划的那么详细，计划的那么周全。但是现实往往却是相反的，或者与我们每一个人的计划的差距很大。这时候做出改变，如果达不到目的，那就放弃从新开始。

我们每一个人都知道对我们心里都很清楚放弃是种处事方法。取得成功的方法很多，而放弃有时候也是一种方法，而这种方法也是不错的方式。不管做什么，坚持了也不一定会成功，不一定会取得收获，那就我们需要放弃，我们选择放弃也是一种策略，能够让自己及时避免更多损失，是一种智慧。

那么我们该如何改变任何一种东西呢?我们每一个人都知道什么都不能舍弃的人就无法改变任何东西。所以我们每一个人都学会放弃如果我们学不会放弃我每一个人都无法改变我们想要改变的东西。

王老师的作文课总是那么的有趣，这不，今天给我们玩了一个“你演我猜”的游戏。游戏的规则是你随便在盒子里抽出一张成语卡片，根据成语表达的意思做动作，只能用肢体语言和拟声词，不能说话。教室里顿时欢呼起来，一个个跃跃欲试。

游戏开始了，同学们纷纷举手，我有幸被老师点名，兴致勃勃地走上讲台，不紧不慢地抽出一张，可一看到抽的成语就崩溃了。因为上面写着“一箭双雕”，这“一箭”倒很好演，但这“双雕”该如何比划呢？我想了想，用双手当雕的翅膀呼扇呼扇地飞，然后做拉弓射箭的姿势，结果同学都蒙了，丈二和尚摸不着头脑，有许多同学举手回答但是都错了，最后老师公布了答案，大家才恍然大悟。我非常失望，因为同学们都没猜出来，或许是我演得不够惟妙惟肖。接着同学们争先恐后地想一展演技，一个男生满怀信心地走上讲台，在上面想了好久，等他做出动作的时候我就很奇怪，只见他又是蹦又是跳，又是扭屁股又是转圈，教室里笑翻了天。动作如此夸张，难道是“手舞足蹈”吗？看同学们在沉思，可我怕猜错了，就没敢举手，结果被一个同学抢先，那个同学肯定的说的是“手舞足蹈”，老师向他投去赞许的目光说：“你猜对了。”呜呜，如果我早点举手就好了。

接下来其他同学都不甘示弱，游戏在欢声笑语中继续，演的卖力，猜的积极。最后的冠军是被班里称为“成语词典”的毛晟航摘走，同学们意犹未尽，还想再玩一次，但老师说没有时间了。我心里想：今天放学后我要让妈妈和我一起玩这个游戏。

你追我赶，全速奔跑，奋力冲刺，一帧一帧转瞬即逝的画面汇聚成了我对昨日百米赛场的记忆，历历在目。

此次省锦标赛，汇聚了全省多所中学的顶尖田径高手，参赛选手数量之多、水平之高，都超过了我以往参加的任何一场赛事，比赛将04年之后归为一组（初中组），06年底出生的我完全不占优势，身高更是矮了人家一截。我将心态调整到最好，下决心一定尽全力，跑出自己的最快速度，超越自我，赛出水平和风格！

“各就位，预备，—-哔！”随着一声发令，我像离弦的箭一样，向终点飞奔。我旁边的3道也不甘落后，紧紧跟着我，我们两状态胶着，谁都不想输给对方，起跑后我们开始速度不相上下，几乎齐头并进，我清晰地听到对方急促的呼吸声和紧张快频率的步伐声音，我非常紧张，心脏剧烈地跳动，我没有0.001秒的余地犹豫或松懈了，我努力调整呼吸，奋力抬腿，想尽力甩开她，可这位和我“并肩作战”的战友似乎也不想落后于我，她一大踏步似乎要超过我，而下一刻又被我越过一个肩膀位，她没给我任何超越的机会，我们一会相差一点点，一会平行，2个人都快贴在了一起！这短短十几秒的百米距离，我俩的交锋就在电光火石之间，输赢也只在一刹那。

马上冲刺了，我向来后程薄弱，加上心情紧张，眼看着就要被她抢先一步撞线，看到她的肩膀快速摆到我前面，我被庞大的危机感笼罩，脑海里一个声音在喊，再不拼，你就输了！我用尽全身力气，屏息凝视终点，身体重心大力前倾，终于得到先触线优势！我眼睛的余光告诉我，我比对方先碰到终点！

最后，我以0.01秒的优势，战胜了对手，战胜了自己！

这0.01秒，太快了，如银河里星光一闪，而对我来说，却具有非同凡响的意义，它对任何人来说也许都是微不足道的，而对于我却是一个神奇的、充满力量的数字，它见证了坚韧不拔、奋勇拼搏的一瞬间，见证了永不言败的体育精神。我将永远铭记这一瞬间，并带着勇气和力量，继续向前奔跑！

今天，我们进行了一场击鼓传球的游戏。

游戏正式开始了。鼓手蒙住眼睛，鼓声想起，第一个人接着往下传，大家都专心致志，都怕球停在自己那，快传到我那儿了，我的心里直发慌：要是球在我这停了怎么办?球传过来了，接到球之后，我迅速传给下一个人，接着往下传。鼓声停止了，求在陈静怡那，她的惩罚是和朋友一起唱歌或者跳舞。她一边唱一边使劲摆着自己的手，搞笑极了。

第二轮开始了，鼓手拍起来了，球依次往下传，传着传着鼓声停了，球停在陈行那里，他选了三号，看方老师拿邪恶的眼神，大家就知道一定不是什么好事。结果让大家意想不到的是居然是中奖了，得了三颗糖。大家都大叫起来，他太幸运了吧!

第三轮又开始了，鼓声又想起来了，球往下传了，到我了，我前面那一个同学把球死死抱住，我使劲抢了过来。依次往下传，最好球传到了马彬航那了，他把球拿在手中，一直不传给下一个人，下一个人在那里很着急，抢也抢不过来，他正准备传给下一个人，突然鼓声停止了，他崩溃了，丢下球，乖乖地去去接受惩罚。他的惩罚是模仿猪八戒吃西瓜。

这个游戏真好玩。

我玩过的游戏有很多，就像天上繁星一样闪烁着，其中有一颗最大最耀眼的星星，那就是——夹豆子。

在星期五的自习课上，老师让我们来玩夹豆子游戏。大家很惊讶，我们先拿来几个盘子，在其中一个盘子里放上黄豆和绿豆，再拿几双筷子。游戏规则是在一分钟内，每次夹一颗黄豆和一颗绿豆，谁夹得多就得到第一名。

游戏开始了，我用余光看着其他同学。有的同学皱着眉头，手中的筷子不停地夹着，可是每次都夹不到，嘴里还囔道：“好难夹呀，这个游戏一点也不好玩。”还有的同学不急不慢心平气和地拿着筷子在夹，慢慢地掌握了技巧，次次都能夹到豆子。

轮到我了，我拿起筷子去夹黄豆，可黄豆像知道我的心思一样，我的筷子只要碰到它，它就“跑”，我奋力去“追”它，可它仍然全速前进着，就是不肯停下来。我“追着”“追着”，就不耐烦了，皱着眉头，叹着气，还用筷子使劲“戳”它。同学们看我一个也夹不到，都笑话我。后来，我发现头上和手心都沁满了密密的细汗，就连背上都像有针刺一样。越使劲戳它跑得越快，甚至会一蹦三尺高。汗珠这时就像受到地球的重心引力一样，顺着脸颊奔向大地怀抱。一颗落入眼中，眼睛一阵刺痛。就在这时，我脑海中仿佛闪过一道白光，瞬间冷静下来。我便静下心来，轻轻地去夹它，并且看准它的“腰部”。手上轻轻用着巧劲。咦，真的夹到了。我开心地笑了。绿豆更小更滑，更难夹。它就像抹了沐浴露一样，全身滑溜溜的。我吸取了夹黄豆的教训，不能心浮气躁，而要沉着冷静。我便像夹黄豆那样轻轻地去夹它。不一会儿，盘子里就夹了许多。游戏结束后，我得到了奖品。原来老师让我玩夹豆子游戏，是为了锻炼我们的耐心。

夹豆子这个游戏，告诉我们做任何事情都要沉着冷静，有耐心，不能心浮气躁，否则一事无成。

“鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼”的情况下，我们要学会做到“舍鱼而取熊掌者也”;我“生，我所欲也;义，亦我所欲也，二者不可得兼”的情况下，我们要学会做到“舍生而取义者也”。

一个人或是一棵苹果树，他不可能同时拥有所有美好的事物：金钱、荣誉、地位、美貌、健康、幸福或是洁白的苹果花、丰硕的果实。这时，我们就要学会取舍和放弃。虽然放弃看上去是懦弱、胆怯的人的一种表现，是不负责任和没有进取精神的一种体现，是一种消极心理。但任何事物都有两面性。当然放弃也不例外，它还有另一种目的，那就是为了得到更多更好的回报。这是一种积极态度，是一种明智的选择

在生活中，我们要懂得放弃、学着放弃、学会放弃。为了成就自己的大理想，就要学会放弃个人恩怨;为了得到属于自己的丰硕果实，就要学会放弃现今盛开着的美丽花朵;为了拥有苗条的身材，就要学会可口的甜食和一些山珍海味;为了侦破某个重要案件，就要学会放弃当卧底时被人用蔑视的目光和肮脏的话语来攻击你的尊严;为了……

学会放弃是一种态度，是智者的成功途径。现在那些只拘泥于眼前的小利益而不放眼于将来大利益的人，就是愚者。

学会放弃只是为了得到自己想要达到的目的。这是一种忍气吞声式的、忍痛割爱式的寻求结果的方式。

真人CS很好玩，一玩就是四五个小时。有些时候，可能连吃个饭的时间都没有，根本停不下来。

因为我很喜欢军事，枪对我有着别样的吸引力。因此，我也很羡慕那些特种兵，我长大的梦想就是当一名特种兵，保卫祖国!

我小的时候又不能当兵，长大后才能当兵。小的时候只能当一个冒牌货，只能拿玩具枪玩儿。正当我伤心的时候，我想到了一个类似特种兵的游戏项目——真人CS。

于是，我问妈妈：“我能不能打真人CS呢?”妈妈说：“哪里有什么CS?从来没听说过。还有，打CS的场地有没有?不要玩，CS是什么东东?”

我听了妈妈说的话，马上生气了，我说：“CS是拿着一把枪打别人。”我妈说：“枪!打别人?你有没有胆子!”我反驳道：“CS用的枪是没有子弹的，是专用的，无害的CS枪!”听了这话，妈妈说：“好!哪里有打CS的地方呢?”“就在门口农家乐里面的一个室外草地里。”我们又约定了很多小朋友一起来玩儿CS。

一开始，我们就发起了猛烈的进攻，同学一连打了三枪，全命中了我的头，我下场了。而且，我一连打了48发，一个也没有打到。我很不服气，心想：我连打48发都没有把他们那些小子给打中一枪。别人三枪都中了。我和他们的枪法差距怎么这么大呀?我又想：如果这样打下去，以后一定不能实现我当特种兵的梦想，特种兵他们48发都可以打50个人，我一定要向他们学习，要为心中的梦想而努力!

于是，我请求大人们跟我一起打，每周一次，无论刮风下雨都要去练习。那些大人们的技术高超，一枪命中。而且，他们可以躲避子弹，甚至还没有发现他们的位置，我就中弹了…

训练了半年后，我再次跟同学打真人CS，同学打过来一颗子弹，我就立刻闪躲了，我反过来打一枪，他就中弹了。同学们看到我这么厉害，都想让我教教他们，于是我每个星期两次来教他们。

真人cs带我走进了不一样的世界，我对它深深着迷!

在生活当中，有时候只有放弃才可以得到自己追求的东西。有一种美叫完美，同时又有一种美叫做放弃。

古人云：“鱼与熊掌不可兼得必舍其一也。”有时候只想获得而不想放弃，结果却什么也得不到。生活中两全其美的事固然是有的，但那也只有唯之又少的机会，所以有的时候我们必须选择放弃!

曾经有这样一个故事：

有一个孩子，他伸手到一个装满榛果得瓶子里，尽其所能把手伸进瓶子里抓了一大把榛果。当他把手收回来的时候，手被瓶口卡住了。他既不愿意放弃榛果，又不能把手缩回来，急得大哭。旁边的一个人劝他说：“你知足些吧!只拿一半，让你的拳头小一些，你的手就容易从瓶子里伸出来了。

是啊!“知足些吧，只拿一半，你的手就容易出来了，”有的时候只要放弃一小步，你就会得到更多。由此看来，放弃也很重要。

曾经，当我还是一个初中生的时候，我面临的第一件大事就是中学三年学习之后选择一个好的高级中学就读。在初三的时候，老师都为我选择学校而忙得焦头烂额。由于我的成绩还比较优秀，但是进入一中成绩还是相差较远，可是父母、老师都给予了我太大的希望，而我却不得不放弃。因为明明知道自己的实力，却还一再坚持。即使用所谓的靠金钱买来不属于我的学校，那又有什么意义呢?所以我选择放弃。放弃那对我来说向往已久的学校。同时我选择了另一所好的学校。在那里我反而在学习上更加受到老师的指导和教诲，受到更多的学习上的鼓励。拥有关心、帮助和支持，这使得我庆幸我的选择。因为在那里我有可能成为老师眼中的一颗小草，不起眼的差生转化为一棵参天大树和出名的优秀学子。

看吧!放弃有时候也是一种美，一种另类美，放弃不可能的东西，得到意想不到的收获。

众所周知，我国乒乓球女子世界冠军邓亚萍就在她的体育事业达到顶峰，获得无数荣誉，鲜花与掌声的时候，他却默默地去到英国进行大学深造。当她经过自己无数次的努力和奋斗的时候，她充满自信拿到了那一份属于自己奋斗得来的大学文凭，这使得她又一次获得了人们更加热烈的掌声。

从这么多的例子中。我们不难得出这样一些结论：放弃也是一种美，人要勇于放弃，敢于放弃，从而让你的放弃展现出你的另一面闪光点。

“哈哈哈……”从我们教室里传出了一阵阵的笑声，你知道我们在玩什么吗?没错!就是玩“对着干”游戏。

你也许会想跟老师对着干是不是太胆大包天了!没关系，这只是一个游戏而已。老师告诉我们，今天要玩“对着干”，我顿时也下了一跳跟老师对着干，是要扣校币的呀!我又想：这真的只是一个游戏么?不小心冲撞了老师怎么办?因该没事吧?

老师说了规则：老师说什么，我们就要对着干，才不会被out。

老师提议：“先来个热身赛吧!”我们立即随声附和道：“好!”

热身赛开始了，只听老师一声：“起立!”只见两人迅速挺立在那。那两人就是我和徐晨皓，看到别人都坐着，我们两还呆若木鸡。后来我才想到了游戏的规则，可是反应迟了，于是就很不好意思的坐下了。

比赛正式开始，我们分为了两组。只见杨昀晓，楼云凯，郭颖炯和何晨星。带着紧张的气势前去挑战。楼云凯双手叉腰，一副自己一定会赢的样子。何晨星则面无表情。最终，郭颖炯获得了胜利。轮到我们了，我们一个接一个站上了擂台。开始了，老师说：“站。”我们全都蹲了下去，一个人都没被淘汰。老师紧接着又说：“蹲。”不过这次不一样，马节力淘汰了。这时我露出了笑脸，因为我胜利了。

我赢了，心里别提有多开心了。我真想再玩一次。

下午，第二节下课后，是我们大课间活动的时间。在这段时间里，我和班级里的好多小朋友开了一列“小火车”。

我做“火车头”。刚开始，我后面只有几个小朋友，慢慢地，要上我的“火车”的人越来越多，“火车”也越来越长，最后竞然有三十几个小朋友上了我的“火车”。

我开始跑。可是，我一跑，后面小朋友的手就都松了。我还不知道他们跑散了，当我一转头，发现他们尽管手松了，但还跟在我后面，我就叫他们停下来，然后他们才慢慢地停下来。不一会儿，我们的头上都流出了汗水。

正当我们玩得开心的时候，上课铃就响了，我们赶紧向教室跑去。

“哈，哈，哈！”咦？是什么这么好笑？噢！原来是四三班的同学们在玩押韵游戏呀！

刚上了古诗三首后，钟老师说：“我们来玩押韵游戏吧，我出上联，小鸟儿飞飞！谁来对下联？”教室里面立即沸腾了起来，同学们争先恐后地回答。有的说：“小猪儿肥肥！”有的说：“小猫儿菲菲。”还有的说：“小狗儿后悔。”还是钟书馨的对联最引人注目，她调皮地说：“老爸儿黑黑！”我们望了望钟书馨，有看了看钟老师，忍不住哄堂大笑了起来。唐宗宇笑得捂住了嘴巴，我笑得抱住了肚子，张翰笑得眼睛眯成了一条缝。

接下来，老师让我们自己作诗，还说一定要押韵哟！我做了一首打油诗：我的名字叫小猪，整天睡觉呼噜噜。又晒太阳又打呼，结果被晒得黑乎乎。

写完诗后，我左看右看，越看越高兴，心想：“我都成诗人了，太了不起了！”这时，一个同学念起了他的诗：春眠不觉晓，处处蚊子咬，夜来香港脚，臭的不得了。

“哈哈哈！”又一阵笑声在教室里飘荡。

“丁零零”下课了，同学们像燕子一样冲出了教室，我和我的好伙伴一起去操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏

这个游戏至少要三个人玩。我们选徐朕坤当“老鹰”，朱懿当“老母鸡”。我和剩下的同学只好当“小鸡”了。如果小鸡被老鹰捉到，就让被捉的小鸡当老鹰了。

游戏开始了。老鹰猛扑过去，母鸡护着我们左躲右闪。老鹰想个办法都捉不住我们，我们高兴地一蹦三尺高。突然老鹰向左扑去捉小鸡。还有一只小鸡在发呆。老鹰立即扑上去捉住了小鸡，结果换成了叶荣添当了老鹰。

“丁零零”，我们很快乐，我们期盼下次再来玩“老鹰捉小鸡”的游戏。