幼儿园元旦活动总结范文小班合集19篇

新年吉祥，幸福和欢乐与你同在。以下是小编给大家整理的鸡年元旦祝福语的内容，欢迎大家查看。

1.新年吉祥，幸福和欢乐与你同在。

2.愿你的每一天都如画一样的美丽!新年快乐!

3.希望宝宝：健康聪明活泼可爱幸福快乐!

4.愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

5.祝宝宝身体壮壮，学习棒棒!

6.希望每个宝宝天天都能像花儿一样开放，像阳光一样灿烂!健康快乐的度过每一天!

7.愿所有的幸福，所有的快乐，所有的温馨，所有的好运，永远围绕在你身边，新年快乐!

8.值得记念的日子，世界因为有了你而更加美好，新年快乐!

9.宝贝，你幸福所以我幸福!祝你在新的一年里取得更大的进步 !

10.悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福：新年快乐!

11.祝宝宝开心每一天!

12.希望你健康快乐的成长!

13.每天开开心心的上幼儿园。

14.进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，视野不断开阔。祝你在新的一年里取得更大的进步 !

15.我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，如果它们可以转让，我愿意把我的那一份都给你!我的宝贝，新年快乐!

16.你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇!

17.愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。

18.每天好好吃菜，快快长大。

19.新年吉祥，幸福和欢乐与你同在。

20.短信到，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑!宝宝新年快乐!

21.美事跟着你，金钱贴着你，贵人帮助你，祸事躲着你，小人绕着你，爱人念着你，家人挂着你，上天保佑你，我在祝福你。元旦快乐!

22.一家和和睦睦，一年开开心心，一生快快乐乐，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜气扬扬，年年财源广进。元旦快乐!快乐元旦!

23.衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

24.愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海 ……

25.向喜羊羊的聪明学习;向沸羊羊的健康学习;向懒羊羊的不挑食学习;向灰太狼的永不放弃学习!

尊敬的家长：您好!

国庆节来临之际，为了让孩子们在节假日前感受节日的气氛，我园各年级将开展三个主题系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道十月一日是祖国妈妈的生日，我们小朋友用自己的方式为祖国妈妈庆贺，祝愿我们伟大的祖国更加繁荣强盛。

温馨提示：

1、请家长们30号下午15:00来园参加活动。

2、请给孩子穿(白衬衣)园服。小班除外。

3、每个家庭至少有一人参加活动。

4、因校门口有监控抓拍，请家长不要将车停在校门口。

您的积极参与将是迈向成功教育的第一步，您的到来将是我们今后工作的无限动力!感谢您一直以来对我们的理解与支持!

最是秋风捎音至，漫山枫叶遍地红。多姿多彩的秋天是幼儿外出的好时节，为了让孩子们能更生动、直观地了解科学知识，拓展孩子们的视野，丰富孩子们的社会经验，体验集体同游的快乐。10月14日，朝阳恒泰幼儿园组织全园孩子开展了“走进科技馆”秋游活动。

10月14日上午9点10分左右，孩子们出发去江西省科技博物馆游玩。瞧!宝贝们在老师的组织下，整整齐齐地排着队，朝目的地走去......

到了科技博物馆，孩子们非常兴奋，都纷纷留影记录下这个美好的时刻。

一进入科技馆，孩子们马上就被丰富多样的科普展品所吸引，迫不及待的投到入了观察与探索之旅。

此次活动不仅让孩子们从小就感受到了科学的魅力，而且激发了幼儿爱科学、学科学的兴趣，孩子们在乐园里流连忘返，大多数孩子都说真好玩，下次还去!

美好的时光总是短暂的，一天的游玩即将结束，孩子们在老师的带领下踏上了回去的旅途，本次秋游即开阔了孩子的视野，又使宝贝学习及懂得了一些科普知识，并让他(她)们度过了愉快的一天，在宝贝们的心中留下了美好的记忆!

元旦到了，我们澳园组织了游园活动。

本来我是和璇璇姐姐一起游玩的，她给了我一张兑奖券，我换了一个橡皮擦和一个荧光棒，本来一张票只能换一个礼物的，可是保安叔叔糊涂了，给了我两个礼物，我可开心了，我送了一个银光棒给一个小朋友，因为他好可爱的，我忍不住给了他。后来我和璇璇姐姐走散了，可是我又幸运的碰到了我的好朋友可欣和欣然，我和她们一起玩。

我们开始是去玩了猜字谜，猜字谜的队伍真长啊，像一条长长的龙，我看到了很多朋友，康宏昌就排在我前面，我不断的请他帮我占着位置，好让我更自由一点，他很热情的帮我占着位置，真好，我送了一个果冻给他。，我一共猜了两个字谜，对了一个，我拿到了一张小吃卷，我不想要小吃，就跟别人换了个银光棒。

后来，我又玩了后羿射日，这个游戏就是手拿着飞镖射月饼，我首次没有成功，但是第二次玩我射中了，又得了一张获奖券    我又和欣然玩了月兔归巢，这个游戏的队伍也很长，好不容易前面只有三个人的时候，游戏结束了，真是好遗憾。

我和欣然用兑奖券换换了一包薯片，坐在凳子上一边聊天，一边share，看见天上那一轮圆圆的明月，想嫦娥在干什么呢？是不是在广寒宫里想后羿呢？过两天就是元旦了，他们就能团圆了。太好了！

游园活动真好玩！我赞叹着！

尊敬的家长：

您好!

金秋送爽，举国欢庆。值此中秋佳节来临之际，预祝您合家欢乐，幸福平安!

一年一度的中秋节即将来临，中秋节是我国的传统节日之一。中秋佳节，家人团聚，共享天伦之乐，共度佳节!为了让幼儿更多的了解中秋节的风情习俗，我园特开展“喜迎中秋与爱同行”亲子联欢晚会活动，诚邀您来园参加与孩子一起分享节日快乐!

一、活动时间：2016年9月13日晚(7：00准时开始)

二、活动地点：幼儿园楼下

三、活动班级：樱桃A班、草莓A班、草莓B班、草莓C班、苹果A班、苹果B班、西瓜A班.

注意事项：1、活动当晚6:30入园

2、每位幼儿必须有一位家长陪同参加活动

3、活动中听从老师安排指挥，不走来走去，不大声喧哗，做文明家长，为孩子做好榜样!

爱心幼儿园

2016年9月7日

春风十里，万物复苏，小草儿悄悄地从泥土中探出头来，花朵儿绽放着迷人的微笑，梨树舒展着嫩绿的枝芽……在这个多姿多彩、充满着生机的季节，九江市中心幼儿园甘棠园区和八里湖园区的孩子们相约来到美丽的甘棠公园，共赴与春天的约会。

一大早，孩子们就背着自己的小书包开心地来到幼儿园，做好了一切出发的准备，期待着这次与春天的相约。一路上，孩子们唱着歌，聊着天，哈哈笑，怀揣着那颗迫不及待又快乐的心，一起奔赴目的地。

孩子们一路走一路寻，感受着春天的气息，原来春天在草地上，在树梢间，在公园的每个角落，在孩子们的笑脸中。游乐场里有小朋友爱玩的小火车、旋转木马、袋鼠跳跳、滑翔龙……大家玩得太嗨了!玩累了他们从书包里拿出准备好的零食和好朋友一起分享，垃圾还不忘放到自己带来的垃圾袋中!

美好的时光总是短暂的，在欢声笑语中孩子们和春天的约会结束了。此次春游活动让孩子们在大自然的怀抱中感受了春天的气息，体验了自然创造的神奇，培养了热爱大自然的美好情感。

朋友们：

又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于5月28日在本园举行庆“六一”联欢活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题，每一个孩子都有上场表演的机会，都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：

1、每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。

2、请在指定位置观看节目，本次活动将邀请专业摄影师全程摄影，如有需要，可登记购买。

3、活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，请注意保持会场秩序!服从我园的会场管理，听从老师的安排。

4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

Xx实验幼儿园

2015年5月20日

今天是1月1日，是2016年的元旦，我们班在今天举办亲子活动，天气很好，阳光明媚，风和日丽，万里无云，有利于开展户外活动。

我们在城山广场集合后，做了一会儿热身游戏，就开始往城山上爬，爬到一半，我看见一扇门，上面刻着“城”、“王”、“越”三个大字，我和同学们就开始念，“城王越”…“越王城”···我问爸爸到底怎么念，爸爸说：“这里是越王城遗址，当然得念越王城，我们应该还能看到越王的塑像吧。”

果然，我们走到一个庙里，就发现了三尊塑像，正中间就是越王勾践，两边分别是他的两大名臣范蠡和文种。我想到了我熟悉的“卧薪尝胆”的故事，也听说西施是范蠡从民间找来的，爸爸还说，范蠡是现代商业的鼻祖呢，文种也是越国著名的谋略家，和范蠡一起为勾践打败吴王立下赫赫功劳，可惜后来被越王赐死。

我们下了山，又去做了游戏，有走路，呼啦圈，履带等等，我们和家长们一起玩high了，欢声笑语飘荡在城市广场的上空，远处的湘湖，在太阳的照射下波光粼粼，显得特别温暖。

结束的时候，葛老师让我们对所有家长鞠躬以表示感谢和感恩。真是一个有意义的元旦亲子活动啊!

“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己....”在11月26、27日这两天，我们幼儿园举行了感恩节亲子活动。

我们邀请了各班的家长来参与了我们的丰富多彩的活动，如宝贝们精彩的英语节目表演，感谢爸爸妈妈的手语表演，还有和爸爸妈妈一起跳的亲子操和做的亲子手工作品......

感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。

通过此次的感恩节活动，一句：“妈妈/爸爸..，我爱你..”让宝贝们学会了如何表达他们对父母及亲人的爱...是的，我们应该让宝贝们从小拥有一颗感恩的心，感恩生活给予了他们的一切，让他们拥有一个健康快乐的人生。

时间过的真快，转眼就迎来了2015年的元旦。回想起女儿上幼儿园的点点滴滴，我欣喜的发现女儿长大了。女儿是两岁八个月送到幼儿园的，如今她已从一个不懂事的孩子，变成了一个讲道理、有爱心的小大人。我衷心的对老师们说“谢谢，你们辛苦了。”

从春季幼儿趣味运动会到迎新联欢会，幼儿园开展了丰富多彩的活动，也从另一方面展示了孩子的风貌和平时的教学成果。迎新联欢会结束后，王老师让我就小四班的《2015年元旦联欢会》，写一下观后感。有这样一个机会，我感受到荣幸，谢谢老师的信任。没有华丽的词语，以下是我的一点朴素的、真切的感受。

作为家长，我很希望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴，通过这次活动更进一步拉近了家长，教师和孩子之间的距离。这次元旦联欢会办得非常精彩。在王老师、聂老师和刘老师的指导和带领下，孩子们表演了儿歌，展示了才艺，联欢会充满了欢笑和歌声。整个过程孩子们情绪高涨，主动积极。其中的亲子活动，老师的想法就很好，我也很喜欢，不仅活跃了气氛增进了友谊，联欢会推向了高潮。虽然女儿没有亲自参加。但是从她的言语和表现能感觉到她也已融入到了快乐的气氛当中，也感受到了游戏的乐趣。

特别值得我关注的事，老师和孩子们进行了英文互动，老师说出英文词语，孩子们都能迅速地做出反应和相应的动作，还有英文儿歌也相当不错，表演也非常好。这一个个单词，一句句英语，从孩子们的稚嫩的声音表达出来，简直就是天籁之音。通过小朋友的精彩的表演，让我看到了幼儿园双语教育的成果。

女儿胆子小，有时候爱哭，但是通过园里举办的一些活动，和平日里王老师，聂老师已经刘老师的鼓励和教导，她已有了很大的进步，能勇于积极主动地表现自己，而且活动中我还发现了小四班的孩子们之间都很友好，能懂得互相关爱，懂得“好东西”互相分享。这些好的习惯和优秀品德的养成，都是和平日里三位老师的言传身教分不开的。

总之，这次活动，让我们看到了孩子在成长，在进步。充分肯定了老师的教学成果。也感受到了小四班也是一个温暖，快乐的家。作为家长心里充满了无比的欣慰和感动。在此，请允许我代表女儿及家人，再次对你们说一声“感谢你们，敬爱的老师。”

校园生活真是丰富多彩！

学校为了迎元旦，于是就举行了一次游园活动。当天下午高老师宣布学校下午有游园活动时，全班欢呼了起来。

我们第一个来到的是风雨操场，玩你抛我接的游戏。我们迫不及待地来到操场上，可是其他班的同学还在玩，所以我们只能在旁等待，我的心不停地跳着“砰、砰、砰”非常兴奋，终于轮到我了，和我配合的是张宾乐，第一球进了，第二个球进了，我心里不停地念叨着：加油加油！第三个球没进，第四个没进，还有最后一个，一定要进，耶！进了，真是有惊无险啊！终于顺利过关了。我高兴地跑向盖印章的地方，我得到了第一个印章。嘿！真不容易。

随后我们又去玩了保龄球、坐椅子、贴鼻子等游戏。我印象最深的还是坐椅子了。当时我特别紧张，因为我从来也没有玩过这个游戏。了解了这个游戏的规则以后，音乐就响了起来，当音乐一停下，我马上坐在了一个位子上，这时我心里想：“我过了第一轮不知道第二轮的命运如何？会不会被比下去呀！”果然被我猜中了，我没有坐到位子就被比下去了。真遗憾！

在玩了八个游戏之后，我们去换了奖品。我一共得了六个印章，得了二等奖。老师给我换了一枝钢笔和一枝圆珠笔。我拿着换好的奖品回到教室，心里美极了。

元旦的游园活动又好玩又刺激，不仅考验人的智力，还比人的体力。我觉得全面发展很重要。

“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”每逢元旦，我总觉得愁喜参半，看着街上的张灯结彩，总觉得心下一阵惆怅，走在街上不免有些寂寥，只有我是孤家寡人罢。可今年的元旦似乎有些不大一样。

刚进教室，虽说心下已有准备，但还是有些惊喜。只见整个教室人来人往好不热闹，挂的尽是气球和彩带。所有人的脸上都挂着喜气，连平日里不苟言笑的王老师，脸上都带着几分笑意。后黑板上写着四个大字“新年快乐”，应情应景。密密麻麻的蝇头小字遍布大字周围，全是女生一笔一画写的祝福，一个个小字“眉清目秀”，赏心悦目。突然，张天羽塞给我一个气球“愣着干嘛，干活呀”她的语气不算温和，甚至带着丝丝调侃，竟让我顿时觉得心下一暖，我好像跟周围也没有那么格格不入了呢!

很快就开始元旦晚会了，我们班的主持人还稍显稚嫩，因一次没有念齐词就有些手忙脚乱。底下的看客笑的是人仰马翻，他们站在台上略显窘迫。常锐政一米七几的个头，一手插兜，一手拎着一提可乐走进教室，竟是比这屋里的灯还要白上几分。开始的节目是几个小品，虽然我印象深刻的是郝奕婷他们的小品《爱情公寓》，郝奕婷饰演的是胡一菲，笑的张扬，明媚如阳光，一举一动都尽显霸气。其次便是张湛琦弹的那首曲子，虽说听的或者说听懂的没几个，但我这个拍照的还是看的真切。少年目中星辉闪烁，眼中的专注和光亮好似要将人灼伤，低沉的歌声中带着眷眷深情，令人动容。虽说当时笑得最欢的就是我，但是现如今仔细回味，却别有一番韵味。

其中有一个环节令我很难忘，就是互拆幸运星讲新年愿望的环节。虽然每个愿望都很简单，但被别人念出来就好像带着祝福的魔力。那一张张稚嫩的脸上，皆是未来的所有美好憧憬与过往的破碎回忆交融在一起，织成一幅世间最美丽的画。

结束，也许是新的开始。旧的总会离去，的确，新的上面没有旧的温暖，但未必就没有未知的感动。我期待新的一天，新的一年，新的未知的感动。

12月31日，雁江一小举行一场迎春天，庆元旦的活动。我们知道后，十分高兴。

来到大操场，映入眼帘的是美丽庄严的舞台，一块大红布横挂在上面，写着“迎接春天，欢庆元旦”几个大字。同学们翘首期待，操场上立即炸开了锅。纷纷议论着这次活动，等待节目开始。

在四位主持人热情的解说下，元旦欢庆会拉开了帷幕。

瞧!两个小帅哥上台了。他们身穿小西装，戴上墨镜，边唱边跳起舞来。原来是现在人气超爆的“南STYLE”。们刚上台，就博得了观众热烈的掌声。身后的男生女孩也穿戴整齐，激情的跳起来。他们时而来一个踢腿，时而来个转身，他们时而像在骑马，时而像在奔驰。表演刚完，台下就响起雷鸣般的掌声。

看!一群“小书童”上了舞台，他们摇头晃脑，“人之初，性本善。性相近，习相远……”读得朗朗上口，我们也听得如痴如醉，仿佛带领我们穿越回到古代。表演完后，博得了观众暴雨般的掌声。

元旦欢庆会上，还表演了搞笑的英语话剧——小蝌蚪找妈妈;优美的拉丁舞;气势磅礴的武术等。最后，在林艳老师嘹亮婉转的歌声下，精彩的元旦欢庆会结束了。

表演结束了，可我还沉浸在这庆元旦的活动里，久久不能忘记。

[元旦活动作文三篇

境日倡导的“低碳减排，绿色生活”正好与海南幼儿园一直倡导的“变废为宝”主题教育活动不谋而合，海南幼儿园将两者巧妙的进行了结合，取得了不错的效果。

本次活动，海南幼儿园精心组织，制定了详细的活动方案。内容包括环保主题课教育、宣传单发放营造氛围和千人签名活动等。中班还特别开辟了“绿色展示廊”，孩子与家长们合作完成的“变废为宝”手工作品陈列在一起，供大家欣赏。纸盒、吸管、塑料瓶，这些在生活中随处可见的材料到了孩子和家长们的手里就成了巧夺天工的艺术品，让人赞叹不已。

在世界环境日开展一系列环保活动，正体现了海南幼儿园为了让孩子们从小树立环保意识，坚持将环保理念融入日常教学，使之常态化、长久化。海南幼儿园更积极地利用家长资源开展活动，将对孩子们的环保教育渗入每个家庭。环保低碳理念只有从娃娃抓起，“低碳减排，绿色生活”才不会只是一个梦想。

2006年的最后一天，也就是12月31日下午1时正，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们学校开展的庆元旦的游园活动。

只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。

我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。

我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。

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目标：

1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

前期工作：

1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

2、大厅：a.制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来)(各班负责)

3、班级：a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡;

4、感恩周：a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。B.感恩行动：周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

当天活动前的准备：a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;

b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;

c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐，主持词

d.制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小)，保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?

当日活动流程:

A,早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐;孩子之间拥抱。

B,9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

C,9：10，主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks-giving!

E,集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人

F,美食小镇镇长(主任)上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

G，各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

活动结束：

1、感恩节活动新闻发网站

2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

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《 猜猜我有多爱你》这个单纯、温馨的故事诠释着父母的爱总是这么伟大，爱与被爱都是一件极其幸福的事，爱着，感动着，这就是生活。结合本次感恩节的活动，同时也是让家长有一个参与我们幼儿园感恩节活动的机会，这次家长的半日活动我们选择了语音活动《猜猜我有多爱你》。故事里讲述的是;一只像孩子似的小兔子和一只像妈妈似的大兔子。小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱，可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜了。整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣，小兔子亲切可爱的形象、两只兔子相互较劲的故事构架以及形象、新奇的细节设置都对孩子有着极大的吸引力。通过多元化活动带给孩子们更多的是“爱”的情感体验和“美”的生活感受。我想它所蕴涵的教育价值将在孩子们成长的过程中得到延续，下面我就从几个方面对活动的实施过程做以下反思：

一、作品的选择是开展活动的关键。

欣赏文学作品是提高幼儿对语言领悟力的重要手段，同时，也是愉悦孩子情绪，启迪孩子心智的妙方，在幼儿语言教育实践过程中，应该有效地以儿童的特点和兴趣为切入点，选择鲜活实在的教材作为教学内容，把知识性、艺术性与趣味性融合于教学方法之中，引发幼儿情绪、开发幼儿潜在智能，激发幼儿表现欲望，诱发幼儿学习兴趣，本次活动内容能够充分体现幼儿的情趣，从载体到形式，从意象到内涵，从结构到风格等，都以贴近幼儿生活为切入点，有了生活经验的支持和依托，孩子们对于作品的理解就会更容易些。

二、利用多媒体是帮助幼儿理解作品

在本次活动中，多媒体的运用为幼儿创设了特定的艺术境界、声像氛围，让幼儿在流畅、轻松的声像环境中自由地理解和猜想。孩子是以形象思维为主，借助多媒体让孩子从视觉上，听觉上都能受到刺激，为幼儿的创编提供有利的帮助，课件中两只小兔子亲切可爱的形象、相互较劲的故事框架以及稚趣的对话、生动形象地诠释了童话故事内容。通过迁移思考，联系自我，充分的激起孩子爱妈妈的情感，帮助孩子更好的理解故事内容升华亲子情感。

三、教师指导性的语言有力地支持幼儿的创编活动

本次活动，我为幼儿提供了句式仿编的环境，让幼儿自主去仿编，并及时给予点拨、帮助，给予热忱地鼓励和肯定，激发幼儿仿编的热情。《纲要》中明确指出：“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”在活动中，我给予幼儿充分展示的机会，对幼儿的表现及时做出肯定，让幼儿想说、敢说、会说。正是因为有了这么多的机会，孩子们在仿编过程中的思维较为活跃。

四、家长参与的价值

家长观摩活动结束了，利用家长资源开展的语言活动《猜猜我有多爱你》也因为有了家长的参与提升了课堂教学效果，孩子、家长、老师之间相互的交流互动，情感的呼应，使本活动中要孩子们所领悟的亲子之情以及敢于大胆表达心中爱的情感的主题更直观的得以表现，孩子们对着自己最爱的家人，用刚学的句式“我爱你就像······”表达着自己抽象的爱，利用图片，利用周围的环境，拓展自己的思维，努力让自己的爱更多更多，优美的故事情境将孩子们和家长带入充满爱的温馨的意境中，感受着也感动着，激发了幼儿对周围许多人的爱，作为老师也被孩子们不自觉表达的爱包围着，达到了较好的活动效果。

回顾整个活动，我欣喜地发现，我已经摒弃了传统的“老师教、孩子学”的局面，提倡的是激发孩子的学习兴趣，引发孩子的情感共鸣，再给孩子提供相应的支持策略与平台，从而让孩子主动学习。但我也发现，在活动中孩子随机冒出的一些小细节我没能及时抓住加以放大，让一些很好的教育契机流失，因此，在今后的教学历程中，我还应加强自己把握教育契机的能力 。

各位家长：

你们好!为了让您更清楚地了解幼儿在园的学习、生活情况，本园小班定于2015年4月12日上午进行家长半日开放活动，请各位幼儿家长准时参加，具体注意事项如下：

1、家长幼儿入园时间：8：00——8：15并请在家长签到纸上签字。

2、晨间活动时，请家长留在本班教室开一个简短的家长会，结束后再观看孩子的晨间活动，因为时间紧凑，请家长不要迟到。

3、整个半日活动中，请将手机设置“震动”状态，以免影响整个教学活动。

4、教学活动时家长请站到小朋友座位的后面，不要走到孩子中间。

5、大操场亲子绘制布伞活动，请家长积极参与，给孩子做个好榜样，和孩子一起绘制美丽独特的画面。

6、开放日当天请合理停放您的爱车，以免被拍。

7、郑重申明：在“家长半日开放活动”这个特殊的环境里，孩子的表现，不能代表他们平时的表现，家长观察的结果仅供参考。请家长不要给孩子太大的压力。

亲爱的家长：

您好!圣诞节即将来临，为了让宝宝们过一个愉快、开心的圣诞节，白各庄新村幼儿园将举办圣诞亲子游园活动，我们诚挚地邀请您和我们一起庆祝圣诞节!

老师们在幼儿园的每个班级都创设了和圣诞节主题相关的有趣的游戏，游戏结束之后会有精美的小礼物哦!期待着大家参与!

时间：2015年12月25日(星期五)

下午 4：00—6：00

地点：白各庄新村幼儿园

活动注意事项：

1、周五早上幼儿正常入园。

2、活动当天请家长为幼儿准备便于运动的衣裤和鞋子，与圣诞节相关服饰为宜。

3、活动现场，请家长将手机调成振动或静音，不在游戏区内接打手机，幼儿园为无烟区，请禁止吸烟和大声喧哗。

4、在活动中注意保管好自己的财物，看护好幼儿，安全第一。如果一

个游戏区参加游戏的人过多，请您耐心等待，或选择参加其他的游戏。

5、每组家庭手持游戏卡进行游戏，请您遵守游戏规则，为宝贝们做个好榜样。

邀请函的右侧就是我们的游戏卡，请家长活动当天带着游戏卡和宝宝一起参加咱们的游戏。

愿：您和宝贝度过一个难忘的节日!

尊敬的家长：

您好!在这繁花盛开，阳光灿烂的夏日，承载着全社会对孩子们祝福与期待的“六一”儿童节悄然而至，为了让孩子们度过一个快乐的节日，我园将举行庆“六一”文艺汇演，让孩子们用自己天真烂漫的方式迎接节日的到来!

作为幸福的爸爸妈妈，您想看到孩子们翩翩起舞的身影吗?您想听到他们清脆响亮的歌声吗?您想与自己的孩子一起共度欢乐的节日吗?……孩子们期待的目光正期盼着您的到来，那就请你暂且放下手头的工作，以愉快的心情接受我们真诚的邀请。

演出时间：2015年5月31日下午3：30开始

演出地点：靖城镇中心幼儿园园内

靖城镇中心幼儿园

2015年5月30日

温馨提示

1、5月31日上午宝贝入园前请为她设计漂亮的发型!并让宝贝穿园服和白色裤袜入园，记得为宝贝准备水壶哦。(大班男生及小二班宝贝的服装请做好记号于上午让宝贝带入园中)

2、请各位家长准时入场(入场时间：2013年5月31日下午3：00)，按照指定的家长座位区就坐，演出期间请自觉遵守会场秩序，请勿随意走动。

3、请保持会场的安静，不大声喧哗，讲究卫生，不乱扔果皮纸屑，垃圾物品请在您离开时随手带走，做孩子的好榜样。

4、本次活动设计了精彩的亲子互动游戏，请女士朋友不要穿高跟鞋参加活动，以免影响您和宝贝的互动!

5、离园时请按照要求有序离园，乘车请遵守交通规则，注意自身安全。