农村入党申请书(推荐20篇)

随着经济的发展，如今我们的家乡已是焕然一新了。

就拿我们村来说吧！以前我们村的泥路坑坑洼洼。一到下雨天，路上就泥泞不堪，骑起车子来非常吃力。有时，车轮上还会沾满烂泥，令人讨厌。不小心还会发生呢！

多年前的一个夏天刚下完雨，我家邻居的王爷爷骑车去买菜，那烂泥路上根本就不能骑车，可王爷爷硬骑过去，不小心把车头一歪，便把身体摔在了路边的大石头上，结果把脑袋给摔坏了。可他们家没有钱为王爷爷治病，王爷爷只好躺在床上休息。就这样一天天地过去，王爷爷的病情越来越严重了，他们的儿女经常茶不思，饭不香，后来人们看到这个情景，都纷纷捐款送礼，可医药费还是不够。后来，王爷爷就过世了。

现在，更让我们感到高兴的是家乡的柏油马路已经开通，出门就能坐上车，交通方便了，更为家乡的人们带来了财富。 烂泥路修成了平坦的水泥路。家乡还实行了合作医疗保险。这个合作医疗保险给我们带来了许多好处。就拿今年那件事来说吧！我们村的李奶奶患了十分严重的气管炎，随时都有生命危险。一天，胡奶奶咳得晕倒在地上，他们一家人都在床边守着，也有好多邻居过来看望胡奶奶。他们都希望胡奶奶能早日醒来。（因为胡奶奶家没有钱住院，所以在家里）。这时，她家邻居急忙跑进来说：“快把李嫂送中医院去啊！千万别再浪费时间了呀！”可叔叔吞吞吐吐地说：“我们家没钱呀！”邻居大娘接着说：“不要紧，有合作医疗，可以报销。”大叔他们一听，连忙把李奶奶送到了中医院。经过医生的抢救，李奶奶终于醒了过来。

啊，我们的农村变化真大！新农村，新天地。建设社会主义新农村，经济社会齐发展。我们相信明天的农村将更灿烂，更加富裕、更加美好。我们更深信祖国的明天将更辉煌！

夜，拉开黑色的帷幕；风，拂过温柔的清凉；月，洒下柔美的清辉，几个小星星闪烁着像天上的街市亮起的霓虹。

劳累了一天的人们，都赶着牛羊，哼着小曲，说说笑笑的往家走。皎洁的月光便洒在勤劳的人们身上；洒在奔流向前的小河上；洒在安静的花草上；洒在温暖的房屋上，夜里的一切都被镀上了银色。月亮不再寂寞，因为地上的一切都是它的朋友，都在它的银光怀抱中。

渐渐地夜沉睡了，深深的睡着了。草地上那些小小的嫩黄的花朵依然安静的绽放着。如果此时你摘下一朵小花放在手心里，它会带给你奇妙的遐想，装满你多姿多彩的梦。如果此时你躺在那舒服的草坪上，嘴里叼着一根细长的小草，仰望天空，顿时会心旷神怡。善解人意的微风会送来阵阵沁人心脾的花香，使人想闭上眼睛，凭着嗅觉去寻找那些迷人的花朵。月亮越升越高，偶尔会传来几声鸟叫，就如诗人王维所说“月出惊山鸟，时鸣春涧中”啊。这是一幅多么的和谐，多么美妙的农村夜景图啊！

清幽的月光，点点的繁星，舒适的草地，沁人心脾的花香，清脆的鸟鸣，这就是农村的夏夜，充满无限乐趣的农村夏夜，美妙而和谐的农村夏夜。

我们在传统的作文教学上还有什么不足呢？下面小编为大家整理了农村中学作文教学的反思与启示，希望能帮到大家！

【摘要】本文针对近年来农村中学的写作教学实际，分析当前农村初中作文教学的现状，反思当地的教学实践，指出作文教学中普遍存在的三大误区并分析“误区”形成的原因。为走出这三大误区，语文教师必须在新课标指引下，首先要做的是激发学生的写作积极性，变“要我写”的消极应付为“我要写”的积极主动；再以“抓立意”为宗旨，以“作文评价”为媒介，让每个学生在写作中体验到到成长和成功。

【关键词】作文教学；教学误区；激发兴趣；抓立意；重评价；促成长

从事农村语文教学近二十年，笔者亲历了传统语文教学到新课标语文教学的变革。欣慰地看到学生语文素养正在逐步提高，同时也忧心地感到，相当一部分学生在写作表达能力方面的发展有所欠缺。为改变这一状况，在《全日制义务教育语文课程标准》的指导下，笔者有意识地对本地区几间农村中学的教学环境和教学现状做了调研和反思，并与同事们一起致力于语文课堂教学实效性的探究和实践，取得了一定的成效。

《全日制义务教育语文课程标准》中，对七到九年级学段作文教学做了明确的定义：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”正因为“写作能力是语文素养的综合体现”，所以，作文教学一直以来是语文教育工作者不断探索的一项重要课题；更因为写作能力的考查在中考中占百分之四十的比重，让一线的语文教师尤其是毕业班的任教老师视为提高成绩的堡垒。就是在急于攻破这座堡垒的“战役”中，农村初中语文作文教学逐渐陷入以下三大误区。

（一）文体写作的单一性

初中阶段，部分语文教师认为能写记叙文就能应付中考，写好记叙文就能决胜中考，而花时间教学其他的文体是费时费心，徒劳无功。于是，只训练学生写记叙文，基本不教授也不提倡学生写其他的文体。尤其在农村中学，因学生的语文基础相对薄弱，表达能力相对较低，这种做法就更普遍了。

步入这一作文教学误区的主要因素是受中考作文命题的影响。广州市乃至广东省对中考作文考点的规定是：能写记叙文，做到内容具体；能写简单的说明文、简单的议论文。近十年来，广州中考作文题型都适合写记叙文。如2008年的《又见枝头吐新芽》、2009年的《其乐融融》、2010年的《奖励自己》、2011年的《游戏》、2012年《改变一点点》等，尽管写作要求里有注明“文体自选（诗歌除外）”，但这些命题从记叙文文体切入可以很稳当地组织一篇600字以上的考场作文，从议论文文体切入却较难把握，从说明文文体切入根本就无法成文，更何况有些文题还就只能写成记叙文，如《又见枝头吐新芽》、《其乐融融》等。这就使得我们的部分语文教师认为，只要教学写作记叙文，在中考考场上作文就可以万无一失，至少可以拿个及格分。其次是受前几年流行的“写作可以淡化文体”的说法的影响。“淡化文体”之说引起了一部分教师的误解：认为中小学生写作不需要有文体感，不必讲究文体的格式，既然这样，也就没必要再学习写作其他的文体，师生都落得个轻松，何乐而不为？于是乎，从七年级开始，就只要求学生写记叙文，而说明文和议论文基本不做要求。

“初中阶段只学写记叙文就行了”这一急功近利的做法是老师对学生的终身学习和发展极不负责任的做法。作为一名合格的中学语文教师，必须改变这种错误的观念和做法，还学生写其他文体和常见应用文的权利和能力！

（二）写作教学的无序性

很多教师上作文课没有作文教案，没有对作文教学进行学期计划安排，课堂随意性很强。主要表现在以下两个方面：

⒈作文教学的随意性

相当一部分初中语文教师在作文教学中存在随意性问题。具体有两个方面的表现：一是时间安排的随意性。这节课不想讲新课了，就抛个题目、发句话给学生“这节课完成什么什么题目的作文，45分钟堂上完成，字数在600字以上”；有时能做到每两个星期布置学生完成一篇堂上作文；有时却是一个月都不要求学生练笔。二是课程内容安排比较随意。教师一般是在决定堂上写作的当天才去思考决定写作题目；或者是今天在哪个资料上看到了一个很有新意的作文题目，教师自己可能还来不及好好地推敲，就急不可耐地在课堂上让学生动笔写作，更谈不上有规范的作文教学设计。这些教师，对“课标”中关于写作的要求“作文每学年一般不少于14次，其他练笔不少于一万字。45分钟能完成不少于500字的习作”，除了“其他练笔不少于一万字”之外，其他的都能做到。但这种没有计划和针对性的作文训练模式，只是完成了作文的次数而没有顾及学生作文水平的真正提高，也很难激发学生写作的兴趣。教师的随意率性的教学行为反馈到有些学生眼里，可能就成了写作文只是“凑够字数，完成次数，上交充数”而已。

⒉缺乏有序训练

写作是一种表现和创造能力，在语文的听说读写能力中属于比较高级的能力，需要以其他能力为基础。同时，写作还与学生心理发展机制有关，还应具有一定的生活经验。学生写作能力的发展，应遵循他们身心发展的规律循序渐进。课程标准写作的学段目标与内容，体现了这种思想。但具体到写作教学上，教师就甚少能按照课标的要求，从激发学生的写作兴趣入手，根据学生的实际能力来组织作文教学。甚至连初中语文课本中每个单元安排的“综合性学习？写作？口语交际”都难以一一落实到教学中。如果以上环节未能很好地实施，本还可以通过作文批改、讲评来弥补不足。但不幸的是，这道最后的防线到了一些不大负责任的教师眼中变成了有名无实。作文批改、讲评基本处于信马由缰的盲目状态。学生的习作一学期能被老师批阅四次已经是很荣幸了。至于偶尔有之的作文讲评，大多时候也只是说说错别字、病句的大致情况，读一、两篇范文而已。

写作教学内容的随意、无序，写作教学形式的单一、枯燥，使得相当一部分学生在写作训练时勉为其难，写作兴趣无法激发，写作能力难以提高。

（三）对写作素材积累的无要求性

近些年来，教师对学生的课外积累渐渐淡化到不作任何要求。笔者为这一语文活动在初中阶段的流失而深深痛惜。这不是语文教师的不作为，我认为其主要的原因在于我们的孩子挤不出这个课外时间来做这个似乎跟提高升学分数关系不大的事，他们每天被迫要把自己埋在能立竿见影的题海中，加上网络文化的浸蚀和社会普遍存在的浮躁心理的影响是造成他们无法静下心来完成这一项“系统工程式”学习活动。最初的时候，教师是有把这一活动布置下去的，但由于大部分同学无法做到，即便是做到的，也只是个形式，没有实在的价值，渐渐地，教师只好无奈地放弃这一要求了。笔者正是经历了从“坚持到放弃再到重拾”的过程。

在《新课标》指引下，笔者坚持实践以下三个作文教学理念，走出了三大误区，提高了作文教学质量。

（一）激发“我能写”的自信

《语文课程标准（2011年版）》明确提出：“作文教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实、热爱生活、表达真情实感。”作为语文教师要真正领悟“作文教学应贴近学生实际”的内涵，绝不能陷于中考考什么就教什么的功利之中。

曾经一段时期，笔者总是翻阅大量的资料尤其是各地的中考作文命题，收集自认为命题新、创意深、价值大的作文题，通过编排顺序后，便模拟中考考试的要求，让学生在规定的时间里一一完成。但如此一个学期下来，学生的写作能力不但没有明显的提高，反而更畏惧写作了。因为，他们感觉那些作文命题太深刻，离他们的生活实际似乎很远，每次好不容易憋出一篇作文来，又让老师划掉了一大堆，一说用词不当，二说叙事不具体，三说中心不突出等等，所以，一到写作文时，就有畏难的情绪。到第二学期，笔者改变了策略，开学初，便让每个学生自己写三至五道作文题，再经过师生们共同筛选后，由老师结合课本中的写作要求，根据本期的教学安排将题目有序归类安排十次课堂写作，课余同学可以自由写作抒怀，要求每星期坚持交一次周记，变“要我写”为“我能写”，“我要写”。半个学期下来，每个学生都能在45分钟完成一篇600字以上的作文，作文质量有了很大的提高。

作文教学应从学生的学习和生活需要出发，把学生放在主体位置上，尊重学生的生活，时时关注学生的需要、情感和发展，激发学生主动积极地参与到作文教学中来，激发“我能写”的自信。写作安排上，一定要注重让学生有话可说，有感而发，有感即发。他们乐意写，一切就好办。

（二）抓立意，促成“人”

《义务教育语文课程标准（2011年版）》突出了“立意”，更加鲜明地提示：“文以意为帅”。正所谓“练字不如炼句，炼句不如炼意”。注重立意，其实质是关注学生的心灵，关注学生的情感态度价值观，也就是关注学生的成长。

作为语文教师，要利用作文教学，既抓立意，又促育人。要做到这点，教师必须让作文教学呈现出开放的状态。把学生的生活经历、思想感情、情感心理等因素，巧妙地贯穿在学生的写作活动之中，成为学生学习语言的动力、契机或材料，并让学生在写作实践中收获成长，享受成功感。例如：过去语文课开设口头作文或说话训练，深受学生的欢迎。但由于认识不明确，特别是因为中考、高考都不考，具体操作的时候，随意性较大，时间一紧就被挤掉。通过对作文教学的不断探究，笔者不再只看到学生的眼前分数，而是更重视学生的长远利益，重视学生的“人”的发展。所以，坚持开设这一活动，这不仅锻炼学生的语言表达能力，更重要的是让学生关注生活，关注社会，学会用心灵、用真诚与人交流和沟通。就在这关注、交流和沟通中，学生们展示了自我，开阔了视野，丰富了阅历，提升了心智，形成了正确的情感价值观：以上这些，正是我们学生写作的“源头活水”。有了它，还用担心学生写不出“热爱生活，积极向上，立意深刻”的文章？而他们的心灵也正是在这样的一次次写作中接受了洗礼，收获“知识”与“人文”的双丰收。

（三）“因材施评”，关注成长

以前的作文教学通常是由老师批阅学生作文，走“打一个分数写一句批语”的套路。而那些评语大多是笼统的词句，诸如：“优”“良”“语句较通顺”“能围绕中心组材”等。这样的评价没能根据学生个体的实际，更没有让学生积极互动参与进来。这种忽视了学生主体地位的评价方式，无法激发学生的作文激情。新课标建议我们写作评价要“采取非常开放的态度，提倡从实际出发，进行多元化评价”，做到“因材施评”，让学生在作文评价中体验到知识生成和发展的过程。可以从以下两个方面展开：

1.评价形式方面：根据文题的不同和学生写作能力的差异来确定评价方式。笔者认为师生互动共改是比较科学的评价方式。具体操作中笔者往往将师评与学生互评融合起来，先让同学之间相互阅读和评价，相互讨论作文的优缺点，然后，同学们对争辩未定的问题提出来，由老师在课堂上进行点评并给出对应的指导建议，让学生在参与评价的过程中相互交流，取长补短，不断掌握评改作文的本领，使他们不但会写，而且会改，完善作文的全过程，从整体上提高学生的作文综合能力。

2.设置分层评价：学生存在认知和感官以及思想上的客观差异，作文是学生个性化的情感表达，学生写作能力存在差异。这就要求教师对作文能力较弱的同学，评分尺度要稍微松一些，多发现他们的优点和长处，多激发他们的写作热情；对写作能力好的要严格要求，要指出他们的不足，以求更上一层楼。教师还应该做到对每个学生每学期至少有一次面对面手把手的写作指导；让每一位学生至少有一次作文哪怕是一个片段能在班上宣读；将每次的优秀作文或某方面表现突出的作文装订成册，在班上传阅。注重以激励为主，让每个同学体验到创作的成就感，让他们能真切地感受到自己在写作中成长起来了！

无论采用何种方式展开作文评价，都要遵循“眼中有‘文’，心中有‘人’的原则，以促进人的终身发展。

参考文献

教育部。义务教育语文课程标准（2011年版）。北京师范大学出版社，2012

教育部。义务教育语文课程标准（2011年版）解读。高等教育出版社，2012

温儒敏。关于2011年版义务教育语文课程标准的对话，语文建设，2012

那年，父亲去世，母亲带着我们改嫁，而中间的过度期是寄居在外婆家的，大抵有一年时间吧。正是这一年与外婆的相处让我对这个农村老太婆有这无法言喻的爱与敬畏。

转到外婆家时，正好是小学一年级的年纪，学校离外婆家很近，第一天外婆围着围裙背着背篼就送我去学校了，拉着我的手说，苦命的孩子，得好好学习了。以至于后来想起外婆她好像一直是这般模样。这学校是个土墙瓦房的院子。我的教室在西边，太阳升起直照大门，我就做在大门口，倒不是因为有阳光要做那个位子，因为我可以一直看着外婆背着背篼回家的背影。

每天放学回去，我会坐在外婆家一尺高的门槛上，傍晚时分不知是想父亲还是想母亲，或许都想吧，每天望着转角路口处，还有外婆进进出出忙晚饭的身影，记忆中应该每天如此，直到夜黑看不见为止，外婆的晚饭也做好了。日复一日，就这样过了有一年之久。

又大了一岁了，应该是已经明白死亡的意义，那一年期末考试，村小是没有考试试卷的，我们要走多少公里山路去镇上的小学考试，老师叫我们每人带两块钱中午买饭吃，头一天晚上，外婆也坐在门槛上，掏出一个手帕，里面包着绿色的2个两毛钱给我，说2毛就是一块，于是第二天我带着‘2块钱’高兴的去考试了，由于买不到吃的中午就买了两根甘蔗吃了一根，留了一根晚上带回家给外婆吃，为什么是晚上呢？因为我掉队了，大部队走了之后，我才意识到我找不到回外婆家的路，后来怎么回去的我已记不清了。

那个学期结束就随母亲去了养父家，每年就只有暑假和过年才去外婆家，再后来上了大学，工作了，嫁人了，离外婆家越来越远，去看望外婆的机会就越来越少了，今年母亲给我打电话说早点回来吧，去看一下你外婆，看一年少一年了，当时才明白已经有四年没去过了。

母亲电话给我说，外婆走得很平静，那天的阳光很好。

[农村的外婆为题的500字作文

我妈妈最拿手的食物就是---浇头面，我也特别喜欢吃。

星期六早上，妈妈煮了三碗浇头面，浇头面可不仅有面，还有木耳、笋干、香菇、豆干……香菇的香味，葱的香味，全都混合在一起，可真是美味呀！

终于可以吃了，爸爸先夹起一点面条，放入口中，脸上露出笑容，大口大口地吃了起来，仿佛有人在和他抢一样。妈妈则不像爸爸那样狼吞虎咽，而是夹着面和菜一起吃，吃完再喝一口汤，仿佛这是她吃过最好吃的美食。可我嘴搭着碗角，埋着头，津津有味地吃起来，不到五分钟，这碗浇头面就被我一扫而净。吃完，我舔舔嘴唇，仿佛还在回味这浇头面的味道，如果再来一碗我也吃的下。

吃完了，我们再来瞧一瞧这么美味的面是怎么制作出来的吧。妈妈首先切好了木耳、香菇……这些菜，然后放入锅中爆炒，嗞的声音听起来仿佛一首动听的交响曲。不一会，这些菜在滚烫的锅中起了锅，接下来，妈妈开始下面，妈妈倒入冷水，过了三五分钟，水沸腾了，接着，妈妈放入面条，然后在碗里放入佐料，一碗美味的浇头面就做好了。

这就是我妈妈的拿手食物---浇头面，是不是很想尝一口呀！

今天，爸爸妈妈要带我去河北农村的姨姥姥家。在车上时，我就想啊想：姨姥姥家会是什么样子呢?正在我无限遐想的时候......

今天，爸爸妈妈要带我去河北农村的姨姥姥家。在车上时，我就想啊想：姨姥姥家会是什么样子呢?正在我无限遐想的时候，妈妈叫我：“冷超!到了。”我刚一打开车门，一股乡村的潮湿味道扑面而来。

我们一家走了一段泥泞的小路，就来到了我们向往的目的地----姨姥姥家。一进大门，含有呢土味的农家小院展现在人们面前。院子西面，由几根长长的竹架上爬满了瓜藤，茂密的绿叶带着黄色的小花，很鲜艳，夏天可以在这里读书、下棋，大人也可以在这里乘凉、聊天。

院子东面栽着几棵一样高大的杨树，还有几棵果实累累的酸枣树，杨树高大的躯干，枣树上那红彤彤的果实，风一吹，树叶哗啦哗啦直响，并且有一股果香扑面而来。

院南面是一片翠绿的小菜园，菠菜绿油油的：挂满灯笼一样的柿子椒，绿绿的辣椒也害羞的反出了浅红色，还有西红柿、丝瓜、黄瓜、茄子……各种各样的蔬菜，为姨姥姥家的菜园增添了不少的乐趣。

妈妈说明天早上要带我上山看日出，要早起，所以我早早就上床了。一躺下是热的，我就问妈妈是怎么回事?妈妈说：这是火坑，对老年人、腰、腿痛和疲劳的人是最好的，姨姥姥特意为咱们烧的，为的是给咱们解解乏。

随着火坑那渐渐降低的温度，我也慢慢地醒来，一看表四点多了，一看外边太阳还没有升起来，我马上叫醒爸爸和妈妈一起上路，一路上，阵阵凉风吹来，空气中带着清新，比喝一瓶可乐还要痛快。我一口气爬上了山顶，累得气喘吁吁，但是一看眼前的景色一下子被迷住了，太阳露出了半个笑脸，缕缕金光像剑一样穿过云层，照在大地上。多么美丽的乡村啊!

[农村风光500字作文

报纸上时不时的登出一些一个十几岁的孩子撑起一个家这样类似的故事，只要一让我爸爸看见了，他就会不停的说你看看人家才几岁又能干这个又能干那个，再看看你！终于有一天，爸爸把我送到了乡下让我体验生活。

到了乡下，是一位阿姨接待的我，她看上去面色黝黑不像是能当得起阿姨这个称呼的人。阿姨帮我收拾好了房间，便让我和她一起到地里去。到了西瓜地，我看到一个一个的西瓜躺在地上“晒太阳”。阿姨又让我和她一起给西瓜浇水、施肥、除草。阿姨手把手地教我，我便一点一点的入了门，谁知在除草这一环节，我被划伤了，随之一股鲜血就“涌”了出来。阿姨一边为我包扎一边笑着说：“像你这样的伤，在我们这里都算不上什么，其实包扎根本就用不上。”阿姨说到这里我心想，在家里一点小伤就要擦药，而这却……

就这样我每天和阿姨一起浇水、施肥、除草，每天都要早起，而且一干活就是好几个小时，在这样的环境下，我甚至出现了中暑晕倒的现象。

一天一天的就这样过去了，经过我们心血和汗水的培育，西瓜终于熟了，我们把沉甸甸的西瓜抱回家，品尝着丰收的喜悦。

“不经历风雨，怎能见彩虹？”在乡下生活的这几天，我明白了先苦后甜的道理。同时我也暗下决心，要懂得学会独立的含义。

东方刚出现鱼肚白，闪亮一夜的路灯像萤火虫般渐渐熄灭，凉风习习，空气清新。大街上静悄悄的，偶尔有早班公交车驶过，迅疾掀起一阵风，飘向前方。

沉睡了一夜而早起的人们开始了新的一天的忙碌：有的小商贩在赶早市摆摊售货，有的家庭主妇或健康老人在赶早市买菜购物，有的在沿大街人行道上跑步晨练，有的去公园里散步、打太极拳、做体操。当然，也有很多贪恋夜生活的人们像只懒猫一样仍在酣睡，贪婪地享受着早晨的梦香。

当旭日东升霞光万道时，主要街道上已是车来人往，川流不息;疾驶的轿车轮摩擦路面声，过往公交车的轰鸣声、偶尔的汽笛声和着各种无可名状的声音开始嘈杂起来。在规定的街巷早市上,也渐渐人声鼎沸、熙熙攘攘，道路两旁陈列着各种蔬菜瓜果、鸡鸭鱼肉、日杂家什和干果鲜食，还有夏季时装、鞋袜服饰，更有叫卖祖传秘方膏药之类，人们都在进行着各种交易，好一派繁忙景象!这种早市只能维持到8点以前结束，天天如此，不能耽误8点后正常上班。

而公园里的晨练除散步跑步打拳外，最集中的锻炼场地是体育器材区。这里有高低单杠翻腾玩耍，有各种颈肩腰背按摩棒，有慢跑机、扭腰器、柔韧伸展器等几十种，全身锻炼器材几乎应有尽有，各取所需。参加锻炼的人群中既有风华正茂血气方刚的青少年，也有成熟稳重拖儿带女的中年男女，更有精神矍铄壮心不已的老年朋友，而且中老年成为晨练队伍的主体。个别跑步的绝大多数是年轻人，围绕公园廊道跑几圈个个汗流浃背，满脸通红;绝大多数人是中速或快速行走锻炼，大约都在3000米左右，整个廊道上你追我赶，好不热闹!

除了晨练的人们，还有一些人选择公园或商场门前等空闲场地，播放着悠扬而舒缓的舞曲，男男女女在一起跳交谊舞，或快三慢四、或迪斯伦巴;而更多的是女士们结伴成群，在领舞者的带领下，踏着伴奏曲的节奏在独舞，更显脚步轻盈、舞姿优美。舞者人人脸上都洋溢着青春的气息、释放着欢愉的心情，都在享受着夏日早晨那短暂而美好的时光。

公园的一角，另有一些文艺爱好者，或手持竹笛管箫，吹奏起自己心爱而熟悉的旋律，忽而委婉，忽而激昂，曲曲悠扬而动听;或手持胡琴手风琴，为引吭高歌戏曲歌曲者伴奏，字正腔圆，余音绕梁，引戏迷歌迷者驻足聆听;或手持放唱机，边播放边学唱，举手投足，惟妙惟肖，自得其乐!其中，也不乏有个别初学吹拉弹唱者，琴声不美，五音不全，简直是在制造噪声，气氛极不和谐，而过往锻炼的众人听到后像对待小学生一样，都给予了极大的宽容与鼓励。

早上7点以后，吃过早餐的上班族、送孩子上学的家长以及山花般灿烂的中小学生们，从各自的家中或开车或骑车或步行，陆陆续续、匆匆忙忙冲出家属区，冲向拥挤的大街小巷，汇成车流人流，直至8点左右形成高峰，朝着各自的目的地奔去。这时，整座城市沸腾起来了，又重复着往日的喧嚣与繁华，周而复始，除双休日外，天天如此。

啊，这就是城市夏日的早晨!古人云：“一日之计在于晨”，“早起三光，晚起三慌”。早晨的时光宝贵，一日之始，人们贵在早起，或晨练，或赶早市，或做早餐，或忙生计：炼体魄、调心态、理思路、谋未来，以最佳的精神状态去迎接新的一天!

我喜欢夏日的早晨!

寒假里，我被家人“邮寄”到了农村，去体验丰富多彩的农村生活。

到达农村，我首先被那清爽的环境震惊了：地上几乎没有任何垃圾，作个深呼吸，能感受到那沁人心脾的空气，空气中还夹杂着几丝花香。花儿不多，但还是开着几株的，这儿一簇，那儿一束，再加上随处可见的菜地作为点缀，农村的朴素动人扑面而来。这么美丽干净的环境，真是让人赏心悦目。

农村的孩子有着一股“初生牛犊不怕虎”的勇气，无论啥事都有胆尝试。瞧，他们正聚在玩鞭炮。有个男孩竟敢把杀伤力较小的炮放在脚底炸，只听“砰”的一声，这不，鞋子被炸黑了。可他们似乎还不罢休，居然把鞭炮放石头堆里炸。我真怕那些石头一蹦三尺高，可他们不仅不害怕，反倒还能乐呵呵地笑，真搞不懂。

他们玩起溜冰也毫不逊色呢。脚踩“风火轮”，气势直逼哪吒，再一溜，仿佛踩着火向前滚去。在“耍帅”过程中，肯定也有小插曲，“噗通”，一个人摔倒了，站起来时先擦了擦裤子，发现裤子破了一个洞，我忍俊不禁，笑出了声。他也摸摸头，呵呵地傻笑，真是尴尬万分。其他小孩气势逼人，绕着村子转了几圈，他们好像天不怕地不怕，直往前冲。我处于好奇，也试玩了一把，可由于技术有限，摔了个“狗啃泥”。我正准备穿上溜冰鞋时，其他孩子们争先恐后地教我：“保持好重心……别太往前冲也别太向后倒……”我鼓足勇气，跃跃欲试。“噗通——”我还没完全穿好溜冰鞋久摔了一跤，小伙伴们哈哈大笑，我也被莫名戳中了笑点，“哈哈——”笑个不停。第二次尝试，我依然是没滑多久就摔了个“大屁蹲”，此时我感觉屁股在冒火，热辣辣的疼。接下去的几次尝试都以失败告终，最后我只好放弃了。

这次农村生活虽然结束了，可丰富多彩的生活使我迷上了农村。至今，我还沉浸在快乐之中，意犹未尽。

尊敬的___________：您好！我是___________,由于（原因）_______________________，故不能参加_________________，特此请假，恳望批准！

请假人：___________

年 月 日

大学生离校安全责任协议书为明确学校和学生在离校期间的安全责任与义务，保障学生的安全，维护学校的稳定，根据《学生伤害事故处理办法》（教育部令第12号）及其他有关规定，特拟订如下安全责任书。经学校授权，本安全责任书由各二级学院与学生签订。

一、学生在离校期间，学生回家必须本人提出书面申请,经学生家长和所在学院同意并签订安全责任书,办理相关手续后，方视为学生在假期间正式回家。未经学校同意，学生不得自行离开学校。学生假期间发生人身、财产损害事件，且学校行为并无不当的，后果由学生本人承担。

二、学生在离校期间，应严格遵守《巢湖学院学生手册》及学校其他各项外出离校的安全管理规定，增强安全防范意识，提高自我保护能力，并向学校做出安全承诺。

三、学生在假期离校期间，违反相关规定并给学校及他人造成人身财产损失或其他后果的，由学生本人承担责任。

四、学生在离校期间，学生要遵守交通法规，因违反规定发生交通事故或出现其他意外事件，造成人身伤亡或经济损失的，由学生本人负责。

五、学生在离校期间，在校外发生违法犯罪、扰乱社会治安行为的，责任自负。

六、学生在离校期间，不得私自到水塘、河流、水库、湖泊等地游玩，由此造成人身伤亡的，由学生本人负责。

七、学生在离校期间，要爱护公共设施和设备。损坏或故意损坏公物的，责任自负。

八、学生在离校期间，应妥善保管好个人财物，如因个人保管不善的原因造成损失或丢失的?，责任自负。

九、学生在离校期间，由于其他在学校管理职责范围外，因学生本人或他人行为造成的安全事故或人身伤害、财产损失事故的?学校不承担任何责任。

十、此安全责任书自签订之日起，即具有法律效力。

学院（盖章）班级：

学生签字

年 月 日

一、项目背景：

中国是农业大国，农业的发展和新农村的建设就成为中国发展的重大主题。随着市场经济的发展，工业化进程的加快，“三农”问题，农民的生存、发展问题正成为日益突出的社会矛盾。世界市场经济的发展，我国目前农业生产的现状将越来越不适应市场经济的激烈竞争。如何在发展农业、保护环境的前提下解决上述矛盾，是否能将“三农”问题与城乡一体化发展及创建和谐社会联系起来考虑，怎样把最新的一些科技成果应用到农业生产和农林建设上去，以全面改善农民的生产、生活方式，增强农业、农村、农民自身的造血功能。我们认为必须做好以下工作：

第一、我们必须真心诚意的把农民看作是我们的衣食父母，一切考虑首先是如何增加农民的收入，不要到农民的口袋去掏钱，而是千方百计不断的往农民口袋去装钱。农民满意了，农业发展才有希望，农民的富裕才是国家真正的稳定与繁荣。

第二、我们要充分认识到土地是我们赖以生存的根本，是我们取之不尽的资源，也就是如何珍惜土地，节约用地，保护耕地，可持续发展。

第三、使用最新的科技手段来提高农民的单位面积产量，提高农产品的质量，使农业生产与世界市场经济接轨，直接参与世界市场的竟争。发展订单农业，有条件的发展外向型农业，走无公害绿色农业为基础。有条件的发展有机农业，尽快使农产品走向世界。

第四、正确理解和实施国家出台的有关“三农”的各项政策，有关新农林、村、小城镇建设的方针措施。不要搞形象工程，不要重复旧城镇的建设，不要建了新农村，破坏污染了好环境。要建设好生态农村，做好系统工程的同步建设。

第五、农业不是一个旅游观光业就可让大多数农民致富的，农业也不是突然一个市场好销的品种就能长久让农民富起来，我们所提倡的和将要实施的生态农村工程项目首先是绿色的、自然生态循环的、无公害的；是产业化、外向型、可持续发展的与农民住宅于一体的、综合型、种、养、加工、科研，开发于一个整体的循环经济模式。(范文网 )彻底改造农民的居住环境，居住与农业相依存，农业与大自然相结合的良性循环，长期的培养人类维护地球大自然环境。在我国农民都住上别墅是不现实的，现代化的别墅本身就是一种消耗、一种污染源，同时别墅也不能完全作为农民富裕的标志，人类还要吃、喝、还要创造、更需要劳动，我们将建造的农民住宅也绝对是现代化的，但它的区别在于95%以上都是绿色环保建材，能源自给自足与大自然溶于一体，即体现人性化的舒适，又实行污染零排放，各种能源消耗达到最低。

“生态农村”工程是我们在中国首家提出的，它将是一系列综合的工程体系。未来的农村将是一场革命性的变化，也将诞生新兴行业，农村物业管理、农业产业化，电子商务、政务网络化管理生态一体化等等，将有效的实现为社会创造良性循环与农村就业提供了积极的作用。

二、项目内容

“生态农村”工程项目是一项系统建设工程，它包括：生态农业、生态环保住宅、独立能源、污水处理循环利用、智能管理等系统工程。为了更好地实施和推广该工程。目前我们首先要做的是建设示范工程，同时，将在北京郊区建立一个永久的“生态农村工程示范基地”集中各类农业新技术、新产品、新工艺、优良品种等新型生产资料和生态住宅样板，各类绿色建材，国际新产品、新技术等等的。

（１）生态农业

目标是示范产业化外向型的品种，确保农业增值，培育优良品种供应国内外，传统蔬菜的出口创汇稳定收入。要求是无公害绿色生产为基础，培育品种特色品牌为经营手段。

A、目前农业种植内容主要有：

1。国外品种（暂有3种用来种植示范）：猫薄荷，油南瓜，杰兰逢诺辣椒，特种玉米等其它经济作物。（大量加工出口）

2。航空育种种植和培育优良品种。（供应国内外市场）

3。国家紧缺中草药保真品种种植和示范。（药品公司回收）

4。绿色蔬菜会员订购和供应出口（供应国内和出口）

5。绿化树木和草种种苗培育（国外引进、供应国内市场）

6。国内蔬菜果品优良新品种示范和出口（美国）

7。发展芽菜种植和推广。

8。食用菌高科技栽培与供应和优良牧草栽培推广。

9。大棚培育和种植反季节果蔬。

10。野生果蔬的训化种植和种苗培育。

11。种植新技术引进、实验、推广和培训。

12。地方特色资源的深开发、品牌包装，国内外市场发展。

B、目前农业养殖内容有：

1。国外肉牛优良品种胚胎培育。

2。出口肉鸽，肉鸭的养殖。

3。鹅肥肝养殖、加工、出口。

4。林蛙种源的培育和养殖。

5。内陆海水永不更换的海产品养殖。

6。肉食珍稀动物和野生动物的养殖。

7。地方特种资源的深开发、品牌包装，国内外市场发展。

C、中间生物链产品————蚯蚓的培育，养殖及转化为肥料，农药，粪便自用和出口。

D、农副产品加工区内容有：

1。预备绿色肥料和农药的加工。（自用和供应国内外）

2。农副产品的包装，检疫和深加工（供应国内会员和出口）。

（另参考图一，图二表示生态农业链）

（2）生态环保住宅

E、由于历史原因，农民住宅分散不合理，我们将集中建设生态住宅并提倡和遵守国家一户一宅基的政策，这样即不占用农地而且还会腾出更多的农地，按村或村与村合并，更理想的新合并。总之统一规划，合理安排，符合国家政策，一切为农民利益着想，为创造经济利益最大化为目标，真正让农民快速富起来，彻底改变我国农村落后的整体面貌。

我们将由专家设计不同风格的样式，适合当地风俗，与大自然融为一体。根据农民家庭情况合理安排，基本标准是：一户一宅基、有二层、有三层的、家家有院落、小区内绿化35%以上、有公共设施如小型超市、医疗门诊、幼儿园、活动场所、集中垃圾处理、村委会办公室等，一切公共地面均是环保型的。

住宅：要保持95%以上是绿色的建材，包括墙体的一砖一瓦或板块式，整体框架式、总之不用水泥。环保型新材料防水阻燃的隔墙板和装修等，并且抗8级以上地震要求，室内利用空气多效应处理系统自动调节含氧负离子新鲜空气。（最新成果）根据不同地区，我们将采取多套方案建设。总之，环保、绿色、舒适可持续发展是最基本要求。

（3）独立能源供应

F、能源：为了可持续发展和能源的保证，将采取多套措施并举即达到互补又可备用顶替。

★太阳能发电和供热水一体化，即热、电一体化（新技术）

★农业和生活垃圾沼气发电和燃用，即气、电一体化（最新成果）

★地源热泵或多种新产品作为取暖和制冷（最新成果）

★光电池发电系统

★微风发电装置

★物质相变材料供冷供暖应用

（另参考图三、图四、图五表示能源供应）

（4）污水处理循环利用系统

★家庭用水的分级自动处理利用系统：包括雨水利用设施，可节水70%以上。

★固体有机垃圾简单处理后直接排放沼气池。

★可再生利用废品统一回收站。

★小区完全零排放，大大改善了环境，促进了本地区的大生态环境良好发展。

（5）智能管理系统

★主动攻击型防盗，防暴系统。

★高智能化防火系统。

★智能化网络家电。★全部能源系统的自动化调节，协调和控制。

★室内温度与空气的自动化调节。

三、项目实施方案

（1）相关建设

A、小区内除35%以上绿化外，小区内道路、停车场和村与村之间的道路也全部采用绿色快速免维护低成本的道路技术（最新成果）

B、成立小区物业管理和农业产业管理的市场经济机制，维护正常的可持续发展，使农村也真正与城市与市场接轨。

（2）项目实施原则

首先全国统一试点可以绿色生态农业作为第一步开发，机会成熟后再建设绿色生态住宅，建好试运行验收后再让农民搬迁。也可以先建设住宅，或同时建设。

A、住宅采取按农户分配，不用农民集资盖房，是我们盖好后，由每户按年分期支付。能源消耗合理的收费，物业管理更低收费，总之让农民负担得起，满意为止，自行管理，收支平衡为基本原则。

B、农业采取有我们参与合作经营管理的市场运行机制成立项目公司，农民土地入股，竞争上岗。按公司法规运营的机制，上岗职工按月拿工资，年终分红。没有上岗或不愿上岗的自由谋取发展，土地入股的年终分红。

C、在项目所在地成立管理委员会，由我们和当地政府和农民股东代表组成。

（3）资金来源

★亚太地区华裔企业家基金会

★美国洛克菲勒基金会

★国际中国环境基金会（美国）

★美国大自然保护协会（美国）

★全球生态恢复与发展基金会

★欧盟对华援助基金

★国际组织和海外华商组织

（4）未来发展

生态农村工程项目示范建设后将根据不同的地区，不同的气候与地理特征，将会选择不同的种、养、加工品种进行有区别的专业规划，建设专业大农业产区等等。主要是即发扬当地的优势，又要组合可持续发展的品种和外向型产业化为目标，并结合建设需要、发展相关能源和环保方面的产业项目，最终向集约化集团发展。

四、组织和管理结构和建议

为了更好的发挥我们8年来的努力成果和经验，我们希望得到国家最权威机构的支持和政策指导，而有机会服务于全国。以便于向规范化、标准化发展，克服当前建设新农村而出现的盲目性和误区。

建议：

（1）尽快成立，中国生态农村工程建设股份有限公司，由政府指导，按市场运营机制进行试点建设。

（2）项目所在地区，以县主管领导为主任成立生态农村工程项目管委会，成员有当地县领导1人，我方派副主任1人，农民股东成员代表2人，项目公司经理1人。

管委会为当地项目最高决策和管理机构。

（3）项目所在地要成立项目公司来运营，机构为“生态农村工程发展有限公司”是严格按公司法规成立的股份制有限公司，初步建议股份分配方案为资金投入方占股份51%，农民土地入股者共占30%，项目参与管理单位占19%。具体情况将根据不同地区不同情况共同商议后决定。

（4）在北京郊区需2千亩以上建立一个“生态农村工程示范基地”，目前我们己向联合国有关机构申请冠名为“联合国生态农村示范基地”，目的是将国际生产资料以及新能源，创新环保和农业科技、新产品、新技术、新工艺、新型生态住宅样板等等，在此进行示范运行，供参观、交流、考察和选择。也将作为中小学生环保和绿色农业教育基地，市民的知识旅游基地。

此基地将是全球首家综合性国际化的基地，是不断更新、引导生态农村发展的基地，教育基地，知识旅游基地，也是可持续发展的永久基地。

五、社会和经济效益

（1）社会效益

生态农村工程项目是我们独家策划，并在全国首家提出“农业生产，农民住宅，综合能源协同供应和农村环境保护一体化发展的农村生态系统工程建设”。可持续发展为目标，无公害的绿色产业为基础，向国际发展的有机方向，是经济整体循环的典型策略。它将为我国农村发展起到革命性的变化，示范工程成功后，必将影响到全社会带动农村改革与经济的整体发展。在创造农村经济增长价值的同时，带动了环境可持续发展方针，是利国利民的发展，为我国现代化和整体发展做出不可估量的贡献。也符合联合国的地球发展方针政策必然还会受到国际社会的赞扬。

（2）经济效益

我们在全国选择30个有代表性的示范基地，并且进行考察和当地政府参加的论证。每个基地要有很明显的不同，又具有一定的代表性，是将来推广发展的典型模式，具有一定的示范意义。

A、投资

a）农民的住宅投资是统一规划的，将在体现生态、绿色、环保、舒适的基本原则下，根据不同地区的地理环境，民族风俗等来设计不同风格的建筑。大体上我们有2套方案，一为主体结构为无填料环保节能咬接砌块砖；二为主体结构为智能型环保模块化。

方案一、200平方米的二层住宅整体结构投资为4万元，装饰装修5万元，能源配备与环保设施共5万元，智能配套与绿化建设2万元，总计投资为16-18万元/栋。

方案二、220平方米使用面积约2层-3层住宅整体结构投资为5万元，装饰装修5万元，能源配备与环保设施共10-15万元。智能配备与绿化建设2万元，总计投资为20-26万元/栋，高档型为45万元左右。

b）农业方面的投资在建设的30个示范基地均统一规划，种养殖品种尽量全，同时又发挥当地特色，有代表性的区域应开发种养殖的特别品种。如果在以1万亩地来规划的情况下按照上述的种养殖品种来计算，投资约为平均每亩

3000元。

c）在示范试点地区建设一座集办公、住宿、餐饮、培训、会议、展示交流中心等为主的多功能中小型建筑，可以叫“交流中心大厦”。三层建筑，投资生态型，约3000平方米，共需投资300万元。

B、利润

a）农民住宅，我们的方针是尽量减少农民负担，采取入住不收费，每年按农业股份分红时分期分批扣除，具体由当地管委会决定。我们建议每栋住宅按投入总成本加20%利润回收投资。

b）农业方面：我们按每亩平均最低1万元产值，3000元利润来计算，（详细参考经济作物品种介绍）己经是很保守的了。

c）相关收入（交流中心大厦）食住，技术、培训、会议等），农业优良品种销售，农副产品深加工出口，推广时期的绿色肥料和农药的销售。绿色建材的贸易，推广策划等服务性收入。

六、示范试点基地情况

1、青海省互助土族自治县小庄（古城）村。

由四个自然村组成，距西宁28公里，全村共有580户，2243人，

土地3870亩。海拔2100-4374米之间，当地特产蚕豆、豌豆、土豆、油菜、灌溉水充足。特色肉食有：牦牛、黑色古老品种八眉猪，优质的羊，独特的全国唯一的土族民俗文化旅游资源，古老的青稞美酒，具有原始的生态环境，绿色食品基础。（详见介绍）

A、投资：

拟建设600户住宅和配套的行政、文化、生活等设施，投资6000万元，打造土族风情文化旅游村投资5000万元。道路和绿化投资1000万元，总投资1。2亿元。

拟建设改造农业土地5000亩，投资1500万元，建筑面积3000平方米的交流中心大厦投资300万元，总投资1800万元。合计投资需1。38亿元。

B、利润

（1）、住宅600户总投资6000万元，按20%微利回收利润：1200万元。

（2）土族风情文化旅游村投资5000万元，根据当前状况每年30万人次计算，改造后保守利润3000万元，（改造后实际人次会增加1倍以上）。

（3）农业土地5000亩，投资1500万元改造种养殖后，平均每亩保守利润3000元，共1500万元。

相关收入，农业种、养殖优良品种销售，农副产品深加工出口，绿色肥料、农药的销售，技术培训，推广策划服务性收入。保守估计每年有1000万元的纯利润。

合计利润总额为6700万元/年。

总结：如果按建设期一年，生产期2年，共计3年内收回全部投资。

2、陕西省靖边县项目：六万亩沙土地开发生态家庭农庄计划，是生态农村工程项目的一个特殊类项目，是我国广大沙漠治理绿化示范工程的典型，具有深远的社会和经济效益，也是国际相关组织的关注重点。

项目内容：首期开发2000个家庭农庄，每家占地25亩，其中有200平方米二层生态住宅200只羔羊，种植速生杨。既防护又创收，种植苜蓿草，种植经济作物和绿色蔬菜，并提供特种养殖，品牌定单农副产品。

i。投资：每户投资住宅15-20万元，羊羔3-4万元，土地管理，打井喷灌，3-5万元，总投资每个家庭生态农庄是22-29万元，2000个农庄需投资5亿元，首期投资200户，需5000万元。

ii。利润：

（1）以每户移民承包方式期限60年，一次性缴纳10万元预付金，共2000万元。

（2）每户每年收入不低于8万元，这样每户每年上缴5万元，共1000万元。

利润：第一年回收2000万元，第二年开始每年1000万元，需4年收回投资。

从第五年开始每年收每户3万元利润，每年有600万元利润，如果2000户开发完成后每年有6000万元利润。

3、四川成都市蒲江县窑梗村

这个村的特点是山多，水多，耕地少，贫穷落后，而环境优美，气候宜人。适合中草药，绿色食品，竹制品及绿色养殖，水产开发和生态旅游开发，原始状态有260户农民，969人，515个劳动力，现有耕地420亩。

4、安徽省颖上县汤店镇

特点：政府干部和农民开放思想超前，5年前曾规划实施生态村建设，经济力量强，并有7千亩耕地可做为生态农业示范试点。由于是典型的平原，潜力巨大，为今后大农业种植提供试验。还有2万多亩水塘，可用来饲养出口法国的鹅肥肝等，水产经济发展为平原地区提供样板和种源生产基地。

有1000户左右农民，土地可随时延扩，是平原开发的样板。

5、北京延庆县城东北4公里处

特点：延庆大环境是北京的生态示范区，全国花园城市，是开发绿色有机农产品的最佳基地，除了出口国际市场外，在北京的销售也是创建品牌的最佳选择，并对种源和与国际交流发展起到示范区龙头作用。

项目所在地位于延庆县城东北4公里处，可建成1000户的生态农村工程项目，对原始4个落后村拆迁，新建农业土地开发生态农业，同时在周边可建绿色建材基地，供应全国生态农村工程应用。

同时当地的项目公司具有投资、融资和市场的开拓能力。

以上共五个示范试点生态农村工程项目的建设，基本上起到了全国样板推广的特点。从而在能源与环境科技不断完善和进步的同时，我们还会在今后1000个生态村建设目标中不断改造，不断更新完善。

农业是第一产业，无农不稳。走上世界，中国的农业虽然落后，但潜力巨大，有眼光的投资者和企业家们欢迎与我们联系，共商大计。

首批30个示范试点生态农村工程项目的建设，应起到全国样板推广的特点。从而在能源与环境科技不断完善和进步的同时，我们还会在今后1000个生态村建设目标中不断改造，不断更新完善。

“生态村”工作领导小组

中国合作经济学会特色经济推广中心

10月15日

你可能游过巍峨的泰山，你可能领略过滔滔的长江黄河，可能去过繁华的深圳上海，也可能到过人人向往的首都北京，但，你可曾听说过草原明珠——我的家乡白城？你们听到后，我猜或惊奇、或摇头、或窃笑、而或不屑一顾，今天我就想向大家介绍我心中的明珠——白城！

提起白城，爸爸说还有一个十分美丽的传说。在很早很早以前，一个隆冬的季节，在一望无际的草原上，天色骤然大变，狂风卷着大雪，遮天盖地，刹那间，羊群和暴雪滚成一团，整个草原混混沌沌，在羊群和牧羊人将被狂风暴雪卷走的危机时刻，突然，人们看见一道高大的雪岭环绕在草原的深处，形成浩大的雪城，雪墙从天而降，把人、畜紧紧的围在城中，幸免了一场灾难，从此，游牧的蒙古人把这个地方视为祥瑞之地，年年来此祭祀，歌颂“查干浩特”这座白色的城。每当朝阳冉冉升起或黄昏将至，居高临下，极目远眺，这里就出现了奇异的幻景，整个街道辉映着一片银白色，光洁夺目，白城因此而得名。

每次听到这个美丽的传说，都会使我更加热爱我的家乡，在我幸福成长十个岁月里，我用幼稚的目光看到了家乡的翻天覆地的变化，高大的楼房，宽敞的街路，经济技术开发区更是犹如动画世界的建设速度转瞬就出现在人们的面前，精美的建筑，宽阔的广场，在这里优游休息的人们，好象让“老白城”都不敢相信自己身处何地，更让我们这些“新白城”感到了现代化的气息；还经常听老师、爸爸妈妈说家乡还建设了查干浩特旅游开发区、民营经济开发区和新的工业园区，使我们真正的感受到家乡已经进入了大开发、大建设、大发展时期，家乡的迅猛发展给我们提供了良好的学习和生活的环境，使我常常暗下决心，一定要努力学习，将来一定象爸爸妈妈那样考上大学，长很大很大的本事，再回来建设我可爱的家乡。

过去经常听到一首老歌：“我的家乡并不美，只有芦苇和向日葵，一片一片连成海，生活了一辈又一辈”，可是现在的家乡人用自己的勤劳勇敢已经为白城谱写了心曲，而且>等我们这一代成长起来，更应该用我们的聪明才智谱写这颗草原明珠的胜利乐章！

晚上我做了一个很甜美的梦，梦见有一只雄鸡，在它名眸之处闪着耀眼的光芒，啊！那不就是我的家乡，仙鹤迷恋的地方———白城吗？

前些日子，爸爸带我回老家去感受一下农家生活。

车子开到半路，我都已经感觉到空气比城市清新大半。深吸一口气，呼吸畅通无阻。一走进家乡，眼前顿时焕然一新。以前那荒无人烟的空地上，已经变成了一片农田，那片凹凸不平的山丘，已经变成茂密的果树林。

接下了先到我爷爷家去，刚走到门口，就看见有些公鸡在门前的空地上大踏步地走来走去，公鸡长得比较肥大，好像一些身材魁梧的战士，总是走在那些领着小鸡在地上觅食的母鸡前面，似乎在说“我能保护你们的。”最可爱的药属小鸡啦，有些小鸡还刚孵出来的，他们身上披着淡黄色而且毛茸茸的毛，跟在母鸡后面，胆子很小，生怕我要去捉它。我看着这些可爱的小鸡，连忙拿来了米粒往地上一拨，然后大叫“有米吃了。”小鸡好似听懂了一样，成群结队地跑过来，狼吞虎咽地啄起米来。在他们全神贯注啄米时，我偷偷摸了一下它们的毛，那毛软绵绵的。

我爷爷住的是单层房屋，所以他可以在屋顶上搭了一瓜棚，他种了葫芦，南瓜，丝瓜等，当结出了各种各样的瓜的时候，爷爷家就弥漫着香味，当果实成熟时，我们就可以吃上美味的果实。在屋后还有一块辽阔的田地，每当公鸡开始啼叫时，我伯伯就会到田里去种菜，一直到中午才回来。

我觉得农村生活比城市好，每天都可以吃到现摘的果子，现摘的菜。空气也是无比的清新，晚上睡觉特别的安静，听不到城市里喇叭的噪声，闻不到工厂的废气。

有空你也来体验一下农村生活吧！

清早被那喔喔喔的叫声吵醒了，睁开眼，原来我是在乡下的外婆家。伸个懒腰爬起床，在阳台上我看见了那只身穿五彩华衣的大公鸡，它站在对面的屋顶上，神气活现得好像在嘲笑我是个小懒虫。知了也跟着瞎起哄，躲在树叶下知了知了地叫个不停。

下楼后，我发现外婆正在屋后的菜园里采摘蔬菜。外婆家菜园里的菜可真丰富呀!挂在架子上的长丝瓜、又香又脆的黄瓜、还有我爱吃的四季豆，瓜架下有穿着紫色外衣的茄子和红着脸的西红柿看着这些新鲜美味的蔬菜，我心想又可以美美地大饱口福了。

吃完早饭，我跟着外婆来到了村外马路边的一条大河洗衣服。河的对岸是一片翠绿的竹林，风吹过竹林发出沙沙沙的声音，好像在欢迎我们的到来。河边奶奶阿姨们边捶衣服，边嘻嘻哈哈地聊天。河中央鸭子们嘎嘎地叫着也来凑热闹了，不时地把头扎到水下觅食。我来到河边，捡起石子打起了水漂，又用外婆的篮子抓起小鱼小虾来，玩得真是不亦乐乎啊!回家后完成了今天的暑假作业，我和小朋友们来到了村子附近的小学骑自行车。风吹发舞，感觉自己像长了翅膀的小鸟，在蓝天下自由自在地飞翔。傍晚时分，我们一家人坐在院子里津津有味地吃起了晚饭。晚霞映红了我们的脸庞，随意地聊着一些今天的趣事，晚餐也更加美味了。

生活在这自然和谐、风景如画的乡村，真是让我回味无穷呀!

我们一家搬离城市住在乡村已近两年。我们喜欢乡村，喜欢那里的空气，喜欢那里的泥土气息。

站在我家的屋顶，极目远眺，田野上种满绿油油的青菜，在风姐姐的帮助下，跳起优美的生舞蹈，犹如一片此起彼伏的绿浪。走在田野间的小径上，路边不知名的野花映入我的眼帘，那小小的花儿，立得笔直，花瓣成锯齿状，个个争奇斗艳，有黄的、白的、红的、还有紫的……五颜六色，漂亮极。我顺手摘一朵凑前闻闻，真是沁人心脾！

村前有一条小河，村里人喜欢在这洗洗衣被，常常听到婶婶、大娘欢快的笑语声。那一声声有节奏感的“啪啪”捣衣声，似乎在为“乡村幸福之歌”打着轻快的节拍。鱼儿在她们身边悠闲地游来游去，仿佛根本不被她们的说话声和捣衣声音所受惊吓，构成一副人和动物和谐相处的美丽画卷……

夕阳西下，暮色中的乡村被夏日的烟雾笼罩着，泥土的幽香，家家饭菜飘香，偶尔几声母亲唤儿回家的叫喊声和婴儿嗷嗷待哺的哭泣声，从远处传来。几只小狗聚在一起争食的吵闹声，给乡村带来少许的生趣……

我爱乡村，我爱这儿的田园风光，我更爱乡村的淳朴的自然气息。

市机关事务管理局开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，把党员干部和职工党员作为轮训对象，要求把素质教育与“两学一做”紧密结合，带着问题学，着重解决实际问题。

该局组织党员利用局党组中心组和党员学习日，组织学党史，观看党的历史纪录片。利用党团活动日，组织党员干部群众到红色教育基地，对照入党誓词重新宣誓。以党支部为单位到帮扶对口单位践行检验党性觉悟，分批组织党员职工到涟源市湄江镇蒿子村了解新农村建设进展情况，分组到石马山镇扶胜村调研历史文化旅游开发进展情况，分任务到双峰荷叶镇象形村精准扶贫脱贫施策，派党员小组到娄星高溪工业区帮扶湖南至科创建企业科技研发中心，并同企业党员群众同劳动、同吃住、同学习。组织“两学一做”知识竞赛，把所学的知识转化在工作行动上，转化在检验是否存在党员意识淡薄、党性观念退化、组织纪律观念弱化的问题。组织开展“五比五看”活动：比思想觉悟，看谁的党性观念强，吃苦耐劳精神足;比作风，看谁在工作上遇到困难冲得上，党员先锋模范带头作用发挥好;比纪律，看谁的组织纪律遵守好，时刻保持党员的纯洁性好;比技能，看谁能结合本职工作干得无怨无悔;比业绩，看谁为党的事业贡献大，践行党的宗旨好。

前几天妈妈答应我去大乐来玩，今天，妈妈终于要带我去了！经过几小时的车程终于来到了大乐。一下车，我就被眼前的情形吸引住了。这儿到处都是青山、田野和少数牛、羊还有马、鸭。牛在田野中吃草、马被拴在路旁田野的悬崖边、鸭有的在田野的水池中游来游去；有的在鱼塘中捕食鱼虾。

来到一望无际的田野只见野草和绿色的农作物，在微风的吹拂下它们向我点头。在田野中欢快的奔跑，我不仅要被眼前迷人的景色吸引而迷了路，还要提防鞋子上粘满讨厌的苍耳和不小心踹入泥土田野中。

来到渔塘边，在老妈的配合下我在南瓜上面用刀划了一个洞，掏光了南瓜里面的东西。再用绳子绑在南瓜上，就像一个红红的小灯笼，然后用长竹竿钓着沉入水底。透过清澈的水面只见小鱼一条又一条的钻入南瓜，没钻入的小鱼在南瓜周围等待，抓住机会钻入南瓜。不一会钓着南瓜的绳子被挣扎的小鱼晃断了。老妈像离弦的箭一样冲了出去用渔网网了上来。打开南瓜只见刚才还在南瓜里筋疲力尽的小鱼又活蹦乱跳起来，煮了一碗鲜美的鱼汤，美美的喝了一顿。如果把欧阳冠宇叫作“欧阳鱼罐头”的“肥波”见了肯定会“口水直流三千尺，跪地乞讨给我一点”说到这同学想必会哈哈大笑吧！告诉你们个秘密“肥波”=黄润杰。

只有宁静和环保的农村，没有城市喧闹和污染，我爱你农村。

乡村，虽然没有繁华的大街和雄伟的高楼大厦，也没有先进的科学技术，但是乡下生活却是处处充满着自然的气息，乡村乡民为人朴实善良，和谐，待人诚恳热情，老师，在我看来，乡村比城市好得多了。

早晨，唤醒你的并不是吵闹的闹钟，而是响亮的鸡鸣声，起床伸伸懒腰，推开窗户，一股清新自然的气味迎面。后来睁开双眼，左顾右盼，一切是那么的朦胧。

中午烈日当空，骄阳似火，乡村就好像是个热乎乎的烤箱，随处可见，是勤劳的农民，在烈日下干活，耕田，蝉在树上，不停地唱着歌：“知了，知了……”随后，人们在树底下吃着午饭，聊聊天，一切是那么的和谐。

下午，走在林间的小道上，看着天上自由飞翔的鸟儿，听着林中蝉在唱歌，闻着道路两旁开放的眼光，顿时感觉很轻松啊，一切是那么的神奇。

傍晚，咱们把饭桌搬到外边，天高地阔地吃起来，天边的红霞，向晚的微风，头上飞过，归巢的鸟儿，都是他们的好友，这就汇成了一道天园风景画，一切是那么的欢快。

夜晚，乡村里一片寂静，乡民们都甜甜地进入了睡梦之中，鸡不鸣了，狗不叫了，半空中的月亮渐渐升起，好像在凝视着和谐的村子，一切是那么的寂静。

这就是农家风光，农村特有的景色。我很看好我的家乡，因为它给我带来了快乐，带来了欢乐

一天晚上，我们一家人坐在茶几旁聊天。我问爷爷：“以前我们的家乡怎么样，美吗？”爷爷打开话匣子，说：“哪有啊！以前的生活和现在的生活可没法比。”

爷爷告诉我：“爸爸小时候穿的衣服是用他穿过的衣服裁裁剪剪做成的，上面还有许多补丁呢！大姑穿小了的衣服给二姑穿，二姑再传给小姑。那时候，一家人吃的都是咸菜、稀粥。只有春、秋游的时候，爸爸才能带一碗干饭。逢年过节的时候一家人才可以吃上肉。”

爷爷又说：“以前住的房子是土坯房，只有两间。房子里有昏暗又潮湿，一到晚上，因为舍不得点灯，所以伸手不见五指。那时候，谁家要是有一辆自行车，那可真是‘稀世珍宝’，可不能轻易借给别人。没车的人出门都得靠双脚，想去泉州也只能走着去。”

现在的生活和以前对比，那可真是芝麻开花——节节高。人们穿的衣服各式各样，五颜六色，美丽极了！穿小了穿旧了，随时可以买。人们吃腻了大鱼大肉，倒怀念起以前的粗茶淡饭。我家现在住的是砖头砌成的五层高楼，房间又宽敞又明亮，我还有一间属于自己的小天地呢！现在每家每户都有自行车、摩托车，有的还买上了小轿车，走路倒成了健身运动。

这些翻天覆地的变化，都要归功于改革开放；归功于中国共产党召开的具有重大历史意义的十一届三中全会，作出了改革开放的重大决策，让中国社会发生了巨大而深刻的变化，让我们能快乐地享受着改革开放的硕果。我想：拥有如此优越条件的我们应该努力学习，这样我们的祖国才会越来越富强，人民的生活才会越过越红火。

[农村生活富裕的作文之家乡巨变

结婚的时候，样样都要精挑细选，酒席、照片、还包括对联哦!下面是结婚对联大全带横批，欢迎参考阅读！

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横批：喜气盈门

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横批：百年好合

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上联：联谊攀亲，何必求门当户对;

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横批：春华秋实

上联：此去有家，公婆同样知冷热;

下联：思乡常记，父母永远不炎凉。

横批：喜上眉梢

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下联：半子登门伴华堂。

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横批：之子于归

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横批：百年好合

乡村的那股淳朴的暖风吹遍了我童年的整个春天。对乡村，我有道不完的情，也有自己的深刻的感受。

清晨时的好去处是到田边散散步，放飞幽囚一夜的思绪。太阳将他温暖的笑容化作缕缕金色的阳光，照在晨起的人身上，让夹杂着稻子的清香和土壤的气息的微风轻轻拂过脸颊，一切睡意便全都消失了，心中所想的便是让今天过得更美好。

不远处的麦田边，几个稻草人挺着胸膛，立在那儿，这是为稻米小麦挺起的脊梁啊！高天之下，草帽蓑衣撑起了它心中坚定的信念，做一个忠实的守护者。那些庄稼在它的百般呵护下，在梦里在带着恬美的笑容。幼时的我不懂，稻草人怎么不睡觉呢？那里知道，它就是辛勤劳动的农民的象征啊！

当烈日炎炎的午后，是谁头顶燃烧的烈日，脚踏新翻的土地？是谁用汗水灌溉农田，用希望迎来丰收？沃土之上，你一眼便看到他了。

举起锄头，心中便多了一份信念；洒下一把汗水，眼前便多了一丝希望。生命和岁月在泥土里演化。农民翻开了沉睡的泥土，但却任由岁月在自己脸上划上无情的沟沟壑壑。

傍晚时分，夕阳的余辉染红了整个农庄，也染红了农妇眺望着的身影。田埂边，腰身伛偻着，等待丈夫托着锄头，哼着小曲，快步行走的身影。为锄禾一日的丈夫备上一桌热腾腾的晚饭。农妇含辛茹苦的日子在岁月的年轮里轮转，酿出了淳朴芬芳。

夕阳落下西山，农村在淡淡的恬静中渐渐谁去，当然不忍惊醒她。树下铺一卷草席，几个人随意地坐着，轻摇蒲扇，清风带来阵阵稻香，心中已无牵挂，因为稻子那真切的味道依然在身边。