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农村入党申请书【经典20篇】

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关于农村的日记600字满分

全文共 503 字

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乡村,虽然没有繁华的大街和雄伟的高楼大厦,也没有先进的科学技术,但是乡下生活却是处处充满着自然的气息,乡村乡民为人朴实善良,和谐,待人诚恳热情,老师,在我看来,乡村比城市好得多了。

早晨,唤醒你的并不是吵闹的闹钟,而是响亮的鸡鸣声,起床伸伸懒腰,推开窗户,一股清新自然的气味迎面。后来睁开双眼,左顾右盼,一切是那么的朦胧。

中午烈日当空,骄阳似火,乡村就好像是个热乎乎的烤箱,随处可见,是勤劳的农民,在烈日下干活,耕田,蝉在树上,不停地唱着歌:“知了,知了……”随后,人们在树底下吃着午饭,聊聊天,一切是那么的和谐。

下午,走在林间的小道上,看着天上自由飞翔的鸟儿,听着林中蝉在唱歌,闻着道路两旁开放的眼光,顿时感觉很轻松啊,一切是那么的神奇。

傍晚,咱们把饭桌搬到外边,天高地阔地吃起来,天边的红霞,向晚的微风,头上飞过,归巢的鸟儿,都是他们的好友,这就汇成了一道天园风景画,一切是那么的欢快。

夜晚,乡村里一片寂静,乡民们都甜甜地进入了睡梦之中,鸡不鸣了,狗不叫了,半空中的月亮渐渐升起,好像在凝视着和谐的村子,一切是那么的寂静。

这就是农家风光,农村特有的景色。我很看好我的家乡,因为它给我带来了快乐,带来了欢乐

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篇1:《让党旗在浙江农村基层高高飘扬》专题片观后感

全文共 1160 字

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《让党旗浙江农村基层高高飘扬》该片全面反映了我省各地深入实施“八八战略”,努力建设“两富浙江”、“两美浙江”,加强基层党建,巩固基层政权取得了很好的经验做法,涌现出了一批先进党组织和先进个人。看完以后,振奋人心,很受鼓舞。

根据县委、县政府通知要求,为扎实推进“三严三实”专题教育,近日,天台县科协 组织机关全体干部在7月9日、7月13日集中学习观看历史文献纪录片《筑梦中国》和党建专题片《让党旗在浙江农村基层高高飘扬》。

作为全国农村基层党建工作座谈会的工作汇报片,《让党旗在浙江农村基层高高飘扬》反映了近年来全省各地加强基层党建,巩固基层政权的经验做法和典型事迹,展示了我省基层党建工作在思想建设、组织建设、作风建设、制度建设方面的创新举措和重要成果。 影片最后还号召全体基层党组织跟随省委的坚强领导,认真贯彻落实习近平总书记提出的“干在实处无止境,走在前列要谋新篇”的新使命,深化改革,转型升级,整山治水,科学发展让绿水青山变成金山银山。会后大家发表观后感,谈谈自己的想法,党组书记王修兴说:浙江农村近几年发展十分迅速,这与党中央的正确领导是分不开的,有了坚强的基层党组织,有了健全的制度,农村的事、农民的事一定能够办好。前段时间习总书记来浙江走访了不少地方,提出了很多好意见,为浙江基层党建明确了方向。主席陈圣祥说:观看了这部电教片,让我的心很振奋。很多基层党组织带头人无私奉献,在基础设施薄弱、资源有限的情况下带领村里人携手共建美好家园,最终让村落成为富裕、文明村,得到了老百姓的肯定。我将认真向他们学习,按照习近平总书记提出的“干在实处永无止境,走在前列要谋新篇”要求组织我们科协在今后的科技下乡服务中做的更多,更好地为人民服务。

历史文献纪录片《筑梦中国》,回顾了1840年鸦片战争以来中国人民在屈辱苦难中奋起抗争,为实现民族复兴进行的种种探索,特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的光辉历程。通过学习及观看影片,大家被革命先辈们在奋斗历程中的历史贡献和共产党人用行动甚至生命践行全心全意为人民服务的坚定信念所感染,加深了对中国梦的深刻理解,大家深深地认识到要珍惜革命先烈留下的宝贵财富,坚守共产主义理想信念,聚合起实现中国梦的精神力量,转化为抓住机遇加快发展的实际行动,为实现中华民族伟大复兴作出应有努力。大家纷纷表示实现中国梦是每个中华儿女的殷切希望,更是每一个共产党员为之奋斗不息的最终目标。作为一名机关人员,要切实增强学习意识,提高素质能力,坚定理想信念,发挥模范作用,按党的群众路线教育实践活动的具体要求,以“三严三实”不断要求自己,完善自我,以最饱满的精神状态、最奋发有为的进取精神、最脚踏实地的工作作风,开拓创新,努力作为,为实现伟大的“中国梦”而努力奋斗。

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篇2:农村风光500字作文

全文共 700 字

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今天,爸爸妈妈要带我去河北农村的姨姥姥家。在车上时,我就想啊想:姨姥姥家会是什么样子呢?正在我无限遐想的时候......

今天,爸爸妈妈要带我去河北农村的姨姥姥家。在车上时,我就想啊想:姨姥姥家会是什么样子呢?正在我无限遐想的时候,妈妈叫我:“冷超!到了。”我刚一打开车门,一股乡村的潮湿味道扑面而来。

我们一家走了一段泥泞的小路,就来到了我们向往的目的地----姨姥姥家。一进大门,含有呢土味的农家小院展现在人们面前。院子西面,由几根长长的竹架上爬满了瓜藤,茂密的绿叶带着黄色的小花,很鲜艳,夏天可以在这里读书、下棋,大人也可以在这里乘凉、聊天。

院子东面栽着几棵一样高大的杨树,还有几棵果实累累的酸枣树,杨树高大的躯干,枣树上那红彤彤的果实,风一吹,树叶哗啦哗啦直响,并且有一股果香扑面而来。

院南面是一片翠绿的小菜园,菠菜绿油油的:挂满灯笼一样的柿子椒,绿绿的辣椒也害羞的反出了浅红色,还有西红柿、丝瓜、黄瓜、茄子……各种各样的蔬菜,为姨姥姥家的菜园增添了不少的乐趣。

妈妈说明天早上要带我上山看日出,要早起,所以我早早就上床了。一躺下是热的,我就问妈妈是怎么回事?妈妈说:这是火坑,对老年人、腰、腿痛和疲劳的人是最好的,姨姥姥特意为咱们烧的,为的是给咱们解解乏。

随着火坑那渐渐降低的温度,我也慢慢地醒来,一看表四点多了,一看外边太阳还没有升起来,我马上叫醒爸爸和妈妈一起上路,一路上,阵阵凉风吹来,空气中带着清新,比喝一瓶可乐还要痛快。我一口气爬上了山顶,累得气喘吁吁,但是一看眼前的景色一下子被迷住了,太阳露出了半个笑脸,缕缕金光像剑一样穿过云层,照在大地上。多么美丽的乡村啊!

[农村风光500字作文

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篇3:农村建房对联大全

全文共 835 字

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农村建房对联大全

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上联:虎踞龙蟠地 下联:夏凉冬暖家

上联:庭辉联树彩 下联:檐影接云光

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上联:华堂建新六亲力 下联:玉宇落成百匠功

上联:日月耀辉光画栋 下联:山川秀丽映雕栏

上联:喜建华堂春风入座 下联:乔迁新居佳客盈门

上联:桂馥兰馨子孙永保 下联:竹苞松茂天地皆春

上联:美奂美仑大启尔宇 下联:肯堂肯构长发其祥

上联:映日红标五色云中飞彩凤 下联:凌霄画栋万花丛里耸虬龙

物华焕彩 天宝呈祥

玉柱擎红日 金兴入紫微

肇启文明运 宏开富有基

忠诚作柱石 耿直为栋梁

青龙缠玉柱 白虎架金梁

人和大梁正 世盛家业兴

上梁喜鹊叫 竖柱彩霞飞

竖柱遇吉日 上梁逢良辰

天眼照宅地 阳光撑栋梁

喜竹苞永茂 庆磐石长安

祥云笼吉地 嘉树拂新轩

虎踞龙蟠地 夏凉冬暖家

庭辉联树彩 檐影接云光

宝盖呈祥香结彩 银台报喜烛生花

大梁凌宵云浩荡 家业兴旺日喷礴

定磉欣逢大好日 上梁正遇幸运时

花开富贵人开眼 日上中天屋上梁

新屋落成三代喜 全家和睦万般兴

兰室犹然仍旧址 槐堂又喜庆新居

华构落成千年计 小筑安居四时春

玳瑁连云开甲第 霜毫离藻富春华

高桥落成千载重 华堂永奠万年春

春风化雨艳桃李 瑞霭盈屋旺子孙

阁上金龙腾紫气 堂前彩凤映丹霞

堂构森严绳祖武 天葩彩发焕人文

门对青山龙虎地 户纳绿水凤凰池

美奂美仑大启尔宇 肯堂肯构长发其祥

喜建华堂春风入座 乔迁新居佳客盈门

桂馥兰馨子孙永保 竹苞松茂天地皆春

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篇4:喜看农村新发展作文500字

全文共 525 字

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解放前,中国四分五裂,国弱民穷,不断遭受帝国主义列强们侵略和掠夺。在“三座大山”的压迫和剥削下,人民生活在水深火热之中。

听爷爷说,我们家常年是吃不饱、穿不暖。住在又矮又小的破草房中,孩子们无法读书,我们村甚至没有一个识字的人。后来,是共产党领导人民推翻“三座大山”,分得了土地,人们生活渐渐好了起来了。

再说以前,家乡的路坑坑洼洼,凹凸不平,一下雨,便形成一个个“池塘”。人们吃的是粗茶淡饭,穿的是破衣裤。人们的劳动工具是镰刀、锄头、耙、木犁……就连简单的日用品都难以购置……

在新中国总设计师邓小平的指导下,选择了“改革开放”这一方针,走中国特色的社会主义道路,我国经济取得了辉煌成就,农村发生了翻天覆地的变化。

现在家乡的楼房拔地而起,新农村和城市没有什么两样。宽阔的街道、平展的水泥路,每天都有许多车辆在上面奔驰着。我们农民吃的是鸡鸭鱼肉,喝的是名茶饮料;家家都有空调、冰箱、洗衣机等现代化电器,真是应有尽有啊!我们村还有不少家买了轿车呢!

回顾过去,展望未来,得到的是一种强烈的反差。朋友,请相信历史的选择,请相信在中国共产党的正确领导下,我们的日子会一天比一天滋润,一天比一天红火,一天比一天幸福!我坚信中国建设会日新月异,新农村发展会更加美好……

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篇5:农村的变化作文

全文共 436 字

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“咳.咳.咳。”一辆大卡车飞一般的从我眼前穿过,尾气呛的我咳嗽,这还不说,突然“哗啦啦。”一辆小汽车把水溅在了我新衣服上,我又气又恼。又往家跑,“哎哟。”我又在坑洼的石头路上摔了一跤,把我的腿都摔出血了......

想起当时的“惨状”,我摇了摇头,但如今的家乡让人赞叹不已。街上哪有什么尾气,也不能说完全没有,但人们正努力让汽车不排尾气。而且现在的路非宽,能容下四辆汽车并排通行,不仅路宽而且平,我走上水泥路后再也没有摔跤了。

不仅有这些变化,而且人们的品质也变好了,以前人们动不动就骂人,还在墙上.树上乱刻乱画,影响了城市的美观。现在,人们的脏话也少了,墙上乱刻乱花画的现象也少了,而且人们还捐钱给希望工成呢!

人们的品质既然这么好,城市的面容一定也很美丽,看!这座楼好高哇,“一层.两层.....”我看的眼花绕乱,这也是楼层高的原因吧!而且现在夜灯非常多,不像从前那样,一盏灯像是几只莹火虫,让人心惊但颤。

如今的家乡变化很大,我不能一一的说出来,但是你细心观察,总会发现的。

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篇6:农村体验日记600字

全文共 508 字

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假期,妈妈带我去乡村里玩。

一下车,我就直奔外婆家。我问外婆要了一些大米,来到外婆家的动物园。那里养着鸡、鸭、鹅、狗、羊。我在一只老母鸡面前放了一粒大米又一粒大米,一直延伸到了厨房。那只大母鸡跟着大米过来了,眼看就要成功了。这时半路杀出了一个程咬金(表示一只公鸡)。5米、4米、3米……老母鸡离我越来越近,只剩1米的时候,我一把抓住老母鸡的尾巴就往外面跑。那只公鸡屁颠屁颠地追着我跑。我跑到哪里,它就追到哪里。没办法,我只好把那只老母鸡给放了。

哼,不抓你这只臭母鸡了。我去玩真人版野外求生。到了水沟旁,一跃就到对面的那个平地。开始玩游戏了,我找了几块砖,搭了一个小灶。接着我就来到了我的秘密基地,拿了一个锈迹斑斑的小铁盆,装了一些水,又捡了一些小树枝,最后我钻木取火。一分钟、两分钟、三分钟……哎,不搞了,去拿打火机点燃吧。过了好一会儿,终于有火了,我赶紧把铁盆放上去。“咕噜、咕噜”,水终于变热了。我找了一些花花草草放了进去,做了一个“花草补生汤”。“吃饭了、吃饭了,在外面的快进来。”一个熟悉的声音传来了。

晚饭过后,太阳还没完全下山,天边的霞光金黄金黄的。这就是我的乡村生活。乡村天高地阔,没有城市的拘束,我喜欢。

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篇7:农村大学生贫二代毕业3成失业最新

全文共 3232 字

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位于贵州省最北部的道真仡佬族苗族自治县,南距遵义市区180公里,北至重庆市区160公里。出道真,无论是去遵义还是重庆,100多公里的路程,平均要走5个多小时,因为这100多公里,都是蜿蜒曲折的山路。

道真是国家级贫困县,但是在道真,老百姓有一句俗话:就算砸锅卖铁,也要供孩子读书。读书,在道真人看来,是摆脱贫穷的最好通道。

走出大山

43岁的陈朝顺信奉的是“黄金棍下出人才”,他是道真县三江镇云峰村人,对他来说,最遗憾的事情是父亲去世早,他上学只上到初中。陈朝顺拼尽全力支持两个孩子读书。女儿陈诚3年前考上了贵州师范大学,儿子陈果今年考上了沈阳药科大学。

陈朝顺靠当地的传统项目烤烟叶来维持整个家庭的运转,好光景时,一年收入4万元。这4万元要供养母亲,保证家庭支出,支付一个大学生、一个高中生的生活、学习费用,基本是入不敷出。女儿现在已经有2.4万元的助学贷款需要还。

陈朝顺说话干脆,当陈果在8月22日收到老师短信,得知考上沈阳药科大学后,陈朝顺的第一感受就是:“这几年没白上。”

3年前,陈果以570分的高分考到道真中学,期末考试“只考了530分”,陈朝顺在大街上就下手打陈果。陈朝顺太清楚贫穷的滋味了,他希望孩子们能走出大山,希望“他们以后过好一点的生活”,而读书,在陈朝顺看来,是最好的一条路。

从道真县城到陈果家,车程需要1个小时,还有很长一段路没有通公交车,需要步行走山路回家。为了让陈果能专心学习,陈朝顺在县城租了一间房子,陈朝顺的母亲在出租房里照顾陈果的起居,尽管房租占用了很大一部分生活开支。

高三时,为了改善学习环境,陈朝顺又增加租房支出,换了一个条件好些的房子。一年的房租就是5000元。

云峰村书记明跃告诉记者,云峰村的人均年收入只有4500元,属于国家一级一类贫困,但是教育问题,“逢会必谈”。老百姓的共识是:“读书是一条好出路。”

在陈果就读的道真中学,今年的高考中,毕业生文化成绩一本上线324人,二本上线603人,本科上线率为60.24%,600分以上15人。

这个成绩对于当地从事教育的人来说并不意外。道真县教育局一名干部说:“这里的学生都很拼,住校的学生晚上老师都要催着放下书本早休息。”

阻止贫困的代际传递需要更多力量介入

陈朝顺说,如果两个孩子将来想读研究生,他一样支持他们,没有钱就去贷款。为了孩子的学习,他毫不犹豫,无怨无悔。但是,这意味着更大的经济压力,更辛苦的生活。

张平也是今年的应届高中毕业生,虽然考上大连民族大学,但是她不想去上大学,因为妈妈身患癌症,现在还在化疗中。

张平如果去读书,会给家里增添巨大的经济负担,关键是妈妈没有人照护。父亲和哥哥常年在外打工,供养她上学和母亲看病。现实的残酷,母亲的病情、亲人的思念,让她柔弱的肩膀不堪重负。

2015年年初,《人民日报》刊文指出,在中国已经发生了贫困的代际传递,产生了“贫二代”:“贫富差距已具有一定的稳定性,并形成了阶层和代际转移,一些贫者正从暂时贫困走向长期贫困和跨代贫穷。如果不想办法改变这一情况,贫富差距便会趋向稳定化和制度化,成为一种很难改变的社会结构,社会阶层流动通道也将被严重堵塞。”

中国青少年发展基金会委托有关单位开展的一项针对1200名接受过资助的贫困学子的调查显示,受资助学生的家庭经济情况困难,呈现“常态化贫困”趋势。从困难类型上看,父母双方均有收入来源的家庭占61.7%,其中大部分是父母双方务农(46.3%);32.3%的家庭仅靠父母其中一方的职业收入;另有6%的子女,从父母任何一方都得不到经济支持。家庭供养率(家庭人口数与家庭劳动力数比值)高,平均值达到2.85,意味着1个劳动力要供养接近3个家庭人口。而致贫因素上,职位收入低是主要因素,家庭变故位居第二。即使父母双方都有工作,家庭的收入依然处于较低水平,成为一种“常态化贫困”。

在调研中,有学生表示:“不怕苦,不怕累,只怕没机会。”这份调研报告指出:“机会公平是最重要的公平,然而农村贫困家庭大学生最缺乏的恰恰就是机会。他们曾经将希望寄托于教育,然而现实是这条路越走越难,不少专家认为我们的教育体制已逐渐失去了承载阶层流动的职能。”

中国社科院发布的《2013年应届生就业调查报告》显示,从毕业生的城乡来源角度分析,农村家庭的普通本科院校毕业生成为就业最为困难群体,失业率高达30.5%。

农村贫困大学生是“贫二代”中颇引人关注的群体。高失业率意味着大学4年的书本知识并未给他们带来一份体面的工作,意味着他们无颜面对父老乡亲,意味着“贫二代”中本来最有希望依靠知识改变命运的这一部分人,他们的梦想还未出发,在现实面前就已折戟。对受调查的受资助农村贫困家庭大学生而言,很多情况下上大学需要以牺牲父辈的生活为代价,背负着整个家庭甚至家族的期望,压力颇大。尽管如此,不少农村贫困家庭大学生还是通过继续求学加深专业知识的深度和广度,希望改变自己的命运。

因此,相关人士呼吁,需要更多的社会力量介入,阻止贫困的代际传递。

共建社会信心

陈朝顺希望陈果毕业后能够回到离自己不远的地方工作,在他看来,养儿就是要防老。

事实上,在道真县,很多靠读书走出大山的年轻人又回来了。他们大多不会回到贫困的农村,更多的是在县城找一份体面的工作,但内心充满感恩。这种回馈的心态在接受过资助的孩子身上表现尤为突出。

“国酒茅台·国之栋梁”希望工程圆梦行动大型助学公益活动是迄今为止,国内爱心助学活动中捐助金额最大、受资助人数最多、覆盖面最广的公益举措。茅台集团从2012年起,每年捐资1亿元,携手中国青少年发展基金会,帮助农村贫困家庭学子圆梦大学。道真县是茅台集团的对口扶贫县,今年,茅台集团资助该县300名贫困学子圆大学梦。

今年7月,北京大学公共传播与社会发展研究中心和安平公共传播公益基金为该项目作影响力评估报告,报告指出,助学行动已经帮助受资助学生在诸多方面发生改变,贫困的先赋影响已经在受资助学生身上得到有效地消弭,助推他们成功地进入大学,实现“鲤鱼跳龙门”这一关键一跳。受资助学生的信心指数的提升,将会带给学生对于学习、生活以及自己未来的强大动力。

调研的主办方同时发布《受资助贫困大学生社会发展信心指数》白皮书。根据该白皮书,社会发展信心指数,指通过诸多指标的综合测量,指向受资助大学生对自身未来发展以及社会发展的信心。指数能够揭示受资助大学生群体处于的具体生活环境和其对个人、家庭、社会和国家的发展态度和信心。

调研主办方对受资助学生的家庭情况、学业情况、心理健康、社会支持、未来发展、恋爱状况、资助效用、爱心传递等诸多方面进行测量,通过系列的加权和汇总计算,得出90后受资助贫困大学生社会发展信心指数为80.4分。

根据调研,父辈的职业分化、民族差异、生源地区别、学校所在地的不同、在东中西部地区之间的流动方式、年级的增长,都没有在学生的社会发展信心上造成明显分歧;甚至在经济状况稍好与稍差的家庭之间、在完整家庭与不完整家庭之间、在农业户籍和非农业户籍之间,受资助学生均表现出大致相同的对社会发展的正向判断和积极态度。“换言之,在社会信心这个问题上,没有哪一个子群体明显落后”。

调研的组织者认为,一方面,社会整体的快速前行和流动机会的多样化,在普遍意义上给了当代大学生更充分的社会信心;另一方面,对于贫困家庭大学生的社会资助,在相当程度上弥合了由于先赋因素带来的现实生活中的鸿沟,也极大程度地、整体性地提升了受资助学生的社会发展信心水平。

该白皮书指出,提升受资助贫困大学生的社会信心,不仅仅是依靠单一的某个主体,而是需要社会多元主体的共同参与。互联网提供了一个连接的平台,需要通过互联网实现多元主体的协同合作,打破阶层的固化,促进社会的流动,提升社会发展的信心。受资助贫困大学生不仅自身参与协同合作中,还可以带动更多社会主体的参与,促进更多社会资源的倾斜。这不仅能够提升受资助贫困大学生本身的社会信心,更能够提升社会各个阶层的社会发展信心。

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篇8:去农村作文400字

全文共 377 字

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过年了,很多人都回农村了,我们家也不例外。

爷爷家不好玩,我就跑到外面去欣赏风景。我来到离家最近的一个小林子里。那里的大树形态各异,有的树没有叶子,光秃秃的,有的树像蘑菇一样,有的树长得像弹弓一样,上面有两根树只向右和左分别分开,下面还有一根粗壮的树干。

爷爷家门前有一棵柚子树,有一颗柚子长在一个很低的枝干上,我可以碰到。我轻轻地用脚踢了一下那个长得很低的柚子,没想到柚子一咕噜滚下来,刚好砸到我头上,我都被砸蒙了。

这一线的人都是亲戚,我们经常出去串门,走个5分钟10分钟就到了,不像在城里,找个亲戚还要跑几十分钟汽车才可以到。这里还有很多小鸟,站在空地上,听着风和小鸟的,歌唱,十分享受。但是这也有一个坏处,就是狗很多,而且这些狗一点都不乖,看见生人就大叫,害得我都被吓了好几次。

农村虽然没有城市科技那么发达,但是它比城市是更美,空气更清新,我喜欢农村。

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篇9:写夏天的农村作文600字

全文共 635 字

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夏天农村是美丽的、是凉爽的、是快乐的------ 今年暑假,我回了一趟金湖老家,夏天的农村600字作文。到了那儿,正好是中午,屋子四周的树上,知了在一声一声不停地“叫着夏天”。这时,奶奶兴冲冲地跑出来,对我说:“雨茜,想不想去摘西瓜?”“啊!摘西瓜!”我开心极了。“去!”我赶紧回答。要知道,西瓜可是很好的消暑食品,吃上一口,凉丝丝的,不亚于冰淇淋。

不一会,它们个个穿着绿色的衣裳,挨挨挤挤地靠在一起,可爱极了。忽然,我看到了一个大西瓜,有我两个头那么大。我连忙跑过去,学着妈妈的样子,用手敲了敲,也分不清哪种敲打声是西瓜熟了,哪种敲打声是西瓜没熟,便自言自语地说“熟了,熟了。”我双手抱着大西瓜用力向后拔,可怎么也拔不出来。

奶奶看了,笑着说:“雨茜啊,你以为这是拔萝卜呀!用小刀把西瓜后面的瓜藤割断就行了。”奶奶帮我摘下了这个大西瓜。我两手抱着西瓜,乐呵呵地往回走。 “爸爸,快来帮忙,我快抱不动了!”爸爸闻声从房间跑出来。

我们一起来到厨房,把西瓜洗了洗,就切起瓜来。“啪”的一声,瓜裂开了,露出了红红的瓜肉。我迫不及待地拿起一块瓜啃了起来,心里别提有多爽快! 到了晚上,我和妈妈一手拿着扇子,一手拿着西瓜,一边吃西瓜一边看夜空的星星。农村的星星比南京的美多了,一颗一颗,发出耀眼的光芒,好似许多钻石,闪闪发光。“看,这是北斗星。”妈妈对我说。这时,一阵凉风扑面而来,真爽快啊! 夏天的农村是美丽的,是凉爽的,是快乐的,也是美味的、神奇的。

[写夏天的农村作文600字

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篇10:小学生作文:我们去农村刨花生

全文共 453 字

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到了秋天,就是到了丰收的季节。学校里种的花生也都成熟了。今天,老师告诉我们下午要去刨花生,全班同学都兴奋不已。

回到家后,我开始精心挑选“武器”。要挖到很多的花生,用上等的工具是一定的,好的工具可以起到事半功倍的效果。我挑了最好的工具,就飞奔到学校去了。到了学校,我先试了一下,不错,土质松软,很好挖。我后来知道下午第三节课才是我们刨花生的时间,结果前两节课虽然我们很认真的上课,其实我知道,许多同学的魂早就飞到外面去了。

终于该我们了,我们抄起家伙,一路飞奔就到了刨花生的地方。我把铲子用力一铲,插进土里,一铲子花生就挖出来了,1、2、3.。。。8个,花生在苗的根部,带着泥土,有的大有的小还真不少呢。我激动地朝同学们喊到:“快来这儿挖,这有好多花生。”同学们一听,马上赶过来,争先恐后的一起用力挖了起来。虽然我们力气不大,但我们都很使劲,一铲一铲地往下挖,花生越挖越多,已有一小堆了,但遗憾的是,我们班来的晚了些,花生剩的不多了。

这次挖的花生可真不少,我晚饭吃的还是煮花生呢!

[小学生作文:我们去农村刨花生

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篇11:感受新农村作文1200字

全文共 1134 字

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作为一个在都市中生活了很长时间的孩子,我很不适应在农村的生活。在小时候,农村就意味着泥泞的土路,阴湿的毛坯房,木板搭成的床铺…近十年没回过老家,这次趁着放假,我回到了阔别已久的农村。

透过车窗,看到路边标识乡村的指示牌,我暗自叹了口气:从这开始,就算是回到了老家吧。回想起以前农村那荒凉的景象,我微闭了眼睛。过了许久,车身一阵轻微的晃动,我睁开眼睛,已经到村中的小道了。回头看看,一条笔直的马路在身后延伸,怪不得刚才走的那么平稳。回想起新闻中的那些惠农政策,嘴角不由得向上扬了扬。或许,农村也在这几年发生了变化呢。

在村里开了半天,车终于停在一扇门旁,爷爷奶奶早已等在门前。下了车,几声脆生生的“爷爷”“奶奶”叫过,我就跟着长辈进了院子。刚才在村里时,我看见家家户户都盖着砖房,而以前的那些毛坯房拆的拆,换的换,仅剩的几幢也孤单的立在村尾,和那些农田合为一幅苍茫的景象。站在屋内,仰视着雪白的屋顶,回看那大屏幕的电视机和放在门口的电热器,内心一阵喜悦,农村的生活真的好起来了。

在老家变化的感召下,我房前屋后的转了几圈。床换成了和城市一样的,电视也添了几台,厨房里的灶台虽然还在使用,但已经使用天然气灶。站在院子里,除了来往的拖拉机声,我真的以为是在城市里呢。

日上竿头,一缕缕炊烟从烟囱中升起,整个村庄显出一派祥和的景象。开饭了,我边吃边随口问爷爷:“新闻上说的那个家电下乡您见过没?”爷爷做出一副吃惊的样子:“啥叫见过没,家里这两台电视就是家电下乡时买的,不是便宜嘛,看看质量挺好,就多买了一台。还有门口那个摩托车也是家电下乡时买的,比县上买的便宜不少。”吃完饭,爷爷招呼着哥哥婶婶去屋顶收玉米。这种活儿,我长这么大从没干过,抢着跑上屋顶。用布袋扫了好久,我问:“这一屋顶的都是咱家的?”一个表弟接过话:“那当然,俺家的在马路边铺着呢。”我不禁好奇,这么多玉米得多少人种啊!能卖不少钱吧。婶婶说:“你哥几个去打工,我们几个女的就种种田,又不交税,再加上补贴,够本的,赚个过日子的钱没问题。”看着婶婶们那带着笑意的脸,我不禁有了些许安慰:也许,这就是农民妇女的朴实吧。

不到八点天就黑的不见五指了,满天夺目的星辰绚丽灿烂,表哥指着卧在板凳上的猫说:“认得不,小时候挠你的猫,都这么老了。”我不禁打了个寒战,几年过去了,这只猫给我留下的阴影久久不能除去。表哥笑了:“还怕啊,县里有疫苗时我带着猫打两次了,绝对没事。咱县里随时都有疫苗,现在很齐全的。”我笑了,是啊,连疫苗都配备齐了,这农村还是我记忆中的农村吗?

这趟农村之行虽然短暂,但带给我了太多的惊喜,没有了艰苦的归程,没有了简陋的住房,这农村越发的像城市了,而农民也在向城市人过渡。这次农村之行的最大感受就是新农村、新农民。

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篇12:农村生活作文500字

全文共 513 字

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4月30日,游那洲。

到那洲,已9点半,阴云密布。第一件事是耕地。找来铲子,找一块泥土较松的地方,就开始耕地了。我一铲一铲地挖下去,翻出了不少油亮肥沃的黑色泥土,还挖倒了不少小植物。我越干越起劲,耕了好大一片地,可以种好多植物了。又过了几分钟,交铲子的哨声响起,我才恋恋不舍地交了铲子。接下来,开始犁地。啥是犁地?就是我们一帮同学分为两组,拽着绳子,后边跟着个“牛”。不!他不是“牛”,他是个人!总之,我们使劲拽绳子,他在后边懒洋洋地跟着,把已经散架了的土地又翻了一遍,如此几个来回,便结束了。倒是女生的口号喊得震耳欲聋,跟拔河似的。然后,去种树。一人拿棵树苗、一把铲子,就开启种树之旅了。先刨个坑,拿植物的根部进行对比,如果小了,继续挖;大了,填点儿土进去。经过若干次对比后,总算把“腰折”了的树苗种了进去。何谓“腰折”?就是植物的茎折了。很快,哨声又响了,我在远处看了看我们的劳动成果,哎,不是“腰折”就是“脱发”,还有许多“脱发”,总是,没一个比较正常的。

那洲风景也挺美的。山峦密布,连绵不断,上面的树木郁郁苍苍,站得笔直,像个军人。山下的楼房也干干净净、一尘不染,虽说有些单调,但也有一种朴素美。

那洲真美!农村生活真美!

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篇13:春游去农村

全文共 559 字

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最有趣的是假期里去农村体验生活了,如果能去农村春游是再好不过了!

我妈就是土生土长的农村人,我想就带上同学去妈妈的故乡——永嘉去春游吧,老妈也许会很高兴为我们当导游的。

永嘉的溪水特别的清澈,溪里有肥肥的溪鱼、溪螺、虾……我们可以去抓鱼、抓螺,也是蛮有意思的。抓鱼可是个累活,那里的鱼又肥又滑,很不好抓,但我觉得比静静地坐在椅子上钓鱼有趣多了。

走在乡野的路上很放松,不用担心有车经过,牵着羊的人倒是蛮多的,多在乡间走走,可以呼吸清鲜的空气,满眼葱绿,田野上的香风吹在脸上,感觉真舒服!

然后,就该去看看农家的鸡了,我最期盼的就是抓鸡了。当你靠近它们的时候,它们就会拼命拍打着自己的翅膀,最神奇的是农家的鸡竟然会飞,不过飞了一会儿也会落下来,我们再扑上去……农家的鸡真是神奇!

既然来到了老妈的故乡,就应该请同学们到婆婆(妈妈的阿姨)家,把我们抓的大肥鱼、田螺和“飞鸡”烧起来饱餐一顿,再叫上几道农家小菜,那才有意思嘛。吃好了之后,我们再继续去观花,在农村的春节里,几乎四处都能见到花。最惬意的是在草地上打几个滚,玩玩游戏:老鹰抓小鸡、一二三木头人……回去之前,还要去看看外公外婆的橘子园。这个橘子园在那里算大的了,春天里,开满了橘子花。

这样“体验农情”的春游活动实在是太理想了,如果真能这样就太好了,赶紧跟妈妈和老师提建议去!

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篇14:农村中学乡土历史课程资源的开发和探究发言稿

全文共 3882 字

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各位老师:

大家上午好!(出示图片)

很荣幸能有这次机会,和老师们就研究性学习的开展进行交流。在本次远程研修中,也有关于研究性学习的专项内容。我们大王庄中学一直对历史学科的研究性学习比较的重视,因为我镇地处莱芜、泰安、济南三市交界处这样一个特殊的地理位置。就选择了乡土文化这一独特的地域性文化点,作为研究性学习活动开展的方向。今年7月份在济南召开的省课题会议上,我校的课题《农村中学乡土历史课程资源开发探究》被列为省级课题。(出示图片)其实,很长时间以来,我们学校的就本课题的开展做了大量的工作,现在,我向各位老师介绍一下,我们学校研究性学习的开展情况,希望能够给在做的老师以借鉴。

一、课题提出的背景:

在新的《全日制义务教育历史课程标准》中就明确要求历史课程应“有利于学生学习方式的转变,倡导学生积极主动的参与教学过程,勇于提出问题,学会分析问题、解决问题的方法,改变学生死记硬背的被动接受知识的学习方式。”在教学过程中“以转变学生的学习方式为核心,注重学生学习历史知识的过程和方法,使学生学会学习,鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史,培养发现历史问题和解决历史问题的能力,养成探究式学习的习惯。”

其次是由大王庄镇的特殊地理位置决定的,地处莱芜、泰安、济南的交界处,文化遗存丰富,传统文化极具特色,有较多的人文旅游资源。在历史上,有唐末农民起义军领袖黄巢率领部队在此作战;抗战时期,山东省军区的领导人也曾经光临过这里;文人名士层出不穷。

其次,随着大王庄镇新农村建设的进行,很多的农民搬进新楼房,更多的山里人搬出了大山,住进了平原地带的新居。原先的旧房子被一个个拆掉了,一个个的旧村庄将会消逝。

二、研究内容:

1、研究目标

增强学生参与课堂教学的积极性,让学生从“被动学习”转为“主动学习”;通过挖掘乡土课程资源,让更多的学生了解更多关于家乡的历史信息;提高学生历史学习的兴趣。

2、概念界定

课程资源:所谓课程资源,是课程设计、实施和评价等整个课程编制过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。任何有利于实现课程目标的人力、物力和自然资源都属于课程资源的范畴,在实际教学中都可以作为资源使用。它大致可以分为校内课程资源和学生家庭、当地社区等校外课程资源,既包括教材、教具、仪器设备等有形的物质资源,也包括学生已有的知识和经验、家长和社会的支持态度与能力等无形的资源。

乡土历史课程资源:历史乡土课程资源是指以学生所在的地区的各种课程资源的总和。包括文字的历史乡土课程资源和非文字的历史乡土课程资源。

3、研究内容:

(1)大王庄地名考:

通过学生参与活动,使学生掌握更多的关于家乡的历史知识,了解家乡经济及社会的发展。进一步提高学生的团结协作能力、组织能力;通过实地采访与调查,锻炼学生的口头表达能力与思维能力;通过资料的收集与整理,培养学生对材料的分析能力与想象力。了解家乡、身边社会的发展,感受劳动人民的智慧结晶,增强学生热爱家乡、建设家乡的意识。

(2)造甲峪探秘:

通过调查采访、实地察看等方式了解造甲峪村自从建村以来到改革开放后的巨大变化,感受国家的强盛和繁荣,进一步认识改革开放决策的正确性,进一步体会改革开放对中国社会进步的促进作用,了解国家对农村实行的新政策(例如土地流转、农业补贴、新农村建设等),从而增强对家乡对祖国对党的热爱之情。

(3)正在消逝的村庄文化:

针对现在的新农村建设,一些村庄将会消逝,一些村庄文化,也将不复存在。如何记录并保存这些村庄文化,成为我们关注的焦点。我们带领学生通过实地考察、走访,亲临现场,感受村庄的消逝,记录下珍贵的记忆。

(4)古钱币探究:

通过收集学生身边的古钱币,了解我国各个朝代的更替顺序,体验历史就在我们身边的道理。从而增强学生历史学习的兴趣。

三、研究方法

1、文献研究法

收集材料,学习理论,在科学理论的指导下完成研究方案、进行开题论证、组织教师解读课题思想,在此基础研究制定具体目标和工作策略,并在实践中不断总结新经验、研究新问题。

2、行动研究法

坚持理论与实践相结合,组织教师在日常的教学实践中尝试和探索。

3、经验总结法

对群体经验及个人教学经验进行总结、撰写研究报告、论文、总结、个案及典型资料整合。

四、研究过程:

1、准备阶段:创设情境,制定计划。

本阶段首先要求教师为学生创设一定的问题情境,布置研究任务。目的在于做好背景知识的铺垫,激活学生原有的知识储备,提供研究范围,诱发探究动机。教师(指导者)要鼓励学生从多个角度去分析和思考问题,指导学生建立研究性学习小组,为学生的研究性学习活动提供帮助。学生要积极探索,搜寻相关的资料,进入问题情境状态,在自我学习、小组合作学习的基础上,归纳出准备研究的具体题目,形成最基本的研究目标,并拟定初步的研究计划或方案。

例如,我们学校在进行调查之前,先对某些村庄进行了初步的探寻。例如,对我镇的造甲峪村,我们是这样设置情景的。

(观看视频:造甲峪探秘片头)

2、实施阶段:

本阶段是历史研究性学习的核心阶段。学生在这一阶段确定研究内容,制定研究计划,收集研究材料,加工整理研究资料,提出观点或对假设进行证实或证伪,形成研究成果。

⑴确定研究课题

确定研究课题是进行历史研究性学习的重要开端,直接关系到学习能否顺利开展,确定课题一定要慎重。一般来说,可以选择历史学科中大家普遍关心、正在思考、有所争议、亟待解决的问题。选择题宜小不宜大,宜易不宜难,因为选择简单易行的研究课题有利于研究的顺利进行。确定了研究主题后,就要考虑课题的陈述。陈述课题时既可以采用叙述式,也可以采用问题式。使大家可以从课题的题目很清楚地了解到你研究的焦点和研究的方向。

我们的课题也是在先期集中进行了讨论,确立了课题的基本方向。

(观看视频:确立课题,)

⑵制定研究计划

确定研究课题后,紧接着就是制定研究计划。制定研究计划保障研究性学习按计划顺利进行。研究计划必须包括课题题目、研究目的、研究方法、人员安排、预期成果形式等内容。研究计划越祥细越好。在具体实施研究计划时,可以根据实际情况对原定计划作必要的调整。

我们的学习小组,在确定完基本方向后,随后就组织了开题报告。

(观看视频:开题报告,制定计划)

⑶收集整理资料

收集整理研究资料是历史研究性学习中十分重要的环节。历史追寻的是真实,研究资料的客观真实性是前提。收集资料时一般可按下列步骤进行:

①首先要分析研究课题,弄清课题所包括或涉及的学科范围;其次确定课题涉及的时间界限,是从古到今,还是某一历史时期。

②利用各种书目和有关工具书,获得研究课题的一般资料,了解该课题各方面的情况,找出影响作用于它的诸因素。

③利用检索工具进一步弄清楚该课题已经做过哪些研究,取得了哪些研究成果,有哪些进展,提出了什么问题,论证的角度是什么,采用了什么研究方法等等。

④根据需要进行社会调查、实地考察。历史研究文献资料固然重要,但局限于文献资料往往是不够的,还必须深入实际,从现实生活中收集数据、素材。

我们的此次研究性学习,最大的一个特点,是外出考察的比较多,在外出前,我们也做了很多的准备工作。

(观看视频:外出采访前教育)

我们根据本课题的特点设计了地名考采访、集市采访、古树采访、民俗言语采访等内容。

(观看视频:地名考采访、集市采访、古树采访、民俗谚语采访视频)

⑷形成研究成果

研究成果可以有多种形式,最通常的形式是论文。论文的正文一般由绪论、本论、结论三部分构成。正文前有题目,正文后有注释或参考文献,有的在题目后面正文前面还有内容提要。

在研究性学习的实施阶级,学生要写好研究活动笔记,对研究情况和体验及时记载,这是以后进行研究成果总结的素材和评价的依据。

在研究性学习活动过程中,学生要通过交流、研讨学会客观地分析和辩证地思考,也要敢于和善于申辩,还要学会理解和宽容,与同学们分享成果。

我们的课题在形成成果的时候,采取的是阶段性成果展示和最后总结式成果展示的方式,效果很好。

(观看视频:地名考总结+成果展示)另外,出示一名学生制作的ppt课件。

五、通过课题研究的开展得到的感悟和收获:

1、教师只要认真钻研,挖掘历史知识,就一定能够找到关于研究性学习的相关内容。乡土历史相信很多学校都能够开展,除此之外,关于历史人物的探究、评价,历史事件的探寻等都可以作为我们研究性学习的重要内容。

2、摆正教师的位置:

组织者:组织学生开展研究活动,组织学生整理研究结果,组织学生完成研究报告。

支持者:支持学生的积极性、创造性,支持学生克服研究困难,理解、保护学生的个性和独特的见解。

点拨者:启发学生确定正确的研究方向、角度指导学生研究的方法、途径,跟踪、了解学生的研究过程,及时纠正偏差。

参与者:参与学生制定研究课题,参与学生的研究活动,参与学生分析、整理研究成果。

3、研究性学习《大王庄地名考》获得区级研究性学习一等奖,以此开发的课程资源获得省级一等奖。

《造甲峪探秘》获得区级综合实践活动展示一等奖,省创新大赛一等奖。

《正在消逝的村庄文化》获得区级综合实践活动展示一等奖

4、在整个研究性学习操作过程中,要做到及时跟进对学生的评价。评价表在后面,包括学习态度、分工协作、是否积极表达交流等。

制作视频用到的软件:有moviemaker,狸窝等。后期一般可以自己制作完成。

老师们,我们学校的一系列研究性学习活动的开展,在于学校的大力支持,在于全体历史教师的通力合作,在于我们的认真坚持。希望能够通过我的发言,给在座的老师们在今后开展研究性学习活动时给予借鉴。

谢谢大家!

(2013.8.22区历史研讨会发言稿,陈毅中学)

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篇15:我是一个农村的孩子作文800字

全文共 855 字

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农村孩子的生活虽然简单,但很有趣。农村的孩子是淳朴的,是天真的,是可爱的,农村的生活是快乐的。

我是一位农村的孩子,虽然没有太多的玩具陪着我。但我很快乐,因为有山有草有花有树。记得在幼儿园的时候,一到休息日,我们几个小伙伴就一起到山上去玩,我们在丛林中嬉戏、玩耍,有时还会到小河里捉鱼。等到快要吃饭时,就把自己书包里的零食、饭菜……放到一起,和伙伴们一起分享。

快要过清明时,由于家长没有时间给我们吊秋千,我们便一起到别的小孩子家去玩。有时会因为一些小事,而导致两个小朋友打起来。还有一些家长,为了省事,就用绳子拴在一块结实的树枝上,让后把绳子中间放一个垫子。这样很不安全,又是一用力,会导致整个人翻下来。

等到上小学时,学校没有校车,也不让骑自行车。于是一到放学时,我们就排着长队回家,直有到家才能散队,由于我们村是离学校最远的,所以往往回家比较晚。有时刚离开学校,看四周没有老师。路队长一喊:散队。我们便找自己比较好的伙伴一起往家走,在路上边走边玩,和他们分享一些好玩的事。

现在上初中了,虽然学校让骑自行车,但是在学校吃的、住的都不是很好。我的家里学校比较远,所以我选择了住宿,住宿的时候,一日三餐都在学校吃,而且吃的都是垃圾食品,吃了以后就会闹肚子。一天一共上13节课,等到上完晚自习回宿舍时,便会看床铺上有老鼠屎。到了冬天学校很冷,班里有一个火炉子,只靠这个火炉子让整个教室温暖起来,班里很多同学的手上长了冻疮。在宿舍里更冷,因为地方小,人又多,所以我们就挤在一起,这样就比较暖和些。

学校里的很多房子都是老房子,由于常年没有翻新,都不是很结实了。我们原先的班级后面有一棵大树,大树的根把墙撑裂了。所以我们又换了班级。而那些坏了的房子,由于条件关系没有及时修理,所以便用一些绳子围了起来,不许学生靠近。

在学习方面上,爸爸妈妈也没有时间管我们。爸爸妈妈为了我们的生活,出去打工挣钱,休息日,只有我和弟弟在家里。写个作业也没人检查,导致作业写不完。

这就是我,一个农村孩子的真实生活。

[我是一个农村的孩子作文800字

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篇16:体验农村生活作文350字

全文共 369 字

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我的外婆家在农村,那里的稻田一片连着一片,碧绿的河水上飘着美丽的荷花苞,农民们牵着牛儿吃草,景色秀丽宜人。今天,我要去体验农村生活,感受农村生活的乐趣。

一到家里我就看见门口有几只外婆养的鸡在吃玉米粒,还有一只狗狗汪汪叫,妈妈说它叫拉拉,它非常乖,我很喜欢。

到了中午,外婆用母鸡下的蛋给我们烧丝瓜汤,味道比我奶奶烧得好吃。晚上,我和妹妹。妈妈。外婆一起扒玉米,可是突然停电了,妈妈把手电筒打开,顿时照亮了整个房间,外婆带我们去了外面,天空上的星星真美啊!我和妹妹唱起了歌:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……到了夜里,我们睡着了,是在漆黑的夜晚听着知了唱歌睡着的,那种感觉真的是很奇妙的……

今天,我体验了农村停电的生活,感觉农村的人民非常随和,非常自由。朋友们,你们听了是不是也很想来体验一下农村生活啊?我代表这边的父老乡亲欢迎你们的到来哦!

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篇17:农村不比城市差作文400字

全文共 414 字

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我是一个农村孩子,在我眼里农村比城市好。

因为农村那里的空气新鲜,没有浓烟滚滚。而城市里面大部分都是烟雾。农村虽然没有城市那高楼大厦,但有农家小屋,农村没有城市那灯红酒绿,但有无边无际的田野,像生命一样数不胜数。农村没有城市那车来车往,但有老老少少男男女女的欢歌笑语。农村没有城市那宽广的公园,但有鸟语花香。

春天,大树上长满长嫩叶,田野里满是嫩芽和无穷的花朵。迎春花开了,油菜花开了,向日葵妹妹也笑了起来。

夏天,那树上的嫩叶慢慢的变成了绿油油的绿叶,叶子也变的特别茂盛了,如果有谁热了就会在树阴下乘凉,那嫩芽也变的越来越高了。

秋天,那树上长满了果子,又大又甜,真是瓜果飘香啊!农民伯伯们可又有的忙了。田野里长出了红高粱,玉米,胡萝卜等蔬菜。

冬天,漫山遍野都是白茫茫一片,树上是雪,屋顶上是雪,田野里是雪,就连湖水都结了冰,想一想都觉得冷,能在白茫茫一片里找的一朵盛开的梅花那可是我一直的梦想啊!

这么想一想难道农村真的比城市要差吗!

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篇18:农村新面貌作文500字

全文共 539 字

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七月盛夏,透蓝的天空,悬着火球似的太阳。我们小记者来到了美丽的“彩虹村”——安海曾埭村。

我们悠然自得地徒步走在一条鸟语花香的乡间小道上,浓郁的乡村气息扑面而来。慢慢走近村子里,映入眼帘的是大学生们创造的微景观,这与我印象中的乡村景象截然不同。

沿着小河,拐了个弯,我们就来到了“闽台社区营造中心”。一走进就闻到了奶茶香味,可把我们馋死了。但心急可吃不了热豆腐。来自台湾朝阳科技大学的专家——赖老师似乎看出我们的小心思,微微一笑,但仍有条不紊地给我们介绍有关珍珠奶茶的制作及如何做出一杯地道奶茶的秘诀。老师先把珍珠放入开水用大火煮约一个小时,然后再把冰糖和奶粉放入开水熬制,接着泡好一大瓶红茶。最后把珍珠、奶粉、红茶完美地混合在一起,这样珍珠奶茶也就做好了。一看,色泽浓郁;一闻,香气四溢;一品,甜而不腻,真是人间美味呀!大家禁不住啧啧称赞。

活动接近尾声,村委会主任黄维满还送了我们一人两个村里种的丝瓜。这次体验让我收获满满,有农村的崭新面貌,也有美味佳品——珍珠奶茶,还有富有营养的丝瓜,真是让我意犹未尽。

让我们放慢生活的脚步,走进美丽的乡村,用心去感受大自然;让我们放下工作中的繁忙,走进美丽的乡村,去感受乡村的新变化;让我们忘记烦恼,走进美丽的乡村,感受乡村独有的韵味和神奇!

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篇19:2024农村全脱贫

全文共 2832 字

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四海网讯,2015减贫与发展高层论坛将于10月16日在北京举行,国家主席习近平出席并作主旨演讲。昨日,国务院扶贫办就扶贫工作进展和2015减贫与发展高层论坛及扶贫日活动安排在国新办举行发布会。国务院扶贫办副主任洪天云在发布会上透露习近平出席的消息。他介绍,习近平将在主旨演讲中阐述中国政府在全面建成小康社会进程中全面推进扶贫攻坚的举措。

国务院扶贫办副主任洪天云昨日表示,要完成2020年农村贫困人口全部脱贫的任务,根据测算平均每个月要减贫100万。

2014年国家统计局的统计监测公报显示,我国还有7017万现行标准下的贫困人口。距离2020年的截止期限目前仅剩6年。他说,近一段时间国务院扶贫办对这组数据进行了分解,六年时间7000万,每年要减贫1170万,平均每个月要减贫100万。

据他介绍,2013年我国减少贫困人口1650万,2014年减少1232万人,连续两年都完成了减贫1000万人以上的目标任务。照前述数据推算,2013年平均每月减贫137。5万,2014年平均每月减贫102万。今年虽然也有经济下行、就业难度加大等压力,但他表示按趋势判断,今年再完成减贫1000万人的目标有望实现。

不过,洪天云仍认为完成2020年目标“时间非常紧迫、任务非常繁重艰巨”,他说,“如果没有特殊的重大举措,要完成这个任务非常艰难。”他指出,目前从中央到地方,自上而下,压力已经全部传导下去。同时国家层面的扶贫大数据正在加紧完善之中,了解的数据包括7000万贫困人口在哪、在什么区域、是什么原因导致的贫困、有什么需求、怎么帮扶。

洪天云介绍,围绕2020年目标,从2013年底开始,全国各地再次动员,以实施精准扶贫为核心,全面开展贫困识别,对贫困人口全部建档立卡,即上述的扶贫大数据;他透露说,通过建档立卡,初步汇总起来还有上千万贫困人口生活在一方水土养不活一方人的地方,这五年时间国家要下最大的决心进行易地扶贫搬迁。另外,通过初步分析,贫困最重要的原因是因病致贫,占到建档立卡贫困户的42%,将医疗、卫生、保健各项措施跟上去,解决一批人口的贫困问题。

洪天云说,通过几个一批解决以后,对一部分人没有劳动能力、又没有其他谋生手段的贫困人口,国家已经建立了全覆盖的农村低保,将通过低保把这一部分人基本兜起来。观察

中国国家主席将首次参与减贫论坛并作主旨演讲

减贫与发展高层论坛是由国务院扶贫办与联合国开发计划署自2007年开始共同举办的机制化、品牌性的论坛。此次论坛大约有300人参与,其中国际代表约有100人,有关国家元首、政府首脑以及国际组织负责人将出席;部分国家的政府部长级代表、部分国家驻华使节也将应邀出席。

洪天云透露,目前确认出席的有老挝、乍得、克罗地亚、柬埔寨、玻利维亚的国家元首和政府首脑,联合国开发计划署、世界卫生组织金砖银行、亚洲基础设施投资银行等国际组织的相关负责人也将应邀出席。

2015减贫与发展高层论坛主题是“携手消除贫困,实现共同发展”。论坛分大会和“国际发展议程与精准扶贫高级别会议”两个阶段,16日上午举行的大会上不仅习近平将发表主旨演讲,联合国秘书长潘基文也将发表视频致辞,并派一位副秘书长作为特别代表出席大会。

据北京青年报记者了解,这是减贫与发展高层论坛自2007年举办以来,中国国家主席首次参会并作主旨演讲。

北青报记者梳理公开报道发现,自2007年以来几乎每年举行的减贫与发展高层论坛,都有一名中央领导出席大会并致辞,但多是国务院副总理,如现任国务院副总理汪洋、前任国务院副总理回良玉,两人在以副总理身份出席时还有一个点即都兼任国务院扶贫开发领导小组组长。

对此次论坛规格升高,国务院扶贫办副主任洪天云解释称,2015年对于全球减贫进程和中国扶贫开发事业都具有重要意义。刚刚结束的联合国发展峰会通过了以“消除一切形式的贫穷”为首要目标的2015年后发展议程,全球减贫进程进入了新的历史阶段。中国政府从战略高度重视扶贫开发事业,已经吹响了到2020年全面建成小康社会打赢扶贫攻坚战的号角。在“十三五”规划中也将专门部署扶贫开发工作。

据北青报记者了解,这也与习近平个人对扶贫工作的重视有关。国务院扶贫办在发布会上准备的资料透露,2015年以来习近平将扶贫开发作为全年工作和调研的重点,先后到云南、陕西、贵州等地调研扶贫工作,在延安、贵阳两次召开扶贫攻坚座谈会,发出到2020年农村贫困人口全部如期脱贫的动员令。

广西马山扶贫问题

违规3048人已全部暂停享受扶贫政策

审计署日前对地方精准扶贫落实情况审计发现,广西马山县有3000多扶贫对象不符合建档立卡的标准,2014年有近9%的脱贫人数属于虚报。国务院扶贫办副主任洪天云昨日就此回应:“不论是谁,只要侵害了老百姓的利益,特别是最困难老百姓这点救命钱,想在这儿占便宜的时候,我们是绝不会放过的。”

洪天云昨日首先肯定审计署曝光问题“是客观事实。”他说,“这次问题曝光出来后,广西自治区政府高度重视,已经组织专门人员进行详细核查,相关的处理程序和处理结果出来以后,我们会给媒体一个全面的交待。”据悉,马山县政府已于9月初对有关情况进行了核实,其中超过贫困标准的3048人已全部暂停享受扶贫政策,在此基础上还要按照有关规定追究责任。

他表示:“我们国家现在支持贫困乡村政策比较多,有时候我们基层干部在运用这些政策、落实这些政策的时候出现了偏差,要有一个有效机制能够及时进行纠正,而且跟老百姓有一个说法,特别是向社会有一个公开的回应。”他表示国务院扶贫办愿意出现问题不回避,把问题公开出来,认真处理好。

按照中国政府的统一安排,10月8日,国务院扶贫办已派出了由主要领导和分管领导带队的3个督查组,分赴包括广西在内的28个省区市进行检查。世行调整贫困线

扶贫办表示“并非各国扶贫依据”

据新华社报道,世界银行于10月4日将国际贫困线标准从此前的一人一天1。25美元上调至1。9美元。昨日有媒体询问,照此标准中国将有多少贫困人口?中国如仍沿用现行标准是否会造成贫困人数被低估?

国务院扶贫办国际合作和社会扶贫司司长李春光在发布会上回应称,世界银行制定的贫困标准,有一定的参考意义,包括中国在内的大多数国家,都是参考世界银行的标准,根据本国经济社会发展实际情况,制定本国的扶贫标准。

李春光强调:“需要明确的是,世界银行制定的扶贫标准主要是用于国别比较,并不是作为各国扶贫工作的依据。”他透露说,世行新标准出来以后,我们国内的相关机构和组织也正在研究测算,目前还没有出来。

李春光介绍,中国现行扶贫标准是2010年不变价的2300元,每年都会根据物价指数等因素相应调整。北青报记者按照一年365天,将中国现行扶贫标准比对目前人民币与美元的汇率折算后,得到每人每天0。9962美元,不足1美元的标准。

据北青报记者了解,在世行将贫困线从1。25美元调整为1。9美元之前,中国国家扶贫标准线与世界银行的名义国际贫困标准线的距离为史上最近。

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篇20:农村游记

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在五一长假期间,我们一家三口和妹妹一家来到了海岛乡村传统乐园游玩。一走进乐园,清新的空气迎面扑来,全然没有城市中的沉闷,这里只有人们的欢声笑语和动听的,小鸟唱出的歌声,城市里烦人的汽车轰鸣声,也一溜烟地逃走了。一座座稻草棚前,是一件件蓑衣和一顶顶笠帽,显得朴素却华丽。

这时火红火红的太阳已经挂在头顶,那就快来樟树林里走走。密密的枝叶,似乎想把太阳遮住,永远不叫它露面。枝叶中的缝隙,只允许淘气的风来往。风儿一会儿亲亲你的脸,一会儿挠挠你的脖子,惬意极了。弯弯曲曲的小径上,铺满了沙沙作响的黄衣仙子,走上去像走在钢琴上,你可以倾听仙子们的歌唱。一阵风吹过,黄衣仙子便开始展示自己的舞姿,配着小径上仙子们的合唱,那翩翩的风姿就更令人陶醉了。猛然发现,在附近的竹林里,冒出了一棵棵鲜嫩的笋,周围则是高大的竹子,那每一个竹节都饱含岁月的沧桑。

突然,眼前豁然开朗,原来是一片茶园。由于失去了樟树那巨大的遮阳伞,可怕的太阳立即向我们吐出火舌,大地都似乎冒出了白烟。可茶农们仍在茶园里不停地采茶,他们头戴粗糙的草帽,脖子上挂着一条大毛巾,在茶园里辛苦地工作着。

你别抱怨这火一般的太阳,只要紧走几步,一定会见到,在绿绿的浓荫下,一条小溪奇迹般出现。它似乎是静止的,但你能看到水中映出的流动的画面。你一定不忍喝上一口,怕破坏这流动的图画。

乡村,别有一番意境,那是城市无法匹敌的。它的幽静,更是城市中难得一见的,我爱乡村的美和幽静!

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