农村入党申请书20篇

今年2月22日是正月十五元宵节，元宵节里有吃元宵、舞狮子、观花灯等习俗。其中，吃元宵是一种独特的小吃，吃起来香甜甜香的，令人齿颊留香。那么，你们知道元宵节为什么要吃元宵吗，让我来讲给你听吧！

元宵起源于春秋时期的楚昭王，是楚昭王回国途中乘船在长江时，看见江面上漂着几个浮物，颜色是白的还有一点儿黄，船工捞起来献给了楚昭王。昭王在吃的时候发现里面有红如胭脂的瓤，味道鲜美。回国后，昭王命令人以山楂为瓤，仿制给臣民食用，以庆祝家国团圆。这一天，正好是正月十五，后代相沿成习。

如今，北方人称其为元宵，在南方确称“汤圆。这些与“团圆“音近，取团圆之意，又逢十五月圆之夜，象征着全家人团团圆圆，和睦幸福，人们也用此来思念离别的新人。

根据全国妇联统计，目前全国农村留守儿童约5800万人，其中14周岁以下的约4000多万人。在全国农村儿童中，留守儿童比例高达28%，部分省市已超过40%，这意味着每三个农村儿童中至少就有一个是留守儿童。

留守儿童是时代的孤儿。他们的父母到城里打拼挣钱，却无能力将他们的子女带进城市里、留在自己的身边，只好托付给在农村的爷爷奶奶带着。

留守儿童正处于成长发育的关键时期，却无法充分享受到父母的关爱和引导，他们过早地体会到生活的辛酸和压力，承担起家庭的重担，面临着人身安全、身心健康多方面的隐忧;他们有“好好上学”的愿望，但因为家庭贫困的原因，生活和学习受到极大的限制，甚至从此止步校园。

亲情缺失是影响农村留守儿童健康成长的一个首要问题。30%的父母每年只能回家一次，打电话已成为留守儿童与父母情感联系的主要方式。

近年来，农村留守儿童问题颇受到社会关注。有政协委员呼吁加大对农村寄宿制学校的建设力度，构建留守儿童政府支持、家庭监护、学校教育、社会帮扶、亲情关护的网络，给留守儿童以持久、温暖的关爱。

解放前，中国四分五裂，国弱民穷，不断遭受帝国主义列强们侵略和掠夺。在“三座大山”的压迫和剥削下，人民生活在水深火热之中。

听爷爷说，我们家常年是吃不饱、穿不暖。住在又矮又小的破草房中，孩子们无法读书，我们村甚至没有一个识字的人。后来，是共产党领导人民推翻“三座大山”，分得了土地，人们生活渐渐好了起来了。

再说以前，家乡的路坑坑洼洼，凹凸不平，一下雨，便形成一个个“池塘”。人们吃的是粗茶淡饭，穿的是破衣裤。人们的劳动工具是镰刀、锄头、耙、木犁……就连简单的日用品都难以购置……

在新中国总设计师邓小平的指导下，选择了“改革开放”这一方针，走中国特色的社会主义道路，我国经济取得了辉煌成就，农村发生了翻天覆地的变化。

现在家乡的楼房拔地而起，新农村和城市没有什么两样。宽阔的街道、平展的水泥路，每天都有许多车辆在上面奔驰着。我们农民吃的是鸡鸭鱼肉，喝的是名茶饮料；家家都有空调、冰箱、洗衣机等现代化电器，真是应有尽有啊！我们村还有不少家买了轿车呢！

回顾过去，展望未来，得到的是一种强烈的反差。朋友，请相信历史的选择，请相信在中国共产党的正确领导下，我们的日子会一天比一天滋润，一天比一天红火，一天比一天幸福！我坚信中国建设会日新月异，新农村发展会更加美好……

这一天，我一直盼望它来，不想让它走。我想去农村，因为农村的风景是一幅美妙的图画。

到了农村，我看到了一片绿色。树木像一个个茁壮的战士，连成一片，像一支斗志昂扬的军队，保护着整个大地。小河在叮叮咚咚的响，叮咚、叮咚、哗啦、哗啦像在奏乐。你听，有些小植物还在唱歌呢！你看，有小动物在跳舞，它的舞姿是多么的优美。蝴蝶在天空中盘旋，像是在练习降落的技巧。在一片小草原上，蒲公英在开会，她们在商量着什么，不一会儿，风微笑着过来了，蒲公英飞了起来，飞向了远方。牧童在草地上坐着，很是享受，成群的牛、羊在不远处享受这它们的美味。

天渐渐暗了下来，农家院的灯光闪闪，大地安静下来了。月亮出来站岗，星星眨眨眼，安安静静地陪着月亮，多么美丽呀！我望着满天星空不由得唱起了一首歌：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”。

白天的农村和夜晚的农村真美，这两幅画都在我的眼前，我太幸福了。

天渐渐亮了，我的幸福又开始了。

“两学一做”学习教育开展以来，洋县严格按照中央和盛市委的要求，精心安排部署，认真组织实施，突出“六个注重”， 夯实“学”的基储抓牢“做”的关键，确保学习教育取得实效。

注重夯实责任。成立“两学一做”学习教育协调小组，下设综合协调组、材料宣传组、督导组，协调指导全县“两学一做” 学习教育深入开展。同时，确定县纪委配合做好督导检查、作风巡查、违纪党员处置等工作;县委宣传部、县文广局、电视台配合做好学习教育宣传工作，在县电视台设置专栏、访谈等节目;县委党校配合做好培训、宣讲等工作。近期，为全县各级党组织发送 “四位一体”基层党组织建设提升年责任清单，要求各级党员主要负责人切实履行“第一责任人”职责，精心组织实施，从严从实抓好学习教育。特别是党员领导干部，要走在前面、深学一层，做出示范表率。

注重载体设计。在专题调研的基础上，按照中省市方案要求，突出正常教育、分类指导，结合实际提出以“鹮乡先锋”为主题，以“强化学习研讨、提升党性修养、争当信念坚定模范，强化组织生活、提升纪律观念、争当遵规守纪模范，强化责任担当、提升履职能力、争当创业奉献模范，强化作风建设，提升服务效能、争当服务为民模范”为主要内容的“四强化四提升四争当”学习教育载体，确保学习教育既有地方特色，又有实践路径。

注重学习培训。编佣“两学一做”学习教育资料汇编》和《党建组织工作知识汇编》各3000册，发送至全县各级党组织，增强学习教育的针对性。同时，为检验前期学习成效，下发了《关于开展“两学一做”学习教育应知应会知识测试的通知》，在4月13日至20日，对全县所有党员进行全面的知识测试。4月15日，举办了由全县 420余名村(社区)党组织书记、第一书记参加的“两学一做”学习教育暨基层党建应知应会培训班，并进行了现场测试。

注重督导检查。成立8个督导组，采取定期与不定期、明查与暗访、专项与联合相结合的督查方式，对照一律要有学习教育方案、一律要有集中学习记录、一律要有党课讲稿、一律要有党组织书记讨论发言材料、一律要有“双考”试卷、一律要有“双评”资料、一律要有党员承诺档案等“七个一律”标准，及时掌握进展情况，对发现的问题，现场反馈促其整改，对问题比较突出、整改工作不力的，严格追究党组织主要领导责任。

注重营造氛围。为提升基层党员干部知晓率，开通了党建网站专栏，并利用洋县党建网、《洋县党建》微信公众平台、《党建手机报》等，大力宣传中省市县部署精神，沿西汉高速、 108国道设置了一系列宣传牌，并在每个村、社区采取横幅、标语、喷绘、黑板报等方式进行广泛宣传，使学习教育达到家喻户晓。

注重统筹兼顾。把学习教育同正在开展的全市 “三讲三当”、全县“激情谋事创业，担当攻坚克难”主题作风建设结合起来，与当前重点工作结合起来，在扎实推进“两学一做”学习教育中增强凝聚力、创造力和战斗力，把良好的政治生态转化为良好的发展环境，以学习教育为动力推动当前工作开展，以各项工作的精准落实检验学习教育成效。

我是一个农村的孩子，农村一天有很多事要做。那一次是我最快乐的一次。

我的奶奶是一位普通劳动者，是一位农民，妈妈为奶奶买了几亩地，因为爷爷老是嫌买的菜有农药，吃了会减少寿命，所以让奶奶帮忙种菜吃，奶奶的菜地里有许多菜如：青菜、娃娃菜、菠菜等，可是，娃娃菜生不出来，每年都吃不了，奶奶就干脆不买娃娃菜的种子了。

那一年，是秋天，奶奶的菜成熟了，奶奶一个人摘不过来，不摘又怕忘记，哪天烂了，又不能吃，还不如先一下子摘了，一半做菜用，一半就晒干吃，我一起帮奶奶摘，要很费力，连茎一起出来，田野如此广阔，一个人干，是要被累死的。我一起将珊珊妹叫过来，帮我我们干，我忙着忙着，就分散注意力了，我发现邻居姑婆家里的一朵什么花上，停着一只我从未见过的蓝蝴蝶，它仿佛比原来的蝴蝶大两倍，可是它的身体似乎比别的蝴蝶更轻，它的舞姿似乎比别的蝴蝶更优美，我沉迷了，直到珊珊妹妹叫我：“琳姐姐，这所有的菜都要拔吗？”我点点头，她又说：“琳琳姐姐，请你来帮我拔一下这株青菜，这太牢了，我拔不动了。”我急忙跑了过去，在我们齐心协力下，终于拔出来了，我又开始干了，后来，我满头大汗，衣服都湿了，那天很累，但是姐妹一起干总是轻松点的。蟋蟀开始了歌唱，仿佛在为我们加油呢！后来我们又开始收菜、洗菜，然后，一起吃了一顿饭，今晚的菜格外好吃，可能是因为是自己拔的吧！后来，我躺在床上，感到异常开心与舒服，干了一下午，休息一会儿的确好。

我爱乡下！

[关于农村趣事的作文精选

我美丽的家乡——新桥镇务本村，座落于黄垻江之畔.她美丽迷人，一座座房子，犹如一朵朵逗人喜爱的鲜花，镶嵌在生机勃勃，一望无际的田野上.她身后围着一圈圈碧绿的树，看上去就像为她量身定做了一条围巾.可是近几年，黄垻江遭到了污染，原本清澈的黄垻江水污浊了，上面漂浮着很多能够证明水质变坏的水葫芦，各种颜色的塑料袋漂浮在水面上，还有很多从上游漂下来的生活垃圾，有的还发着恶臭，这里简直成了垃圾王国.

那一天放假，我骑自行车出去散心一路上，看见镇政府工作人员和许多村民在一起在江边清理垃圾.心中正纳闷时，突然看见江边立着一块大牌子，上面写着“清洁乡村大行动”，中间的画面是美丽的黄垻江，清澈的江水，倒映着蓝天白云.这不是大家所期望见到的吗?牌的底部还有一行字“让我们一起保卫黄垻江，清洁家园吧!”再看看公路边上，那些垃圾早已搬了家.到处整洁干净，想找一点垃圾，这恐怕不是一件容易的事.烈日下，那些镇领导和村民们干劲十足地挥动着他们手中的铁铲，满脸汗水，衣服透湿，但他们却顾不上休息，仍努力地干着，似乎要一下子把周围清理干净似的.我的心中敬佩之情油然而生.这时一阵风吹来，它们似乎也被眼前的一幕感动了，因此它们带走了许多的炎热，留下了清凉.我仿佛看到花儿抬起了头，

微笑着迎接阳光;我似乎听到小鸟在枝头歌唱：“美丽的黄垻江啊，我爱你”我深吸了一口气，很清新，从未有过这般的舒服、清爽!

我想，清洁乡村不是某个人的事情，而应该是每个人的责任和义务，清洁乡村也不能仅靠一次行动，而应该通过这样的活动，使老百姓都认识到保护环境、共建美丽家园的重要性.当每个人都具有清洁家园、保护环境的意识并都能自觉地付诸行动时，我们的家乡一定会山更青，水更绿!

让我们一起行动起来，清洁乡村，把我们的家乡——宾阳，建设成美丽的天堂吧!

[清洁农村美丽家园作文

今天早上，妈妈说：“起床啦！太阳晒屁股了！小懒虫！大懒猫！”我说：“啊……！难得放假一天干吗起那么早干啥呢？”妈妈说：“你不是有个作业去农村吗？”我说：“是哦！啊啊啊——怎么办！”妈妈说：“我现在带你去。”

我们到了兴塘社区活动中心，这里本来是一片废墟的，社区管理员把它改成了一块有机菜园，而且成熟之后的有机菜还送给人们吃，所以这里的人永远不会挨饿。这片有机菜园里有碧绿的丝瓜、青瓜、菜心、菠菜、薯叶。红红的苹果。大大的土豆。和其它的蔬菜，真是数不胜数、一眼望不到头，辽阔无垠，一片碧绿的青菜，真像一块无暇的翡翠，像一片碧绿的海洋。水稻像一片金色的海洋，一个大大的金库。

这就是乡村美丽的风光。

《让党旗在浙江农村基层高高飘扬》主要讲述了浙江省各级党组织高起点谋划、高标准要求、高质量推进、高效能保障，努力在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强组织建设上出实招、求实效，探索了特色经验。同时涌现出了一批先进集体和个人，推动形成了“层层组织创先进、个个党员争优秀”的可喜局面。

党的十八大以来，省委以“八八战略”为总纲，作出了“干好一三五 实现四翻番”的新部署，出台了加强基层党建的新举措，着力增强农村基层党组织战斗力，彰显广大党员先锋模范带头作用，用“三严三实”的要求，努力推动农村党建基层工作，全面进步，全面过硬。提出了浙江农村基层党建工作，首在加强思想建设、重在加强组织建设、贵在加强作风建设、成在加强制度建设的四项建设工作。

该片还讲述了浙江建设“绿色浙江”、“美丽乡村”，践行创业创新、转型升级的主要情况，各基层党组织创造劳动、努力奋斗，大力推进“五水共治”、“三改一拆”、“四边三化”、“建设美丽乡村”等重点项目工作，努力弘扬“浙江精神”的动人事迹。

影片最后号召全体基层党组织跟随省委的坚强领导，认真贯彻落实习近平总书记提出的“干在实处无止境，走在前列要谋新篇”的新使命，深化改革，转型升级，整山治水，科学发展让绿水青山变成金山银山。让物质富裕同时精神富有，让美丽浙江相伴美好生活，健步走进经济发展新常态。ｚｕｏｗｅｎ．ｙｊｂｙｓ．ｃｏｍ

浙江农村近几年发展十分迅速，这与党中央的正确领导是分不开的，前段时间习总书记来浙江走访了不少地方，提出了很多好意见，为浙江基层党建明确了方向。社区干部潘胜宇说:观看了这个电教片，看了很多基层党组织带头人无私奉献，在基础设施薄弱、资源有限的情况下能带领村里人携手共建美好家园真的很让我感动，我们在城市社区应该做的更多，更好地为人民服务。

有人说，乡村有什么好玩的?到处脏兮兮的。而我却觉得乡村是最美的地方，那里有美丽的田园风光，是城市不能相比的。

每天早晨随着一声声鸡鸣，我便起床，跟着奶奶一起去田里插秧，说是去插秧，其实就是去玩的。到了田里，总会有几个也和我一样来玩的伙伴，只要有几个孩子在田间相遇，那里顿时热闹非凡。我们几个孩子在地上捡一些树叶，再在田埂上摘几片青菜叶，就可以玩起过家家了。

玩够了，就跑到油菜地里玩捉迷藏，不知不觉一个上午就过去了。

中午我们都会被拉回去吃饭。我最爱做的饭菜了。奶奶蒸的米饭总会香喷喷的，感觉不吃菜都可以来上几大碗，奶奶炒的菜总会让人口水直流。每次我总会吃得肚子撑得圆圆的才肯放下碗筷。

午觉过后，我们又会不约而同地来到家门口的场院上玩起来，大家肯定很好奇，农村里什么都没有，你们能玩什么呢?

其实啊，我们能玩的可多了：老鹰捉小鸡、捉迷藏、摸瞎瞎、捉蛐蛐?不过，我们大家最喜欢的还是要数爬树摘水果了。

在我们那里我算比较小的，爬树奶奶不让，所以我就只能在树下等着。在我家后院，种着一棵高大的桃树。大一些的孩子就会爬上树，摘几个大大桃子下来，洗净后几个孩子分着吃，那味道酸甜酸甜的可好吃了。

乡村的景色在我心中是最美的，乡村的生活在我心中是最快乐的。我永远忘不了在乡村生活的那一段时光，我爱这美丽的乡村生活。

有人喜欢高贵的别墅，有人喜欢优雅的花园洋房，而我却偏偏喜欢不怎么美又不怎么富的农村。

今天的天气非常睛朗，我怀着无比激动的心情和爸爸、妈妈一起来到了武陟县大封镇的一个小村子——东屯村，那就是我的老家，在别人眼里他可能是一个普普通通的小村子，可在我的心里他却是一个非常美丽的地方，因为那里有我非常美好的回忆。

我一进农村就看到许多人，热闹极了，就连忙问妈妈：“妈妈，为什么有这么多人呢?他们都在干什么呢?”妈妈笑着回答说：“今天我们村里大会，人们都来赶集”。听了妈妈的话，我迫不及待的挤进人群：看看农村与城市的市场有什么区别呢?市场的东西真是好多好多，数都数不清，其中一个地摊吸引了我——买小动物的地方，我在地摊旁转了一圈又一圈，看着一只只可爱的小狗，我特别喜欢就让妈妈给我买了一只，抱着可爱的狗狗我高兴极了。

再往前走，我们来到了一块菜地，那里可真是花繁茂盛：一排排整整齐齐的、黄黄的油菜花，它发出的香味很迷人。一个个幼小的生命——小草，它坚强，健康的茁壮成长着，很多很多的花草蔬菜都呈现在我的面前。我惊呆了，现在已经六点了，农民伯伯、爷爷、奶奶还在不停地拔草、种菜。

再往前走，我看见一位伯伯用一张白色的塑料薄膜蒙住一片好像中了什么东西的土地，这个问题激起了我的好奇心。我急忙去问妈妈，妈妈亲切的说：“不懂了吧!老妈告诉你吧!在薄膜下面的是地黄种子，如果用塑料薄膜蒙上住的话，能控制温度，并且水分也不会流失，这样地黄苗就会长得很旺。经过妈妈的介绍我才明白：原来种庄稼也得有学问。

不知不觉天已经黑了，天空也下起了绵绵细雨，我抱着遗憾的心情，恋恋不舍的离开了。可是农村的美景却深深地印在了我的心里。

夏日的一天，在一个小村子里，有几座山连绵起伏，蜿蜒起伏的群山像一条即将腾飞的卧龙，又像曲折的万里长城。山上树木葱茏，郁郁苍苍，一点也不比金山银山逊色，正所谓“金山银山，不如青山绿山”！

山下，十几棵大树疏疏朗朗，那儿一棵，这儿一株，绿得好像是用深绿颜料浓妆淡抹的一样。旁边一片田野一望无际，这一块种着豆秧，那一块种着玉米，绿油油，金灿灿，这景色也别有一番情趣。豆田里，一个中年人挽起裤角，戴好草帽，正在烈日下锄草，豆大的汗珠滴入土中，正如李绅所说的，“锄禾日当午，汗滴禾下土”啊！

田野边上，一座茅屋后，一片茂密的小竹林青翠欲滴。茅屋前有几棵大树枝干遒劲，枝叶茂盛。有对老夫妻正在絮絮谈心。旁边一个年轻的小伙子正默默无语地编织鸡笼，那鸡笼即将编成。边上一条潺潺流淌的小溪清澈见底，岸边有许多青草生机勃勃。小溪里荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要绽裂似的。一位四五岁的小孩小心翼翼地采了一枝莲蓬，剥出嫩嫩的、香香的莲籽儿，津津有味地吃了起来。

好一派其乐融融的新农村美景呀!

我在姜山出生，那里自然就成为了我的故乡，一进姜山，看见的就是一望无际的油菜花田，放眼望去一片金黄，在那里溜达，一定会感到十分浪漫。来我们进一点看，原来是一朵朵像小姆指一样大小的花，簇拥在一起才形成了一朵“球花”。

再进去一点就到了外婆家，外婆家的前院可热闹了，邻居的小孩在那里嬉戏，大人在那里谈天喝茶，可不快活，在外婆家的后院有一块土地那里种了许多蔬菜如胡萝卜、青菜、葱、四季豆、青瓜……一年四季的蔬菜都在这了。

它的旁边有一条河，河水原本清澈见底，我们夏天还在里面游泳哩，可现在因工厂每年不断排放污水，河水变得又脏又臭，在上面打渔的渔民不见了，在河里觅食的鸭子不见了……

在河的旁边有一条石板路，我和姐姐常常到那里去玩。那里有一颗无名树，为什么叫它无名树，因为它的名字连外婆也不知道。每当夏天这棵树上就会站满蝉，它们每天“知了！知了！”的叫让那些工作了一天的人们甜甜蜜蜜进入梦乡。

这就是我的外婆家，一个叫人拍手叫好的外——婆——-家！

星期天下午，我和哥哥姐姐一起去田里捉蛤蟆。捉来蛤蟆后在它的腿上绑了一根线，再把蛤蟆甩在地上用脚在蛤蟆的身上重重地踩上一脚。然后，我再把蛤蟆甩进河里，让蛤蟆沉到河水中去。哥哥他们也像我一样做，也把蛤蟆甩进河里。

然后，我们又到田里去捉蛤蟆。我们每个人又捉到了一只蛤蟆，接着，我们回到河边。我看见三个人的钓子都动了。我就跟他们打了一个招呼。大家拉起线来看。我轻轻地把钓子拉上来，隐隐约约看到钓子上面有一只老龙虾。我就拿一只网往底下抄。那只龙虾一出水就松开钳子想溜，可是已经晚了，正好落在我的网里，它再也逃不掉了。我看到自己钓到了一只龙虾高兴地对哥哥姐姐说：“你们看，我已经钓到龙虾了。”我对钓龙虾充满了信心。我对姐姐说：“你看，这些龙虾又笨、又傻、又馋，不上当才怪呢！”这时，姐姐也钓起了一只大龙虾。那只龙虾全身红色，头上长了一对大钳子。姐姐把它放进水桶里。哥哥也钓到一只大龙虾。他快速把线拉上来。唉呀，这只狡猾的龙虾却逃走了。我大吃一惊，既然哥哥也会让龙虾给逃走了。哥哥说：“唉，真倒霉，到手的龙虾却让它逃走了。”我们把龙虾一只接一只地钓起来。

过了一会儿，桶里的龙虾已经超过了半桶了，美美地吃一顿也足够了，我就对他们说：“差不多了，我们也该回家去了。”他们齐声说：“好！”我们就高高兴兴地扛着水桶回家去了。

秋天到了，秋天到了，我来到乡下外婆家，看到了一派丰收的景象。

苹果树上，红彤彤的苹果犹如一个个散发着红光的小灯笼，悬挂在树枝头；梨树上有几只唱着歌谣的小鸟，好像更加衬托出梨画“8”字的优美；咦？从哪里飘来阵阵芬芳，真是沁人心脾，那害羞的桂花小姐，正躲在绿叶哥哥的身体后远远地望着我呢！一颗颗如紫宝石似的葡萄迎着风，跳起了优美婀娜的舞蹈……

走进田野一看，辛勤的农民伯伯正弓着腰，手持一把锄头，额头上一颗一颗晶莹的汗珠依着脸形的孤度向下滴着，看到这么多在太阳底下，不畏炎热的背影，真是让我敬佩不已。

菜园中，豆角、茄子、辣椒红的红，绿的绿，紫的紫，一个个树立在那，张着笑脸，像是在欢庆着丰收的到来。

秋天的农村让人欢喜让人爱。

摘要：随着信息化社会的到来，信息技术与各学科教学的整合已经成为21世纪基础教育改革的新视点。当前我国的课程改革，强调“面向未来，增强课程现代意识，加强现代信息技术的应用”，这一课程改革导向将有力推动现代信息技术与学科课程的整合。

《语文课程标准》中指出：“应拓宽语文学习和运用的领域，注意跨学科的学习和现代科技手段的运用。”运用现代信息技术促进写作教学，有利于学生信息素养的形成与提高，有利于开放、多元、交互的写作教学新时空的形成。现代信息技术运用在农村小学生作文教学中，可以为学生呈现极具感染力的画面，为学生提供最佳的视听效果，为写作课堂教学增添无穷魅力，为提高语文教学效率提供极为广阔的发展空间。

关键词：信息技术；辅助；作文教学；运用

正文：21世纪是信息化社会，利用现代信息技术进行信息收集、处理的能力与传统的“听、说、读、写”方面的知识和能力同样重要。因此要大力推进信息技术在作文教学中的普遍应用，以提高课堂教学效果。当前的写作教学要摒弃以往的无话可说瞎说，无话可写乱写以凑字数的不良局面，要正确运用现代信息技术来促进写作教学，注意培养学生的信息收集意识，写作处理能力。运用多媒体辅助教学，能最大限度地调动学生的视听感官系统，激发学生的学习兴趣和内心的情感。

《语文课程标准》提出：“工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。”对我们习作课而言，其工具性就是“写什么，怎么写”的问题，而人文性就是“为谁而写，为何而写”的问题。两者的关系就是“为做人而作文，以作文促做人”。所以“作文是语文的半壁江山。”这话确实说得精辟到位，作文教学确实是语文教学的重点，我们今天的作文教学中，探索着利用互联网、多媒体等信息技术，从下面几个方面真正地促进了作文教学。

一、借助现代教育技术，激发学生作文兴趣

作文是学生运用语言文字进行表达和交流的一种重要方式。在教学中，常常会听到有老师埋怨学生写的作文内容不好，或是空洞无物，像“流水帐”一样。经常会发现学生写作时的手足无措，满是“书到用时方恨少”的叹息声，学生对作文无话可说，没有丝毫写作的兴趣。老师口头上要求的写作应贴近学生实际生活,关注现实,表达学习生活中真情实感这些简单的作文教学目标也不易企及。

以多媒体和网络化为核心的现代信息技术打破了传统课内课外的界限，把大量课外、校外课程资源引入写作课堂，如我们学习《鸟的天堂》时，让学生观看了大榕树的生长环境、地理位置并了解了相关树龄后，真正刺激了学生的感官神经，拓展了学生的视野，使学生产生了保护环境的欲望和热爱大自然的情感冲动。当时就顺势让学生写生活中熟悉的植物也就不再费力。现代信息技术为写作教学提供了理想的教学环境，为教学活动创设了生动直观的情境，使学生在轻松愉快的情境中享受写作的乐趣。

二、运用信息技术 ，用心积累运用

“书是孩子们认识世界的一个窗口”， 充分发挥指导学生运用信息技术来丰富见闻、积累素材、拓展写作资源，是信息社会作文教学面临的新变化与新特点。既然阅读是写作的基础，我们老师就要适当引导学生学着积累丰富的生活素材。之所以很多学生在作文过程中常常觉得无话可写其实都是因为不喜欢观察生活，积累的和运用不能挂上钩。现在学校为学生提供互联网这样的平台，学生能一起看到更多平时没有留意的生活，学着积累习作的素材。

教育家赞科夫曾说：“只有在学生情绪高涨，不断要求向上，想到把自己独有的想法表达出来的气氛下，才能产生出儿童丰富多彩的那些思想、感情和词语。”我们大多数学生都不太喜欢作文课，怕写作文，其实主要是老师在作文教学中没有找到合适的方式让学生想要表达。我们利用多媒体教学资源，参考窦桂梅老师的阅读教育指导思想，每学期指定一些书目，老师先在课上引导学生一起读，培养学生广泛的阅读兴趣，再大胆放手，从而让他们爱读书、多读书、读好书。还会在课上用多媒体根据作文题材引导学生查找相关资料，从而使学生学着自己课下也不断积累写作素材，不断的积累可以让他们的作文不再“无话可说”、“无事可写，”并且能引导学生养成读好书写好文的良好习惯。

三、运用电教手段 实现课堂教学有效整合

随着信息技术的迅猛发展，以计算机为基础的现代信息技术在教育、教学中得到广泛的应用。《中国教育报》报道：现代教育技术是当代教育的制高点，谁占领了这个山头，谁就在新世纪处于有利地位。因此，采用现代信息技术使学生获得最新的知识，使之与语文教学有效整合，推进农村小学语文作文课堂教学势在必行。

法国著名教育家第斯多惠曾说过：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”在我们今天的作文教学中，恰当运用电教手段，引导学生观看于永正老师风趣幽默的作文教学视频，领略大家风范。使我们写作的教与学、观看与领悟自由穿行，摆脱了传统教学的枯燥乏味，使学生享受赏心悦目的写作乐趣。根据《信息技术与课堂整合》介绍，有85.6%的学生认为，网络对自己最大的影响是改变了自己的学习方式，增加了信息量。现代信息技术的发展促进了教育教学的深化改革，使教育教学走向信息化、终身化、个性化，也为改进和促进写作教学，推动写作教学的发展奠定了物质基础。随着教学软件的开发利用和网络环境的不断进步，学生的学习写作能力肯定会有更大的提高，所以说信息技术正逐渐改变着学生的生活和学习方式。

四、利用信息资源优势 提升学生的写作热情

“问渠哪得清如许，问有源头活水来”，作家之所以能有优秀的作品问世是因为有丰富的生活阅历外，更有着深厚的文化底蕴，其实我们的学生同样要多读书，读好书，时时读，处处读，才会有“杂取种种人，合成一个”的写作状态。丰富多彩的网络为我们的写作教学打开希望之门，如此便于获得的信息资源，增加写作课堂教学信息量，提高学生的学习兴趣和热情，从真正意义上打破了传统课堂写作的局限性。

以往传统写作教学中，我们也想方设法创设写作教学的真实情境，呼唤真情实感，来改进作文教学，提高写作教学的效果。但毕竟农村学生家庭条件不太富裕，学生很难实现走万里路的梦想。而现代信息技术依靠其丰富的资源优势和多媒体界面，为“虚拟教学”提供了可行的便利条件，学生通过电脑网络，走进崭新的写作的情境，获得“身临其境”的感受，更利于激发学生的学习兴趣和热情，使学生更容易品尝到成功的快乐，使写作不再成为枯燥又苦恼的事情。同时，现代信息技术缩短了师生之间的距离，更便利于实现师生之间的平等对话。

五、借助信息技术，放飞想象的翅膀

捷克诗人塞弗尔特说的好“写作是因为感到自由，感到快乐。”信息技术在激发学生写作兴趣的作文情境上有着得天独厚的优势，多媒体教学能创设逼真的教学环境、展现动静结合的教学图象，定会让学生产生“我要说，我要写”的冲动。以前的习作苦恼不复存在，取而代之的是作文中跳动的童心、活泼又极具感染力的童语。

如：我们学习观看了《去年的树》PPT后，通过简单的引导，学生们便写出了《啄木鸟医生失业后》《沙尘暴，何时不再疯狂》《绿，在空中飞翔》等个性鲜明、富有生气的想象作文，在不知不觉中，内容奇特、形式多样的作文如雨后春笋，层出不穷。在作文教学中，我们注重引导学生感恩、诚信、安全教育、关心人类命运方等方面，而不是只把注意力放在培养学生写作技巧和文字表达上，为作文而作文。

结论：写作教学的目的是使学生通过学习，积累知识，在写作中感悟人生。把现代信息技术运用于写作教学，要紧密结合教学目的和要求，贴近学生的生活和实际接受能力。因此，在实际写作教学中，一直要以人为本，把现代信息技术的运用与学生个人的发展紧密结合。我们教师充分发挥和利用现代信息技术的特性和优势，以学生为中心，引导学生主动参与，使他们在现实与虚拟的不同“世界”中感悟自我，热爱生活，在学习写作中自由发挥并大胆张扬自己的个性。

总之，合理运用信息技术为我们农村的小学作文教学带来了生机活力，优化了当前的课堂环境，改变了传统的教学模式，丰富了我们教学内容，培养了学生的写作能力。但是，信息技术在作文课堂教学中的运用是一项长期而艰巨的任务，它既需要理论上的指导，又需要教师在实践中不断创新，只有这样才能适应教育信息发展的需要，使素质教育真正落到实处。

秋姑娘又来了，她那么无声无息，悄然无声。披着金色的长发，拿着那只五彩斑斓的笔把秋天描绘得那样美丽;给大地铺上了一块金色的地毯、黄灿灿的、软绵绵的，放眼望去，令人是那么亲切与舒服!

田野里的景色当然是首屈一指。目之所及，哪里都是黄灿灿的：深的、浅的、明的、暗的、比比皆是。一阵秋风吹过，田野里的稻子一齐弯下腰，低下头，随着风的飘动而起伏，像海上的波浪在那翻滚;又像一块块金子，在阳光下闪动着耀眼的光芒。站在山头向远处眺望，只见农伯伯们抬着打谷机，担着萝筐，拿着镰刀，三五成群，喜气洋洋，满面春风，兴高采烈地来到田野里，收割起他们自己的“胜利果实”。一眨眼，一块块黄灿灿的稻田就这样被收割完了，既轻松又快乐。接下来的劳动是打稻子。一穗又一穗，一箩又一箩，农们扎着草垛像一座座金色的小宝塔，耸立在田野中。看到这些，我不由地想起这样一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土;谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“每一食，便念稼穑之艰难”。是啊，农伯伯是花了多少心血：播种、施肥、插秧……才换来了黄澄澄的稻子和白花花的米饭呀。

在农村，秋天的果园也毫不逊色。果园里的桔子黄澄澄的，挂满了树枝。桔子们仿佛在那里窃窃私语，说：“这个园主人也真是的，怎么还不来摘我们呀?我们都快把小树压死了。”“是呀，我都快闷死了，好想出去开开眼界，去看看北方的小朋友，好让他们尝尝南方果实”另一个桔子说。这时，从远处传来了“咔啦、咔啦”的声音，原来是园主人开着一部大卡车回来了，要装桔子们出去卖，一下车，园主人望了望树上挂着的桔子，说：“多么好的桔子呀，肯定能卖个好价钱，这样就可以买一台电脑了。”等园主人拿出箩筐，桔子们争先恐后地往里跳，生怕自己一个孤零零留在这里。一筐又一筐，桔子们的劲头更大了，他们使劲地跳呀，跳呀。果园里不仅桔子今年是大丰收，什么柚子呀、柿子呀、板粟呀，枣子呀都是一个大丰收咧!愉快的歌声充满了整个果园。

农村的菜园里那更是绚丽多彩。清晨，农伯伯就担着簸箕，扛着锄头，把红薯从地底下挖了出来。一个个红薯像一个个小胖子;又像一个个活泼乱跳的小孩子。又粗又长的红薯藤像一位少女的丝丝头发;又像岸边的柳树上的柳枝。一些调皮的孩子，把红薯藤当作秋千绳一样荡来荡去，像一只猴子似的。

林子里的梧桐树、松树都已衰败，像一位老人似的垂下了头。只有枫树还是那么美丽。深秋，枫叶已被秋姑娘涂上了火红色，像一堆堆烈火。一阵秋风吹过，偶尔有一两片枫叶落在地上，随风翩舞像一只蝴蝶似的在空中飞舞。看到这些，使我想起这样一句诗句：

停车坐爱枫林晚，

霜叶红于二月花。

是啊，多么美的秋天呀!好一派繁荣的景象啊;好一派丰收的景象;好一派旺盛的景象啊……

[农村的秋天作文欣赏

上联：前世典范

下联：后人楷模

上联：名留后世

下联：德及乡梓

上联：流芳百世

下联：遗爱千秋

上联：音容宛在

下联：浩气常存

上联：碧血洒边陲

下联：青山埋忠骨

上联：白云悬影望

下联：鸟鸟切遐思

上联：情操白如银

下联：慈心红盛火

上联：花为春寒泣

下联：鸟因肠断哀

上联：女星沉宝婺

下联：仙驾返瑶池

上联：丹心卫祖国

下联：翠柏伴英魂

上联：情操白如银

上联：慈心红盛火

上联：一生行好事

下联：千古留芳名

上联：高风传乡里

下联：亮节昭后人

上联：陇上犹留芳迹

下联：堂前共仰遗容

上联：人间府第失慈爱

下联：天宫仙班多善仁

上联：悲声难挽流云住

下联：哭音相随野鹤飞

上联：鹤驾已随云影杳

下联：鹃声犹带月光寒

上联：朗月清风怀旧宇

下联：残山剩水读遗诗

上联：等闲暂别犹惊梦

下联：此后何缘在晤言

上联：天上陨颗明星

下联：人间少名俊杰

上联：瑶池来位贵客

下联：佛国添座金刚

上联：桃花流水杳然去

下联：明月清风几处游

上联：美德堪称典范

下联：遗训长昭泣人

上联：一生俭朴留典范

下联：半世勤劳传嘉风

上联：慈竹当风空有影

下联：晚萱经雨似留芳

上联：流水夕阳千古恨

下联：凄风苦雨百年愁

上联：席上漫谈养育恩

下联：厨中举办思亲菜

上联：金童接听黄金殿

我的家乡在来宾市忻城县某个偏僻的小山村。那里的高山连绵起伏，风景四季如春，那里住着许多父老乡亲，那是我出生的地方。家乡的大山顶天立地，有些四季常青，有些悬崖峭壁，犹如青龙白虎围绕村子的四周。山崖上有老鹰的巢穴，每天傍晚老鹰总是在空中盘旋，好像在练习飞翔或许是在寻找猎物。

村子的中央有棵大榕树，榕树下面堆积几块大石板。夏天人们坐在榕树下乘凉，打牌，下棋热闹非凡……冬天的夜晚小伙伴们捡来柴火烧起一堆的大伙供人们取暖。孩子们围着火堆大手拉小手转着圈做起游戏，唱起歌来跳起舞。

我的家乡，有许许多多的野果。有葡萄，桃子，桑果……酸的甜的应有尽有，数不胜数。

家乡的田地像台阶一样地从平地向山顶延伸，有硕果累累的玉米，有绿油油的蔬菜，村子里有一个大池塘，每天上午每家每户都放出自家牛和羊来池塘里喝水，一群群山羊发出咩咩咩的叫声，一群群牛儿发出哞哞的叫声很急切的样子，好像很想吃到鲜嫩的绿草，每天早晨天还没亮，公鸡都会喔喔的叫好像在叫人们起床。

下起大雨的家乡，山上多了许多的风景线，雨水汇集到一块，从险崖上流下来，水柱像小瀑布一样飞流直下，大雨过后，太阳又蹦了出来，这时半山坡上就出现一道道彩虹。

在晴朗的晚上，就会有无数颗星星挂在天上，夜空的北边能清楚的看见北斗七星像一个汤勺落在山顶上，月亮躲在山后面像个害羞的姑娘慢慢的探出头来时而圆时而缺。

家乡的人们非常热情，豪爽。哦，家乡我爱你……

国泰民安

少生优育天蓝水清花争妍

国策良计人骄街美鸟争春

幸福人家

慧质兰心独延美玉

柳诗茗赋奇育清才

国富民强

经济发展科技进步综合国力步步高

晚婚晚育少生优生人民生活年年好

满室皆春

和和美美三口之家吉祥如意

欢欢喜喜五福临门快乐绵延

小康之家

讲文明好女娶夫共创致富路

树新风英男落户同描幸福图

同心同德

自由恋爱 两朵红花并蒂开放

计划生育一代新人茁壮成长

欣欣向荣

春雨润春花春色处处艳

新人办新事新风人人夸

龙翔凤舞

夫妻同心生一个子女可喜可贺

佳偶合德创百年事业利国利民

良缘天成

红莲并蒂红叶题诗乾坤安定

紫燕双飞紫气凝瑞琴瑟和鸣

鸾凤和鸣

喜结良缘无须广宴席

科学优育何必多子孙

美满幸福

男尊女女尊男男女平等

夫敬妻妻敬夫夫妻同心

利国利民

优生生俊秀民族昌盛

优育育英才国家富强

永偕伉俪

贴心伴侣共创千秋业

恩爱夫妻同育一支花

男女平等

自尊自爱励精图治为妇女扬眉吐气

同心同德开拓创新与男儿并驾齐驱

福满人间

生男生女家庭温馨乐永存

晚婚优育夫妻和睦春常在

龙飞凤舞

自古成栋梁无论男女

而今逞英豪莫分长幼

男女平等

桃花梨花同结丰硕果

男孩女孩皆成栋梁材

前程似錦

晚婚青春年华事业蒸蒸日上

晚婚年富力强子女茁壮成长

利国利民

计划生育勿忘朝朝夕夕

教育子女切记岁岁年年

婚育新风

婚事新办立一代新风

计划生育破千年旧俗

气象万千

好政策人民生活添蜜意

新时代青年婚育倡新风

新风万象

生活得康宁 耄耄捷登九重岳

时代在进步 妇女顶起半边天

夫妻同心

勤劳俭朴创大业

少生快富奔小康

小康之路

实施可持续发展战略

描绘跨世纪宏伟蓝图

男女都一样

男儿自有顶天立地气贯长宇

女儿更有巾帼英雄万古流芳

小康之路

守国策 团结奋进 优生优育

建国家 勤劳致富 利己利人

男女一样

壮男儿跨马挂刀卫边疆

中华女披花戴带建家园

男女平等

男儿有志报国家

女子巾帼更英豪

男女平等

敲锣打鼓四邻相送小伙子出嫁

载歌载舞全村喜庆大姑娘招亲

新事新办

逢佳节择佳期佳偶传佳话

迎新春贺新禧新人树新风

以国以怀

破旧俗计划生育民族兴旺

树新风优生优育国家繁荣

一代新风

喜洋洋行婚育新风家家乐

笑盈盈倡优生优育处处春

燕舞阳春

文明之花开遍华夏

婚育新风吹满九州

弃旧衡论

顶天莫道男儿汉

奥运欣看巾帼英

少生优育

苗壮方能茂

花香不在多

乐在其中

心系国策走村串户累而无怨

情注计生跋山涉水苦亦有乐

婚育新风

晚婚晚育移风易俗传佳话

优生优教破旧立新唱赞歌

永结同心

联翩丹凤舒新翼

并蒂红花攀高枝

利国利家

晚婚晚育情意深长

少生优生和谐美满

欣欣向荣

富国富民山欢水笑

优生优育月舞星歌

永结同心

凤求凰百年好合

男嫁女一代新风

幸福绵长

晚婚兴业除旧俗

优育利家树新风

英雄男女

游知识海洋千难万险男儿不怕水中蛟

攀科学高峰百折不挠女儿何惧山有虎

优生多福

多劳多得人人争奔富裕路

少生优生家家倍出栋梁才

新风可嘉

男嫁女可喜可贺新风尚

女迎男利国利民好姻缘

我的外婆家在农村,外婆的家门口有一个呈长方形的鱼塘,鱼塘里放养了许多五花八门的鱼,生性自由的鱼儿每天在池塘游来游去.

鱼塘四周种着各种各样的蔬菜,有一垄垄绿油油青菜,有一个个细细长长的萝卜……而在菜地旁种着几棵桂花树与石榴树,每当到了秋天,桂花枝满头,便会闻到一股香味,令人心旷神怡.赏心悦目.此时石榴树也结出了可口香甜的果子,吃一口让人叫好.鱼塘从远处望去一片生机勃勃,所有的瓜果蔬菜仿佛都在向我招手。

暑假里,我常常去鱼塘边钓鱼,记得有一次,我去外婆家钓鱼一开始, 我的心情激动万分,迫不及待地想钓一条大鱼.首先, 我拿起钓鱼竿,穿上鱼饵,往鱼塘里用力一甩, 水面上出现了阵阵波纹,我目不转睛的盯着钓鱼竿,不一会儿, 钓竿动了动,我猛拉下钓竿,一大鱼展现在我眼前,此时此刻,我高兴极了;接着又是一次我成功的钓着了一条大鱼,心里的“波浪”时时不能平静;第三次因为我太急,所以……你猜怎么了?不说不知道,一说吓一跳. 鱼倒是没钓着,但是我竟被鱼拉进了水中,幸亏舅舅及时发现,把吓得半死的我从水中捞了上来,我才喘了口气.

虽然我被鱼拉进了水中,呛了好几口水,但是我举得在农村钓鱼是一件很开心、有趣的事.通过这次经过,我对钓鱼又增添了几分喜欢.此时,我不由的向往起农村的生活,盼望着暑假的到来.