0

浏览

4550

作文

653

农村过年

全文共 304 字

+ 加入清单

今天是大年三十,我在爷爷家过年农村家家都贴着大红福字、大红对联、挂着小红旗,有还挂着小铃铛,风一吹,叮叮当当真好听。农村有很多小动物,比如小猪,胖胖很可爱;还有那些老黄牛,哞哞叫着,我还给它们喂草呢。

最有意思是母鸡生蛋,它们生完蛋,咯咯叫着,向人们报信。一听到它们叫声,我就飞快地跑到鸡窝里,就能拣到一个还热乎大鸡蛋。晚上十二点,爷爷、奶奶领着我到外面放大鞭炮,大炮噼里啪啦地响着,震耳欲聋。

我问爸爸,为什么姥姥家就不能放大鞭炮,而只能放小鞭呢?爸爸说,因为姥姥家住楼房,楼房高,楼与楼之间离得很近,在楼上放大鞭炮会有危险,震碎玻璃;而爷爷家在农村,房子矮,房子与房子之间离得很远,地方很空旷,不会有危险。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我爱农村作文600字

全文共 650 字

+ 加入清单

我从小生活在多姿多彩、空气格外清新的农村里,一直是外婆养育着我,但在6岁时我却离开了农村,跟随父母去城市生活了。当我快要走时,外婆默默的流下了如珍珠那么珍贵的眼泪,一颗一颗从泪坑里涌出来,那个场面让我痛心极了!

不过庆幸的是每逢过节时,都可以到外婆那里玩,只是,每次只能玩个两三天,所以,我会抓住机会使劲玩。在这里,我感到非常轻松,心里默默的想着:“农村这么好,我真想把自己永远藏在农村!”

这里有和我同龄的小表叔,还有小我4岁的小表弟陪我诉说真心,一起增添乐趣。一次,我们一起去采侧耳根,弄得满身是泥呢!我们还看见了蹑手蹑脚的小蚯蚓,我们把小蚯蚓抓起来,它的身体不停的使劲挣扎,好像在说:“你们这群野孩子,快放开我!”表弟似乎听到了它的心声,乖乖的把小蚯蚓放下了。我们怀着遗憾的心情而带着心里的愉悦慢慢地、轻轻地走了。这时,我们又发现了新的乐趣。一辆三轮车发出吱吱扭扭的声音,有时像猫叫,有时像破锣,我们不得不捂住耳朵,避开令人刺耳的声音。忽然,表弟提了个好玩的建议:“姐姐,我们不如去追三……”话没说完,我们就朝三轮车的方向飞奔过去,一会儿我领先,一会儿表叔领先……唯独表弟没领先过。这时,我想起了妈妈的安全提示:“不能在公路上奔跑玩耍,不然会出安全事故的!”于是,我带着小伙伴调头回家。

进了大门口,我看到了正在炒菜的外婆,外婆用慈祥的目光对着我们说:“调皮小将们,快洗手吃饭了!”

“喔喔喔”第二天到了,是时候该走了。到了城市后,我非常想念我在农村的美好时光和家人。

这正如一句诗:“每逢佳节倍思亲。”

展开阅读全文

篇2:2024一个女研究生返乡笔记:农村大学生在撕裂中前行

全文共 2987 字

+ 加入清单

近日,网络上掀起了关于春节返乡的讨论,许多人叙述了春节回家之后的一些所见所闻和亲身感触,似乎是由上海大学王磊光博士的《博士春节返乡手记:越看,对乡村的未来越迷茫》一文而始,我把这些暂且归结为关于农村变迁的研究。作为一名从农村出来的大学生,我也有话要说。

农村大学生,这是一个标签,我并不喜欢这个标签,因为我不想就此符号化的谈论和对待包括我自己在内的群体。而且,我所接受的学术训练,使我本能的知道,任何标签都是一种刻板印象,是一种野蛮、粗陋的认知。但是,我不得不承认,用这个标签能更好的描述我自己。在这标签背后,确实是一群人,是一种生活状态,更是一种精神的挣扎与纠结。

为什么这么总结?可以从我自身的经历说起。我应该是典型的农村大学生形象,而且是典型的农村女研究生形象。以我为例,或许可以窥见一斑。

2月26日,是我回深圳上班的日子。我的父亲,用摩托车载着我,一路颠簸到镇上去搭车。我需要由家人送到镇上,后换乘2次汽车,才能达到最近的火车站。今天,是大多数人上班的第一天,在微信朋友圈里,已经铺满了上班第一天的各种状态。在深圳这个地方,大家喜欢用“开工”来说新年工作的开始,而在我的老家,“开工”一词常常用在建新房的第一天。

老家的道路有些地段铺上了水泥,有些地段还是泥土路,比几年前要稍好一些,但是还是坑坑洼洼。车一过,尘土飞扬。父亲一边警觉的看着路开车,一边跟我说国有企业多么多么好,别人家的孩子怎么样怎么样,甚至跟我举了一个退休的老军人,现在如何享受国家待遇的例子。我听得很不耐烦,很想打断他,可话到嘴边又吞了回去。而在这之前,我已经因为工作的问题,多次跟他大发脾气,我俩常常因此闹得很不愉快。

我的父亲,一个本分老实的农民,从未离开过他的一亩三分田,他对于外界的认识和看法大多来自于电视,来自于他有限的外出经历。他至今都不能理解,为什么他引以为自豪的女儿,在研究生毕业之后,选择了去深圳打工,选择了进民营企业。第一次,他问我去哪儿上班,我说去深圳,他很惊讶的反问我:“是去进厂吗?”。在我父亲的观念里,学而优自然则仕,起码也是个事业单位,才是最好的选择,等老了退休,还有工资可以拿,而去深圳上班就是进工厂,就是“打工仔”,就是和初中毕业生干流水线的活是一样的。

父亲的观念,让我很无奈。有时候,我会嘲笑他,认为他腐朽、落后。可我又不得不承认,他的观念确实代表了一群人,代表了生活在农村的那一群人。现在,时常还有村人问我,“在哪个单位上班?”、“分配到哪里去了?”等问题。在农村人的观念里,“学而优则仕”的观念依然很重,学历高就等于工资高,学历高就等于捧上了金饭碗。

我90年出生, 21岁大学毕业,24岁研究生毕业,现在在深圳一家不大不小的民营企业上班。我弟弟91年出生,比我低第一届,他读完了大专也在深圳工作。我家在湖南南部,那儿是一个偏僻的山村,全村人最主要的收入就是务农,橘子、柚子、香芋是我们村最主要的经济作物。我的母亲,小学没毕业,大字不识一个,从我10岁开始便在深圳打工,做家政工作,至今15年。我的家庭应该就是王磊光博士笔下的第二类处于困难境地的家庭——举全家之力,把子女培养成大学生的家庭。那时,我们家是村里有名的家庭,因为培养出了两个大学生。记得,我07年考上大学的时候,村里人曾为我大办了一场酒席,祝贺我学业有成,期待我学成报国。我和我弟弟,如许多80年代出生的孩子一样,从小学到大学,一直都在经受着教育收费的最高峰。为了我俩的学业,家庭、甚至是整个家族都在倾其所有,父母双亲拼尽所能,我和我弟弟被赋予了改变家族命运的使命。

从一开始,我们就背负了这个使命,从小学到大学,再到研究生。我们的生活、工作、爱情,都会被这个使命深深的影响着。它不是法律,不是条约,但是是观念,是习惯,是义务,我们自然而然的受到了它的影响。我和大多数的农村孩子一样,读书必须很用功,很勤奋,我才能弥补因为自己一出生就注定落后的教育条件和缺失的生活体验。我甚至,因为这个使命,放弃了一段美好的爱情,因为我认为我和对方结合后的经济能力无法照顾到我的家庭。我的希望,和父辈的希望一样,我希望毕业后,可以收回教育成本,反哺整个家族,甚至我的婚姻也被要求要有改变家族命运的力量。

很显然,现实并不是这样。当我们毕业时,我们发现,知识的力量需要积累(我还不敢说知识是无力的),人生的规划需要逐步展开,我们一切的改变需要时间,一切改变的结果都还未知,但我们显然已经面临了更大的难题。任何一个从农村出来的大学生,应该都会面临着既要反哺家庭,与此同时,又要承受着城市恋爱、工作和生活的压力,尤其是男性,就好比我的弟弟,很显然,他目前无法承受深圳任何地区的房价。或许,在很多时候,农村大学生所面临的压力,比城市的大学生更大。

可是,社会等不了,还在村里的父母亲人也等不了。他们已经开始关注我们的薪水,关注我们的婚姻,关注我们读书的回报。甚至,他们开始怀疑,读书的意义何在?

作为一名女研究生,很显然,我染上了中国传统知识分子的“通病”。相比于谈论金钱,我更愿意谈理想,我不愿意去讨论父辈的教育付出和我现实的收入回报。毕业后,我选择进入一线的大城市,因为那儿是前沿、有机会,我有理想,崇尚个人价值。在城市工作的时候,我总不愿意去想这些问题,刻意去规避。但一回家,这些问题就会冒出来,仿佛自己进入了一个死胡同,各种力量迎面而来,不得不去想这些问题。或许,许多农村出来的大学生,也会如我一样,时常感觉到,我们的思想在撕裂,我们的人格也在撕裂。

我们标榜恋爱自由,30不嫁、40不娶都应该是个人的自由,但是,家人的电话,总会不断的提醒你,发小们已经“老婆孩子热炕头”;

我们希望只在乎自己的兴趣去工作,哪怕它工资不高,但是,我们常常无法补贴家里,而邻居家的小孩已经建了新房,换了辆车;

我们期待也来一场说走就走的旅行,拜托枯燥的城市生活,但是,我们仔细算算后发现,把旅游的钱用来贴补家里,总会更让自己心安一点儿;

……

虽然我们从未怀疑过读书的价值,但我们发现,这条路的投入成本远远大于回报。

我常常用一个比喻来形容自己:我想飞上天,飞得越高越好,可我被拽住了一条腿。城市,就是那个天,拽住脚的就是农村。

我能理解王磊光博士所体会到的“知识的无力感” ,时至今日,读书还能改变命运吗?知识还会被信任吗?而与这种无力感稍有不同,我把它称之为“撕裂”。对于读书、工作的撕裂看法,仅仅是我生活的一些侧面。纵观我全部的生活,撕裂无处不在。

如何来解释这种撕裂?或许,在这背后,是在于传统的建立在农耕社会之上的思想观念和权威,受到了我们还不算短暂的城市生活经验和由此而产生的现代观念的冲击和挑战。

农村大学生就像是一群城市候鸟,时常在农村和城市之间迁徙。我们时常不清楚,自己究竟处于故乡还是他乡?当我们在城市时,我们无法将自己的情感和生命从农村的生活观念中彻底抽离,我们想融入城市,可我们时常觉得漂浮,没有根。可当我们回到家乡,因为我们所受到的教育和城市生活的体验,已经让我们建立了一套有别于农村的生活方式和思想观念。我们时常困惑,是农村不适应我们了,还是我们长期在外求学,跟不上农村的急剧变化。总而言之,那种对于农村的亲密感在逐步消失,而在城市的根又未扎稳。

写这篇文章,只是想说明一种生活的状态,给情绪一个出口。从我的身上,或许能看到其他人的影子。

展开阅读全文

篇3:农村游记的作文

全文共 713 字

+ 加入清单

记得5月1日,也就劳动节那一天,我和妈妈与我妈的学生叶一乐一家三口一起去双港的松里一起去摘桑椹。

我们上了车,从临海出发,一路看着临海的山山水水,最终来到松里。我们在那天废弃的果园前停下来,一人一个篮子就开采了。

我们先字啊果园外围采摘。我们没有先去摘桑椹,而是蹲在地上踩起来小小的野草莓,野草莓长的像一口碗,“碗身”较大,“碗口”较小,由于这里是一片废弃的果园,没人来喷洒农药,所以一摘下来即可食用,所以我们没有采摘完后先放进篮子里,带回家洗了再食用,而是摘完后不管三七二十一就直接塞到了嘴里吃了。

三个大人越来越旺深处走,我和叶一乐也就跟了过去。现在开始,我们终于开始采桑椹了。但是,也因为这里是一片废弃的果园,枝桠上起没人修建,所以有些树长得就很高。尤其,有些又大又紫的也就在高的地方,我们根部够不到。唉,真是可惜啊,可惜这些好的桑椹我们都采不着。唉,不禁嘴馋,还眼馋啊!

大家伙们逐渐往果园腹地走去,我和叶一乐两个小女孩受不了这么热的天气,便在一棵大树的树荫下坐着,吃着那些自己的劳动成果,还不时聊聊天,说说班里的一些琐事,和一些日常生活中的有趣的事,以及自己在钢琴上的一些开心事和烦心事。此时此刻,仿佛是这样的一个画面:在一片废弃的、郁郁葱葱的一个果园里,在一个大树的树荫地下,有两个小女生正在洽谈,头顶上是太阳照射出的阳光,太和和白色的悠闲的云朵挂在蔚蓝的天空中。一幅好美的画面啊!这就是农村,农村的风光景象!

精疲力尽地我们回到车上看着一蓝桑椹,这是自己的劳动成果!我们自己的!此时此刻,我心里仿佛隐隐约约的感觉到,有一种当农民的感觉,经过一天劳作,虽然很累,但是,却可以看到自己辛苦培育出来的许多粮食,这一切,就都值了!

展开阅读全文

篇4:践行初心使命打好农村精准脱贫攻坚战心得体会

全文共 1449 字

+ 加入清单

今年是脱贫攻坚战的收官之年。决战决胜脱贫攻坚,农村是关键,也是重点。打赢农村脱贫攻坚战,本来就有许多硬骨头要啃。受新冠肺炎疫情影响,决胜农村脱贫攻坚面临的困难和挑战更为艰巨。教育的本质是培养人。坚决打赢农村脱贫攻坚,基础在教育,特别是农业教育,关键在人才。因此,要发展农业教育,完善农业教育体系,提高人才培养质量,为打赢农村脱贫攻坚战提供人才保障与智力支持。

第一,优先发展农村义务教育。义务教育是整个国民教育体系的根基,农村义务教育是我国义务教育的重点,它不仅为农村青少年累积初始人力资本,而且事关农村青少年德智体美劳全面发展,事关农村人力资本竞争力提升,在农村脱贫攻坚和乡村振兴中具有基础性、全局性和先导性的重要作用。决战决胜农村脱贫攻坚,优先发展农村义务教育,要明确农村义务教育的价值取向,扭转“离农”倾向,注重知农、为农、爱农、兴农教育,着力培养农村青少年学生对农业、农村、农民的情感,厚植青少年的“三农”情怀,教育和引导农村青少年从小立志回馈农业、建设农村、感恩农民,即便是将来离开农村去城市创业,也要心系“三农”、情系“三农”。利用好乡村学校作为传承乡村传统文化的重要载体,把乡村学校的教育功能与社会功能有机结合起来,使青少年学生融入乡村社会并接受乡村文化熏染,培养造就热爱“三农”、服务“三农”的乡土人才,为农村脱贫攻坚和乡村可持续发展提供人力支持。

第二,大力发展农村职业教育。农村职业教育既是新型职业农民的孵化器,也是家庭农场主等新型农业主体的培养基地。大力发展农村职业教育,要以培育新型职业农民和新型农业经营主体为重要抓手,结合农村经济社会发展和农业产业结构转型优化升级,构建与农业产业对接的学科专业动态调整机制,实现学科专业设置、课程设置与农业产业发展同步,促进学科专业与农业产业的融合,强化跨专业融合的专业集群建设;坚持立德树人的根本任务,培养学生通识能力,促进全面可持续发展,同时要尊重学生个性发展,培养专业技能,提高创新创业能力;围绕农业生产特点和产业发展需求,深化产教融合、校地合作、校企合作,共同制定人才培养计划,共同开发课程体系,培养各类应用型、技能型农业技术人才;对毕业后有意投身乡村就业创业发展的学生,实施定向“加餐”培养,开设“加餐”式课程,供其选修,使其所学专业知识技能更加贴近农村发展和农业生产实际,确保毕业后能够下得去、用得上、干得好、留得住;农村职业学校要经常带领学生走进农村、体验乡村生活,开展以农耕文化为主题的实践活动,加深对“三农”的认知,进一步增强学生“三农”情感,激发他们“三农”怀,毕业后投身乡村创业就业。

第三,发挥高等农业教育优势。高等农业教育是农业教育的最高层次,农业高校要发挥自身人才、学科和技术优势,紧紧围绕农村脱贫攻坚和乡村振兴对人才的需求,进一步优化学科专业结构,优化涉农专业人才培养方案,完善课程体系,主动参与高校毕业生基层成长计划,加强大学生到乡村基层实践实习,培养造就有技术、懂农业、爱农村的农科专业人才;加强大学生就业价值观教育,鼓励和引导大学生到农村基层创新创业,为乡村人才队伍建设注入生机活力,助力农村脱贫攻坚和乡村振兴。农村脱贫攻坚和乡村振兴需要大批农科类专业人才,建议国家在农业院校农科类专业中面向农村特别是贫困地区开展公费农科生招生试点,实施招收公费农科生政策,规定在乡村或农业企业的服务期限,以便吸引更多优质学生报考农业院校农科类专业,培养更多高素质的农科专业人才,为农村脱贫攻坚和乡村振兴提供强大的人才支持。

展开阅读全文

篇5:农村孩子的梦想优秀作文

全文共 1228 字

+ 加入清单

暑假里,我们一家开车去爷爷奶奶家玩,他们住在湖北恩施土家族苗族自治州的一个农村里。在那里我认识了许多哥哥姐姐,我决定采访一下他们的梦想

我们先到了小姑姑家,小姑姑原来也住在农村,后来他们一家去温州做生意赚了钱,就在老家的县城里买了商品房,在那里我先认识了大姑姑的女儿----熊娅姐姐。她高高瘦瘦,不怎么说话,挺文静的。我拿来本子,先采访了熊娅姐姐。我问:“你今年几岁了?”她害羞地回答道:“15岁。”我又问:“你在哪里上学?长大后想当什么?”“尖山中学,想当心理医生。”她说。“为什么想当呢?怎么才能实现呢?”我说。“嗯……,因为心理医生可以为病人排除一些苦恼的问题,要努力读书才能实现。”她回答道。通过一问一答,我们渐渐熟了起来。我还想采访小姑姑家的大儿子万世豪,可是万世豪一听到我要采访他,就害羞地躲到厕所里去了,所以这次我没有采访成功。

第二天,我们到了爷爷奶奶家,他们家的厨房很宽敞,还有许多大房间。这天晚上,婶婶和我聊天,听说我喜欢画画,就让我给两个哥哥分别画一幅画。我给梅熹波画的是一个大房子,给万世豪画的是一个小娃娃。聊着聊着,我们就熟悉起来了,我决定开始采访两个哥哥,他们却又立刻跑回了房间。婶婶让其他人都走掉,只剩下我们三人。通过石头剪刀布的游戏,梅熹波输了,所以他只好先接受我的采访。我问:“你几岁了?在哪里读书?长大后想做什么?”“12岁,新城小学,五年级,我想当警察。”“为什么想当警察呢?”我问。“因为工资高,而且警察可以抓小偷。”轮到我采访万世豪了,他也是12岁,在实验小学上六年级了。谈到梦想,他小声地说:“我要当飞行员,因为可以看见广阔的蓝天,我要努力读书。”后来我还知道了梅熹波最爱看的书是《海底两万里》,而万世豪最爱看《钢铁是怎样炼成的》,他们都爱看抗日题材的电视剧。

第三天,最大的熊永哥哥也来了,他是熊娅的哥哥。熊永哥哥戴一副眼镜,高高的个子,普通话很标准,老逗我玩。他今年21岁,是大连大学医学院的学生,马上要上大三了。我也问了他的梦想,他说他要当一个牙科医生,他的梦想马上要实现了。妈妈说这个哥哥还打算考研究生呢。熊永哥哥还帮助爷爷干农活,他们一大早就去地里收玉米,再挑到晒台上去晾晒,他真勤快呀!

通过几天的相处,我发现农村孩子和城市孩子还是有许多区别。农村孩子很少买课外书,新衣服也不多,也没有玩具,但是他们都非常淳朴,很懂事,没有一点心计,这值得我学习。他们的生活也很简单,比如梅熹波一个人在家的时候,不爱讲话,经常在看电视;万世豪一个人在家的时候,就在房间里玩电脑。可是,自从万世豪来了以后,梅熹波就不再那么看电视了,他们都象变了个人似的,一起去河里打水漂,用玩具枪打母鸡,下军棋……。我还发现哥哥姐姐的学习负担没有我们大,那几天他们一天到晚也没有做过作业,平时也不用参加兴趣班学习,但是我觉得他们以后想找好工作要比我们难得多,所以我要珍惜现在的美好时光,好好学习,以后做一个有用的人。

[农村孩子的梦想优秀作文

展开阅读全文

篇6:农村游记

全文共 623 字

+ 加入清单

今天早上,我和爸爸妈妈一起去姐姐家玩。因为姐姐住在乡下,所以我们在开着车走好长一段时间。我们走了一段路以后,路就变得颠簸起来了,“哎呀”!我的头都撞到车顶上啦!过了这段陡峭的山路,终于到姐姐家。刚下车,一阵微风向我吹来。“真凉爽呀!”,我走到门口看见一只棕黄色的狗在看守大门,像个警卫员似的。到了院子里,我还看到两只黑色的狗在空地上嬉戏打闹,真是可爱极了。

姐姐说:“走我带你去瞧瞧我家的小鸡。”说着,姐姐就领我走到她家的桉树林里。到了树林里,我看到一只母鸡率领一群小鸡在树林里觅食。在树林旁边有一间大房子,房子里可不是人住,而是牛和羊在一起住的。有一头牛,整天趴在地上,名字叫“嘟嘟”,因为它从不干活,每天只知道吃,吃得连站都站不起来了,所以取名为“嘟嘟”。还有一只山羊,它虽然也是趴在地上,但是,它不像嘟嘟一样懒,它是脚骨折了,所以只能趴着了,其它三只小羊总是喜欢至树林里去玩耍,影响树林里的母鸡产蛋和小鸡群睡觉,它们又被取名为“捣蛋”羊。

回姐姐家的路上,我看见一只才出生十多天的小鸡,正在路上拼命地跑,我想:这只还没有手掌大小鸡肯定是走丢了。后来,我跟姐姐说:“姐姐,要不我们俩把这只小鸡送到它妈妈的身边吧!”姐姐说:“好!”我们又往回走,到树林里,我们把小鸡放进了鸡窝里,小鸡见到了自己的妈妈,非常高兴,好象对我说:“谢谢你,小主人。”

时间过得真快呀!太阳已经落山了,我们也只好跟姐姐说再见了。我还会再来的,因为这里的一景一物让我恋恋不舍!

展开阅读全文

篇7:风景如画的农村

全文共 368 字

+ 加入清单

春风吹,春风吹,春风吹化了积雪,吹来了燕子,吹红了桃花,吹绿了柳树叶,到处都是生机勃勃的景象。听了妈妈说,农村的风光最美了。今天下午,我吵着要去农村姥姥家,妈妈答应了。

第二天天一亮,我就催着比我小三岁的小表妹快起床,我们梳洗完毕后,热情好客的小表妹成了我们的向导。

走出村口,眼前豁然开朗。“嘎,嘎嘎!”计生稚嫩的小鸭叫声把我们引到一条小溪边。表妹爬吧小鸭吓跑,示意让我们又停下来,眼睛一眨不眨的盯着小鸭,好想她也是第一次似的。溪水多清啊,溪底的小圆石一颗一颗的,视而可见。几只黄绒绒的小鸭不停地摆动着嫩黄色的小脚丫,排成队顺水而下。领头的那只可能是队长吧!你看他挺着胸抬着头,把握航向,还嘎嘎嘎的喊着口号呢!它们这是要到哪里去远航呢?

溪边的各色小花在阳光的照耀下更加艳丽,几多小蘑菇,仿佛要跟花儿比美、比高!

农村的风景美如画,我爱农村!

展开阅读全文

篇8:农村体验生活作文

全文共 400 字

+ 加入清单

我的第一个中秋节是我最快乐而新奇的体验

因为我和爸爸、妈妈一起开车去了爷爷家——那是一个充满诗意的童话般的世界,是我来到这个世界从未看到过的美丽风景。

爷爷的家在黄河边上,黄河水养育了爷爷、奶奶这一代人,同时也是爸爸童年快乐的记忆。

妈妈抱着我到处给我指着这些新奇的东西——已结满硕果累累的向日葵、马上就要凋谢的西红柿(绿色已经凋谢,但是挂满了果实)、青椒、茄子还强劲的成长着(甚至还开着小花呢)在瞧瞧屋子后面,有那么多的苹果树和梨树,结满了红彤彤的果实,爷爷说要等我回来再采摘它们呢!真是太好了,都是纯绿色食品啊,我可以美美的吃个够!!(爸爸摘了一个西红柿,我抱起就开始乱啃了,真是太好吃了,妈妈发现时,我基本吃了个光光,小祖宗哟,妈妈给你穿得新衣服哈哈!!老妈,今儿这衣服劳您好好洗吧!!

还有呢,爷爷家还有我从没有见到过的小羊,小狗,小鸡,小猫,小猪猪真是太好玩儿了!

怎么样,我这中秋节过得最美了吧!

展开阅读全文

篇9:美丽的新农村小学作文

全文共 516 字

+ 加入清单

放暑假了,奶奶叫我回老家,我可不情愿。那里的路坑坑洼洼的,颠得我腰酸背痛,特别是晚上,蚊子盯着我咬,难受极了。奶奶听了我的想法后,笑了,“你对咱农村可有偏见,你来过之后就知道了。”

奶奶说的是真的吗?一放假,我们一家开着私家车,迫不及待的来到奶奶家。哇!这到底是什么地方啊!这是农村吗?以前坑坑洼洼的小路走了,现在平整、宽阔的水泥路来了;以前泥泞的山路走了,现在美丽的大路来了:以前无聊的游戏走了,现在有益而健康的娱乐活动来了。这里的人们告别了以往的平房,都住上了楼房,甚至有的还盖起了别墅。人们告别了以往天黑睡觉,下雨打牌的生活,人们的业余生活可丰富啦!有的下象棋、有的打篮球、还有的跳广场舞,让我好生羡慕。以前人们出门基本靠走,通讯基本靠吼,现在可不同了,很多家庭都拥有私家车,电话,手机,电脑成了每个家庭的必备品。我的叔爷爷还利用互联网搞销售呢!

以前的农村,人们的生活来源紧靠家里的几亩薄田,一旦遇到天灾,生活都难以保证。而现在呢,人们赚钱的渠道越来越多了,生活也更富裕了,也开始注重精神生活了。

以前农村的人们向往城市,现在,城市的人们向往农村,因为,农村发展的脚步非常快,所以,我们小学生更要努力读书,社会主义新农村更加美丽!

展开阅读全文

篇10:中学农村春游作文

全文共 765 字

+ 加入清单

秋姑娘走过田野,沉甸甸的麦穗垂下了腰;高粱羞红了脸;大豆结满了荚;玉米笑开了花……

来到乡村,不拔萝卜最可惜了。早晨,一声鸡叫划破乡村的宁静,大狗“汪汪”直叫;母鸡下蛋了,似乎在夸赞自己的蛋个个大;小猪“哼哧哼哧”地争食,好不热闹。我和妈妈则各自提着大箩筐来到萝卜地。

萝卜地里是一望无际的翠绿,像是一块翡翠镶嵌在土里。我轻轻地走过去,真不想惊醒萝卜姑娘的美梦。萝卜叶子又大又肥,各种各样的昆虫们把叶子当做他们宴会的场所。

只见妈妈走近一个萝卜,她握住萝卜梗,脚使劲蹬着地,涨红了脸,咬牙切齿。突然,妈妈一个趔趄,拔出了一个又白又亮的大萝卜。

大萝卜下的须子,像是一位老爷爷白白的胡子,与众不同的是,大萝卜上的须子沾满了泥巴,活像一个泥人。妈妈提着萝卜得意洋洋地对我说:“你可以拔这么大的萝卜吗?”

我气鼓鼓地看着有我两巴掌宽的一个萝卜茎,紧紧地握住萝卜茎,鼓足力气,准备一下子拔出萝卜。可萝卜似乎有意跟我作对,死活不肯离开大地母亲温暖的怀抱,可我偏偏来了兴致,往死里一拔。只听一声清脆的响声,我一下子栽倒在田地的水渠里,成了“正宗”的泥人了,可我手中还死死地抱着被我拔断的萝卜。妈妈却在一旁抱着肚子笑弯了腰。

九月的田野,真是秋景如画呀!瞧!黄澄澄的柿子向我们露出一张张丰腴的笑脸;火红的高粱挺直了腰板儿,向我们微笑着点头;肥胖的玉兰脱去了绿装,换上了白衣;狼尾巴似的谷穗在秋姑娘的抚摸下,向我们不停地点头哈腰。

我站在田埂上,看着我的小叔卖力地割麦子,又见他手紧握麦子根部,镰刀“唰”的挥下,麦子便告别了大地母亲的怀抱。

看着看着,太阳落山了,黄色的晚霞,像轻纱一样笼罩着田野,蛙声逐渐热闹起来。

丰收的乡村已染满了我的心灵,我的脑海。魅力的乡村田园让我懂得了如何把你珍惜,因为富饶的乡村、翡翠般的田园、快乐地生活,正在谱写乡村生活的美丽乐章。

展开阅读全文

篇11:描写农村风光优美段落

全文共 2481 字

+ 加入清单

1、被青草包围的,是个巨大的池塘,池塘绿得就像个无瑕的翡翠。池塘里边有许多雪白的鸭子,游戏水中。忽然有只小鱼悄悄地露出水面,吹了个小泡泡,尽管它这么机灵,但还是难以逃脱鸭子的眼睛。它们迫不及待地潜进水下,飞快地游了过去,其中一只叼住了小鱼,然后猛地吞了下去。

2、枝头上的黄莺“咦咦”地唱着歌,婉转悠扬,令人陶醉。牵牛花的形状是那样好看,酷似一个个小喇叭,再加上手巧的村姑娘为她们精心搭配的绿叶,煞是好看。

3、春天是乡下最美丽的季节。各种花儿含苞待放,像个个羞涩的小姑娘;小草从土里探出头来,好奇地望着这个多彩的世界;树木抽出了嫩绿的枝条;农民伯伯驱赶着共黄牛在耕田,黄牛身后跟着许多八哥和白鹭,它们有的低飞,有的跳跃着捉小虫;小鸭子也来凑热闹,在水中游来游去,嬉戏着。

4、迷人乡村,映入眼帘的是一朵朵五彩缤纷,香纯而又美丽的花儿,有芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊,它们朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光,阳光撒下了一个个宛如金色的种子一样,阳光沐浴着花儿,像是给花披上了一层的金纱,绚丽多彩的站在门前。

5、村前小路,是通往山那边,是载着许多希望的小路,哪一天,我和你都会走在那条乡间小路,那条属于我们心中的路。打开心扉,捧着一束秋风,装饰整个乡村。

6、秋天,落叶缤纷,一片片叶子像蝴蝶一样,给大地织了一件金色的地毯,让大地公公穿上一件温暖的衣服。让它冬天不会感到寒冷。一排排大雁从北方飞住南方过冬。

7、顺着弯曲的小路,寻着远去的记忆,提着一只桶,粉刷着田园农舍,山峦,让大山开满花苞,萌芽。

8、在乡村的田野里,映入眼帘的不是黄色,就是绿色、黄色是广阔的麦田。春天,它们绿油油的,有点像可爱的小草,又像披上了嫩绿的服装;夏天,麦田换上了耀眼的浅黄色新装;每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,可爱极了。那绿色就在蔬菜上了。你看:卷心菜、萝卜、土豆、油菜花、玉米……它们都在你的眼前红色、紫色就在田野边上的花朵中。瞧,有几只小蜜蜂正兴高采烈得在花芯中嗡嗡地采蜂蜜。

9、跟着又来到院子后面,远处,是一座座小山,连绵起伏,像一条小青龙在湖岸边玩耍;近处,绿草地间几块贴地的大石块便铺成了一条弯曲小道,小道两旁绿草间栽种着零碎的豌豆和蚕豆;几堆土坡上布满了可人小金银花,阵阵清香,沁人心脾;有三五个小孩在田间你追我赶,一张张红扑扑的小脸蛋,直盯着我们,脸上蒙上了一层晶莹的细汗,仿佛一朵朵正在绽放的小茉莉,一阵呼喊从远处传来,我爱涨豆湖,我爱油菜花,我爱水杉树,我爱我的家,那声音久久回荡在我的耳边。

10、一座座房,一户户窗,牵引着归家游子,是谁,舞动了金秋,让大地芬芳,让房檐挂满飘香。

11、近处,是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来,稻子一起一伏的,使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排丝瓜架,瓜蔓儿开满了一朵朵金黄色的花。辛勤的小蜜蜂们正在“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有这丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着他们,催他们入睡。

12、乡村的夏天,不像城里那么炎热。老人们悠闲地坐在下的摇椅上,摇着蒲扃;孩子们围着大树跑着,累得满头大汗;妇女们围坐在一起,扯上几句家常话,说个没完。宁静的夏夜,蛐蛐唱着动听的歌曲,风儿吹过树缝发出“沙沙……”的声音,小河降低了音调轻轻地伴秦,组成了一首婉转的催眠曲。

13、一首乡村曲子,静静躺在母亲怀抱,静静挂在树梢,让整片丛林守护着一片家园。

14、清晨,瓦蓝瓦蓝的天空云雾缭绕,周围的景物一片朦胧,就好像童话里的仙境,一会儿,太阳从东边冉冉升起,雾也渐渐消失,村子里屋顶上飘着袅袅炊烟,我站在宁静的山脚下放眼眺望,山上的树木郁郁葱葱,就像一片绿色的海洋,漫山遍野开满了五颜六色的小花,像是给山穿了一件朴素雅洁的花裙子,下边还镶着像绿宝石一样的花边,蓝天白云之间陡峭的岩石形态万千,一泓清溪顺着山势蜿蜒而下,溪水撞击在岩石上“叮咚”作响,弹唱着欢畅的乐曲,溪下光滑的鹅卵石清晰可见,高山流云也倒影在其中,一群小鱼在水里欢快的游着,一阵风吹过,水面上荡起了一道道波纹,从远处传来了百灵鸟的歌声,我被眼前的一切迷住了,仿佛一切都静止了。

15、乡村的田野上一片斑斓:油菜花露出了笑脸;迎春花排起了队伍,在向春天致敬;桃花引来了一群群蜜蜂采蜜;粉白的梨花开满了枝头;小兰花开得那么艳,那么多。微风吹来,洋溢在周围的村庄里。

16、一池碧水、清澈见底;水中鱼儿,穿俊来往。村舍、青烟相映成趣;高树、低柳俯仰生姿;绿草如茵,鲜花盛开,彩蝶飞舞;此间的一切都投进了小河的怀抱。

17、秋天,天高气爽,许多花儿开始凋谢,小草也渐渐枯黄。一朵朵菊花在秋风中舞蹈,秋风把一封封“信”邮寄四方。在这个丰收的季节里,田野里稻海翻起金色的波浪;大豆粒粒饱满。农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。

18、夏天,太阳炙烤着大地,他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥边,在绿树荫下,会见到一群孩子在水中嬉戏,不时溅起一层层水花,像一朵朵盛开的白莲。在五彩斑澜的溪水和石子之间的事,谁也不会知道。

19、小路静了,婉转的鸟声远逝了,桔红色的晚霞也退了。 满天星星赶来聚会了,月亮迈着婀娜步子翩跹而来。星星眨着眼睛,天真无比。多情的牛郎织女恐怕也在窥看这夜景吧!

20、眺望远处,啊,好一副美丽的图画;柔和的夕阳,绚丽的云彩,横卧在不远处的天边群山上,倚山而建的一簇簇村落,一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶以前说过;一层山水一层人。我望这群山在遐想;大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人呢?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满这神秘。

21、乡村有山有水,有花有草,异常美丽。玉茭也不例外,她让春天为自己赶制了一套绿色的春装,显得份外美丽。

22、田地的小径旁,棵棵小草从土地中探出头来,东张张,西望望,好像在对这美丽的景色仔细欣赏。草丛中开满了五颜六色的小花,仿佛是绿地毯上画的小点缀。小径旁的河水浅浅的,清清的,河里小鱼游动,河底砂石颤动,清晰可见。

展开阅读全文

篇12:浅谈创新农村学生积累作文素材的方法

全文共 1984 字

+ 加入清单

农村小学语文教师每当指导学生作文时通常也感到头疼。作文课上,当老师布置了作文题目,有的学生总是抱怨“哎呀!又要写作文,心烦!”有的学生写作文时就愁眉苦脸,抓耳挠腮,无从下笔;有的学生下笔千言一挥而就;有的学生抓不住重点,记流水账不知所云。老师万般无奈只好借助读范文指导学生写作方法,要么要求学生仿写,要么死记硬背或抄写。究其原因,是学生没有可写的素材,正所谓“巧妇难为无米之炊”,这就需要我们创新积累作文素材的方法。

一般作文材料基本有三类:一是语言材料,二是生活材料,三是知识材料。

那么,小学生如何积累以上三类材料呢?

一、从阅读中积累语言材料

一定要重视语言文字的学习,学好教科书范文更为重要。教科书每篇范文都是典范,指导学生认真阅读和教师讲解分析促使学生产生对文字的敏感,感悟文字,热爱文字。

培养阅读的习惯和浓厚的兴趣很重要。兴趣是最好的老师。我认为兴趣也要作为先导,如果学生连对文字最起码的兴趣都没有,那么即使强制他背再多的诗词也无济于事,因此,语文老师最应该做的是让学生知道祖国文化的博大精深,带领他们徜徉在文学艺术的海洋中,从唐诗宋词到通俗小说再到影视作品,让学生尽情领略文字的魅力所在。只有这样,学生才能真正了解语言文字的深厚内涵和广阔的外延,进而逐渐爱上文学爱上文字,最后才能因为喜欢而积累文字、运用文字。杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。为何下笔如有“神”?关键在于一个“破”字,也就是把书读透了,把别人的东西消化成了自己的东西。中国有着五千年的文明史,历代出现了很多文人骚客,涌现了诸如“唐宋八大家”以及像李白、杜甫等众多的大诗人,留下了许多千古绝唱。以事实告诉学生:读书人多的时代,是书籍繁荣的时代,亦是社会文明、人类进步的时代。读书多的时期,则是生命充实丰盈的时期,是激情炽热,才思、理智最敏捷的时期。于是《三国志·魏书》中出现这么一句话:“读书百遍,其义自见”。意思是反复阅读一本书,自然能逐渐了解它的涵义。这是一种通过精读以促进独立思考的学习方法,尤其适用于自学者的钻研。

二、大量阅读课外读物

指导学生大量阅读课外读物,广泛涉猎,书籍报刊是作文材料的另一个丰富源泉。像《故事会》,科技科幻类、历史类、童话类、天文地理类、优秀作文等都是很好的阅读材料。读时注意仔细品味、吸取名家名篇的语言精华,开阔视野、丰富知识、陶冶情操。从各类书籍中吸取无穷无尽的语言营养、精神食粮。读的同时要记下精彩的段落和句子,记下名言名句,积少成多,集腋成裘,养成坚持记读书笔记的好习惯。

三、从观察中积累材料

大作家叶圣陶说:“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然地流个不歇。”农村学生有着更广泛的原始素材的积累基地。比如写《一件难忘的事》,农村学生勤劳朴实,会做很多家务事,感触很深,素材来源真实感人。如写动物《水牛》,学生家里就养着牛,平时课外总是在放牛,骑牛,有着深厚的感情,只要老师正确引导,学生在家仔细观察,教给学生写作技巧,完全可以写出一篇感人的文章。如写《家乡的春天》,孩子都爱自己的家乡,春天到了万物复苏,到处是花的海洋,景物就在身边,有身临其境的感受。这些都是天赐的最好素材,取之不尽用之不竭。生活如万花筒一般,只要不迷失在五彩斑斓的生活之中,用一双善于发现的眼睛去观察生活、体验生活、思考生活,用心去体会生活带来的一点一滴的惊喜,那么,生活将会馈赠给学生一笔丰厚的财富——那种源于自然、源于社会的最好的最真实的素材。同时鼓励学生多积极参加各种课外活动。例如多参加阳光体育活动、各种竞赛活动。看电视、新闻,及时捕捉其中的动情点、闪光点。观察事物的动态和静态,观察大自然的各种色彩,观察人物的动作神态,观察事情发生的环境、场面。总之,做个生活有心人,处处留心皆学问。在生活中,那些发人深省的小事、平常事,如果留心观察,精心选择,深入挖掘,同样也可以表现出具有现实意义的大主题来。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,学生只有掌握了积累作文素材的方法和有效途径并能持之以恒地去做,才能从课内外、生活中积累到十分丰富的素材,写作时根据作文要求选取典型素材,作文就做到有内容可写了。

四、从写作中积累材料,把知识转化成写作能力

鲁迅说,“文章应当怎样做,我说不出”,“是由于多写和练习”,这里的“多写和练习”是第一要素。光读书不动笔,容易形成“眼高手低”。所以,长期坚持练笔,对写好文章至关重要。刚开始可以练习写一句完整通顺的话,继而写一个精彩片段,最后围绕中心可以写一篇完整的文章。句子通顺很重要,通则懂,不通则不懂。比如要求学生每天坚持收看新闻,每天写一条新闻也是练笔的好方法。也可以养成每天写日记的习惯,日积月累,文笔自然会鲜活灵动,下笔如有神了。

如果我们有深厚的知识积累、素材积累,有丰富的人生体验、社会经验,相信学生笔下一定会写出优美的文章来。

展开阅读全文

篇13:农村生活富裕的作文之家乡巨变

全文共 621 字

+ 加入清单

一天晚上,我们一家人坐在茶几旁聊天。我问爷爷:“以前我们的家乡怎么样,美吗?”爷爷打开话匣子,说:“哪有啊!以前的生活和现在的生活可没法比。”

爷爷告诉我:“爸爸小时候穿的衣服是用他穿过的衣服裁裁剪剪做成的,上面还有许多补丁呢!大姑穿小了的衣服给二姑穿,二姑再传给小姑。那时候,一家人吃的都是咸菜、稀粥。只有春、秋游的时候,爸爸才能带一碗干饭。逢年过节的时候一家人才可以吃上肉。”

爷爷又说:“以前住的房子是土坯房,只有两间。房子里有昏暗又潮湿,一到晚上,因为舍不得点灯,所以伸手不见五指。那时候,谁家要是有一辆自行车,那可真是‘稀世珍宝’,可不能轻易借给别人。没车的人出门都得靠双脚,想去泉州也只能走着去。”

现在的生活和以前对比,那可真是芝麻开花——节节高。人们穿的衣服各式各样,五颜六色,美丽极了!穿小了穿旧了,随时可以买。人们吃腻了大鱼大肉,倒怀念起以前的粗茶淡饭。我家现在住的是砖头砌成的五层高楼,房间又宽敞又明亮,我还有一间属于自己的小天地呢!现在每家每户都有自行车、摩托车,有的还买上了小轿车,走路倒成了健身运动。

这些翻天覆地的变化,都要归功于改革开放;归功于中国共产党召开的具有重大历史意义的十一届三中全会,作出了改革开放的重大决策,让中国社会发生了巨大而深刻的变化,让我们能快乐地享受着改革开放的硕果。我想:拥有如此优越条件的我们应该努力学习,这样我们的祖国才会越来越富强,人民的生活才会越过越红火。

[农村生活富裕的作文之家乡巨变

展开阅读全文

篇14:农村的春节

全文共 478 字

+ 加入清单

新年到了,我到外婆的老家走了一趟,那里是农村,与城市相比,到处呈现出一片新气象。

新年一到,农村现存在一些木结构的老房子门上就发生了变化,平时门上什么东西都没贴,现在家家户户都贴上了红艳艳的春联,看上去十分喜庆。每一副春联都各有千秋:有的写着“天天迎好运,日日送如意”;有的写着“爆竹声中送虎年,欢欢喜喜迎玉兔”,总之文字是林林总总、各种各样,但寓意却都是一样的,那就是——吉祥。

春节一来,原本喜欢凑在一起聊天的大嫂们,也开始忙活了。她们把家里里外外地打扫了一遍,玻璃窗擦得分外明净,被褥都彻头彻尾地被更换清洗;在外婆的老家,偶然也看到有人家在烹牛宰羊,厨房里主妇手中的菜刀在不停地舞动着,锅里不断地冒出丝丝香味,桌子上的菜越来越丰盛:红烧肉、猪舌头、河鲫鱼、笋烤肉等一大堆美味佳肴,鼻子不被勾住才怪呢!口水不流根本就不可能!想吃的念头不出来肯定不会!不然就是个“木头人”了。

一到晚上,农村放鞭炮也比城里热闹,主要是放鞭炮的场地比城市里空旷,围在一起看热闹的人比城市里聚得密集,尤其是拍手欢蹦的小孩子显得比较多,好一派热景象!

怎么样,这个春节你到过农村了吗?

展开阅读全文

篇15:农村小院作文400字

全文共 446 字

+ 加入清单

我老家的小院风景美极了!

小院前面是一个清澈的小池塘,它亮得像一面镜子,就连对面的房子都照得一清二楚。它绿的像宝石,比真正的宝石还要漂亮十几倍呢!微风一吹,池塘里的水就荡漾了起来,这时,你会看到几条小鱼在一起游动,似乎在说什么悄悄话。你在看小鱼的时候,还会看到自己的倒影,你做什么,倒影就跟着你做什么。如果把石头扔进去的话,水面会围着石头向外形成一个一个圆圈,越荡越大,特别的好看。

小池塘的右边是大片的田野。田野里的稻谷已经黄了,金黄的稻谷笑弯了腰。田埂上有一些野花野草,花儿更是五颜六色,似乎在这里比美,微风吹过,它们摇头晃脑,似乎在和绿油油的野草聊天呢。

小池塘左边是一个菜园。里面种的最多的就是油菜花,油菜花金黄金黄的,远看就像一片金色的海洋,奶奶说油菜花好看,油菜籽榨的油更香。

院子后面是大山,大山里面有很多枝繁叶茂,傲然挺立的大树。它们整齐地排列着,就像一位位士兵在站岗。风一吹,许多落叶飘下来,就像一只只美丽蝴蝶,那“沙沙沙”的声音就像在演奏一首美丽动听的钢琴曲。

我爱老家小院的美景!

展开阅读全文

篇16:最新农村结婚婚庆对联大全

全文共 492 字

+ 加入清单

以下是小编给大家整理的婚庆对联的内容,欢迎大家查看。

大门柱:(同喜同贺)

繁花似锦鲜花菱花礼花灯花统称百花映衬心花怒放;

胜友如云工友酒友邻友亲友皆为挚友恭迎谊友光临。

大门洞:(蓬荜生辉)

莺歌燕舞五色祥云罩彩楼楼来贵客客举金樽恭贺名门俊彦龙腾雾;

花好月圆三星瑞气盈庭院院绽红梅梅映笑脸喜迎玉辇香车凤还巢。

照壁:(喜溢庭堂)

铝城豪客古耿英贤驾祥云移玉步三千珠履光门第;

卢府帅哥原宅淑女逢盛世应良辰无限真情结凤鸾。

上北房:(喜上眉梢)

儿行孝道孙行婚礼婚庆重阳节;

少慕新人老慕寿星寿添德望门。

楼梯口:(恭贺良缘)

客会庭堂开怀放量举金盏欢歌妙语赞佳偶;

主效芳竹有节虚心表真情笑眼喜眉宴贵宾。

洞房:(举案齐眉)

昔同窗今同志同拥鸳鸯枕;

长相爱永相亲相交伊甸园。

席前:(恭贺新婚)

云蒸霞蔚彩凤归巢一院高朋携厚谊;

花好月圆金秋设宴三杯美酒敬嘉宾。

典礼台:

往昔同窗小娇晶艳琴瑟重调温旧梦;

而今合卺智睿华润管弦齐奏唱新声。

舞台:

钹鼓扬琴小号萨克齐鸣鸣一曲全家福众人喝彩;

美声通俗民族摇滚同唱唱几首流行歌三巷生辉。

彩门:

重阳行婚礼赏心悦事天作美;

淑女配才郎佳偶良缘人撮合。

彩门:

姻联古耿情人节;

宾贺名门幸福家。

展开阅读全文

篇17:农村趣事

全文共 501 字

+ 加入清单

我和爸爸已经好几个月没有去看望奶奶了,我们决定今天去看望奶奶。我们到奶奶家一看,奶奶的院子里堆了好多玉米,奶奶正在扒玉米。后来才知道这些玉米是奶奶留的老玉米。现在这些玉米有用,所以才把它们从很远的山坡上运回来。我迫不及待的问奶奶:“吃过午饭后我能不能和哥哥一起去掰玉米?”奶奶答应了。我以最快的速度吃完了午饭,我们推着小车一会儿就到了山坡上。

来到了玉米地里我们使出全身的力气,掰呀掰呀,一会儿就装满了一袋子,掰了好长时间,我气喘吁吁得对爸爸说“能休息一会吗”爸爸说“好吧”我和哥哥趁爸爸不注意,我们就干出了两件趣事。我来给你们讲一讲第一件趣事吧!我和哥哥来到了地瓜地里,哥哥想挖几个地瓜,于是便拔出一块地瓜一看,我和哥哥都发呆了,你们猜有没有,当然有而且有五个大地瓜趴在地里,我和哥哥赶紧把它挖出来。现在我要讲第二件趣事喽。我和哥哥把地瓜放在原处,又去西红柿地里,在西红柿地里,我看见西红柿像一个个红红的小灯笼。我赶紧摘了两个,一个给哥哥,另一个自己吃了,啊!真甜。

这时爸爸叫我,我赶紧跑了过去,原来爸爸干完了。我依依不舍的走了。经过了今天这番事,让我体验到了劳动多么光荣,多么辛苦。这真是有趣的一天!

展开阅读全文

篇18:有趣的农村时光作文600字

全文共 661 字

+ 加入清单

或许这里没有繁华的都市,或许这里没有五彩的霓虹灯,但是这里有它独特的乡村景色,使我无法忘怀,那一阵又一阵的金色的麦浪,那染红天边的霞光,令我无法忘记的更是那热情好客的乡亲们。

顺着一条泥泞的小路往前走,变回看到一片金色的海洋,一直蝴蝶停在麦禾上,扑闪这翅膀,我忍不住松开了牵着链子的小狗“豆豆”,任其在麦田中肆意追逐、翻滚。我也不停歇,摘着路边野花,红色、黄的、紫的,那娇小可人的花瓣在夕阳的映照下竟会显得如此动人。此时此刻,麦田被“豆豆”钻出来一条小径,我赶紧将“豆豆”召回身边,以免麦禾遭殃。这时旁边过来一个阿姨,“你是谁家的孩子啊,该吃晚饭了,回家去吧!”说着阿姨还顺手将一个小果子塞到了我的手中,嗯,真好吃,这可是辛勤劳动的果实啊。之后阿姨转身离去,夕阳的映照下,这位阿姨的身影被拉得好长好长。

我也往回走,远远看见以为大爷赶着一群鸭子回家了。一只母鸭子后面跟了一群萌萌的小鸭,或许是因为刚从水里出来,它们一个劲儿地扑闪着翅膀,头一摇一晃,着样子真可爱。我差点忘了身边还有只小狗,“豆豆”看到小鸭子就来劲了,一会儿跑前跑后,一会儿又蹲在路边用专注的目光注视着小鸭子们,就好像一个称职的保镖护送着小鸭子们离开。

一缕缕炊烟袅袅升起,村子的大会堂前挤满了人们,一桌又一桌都摆满了各种好吃的菜肴。我终于找到了奶奶家的桌子,一遍看着舞台上戏班子的表演,一遍又窜到邻桌去找好吃的,好不快活!原来啊这里在举行“农村联欢会”。

“哈,农村就是不一样!虽然十分朴素,但每家每户的乡亲都亲如一家人。”望着窗外的皎洁星空,我发出来这样的感慨!

展开阅读全文

篇19:农村田园风光的作文

全文共 440 字

+ 加入清单

田园风光在我的记忆里,田园风景最美丽。小的时候,妈妈带我去农村奶奶家过暑假。我兴高采烈地坐上公共汽车,来到奶奶家。奶奶家门前有一个葡萄架。上面长满许多葡萄秧,它们有刚刚发出嫩芽的,有开出鲜花的,有结出果实的,葡萄各式各样:绿的是没成熟的,紫的是成熟的。葡萄架两旁有一排南瓜秧好像也攀上了葡萄架,他仿佛在和葡萄比攀岩竞赛一样,不过南瓜显得弱一些,它还不是葡萄的对手。南瓜成熟的样子很可爱,像一个黄色的大皮球。葡萄架下面还种有西红柿,西红柿的茎是深绿色的,叶子是淡绿色的,样子有点像菊花的叶子,边缘有许多对称的小缺口。花是白色或黄色的,果实像一个个小灯笼,又像胖娃娃的脸蛋儿。没熟透的西红柿又酸又苦,熟透了的西红柿红彤彤的,皮薄肉嫩,酸里带甜,叫人越吃越好吃。夏天,如果把它放到冰箱里冷藏一下再吃,哇,清凉可口,味道赛过冰淇淋。还有茄子和辣椒,他们同样也长得茂盛。到了夏季,全家人吃完晚饭就坐在葡萄架旁一边乘凉一边唠家常。我很向往美丽的田园风光。辽宁省朝阳市建平县第四小学四年一班刘佳

展开阅读全文

篇20:我是一个农村的孩子作文800字

全文共 855 字

+ 加入清单

农村孩子的生活虽然简单,但很有趣。农村的孩子是淳朴的,是天真的,是可爱的,农村的生活是快乐的。

我是一位农村的孩子,虽然没有太多的玩具陪着我。但我很快乐,因为有山有草有花有树。记得在幼儿园的时候,一到休息日,我们几个小伙伴就一起到山上去玩,我们在丛林中嬉戏、玩耍,有时还会到小河里捉鱼。等到快要吃饭时,就把自己书包里的零食、饭菜……放到一起,和伙伴们一起分享。

快要过清明时,由于家长没有时间给我们吊秋千,我们便一起到别的小孩子家去玩。有时会因为一些小事,而导致两个小朋友打起来。还有一些家长,为了省事,就用绳子拴在一块结实的树枝上,让后把绳子中间放一个垫子。这样很不安全,又是一用力,会导致整个人翻下来。

等到上小学时,学校没有校车,也不让骑自行车。于是一到放学时,我们就排着长队回家,直有到家才能散队,由于我们村是离学校最远的,所以往往回家比较晚。有时刚离开学校,看四周没有老师。路队长一喊:散队。我们便找自己比较好的伙伴一起往家走,在路上边走边玩,和他们分享一些好玩的事。

现在上初中了,虽然学校让骑自行车,但是在学校吃的、住的都不是很好。我的家里学校比较远,所以我选择了住宿,住宿的时候,一日三餐都在学校吃,而且吃的都是垃圾食品,吃了以后就会闹肚子。一天一共上13节课,等到上完晚自习回宿舍时,便会看床铺上有老鼠屎。到了冬天学校很冷,班里有一个火炉子,只靠这个火炉子让整个教室温暖起来,班里很多同学的手上长了冻疮。在宿舍里更冷,因为地方小,人又多,所以我们就挤在一起,这样就比较暖和些。

学校里的很多房子都是老房子,由于常年没有翻新,都不是很结实了。我们原先的班级后面有一棵大树,大树的根把墙撑裂了。所以我们又换了班级。而那些坏了的房子,由于条件关系没有及时修理,所以便用一些绳子围了起来,不许学生靠近。

在学习方面上,爸爸妈妈也没有时间管我们。爸爸妈妈为了我们的生活,出去打工挣钱,休息日,只有我和弟弟在家里。写个作业也没人检查,导致作业写不完。

这就是我,一个农村孩子的真实生活。

[我是一个农村的孩子作文800字

展开阅读全文