小升初满分作文赏析：学会珍惜(实用20篇)

春天来了，带来了翠绿的衣服得树丫穿上，树枝一件一件的穿，高兴得笑开了花，在这同时，春风也吹到校园里，校园顿时热闹起来。

你瞧，樱树上是什么?哦，原来是樱花小姐啊，白如雪的樱花争先恐后竟相开放，远远望去，看似树上还存留着冬天的白雪。教室里的小朋友发出朗朗读书声，操场上的小朋友脸上挂着最灿烂的笑容。在池塘的假山上，一从金灿灿的迎春花盛开了，好像在告诉我们春天来了。那边有一群小朋友走过走廊去了假山边，他们似乎在倾听春天的信息，不时发出咿咿呀呀的声音，也许他们正议论着迎春花那金黄的花瓣，在交流看法呢。紧走几步，不知什么时候，红如火的海棠立在身边，瞧那火红的颜色，给人一种奋发图强的精神，如果心情沮丧的人看到这几棵海棠，一定会重新振作起来。忽然，一阵风吹来，海棠花瓣飘飘悠悠落下来，落在了池塘里泛起一层层涟漪，小蝌蚪们立刻四散游开了，它们马上又游回来，不断吮吸着花瓣，不停地摆动尾巴。

石亭上生长着一种奇特的藤花，藤上挂着有好几种颜色的花朵，有粉红、桃红、雪白、闻一闻，真香，令人如痴如醉。这让我的脑海马上想起电视上看到的画面，在玉皇大帝的天庭上，周围全部都是美丽的鲜花，这应该是王母娘娘的御花园里吧。带着恋恋不舍，我来到了花坛边，里面种着几棵不知道名字的树，它们偷偷地冒出新芽，绿得鲜亮，绿得可爱，那嫩绿的新芽，就像一个个绿色的婴儿，真可爱，让人忍不住想摸一摸这光滑的肌肤。树外边还种有几株热情奔放的玫瑰花，这跟嫩芽形成了鲜明的对比，玫瑰花很美，很香，如果和嫩芽相比，我总忍不住多看一眼那嫩绿的新芽，不知怎么的，可能春天应该是绿色的季节吧。

春风吹绿了小草，染红了野花，校园的春天充满生机。

在现今高速发展的社会里，我们每个人都应该加强与别人的合作。星期四下午的文学社活动时间，老师就和我们玩了一个与合作有关的游戏――心有灵犀一点通。

游戏规则是这样的：两个人为一组，一分钟时间一个人用手比划或用说，另一个人猜。不过如果用说就不能说与所猜物品有关的字。为了让我们先熟悉一下所猜物品，老师先让我们浏览了一下所猜物品，然后游戏就开始了。

首先上场的就是我们班的两位女生，他们发挥出了合作精神。就是描述的同学不准确，所以只猜对了四个。但是，比起五一班的小同学我们班还不错，因为他们只对了一两个。我想可能是他们太急切了想猜对和另方猜对，所以就慌了手脚，致使成绩不好。六三班的表现让我们为之惊叹，同时也让我捏了把汗。一开始一切都很顺利，同学一句话才的同学就能猜出来，说“料事如神”一点都不错。可过了一会儿，老师为了增加难度，自己拿了一个实物让比划的人描述给那位同学猜，猜的同学可能是受了一开始老师的影响，浪费了一些时间比划的同学急了，他不停地用手抓裤脚，心里很急躁，猜的同学头脑反应敏捷，最后答对了那道题，总共起来答对了七道题。

看着他们答对了七道题，我也不心甘，赶紧叫我的黄金搭档一起举手，可老师没喊我们上去。不过这节课还是应了一句话：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。

谁也无法描绘他的面目，但世界上处处能听到他的脚步。 No one can depict his face, but he can hear his footsteps everywhere in the world.

当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向世人报到时，他悄然无息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠地时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而默然地走，叹息也不能使他停步。他从你的手指缝里流去。从你的脚底滑过去。

从你的视野和你的思想里飞过去……

他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间刻造着种.种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头上的皱纹是他描绘出来的，少女脸上的红晕是他刻出来的。生命的繁衍和世界的运动正是他精心指挥着。

他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。

他慷慨。你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。

他公正。不管你权重如山，腰缠万贯，还是一介布衣，两袖清风，他都一视同仁。

你珍重他，他就化成轻烟，消散的无影无踪。

时间，有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是因为他把脚印深深地留在人们的心里。

有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。

我的一位年轻朋友弹着吉他，在自弹自唱中热泪盈眶。他热爱生命，但生命却要在蓝天白云的季节弃他而去。二十来岁就要宣告生命的终止，未免太残酷了。可病魔丝毫不怜惜这刚刚开始成长的生命。他在阳光灿烂的日子永远离开了我们。痛哉!哀哉!惜哉!

生者扼腕叹息之余，颇多感触。人们在拥有健康的时候，不懂得珍惜健康，只是毫无节制地挥霍。当父母精心呵护我们时，我们却埋怨他们的唠叨和古板。当父母身影佝偻满头白发时，我们可能在繁忙的生活中难得为他们“捶捶后背，涮涮碗”。孝心已成了后悔的代名词。在坟头放放鞭炮、燃烧纸钱已徒具形式。生命也如此，失去了具体内涵，追忆就是很痛苦的事情了。

记得有位作家自知时日不多，于是假定生命还有三天。她全身心投入生活，拥抱生命，用心去体会，用心去感受。她的人生丰富了，颜色多姿多彩了。她的生命得到了升华，她也超越了自我。她把生命历程倾诉给我们，与我们共同分享她心路的风雨。我们从中受益，我们的心灵获得了一次圣洁的洗礼。

既然亲情、友情、爱情每一个都重要，健康、荣誉、自由一个都不能少，那我们就学会珍惜吧!

阳光微醺，微雨乍晴

窗边，有一君子，温和如玉，在暖风中摇曳叶在阳光下愈显苍翠，青青的，亮亮的，暗自吐香，酝酿芳华.

听，一阵风来，我听见了君子兰花开的声音……

星夜，新月朦胧，一场毫无预兆的风雨席卷而来

似涌烟般的腾云，如散丝状的细雨……

心中猛然一惊，快步走到窗前：大风肆意张狂，风雨击打碰撞着你的叶，声音刺耳而令人胆战心惊温润通透的你，当真能抵挡这场侵扰吗?

直至清晨时分，阳光熹微天际边，云锦绵延，丝毫没有昨夜风雨俱来之象耳畔听到风，转过身，叶在风中微颤，橘色的身影跳入眼帘——君子兰开花了!

阳光如雨，不偏不倚地打在窗上，细密而明媚突如其来的一场雨，让你洗尽铅华呈素姿，褪去尘埃，平添一份朴实俏丽而你的花儿，在暗夜里滋长，氤氲，绽放被绿意簇拥着，橘红的花镀上一层微光，已不复昨日苍凉

此时，阳光倾泻，岁月静好你嘴角依旧含一抹浅笑

此刻，云在青天水在瓶，千帆过尽，雨过天晴

原来，你温静的外表下是一颗坚韧的心谦逊如你，不愿与其他争妍斗艳;内强如你，不愿被风雨无情侵蚀;高傲如你，不愿同岁月一起衰老所以，你选择在雨夜，恪守不灭的信仰，点燃沉淀的希望

蓦地，心里有根弦被悄然拨动

即使剑气森冷，暮色逼人，生命的戏剧也绝不散场生活如梦，我们时沉时浮，恰似香茗，因几度浸泡，才能溢出清香，收获彼岸梦想如你一般，只有挫折或风浪的洗礼，才会激起生命的旋律，散发心灵的底蕴若终日静守“闲花落地听无声”的理想状态，不经风雨，怎能让生命芬芳，不负守望?

原来，时光如刀，只有不断努力，迎难而上，勇敢让生命拔节开花，才会描摹出最美的样貌莫恨流年似水，如此，便是最好的不辜负若只凭生活细水长流，自甘平庸，害怕大风大浪的磨砺，那么，生命的底色日益苍白，再也寻不到那份最初的精彩

听，一场雨停，我听见了生命怒放的声音!

有当时，雨潇潇，你羽翼上的娉婷，静静盛放

有当时，风乍起，你命运里的音符，轻轻奏响

有当时，花向晚，你心扉底的声音，渐渐嘹亮

有一种声音，藏在记忆深处当风拂过，日将落未落，它逆行飞翔，直至极远极远的地方

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我不知道今生命运如何，刚刚迈出的四分之一旅程，实在不可估算。但愿景告诉我，命运并非上天安排，只能握在自己手中。要获得幸福拥有辉煌，就得去耕耘去创造，就得左右自己，做命运的主人!

我不知道前行的路上有几多挫折，尽管年少，可陷进泥泞遭遇风雨的经历已让我领教了世间变幻。但愿景指点我，命运的坎坷是上帝亲宠，只有在这艰辛多舛的险滩上留下足迹，才能有资格欣赏明天的缤纷色彩，才能自豪地宣告：我的生活不乏味!

我不知道摔倒之后能不能站起来，稚嫩的双肩还常常让父母用亲情慰藉抚摸，但愿景正视我：就此躺下激情之火就会熄灭，拼搏之路就会中断，只要还有一盏信念之灯闪光，就没有理由成为生活的懦夫、命运的俘虏。成功之神青睐无畏的勇士，并亲传衔取橄榄枝的秘密：打破心中封冻的冰河!

我不知道耕种了是否有收获，心想事成的梦境一直停驻在枕间。但愿景启迪我：人的一生如同四季，春种、夏耕、秋收、冬藏。种下的是希望，播撒的是活力，希望让生活充实多彩，活力为心田驱除杂草荒芜。总以为世间的温暖全来自太阳，其实心头的种子会传送出神奇的能量!

我不知道面对鲜花与掌声我会不会沉醉，荣辱得失的喜悲已让我领教了人性的玄奥。但愿景点化我：荣誉、声名，如同鸦片，取用适量为良药，沉于其中销骨积毁，魂魄无存。它不过是一次暂时小憩，一次修补调试的喘息。人在征途，不是归人，只是一个踌躇满志的过客!

我不知道捧出了真诚是否会赢得友情。利来利往的市井俗媚使千年文明染上污渍。但愿景教导我：坦诚的价值似足色的黄金，永远不会贬值。与它为伴，付出的是踏实自信，获取的是纯洁温馨，知己的定义是坦荡中的愉悦、理解中的幸福。任何功利的应和，留给你的只能是隐隐作痛的悔过。

我不知道投入了真情是否会赢得芳心。玉壶冰心的清高曾将我驱至孤独清冷的窘地。但愿景祝福我：机遇垂青时要迅速出击，展示自己魅力的座右铭是“勇敢+尝试”。果断让你不悔，执著给你幸运，敢爱敢恨成就一个真实完整的人生。

愿景为我驱散心中的浓雾，愿景为我描绘一片湛蓝的晴空。

那是我永远的希望，永远的目标……

今天网上怎么这样热闹啊！原来网主天天发表了一个关于时间倒流是否会改变选择的问题，跟贴不断。

时间虽倒流，但我一颗爱国之心永不变。虽然我的死不能唤醒国君那颗愚昧的心，但我宁愿用死来再次尝试。即使失败，我也不会后悔。因为苟且偷生还不如死呢！我希望在汨罗江畔自己的献身是重于泰山的，是能使民族觉醒的一剂良药。--屈原

如果时间倒流，我仍会带着一颗视死如归的心，去刺杀秦王。因为他凶残、暴戾，老百姓苦于他的统治，是件很痛苦的事。虽然不一定成功，我仍然去尝试。我身上肩负着普天下百姓的幸福，即使我必须死，我也会去尝试，用自己的热血，为百姓筑造一个美满的生活。即使时间倒流，我仍会这样选择。虽然研究放射性元素是一件非常苦的事，虽然我必须为此奉献出很多的时间。没日没夜的研究使我失去了很多美好的生活，但生活的困苦磨砺了我的意志，给了我无穷的精神财富，也使我最终获得了成功。--居里夫人

时间倒流，带不走我这颗为国效劳的心。过去的一切，我坚信都是自己最正确的选择。虽然我的大半部分时间都是在水稻田中和实验室里度过，虽然我没有太多的时间和其他老人一样共享天伦之乐，但我不会后悔，因为有回报必须要有付出，所以经过了多年的攻关，我终于解决了中国吃饭难的问题。--袁隆平

随着时间的推移，这个有关选择的问题的启示也越来越多。但必须了解的是，在人生的旅途中，我们要选择一条正确的道路。毕竟时间是不会倒转、是无法让你反悔的。对吗？

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人清，文明，此之谓“言为心声”。下面是小编整理的赏之以文，考之以史满分作文，希望可以帮助大家!

【作文真题】

阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

古人说“言为心声”、“文如其人”。性情褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。

金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”，艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。

对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。

【注意】①题目自拟，观点自定。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

写作提示

中国传统强调“颜文合一”，文如其人，人如其文，文章是修身养性的手段;外国则认为写作仅是一种技艺，与人品无关。如果从这方面切入，会写出不一样的文章。

除此，如果联系现实，“颜文不一”的例子，时常可见。新闻上经常看到“语言腐败”的例子，官员在位置上，对反腐败等问题夸夸其谈，然而实际上自己就是一个腐败的人。

学生也可以联系自己，平日里的命题作文，有多少是假话，空话，套话。这也都是语言的腐败。当然，你也可以想想歌德，想想莎士比亚，文章是这么的棒，人是这么的小气;也可以想想创出瘦金体的宋徽宗赵佶。类似的例子，不胜枚举。

【优秀作文】

言自心，文成人

古人云：言为心声，文如其人。作者的性格特质乃至人品在很大程度上都溶解在个人作品之中，性格褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。固然“心画心声总失真，文章宁复见为人”，文品与文章有背离的可能，然也有边角可见其为人。

人清，文明，此之谓“言为心声”。

内在人品特质是外化表现的最大操纵者，常有人说我心思细腻，因而行文结构缜密，文字灵动，大抵也出于此。

生命的经历塑造了性格与人品格局，而人品格局又框架了文章格局。“文革”之时参军的毕淑敏稚嫩而湿润，在悬崖峭壁上俯瞰时积蓄了对生命的珍重;在恶劣高原上庆生时体悟了青春的沉甸。“动辄行者无疆”，生命的沉重塑造了她清澈如水的医心，给予了她有条不紊的规章，历练了她苦口婆心的耐性。她下笔常常令人震颤，这般凝结于文章中的精神正是她性格特质与人品的外化啊!

“我不相信手上的掌纹，但我相信手掌加上手指的力量”，这是她对生命的坚定与执着;“气质是女人最好的化妆品”，这是她对个人修养的提炼升华。诸如此类的的撼人心灵之言比比皆是，正所谓“文如其人”，每一句哲言都以其情蕴哲思的细密针脚缝缀成其人品与性格特质。

文清，人明，此乃文字的反作用，即为“以文辅仁”。

文字以一种无形力量使人与之发生共鸣，即便个人品行与行文有轻微错位，人也会受文字陶冶，走向文中所向往追求的特质，从而完满自身，更使人与文相接近，共同走向美好一端。周国平曾言：“阅读作为一种精神财富，任何人都无法剥夺。”如此看来，文字所迸发的力量着实能深刻影响人，那么个人文章中所言之品性又何尝不会与人缓慢靠近呢?

文与人品相辅相成，共同致力于人与文的趋向完满。性格与人品并非瞬时性组构的，复杂的内在诚然与文章之内涵时而不对应。但必须承认一点：文如其人，言为心声。真正值得被亲手写下的文章不需要虚与委蛇般奉承，即便如此，也只表现出其为人的假意逢迎，也不失为显现人品的一种方式。由此也可见文与人的一致性。

文至清，人至明。“文如其人”既是必然，又为清正之人的终生追求。

赏之以文，考之以史

古人云：“文如其人。”不错，阅读时总有此种体验：朗读唐诗宋词，体会到李白的狂放、杜甫的忧国忧民;品读近现代文学作品，仿佛看见海子的不羁，林徽因的柔中带刚……文章与作者本人总是相似的，好像父母与孩子，血脉思维息息相通。

但，总有例外。

金人元好问就认为“文章宁复见为人”，作品有时甚至会背离人品，呈现出虚伪的作者，这又作何解呢?

实际上，这两种理论并不矛盾。性情确实影响文章，但影响的是“心文”。这种文章本就是作者抒发内心世界所作，字字皆关情。书写之时，作者力求将内心的所感所思用有限的文字极力展现，恨不得泣血成句。如此写成的文章，常常带着某种历史也抹不去的光辉。就好像《报任安书》，哪怕让一个早将司马迁的故事烂熟于心的人来阅读，心痛也是免不了的。

与之相对的是“用文”。这种文章总有某种实际用途。高尚但贫困的作家可能写下流作品换稿费糊口，小人则以修饰之文博取功名。这种文章，如何不背离作者人品?

两种文章鱼龙混杂，被蒙骗是免不了的，因此，我们才要赏之以文，考之以史。

“赏”，文章是“赏”的。我们阅读，便是在欣赏，欣赏文辞佳句，并试图从字里行间拼凑出作者的形象。但这形象也只作欣赏用，若拿来作严谨的论述，未免太过轻率。在未分清心文与用文之前，这个形象只是我们的美好期望，并非作者本身。此时，考之以史就是必要的了。史料中记载的作者生平、他人评价是比文章更直接的存在。就像一句打猎俗语所说：“熊大窝里怎样，才是怎样。”作者在生活中怎样，人品才怎样。

高尚的作者无论是在生活中还是心文中均是高尚的，此时考之以史能更深地剖析他的精神内涵，将他的文章与人品更紧密地联系在一起，这是有益无害的。而就算遇上用文，我们也能了解到个中缘由，作出客观的评价。伪造者在史料面前是无处遁形的，花言巧语的功名，骗得了一世，骗不了百世。

赏之以文，但文章并不是全部;考之以史，史文结合，作者的真实才清晰浮现。以如此客观之态度品读古今作品，我们才能真正了解作者，获得超越区区一纸文字的精神体验。

她，个子高高的，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌—李艳。

这学期开学的第二天，老师让我和她做同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办?

早读课，我伫立在课堂前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么了?”说吧?一个男子汉，丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员，就当汇报思想。“没什么，语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。”什么，给我?我简直不敢相信我的耳朵，我一贯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什......什么，给我，你可怎......怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。

第二天早读，她在读着一本旧书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她交换，但她不同意。

中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去，呀，她正在那儿抄那两篇掉了页的课文。她往书上看一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点儿过意不去，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出糨糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。

“丁零零......”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。

青春美好的像天上美好的星辰，令人幻想。青春丰富的像五线谱，有着七个音阶谱写的完美乐章。我的青春有梦想把航，我的青春不迷茫。 Young and beautiful are like beautiful stars in the sky, which is fantasy.Young and rich like five -line spectrum, with the perfect movement of seven sounds.My youth has a dream, and my youth is not confused.

每个人都有过青春，有着梦想，可又有谁将这两者结合呢?人们经常调侃：这世界上，我与你最配。然而，这世间最配的是青春和梦想。青春因梦想而有意义，梦想以青春而焕发光彩。不少人曾因在青春中挥霍时光，到头发花白时才感叹：我要是当时在拼一把就好了。这样的青春，我宁可不要。青春是梦想起航的之地，亦是梦想实现之所。若将这两者分开，各自的价值又如何挥发到极致，我的青春又怎么会开启呢?我不要这种青春，有梦想的青春才是我的追求。

我的青春不想五岁妹妹的童年，有着水蜜桃和甜巧克力酱纯粹的爱情，有着被遗忘酸奶的小小忧伤。我的青春不想四十岁的父亲，有着举杯称友的豪爽与洒脱。我的青春仅仅有梦想作伴，虽然单调，却也美好。

青春本就是一个短暂的旅程。我哦们总是在漫无目的的寻找着，迷茫着，而忽略了一直陪伴在我们身边的它。梦想呢，就像一座灯塔，青春之路便是那大海，有了这梦想作引导，我的青春便有了方向，又怎会迷茫呢?

我作为莘莘学子中的一个，同样怀揣着心底的梦，步入高中。我的心中有着大大的斗志，只为了梦想的开花。操场上，那个大声喊口号的是我;那个在中午奋笔疾书的孩子，是我;那个在下课后仍抱住书本不放的‘拼命十三妹”，还是我。我不断的付出，挥洒着汗水，也获得了内心的满足与大脑的充实。

有事，那份刚刚得到的骄傲会被现实的大海冷冷拍下。一次次成绩的滑落，让我产生了放弃的念头。沮丧时，总会明显感到孤独的重量。但时光里，阳光下，睫毛上，都有着我为梦想划过的迹象，我又怎能轻易认输?擦干眼泪，背上行囊，我的青春再次启航。

在青春的征程中，最初的梦想被我紧握在手上。那个最想要去的地方，怎么能在半路就返航?只要我努力，那个最初的梦想，就绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。有梦想做伴，我的青春不迷茫。

前几天，我的闹钟坏了，一连好几天早晨都没有响!我央求妈妈给我买一个新闹钟，好不容易，妈妈答应了。

妈妈带着我走到钟表专卖店。一个个五彩缤纷、各式各样的钟表陈列在玻璃窗里。突然，我的眼前一亮，看见了一个带有卡通人物——机器猫的小闹钟。

小闹钟的外壳是用塑料制成的。机器猫穿着蓝色的外套，脑袋圆滚滚的，像一个雪球。它的身体胖胖的，好像一个大气球。他的脸上镶嵌了一双黄豆大而且会转的眼睛，炯炯有神，好像每时每刻都在注意我。它还有一个滑稽的红鼻子，看上去像水灵灵的红樱桃!它那半圆形的嘴巴，淡红色，特别大。它的样子让我觉得既傻又呆，但是又不乏可爱!

它的颈上系着一个鲜艳的蝴蝶结，颇有绅士风度呢!它有一个大肚皮，鼓鼓的，钟就安在肚皮上。钟面上有12个卡通数字，每个数字都是立体的，有红、黄、蓝、绿、紫五种颜色。时针和分针不停地走着，发出“滴答、滴答”的响声。

这小小的闹钟功能可多了!不仅会准时发出悦耳的歌声提醒我，只要一按它头上的小圆点，它便会显示出时间和日期。我非常喜欢它!因为它是我严厉的老师，时时刻刻提醒我做最好的自己;又是默默支持我的好伙伴，我向它倾诉心事时，它总是洗耳恭听!它是我的良师益友，是我最忠实的支持者!

世情冷淡

可以这样说，现在人们的物质生活是一天比一天好，可是人们的道德品质却一天比一天下滑，感觉这个世道是越来越冷淡了，人们的热心都没有了，究竟是这个世界变了，还是人们的心变了。

现在的孩子有些十分叛逆，任何事情都跟老师、父母反着干，有些还跟父母、同学打架，不听教导。还有些人由于成绩不好，天天跟人学坏，甚至有些人还殴打、欺负同学，就连向老人问路也连叫带骂的。

还有些青少年，由于父母经济条件不错，很富裕。于是学习不上心，总想依靠父母。然后渐渐地玩起了电子游戏，一心沉迷于网络，最后成了人们所说的“啃老族”，“富二代”。他们就这样走进了虚幻世界，变得十分冷淡，整天向父母要钱去玩游戏，买游戏装备。整天无所事事。

看看现在的人们，真心相对的人是越来越少了，以前那种热心肠的人估计都没有了，感觉这个世情太冷淡了，让人的心都发凉了，有多少人在问这个世界什么时候变成现在这个样子了。

希望以上提供的资料在大家的小升初写作过程中能够提供写作灵感，找到属于自己的写作方式。最后，祝大家在宁波小升初中能够取得一个优异的成绩，进入理想中的学校。

珍惜会使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。

知足者常乐。“足”中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中，生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。

有一个农夫临死前，他请来一位哲人并问他：“我一身劳生草草，身心两疲，即还是一无所获，一贫如洗，我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说：“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子，你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说：“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道：“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱，他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了，望着在一旁低泣的家人，微笑地闭上眼睛。

农人最终懂得了珍惜的道理，所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此，得到的更多并非意味着真正的幸福，珍惜你所拥有的才是真正的快乐。

也许正在此时，还有人在感叹上天的不公，报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着，而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情，亲人的关爱，那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情，朋友的友谊，犹如一泉甘露，是心灵里的一眼清泉，一池清凉;珍惜快乐，保持一颗年轻的心，快乐是生活的音符，是寒冬的一缕暖阳，是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间，时间对每个人都是公平的，珍惜时间就是延长了生命，何不珍惜时间完成更远大的梦想?

每个人都有如此多值得珍惜的东西，又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多，贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。且行且珍惜……

是否非要失去后，才懂得珍惜?是否非要长大后，再痛心的地别离?是否非要流逝了，才回首去纪念? After you have to lose, do you know how to cherish it? After you have to grow up, do you want to leave?

当侘傺的秋风再次席卷而来，当枝柯上的叶哗再次簌簌地落下，当憔悴的红花无力地垂下了韶华。才明白，我们已经慢慢长大。

学会了去表达自己的见解，也学会了向老师捎去祝福的枝桠;学会了困倦时泡一杯苦茶，也学会了和难题打打杀杀;学会了疲倦时绝不倒下，也学会了珍惜当下。

当下，学会了如此之多的亦真亦假，也翘首盼来了纷至沓来的荣誉、荣华，韶华潋滟了我初中生涯，怎就不懂得慰籍当下?

也许，我作诗痛斥学业困乏，也许，我流泪指责天地不大，也许，我怒目圆睁瞋视学霸，也许我文采不够砸破地瓜。可是，又是这些伤心、痛苦和心酸的牵挂，又使我快快长大，成为我多年后浅斟低唱的年华。

现如今，我已经是初三的学生了，马上要离开我亲爱的初中校园，奔向心仪的高中，去换得更艰辛却更有意义的成长，微笑着成长。要习惯比同龄人坚强，笑看一路风浪，伤痕累积成的勋章，铸成令人骄傲的过往。

突然想起梁启超的《少年中国说》，“少年强，则国强。”而少年强，必有令人心酸的奋斗历程，一路见证波折，一路走过流浪，且行且珍惜的现在，令人笑傲时光。

因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽，风吹花落泪如雨，因为不想分离。如今的岁月，我们哭过，我们也笑过，我们抬头望一望天空，星星总还亮着几颗，我们唱着，时间的歌，才懂得相互拥抱，到底是为了什么。今时的日子，怎堪比当年的岁月?这里，教给我们独立，教给我们坚强，教给我们自护和自保，我们怎会不珍惜?

当下三年时光，有时会蹉跎，有时会难过，但更多是拼搏!傲然回首，众里寻忆千百度，千万不要“方不知，那最珍重的时光虽在灯火阑珊处。”你却惆怅它“踏破了铁鞋，找遍了天涯，无觅处。”

因为我刚好邂逅你，留下十年的期许，如果再回忆，我想我会珍视你……

每天我都感觉自己很忙，有做不完的作业、有写不完的日记、还有练不完的二胡等等。

有好几次我恳求爸爸，可不可以不写日记，可不可以不练二胡？他总是坚决地说不可以。我要是不做这些，他就让我一人在家呆着，不准出去外面玩，甚至有时还会骂我。有时为了不想写日记，我就会想办法拖延时间，拖到晚上，其它时间就一直坐在那儿一动不动装模作样的在想。爸爸经常说我是笨蛋，浪费时间，还说，少壮不努力，老大徒伤悲。

鲁迅曾经说过，时间就是生命。我们应该像珍惜生命一样珍惜时间。

虽然世界上有数不尽用不完的时间，但时间不会倒流，从不会出现一模一样的时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，如果你想用金子来买回时间，那是绝对不可能办到的事情。我们应该自觉珍惜时间，加倍利用时间，哪怕是一分一秒也值得。

我们每天都会不知不觉地浪费好多时间，那是坏毛病，是愚蠢的。要想长大后成为对社会有用的人，我们一定要改正这愚蠢的坏毛玻若我以后再浪费时间，我就用一句话来提醒自己，时间就像生命一样宝贵，浪费时间就是浪费生命。我们要珍惜生命，珍惜时间！

[学会珍惜时间500字作文

人们常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。虽然都是风，然而它们的脾气、性格却完全不同。

春天，农民伯伯脱下棉衣，播下粒粒种子，一阵春风吹过，唤醒了万物，种子悄悄地露出了头，探望那明媚的世界。花儿开了，草儿绿了，田野里一片生机勃勃，春风给人们带来的是欢乐和希望。

夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗水从人们的脸上流下来，多么需要风啊。然而风却和我捉迷藏，不知躲到哪里去了，即使有一点风，也是热烘烘的，吹散不了炎热，怪不得人们叫它熏风。

秋季，一阵凉风拂过，吹在人们的身上凉爽爽的。黄色的树叶你追我赶像雪花似的从树上飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着，高粱红了，稻子熟了。人们在喜悦地收割着庄稼。金风给人们带来的是丰收的喜悦。

隆冬季节，凛冽的寒风刮来了，它卷起尘土，吹得人们睁不开眼睛。路上的行人渐渐地稀少了，小姑娘围上了围巾，有些调皮的男孩干脆倒退着走路来躲过风头。我们却迎着寒风跑步，因为我们有一颗火热的心。

风啊，风，人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大之后，一定叫你听人们的话，为人类造福。不信，你等着瞧吧!

寂静的晚上，我屏息听着夜扮成黑色精灵舞动的脚步，暗黄色的灯光就像是指挥着的荧光棒，时而轻盈，时而舒缓。在我的生命中，也有一根指挥棒，那就是《论语》，他指挥着我的一举一动，时而谦卑，时而自信。是《论语》让我学会了要珍惜分分秒秒的时间，珍惜似水的年华。

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”我把这古训深深地刻进脑海深处，印在心中一角，记在生命不停歇的脚步中。每当我贪玩时，那一个一个的字眼发出了刺眼的光，仿佛在警示我：生命如此短暂，难道你甘愿做一个浪费时间，浪费生命，碌碌无为的人么？不，我不要。鲁迅先生曾说过：“美国人说，金钱就是生命，但是我想，时间就是生命。”鲁迅先生用他对时间的珍惜，给我们留下了不朽的作品，在他短暂而又艰难的生命旅程中，实现了永恒。生命就像是一次花开的过程，我们盛开的时间是有限的，分分秒秒的流逝，就是花落时分的渐进。无数朵花以时间为花轴，慢慢的盛开而后又静静地凋零，但是，有的盛开一世，却不如一时，有的盛开一时，却堪比一世。是《论语》让我懂得了珍惜时间，珍惜现在拥有的青春年华。

时间就像是日夜奔流不息的流水，转瞬即逝。珍惜时间的人总是叹息时间的飞逝，而虚度光阴的人，却总是抱怨时间的漫长。

纳德?兰塞姆是法国最著名的牧师。无论是在里昂的富人区还是穷人区里，他都深受人们的尊重和敬仰。许多人在生命垂危之际，对亲朋好友提出唯一要求，就是请他来到自己的病榻前，要把自己的临终遗言告诉那位可敬的牧师。纳德?兰塞姆牧师曾经对人们说过，大家所关注的千万富翁、王宫贵族的遗言，没有几个如大家所猜测的那样，是与他们的万贯家产有关；那些社会显达名流的遗言，也没有几个是和他们的权势和社会地位有关。他们的遗言很多是悔恨。悔恨差不多是所有临终者遗言的共同话题。纳德?兰塞姆去世后，被安葬在圣保罗大教堂。墓碑上刻着他自己亲手写的碑文：“假如时光可以倒流，世界上将有一半以上的人成为伟人！”聪明的人用珍惜时间来创造幸福，愚笨的人用浪费时间来制造痛苦。但是，时光的脚步是不会等着你的，时光是永远不可能倒流的，每个人的人生都不可能再拥有第二次机会。那么，与其在生命临终时悔恨自己没有珍惜时间，为什么不从现在开始就珍惜分分秒秒的时间去做更多有意义的事呢？珍惜时间，不仅是珍惜生命，更是尊重生命，肯定生命。

《论语》让我明白了，时间就像是潺潺的流水，带着我的回忆，流向那没有尽头的远方。珍惜时间，让它流过的痕迹浅一些，再浅一些，让我们认真的去体验生活，感悟生命。

一到五年级，我就发现家长们都开始为“小升初”而焦虑起来，我的妈妈也不例外。我们班的其他同学为自己定的目标初中大多都是“进才北校”或者“洋泾外国语中学”，而我给自己定的目标却与同学们恰恰相反——我把自己的目标定为被称为“神仙学校”的上外附中。

这所学校每年只录取全市顶尖的一百二十名学生，真是只有神仙级的人物才能进入。一直以来，我对这所学校十分神往，有以下三个理由：第一，我出生在法国，对外国语学校有着一种天生的情感。在上外附中学习，既可以学习英语，还可以学到其他国家的各种语言。到那时，我就可以轻轻松松地回“故乡”啦!第二，虽然我语数外三门主科全面发展，但其中数学学科成绩稍有欠缺，而文科则较为突出。到目前为止，我已经获得了各个学科大大小小各类杯赛的证书，其中囊括了英语学科的各种奖项，例如三笔、四口、全能五星等等，基本已经达到了上外面试的要求。第三，上外附中是一个多元化兴趣培养的学校，我广泛的兴趣爱好在那里可以得到满足，我不仅可以学到渊博的知识，还可以培养绘画、烘焙、园艺等等兴趣爱好。

总而言之，上外附中是我梦想中的学校，也是我立志要考入的学校。但是，我深深地知道，要想“梦想成真”，是要比其他同学多付出许多努力与汗水啊!在距离小升初还有四个多月的日子里，我要扬长避短，充分合理利用有限的时间，去学习无穷的知识，发挥自己的优势学科，补足自己的补足，争取考入自己的“梦想学校”。加油吧，李格非!

回忆留下的火焰，刺得我措手不及。那些渐行渐远的记忆，在稀薄的空气里，留下恒久的印记。题记 The flame left by the memory stabbed me by surprise.Those memories that are getting away and gradually leave a long -lasting mark in the thin air.Inscription

时间像是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，它终究会流逝。时光如水，在流逝着，从小江小流汇集成海。突然有个奇怪的念头：飞过时间的海。

那是一个夏夜，天空悬着一轮巨大的月亮，冷漠的光辉把人间照得像一出悲惨的话剧。明明只是过去了一天，我却像是漫长的一个世纪。小小年纪的我把自己关在房间里，不吃不喝也不睡。我被最好的朋友抛弃了。坐在窗户边，月光洒在身上，留下了悲凉的温度。一个人害怕孤独，两个人害怕辜负。我想飞过时间的海，回到那个我的身边，拥着她，任由眼泪划过脸颊，告诉他，明天还在。

碎了一地的诺言，无法拼凑的昨天。我说我们的友情可以动摇，但不会覆灭。你说我们的友情会延续到地久天长。因为我的一时冲动，我的死搅蛮缠，我的不明事理，导致我们之间的关系破裂。我会发呆，下课后的一个人，然后忘记你，接着紧紧闭上眼，想着那一天会有人代替，让我不再想念你。我想飞过时间的海，放下猜疑，选择信任，守护我们的友情。

风在山路吹，过往的画面全是不对，细数惭愧，我伤你几回。妈妈，我常常与你吵架，我渴望自由，不想被束缚。可你总是限制着我。我筹划着大闹一番，以此来反抗你，却不知这伤你有多深。我要飞过时间的海，对当时的我说，你的路途印着她的沧桑，你伤害了她，却一笑而过。我要扇自己一巴掌，让自己忏悔清醒。

我想飞过时间的海，挽回那些错失。岁月就像一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。飞过时间的海，因为我知道，走的最急的，都是最美的风景;伤得最深的，也总是那些最真的感情。我不想再错过，所以我要飞过时间的海，找回那个纯真而又充满正能量的我。

唉，在家里一整天都没有什么事情可干，真是无聊透顶啊！但是，妈妈不愧是个妈妈，仅仅一眼就看穿了我的心事：“可以干的事情可多着呢！怎么会无聊呢？要不，你跟着我学做饭吧！”

做饭？天哪！我这回可犯愁了。在平时，我可是只知道吃现成的呀！要是让我自己做的话，一定会糟糕透了！正在想的时候，妈妈叫我去厨房里。见到了我不情愿的那副样子，微笑着对我说：“你连学做饭的信心都没有，别的又还能做什么呀？”妈妈这话一说出口，便激起了我强烈的斗志与那一颗永不服输的心。我精神一振，卷起袖子，就下厨房去了。

“今天先学蒸馒头。”话音传到了我耳边。“拌点儿面粉。”哎呀——面粉缸在哪儿呢？我急得满头大汗。“面粉缸不是在桌子上吗？乱跑到橱柜那儿去干嘛呀！”哎！老妈可真不留情呐！我才第一次做饭，鬼知道东西放在哪儿了？一边想着，我一边笨手笨脚地把面粉拌上。又等了好几个小时，面开了。在妈妈有条不紊的指挥下，我加干面粉、揉面团，又捏馍坯。一遍又一遍，我逐渐熟练了起来。又过了十分钟左右，生馒头终于进锅开始蒸了。我忐忑不安地等待着，生怕出锅的是一炉难以下肚的硬疙瘩??半个多小时过去了，我做好了心理准备，小心翼翼地掀开了锅盖——老天保佑呀！锅里边儿白白胖胖的小馒头正冲我乐哩！我心里也乐开了花，还得意地冲着妈妈眨了眨眼呢！心中暗道：一次搞定，天下无敌！哈哈，我也会做馒头啦！有了第一次，就一定还会有第二次、第三次。我一定能干得越来越棒！

嘿，今天我真高兴！

幸福，是那样的来之不易。朋友，更是难得。可是，当我们拥有这些的时候，真的珍惜了吗？

我的脾气不是很好，在家时常与父母发生冲突。很多时候，不满父母的唠叨。便于他们争吵。妈妈，总是说我生在福中不知福，总是伤害自己最亲的人。那时的我很是激动，根本听不进去，现在，静下来想想，又何尝不是呢？自己的亲人，看着自己长大，默默的原谅的自己所犯下的错误。

对于朋友，就不会这样宽容了吧？一个眼神，一句话，一个不经意的动作，也许都会打碎朋友那玻璃般的内心。许多朋友，就是在这不起眼的瞬间悄然离去，难道自己就真的不知道，那一言一行，他们都会在意吗？

发泄情绪固然没错，为什么总是在不经意间伤害自己最亲的人呢？也许，真的只是失去后才懂得珍惜吧！

魏延在诸葛亮死后自作聪明的造反，反而丢掉自己年轻的生命；别里科夫，因为害怕别人的嘲讽，宁可舍弃自己宝贵的生命；曹操因妒忌杨修的才华而借机杀掉他，从而失去以为贤臣……

他们不到十因为不珍惜自己所拥有的幸福而酿成的悲剧吗？如果我们渴望幸福，就要先学会珍惜幸福。

一切的一切，让我明白了幸福是什么，要想追求幸福，就先学会珍惜幸福。如果不珍惜就不要拥有。如果拥有，就请一定珍惜！

[我学会了珍惜500字优秀作文