0

生活中的活雷锋小学作文(汇集20篇)

浏览

4421

作文

1000

难忘的小学生活作文600字

全文共 611 字

+ 加入清单

你是否还记得第一次进入小学时的情景,你是否还记得第一次见到老师时的情景,你是否还记得第一次见到同学们的情景,你是否还记得……

光阴似箭,日月如梭,转眼间我们就到了六年级。转眼间我们从一个淘气顽皮的小孩子变成了一个懂事听话的青少年;从一个知识狭窄的小孩子变成了一个知识渊博的青少年;从一个幼稚懵懂的小孩子变成了成熟稳重的青少年。

在这所小学生活了六年的我,对这所学校的风景很是着迷,每天一走进校门一阵清香便扑鼻而入。望着熟悉而又陌生的操场,这还是我的学校吗?我对眼前的一切感到不可思议,在我左侧的樱花、桃花和梨花都开了,粉的似霞,红的似火,白的似雪,美丽极了!

夏天的景象,就和春天的景象完全不同了。夏天,一进校园,来自那棵松树的清凉便迎面扑来,那棵松树早已枝繁叶茂。茂盛的枝叶,让人想要在树底下深深地呼吸一口清新的空气,同学们下课后也会迅速跑到树荫下玩耍、嬉戏、看书,这里记录了我们最快乐的时光。除了这棵松树,还让我印象深刻的就是学校西南方向小池边的荷花了,夏天,荷花满塘,红衬着绿,绿衬着红,而蜻蜓盘旋在池塘的上空,和荷花嘻戏,和鱼儿对话,宛如一幅生动优美的画卷,这幅图景也印证了诗人杨万里的诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

我们即将毕业,我们即将开始新的生活,即将面临新的同学,新的老师,新的学校。我们可以忘记一切,却无法忘怀教育了我们六年的老师;无法忘怀六年的情谊;无法忘怀生活了六年的校园;无法忘怀这里的一切一切!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:小学生活的第一天

全文共 458 字

+ 加入清单

我今年刚从学前班升到小学,一到一年级四班教室的时候,我又激动又脸红,激动的是因为我已经是小学生了,脸红是因为我一个人也不认识,我不好意思。

报完名后,我们就在操场上玩,操场真好看!中间是绿色的足球场,足球场外面是红色的橡胶跑道,足球场两边是教学大楼。我就在足球场中间和同学们一起玩“奥特曼”游戏,一方当“邪恶”,一方当“正义”,很快,正义反邪恶打败了,可好景不长,上课铃响了,我们飞快的跑到教室,安静地坐下,等着老师的到来,老师来后,发完书后,老师让我们在教室里玩,但要求声音不要太大。我问我的同桌”你叫什么?“,”我叫木宙月“。木宙月说。介绍完后,我们两人都知道对方的名字了,又开始玩起了”植物大战僵“的游戏,木宙月当”植物“我当”僵尸”。木宙月和我又选了自己喜欢的“植物“和”僵尸”。我选的是“僵王博士”。木宙月选的是“玉米加农炮”,很快“玉米加农炮”把“僵王博士”打败了。就这样玩到了最后一节课,老师来了,布置了作业“1、预习语文书第一页2、包书,3、在书上写自己的名字,家长签字。

我的小学生活就从这一天开始了。

展开阅读全文

篇2:寒假生活小学日记

全文共 319 字

+ 加入清单

一走进虹悦城,我就看见了五光十色的大吊灯。我们乘着长电梯,从一楼直达四楼,在电影院门口看见了波鲁鲁,还在溜冰场看见了许多人在溜真冰。

最后,爸爸带我们去三楼儿童乐园玩。爸爸妈妈先带我们玩了一些游戏,妈妈就带我去玩“捞鱼乐”。我之前没有捞到鱼,就让妈妈帮我捞。妈妈捞到几条,我也捞到几条,有几次我一下捞到了两条鱼。后来,爸爸带着弟弟也来了,他们也捞到了几条鱼,我们一家捞了许多条鱼。我们就问阿姨:“这些鱼怎么办?”阿姨说:“只能带回家一条。”然后,我们就选了一条小鱼苗带回家。

在回家路上,妈妈买了几根香蕉给我们吃,我吃的时候手一滑,袋子掉到地上,水洒满了一地。妈妈就去问那卖香蕉的叔叔要了一个袋子,把小鱼苗放到袋子里。然后,我们就坐车回家了。

展开阅读全文

篇3:寒假生活真有趣小学生作文300字

全文共 341 字

+ 加入清单

寒假生活真是丰富多彩,发生了很多有趣的事,令我印象最深的是去游乐场玩。

那是大年初二的下午,外公带我去了游乐场,那里人山人海,热闹非凡,小朋友们都爱去。验了票,我以最快的速度跑进去,来到了射击的地方。这里有各种型号的枪,我沉思了一会儿,决定选轻机枪。我激动地走到射击台前,装上子弹,扣动扳机,聚精会神地瞄准射击板,砰的一声,正中靶心,我欣喜若狂,准备再接再厉,拿个大奖回去送给妹妹。突然,我一阵紧张,生怕没有刚才那枪打得准。外公看出了我的紧张,笑着说:"加油,你一定能打中。"有了外公的鼓励,我再次瞄准目标,"砰砰砰",十枪打下来,我居然全中了,最后领了一个大的佩奇娃娃。

接着我又玩了碰碰车、旋转木马、过山车……

不知不觉天色渐渐暗了,我依依不舍地离开了游乐场。今天下午玩得太开心了!

展开阅读全文

篇4:小学生暑假生活日记最新

全文共 741 字

+ 加入清单

星期五的上午,天公作美,好天气欢送我们去鼓浪屿实践基地。我们坐上公共汽车,又改乘了两层的大渡轮,来到了浪涛声声,海风习习的鼓浪屿岛,我们将在这里的实践活动基地生活两天半,开展丰富多彩的生活,我多么盼望这两天半能很充实、很快乐!

第二天上午,我们来到鼓浪屿的另一的实践基地来进行烹饪实践的活动,听完烹饪课老师的讲解,我们就去市场买我们需要的材料。回到基地,我们认认真地洗菜,仔仔细细地切菜,生怕切到手指头!最关键时刻终于到了,我们要炒菜了!我们小队煮的是麻婆豆腐和芦笋炒腊肠,先把芦笋炒熟,在加上事先准备好的腊肠倒上一点酱油,颜色鲜美的芦笋炒腊肠就完成了。把煮麻婆豆腐的豆腐煮好,再倒上麻婆豆腐的调料,在煮一会儿,香喷喷的麻婆豆腐就煮好了!洗完锅之后出去再看看屋外那几个专心致志做水果拼盘的同学,他们细心地将水果切成大小不同的形状,原来那些不起眼的小水果,顿时变成了一个个美丽的造型,立在盘中,犹如参加舞会的小精灵,红、黄、白、绿拼凑而成,真好看!哇,同学们在这里大显身手,都非常能干!看着色香味俱全的美味佳肴,我们得口水都快流出来了!

终于可以品尝了,大家齐刷刷地拿起筷子和碗,争先恐后地抢吃大家煮的食物。我本想品尝一块,可一下子就抢光了,哎!虽然我没有吃到,但看到同学们的“杰作”那么受人欢迎时,我的心像吃了蜜一样甜滋滋的。吃完香喷喷的菜之后再去吃水果!,大家一哄而上,抢夹水果,这回轮到水果被抢吃一空了……

两天半的实践活动,终于圆满结束,我们要回家了,真有点儿留连忘返。虽然在这里只有两天半,但感觉好像只有两个半小时,一晃眼就过去了。实践活动既有趣又很有意义,它让我们在集体生活中锻炼了自己。个人的独立自理能力,动手能力也都提高了。我深深体会到:“我付出,我收获,我坚强,我快乐!”

展开阅读全文

篇5:描写生活需要乐观小学生

全文共 977 字

+ 加入清单

现在有很多人都抱怨自己命苦,上帝不眷恋自己,过着悲苦的生活。而我却认为他们是错的。自己有了忧虑,就得自己解决,何必苦苦依赖上帝来帮自己化解烦恼呢?我就有一个小小的故事可以让大家来参考。 Many people now complain that they are suffering, God does not love to himself, and live a sad life.And I think they are wrong.If you have any worries, you have to solve it yourself. Why bother to rely on God to help yourself resolve your troubles? I have a small story for everyone to refer.

我有一个小学同学,与我非常要好,那时他的成绩也好,很会和别人相处,是大家羡慕的对象。大家在五年级之后到了不同的中学,我们两个的联系没有断,天天都会打电话。但过了不久,我发现他在另一头的语气有点沮丧,也不说风趣幽默的话了。当我问他时,他也经常岔开话题,直到最后,他才向我道出了实情。

由于他在小学里一直是个优等生,受着别人惊羡的目光,但到了初中,竞争对手特别地厉害,他在那只能算一个普通的中等生,受尽尊享的他,一下子还不能适应,为此而困扰,经常希望能够超过他们,结果反而弄的自己心神不宁。

我听了他的一番述说,决定改变他的想法,于是对他说:“你现在的成绩虽然比优等生要差,但我相信,你只要听我的忠告,变得自信,乐观。而且你也有一点基础,只要你多花点时间和精力,肯定能超过他们的。”他赞同了我,就把电话挂了。

从那时起,我很期待这他的第二次来电,毕竟我想了解一下他的现状如何。偶尔有一天去了他的博客,发现一篇日志:“我发现成功并不是很难,当初我的失败是因为缺乏自信、乐观的心态。在友人的帮助下变得乐观,多看到了自身的进步和优点,不再沉迷于失败之中。

虽然成绩没有成为数一数二,但是每个月总能拿到一些奖项,还真是要谢谢他了。”看完这片博文,我长吁了一口气,果然他听取了我的意见,我也不用为他的现状担心了。他了解了面对坎坷应有的心态,哪怕是在以后,他遇到更多的困难,也能保持乐观的心态,也会从容应对!

展开阅读全文

篇6:生活中需要尝试的小学生

全文共 992 字

+ 加入清单

尝试,会给你带来快乐,会给你带来失望,还有可能让你灰心。但这些都不重要,重要的是你去尝试了! Try will bring you happiness, disappointment to you, and may make you discouraged.But these are not important, what is important is that you try it!

现在社会发达了,自行车、电动车、家庭轿车都有了。也许你尝试着去学某一样东西,或尝试经历学会某样东西所需要的痛苦……我也会这样,我也会去学它们,举一个例子——学骑自行车。

当我第一次见到自行车时,心里充满着许多关于它的问题,当然,还有一个关于它的欲望,那就是学会骑它。

那年我还小,才8岁,一天出去玩,见街上有好几个大姐姐骑着自行车窜来窜去,好像很爽,我便朝着他们大家跑去,她们见我朝她们大家跑来,便一个急刹车,刹住了车子。它们让我起开,我却偏挡着她们。她们又一次的让我起开,我还是站在原地不动。她们有点不耐烦了,便问我想怎样,我说:“我只想骑,骑一下你们的自行车。”他们听到后,说:“你不早说,给你,骑吧!”

我骑上自行车,可怎么也控制不了自行车,让自行车走不起来。她们看到后,便嘲笑了我一番:“哟,原来你不会骑呀?”之后便从我手里夺过车子便走了。我见此情景,受此侮辱,便立刻跑回家,推起自行车就往街上跑,家长发现了我,便问我干嘛?但我不理他们,扭头就跑,到了街上,我立马蹬起自行车的脚蹬子,但由于不会,所以一上去就摔了一个大跟头,,但我不管三七二十一,又继续练了起来。

几个星期后,我稍微有一些成就了,但又有一点儿不想练了,但不知为何,我在那一瞬间,脑子里浮现出一场画面“那几个大姐姐嘲笑我不会骑自行车的画面。”这便又激起我想练自行车的想法了。我又从家里推出自行车,跑到街上,于是又和自行车开启了一次“对抗战”我右脚一上,左脚一蹬,不知怎的,我脚下像踩着风一样,骑得飞快。

功夫不负有心人,我终于练成了。“我练成了,我练成了,我竟然练成了!”我高声欢呼道。于是我便骑着自行车飞快的找到那些大姐姐们。“我学会骑自行车了,不信的话你们自己看。”我向她们炫耀道。她们一看果然是,便不敢嘲笑我了,甚至还有点佩服我呢!

尝试,我通过它得到了快乐,你们呢?也来和我说一说你们的故事吧!也许你们也能通过尝试得到快乐呢!

展开阅读全文

篇7:假期生活的小学五年级重要描写日记

全文共 1275 字

+ 加入清单

今年国庆节,我和爸爸妈妈一起去宝应湖。

一到宝应湖,我们就去坐了画舫。我们一上船,就看见有人在捕螃蟹。船开了,风很大,我好冷。船开了好久好久才上了一座岛,我一上岛,就发现原来岛上有个迷宫,我一开始向左走,走着走着就发现前面有两条路,一条是往灌木丛走的,一条在桥上走的,我选了桥上的那条路,一开始桥碰到了水面,我就跑过了那座桥,后来又是浮桥,浮桥好长,还抖来抖去,我走了好久才走到头,才发现原来是条死路,我休息了一会儿,又打起精神往回走,等我走到船上的时候,已经累的筋疲力尽了。船不一会儿又往回开了,妈妈给我穿上了外套,这我才暖和了。

在路上还遇到了好多老鹅,老鹅看到了船的时候,就拼命地逃跑,还以为我们在抓它呢,还有几只扇动着翅膀,快要飞了起来,但是还没飞到一小半的时候,就飞不动了,降了下来。船终于靠岸了,我上岸歇了一会儿,看到那边有几个小朋友钻到一个水球里,拼命地用手推水球,我和一个姐姐也去玩了,一开始姐姐拼命用手推水球,我慢了一步,就在水球里翻了个跟头,我不想占下风,我也用劲推水球,没想到这次那个姐姐也在水球里翻了好几个跟头,现在我们都不愿意占下风,就一起拼命地推水球,但过了一会儿我的体力不足了,就翻了两个跟头,我要求先停一会儿,先补充一-力,我又拼命地往前推,那个姐姐说:“你的体力充足了,我的体力还不充足呢,你能不能不要再这样用力推啦。”很快玩的时间就结束了,我们从水球钻了出来,已经没有任何一点力气了,爸爸妈妈就掺着我们一起去宾馆吃饭了。

今天真是愉快的一天啊。

十一假期生活小学五年级重要描写日记2

10月1-7日,是国庆假期。这是一个举国欢庆的日子,但这真的是值得庆祝的日子吗。

为什么我会在这里提出疑问,因为真的太多的事情否定了这个看法。每年的国庆都是意外事故的高发期,这本来是一个开心的假日,但却有更多的人受到伤害,甚至死亡。

每年这个时期,是大家出行的高峰期。高速公路,火车站,车站,飞机场都是人山人海,因此导致了很多受到伤害。交通事故,这是我们最经常发生的事件。高速公路上人们因为节假日,赶着回家与家人团聚,这是值得开心的,但就是因为这个原因,多少人死在了高速公路上。因为大家的不谦让,执迷不悟,最后害的是自己。我真的不觉得说这是一个庆祝的日子,每到这个节日就有人离开这个世界,就有人伤心痛苦,这对于有些人来说是忌日。

这不仅仅是由于人们的问题,有时也由于环境问题。由于国庆正处于比较热的时候,所以大家都会去游泳,所以这也是溺死身亡的高发期。每到这个时候老师家长都会跟学生,孩子说不要随便去到湖里去游泳。但这似乎于事无补,还是有很多小孩因为不听家长老师的劝告私自去游泳,导致溺水。

任何事情都是有双面性的,国庆节也不例外。没错国庆节是大家开心的日子,但有时由于开心人们就把命丢了。因为开心着急回家,发生了交通事故;因为开心可以放假去游泳了,导致了溺水。开心使人们快乐,使人们克服种种困难,但也会使人们丢了性命。

国庆节到底值不值得庆祝我们无法下定论,因为这之间的可能性太多,我们无法预测。我们只能预防,或许不放假会有更多的人不会丢了性命。

展开阅读全文

篇8:难忘小学生活的作文

全文共 464 字

+ 加入清单

时间过的真快,一晃眼,5年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。

我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。

似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。

在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。

如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。

天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,作个有作为的人。

展开阅读全文

篇9:校园生活作文小学生

全文共 704 字

+ 加入清单

我们的学校非常美丽,又各色鲜艳的小花,有生机勃勃的小草,有两栋我认为非常漂亮的教学楼。

我们学校的老师对我们无微不至的照顾,每次给我们讲课,脸上充满着微笑,笑得那样甜。每次我看见老师就非常高兴,这是因为看见老师就能够获得知识。

我最难忘的是老师给我们组织一次朗读比赛,第一个上场的是刘帅,他信心满满得走上演讲台,拿起了书,大声朗读起来。他朗读得非常有感情,可是有许多字说得不对,不过同学们都鼓起了热烈的掌声,第二人上场的是孙小雨,她朗读的不通顺,但老师没有批评她。

第三个上场的是郑伊旋,她读得没有错别字,而且很有感情,教室里掌声雷动。参赛同学轮流走上讲台,展示自己的本领,可是轮到我了,我非常紧张,老师看到我这么紧张,她鼓励了我,同学们也鼓起了掌声,顿时我又充满了信心。

这时,我在台上大约朗读了1分钟,终于朗读完了。我很期待老师对我的评价,老师说:“你读得太好了。”这六个字深深地印在我的脑海里,久久挥之不去。老师也让同学们点评我的朗读,同学们有的说我声音洪亮;有的说我朗读的很有感情,把大家带到了课文里;有的夸我声调时高时低,恰到好处这次朗读比赛真是让我终身难忘。

校园生活中令我难忘的事如天上的繁星,我再采摘一颗来和大家分享,就是课件的十分钟,每次“铃”的一声响,课间十分钟到了,可是我还想听老师讲课,但看到外面,我的心情也很好,同学们的欢声笑语打破了校园的宁静,只见同学们有说有笑,我也和小伙伴一起玩,有的同学在玩球,有的同学在跳绳,有的同学在观赏美丽的花草,有的纾解眼睛的疲劳,有的玩游戏啊!校园里是多么热闹啊!十分钟过去了,同学们赶快回班上课,我相信其它同学和我一样,开心地去上课。

校园啊,我离不开你。

展开阅读全文

篇10:描写我的童年生活小学生

全文共 857 字

+ 加入清单

童年像一幅画,五彩缤纷;童年像一首歌,快乐幸福;童年像一首诗,婉转动人。 Childhood like a painting, colorful; childhood like a song, happy and happy; childhood like a poem, gentle and moving.

我的童年是快乐的。在我的印象里,小时候有许多有趣的事情发生,最有趣的记忆和自行车有关。

记得我6岁的那年,妈妈教我骑自行车。妈妈先把自行车从小房里推出来,然后交到我手里,告诉了我学骑自行车的要领。我兴冲冲坐上了车座,心里紧张极了,自己都能听到自己的心脏在“砰砰砰”地跳动。开始骑了,妈妈在后面扶着我,车把一直来回摇晃,吓得我手心里全是冷汗。我边骑边想:车子倒了怎么办?车子倒了怎么办?

想什么来什么,正胡思乱想的时候,扑通一声,我摔下了车子,脸擦在地上,妈妈连忙把我扶了起来。地上的沙子和灰沾在我的脸上,难受极了。我们上了楼,妈妈又替我处理了一下脸,那天的骑车行动以失败告吹了。

没想到的是,第二天我按照妈妈教的方法,居然自己会骑了。太高兴了!我歪歪扭扭地在院子里练习骑车子,姐姐看到我会骑了,竟然要求我带她。初生牛犊不怕虎,我刚刚学会骑车子,兴趣正大呢,能带姐姐那该多牛啊!于是二话不说就带上了姐姐,结果姐姐刚上车子,我就一下摔倒了。哈哈,还是技术不行。

姐姐要求带我,我就把车子让出来了。姐姐带我的时候,车把也是一直在摇晃,看来技术也不怎么样。前面有一个井盖,由于车把晃得太厉害了,我俩都从车子上摔了下来。姐姐的膝盖弄伤了,我顾不上自己的胳膊,扶着姐姐回家了,真是一对难姐难妹啊!

回到家,姐姐的伤口有点深,给姐姐上好药,我才发现我的胳膊也擦伤了,破了一大块,还流着血,感觉蛰得很疼。唉,终于明白,坐姐姐的车子就像坐椅子,椅子好好的我很舒服,椅子坏了,我也挨摔。

童年有许多有趣的事,这些趣事伴着我们一起长大了。虽然现在我骑车子已经很熟练了,但小时候和姐姐在一起练车的那一幕,时不时会窜进我的脑海,让我开心一笑。

展开阅读全文

篇11:难忘的小学生活六年级满分

全文共 557 字

+ 加入清单

光阴似箭,日月如梭。六年的小学时光即将过去。当我即将离开母校的时候,我会想起了我在这校园里的难忘生活

我难忘那校园里老师那孜孜不倦的教诲,我难忘我与同学们的欢声笑语。想到这些,我就想到了老师三年级对我的那一次教诲。

那时我在班上成绩不太理想。一天,正是上语文老师的课,语文老师提出问题之后环视四周。看见我似乎有些心不在焉,便叫道:“李博为,你来回答这道问题。”当我站起来后结结巴巴也吐不出几个字。老师顿时发火了:“李博为,课是怎么听的,下课后到我办公室里去。”那时我的心有些害怕起来,因为老师以前每发火叫人进办公室的人无一人不是哭着出来的。

下课了,我忐忑不安的走进办公室,本以为这是一次打骂,结果却是……当我站到办公室里我本来做好了被打的心理准备。没想到,这时,老师开口了:“博为,事实上你并不是一个笨孩子,只不过还有很大的进步空间。你是一个聪明的孩子,只不过缺少了一样,那就是学习的态度还需要有所提高。我相信你,只要你把学习的态度端正,多花点会见学习。如果这样长期下去的话你的成绩就会提高的。听完这句话我被深深的感动了,在默默里想着我一定要努力学习。

就是这样的一件事情驱使我去了补习班学习,至今我记得老师的那一次教诲。因为正是老师给予了我的那一次教育,成为了我小学生活之中的一部分,也是最让我小学生活难忘的一部分。

展开阅读全文

篇12:难忘小学生活作文400字

全文共 515 字

+ 加入清单

突然,小学六年的生活会画一个圆满的句号。但独立的老师,同学们分开的想法,我的心脏会充满着丝丝忧伤。经过六年的教师和学生的日常生活中,我们怎么能说这是细分?在发作之间的六年间是另一块从我的脑海里浮现。请记住,在盛开的桂花在9月,我遇见了你。九月什么季节,你把我带到了海洋的知识让我舒服在历史长河中通过,攀登英语的高峰。在身体前方,它既是一个亮眼。你有广博的知识的基础上三尺讲台的,用三寸粉笔,写我们的`精彩生活。

记得一次考试,我打破了天空像一个49分,立即,眼泪像一条断线的珠子,不停地流下来。满满的自信心一下子崩溃了..你微笑着说,“没有成功或失败的英雄”。一句朴实真挚的话语,温暖了我受伤的心,让我仿佛回到了母亲的怀抱,让我再次扬帆起航..奋斗的过程是艰难的,但有了你的灵感,一切都变得轻松和快乐。你是一盏明灯,指引我一步步走向胜利之路,你是半根蜡烛,熄灭了自己,照亮了别人..

分手的号角曾经吹响,我们不得不面对分手的事实。我的老师,我的同学,我的教室,我的书桌,我忘不了..毕竟,六年的生活是他们陪着我来的,无论是过去六年的起起落落,还是毕业学生的深情告别,离开学校,腿上似乎充满了铅:老师,再见!再见,同学!!再见,母校!!

展开阅读全文

篇13:小学我的课余生活作文500字

全文共 464 字

+ 加入清单

我的课余生活最大的乐趣无疑是读书和上网了。今天我就先说说读书吧!

书,是成功的大门,是希望的彼岸,是知识的大船。一本本散发着墨香的书,会拽住我的脚步,这时候,我会缠着妈妈给我买一本新书。当我捧着书,来到书房,翻阅着那本散发着浓烈墨香的书,心中还想着那些旧书,那些已经被我打入冷库的书。这时,我便把新书轻轻放进书橱,踩着椅子拿起那些盖满灰尘的书,用抹布轻轻擦干净,慢慢翻开封皮,那些故事宝宝又深入浮现在我的眼前:《一千零一夜》让我知道神灯是那么神奇;《中外传统故事》让我知道了西方的传统故事;《睡前故事大全》让我知道了一个个同学们爱听的睡前故事。那一本本小说,有曹文轩的纯美小说《青铜葵花》让我知道所有人都需要关怀和爱心。青铜是个哑巴,可是他在爱心和关怀的魔力下,他竟然能开口说话了。

书,我喜爱它,它能帮我写作文和写日记,帮我解决难题,帮我提高阅读能力。现在我能够看一本书,很少问父母了,对我来说,书是万能的钥匙,是通往智慧城堡的路,是通往成功宝藏的路,我,正在寻找这一城堡和宝藏。

书,我喜欢你,是你丰富了我的课余生活,我爱你,书!

展开阅读全文

篇14:难忘的小学生活六年级满分

全文共 559 字

+ 加入清单

再有两个月,我就要离开如园丁般无微不至地照顾我们的老师,离开如兄弟姐妹般一起玩耍的同学,也要离开我的第二个家——胜利小学了。回想起六年的点点滴滴,我是多么的不舍呀!

记得第一次来到胜利小学,走入校门,宽阔的广场,碧绿的草坪,崭新的教学楼,以及热情的文明小使者,都深深地吸引了我的眼球。来到教室,陌生又亲切的同学们,漂亮又和蔼的老师,是我很快地融入到了这个大家庭里。

记得老师为了提高我们的作文水平,带我们领略了大自然的风光,常常带我到校园里观察植物。让我们触摸苏醒的碧绿小草,感受生命的流动;让我们欣赏刚刚露出头的青青柳芽,发现生命的痕迹;让我们陶醉美丽的纯洁花朵,赞叹生命的绽放……终于,老师别出心裁的想法取得了很大的成就,使我们的作文水平“更上一层楼”。

还记得那次运动会,我们全班都竭尽全力,力争上游:运动员在跑道上健步如飞,像雄鹰展翅,尽情翱翔,为我班争光。而老师也动员其他人,奋笔疾书,写下一篇篇精彩的文章,为运动员加油。一天下来,大家都累坏了,老师则用自己的钱买了个大西瓜慰劳大家。夕阳照射着我们,站在我们那疲惫的身影;照在我们灿烂的笑容上;照着一个个小馋猫大口大口啃着西瓜的样子。多么令我怀念呀!

敬爱的老师,亲爱的同学,我将要离开你们,我多么地不情愿呀!我们在一起度过的幸福时光,会永远的珍藏在我记忆的册子里!

展开阅读全文

篇15:难忘的小学生活

全文共 537 字

+ 加入清单

春天去了,又再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……可是聪明的,你告诉我,我那快乐而难忘小学生活为什么一去不复返呢?是有人偷了它们吧,它是谁?是它自己溜走了吧,现在又藏在何处呢?其实,我心知肚明,我五年的小学时光,是在我与老师同学朝夕相处、快乐玩耍的日子里度过的。当我与伙伴们一起探究问题时,它也在悄无声息地从我身旁慢慢离去。

五年的小学生活多么难忘,我与同学快乐嬉戏的时候,更是令我难忘!在充满欢声笑语的校园里,在喧闹的课间,在高大挺拔的垂柳下,再栽满了芳香扑鼻的花朵的花坛旁,许多同学与自己的好伙伴在自由自在、毫无顾虑地做游戏。此时此刻,同学们喜笑颜开,都将自己心头的烦恼抛到一边,尽情的追逐嬉戏,自由玩耍,无忧无虑……五年的小学生活多么难忘,辛勤的老师更是令我难忘!

老师们每天都端坐在寂静的办公室里,在堆满作业和试卷的办公桌上批改作业,每当我看到老师在孜孜不倦地工作时的身影,我都会禁不住被老师那对待工作一丝不苟的敬业精神所深深地打动,我从心底里佩服无私的老师们。此时此刻,我也不由自主地对老师说:“老师,您辛苦了!您为我们付出了多少心血和汗水。您像园丁,心勤地培育着祖国的花朵;您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奋斗终生丝方尽……”又

展开阅读全文

篇16:城市让生活更美好小学

全文共 602 字

+ 加入清单

今天我们参观了老教育家陈瑞麟爷爷的画展,我深受启发。画展围绕世博会向我们展示了许多世博会的知识,如:会徽,吉祥物等等。

世博会会徽成汉字“世”字,主题色为绿色,富有生命活力,有向上、升腾,明快的意义,会徽主要理念为理解、沟通、欢聚、合作。

世博会吉祥物“海宝”总体成汉字“人”字形,头发如翻卷的海浪,十分活泼;脸部是卡通画,友好、自信;眼睛又大又圆,表示出对未来的憧憬;身体圆滑而有光泽;拳头大拇指翘起,表现出对外宾的欢迎;粗壮的脚踏着大地,十分坚定,表示中国有实力申请并办好世博会,海宝全身为蓝色,富有包容感与想象力,象征充满希望与潜力的中国。

同时陈爷爷的画展还向我们表达了“迎世博,文明行”的理念。为了让“城市,让生活美好”这一主题得到充分发展,我们必须从“文明出行,文明交往,文明居住”开始,做到彻底改掉陋习。

首先在乘坐电梯时要做到左行右立;步行时要走人行道;过马路时要走斑马线;过路口时应遵守交通灯的指示或交警的手势;开车者注意减速慢行。

在与人交往时,注意言语、仪态和举止的文明,因为优雅的举止和文明的语言是一个人内心世界的外在表现,一个自觉的善举,一个温馨的微笑,一句温暖的问候,处处体现出一个人的内心修养。

家是心灵的港湾,作为一个现代中国人,仅仅关心自己的小家是不够的,我们还要关心我们居住的大家。让我们携手共同迎接世博会!城市,让生活更美好!这是20xx年世博会的主题,也是我们对未来的目标!

展开阅读全文

篇17:快乐的校园生活小学

全文共 704 字

+ 加入清单

转眼间,我们在学校已经度过了四年的快乐时光了。有人说校园生活是快乐的,有人却说校园生活是十分苦的,但是在你训练时想到了可以表演时,你有没有感到“苦中一点甜”呢?我觉得校园生活是丰富多彩的,是充满酸甜苦辣的。说的校园生活让我想起了三年级时的六一演出……

记得在快过六一时的前一个月,我们开始为六一演出做准备了。我们排练的那段时间十分辛苦,我参加了3个节目,所以排练的时候更加辛苦了。但是,是要我一想到“苦尽甘”来这个成语,我就又咬了咬牙,在心里想,方杨婧雯,加油,你能做到的,你忘了吗?吃得苦中苦,方为人上人,加油!就这样,我努力的克服了种种困难,终于到了演出的那一天。

在演出的时候,我先表演的是球操,只见跳球操的女生们,个个都精神抖擞,把最好的一面展示给了大家。

我表演的下一个节目是——弹钢琴。我在弹之前先做了一个深呼吸,然后坐在了琴凳上,轻轻地把手放到了琴键上,然后飞快的弹了起来。我的手像一个个舞蹈演员,在上面跳跃,旋转最后,几个华丽而有力的和弦结束了整首曲子。我刚弹完,台下就一片掌声,还有人在哼我刚才弹的那首曲子的旋律,我在心里想,这次弹得不错,下次继续努力!

最后,我表演的是《羊吃狼》。刚开始,我们大家在歌声和掌声中依次按组上台,接下来,开始了精彩、生动、扣人心弦的表演。节目的开始,羊妹妹在玩,结果遇到了大灰狼好黄鼠狼,羊妹妹险些被抓住了,幸好羊姐姐看见了,就走了羊妹妹,而自己却被抓,于是众人就一起想办法搭救羊姐姐,最后坏人受到了应有的惩罚,羊姐姐得救了,节目也在欢快音乐声中结束了!

虽然排练很辛苦,但是最终也会得到回报,所以,以后我一定要更加努力练习,让自己变的更好!这一件事真让我终身难忘啊!

展开阅读全文

篇18:难忘的小学生活作文如何写

全文共 627 字

+ 加入清单

光阴似箭,日月如梭。不知不觉,时间如流水般一去不复返了,六年的小学时光匆匆掠过。回想起母校里,自己他过的每一个点点滴滴,舍不得,舍不得。很快我们就会离开与自己生活了六年的母校,舍不得,舍不得。接下来的日子屈指可数,可我无法忘记在母校的点点滴滴、零零碎碎的事情。

记得五年级的时候,学校准备要举行“祖国在我心中”朗诵比赛。当老师把那长长的稿子发下来的时候,我呆住了。这个稿子有三面那么长,足足有几百多个字。当时我十分丧气,心里想:那么长的稿子,怎么才能背下来啊!这真是比登天还难的事啊!再说了,朗诵比赛过几天就开始了……我手里紧紧拿着那一份很长很长的稿子,心里丧气得要命。我环顾四周,同学们跟我的心情差不多。再看看老师,可老师并不垂头丧气,她抬起头,对全班同学说:“同学们,不如我们一起来比赛吧!看一看谁先背下来,好不好?”很多同学抬起了头,教室从死气沉沉立刻变得活跃起来,很多同学都恢复了信心。朗朗读书声在这响亮了起来。结果,还没过几天,我们个个都能背得滚瓜烂熟,张口就是一句台词。再加上一些老师的动作与一些指导,看来这次我们的比赛很有希望。果然如此,在比赛中,我们以标准的普通话与洪亮的声音和激昂的感情博得了校长、主任、老师和同学们的阵阵掌声,最后还得了一等奖。我们全班同学别提有多高兴了。个个快活的不得了。这就是一件烙印在我心中的事情。

小学的时光一去不复返了,时间来得匆匆,去的也匆匆。南开小学是我成长的摇篮,再见了!我亲爱的母校!我永远也不会忘记你!

展开阅读全文

篇19:难忘小学生活的作文

全文共 569 字

+ 加入清单

六年的小学生活,有精彩;有成功;有失败,有挫折。但这并不重要,因为在这六年里,我不仅得到了知识和友谊,也得到了教训和批评。小学,准备结束了,但在小学的生活,让我终生难忘

在这段时间里,我交了50多个同学,其中男同学可以组成一个“朋友”!如果你们有困难,互相帮助;如果你们有书,互相借;如果你们有美食,互相分享;如果你有痛苦,互相调解……我们所做的每一件事都加深了我们之间的友谊。今天,我们的友谊就像一根尼龙做的绳子,它一直在拉。但今天,我很舍不得马上离开,尤其是多年来最好的合作伙伴:庞巨忠、邓家阳、李子林等。我希望我们未来的友谊会像莲藕一样破碎。

此外,在这段时间里,我还要感谢我的老师们:

感谢您在各个年级给我的教导,让我从一个幼稚的男孩成长为一个有抱负的年轻人!此外,你教会了我读书的重要性。你用自己的努力和青春把知识传授给我,让我有了独立思考和怀疑的能力,不需要外界的帮助。在这里,我想谢谢你。很快,我就要上中学了。我知道你们的任务是培养下一代,我的任务是努力学习,长大后为国家做贡献。也许,我们再也不会见面了,但我会永远记住你,你的样子,你的名字已经刻在我的心里,我会永远记住你!

在离开母校的这段时间里,我既高兴又伤心。高兴的是我要上高中了,伤心的是我要和同学们说再见了。小学的生活即将结束,但我永远不会忘记小学的时光,小学的生活!

展开阅读全文

篇20:小学生生活作文_小学生作文500字

全文共 455 字

+ 加入清单

窗外的风呼呼地刮着,我的心情也十分沮丧,我今天原本打算去摘草莓的,但是这风……唉,没戏了。可哪知过了一会儿,窗外的风渐渐小了,天气也暖和了,我绝不放过这样的好机会,急忙坐上车,出发了。

我来到了种植草莓的大棚,好奇地打量着矮矮的大棚。这么矮,能进去吗?结果通过一个窄窄的过道后才知道,大棚是一半在地上,一增在地下呀!放眼望去,就看到星星点点的草莓在黑膜上像夜空中的小星星一般,格外耀眼。我走近仔细观察,发现草莓的叶子和其他普通植物的叶子不一样,是大锯齿状的,而且大棚里自然生长下的草莓又大又红,十分可爱。咬开一个,草莓从里到外都红透了,酸酸甜甜的汁水从舌尖涌向喉咙,那种味道实在是沁人心脾,在我的心里留下了深深的回味。不过我在想是什么技术才能培育出这又大又甜的草莓呢?我手机上搜索了一下,原来,种草莓要控制好温度和湿度;还要合理施肥,摘掉疏果;更要防治病虫害,更要适宜地采收。只有这样,草莓才能个儿大味道好。

回来的路上,我一直在想:种草莓也有这么多讲究,需要人们付出辛勤的劳动,干什么事情要想收获,就要努力付出。

展开阅读全文