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生活中的活雷锋小学作文实用20篇

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我的课余生活作文小学六年级

全文共 212 字

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我的课余生活丰富多彩。

我喜欢看书、写字、打羽毛球、打篮球、跑步……但我最喜欢滑滑板。一开始,我不会滑,妈妈就扶着我滑了几天,就自己练,我左脚先上,右脚再上,第一次右脚没站稳,摔了一跤,好疼!我心里想:不学了,不学了!可我看着我那滑板好像在对我说:“小主人,要好好练哦!”我心里又想:学东西怎么能半途而废呢?那样的话,还能学好什么呢?我又站起来,一次又一次的练,一次又一次的摔跤,最后,我终于学会了滑滑板。

这就是我的课余生活。

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篇1:小学生生活日记300字

全文共 253 字

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今天的心情真的时候很低沉,也许是今天下雨了,

不大不小,心情不好。这句话很押韵吧~然而我的心情确实是这样的,每天发生的事情都很多,有好的,也有不好的。我觉得对于我现在的状态来讲的话第二者会多一些。

我的体育课一直在一个很不好的组里面,那个组一直骂脏话,我也不知道为什么我就被分到那个组里去的。我一直是一个很内向的人,不是很熟悉的人我不会跟她们怎么接触。所以她们那组也把我和另外一个女孩子是为空气,那个女孩真的很友善,也很认真。

她会认真完成每一个动作,尽管也在这个负能量爆棚的组里面。我希望一切都可以变得好起来。

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篇2:难忘的小学生活作文500字

全文共 507 字

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日月如梭,小学六年的生活眨眼之间就结束了,但是这六年之间发生的许多事情仍历历在目,让我难以忘怀。

难忘那次春游的情景。那次,在老师的组织下,我们一起去了路园。一路上我们尽情地嬉戏玩闹,好不快乐。一到那里,同学们立刻安静下来,目不转睛地看着石碑上的内容,都在专心致志地做着笔记。游览途中我们尽情享受着踏园的过程,感受着生活的美好。

难忘去年的田径运动会,当时同学们个个精神饱满,信心十足。赛场上赛跑的同学鼓足了劲儿,拼命地跑;投实心球的同学使出了吃奶的劲儿,将球使劲儿的向外投;加油的同学破着嗓子喊“加油,加油!”那场面绝不亚于电视上的运动会……尽管那次比赛我们没有取得很好的成绩,但我们却并不后悔,因为我们尽力了。

刚刚结束的“少年军体操”比赛尤其令我记忆犹新。虽然我们班以前参加过军训,但还是不能掉以轻心。同学们都认认真真排练,老师也耐心地指导我们。虽然我们头顶烈日,汗水将我们的衣服打湿,但是同学们没有一个喊苦叫累的。到了比赛的时候,我们个个精神抖擞,认真做好每一个动作。功夫不负有心人,最后我们班技压群雄,取得了年级第一的好成绩,班级的凝聚力在这次活动中得到充分地体现。

小学生活像花儿一样,五彩斑斓,散发着芬芳……

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篇3:难忘的小学生活

全文共 851 字

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张店区祥瑞园小学五年级四班王泰翔

光阴似箭,日月如梭。转瞬间,五年时间过去了,这将代表着我们五年级的所有学生要结束小学生活了。

在这五年的小学生活中,我拥有了朝夕相处的同学们,和蔼可亲的老师们,还有这高、大、尚、美的校园,那一幕幕岂能忘记?

我记得,刚上一年级的时候,懵懵懂懂的我第一次走入这个陌生的大环境,我没有哭,而是一言不发的让孙老师把我们四班的同学领进了教室。那时的我不太善于表达,所以当时我只是默默无闻地穿梭在人群之间,偶尔同学跟我闹一闹,聊聊天,我才会去搭茬,平时我是不会主动去和同学闹一闹或聊天的。

一年级时的我做事情有点慢,最主要的是写字既慢又无力。有一次,老师让我们在书上的几个生字中各描两个,仿写三个,当老师等到大部分同学都写完后,就要讲新的内容了,而我还剩下两个字没写。我奋起直追,加快速度,不过一加快速度,原本写字无力的我,写的字就难看了。这时,老师用轻柔的声音说:“没写完的孩子,没关系,下课后再慢慢写。”当时的我,仿佛感受到了妈妈般的温暖。

不知不觉,我们就到了三年级,我已经很好的融入了这个大班集体。而正是在三年级,我们的班主任孙老师被替换成了范老师。

范老师是一位点子很多的老师,她经常给我们上一些“别开生面”的语文课,比如:男女生的单独班会课、语文实验课……而且范老师还给我们开展许多活动,比如:人体象棋、男女自由选择同位……而这些都不算什么,最让我刻骨铭心的是——校园拍照。

有一次,我们中午在学校吃饭的四十多个同学,有“福”吃完饭后可以下去拍照。我们便伴着欢声笑语,组团照了相。等所有人都照完了后,范老师又想来张团体照,所以,我们和范老师在炎日下苦苦等了约十分钟后,回家的同学才陆续到齐,照下了一张令我永生难忘的“全家福”照片。

一眨眼的功夫,我们已经到了五年级的倒计时,还有一个月我们就要离开我们的母校——祥瑞园小学。我们难忘的小学生活照,更多的也是在范老师每天的辛苦下急剧增多,每一张珍贵的照片都记录下了这朝夕相处的同学们,这和蔼可亲的老师们,这丰富多彩的难忘的小学校园生活!

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篇4:难忘小学生活作文

全文共 1395 字

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六年,说长不长,说短不短。六年,我们54个人一起携手相伴走过。六年,我们这个大家庭中发生的点点滴滴,恍然回忆起,竟如昨日发生的一般,清晰地浮现在我的脑海之中。

一年级,我们一个个矮矮的,眨着无辜的大眼睛,有些恐惧的`看着陌生的教室,陌生的老师,陌生的同学,陌生的一切。记得我们上的第一堂数学课,老师用粉笔在黑板上写下苍劲有力的两个大字“无数”,写完后,老师转过身,笑眯眯地问大家,这两个字是什么意思呢?

老师那和蔼可亲的笑容让我们暂时忘记了恐惧,举起了小手,我依然记得,当时有两种答案:第一种是“无数就是很多的树,数不清。”第二种答案“无数就是没有数字!”这两种答案,我比较倾向于第一种,后来也不记得我们到底争论了些什么,反正一节课就这样在我们的争论之中过去了,所以即便是现在的我,也不知道无数究竟是什么意思,怕是两种意思都有吧。

二年级时,由于老师的信任,我荣誉的当上了班长。不知大家还记不记得当时待我如仇人一般的你们呢?甚至连我的同桌,都下意识的排斥我。当时的我当时的我可以使思念处个孤立无人可谓是四面楚歌,孤立无援。至今我也不明白,当初我到底做了什么惹你们讨厌的事,让你们如此这般的仇视我。害得我现在对班里的职务都有一点儿心理阴影,这么大的悲伤,你们可要负责哦,

不知道叫,还记不记得二年级是刚转过来的LYC?当时最火的电视剧就是《封神英雄榜》,说起来,LYC可要好好感谢这部电视剧呢,正是因为这个电视剧,你才打进了我们班级的内部。为什么呢?

因为一下课,你便当上了“姜子牙”,我们女生便各顾其职,由我这个“妲己”带头,身后一群“琵琶精”、“狐狸精”、“蛇精”什么的,现在想起来,我还是忍不住感叹当时的我们究竟是多么的活力四射。

三年级时,我放弃了班长职位,LYT继承了这项吃力不讨好的工作,大家一起不约而同地调转枪头,向她猛烈的“开火”。相比较之下,憨憨的正班长XJN就好的太多了,依旧和大家打打闹闹,笑成一片。

因为三年级的LYT管理起班级来,那可是个狠!上课、下课、放学、上学、无时差、无条件、无理由,严严的管着每一位同学。不但如此,三年级时的你有点儿爱哭,上一秒还威风凛凛的训斥着同学,下一秒,便是老泪纵横了。经常搞得我们大家一头雾水,无法紧跟你的步伐改变画风。

四年级,有十几位同学转走了,我们这个大家庭似乎突然裂开了一个缺口,任凭冷风呼呼的吹,我们心里凉凉的,似乎缺了些什么,我们所在乎的……

五年级,教了我们五年的老师因为怀孕,而请了长假,也换了新的语文老师,她姓X,是一个虽然个子不高,却待我们极好的一位老师。之前还有传言,说我们班新来的语文老师,是一个恶狠狠凶巴巴的人,不过,随着新老师的到来,这些谣言也在她的笑容中不攻自破。

六年级的教师节,大家精心的布置了教室,关上门,待老师推门而入的时候,全部齐刷刷的同桌下站起,道一声“祝老师教师节快乐!”

可是,不知为何,一个本该洋溢着欢笑的节日,却硬生生的在同学们的抽噎声中变得悲伤,我们一个个泪眼朦胧,为一个即将到来的时刻而悲伤,而感到无奈与心痛。

老师没骗我们:六年的时间真的很短,还剩下不到30天的时间,我们大家就要各奔东西,离开我们的母校,去往新的归宿。

我们无法阻止时间的飞逝,更加无法让我们重新团聚在同一所学校的同一个班级,我们唯一能做的,就是将每一个人的脸庞,牢牢的记在内心深处!当若干年后回忆起时,还会笑着道一句:

他是我小学同学!

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篇5:难忘的小学生活日记200字

全文共 239 字

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光阴似箭,岁月如俊,一晃5年的光阴像云彩一般离我远去,我已快升入初中了。小学生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。

我从一个不懂事的小孩在老师精心的照料,用心的灌溉下,听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,日渐成长。在学校,我得到了许多。我得到了 许多朋友,学会了同学之间怎样交往,学会了相互帮助,学会了很多知识,成为一名勇敢正直的男子汉。

光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉。难忘的小学生活,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

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篇6:难忘的小学生活作文300字

全文共 441 字

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时间过的很快,我现在已经是初二的学生了,难忘小学生活就想光阴一般的过去了,小学的生活多么令人迷恋而依依不舍。

在这几千多个日子里,我们就像一株幼苗,在老师的怀抱里茁壮成长。我们从无知,幼稚里成长,将被培育成国家的栋梁。似乎在教室里还有我们朗朗的读书声,在操场上还留下我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个角落里,我们都曾留下难忘的回忆。往事历历在目,记忆犹新。

我还记得那一次,我考试考的不好,老师叫我去办公室,老师对我说:“张泽雯,你考试考的不好,我这里有几道题。你拿去做一做,做好后再给我来批.”还给我说:“做什么事,一定要有决心,没有决心会失败。”我做着做着,不会做了,刚放下笔就想起老师对我说过的话:“做什么事情,一定要有决心,没有决心会失败。”想起这句话,我把全部的参考资料拿了出来找,找啊找,找啊找,终于找到了,类似的题目。我又来到办公室,结果全对,老师又对我说:“张泽雯,你一定要努力学习啊,老师相信你。”恩,老师我知道了...

这一切的一切,我永远会记得的。

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篇7:小学生暑假生活日记最新

全文共 478 字

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20--年-月-日 星期- 晴

一大早,爸爸和他朋友们决定带着各自的小孩到生态农林的草莓园玩,我们早早地出发了,和别的小朋友汇合后,大人们直接驱车去草莓园。在路上,我们看到被雾挡住的中信大桥,既然只露出了一点蒙蒙的有点儿不清楚的直线。

到达目的地,我们直奔向草莓园,迫不及待地去摘草莓。草莓要摘大个而且要鲜红欲滴的,有一点儿白都感到不是很好吃。

我摘了很多给小韩,因为他很小,大概三岁,我的篮里也不全是我摘的,有一些是一位戴着眼镜而且漂亮又年轻的姐姐摘的。

最后,我把篮子里的草莓分一点儿给那个姐姐,留下那些就是我的。分完之后,我洗了一下手,小韩给我个又大又稀奇古怪的草莓,好像是两个草莓连在一起生长的,我洗了来吃,哇,那么甜,我从来没有吃过这么甜的草莓,看来小韩真是一片好心啊。

摘完草莓,我又去农场吃饭。开饭前,我们去农场的一些活动器材玩,比如:荡秋千还有跷跷板,荡秋千最好玩,那秋千荡的好高,差不多跟游乐场的海盗船那么高。

吃饱饭,我来到一个迷你鱼塘,上面搭了一个迷你小桥。还有一些古老的钓鱼工具,它们把农场变得更古老。

今天,我在北玩得很开心,下次,我还要去玩。

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篇8:描写生活需要乐观小学生

全文共 945 字

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纵观历史,受到挫折重大打击之人数不胜数。司马迁受尽酷刑,贝多芬双耳失聪,奥斯特洛夫斯基全身瘫痪许多名人的乐观精神让我感动。细细思考,不禁对乐观有几分迷惑和不解。 Throughout history, there are countless people who have been hit by a major settlement.Sima Qian was tortured, Beethovens ears were deaf, and Ostrovskys optimistic spirit was touched by many celebrities.Think carefully and cant help but have a little confusion and puzzlement.

第一问:乐观是什么?

乐观是当你面对困难时的坚定的决心,是你失败时振作起来的动力,是你想要放弃时的力量的源泉。乐观更是一种积极的人生态度,一种优秀的品质。

第二问:乐观的价值何在?

如果说奋斗是一条船,成功是船航程的终点,那么乐观就是这条船的风帆。

爱迪生经历一千多次失败后,才制成了电灯。当他的实验室被大火化为灰烬后,他重新开始,继续研究。诺贝尔的实验不仅遭遇了失败和反对,更是让多名助手失去了生命,可他还是发明了炸药。有了乐观这张风帆,人生的航行才会一次次摆脱困难和失败的阴影,才会有战胜困难的勇气,才能回归正确的航线。

第三问:乐观和盲目自信有什么区别?

两个受到挫折的人,都乐观地认为直接一定能成功。可是第一个人盲目自信,丝毫没有从失败中得到教训,在接下来的尝试中接连不断地犯同样的错误。而另一个人,总结失败的教训,认真地思考接下来的目标,并坚定信念。显而易见,乐观是源于对未来结果做出的科学、理性的判断,并不是盲目的。它是在吸取了失败的教训之后,从容地开启下一步计划。

第四问:乐观给了我什么启示?

面对困难的乐观,让我们有战胜困难的勇气和决心。失败后适度的乐观,能让我们更快低走出失败的阴影。做好充足的准备迎接下一次挑战。只有适度的、正确的乐观,才能让我们拥有勇气和决心,才能让我们离成功更近一步。

通往成功的道路必将充满困难,但是有了乐观,有了勇气和决心,我们就能离成功更近一步。

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篇9:生活中的规则小学生的

全文共 842 字

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“不以规矩不成方圆。”孟氏教导子孙们小心谨记,表现出规矩既立不可反的道理。 "It is not unable to do it with the rules." Meng taught the descendants to keep in mind, showing that the rules are not counterproductive.

孔子赞同弟子做好事应该有善报,更不能让行善的人有所损失。俗话说:“善有善报。”这是中国庚古不变的定理。而“行善”。“为善”之所以不及前者是因为它涉及的不仅仅是个人,而是社会利益和道德问题,是规则问题。

当一切规范和禁忌都不存在的时候,你离邪恶有多远?这是恐怖片〔隐身人〕海报的一句话。一个透明的人面对一个不透的世界时埋藏在你心底的欲望得到召唤,开始慢慢苏醒。于是就有了邪恶的“隐身人。”

其实每个人的心底都静置着邪恶,而筋骨邪恶的束缚一旦消失,那么就有了人类历的诸多暴行。即使在有规则的舒服下仍会有人蠢蠢欲动。争先恐后的去做那个“隐身人。”

对欲念的压制来源于道德,这是一种来自人类社会长久社会活动中几类的理念,明白什么该做,什么不该做。这是我过古代儒学的中心之道。古人曰:无德必亡,唯德必威。也就是说没有强制力量的道德是无力的从这一点来说,依法治国才是治理社会有效的切合实际的方法,而所谓的“以德治国”实际上是一种鸡肋。

人性所致,我们无法抑制欲念的衍生,但舆论力量的攻击可以在一定程度上约束,这就是规则。

记得有一位小说家纳撒尼尔。霍桑写过:在看似伤乱的世界中,我们每个人都被规范的放在某一个位置,一旦脱离了这个位置,我们将被这个世界所遗弃。”他笔下的威克菲尔违背的是另一种规则。

正如《麦田守望者》中斯宾赛先生对霍尔顿所说:“人生就是一场球赛,我们都要遵守每一项这样或那样的规则。”是的,我们生存在这个社会,参加这样的“球赛”只有遵守既定的规则,就能将比赛进行到底。

有一种善叫作恶,善因未必有善果,道德标准的社会基础的制度与道德谁更有用?

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篇10:校园生活作文小学四年级

全文共 695 字

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我们的校园不仅环境优美,还是一个书声琅琅、充满欢声笑语的乐园。

走进校门,眼前是一个美丽的大花坛,花坛外沿围着一条又宽又厚的石墩,石墩上刻着精美的棋盘,有象棋盘、围棋盘和五子棋盘,每逢课余时间就能看见同学们围坐在棋盘前讨论的身影,似乎在切磋棋艺。花坛里种有灌木和茶树。灌木丛生长得十分茂盛,被修剪成了“希望之星”的首写字母“X”型。绿色的茶树上屹立着几位婀娜的花姑娘,她们头戴花饰,身穿绿色裙子,随风舞动婀娜的舞姿,美丽极了。勤劳的蜜蜂在茶树上忙忙碌碌地采蜜。那紫色的“X”中间竖立着学校的代表性雕塑——“希望之星”,它的顶端有一颗金色的大球,好像一颗闪闪发光的明珠。从整体看,它像一只展翅欲飞的老鹰,乘载着老师对我们的寄望与我们的梦想。

花坛两旁是拔地而起的教学楼,巍然矗立,无论是早晨还是下午都能听到同学们的朗朗书声,还有老师谆谆的教导声。

再往里走,通过天桥来到操场。放眼望去一片绿油油的大草坪,一块深绿,一块浅绿。它被6条红色的跑道紧紧环抱着,整个操场就像一个打了红丝带的圣诞礼物。操场上每年都会举办一次校运动会,这是同学们最翘首期盼的日子。那一天,参赛选手们,不甘落后;而场外的观众也个个小脸通红,纷纷鼓掌、呐喊,激励着赛场上的每一位运动员。震天的呐喊声,快乐的欢呼声,这时,整个操场就变成了一个充满欢乐的乐园。

操场的东北角是开心农场。农场里搭建着一个白色塑料大棚。大棚里种有许多蔬菜:有挺着大肚子的青菜,有正在与我们捉迷藏的胡萝卜,还有一片含苞欲放的油菜……大棚外还有一些叫不出名的植物。整个农场在种植员们的精心呵护下,一片新绿,一派春意盎然的景象。

这就是一个美丽而又充满活力的校园。

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篇11:小学美好生活从安全开始

全文共 411 字

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“哎呀!”我们随着一声响看了过去,只见一个人头上流着血,倒在了地上。同学们像一窝蜂似的跑来跑去,老师飞快地跑过来,抱起他,捂住他的伤口,飞快地向附近的医院跑去。这是怎么回事呢?原来,下课十分钟时,他和几个小朋友玩抓人游戏,跑来跑去,一不小心摔倒了,头撞到了墙角……

上体育课的时候,老师让同学们自由活动。几个小伙伴玩起了压人游戏,另一个同学看大家正玩得高兴就兴奋得冲了上去,一不小心踩到了小个子同学的脚,小个子同学大叫一声:“哎呦!”只见他坐在地上抱着脚哭了起来。老师连忙跑过来替他检查,原来他的脚骨折了。老师只好把他就近送到医院治疗,上夹板……

放学了,大家一窝蜂似的冲出了校门,放学期间接送孩子的人和车都特别多。一个同学准备过马路,只见他摆好了姿势,不顾一切地冲了过去,这时一辆汽车飞快地行驶过来,刹车也来不及,把那位同学撞飞了,他倒在了血泊之中……

老师天天说安全,我们天天记安全。危险天天在我们身边,安全永远在我们心间。

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篇12:描写我的童年生活小学生

全文共 939 字

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俗话说“爸爸妈妈是孩子的第一任老师”,九年的朝夕相处,我太熟悉他们的言行举止了,而记忆最深刻的是暑假里偷听妈妈背经典。 As the saying goes, "Mom and Dad is the first teacher of the child", nine years of time, I am too familiar with their words and lines, and the most deep memory is the summer vacationInho the mothers back classics.

“唧唧复唧唧,木兰当户织……”咦,是《木兰诗》。我甩了甩写字有点酸疼的手,走出书房,看见老妈双手一上一下拿着墩布,半弯着腰,前前后后地拖着地。垂下的长发露出长长的黑绳,原来是戴着耳机背经典呢呀!这么长的诗,老妈总说自己记忆力下降了,哈哈,她肯定背不下来!一会儿,跟老妈PK一下,让她见识我的本领!不过知己知彼方能百战百胜,我还是静静地站门口偷听一会吧,看看她背到哪里了!我正在为自己的小聪明暗自得意时,妈妈朝着我拖过来。

“妈,咱俩PK一下经典诵读吧!”我蹦跳到妈妈跟前,搂住她的胳膊,跃跃欲试!

“好呀!”妈妈摘下耳机,把墩布靠着墙,坐在沙发上拢了拢头发,歇口气说:“刚好歇歇,陪大宝一会儿!”

“我先让你一局,就背你刚才背的《木兰诗》吧,临阵磨枪,不快也光吗!”我跑回书房拿出“经典诵读”,心想非得挑几根刺出来,让她总说我学习不认真呢!

“……安能辨我是雄雌?”不是吧,老妈连结巴一下都没有,行云流水似的一口气背下来了!

“这个你刚背过,不算数!”我不服气地说。

“没问题,你随便抽,咱都会!”妈妈好像看出了我的小心思,挑了挑眉头,端坐着自信满满地应战。

我气急败坏地把书翻的哗啦啦直响,仿佛这样就能让妈妈甘拜下风一样。可是,我挑的几篇我觉得难度大的,她都对答如流。怎么可能呢,妈妈天天上班,什么时候背下来的?

看着安静下来却满脸问号的我,妈妈说:“我要求你背书,当然要以身作则,毕竟其身正,不令则行吗!”

通过这次偷听,回想妈妈这第一任老师的劝导和警告,让我不禁哼起“小小的我”,正是他们润物细无声的潜移默化,小小的我才能成长为了一名阳光少年。

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篇13:难忘的小学生活作文400字

全文共 376 字

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时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就毕业了。小学生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。我已经毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。

在这两千多日子里,我忘不了每一个同学对我的鼓励,每一个老师对我的关爱。在上一年级时,感觉自己太小,以为时间太长,可到了六年级时,才发现一切都过去了。

在母校的教育下我们得到了许多知识和道理,使我成为一名尊老爱幼,文明礼貌的好学生。我们得到了许多每好的往事和难忘的回忆,更得到许多了生活中的哲理。

如今我们已经毕业了,校园里的书声琅琅和好朋友的欢乐声在我心中回荡。

老师,你们是我的指明灯,为我指出前行的方向。你们是生活中的风,一直刮着我的,使我尝到生活中的烦恼,让我锻炼出不被困难打倒。

天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,做一个有作为的人。

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篇14:我说我的寒假生活故事小学作文

全文共 523 字

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我就读于阳光小学,目前六年级,虽然学校是没有指定寒假作业,我记得以前有寒暑假作业时,其实也没有很多,但各处室的作业都很有趣。现在,老师常用寒假自主学习单来让我们自己安排,等于是自己出作业给自己完成。

在班级上有很多人都善用3C产品,利用PPT来呈现自己的寒假生活,有少数几人会和我一样利用书面报告,把参观展览的票根、表演的节目册、劳作作品等等都放进资料夹,纪录着整个寒假的历程,也写下心得纪录。

不管如何呈现,寒假作业都是代表成长的纪录,也有同学认为假期中原本就会安排各种自己喜欢的学习活动或是想做的事,寒假作业只是一种要刻意呈现给别人看的记录,像纪璇同学就表示:“我认为学习是自己的事,学了什么,学到哪里,有时未必需要让别人知道,所以学校若是能安排寒假学习经验交流的活动,让大家可以用不同的方式去呈现自己的学习成果。”

因此老师会用课余的时间来让大家轮流报告,也给同学评分表,并要写出从同学的报告中学习到的东西,虽然有些人上台会结巴,但可以知道大家有趣的寒假生活,班上如果有27人,就会有27份收获呢!

同学们都很满意自己的寒假生活,既可有充足的睡眠,也能自己安排学习或休闲活动,还能轻鬆地和家人出去玩,每个人都过得十分充实,因为认真用心的小孩最美丽。

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篇15:我的暑假生活的小学作文

全文共 216 字

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终于迎来了暑假,今年的夏天特别热,我一步都不想出家门。妈妈说这样可不行,就带我回了乡下爷爷奶奶家。

到了老家,我妈给我报了暑假班,每天都要上课了。我一开始非常不开心,可是一到老家,我就非常喜欢这个地方了。到处都是树木,还有凉风,吹到身上特舒服。在爷爷家不远的田里,都种上了田藕,长满了荷叶,荷花开在里面,别提有多美了!

荷花田前面的有一条小河,小河沟里的水清澈见底,这是我第一次看到这么干净的河,河里的小鱼自由自在的游来游去,可爱级了。

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篇16:难忘小学生活作文

全文共 809 字

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蓦然回首,那段岁月,却上心头......

岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

六年啊,六年!六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带。

再回首,记得二年级时,有一次测验,王老师(数学老师)发下了卷子,说:“这是一次小测验,题很简单,希望大家认真做,做完了好好检查。”卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。我心中暗喜,前两次考试的题比这难我都得了满分,这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。我看了看王老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。因为我学习不错,所以王老师习惯先判我的卷子,过了一会儿,王老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这……这、这……怎么可能?71分,连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是加法,到底下就让我写成了减法;原题写的是7.2,我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写……天啊,这就是我自大的杰作啊!半晌,王老师缓缓开口:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊,我干什么那么骄傲?望着王老师质问的眼光,我低下了头。

别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……

别了,同学!不忘我们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……

时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

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篇17:小学生寒假生活日记

全文共 658 字

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今天,晚饭后,爸爸说要带我逛超市,正好我写完作业后没事儿干,便蹦蹦跳跳地跟着爸爸去了。

我们推着手推车进入了卖场,一走进大门,便看见卖场里人山人海,各种商品琳琅满目,五颜六色,看得我眼花缭乱:吃的、穿的、用的、玩的,样样齐全,应有尽有。

我们沿着超市的内街往里走去,左边是服装区,右边则是学习用品区。逛到学习用品区,我立即拉着爸爸推着手推车迫不及待地冲进了学习用品区,将几天前就盯上的笔袋迅速放入了手推车,嘿嘿!还好没被人买走!我心里正暗自庆幸,爸爸见我来到了学习区,就顺水推舟,随口说道:“看到那里有一本少儿版的《诗经》,买下吧!正好没什么事儿,回家翻翻看看也不错!”一听到爸爸说要买枯燥难懂又难背的《诗经》,我赶紧头也不回地撒腿跑进服装区,冲着爸爸大声说道:“过几天要去吃喜酒,您老人家还是买件帅气的新衣服吧!”

好不容易摆脱了《诗经》,却又一不小心跌入了试衣服的“陷阱”,“嗯,你的衣服也小了,也顺便买件新衣穿吧。”“啊?”平常和妈妈买衣服时,试衣服都试得怕了,还好爸爸性子直爽,喜欢就买下直接买下了!

随着动听悠扬的音乐,我们被各种香味牵引着,不知不觉就走进了熟食区,这里简直是熟食的海洋:烤鸭、烤鸡、烤香肠、卤鸡腿、卤鸭腿、酱鸭脖、酱肘子等等,我简直一口气都说不上来,香味扑鼻,馋得我直流口水,忍不住让爸爸给我买了两根烤肠,一边逛一边吃,享受美味的惬意!只见购得商品的人们,一个个拎着沉甸甸的袋子,脸上都露出了满意的微笑。

我在超市里逛得不亦乐乎,看了个心满意足,购得了喜爱的商品,还解了个大馋瘾!心情是那么的愉悦!

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篇18:难忘的小学生活六年级下册满分

全文共 562 字

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时光荏苒,光阴飞逝,一转眼,六年小学生活即将结束。六年之中,有欢笑,有泪水,还有不舍……

欢歌笑语

记得有一次,我们去横店春游。到了活动场地,同学们就像脱缰了的野马一样,向四周分散出去,整片场地上都游荡着同学们的欢笑声。我和其余的几个同学坐成一圈,兴奋地交谈,还玩了许许多多的小游戏。这次横店之游令我玩得不亦乐乎。此时此刻却成了我难以割舍的记忆,我一定要将它好好珍藏,成为我心中那颗明亮的星星。

依依惜别

在我三年级下半学期的期末考试结束后,班主任童老师告诉我们,在休学典礼之后,童老师就要离开我们。我们都特别舍不得童老师,但也不想童老师太为难,所以我们为老师准备了一个饯别会。当老师走进教室看到我们精心为她准备的一切,激动地流下了泪水,我们的泪水也因舍不得老师夺眶而出。

热切关心

在五年级的一次体育课上,因为前一晚下过雨,导致操场上有许多积水。突然,我被一个同学撞了一下,又因地面太滑而摔倒了。膝盖上磕破了皮,立马渗出了血。同学们看见了连忙跑过来问我要不要紧,还有同学拿来了碘酒和棉签,小心翼翼地给我处理伤口,顿时一股暖流涌上了我的心头。

六年,也许可以换来一棵大树;六年,也许可以换来一番事业;六年,也许可以换来一仓粮食……对于我来说,六年,换来的是一份深厚的情谊。希望在将来,我们还能遇到彼此,重温那美好、愉快而又难忘的小学时光。

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篇19:难忘小学生活的作文

全文共 513 字

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六年的小学生活,一转眼就过去了。

回忆过去的时光,耳边总是会响起校园里那些熟悉的声音,眼前回放起一桩桩往事。

那天,学校举行一次拔河比赛。烈日炎炎的天气,大家却没有一丝难耐,精力全都集中在观看比赛上,学习别人拔河的技巧。不一会儿,轮到我们上场了。同学们都脚顶脚,分别站在左右两边。我用力抓住绳子,它又粗又结实,好是给巨人用的一样。我兴奋得心痒痒的。只听一声哨响,我用尽全力把绳子往后拉,松软的绳子霎时被绷直。大家的身子都在向后倾斜,我还向后退几步,来加大鞋子与地面的摩擦力。我的手心磨得都痛了,可我一点也不在乎。边上的同学大声为我们加油,这都化为我的动力,拉得更卖力了。

绳子开始向我们这边移来,我却手滑,有点没站稳。我看了下边上的人,大家的衣领都被汗水打湿了,看来也都消耗了非常多的力气。我们手中的绳子紧得都快要断开了,而且开始不停向前移去,好像对面绳子挂在了车上一样,把我们连人带绳子一起拉了过去。有些人还尝试扭转局势,把绳子拉回来,但这些努力都是白费,因为已经有一半的人没有了力气。

再一次哨声响起,比赛结束,我们失败了,可我没有灰心,反而还非常开心,因为我们从来没有这样团结过。这次比赛成了我小学生活中最开心也是最难忘的一次。

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篇20:回忆小学生活作文500字

全文共 476 字

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我们马上就要离开生活六年的学校了,告别朝夕相处的老师同学,跨入新的学校了。我们有美丽的校园,但我最喜欢的是二楼的六二班。

在这间教室里有一群活泼可爱的小学生男生长的还行女生特漂亮,他们每天在教室里一起学习一起为一个学生过生日,一起快乐一起哭。但是他们不团结,遇到困难一个一个的把责任推到别人身上。

让我印象最深的是那次我们被李校从早骂到晚上。上午是因为没有把桌子上的东西收拾干净,回到班级后男生把责任推到女生上,女生说不是我们就这样男女生吵了一架。我觉的我们是一个集体不应该推责任应该一起面对困难。遇到困难迎难而上。

在来回忆我的小伙伴,记的一年级的陌生二年级的了解三年级成为朋友四年级成了姐妹五年级的闺蜜六年级一张卷子一场考试解散了。感谢你们这六年来对我的帮助。还记的我们在宿舍里,高媛给我们表演搞笑的动作,还有我们一起编诗哪真是八大才女,歌词接龙我们胡编乱造就自己是一名歌手。这些事从我脑中闪过。

走过春夏秋冬,明年又开始新的出发,请不要担心害怕,告别了青春的美丽童话,我们都已长大。我会永远记住六二班的同学,最后祝大家小升初成功,初中生活快乐!下次再见!

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