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描写学校环境的(优秀20篇)

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介绍学校环境的

全文共 850 字

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未到新校园,我就听人说,江北区的玉带山小学雄壮而美丽,有宽阔的操场,有雄壮的教学楼,有美丽的艺术楼,有设备一流的学生食堂。这次来到新校园,我真正领略了这雄壮、美丽、有趣的校园风光。

未进校门便听见了朗朗的读书声,只见围墙身后有一丝翠绿,啊,原来是小树探出了小脑袋呀!

一踏进校园,就看见一座高大、宏伟的建筑巍然屹立在我们面前,它便是我们的教学大楼。教学大楼的身子上贴满了蛋黄色的磁砖,在阳光的照射下显得金光闪闪,就像一件金色的外衣紧紧裹住了它的身子,十分好看。少数地方装上了大块大块的蓝玻璃在阳光的照射下发出蓝色的亮光,显得分外醒目。

这样看着看着竟然不知不觉地走到了操场上。此时才回过神来的我发现这个操场不仅十分宽阔还格外平坦。只见主席台旁花草林立,在主席台身后是一根闪闪发光的旗杆,在它的头顶上一面鲜艳的五星红旗正阴迎风招展。操场四周整齐的环绕着一些不知名的小树,它们虽然瘦小,但却显得那样苍劲、有力。再看那些小草,当晶莹的露珠从它的叶片上流落时似乎连那露珠也被它给渲染上了一层翠绿色。它们显得是那样的生气勃勃,给整个操场乃至整个校园都平添了几分绿色。

站在操场上向左上方看,一座绚丽多彩的艺术楼就出现在了我的视线之中。我当时大概地测量了一下它的长度与高度,它高约20——25米,长约25——30米。再看它的窗子是轻一色的铝合金滑窗,再看它周围紧紧地环绕着一些花草,流露出一种自然艺术与人类艺术完美结合的情趣。据说,国际儿童画展也将于9月22日(2004年)在这里举行,到那时,将有22个国家和地区的代表及专家都会到这儿呢!

站在操场上向右下方看去,一座华丽的食堂便出现在我们的视野之中。它那大块大块的无色玻璃使它多了几分晶莹剔透,它那蛋黄色的磁砖使它多了几分高贵,它那平坦的水泥台阶使它多了几分朴素,它那一流的设备使它多了几分现代化,它那紧紧地环绕在它四周的小草使它多了几分生气……

啊,美丽的新校园啊!您是一所满载希望的花园,而我们就是一朵朵含苞欲放的花朵,有了您这个温暖的大家庭相信我们一定能茁壮成长!

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篇1:描写我的新学校的优秀作文

全文共 506 字

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今年我十二了。新学校,新面貌,新生活,新同学,新老师……总之,一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇,总觉得新环境的新东西太多了,真还有些适应不了。不过,我相信,时间一长,便能适应了。在新环境中,我结交了不少新朋友。

但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识,还得从报名考试那一天开始讲,那一天,我和大多数同学一样,背着我的新书包,穿着我的新衣服,高高兴兴,蹦蹦跳跳地走进中学的校门,我怀着好奇心,兴奋地前往教室。我的教室是六年级二班?我转来转去,就是找不到它。要不是同学亲切的指点,我恐怕就“进得来,出不去了。那是一间宽敞的教室,它位于迷宫一般的教学楼里。在开学的一段时间里,我一直感觉到学校就像迷宫一样,我差一点就把学校平面图画下来了,如果不是我不会画的话,我一定已经把地图作好了。不过,在这样的环境中,我还加强了学习的知识。

直到放学后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打饭。来到食堂,这里真是人山人海。

友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园,这就是我目前发现我新学校的特点。我相信,在今后的日子里,一定还会发现他更多的独特之处。

[描写我的新学校的优秀作文

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篇2:学校环境变化250字作文学校的变化

全文共 361 字

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开学了,新的一个学期又到了。开学这几天呀,我妈妈给我做了一个生活计谋,每天早上我们都是五点钟起床,带好昨天晚上做的饭菜,就到学校去了。

我呀,不能先吃饭,得先在学校教学楼里的走廊上跑圈。跑圈时呀,我才发现教学楼的变化。我从三层往下跑,转载请保留此链接!。第三层是有关于科技的主题。墙上都是关于科学的图片。如火箭、导弹、装甲车等武器的图片;关于科学家的画相。第二层一看就知道是关于外国的历史、建筑的、也可以说是放世界。墙上的画就更精彩了。有古巴比伦城堡,联合国大厦等等最吸引我的是有关于吸烟危害大脑的。图上画着一个发青、发绿还淌着血的大脑。旁边还有一盒烟。我想:如果我爸爸看到了一定不会吸烟了。第一层是有关于中国的,有领导人画相、国歌等等。

我们的校园在一点点变好,我希望大家要爱护这些东西学校的变化。

[学校环境变化250字作文

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篇3:描写南昌环境的

全文共 478 字

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今天是周末,爸爸带我来美丽的人民公园玩。这一天早上,我们一家很早就起床了,我们一家可高兴了。在去人民公园的路上,我们一家人在车上说说笑笑,不知不觉就到了人民公园。

一进门就看到一个比较大的湖。湖里的水真清啊,清得可以看见湖底的沙石;湖真静啊,静得让你感觉不到它在流动,就像一面镜子。再看看湖的四周,瞧,那一棵棵高大的树,就像高大的卫士昂首挺胸站在那里。这里的树多么茂盛啊!几乎不留缝隙。夏天在这下面乘凉,这时吹来一阵风,那是多么凉爽啊!四周的树真绿啊,就像是绿色的海洋。

看,我们脚下的这些草真绿啊!各种各样,有些说也说不出,见也没见过的草,远处一座小房在云雾中若隐若现,那颜色是多么的美啊!

人民公园一年四季景色迷人。春天,百花齐放;夏天,一股沁人心脾的花香让人陶醉;秋天,树上只剩几片枫叶在传播美景;冬天,树木都穿上了“白棉袄”。

再往前走,各种健身器材在等着你,秋千式的,脚踏车式的,按摩背部的,无论老人,孩子,都很适合。虽然那是健身器材,但在我心中也是一道亮丽的风景线。

人民公园,你留住了我多少脚印,多少欢乐,让我陶醉其中,你的景色永远留在我美好的记忆中。

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篇4:新学校新环境

全文共 495 字

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人生拥有许多个家,我人生中最重要、最美好的家有两个。一个是与父母组成的家,另一个是与师生们组合的大家庭——学校

学校是学生的学习天地,我们会在这里度过人生中最美好、最快乐的时光。让我们为大家庭行动起来,为了我们的未来应把这个大家庭打扮成一个漂亮的少女,一个健壮的青年吧!

黄校长是位尽责职守的校长,他看到我们的校园卫生如此惨不忍睹,决意要重新改造。他在校内的每个角落都贴上一句标语:“保护环境,人人有责。”他还要把每个角落打扫得一尘不染。

那是个炎热的夏天,我们在校内捡垃圾。我们被火辣辣的太阳晒得汗流浃背,嚷嚷着要休息,而我们尽责的校长,一会儿大声指挥师生们的工作,一会儿自己又低下头捡那脏兮兮的垃圾,他的勤快值得我们学习。

一个星期过后,在全体师生的努力下,这个校园前后的变化就好比寒冷的冬天被人们送走了,温暖的春天让孩子们招来。生机勃勃,充满了生命力,营造了一个健康美丽、鸟语花香的校园环境,那是学生们的学习天地和老师的工作场所。

这是我们的劳动成果,这是黄校长为我们而改造的新校园、新环境。我也为这个新校园、新环境作出一句标语:“校园是我们的家,保护好我们的家,让我们加入这个大行动中吧!”

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篇5:描写家乡环境作文

全文共 303 字

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我的家乡是个美丽的地方。那里山美,水美,空气也格外香甜。

家乡的山一座连着一座,山上的树木高大而又葱茏;家乡的水清澈透明,倒映着蓝天、白云和崇山峻岭;家乡的空气里还有花儿的香气,水果的清甜……

我的家乡不仅山好看,水好看,还有那些稀奇古怪的药材呢。有灵芝、虫草、金银花、柴胡、毛草……你知道什么药最难找吗?对,是灵芝。灵芝是一种奇药,它可以治腰酸背痛,咳嗽。只在悬崖边上才能找到它,如果不小心的话,就会摔得粉身碎骨。不过,有些悬崖边上不会长灵芝,这个谜,我一直都解不开。

家乡的人们勤劳而朴实。家家户户都会养几只白白胖胖的小猪,还有忠诚尽职的壮牛,英俊潇洒的骏马……

你知道我的家乡在哪儿吗?

那就是——多彩的贵州。

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篇6:关于描写学校大扫除的

全文共 573 字

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今天上午放学时,班主任老师向我们宣布道:今天下午要大扫除,希望大家积极参与活动,带好劳动工具,同学们欢呼雀跃,因为在我们眼里,劳动是一件有趣的事。

下午,我带着桶来到了教室。教室的后面,同学们的劳动工具摆得整整齐齐,有盆子,有帕子,有扫帚我们的教室都快成拍卖市场了。

铃,上课铃声响了,喧闹的教室立刻变得鸦雀无声,几乎能听得见同学们的呼吸声。这时,老师笑盈盈地走进了教室,等把手中的放下后,对大家说:现在,开始大扫除。教室里又是一片欢呼声。

在老师的安排下,同学们分成了三个小组,甲组负责打水,乙组负责差擦窗户,丙组负责扫地。我则被分在了乙组。

劳动开始了,教室里很热闹,同学们来来往往,扫地的同学满脸灰尘,可她们一点也没有顾及自己,一心一意地扫地,丝毫没有怨意。我把湿透了的帕子拧干,使劲擦着窗户,每一个微小的角落都不放过,可后来我发现,窗玻璃已经擦了好几次,仍然模模糊糊,看过去,好像蒙了一层雾一样。劳动委员似乎看出了我遇到的问题,过来手把手地教我,先用湿帕子擦一擦,然后又用干帕子擦,劳动委员毕竟还是高手,经她这么一擦,窗玻璃都亮得能照出人影了。我学着擦了起来,经过一番努力后,教室的窗玻璃变成了新的一样。

大约过了一个小时,教室已是焕然一新,我们个个却是汗流浃背,大家仍然开心地笑着,因为我们都知道,我们的汗水没有白流,它换来了一个面目全新的教室。

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篇7:描写父爱的学校作文

全文共 278 字

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如果说:母爱是一篇优美的文章,那么父爱就是那不起眼的标点符号,没有人会注意……

每天早上,父亲一定会载你去学校上学,在路上,当你有点冷靠在父亲的背后时,一句温暖的话就会从前面传来:“冷吗?靠紧一点就不冷了!”当这句话在你耳边环绕时,“冷字号大军”就不知道逃哪儿去了!当你在等待面条无聊的玩着板凳时,温暖的话句会又传来:“小心点,别摔着了!”听到这句话,你会安分下来,静静的等待面条。在吃面条时,父亲会习惯性的把自己碗里的肉夹到你的碗里,而你呢?只回大口大口地吃起来,毫不会看见父亲在细细的看着你……

是的,父爱只是一个个毫不起眼的标点符号,但是它是那么的要……

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篇8:关于环境描写的作文550字

全文共 1211 字

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夏天呀夏天,你虽没有春之嫩、秋之实、冬之白,但你有你独到之处。以下内容是小编为您精心整理的关于环境描写的作文550字,欢迎参考!

关于环境描写的作文550字一

大自然是美丽的,她的四个“儿女”都有他们各自的象征。

春天到了,鸟语花香,花儿们争奇斗艳,鸟儿们“叽叽喳喳”唱着动听的歌,像是在赞美春姑娘。春雨也“沙沙”的下了起来,在这迷人的仙境中,怎么能少了他呢?小河弟弟也“哗啦啦”的流着,看来他也在欣赏春姑娘布置的一切呢!

三个月过去了,春姑娘累了。大自然便派夏哥哥继续担任值班任务。男孩毕竟是男孩,有性格。他把空间改了——石榴花茂盛的开着,小朋友们热得很,因为火红的太阳正挂在天上,小羊们热得‘’咩咩”叫着,一碗水被它“咕嘟咕嘟”吞下了肚。那些懒汉正“呼噜呼噜”地睡大觉。

可是男孩没耐性,没有累踏就丢下任务跑了。大自然只好又派勤劳懂事的秋姐姐值班。秋姐姐把象征改为了丰收,玉米熟了,它们“哈哈”笑了,让人们快把自己收回去。只是被夏哥哥留下的热气还没散去,于是,秋姐姐便吹了一口气,热气就散开了,不过,叶子被热气烧红了,纷纷落了下来,人们踩在上面,发出悦耳的“沙沙”声,甭提多舒服了!

秋姐姐虽然能干,但她懂事呀!便把最后三个月的机会留给了冬小弟。冬小弟看着秋姐姐亲手布置的空间被虫子破坏,便请来狂风爷爷,狂风爷爷“呼呼”地吹了起来,虫子都被冻死了。冬小弟又请来喜爷爷,喜爷爷帮他弄了重要节日——春节。在这一天,人们吃饺子,鞭炮“呯呯乓乓”地响了起来,然后春姑娘便……

大自然多美啊!

关于环境描写的作文550字二

可爱的夏天来了,轻柔的风儿给人带来一丝丝温暖的感觉,七色的彩虹飘在天空中,那云彩可真是五彩斑斓;你再看,枝头上挂满了香喷喷的果实,孩子们看了总是馋得流下口水来。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一只只勤快的萤火虫。它们提着一个个小灯笼,飞来飞去,时而在空中盘旋,时而在空中舞蹈,好似一张张明亮的小灯,照亮了漆黑的夜晚。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一个个圆溜溜、绿油油的的大西瓜。西瓜上面还镶嵌着一条条深绿色的花纹,远看像一个个深浅相互映照的地球仪。咬上一口,甜滋滋的,一下子让人们的口水流到衣襟上。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一朵朵洁白无瑕的荷花,它们在池塘里竞相开放,她们坐在绿色的荷叶船是在池塘里轻轻地游荡,飘出一股淡淡的清香。难怪古人给她们至高评价:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一阵阵轻柔的夏雨,滴哒哒,滴哒哒,透明的夏雨是凉爽的,给人一种清凉的感觉。好似娃娃在打鼓,滴哒哒,滴哒哒……这种声音真是柔、真是美呀!

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一颗颗挂满枝头的樱桃,她晶莹透亮,像是一颗颗红宝石,在阳光的照耀下,更是耀眼,更是夺目,人们明知她味之美,果肉之润,却有点舍不得入口,怕把她可惜了。

夏天呀夏天,你虽没有春之嫩、秋之实、冬之白,但你有你独到之处。

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篇9:描写环境的优美段落

全文共 1378 字

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1、打眼望去,轮船窗外的那一片绿,坚持的信念就从那一刻体现。青山环抱绿水,绿水映照青山,多么富有诗意,多么诗情画意。这简直就是山水秀丽的辽阔之图。这就是的美妙画卷。

2、夕阳已经落山,天际冲起一团半圆形的霞光。霞光是橘黄色的。由里向外,色度逐渐由浅变深,最后变为橘红。

3、家乡的竹林依然是一家一遍,编筐做箩,做篱笆,凉席,椅子,板凳,刷锅把,晒粮席;粗糙而又实用,当然,如今这门生活的家伙事恐怕要失传了,城镇化了。

4、北望斗山,那山堆积于雪野的中央。高低错落的林间,绕着低低的雪线,透着疏朗的静美。

5、偶尔,三五只喜鹊从远处飞来,落在这块圣洁的雪坡上。它们忽尔低头觅食,忽而仰首鸣叫,忽尔奋飞追逐……它们犹如一群充满活力的精灵,打破了山野的寂静,为冬日增添了些许生气。

6、漫天瑞雪,纷纷扬扬;寒风怒吼,落木萧萧;漫漫苍天,茫茫原野——大地在倾刻间披上了银妆,以往清澈见底的河水、明朗的天空都变成了略带沉重的铅色,银色的世界洗净了铅华,沉淀了四季的尘埃。

7、夕阳已完全被暮色吞噬。空中绚丽的晚霞变成灰褐色,好像被什么人撕成碎片,一条条,一缕缕地占满了西边的天空。

8、小区北侧,雪花映衬下的村庄黑白、安静。远远地望见,一棵棵榆树、水杉落尽芳华,瘦瘦的枝条潦草地分割着天空。

9、打眼望去,窗外的那一片绿,郁郁葱葱。青绿色的草地,悠悠花儿点缀其中,美极了。树儿在风中静静摇摆,如那姑娘的发丝,轻轻飘动。那无暇的太阳,就像一只温暖的手,将阳光赐予大地。再加上碧树清风的衬托,显得如此朴素、美丽。

10、一阵风静静地吹过,挑蕊居住的花粉,犹如窃窃的私语,是春天最深处的秘密。而山径两边,已慢慢长旺的艾草,随风而弥漫了乡路的每一个空处。

11、夜阑人静时,在绕院的水沟和庭院里的池塘边诱捕泥鳅和黄鳝最是刺激难忘。乡村的四合院基座之外都绕有排水的沟渠,年深日久,沟渠边的石缝和沟渠里沉积的淤泥便有黄鳝和泥鳅生息,白天它们隐藏起洞隙里,夜深人静时出来觅食。

12、雪过初霁,阳光普照,春天的脚步似乎已是姗姗来迟。古老的树枝披上了斑斑银妆,在柔和的阳光下更添几分沧桑;轻盈的柳条,花絮如绽,在惠风的吹拂下略显春意;幽静的山谷积雪覆盖,犹如被毯,一块顽石傲然兀立,露出坚硬的岩角;只有点点从积雪中探出头来的芒草还残留着深秋的迹象……

13、近身旁,长长的八士港蜿蜒南行。岸脚的茭白草或坐或卧,或潜入水中,枯黄的叶脉清晰可见。

14、车窗外的那一片绿,郁郁冉冉、青翠温润,配上那垂下的柳枝,就如那桃花流水般的动人,就如那小桥流水般的温柔。那树儿亭亭玉立,就像花儿般的柔美细腻。

15、深入村庄,房前屋后,谁家种植的莴苣、青菜,顶着小小的蘑菇状的雪朵,挨挨挤挤在一起。主干道的一侧,几行鸡脚印开辟出来的道路,倾斜重叠着走出很远。

16、山里很静,春光拂擦过的地方,桃花于枝头羞赧地闪烁一种温柔的殷红,一种无比的诱惑,如爱情覆盖在枝丫上,闪烁着炫目的色彩。

17、风吹,吹皱一河粼粼波光。一群白鹭自芦苇丛中齐齐惊起,扑腾着翅膀,划出的弧线骄傲有力。

18、大雾弥漫的早上总是最安静的,一切虫鸟鱼都安静了,都在享受着早日的宁静;因为太阳很快就会穿透云雾,照在温暖的大地。这就是自然的力量。

19、人行道上,三两孩童欢呼雀跃,顽皮地踏雪。一脚一脚,嘎吱嘎吱,厚实的雪地上叠满新鲜的脚印。

[描写环境优美段落大全

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篇10:春天的环境描写

全文共 508 字

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看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。我们看到了春天,是否能倾听到春天不同寻常的声音呢!

我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春天的呼唤。让我知道春天的存在,春天的生机。

我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你是否有许多的声音不是自早畔响起,而是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹,亦是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不是吵闹得无法倾听。

春天,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

生命发出的声音有些是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就是春天。

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篇11:描写我理想中的学校初中

全文共 638 字

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校园的生活给我们带来了无限的欢乐,给我们留下了最美好的回忆,让我们无法忘怀,深深刻在我们的脑子里,使我们无法抹去。在学校里,我们学到了知识,增长了才干。其实,在每一个人都可以想象的出自己心中的学校,让我们把学校想象的无比的完美和神圣。

理想中的学校可以让每个学生受到了良好的教育,是比现在还要好的教学设施和师生关系。现在的教学设施老师用粉笔在黑板上写字,其实老师在黑板上写字很辛苦,老师讲课课室很吵怎么叫都叫都没有安静下来,老师就不想讲课了。

现在有的同学有问题想问老师都不敢去问,而且老师上课的时候还骂老师和老师打架,老师批评你就顶嘴。我理想的学校不是这个样子的,我理想中的学校有更好的教学设施和师生关系,比如老师不用在黑板上写字,一按就可以显示出老师所讲的内容,同学们安安静静的学习,听老师讲课,这样老师就不用那么辛苦了,这样老师就可以讲课的速度快一些,详细的给我们讲课,让我们懂得了更好的知识,更好的理解方式,这也可以让我们复习的时候方便一些,可以让我们的学习成绩一步一步的提升;同学们不用惧怕老师,老师批评我们老师是在教你这么遵重老师,教会你怎么做人,老师都是为了我们好,所以我们应该和老师和睦相处,老师是我们的朋友也是我们的伙伴,在我们读书的时候我们大多数都是在学校一个星期在回家一次,我们与老师相处的时间多,与家长的相处时间少,所以我们和老师大胆的提问题。

这就是我理想中的学校,这样的学校应该每一个学校都可以做得到,这样有利于我们学习进步,我理想中的学校是多么美好。

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篇12:描写我的学校的200字作文

全文共 373 字

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曾记得,我小时候梦想的初中生活的美好,可现实让我十分无奈。

梦想中,学识是多么的和谐,白杨参天,鸽燕满天飞,校园中读书声婉转而悠扬,课间,同学们在操场上嬉戏,老师与同学结为伙伴,互相探讨着明日的美好生活。但现实是严酷的,学生之间划分界线,为一句笑话而闹翻天,今天你打我,明天我叫人打你的事情时常发生。操场上没有天真的孩子再嬉戏了,取而代之的是一群不良少年的打斗;教室里不再有余音袅袅地读书声,取而代之的是锣鼓喧天的吵闹声;同桌之间不再有互帮互助,取而代之的是桌子之间的“三八线”。老师和同学之间深厚的友谊也因一些坏学生而不再谊切苔岑,只有个别好学生才会听见老师们的笑语。

现实残酷无情,梦想与现实总有一步之差。

可能是我太过悲观了,也许这个学校还有很多快乐没被我挖掘出来,不能怨天尤人,我应该通过自己的努力去创建美好的班级。

[描写我的学校的200字作文

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篇13:三年级描写小区环境的作文

全文共 365 字

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在这次综合性学习中我又认识了小区环境的情况。

这几天,我走在回家的路上,看到有许多叔叔阿姨们在广场上跳起舞来,扩音机响起刺耳的声音,回到家里,我依然能听到那音乐声……晚上做完功课要睡觉了还是听到那音乐声,弄得我睡不着。我想:“希望政府加强警察巡逻,消除这些噪音扰民现象,还市民一个安静舒适的环境呀!”

我上学时,又发现地上很棒干净,原来是走过的人们不守规矩,不爱护环境,把垃圾扔到地面上,我想:“如果走过的老奶奶不小心踩到垃圾滑倒了那怎么办呢。”唉,真希望政府在路旁多放几个垃圾桶,不让人们把垃圾扔在地面。

经过这几天观察周围的情况,我才知道作为小学生,要爱护环境,不要随地乱丢垃圾,还要保护树木,不要乱砍它们,如果砍了树木的话,小动物们就渐渐灭亡,世界也会慢慢没了。我们要爱护大自然,做一个爱护环境的小孩子。

[三年级描写小区环境的作文

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篇14:新学校新环境的作文

全文共 357 字

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转眼间,刚刚还是少先队员的我,已经步入中学大门,开始一段新的学习生活。

进入校园内,教学楼前有两片绿地,绿的十分显眼,如果眼睛累了,或许还可以从教学楼内看看,可以使人神清气爽,让眼睛得到休息。

走进校园,到处种着花花草草.一阵风吹来,花花草草跳起了“迎新舞会”.看!其中的一朵,正在对着我“笑”呢!校园内的路道旁,种着一棵棵高大的树.它们是士兵!保护着我们,度过一个个春夏秋冬!小花,小草以及大树,无不洋溢这青春、自由的气息!巍峨教学楼,穿有一件红色的外衣,上面还缀有几条白色丝带,缝有黑色花边。它的红色,正如一轮初生的红日,朝气蓬勃,欣欣向荣。顿时,给我一种带有激情力量的动力。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我要和美丽的校园一同相伴三年,一同成长,奋斗。我喜欢新的校训,这新的校训能感受到浓浓的书香。我要努力学习。

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篇15:描写学校环境的作文100字

全文共 231 字

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校园,一个众所周知的地方,也是一个小学生每天都需要接触的地方。

我认为我们的校园与别处的不一样。因为别的校园只有死寂沉沉的读书声,可我们的校园一走进去,就可以看到一排广玉兰树,这些广玉兰像一排士兵保卫着校园的安全,同时为我们净化空气,提供氧气。

再往右看一看,是一棵大樟树,一下课,就有许多小朋友围着这棵大树玩耍嬉戏。

再往里一直走,就会看见许多的桂树,等到桂树开花的时候,真是十里飘香呢!

我们的校园下课有孩子们的欢声笑语,上课有朗朗的读书声。怎么样?我们的校园美吧!

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篇16:描写在学校大扫除作文

全文共 585 字

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为了迎接上级的到来,两节课后,我们学校组织了一次大扫除

下午,同学们把大扫除用具准备完毕。他们有的提来塑料水桶,有的拿来刷子、钢丝球,有的带来抹布……看,现在他们摩拳擦掌,跃跃欲试。只要班主任宣布大扫除开始的令声一响,我们就开始分工打扫。

大扫除开始了,大家有的擦窗户,有的提水,还有的扫地。瞧!扫地的同学们先把水洒到地面上,不让灰尘飞走,然后再挥动着扫把,不一会儿就把地扫好了,瞧他们那神情,真像一位打了胜仗的将军谁也不甘落后,较着劲,埋头苦干,恨不得把整个教室一下子就清洗干净似的,连脸上的汗水也顾不得擦一把。只见王明力气大,他把拖布放在水桶里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓,后腿绷,“吭嚓吭嚓”地拖起地来。他们干得热火朝天,脸上红通通的。这组的邓敏也不甘示弱,把东西都擦得明亮几净,买力的干着,脸上的汗水直往下淌,也顾不上擦,个个累得气喘呼呼。你瞧!刘玲觉得窗玻璃擦得差不多了,就身子往后仰了仰,眯着眼睛检查了一下,再凑到近前,吹了几口气,又擦起那块玻璃窗来了。

不觉之间,同学们就把教室打扫得干干净净,尽管同学们个个都汗流浃背,但干得很开心,也很快乐。我们用实际行动迎接上级的到来。

看!提水的同学们飞快的跑来跑去,水打湿了他的脸,他随手一抹,又飞快的跑了起来,水弄湿了他的衣服,他连看也不看一眼,又跑走了。当他把水送到擦窗户的同学手中,他的脸上立刻出现了笑容。

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篇17:描写学校景色的优美段落

全文共 3189 字

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1、我们的教学楼更是美丽,登上楼梯,眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花儿争奇斗艳,当你走进教师,出现在眼前是一排排崭新的桌椅,教师左上角是一台幻灯机,墙壁上还挂着名人名言它时时刻刻激励我们要努力拼搏,争取最好的成绩。

2、近了,近了,我来到我的新学校——沙口镇贺龙中学校门前,只见两根银白色的大理石柱一高一低地立于门口两侧,像两个威风凛凛的哨兵。其中高的一个门柱上挂着一座钟,上面的时间始终指向九点,寓意我们初中生是八九点钟的太阳,朝气蓬勃;顶端则安放着一个圆球,似乎象征着地球,要我们放眼世界。连着门柱的一堵墙面上,镶嵌着洪湖贺龙中学几个金色大字,是一位将军的题词,原来我们的新学校是一所以开国元帅贺龙的名字命名的学校,是一所有着光荣革命传统的学校,我感到无比幸福。

3、我初中时的学校有点遭受到舆论的批评,校园是一片百废待兴的样子,就让我们搬迁了进来。虽然其实不搬,更加会受到指责,本来我们这一届入学时就被许以会有新校舍清静优美的校园环境。还会有最先进的橡胶跑道,这在我们这小镇上还是首家的。不过直到我们这一届毕了业,都没有看到这跑道的一点影子。虽然与老校舍只间隔几百米,但可以说是已经从镇中心搬到了镇郊外,新校舍是矗立在一片沼泽地之上的。

4、我认为我们学校是母亲般温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲,她张开双臂拥我们入怀。她爱我们每一个学生;当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,母亲会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错落后的时候,母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们的心田。

5、我认为我们学校是无私奉献的。你知道学校给予了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个什么都不懂的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步无不渗透着学校对我们的心血。古人说得好:书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。是学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到了那份属于我们的快乐。我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走得更远,会看到更广阔的天地。

6、一进校门,迎面而来的是一条笔直的校道,校道两侧是两排小树,微风吹来,小树轻轻摆动,好像在跟同学们招手。校道的左边是宽大的操场,操场北面的正中矗立着三根旗杆,每当星期一升旗时,我们戴着鲜艳的红领巾,在这里向国旗敬礼。走过校道,穿过小学部教学楼底层,可以看到漂亮的黑板报,通过黑板报,我们可以了解学校的情况。透过教室明亮的玻璃窗往里看,是一张张幸福的小脸,像娇艳的鲜花在开放。朗朗的读书声从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,把美妙的音符撒向天空。

7、走进学校,沿着台阶拾级而上,就可以一眼望到美丽的操场。操场两旁栽着许多清秀挺拔的松树,像两排战士守卫着我们的学校。地上绿草如茵,它们像一个个小精灵,默默无闻地点缀着我们的学校。多,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在欢腾跳跃。它们场右边的小花坛上面有许多紫菠萝,它们芳香袭人,美丽极了,好像天上许多的仙女不约而同地结伴而行,来到了人间玩耍。

8、我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在一支笔中小学的成长岁月一定会变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

9、走进学校,首先映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的树木。有郁郁葱葱的马尾松,有婀娜多姿的龙眼树,还有充满活力的大榕树。放眼望去,学校中间是一条笔直的校道,校道两旁有六个椭圆形的花坛,花坛里花儿竞相开放。虽说不上万紫千红,但也是花儿们展现美丽的地方。有白得如雪的茉莉,有黄得像金的郁金香,有火一般的玫瑰,花儿们千姿百态,让人禁不住驻足观看,留连忘返。一阵轻风吹过,香味扑鼻而来,让人陶醉不已。校道前是一个篮球场,那是篮球高手的活动天地。瞧!那个高个字的大哥哥连续投了三个三分球,搏得了全场观众的掌声与喝彩。

10、我的学校座落在大街中段,小学对面。它至今已有40多年的历史。在这40多年的风吹雨打中,它为我们的祖国不停地培养着一批又一批的新生力量。为社会提供了无数德才兼备的优秀学生。

11、我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!

12、走进校门,只见正前方悬挂着一个45平方米的巨幅LED。它时刻传递着学校的动态,展现校园的风采。再往里走就来到了教学楼,这是一座别具一格的E字型三层红楼。其优点是造型美观大方,每间教室都能最大限度地采光--设计师们真是独具匠心啊!在教学楼里,每个教室都充满着学习的气氛,每个教室都有乌黑油亮的大黑板。每位和蔼的师,脸上都带着灿烂的微笑。我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,园丁在细心地培育着每一个花骨朵,让他们开放,让他们微笑。

13、跨步走入大门,只见一条笔直的水泥路面一直向前延伸,与周围的水泥道路互相交错。所有道路两侧都无一例外地栽上了香樟树,它们就像列队的士兵在欢迎我。虽然是秋天,但太阳还是那么辣,正好,这些香樟树可以为我们遮挡阳光。

14、我认为我们学校是学习的乐园。每天到了清晨,都能听到同学们琅琅书声,清脆悦耳;做作业时齐刷刷的沙沙写字声让人陶醉;一件件精美而富有创意的小制作都出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造未来美好的生活。

15、操场边有一个四季如春的花园,这里盛开着五颜六色形态各异的花,有红如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鹃花,有白如雪的月季花,有黄如金的蝴蝶兰有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目,有的花像许多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园

16、走进学校,一旁有着一排排香樟树,淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上,放着几个塑料花坛,上面种了许许多多美丽的花。它们让学校变得更加美丽,更加清香。再走一些时间,我们看见花坛上有着用树种起来的十六个大字,为我们的学校增添了生气。

17、在学校门房室的旁边,有一面宣传橱窗,里面有上学期学校各年级各班的竞赛优胜者的名单,还有他们的照片,有学校开展教育教学活动的安排等内容,图文并茂,很吸引人。刚开学,每一个新来的学生,或者是新来的家长,看见这个橱窗,都要凑近去瞧一瞧,相信他们在看过之后,会更加喜欢我们的学校。

18、我目前就读的学校是思明小学,原来这所学校被称为渔民小学,妈妈说,可能是渔民的孩子在这里上学,才起了这个名字吧。现在,随着厦门的发展,有来自全国各地的孩子来这里读书,还有外国的孩子也来我们学校求学。作为未来思明区的重点小学,它的名字更名为思明小学。

19、我们的校园美丽和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。自尊自爱进取争先。开拓进取,成为们一支笔中小学每一个学生的追求。

20、我们的学校,是一所崭新的学校,拥有先进的教学设备:电脑室语言实验室多功能电化教育教室电子琴教室舞蹈教室;物理化学生物实验室等等,给我们的教学和学习提供了良好的硬件环境。校园里还建成了200米6环道塑胶田径运动场,塑胶篮球场,单双杆运动区及室内游泳教练池等一批运动场地及设施。

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篇18:描写保护环境

全文共 408 字

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从前,有一个小村庄,那里绿树成荫,鸟语花香。过了许多年后,人们发明了一种锋利的武器——斧子。人们拿着斧头,谁家要盖房,谁家要造犁,人们纷纷拿起斧子来帮助盖房,造犁。因为人们过度砍树,那里已不再绿树成荫,鸟儿不再来了,花儿不再开了,那儿的空气也糟透了,那儿的白天和黑夜一般,空气中有种臭气四处飘着。可人们呢?有了斧子,过得还自在,想造房?砍树!想造犁?砍树!想烧柴?砍树!人们不管有用没用都砍树,可人们没想到大自然也因此罚他们了!

在半夜,当人们熟睡的时候,突然下起大雨,山洪咆哮着像一群受惊的野马。人们从睡梦中醒来,却一脚踩进水里,是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤跑出去。人们一直跑着,却忘了在大雨之中,小心泥石流!泥石流吞没了他们。6天过去了,第7天黎明,雨终于停了,可小村庄,还有用斧子得来的一切,包括斧子,都被冲走了。一片白茫茫的世界。

这个故事告诉了我们:不要过度砍树,破坏大自然,这样,受害得还是自己。

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篇19:描写夜晚环境的作文

全文共 702 字

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高原的夏天虽不太炎热,但灼烈的阳光和强劲的紫外线晒得身上有些滚烫,有些疼痛。夜晚,阳光被夜幕隔离,等待下一个晨曦的到来,凉风也因太阳的躲避徐徐吹拂,灼烈的气息被过滤的清爽而舒适。人们不在沉浸在家的宁静,三三两两走出户外,走进夜幕,走进五彩的灯火辉煌之中。

夏天的夜晚很是迷人,星光闪闪,一轮弯月斜挂在空中,和五彩的灯光相映成趣。我和爱人踏着清爽,乘着微风,随着人流,不由自主走进新宁广场。

新宁广场是夏都的一个休闲广场,正面是古色古香的博物馆,四周有绿茵茵的小草和颜色各异的鲜花,有小树、有喷泉,被闪烁的霓虹灯映照的扑朔迷离,被如潮的人群渲染的热情高涨。

“锅庄”潇洒激昂,“拉丁”欢快奔放,形式各异的舞蹈在这里似乎没有了距离。跳舞的人群也没有了年龄的界限,没有了民族的区别,没有了城乡差距,没有了贫富之分,只要你愿意就可以走进舞场,酣畅淋漓的挥发自己的激情。

看着在夜空中游弋的风筝,数着飞上天空的“孔明灯”,我和爱人不知不觉走到了“革命歌曲大家唱”的行列。人们很自觉的围成一个圆圈,中间是乐队,有小号、萨克斯、竹笛、手风琴等。指挥者如痴如醉,一边指挥,一边唱歌,带动歌唱的人们群情激荡,歌声嘹亮。熟悉的歌曲,熟悉的记忆,心在沸腾,血在沸腾,把自己也融进了歌声之中。

唱歌忘记了时间,忘记了周围的一切,等结束时才知道夜已深了,聚众的人们一个一个开始离去,我们也随着人流慢慢回家,大地和天空又趋于宁静。可弯月依然明媚,依然明亮;星光依然耀眼,依然闪烁,演绎着他们永远演绎不完的故事,编织着他们永远编织不完的梦想。

夏天的夜晚让人沉醉,让人激荡。夏天的夜晚也留下了一些遗憾,少了夏虫的呢喃和歌唱,少了田野的清香和芬芳!

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篇20:环境描写

全文共 636 字

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我们都有一个家,也都爱自己的家,可是,你是否知道我们有一个共同的家呢?那就是地球,地球就是我们共同的家。草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度“改造”着大自然,一片片树林倒下,一块块绿地消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了严重的破坏。难道这还不足以警示我们,保护环境已经刻不容缓?

今天当我们面对我们曾经美丽的家时,你还能说些什么呢?那时蔚蓝的天空是生活中多么绚丽的一道风景,如今,在灰色的重围中洁净的天空成了人们心中们梦萦的一种渴望。电视里曾报道过有这样一个小村庄:那里曾经是青山环抱,绿水长流,但是,那里的人们却没有意识到环境的重要,他们乱砍乱伐,毁林开荒。渐渐地,森林不见了,小溪干了,井水枯了。现在他们每天用很少的水洗脸,然后洗脚,最后还小心翼翼地倒进一个大缸里——留着浇地呀!

同学们,让我们从身边的一点一滴的小事做起,多植树造林,爱护周围的一草一木,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

同学们,人类只有一个地球,地球就是我们共同的家,让我们从身边的一点一滴做起,一起来保护地球,共建一个绿色家园!

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