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一件有意义的事情(实用20篇)

开斋节是伊斯兰教的重大节日,那开斋节的意义是什么呢。本文就是小编给大家精心整理的一件有意义的事情优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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印象最深刻的一件事情作文600字

全文共 581 字

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在我的成长过程中,发生过的事多如繁星。有令人惊讶的,有好笑的,而有一件事却是让我终身难忘,深刻的,感动的。

记得有一次,我还是二年级的时候,天刚还是晴空万里的,可转眼间它就“化妆”了,变得乌云翻滚,狂风骤起。放学了,天上早已下起了大雨,我将校门口望了望,也没有看见爸爸妈妈的身影,这还不算什么,更糟的是:我还没有带雨伞!我急得像热锅上的蚂蚁:这可怎么办?这时一个声音出现在我身旁“咦,你怎么还不回家呢?”我扭头一看,原来是她——-孙佳玉,我坦白说:“唉,我……我没有带雨伞,所以回不了家。”她听了,二话不说,把雨伞塞到我手里。我问她:“你把雨伞给了我,那你又怎么回家呀?”她听了,笑了笑,说:“没事,我还有一把雨伞呢。”说完她的身影,便消失在雨幕中。我顿时热泪奔眶:小玉真是太好了,竟然把她的雨伞借给我,我一定要好好感谢她!

第二天,我去小玉家还伞,我敲了敲门,“吱”门开了,开门的是小玉妈妈,只见她愁眉苦脸的,我说:“阿姨,我是还雨伞的,小玉呢?”小玉妈妈说:“小玉她发高烧了,你就把雨伞放到她的书包里吧。”听了阿姨的话,我心想:小玉她为了我不被雨淋湿哦,把雨伞借给我,还骗我说还有另一把雨伞,结果一路小跑回到家还发高烧了,唉,都怪我,如果我没有要小玉的雨伞他就不会发高烧了,我很惭愧。

这就是令我终身难忘的一件事。通过这件事让我明白了“乐于助人,快乐自己”的道理。

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篇1:充实而有意义的暑假

全文共 743 字

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一个快乐的暑假即将结束,迎来的又是一个崭新的学年,今天,我把这个暑假完完全全地总结了一遍。

我每天都有写一篇作文作为每日计划。这里面就有许多值得反省的问题——我有每天按时完成任务吗?如果没有,有及时改正吗?做得好吗?……我把有些没做到列出来:“作文要早点写,可以写慢点儿,保证质量,不要贪玩,否则作文是没有足够的时间写完的,只能急急忙忙的赶工,作文的质量就会变差。作文要多读几遍,一直读到再也挑不出缺点的时候才行,这样才能把质量做到最好的地步……

我还坚持去专业培训班学习了英语,我感觉这个格外重要,因为——这十分类似于上学,只要在这里学好了,做好了,在把这些优点用到以后的学习里,就更是锦上添花,我在培训班用功学习,把自己的优点最大化。同时,优点突出了,缺点也得及时改正,才能使自己更加优秀……但是,我怎么也没找出自己的缺点,这虽然在我预料之外,但这让我更加高兴,因为没有缺点说明我已经很优秀。但回过神来,我又一想:“不行,我不能骄傲,许多圣人都已经特别厉害,但都不骄傲,想要百尺竿头——更进一步。我的知识与他们相比,实在是微不足道,现在骄傲了,不是太可笑了吗?于是,我把一些常犯的错误写在一张纸条,贴在书桌上,随时提醒自己……”说干就干,我立马写了下来:上课积极回答问题,这样既可以预防分心,又可以加固自己的知识,真是一举两得;作业要检查,要知道,任何东西都没有十全十美的,都是有缺点的,要以防万一;还一定要把所学的知识运用的滚瓜烂熟……

在这个暑假里,虽然学习是一件很重要的事情,但适当休息也不容小视,只要做到:先写作业,再玩,按时完成作业,并且保证质量……我就可以进行一些适当的休闲活动。我一直遵守着——认认真真地学,开开心心地玩。正所谓:劳逸结合。

希望新的学期我能做得更好,加油哦!

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篇2:“纠缠”的意义议论文

全文共 1749 字

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全人心理学有一个重要的理论,即“人的基本生存状态理论(详见拙著:《通心》、《第三次革命:通心》)这个理论对于认清我们的生存状态,以及生存质量,具有简明、扼要的作用。看看下表,人的生存质量,体现为在独处时,有尽量多的充实性独处,在交往时,有尽量多的通心性交往。但是,在社会中生活,也避免不了在独处和交往中有维持性的状态,以及在独处时的匮乏、交往时的纠缠

上面这图表是我用来说明自己提出的人的基本生存状态理论的。它很值得推敲的。但图中没有画出,从纠缠性的交往也可以变为充实性的独处和通心的交往。

以前对“通心意义谈的多,“纠缠的意义谈的很少。

生活中不可能没有纠缠。但对于全人心理学来说,由于提出了成长意识和成长公式的思想,对纠缠有新的视角。

全人心理学认为,凡人,都不可能在独处时,完全都是充实性独处,在交往时,完全都是通心性交往。发展再完美的人,都不可能完全避开纠缠。但从成长意识来看,纠缠可以使人感到烦恼,可以是能量的消耗和浪费。但它也可以是成长的契机。

为什么会有这么大的差异?

关键就是能不能解决纠缠背后我们自身的问题。

全人心理学认为,每一个外部的,人际关系的纠缠,都意味着自己内部有一个纠结。

这个纠结是就我们能量被锁住的地方,它需要得到解放。那么如何解决这个问题呢?这的确不容易,不过,这正是心理学存在的价值。

如果人们都自然地能够自己解决,就没有应用心理学以及心理服务存在的价值了。对于这一点,还普遍认识不够。

纠结的解决是有成本的。在有心理消费之后,这个成本可以用金钱来衡量。但人们往往忽略了,它同时还包括时间、精力的消耗。

常常有一些拒绝花钱去求助的人,他们往往只看到要花钱,看不到不花钱也会有时间、精力的消耗。他们一根筋地想自己解决,自己看书、找朋友聊,甚至包括幻想在QQ得到一两句话,收到启发就解决。等等。请问:舍不得花钱,那么这些时间、精力又值多少钱呢?

他们为此耗费大量精力、时间,自己并没有什么变化。殊不知,到心灵成长类型的工作坊,一做个案,就马上突破了。

而借助心理学来解决问题,一般也要看是找什么人,采用什么心理学。

今年4月在成都,一位搞精神分析的咨询师,他已经搞了多年咨询,在当地也算出色了。但有一个来访者,使他有一些头疼。来学了我的方法后,回去在这个来访者身上用,第二天就惊喜地打电话告诉我:“突破了!

但是他紧接着,却提出一个令人啼笑皆非的问题:“那以后怎么赚钱呢?你这样一次就解决了。

听他这话,记得我当时一愣,随即明白其意思:他为这位来访者做分析,已经100多次,对方已经交了2万多!那怎么收费呢?

我说:“把你的费用提高就行了嘛!

当然,他说采用全人心理学方法后“突破了。并没有说他以前没有一定突破。如果一点没有,大概当事人也不会来找他。根据说话的上下文,他大概是指某个关键的突破。

今天还想说的一个问题是:人在成长中,对纠缠的认识和态度是会不断变化的。到一定程度,他甚至会有意去寻求“纠缠。

佛陀渡人就是。一开始也是有纠缠的,甚至出现“城东老太这种麻烦情况。所以也就有了“不度无缘之人的说法。不过,到了这个时候,纠缠已经不能够看成是纠缠,只能够看成是活在当下。也就是说,预计中的纠缠,以平和态度接纳纠缠。活在当下也可以说是广义的通心。

(说到这里,南京一位网友说:“有点遗憾啊,我从月底开始接了一个全部业余时间办的班,要到春节前才能结束。)

——我知道这位网友以前上过我的工作坊,尝到过一点甜头。马上又回答:一般的咨询师都有这个问题。他们参加工作坊,看了全人心理学的个案,兴奋得很。有的已经拿了咨询师证七、八年还没有开展工作的学员,甚至说看到了自己搞心理咨询的希望。但以一具体到要花时间到外面学,马上就有这样、那样的问题和放不下。但每次办一次班,总有一、两个是想得开的,愿意走出去。人挪活,树挪死!这些人在成长速度上,肯定会大不同于一般人。

中国人另外一个很普遍的心理就是穷人心理:越穷,就越不想花钱。越不想花钱,就越穷。这种心理,与我以前说过的一种心理,是一个症候群,这就是,三个日本兵曾经轻而易举枪毙二千名中国士兵俘虏,那些俘虏的心理,即内部纠结状态、人格萎缩状态。

所以说,中国人的普遍人格必须发生转化,转化的大趋势就是从自我萎缩型走向追求自我价值的自尊型。我在20多年前就发表了这一观点。

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篇3:一次有意义的湘湖毅行活动作文800字

全文共 793 字

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阳春三月,万物复苏,柳绿花红,大地一片生机勃勃的景象。

4月15日这天,天气格外晴朗,我们萧报小记者们怎能辜负这样的好天气呢?这次小记者团携手前行,用脚步丈量湘湖之美,共同领略春日美好风光,感受坚持行走的乐趣,记录成长的脚步。我们化身为环保小卫士,分发水资源保护资料,还有亲子毅行闯关“寻宝”活动,我们带上爸爸妈妈一起去湘湖踏春,成为春天里一道亮丽的风景线。

为了增加活动的乐趣,这次亲子毅行增加了“闯关寻宝”的活动任务,我们要经过“袋鼠跳”、“过独木桥”、“两人三足”、“指压板”、“默契大比拼”等环节。我们4位不相识的小记者自主组成了一个团队,共同去完成这次寻宝任务。大家还带上了塑料手套和垃圾袋,沿着寻宝路线,寻找并收集游客丢弃在景区的垃圾。

我们最先找到的是“指压板”闯关点,老师早已在这里铺设好了指压板和游戏需要的气球等工具。我和航航同学脱掉鞋子,背靠背站到了指压板上,老师放了一个气球在我们的背中间,我们俩需要同时走完指压板并安全返回,气球不许掉落。游戏开始了,我们小心翼翼地向前挪动着脚步,保护好气球不掉下来。指压板尖尖的塑料钉子扎得我们脚底很疼,为了完成任务,我们俩都没有放弃,把游戏坚持到了最后,老师夸奖我们很勇敢,并给我们盖了“perfect”的圆章呢!接着我们又圆满完成了接下来的任务并闯关成功,而且我们的垃圾袋也装满了鼓鼓的垃圾,真是收获很大啊!

最后我们还以“我眼中的文明与不文明现象”为主题,拍摄图片传到了朋友圈。大家都很赞同我们的环保毅行活动,很快我们的图片就获得了大量的点赞和支持,叫好声一片。

今天的小记者活动给我的启发和帮助非常大,我们自发组成的小组发挥了团队合作的精神,共同努力,成功完成了一个个闯关任务,并且我们一路为湘湖清理垃圾,为环保献出了自己的一份力量。最后,图片发到朋友圈带动更多的人一起来保护环境,爱护我们的家园,这可真是一次有意义的毅行活动啊!

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篇4:件有意义的事作文高中

全文共 696 字

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最有意义的时候是什么时候呢?大家也许都知道。当我问一个人他有没有最有意义的时候,他肯定会说有。当然我也不例外。我就来给你们讲一两件吧!

一天,我放学回家,爸爸竟然告诉我一个让我兴奋的消息,我可以跟表哥表姐一起去平水乡下外婆家玩喽!这是我盼望已久的愿望,因为外婆家那边山清水秀,又可以体验乡村乐趣。

出发了。一路上我开心地想着:等会儿到了外婆家,一定可以跟外婆一起种菜种豆喽!时间一分一秒的过去了,我到了外婆家,外婆一见我就出来迎接我。首先,眏在我眼前的是几座绿意浓浓的大山,外婆家面前是一个湖,湖面又洁净又静溢。像一块明亮的大镜子。这个湖,外婆是用来养鱼的,养了好多好多的小金鱼,我特别喜欢它们。我探下头去看它们,它们反而一个劲的全部都跳了起来,好像在跟我打招呼,迎接我。我最喜欢跟外婆一起种菜种豆,因为它能带给我乐趣。我跟我外婆说我要种花生,可是外婆说已经没地可种了。我失望地向后院走去,无意之中竟发现了一块荒地,我问了外婆可不可以种,外婆说可以的,我高兴死了。外婆边种边问我们:“你们爱吃花生吗?”我们争着答应:“爱”那谁能把花生的好处说出来”外婆继续说。表哥说:“花生可以榨油”。表姐说:“花生的味道真好吃”。我说“花生的价钱便宜”。外婆说花生的好处有很多,有一个最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子,苹果,石榴那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就产生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,即使成熟了,也不能立刻分辨出,必须挖起来才知道。

我们都点点头。

外婆继续说:“所以你们要像花生,它虽然外表不好看,内心却很善良。

花生都种完了,外婆的话却深深地印在我的心上,那一刻是最有意义的时候。

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篇5:小学日记写伤心的事情

全文共 308 字

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昨天晚上我上完兴趣班,飞快地跑回家。你们知道我为什么要这么急回家吗?因为我今天要给小仓鼠整理它的家。

回到家,我兴奋地打开了笼子,准备和小仓鼠玩一会儿。可是,我打开笼子一看,两只仓鼠一动不动地躺在地上。我奇怪的问妈妈:“妈妈,这两只小仓鼠怎么一动都不动呀?难道死了吗?”妈妈说:“是小仓鼠在睡觉吧?”我用手指碰了碰小仓鼠,小仓鼠一动也不动,原来软软的,暖暖的小身子变的冷冰冰,硬邦邦的。我着急地说:“小仓鼠好像真的死了。”妈妈走过来看了看,难过地说:“是真的死了,可能是被冻死的。”我伤心极了,几乎都要哭了。妈妈叫我把垃圾桶拿过来,妈妈把所有的东西都倒进了垃圾桶。我心里想:这真是伤心的晚上,不知道我还会不会有宠物了。

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篇6:那是一次有意义的尝试作文800字

全文共 830 字

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今天,爷爷奶奶说是要带我去走亲戚。我有点犹豫……我想利用今天这个独自在家的机会来做一次“伟大”的试验——做饭,检验饭吃起来到底甜不甜。后来,我决定——不去了。就这样,他们整装出发了,而家,就只剩下我孤零零一人。

在家里,我时而看看电视,时而看看书,做做作业,等着中午的到来。不知过了多久,太阳移到了房屋上空,我三步并作两步走向厨房。

我来到厨房,洗了手,挽起袖子,准备大显身手。第一个步骤是洗锅:我掺了一些水在锅中,倒了几滴洗洁精,用刷子刷刷这儿,刷刷那儿,我怕洗不干净,使出九牛二虎之力,使劲地刷呀刷。只见水花四溅,还溅了我一脸的水。太“帅”了!最后,我把脏水倒了——锅中明晃晃的。好!该淘米了。我一手端着盆子,一手盛上一碗米,倒了一些水,把盆子放在灶台上。双手夹了一些米,互相搓着。不一会儿,水就浑浊了,我又倒了一些水,继续清洗。这样连续了四次,把米淘好了。我把米倒进锅里,这时,问题来了——一碗米煮干饭要掺多少水呢?我想了许久,可就是想不出来。正在我二十五只老鼠——百爪挠心的时候,我想起了以前奶奶做饭的时候,3碗米两瓢水,一碗米就是2/3瓢水,也就是说一碗可掺大半瓢水!哈!没想到我如此聪明!我掺起水,盖上锅盖。好,现在万事俱备,吹猛火了。我升起火,放上柴,使我不许间断。大约过了五六分钟,饭就开了。这时,我用“家伙”将饭过滤出来,倒进另一只锅。再在灶中加上柴禾,耐心地等着……

大约过了三四分钟吧!饭就熟了。我盛了一碗饭,拿着一双筷子,端到桌上,迫不及待地吃了一口,我嚼着嚼着,咦?怎么没甜味?我正想着,突然,一股淡淡的甜味被我尝到了。我惊奇万分,带着好奇心吃了起来……

呀!没想到米饭也有一大趣事!今天的活真没白做,因为它让我证实了一件事,米饭咀嚼后会有一股甜味!后来,通过老师讲解和查资料,我知道了,原来,米饭中含有淀粉,遇唾液产生了化学变化——变甜了。虽然今天吃的是白米干饭,但是我觉得:今天的白米干饭比走亲戚吃的大鱼大肉更好!

这真是一次有意义尝试

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篇7:生命的意义高一学生作文

全文共 1318 字

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我生活在这个世界,没有光鲜的外表,也没有完美空灵的内心世界,也理解了社会各层的无奈,甚至慢慢体味了众生皆苦的艰辛。每天游荡在这片乌黑而缺乏生机的大气里,我的生活,一直为寻找生命意义而努力着。

那是个中秋节,全家人本应团圆在一起。每到今天,我家里往往会一大早聚集很多人。原本分散的小家,也在这个相聚的日子,归到一起。一个个结点又搭支起一张温暖的网,网住全家欢聚的温馨。今天的场景就好像是明天的模板,而今天的画面也已经被昨天预演。每年都是一样的,一样的一家饭店,一样的一群人,一样的吃喝着一些酒肉。当然也有不一样的大家的衣服在变,大家的面容会变,随着命运的走向,大家的话题也在变。当然了,我的心情也在变。每当望着大人们,通红的脸颊,吵嚷着的话语,夹杂着的酒气,这些在我小时候看来都是热闹的表现。而如今再看,丝毫没有当年的幸福。每次都是回家瘫倒在床的喝多的人们,离开后家里剩下的遍地狼藉,还有在忙碌着的东道主们。。。。。。

我望着狼藉,一边打扫,一边在思考着。我总是在想,生命不应该如此嘈杂吧?不过转念,又想起了,宴上愉悦的家人们,一边讨论着,一边说笑着,尽管纷乱烦扰,却都是沉淀了很长时间后难得一聚的倾吐。我何不将此看成一种分享呢?人生的道路上,心情是五味杂陈的。中秋节时,互相倾听,相互告慰着。给那些自觉不幸的人带来一些慰藉。他们满足的表情此时也回荡在我的脑海中。看来,成长是一个绕圈圈的旅程,从最开始的单纯走到了一个充满愁怨的世界,然后再一次告诉自己走回当时的美好。生命,好像也不能无时无刻的安静,否则终将走向另一个寂静的谷底,随后人的心境都会凄清。原来生命的意义不在于孤独。大家能相聚,就是一个一路有你的见证。我们的生命是丰富的,因为我们有这些亲朋的陪伴。生命的意义,在于相伴。

望着窗边那盆万年青,心里甚是欢喜。满足于我的精神家园,从此,又多了这盆绿色生命的存在。每次都要悉心的走到他的面前,用手指轻压他的泥土,感受水分的流失,及时为他浇水。总是想,给予他最美好的生命,担心他的萎蔫,骄傲与他的茁壮。总是盯着他绿色的叶子静静地托着温暖的阳光,他每天都在向上的活着,在一片天空下,他也没有伙伴,但他却依然展现了生命盛开的光彩。我时常在郁闷与缺少朋友的陪伴,但是看到他,我遍再一次审视了生命的意义。一个生命,究竟是如何的存在?

这棵万年青,不大,没有花。但是就凭这几片绿叶,便向所有人证明了它的存在。孤独的一盆绿植,没有人陪伴。但是他却低调着以一种向上的精气神,活出了这属于他自己的姿态。小小的叶子托起大大的生命力,每天积极地生长又诠释了生命的意义。他不说话,却仿佛在用行动告诉我他的心声。也许人们不会注意到他,也许缺少相伴。但是,他依然会以一种向上的态度,低调沉默却不失光彩的,活出属于自己内涵的奢华。这就是他告诉我的生命意义。

生命的意义,没有规定,找不到标准答案。生命的意义,就藏匿在这个世界。或许是与人相伴的亦或是低调独立的。总之在今天的世界,众生已经越过了浮华,超越了平凡的生死,在生命的一条纵贯线上,平添了更多彩色的奇迹。这些,人们会认为是美好的人世。在我眼里,他们是真正的天堂。这些奇迹在黑暗中闪光。生命的意义,照亮了我们的前方。

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篇8:有意义的国庆节日记200字

全文共 218 字

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今天是10月1日国庆节,是我们伟大祖国的生日,早上我吃完饭,写了一会作业,妈妈就带我找我的好朋友邵子翾逛街,街上人来人往,车水马龙,好不热闹,我们拿了很多气球。我们来到了公园,公园里也有许多人,他们有的在下棋,有的在打牌,还有的在打乒乓球,我们玩了一会滑梯又在一起翻跟头,然后我们来到池塘边,邵子翾让我帮她折了一只小船放到水里,哇!船沉了!邵子翾又把一个白色的气球放到水里,气球像一片白云在飘动,真有意思。这一天,我们在一起玩得很快乐!

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篇9:生命的意义是怒放作文700字

全文共 680 字

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我喜欢汪峰的歌曲,尤其是那首《怒放生命》:“我想要怒放的生命,就像飞翔在辽阔天空,就像穿行在无边的旷野,拥有挣脱一切的力量……”从我第一次听这首歌时,我便领悟到:生命的意义,是怒放。

怒放的生命,展现在乐观向上的心态之中。屋檐上,冒出了点点绿意,令人惊叹——那些种子竟然在贫瘠的瓦缝之中悄悄地萌发!没有高大的枝干,没有扑鼻的芬芳,没有鲜艳的色彩……它们是那么的纤细瘦弱,仿佛被大风一吹就会化开。但是它们依然没有放弃,它们在瓦缝中欢呼着,呐喊着:“我们要怒放!”怒放——这是多么强大的生命力啊!“上天对我们多好啊,我们可以在这儿享受到阳光!还有雨露!”它们挺直腰杆,在一片小小的屋顶上,努力生长,期待着怒放的那一天……

怒放的生命,展现在傲然的坚贞之中。凛冽的寒风如锋利的刀刃,砍尽了万物的生机。大地上,一片荒凉。没有婉转的莺啼,没有姹紫嫣红的花朵……可是,那是什么?是花香……幽幽花香勾住了我的心,拽着我四处寻觅,原来是一株红梅,娇艳脱俗。没有彩蝶的围绕,没有蜜蜂的追随……有的尽是这寂寞与苍凉。可是,这看似娇弱的花朵,却在这冰天雪地中怒放了。我轻轻抚过那傲然之花,红梅无语,只是依然在怒放着。是的,怒放就是生命的意义,红梅从来就不畏天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不畏霜刀风剑。永不低头,也绝不屈服。

生命是美丽的,而怒放的生命,正如一只矫健的雄鹰,奋力展翅,翱翔于无际的苍穹之中;又如一条奔腾的江水向东涌去,汹涌澎湃,川流不息。我也要在学习的马拉松赛跑中鼓足力气,奋起直追,通过自己的努力,让我的生命怒放开来,在磨砺中得到升华,变得更加有意义。因为生命的意义,是怒放!

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篇10:暑假中最有意义的一件事作文400字

全文共 465 字

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今天,我所在的暑期托管班组织了一次有意义的活动,给环卫工人送水。

出发前,老师给我们每个人都发了一瓶水,让我们看见环卫工人就给一瓶,我带着这瓶水和兴奋的心情出发了。

到达了目的地——唐长城遗址公园,老师把我们分成几组,由不同的老师带领往不同方向去寻找环卫工人。我仔细寻找,突然,我看到一个正在给干干的泥土浇水的环卫工叔叔,那天正值西安高温,只见环卫工叔叔被晒得黑红的脸上布满了汗珠,后背的汗也将衣服浸湿了,但是,叔叔依然在全神贯注地给地浇水,看到这,我有些感动,想把手里的水立刻送给他。于是,我快跑几步来到叔叔旁边,对叔叔说:“叔叔,您辛苦了!喝杯水歇歇吧。”叔叔听了这话,露出了微笑,说:“小朋友,谢谢你。”“没关系,你把我们的城市变得更干净、更美丽,我们要谢谢你。”我边说边递出了手中的水。叔叔接下了水,老师顺势给我们拍下来一张照片。

捐完水,我的心情无比高兴和幸福。环卫工人是我们城市的美容师,为了让我们有一个更好的生活环境,他们披星带月,不顾高温和严寒,将我们的城市变得更美好。希望我今天的一瓶水能给他们带去一丝清凉,一点关怀。

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篇11:一件有意义的事作文开头

全文共 492 字

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暑假我做了件非常有意义的事——给流浪狗找新家。

那天晚上,我在小区里散步,突然发现了一团黑乎乎的东西,我便拿着手电筒大胆的往前走“嗖”的一下黑团子钻到了草丛里。我走近一看,原来是只小黑狗,身上的毛长得都把眼睛给遮住了,像非洲人一样,透过一条缝我看见了小狗乞求的眼神。“它一定饿了吧”我心想,于是便跑回家给它拿了一个鸡腿和一碗水,一开始它很害怕后来发现我对它没有恶意,便狼吞虎咽地吃了起来,我小声的说“慢点吃,别噎着”!看着小狗流浪在外面十分可怜,我对妈妈说“妈妈,看它这么可怜,我们可以收养它吗?”妈妈想都没想就答应了。妈妈摸着我的头说:“我们先它去洗澡吧。”我听了一蹦三尺高。

到了宠物店,那里的阿姨给它打了针,泡了药水澡,杂乱的毛也剃干净了,这下我终于见到它的庐山真面了,原来是一只可爱的黑色小泰迪。小狗剃了毛像夏日里脱去厚厚的羽绒服一样,凉爽极了。我看它黑黑的便取名“小黑”!小黑似乎听懂我的话对着我开心的摇着尾巴,好像在说“谢谢你,我终于有家了。”

小黑非常听话,也很喜欢我,我到哪里它就跟到哪里,简直就是我的“跟屁虫”!

我真的希望多一点好心人帮帮流浪狗,流浪猫让它们能有个避风港!

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篇12:有意义的实践活动作文500字

全文共 558 字

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上个星期天听说这周我们要去“扬州市中小学生素质教育实践基地”进行为期两天的实践活动。同学们就高兴得手舞足蹈,女生们开始打点自己的书包,准备好要带的东西;男生们三五成群,热闹地讨论那里好不好玩……

终于到了星期三这天,我们坐着大巴车来到了基地,展现在我眼帘的是两辆T—13坦克(一型和二型)一门火炮和一门高射炮。

实践活动的项目很丰富,最令我难忘的是做软陶了。老师先给我们每人发了一袋陶泥,听了老师的讲解我知道了陶泥不是普通的橡皮泥,只不过有橡皮泥的可塑性,经过100摄氏度烘烤后会变硬,可以千年不被腐蚀。老师边介绍边演示,我们跃跃欲试,迫不及待做起来。首先,要考虑做什么,再构思,最后才能动手做。我绞尽脑汁终于想出了做一个“A”,因为它是爱的大写字母,既简单又能表达我对奶奶的爱,我想把它作为礼物送给辛劳的奶奶。

说做就做,我先用黄色陶泥捏了一个倒“V”,接着又拿绿色陶泥做了一横,最后用白色的陶泥做了花边……很快,我的作品经过高温处理出炉了。我的心里那个美啊!

此次实践活动不仅锻炼了我的动手、动脑的能力,更让我体验了家长不在身边的生活。在家里总是饭来张口、衣来伸手,是家里的“小皇帝”。通过这次活动,我学会了怎样照顾自己,自力更生,注意自己饮食、怎样管理并合理使用零花钱,为下次活动打好基础。这真是个有意义的实践活动啊!

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篇13:等待的意义作文500字

全文共 579 字

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种子等待春风吹来,彩蝶等待破茧之时,腊梅等待寒冬的到来。如果你的生活之中缺少了等待,你的人生将会因此而增添许多烦恼。

一位台湾作家刘墉曾说过:遇到无法抵抗的时候,静静的等待机会,真是要比横冲直撞的浪费体力有用得多啊!是啊,越王勾践的故事可谓“无人不知,无人不晓”,勾践自从被吴王夫差给俘虏以后,终日忍辱负重、卧薪尝胆,终于他经过了漫长而煎熬的等待,他把握时机,一举擒获了夫差,拿下了吴国。他的作为虽然没有多么的伟大,但“三千越甲可吞吴”的事例却流芳百世,从而直贯当今。

但,等待无疑是漫长的,是痛苦的。我曾经也有过这样的等待。那是在一次暑假,父母在我与弟弟的央求下,答应带我们去露营。我们走过了许多路,车子行驶在崎岖的山路上,不停地颠簸着,我们都非常的难受,但仍坚强地忍耐着,因为我们一心都想达到目标。在夜晚,我们都受到了蚊子的骚扰,但我们仍没有放弃。终于,父亲叫我们从帐篷里出来。那时,带着疲劳的我们才小憩了一会儿,但为了看到我们梦寐以求的日出,才勉强地穿好衣服出来。忽然,一道阳光刺进了我的眼中,我不禁睁大了眼睛,弟弟叫着:“太阳公公出来了!”太阳从东方缓缓地升起,一层光圈围绕着火红色的太阳,与天空相映衬,显得更加和谐与美丽。

生活中处处需要等待,等待时机成熟,如果能学会等待,也许你就错过了那一刻最为短暂,也最为美好的时机,我相信等待真正的意义也就是如此。

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篇14:有意义的国庆节作文500字

全文共 564 字

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又是一年国庆节,今年是我们伟大祖国的69岁生日。在这个举国欢庆的日子里,我们学生也迎来了国庆“十·一”长假。连太阳公公也格外关照,晴朗的天空万里无云,让人顿感神清气爽。

本来妈妈计划利用这个假期带我去风景秀丽、山清水秀的云台山游玩,后来听说去那里游玩的人实在太多,不能够尽兴,也就没能成行。正好,东晨街舞学校通知我去“春秋古城”演出。我就和妈妈高高兴兴的赶往演出地点。一出家门,我就感受到了浓郁的节日气氛。到处都是张灯结彩,很多公司的门口都贴上了“国庆快乐、欢度国庆”的字样,还挂上了大红灯笼。街道上人来人往,车水马龙,好不热闹。

到了演出地点,我就马上加入小朋友的行列,忙着换演出服,女生们忙着化妆,我们先找舞台位置。音乐响起,演出开始。随着主持人报幕:“穿越火线”,我的节目到了,然后我就兴奋地上台,因为我喜欢舞台,喜欢展现自己,喜欢用自己的舞蹈给人们带去欢乐。

我将扎实的舞蹈基本功发挥的淋漓尽致,将舞蹈所要表达的意境完完全全的展现出来了。我尽情的跳,尽情的展现。又酷又炫的舞姿赢得了大家阵阵的掌声和热烈的喝彩声,把整个舞台的气氛推向高潮,也让我更加自豪。表演结束时台下传来热烈的掌声,我还沉浸在舞蹈之中。下了台,还有观众对我指指点点,我感觉自己成了耀眼的明星。

现在,我还沉浸在那天热烈的氛围里。真是一个别样的国庆,难忘的国庆!

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篇15:一次有意义的讲座作文800字

全文共 849 字

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你相信穷人能考上哈佛大学吗?什么?不相信?那你肯定没见过赵崇基哥哥!今天,小记者团特邀他前来给你讲述他的求学之旅,让你大开眼界。

赵崇基哥哥出生于基层家庭,父亲是一位裁缝,你一定会奇怪,这么穷的人怎么出国?我看他连飞机票都买不起呢!不要着急,请听他细细道来。

小时候赵崇基哥哥一家生活在香港,靠父亲给别人做衣服为生。因为父亲手艺出众,在他14岁那年,父亲有幸被美国的海军军官看中招去美国给部队军官做衣服。就是这次机会,让他的人生有了很大的转变。

来到美国后,一家人居住在美国的贫民窟,爸爸妈妈忙于工作,为了减轻他们的负担,他独自一个人乘坐公交车上街去买生活用品,在公交车上,一位美国黑人见他一个小孩独自上街,觉得很奇怪,于是热情的和他搭话,由于那位美国友人的英语太流利了,而且语速偏快,他虽然懂英语,但还是有很多听不懂,于是只能硬着头皮,“嗯”,“哦”的不停点头。回到家,他看见妈妈一个人偷偷的哭,于是问妈妈:“怎么了?”原来老员工因为他妈妈不懂英语欺负妈妈。想想今天一天碰到的事,他暗暗下定决心,一定要好好学习,不要让人看不起。

第二天,他去学校问老师,怎么才能考上哈佛大学,可老师告诉他:“耶鲁的录取率为6、3%,哈佛的录取率为5、2%,对于他们这个身处贫民窟学校学习的学生来说想考上这些大学,那是不可能的。”听了老师的话,他没有放弃,仍然坚定信心,努力学习。就在高中快毕业时,他突然患了肾炎,法语课全落下啦,校长对他说:“如果他赶不上课程,就不能按时毕业,要晚一年毕业。”想想现实,他废寝忘食地学习,不懂就问,终于通过他的努力,毕业时他的法语课考了全校最高分98分!甚至比没缺课的人分数还高,创造了学校的奇迹。通过他不断的努力,最后他凭着这股韧劲和不畏困难的决心,终于考上了耶鲁大学的本科,最后竟还考上了哈佛大学的硕士学位!

听完他的讲述,让我明白了一个道理:人不管身处什么环境,面对什么困难,只要心怀积极进取的心态和克服困难的勇气,就没有什么事情是做不到的。

这次活动真有意义呀!希望以后老师多多组织。

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篇16:一堂有意义的松果会体验课作文800字

全文共 843 字

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今天,我和几个同学一起去植物园,上了一堂非常有意义的科学松果体验课。

镜头一

我和同学们在草丛里捉昆虫。我们三人一组拿着两个网兜在草丛里捕捉昆虫,“哇!我捉到了一只大蝴蝶,快把盒子拿过来。”我一听就知道是张泽茜在叫。于是我飞快地拿着盒子跑到她身边,好奇的问:“在哪里,在哪里?”只见她悄悄地把盒子凑近,突然又猛的一盖,一下就把大蝴蝶装进了盒子里。看着蝴蝶在盒子里害怕的飞来飞去,她得意的笑了说:“看我多厉害,抓了一只大蝴蝶。”于是我也接过网兜,找到了一只小的,但又很机灵的小蝴蝶,当我刚想用网兜去捕捉时,小蝴蝶飞走了,停在了不远处的一朵小花上。于是,我就猫着腰悄悄地走过去,用网兜一扑,抓住了,我刚想把它抓进盒子时,结果网兜一松小蝴蝶又逃走了,真是一只机灵的小蝴蝶呀!

镜头二

回到教室,老师又给我们发了许多植物,每人两株我们组有四人,有三种植物,于是我们把植物分了,正好每人有三种植物可以栽一盆,我们把植物栽好,又找了一些青苔撒在上面,一盆植物种好了,看着亲手栽的植物我高兴极了。

镜头三

到了中午,吃完饭后,我和雨琦、张泽茜一起去户外捡知了的壳,因为我胆小,只敢看不敢捡,于是我就帮忙寻找知了壳,由雨琦和张泽茜来捡,不一会儿功夫,我就找到了两个,我忙招呼同伴:“乌鲁、乌鲁、乌鲁鲁,乌鲁、乌鲁、乌鲁鲁!”这是我们寻找知了壳约定的暗号,她们俩听到我发出的暗号,忙跑了过来,一人捡了一个,高兴地放进盒子里,接着我们又继续寻找,没过多久我们就捡了满满的一盒子。

镜头四

接下来老师又带着大家搞了许多活动,还做了气象瓶。观察瓶内结晶的变化,气象瓶的原理是瓶内结晶的变化,溶液内的樟脑在乙醇内的溶解度会随着温度变化。而硝酸钾、氯化铵和水是为了控制在晶体高速生长过程中的连续成核。温度改变时,樟脑的结晶析出,温度的变化速度,则会影响结晶的成长大小与结构。这些因素加总起来,造成瓶内晶体型态万千的美丽变化。

在这一天中,我收获了很多,比如:认识了许多昆虫、植物、捡知了壳,还明白了气象瓶的原理,真是有意义的一天。

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篇17:生命的意义

全文共 913 字

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金子悦

我常常想,生命意义在于什么?

一天,我在外面和伙伴们玩游戏。正当我们玩得很开心的时候,突然听见了一声惨叫。我连忙低头一看,原来是我们在玩游戏的时候,不小心踩到了一只蜥蜴宝宝。我们蹲下来看着蜥蜴,只见小蜥蜴仰面朝天躺在那儿,四条腿在空中不停地蹬着,它使出全身的力气想要翻身,却始终没有成功。我看了一会儿,就没有在意它了。可是,当我再次去看它的时候,小蜥蜴已经翻转过了身体,慢慢地爬向远方。这一刻,我明白了,生命的意义在于永不放弃。

一只兔子经过一块石头旁,觉得身上有点痒,就在石头上蹭痒,结果遗落下了一颗种子。突然,天上雷公公敲起了大钟,雨姐姐弹起了钢琴,把种子呼唤醒了。种子睁开眼睛,伸了伸懒腰,懒洋洋地说:“我在哪里呀?”忽然,种子发现周围一片漆黑,抬头一看,发现自己身上压着一块巨大的石头。它努力地用身子去顶那块石头,可是不管它怎么用力,石头就是纹丝不动。于是,种子下定决心:我一定要到外面去,去看看外面美丽的世界。种子费尽了九牛二虎之力,再次用自己的身子去顶那块石头,可石头就像一座山,不管种子怎么用力,它就是不为所动。忽然,种子灵机一动,想出了一个好办法。种子把身体往右斜,想从石头缝隙里钻出去,可还是出不去。于是,种子又把身体往左斜,只见一道明亮的光从缝隙里射了进来。种子心想:看到了光,就看到了一丝希望,我要更加努力。种子这样想着,就更加用力地把头往外伸,没过多久,就一下子探出了脑袋,看到了这美丽的世界。它大声喊:“坚持就是胜利。”这一瞬间,我明白了生命的意义在于坚持不懈。

杏林子是一位著名的女作家,12岁时,她因患上了“类风湿性关节炎”,全身关节99%都遭到了严重的损坏,致使她的腿不能动,肩不能举,头不能转。杏林子全身上下只有两只手指头能动。但是杏林子却仍然坚持写作。她用那两根唯一能动的手指夹住笔,就这样一笔一划,一字一句地写作,竟然写出了40多本著作。在四年级下册的语文书中,还有她的作品呢!一个患了重病的人都能那么坚强,更何况我们身体健康的人呢?哦,我明白了,生命的意义在于坚强不屈。

虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命创造出多姿多彩的世界。于是,我决定,一定要珍惜生命,使自己活得更加有意义。

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篇18:有意义的暑假八年级作文

全文共 923 字

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走过充满希望的春天,在这激情似火的夏天里,你们在第四小学的一个学期的学习生活顺利结束了。在这一个学期里,你们和这崭新的校园一起成长,就像那好饿好饿的毛毛虫一样,不断吸收着知识的营养,也正在慢慢地变成一只美丽的蝴蝶。就像那校徽中的向阳花一样,每天都积极向上,绽放出美丽的笑脸。如欧舒晴、文舒萌等同学参加“全县小学生作文竞赛荣获一、二等奖,凌凤清、徐铭璠、曾洁等同学表演的《飞得更高》荣获全县中小学生艺术节二等奖。在这一个学期里,每天的晨诵,我们都在用诗歌唤醒一天的黎明;每天的经典诵读,我们都在传承经典,都在与先贤对话;每天的大课间和体育锻炼,我们都在让自己的身心更加舒展,身体更加健康;每天的午读,我们都在浓郁的书香中丰富知识,点亮生命;每周的社团活动、兴趣活动,我们都在发展自己的兴趣特长。这一切都是为了“共筑幸福完整的教育生活”。

暑期已至,为了让同学们度过一个安全平安、健康快乐、意义深远的暑假,学校发出暑期“六个一”活动的倡议,请同学们积极参与:

1. 阅读一本经典好书。选一本内容健康、主题高雅、适合自己年龄特点的经典好书,认真阅读,记下读书感悟,并积极参加读书征文活动,从经典好书中汲取健康的营养,品味高雅的人生。

2.共上一堂暑期安全课。要和家长一起认真阅读学校发放的《假期致家长一封信》,明确安全责任,严禁下河塘玩水,增强安全防范意识,提高防范能力,确保生命平安。

3.和家长共上一天班。在家长的带领下,和家长一起上一天班,了解他们的职业,体会他们的辛苦,在活动中认识社会、体验生活、经受锻炼,增强社会责任感,提高社会实践能力。

4.承担一项家务劳动。在家长的指导下参与一项力所能及的家务劳动,从日常生活中养成热爱劳动的良好习惯和勤劳俭朴的传统美德,提高生活自理能力。

5.参加一项体育运动。坚持每天锻炼一小时,选择适合自己的一项体育运动,掌握运动技巧,养成良好的体育锻炼习惯,提高身体素质,锤炼意志品质。

6.开展一次外出旅行。在家长的带领下开展一次外出旅行,走向自然、走向社会,在大自然中感受美,激发科学探究的兴趣。

最后,祝同学家长们有一个愉快充实的假期!我们下学期8月31日报名,9月1日正式上课。我们不见不散,相信孩子们又会成长不少哦!

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篇19:玫瑰即玫瑰,花香无意义作文1000字

全文共 1084 字

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一间旧书斋,一缕淡墨香,一位发色青灰的老者泼墨挥毫,一幅狭长的画卷上虾子二三,一笔不着的水气淋漓,一段意蕴无穷的留白,一切都是那么水到渠成,妙在似与不似之间。齐白石老先生藏一滴真水的香,留一段恰到好处的空白,虚实相间,让人不自觉地在内心深处空出一方澄澈的天空。一位好画师善于留白,以达到“天人合一”的美感,用心灵的悟性填补空白,融入自身含蓄的解读。我心目中的留白便是利用表面的空虚给事物本质以更富张力的升华,以达到内心和外物的和谐统一。

阿根廷哲学家博尔赫斯说过:“玫瑰即玫瑰,花香意义。”意思是玫瑰因为它的本质而美丽,花香只是它附加的特性,本身不具有美感。这显然是将玫瑰的本质与其附加性质割裂开来,过分夸大了事物本质的意义所产生出的唯心主义观点。可惜这位哲人被上帝蒙上了双眼,毕生陷入事物表里认知的泥淖里苦苦挣扎,在唯心与唯物主义间摇摆不定,没有领略过留白之美。因此,我认为留白的真正意义在于给人们指明了美学研究的方向:唯有跳脱出事物本身固有的认知体系,将事物本质与其附加性质高度融合,才能充分感受万物之美。

留白之美在文学领域得以深刻地诠释,如文学巨匠鲁迅的小说《祝福》:在祥林嫂被掠走以后,鲁四老爷气愤地骂道:“可恶,然而……”谁“可恶”?“然而”什么?文中没有明说,留给读者遐想空间与百般解读,寥寥几笔,一位封建思想捍卫者的冷酷与无情跃然纸上,读来足以让人义愤填膺。南宋诗人叶绍翁《游园不值》以空白绵延出无穷的意境。为何“小扣柴扉久不开”?不免让人对于柴扉之内的人产生遐想。门虽设而常关,一枝红杏正是满园春色的体现,眼看着红杏出墙,心念着墙内百花,余味无穷,引人入胜。

在生活中,留白是一门艺术。庄子所说的“君子之交淡如水”便是给友情留白,让距离产生美,让情感填补空白的罅隙以突显出友情的本质。《红楼梦》里贾宝玉一句“弱水三千只取一瓢”打动了林黛玉的芳心,“任凭百花开得绚烂,我心早有所属”这便是爱情里的留白,以留白的智慧换取长久幸福,以坚贞不渝的信念体会爱情的真谛。

留白的美学价值让我想到国学大师王国维,其“有我之境”便是:“以我观物,故物皆着我之色彩”。其“无我之境”便是:“以物观物,不明物我”。在我看来,留白之美便是将“有我之境”与“无我之境”相平结合,充分感受事物之美。这样一来,玫瑰因为它是玫瑰而美丽,更因为它馥郁的香气使它美得更立体;齐白石的虾不仅因为其活灵活现而美,更因为恰如其分的留白使整个生境得以栩栩如生地体现。

佛话留白,拈花一笑,放空之物外,收获内心的盈美。人生如白驹过隙,不如用一朵花开的时间,给生活留点空白,能简则简,只留一片风骨,就好。

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篇20:一次意义的集体活动作文800字

全文共 1122 字

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期末考后的周六早上,我们四(六)精灵中队组织了一次非常有意义的班集体活动

这一天,我起了个大早,哼着小调,与班里的同学们坐上大巴,来到了广东省消防特勤大队,这里不仅是消防的精英之地,也是国家陆地搜寻与救援的基地,全国仅有六个。基地的救援设备一应俱全,从海上救援车到灾难抢险车,从“陆地多面手”多功能消防车到“空中平台”云梯车,真是应有尽有。首先,我们跟随在一位消防军官叔叔的详细讲解,认识了救援车的性能,装备以及功能,在场的同学们及叔叔阿姨都发出了阵阵的赞叹声,大家都大开眼界,开拓了视野,更增长了消防知识。

随后,两个消防叔叔展示了他们的夹乒乓球以及切割鸡蛋外壳而不破的技能,在场的大人小孩个个瞠目结舌,大家都很为他们的精湛技能所折服,这得练多长时间啊。之后军官叔叔带着我们来到了一个帐篷前,原来这就是我最感兴趣的环节:火场逃生演练。在密闭的帐篷中,注满了无毒但十分逼真的浓烟,体验者用湿毛巾捂住口鼻,穿过通道,躲过障碍物,逃出帐篷。听完介绍,我十分激动,这可不是随便能体验的!于是,我自告奋勇地冲进了帐篷,哇!一大股烟灌进我鼻子和眼睛里,呛得我直流泪。在适应环境之后,我定睛一看,没人;往后看,也没人;可我明明听到咳嗽声了啊!我陷入了思考,可时不等我,只能向前冲,只听“啪”一声,我摔了个狗啃泥。这一摔不要紧,还发生了“骨牌效应”“啪”又有两个人摔了,如果再这样这去,会被压成肉酱了,大家都有危险!大约挪了几步,出现了一道白帘,我以为是出口,可转念想,出口应该是红的啊,于是将到了嘴边的“到了”两字咽下,继续向前。当我看到红色的出口时,我欣喜若狂,冲出浓烟帐篷,耶!出来了!我逃出生天了!

当我还惊魂未定之时,就看到了一位消防叔叔摆好了一铁桶,旁边两三个灭火筒,我知道另一个让我期待的项目即将出场。大家都聚精会神的听着消防叔叔的讲解以及灭火筒的操作步骤,灭火时的注意事项,风向的变化等等,同学们排好队,一个接一个的进行实操,当轮到我时,前面的灭火筒用完了,消防叔叔拿了一个新的灭火筒给我,然后问我,要怎么操作?于是我按照刚刚所学的,摇匀,拔掉红色插销,再拔银色插销,一手提起灭火筒,一手握住软管,对准火的根部灭火。一整套连贯动作下来,博得大家的喝彩,最重要是我学会了使用灭火筒,学会了许许多多的消防知识。

午餐后,我们就来到蔬菜基地,在这里,同学们边认识蔬菜,边放飞自我,摘辣椒,青菜,南瓜,拨萝卜等等,大家玩得不亦乐乎,个个都满载而归。

这次活动,我收获满满,我看到了平时难以见到的消防车,消防工具,同时也看到了消防员叔叔的刻苦与辛苦,他们为保人民群众的安全付出了许许多多的汗水,不断提高自己的技能,精益求精的精神深深感动着我,我也要向他们学习!

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