一件有意义的事情【20篇】

我有许许多多自己自立的事情，但是让我非常难忘的是自己跟着我一个叔叔回来老家。

过年的时候，由于这里环境不好，憋得慌，更何况弟弟在老家，所以我就向妈妈请求，我要回老家。

妈妈知道了毫不犹豫的让爸爸安排好了车，一开始我特别留恋爸爸妈妈，因为他们为了生意不能跟我回家，我非常伤心、难过。我也考虑过跟爸爸妈妈一起回老家，可是我犹豫情急更何况在家没有人陪我玩，所以我就匆忙的做出了一个果断的事情。

第二天．车开到了妈妈门市的门口，我一边怀着回老家的兴奋感情，一边怀着不能陪爸爸妈妈一起回老家的伤心的感情，上了车。

上了车以后，我非常害怕。因为我怕这位叔叔别把我拐卖了，由于我是第三次见这位叔叔，还有点陌生，当时我也非常害羞，所以就不敢说什么。后来想到老爸教我的三国排名，便股起勇气跟这位叔叔老生常谈的说起了话。一开始我还不太跟他熟悉，不敢把我的真本事全透露出来，后来熟了，就毫无顾忌的跟这位叔叔说起来了。

后来这位叔叔开了4个小时的车，我说了4个小时的话，就这样，我办到了一件我原来从来没有做过的事情，也办到了一件自立的事情，又透露了我的真本事，还跟这位叔叔混熟了，真是一举四得。

少去旅游，多去旅行。我们经常把两者混为一谈，其实两者可谓差一字，谬之千里啊！

前者或许更多的是需要一份安全感，跟随团队或者将一切安排妥当，按计划进行。后者是不在乎目的，在乎的沿途的风景，以及看风景的心情，是随自己内心，随遇而安的态度。

旅游就像快餐一样，将景区、景点作为集中目标，恨不得省略一切过程快速到达，以了却此生到此一游的心愿。所以，我们国家才会出现了几日游几国游。而旅行就像西餐一样，要细细品尝，旅行就要调整心态，放慢脚步，在漫漫旅途中细细品味，仔细观察，已获取新的知识，旅行没有终点，行者永远在路上，正是因为他们不向往游者酷爱的人头攒动的旅游胜地，而是钟情于人迹罕至的悠闲胜地。

早期出游，对于大部分人来说就是旅游，在各大热门景点拍照盖戳，证明自己来过，成为向他人炫耀的资本。后期人们也渐渐理解旅行，更享受旅行带来的慵懒安宁，逐渐沉浸于途中不经意捕捉到的动人风情，开始寻找一处安宁，可以是山脚下，小河边，阁楼里，伴着民谣小调，或是节奏满满的鼓声，静静发呆。

或许这才是旅行的意义吧。

前年暑假，我和妈妈去南岸水乡玩耍。随着时间的过去，那里的景色从我的记忆中慢慢消失了。有一件事还在我的脑海里久久不能忘怀。

那天天气很好，阳光明媚，我在沙滩里高兴的玩耍。突然，一个小圆球滚到了我面前。我东张西望，发现一个小男孩四处张望，好像在寻找着什么东西。我想他应该在找这个吧，我顿时把目光盯向小圆球。小球圆圆的，金光闪闪，上面还有我所喜欢的动画图案。小男孩问我：“你看见我的小圆球了吗”？我很犹豫，要不要把小圆球给他呢？这么好看的圆球应该留给自己。我结巴的说：“没，没有”。我看到他脸上有细小的汗珠流下来，很着急的样子。忽然，我的手一下子就松了，正好被小男孩看见，当他要去捡时，我飞快的把小圆球放在我口袋里，他嚎啕大哭，边哭边说：“把小圆球还给我”。我抬头说：“我比你大，为什么给你”。他挥起拳头重重的向我打来，我大发雷霆，直接把小圆球扔到马路上，便若无其事的扬长而去。

晚上，我睡也睡不着，我担心他去马路上捡小圆球，很危险。直到有一天，我又看见了那个小男孩。

今天，我们年级去了美丽而难忘的缙云山，一路上，小草和花儿向我们轻轻摇头，大树向我们招手，似乎在欢迎我们的到来。

导游带我们去了鲜花盛开的地方，她向我们介绍了一种可以吃的美丽植物，由于“她”像一位花仙子，十分美丽。“她”的名字叫映山红，吃起来酸酸甜甜，而且还五彩缤纷，有天蓝、香蕉黄、苹果红、茄子紫等，颜色变化无穷，让人应接不暇。“她”骄傲地站着，挺直了腰，摇头晃脑地说：“有谁可以和我比美，我可是全世界最美最美的花仙子！”这就是美丽而骄傲的映山红。

紧接着，我们来到了一个绿树成荫的大森林，在这里，我认识了四季常青的罗汉松，罗汉松就像一位哨兵，站在森林的“边防线”上，为整个森林放哨。他结出的果子是嫩红的，像小女孩的脸蛋一样红，红得那么迷人，那么耀眼，这些威武的哨兵又名金钱树，一颗这种树价值昂贵，能值好几十、几百万呢！听了这些话，我再也不敢摘它的叶子了！

还有一种最奇怪的树，它叫无皮树，也叫痒痒树。它为什么叫无皮树呢？最开始它有皮，可过几天，皮就会掉光，剩下光秃秃的树干，由于有皮时间短，所以它便叫无皮树。它还十分神奇呢？只要轻轻碰碰它的枝，他就像一个怕痒的小孩，左右摇摆，那样子，似乎在说：别挠了，别挠了，我怕痒呀！哈哈哈……怎么样？这种树是不是超级奇怪呀！当然，我还认识了水杉，银杏等活化石和其他植物。

在缙云山，我不仅学到了很多植物知识，还放松了心情，这真是一件难忘的事。

星期五下午，我们学校的全体师生一起去鸣翠湖远足。

下午一点二十分左右，我们在学校里站好队，班主任程老师又强调了队伍中的纪律要求和如果同学出现不适感要及时报告等嘱咐。随后，我们便踏上了八公里的远足之旅。我们怀着兴奋的心情出发了，排在队伍最前面的是五年级的同学们，再次是我们四年级，然后是三年级，接着是二年级，最后是一年级。我们的大部队浩浩荡荡像是一条长龙，前不见头后看不见尾。刚到鸣翠湖，一、二年级便和我们三、四、五年级“脱离”了，因为他们要绕小圈，走五公里，我们仍然兴致勃勃地前行。不知不觉，已经走了半圈，老师让我们在沙滩上休息，陈梓轩把自己随身携带的方便袋撕了个洞，想把它做成“沙漏”，没想却把袋子弄破了，下起了“沙雨”，我在装沙子时不小心把沙子弄到了李浩磊的鞋子里，其他同学戏说成“沙之脚”。

在我们休息时，程老师和王老师不断给我们拍照、合影，给我们打气，鼓励大家加油，不放弃，不抛弃。我们又继续前行，我特别喜欢上桥，因为下桥时可以毫不费力，我们过了两座桥，问老师这次远足的情景像红军两万五千里长征的气势吗？红军不怕远征难，万水千山只等闲。老师说，在革命战争年代条件非常艰苦，人们吃不跑穿不暖，但是人民群众有着坚定的革命信念和信仰，相信美好生活终会到来，为了我们今天的幸福生活无数革命先烈献出了生命。我们更要珍惜今天美好的生活，好好学习，不虚度光阴。大半圈下来同学们便又诗兴大发作起了诗，有的是关于描写鸣翠湖的美景，有的是激励我们坚持不懈，有的是忆西湖，有的……。

不知不觉八公里的路程就被我们走完了。进了学校，同学们一看到教室，便个个长了力气，箭一般的冲向教室，到了教室坐下来以后，才感觉到累，有的一瘸一拐，有的同学趴到桌子上，有的说“累死了，累死了！”

通过这次难忘的远足，我明白了：不管做什么事情都不怕吃苦，只有坚持到底，才能获取最终的胜利。再想想，这次远足虽然有点累，但使我增长了不少见识，所以，下次远足我还要参加。

2019年12月22日，我碰见一件事情，让我非常气愤！

在早晨的时候，我像平时一样去上美术课，发现有一群人正在围着什么看，我很好奇的挤了进去，想看看到底是怎么一个情况？发现人群中间围着一个70岁左右的老妇人，正跪在地上伤心的流着眼泪。旁边是一个20岁左右的年轻人，面带怒色的正被几个人拉着不放，嘴里叽里呱啦的说着什么，手也不断的挥舞着拳头，好像是想打那个妇人，不过还好被几个叔叔拉着，没有伤者地上那个哭泣的妇人。

我问了几个围观的阿姨，才知道是怎么回事；原来，老妇人是那位年轻人的妈妈，因为老来得子所以对他加倍疼爱，有什么邻居送来的美食都要第一时间给他分享。他想要什么就给他什么，十分的溺爱。

今天的事情，主要就是因为8万元人民币，就为了买一辆汽车，好让他达到向“狐朋狗友”炫富的目的。今天早晨老妇人和他儿子正在逛街，儿子先使着好脸色向老妇人哀求着想买一辆新车，老妇人听后被“吓了一跳”，说到：儿子呀，你不是已经有一辆车了吗？咱家经济条件并不好，不换车行吗？她儿子听了老妇人这番话后脸色突变，突然开始骂起老妇人：“怎么回事，你不是说我爷爷是大当家吗？不是应该很有钱，你这个骗子婆…。”说后突然给了老妇人几个耳光，还好几个好心人拦着，不然后果不堪设想！

“杨大妹别看了，马上迟到了，赶快走了”外公拉着我赶紧向美术教室走去，虽然没有听完，但是刚才的一幕让我感觉非常的气愤，心想“天底下怎么会有这样的儿子，怎能这样对待自己的父母”，看来真正的原因还是因为过度的溺爱，这才回想起原来父母对我要求严格，真的是对我好才这样，我一定要严格要求自己才行呀！

我的一个学期结束了，到了愉快的暑假，我除了完成每天的暑假作业之外，我就想学些什么。每次看见我的伙伴们在游泳池里自由自在地游来游去，我就十分羡慕。于是我决定了：学习游泳！

妈妈第一回送我去学游泳。到游泳池，我就看见许多大人和小孩，在游泳池里游水、嬉闹十分开心，我更加坚定了我学游泳的决心！

妈妈帮我找了个教练，教我游泳。第一次学闭气和潜水。当我跳进游泳池时，水就钻进了鼻孔，鼻子酸酸的，我就有点有点害怕。教练说：“怕水还能学会游泳吗？”于是我鼓起勇气，使劲儿闭上眼睛，猛地钻进水里继续闭气，这样反反复复，我的居然不怕水了。第二天、第三天……就这样重复重复学闭气潜水，打水和夹水，我练了又练，终于在教练的帮助下，我可以闭着气游了，虽然还不会换气，但是也够我激动的了，我就咬牙一直坚持着。

以前虽然喜欢玩水，但是游泳对我来说是一种负担，现在游泳也成为了我的一种乐趣了。我觉得这次学游泳，收获的不仅仅时学会了游泳这项技能，更是让我学会了任何事情面前，只要有克服困难的决心坚持去做，总会让你有所收获从中学到许多东西。

非洲有个民族有种特殊的纪年法：倒着记年。它让每一个倒着记年的人，都了解时间在一天一天地减少，也提醒着我们应该珍惜生命，珍惜有限的生命，也才不会有“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生感叹。这也同样让我们重新深思我们人生的道路，怎样才会让我们的人生过的充实，过得有意义。

李白的一句“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。这强烈的表达了我们人生的短暂，时间稍纵即逝的感叹。不过人生匆匆数十载，看似漫长，可他总是在我们不经意间悄悄的流逝。可能今天我们还在抱怨对生活的种种不满，但是当明天你容颜老去，看到过去的点点滴滴，你就会明白，以前所有的一切都是值得我们去珍惜，去回忆的。

生命中只有充满了酸、甜、苦才会过得更加充实。毕竟，人生只有一次，我们为何不珍惜生命中的每一分钟，为何不让人生充满意义，不留一点遗憾呢。

时间就像流水一样，它总是向前奔流，从来不会回头，它的目标永远都是向。我们的人生也一样，我们只要努力向前，不关前面将会有什么样的危险，只要有勇气，有信念。那么，我们就能成功。

人的一生与时间是最好的伙伴，互相依存，但也有一位哲人说过：“时间是一位最好的老师，但是到最后它还是会还是自己的学生。”拿自己的人生与时间作伴，虽然时间短暂，但是只要我们能好好把握，就能活出精彩。

高尔基说过，世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡却又最珍贵，最易忽视有最令人后悔的就是时。把握生命，就要把握生命中的每一分钟，别错过了才后悔，也别让自己人生充满遗憾。该努力时我们就别顾贪玩，该前进时我们就别后退。用微笑来面对每一个挫折，我们必须将失败转变成成功，因为我们的人生必须要是精彩的，我们的人生必须要是辉煌的。

我们不能忘记时间，因为时间能让我们看到那遗失的美好，我们也不能变得颓废。因为生命是可贵的，它值得我们好好的去珍惜，值得我们用生命的每一刻去细细品味。所以，让我们珍惜自己眼前的，所有拥有的，让自己的人生更有意义，迎接每一刻灿烂的明天，直到生命的最后一刻。

随着年龄的增长，有时会发现自己活的越来越迷茫，越来越茫然，人，为何而活作文500字。有时，会在睡不着的夜里，忍不住的问自己，人，究竟为何而活？

小时候，想着自己好好的学习，考个好成绩，满足自己小小的虚荣心，让爸爸妈妈为自己感到骄傲，感到自豪。自己每天好好吃饭，穿好衣服，不要生病，自己难受，也让爸爸妈妈跟着操心。

长大以后，想着自己得好好的努力学习，为了自己以后可以过的更好，有份好的工作，可以挣到好多钱，让爸爸妈妈跟着自己享福。

后来看到父母，想着人活着，大概是为了自己孩子吧，。父母辛辛苦苦把自己的孩子抚养长大，看着孩子一个个长大成人，却依然辛苦劳动着，想着给孩子攒更多财富，让孩子可以过的比自己好些。孩子们出门在外，父母整天惦记着这个，念叨着那个。等孩子有了孩子，再帮忙看孩子。好像，一辈子就是为了孩子而活。

也有人为了名，为了利，而做着一些大概连自己最初也不愿意做的事。

好友对我说，你对自己好点吧。该为自己而活了。我不知道自己现在，是为什么而活？为了自己？还是为了谁？

大概每个人活着的意义都不同。父母为了子女，子女大概为了她的子女吧。还有的人，为了名，为了利，为了太多的东西。

只是，无论我们是为何而活，都应该活好每一天，活的的有意义。

今天是“三·八”妇女节，是妈妈的节日。妈妈平时好辛苦，我决心利用这个节日，为妈妈做一件家务活。

放学回家，我早早地把作业写完，就迫不及待地对妈妈说：“妈妈，我想帮您做事。”，妈妈高兴地说：“好吧，小豆子，那你就下楼帮妈妈买包盐吧。”我对妈妈说“妈妈，今天是您的节日，您应该在家里休息，这么小的事情我能做好的，您放心吧！”妈妈对我笑了笑，好像在夸我呢。

我来到超市，超市里有许多人，各种商品琳琅满目，让人目不暇接。我好不容易才从拥挤的人群中，挤到摆放调料品的货架旁，哇塞！这么多品种调料呀！我的心里有点紧张，怕买不到妈妈以前买过的牌子的盐，我在人群中挤来挤去，眼睛一直盯着货架上的调料看，一会儿撞到别人的腿，一会踩到人家的脚，嘴里还不时的念到：盐、盐、盐……，人家看我是个小孩子，也不跟我计较。就这样，我念着念着，就忽然想起妈妈曾经说过，超市里盐和糖一般是放在一起的，我顺着调料架找了找，啊！我终于找到我想要买的盐了，就赶紧拿了一包，挤出人群，跑到收银台前排队交钱。哇！交钱人也这么多呀！好不容易轮到我交钱，我把盐交给了收钱的阿姨，等付完了钱，高兴地对阿姨说：谢谢！就拿着盐飞快的跑回家去。

回到家，妈妈看见我买来与她以前买的牌子的盐一样，向我投来赞许的目光，我的心里别说有多么的高兴了。我今天虽然做了一件看上去算是很小的事情，但是我很高兴，表明我长大了。

我们知道世界上有不少残疾人，有的可以用左手写字，还有的甚至可以用双脚写字，甚至可以做每一件家务活！看到这一幕幕令我感动无比了！但直到今天，我才明白他们生活有多艰难。

今天，老师让我们做了一个别开生面的小游戏，就是让我们用左手写字，当我们听到老师的话时，异想天开！这是一次从未有过的挑战呀！我心想：我写出来的字肯定很丑。当时我心里急得跟蚂蚁上热锅一样很害怕又很紧张，怕会掉进那搞笑的世界。不久，班级里仍然鸦雀无声，老师发了一张方格纸，然后一五一十地告诉我们：“大家一起来当一个只有左手的人，用左手写出《春晓》这首古诗，一定不能用右手，看看谁写的最漂亮。”

语音刚落，我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的笔慢慢地努力地写了起来。在纸上的字让我最满意的就是“晓”字。再瞧瞧其他字，难看死了，又丑又歪的，像一只只在纸上爬的小泥鳅，还像快要躺下睡觉的小宝宝似的。这时，教室里传出许多抱怨的声音，“我写的字好丑啊！”“这字太歪了。”我想：这手怎么不听使唤啊！我只是尝试了一下，太困难了，再去想想残疾人，他们要用脚和手写字，那是多么痛苦啊！这时我又想明白了：“在生活中，不应该嘲笑残疾人，而是更多地去尊重他们，关心他们，帮助他们！”老师微笑地对我们讲述着许多我们应该懂得的道理。

今天的游戏，让我觉得我们的生活太美好了！也体会到了残疾人的艰难。

这一代青年，坐享尖端科技的各类成果，受到“个体解放”的新思潮的冲击，人生观与老一辈人“为祖国的建设事业奉献出自己的青春”存在明显的差异，对自我实现的理解与诠释方式也异彩纷呈。

存在差异性与多样性并非坏事，但如何引导或自我引导，以正确认识人生的意义，形成健康的人生观，并进一步实现人生观的进阶，仍是一牵动社会文化根源的深层次问题。

自我实现是达成人生意义的根本内涵，被马洛斯提上人的需求层次塔顶端，超过了人的生理、安全及社会需求的“自我实现”，是指个体生命趋近或达成自己理想人格设定，实现人生具有终极意义的目标的过程。

“自我实现”取决于个人对自己理想人格的设定，因此境界有高低之分。

低境界的自我实现，盲目强调个人意志，过度呼吁人的个性解放，对社会及其他个体缺乏理解力与包容度，“秒辞”现象即为典例。遇到稍不如意之事便怀疑“找不到自我，发挥不了价值”，让我们不得不思考这样的“自我”是否过于自私；这样的“价值”，设定的基础与标准是否过于脆弱；这样的“人生意义”是否能令多年以后的自己感到无怨无悔，是否真的是一个个体生命存在于这个多元社会应该追求的意义。

同样的，也是发生在这一代青年身上。“丧文化”与“佛系文化”的盛行，让社会在关注青年群体心理健康的同时，对青年人生意义的追求投去了目光，这样的“丧”与“佛”，无非是个体意志受挫后所选择的消极心理状态。真正让我们心驰神往的人生意义，需要建立在更坚实的基础之上——让个体生命与他人和社会产生互动，并带去积极影响。

人生观的进阶，社会主义核心价值观早已给予了我们“爱国，敬业，诚信，友善”的指导。四川大学李校长的毕业致辞，强调“让他人更好，让社会更好”，并不贬低平凡，而是尊重平凡。这样的“入世”思想，不知为何被他人贴上了“平凡”“普通”的标签，被视为一种个性的几近泯灭，而愈发不受青年群体的青睐。但我要说，这样的奉献型自我实现，乃有所附丽的人生意义，如一代代“原子弹人”、“核导弹人”、做隐姓埋名人干惊天动地事的精神。不单单是在自己回首岁月之时，让自己不为虚度年华，碌碌无为而悔恨，更是具有跨时代精神力量，指引着后人探寻人生意义的道路。

人生意义的实现，除却个人意志的表达，会有更多元、更令人惊叹与敬佩的方式。

今天，我们学校举行了一个有意义的活动——“剿灭劣V类，弯腰我做起。”

下午，活动拉开了序幕。全校师生总动员，来到学校附近婺江边，江水变成了黑色，上面漂浮着许多各种各样的塑料袋，附近的工厂也在向江里排放污水。远远的就能闻到一股恶臭味……高年级的大哥哥、大姐姐再也看不下去了，也顾不上脏和臭，纷纷弯下腰捡起各种垃圾把它们分类。我们也没闲着，拿着自己精心画的宣传单来到江边的各个小区，呼吁周围的居民爱护环境，节约用水。

同学们拿着宣传单飞快地跑到小区里，见人就发。大家都干得热火朝天，我也锁定了一个目标——一位阿姨。我跑过去，递她一张宣传单，告诉阿姨要节约用水，保护环境。很快，同学们的宣传单都发完了，这次活动圆满结束了。

通过这次活动，我知道了保护环境的重要性。保护环境，人人有责。保护环境，从我们身边的小事做起。保护环境，从我们的弯腰行动开始。

每个人心中，都有让自己感到自豪的事情。或许是帮助了别人，或许是登上了世界级的舞台……而让我自豪的事，就是我学会了游泳。

炎炎夏日，我和哥哥报了游泳班。因为之前学过，还被呛了好几口水，我讨厌水。它就像一个魔鬼，即使你已经筋疲力尽了，还追着你不放。今天，我又面对它————水。

开始游泳了，我怀着不安的心情下了水。水冰冰凉的，仿佛在恐吓我，先开始练习憋气，我张大嘴巴，仿佛要把全世界的空气都吸进来，有了足够的空气后，我不敢迟疑一秒，把头立马钻进了水中。一、二、三……哇！原来也没那么可怕嘛！而且，我成功了！真的不可思议，我成功克服了恐惧，继续加油！

接下来，该游泳了。老师让我们把双手重叠起来，放在前面，憋着一口气，漂过去。一开始，我还呛了好几口水，还漂不起来。但是功夫不负有心人，我放松了心态，又做了一次尝试，没想到，居然成功啦！真开心！紧接着，老师又开始教我们腿部的动作。脚先放，接着翻，最后登水。这个简单，我们三下五除二便学会了。在水里游，也是小意思。这一步也可以啦！

最后，就是换气了。我发现，在我换气时，总会站起来。这个问题，让我反复练习了很久。在这么多次里，我竟然有两次成功了！真高兴！看样子，我还要多加练习！

我学会了蛙泳，我为我自己感到自豪！

诞生，成长，凋零，这是生命。同是生命的进程。

自地球形成以来，中国数亿年的时间轮回，地球上诞生的第一个美丽的奇迹希望。——单细胞生命体。一个沉寂了亿年的星球苏醒了。从海洋走向陆地，从陆地飞向天空，不断的生长。

有一个特殊的物种，近万年来一跃而上，登上了生物金字塔的顶端，横跨七大洲四大洋。共生，共赢，共同探索，共同成长。他，就是人类。我，也是其中一员。

时间处于21世纪初，人类迎来了第二个千禧年。社会经济与科技飞速发展的，计算机的诞生是信息和知识迅速膨胀发展。在纽约，在上海，人们的生活速度与节奏进入新的起点与高度。被无数繁杂的信息与知识淹没，我们迷失了自我，我们感觉到了生活的沉重压力，我们感觉到了，对未来的迷茫与无助。我们不知道我们每天早出晚归到底是为了什么?我们很少停下脚步，去审视自己的内心。

生命有一种独特的意义，那就是体验生活。去感受，去领悟。会悲伤，会愤怒，会快乐。我们重视情感，看重我们认为重要的事物，珍惜我们所爱的人。

在现代社会，我们可能会为了自己的目标与梦想去努力生活，努力奋斗。正是因为有了这些我们想要完成，却还没有完成的事物，我们的生命才有了自身的意义。

生命是一种进程，从这一点，到那一点。每个人对自己的看法都有所不同，但相同的是我们都相信未来的希望，明天总会更加美好。我们在这个生机盎然，丰富多彩的星球上找到了自己的归宿。

体验生活，珍惜每一秒，珍惜每一个人，去认真感悟这一场不可复制的旅程。去关爱，去包容，你会因此而快乐，你的人生会因此而精彩!

俗话说：“读万卷书，行万里路。”阅读，是一个人一生中最重要的事，如果一个人不会阅读，那么他就无法获得更多知识，无法学习技术，无法提高自己的道德修养。可见阅读作用之大。

阅读是人生命中最重要的事，人的大多数知识无不是从书上来的，书是前人对知识的总结，长期读大量的书是最好的积累。

中华五千年历史，发生了无数的事，而书却把它们全部记了下来。书，造福人类，它为世界带来了一大批各方面的人才。

大量的阅读，可以使我们形成良好的品德，我们既可以学习善良、友好、文明、礼貌等优秀的品德，也可以杜绝说谎、不孝、打架等不好的行为。既可以去了解历史，学习中华上下五千年的文化，也可以去读哲理故事，还能看幽默故事获取快乐。不仅可以读自己国家的文章，也能去读外国优秀作品，既可领略唐诗宋词的韵味，也可去品读内涵丰富的现代文。

读《三国演义》，看魏、蜀、吴间的争霸，读《假如给我三天光明》，去领略海伦·凯勒的内心，读《钢铁是怎样炼成的》，学习保尔不怕困难、坚持不懈的品质，读《海底两万里》，看深海的奇幻世界。

读书，是我们获取知识的主要途径。小时候起，我们就从书上获取信息。像小时候妈妈给我们读的故事，它让我们从中受益，又例如小学的优秀文章，中学的文章，其中都有一些哲理和道理，我们要汲取书中的知识，学习书中的道理。书也给予我们科学知识，像现在的物理书，为我们讲解了许多现象，我们也从中学到了更多的科学知识。只有多读书，才能知天下事。

读书，也要掌握一定的方法，例如，总理说过：“要‘读活书、活读书、读书活’。”书籍不能改变世界，但读书可以改变人，人是可以改变世界的。读书可以给人智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖。可见，书的力量是无穷无尽的。当我们学会读书、用好的方法去读书时，我们才会有更大的收获。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书的作用是无穷的，我们为何不去读书呢?我们要通过阅读，去学习更多的知识，把我们变为一个强人，从而把世界变得更好!

书虽然可以让我们增广见闻，可是如果不用我们天马行空的想象，作者的生花妙笔，这一切都只是纸上谈兵！古人说：“读万卷书，行万里路。”，所以我们需要实际的去走走、看看，更深层的了解生命的涵义，使得生活可以更踏实，生命也加倍美好。

说到旅行，那真是美好的一件事情啊！每当暑假到来时，我们常常一起去游山玩水，一部车，带着大包小包的行李，远离繁忙的生活，远离车水马龙，远离令我焦躁不安的都市，尽我所能的尽情玩耍！正所谓：“乘兴而来，尽兴而归。”旅行不但可以增添我们一家人的感情，也开阔了我的心胸，更让我对这个光怪陆离、缤纷绚烂的花花世界有不同的看法，真是让我受益良多啊！

和老师同学一起出游，也是令人欣喜若狂，别有一番风味。有一次全班出游，路上兴奋不已，尤其一看到那青山绿水，满山满谷的花海，都让我们大开眼界，不自觉的惊叹不已：“哇！好美丽啊！”我们还拍了照，做为最珍贵、最精采的回忆呢！旅游的途中，大家一起谈天说地，玩得哈哈大笑，这一些都是我们最快乐的时光，也增加了老师、同学间的情谊，更让我感受到了“独出游不如众出游的美好回忆！

总而言之，如果你被课业压得快喘不过气来，发现生活枯燥乏味，心情如跌入谷底时，就赶快来一趟旅行吧！不仅可以让你大开眼界、增广见闻，更让你发现到大自然的鬼斧神工，窥探其中的奥妙，体悟书上没有的，这样就可以让我们的单纯的生活、平凡的生命变得更多采多姿，更快乐洋溢！旅行的意义就是这么一举数得！所以，只要有空，就背起行囊，带着兴奋、期待的心，快快乐乐的出发吧！

今天，没有狂风暴雨，没有烈日当空，只是单调的阴天。

好不容易有个好天气，我不能这样白白浪费。我要亲自做饺子。二话不说来到了菜市场，奔向蔬菜类那里，有胡萝卜。西红柿。韭菜……我挑了一个胡萝卜和半斤韭菜，再走到肉类那边，买了点猪肉。对的，我就是要弄猪肉馅的。还有一个特别重要的东西，饺子肯定要有饺子皮啦，说着，我来到了一家面馆，里面有卖饺子皮的，顺便把其他食物给人家切割好。食材完备，心满意足的跑回家。

开始美食大作战，拿一块饺子皮，然后把陷放进去，再捏一个自己喜欢的花边，一个饺子诞生了，接着第二个，第三个……时间滴滴答答过去了，终于，大功告成了。打开煤气，倒半勺水，煮沸了，就可以放饺子了，再放点配料，煮个十来分钟，一碗热腾腾的饺子好了。好神奇的感觉，无法相信这是自己动手完成的，好开心呀！

爸妈回来了，躺在沙发上。我小心翼翼地把饺子端出来，示意要给他们一个惊喜，就叫他们把眼睛闭上。“好了，可以睁开眼了”我说。爸妈大吃一惊，连忙地夸我“孩子长大了，真长大了”，我害羞地笑了笑。看着爸妈津津有味地吃着饺子，我心里别提有多开心。

原来自己动手做东西是一件这么令人开心的事，也特有意义。今天，真是有意义的一天！

《三字经》是中国古代文学史上一颗璀璨的明珠，是中国人的智慧结晶，是老祖宗为我们留下的精神财富。《三字经》从各个方面讲述了做人的道理，如果能把它都理解、吸收，无疑会成为一个情商高手。可是，现在的中国人大多已经不重视它了。

但《钱文忠解读“三字经”》的作者钱文忠意识到了它的重要性。事实上，他不仅仅意识到了《三字经》的重要性，他意识到了所有古代名著的重要性。他写了许许多多的关于古代名著的书，希望能唤醒人们的意识，使它们重新焕发出光彩。他就像和平时期的鲁迅，用笔造福社会。

有时候，我会思考，人活着有什么意义。我想普通人的生活可能会经历这样一个过程：上学前，没什么思想，也无所事事。上学后，在学校度过充满竞争的十二年。工作后，每天日出而作日落而息，度过人生的一大部分。有了孩子，辛辛苦苦把他带大，又看着他有了自己的家庭，难得见上一面。老去了，又像小时候一样每天无事可做，直到离开世界。绝大部分人都会度过这样的一生，平平淡淡。去世后过个几十年，就没人记得你了。随着逝去的时间消失在历史的潮流里。

但是，名人就不一样了，名垂千古，死后那么多年还是有人记得，想想就很神奇。如果是因为伟大而青史留名，那他的人生是有意义的。

我个人认为，很多人的生命都很有意义。也许，像鲁迅，像钱文忠这样造福社会的人的生命是有意义的。但是，只有像名人那样名垂千古，生命才有意义么？其实很多对社会有贡献的普通人的生命也是有意义的。比如志愿者，他们给世界送去温暖；比如警察，他们守护人民的利益；比如科研人员，他们制造出产品方便大家；比如……

其实，只要是帮助过别人的人，努力过奋斗过的人，他们的生命都是有意义的。

人活一辈子，要是一点东西都没留在世界上，那真的是没意义了。

我的班主任——杨老师，她爱养花，在班级里放满了植物。可我不懂为什么有那么多的人爱养花。每天都浇水施肥多麻烦，多浪费时间！

一天放学，我留下值日。忽然老师一路小跑进教室，十分着急的样子，说：“我今天忘记搬花了，同学们来帮老师搬一下。”好好的花为什么要搬走呢？我心想。老师端着花又小跑出去，我也端着花在后面跟着，只见老师双手抱着花，抱的紧紧的，生怕她的花摔着。下楼梯时，目不转睛的盯着台阶，怕踩空把花丢出去。她把我带到一间朝南的教室里，因为这光照少不会晒到花。原来养花不仅是普通的浇水，还有这样的讲究！

一节班会课上，老师突然宣布班里的植物的照顾要实行同值周制。我是第一个。

这第一周就轮到我了。当我早早来到教室查看植物情况时，老师却早已在教室里等候我的道来与她一起记录情况，看我那哈气连天，睡眼朦胧，一幅不想来照看的模样。再看老师的眼睛里满是认真和骄傲，不停地为花吹去尘土，除掉枯枝，修剪枝叶，仿佛在欣赏着什么。我在一旁不解地看着。放学了，老师和我为浇水的大矿泉水瓶灌水，她再三强调：不要灌得太满，太沉了拿不动跟老师说，别伤到肩膀。她一遍遍的叮嘱我。而老师呢？把水灌得满满地，略显吃力地拎着大水瓶，胳膊一侧斜着，脚步缓慢地走回教室。把瓶盖一个个拧开，不让浇花的水有一点不好的物质，我看到了老师为花的付出，感受老师的悉心关怀，这和养花有关吗？我思索着。

到周五了，是该施肥的日子了。老师从袋子拿出一副手套、一个小匙子和二袋化肥。一袋有机化肥和一袋化学化肥，老师把手套和有机化肥给了我。而老师自己却裸着皮肤，拿起了一匙化学肥，手腕使着力一点一点地倒化肥。她说：戴手套控制不好力度。她还叮嘱我一定要戴好手套。第二天，我看她的手肿着。吃劲地拿起粉笔、写字。有时看到老师紧咬双牙拿东西时，我的眼角不经意流过了两行感动的泪水。

春天，花开了。把教室打扮得如花园一般鲜艳、美丽、缤纷。那是老师对花的热爱和同学们的照顾积累起来的美丽，现在我懂了，当你看到花的美时，也想起对她们的照顾，从而感受到生活的美和被老师培养起的责任心！要对自己的同伴负责。

美丽而优雅是事，黯淡无光也是事，澎湃激烈更是事……事是七彩炫目的。人生的轨迹中有无限的美丽。这些美丽来自于各色各样的事，而这件事则令我难忘。

“哇!”一阵叫声——惊叹声，从小花园中传来。让我们去一探究竟吧!

映入眼帘，一片白雪皑皑的景致!原来“哇”是同学们的惊叹声。雪又开始下了，我抬起头，天空飞舞着雪花——雪精灵给我们送来礼物啦!草地变得银装素裹，美的动人，白的灿烂，为校园增添了艺术感。

不知是谁大叫了一声“大家快来打雪仗啊”，所有的同学停止了惊叹，赞美声。从大大的绿叶子上，草地上找出雪，揉成了小圆子，像某位同学扔去。“啪!”，“啊!”两种声音传来。“哈哈……”被砸的我当然不甘心。我转身拿起叶片上的积雪向来者砸去。他也不甘示弱也朝我砸来。我们调皮地“多方面发展”，一会儿向这个同学扔，一会儿又向另一个同学扔。扔完后，便飞也似地逃离“作案现场”。可怜的同学还没有搞清楚情况，愣在那儿，结果因为分心，而被其他同志给扔了。我们开心地笑了，好不痛快也!

雪，给我们的校园增添美感，又给我们一个快乐的时机，更给我们欢声笑语。