初中生活作文片段（最新20篇）

德国学者威尔科克斯说过：“当生活像一首歌那样轻松流畅时，笑颜常开乃平常易事;而在一切事都不妙时仍能保持微笑的人，才活得更有价值。”

也许你会问了，“一切事都不妙时仍能保持微笑。”这是一种什么样的精神?

这就是乐观主义的精神!

我本是一个不太乐观的女孩。所以，我走过岁月痕迹更多的是沉默的眼眸，悲欢的心态和缺乏自信的个性。朋友总说我喜欢沉默，喜欢独自一人在一个角落静静地想着什么，喜欢过份的压抑。我不知道，不知道朋友们为什么会比我过得快乐、开心，而我却过得那么痛苦。

直到有一天，我把我心中的想法告诉了爸爸。爸爸听后，沉默了。我想，也许他也不知道吧!可是，当爸爸说出那一番话时，我受到了极大的震动。

秋天，在悲观者眼里是落叶萧瑟，一片凄凉;而在乐观者眼里则是硕果满枝，一片丰收的喜悦。一个悲观的人，总是先被自己打败，然后被生活打败;而一个乐观的人，总是先战胜自己，然后再战胜生活!总之，用一个悲观者的目光看世界，人生就必然是悲惨、暗淡的;而用一个乐观者的目光看世界，人生则是绚丽多彩、辉煌灿烂的。

爸爸的这番话让我想了很久很久，如今终于猜透。正如美国华盛顿所说过的一句话：一切的和谐与平衡，健康与健美，成功与幸福，都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。

现在，我已不再是以前那个悲观的女孩了，那个女孩已死。而如今站在你们面前的会是一个全新的我。充满阳光的女孩，会带给你们一个阳光般的世界，让我们一起在这阳光照射的大地上，张开双臂，去感受阳光，感受那份乐观向上的精神吧!

现在，我要站在高山上欢呼：“是乐观让我充满阳光，而我，会让阳光照射在世界的每一个角落”

时光带给我的每次成长，都有自己的诠释。

——题记

时光旋转，化作柔柔月光，垂在成长的台阶上。当我每一次坐在台阶上凝望，那都是成长的美好萦绕。而思念的初中生活，就像是附着在成长墙上的藤，一路攀爬、弯过，低垂过，走过春秋冬夏，终懂得了珍惜阳光的沐浴，让叶子更加青翠，藤蔓日益健壮，朝着不知道还有多远的未来，为让理想开花，天天向上！

在刚踏上初中的那一刻，我突然有种感觉：我不再是小学生，我是大孩子了。那种夹杂着淡淡的自豪的感觉，仿佛清晨的阳光暖暖流露出淡淡的花香。现在来看，那时的认真，自豪，都好像一个刚刚破土的小苗苗，夹缝中瞥见了阳光，便勇敢的向外闯，小脑袋终于探出了头。摇呀摇的，只是想要享受阳光，积蓄能量，然后对爸爸妈妈说：“我长高了。”其实就是这样，努力依旧，刻苦依然。无论是英语的优秀还是数学的刚刚及格，都是议课波澜不惊的心，似乎没有太多心情去懊恼，爸爸妈妈始终对我讲：“向上，向上。”仿佛在给一棵小竹笋灌输活力的琼浆。

可是记得有一天，看了一篇文章，叫作《有一种爱，能让人在瞬间长大》。蓦然间，感动。我要快快长大，然后工作，买一座大大的房子，让爸妈住进去，不再那么累，我要给妹妹买最好的笔记本电脑……

也许，我就是这样平凡，那些单纯，只是想照顾好自己的家人，向往那泡泡的美好，在我累了，倦了的时候，便偷偷跑出来。那时，成长的藤，便在心里开了一朵简简单单的小花……

也许，幻想太多便容易找不到真正的自我。倏地，找不到了自己的方向，开始摇摇欲坠。也许，我进入了冰封的冬，心不再富足，不再有目标。可是初四的一次“申请职业学院”活动就像一根魔棒，一下子又把我便回了热情仲夏，心里的知了睡了，宁静的夏夜心却开始感叹：人生也有岔路口，惟一感动的是，那条主路线还未改变，一切都还来得及，要加油了！

成长的藤，依旧爬着，向上！向上！成长！成长！

四年的初中生活被时光碾碎，牢牢的粘贴在记忆的心墙。那份晶莹的亮光，摇曳着成长，是心路变迁最美的记号。

毕业典礼那天，快乐的掌声，结束了人生蹦蹦跳跳的第一乐章，升上了初中的我，是很有自信的带着微笑，准备迎接新挑战的。要开心的微笑，“健康”这个因子是绝对不能少的！

现在的学生，生活在繁忙的社会里，有时像热水烧开了的泡泡一般，一不小心就滑出了健康生活的轨道。我认为，接触美丽的大自然是健康生活的一项条件，不仔细看还不知道大自然最真实的面貌呢！翠绿的小叶子，橘红的扶桑花朵，还有云朵是如何当上魔法师的呢？在星期六、日的傍晚，我们一家人最喜欢骑着脚踏车， 到家附近的公园，暂时抛开功课、忘掉烦恼，尽情的让新鲜的绿草气味儿感染我的心情。在迎向健康生活的路上，推开门，走向大自然的怀抱吧！

在我们家里，每一位成员都有自己喜欢的运动，我和爸爸喜欢打羽球，弟弟喜欢棒球，而妈妈总是笑咪咪的穿着运动衫到健身房上瑜珈课。运动的好处实在太多了！它可以流出最甜美的汗水，可以抒发压力，调整自己生活的情绪。虽然运动完后，流了满身的汗水，但想一想，锻炼自己的身体，不是会更有精神，专注在课业 上吗？一个人非常有智慧，那么他就像一颗小钻石，如果有健康的身体，就如同宝石镶了边一样，显得更灿烂夺目。

从小学开始，学校就推动了阅读小博士的活动，我变得很喜欢看课外书，只要一有心得，就会认真记录下来。一直到现在，虽然升上了初中，不过我有时也会和家人、朋友们讨论，这些书的主角、书的作者、书的内容像一首庄重的交响曲，还是轻快的协奏曲。培根曾这么说：“读一本好书，就如同与许多高尚的人对话。”书不仅拓展自己的视野，也修养了自己的品德，健康的生活永远也少不了知识精巧的点缀。

在生活最重要的方格里，成为控制自己情绪的主人，是健康的人必修的一门课。现代人强调高EQ，让自己可以培养待人处事的和气、包容不同意见的宽容和雅 量。不管是谁，情绪商数可以影响自己的心理健康。可以无时无刻保持微笑，一点点失败反而越挫越勇的人，在迈向健康生活的大道上，是最成功、最让人佩服的。

迎向健康的生活，在美丽、轻快的乐章上，有可爱且活泼的音符，健康永远是不可缺少的，它跳跃着，奏出美妙的圆舞曲，跳出最多采多姿的健康生活，在生命的舞台上，闪闪发光。

你想知道我的暑假生活是什么样子的吗?是多彩的?漫长的?还是——————哈哈，来听我说说吧!

假如我的暑假是多彩的，那就是一个字：爽!

假如我的暑假是漫长的，那就是一个字：烦!

多彩的暑假会是这样的：每天可以踢踢足球、滑滑轮滑，去游游泳;随时去图书馆看看书;每天可以上网30分钟，玩玩小游戏;去中山陵或是公园走走;玩玩扑克牌;组装一下我的赛车;不用上补习班;约着伙伴一起去玩、去旅游;陪着老妈逛逛街，吃吃甜品——————这真是“爽中爽，爽中爽”啊!

漫长的暑假会是什么样呢?oh。my

god!(我的天啊)。补习班每天都在等着我，我就像动物园里的动物一样，没有任何的自由，天天有大量的作业，大量的补充习题，大热天在没有空调的教室里上一节又一节的课，对我来说，这一定就是“人间奇迹”。是谁创造了这“人间奇迹”，一定是我的老妈，他会将我推到这“人间地狱”吗?不会总是对我说：一是复习，二是练习，三是读书，四是——————真是“烦中烦，烦中烦”啊!

这次的考试数学95，语文96，英语98，可能是“爽中爽”，也可能是“烦中烦”，几率都是50﹪。

苍天啊!大地啊!请让我这次的爽中爽几率是100﹪吧!嘿嘿!

今天晚饭时，爸爸宣布家里全体成员开个短会。于是，我们很快就吃完了在客厅等着开会，妈妈端来了西瓜和葡萄说是边吃边聊。

爸爸首先发言，表明今天会议的主题是：建立家庭文明公约。于是大家你一言我一语就说开了，妈妈说：“家庭严禁高腔高调，更不能讲粗话。”姐姐说：“文明要体现在爱岗敬业上，陈家骏要按时完成作业，成绩要好。”我马上插话说：“这条大人也要做到！”爸爸马上肯定地说：“是啊，骏骏完成作业，大人要完成工作任务，讲文明也要促进工作嘛。”我说：“我考考大家公民道德规范是什么？”爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。大家齐声回答，声音响彻整个客厅。爸爸最后说：“我们就在大家讨论的基础上，订立以下几条：“不说粗话，讲究卫生，工作努力，学习认真，团结友爱，共建文明，大家说怎么样？”我们都说好！大家脸上都洋溢着喜悦，是啊！把家庭文明融入社会文明之中，一切会好的！

过年这几天，我们这儿的刘山公园总是着火。原因大概都是因为放炮不小心把山点了，再加上天气干燥，简直就是“火上浇油”。有一次，我就亲眼目睹了火灾的起因，过程，以及结果。

“爸爸，我这几天没事，你就带我去刘山公园玩吧!”我摇着爸爸的胳膊撒娇着说。“好好好，反正我下午也没事，就带你出去跑跑吧!”“太好了。”于是我们就来到了舞钢的刘山公园里。

我们开始费力的往上爬，在半路上遇到了我的好朋友。于是我们齐头并进，倒没费多少力，大概是因为有人陪着吧。过了不大一会儿，我们就到达了目的地“山顶”。我们在山顶休息了一段时间时，一场激动人心的“人火大战”开始了。

火势从东北方蔓延开来，朝着山顶，迅速蔓延成一个大火圈。人们纷纷拨打火警“119”，那天风很大，火越来越大。人们开始惊慌起来，有些人已经开始用树枝扑打火，有些人火深火热的使劲拨打119。可是这火警却迟迟没有赶到。毕竟那是山顶嘛!我也想去帮着灭火，可是爸爸一把拉住我说：“大人的事，小孩别去，万一被烫伤了怎么办?”想想也是啊，于是我只好静观其变。后来，火终于被扑灭了，大家心里都长长舒了一口气。在这过程中，有一位老人他用树枝扑灭了一小段火，已经算是“奇功”了。他隐藏在树林之中，我们都感觉不到他的行踪，只是隐隐约约看见了一个人。其实说句老实话，消防队几乎没有扑火，都是人们一点一点用树枝扑的。后来我才知道原来是两个小孩在山上放炮从而导致着火。真是太不安全了。

有些放炮的小孩不讲文明，把炮专门朝着人群中扔。弄的老人们心惊胆颤，不得安宁。有的还可恨，专门朝着卖衣服的地方扔，(过年时，衣服促销，都搬到街上了)。还是在空地放炮好啊!放炮要小心。

云和月，酿出好兴致，我与妈妈的身影，被月光倒映在静静的府河边。

先是窗外那神飞顾盼秋风引起了我的注意，便又是总动员去散步；但这不是我的初衷，只是我妈的一句“生命在于运动”。也对，再不去走走，秋天就落幕了。

10月，秋还有意滞留在银杏叶里。才刚刚吝啬的点上了几星淡黄，又猛地泼了一把秋风，受得那叶儿伤痕累累，却又一一晕开，两岸杳杳呈出一派温柔，是月光在拥抱着世界。

“‘真是今夜月明人尽望’啊！”妈妈的一句话我不禁仰向了天空。瞭望去，那苍远的夜幕中卧着一小巧的月亮，却被残云抹掉了些姿容，“哪里有呢！不过只是‘残月上窗纱’，有气无力罢了。”我不太同意，一心惦记着“月上柳梢头、明月几时有”的盛景，便转身不去看了。

可是不知怎的，妈妈还在看着，像个孩子般；“你看，这月光有灵性，如银似水的，也有它自己的个性，‘半江瑟瑟半江柔’，你也不必去追求满月，那种日子不好找。这不也挺美的吗？”，她笑了，然后又去看月亮，我没理她，悄悄地站在她身后，觉得不服气，但也悄悄地抬头看着，希望从这轮廓中勾出点满月的影儿，看出些什么来。

母女二人就在道上边走边赏着月，我身旁像是落下了盈盈桂花，自然而然像是走进了春山，留恋忘返；此刻妈妈轻轻牵住我的手，耳边流出如淡淡流水般的话语：“你别不听我的，其实你看那云，亦是不别扭，更有种‘曲觥流水’的悠然”——

“那月也如犹抱琵琶半遮面，清幽如泉”，母亲先是回头看了看，有些惊讶，但随后又看景去了，她什么也没说，只是将我的手攥得更紧了，河水在淙淙流淌，抚来阵阵微风。一切惊喜都要慢慢来，要相信，上天赠予人的礼物，都藏在烟火里。

成长是痛的，就像破茧成蝶，经历过并且成功克服了困难，那么你就可以像蝴蝶一样自由美丽的飞翔。

---题记

“站军姿不许动，如果我看到有人动就多站十分钟”，粗犷的男声传到耳边。我默默的叹了口气，心里想：太累了，都站了二十多分钟了，怎么还不休息呀!脚都麻了，这教官也太没人情味了!

你猜的没错，我们正在进行军训。今天是开学的第一天，全校同学都在教官的指导下和班主任的陪同下站军姿。我无奈的看了一眼头顶挂在天上似火的骄阳，连叹命苦。脚部那种又麻又疼的感觉使我难以忍受。我一边悄悄的打量着教官，一边小心的挪动着“残废”的双脚。这时，令我意想不到的事情发生了，旁边的一个同学突然向后重重的倒下，砸到了她身后一个娇小的同学身上，我眼疾手快，一把托住了她。最终，那个同学在教官的搀扶下坐到旁边休息。顿时，我心里生出了一个逃避站军姿的好方法---装晕倒。就在我犹豫不决的时候，一件事深深的打动了我。

原先晕倒的那位同学竟然又回到了她的位置上继续站着军姿!我不可思议的睁大了眼镜，目瞪口呆的看着她那微微摇晃着仿佛随时要倒下的身影。她如白杨般笔直的树立着，如果不是亲眼看到她晕倒时那苍白的双颊和微皱的弯弯眉头，我绝不会相信那个虽身影有些微摇却有着坚毅的眼神的“女战士”就是她!我禁不住面红耳赤，羞愧的垂下了头。

其实，人生中的挫折与困难就像是紧紧地束缚着我们的一层层茧，只有我们自己去努力克服，努力挣脱它们，才能迎着暖风，嗅着花香，赏者日出日落，自由美丽的飞翔。破茧，是成蝶的过程，成蝶，是破茧的目的。

时光飞逝，不知不觉中，进入中学校园已经有一年多了，我在这里遇见了许多故事。“贪心”的我不仅仅想让它点缀我的初中生活，我还要把发生的点滴记下来，装进我的心底里。

浪漫老师

我遇见的老师个个都可爱，用我们的话来说，老师们就像一个个吃着棒棒糖、甜甜笑的孩童，是校园里一道曼妙的风景线。

老师们的性别不同、兴趣各异、性格也不尽相同，但有一个共同点：都十分的可敬、可爱。就拿我的数学老师来说，勤勤恳恳，工作认真负责;而我的语文老师十分童趣，知识渊博;英语老师则滑稽开朗，活力十足;生物老师是慈祥的;地理老师是博古通今的……

老师与我们的故事每天都在这个校园里发生着，就像不带广告的好莱坞大片，精彩，有趣。

多味同学

我的同学就像一盒彩虹糖，五颜六色，个性十足。值得一提的是戴小婷和周甜两位同学，被许多男生赠予“男人婆”的外号。我们知道给人取外号是不对的，但一想起她们的奔跑在校园各处的飒爽英姿，也就默默认可。而男同志们个个都是“调皮鬼”，在校园里，随处可见男生们打闹嬉笑的场景，有时一些恶作剧令我们火冒三丈、哭笑不得。

空灵一隅

校园里藏着许许多多的漂亮景色，香飘十里的桂花树、绿草茵茵的足球场等等。我和我的朋友陈漾最喜欢后操场的那些角落，在那里，我们可以聊天、散步、晒太阳，是我们俩的“秘密基地”。

如果我们的人生是一本书，那在校园里发生的点点滴滴就是一首首小诗;如果我们的生活是一首歌，那么这些青春印记就是一段段醉人的旋律。我渴望长大又想让时间就此停住，我的故事未完待续……

有人把初一的学习比作在平地上奔跑，我们学到的所有新知识只是为将来做铺垫，所以一旦落下，快走几步就赶得上，可是如果错过了打基础的时候，很可能在向上攀登的时候因为基础薄弱而被远远的落下。所以在初一时期，打好基础，也是为初二、初三奠定一块好的基石。

初一，像一道大门，我们还是刚刚跨入门槛，门里是什么，好奇的我们还不知道，但我们知道这只是一个开始而已。

初二，我一度热衷于做幻灯片，喜欢在双休日下午花上大把大把的时间做好一个漂亮的幻灯片。那时候成绩也有下降趋势，可是我始终不明白，只有放弃爱好才能够换来成绩吗？也许，是我不懂得如何安排好爱好与学习所占用的时间吧。

初二新增了物理，所有人都对这一学科表现出极大的兴趣，我也不例外。当然，我们所要做的绝对不仅仅是听课，写作业。更多的是要学会复习预习，学会分析，学会及时地改错，让这门新知识有一个好的开始比什么都重要。再说，初三的时候还要有化学呢，没有一套自己的学习方法，如何面对接下来一连串的挑战？

每个人都有不同颜色的初三，红色、黄色，抑或灰色、黑色，不同的颜色取决于每个人心中对初三报有的不同态度。对于乐观的人来说，初三是快乐的；对于悲观的人来说，初三给他们带来的只有痛苦。因为面对同一次摔倒，乐观的人爬起来，悲观的人宁肯永远趴在地上也不愿迎接挑战。不同的心态给不同的人带来不同的感受，你会选择哪一种？请相信，未来的颜色由你自己掌握。

初三，对于初一的我们来说，太遥远。对于初二的我们来说，太模糊。谁也不知道初三将会是一个怎样的时期，我们将会在这样一个时期里发生怎样的变化。不过，让我们微笑着迎接未知的初三，就像田野里顽强成长的向日葵那样，不管未来有多少艰难险阻，始终微笑着迎接每一天的阳光。

活着真叫累，有人这么感喟;活着真叫烦，更有人这么吁叹。 Living is really tired, some people feel so embarrassed;

活着真美丽，而我却喜欢这么对生活总结。

寻找了千百种理由之后，得以发现：生活在我的视野下呈现出与人的不同，不是生活赐予我有什么不同，仅仅是因为，在我的胸襟之中，盛满这么两个字：坦然。

我坦然，于是我心美丽。

我心美丽，于是我的人生跟着美丽。

曾经看到那些假日垂钓者，一大早出门，夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候，仍是一路欢歌，不禁讶然：付出了一天的等待却一无所获，怎么还可以这般快乐满怀?给我的回答却是：鱼不咬我的钩那是它的事，我却钓上来一天的快乐!对钓鱼的人来说，原来最好的那条鱼便是快乐。

坦然是一种失意后的乐观。

曾经看到那些下零点班的纺织女工，写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥，我便想：怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀!给我的回答却是：公主永远只有一个。但如果没人为她织出那么多彩锦，一个公主也没有哇!对织布的人来说，原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上!

坦然是沮丧时的一种调适。

曾经看到一位扫了三十几年大街的老伯，每天把一条长长的大街扫得一尘不染，让上早班的人坦然走过。我便想：这么几十年平平淡淡地走过，这老伯可说是这小城里生活最不顺心的一个了。给我的回答却是：这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说，原来扫得最清洁的恰恰是自己的心。

坦然是平淡中的自信……

忽然想起泰戈尔的一句诗：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”这难道不是对“坦然”做了最好的诠释?

是的，许多的事得失成败我们不可预料，也承担不起，我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐;许多的人我们捉摸不透、防不胜防，往往是我们想走近，人家却早已设起屏障，我们不必计较，我们唯一能做的是，在我们必须面对他们的时候，奉上我们的真心，然后感铭自己的伟大;许多的选择如果让我们抓住，有可能抵达成功，但我们一次次失去机会，没有关系，那只是命运剥夺了我们活得高贵的权利，却没有剥夺我们活得伟大的权利!

如果说初中生活，是一首激励我们奋发向上的战歌，那么，正是这嘹亮的战歌，激励着我们在学海里尽情遨游，在书山中奋力攀登，伴着我们走过三年的美好时光，如果说中秋之夜是一杯醇浓的美酒，那么，正是这飘香的美酒，陶醉着我们，在集体的怀抱里，互帮互学，携手并进，走过令人心醉的三年岁月，这将存在我们的记忆中。

今天，我无意向桌角看了一眼，一本黄色皮子的同学录印入我的眼帘，我不经翻开了它，想起了初中生活。

三年前我到了一个陌生的环境，不禁发出阵阵叹息，没有几个人是我认识的，老师安排我和一个陌生的男孩坐同桌，他主动和我打招呼“同桌你好，顿时我感到一股暖流流进了我的心里，他接着说：”我叫……，“我说：”我叫……“，就这样我们认识了，后来我们经常在一起说说笑笑，打打闹闹的。

三年的初中生活像昙花一现那样，在我们身边缓缓的走过，不时掉下一朵朵花瓣。记得那年学校组织我们练正步走，老师给我们请了一位指导员，在指导员的带领下，我们不断重复着那一套机械、单调、枯燥的列队动作，那时，总觉得指导员严厉的几乎没有人情味了，紧急集合，正步走，一天下来，浑身骨头都好像散了架。回到班里，同学们都痛骂指导员为”法西斯“但是由于我们的辛苦训练，我们班在运动会上取得了很好的成绩，我们突然觉得”法西斯“变成了”好朋友“。记得开运动会时，同学们在赛场上努力的拼搏，我们也在辛苦的做好后勤工作，经过同学们努力的拼搏，我们取得了好成绩。还有和同学们去摘棉花的日子，我们大家有说有笑，虽然干的很累，但很开心，到了中秋节大家还在一起吃月饼、赏月，虽然那些月饼硬的可以砸死人，但我们都很开心，回想起初一时年少无知，两小无猜的我们，如今已经变成了有思想，有抱负的青年回想起同学们为了班级努力拼搏的日子，我流下了伤感的泪花。

回首过去，我们都曾在校园里哭过、笑过、疯过、甚至胡闹过。也曾有过痛苦，开心，快乐，彷徨，挣扎。但我深深的明白，天下没有不散的宴席，短短的三年时光已稍纵即逝，虽然我们即将分离，但曾经的美好会永远留在我的心中。

过去多少欢乐，留恋都将成为记忆，遗憾的是我们都将分离，快乐的是我们都在长大，都已长大。

转眼间，六年的小学生活消失得无影无踪。我们即将迎来美好的初中生活，我对中学生活充满了期待。

憧憬一：校园

初中的教室，一定是宽敞明亮，舒适的教室。讲台旁，有一个小的图书角，下课后，同学们都到图书角里拿书出来看。走出教学楼，呼吸一口清新的空气。首先，映入眼帘的是，一大片满天星，美丽极了。初中的操场，一定要比小学的操场还要大十倍，有塑胶的跑道，绿茵茵的草地上，同学们正在踢足球。足球场对面是一个画室，我推开门就能看到里面摆着各式各样的艺术品，摆着各种各样的画，仿佛就像一道美丽的风景线……

憧憬二：老师

初中时，我的老师。语文老师，上课时总会用有趣、幽默的方法来教我们学习，下课时，又像一个孩子一样陪我们玩耍。数学老师：一年四季都穿得很潮，时不时还会扎一个丸子头，可爱极了。英语老师，上课总是很有责任心，不拖课堂，很温柔，下课做一个理解我们的好老师。历史老师呢，一定要是上知天文，下知地理，知识渊博的老师。这样的话，我们学习起来一定会很轻松，学习氛围更加浓厚，学习效率更加高。

憧憬三：班级

我们的班级，肯定是一个团结、友爱、互帮互助的大家庭。在我们的班级里，绝对没有人拉帮结伙，团结一致。如果有同学生病了，大家都会帮助他，关心他，给他补请假时落下的功课。如有同学伤心难过了，大家都会去安慰他。只要谁有困难，全体人员都会伸出援手，大家有福同享，有难同当！

憧憬四：活动

初中的生活，除了学习以外，当然少不了活动。每个星期，学校都会举办很多有意义的活动，来激发学生的积极性。周一下午举行拔河比赛，以班级为单位，让大家劳逸结合。周三下午举行歌咏比赛，让大家放松身心，周五下午，再搞点画展，让我这“艺术家”陶冶一下情操！

初中的美好生活，正含笑向我走来，我开怀拥抱它的到来！

新生活，新感受。进入了初中，学习生活也发生了很大改变，我的感受也很多，正好形成了两部曲。

曲一。“快，快，快！”初中的生活就是那么快，大家无论做什么，都一个“快”字。现在作业比小学多了，可时间却差不多，但有时大家“快”的速度不一，不少同学却落队了，教室里不免有些紧张的气氛，这可真是忙坏我们了，连吃饭、走路都得小跑步了，也许我们还不太适应吧。

曲一就是这样一个紧张的弦律。但初中并没有那么可怕，除了学习之外，它还有它的有趣之处，接下来就让我们来听一听曲二吧：

曲二。初中的生活也是快乐的，新的几门功课都十分有趣，像生物、地理、历史与思想品德，它们各有各的特色哦。

生物课上，我们通过显微镜看到了不少我们平常看不见的细胞等等，还用实验观察到了植物叶片中的叶绿体，真是让我们大开眼界。

再比如，平时的地图、地球仪，也有很大的学问。经度、纬度，都是我们以前从来未听过的“新鲜词”。这些新鲜事物给我们带来了不少欢乐，扩大了我们的视野，填补了我们知识的空白。

弹指一挥间，我已是小学六年级学生了，轻松愉快的小学生活如同一抹美丽的白云即将飘然而去。很多时候，我会情不自禁地遐思：即将来临的初中生活会不会依然充满快乐和幸福？会不会淹没在无边无际的题海中？初中老师会不会像小学老师那样和蔼可亲？……一个个疑问，一种种猜测，织成一张密密的网，爬满我的心间。

然而，内心越是担忧，耳边越是听到一些让人不寒而栗的话语。邻居阿姨谈论自己的孩子时，总是不太满意当前的初中教育：堆积如山的作业，三天两头的考试，孩子们被训练成了“机器”，在分数的指挥棒下，除了学习还是学习……

这让我对初中有一种莫名的恐惧，然而这是一条不得不走的路，所以我宁愿相信这一切都不过是危言耸听，毕竟那么多人从初中顺顺利利地走了过来，更何况，从上幼儿园到现在，我就一直被幸运之星包围着。我相信这种幸运会永远持续下去。将来的老师一定会像我们的邢老师一样，和蔼可亲、平易近人；他们有与时俱进的教学理念，而不是压给我们海量的作业；他们在我们犯错误时不会训斥，而是用最温暖的话语来感化我们，让我们自觉地认识错误，改正错误……

进入初中以后，我们将彻底告别儿童节，迈入一个崭新的成长阶段。初中生比小学生成熟理智多了。同学之间再不会因为超过“三八线”而争得面红耳赤，也不会像刚入小学那会儿，有离开父母的恐惧和无助。大家会像兄弟姐妹一样，相互鼓励、相互帮助，共同面对学习的困难，分享生活的欢乐。

初中举办的活动也一定不会逊色于小学，定是缤纷热烈、精彩纷呈的。小学里我们有“美食一条街”“体育运动日” “跳蚤市场”……当然，这些活动对于初中生来说略显幼稚，初中举办的活动会更有品位和内涵，或许会有“文学作品交流会”“个人书画展”“专场演唱会”……相信我们会在这些丰富多彩的活动中收获知识、愉悦身心。

即将告别小学生活，我开始有了新的梦；告别了天真的童年时代，我迎来了黄金时代；告别了昔日的云彩，我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐，和着琅琅书声，我的初中生活一定会多姿多彩！

铭文：两只粉色蝴蝶都在窗台上跳舞，但是问春在哪里？

窗外，细雨如注，在地上跳跃。不像秋雨，有那么多的惆怅，是一种空灵的感觉，像是被陈年的美酒所醉，像是做了一个甜甜的梦…

清明是人们记忆中最深刻的定义。但是，我感觉清明更多的是品尝酝酿已久的春天的气息。于是，我踏上了寻找春天的道路。

太阳终于抵挡不住诱惑，露出一丝微弱的阳光。一幅美丽的图画就在眼前。柳树当然是春天最有代表性的。好像是翡翠渲染的。它很嫩，不忍心摘。近代，一片叶子在金色薄纱的阳光下，慵懒地蜷曲伸展。微风吹来，在水里飘来飘去，连湖水都被她挠得痒痒的，笑出了酒窝。

樱花最吸引人。走近樱花林，就像进入了一个梦幻世界。远远看樱花，像是新娘穿婚纱。蝉一样的白纱裙和淡粉色的脸颊绝对无可挑剔，将春天的柔软展现到极致。樱花虽小，但香千里。地面上布满了敢于与初春的寒冷抗衡的勇士，像一张粉红色的地毯，他们不禁默默叹息：“落红不是无情，变成春泥更护花。多么美丽的花，多么珍贵的精灵。有气质的人，在最好的季节享受阳光的美好。虽然娇小，但是她们那么可爱，没有任何魅力，就像我见过的水晶一样。那些羞涩的花朵只是偷偷的从缝隙里看着外面美丽的风景。即便如此，他们也很满意。樱花下，几个天真无邪的孩子走过，发出一串如铃般的笑声。哦，樱花也展现了那份难得的童心…

一个王虎湖，一棵垂柳和一朵樱花构成了春天~

哦，春天在哪里？在图片里吗？

不，在每个人心里。

我家，你家，他家，家家都有故事，开心的、难过的、愉快的、伤心的，各种各样的故事每天都有，当然，我家也不例外。

那天，午饭过后，妈妈把碗筷洗好后，歇了一会儿，就叫爸爸去香菇棚干活。爸爸一向都很懒，不想去，说：“那么早去干嘛？再歇一会儿。”妈妈一听，气就不打一处来：“歇什么歇，一会香菇就长成一大片了，快点起来啦。”爸爸是左耳朵听，右耳朵冒啊，尽管妈妈在那里说他，他还是无动于衷。看来，妈妈得动用点手段了。

啊！我看到了什么？妈妈上去就拽着爸爸的脚，硬要把爸爸从床上拽下来。而爸爸呢，还没回过神儿，就已经被妈妈拽下来一半了。当爸爸回过神来，他也不甘示弱，扒着床的两边，反抗着。幼小的弟弟看到这一画面，觉得好玩，兴奋起来，帮妈妈拽爸爸；而我站在一边，不知道该帮谁，一边是亲爱的爸爸，一边是我亲爱的妈妈，我做不出选择，只好愣愣地站在那里，静静的看着这一幕。面对这不肯退兵的妈妈和弟弟，最后，爸爸败下阵来。每每想起这件事时，我都会哭笑不得，他们都这么大人了，还跟小孩子一样，打打闹闹的。

我想在我的家里，可能正是因为有了这些打打闹闹，才显得正常吧。

习惯了早上五点多起床，习惯了早上不到七点上学，习惯了中午吃着栏杆外小贩卖的难吃又不饱的盒饭，习惯了打了预备铃才匆匆从厕所跑进教室，然后低声问道：这节嘛课？习惯了上课疯狂的干这与学习无关的事，还得时刻警惕后门窗户出现的班主任的丑恶嘴脸，与此同时，大家几乎都条件反射般的熟练到将书箱的杂志小说推进去，笔直的做好，假模假式的拿着写不出字的笔，认真看着黑板，脑子里在盘算着班主任走了没有？没然后片刻寂静后，停到后排的喧闹声，是的警报解除…。

一转眼我们离别了初三的苦日子，一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在初三结束的那一刻得到释放，以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起初三的日子，想回到初三的教室看看自己留下的汗渍，想回到初中的教室看看写满作业的黑板，想回到初三的教室看看自己曾经在墙上写下的诗，想回去看看我们后墙的倒计时板报；想回到初三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去，想见见一起从黑色六月走过的朋友们，想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌，想见见那充满我们欢声笑语的校园……

现在里挥霍着自己的青春，回想起初三的日子，总是有种想流泪的冲动，逝去的初三岁月，永远是我们心中关于青春的最美好回忆。

初中，想想不免有些苦涩，苦涩的不是经历那几年的生活，而是不再拥有那样的生活。曾经的同学，曾经的老师，曾经的校园都已渐渐远去，仅留下那份不太完美的记忆。

初三，一辈子的记忆，一辈子或许仅有一次的初三……真的很怀念！

此刻才知道好无奈。看着黑板前挂着的倒计时…那将是我们幸福的终止。离开了，就再也不会有人轻轻的敲你后脑勺。也不会再为了一些小事而扯扯闹闹。再也不会有一袋零食分几份的快乐、再也不会有人捂着肚子笑你是花脸猫那年我们都在初三有太多太多的不会有万分的不舍。只为我们是初三、我们都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托…

现在的日子太温柔，山外山楼外楼，看透后都是不尽人意的闲愁。愁啊愁想喝了烈酒烫伤了喉。当岁月走到了尽头，在舍不得也要撒手，便回忆起难忘的初中生活久久不能忘才下眉梢又上心头。

那人，很好。她是我的中学第一个语文老师兼班主任。她是我见过最好的老师，宽严并济，嘴硬心软，金句不断。我不明白她为何会将信任托付给了我，那时在同学身边，我掉进人堆都不会被发现。被信任的感觉很好，没有她就不会有我的现在。她会问我的学习情况指出我的问题，关心我的成长和家庭。我成功了她笑了，她说你很棒；我失败了他也笑了，她说其实你很棒。她姓刘，也终将在我记忆里长留。愿清风替她挡住一记记来自生活的拳头，愿明月为她拦住一轮轮源于人世的忧柔。

那人，很好。他们是我最好的朋友兼死党。我们四个个性不同，脾气不同，背景不同，因为接力而把我们拴在一起。我们有人喜欢数学，有人喜欢语文，有人什么都不喜欢。四个少年被阳光扯得老长的影子，藏着彼此的深厚情谊。吵过，骂过，针锋相对过，惺惺相惜过，质疑过，怀疑过，就算了；重叠过，明天过就好了；悲喜过，流泪过就完整了。我很小气，眼睛小，心眼小。我的眼睛小得容不下一粒沙，却装得下他们所有浮夸和虚假。他们是我最重要的人，也是最放不下的人。

那人，很好。他小学时怀满梦想去了解每一个人，却忽略了更多人。他对不关心的人回应所有的冷漠和白眼。他浑浑噩噩的过了六年，昏昏沉沉丢了自己，冷冷清清孤身一人。以为曾经的良师竟如此不堪，昔日的老友变得疏远。他慌张了，因为他所有拥有的都是假的，都是自以为的，都是不着边际又惨遭算计的。当他遇到了姓刘的老师后，他开始改变和成长。过去的就过去吧；现在的珍惜吧；自己啊用力爱自己吧；对朋友就付出真心吧。哭着哭着就笑了，笑着笑着就哭了。可是这多味的日子不就是成长的味道吗？

这段日子就是初中生活。

那个慌张的孩子，就是我。

我的初中生活是麦田中怒放的金黄一片。为了这片耀眼的金黄，我需“面朝黄土背朝天”地耕作，当这汗水在火热的田里长出苗，一直到成熟，这片麦地都洋溢着幸福与欢笑……

付出汗水，辛劳耕作

“成功的花儿，人们只惊叹于它开时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”梦想着中考后自己就是这样一朵花。然而不耕耘，哪有收获？我怀揣着美丽的梦想，寒窗苦读。在书本中让思维飞翔，在知识海洋中自在徜徉。忍得住孤单，耐得住寂寞，保持一颗平常心，去奋斗，去拼搏。

水滴石穿，意志顽强

“小磐石呵，坚固些吧，准备着前后相催的波浪！”初中生活的学习历程中，也有坎坷，有挫折。不要轻易说放弃。在这片麦田中，有太阳暴晒，也有风雨交加。坚持！学学磐石的顽强，想想小水滴的不懈，理想是前进的动力，在汗水中承受风雨的打击，是人生一大宝贵的财富。

懂得感恩，学会宽容

母亲是书桌上牛奶冒出的馨香；父亲是疲惫后一个温暖的港湾；老师是黑暗中一盏明亮的启明灯；朋友是挫折后一个深深的拥抱……亲情让水淌出浓浓的血液，师生情让无知的心窗打开，友情让冬日寒冰融化……在如此多的幸福陪伴下，没有斤斤计较，只有宽容与无私，请在麦田中播下感恩的种子，用宽容之心培育，收获的将是无限的爱与快乐……

博览群书，丰富知识

“在书本中，就像牛进了菜园子，拼命地吃。”除了课内的学习要牢固掌握，博览群书，在初中尽可能地丰富知识，可以培养高尚的道德节操，提升到一种新的思想认识，不论是做人还是其他方面，都会有很大作用。就如大家都在努力耕耘，而读书又给麦田带来了营养，那么这块田上的麦苗会更加茂盛。

三个春夏秋冬的耕耘，付出，坚持，感恩，读书，初中生活的色彩浓郁美丽，内容充实丰富。它染着炫丽的金黄在丰收的麦田中怒放，满满洋溢着幸福与欢笑……

告别了小学就意味着要步入初中的大门，初中的学习是什么样的呢？可能是十分有趣的也可能非常的不好学，但真正的初中到底是什么样子的要等到开学才能知道。

就要开学了，我的心情十分激动，在开学的前一天晚上我怎么也睡不着觉，一心想着明天就要成为一名中学生了，我记得听邻家的哥哥说，初中的生活非常的枯燥，考试十分频繁，课程也比小学时的多了，总之初中的生活十分枯燥。我想：初中的生活不会这么无聊吧，课程非常多但是一定非常有趣扩宽我们的知识面……我想着想着就睡着了。

我早晨很早就就起床了，我十分速度的穿上衣服。洗完脸。刷完牙。吃完饭就跑去学小报到了，我看到一个个新同学。新老师。新教室。新课桌。新的教科书看到眼前的这一切我感到非常的幸福，能够在这么温暖的教师了学习和交流真的让我十分感觉幸福。

可是时间长了，就感觉到枯燥了，考试那是相当的频繁可以说是3天一小考，5天一大考，还有就是月考，最重要的就是期中和期末考试了。现在期中考试就来临了，我每天都要复习到很晚，早晨起很早来读书，唉~最倒霉的是我们学校是半封闭的学校两个星期才能歇星期。

初中的生活就是没有小学的生活轻松，真希望时间能倒退回去，回到从前的小学，可是时光一去不复返，过去的日子不会在回来，而那过去了的将会成为亲切的怀恋。

虽然初中的生活十分紧张可是我们还要以积极的心态去面对因为我们毕竟要上完初中还要上高中上完高中还要上大学，这是一个规律，我们都要按照这个规律来实行来完成！