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描写仙人掌的品质和顽强的生命力(推荐20篇)

战争使人家破人亡,战争使一个国家衰败。不要再让战争发生了。小编为您推荐的作文:

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1998

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407

顽强的仙人掌作文600字

全文共 508 字

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今天,我给大家介绍一种植物仙人掌

仙人掌的种类很多,据说全世界有两千多种,我可没见过那么多种类的仙人掌。我家阳台上的那盆仙人掌只能算是其中的一种吧了。

这盆仙人掌在我家已经生活几年了。平时我是不会管它的。有时候没事才去注意它。它的形状跟伸开的手掌差不多,从远处看那盆仙人掌,多像一群小朋友的手堆在一起。仙人掌一年四季都是绿的,它浑身长满了刺,要是不小心碰了它,它便会狠狠地咬你一口,让你疼得永远也记得它。

夏天,仙人掌会开出一朵朵黄色的花,一朵花有十几片花瓣,十分好看。不过,仙人掌开出的花一两天就凋谢了,怪可惜的。

到了夏天,仙人掌还会结出果子来。仙人掌的果子有壳花生那么大,外表光滑,上面也有一些刺,颜色绿里透红。没有成熟的果子是浅绿色的,成熟了的果子就会变成深红色。听说仙人掌的果子可以吃,我摘下一个,用手掰开尝了尝,有点酸又有点甜,味道很特别。

仙人掌的生命力是很旺盛的。夏天,不管天气多么炎热;冬天,不管天气多么寒,它都能健康的生长。它不需要什么养料,也不需要水份,种在那儿它都能生长。即使把它放在石板上,过一段时间,它会从自己的身体上长出很多小根须,它照样能生长。这一点我十分敬佩它,再没有别的植物能和它相比了。

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篇1:顽强的生命力小学生作文

全文共 489 字

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生命,是人所拥有的最宝贵的财富,是人不可缺少的、不可失去的。不要以为:只有人才有生命。其实,万物都是有生命的;而且有顽强的生命力。

人们都认为,小草是人间生命力最为顽强的植物,是的,事实的确如此。

我们都曾看见过,草坪或草原着火,火会把小草燃烧起来,将所有的小草化为一堆灰烬可当我们认为它们的生已到尽头时,它们却让人出乎意料。在第二年的春天来临时,小草也不停歇,它们悄悄地萌发,顽强不屈地透到地面上,伸出绿油油的小脑袋好奇地观看这个千变万化的世界。小草密密麻麻地挤在一起,汇成一片绿色的波浪。唐代诗人白居易写得好离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生

人的世界里,也有许多生命力顽强的人。《假如给我三天光明》中的作者--海伦.凯勒是一位生命力顽强的女作家。她每天都生活在黑暗和无声的世界里,我们难以想象她是怎么活下来的。生活对她是残酷的,但是她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还让后人知道了她的生命力是多么的顽强!

生命是不可失去的,失去了生命就相当于失去了拥有的一切。我们应向小草、海伦.凯勒学习,有了顽强的生命力,才能有美好的未来!

六年级:XXX

[顽强的生命力小学生作文

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篇2:顽强的生命

全文共 581 字

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在一个春风还没融尽佘寒的残冬里,我沿着崎岖的小路漫步在山脚下那片清翠竹林间。忽然我发现有一块石头好像在被什么翻动着,那是什么?我不禁觉得奇怪。莫非是一条苏醒了的大蛇在石头下的洞穴蠕动?还没等我就近观察,那块石头已被下面沿着倾斜的地方拱翻了一尺多远,只见露出两三寸长的,像蛇头一样的东西。但定睛仔细辨认时,才发现,原来是破土而出的竹笋。

这意外的发现,使我想了不由得想起了曾经看过的一部科教片《毛竹》。那里面也有一个竹笋顶翻石头的镜头,就跟我眼前看到的一样。可当时我还不相信呢。

现在我真的惊讶于这意外的发现了,那是用多么大的力量来推动的啊!我又细细地观察起这个顶石的“大力士”。它坚韧的根茎深扎土壤,只露出茁壮的身子,而那被它顶翻的大石头却懒洋洋地躺在一边,仿佛是无可奈何这小生命似的,可小竹笋却生机勃勃地傲视着身旁的大石头。

透过它那披满“铠甲”的饱满身躯我仿佛看到了它的全身都蕴藏了一种难以估计的力量。是的,它那充满旺盛生命力的饱满身躯已向大地宣告:“它将迎着风雨,在阳光雨露下茁壮成长。

竹笋是平凡的,但它的生命力却是顽强的。人的一生,也要向竹笋一样,不向风雨低头在困难面前勇敢面对有磕磕伴伴的人生勇于搏击,使自己的人生更加精彩。

世界上有多少生命源于顽强,有多少生命因顽强而辉煌。只要你顽强,任何艰难都奈何不了你;任何困苦也奈何不了你。生命将因你的顽强而更加美好。

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篇3:优秀作文:生命需要顽强

全文共 930 字

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生命的确是脆弱的,但只要通过努力,以及宁死不屈的精神,生命就比任何事物都顽强。——题记

听妈妈说,在解百的过街地道里,有一位无臂青年,他用脚写毛笔字,写得极好。我觉得很好奇,就想去亲眼看看。

今天天下着大雨,妈妈带着我,特意前往。可一路上,妈妈还在担心:“这样的雨天,他恐怕不会来了。”没想到,当我们转弯进入解百地道,我一眼就看见了角落里整整齐齐地摊满了书法作品。走进一看,上面的书法作品有端庄大气的楷书,有线条流畅的行书,有奔放自如的草书。一位没有双臂的叔叔站在作品前,我从“林风现场书法”这几个字中知道了这位书法家名叫林风。

不一会儿,他坐在了小板凳上,用脚夹出一个卷轴,用镇纸压住卷轴上方,将纸铺平。然后,他又用大脚趾和二趾夹起毛笔,在墨罐中蘸了点墨,捋顺笔头,开始书写。他的腿悬空拎着,写得很流畅,时而轻,时而重,神态自若。我平常写毛笔字抬着手臂就觉得酸,这位叔叔看似不感觉酸,大概是练得习惯了。

他写完草书“精气神”后,我悄悄对妈妈说:“我们花二十元买他一副字吧。”妈妈答应了。叔叔问我想写什么,我挑了一副字多的草书请他写。他微笑着答应了,“忙时井然,闲时自然,顺多偶然,逆多必然,得之淡然,失之坦然,褒则常然,贬则泰然。”他念完后,便用双脚摊平宣纸,再用两个脚趾夹起毛笔,开始写了。

写完后,他又用两个脚趾夹起自己的印章蘸上红色印泥,重重地按在宣纸上。我看叔叔写得好,便问他:“叔叔,你为什么不去西泠印社?”叔叔微微一笑,说:“西泠印社不是你想进就能进的。”我点点头。虽然林风叔叔不能进西泠印社,但他乐观的生活态度和自强不息的精神足以震动我小小的心灵。

回来的路上,我被这位无臂书法家感动着。这不禁让我想起了黄山上的奇松。那年冬天,在风景秀丽的黄山上,我看到了数不清的奇松。它们中不少长在悬崖峭壁上,枝叶繁茂。翠绿翠绿的松树衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得生机勃勃。可是当我看到它们是从岩石缝里长出来的时候,我震惊了:这松树,竟然在没有水,没有土壤的岩石中生根发芽,不屈向上,茁壮成长,拥有了多么顽强的生命力呀!

在我们的生活中,有许多常人看来的“弱者”,他们可能身有残疾,可能生活窘迫,但他们不畏艰苦地活着,这不正是“强者”的品格吗?我知道生命需要什么了,是——顽强!

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篇4:生命的顽强作文

全文共 389 字

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外面的花花草草虽然渺小,但他们都是有生命的;虽然生命中免不了被人类的踩踏,但,他们都会以一个最为顽强的生命活下来!

野花野草

生长在外面的野花野草,虽然没有过多的养分,但他们却可以在野外恶劣的环境中生长下来。他们拥有的顽强的生命是我们人类没有拥有过的;他们拥有那样顽强的生命,那样坚强的性格,那样不屈的精神!它们应当值得我们去学习!

麦苗

绿油油的麦苗,在十月份的时候播种。那样脆弱的麦苗,居然可以再后来的寒冷的季节——冬天,生长出来。长成翠绿的麦苗在冬天那样的冷风冷雨中傲然挺立,茁壮成长!

万年青

漂亮的万年青,虽然生长在水里,但是他们仍然坚强不屈的生长。它们在寒冷的水中生长的那么茁壮!他们不需要泥土,它们不需要别人给它们施肥,也不需要过多的照料他们只需要让人类给他们在需要的时候浇一些水,就可以生长的非常茁壮!

同学们,你们能感受到植物的那顽强大的生命吗?拿到我们不应该向他们学习吗?

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篇5:描写学会热爱生命九年级

全文共 852 字

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所有生命都是神圣的,因此每一个活的存有者都有天生的价值,我们必须尊重生命。 All life is sacred, so every living depositor has natural value, we must respect life.

记得前不久看过冰心的一篇文章,是冰心写给小读者们的。内容大概是这样的:

一次春夜,冰心倚靠在椅背上看书,突然发现从桌下爬出来了一只小老鼠。不知当时是怎么了,冰心俯下身把书盖在了小老鼠的身上。吃惊的是,小老鼠居然不跑。看着在书下不断挣扎的小老鼠,冰心的手仿佛有千斤重,迟迟揭不开书。透着书页,小老鼠卷缩在书下。事情还没完,当虎儿来的时候,冰心竟又将书拿了起来。可怜的小老鼠被虎儿给叼走了,此时此刻的冰心深感坠落,愧疚。

在文章中,冰心真诚的反省着自己的错误。她在讲给一个成人朋友听的时候,她的那个朋友却笑话她太幼稚,认为这只是针尖大的事。许多人都认为,老鼠是有害的,人类应该把它们赶尽杀绝。但是,我要说:老鼠是一条生命,一个活生生的生命。

其实,世界上的每一种生物的生命都是宝贵的,不管是不是什么有害的。因为那是人类为了一己私欲强加在它们身上的,它们本身是无辜的,它们的生命也值得尊重!

在小学四年级时,我曾经学过刘侠写的《生命生命》,其中,一株小芽在磐石中顽强的生命令我惊叹,飞蛾极强的生的欲望令我震撼。每一种生物都有其顽强的生命力,它们的生命一样精彩,它们的生命一样有价值,它们的生命一样值得我们尊重。

我们每个人都是经过母亲十月怀胎所诞下的,是母亲经过十个月辛苦的孕育,才拥有我们这鲜活,美丽的生命。因此,我们的生命不是个人的,而是父母和自己共同拥有的。我们绝不能辜负生命,因为那是汗水的凝聚,心血的汇聚。我们要善待自己的生命,尊重自己的生命!

所有生命都是神圣的,因此每一个活的存有者都有天生的价值,我们必须尊重生命。

尊重生命,让生命之花的蓓蕾绽放清香;

尊重生命,让生命之酒的酵母酿出醇香;

尊重生命,让我们生命的价值大放光彩;

尊重生命,让世界永远年轻,永远美丽!

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篇6:描写励志生命的拟人句

全文共 1964 字

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1、我们的生命是三月的天气,可以在一小时内又狂暴又平静。(爱默森)

2、我们得到生命的时候附带有一个不可少的条件:我们应当勇敢地扞卫生命,直到最后一分钟。(狄更斯)

3、我们的生命虽然短暂而且渺小,但是伟大的一切都由人的手所创造。(屠格涅夫)

4、我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。(泰戈尔)

5、我们的生命像世界的协奏曲,由相异的因素组成——由各种各样的声调组成,美妙的和刺耳的,尖锐的和平展的,活泼的和庄严的。(蒙田)

6、人的青春时期一过,就会出现像秋天一样的优美成熟时期,这时,生命的果实像熟稻子似的在美丽的平静气氛中等待收获。(泰戈尔)

7、所有人的生命都是一部历史。(莎士比亚)

8、播种的人撒下了种子,看到农夫在收获,会兴起类似的想法:“生”是耕作,“死”是其归宿的收获。(惠特曼)

9、当我活着的时候,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。(惠特曼)

10、没有比生命更宝贵的东西,生命想象不到地短暂。(杜伽尔)

11、生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓不是他的终点。(朗费罗)

12、要真正体验生命,你必须站在生命之上!为此要学会向高处攀登!为此要学会——俯视下方!(尼釆)

13、浪费生命是做人的最大悲剧。(曼杰)

14、生命因种种经验而千锤百炼。(蒙森)

15、生命是一支越燃越亮的蜡烛,是一份来自上帝的礼物,是一笔留给后代的遗产。(怀特曼)

16、一个人的生命难道不是像一代人的命运一样珍贵吗?要知道,每一个人都是一个与他同生共死的完整世界,每一座墓碑下都有一部这个世界的历史。(海涅科恩)

17、生命的最大用处是将其用在某件能比生命更长久的事物上。(詹姆斯)

18、生与死是无法抗拒的,我们只能享受二者间的一段时光。死亡的黑暗帷幕将衬托出生命的光彩。(桑塔亚娜)

19、凡是使生命扩大而又使心灵健全的一切便是善良的;凡是使生命缩减而又加以危害和压榨的一切便是坏的。(杰克·伦敦)

20、生命用时间来计算,生命的价值用贡献计算。从物质的消耗中谋求欢乐,才是人生真正的悲哀。(裴多菲)

21、生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。(诺贝尔)

22、能将自己的生命寄托在他人的记忆中,生命仿佛就加长了一些。(孟德斯鸠)

23、每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。(维克多·费兰克)

24、什么是生命?它并不是像冷酷的理智和我们的肉眼所见到的那个模样,而是我们幻想中的那个模样。生命的节奏是爱。(罗曼·罗兰)

25、自满、自高自大和轻信是人生的三大暗礁。(巴尔扎克)

26、寻找自我,保持本色。(戴尔·卡耐基)

27、我们一来到世间,社会就在我们面前树起了一个巨大的问号,你怎样度过自己的一生?我从来不把安逸和享乐看做是生活目的本身。(爱因斯坦)

28、以死来鄙薄自己,出卖自己,否定自己的信仰,是世间最大的刑罚,最大的罪(罗曼·罗兰)

29、生命不仅可以用年月计算,有时事件也是最好的日历。(狄斯累利)

30、坏人活着是为了吃与喝,而好人却是为了活着才吃与喝。(苏格拉底)

31、生命的意义在于活得充实,而不在于活得长久。(马丁·路德·金)

32、生命是一支箭——因此,你必须知道瞄准什么目标和如何运弓,然后把弓弦拉足,让箭飞射出去!(亨·范戴克)

33、生命是单程路,不论你怎样转弯抹角,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点,人生就简单得多了。(穆尔)

34、人们在谈论中消磨时间,与此同时,时间也在不声不响地销蚀人们的生命。(布什科)

35、生命赐给我们,我们必须奉献生命,才能获得生命。(泰戈尔)

36、当一个人内心开始斗争时,生存就有了价值。(勃朗宁)

37、我希望世界在我去世的时候要比我出生的时候更美好。(萧伯纳)

38、只要你善于利用,生命就是长的。(塞涅卡)

39、了解生命真谛的人,可以使短促的生命延长。(西塞罗)

40、生命的第一个行动是创造的行动。(罗曼。罗兰)

41、只有在以某种有价值的东西做目的时,生命才有价值。(黑格尔)

42、没有人生活在过去,也没有人生活在未来,现在是生命确实占有的惟一形态。(叔本华)

43、生命在闪光中见灿烂,在平凡中出真实。(法胡里)

44、生命本身是一张空白的画布,你可以将痛苦画上去,也可以将完美的幸福画上去。(奥修)

45、生命并不是一种辉煌的奇观或是一场丰盛的宴席,它是一种岌岌可危的困境。(桑塔那)

46、我的一生所主张的,就是对生活、对人们必须持积极的态度。(高尔基)

47、死不是难事,最难的是把生活重新建起。(马雅可夫斯基)

48、只要有生命,就会有希望。(塞万提斯)

49、发现你的存在是生命的开始,于是,每一时刻都是一个新的发展,每一时刻都带来新的欢乐。(奥修)

50、在人生的栈道上,我们都是赶路人。(曹莉)

[描写励志生命的拟人

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篇7:动物的顽强生命的作文

全文共 457 字

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前几天,我和妈妈去菜市场买鱼。卖鱼的地方到处都是鱼腥味,特别难闻,妈妈选中了两条鱼,一条大的,一条稍小一些。它们在鱼池里自由自在地游着,十分快活。

卖鱼的要杀鱼了,我十分害怕,就赶紧藏在妈妈身后,那两条鱼儿正在垂死地挣扎着,它们用尽全身的力气摇着尾巴,可还是无济于事,最终它们还是被开膛破肚。我亲眼目睹了这残忍的一幕,马上捂住了眼睛。

回到家里,妈妈把鱼重新清洗完之后,就拿盐均匀地涂抹在鱼的身上和鱼的肚子里,然后就把它们放进了盆里。我站在旁边目不转睛地盯着这两条鱼他们全身都是银灰色的眼睛一直睁着,瞪得好大,眼珠子似乎马上就要跳出来的样子,呈现出了对死的恐惧和无助。看着这两条鱼,我的心里充满了内疚。突然,我看到那只稍小的鱼儿的身体还有些微微的震动,它的尾巴也跟着轻轻地摇着。

一时间,我被震撼了。我的手伸进它的肚子里,我能感觉到它身体的颤抖。就像它还有一颗心脏一样,我感受到了它的顽强与伟大。尽管它的身体已经死亡了,但它的意志却还坚强地‘活’着。

我惊异于这条鱼顽强的生命,更惊异于它坚强的内心。

[动物的顽强生命的作文

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篇8:有关描写感悟生命

全文共 538 字

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那是山石堆中的一株小草。它依偎在一旁的岩石上,苍白的绿色在厚重的青灰中显得十分耀眼。

如此渺小的生命!我心明显的感到不平。柔嫩的草叶在风中显得是那么的无助,心中暗暗埋怨上天的不公。如此渺小的生命却将它放置于这穷山恶水之地,何以让它再生存下去!

心中默默地为这株遭到上天抛弃的生灵哀悼。

但……

故地重游,又是一片山石堆,又是放眼皆是的沧桑。我的心中总是牵挂着那小小的生命,3年之后,我是否只是见到两片枯叶,抑或是化为尘土。惊异的是,我见到的景象出乎了我所有的意料。

在厚重的山石堆中,赫然挺立着一朵美丽的花。多色的花瓣在阳光的照耀下放着夺目的光芒。我并不知其名,但我的心中已被深深的震撼。当初苍白的小草以不复存在,它已浴火重生。

虽然曾经听说过有一种植物可以再十分恶劣的条件中生存,但那也只是随意的笑谈而已。如今,我终于见到了有生以来让我敬畏的生命——虽然是植物的。为了证明自己不只是一株无力的小草,它不知经受了过少的苦难,从石缝中汲取不多的水分,努力的生长。为的就是要开花,要证明自己的价值。

大自然的万物站起来了,因为它们以生命的姿态去对待了,那我们人类又何尝不该以生命独有的姿态去对待生命展现生命的呢?感悟生命,做到坚持,永不放弃地追求理想,生命才会反射出光辉,才会无愧于心中的期盼。

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篇9:顽强的生命作文400字

全文共 528 字

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生命是什么?

难道是飞蛾求生吗?是的。小小的飞蛾尽会有如此强烈的求生欲望令我震惊!生命就是这样,在最后一刻,要你用自己的心去换取生命!

有一次,在过新年的时候,我把几个金桔的种子从金桔里拿了出来,我把它们放到一个小盆子里,再用一些土把它们盖住,再浇了一点水,看着小盆子,心里想:小金桔的种子应该不用喝很多水,我可以一个月不用浇水了。想到着,我把小花盆放到阳台的一个“安全”的地方。接下来的一段时间里,由于学习任务繁重,我一个星期才看小金桔一次。三个星期过去了,盆里的土干得快要变成一块石头了。又一个星期过去了,我来到阳台上看我的小金桔时,看见盆子里什么也没有,连棵芽也没有。我本想把它扔掉,可是爸爸妈妈说就让它放在那吧。于是我就把它留在阳台上。

又是一个月过去了,“刘泠慧,你去看看你的小花盆!”我跑到阳台上一看,惊喜的叫道:“我的小金桔发芽了!”看着那点小绿芽,我的心怦然一震,这颗小种子竟可以在没有水的情况下,不屈向上,茁壮成长,瓜苗这种不屈向上的精神值得我们学习!它的精神感动了我,我每天都去看看它,给它浇浇水,我要好好保护这颗不屈向上的小金桔种子!

从这件事中,我深深感悟到了小草那种顽强的生命力,它让我的内心受到震撼!小草珍惜生命的精神非常值得我们学习!

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篇10:描写仙人掌的优秀

全文共 462 字

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有的人喜欢四季常青的松树,有的人喜欢鲜艳富丽的牡丹,也有的人喜欢幽香袭人的兰花,而我最喜欢那生命力极强的又非常有自我保护能力的仙人掌

仙人掌是植物王国的超级卫兵,他在每个人的家里守卫,他也在风雪中守卫,他还在雷雨中守卫,他还在太阳的暴晒下守卫,它甚至在荒无人烟、一望无际的沙漠中守卫,他真不愧是植物王国的超级卫兵。

仙人掌的全身都是保护自己的武器,那全身的小刺至少有数百根,谁要是企图破坏它,谁就会被数百根小刺,刺得哇哇大叫,仙人掌远看像一把威武的武器——三头叉,近看像巨人的手臂,那数百根小刺就是巨人手臂上的汗毛。

仙人掌上的刺是怎么来的呢?关于仙人掌上的刺还有一个这样的说法:据说仙人掌最早生长在大沙漠里,那时的仙人掌没有一根刺,但由于沙漠常年不雨,只能依靠仙人掌自己本身的水源生存,太阳长年的暴晒使得仙人掌的水分快速流失,使得当时仙人掌的叶子失去水分,时间越来越长,叶子越来越小,越来越细,最后就变成了今天的刺。仙人掌上的刺就是这样来历的。

仙人掌,植物王国的超级卫兵,植物界中生命力最顽强的,会保护自己一个完美的超级植物。

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篇11:生命的顽强

全文共 466 字

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五一”我在房间里写作文,写着写着突然听见“嗡嗡”的声音,开始我并没怎么在意,继续写作文。可后来“嗡嗡”的声音又响了,我抬头一看,原来是一只蜜蜂飞进了我的房间,它环顾了一下四周,像是在寻找出去的路。它发现了透明的玻璃窗,就努力向玻璃窗上撞去,“砰砰”,可就是出不去,它不明白是透明的玻璃窗挡住了它出去的路。我忍无可忍拿起作业本向蜜蜂砸去。它重重地摔在桌子上,挣扎着想站起来。我气愤地把语文书放在它身上,又把杯子放在语文书上,感觉自己像如来佛主把孙悟空压在五行山下。

“不是我狠,是你很烦”我对着已看不见的蜜蜂生气说,然后安心地写作文去了。

大约过了30多分钟,我把作文写完了,突然想起还在书本下压着的蜜蜂。我把语文书拿了过来,这个小东西竟然又飞了起来,可飞不到一分钟就掉了下来。我仔细看了看,原来它的左翅膀变了形。我突然对自己刚才的做法感到不安,我简直灭掉了一个生命。这个小家伙似乎并没有泄气,顽强地从桌子上站了起来,我顿时对它肃然起敬。它调整了翅膀,又重新飞了起来。我赶紧把窗户打开,它飞了出去。

我突然明白了生命意味着什么,是——坚强。

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篇12:顽强的生命

全文共 340 字

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它有着灵活的脑袋,突出的胸部和小小的脑袋。它是什么,它就是不引人注目的小蚂蚁。小蚂蚁有许多值得人敬佩的地方,而最让我佩服的,还是它那顽强不屈的求生精神。

那天,我正在埋头吃着米饭,突然在餐桌上发现了一只小蚂蚁。我不禁观察起它来。它一会儿爬到桌罩上,一会儿东嗅嗅,一会儿西嗅嗅。看着它那好玩的样子,我突然冒出了一个“邪念”:将这只小蚂蚁压在瓶子盖下,看他能不能活下来!于是,我马上找了一个茶叶罐,兴冲冲地对准小蚂蚁,往下一压,就等着看好戏了!

我匆匆忙忙吃过饭,便迫不及待的拿开了罐子。啊?那黑黑的正在快速奔走的是什么?还没等我反应过来,那只小蚂蚁便消失的无影无踪了。啊,蚂蚁跑了。

小蚂蚁是靠什么力量坚持下来的?我想一定是它那坚强的意志。这难道不是生命坚持的表现吗?

[关于顽强的生命作文

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篇13:顽强的生命力名人故事1:贝多芬

全文共 1661 字

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路德维希·凡·贝多芬(Ludwig van Beethoven,1770年12月17日 --- 1827年3月26日),德国作曲家和音乐家,维也纳古典乐派代表人物之一。路德维希·凡·贝多芬的代表作有交响乐《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《田园交响曲》、《欢乐颂》,钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》、《暴风雨》、《热情》、《幻想》、《致爱丽丝》,弦乐四重奏《大赋格》等。他的作品对世界音乐的发展有着非常深远的影响,因此被尊称为“乐圣”,在世界交响音乐界,有着极其崇高的地位。贝多芬的主要作品也是最重要的作品是交响音乐,其中又以九部交响曲占首要地位。这些家喻户晓的作品有:降E大调第3交响曲《英雄》、c小调第5交响曲《命运》、F大调第6交响曲《田园》、A大调第7交响曲、d小调第9交响曲《合唱》(《欢乐颂》)、序曲《爱格蒙特》、序曲《柯里奥兰》、升c小调第14钢琴奏鸣曲《月光》、F大调第5钢琴奏鸣曲《春天》、F大调第2号浪漫曲。他集古典音乐的大成,同时开辟了浪漫时期音乐的道路,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用。

贝多芬在 5 岁时患有中耳炎 ,但并没有得到很好的治疗。

贝多芬很小就开始接受音乐训练,为了使自己的儿子贝多芬成为一位神童,约翰很早就教贝多芬弹奏钢琴。贝多芬在8岁(1778年)时就能在科隆登台演出,11岁就在剧院乐队演出,13岁就成为风琴 师,并发表了3首奏鸣曲 ,约翰有时会在深夜将贝多芬从床上拉起,要他在朋友面前演示其音乐才能。

贝多芬因此在上学时显得注意力不够集中。11岁的时候,他因父亲财力不济而被迫辍学。

由于约翰的音乐教育缺乏系统性,所以有同行说服了约翰,让贝多芬另请老师以进一步发掘其潜能。1781年(一说1782年)贝多芬跟随乐队指挥克里斯蒂安·戈特洛宝·奈弗 (Christian Gottlob Neefe)学习钢琴和作曲,另外还跟弗兰兹·安东·里斯 (Franz Anton Ries)学习小提琴 ,这些新老师的努力使得贝多芬开始形成自己独特的风格。奈弗是一位好老师,他不但看出了贝多芬的优势所在,也能察觉其弱点:缺乏自制力、修养和纪律。他要求贝多芬研习前辈的作品,如巴赫 的《平均律钢琴曲集》;以及同时代音乐家的名篇,如莫札特的作品。

1782年,奈弗发表了贝多芬的第一部作品《以戴斯勒先生一首进行曲为主题的羽管键琴变奏曲》。贝多芬在1783年(一说1782年)代表奈弗出任宫廷乐队羽管键钢琴演奏家。1783年,奈弗在一音乐杂志撰文,称只要他能坚持不懈,一定会成为莫扎特第二。

贝多芬在1827年1月3日立下遗嘱,3月份健康明显恶化。这一年他为肝硬化动了4次手术。在他卧床之时,医生安德雷阿斯·瓦乌希给了他75瓶药。虽然后世并不知道药方是什么,但辛德勒说到,正是瓦乌希“用药物摧残贝多芬”,而贝多芬也对医生失去信心。当时一位德国指挥家费迪南·希勒,年方15岁,去看访弥留之际的贝多芬。他说道,3月20日时贝多芬曾说:“我想我得准备上去了。”

1827年3月26日17:45,贝多芬逝世。舒伯特的朋友胡藤布伦勒(Huttenbrenner)描述了贝多芬离去时戏剧性的一幕,当时空中雷鸣电闪:贝多芬突然挣开眼睛,向空中伸出右拳并这样过了几秒钟,神情严肃,脸带怒气。然后他身子跌回,半闭着眼睛,口中再没一句话,心也不再搏动了。

据说贝多芬在病榻上临终之际说过:“鼓掌吧,朋友,喜剧结束了。”最后这句话后来被意大利作曲家列昂卡瓦诺用在他的作品《丑角》中,以结束那假戏真做的惨痛悲剧。希勒在贝多芬头上取下一缕头发。葬礼于29日举行,据说有达10000(又说20000)名维也纳市民出席了他的葬礼。舒伯特是38抬棺人之一。军警需要出动到场以维护秩序。在他维令根墓园(Whringer Friedhof,现名维令根舒伯特公园,德语:Whringer Schubert-Park)起先的墓上有一座刻有他名字的方尖碑。到了1888年,他的棺木被取出,并改葬至维也纳中央公墓,舒伯特墓旁,而当时奥地利作曲家布鲁克纳也在场。

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篇14:描写仙人掌的作文400字

全文共 382 字

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有的人喜欢梅花,有的人喜欢雪莲,也有人喜欢牡丹花,但我却喜欢独特的仙人掌

因为仙人掌生长在沙漠里,生命力顽强,所以有“沙漠生灵”之称。又因外形像人的手掌,所以叫仙人掌。

仙人掌的形状千奇百怪,有像皮球的仙人掌,也有像柱子的仙人掌,还有像手掌的仙人掌。仙人掌的茎又大又肥,你知道它的叶子是什么吗?它的叶子就是长在它身上的刺,你可别小看它的刺,仙人掌能够在沙漠中存活下来,很大的原因是和它的刺有关呢,因为刺可以减少仙人掌体内的水分蒸发。

仙人掌的性格让人惊叹不已,不给它除草,不给它施肥,有时还忘记给它浇水,但它依然昂首挺立着。在炎炎夏日里,有些花已经垂头丧气,而仙人掌却像勇士一样抬着头,眺望着蔚蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,仙人掌在寒风中耸立着。

仙人掌的作用可大了。仙人掌的营养丰富,可以药用,可以消毒,还可以消肿。

这就是仙人掌,顽强的仙人掌。我好想拥有一盆仙人掌啊!

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篇15:描写生命的秋天初中作文

全文共 552 字

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翌日走在古旧的梧桐树荫中,时见大树也挽留不住飘砌的坠叶,在经历了一个夏天的其叶蓁蓁之后,沉吟于风的追逐之下;从疲惫中思量过来,突地闻见窗外夜虫的低唱,夜寂静,寒声碎,个中妙处,可以意会,便总有人可以言传,

轻携素手径中闻

间关花语驿边尘

试问秋声何处是

一拢青丝向黄昏

一如多年前沉睡心中一个梦想的种子,当根植于沃土,而沐浴在枫丹雨露之后,便放任了强大至代表着超越的生命力的感召,摧枯拉朽般破土而出。生活还是一如既往的平缓,夹杂着些许感动,偶有值得称道的阅历,伴随着时光的盈跃,年岁中的消长,爱的,不爱的,又都在告别中……

周围都还是那么理所当然地自顾不暇的时候,我把秋天看进了眼里,云淡风轻、花谢花飞,我也在心中感受到了幸福,确不只是感动于自然的升华,更为重要的原因是,曾经空空如也的手中,这次攥紧了另一只手,在本已激越的情绪中又最为冲动的一刹那,我真的好想哭,模模糊糊,记得当时似乎是掉下了一滴眼泪。

感性的世界或许无法用逻辑去勾兑,简言之,摆事实讲道理无法获得缓释张牙舞爪讳莫如深的寂寞的快感,更无从谈起发自心底赤子之心般真实且存在得令人毛骨悚然却又无法解释的爱意。些许鼓励,希望我能就这样走下去,真理据说恒常于日常之琐事,这种境界实在是心向往之。

每天都告别过去,祈求最新最真的生命……

[描写生命的秋天初中作文

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篇16:顽强的生命

全文共 541 字

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在偌大的世界里,有的生命伟大,有的渺小,有的懦弱,有的勇敢,有的脆弱,有的顽强。但是我最欣赏的却是一种不起眼的,而却有着顽强生命的动物——蚯蚓。

在一个雨后初晴的下午,我漫步在小区的马路上。在上到处都是长短不一的蚯蚓,艰难地在水坑中蠕动,弱小的蚯蚓被来来往往匆忙的人们无意中踩死。忽然,我看见一个小孩把蚯蚓当作玩具拿起来,又狠狠地摔到地上,我正欲去解救那条可怜的蚯蚓,一辆急驶的车呼啸而过,再一看,它的一半已经血肉模糊了,我摇头叹息一声,认为它魂归西天了,却看见它扭动了一下。我心一动,俯下身子,只见剩下那半段蚯蚓顽强地在地上翻滚着、蠕动着,似乎那一半地痛,让它不懈一顾,似乎没有一切东西可以把它挡住。我不禁陷入了深思:蚯蚓——如此卑微的生命,竟能爆发出如此惊人的毅力。他如此弱小,为了求生,顽强地挺过一次次的挫折,却从没有放弃生的希望。

当我回过神来,还想找它,它却带着残缺的身体已经蠕动到草丛边上了。

生命,是软弱中的坚强,平凡中的伟大;生命,不仅仅只是盛开的花,还是泥土中扭曲的根。微不足道的蚯蚓竟有如此顽强的生命力!它强忍着身心的巨痛,用执着和坚强巩固了生命的韧度。珍惜生命,不仅仅是人们,就连平常的动物也知道生命的宝贵。人是万物这灵,就更应该克服困难,珍爱生命,让生命更加精彩。

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篇17:顽强的生命作文400字

全文共 389 字

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“妈妈,妈妈,快过来,这朵花好奇怪呀!”星期天,蹲在水泥坡旁的我一边目不转睛地盯着地面,一边对妈妈喊道。

我家楼道口有一个水泥小坡。在这个小坡旁有一棵生命力很强的小花,它就生长在坡面上一条狭窄的缝隙中,而且上面还长出几朵美丽芬芳的花。

经过几天的观察,我对这朵无名花有了较详细的了解。

先说说花苞吧!它的颜色跟草一样,是翠绿的。那花苞鼓鼓的,仿佛马上就要破裂似的,花苞的上面尖尖的,身上紧紧包裹着许多小叶片,好像是妈妈保护幼小的婴儿。

再来看看花开放时的样子!这花很奇怪,刚长出来的时候,花苞上尖尖的,微微地散开,然后花苞就悄然无息地绽放开来,就像一个新娘子揭盖头一样一点一点地全部开放。这时花的颜色是金黄的,衫着叶子那淡淡的紫色,让人看着非常舒服。

慢慢地,花的花瓣从直到往外卷,直到花瓣卷的越来越小,最后花蕊和卷着的花瓣都慢慢枯萎。

这就是那棵生命力很强的无名花,生命的生长真的很神奇!

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篇18:花之生命,花之顽强作文450字

全文共 446 字

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我和外公去山上挖笋,路过一块黑黝黝的岩石。突然,我发现这块热得直发烫的岩石上,竟长了一株并不起眼的小野。岩石上,这朵小花显得那么孤单,那么卑微,那么俗气,但是我不得不向它低头。因为它那内在的精神,既是一种特殊的伟大,也是一种令我不可言喻的自信、坚忍与顽强

这朵野花纤细的茎,傲然挺立在岩石之中,它那翠绿的叶子苍翠欲滴。它的身边,没有肥沃的土壤,没有青翠的伙伴,只有炎热酷暑,飞沙走石。它或许是一只鸟儿不慎掉落的,也可能是从山上滚落下来的。它长期地待在这块岩石上,经受着风霜雨打的考验。豆大的雨点打在它身上,狂风吹弯了它纤弱的身体,它时时面临着折腰的危险。但它站起来了,尽管身上早已伤痕累累。在一天天生命的磨练中,它不断地积蓄能量。终于,在阳光晴朗的一天,它爆发出了自己全部的力量——它长出了第一个花苞,绽放出了生命中最大的快乐。那雪白的颜色,成为岩石上最美丽的风景。

敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得坚强而勇敢。比起这朵小野花,我们还有什么理由言渺小、说卑微?生命,永远只有一次!

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篇19:墙角边顽强的生命作文500字

全文共 514 字

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上星期,我到小区楼下为“金钱树”浇水时,无意间看到墙角边有堆小小的石子,心里咯噔了一下。几天前,我往那里种下了一颗小种子,现在被遮得不见影,非常着急。我急忙去问妈妈那石子是哪来的。

妈妈若无其事地说她把“金钱树”旁没用的小石子扔在那儿,种子被埋住了,到别处再播种也一样。我却舍不得它,它可是我最心爱的花种子了。我胡乱往石堆上浇些水后,便拖着伤心的腿地回屋去了。

今天,我照常又去为“金钱树”浇水,无意间发现,墙角的石缝中,有一棵小苗迎风轻轻地摇摆,弯弯的身躯上长着几片嫩芽,它如一位害羞的小姑娘,低着头不让大家看到它的“脸”,在阳光的照射下,显得十分可爱。一眼就知道小苗还没长多久,那一定是我之前撒下的种子,没想到它竟能冲破“石子墙”的阻碍,在不起眼的角落生长。

回屋后,我坐在窗边望着小苗,静静地想,在缺水分、无阳光,有石子在身上压着的环境下,它还能冲出地面,努力地往上长。

看到那墙角边顽强的小生命了吗?它是多么勇敢、坚强,对“生活”充满期待。

它告诉我,做人要像小苗一样。人生中一定有些阻碍和困难,就像小苗被石子盖住,它会从石子间找缝,自己从那儿冲出地面,小苗它没有因为石子把它埋住就放弃自己的未来。

生命是脆弱的,同时,也是坚强的。

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篇20:顽强的生命

全文共 338 字

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生命顽强的,生命也是值得尊重的,生命的意义不在于长短,而在于生命的价值延深。在生活中,生命的顽强无处不在,无处不有。

比如说,张海迪,五岁时导致高位瘫痪,自己独立学习。这样的事例还有许多,这一个个令人熟悉的名字,一个个激励人奋斗的名字。生命的体现也在于许多地方。许多人放弃了生命,但这是愚笨的,也有许多自强自立的人,不放弃生的希望,努力着。这些人的意志是顽强的,他们的生命是有价值的。我们应该多学习学习,让生命真正的发出闪耀的光彩。

生命是幼小的,也是顽强的,人类如此,动植物也是如此。小草破土而生掉进砖缝的种子发芽成长,扔在垃圾堆里的仙人球绽放花蕾,被踩入沙土折翅的蜜蜂又挣扎重飞。

种种事实说明了一个道理,那就是“生命是顽强的”,所以生命是值得尊重的。

[关于顽强的生命优秀作文

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