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描写仙人掌的品质和顽强的生命力20篇

战争使人家破人亡,战争使一个国家衰败。不要再让战争发生了。小编为您推荐的作文:

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顽强的生命力名人故事1:贝多芬

全文共 1661 字

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路德维希·凡·贝多芬(Ludwig van Beethoven,1770年12月17日 --- 1827年3月26日),德国作曲家和音乐家,维也纳古典乐派代表人物之一。路德维希·凡·贝多芬的代表作有交响乐《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《田园交响曲》、《欢乐颂》,钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》、《暴风雨》、《热情》、《幻想》、《致爱丽丝》,弦乐四重奏《大赋格》等。他的作品对世界音乐的发展有着非常深远的影响,因此被尊称为“乐圣”,在世界交响音乐界,有着极其崇高的地位。贝多芬的主要作品也是最重要的作品是交响音乐,其中又以九部交响曲占首要地位。这些家喻户晓的作品有:降E大调第3交响曲《英雄》、c小调第5交响曲《命运》、F大调第6交响曲《田园》、A大调第7交响曲、d小调第9交响曲《合唱》(《欢乐颂》)、序曲《爱格蒙特》、序曲《柯里奥兰》、升c小调第14钢琴奏鸣曲《月光》、F大调第5钢琴奏鸣曲《春天》、F大调第2号浪漫曲。他集古典音乐的大成,同时开辟了浪漫时期音乐的道路,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用。

贝多芬在 5 岁时患有中耳炎 ,但并没有得到很好的治疗。

贝多芬很小就开始接受音乐训练,为了使自己的儿子贝多芬成为一位神童,约翰很早就教贝多芬弹奏钢琴。贝多芬在8岁(1778年)时就能在科隆登台演出,11岁就在剧院乐队演出,13岁就成为风琴 师,并发表了3首奏鸣曲 ,约翰有时会在深夜将贝多芬从床上拉起,要他在朋友面前演示其音乐才能。

贝多芬因此在上学时显得注意力不够集中。11岁的时候,他因父亲财力不济而被迫辍学。

由于约翰的音乐教育缺乏系统性,所以有同行说服了约翰,让贝多芬另请老师以进一步发掘其潜能。1781年(一说1782年)贝多芬跟随乐队指挥克里斯蒂安·戈特洛宝·奈弗 (Christian Gottlob Neefe)学习钢琴和作曲,另外还跟弗兰兹·安东·里斯 (Franz Anton Ries)学习小提琴 ,这些新老师的努力使得贝多芬开始形成自己独特的风格。奈弗是一位好老师,他不但看出了贝多芬的优势所在,也能察觉其弱点:缺乏自制力、修养和纪律。他要求贝多芬研习前辈的作品,如巴赫 的《平均律钢琴曲集》;以及同时代音乐家的名篇,如莫札特的作品。

1782年,奈弗发表了贝多芬的第一部作品《以戴斯勒先生一首进行曲为主题的羽管键琴变奏曲》。贝多芬在1783年(一说1782年)代表奈弗出任宫廷乐队羽管键钢琴演奏家。1783年,奈弗在一音乐杂志撰文,称只要他能坚持不懈,一定会成为莫扎特第二。

贝多芬在1827年1月3日立下遗嘱,3月份健康明显恶化。这一年他为肝硬化动了4次手术。在他卧床之时,医生安德雷阿斯·瓦乌希给了他75瓶药。虽然后世并不知道药方是什么,但辛德勒说到,正是瓦乌希“用药物摧残贝多芬”,而贝多芬也对医生失去信心。当时一位德国指挥家费迪南·希勒,年方15岁,去看访弥留之际的贝多芬。他说道,3月20日时贝多芬曾说:“我想我得准备上去了。”

1827年3月26日17:45,贝多芬逝世。舒伯特的朋友胡藤布伦勒(Huttenbrenner)描述了贝多芬离去时戏剧性的一幕,当时空中雷鸣电闪:贝多芬突然挣开眼睛,向空中伸出右拳并这样过了几秒钟,神情严肃,脸带怒气。然后他身子跌回,半闭着眼睛,口中再没一句话,心也不再搏动了。

据说贝多芬在病榻上临终之际说过:“鼓掌吧,朋友,喜剧结束了。”最后这句话后来被意大利作曲家列昂卡瓦诺用在他的作品《丑角》中,以结束那假戏真做的惨痛悲剧。希勒在贝多芬头上取下一缕头发。葬礼于29日举行,据说有达10000(又说20000)名维也纳市民出席了他的葬礼。舒伯特是38抬棺人之一。军警需要出动到场以维护秩序。在他维令根墓园(Whringer Friedhof,现名维令根舒伯特公园,德语:Whringer Schubert-Park)起先的墓上有一座刻有他名字的方尖碑。到了1888年,他的棺木被取出,并改葬至维也纳中央公墓,舒伯特墓旁,而当时奥地利作曲家布鲁克纳也在场。

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篇1:生命顽强的鱼

全文共 486 字

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在神秘的大海里,生存着许许多多的鱼类,很多鱼为了生存,练成各种各样特殊的本领。

飞鱼为了生存,练出了一双翅膀,因此可以在海面飞翔,时速也快得惊人。

弹涂鱼为了躲避大鱼的攻击和产卵,在泥巴里建起了通道,每天辛辛苦苦的建通道,把泥巴一口口地从这里吐到那里,通道建好后,还要在里面产卵,为了让还在卵里的小鱼呼吸到新鲜的空气,它还要在海面吸一口氧气,再游回去吐给宝宝们,直到卵破了,小鱼们出来了才停止。

还有一种像壁虎一样有吸盘的鱼,它们为了找到一个舒适的环境,逆流而行,在爬的过程中,有的累了,在石洞里休息,有的一直前进,有的为此没了生命,但还是有许多成功者游到了瀑布上面,享受到了舒适,安全的环境。

每种鱼都有各自的本领,它们也有自己的追求,愿望,都想有一个生存的地方,每个母亲,父亲都为孩子付出了许多,让孩子吃好,住好,鱼也一样。看《生命的鱼》之前,我以为鱼只要住在水里就满足了,不会为了舒适、安全去追求,而且我以为鱼卵一产完,放几天就生出来了,可我发现我错了,鱼儿为了追求舒适,安全而不惜牺牲生命,而且产卵也要经过很多过程、时间。在弱小的鱼面前居然也有这么伟大的一面,我不禁赞叹!

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篇2:有关于描写生命的作文

全文共 450 字

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国学大师席慕蓉曾说过“生命是一条奔流不息的小河,我们都是那过河的人。

在河的左岸是铭记,在河的右岸是忘记,只有铭记该铭记的,忘记该忘记的,才能奔向生命的远方”。

那么我们该铭记的到底是什么,该忘记的到底又是什么呢?生活的经验告诉我们,应该铭记的乃是新中的理想和奋斗的目标,而应忘记的则是消极的心态。

古人云“水流湍急浪花飞溅处自有大鱼”。生活中总会有这么一些人,为理想而奋斗让生命绽放光彩。陈州虽是街头卖唱失去双腿的残疾人,却凭借心中顽强的毅力攀登五岳之巅;中国科学院院士林俊德到生命的最后一刻仍一心想着为国家作出应有的贡献。站在历史的河畔,漫瞅那一道道鸿梁,无不散发着为理想而奋斗的光芒。楚大夫沉吟泽畔九死而未悔;张骞扶着驼铃走一心向天山;卫将军旌旗飞舞奔向大沙漠;唐太宗载舟为民,创贞观之治;南唐后主伴寂寥,佳作不间断;回眸历史沧桑,掩卷长思,荡气回肠,无不是我们敬仰的楷模。古人云“英雄多磨难,纨绔少伟男”。

司马迁再忍受宫刑之后,并没有颓废,仍坚持着作被誉为“史家之绝唱,()无韵离骚”的,《史记》。

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篇3:顽强的生命

全文共 459 字

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我们的生命是十分宝贵的,也是十分顽强的。生命只有一次,所以我们一定要像一棵生长在砖缝中的小树苗一样珍惜生命。

一棵小树苗本该生长在肥沃的土地里,可这棵非同一般的小树苗,它居然生长在墙砖缝里。你们想,小树苗离开了阳光,离开了土地,还能生长吗?可是它却活了下来。难道这样的小生命不够顽强吗?

想到这,我为一些人的自杀感到十分可惜,因为你既然来到了这个多姿多彩的世界就应该好好享受一下。你没有必要放弃这个无价的生命。

这种人和那棵生长在厕所砖缝里的小树苗简直是天壤之别呀。小树苗整天承受着莫大的压力,可是它并没有枯死,而是继续和死亡做斗争。现在已经长出了一片又大又绿的叶子了。

比如在二零零八年汶川大地震,一些人被埋在了废墟下,可他们不放弃自己的生命,不论怎样也要离开这里,他鼓励着自己,不让自己‘睡’下去。

我们再谈一谈雷锋叔叔。虽然他只活了二十几岁,但是他在自己短暂的生命中做了多少有意义的事?是的,我们在岁月里可以做一些有益于世界,有益于他人的事。

一棵生长在恶劣环境中的小树苗都能生长下去,我们人类有什么理由不把顽强的生命延长?

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篇4:小学生四年级作文:寒冬里顽强的生命

全文共 896 字

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花,大多都是春、夏天开放,秋天开始枯萎,冬天就完全枯萎了,因此,花的生命非常短暂,尽管第二年春天会生出新的生命,可它只是前一朵花的后代。

梅花跟其他花不同,至少跟大多数花不同——她在冬天开放。她总是一簇一簇地生长,可长到两米多高。梅花是嫩黄的,只有拇指尖儿那么大,可她们长得很密,站在远处根本看不到花,看到的是一大片黄色的云!

梅花很香。有人冲着梅花的香气,把一枝枝梅花剪下来,拿到市场去卖。一时间,花市成了梅花的天地,清香扑鼻。

梅花的生命力极其顽强。寒冷的北风中,许多花儿都凋谢了,只有梅花傲立雪中,尽管寒风把她吹得东倒西歪,尽管暴雨无情地打在她娇嫩的身上,可她永不退缩,永不低头,凭自己顽强的生命力战胜了狂风暴雨,自豪地挺立在暴风雨中,把自己的清香送给过路人,让自己的甜蜜留给小蜜蜂……

别认为梅花没叶子,一到初春,梅花就会长出嫩绿的叶子,在阳光的照耀下,发出绿油油的光芒。吸引许多诗人歌颂她,吸引许多画家描绘她,吸引许多人们赞美她……

寒冬里放学回家的路上,常能看见几簇梅花昂首挺胸地站在路旁,仿佛几个漂亮的少女,她们有婀娜的身材,她们有飘逸的长发,她们有秀丽的脸庞!然而,人们最敬佩的不是她们的表面,而是她们在寒冬中永不退缩,永不低头,永不放弃的永往直前的精神!

小时候,外婆从山上采回几枝梅花枝,浇了一点水,就不管她了。

几个星期以后,梅花长到半米多高了,她精神抖擞地立在院子中间。我不明白,天真地问外婆:“外婆,您只给梅花浇了一点水而已,她怎么就长出来了呢?“外婆亲切地回答:“梅花的生命力极强,她与别的花不一样,越冷,她开得越欢。遇到困难,她从不低头,而是勇敢地面对一切。佳,外婆希望你以梅花为榜样,在人生的道路上永不屈服!”那时,我虽不懂外婆的话,但隐约感到,梅花的精神值得我学习。从此,我把外婆的话牢记在心中,每当遇到困难,我就想想梅花的美丽,因为梅花不怕困难,总是想方设法地战胜困难,所以,她赢得了最美丽的容貌。于是,我在遇到困难的时候总是迎刃而上,我坚信笑到最后的人才是笑得最好的人!

寒冬里顽强的生命——梅花,永远激励我前进,她是我心中的榜样,她是我心中的英雄,尽管她只是一种植物。

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篇5:大自然的启示顽强的生命

全文共 356 字

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我常常想,生命是怎么样的呢?

有一次,我在家里给盆栽除草,把一根不知名的小苗连根拔起。一个星期后,我再次来到那个花盆前,我惊奇地发现,那株小苗居然还活着,而且长得更绿、更壮了!那小小的芽苗里,包含着一种多么顽强的生命力啊!竟能让它在被拔出后,在没有养分、没有水分的空气中探长须根,并把它扎入土中!即使,它仅仅活了几天。

还有一次,我们一家坐着快艇去钓鱼。我把鱼线甩了下去,过了一会儿,鱼线剧烈地抖动起来。我使劲儿拉着,可就是拉不上来。突然,我发现那一边水域变成了红色,我还模糊地看到一条大鱼在水下痛苦地翻滚、扭动。那一定很疼吧!可它使劲儿拉着鱼线,最终,鱼线“啪”地一声,断了。那条鱼是多么顽强、又是多么渴望生命啊!它竟能在无比痛苦的过程中,还不忘掉求生,它那种生的YU望和意识,令我震惊!

我明白了,生命,是顽强的!

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篇6:顽强的生命

全文共 425 字

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顽强生命令人所佩服。很多动物都有那种顽强抗争的精神。

今天晚上,我正在做作业,一只小蚂蚁“初生牛犊不怕虎”,“胆大包天”地来到我的作业本上,我正被老师出的作文愁得眉目不展,看到了这只可怜兮兮的小蚂蚁,我的眼珠子咕噜一转,计上心头,把这只小蚂蚁关到刚开的矿泉水瓶里,心想;哼!就算你有神通广大的力量,也是无法逃过这命中注定的劫数!

吃完晚饭,再次坐在写字台前,不经意间看到这水瓶子,我的心暗暗想到:这只小蚂蚁一定死翘翘!哈哈!我一看,咦?小蚂蚁呢?我费了半天的劲才在瓶壁上找到了它,他几乎已奄奄一息,但它并不放弃,一直坚持寻找逃生的机会!我打开瓶盖……

这只小蚂蚁如释重负,慢慢地爬走了,我刚想再去捉它,可刚伸出去的手又缩了回来,我被它从骨子里透出来的坚强,对生命的珍惜深深地感动了,尽管它是一只小小蚂蚁!

不要小看我们自己渺小的力量,我们的双手,可以拯救世间无数的希望!我们要珍惜眼前来之不易的一切,包括生命!

这种生命多么伟大。这种顽强的生命令所有人敬佩。

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篇7:动物的顽强生命的作文

全文共 457 字

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前几天,我和妈妈去菜市场买鱼。卖鱼的地方到处都是鱼腥味,特别难闻,妈妈选中了两条鱼,一条大的,一条稍小一些。它们在鱼池里自由自在地游着,十分快活。

卖鱼的要杀鱼了,我十分害怕,就赶紧藏在妈妈身后,那两条鱼儿正在垂死地挣扎着,它们用尽全身的力气摇着尾巴,可还是无济于事,最终它们还是被开膛破肚。我亲眼目睹了这残忍的一幕,马上捂住了眼睛。

回到家里,妈妈把鱼重新清洗完之后,就拿盐均匀地涂抹在鱼的身上和鱼的肚子里,然后就把它们放进了盆里。我站在旁边目不转睛地盯着这两条鱼他们全身都是银灰色的眼睛一直睁着,瞪得好大,眼珠子似乎马上就要跳出来的样子,呈现出了对死的恐惧和无助。看着这两条鱼,我的心里充满了内疚。突然,我看到那只稍小的鱼儿的身体还有些微微的震动,它的尾巴也跟着轻轻地摇着。

一时间,我被震撼了。我的手伸进它的肚子里,我能感觉到它身体的颤抖。就像它还有一颗心脏一样,我感受到了它的顽强与伟大。尽管它的身体已经死亡了,但它的意志却还坚强地‘活’着。

我惊异于这条鱼顽强的生命,更惊异于它坚强的内心。

[动物的顽强生命的作文

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篇8:我看到了顽强的生命力作文

全文共 783 字

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生命,有脆弱的,有坚强的;有愉快的,有悲伤的;有紧张的,有轻松的……而我今天看到的生命力是那样的顽强,那样的令人惊叹!

今天,我到厦门姨妈家做客。到客房时,拉开窗帘,往外一看,那里有一堵高墙。以前我不太喜欢客房,因为这里太像面壁思过了。可是,这儿的床可以调节温度,冬暖夏凉,非常舒适,又使我愿意在此留宿。我抬头看看高墙的上面,咦?高墙上怎么能长出一棵大榕树呢?它的正上面有一束阳光正在嬉戏。这棵大榕树枝繁叶茂,树上有数不清的丫枝,显得特别葱茏嫩绿,它正在温和的阳光里成长,在温润的雨露下生活,仰首挺胸,精力十足。它没有肥沃的泥土,没有细心的呵护,也没有良好的环境,为什么能长得这么好,这么快乐呢?因为它的身上有一股顽强的生命力,它能够克服一切困难,勇敢向前。你看它,茎须紧紧地巴住高墙,力争上游;它的枝叶密密稠稠,你推我挤,好不热闹。我又低头看看高墙下,那里有一棵嫩绿的柳树,那是姨妈亲手栽种的,它虽然有勤劳主人细心的呵护,有肥沃泥土的用心滋养,但是它没有大榕树长得那么挺拔高大,反而显出弱不禁风的样子……

我不禁陷入沉思:在生活里,有些人的家庭环境非常恶劣,可他仍坚强地活着,而且活得很健康,很愉快,这是为什么呢?这是因为他有着顽强的精神,乐观的心态,敢于向生活中的困难挑战!相反,有些人的家庭条件非常优越,可他活得很脆弱,经不起困难的挑战,在困难的面前常常低下高贵的头,有时因经受不了生活中的挫折,受不了别人对他的打击,还做出不珍惜生命的举动,轻视自己生命,这多么不应该啊!你看,长在高墙之上的大榕树能有那么顽强的生命力,作为人类的我们是不是应该比植物更加珍爱生命,有更坚强的生命力呢?

今天,我看到了顽强的生命力,我赞美高墙之上的榕树,我欣赏它在恶劣的环境里依旧向着阳光生长。它那坚强不屈的精神深深震撼了我的心灵,让我对生命有进一步的认识。

[我看到了顽强的生命力作文

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篇9:顽强的生命

全文共 429 字

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我很喜欢植物,就连很不起眼的小草我也喜欢,在我上学的路上,就有一片长势很旺盛的小草,从春天到秋天,我们一路走过来,为此我非常喜欢这片小草,而且他们长的很茂盛。

有一天,我看见一些人站在野草边不走,后来竟然挥锄除草。我狂奔过去问道:‘叔叔,您怎么可以伤害它们呀?那个叔叔回答说:“小朋友,叔叔要把这些野草烧掉。”听了这话我心里难过极了,大声呼喊:“不,它们也是有什么的,你们不能烧他们。”可他们根本不听我的劝告。

他们把野草烧了,这些野草还会长出来吗?要是可以长出来,它会在什么时候呢?------这些问题使我迷惑不解。到了晚上我进入了梦乡。我梦见了小草在向我告别,我和小草都不愿意分开。我哭着说:“你真的就这样死了吗?”小草对我说:“我明年春天还会再长出来。”上学时,我看见了那被烧毁的草地,不禁流下了眼泪,后来想到了昨晚小草的话,我的泪水就止住了。

在我的期盼中,春天终于到来了,我急忙跑去看那片小草,果然它们又钻出来了,我不禁感叹到这顽强生命,真是让我惊叹。

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篇10:顽强的仙人掌作文500字

全文共 490 字

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外婆家有两盆仙人掌,它们是妈妈十多岁的时候种下的。听妈妈讲,它们刚到外婆家的时候,都只有一个手掌,但是现在它们都足有我的个头高了,而且全身都长满了墨绿的手掌,似漂亮的翡翠。手掌上面还长满了小刺,似一根根钢针。妈妈告诉我,这些小刺是仙人掌的叶子,也是它们用来保护自己的武器。

别看仙人掌外表很丑,可它开的花赛过白牡丹,好像在装饰自己。今年四五月的时候,我去外婆家做客,有幸赶上了它们的花期,老远就有阵阵清香扑鼻而来,一朵朵洁白如玉的小花向着太阳的方向,真让人不由得想摘下一朵来。我刚一伸手,可它身上的小刺又默默提醒我“只许观赏,不许动手!”。

仙人掌的生命力特别顽强。无论是烈日炎炎的夏天,还是天寒地冻的冬天,即使十天半月不给它们浇水、施肥,它们也依然郁郁葱葱,生机勃勃,把自己最美好的一面呈现给我们,默默地奉献着自己。仙人掌如此顽强的生命力有谁能比得上呢?而且它这种默默奉献的精神不正是我们所需要的吗?

外婆家的仙人掌虽然不如牡丹那样雍容华贵,不如菊花那样高洁素雅,不如梅花那样冰清玉洁,但我依然爱这其貌不扬的仙人掌,不仅因为它在烈日下蓬勃生长的精神,更因为它给人以启迪的顽强的生命力。

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篇11:最顽强的生命

全文共 793 字

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我家阳台上种了许多植物,如:迎春花、牡丹花、菊花、含羞草、梅花、水仙花……但我最喜爱的是仙人球。虽然它不美丽,也不芳香。但我热爱它那顽强生命力。我家有两盆仙人球,这两盆仙人掌是爸爸在我十岁那年送给我的。这两盆仙人球刚到我家做客时,只是一个个的圆球,毛茸茸的,不怎么显眼。一段时间后,圆球上长出了许许多多的小球,翠绿翠绿的,十分可爱。

我经常去观赏,有时给他们浇浇水、松松土。有一次,我玩耍时,一不小心,钢针般的利刺扎进我的手。呦,真疼啊!仙人球太可恶了,长出刺来保护自己,碰都不让碰。从此,我对它产生了厌恶之心。我把这两盆仙人球搬到阳台角落里,一连几个月没去管它,慢慢地也就把它们忘了。一天夜晚,爸爸突然问我:“那两盆仙人球开花了吧?快拿来看看。”我心里嘀咕着:这两个“丑八怪”还会开花?有什么好看的。我来到阳台角一眼望去,怎么?变样了!定睛一看,嗨,真的开花啦!我连忙拿了喷壶把它们冲洗干净,仙人球又再现了可爱的绿色。一盆仙人球的身上长出了两条长藤,藤顶上各开了一朵雪白的花,像两个长长的喇叭,向着蓝天快活地吹奏,还隐隐地散发出清香呢!更使我吃惊的是,另一盆绿色刺球间长出了许多红色的小颗粒,如同珍珠一般晶莹,又好像一只可爱的刺猬,背着野果回家,美得无法形容。啊!仙人球竟会在几个月不喝水的情况下,开出美丽的花朵。

我埋怨自己以前不该称它为“丑八怪”,不该冷落它。我又把两盆仙人球放回阳台当中。它们迎着轻风,迎着阳光,显得更加精神。那翠绿的球体在夕阳的折射喜下,闪现着翡翠般的光泽,那雪白的花朵在微风的吹拂下,轻轻地摆动。仙人球不怕风吹雨打,不畏严寒酷暑,不求别人照顾,不计得失,顽强地生长着,并将美丽的花儿展现在人们眼前,无私地奉献自己的一切。我不仅惊讶仙人掌顽强的生命力,还有些后悔没有好好照顾仙人掌,我希望我能有仙人掌那般坚强的意志和顽强的生命力。希望自己能做个“仙人掌”般的人!

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篇12:描写懂得尊重生命的主题

全文共 971 字

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人的一生面临许多不同的选择,不同的道路给予我们不同的结果。但我们却可以收获相同的感悟——生命的价值。 The life of a person faces many different choices, and different paths give us different results.But we can gain the same perception -the value of life.

你瞧第一棵树。生来就在路边,多少年来也算是受了不少“高等教育”。设计师的精心栽培,园丁的用心滋养,杂七杂八的部分都不会留在它的身上,树冠丰厚,苍劲挺拔,是自然的美物,是世人的福音。它配得上“任尔东西南北风”的坚韧,有着“会当凌绝顶”的气概与“各领风骚数百年”的不拘一格。简直是英俊潇洒的树中美男子一枚。无论是生活在这儿的人,还是路过歇脚的游人,无不爱戴这棵大树,而这棵树也爱着这来来往往的人们,为他们遮阳撑伞得到赞美的那刻,就像是生命的价值得到绽放。

走过这繁华的庄园小镇,荒野的寂寥映入眼帘。辽阔的旷野上一株小树疯长着。头上是阳光的宠眷,脚下是溪流的滋润,时而给路过的鸟儿一个逗留的枝丫,在自然中自由的生存成长。只是在路过的游人眼里就不太美妙了,杂乱的枝干、扭曲的枝条、光溜溜的,看起来就连仅有的几株树叶也不成规矩,看上去都扎眼的很。若是将那棵被人尽心养护的大树比作凤凰,这小树怕是连麻雀的待遇都不如。可这小树未必这么觉得,在自然万物中成长,自己也是其中一员,风中的洒脱,雨里的自由,生来便不在意别人的眼光。

很多人会觉得生命的价值就该像第一棵大树那般,奉献着而又光鲜亮丽;也会有人说第二棵小树的自由才叫真正的价值,做我所想,爱我所爱。可生命的价值谁又能精准定义,难道大树在自然中的奉献不值得叫人爱戴吗?莫非小树的洒脱自由就没有价值?活出自我的价值就是生命的价值所在。

在我看来,我们无法决定自己的出身,却可以选择生命的道路;我们无法掌握自己的命运,却可以抓住创造的机遇。不同的选择,造就了不同的人生;不一样的坚持,决定了不一样的结局。但坚信自己的路,走下去便活出了价值。再苦再累的付出也有收获的一天,再无人欣赏的努力也会有出人头地的时刻。

不同的选择成就不一样的人生,非凡的付出却收获相同的感悟。加油吧,去寻找自己的道路,去寻求生命的价值。

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篇13:有关生命的作文:顽强的生命

全文共 528 字

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生命是什么?

难道是飞蛾求生吗?是的。小小的飞蛾尽会有如此强烈的求生欲望令我震惊!生命就是这样,在最后一刻,要你用自己的心去换取生命!

有一次,在过新年的时候,我把几个金桔的种子从金桔里拿了出来,我把它们放到一个小盆子里,再用一些土把它们盖住,再浇了一点水,看着小盆子,心里想:小金桔的种子应该不用喝很多水,我可以一个月不用浇水了。想到着,我把小花盆放到阳台的一个“安全”的地方。接下来的一段时间里,由于学习任务繁重,我一个星期才看小金桔一次。三个星期过去了,盆里的土干得快要变成一块石头了。又一个星期过去了,我来到阳台上看我的小金桔时,看见盆子里什么也没有,连棵芽也没有。我本想把它扔掉,可是爸爸妈妈说就让它放在那吧。于是我就把它留在阳台上。

又是一个月过去了,“刘泠慧,你去看看你的小花盆!”我跑到阳台上一看,惊喜的叫道:“我的小金桔发芽了!”看着那点小绿芽,我的心怦然一震,这颗小种子竟可以在没有水的情况下,不屈向上,茁壮成长,瓜苗这种不屈向上的精神值得我们学习!它的精神感动了我,我每天都去看看它,给它浇浇水,我要好好保护这颗不屈向上的小金桔种子!

从这件事中,我深深感悟到了小草那种顽强的生命力,它使我的内心受到震撼!小草珍惜生命的精神非常值得我们学习!

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篇14:顽强的生命中学生作文600字

全文共 783 字

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生命的美丽就是历练的过程。

生命是平凡的,因为我们两个人都拥有它。然而,拥有者是否会感到这是上天的恩赐呢?自然界缔造了让万物生生不息的产物??生命,而自然界又是公平的,她不会让任何奢望一劳永逸的人白白得到此等赐予,她恩赐的生命是需要历练的。

一个清爽的夏日早晨,我在林间小路散步,突然发现树上趴着一只尚未蜕皮的蝉,在笔直的树干上声声地叫着。我不禁走近,清晰地看到它旧壳下的一层新壳,那是它生命蜕变后的形式。

渐渐地,它的叫声更大了,更响了,更亮了,整条幽静的小路都被这只蝉的歌声笼上了生命的气息。我慢慢地靠近它,清晰的看见蝉背上的旧壳出现了一条细缝,如丝般的细缝,随着时间一秒一秒地推移,越来越大,1毫米,2毫米,5毫米-猛然,蝉停止了鸣叫,小路也随之陷入了沉静。

微风轻吹,伴着几许久违了的凉意,蝉左右蠕动着身体,试图摆脱旧壳。然后,裂缝还是太小了,蝉似乎力不从心。

我想帮它去完成生命对它来说艰难而又无法逃避的考验,可当我的指尖触到它那疲惫的身躯时,又迅速地缩了回来。不能!我不能分担本应它自己完成的事,这是生命对它的历练,我决不能帮助它在这场考试中作弊!于是,有很长一段时间,蝉静止在树上,一动不动。

我认为它放弃了,放弃了答案,放弃了新生,放弃了蜕变后的美丽。

然而,正当这个念头在心度萌发时,蝉的再度努力彻底否定了我的想法。我看到,它又在振动双翅,发出声音。这声音比以前的几次都大,好像将地上平静的小水洼都震得泛起了道道涟漪。

我看到它全身都在颤抖,都因用力而泛红。这时,我的心、我的周身突然涌起一段暖流。“加油!”我兴奋地喊了起来。它抽动着全身,背部已露出了新壳。接着,又是一阵寂静……

几分钟后,一声轻微的“吧嗒”的坠落声唤醒了惊呆了的我。成功了!成功了!它终于向生命之神交上了一份满意的答卷。

晨曦向大地挥洒一片真纯光彩,经过蜕变的蝉沐浴着阳光,走入生命美丽的又一轮回。

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篇15:顽强的生命作文500字

全文共 530 字

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生命就像一盒糖果,有许多种不同的口味;生命就像一条小河,勇敢地克服许多困难奔向大海;生命更像我家的小鲤鱼,它是那么顽强

一天,妈妈给我买了一条小金鱼和一条小鲤鱼,我马上找来一个鱼缸,把它们倒了进去。我一看,小金鱼的眼睛大大的,尾巴分成三部分,像小姑娘的花裙子,美丽极了。而小鲤鱼却是小小的眼睛,短短的尾巴。小金鱼活蹦乱跳的在水中游来游去,而小鲤鱼病怏怏的在水中艰难地呼吸着,一动不动,好像一块木头。我心想:这条鲤鱼,肯定活不了多久,不管它了。我又担心小鲤鱼的病会传染给小金鱼,所以我又找来一个大鱼缸,把小金鱼放了进去。我又埋怨地对妈妈说:“你怎么买了一条病鱼。”妈妈生气地说:“给你从大老远买回来小鱼,你还埋怨我,不要拉倒,扔了吧。”我担心地说:“别别别,我求你了不要扔,怎么也是一条生命啊。”妈妈听了笑着说:“这还差不多。”

过了几天,我见小金鱼早已没有了先前的活泼,已经快要奄奄一息了。原来我因为太喜欢它,所以给它喂食喂多了。我心想:那小鲤鱼一定饿死了。可我进去一看,它竟然还活着。只见它活蹦乱跳的,像小老鼠吃到了油一样,高兴得一会儿游到左边,一会儿游到右边,一会儿转圈圈,就像在水中跳舞,这让我大吃一惊。

从此,我对小鲤鱼刮目相看,小鲤鱼的生命真是太顽强了。

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篇16:描写柳树顽强的作文

全文共 232 字

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你们知道生命最顽强的树是什么树吗?哈哈,不知道吧,我告诉你们就是柳树

常德的柳树无处不在。一排排的绿色的柳树像一座围墙护卫着小湖,不让人们钩鱼。一棵棵柳树像庐山绿色的瀑布。它的枝又长又细像柳树姐姐在照镜子。随风起舞它的枝像一只只大怪物,它碧绿的叶像救小蚂蚁的小船。柳树的花中柳絮,白色的一团团像毛毛虫。一阵微风吹来有的掉在草地上和草地交朋友;有的在天空上连白云都分开了;还有的漂在水面上跟小鱼玩乐。

柳树的作用有编草帽,柳树还是一种药呢!

我们要学习它永不退缩的精神!

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篇17:最顽强的生命

全文共 722 字

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世界上哪一种生命顽强?有的人说是苍劲挺拨的松树;有的人说是凶猛威武的老虎;还有的人说是化茧成蝶的蝴蝶‥‥‥这一切的答案都不对,世界上最顽强的生命是小草,那正从石缝中钻出来的小草,那在狂风暴雨中仍傲然挺立的小草!

论外表,小草并不美丽。它不像菊花那样千姿百态;不象牡丹那样富贵娇艳;也不像百荷那样秀丽芬芳,更不松树那样俊秀挺拔‥‥‥

但当暴风骤雨来临之际,一切都失去了生机:菊花不像住日那样绚丽多姿;桃花不像往日那样妩媚动人;牡丹不像往日那样昂首怒放;枣树也不像往日那样蓬勃向上;‥‥‥然而只有小草,仍旧在暴风雨中欣欣向荣;仍旧象往日那样生机勃勃;仍旧像战士一样昂首守卫着脚下一方寸土;守望着阴云密布的天空,挺拔傲立,不拆不屈!

小草是顽强的,在石缝中的小草更是顽强的。它为了向往温暖的阳光,为了向往蔚蓝的天空,这了实现心中的梦想,不管石块如何重,它都要顶住压力挺直腰杆从地面中钻出来。它的根牢牢地抓住土壤,它的芽努力地往上挺,试图把石块拱开。啊,这位默默无闻的英雄正在宣示自己顽强的生命,正在天地之间为自己谱写一首不屈的战歌!

没有一个人将小草称为“大力士”,但它的力量之大,的确是令人惊奇。这种力,就是小草那顽强的生命力,那不可抗拒的力,那不达目的不罢休的力,又是那无与伦比的力!这种力,正象唐朝诗人白居易吟咏的“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”那样,代代吟诵,生生不息。

这种不贪恋花盆而甘愿落在石缝中的生命是永远也不会悲观和自暴自弃的。只有这种生命,才是能够承受风雨洗礼的生命,才是朝气蓬勃、昂首向上的生命;只有这种生命,才是坚忍不拔、奋斗不息的生命;也只有这种生命,才可以真正称得上世界上最顽强的生命!

[顽强的生命作文300字

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篇18:顽强的生命作文400字

全文共 528 字

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生命是什么?

难道是飞蛾求生吗?是的。小小的飞蛾尽会有如此强烈的求生欲望令我震惊!生命就是这样,在最后一刻,要你用自己的心去换取生命!

有一次,在过新年的时候,我把几个金桔的种子从金桔里拿了出来,我把它们放到一个小盆子里,再用一些土把它们盖住,再浇了一点水,看着小盆子,心里想:小金桔的种子应该不用喝很多水,我可以一个月不用浇水了。想到着,我把小花盆放到阳台的一个“安全”的地方。接下来的一段时间里,由于学习任务繁重,我一个星期才看小金桔一次。三个星期过去了,盆里的土干得快要变成一块石头了。又一个星期过去了,我来到阳台上看我的小金桔时,看见盆子里什么也没有,连棵芽也没有。我本想把它扔掉,可是爸爸妈妈说就让它放在那吧。于是我就把它留在阳台上。

又是一个月过去了,“刘泠慧,你去看看你的小花盆!”我跑到阳台上一看,惊喜的叫道:“我的小金桔发芽了!”看着那点小绿芽,我的心怦然一震,这颗小种子竟可以在没有水的情况下,不屈向上,茁壮成长,瓜苗这种不屈向上的精神值得我们学习!它的精神感动了我,我每天都去看看它,给它浇浇水,我要好好保护这颗不屈向上的小金桔种子!

从这件事中,我深深感悟到了小草那种顽强的生命力,它让我的内心受到震撼!小草珍惜生命的精神非常值得我们学习!

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篇19:描写生命的高度高中

全文共 671 字

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在闲暇时,我常会在不经意间想起一个令人深思的疑问:生命是什么呢?

一个梦让我得到了答案:生命是一座学习的高峰,没有人清楚它到底有多高,只知道它直入云霄,

屹立在茫茫云海之后,让人后怕。这一边,我们正极力摆脱严重的心理压力,摩拳擦掌,为将来的攀爬打下基础;而另一边,望子成龙、望女成凤的家长心急如焚,生怕自己的孩子落在起跑线上,想助自己的孩子一臂之力,可他们能做的,只有着急得期盼、无尽的等待。爬上这座山,只能靠自己!一个人的力量虽然渺小,一个人的生命固然有限;但只要付出一生的努力,磨炼自己的意志,就有绵延不绝的`希望!一天、两天,一步一个脚印,日积月累,那通往山顶的山崖也会越来

越短。这虽然漫长,但只要踏踏实实,勇往直前,一定会收获硕果。其实,一次作业就是一块巨石,一次考试就是一面陡壁,你付出了多少,就会收获多少。如果我差一步,你快一些,那么,我继续,你前进。但是,如果你松懈了,必定会原地踏步或坠入深渊,重拾人生;我尽力了,必定会大步流星,成为佼佼者。在山间,有拦路的猛虎,水桶粗的巨蟒,可怖的雪崩,难忍的严寒。可是,你只要以一颗平静的心去面对折一切,以自己的力量驱逐它们,一定会拥有成功。

成功是那么遥远,却又仿佛触手可及,而决定这一切的,正是一个人的态度是否执着、认真。尽管竞争激烈,但每一个人都会全力以赴。如果有一天,我能登上峰顶,等待我的是胜利的曙光,平坦的大道,希望的海洋,成功的风帆,美好的前程。站在如此的高度,只有云雾能阻挡我的视线,如此迷人的风景,只会给那些会争取时间、知识;付出艰辛、努力、勇敢向上的人。这样的人生才有意义!

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篇20:顽强的生命力作文350字

全文共 360 字

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一个春天的晚上,我和爸爸妈妈一起去逛商店,我看到一袋西红柿的种子,很好奇,决定买回到家,试着种种看。

这种西红柿的种子叫樱桃西红柿,很小,就像芝麻一样。那段时间正好是“倒春寒”,天气很冷,我有点担心种子会不会被冻僵。爸爸笑着说:“不用担心,种子的生命力可强呢!”

十多天后,种子竟然长出了幼苗,我很惊讶!这么寒冷的天气,种子居然还能破土而出,太神奇了!它在土里挣扎的这些天,它是怎么努力才能从土里冒出来的?我禁不住感慨,种子的生命力是多么顽强

看着眼前的幼苗,我不禁想起了另外一件事——几位年轻人玩飞车撞死了一对夫妇。相比起种子,这些年轻人很不珍惜生命。种子尚且知道生命和光明的可贵,堂堂年轻人竟然拿自己和他人的生命当做儿戏。

生命是宝贵的,也是短暂的,我们应该通过不懈的努力,去创造无限的生命价值,使生命穿越时空,成为永恒。

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