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我爱劳动作文600字 - 开学吧

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四年级劳动作文11篇 作文大全汇总20篇

树,你的奉献精神是伟大的,下面是小编为大家提供的关于树的四年级作文,内容如下:

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我爱劳动作文600字

全文共 520 字

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我是一个爱劳动的小男孩。

我是一个九岁的.小男孩。上三年级,在班里头个子不高也不矮。我的头发黑黝黝的,我长着一张圆圆的小脸蛋,两只大眼睛又圆又亮。但现在我可不敢轻易去笑,因为我一笑,就会露出不争气的小白牙。我正在换牙,牙齿少了好几颗呢!

我平常都喜欢穿颜色深一点的上衣,比如黑、棕、草绿等。我下身喜欢穿兰色的裤子。我的性格很温和,所以我有很多很多的朋友。同学们都喜欢和我一起玩。我有很多的爱好,比如打羽毛球、跑步、画画等。但是我最大的优点是热爱劳动,不论在家里还是在学校里。只要一有时间我就尽我自己的力量去做一些力所能及的劳动。

前几天,一场大的沙尘天气过后,我们家到处都是一层尘土。我就对妈妈说“我来帮你拖地吧!”说干就干,我先跑到卫生间拿了拖把,然后我先到餐厅用拖把一下一下的在地上拖来拖去,没用多长时间餐厅就拖完了。餐厅拖完了以后,我又跑到卫生间把拖把放到一个装了半盆水的盆子里沾了一下,拿起来,再一拉水就全挤干了。拖把也干净了。我又去我的房间、爸爸妈妈的房间接着拖。就这样,我一直干了半个多小时,累得我满头大汗。但是看到被我拖得焕然一新的地板,心中高兴极了!

怎么样,通过上面的介绍,你们是不是已经了解我了呢?我是不是一个爱劳动的好学生呢?

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篇1:四年级五一劳动节旅游作文

全文共 337 字

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中国地大物博,风光优美,有著名的杭州西湖,有闻名中外的万里长城,还有风光迷人的张家界以及甲天下的桂林山水。但我十分欣赏的还是一个古老的小镇-----乌镇。

今年的五一,我就去了乌镇旅游呢。乌镇是中国历史古镇,是江南水乡六大古镇之一。远远望去,乌镇一片黑。木结构的房屋,由于年代久远,木板上的油漆泛着淡淡的黑光,屋顶盖着鱼鳞般的黑瓦片,整个房屋飞檐翘角,古色古香。这样的房屋错落有致地建在小河两边,独具江南水乡的韵味。窄窄的河道里,偶尔也会飘过几条乌篷船,游客们边划船边哼着小调,悠然自得。小河边的柳树,正甩着长长的柳枝,照着缓缓的河水自我陶醉。古老木屋,依依杨柳,悠悠小船,涓涓细流,相依相偎,这就是我梦中的水乡。

乌镇,你若一颗古老的明珠,熠熠生辉。

[四年级五一劳动节旅游作文

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篇2:快乐与劳动作文300字

全文共 334 字

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有人说:“快乐是什么?”我说:“快乐是被战争害得流离失所的人们得知和平后的欣喜若狂,是莘莘学子得知自己考上大学那一刻的高兴,是参加竞赛的人得知自己获奖时的兴奋……”

古希腊哲学家苏格拉底曾说,快乐,它往往在你为一个明确的目标忙得无暇顾及其他的时候突然来访。

艺术家欣赏自己的画时很快乐,因为他付出了努力;劳累了几个小时终于救活了病人的大夫很快乐,因为他付出了努力;在沙滩上堆城堡的孩子很快乐,是因为他花费了自己的心血。由此我得出了一个结论:只有你努力了,劳动了,你才会快乐。

虽然我不是蜜蜂,但我知道蜜蜂是快乐的;虽然我不是牛,但我知道牛也是快乐的。我为什么能做出判断呢?因为它们都爱劳动呀!相反,猪肯定不快乐,因为它不爱劳动。

所以,朋友,请爱劳动吧,让我们用汗水换来笑容。

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篇3:小学生一年级劳动作文600字左右

全文共 383 字

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今天,我对妈妈说了要去强强家里玩,可是到了强强家以后,好乱啊。强强说他要搬家了,就在这个家附近,说让我帮他忙行不行。我们是朋友,我心想:“帮吧,一定是体力活。不帮吧,又怕在强强家里,失去了强强这个朋友,我想还是帮吧!”

过后,我就问:“强强,怎么帮你呢?”强强答道:“呐。那你就做些轻活吧!喏那有一堆书,你搬着我领你去我的新家。”

我一看,:“额。要死要死啊,足有十米高了!”我也不得不帮,:“咳。既然答应了就要做到吗,所以说帮!”

强强带我到了新家,我一看:“哇!贼漂亮啊!”强强若无其事地说:“走吧,还有一堆书等着呢!”

过了许久,我终于搬完了。

强强看我很累就告诉我:“小羽,我请你吃饭雪糕!你想要什么就买什么!”强强拿着一张十元的钞票。

之后,我们买完了东西,吃着东西走着。

虽说是些体力活,但有朋友,还有雪糕嘻嘻。真是不错,其实劳动比玩耍更有趣呢,不信?那你可以试试啊!

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篇4:劳动节我劳动作文

全文共 394 字

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今天是五.一劳动节,阳光明媚,气温骤升。我家的开放式衣柜里堆满了棉衣,棉被,妈妈决定要清理一番。我决定帮妈妈一起干!妈妈先拿出前几天刚买的真空压缩袋,我推出吸尘器,换好吸管。接着我们把换季的衣服一件件塞进袋子里,我用那个滑片把袋子口封紧,再把袋子上孔的盖子打开,妈妈就开始用吸尘器的管子对准那个孔吸空气了。只见袋子一点点的往下压,不一会儿,原本厚厚的一袋衣服变得薄薄的,真神奇!妈妈还让我帮她再压压紧,把袋子里的空气彻底地排放完。

就这样,我们吸完了一袋又一袋,把冬天穿的所有的衣服都装进了压缩袋。这下,我家的开放式衣柜又变得很宽敞了。该是夏天的衣服登场啦!一上午,我干得很累也很开心。原来劳动也是一件快乐的事情!名师点评:劳动节小作者没有出去玩,而是帮妈妈整理衣柜,真是一个孝顺懂事的孩子呀!小作者在文中依次介绍了故事的起因、过程和结果,文章的条理性很好,层次也很分明。

[劳动节我劳动作

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篇5:我劳动我快乐小学四年级作文

全文共 607 字

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今天课间操,老师把我们班的同学分成几个小组,有的同学去抬电脑,有的去拔草,还有的留在教室里面打扫卫生,而我就留在了教室。

我们几个人先分工:杨森和柏思懿负责拖地,张洺铭和龚烨之负责擦玻璃,我和张煜诚负责擦教室外墙的磁砖。分完工后,便马上开始“工作”了。

我和张煜诚在擦磁砖时,遇到了不少困难呢。我们俩认认真真地擦,抹布从一块瓷砖移到另一块瓷砖,我们的脚步也跟着慢慢移动,瓷砖当然也一块块亮了起来,白了起来。但我们依然发现有的磁砖上面有不少的灰尘和污点,有的地方一擦便掉了,可有的地方,污垢太深,费了九牛二虎之力都擦不干净,但我们并没有气馁,使劲地擦,一下,两下……终于把墙砖擦好了。看着磁砖上反射的太阳光,没有一点黑点,干干净净的,我和张煜诚心里充满了成就感。

擦完墙砖后,马上又投入到第二个任务——擦门。我开始还以为擦门简单,对这个任务不以为然,可正当擦的时候,我才知道事情并没有我想的那么简单,在我擦后门时,发现后门上面有一张原来学生贴的贴画,擦了老半天,可那贴画好像和我“作对”似的,怎么也不肯下来,我又沾点水擦,还是没擦掉,我实在没法子了,只好“投降”作罢……这时,我见大家都完成的差不多了,其他的同学也回来了。我就去把抹布洗干净,叠得整整齐齐放在阳台上晾晒。

虽然,我们累的气喘吁吁,汗流夹背,但看着干净的地面,整齐的桌椅,洁白的磁砖,我们的劳累瞬间飞到了九霄云外。老师还给我们加了分,我们高兴极了。劳动快乐

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篇6:记一次劳动作文300字

全文共 384 字

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星期天,爸爸妈妈不在家,我决定把我的小房间重新整理,布置一下。我心想,一定要给他们一个惊喜。说干就干,我先把书柜上的书全都拿下来放在床上,然后开始给书分类,我把故事书放在一起,如:309暗室,把作文书放一类,如奥特曼作文,把有知识的书放一类,历史书放一类。分完以后,我手上已是黑乎乎的了,脸上也冒汗了,我连忙用手擦,没想到,我的脸成了大花脸。

我又急急的去洗手间,扑通一声,我被一大盆水给绊跌跤了,哗啦啦我的脸上流了好多水,还帮我洗了个澡,真惨!叮咚,门铃响了,我低着头,开门一看,唉,原来是我的好朋友苏奇啊,我连忙让她跟我一起干。苏奇去拖地了,我又去整理房间,把桌上的东西有规律的放好,又把地板擦了一下,雪亮雪亮。苏奇拖好了,我又和苏奇把地板都擦了一遍,又扫了一遍。我又去整理床,床上也是水,因为刚才我的衣服一直是湿的啊,被子上的水直滴,我决定把被子晒晒。啊,我滑到了

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篇7:以热爱劳动作文600字

全文共 883 字

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中华上下五千年,多少年前,我们祖先的辛勤劳动创造了无数个如今的奇迹与辉煌。回溯历史,看那绵延万里的长城,规模宏大的秦兵马俑,故宫紫禁城,具有重要航运价值的京杭大运河,保留着众多佛教文化的敦煌莫高窟……再看近代中国飞跃的科技与技术:武汉长江大桥,两弹一星的成功研发,杂交水稻的诞生……到如今中国在各类领域上所获得的成就,无一不是靠许多人的劳动而得之。

人生在勤,不索何获?”在我看来,要想有所成就与收获,想要获得自己想要的事物,就必须用劳动来奠定基础。劳动,是我们每个人应尽的义务,没有劳动,何来我们如今的生活条件?而恰恰是因为劳动,现如今人们创造出了人工智能去接替人类进行工作,使我们的生活更轻松便捷,减轻了工作上的负担,可以有更多的机会去放松自己,不必再像以往那样辛苦的劳动。

但是这并不意味着“劳动”这个词语不再那么重要。劳动为我们的生活创造出了更美好的环境和条件,可我们不能摆出一副心安理得的样子,给自己灌输一种“劳动交给别人做”甚至是“劳动交给人工智能就好了,我为什么要自己费力气”的想法。现在进入了第四次工业革命时代:人工智能,机器人,量子信息技术,可控核聚变等是重点研究对象,但研究这些,需要的是大批人才和财力。

如今的劳动不仅仅是指体力劳动,更是指脑力劳动。在这样一个突飞猛进的时代,我们更不能懈怠与懒惰,未来的世界需要我们愈加努力地去为新领域作出贡献。“劳动永远是人类生活的基础,是创造人类生活和文化幸福的基础”,劳动能激发出创造力,劳动和创造永远是人类生命的主题,不劳动,就不会有创造,更不用说在世界科技角逐中会有什么名次了。

倘若人类高度依赖高科技产物,从而一步步变得懒惰、不去思考,只会享受的话,那么科技技术又怎会有突破呢?相反,倒是我们人类丢掉了代代相传的劳动精神,自己的文明在退步,这不是在自取灭亡吗?

我们身为一位学生,或许不能成就一件大事,但我们可以从身边的劳动做起不是么?做一份家务,养成辛勤劳动的好习惯;认真对待学习,培养动脑能力,体力劳动和脑力劳动要同样注重。

劳动,是生命之本,无论如何,我们都不能忘记,劳动是我们获得幸福的不可缺少的基础。

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篇8:劳动作文

全文共 838 字

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今天是五一,爸爸妈妈带我去附近的晋祠公园玩,那里的风景真美,妈妈告诉我,原来晋祠是一座古老的祠堂,一进大门,对面的石头墙上有古人的雕像,还有一座宝塔,真高啊,七层哪,可惜门锁着进不去,妈妈给我照了好多照片,有的在石头边站着,有的妈妈搂着我,有的和爸爸照的,有古代军人的雕像,我在小水池连蹲着,做着各式各样的姿势,公园里多么美丽的花,有粉色,有白色,有紫色,有黄色,真漂亮,我也给爸爸妈妈照了一张呢!今天妈妈让我当小小摄影师,我给爸爸妈妈也拍了不少呢,还给牡丹花照了好多,站在水池边,水好清凉啊,风把头发飘到空中,头发也飞了起来。一边喝着奶,一边往里走,我们走到三晋第一泉——难老泉。听导游说难老是一位古代的和尚,那泉水哗哗的流着,我还和大铁将军照了一张呢,他瞪着两只大眼睛,好可怕啊。铁将军非常凶猛,皱着眉头,有好多人摸他的大肚子呢。他身上的肌肉好多,我怕所以离得远远的。

起到圣母殿,我看到柱子上的龙,还以为是真的,走近一看,原来是木头做的,又看到一个大铁人,它的脸也是皱巴巴的,我们看到唐朝的乐队,他们有的拿着琵琶,有的拿着笛子,等各种乐器,还有一棵二千多年的大树,中间断了好多道口子,已经枯死了,我从来都没见过这么高大的树,我见到了一个好大的钟,那钟声传的好远,我使尽力气才推了它一下。

我们走到书屋边,看到二副蓝色的对联,黄色的字,从来也没见过上面写着"文章千古事",下联是"社稷一戎衣"。我也不知道什么意思,妈妈讲给我也听不太清楚,石碑上写着好多漂亮的草书和楷书,听说那是一个盲人和尚写下的,我用照片拍了四个字,是我认识的"碧玉游愿"。

妈妈还带我去爬山,不算很高,但好累。

走着走着到了刚开的荷花池边,粉粉的,我也是第一次看到真实的花,为了给荷花照相,妈妈把我拉到湖中间的一块石头上,还有一种紫蓝色的花,不知道叫什么名字。

今年的五一过得真快乐,让我增长了见识,对古文化的看法有了一些兴趣,希望妈妈有时间带我出去玩。

回到家里,我觉得这个五一节过得很快乐,而且还学到一些知识。

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篇9:实践劳动作文

全文共 1361 字

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这一周的星期五,是个不寻常的日子.在这一天,我们去了下城区青少年活动中心,参与了劳技实践课。

一大清早,我怀揣着美好的遐想,来到了学校,排着整齐精神的队列,上了接我们的大巴车,正值金秋时节,一路上,丹桂飘香,迷人的香气沁人心脾!还有那轰隆隆的引擎声伴随着我们,直至下车。“啊,多么凉爽啊!”我不禁感叹道!“清新的空气还夹杂着桂花迷人的香气,太棒了,今天肯定很美好!到中心大院后,我们班的十多个人一组被分成二拨,我被分在了“奇妙机器人班”里了,另一拨随着王老师去了“摄影世界”。

此时此刻,我既兴奋又疑惑:啊哈!机器人,我的最爱,可机器人到底怎么做呢?我百思不得其解。看来,我脑海中的疑问只有听了老师的讲解才能找到答案了。

进了教室,同学们渐渐的安静了下来,老师开始讲课了。周老师先问我们有哪些机器人,再问机器人可以分为几类,最后问机器人如何才能够称得上是机器人。一连串的问题令我们眼花缭乱。接着周老师又为我们介绍了制作材料。这些基础知识我们都掌握了以后,我们就开始制作车了。哈哈,终于开始了!

我,林孜炫,葛豪哲一组,我是组长,于是我们哥仨开始埋头工作:构思车的结构,装轮子,加固。我们先拿出两根梁,将两根传动轴连接到两根梁之间的小孔,再用两个大号的轮子装到后面的传动轴两边,再用一种看起来像自行车轮似的轮子,按部就班的装到前面的轮子上,葛豪哲扶着车子,林孜炫给我递轮子,我们仔细安装着。这样车子的框架结构就有了,下面开始固定了。我在那材料盒中翻来翻去,寻找着可以固定车子的部件,经过这么一找,材料们就乖乖的“出来”了,我便赶紧将它放在它们应该装的地方,让他们完成它们的使命。最后我们的追梦号终于完成了!可还有一点,车子不会动,怎么回事呢?我们又马上投入到紧张的讨论中,可效果不佳。老师告诉我们方法后,我们又齐心协力进行重新组装,升级。我们依依不舍地把“追梦一号”瓦解,然后保持整个框架结构,再将橡皮筋安装到车上,连接传动轴。“追梦2号”组装成功了。看看隔壁丁琦她们那组,虽说个个都是“女中豪杰”但还不如我们帅哥特攻队!车子没有一块地方加装橡皮筋,连动都不能动,车体上都是装饰,而且小组内还在争吵。跟我们相比,简直就是天与地的差别,呵呵!接下来我们进行实验了,将车轮旋转,蓄力,然后放手,目睹车子向前方奔去,碰到终点线了,我们小组可以赚到10分了!经过我们的努力,“追梦2号”取得了不错的成绩,虽然在比赛时成绩不太理想,但在我们心中,它永远是最棒的!是我们几个亲手努力的结果啊!就像我们的孩子一样!

中午是在青少年中心吃的包子,然后看电影,心情分外愉快的又回去上课了。

这次的任务是我们要做一个可以编程的,可以按开关遥控的自动开的车。我们信心满满的制作着,可小组内,我们开始了争执,“你这样做的不对,应该象我这样做。”“我做的才对。”大家吵来吵去,但最后还是化解了矛盾,但我们的车,做得很不理想。车子看起来很傻,跑得很慢,像一只乌龟,用它那短小的腿,一步一步的爬着。我摇了摇头,就又觉得是一只熊,憨憨的跑着。

我们心里装着满满的遗憾,回学校了。

通过这一次活动,使我深深地明白,用自己的双手,去干活,制作东西,不管怎样,都是一件快乐的事。同时还让我明白,跟同伴有争执时,要尽快化解,和好,团结合作才能起的好成绩!

这一次活动正是意义非凡啊!

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篇10:劳动作文400字

全文共 414 字

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好久没有参加劳动了,特别是有了小孩后,回老丈人家也比较少,劳动就更谈不上了,而且最近几年老丈身体不好,我们极力劝他不再做农活。

今年,不知那股风又让两老重操旧业,打电话来要我回去帮忙插秧。

周末,拖儿带媳回到风景无限好的玉滩水库区,这可是大足最大的工程,能解决几个周边县的饮水问题,现在水库开始储水,再等几年,那水,那山,那湖中的船,那风景比现在肯定更美。

停了车,直奔秧田,田里的杂草丛生,这应该是几年没有种庄稼的效果。我与他家舅舅在田里捞了上午,把杂草搞定,老丈人由于年龄偏大,先着手提秧苗,今年秧苗的不太好,搞得这个老庄稼人都唉气。

好久没有参加劳动,身体也没有那种感觉,腰弯久了,感觉都有股酸劲,天气又热,秧苗又小,插在田里,根本看不清是秧还是草。

时间过得快,秧插得比较快,当然是插得宽,不整齐,不然真呆在田里那味真难受。

劳动一天,身体酸酸的,拿秧苗的手在晚上才感觉不中用了。

终于发现身体还是要经常锻炼,不然哪天劳动叫累,真烦。

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篇11:记一次劳动作文300字三:记一次劳动363字

全文共 363 字

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一个学期又到了,我们来到操场,本想把十分钟搞活动的,没想到,经过一个暑假的生长,那些跟人一样高的草,有的长的比人还高,就因为这样,一支除草大队组成了。在老师的指导下,两个力气大的学生拿起铁铲,为我们开路,而我们跟在他们的后面,加阔地的宽度,没拿铁铲的在后面捡草,过了一会儿,那俩个同学累了,另俩个同学接上他们的任务,不一会儿,我们杀出了一条草路。英语老师来了,他拿着铁铲“呼呼”几下,草连根铲了出来,老师的功夫把同学们鼓舞了,大家除得更带劲了,后来,同学们个个满汗淋淋的,班长叫来了女生,她们也干了起来,我们在一旁休息,是这回事的,男生干得累的时候,女生干;女生累的时候,男生干;就这样干了半天,只干了一半,下午我们接着干了一半。通过这次劳动,让我懂得了团结力量大,遇到什么事或困难,只要大家团结一致,再大的困难也是迎刃而解。

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篇12:爱劳动作文

全文共 536 字

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“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”,每当我听到这首歌曲时,我就非常激动。因为劳动创造了人,没有劳动,就没有人类的今天。在我国五千年悠久的文明史上,以辛勤劳动而为人敬仰的人物数不胜数。“春蚕到时死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。辛勤劳动的人类就如这“春蚕”和“蜡烛”一样,燃烧了自己,照亮了别人。只有劳动,才能有益于人民、国家、民族。

在现实生活中,有无数辛勤劳动的人民,如老师,他每天教课,晚上迟迟回家,还要给我们批作业,睡觉时还要想一想今天哪些同学没有听懂。辛勤的老师呀,你令我佩服。还有每天早晨,天才刚刚亮,就会听见清洁员在楼底下哗哗的扫着,等我上学时,清洁员在掏垃圾,走出小区大门,一条干净的柏油马路呈现在我的眼前,清洁员他们每天早出晚归,为人们服务着,不知辛苦,不知劳累。而有些人每天不思进取,不务正业,自己有手有脚,却跪在地上乞讨;吃剩的饭菜随意倒掉,不珍惜劳动成果等,我们要做到“热爱劳动、尊重劳动”就要杜绝“好逸恶劳”的腐朽思想。我们要把劳动当成人生最光荣的事情,把好逸恶劳当成人生最大耻辱。

在21世纪的今天,我们更应该保持以勤为本的美德,在各自的岗位上辛勤劳动,这样,国家才会更加富强,人民生活才会更加富裕。让我们齐唱:“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”。

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篇13:自己做饭真好吃六年级体验劳动作文

全文共 717 字

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如今的小学生都是在父母的百般呵护下长大的,要风给风,要雨给雨,爸爸妈妈这样呵护我们,只是希望我们健康成长,但是,他们什么都不让我们做,会养成我们懒惰的坏习惯,所以我们要多干些家务活,养成爱干活的好习惯。

早晨起来,妈妈叫我自己买早点。我说,今天,我要自己做顿饭了。妈妈大力支持。看看做什么呢,家里有白菜,鸡蛋,还有昨天的窝窝头,我就来个白菜鸡蛋窝窝头吧。我先摘菜,把不新鲜的叶子去掉,然后洗干净,把几片白菜摞起来放在案板上,用刀切,因为怕切了手,菜切得太宽了,妈妈说太宽了,炒不熟,不好吃。又慢慢的一点儿点儿切细。切完了,放进盆儿里,再把窝窝头切成小块儿。捎带着切几小块葱姜蒜。然后在冰箱里拿了两个鸡蛋,在碗边上磕一下,打在碗里,放上盐,用筷子搅拌搅拌。准备好了,下面该炒了。先打开火,把油放进锅里,不一会儿油开始冒烟了,把鸡蛋倒进锅里,噼里啪啦的响,我很怕把手给烫了,鸡蛋进了锅,很快成了片状。用铲子翻两下,铲出来,放回碗里,再放点儿油,把葱姜蒜放进去,啪一响,油溅到我脸上,我赶紧后退了一下:“妈呀,烫死我了。”妈妈说,快放菜,我赶紧把白菜放进锅里,翻炒几下,妈妈说,把窝窝头放进去,我就把窝窝头倒进锅里,又翻炒几下,妈妈又说,放盐,我不知道放多少,用勺子崴了问妈妈,妈妈说行了,就放进去。再翻炒,妈妈说:“盖上盖子闷会儿,要不不爱熟。”我就盖上盖子。一会儿,打开盖儿,最后把鸡蛋也倒进去,翻炒几下就装盘子了。

我吃着我做的饭,香香的。我让妈妈尝尝,妈妈说:“嗯,还真好吃。”

其实不是我们不会做,是我们不愿做,要是我们认真的去做,一定能做好。以后我们要学着多做些个家务,我们也要对自己说,我是最棒的。

[自己做饭真好吃六年级体验劳动作文

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篇14:我爱劳动作文600字

全文共 667 字

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“我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。”这句话是高尔基说的。今天我就要去“创造”——擦玻璃。

星期六下午,妈妈出去了。妹妹写完作业从卧室出来了,看见脏脏的玻璃,便对正在看电视的我说:“哥哥,我们来擦擦玻璃吧!”我说:“好啊!”

我和妹妹先找了一块毛巾,把毛巾先“洗”湿,来到客厅的玻璃前,我开始分配“任务”。一共有8块玻璃,我们每人擦4块,分配完毕,我们就开始擦玻璃了。

我和妹妹不相上下,擦的时候,我左手放在窗户框上,右手拿着湿布子,脚踩着椅子,疯狂地擦。可是我总是擦不干净。这时我只能干着急,突然我回想起爸爸当时擦玻璃的样子,开心地笑了。我跑回洗手间,往毛巾上挤了洗洁精,又跑到客厅的玻璃前。我把沾了洗洁精的布子往玻璃上抹,过了一会儿起了许多泡泡。我又用另一块沾过水的毛巾擦,泡泡一下子被擦没了。这时,我往后退了几步,仔细端详擦过的玻璃,玻璃被擦得干干净净像一面镜子。

等我擦完里边的玻璃,又遇到一个困难,外面的玻璃擦不到呀!我心想:我的胳膊就这么短,怎么变长点呀?我就疑惑不解地问妹妹:“我怎么能把手变长点呀?”妹妹回答说:“可以找一根粗棍子,把毛巾绑上去。”我恍然大悟地说:“你可真是‘智多星吴用’啊!”我按照妹妹说的做,果然不一会儿就擦完了。

这时妈妈回来了,看到洁净的玻璃后对我们说:“一定是你们两个搞的鬼吧?”我和妹妹把眼睛睁得圆溜溜的,对视了一下,同时点了点头。虽然很累,但有妈妈的称赞,我们俩心里热乎乎的,有种说不出的满足。我想到徐特立说过的一句话:“一分耕耘一分收获,要想收获得好,必须耕耘得好。”

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篇15:以热爱劳动作文600字

全文共 777 字

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劳动看似一件极为普通的事情,你要是拥有这种美德,它就是美的化身。

题记

大年三十我们准备包饺子了,“皓皓,摘韭菜了!”爸爸边说边端着一大筐韭菜走进了里屋。我飞奔到桌子前,抓起一把韭菜,却不知如何下手,我目不转睛的看着爸爸摘了几根,也像模像样的摘了起来。拿起一根韭菜,用手指将菜根的泥土及干叶子去掉,开始几根摘得很干净,摘了一会儿,我的手指上全是泥土,越是想甩掉就越甩不掉。

我急的满头大汗,看着爸爸熟练的一把一把的摘着,我将手中的韭菜一撂,“不干了!不干了!都黏在我手上了。”爸爸说:“就这点志气还想吃饺子。干什么事情要有始有终才会成功。”我想也是,于是又坐下来继续摘。这次我仔细的看着爸爸的每一个动作,第一步看韭菜头坏的掐去,好的用手撸干净。第二步看尾巴枯黄、烂的掐掉。第三步放入盒子里。

方法有了我开始摘了,不一会儿我也摘了很多,速度也渐渐的快了起来,心情也随之雀跃起来,嘴上不由得哼起了小曲。我的额头上渐渐有了汗珠,但我浑然不觉。当所有的韭菜都摘完了,我才感觉到腰困、手酸,但是我从心底了感到特别的开心!原来劳动能给人带来美的体验。

洗韭菜的重任爸爸承担了,边洗边说:“今天你来切,怎么样!”“好呀!求之不得!”我兴奋极了。这在平时奶奶、妈妈谁都不会同意呢?我放好案板,拿好刀,抓了一把韭菜就切,长的、短的、斜的五花八门的韭菜诞生了,爸爸笑了、奶奶也笑了爸爸示范:抓一把韭菜,从中间一切,将切开的对齐,用左手压紧,右手切出1厘米的小段,要切均匀。我恍然大悟,接过刀开始切,虽然不是很均匀,但也像模像样,在我的努力下,韭菜很快切好,放进肉馅里拌匀,准备包饺子喽!

饺子上桌了,我吃着香喷喷的饺子,咬着那充满汁水的韭菜,不知什么原因,总感觉今天的饺子格外的美味,那种味道久久回荡在我的心间。是摘韭菜、切韭菜的经历让我感受到这种前所未有的幸福,原来劳动也是如此的美。

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篇16:记一次劳动作文300字

全文共 316 字

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暑假过去了,操场上长满了野草,主任下了通知,要把操场上的野草清理一下。

老师刚分完工,大家就欢呼起来,每个人都戴着手套冲出教室,来到操场上。

劳动开始了,同学们干得热火朝天。有的拿着小刀割,有的用手拔,有的拿着扫帚扫,还有的用铁鍬铲……在这些人中,干得最起劲的要数庞博了。她不愧是班长,干什么活都争先恐后。她到哪里,哪里就清理得特别干净。瞧!这里有一块特别棘手的地方,上面长着蒺藜,特别难拔,不少女同学都“敬而远之”了。她见了,毫不犹豫地走过去,使劲地拔。突然,她大叫一声,原来,她的手被蒺藜的刺刺破了,血一下子涌了出来。老师走过来,心疼地说:“你回去吧!”庞博却说:“没事,没事。”

这次拔草劳动结束了,望着整洁的校园,我们开心地笑了。

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篇17:最美劳动作文

全文共 513 字

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五一放假了,我和妈妈一起去大冶,到外婆家去玩,妈妈说:去帮外婆割油菜。我觉得太新鲜了,所以也跟着去了。

早上6点多,我们一行人来到油菜地。两眼望去一大片青灰色的油菜呈现在我面前,这么大一块地,这得割到什么时候呀!我不禁有些害怕了。外婆似乎看出了我的心思,对我说:宝贝,你回去吧!过一会儿,会很热的。妈妈立马走过来说:只要你肯学,一点也不难,学会了割起来就很快。我看着外婆走到油菜地里,抓住一把油菜,把镰刀架在杆上用力一拉,再把割好的油菜放在一旁,一堆一堆的放好。外婆说:等油菜嗮干后,就可以揉油菜籽了。油菜籽榨出来的油炒菜可香了!

我看她们割了一会儿,觉得没那么难,于是我也走下田去,学着外婆的样子割。可我刚一下手,怎么割也割不断,我灵机一动,把镰刀举起来再用了砍下去断了。后面只要碰上细枝条我就用刀割,碰上粗枝条,我就用刀砍。就这样,我越割越起劲。当然我也热得不行了,没一会儿功夫,我就累得不想动了。我再看看妈妈和外婆,汗水在她们脸上肆意的流淌着,汗水完全浸透了她们的衣衫,可是她们的动作仍是那么麻利,一点也不懈怠。

我从她们的汗水中明白了,虽然很累,但是谁也不肯停下来歇一歇,都沉浸在劳动的快乐之中。这一刻,她们是最美的劳动者。

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篇18:有一种美好的德行叫爱劳动作文400字

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劳动是一种美好德行。魏书生说:爱劳动的人一般都善良,有责任心的人都不懒惰。因此,一定要教育、引导孩子爱劳动,并在劳动中体验快乐和成就感。特别是要让孩子每天都做家务劳动(不在多少,贵在坚持),在做家务的过程中,增强孩子的家庭责任,培育其孝敬之心,为让孩子将来成长为人格情感健全的人,打下坚实的基础。

而现实是,我们更多注意了孩子的知识学习,却忽视了孩子的劳动意识、劳动习惯、劳动能力的培养。因此,很多孩子不尊重劳动者,不珍惜劳动果实,奢侈浪费严重。在家里,衣来伸手,饭来张口,不懂感恩,亲情淡漠,每每使为人父母者伤心、寒心。岂不知,孩子的缺点总能在大人身上找到原因。

因此,做人教育比知识学习更重要,“人”的基础打好了,知识学习才有更持久的动力。而在“人”的培育工程中,劳动教育又是关键的环节。纵观人类进化史,劳动创造人,劳动发展人,劳动提升人。对孩子一生而言,劳动的作用依然。

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篇19:家务劳动作文600字

全文共 603 字

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眨眼间,一个假期即将过去。回首散学典礼的那一天,老师给我们布置的一个作业——就是帮助家长做家务劳动,并写下小结。那我的成绩又怎样呢?我自己觉得还不错啦!

到了过年,又要大扫除了。我被分配的任务就是抹电器。一开始,我还以为是最简单的活儿了。

我拿起抹布,去把它洗干净。一开水龙头,哇,冻得我直打哆嗦。好不容易才把抹布拧干。然后,我在爸爸的协助下把电视机搬到了地上。我就开始抹了。“那些小孔也要抹的。”爸爸对我说。我就说:“可是我的手指伸不进去啊,怎么抹?”我还一直用手指伸进去。“哎呀,你就不会动动脑子吗?用铅笔或筷子伸进去就行啦。”爸爸教我。好吧,我就照着爸爸说的做。可是不一会儿,腰就累了。我心想:这电视机可真多小缝小孔啊,累死我啦!我只好硬着头皮,加快速度了。终于完工了,我才刚伸完一个懒腰,爸爸就说:“快去把那风扇、冰箱抹一抹。”我抓着头说:“啊!我现在就去。”我抹风扇竟用了一个半小时。又要拆开,又要装上,真的很烦啊。冰箱就好抹一点点,只是要抹些小缝。做完后的我倚在了沙发上,边闭着眼睛,嘴里边不停埋怨着:“妈妈,又说这工作很简单,累死我啦!我的压岁钱,你得给多点。”睁开眼睛,看着妈妈还在擦窗户,我不禁闭上了嘴,去帮妈妈换水。

一天下来的辛劳让我很快乐,也让我感到自责。我才做那么的一点点就喊累,但妈妈呢?她包揽了所有家务,日复一日,年复一年地为我们的家奉献。妈,我能不爱你吗?我能有理由不帮你做事吗?

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篇20:今天我劳动作文300字

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今天早上,我和妈妈在吃早餐,妈妈对我说:“吃完早餐上楼去做劳动,把楼上的泥沙清理干净。”我说:“遵命。”

我们吃完早餐,上到五楼,我们就开始清理小房。妈妈先用铲子铲出一片空地,我就把成块的砖放到一堆。放好后,我和妈妈分工合作,我用铲子铲地上的泥沙,妈妈就用锤子锤墙根下面凝固的水泥。我原以为铲泥很难,我用力一铲,这才知道,铲泥原来这么容易,这比我想象的轻松多了。这时,我起科学课老师说过:“一个跷跷板,两边有一样重的东西,只要有一边的东西向中间移动,另一边就会轻。”我想:把手向前握紧一点,会不会更轻呢?我试了试,果然,我觉得更轻松了。我和妈妈做了几个小时,终于把五楼清理干净了。妈妈说:“我们的劳动任务完成了,可以休息了!”

今天,我把课堂上学到的知识运用到生活中来,真是太高兴了!

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