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描写桂花树的一年四季的景色的作文优秀20篇

冬天的柳树,让我们看到了坚硬的骨头,在阳光里闪耀着生命的柔美。接下来要给大家分享的是描写桂花树的一年四季的景色的作文,欢迎大家的借鉴阅读!

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秋天的桂花树

全文共 239 字

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马欣妍

在我家小区的花园里有一棵高大的桂花,它像一个军人一样站立着

桂花树叶子的颜色是深绿色的,摸起来很光滑,它的形状像小水滴,叶柄两边分布着许多叶脉。

它有粗粗壮壮灰褐色的树杆,身上长满斑点,细长而弯曲的树枝。

它现在和夏天比没那么精神了,树杆有点发灰,缺乏水份

桂花很香,有白的,有黄的,花的形状像一个“十”字。桂花香味扑鼻,作用很大,可以做成各种糕点。桂花树是常绿树,四季常青,叶子非常茂盛,远远看地去像一把撑开的大伞,又像一个大蘑菇。而且桂花是杭州的市花。

我爱小区公园的桂花树!

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篇1:描写家乡四季作文300字

全文共 380 字

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大家好!我的家乡------舞钢,可是个好地方,它一年四季都非常美丽!

现在我带你到舞钢的春天看一看,天空如此的蓝,像被冲洗了一般明亮,一团团如棉花似地白云,一阵阵的如波涛,挂在天边,缀在天边,把天空装饰的如画一样。春天的雨下在舞钢,那更是别有风味,这里山傍着水,水连着城,城簇着林,春雨浩荡、春雨旖旎,洗涤过的一切一切,都那么清新。

舞钢的夏天,燥热中夹着蝉鸣,天空像小孩的脸,说闹就闹,一会还是晴空万里,一会儿就是乌云密布,电闪雷鸣。雨过天晴,带着清新的泥土味。

金色的秋天,给舞钢增添了丰收的景象,这里有许多特产,板栗、山楂满山都是,果树、农作物样样都有,美不胜收。

冬天迈着蹒跚的步伐,捋着雪白的胡子步入人间,它虽然十分寒冷,但它却是春天的摇篮,大雪后的公园、树林、山坡都变得那么美丽。

自然与现实的和谐,为舞钢的四季增添了无限的魅力,我更爱你------舞钢!

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篇2:描写夏天景色的段落摘抄

全文共 1079 字

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1、残夏,是一年中夏季转折点的时节。白天,依然烈日当空,土地依然被烤着,空在灼人的阳光下依然闷热。成熟的谷物在炎热下弯着腰,低着头,和草叶一样绿色的蚱蜢,四处发出微弱而嘈杂的鸣声。天空带着那种即将变红的橙黄色,仿佛一大片金属接近炉火时一样。残夏时,雨水开始多了,天空没有完全干净的时候,总有一两片浮云,到了晚上,大风刮起来,天边悬起了乌黑的云朵,不一会儿,瓢泼大雨夹着炸雷和闪电到来了。因为常常下雨,盛夏酷暑的炎热浇凉了许多,人们终于能深呼吸到阵阵凉了,对太阳的诅咒声渐渐也少了。

2、六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已像下了火,一些似云非云,似雾非雾的灰低低的浮在空中,使人觉得憋。街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高,与天上的灰联接起来,结成一片恶毒的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个的老城像烧透的砖窑,使人喘不出。狗爬在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别的大,小贩们不敢吆喝,柏油路化开,甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化。

3、清晨,也许会吹来一丝丝的风,可是一会就过去了,人们还没有过瘾,老天就把风给收住了。不过一会儿,太阳出来了,照得大地火辣辣的,而此时的风也不像清晨那么听话了,不但不是凉风,而且是热风,我想,这也许就是人们所说的熏风吧!

4、盛夏的天,下午二三点钟,更是一天里最难耐的时候,马路上焦干、滚烫,脚踏下去柏油路都软绵绵的了,处处在化开。空又热又闷,像划根火柴就能点着了似的。整个世界刺眼的亮,令人口焦舌干,头昏眼花。处在这“砖窑”中的人似乎也成了烧烫的火砖,任你用凉水浇下去,总浇不灭这团火,刚浇下去的凉水立即就化成汗珠,蒸发掉了。那时,人们的行为、脾也变得古怪易怒了。尤其是上海,拥挤的住房简直成了“蒸笼”,人快蒸成人肉包子了。傍晚,太阳刚刚打道回府,成排的躺椅,折叠床,小圆桌都从“蒸笼”里搬了出来,男士和男孩都赤膊吃饭,在路灯下打牌、看电视,消磨时间;即使平时温尔文雅的先生们,这时也静不下心来在他的象牙塔里钻研深奥的学问,终于顾不上斯文,也赤脚、短裤、背心,上街找风去了。许多人甚至通宵睡在露天下。上海盛夏乘凉的这种盛况大概可算全国之冠了。

5、夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,日光是那样的强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中,数夏天的太阳最勤劳,一大早就起身了,清晨五、六点钟就已晨光熹微,晚上六七点钟,眼看月亮就要把它排挤掉了,可勤劳的太阳还逗留着,迟迟不“下班”。

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篇3:关于描写秋天景色的词语

全文共 2648 字

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秋天,是收获的季节,又称麦秋。秋高气爽,与夏天太阳肆虐闷热的天气完全不同。写秋天,可以写秋天的收获,秋天阳光的强弱程度,日照时间的长短,直射还是斜射,还可以写秋天颜色的特点,写秋风、秋雨等等。根据气温的不同,秋天可以分为初秋、仲秋和深秋。下面是小编收集的关于描写秋天景色词语,欢迎大家参考。 关于描写秋天景色的词语

1、五谷丰熟:指年成好,粮食丰收。同“五谷丰登”。

2、秋兰飘香:指中秋前后兰花绽放,散发浓香。

3、粒粒归仓:收获的粮食要放到仓库中(储存)。

4、秋风萧萧:萧萧:形容风声或马叫声等。

5、春花秋月:春天的花,秋天的月。指春秋佳景或泛指美好的时光。

6、瓜果飘香:瓜果成熟时的芳香,一般用来描写秋天。

7、秋高气肃:形容秋日晴空高朗,气候凉爽宜人。

8、寒蝉凄切:寒蝉:冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文艺作品或诗词中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

9、霜天红叶:红叶:槭枫等树叶,秋时变为红色,故称为红叶。

10、春兰秋菊:春天的兰花和秋天的菊花。多比喻物擅其长,各具其美。

11、金风送爽:金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。秋风带来了凉意。

12、桂子飘香:中秋前后桂花开放,散发馨香。语出唐·宋之问《灵隐寺》诗:“桂子月中落,天香云外飘。”

13、秋月寒江:比喻有德之人心底清纯明净。

14、秋风红叶:红叶随风飘荡,看上去好像是在与秋风共舞。

15、秋色宜人:指秋天的景色,气候或温度令人舒适的;温和或温暖的。

16、春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。

17、五谷丰登:登:成熟。指年成好,粮食丰收。

18、橙黄桔绿:橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。

19、林寒涧肃:秋冬间林木凋零涧水枯落的景象。

20、硕果累累:硕果,大的果实。累累,形容积累很多。指结的大的果实特别多。也比喻取得的优异成绩相当多。

21、天高气清:形容天空高远,气候清爽。

22、稻谷飘香:形容金秋时分庄稼成熟的丰收景象。

23、硕果累累:累累:连续成串。秋天果实成熟了,一串一串的。

24、丹枫迎秋:丹枫:枫叶到秋天会变红,故称为丹枫。唐·李商隐《过楚宫》:巫峡迢迢旧楚宫,至今云雨暗丹枫。

25、一丛火红:代指一般指像火一样红的枫叶。

26、秋雨绵绵:指金秋时节的雨,预示着丰收与喜悦。

27、春种秋收:春天种下种子,秋天得到收获。

28、丰收在望:丰收的景象看得见。丰收:大多指农产品丰收。在:马上。望:预料希望。

29、枫林如火:深秋时枫叶会变红,“枫林如火”当是极赞秋枫之壮美,满眼的红色犹如一片火海。

30、麦穗两歧:一根麦长两个穗。比喻年成好,粮食丰收。

31、果实累累:果实累累,累累:连续成串。

32、天高气爽:形容秋天天空高远明朗、气候凉爽宜人。

33、丰收季节:秋天粮食等都成熟了,因此陈秋天是丰收的季节。

34、秋风习习:意思是和煦的秋风暖暖地,慢慢的吹动的样子。用于晚秋的景色。

35、秋月春风:秋天的月亮,春天的花朵。比喻良辰美景:美好岁月。唐·白居易《琵琶行》:“今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。”

36、金风玉露:指秋天的景物。唐·李商隐《辛未七夕》诗:“由来碧浪银河畔,可要金风玉露时。”

37、丰收在望:丰收的景象看得见丰收:大多指农产品丰收。

38、一丛金黄:描写秋天的景色一眼望去流动的金色。

39、稻谷飘香:秋天稻谷成熟了,飘着阵阵香味。

40、西风残照:秋天的风,落日的光。比喻衰败没落的景象。

41、秋风过耳:像秋风从耳边吹过。比喻漠不关心毫不在意。

42、满载而归:装得满满地回来,形容收获很大。也可以形容学术上取得很大的成果。

43、秋兰飘香:秋季兰花香飘四野,渲染一种收获和谐的气氛。

44、年丰时稔:稔:庄稼成熟。年成好,庄稼大丰收。

45、秋风瑟缩:瑟缩:身体因寒冷:受惊等而蜷缩或兼抖动。

46、秋风落叶:秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光,不复存在。

47、五谷飘香:五谷指粮食,五谷即稻黍稷麦豆。秋天粮食成熟了,飘着香味。

48、秋风过耳:像秋风从耳边吹过一样。比喻与自己无关,毫不在意。

49、秋月春风:指良辰美景。也指美好的岁月。

50、天高云淡:天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。

51、叠翠流金:形容秋天美丽的景色,碧绿和金黄交相辉映。

52、秋雨绵绵:意思是这雨下的没完没了,也作秋思解释,特别是逆境中的思念。

53、橙黄橘绿:指秋季景物。宋·苏轼《赠刘景文》:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”

54、仓箱可期:仓箱:盛粮食的工具。粮仓有望装满。比喻丰收大有希望。

55、秋高马肥:秋高气爽,马匹肥壮。古常以指西北外族活动的季节。

56、晴云秋月:晴空飘浮的白云,秋高气爽时的明月。比喻人胸襟高洁明朗。

57、盈车嘉穗:盈:满。稻重长得茁壮,一棵就能装满一车。形容粮食丰收。

58、冰壶秋月:冰壶:盛水的玉壶,比喻洁白。比喻洁白明净。多指人的品格。

59、桂花飘香:指中秋前后桂花绽放,散发浓香。

60、穰穰满家:穰穰:丰盛。形容获得丰收,粮食满仓。

61、金色的麦田:秋天麦子成熟了,看上去一片金黄色。所以称为金色的麦田。

62、枫林尽染:整个枫林都被染成红色的了。

63、层林尽染:层林尽染,原意是山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。

64、秋高气爽:形容秋季天空明净,气候凉爽宜人。唐·杜甫《崔氏东山草堂》:“爱汝玉山草堂静,高秋爽气相鲜新。”

65、一叶知秋:凭借树叶凋落,了解秋天到来。

66、秋色宜人:秋色:指秋天的景色。宜人:气候或温度令人舒适的;温和或温暖的。

67、红衰翠减:红:指花;翠:指绿叶。红花衰败,绿叶减少。形容春尽花残或初秋百花凋谢的景象。

68、丹枫迎秋:很多火红的枫树迎接着秋天的到来,丹:火红;枫:枫树或枫叶。

69、金风送爽:金风:指秋天的风。秋风带来了凉意。

70、金风飒飒:金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。飒飒:风声。例:那时正是将近仲秋天气,金风飒飒,玉露泠泠。

71、林寒涧肃:树林和山涧显出一片清凉和寂静。

72、秋意深浓:乡下的惬意,莫过于在秋意深浓时斜坐于山坡,看层林尽染,赏丰收美。

73、枫林如火:秋天的枫树林,红得像火一样。

74、秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。

75、黄澄澄:具有金子般颜色的。如:黄澄澄的麦穗。

76、秋风习习:秋天的风一阵一阵的吹过来。

77、雁过留声:大雁飞过,声音徘徊在空中。比喻留名声于身后。

78、时和年丰:和:和平;年:年成;丰:盛,多。风调雨顺,五谷丰登。

79、天朗气清:意为天色明朗,大气清和。多指秋天。

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篇4:描写四季美景的优美段落

全文共 807 字

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是谁,翻开崭新的第一页日历,是雨中翩飞的燕儿?是云端展翅的布谷?亦或是,辞旧声中的声声炮竹?又是谁,在干枯的原野上撒下第一片希望,是黄土地上辛勤耕耘的老黄牛?是父亲额头边被风霜浸染的白发?亦或是,母亲脸上被年轮班驳的皱纹。只看见,一缕细雨和风从身旁飞过,就这样,你俏嫩的脸颊被被杏花吹得粉艳,被桃花笑得火红。就这样,你把一个沉睡了千年的梦唤醒,开始踏下一个新的脚印。

还没来得及为你披上一件衣裳,太阳便把你的心窝晒得滚烫,承载着的春的嘱托,你精心守护着第一个承诺。午后,乌云游走过整个晴空,然后,流下一滴感动的泪水,洗去了农人肩背上疲惫的灰尘。此时,枝头刚凋谢的花蕾已经孕育出一个个新的生命,在蟋蟀的唧唧声中,慢慢把身影拉长,拉长……庄稼地里的人们,挥舞着被岁月啃缺的镰刀锄头,以诗人的笔,写一些遥远的希望。

送走夏日里的最后一缕火热的娇阳,你牵了种子的手,一路搀扶着,走过两个季节的长长短短。只为,遍地金黄中枝头高挂的果实,和田野边农人们憨实的笑靥。我分明看见,他们的双眼中已经沁着欣喜的泪花。终于,水田里的谷穗,悄悄爬上曾经那一棵还是禾苗的头顶,把叶压弯;也把收割者的背压弯,把扁担压弯。你用一份丰收后的容颜,慰籍农人们苦苦跋涉了许久的汗水。南飞的燕,也被你送走在落叶归根后的树梢,深情的吐出一丝丝白雾,掩没它们归家的足迹,只留给蔚蓝的天空,一片悠长悠长的回忆。

是谁,为三百六十天的最后季节划上一个句号,是高山顶上纷落的白雪?是屋顶上刮过的那股寒流?亦或是,村庄里行人身上厚实的棉袄。又是谁,悄悄卷走昔日里五彩斑斓的满地繁华,是偷偷沉眠地下的虫儿?是臃懒迟暮的太阳?亦或是,忙碌了一生的光树丫?再也看不到斜日里翩飞的杏花,听不到,纷纷扬扬的小楼细雨,滋润谁家姑娘的心房。暮然回首时,你已兑现完最后一个承诺,抓一把未化完的白雪,洒满整个大地,继续领唱不老的歌谣。在刺骨的风中,等待,等待。等待下一个春的来临。

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篇5:描写桂花的作文350字

全文共 348 字

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“金桂开花满院香”,院子里的桂花满枝头了,飘来阵阵的花香,整个院子都香喷喷的,简直太香了。

桂花真香啊!我一闻到花的香味,就感觉进入了花的世界。我自己也变成了一朵香喷喷的小桂花,我简直香极了!

桂花真漂亮啊!桂花的花瓣又小又黄,黄得像金子,花蕊很黄很黄,黄中带一点橙,叶子很大很大,可以当小蚂蚁的船,又可以当小虫子的屋子,还可以当壁虎的小床。

桂花真有趣!好几朵桂花躲在叶子后,正在玩捉迷藏呢。它们有的时候挤在一起看热闹,有的时候比一比谁更酷,有一朵开得大大的,有一朵在耍酷,还有一朵正在眯眯地笑着,眼睛都没了,有一朵变成了雕像,一动也不动。风一吹,桂花像军人一样走出去了,它飘到了很多很多地方。

桂花真无私!树可以做家具,桂花可以做桂花糕、桂花糖、桂花饼。

我爱桂花,爱它香喷喷的味道,爱它那无私的精神。

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篇6:描写春天景色的小段落

全文共 2820 字

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1、在这样温馨的氛围里,一只可爱的鸟儿,看起来心情不错,一边欣喜地飞舞着,一边用啾啾的颤音,适时地送来了清新的问候。如刚刚开化的河水,叮咚着季节的曲调。

2、春风温柔地将我揽入怀中,霎时,我仿佛听到了花开的声音,时而清脆、低徊,时而悠扬、高亢,时而空灵、幽静,时而汹涌、雄宏。这声音,如春光般温暖,如春雨般甘甜;这声音,像春雷般震撼,像春潮般烂漫。这声音,似彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,有夺人心魄的色彩,演奏着一曲沁人而丰盈的交响。

3、清晨,带着温馨的心事漫步在河畔,不经意间,春天柔嫩的气息湿润了我干涸的视野,我仿佛听到了一种蓬勃的声音萦绕在耳边,像燕莺缠绵,似笙箫悠远,若利箭离弦,如浪蝶翩跹。沉醉其间,春色在梦尖盘旋。

4、生机盎然的春天染绿了每个细胞,一只鸟儿站在生命的枝头悄悄地筑巢。一种无法言说的美妙在心头飘绕,一种心照不宣的默契在花间闪耀。春还大地一片绿涛,春给长河一串欢笑,春让鲜花美丽娇娆,春使生命百媚千娇。春的鼓点在耳边缭绕,我知道,这是春姑娘相思的心跳。

5、街角的玉兰开了,皎洁如玉的花儿,矗立枝头,如一只只振翅欲飞的白鹭,空气中弥漫着醉人的清香。不知名的野花静静地盛开,掩映在草丛里,生机盎然。燕子衔着春泥在天空里不断盘旋,又匆匆飞过。一时间,人们脱去厚重的棉衣,孩子们兴高采烈地放飞手中五颜六色的风筝,于是,天空喧闹起来。

6、一片生机怏然的喜庆景象,是春天赋予大地的一片深情“礼物”,“一年之际在于春,一春之际在于勤”。劳累了一年的人们,也该歇下来享受与家人团聚的那份天伦之乐!“春雨倾情滋大地,神蛇赐福壮苍生”。让我们所有的人一起用欢快的步伐来迎接春天美好的祝愿:国泰民安、五谷丰登、风调雨顺、春回大地、鸟语花香……

7、群山脱下了素装,换上鲜艳的绿衣,看着已经摆脱冰雪束缚、正在努力奔跑的小溪,听着刚刚回家鸟儿的歌唱。小溪叮叮当当的摇着小铃,呼唤着岸边的小生命;鸟儿也唧唧喳喳的向大家讲述着南方的故事。但有一句话是谁也忘不掉的,那就是“春天真好!”

8、雨后,空气更加清新,夹杂着泥土芬芳的味道,沁人心脾。瓦蓝色的,漂浮着大朵的白云,阳光暖暖地洒下来,透过树枝的间隙,光斑点点。树木显得格外青翠,鸟儿在枝头婉转的歌唱,仿佛唱不尽对春天的憧憬与向往。没有面朝大海,却依然拥有春暖花开。陶醉在这芳菲的季节,体味春天的絮语,心情神采飞扬。

9、风中还透着些许微凉,迎春花却禁不住露出笑脸,一丛丛,一簇簇,大片大片的金黄肆意蔓延。河水展现清澈的容颜,清亮的河面上,留着春风划出的层层涟漪。河岸的杨柳绿了,柔软娇嫩,远远望去,是一抹淡淡如烟的绿。桃花开了,杏花红了,海棠绽放了……花肥叶瘦,姹紫嫣红。蜜蜂成群结队的赶来,嗡嗡地闹着,不时有蝴蝶飞来,挥动着美丽的翅膀,翩然起舞。

10、这么快,就几天功夫,冷意还在滞留,雾霭还在徘徊,阳光暖流的回归亦是势不可挡。一个清晨,一只花喜鹊落在屋檐上,一声响亮的喳喳鸣叫,划破寒意似冻的长空,激昂地回响着;几只翩然飞行的鸟儿在枝头停下,嘤嘤呢喃着,兴奋地摆动着尾巴;它们仿佛在说:“春天到了,春天到了”。这些大自然中的飞行族类,饱受寒冷和饥饿的压迫,又对环境的温度、光场的变化特别敏感,当然是春天的先知了,它们快乐且快活地报道着早春的消息,且第一批出场享受着这份点点暖意,那份欢欣和喜悦是人们难以理解的。

11、和三四月份的春天的热热闹闹、异彩纷呈不同,初春时节,春天的声音还是静悄悄的,她默默行走着,她无声哺育着,她只是一股布设活力的气息源泉,旋转、飘荡、洋溢着,编织着一个春的意象、春的远景,编排着春花缤纷次第开放的序列密码。

12、万物生长,春天给人们带来期望,带来生机,带来遐想。在这个风景如画的季节里,我们播下期望的种子,承载着我们的梦想,在无限的期待中,长成我们心中的期望。让春天的渴望,装满人生的细节,灿烂生命的旅程。

13、拥抱春天的美丽,捕捉春天的感动。与大自然相约,与春天共舞。与绿色相约,与阳光共舞。感受春天的温馨,感受春天带给我们的喜悦与悸动。打开心灵的画卷,放飞春天的心情,让春天的微笑,在阳光里飞扬。

14、相约春天,让思绪与大自然对话,让心声在自然中流淌。把蛰伏已久的许多心里话和那些美丽动人的故事,面对阳光、青山、花草、河流、清风、柔雨一次次打开、一遍遍诉说,它们会百听不厌。和春天作一次约会,雪莲、柳絮、薰衣草、蒲公英、古榕树、木棉花,它们所有的传奇故事和沉浮的日子被一一阅读,在明媚的春色中熠熠发光,舞而不饰,歌而不泪。

15、而当春天在不知不觉中和我一起走在上学,回家的路上时,我愉快的心情就像盛开的桃花一样,灿烂而芳香;轻盈的脚步亦如撒欢的山羊,上窜下跳,曲折蛇形!一路和同行的伙伴嬉戏打闹,惊得鸟儿东躲西藏不知哪儿是最安全的地方。热了就毫无顾忌的脱掉穿了一冬的棉袄,裸露出并不雄壮的脊梁,春风,春光就亲吻得肌肤惬意而舒畅!

16、来到公园,走进大门,穿过林阴小道,就来到了一个大草坪上。在草坪上我看见了那鲜嫩的绿色,嫩绿色的小草,深绿的树叶,浅绿的嫩芽,真美丽。春天不止有这些,还有那各种花儿,瞧!那粉红色的桃花,白色的梨花,大红色的樱花以及最让人注目的大红牡丹,它们有的才长出两三片花瓣,有的花瓣全部长出来了,露出了它那可爱的小脸蛋,有的还是花骨朵,好象胞涨的就要破开似的。这儿的花儿和绿草,浑和成了一幅美丽的画卷。松树上莺歌舞语,再加上那小朋友的动人歌声,就构成了一支动人的交响曲。

17、万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。春风欢快地离开,春风又接着亮相了,她细如牛毛,从天上撒下来。她的到来,让人们都十分开心。春雨像有千针万线一般,把天地密密实实地缝合起来,打在地上,溅起了一朵朵漂亮的水花。

18、不久,我们学校周围开出了金黄的迎春花,在远处看就像一个发光的金矿,美丽极了,在微风的吹拂下发出淡淡的清香,令人神情气爽心旷神怡;在迎春花树下那枯萎的草下面发出一丝的淡绿,是春天给了她们生机,对呀,“野火烧不尽,春风吹又生”。哦,春天是金黄绿色的。

19、柳树以清泉为明镜,飘扬着自己绿色的长发,仿佛是绿色的油漆涂在上面,让它焕然一新,显得十分清秀,越看越觉得柔美可爱,真还有点仙风道骨呢!柳树上停满了鸟儿,吱吱喳喳地吵着。仿佛在说:“春天来了,这些树长出了茂密的叶子,我们快停下来歇息聊天吧。”

20、春天是万物复苏的季节。小草被春雨浇灌后,就迫不及待地伸出小脑蛋。春天的小草是那么的朝气蓬勃。春天也是百花盛开的季节。花儿们好像听到了命令似的,便开出鲜艳美丽的花儿儿,好像是在为人们报告春天的消息,又好像是要举办一场比美大赛。春天还是播种的季节。一到春天,人们便下田播种去了。然后就等待着秋天的到来,等待着丰收。在人们的心目中春天到底是什么样的呢?

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篇7:描写秋天景色的小学生优秀

全文共 498 字

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美好不仅会在宁静中生长,同时也在热闹中萌发。秋也是一个狂野的汉子!

秋,火红的枫叶燃烧在枝头,火红的秋叶送来的是凉爽,火红的气氛注入了欢乐。一切看起来都是那么的火热。但事实又是那么的凉爽。朗朗的读书声唤醒了这“火热”的一天,这是一次新的开始,不管是悲伤还是愤怒,在这个两面的季节中都被燃烧殆尽。请你们走出屋子看一看这不一样的世界!

秋,金色的小麦成熟在田中,这里秋天是另一种颜色的代表。对于农民们来说,这些都是金子,而这个过程就是淘金的过程。每到收获的季节,爸爸总会带着我回到老家,看着爷爷、奶奶辛苦的劳作,我的手也按捺不住了,促使我加入到“淘金”的劳动中,每个人都在努力的干活,收麦的收麦,打麦的打麦。“嘿……”一首歌曲从我耳边响起来,这是一首快乐的歌曲,也是一首神奇的歌曲,它的魔力让我不惧劳累,坚持了下来。

“金灿灿的麦粒”高过土山,像一座巨大的勋章。它是许多人用汗水换来的,所有的人看着它微笑着不说话。

秋,这是一个不一样的季节,这是一个火热的季节,这是一个凉爽的季节。人们在这个季节里一起欢笑,一起歌唱,一起体验这丰收的喜悦。

人们得到了上苍的恩赐,人间天堂并不都在城市中,也在美丽的乡村田野上。

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篇8:描写运河景色的作文

全文共 575 字

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你听过运河边的鸟叫声吗?当我们走进运河边的小林子,时不时会传来几声清脆的鸟叫,“喳,叽叽叽喳,喳叽叽叽。”这边鸟声刚落下,那边的鸟声又应和上来,我们的心情愉快极了,驻足仔细聆听。听得久了,竟十分像老师用笛子吹奏的《荫中鸟》,时而宛转,时而悠扬。

你听过运河边的水声吗?我站在霞湾桥下,目视波光粼粼的河面,阳光照下来,像许多金色的小鱼在游动。波浪一层一层向堤岸推进,发出“噗,噗,噗”的响声,好像低音鼓在敲击。

你听过运河边的轮船声吗?当轮船渐渐向我驶来,我便听见“笃笃笃笃笃……”的发动机声,好像有人快速敲击小鼓。两船相会时,其中的一条船会神气地长叫一声“嘟——”那声音真像乐团中的双簧管正神气地吹响。

你听过运河边老人打麻将的声音吗?公园一角,摆满了麻将桌,“哗啦啦”的声音从麻将桌上传来,老人们精神矍铄,大声用着方言交谈。不一会儿,一张麻将桌上“啪”一声,老人高叫道:“糊了!”此时,我仿佛听到锣和响板组成的“欢悦二重奏”。

你听过运河边跳广场舞的声音吗?每当夜幕降临,跳广场舞的老奶奶排着整齐的队列,身体随音乐摆动。“恰恰……恰……”她们激情四射地跳着;“嘣嚓嚓……”她们活力无限地舞着;“啦啦啦……”她们舞姿优美地转着。夜色、灯光、音乐融合在一起,美妙至极!

运河边的各种声音组成了一支永不停息的交响曲。有了这些声音,运河才显得更加有声有色,多姿多彩。

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篇9:二年级话题作文桂花树600字

全文共 1101 字

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当天空渐渐高远,飞鸟的身影逐渐逝去时,秋的气息己扑鼻而来。仿佛有一种辉煌的金色从天而降,在岁月流逝中,悄悄装扮这个纷程的大地,然后静静等待秋叶的飞舞,果子的丰收。突然间,想起那飘香的桂花------ When the sky was gradually high on the day, when the birds figure gradually passed away, the breath of autumn came up.As if a brilliant golden color descended from the sky. In the passage of time, he quietly dressed up this journey of the earth, and then quietly waited for the flying leaves of Qiuye, the harvest of the fruit.Suddenly, I think of the fragrant osmanthus --------

小时侯,喜欢它。童年没有如珍珠般串联的往事,却氤氲了桂花醉人的芳香。

每年十月,百花凋零之际,桂上却开出了金色小花,大片大片簇拥在一起,摘下一朵,手便被香气环绕了。

几个小伙伴聚在一起,便开始了摘桂花的讨论。大家一直很眼红校园里的那些金银桂花,每年都开得特旺,也特香。最后我们绞尽了脑汁也没想出征服那堵高高围墙的办法,真是苦不堪言。于是只好决定向山上的野桂花进攻。嗨,野的也比没有强!

“野桂花”是我们私自给它取的名字,也不知道它是不是桂花族的成员,不过见它的花和叶子都跟真桂花相去不远,也就给了它这个头衔。不过,这花虽然野生,但香味却比真桂花要浓的多,而且那树不高,摘着方便,所以它还是很受小孩子喜爱的。

绕过小水沟,跨过小木桥,走过弯弯的小山路,于是便到了山腰。阳光不是很烫,清风会来送爽,简直算得上人间天堂。这时的山,绿树红树交杂在一起,既有落红片片的诗意也有青松矫劲的傲然。野桂花的香味萦绕在我们身边,轻轻钻进我们的鼻子,飘进我们的心扉。

忽然一个小伙伴惊呼:“桂花啊,快来看啊。”这棵桂花树开得还真是旺。我们高呼着,蹦跳着,三五成群地一哄而上,把那桂花树围了个水泄不通。一把一把地抓那桂花,真是不亦乐乎。不一会儿,整棵树就成秃头了。

停下来,一回头才发现篮已满得装不下了。在周围草丛中摘一些草盖在上面,预想着又可以做一顿美味的桂花糕了,这时,那几个小鬼却跑进树林,不见了踪影------

回忆是一些碎片,有时候,乘空,捡起来,也会有些幸福的滋味。

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篇10:桃花源的景色描写

全文共 1543 字

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细雨柔柔,十步闻花香,两旁芳草鲜美,绿荫点缀,沿路直行,可见朦胧中的左山右水,忽闻朗朗读书声,举头环望,正立于云中天上人间。何谓此地?

话说20xx年9月1日,我踏进了盐外的大门,到了一个陌生的地方,第一印象就只剩寂寞了。在我还没有反抗寂寞的能力时,我顺其自然地就被分到了初一五班,那是个奇妙的开端,同学们比我想象中的还要亲切。但不久,这种既奇妙又温馨的氛围很快就消失了,第二学期的一开始,同学们又被迫地分了班。我很无奈地来到了新班级,初一六班。想起那时的我,是那么爱五班,时不时把校卡拿出来,一边高举校卡,一边高昂地说到:“生,做五班的人;死,做五班的鬼。”

就这样,我带着爱五班的心来到了这莫名其妙的初一六班。也因为我不愿放弃五班,所以导致我迟迟都没能够接受六班,看着那么多张陌生的面孔,似乎又回到了刚刚进盐外的情形,寂寞又无声地降临了。刚进六班的第一学期,是“一波未平一波又起”呀!同学们都处于一个不愿与集体相处的心理,对于集体的事,一则放纵不管,一则惹事捣乱,久而久之,大家越来越生疏了。

不久后,雨渐渐地停了,两旁山与水的影子开始变清晰了,朗朗读书声越来越响亮,举头环望,云散了,微蓝的天空露出一片小角。天气似乎有了一些好转。

度过了在六班的两个学期后,大家似乎有些改变。事情要追溯到2009年4月1日,真不愧老天有眼,那正是六班成功脱变之日。那天是盐外初二年级的拔河赛,是一次很正式的集体比赛。天气似乎没想象中的那样晴朗,仍能清晰地看见草地上的雨迹。但六班的朋友们怀着必胜的心态参加了这次比赛。下课后不久,第一场赛事就开战了,

比赛是采用三场两胜的方式来决定胜负。我们六班与三班对战,可见大家情绪高昂,刻不容缓地过关斩将,赢了三班。这三场比赛,可让六班和三班的同学们累得“透支”。接着是由我们六班获胜方与另一边的获胜方一班交战,在这场比赛中,我们部分同学因过度拉扯,拆破了手指,即使是如此,凭着坚持的毅力,我们还是继续参赛。后面的朋友只能窸窣听到裁判员或班主任和同学们警惕地喊着:“过线了!”“加油!”等话,神情是那么的着急,拼命地拉扯那条“胜利之绳”;前面的朋友紧盯着红色的过界线,双脚倾斜,一只只脚用力地铲着地,即使对方的阵容、势力是多么强大,即使只离过界线差那么1厘米,也还是双手用力地向后拉,双脚紧紧踩稳,誓死撑到最后一秒。但人算不如天算,我们输了那一场。中场休息时,六班的朋友们一半在商量下一场的策略,一半在找准备更换的队员。同学们伤得流血,破皮,淤青。由于大家紧张,不服输的心情,很多同学不情愿地留下了眼泪,不管是男生还是女生,充满坚强却略带悲伤的眼睛里都流露出了同一种情感,这是我们第一次为六班流泪,在六班的集体里,第一次为六班的输赢感到重要,第一次对六班产生真挚的情感,第一次感受到六班集体的存在。下一场比赛在我们流泪中开始了,两旁夹杂着不想哭却忍不住的哭声,卖力的加油声。看着操场上属于六班的矫健的身影正一个个倒下,“胜利之绳”与六班整齐有力的手慢慢地脱轨,我们哭得不出声了。这件事情后,谁也不知道我们为什么哭,是因为输了吗?是因为我们受委屈了?还是因为事情的不公平?不知道,真的不知道。我们只知道我们都有一颗爱六班的心罢了。

感谢盐外,感谢初二六班,感谢那次拔河比赛,感谢在这个大家庭里给予我的一切。如果没有盐外,我就不能与亲爱的初二六班相遇;如果没有初二六班,我就不能与你们一同奋战;如果没有那次拔河比赛,我就不能彻底地感受到六班独特的爱,我就不能真正地享受这个大家庭里给予我的一切一切……

晴空万里,一步闻花香,两旁芳草鲜美,绿荫点缀,山水清晰可见,忽闻朗朗读书声,举头环望,又立于地上的天上人间,不必怀疑,不必怀疑,此地称为“桃花源”,正是——盐田区外国语学校。

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篇11:描写校园四季的作文

全文共 367 字

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春天,校园里有一排排树木抽出了新的枝条,长出了嫩嫩的叶子,仿佛换上了新装。花儿笑了,草儿懒洋洋地从土壤中冒了出来。大地一片生机勃勃。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把阳光封得严严实实的。风娃娃调皮地躲在树叶上,躲在树枝间,躲在草丛里,花丛中……同学、老师们都希望风娃娃能吹去自己额头上的汗水。体育课的时候,同学们在树阴下摔跤、跳绳……那场面真热闹啊!

秋天,香樟树的叶子变黄了,秋风一吹,金黄的落叶有的落在了地上,有的落在了草丛里,有的甚至飘到了校园外……开心农场也丰收了:辣椒穿上了红衣装,茭白在风中跳舞,花生妹妹迫不及待地等着同学们去采摘……

冬天,寒风呼呼地刮着,香樟树张开双臂像一位位战士在给同学们抵挡寒风。草地上花儿和小草去哪儿了?原来,它们都睡觉了。它们等待着明年春天的时候被春风唤醒呢!

瞧,我们校园的四季是不是很美呢?

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篇12:描写秋天的景色初一作文

全文共 376 字

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秋天是个丰收的季节,是个金黄的季节。

你瞧,那小路旁满是枫叶,红的,恰似一位翩翩起舞的少女在空中舞蹈。黄的,恰似一只信鸽,把秋天的消息传到四面八方。绿的,恰似一个草原的哨兵,坚定的站立在那。

再看,那无边无际的田野,一派丰收的景象。黄澄澄的稻田,翻滚着滚滚金波,捣鼓沉甸甸的压得稻杆直不起腰来,可它们还是使劲地随风摇摆,好像在为金色的秋天舞蹈。一眼无际的棉花,像是白云飘落在田野,一排排整齐的玉米,好似一支支军队迈着整齐的步伐向我们走来。

远处那漫山遍野的水果让人流连忘返。葡萄架上那一串串引人注目的大葡萄,让人情不自禁地留下口水,紫的、绿的、紫红的、浅绿的……这颜色真是应有尽有。那满树的风水梨,大的更像一个个葫芦,往嘴里咬一口,酸酸的、甜甜的,真好吃!

秋天的丰收,可把农民伯伯乐开了花,到处都是他们忙绿丰收的身影。

啊!这金色的秋天是一副多么美丽的水彩画!

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篇13:描写合欢树的作文

全文共 436 字

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我们的校园里,有许许多多的花草木。这些花草树木给光华校园增添了不少的姿色,尤其是光华大道两旁的合欢树,更是成了校园里一道亮丽的风景线。

合欢树的干很粗大,犹如一顶张开的大伞,又宛若一只巨人的大手,我用手轻轻地抚摸着合欢树那粗大的枝干,感觉有些粗糙,上面凹凸不平的。

合欢树的叶子很特殊,看上去既像含羞草又像小小的锯齿。叶片小小的,都连在一起,中间还有小分叉。一阵风吹过,叶子左摆右摇,真像一个亭亭玉立的少女在跳着优美的舞蹈。

听周老师说,合欢树的花尤其美丽,可是已经进入深秋季节,合欢树那粉红色的花儿已经凋谢。我想,也许有些迟开的花还没谢吧。于是,我抱着侥幸的心理在树下东瞅瞅西瞧瞧,也没看到一朵花。唉,看来迟开的花儿也已经消失了她的芳踪。

不过,看到合欢树上那累累果实,我心里顿时高兴起来。那一串串的果实像豆荚,挂满了枝头。大部分果实已经成熟了,呈现出黄褐色,有一部分果实还未成熟,是嫩绿色的。从远处看,树上像挂满了小铃铛,又像一串串的小香蕉,真是招人喜爱!

哦,美丽的合欢树!

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篇14:小区里的桂花树作文400字

全文共 391 字

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我家小区种着一棵高大的桂花,它像个守护神,维护着小区的安宁;它还散发出一阵阵清香,让人心旷神怡。

春天万物复苏,到处一片万紫千红。桂花树也悄悄长出了嫩红的小叶子,几天过去了,它又穿上了嫩绿的衣裳,微风吹来,满树的叶子沙沙响,好似在开演唱会。

夏天,桂花树长得郁郁葱葱,在阳光的照射下,叶子绿得发亮、密不透风。我和小伙伴经常在树下玩耍,桂花树成了我们的玩伴。

秋天,这个季节正是桂花树展现自己魅力的季节,树叶碧绿透亮,花儿们个个都红了脸,一簇簇地夹在叶丛中,这儿一堆那儿一堆,好像在讨论重要事情。走近细看花儿,花儿各有四片米粒般大小的花瓣,闻一闻,鼻子都被它香掉了。风儿一吹,整个小区都浸在了花香的海洋中。别看桂花个头小,但它的用处可非同一般,可以做桂花茶、桂花糕、桂花冻……

冬天,寒风呼啸而来,许多树都被风吹断了腰枝,而那棵桂花树还是顽强抵抗着,像个战士一样,坚守在岗位上。

我爱桂花树!

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篇15:桂花树的

全文共 769 字

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车向蜿蜒的山路驶去,我的思念也如同那山路一般,裹着万般柔情。拍了拍沾着尘土的门,屋内头探出一位白发苍苍的奶奶,我愣在原地的不说话。“怎么样,冷吗?”奶奶紧紧握住我冰凉的手,恨不得把全身的热量从这只长满老茧的手传递给我。“没事。”我憋了半天,才生硬的吐出这两个字。

“我去给你打碗面。”奶奶急忙放下我的手,双手在围裙上来回擦拭,转身进了厨房。我有些颤颤的走出屋子,院子里那颗桂花静静地伫立在那,粗大的树冠挡住了秋天的残阳,桂花摇摇晃晃地落下来,飘在我的手上,不禁想起了我的;飘着桂花香的童年。

大人们说,这棵桂花树是妈妈在怀我的时便种下的,我出生时,它也还是一根短短的树枝;到了我喃喃学语时,它已经长得比我高了。那时,我躺在桂花树下的摇椅上,抬着头数着数树上的桂花,却怎么也数不清楚。谁知,这却成了我的思念,要上小学时,我不得已离开故乡,去别的地方读书,还记得我当时眼里噙着泪:“桂花树,我们要一起长大,开开心心。”随后,通过那条山路离开了故乡……

“吃面喽!”奶奶吆喝着,将面放在木桌上。自读书后,我便很少回来,一年才回家一两次,看着树,我好像看到了奶奶一个人孤单地坐在树下吃着饭,看着桂花树自言自语。我端起饭碗,坐在竹椅上。爷爷抱着一把十分古旧的琵琶挨在我身边,娴熟的拨动琴弦,口中轻轻吟唱着婉转的南音,脚伴着音调拍打着。一曲终了又是一曲。

“好听。”我吐出并不流利的闽南语,向爷爷笑了笑。

曲散人终离;终于,电话那头按捺不住怒气:“爸,让她回来吧,快要考试了,不能再放纵她了……”我沉重的放下碗,抚摸着树干,装了一罐满满的桂花。很香。

临走前,我望着高高的桂花树,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”桂花树可以陪伴我多年且常青常绿,但是疼爱我的爷爷奶奶还能陪伴我几年呢?我还能再见到他们几次呢?思至止,我鼻头一酸:“桂花树,我年年秋天都来看你!”

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篇16:描写三江口景色的

全文共 329 字

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夜晚的宁波是多么的美丽,尤其是那繁华的三江口。

每当夜幕降临的是时候,灯火璀璨,奔流不息的汽车来来往往,犹如一条舞动的长龙。我走在江边,一阵阵清风迎面扑来,真让人心旷神怡!夜晚的三江口,人山人海。有的在江边散步,有的坐在江边哼着小曲儿,有的拉着二胡,还有的在锻炼身体……真热闹啊!

突然,我听到“嘟嘟”的响声,我一看,原来是几艘游艇。我发现,游艇的外面还围着一圈圈的霓虹灯,一闪一闪的,真漂亮!人们在船上听听音乐,吃着海鲜,真是悠闲!蛐蛐也在树丛里叫着,好像在说:“好美的风景啊!”蝴蝶也不例外,在花丛里翩翩起舞着......

时间过得真快,只听“咚,咚,咚……”的声响,10点钟了,可是三江口依然是那么的热闹,那么的繁华,可我还是有点儿依依不舍。

我爱你,三江口!

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篇17:一棵桂花树作文800字

全文共 798 字

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在我们家那幢楼的后边,有好几棵梨花。不过,我更喜欢那棵桂花树。

这棵桂花树就站在我房间的窗前。高大、挺拔。

春天,桂花树长出了嫩绿的叶子。嫩嫩的、绿绿的,摸起来还软绵绵的,可舒服了!虽然离开花的时节有些距离。但是,那一片片薄薄的绿叶,却承载了无限的希望。春天的时候,我总喜欢把椅子搬到树下,边喝茶边赏景,何乐而不为呢?一到春雨绵绵的时节,我又该担心自己的桂花树了。要知道,刚刚长出来的树叶可经不起太多的风吹雨打。所以,一下雨,我便会问妈妈:“妈妈,这场雨什么时候停呀?”见妈妈给不出一个确定的时间,我便一个劲儿地问,直到妈妈说出来。不过,夏天可就不同啰!

夏天,我窗前的那棵桂花树早已是枝繁叶茂,不用我“瞎操心”了。夏天的叶子变得更绿了,有先前的嫩绿变成了现在的深绿,就连手感也变了!从先前的柔软转化到了现在的刺手。就算是我想去树下喝杯茶,那也没机会了!因为,现在这棵树已经变成老大爷和老婆婆的闲聊聚会点了!如果,在夏天有一场雨,我会问妈妈:“妈妈,这场雨会下的很久吗?”再一转眼,夏天过去了,秋天又骑着单车过来了。

秋天,桂花树终于要开花了。起初,它只有一个花骨朵儿,像一粒米那么小。等它结完花骨朵儿地第三天开始,我便尽量抽出时间去看它,守着它,避免它的“孩子们”被那些熊孩子打掉。差不多守护了一两天,那花儿便开了。散发出淡淡的幽香。令每一个经过的人闻了,都心旷神怡。好像能把一天中所有的烦心事都忘了一样。这时,我又会问妈妈:“妈妈,今天下雨吗?我希望雨点不要把桂花打落。”秋天骑着单车走了,冬天又下了站,来到了我们的身边。

冬天,桂花儿都谢了,只剩那一片又一片的,望不到边际的树叶。但是,如果下场雪,就不同了。雪花落在树叶上,慢慢地积累起来,树叶上就积满了霜雪。这时,我又会问妈妈:“妈妈,我们什么时候去摘雪呀?”妈妈笑着,牵着我的手,陪我摘雪去了。

如今,又是夏季,秋季的桂花,是否还能继续散发幽香?

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篇18:那一棵桂花树作文450字

全文共 445 字

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在我家小区的锻炼区对面,有一棵高大的桂花。这棵桂花树年复一年屹立着,不管风吹雨打,还是狂风大作,都伤不了它。

春天,它并不开花,只把叶子伸出来,似乎在养精蓄锐。

夏天,它长大了,也更美了。叶子长成了锯齿状,颜色也更深了,整棵树显得郁郁葱葱。但这时还不是它最好看的时候。

秋天,它终于养足了精神,准备释放出它全部的力量——开花。一天,两天,三天……日子一天天过去了,桂花树上陆续长出了一个个花苞。我凑近了一看,一颗树上有这么多花苞,可把我看得眼花缭乱!但桂花的花苞毕竟不大引人注意,等花苞完全绽放成花朵,就是桂花最美的时候。桂花的花朵是一簇簇的,像一串串迷你的糖果,再加上那甜甜的香味,就更令人垂涎欲滴了。一阵风吹来,有些桂花弱不禁风,一下子就掉落下来了。飘半空中的桂花也别有一番韵味,那些花瓣呈降落伞状,慢慢悠悠地晃啊晃,最后才懒洋洋地躺到了地上。

冬天,桂花树仿佛已经精疲力尽了,它收敛了锋芒,开始准备下一年的绽放。

四季的桂花树各不相同,每一个季节都有独特的美。我喜欢绿荫的它,更喜欢甜香的它!

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篇19:门口的桂花树作文400字

全文共 437 字

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桂花开了!桂花开了!一大早,一阵阵花香迎面扑来。那一片片绿叶上开满了橘色的花,十分美。

我家门口的桂花有三种:金桂、银桂与丹桂。过了一会儿,浓浓的香气就吸引了许多人,有的在给它们拍照,有的用鼻子闻,还有的采了一朵花放在手上。

桂花像一个个孩子,有的在玩捉迷藏,有的把自己暴露在外,还有的在叶子上无精打采。

花儿是四片花瓣,花瓣的样子像瓢。一条枝上就有好几朵花,每一朵的姿态都不同,每一朵的样子都不同,每朵花里还有颗种子。

下雨了,大家跑回了家。过了一会儿,雨小了。走过去看看,一颗颗“珍珠”落下来,桂花马上失去了以往的美。

但是,地上像铺上了一层厚厚的金黄色地毯,也就是桂花毯,十分香,十分迷人。大家都十分喜欢,就把桂花捡回了家。

桂花的用处可大了,可以做吃的,比如:桂花糖、桂花饼;做喝的,比如:桂花茶;做用具,可以变成了桂花毯。

桂花,你是无私奉献的,给人们很大的用处,自己却默默地牺牲了。桂花,你是美丽的,全身穿橘衣。桂花,人们用你,你毫无怨言;雨打你,你不叫苦。桂花,我为你骄傲!

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篇20:描写校园四季的作文

全文共 370 字

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我有一个既干净又美丽的校园,一年四季风景优美。

春天里百花盛开,有粉红的桃花、粉白的樱花、黄黄的迎春花、雪白的梨花……五颜六色,好像在比美。鲜花引来了蜜蜂和蝴蝶,它们围着百花翩翩起舞。嫩绿的小草冒出了头,给大地铺上了一层绿色的地毯。柳树发芽了,风儿一吹枝条像姑娘的头发随风飞舞。同学们的心情愉悦,学习更认真了。

夏天小池塘里的荷花开放了,粉粉嫩嫩的,亭亭玉立,清香扑鼻。青蛙在池塘里捉害虫,“呱呱”声让我们的校园更显安静。

秋天,枫叶红了,像红色的火焰,又像天边的云霞。银杏叶变成金黄金黄的,像一把把小扇子,它的落叶给校园铺上了一层金黄的地毯。同学们踩着金黄的地毯,“地毯”发出“咯咯咯”的声音,同学们开心极了。

冬天,冬爷爷走进了我们的校园,白雪像精灵一般飘落下来,校园好像一座白色的王国,同学和老师在操场上堆雪人、打雪仗,欢乐的笑声充满了校园。

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