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1000我与什么相遇作文800字
全文共 887 字
+ 加入清单与海瑞相遇
凛冽的寒风从脸颊滑过,把我从深深的思绪迷乱中唤醒。“与瑕兄,你看远处的洪水又吞噬了在一座村庄,”站在我对面的是一名中年男子凝重的看着我,他穿着并不华贵,朴素整洁,但瘦削得面庞、倔强的胡须以及紧缩的眉宇间透露着正直、刚毅的气息。低头看看我俩身上的明朝官服,莫非我到了明代?我竟然是霍与瑕。
顺着中年官员的手指,我看到洪水不停地侵蚀着脚下的土地,放眼洪水泛滥的村庄,山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里奔来,势不可挡,原本建造好的木屋已经满目疮痍,变成了一根根浮木凌乱的漂在水面上…
中年官员用坚定语气对我说,“汝贤已经查出来了,是连接太湖通海的吴淞江淤塞,导致这场洪灾。现在正是冬闲季节,咱们得赶快开工清淤。”汝贤?他就是就是大名鼎鼎的刚直不阿的清官——海瑞!海瑞边说着边俯身挽着裤脚,此言一出,我惊出一身冷汗:冬令施工,天寒水冷,岸边的工人忌惮,不敢下水,海瑞体质较差,万一出个什么事情可就麻烦了。不等我开口制止,旁边已经有人说话了:“御史大人,您不能去啊,您要是有个好歹,谁带领我们治理洪灾啊?”已经挽好裤脚的海瑞大手一挥,不顾众人反对,毅然决然地跳入冰冷刺骨的水中。看到海瑞亲自下水清淤,众人也纷纷下水。施工期间,海瑞还亲自带领我们冒着风雨给民工发钱粮,在荒村乱流之间来来往往。
在海瑞的表率下,工程进展很快,淤塞的河道被疏通了,洪水退了。海瑞赢得了当地老百姓拥护的和爱戴,海瑞却因劳累和冰冻病倒了,两腿麻木瘀肿,卧床不起。听到消息,我赶紧前去探视。一推开门,我惊呆了,海瑞竟然在给皇上写奏章,力陈百姓疾苦,恳请优待措施。自身依然疾病缠身,仍不忘忧国忧民,我的眼睛一热,顿时模糊了……
梦醒来,在台灯下,我目光扫过手中的书,赫然写着:“先生如万年青草,可以傲霜雪不可充栋梁……。”
病倒了,两腿麻木瘀肿,卧床不起。听到消息,我赶紧前去探视。一推开门,我惊呆了,海瑞竟然在给皇上写奏章,力陈百姓疾苦,恳请优待措施。自身依然疾病缠身,仍不忘忧国忧民,我的眼睛一热,顿时模糊了……
梦醒来,在台灯下,我目光扫过手中的书,赫然写着:“先生如万年青草,可以傲霜雪不可充栋梁……。”
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篇1:高考往年作文指导
全文共 595 字
+ 加入清单随着科学技术的进步,人脸识别这一新兴技术越来越被广泛地运用到我们的生活当中。对于这种情况,有人认为,人脸识别的确给社会带来了很多便利;也有人认为,人脸识别会侵犯人们的隐私权,其运用要有明确的边界;还有人认为,消费者要有对它说不的权利。而我认为,在人脸识别技术发展的同时,我们要趋利避害,掌握其正确的使用方法。(开篇明宗,中心明确)
人脸识别技术发展,其实对社会有好有坏。比如,给小区监控装上人脸识别,既省下了居民出入时刷门禁卡的功夫,又对调查可疑人员的安保工作有帮助。但是,不一定每个居民都愿意将自己的照片留在监控系统里,而且有心的违法分子也会通过伪造头套等方式骗过人脸识别,反而加大了安保工作的难度。刷脸支付方兴未艾之时,相关的新型犯罪也悄然出现。如此复杂的情况确实让人对人脸识别心生畏惧,然而说到底,它只是一行行藏匿在电子设备中的代码,只会听命于人类,无权决定自己的好坏。它不是恶,而是对人性恶的考验。所以,我们不能绝对地肯定或否定人脸识别技术,而要辩证地看待它,正确地运用它。
在这个“没有秘密”的时代,无人能左右技术革新的浪潮。而乘着这浪潮,好人和坏人也在同时进步。但终究邪不压正,作为大多数的一方,同时也是正确的一方,我要对大家说,无论你以后会成为人脸识别的技术人员,还是只是个普通的消费者,只要你始终贯彻我们文德学校的精神,以道德规范自己的行为,人脸识别技术定能成为造福社会的良方。
篇2:高一作文指导
全文共 917 字
+ 加入清单看惯了万物的盛衰消长,不禁感叹时间的无情。问世上有没有一种事物,总会留有空隙等你,无论生活多繁杂,只要你转身,它就在那里。
回乡,是夏至过后不久。回到那个让我朝思暮想的小村子,心里感觉怪怪的。似乎明晓了当年鲁迅先生回乡时所乘载的心情。村子里大多只剩下一些花甲老人,就如同我的外祖父母一样,两人独居在三层楼房里,空荡得很。
回去,听他们说说话,就如同钻进记忆的空隙里听故事一样……
隔壁的梁奶奶家的闺女在城里开了家小餐馆,日子过得还挺滋润;东家的谁生了个娃,是女孩;哪家的老头,刚过完六十大寿就过世了等等。凡我所知道都是祖母告诉我的。
记忆的空隙里偶尔会闪现那棵老树,听说因为城市扩建被砍伐掉了,就连村庄也变得寥落,该拆的都拆了,树当然难逃此劫。
小时候,外婆常带着我去那树下纳凉,只需拿上稻草茎儿编成的大薄扇就行。天气正值炎热的七八月,纳凉算是最惬意的一件事了。慢慢地,人越聚越多,大伙儿唠起嗑儿来,怎一个热闹了得!与我年龄相仿的孩子,都围绕那棵树打转转。
再大些,我便是陪伴外婆去纳凉了,外婆怀里抱着的不再是我,而是比我小五岁的弟弟。嫉妒之心偶尔会悄然而生,不过值得庆幸的是,那棵树带给我的快乐依然属于我。它在我记忆中永远是粗壮茂密,有能遮住阳光的清凉,也有透下阳光的斑驳。摘一片绿叶,手鼻都留有淡淡的清香,如此沁人心脾。回乡,我往往喜欢捕捉这些记忆空隙里流动的温暖和愉悦。
我想,是记忆,它总会留有空隙,它随时等着你,等你来找寻属于自己曾经的美好。你在它的空隙中沉淀了很多浮躁的心思,明白了什么是自己的心之所系。
现在看来,再回到从前的场景已经不可能了。有的只是栋栋新耸立的楼房遮挡了曾经属于我的视野;还有远处冒着浓烟的工厂诉说着一村庄的变迁。老一辈的人难得都出来聚聚,都开始赶着去跳舞,赶着去打牌,这些,取代了曾经让人欢乐的纳凉一事。多多少少,对念旧的我来说,也是有所失落的。
大家的生活确乎是越来越好了,可是记忆空隙里那些消逝的曾经却时时涌现。不知道多少人如我这般感怀?
我想,对于常回乡看看外祖母和外祖父,是我应该做的。偶尔停在记忆的空隙中看看曾经的自己、曾经的一切美好,也是我们应该做的。不要因走得太快而忘记自己为何出发,更是值得我们思考的。
篇3:与书相遇高一作文
全文共 689 字
+ 加入清单书是我的好朋友,我喜欢读书。我即使算不上是书呆子,也可以说是个“小书迷”了。漫画书、故事书、校园小说……我都爱读。每天晚上睡觉之前,我必须做的事情就是读课外书。夜幕降临,我一洗完澡,就在床上边喝牛奶边看书,还在课外书上做笔记,像完成短文阅读一样,自己问自己这段写什么,短文可以分几层……直到9点我才睡觉。我爱反复地读一本书,《爱的教育》我已经看了三遍,妈妈买的故事书我至少要读两遍。
为了多看一些课外书,又不花太多钱去买,我就对妈妈说:“给我办个借书证吧!”在我的强烈要求下,妈妈带我去图书馆办了一个借书证。我记得第一次就借了两本自己喜欢的书,一本是《淘气包马小跳》,一本是《儿童文学》。我借完书就坐车回家。在大巴车上我迫不及待地拿出《儿童文学》看,我小心翼翼地翻开书,第一篇是《红奶羊》,一开始我就被书中的故事吸引了。妈妈告诉我,在车上看书对眼睛有害,还不安全。我不听妈妈的劝说,仍然津津有味地看着,我被书中既凶恶又善良的狼――黑球感动了。他吃过红奶羊的奶,虽然狼与羊是势不两立的,但黑球仍不忘报恩,两次救了红奶羊的性命。正当我看得起劲时,迎面驶来一辆小车,差点撞上大巴车,幸亏司机反应快,一个急刹,我的头撞在了前面的座位上,“哎哟”,我叫起来,当我反应过来怎么回事时,头上已经长了一个大青包,我哭笑不得。回到家里,别人问怎么回事,我笑着说:“都是书惹的祸。”爸爸说:“小书迷,下次就该撞掉牙齿啦!”我吐吐舌头,做个鬼脸,跑远了。
记得莎士比亚说过:生活里没有书籍就等于没有阳光;智慧里没有书籍就等于鸟儿没有翅膀。遨游书海是一件快乐的事。书籍是人类的营养品,同学们一定要多读书哦!
篇4:与竹相遇作文1000字
全文共 1003 字
+ 加入清单当阳光与冰雪相遇,冰雪会融化,为大地带来温暖;当绿叶与雨露相遇,雨露会被吸收,为大地注入活力;当微风与花瓣相遇,花瓣会被风吹起,为大地增添美丽……当世间万物相遇,总会迸发不一样的精彩。当我和竹相遇,它就如同黑暗中的一颗明星,带给人不一样的希望。
我第一次见到它,是在奶奶家后山的一片竹林里,周围的竹子都是那么笔直,那么高大,直入云端,丝毫不见弯曲之处。而它,那么小小的一节,似乎是一旁的“巨石”挡住了出路,看起来很委屈。瘦瘦的,黄黄的,似乎一碰便会立即折断。旁边的竹子挡住了阳光,风吹过竹叶沙沙作响,似乎在嘲笑它的弱小。我看着它,在心里默默地想:可惜了,这么好的竹,就是长得不在好地方,估计再过几天,就看不到它了。那一年,我五岁了,看着它,心里觉得有些惋惜。
我以为我和它就像两条相交线,相交了以后就不会遇见,可当我第二次与它相遇时,我仿佛看到了奇迹。
梦想不会那么容易让你实现,知识也一样不会那么容易让你成功。上了六年级,数学成绩有了小突破,一直被老师表扬,于是乎,我渐渐地开始“飘”了,想当然地认为数学很简单,再怎么难的卷子也会考得很好。可是,我去参加了竞赛,考试成绩不尽如人意,我才知道我的渺小,原来外面比我厉害的人有很多,只是之前我没有遇到而矣。
我带着失落,再次来到了那片竹林。天正下着雨,灰蒙蒙的天空被乌云笼罩,雨珠密密麻麻地扑向大地,可是那些竹子依旧挺立,傲然地坚守阵地,就像士兵一样坚定。我忽然想起来了小时候玩耍时看到的竹,它如今怎么样了?应该已经不在了吧,那样弱小的竹,怎么可能生存得下去。走着走着,一棵瘦弱但充满毅力的竹吸引了我的目光。它有些倾斜,似乎被什么东西压过,雨滴打在他瘦小的身子上,它却一动不动,笔直地站立,挺着它高傲的身躯,散发出自信的气息。我仔细一看,这不是当年那个小竹子吗?它竟然长得这样高了,让我的心为之一震。
雨越下越大,越下越猛,原本生机勃勃的小草在雨的摧残下,低下了脑袋。可是,它不但不低头,反而把头颅扬得更高了。看着这些竹子傲然挺立,我不禁想起了一首诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。”是啊,竹子都能做到百折不挠,我又有什么理由在这小小的困难面前低头呢?
不管是什么样的人,都会遇到各种各样的困难,但是生命是顽强的,是不屈的。在一片笔直的竹子林里,我抚摸了一下那棵给我力量和信心的竹,看着它们在风雨中屹立不倒的身影,我又上了宝贵的一课。
篇5:相遇不易,唯有珍惜作文
全文共 537 字
+ 加入清单7月20日是梦之旅实践队在电白二中支教的第八天,转眼十天之期就只剩下两天。在这个即将分别的日子,令所有队员想不到的是,二中陈校长竟然作东给我们梦之旅31位队员准备了一顿丰盛的晚餐。
这次晚餐吃得其乐融融。而且,因为之前我们吃饭都是拿着各自的饭盒领取餐饭,所以,这次同桌共食的方式倒显得像是一家人吃饭。饭桌上,没有领导与服从,没有埋怨与奉承。校长和老师像是我们一大群人的家长、朋友,我们在一起笑谈人生。
然而,在这之前,我是鲜少有这样的机会和老师们一起吃饭的。我和老师的关系似乎永远简单、不牵扯。我是他们的学生,他们是我的老师。我需要听从他们的教育,他们需要尽力给予我们最好的教育。现在想想也是可笑,他们明明在我的人生扮演如此重要的角色,可我和他们的关系却是淡漠不堪。
这次为期十天的三下乡是收益不浅的。虽然我在新闻组,未能站上三尺讲台尝试教师梦,但我也在一次次听课中收获不少心得。另外,二中校长和老师崇高的人格魅力和教师风采更是让我受益满满。这一次,校长和老师们给予我们的是同事般的对待。这一次,他们教与我们的是教书育人的艺术与责任。
第一次真正走进社会,体验生活与工作的点滴辛酸。这一趟旅途,感谢陈校长的信任和支持。因为有你,我们的第一次涉世之旅幸福圆满。
篇6:我和她——相遇作文800字
全文共 713 字
+ 加入清单故事的开始总是平常得让人无法发觉。
遇见她,是在一个很普通的暑假,在一堂很普通的钢琴课上。
钢琴老师总是收了很多学生,有刚入门的,也有练了挺长一段时间的,算是老手的了。
我呢,介于两者之中吧,老师说我挺有天赋的,过不了多久把十级考过了也算是一个佼佼者了。
那天,她第一次来到钢琴班。
她似乎是第一次接触钢琴,手很生硬,老师让我来教导她。
她长得很清秀,脸白白净净的,手同样也是白白净净的。
老师经常叫我教一些新生手法,我对此也没有什么意外。
当我将手搭在她的手背上时,我明显的感觉到了她手的一颤。
再抬头看她时,她早已涨红了脸。
没想到这次的新生这么害羞啊。
我笑了笑,将手收了回来,她脸上的绯红才渐渐地退去了。
我细细的指导着她,她学得到也挺快。
等到一节课下课的时候,她的手法已经很标准了。
老师说我真是他的小助手。听到这个“小”字,我听到周围很多人都笑了。
也是,我今年走已经十六岁了,哪里还小了,在这里有的年龄还是我的一半呢。
十六岁啊,是最狂妄的年纪吧,似乎什么都没有顾忌太多。
那个暑假,老师估计是收了太多的学生,教不来,于是叫我帮他教导几个新生,当然了,老师这次辅导就不收我学费了。
就算是,我在半打工的吧。
嗯,感觉也不会特别辛苦,带的几个新生都挺乖的,没有像别的孩子那样毛毛躁躁,感觉老师还是挺顾及我的感受的。
教的同学里,就有她。
相处了几节课后,她渐渐放得开了,也没有像当初那般那么容易害羞,经常跟几个女生玩在一块。
几个新生学得都很快,一个暑假后,都有一两级的水平了。
估计就是传说中的有天赋吧。
那个暑假完后,我去考级,很顺利地考过了十级,于是去练琴的次数就少了。
似乎又回到了很平常很平常的生活。
似乎没有太多的瓜葛了,我和她。
估计我们都是这么想的。
篇7:相遇怒放的生命作文700字
全文共 727 字
+ 加入清单有人喜爱牡丹,是因为它美丽而典雅;有人欣赏荷花,是因为它那“出淤泥而不染”的高尚品质;还有人赞颂梅花,是因为它“迎霜怒放”的精神……而我,则偏偏对昙花情有独钟,也许是因为它那“怒放的生命”吧!
去年夏天的一个夜晚,一声“叮铃铃”的脆响把我和爸妈从梦境拉回现实。我不耐烦地接了电话。“喂,谁啊?”“快到俺家来,俺家昙花开了!”爷爷浑厚的声音从电话里传来。
“什么?昙花开了?”我诧异极了,但随后兴奋地答道:“好,我们马上过去!”
这盆昙花是几个星期前爷爷的朋友送的,爷爷一直精心栽培它。爸妈在当时十分激动,久仰昙花大名的我也想一睹昙花风采。但是,一个星期后,我就因为学习压力大而把这事抛之脑后。现在得知昙花开了,自然兴奋得不得了。
盼望着,盼望着,终于到了爷爷家,昙花就摆放在桌上。第一眼,我就不得不赞叹大自然的鬼斧神工——只见那昙花,放眼望去,洁白的花瓣遮着中间的花蕊,似是一个亭亭玉里的少女,用纱裙挡住自己美丽的身躯;又似是一个西装革履的白面书生,不想让别人看到自己的全部内涵。
向前一步走,仔细一瞧,又更加肯定了自己的想法——一层层的花瓣起伏不定,有的高,有的低,层层叠叠。再用手轻轻地来回搓捻,便感到十分光滑舒适,如同一个个娇嫩的婴儿,让人怜爱。中间的花蕊有点泛绿,乍一摸,有点扎手,但再多摸几下,便觉得好像有无数只手在挠我的手掌心,痒酥酥的。
爷爷说,这株昙花,是他和奶奶天天轮流值夜班,时刻看护着它,因为它的生命也许只有几个小时!
听到这个数字,我震惊了,再回过头来看看怒放中的昙花,它虽然没有玫瑰牡丹那样美丽典雅,生命也只有仅仅几个小时。但是它却依然努力着让自己的生命在人世间怒放,活出自己的风采!我觉得,这样的生命才更有意义。因为,这,是一个怒放的生命!
篇8:写人作文的写作指导
全文共 211 字
+ 加入清单一、抓住人物的特点。
每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。
二、选用典型事例。
人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
三、运用细节描写。
细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
篇9:我与什么相遇作文500字
全文共 494 字
+ 加入清单“但愿人长久,千里共婵娟”人生犹如杜甫的《水调歌头》,既有悲欢离合,又有阴晴圆缺,人生处处充满惊喜,它等待与你相遇。
那一天,我与未来的“我”相遇。
从一个天真无邪、充满童真的我成了一个大学城里的一名学生。已经不再是单纯的学习了,更多的是“从学习知识为目标,提升、改变人生的价值观。”你看!那个穿得西装革履的“我”。“我”正在校园的长廊里吻戏书本,已快考试了,当我看到她时,她脸上露出会心的微笑,是多么的迷人;随风而飘的长发,是多么的耀眼;精致的五官,是多么的淡雅。
那一天,我与未来的“我”相遇。
从一个文笔不好、思维不敏捷的我成了一个文笔细腻才思敏捷的姑娘。你看!“我”的文学作品登上了板报,老师们用心的评语与我独特的思想构造了一篇优秀的作文。“我”没有再温习了,而是回到可是继续创作了。灵感突然来了,思绪不断。写完随笔,变匆匆地拿起了本书,细细地领略博大精深的文化。
“叮铃铃”闹钟想我,原来还是个梦。我与未来的我相遇的短暂而又匆匆。还没来的及打招呼却再见了。但我看到了那个涵养文化、气质非凡的“我”。匆匆的相遇,给我的心灵带来洗脱。
那一天,我与未来的“我”相遇,是让我的人生更加的充实美好。
篇10:初三作文那一次我和孤独相遇
全文共 713 字
+ 加入清单那一次,我和孤独相遇。那一天,天是阴的,雨是咸的。就像我的泪水。
“你为什么要冤枉我,说了不是我就不是我。”我向妈妈怒号道。“你跟我说话就这么不耐烦啊,真是翅膀硬了,要飞了。”话还没说完,“啪”右脸火辣辣地,一阵疼痛。条件反射的把手抚在右脸上,泪水在眼睛里打转。
“我不能哭,我要让她知道我是很坚强的人,没有了她,地球照样可以转;没有了她,我也照样可以活。”我在心里对自己说了无数遍,可泪水还是不由自主地流出来了,就因为她是我的亲妈妈!
“滴答,滴答”泪水打在地板上,时间就像停逝了般。我们俩对望着,我从她的眼睛里看到了惭愧,无奈和痛苦。
终于,我再也忍不住了,连鞋都没有穿,重重的摔门离去。
我的眼睛被泪水模糊,下楼时却飞快的跑。终于在最后一阶,摔倒在地。
我伏在地上默默的流泪,这时候已经有想死的心情了。哭了一会儿,哭够了。站起来默默的走向大街,其实,我也不知道我要去那儿。街上一个人也没有,狂风怒吼。
天,下起了雨。“呵呵,老天还会可怜可怜我,为我流一点泪水”不知这是讥讽的泪,还是可怜的泪。。
我只穿了一件单薄的衬衣和一条牛仔裤,而且也没有穿鞋。顿时全身冰冷。就这要慢慢的走着,默默的走着
冰冷的雨水滴进我的衬衣,不禁让我打了一个寒战。
慢慢的冷酷,无情的雨水让我找回了最初的理智,最初的清醒。
真傻,为什么想要去死呢!
我慢慢地向家走去,这段路里我想了种种往事。妈妈为了我而淋雨感冒;妈妈给我熬好吃的粥;妈妈和我快乐的去游乐场玩儿……终于,我想通了她是生我养我的母亲,我应该好好报答她。
刚走到门口,看见妈妈拿着一百元钱站在门口焦急地到处张望。我心里暖暖的!
那一次,我和孤独相遇。同事在孤独中获得了人生最大的感悟!
[初三作文那一次我和孤独相遇
篇11:感恩与你相遇作文800字
全文共 846 字
+ 加入清单董卿在《朗读者》节目中说:“世间的一切都是遇见。”我甚为赞同。人世间的得到与失去均因为遇见,人的欣喜与怅然也同样是因为遇见,而我却要感恩在我这十三年中所有的遇见。
遇见我挚爱的父母,是我的至幸。我的父亲是一个公务员,他是军人出生,将家庭重担无声地扛在肩上。在他的人生中,也曾经历无数的坎坷与起伏,他从未抱怨,也从未低头。他总是笑对生活中的失意,乐观地面对生活。他用宽厚的肩膀为我撑起无忧无虑的天空,他教会我什么是责任,什么是担当。我的母亲是一名小学教师,她爱岗敬业,也深爱着我与父亲。于工作于生活,她都一丝不苟。每个夜晚我在灯下读书写作业,她也在另一张书桌前备课读书,静静地陪伴。我的各科作业她均要过目细查,再小的错误都逃不过她的眼睛。同桌戏称我有一个学霸妈妈,我甚为赞同。母亲就是这样事无巨细地指引,无时无刻地陪伴,寒来暑往我在她身上学会了认真,学会了严谨,学会了从容。
遇见我敬爱的恩师,他们是我灵魂的摆渡人。小学时,我的数学老师十分严苛,她要求课堂专注,冷不防会被突然抽起来回答问题,上她的课我们的掌心都会冒汗。她要求作业书写工整,步骤严谨,稍不留心被罚重写。那时我们还曾抱怨,可进入初中后方知正是因为她的严格要求,为我们的数学思维与习惯奠定良好的基础。进入中学更是遇见了一位又一良师。至今仍记得与语文老师的第一次见面。她衣着典雅,有着老师的书卷气。她用一长串的比喻与排比,让我们感受到了语文的魅力,她用自己对语文、对文学的酷爱,将我们引进了语文的殿堂,感恩与他们的遇见!
遇见我亲爱的朋友,他们是我人生的巨大财富。小学时我与她形影不离,她是一个品学兼优、气质脱俗的女孩。我们一起完成作业,共读一本书,同看一部电视剧。她有男孩子的乐观豁达,我在他身上学到了冷静,学到了乐观。进入初中,我更是遇到了许多优秀的同学,感恩与他们的遇见,让我在学习中充满了动力。
纳兰容若说:“人生若只如初见。”而我却认为,初见固然美好,而遇见后的相识相知更为幸运。感谢今生与你们—我的父母、我的老师、我的朋友的遇见!
篇12:愿文字是一场生命的相遇作文
全文共 824 字
+ 加入清单在这嘈嘈切切的世界,
驻着极少数孤独而澎湃的灵魂。
仅借着阅读的微光,就可以抵达在那懂得的内心。
幽谧的光阴里,就这么,一直静静地流淌。
写的人,走字如简,读的人,见字如面。
若是一个名字,在另一个人的心里,有了生命的体温,含泪带笑,知寒懂暖,
那就不再只是一个符号,而一种真实而灵动的存在。
相见或是不见,时光或是距离,活着或是死亡,又有什么关系?
因为懂得,所以相信。
做有温度的人,读有温度的文,
遇有温度的事,结有温度的缘。
人间,有多少的挂念与相知,与风月无关,与相见无关啊。
有些相遇,有些美好,只为记得,只合收藏。
气息,万物皆备,人与人的辩识也常存这里。
它存在何处?寻难见,倒是不经意落下的痕迹,
往往只一个眼神,一句微语,一段文字,一首歌曲,
隔着千山万水,那气息如磁,就自然地将同类相吸。
纵然不言不语,山风吹过时会悄然落下一枝盈袖,
有默然的相知,未见的欢喜。
茫茫人海,一场相遇,
会是一片绵绵涌流的深海,还是一粒稍纵即逝的泡沫,
也许与时间有关,与命运有关,与方式有关。
最重要的是心灵完全敞开之后,彼此质地是否真的相契。
世界有世界的法则,我有自己刻在心板上的尺度。
与人相交,我不问你身处繁华还是乡间。
我不参照世界的权力座标,追问你是谁。
我不关心你在社会的价格,我关心你生命的价值。
我不在乎你外衣是绸是棉,我在意你质地是否纯粹清明。
若与你立约,即使整个世界将你遗落,你依然是我一世的友人。
人与人之所以可以走近,
一则是宿命的际遇,二则是内在的品质。
如果一个人不慕权贵,不轻贫民,敬虔日常,为人纯粹,
同一片星空之下,气息相同的人,总会有神秘的磁铁遥遥牵引,一路同行。
如同,于万千人中,我懂得与我气息相同的,是谁。
于万千水中,我懂得属我的那一杯清欢,是茶。
茶如人生的味道,有苦,有甘,有浓,有淡。
茶如古老的光阴,缓慢,沉静,优柔,隽永。
茶如箱柜的旧裳,舒适,慰贴,温情,绵长。
茶如难得的情意,一壶,两盏,凉了,续上。
[愿文字是一场生命的相遇作文
篇13:五年级下册《家乡的变化》作文指导课与作文讲评课教案包括范文
全文共 441 字
+ 加入清单范文:
改革开放的春风唤醒了人们,也唤醒了我的家乡一一绥东当我问到妈妈:“我的家乡是怎样变化的?”时,妈妈总激动地说:“都是党的政策好,汕头才能成为特区,才能有翻天覆地的变化,才能让我们安居乐业地生活。我们应该感谢党啊!是党给我们带幸福和温暖。以前,我和妈妈、爸爸,每到过年或客人的时候才能吃上一点猪肉,买东西还要票,每日三餐都是喝稀粥,炒菜没有用油,全家人只住着二十多平方米的瓦房;有了党,才有新中国,新变化,新生活,啊!”
听完妈妈一席话,我心中有无限的感慨。是啊!有了党的富民政策,我们才能过上美好的生活。现在可好了!一排排整齐漂亮的楼房拔地而起,把昔日的平房赶得无影无踪,使我们过上了好生活;那泥泞不堪的中巴车也被崭新的私人汽车替换了。以前,买东西的时候总要排“长龙”,还得用票,现在不用了,有许多大超市,而且买东西时,不用带现金,只带“卡”,看,现在是不是方便多了?
如今,绥东已是焕然一新了,这都是党的功劳。所以我们要努力学习,将来让我们的家乡一一绥东更加繁荣昌盛!
篇14:关于高考的作文指导
全文共 786 字
+ 加入清单我爱做白日梦。在梦中,我的梦想在飞。其实,我有很多理想。
曾经想过当教师。小时候总觉得这个职业神圣而光荣。教师,多么平凡却伟大的人啊。所以我开始为自己稚嫩的想法努力学习。我想,教师从学生身上会得到许多欢乐吧;那么,也会经常被学生气个半死吧?于是,长大一点后,觉得当教师很累很惨,被学生气得连身体都搞垮了呢,所以我这个懒骨头打消了当教师的念头。
也曾经向往过律师这个职业。看上它的主要原因是它的正义之光。律师可以说是正义的化身,帮助一个个被冤屈的人夺回公道,多酷啊!于是,我为了心中这个秘密,又开始锻炼自己的口才。多想在法庭上义正言辞,把对方辩驳得毫无反击之力;但是,事情总有正、反两面,我会无意中帮助了邪恶那方吗?其实,后来想想,世上也没什么好坏之分,看你拿什么当参照物。
再长大些,爱上了Angel。于是自然而然过渡到有当“白衣天使”的想法。看着在病魔手中挣扎的痛苦不堪的人们,我心中确实不忍。天使,多么善良。我也想当天使,当个医生,解救在苦难中摸索的人们。于是,我又开始留意医学知识。后来看到一篇篇真实报道,由于医生们的小小疏忽,扼杀了一个又一个有生存希望的病人。开始害怕,自己以后会不会害人。从天使到恶魔,很简单啊,真的很简单啊……接着,立刻停止了当医生的渴望。
说到这里,我好像一直在半途而废啊。但是,我自己心中明白,非常明白,教师、律师、医生都不是属于我的真正的理想。从小到大,一直在幻想,一直寻找着自己的理想,一直在寻找着人生的目标,一直在努力达到目标,却又一直失败着。但我清楚,扎实的基础知识是必不可少的。所以,为了我的理想我的梦,现在我需要做的也是应该做的只有学习;打好基础,才能有以后理想的实现。
现在,我开始渴望飞翔,渴望蓝天。我羡慕飞机驾驶员,我想像他们那样,载着大家飞上蓝天。广阔的天,无边的天,承托着人们理想的天。我想在蓝天中放飞自己,放飞人生,放飞理想。
篇15:与苏东坡相遇作文400字
全文共 370 字
+ 加入清单苏轼,你的一生坎坷,你的乐观豁达,使我与你在那字里行间的历史相遇。
爱的深沉,你的妻子早逝,每日回家希望在厨房能看见她的你啊,唯有泪流满面的权利,故而一声长叹,“十年生死两茫茫,不思量,自难忘!”可怜你因与妻子的坟相遇甚远,上柱香都是难事。
此乃他之情深义重。
活得潇洒。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”竹林里,是谁大彻大悟?是谁,身风尘也掩盖不了满目光华!
此乃他之人生豁达。
豪情万丈。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”一身豪情,对酒当歌,你多想也是那“风流人物”,却因朝廷腐败,沦落至此。大丈夫,自当如此!
此乃他之高尚人格!
东坡,在那墨香缠绕间,我看到了你!
一身傲骨,哪怕被贬黄州,哪怕不得赏识,从不肯“催腰折眉事权贵”;重情重义,“但愿人长久,千里共婵娟!”一声祝福,几丝思念绕心头。
苏轼,如此奇人!相遇在这历史长卷中,何其幸运!
篇16:感恩相遇
全文共 800 字
+ 加入清单青春是一次短暂的旅行。时光如水,稍纵即逝,但那些已注定的相遇,却似那一树花开般嫣然,芬芳着生命的一程又一程。
坐在窗前,我想起了她们,遇见她们,便是遇见了温暖,总会让我想起林徽因的句子:“你是爱,你是暖,你是人间的四月天”。因为有几个人总愿意一直一直陪着我,让我们在最年轻,最美好的时光里相遇,用无数荒唐的糗事见证了彼此的成长,偶尔翻起陈旧的同学录,总会对着那一张笑得很傻的毕业照,含泪傻笑。想起那一张张灿烂的笑脸,还真是有满树花开的妖娆,也会有落花流水的惆怅。春日里那些繁华盛世终会褪去,但,谢谢这些相遇,让她们与我共同交织在奔涌的人海中,因为相遇过,所以无悔。
光阴就在生活的繁忙中辗转,就像席慕蓉说过的:“含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是本太仓促的书。”记忆中的母亲,还是年轻的模样。而今,青丝已染上了白发。岁月的大手一挥,一切都已不是当初的模样。情亲,就两个字,可能我们都未曾读懂,只能眼睁睁的看着她们渐行渐远,在匆匆而过的时光里,我们能记住,能抓住的又有多少呢?时光用最残忍的方式教会我们成长,唯有在错过之后才留下两个字珍惜。在那些傲慢无知的时光里,是她们用温暖的怀抱呵护着我们,陪伴着我们成长,莫不是她们前世欠我,需用这一世来苦苦守望?既然,从我一出世就注定我们会相遇,那么,我便无悔。
曾看到这样一个故事,有两个大石头和一堆沙子。要一次性用最大的限度把东西都放进瓶子里,很多人的想法是先装沙子然后再放石头。但事实上,若先放沙子,到后来便会发现,你再也放不进石头。冷静想一想,先放石头才是对的,因为石头间会留下缝隙,用这些缝隙便可以用来装剩下的沙子。
人生不也是这样吗?只有一次机会,却要经历很多磕磕跘跘的石子,经历很多闪着光泽且充满诱惑的沙子,若先选择路过美丽的沙子,可能我们会发现,最重要的两块大石头已无法再重来,而这两块大石头所代表的恰是人生中最宝贵的两个东西,一是友情,一是情亲。
篇17:与你相遇作文600字
全文共 670 字
+ 加入清单与你相遇,缘于一次偶然。
家里的人有一段时间相当喜欢看《亮剑》,你。李云龙。剧中的主人公也自然成了大人们茶余饭后的谈资,我本是不爱看电视剧,但总是听到大人们兴致盎然地谈论着你,我的心中不禁好奇是什么人拥有如此巨大的魔力呢!
于是我喜欢上了《亮剑》,喜欢上了你,但是我并不满足于电视上的你,也是我走入了书中的你。
你,李云龙,在书中,在都梁的笔下,让我更加立体地了解了你,尤其是你那一段关于亮剑的阐述,更是让我敬佩,“若是一位剑客与另一位剑客狭路相逢,他这时候发现对方竟是天下第一剑客,他明知是个死,死了,也要亮出宝剑,即使倒在对方的剑下也要化作一道山一道岭,俗话说狭路相逢勇者胜。”
你这种永不服输,是死也要亮剑的精神深深的鼓舞了我,他便深深地刻在我的心底里,亮剑。
在那时数学一直是我的心头痛,稍有一难题,刚一读起,我心里面便直打退堂鼓,我不行的,我不行的放弃吧,这一道道题目在我眼里是个,那个似乎景阳冈上的老虎硬生生的将我与数学的大门远远的隔开,一片阴霾似乎要永远笼罩在这条路的上空。
但当我心中有了你有了你的话语当我再一次遇到这些老虎的时候我没有退缩,并且我投入了我十二万分的精力与能力,毫无遮拦地亮出了,我的宝剑,这一亮剑反腐,原本的威风凛凛的老虎全是纸做的,一下子便如云开雾散,我轻松地战胜了似乎不可战胜的敌人于是我又拾回了,我久违的信心
与你相遇我走出了心中的阴影,拾回了我久违的自信,谢谢你,李云龙
于是我不禁偷偷地玄窥了你一眼,那时的你虽然生着一副像农民一样,普普通通,如黄土一样的面孔,带你那闪烁着光芒的眸子让我一下子被你深深的吸引住了。
篇18:关于美丽的相遇作文
全文共 980 字
+ 加入清单曾几何时,面对着蔚蓝的天空发呆,幻想着自己的大学生活;曾几何时,面对着成堆的书籍忧愁,盼望着轻松的大学生活;曾几何时,面对着未知的高考哭泣,期盼着快乐的大学生活......
当梦想照进现实的那一天,我的心激动万分。怀着无比激动与欣喜的心情,我踏上了求学的路程;怀着一种青春的冲动,我进入了梦中的大学校园。似乎还是昨日,在父母温暖的怀抱里疯一样地盼望着成长。瞬间,美好的大学生活已经上演,最美丽的相遇缓缓拉开了序幕。
与他们相遇在下雨天。那天烟雨蒙蒙,那天车水马龙;那天我们开学,那天他们忙碌;那天我们紧张而又兴奋,那天他们忙碌而又喜悦;那天我们来到了河北师大,在学哥学姐的帮助下,顺利办完了手续,那天他们的手拉着我们的行李箱,指引着我们前进;那天雨水冲刷了他们的脸庞,那天我们感动了。感谢你们,我亲爱的师哥师姐们。送人玫瑰,手留余香,你们不仅帮助了我们,也为我们树立了榜样,让我们把这份爱传递下去,帮助更多需要帮助的人。
与他们相遇在军训的时候。英姿飒爽,意气勃发,我们的教官徐徐而来。曾经天真的想要让军训快点度过,不愿再忍受烈日的暴晒,不愿再经受踢正步的煎熬,不愿在饱受汗水的冲击。可是一切是那么短暂,转眼间军训生涯已成为回忆,教官已然成为我们不断回放的片段。赌书消得墨茶香,当时只道是寻常,失去之后才懂得珍惜。忘不了教官沙哑的嗓音,忘不了教官奔跑的身影,忘不了教官灿烂的笑脸......一切的一切已然成为过去,只是感谢他们,曾经带给我们那么多美好的回忆。
与他们初次相遇在407.我们这群来自四面八方的女生,没有漫长的磨合期,刚来就打成一片。于是,不管军训,上课,还是玩耍,都是六个人集体行动。舍友生病了,我们会给她拿药;舍友难过了,我们会逗她开心;舍友需要帮忙,我们会齐心协力。要疯,我们一起疯;要玩,我们一起玩。我们会一起练舞,会早晨一起跑圈,我们会相互鼓励着完成体侧,我们会一起精心设计我们的家。这就是我们,407可爱的精灵们。因为你们,我变得更加活泼,开朗,更加快乐地度过每一天。感谢你们,充实了我的生活;感谢你们,为我增添了快乐因子。
还有许多值得我感谢的人,他们是我的老师,我的父母,我的同学,我的朋友们。佛说前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。相聚就是缘分,我前世修来多大的福气,才换来与你们的相遇,你们是我生命中最美丽的相遇。
[关于美丽的相遇作文
篇19:技法指导
全文共 1027 字
+ 加入清单英国作家狄更斯说:“烦恼伴随着我们的成长而来,它不可回避,也挥之不去。正因为有了烦恼,我们才有了长大的可能。”成长过程中难免有烦恼,烦恼随时间而来,智慧也随时间而来,这就是成长的成本。有了对烦恼的亲身体会,不妨将它写下来,或许是一篇好文章呢!
一、写出真情实感。有些同学可能觉得写烦恼是在展示自己的缺点,觉得“家丑不能外扬”。这种观点是错误的,只有正视生活中的问题,才能寻求到解决的办法。写作也一样,只有把真实的感情流露出来,才能达到真挚感人的目的。《文心雕龙》中说“情者文之经”,只有用饱满的情感叩击读者的心扉,文章才有魅力。
二、选择恰当文体。形式为内容服务,任何感情的表达都要找到适合的形式,要书写自己的烦恼,也要选择好文体。选择文体的原则有两点:一是根据自己的特长进行选择。如果善于记事,那就写叙事类的文章;如果善于抒情,那就写诗歌或者抒情类的散文。(范文网 )二是根据情感表达的需要进行选择,比如想帮助别人化解烦恼,可以采用书信体;想将自己的烦恼告诉父母和老师,可以采用日记体或书信体。
三、善用写作手法。可运用比喻、比拟、引用、排比等修辞方法,增强语言的张力和美感。比如运用比喻、引用的修辞手法来写烦恼:“烦恼是天空里的云朵,时不时就要遮住明媚的阳光,让我们不得不生活在它的阴影里;烦恼是游丝缕缕,剪不断,理还乱,没来由,别是一番滋味在心头。”要注意运用借景抒情的手法来抒发情感,比如表达烦恼的心情,可以选取冷色调的景物营造悲凉的情境。这样不仅能更好地表达情感,而且能增加文采。
月亮西斜了,一副意兴阑珊的样子。有鸟啼,粗嗄嘶哑,是乌鸦。那月亮被它一声声叫得更黯淡了。江岸上,想已霜结千草。夜空里,星子亦如清霜,一粒粒零落凄绝。在须角在眉梢,他感觉,似乎也森然生凉,那阴阴不怀好意的凉气啊,正等待凝成早秋的霜花,来贴缀他惨淡少年的容颜。
(张晓枫《不朽的失眠》)
唐代诗人张继科举落榜后,夜宿姑苏城外的客船上,彻夜难眠。作者选取了暗淡的月色、嘶哑的鸟啼、凄绝的星斗等冷色调的景物,来抒发张继落榜后悲凉惨淡、黯然神伤的心情。
四、主题积极向上。烦恼是成长的必然,但不是成长的主旋律。作为青少年,应该以积极向上的心态来正视、对待学习生活上的困难。我们可以烦恼,但是不能逃避生活的考验,不能一直生活在阴暗的角落里,不能被烦恼打倒。写文章时,要对自己亲历的烦恼进行深入的思考,要拿出正视烦恼的勇气,要找到摆脱烦恼的方法。整体读来,文章主题应该是阳光的,积极向上的。
篇20:美丽的相遇作文800字
全文共 865 字
+ 加入清单绿野近空,天青垂水,我们携手踏过青葱岁月;盛景繁花,皓洁月华,我们共同迎对妙龄如花。人生路上,感谢与你的相遇。
记得多少个蒙蒙亮的清晨,你搓着冻得红通通的手,站在小区门口等我。每次我出来,都看见裹着个大围巾的你跌跌撞撞向我跑来,满脸冻得红通通的你着实有点可爱。记得多少被黄晕浸染的傍晚,我们并肩走在回家的路上。在喧嚣的城市间穿梭,从失落的这端,走向希望的那头,一切失落与美好,都是你陪着我度过。这一切的温暖的缘由,就是与你那美丽的相遇。
说起与你的相遇,就必须从那次登山之旅开始。我们俩是唯一的同龄人,没过多久就熟络了起来。登山那天,远远地就看见了那个浓绿的小山包,很难从它身上找到些土地的影子。太阳火辣辣地烤着我,不禁感觉离目的地越来越远。什么样的蝴蝶舞芳菲,什么样的红杏闹枝头,都不能使我怡悦。这时,你看出了我的疲惫,拉起我的手,说:“你看我们已经走过这么多的路了,我们不能放弃,加油!我们一起努力。”说罢牵起我的手领着我前行。我心里暖洋洋的,脚步便不由自主地快了起来。
我们撒欢似的跑着,我一个不留神,被一个小石子绊了脚,重重地跌在了地上,把膝盖给蹭破了皮,伤口夹杂着泥土使我揪心地疼。我呆呆地坐在原地,这时你已经拿来矿泉水瓶,蹲了下来,用洗得洁净的丝巾给我小心翼翼地清理着伤口。只见你眉眼间突然变得凝重,生怕弄疼了我。不一会儿,就看见珠子般的汗水从你额头滚落,却仍不停下手中的动作。我眼眶微微湿润了,也许是感动冲散了痛苦,我一鼓作气地跟你继续前行。
一路上,你小心地搀扶着我。为了使我走得稳当,你的肢体就显得极不协调。站在山顶上,面对着万顷碧波,瞰望着纯净天空,轻拂着轻柔的春风。看着身边的你,心情豁然开朗。感觉相遇的幸运星落到了我们俩头顶。这一切,化作最美的朝霞定格在天空那一角。
与你的相遇,就像是在黑暗的碑谷间行走时,突然获得得的一盏明灯,在孤独时陪伴你,在你迷茫时照亮你,在你畏惧时鼓励你。与你的美丽相遇,使我在漫漫人生长路上,不再畏惧脚下的路。感谢这一路上有你伴我同行。
习风暖暖,秋水潺潺。庆幸,能够与你有一场美丽的相遇。