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最值得推荐的一本书作文精品20篇

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总有一种记忆值得珍藏

全文共 677 字

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这是一次运动会,更是一次令我永远铭记在心的运动会。

我参加了1000米跑和立定跳远。

刚刚跃过沙池,我又要去长跑。我打量了一番对手,哇!一个个都是跑步的“牛人”,不过我呢,只是一个初来乍到的新手。虽然以前我练习跑过1000米,但谁知道这次比赛我能不能得第一名呢?

我们八名运动员依次来到赛道起跑线上,站成弧形,屏住呼吸,严阵以待。这是我发现,不知是因为紧张还是因为天气转凉,我的身子一直在抖。随着“砰”的一声枪响,我们好似离弦之箭一样冲了出去。那位强壮一点的,丝毫不费吹灰之力就当上了“老大”,其他人也不甘示弱,紧随其后。而我,努力地跨大步跑,但也只是跟随者。我毫不气馁,因为想到了还有两圈的反超机会呢。

跑到第二圈时,我渐渐有些体力不支了——唉!毕竟还是新手啊!也难怪我跑到这儿,就开始气喘吁吁了。此时,我想到了父母以前经常对我说的“无论做什么事到要坚持到底”,于是我咬紧了牙,加快了双腿拍动的速度!

到第三圈了,我看着那前方长长的、好像永远也跑不完的跑道和刺眼的阳光,只觉得眼前是一阵阵的眩晕,刚才平坦的操场似乎变得歪歪斜斜。这时,耳旁响起了同学们为我加油鼓劲的声音。我深知我的能量即将枯竭,脚上似乎绑着一个沉重的大铁块,难以移动,但是我一直在挺,在坚持,终于挺过终点线。可惜,也只是“老八”的名次。

我差点瘫倒在了终点线旁,连走路的力气也所剩无几了。看着这依旧平坦的操场,我长长地舒了一口气。我像个病人似的,无精打采地缓慢地移动到了我的座位旁。

在这次1000米跑比赛中,我并未取得好成绩。不过即便是这样,我也为自己能坚持到底而感到高兴。真是一段值得珍藏记忆

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篇1:你值得拥有更好的未来作文800字

全文共 859 字

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一把梳子梳不尽母亲的愁,一声回应顺不了母亲的惦念。时光荏苒,岁月飞速逝去,我已然从无忧无虑的小学步入了花季青春的中学。身旁的人和物不断变换着,如旧年的老电影一帧帧回放在我脑海。唯有母亲对我的孜孜教诲,从出生起就一直陪伴我到现在。

我望望窗外的天空,坐在教室里不禁心生无限感慨,旧的一年已经离去,新的一年接踵而来。步入了七年级的我越发觉得肩上的担子之沉,压力之大。“你值得拥有更好的未来。”耳边不断响起母亲的话,从步入七年级的无数回忆争先恐后地涌入脑海。

刚开学的几天,新的环境和新的同学,新的课程与陌生的老师,这一切都成为了我前进的阻碍。终于在一天晚上,承受不住这些的我崩溃了。母亲轻轻的抚着我的脊背,却只说了一句话:“你要知道,没有谁可以把事情应付的完美无缺,而你所担心的这些问题,恰恰只是浮云和昙花罢了,它们还可以更好的让你成长,同时也是一个崭新的起点。”我好似被拯救的迷途羔羊,当我深陷迷惘与困惑之中时,有一束光亮指明了正确的道路。

隔天,我放学回家,却被满墙的便利贴和彩纸惊呆了。花花绿绿各式各样的彩纸就这样有规有矩地被排在墙上。凑近一看,全是些励志的话语和名言警句。我猛然泪水盈了眶,刚想着母亲一定是躲起来准备给我个惊喜,哪知探头一看隔壁房间,却看到母亲疲惫的身影已经沉沉睡去。我的泪水终于夺眶而出,深切感觉到了自己身上担子的沉重,未知的路也不知是如何精彩夺目。伸出手指小心翼翼拂过那些手写的,融进了母亲心血的一张张便利贴,感触良多,任凭泪水在脸上流淌,最后滴落在地上。

因为我的年少,那些话我有许多并不能感同身受,却依旧感慨不断,心酸不已。

从那之后,我变了,同学和老师都这么说。我开始学会了自己争取更好的机会,自己翻越险阻的高山,自己从黑夜里汲取亮光。我向着自己的目标一步步跨近,看着它一点点清晰,我的感激之情却也愈加深厚,她不要赞美的语言,不要浮华的感叹,只要“你拥有更好的未来”。

于是,母亲的话似又回荡在我耳畔,轻飘飘的,语气却极其坚定,是啊,我正在向着自己想要的未来一步步走去,我们都“值得拥有更好的未来”。

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篇2:有关值得我敬佩的一个人作文

全文共 905 字

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相信大家对敬佩这个词一定不会陌生吧!这个词在字典的解释是崇敬。其实我有许多值得敬佩的人例如:课文《一夜工作》中的周总理,他那工作劳苦,生活简朴的品质是多么高尚;课文《穷人》中的桑娜在自己的丈夫出海生死未卜,家中5个孩子衣食难保的窘况下,还毅然决然的抱回了西蒙的两个孩子;课文的《白桦林的低语》中的守林工人那种心系森林,坚守岗位的精神是多么可贵;课文《杨震暮夜却金》杨震那种不贪不占,严于律己的品质是多么高尚……我不仅敬佩这些课文中的人物,我还敬佩我身边的一些人……

记得有一天晚上,天气十分严热我坐在客厅里写作业,姐姐也在她的房间里“挑灯夜战”不一会儿,我的作业“大功告成”了,我想:离睡觉还有一段时间,我干脆姐姐的房间里去看一看吧我贼溜溜的溜进了姐姐的房间里,没有想到姐姐不在房间里,本来想来捉弄姐姐的计划泡汤了,我向四处望了望寻找一些好玩的东西,忽然,我看见桌上放着一本漫画书,我走过去正要抽出来时没看见书架上有一瓶姐姐在用的蓝墨水,“啪”的到了下来,蓝墨水倾泻而下,本来,我想:收拾一下“残局”的可谁知,姐姐就在这时急急忙忙的问我说:“这是怎么搞的。”而姐姐看见眼前的一片狼藉,吓得瞪大了眼珠。本以为姐姐会大发雷霆地对我说:“这是怎么搞的。”而姐姐走过来和蔼可亲的对我说这是怎么一回事呀!”我忽然灵机一动结结巴巴的对姐姐说:“是乐乐打翻的,而姐姐却说没关系的,打翻了就打翻了没关系的,我再去买一瓶。”听了姐姐的一番话,给了我心灵极大的震撼,我正准备出去时,姐姐望了我一眼我便走了出去,接下来的几天我都过的忐忑不安,姐姐的话语萦绕在我耳旁,姐姐的神情使我历历在目,我经过一番激烈的思想斗争,我决定去向姐姐承认错误,我走进姐姐的房间里,不好意思的对姐姐说:“姐姐,其实那瓶墨水是我打翻的,我不是故意的。”姐姐说:“其实只要你想我承认错误,不会怪你的人非圣贤孰能无过,过而改之善莫大焉,只要你正确地对待错误,误便会成为你人生的动力,反之,它成为你人生的绊脚石。”

听了姐姐一番语重心长的话,我明白了:“犯了错误不要紧,只要你正确的去对待错误,就会成为你人生的动力。”我敬佩我的姐姐。

……

[有关值得我敬佩的一个人作文

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篇3:这样做值得高一作文

全文共 702 字

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每个人都会有掌握自己人生的机会,但当命运之石放在你的手心时,你知道该如何使它变得有意义吗?也许你会说,有意义的人生就是做许多有意义的事啊!

于是我常常问自己:怎样做才算值得?才算没辜负我这一生?翻开史册,我找到了答案。

只因为罪臣的一句伸辩,他下放监牢、受尽折磨,在这样曾使无数人心胆俱裂的环境中,他用自己不屈的意志挺了过来。他在受酷刑折磨的同时,用另一种方式诠释了自己的生命——著《史记》!他用生命,呕心沥血完成了这一部恢弘的巨著。“史家之绝唱,无韵之离骚”,这句评价一点都不过分,与其用它来评价《史记》,不如用它来评价司马迁。但为什么司马迁能顶着这样的痛苦去写《史记》呢?原因不言而喻。但我明白,他的“值得”是一位文学家对“真”的一种向往、一种渴望、一种追求,他相信他是值得的。

而赵普呢?身居宰相,一人之下万人之上,为荐贤不惜屡屡冒犯皇威,在当时看来,这是拿自己的仕途和性命开玩笑。可是他不改其行,一次又一次。因为他明白,他的人生是自己的,更是国家的,为了国家的富强,他的冒险是应该的,是必须的,因为只有这样做才是值得的。

历史是一面镜子,它折射出的人文之光会永远洒在我身上,而我们呢?

为了名利不惜铤而走险;为了私欲,多少次忘记了作为一名社会公民应当承担的责任?这样做为了什么?名利、仕途、享受……这些被欲望附加在生命中的无数毒瘤。他们使人失去了自己的本真,忘记了人生怎样才是有意义的,怎样做才算是值得的。而另一些人为了所谓的“值得”,沽名钓誉,善恶不分,迷失了自我,殊不知浩然历史,早已明示了一切:只有种下“做”的因,才会结出“值得”的果。在这里希望所有人都能面对历史之镜,坦然地说一声:“这样做值得”!

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篇4:值得尊重的人记叙文历年优秀

全文共 631 字

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我最尊敬的老师是周老师。她圆圆的脸,浓眉大眼,挺翘的鼻子,长得斯文又秀气。只要我们同学们表现的棒,周老师就会露出笑脸,她笑起来有甜甜的酒窝。当我们成绩有所下降时,她就很生气,她凶起来会皱起眉头,板起一张脸。全班同学都对周老师又敬又爱。

周老师上课特别有趣,她会把生活中的趣事结合数学知识讲解,总是让我们听的津津有味,以至于下课了,我们还要缠着她继续讲。她总是很耐心,把我们不懂的知识一遍一遍的讲,直到我们全都弄懂了她才放心。她平常对我们都是和言悦色,小声慢语。但是在学习上就对我们严格要求,管教我们时,特别严历,从不手软。当然该表扬的.,她也从不吝啬赞美。在她孜孜不倦的教导下,我们数学成绩进步的很快。她只要一提高嗓门,我们学生就不敢顽皮了。为什么呢?因为她的威信来源于她对我们的爱。

有一次,我们体育课后,因为运动量大,我身体很不舒服,但我老老实实坐在座位上并没有表现出来,周老师在给我们布置作业,她的目光扫过全班同学,突然就停顿下来,急急忙忙就朝我走过来,她说:"周竣宇,你的脸色看起来不太好。是不是发烧了?"她用手触碰了一下我的额头。

我点点头承认自己腿痛,她赶紧弯下腰仔细检查我的腿,最后确认我没有伤着骨头,只是肌肉酸痛。她才放心。又对大家叮嘱:"孩子们,身体不舒服时,一定要和老师讲,不能自已硬忍着痛。"像老师这样关心同学的事,还很多,就不一一列举了。她总是这样对我们百般呵护,像妈妈一样温暖我们!

这样一位既严格又温柔,让人又敬又爱的老师,我怎能不尊敬她呢。

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篇5:值得坚持

全文共 730 字

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坚持是一种信仰,坚持是成功的第一步。它就像汽车需要的汽油,只有源源不断才能驶向远方。

坚持看似简单,许多人却很难做到。

世界著名的游泳健将查德威克,从卡得林那岛游向加里福尼亚海湾,在海水中整整游了16小时,只剩下一海里时,她突然发现前面大雾茫茫,什么都看不见。潜意识发出了“什么时候才能游到彼岸?”的信号,顿时查德威克浑身因乏,失去了冲向终点的信心。她放弃了挑战,查德威克失去了一次创造纪录的机会。事后,查德威克才知道,她已经快要登上了成功的彼岸,阻碍她成功的不是大雾,而是当她被大雾挡住视线之后,因为内心的疑惑,对创造新的纪录失去了信心,放弃了坚持下去的信念,最终被大雾所俘虏。

有了上一次的教训,两个月后,查德威克又一次重游加里福尼亚海湾,游到最后,她不停地鼓励自己:“离彼岸越来越近了!”潜意识发出了“只要坚持下去我这次一定能打破纪录”的信号,顿时她浑身来劲,精神抖擞。查德威克终于实现了自己的目标。

李时珍编写本草纲目花费了40年的时间,歌德的巨作《浮士德》则是用了他64年的时间才得以完成。居里夫人为了提炼镭,在3年又九个月的时间里,在条件异常简陋的实验室里,经过几万次的提炼,终于从几十吨矿石残渣,终于得到0.l克的镭盐·····从以上数据我们可以看出,一个人无论拥有多么天才的头脑和过人的天赋,如果没有坚持下去的毅力,金子就无法向世人展现它的光彩。

现实生活中,我们经常与成功失之交臂,关键是缺少那一份坚持。坚持是我们做好许多烦琐事情的精神支柱。俗话说“行百里者半九十”,走一百里路,走了九十里才算是一半。这说明做事愈接近成功愈困难,愈要认真对待。是啊,当生活中有许许多多看起来不能克服的困难摆在我们眼前,我们越是消极就越不能跨过这道坎,只有坚持才能胜利!

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篇6:值得回忆的卡片初中作文_其他话题900字

全文共 834 字

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骑着我那有些年头的赛车,从超市奔波至小区,不禁感慨,终于到家了。

拐进大门,路过一灯杆,便看见一群孩子围在一起,走近一看,原来是在玩儿卡片,看看他们玩得不亦乐乎,我却陷入了回忆之中。

我的童年,也是在游戏中度过的,同伴们总是先集合,最后再去叫我。这时,球球(我的好朋友)就会用他那足以震亮六楼声控灯的声音喊叫,我也会在窗口回答,然后带上我的装备——一种我自己纯手工制作的正方形的卡片,随即便飞奔下楼,迎合大部队,然后引领大部队,浩浩荡荡地奔至灯杆下。

而这种卡片游戏,无非也就是三种类型,第一种,无限范围,把对方的卡片震得翻过来即可;第二个,无限范围,从对方的卡片底部穿过即可;第三种,画个正方形,将对方的卡片震出这个正方形即可。大家都摊开手上的,都是自己亲手折好的,寄寓了自己的期望,而大家大多数玩儿的都是第一种类型。

将自己的卡片放在地上,接着便以石头剪刀布的方式决出第一个人。他便瞅着这些卡片,寻找一个容易震翻的,然后用力把卡片摔在地上,掀起了一阵气浪和灰尘,幸运的是并没有任何卡片被震翻。第二个是我,看我霸气的闪亮登场,凝聚全身力量,调动体内的洪荒之力,然后将它重重地扔在地上,为什么要扔呢?因为它只是落在了地上,并没有产生什么反应,感觉好像玩脱了,这种感觉很尴尬,不过幸好没有别人注意。胜者,就可以把输的人的卡片给拿走,而输的人就只能恋恋不舍的看着自己的卡片被别人拿走,然后下定决心:下次一定将它再赢回来。一个晚上,可能有人赚了很多,也有可能有人不赚不赔,最惨的,当然就属那些一次性都被输光了的人,只能带着充满忧伤的背影,拖着沉重的步伐回家了。

现在,大家都分开了,不再像以前那般聚在一起,有的人是因为繁重的学业,有的人是因为家的搬离,但是我们的友情似乎并没有随着分离而破灭,而是永远地留在了这刻着岁月痕迹的灯杆下,留在了写满思念的记忆中……

“快点儿走呗,还在那儿干什么呢?”我被妈妈的呵斥给唤醒了,然后恋恋不舍地再看一眼灯光下的小孩子们,跟在妈妈的身后,迈入了家门。

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篇7:7总有一种记忆值得珍藏

全文共 668 字

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我们就如两条平行线,在相交的那瞬间,给互相留下了不灭的回忆,也在分离的那一刻,给互相道了声祝福。我引以为傲的6班,那是我值得珍藏记忆

初三的生活忙碌而艰辛,没有人会喜欢这种生活。在这时辛勤的劳作也就判定了未来的舒适,有人上进了,奋发了,也有人懒散了,但唯一没变的是我们之间的友谊。

一起度过了三年的我们,那是比初一更熟悉的伙伴;一起打闹了三年的我们,那是比初二更信任的知己。因为有你们在一起,才能经历风雨。现在我们走到了华丽的尾章,只希望能在这短短的时间里,能和你们分享惊喜和美好。

我那阳光姐妹淘,你们一直在我身边支持我,不想用华丽的语言来装饰我和你们的友情,只想真心说出一声谢谢,谢谢能让我如此快乐,开怀畅饮。我那潇洒弟兄团,能在一间教室里玩耍打闹,我由衷的感到荣幸。能听到你们的放声大笑,我很欣慰能和你们一起愉悦。我所珍惜的6班,很幸运,你能把我带到这个温暖的班级里,让我认识了一些重要的人,给了我一份值得珍藏的记忆。

我们相处的时间已越来越短,我们毕业的钟声已越来越近。我还记得,我们的群名很早之前就改为了“最怕六月离别”现在看起来,心里不禁悲凉。这是不可避免的成长路程,只有做好自己的本分,迎来中考。在明白这点后,也祝福我的同桌,我的同学能做出最好的决定,不让自己后悔。这是我们的第一道坎,坚强的跨过去,才能有收获。

初中是一本相册,有在操场奔跑的我们,有在埋头做作业的我们,有不顾仪态大笑的我们,有因成绩露出满意脸色的人,亦有露出失望脸色的人。它记录着我们一路走来的辛酸苦辣,照下了我们最真实的瞬间,为我留下了一种值得珍藏的记忆。

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篇8:总有些东西值得我去怀念作文600字

全文共 615 字

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人活在世上,总要有个念想,或是个人,是你的宠物,又或是哪一个宏伟的目标。总之,那个东西,总会让你时不时的想起它,在你追逐梦想的路上悄无声息的设立一个又一个服务区,是你总能轻装上阵,肆意驰骋。

我初中毕业了,6月21号下午,中考结束,每个人的脸上都无可避免的向外界告诉着内心的喜悦与不舍,喜的是我们即将拥有一个快乐、自由、无拘无束的暑假,不舍的是平日玩在一起的铁哥们儿、好闺蜜或许这一别便是永别。像我这样平日对集体漠不关心、与同学们相处极不融洽的一个书呆子,总是在想:“分就分吧关我甚事,你们的‘儿女情长’与我无关”。可我马上在中考结束的那一天发现了我这个想法的愚蠢和可笑之至。可以说,直到放学的最后一天,我仍坚持之前这种想法,然而当我迈出学校大门,最后的望了一眼母校,暮地,我发现我对她竟也充满了不舍!啊,这竟是我与他的最后一次见面!我不是总盼望着逃出学校这个让人“恨之入骨”的地方吗?我不是总巴不得请他个十天半个月假来在家闲着也不愿到学校读书吗?可为什么现在,真正到了可以实现我的这一目的的时候,我却想在学校多呆一会儿,哪怕是再看一眼母校也好!

终于还是回家了,坐在回家的车上,我想起了半夜翻墙给我买创可贴的于光旭,总是和我分享零食的王子杨,以及出了车祸不得不拄着拐杖上课却仍一脸威严的物理老师……我终于明白为什么平常总是对他们漠不关心的我竟会在那最后一刻不舍之情涌上心头。

我从不是一个人奋斗着,在我的身边,总有些东西值得我去怀念

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篇9:值得尊敬的环卫工人

全文共 307 字

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我每天上学与放学,都能看见一个穿着金黄色的马夹,手里拿着一把扫帚与一个搓子在那里扫地的人,那就是环卫工人

记得有一次,我在上学的路上,那位环卫工人刚扫完地上的垃圾,忽然,有一位妇女在前面走着,把喝完的可乐瓶与塑料袋扔在了地上。看到这个情景,我感到很气愤,那位妇女是多么不尊重他的劳动啊!环卫工人去扫那位妇女扔掉的东西,不小心撞倒了那位妇女,那位妇女骂他很难听,但是,那位环位工人,还是扶起那位妇女,那位妇女竟然把他给推倒了,环卫工人在那边很伤心,我就去把那位环卫工人给扶了起来。我还劝说了环卫工人一会儿,他才心情好一些。我感觉环卫工人是对我们大家好,环卫工人是城市的美容师,我们应该尊重、理解他们。

我赞美环卫工人。

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篇10:值得思考作文

全文共 702 字

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昨天夜里没有休息好,今天早晨起床后,感觉混混沉沉的。有点困,没有精神!上班还是必须的,吃完饭匆匆的收拾一下就踏上了上班的路,还是晚了。去的时候同事已经都到齐了。

上午还好一切顺利,该做的事都是有条不紊的都做了,整个过程还算顺利,不过还是感觉自己有一些浑身没有力气,从心理上就感觉懒的去做过多的事情。原来自己做的事情也不想做了,心里感觉只要能过去就行,不用再精中求好。这种有意识的认识还是在无形中影响了自己的工作状态。吃过午饭,累了,困意上来。

该去测量一下产品的厚度了,拿起卡尺一量薄了。比刚才薄了,怎么回事没有动任何的参数怎么就变化了,郁闷!刚才在吃饭前量的还没有薄,这是怎么了。围着班长一直说着同样的话,原因是不是原料有问题,絮絮叨叨不停。同事到前面加上壁厚,回来我还是照常测试。围着这个问题转,那时候就是重点观察这一点。心里感觉在偏差容许范围内,没有什么质量问题。

同事在一起说话,我同他们待了一会,不行!到前面看看,拿起测量工具一量,产品质量参数大变,怎么了?到前面一看是控制参数发生了很大的变化,赶紧找原因,仔细一瞧,病症找到,采取措施,迅速的遏制住产品质量不良化的扩大。怎么搞的的?上班准备工作怎么做的?造成生产中出现这么大的纰漏,是故意的还是没有上心准备,心中直是埋怨上班的工作不足。收拾好后就知道用测量工具测数据,就根本没有想起来做个标示,不放心,一直扑在这方面的监控上,心中就想知道这种情况下产品还合格吗?

放弃了别的工作,记录没有写,另外一个规格的产品没有监控,心里就想着这方面了,别的都放了。快下班了,这边的事情也快整出来结果了。用合理的方法把这边的事情解决完。

回头再收拾别的事情,下班了。

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篇11:关于值得敬佩的人六年级

全文共 1228 字

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我最敬佩的人是那一位清洁工人。我仅仅见过她一面,但她那种形象,那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里,给我流下了深刻的印象。在她身上,我体会到许多人生的道理。 The person I admire the most is the cleaner.I have only seen her, but her image, the spirit of serving the people like a sharp knife engraved in my heart, and gave me a deep impression.In her, I realize the truth of many life.

那时第一次见她,是在放学的路上,当时下着倾盘的大雨。路上的人个个披着雨衣,撑着伞,匆匆忙忙地回家了。这时候,我望见了我家门口的垃圾堆旁,有一个人,在那清理垃圾,是谁在那儿呢?这么大的雨应该不会是清洁工人吧?带着疑问,我走了过去。只见一位满脸是尘埃阿姨,穿着破烂的雨衣,她十分认真地清理着垃圾。我吃惊极了,我从小到大,从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下,如此认真地为我们清理垃圾。

他左手拿着铲子,右手拿者笤帚,用笤帚把垃圾扫进铲子上,用笤帚把铲子夹着;再用铲子把垃圾“送”进垃圾车里。我不由得问了:“阿姨!这么大的雨你还在清理垃圾啊?明天天晴再来还好拉。”这时候,阿姨他擦了擦身上的雨水,打了一个“哈秋”。啊!她因为淋雨而感冒了!她又拿起笤帚,边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲:“不行!我如果今天不快把这垃圾清理掉,那么就会有更多的细菌滋生。

到时,臭味冲天,这样你们回受到影响,还会把市容影响了啊!”听了她的话,我又问到:“可是你感冒啊!得去医治才行啊!”听了我的话,她似乎刚想起自己的病似的。笑着说:“没事!我感冒只关系到我自己的健康,清理垃圾却关系到大家的健康。你说,大家的健康重要还是一个人的健康重要?当然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊!”说完,她又拿起了笤帚和铲子,继续工作。

这时的我愣住了。有人因为他们的职业、地位卑微而小看他们,又因为他们脏,一见到他们就四处回避。其实相比之下,他们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人,那么,大街小巷上都积满了垃圾。到时,臭气冲天,地球就像一个垃圾堆那样,还美吗?地球能够这么美,他们是功不可没的。

刚才那个清洁工人就是那样,在她感冒的时候,想到的却是大家的健康,而不是自己。有人总是用歧视的眼光看他们,说他们没用,可是他们没有怨言,依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天,在这不显眼的角落里,几乎没人会发现这位“城市美容师”,更没什么人来这赞扬她,但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。她那种精神是十分令人敬佩的,也十分值得大家去学习的。

从那以后,我再也没见过她了,但他那种精神鼓舞着我。它告诉我,人活在世上,是为了为自己和大家做贡献的。

我十分敬佩她。

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篇12:值得珍藏的记忆

全文共 858 字

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收藏起那梦幻一般的记忆珍藏起那春天一般的友谊。初中的点点滴滴如同一股温泉,始终都是那么温暖,那些似真似幻的游戏,那些似雾非雾、似烟非烟的童真,这时,也正随着那黑板上的“中考倒计时”而慢慢的移。

初中里那些零零碎碎的片段,也许正随着春天里的蒲公英慢慢的飘飘然,飞向那一片蔚蓝的天空,随着风儿渐渐地驶向我们记忆的脑海。时间的流逝,真的让人无从察觉。慢慢的发现原来那些触手可得的欢乐,始终会变成一种回忆,一种无法抹去的回忆,一种无法丢失的回忆。在这里的三年,与同学们一起走过的春夏秋冬,一起经历的花开花落,始终是我最放不下的那首诗。

蓦然回首,发现这里埋藏着我们太多的欢乐与苦楚,让我不免有一缕缕的惆怅、一些无法丢下的不舍。窗外的雨在冲洗着那片天空,望着教室里的空位,一幅幅场景在不知不觉中涌向心头,那个原本欢腾的角落,曾经有着我们的打打闹闹,欢声笑语,而今却只是一幅模糊的画卷。

在即将分别的眼前,才发现,曾经,课堂里枯燥的课程也在记录着我们一步步的成长,就连那些曾经让同学们反感的小纠纷,老师批评的话语、也都成为了我们最珍藏的一处风景。打开课本看着那些歪歪扭扭的字迹,就像是自己昨天刚刚步入这所中学记录下来似的。透过一丝朦朦,我仿佛又听见了朗朗的读书声,清脆的笑声,一起为班级加油的呐喊声……那些曾经最熟悉的话语,又在脑海里重现。

三年过的似风、似雪,虽有不舍,却也不能绊住我们飞翔的梦想。

随着笔与纸间的不断摩擦,又流到昼与夜的交接处,此时的太阳用灿烂的晚霞装点着天空、正如现在的我们,站在人生的第一个十字路口,回望我们青涩的雨季、发现是那么的扑朔迷离,里面的一点一滴交织成一首感动而又美丽的歌曲。

不久前,那一个个甜蜜的镜头,那一个个精彩的瞬间,那课上勤奋的记录、课下率性的顽皮,都成了我们在这所学校留下的一道道彩虹。转眼间,我们都要为自己的梦想为奋斗,转眼间,我们即将要向朝夕相处的同学挥手告别,心中的酸楚无奈、思念、不舍、全都展现在心头。

在这所学校里的努力与失败,感动与迷惘,都是我最珍藏的记忆,都是我最舍不得的依恋……

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篇13:值得珍藏的财富作文700字

全文共 704 字

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北方的寒风一如既往,随着深秋的结束,凛冽吹来。它似乎有些暴躁,把满地的秋叶的漫天飞舞。不久,雪花飘飞,地上一会儿就变白了。我那双冻得通红的手已变成了两个小馒头,与我细瘦的胳膊显得极不相称。手上还有几处皲裂。

侧头望着窗外的洁白,暖暖的感动又一次溢满心间。那个落雪的旧时光又回到了我眼前。

那时的我刚刚懵懂地进入到初二生活,班主任是一位女老师,还是一个美丽和善的研究生。作为班主任,她对我们的关心和照顾体贴至极,作为语文老师,她更是尽职尽责。老师了解到我作文写的一塌糊涂,便几次三番找我去修改作文。

也便有一次,是个周三,天出奇的冷,寒风夹者雪花吹打着窗玻璃。我的双手起了冻疮,肿胀的通红,一阵阵疼痛。老是又喊我到办公室去修改作文,我拿起笔的瞬间,老师看到了我肿胀的双手,眉头微微一皱,似乎有些心疼。她二话不说,拉开抽屉,拿出了一管护手霜,小心翼翼的擦在我的手上,一边嘱咐我说,得注意保暖啊,平时戴好手套,记得洗手后擦点手油。

一刹那间,心中涌起了一股暖流,一种不可言说的感动让我感觉此时站在身旁的像是妈妈,望向窗外,寒风似乎停止了,那纷飞的大雪也似乎凝住在空中……

对于老师来说,这只不过是一件微不足道的事情,但与我,是一直所铭记的。

我们每个人的一生中都要经历漫长的道路,或风和日丽,或尘土飞扬,或泥泞不堪,亦或是充满着芳花香草,在这多彩的经历中,总有属于我门自己的财富,有一些如昙花一现,有一些丰饶了我们的生活,还有一些,住在我们的心里,永恒不变,历久弥新,值得我们一生珍藏

老师对我的那份情谊就是我人生中一笔贵重而又斑斓的财富,它看不见,也摸不着,但它感化着我的心灵,给予我慰藉,让我有勇气走向更加五彩缤纷的未来。

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篇14:值得珍藏的财富作文800字

全文共 784 字

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深秋的一场雨,冷冷清清,把天空洗的湛蓝湛蓝的。但这湛蓝的天空下却满是枯枝败叶,一如生命的终章。

我未曾想过,在这深秋时节,大自然仍然会执起她画笔,把这本来萧瑟的

大地一笔一笔地涂得璀璨无比。如火银杏层层叠叠,沿着铺到了城市的尽头,一直到大地与高楼相接。刚离开母体的银杏仍带着生命汁液,踩上去那么厚实,不像白杨香樟红枫踩上去“噼里啪啦”的。我拾起一片银杏仔细端详。它的金黄不想梵高笔下浓烈的让人疯狂的金,也不是夕阳西下的时候令人惋惜的悲怆。它的金是淡淡的,从叶柄出发,沿着叶脉慢慢的延伸至四周。它的金只比白浓一点点。就像是一层金纱罩在上面一样。我还记得初春的时候,这银杏只是一点点的绿,一点一点的缠绕在枝干上,慢慢地缠满枝头,他们的生命历程才刚刚开始。到了夏天,他们像是受到了什么的召唤,疯长起来,把对天空的向往展露的一览无余,把沉甸甸的梦想压满了树枝。到了晚上,他们便和着微风蝉鸣,共同诉说着生命的美好。我没想到怎么快,他们便走完了生命的一程。

我低头继续走在这银杏大道上,风有点大,听着落叶在地上盘旋发出的

沙沙声,看着那些枯树,杜甫“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”中的苍凉萧索向我扑来。突然一阵笑声吸引了我的注意,那是个小宝宝。他躺在婴儿车里看着周围飘舞的银杏,挥舞着他的双手。或许是因为他出生不久,不知道什么是生命凋零的悲哀,只以为是有许多金色蝴蝶在他身边飞舞着。他的母亲在一旁看着他。他的母亲又拾起两片杏叶放在他手里,小宝宝更是兴奋,把那精致的“泥金小扇”扑棱扑棱地扇着。又往天空抱了一抱。好似在拥抱天空,拥抱银杏,拥抱生命。纵观大地,又有多少树如银杏一般,在这样的深秋里仍如火似锦的舞动着,吟唱着秋天的赞歌呢?

去时陌上花如锦,今日楼头柳又新。过了那寒冬,明年又会有那缠满枝头的淡绿,也会有这漫天飞舞的金黄,我想,这才是生命的美好吧。或许生命才是我们值得珍贵的财富

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篇15:一个值得尊敬的人作文600字

全文共 888 字

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你们要明白一个道理:一个人如果想要得到他人的尊敬,就必先学会尊敬他人。”这就是我们的班主任常教导我们的话。

得到他人尊敬的前提就是先要尊敬他人,你能做到吗?有人做到了,他就是我们的班主任,也是我们的物理老师。

我们的班主任虽然个子不高,但是知识却不少。因为每当有同学问他题目时,他都会提起笔来看着题目,很深奥的感觉,好像他做题目时,都离不开个笔。看完之后冷不定的冒出一句:“这种题目我没讲过么?”我们都不好意思回答,脸微红,我们好像都知道一般,互相对视一眼。

但是他好像明白了什么,点了点头,随后就再次用那沾的满是粉笔灰的右手抓起了笔,画图一笔一划的在纸上写下解题的思路,我们看完无不豁然开朗。他这么认真的教我们,没有一句怨言。是对我门负责任,更是对知识的尊敬,我们怎么能不尊敬他呢?

虽然老师对我们很负责,但有时我们还是会让老师不省心,总会犯些错误。这时,他就会用那沾满粉笔灰的手指着他们说:“你们总是给我惹事,到最后还得我去处理。”边说边叹着气。“幸好不是让主任看到的,要不你们就麻烦了!”

说完之后,刚开始我们只当这次的教育只是班主任应尽的责任,并没有放在心上,继续讲着闲话,可是后来当我们意识到这是班主任的关心时,心中好像有一角在塌陷,我们应当尊敬他!

虽然老师对我们很负责,但是也是有很多地方顾不到我们的;他很忙,整天不是上课,就是去开会;不是检查,就是备课。根本没有什么空闲时间。每当老师改物理作业时,我总是发现作业会被分成两份:‘一份是有解题过程的,还有一份有的仅仅只是答案,一丝一毫的过程都没有。’

这些学生就是让老师操心,每天早上到校,随便拿一张试卷就抄了起来,没有经过大脑,拿着作业写了有什么意义?每次老师改完作业,都不得不对那些抄作业的同学说:“你们上面没有思考的过程,叫我怎么改?这样下去你们还有学习的动力吗?改作业也不是简单的事啊!下次再没有过程就别再写了”这是老师对我们负责,更是对我们的尊敬,因此,我们应该尊敬他。

你看,他是个负责人的老师,是个任劳任怨的老师,每天起早贪黑,恪尽职守,难道我们不该尊敬他吗?

他是一个值得尊敬的人啊!

[一个值得尊敬的人作文600字

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篇16:值得我学习的人初二作文

全文共 422 字

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值得学习的人有很多,但是最值得我学习、敬佩的只有一个人,她的名字叫吕笑寒,值得我学习的一个人作文500字。吕笑寒是一个学习认真,积极上进的人。她考试经常在班上考第一名,这次中考还考了全级第一呢!

吕晓寒不但学习成绩好,而且还乐人帮助人。记得有一次,我和吕笑寒一起回家。在回家的路上,我们遇到了一位老奶奶,看她满脸皱纹的样子,就知道她是上了七八十岁的老奶奶了。上天有不测风云,突然下起了大雨,我和吕寒笑共用一把雨伞,可是那位老奶奶没有雨伞,我正在考虑要不要过去帮她,吕笑寒已经拿着雨伞过去了。我也马上跑过去和吕笑寒一起扶着老奶奶送她回家。老奶奶感激地对我们说:“谢谢你们了,你们真是助人为乐的好孩子啊!”吕笑寒说:“老奶奶,不用谢,这是我们应该做的。”当时我心里很不自在,我都没有帮什么忙,老奶奶都感谢我呢!看来我以后要多多向吕笑寒学习!然后我们高高兴兴地回家了

的确我从吕笑寒的身上学到了很多知识和做人的道理,我认为吕笑寒是一个最值得我学习的人。

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篇17:“滥竽充数”值得同情

全文共 773 字

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齐宣王很喜欢听人吹竽,而且喜欢大排场。每次吹竽的乐师都有300人,而且吹完后,官府还管饭。所以,稍微会一点点器乐的人,都想办法混到了吹竽的行列中。南郭先生就是这样的人。他的竽吹得不好,但如果能夹在300人中吹,也可以蒙混过去了。后来,齐宣王死了,齐湣王也喜欢听人吹竽,但他要听乐师一个一个的演奏,而不要几百人一起吹。这么一来,南郭先生就只好悄悄地溜走了。

这位南郭先生也挺不容易的,家里穷得揭不开锅了,但听说给齐王吹竽还管饭,他还是要冒着“欺君”被砍头的危险混进去。如果是不缺吃穿的士大夫,谁愿意做混子冒这份险呀。南郭先生穷得没饭吃,一家老小忍饥挨饿;可这位齐王呢,穷嗜极欲,喜欢讲排场,身边光吹竽的乐师就有300人。这真是“朱门酒肉臭,路有冻死骨”呀。就是这样的提心吊胆混饭日子也不能长久,因为齐湣王的听竽习惯跟先王不一样,南郭先生混不下去了,只好“悄悄地溜走了”,不知后来他们一家又是如何在饥饿线上挣扎的。

我想最早把南郭先生滥竽充数的事当作笑谈的肯定是那些饱食终日无所事事的士大夫,穷苦的贫民百姓是不会拿这个故事当笑话来传的,因为他们能体会南郭先生混碗饭吃的不易。

南郭先生既能在古代被称为先生,想必是读过些书的人,而读过些书的人又往往不免迂腐。他们不懂得跑关系、走门路,遇事就六神无措。比如这位南郭先生,你溜什么溜呀,300人吹竽大单位中的混子又不是你一个。何况你还是会吹竽的,只不过“吹得不好”罢了,人家还没让你下岗呢,自己就先跑了。想要混口饭吃,不跑关系、走门路怎么能长久呢?跟竽班的“竽头”或齐王的近侍拉拉关系,没准儿这临时吹竽工就成为宫里的正式乐工了,将来升为宫里的乐师也说不定呢。有多少人啥都不会却能躲在单位的温床里混饭吃;有多少没有真才实学,却能靠逢迎巴结混得象模象样?社会风气如此,不如此就饿死,你守得什么气节道德,怎么就溜了呢?

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篇18:例文2:总有一种记忆值得珍藏

全文共 830 字

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童年的时光犹如坐摩天轮。坐在上面看风景时,心情舒畅,尽情地享受着美好。但转了一圈下来,刚才的一切仿佛过往云烟,不再回来……

“新鲜的蔬菜啊!快来买啊!”随着隔壁买菜老伯伯响亮的吆喝声,仿佛唤醒了这座小镇。每天清早,大家都在老伯的吆喝声中陆陆续续地摆好自己的摊位,开始了新一天的生活。“小丫头,今天又来帮奶奶卖菜了?真能干!”我被对面嬷嬷的夸奖夸得心里暖暖的。“姑娘,这菜几毛钱一斤啊?”“五毛,不贵!”“来两斤吧!”我每天的第一个顾客都是王伯伯。

很快,菜篮子空了,街上的人也都散去了,我要随奶奶到田里除草。名义上说是除草,实际上我就搬个小木凳,戴个小竹帽儿,坐在那儿玩土里的虫子。奶奶说我把虫子除掉就等于帮助了蔬菜的生长,也就等于在帮忙,不算添乱。田里那自然的气息我永远不会忘记。空气里带着泥土的气味.花香.还夹杂着田里忙耕种的辛勤劳动者的汗味以及绿色蔬菜的气味儿,自然得令人陶醉。

到了下午,我便跟在奶奶后面,跟着她去打牌。那儿有一个“胡子伯伯”。他经常用他那荆棘丛般的胡子扎我的脸,弄的我又疼又痒。他几次试图教我认长牌都被奶奶阻拦了,说“这会教坏了孩子!”于是我到现在都不会玩儿长牌。牌房前是一个水果摊。每次老板见我偷吃水果,都会用菱角的尖头刺我的脸,我无奈地说“只是试吃罢了,试吃!”逗得老板不得不再让我多“试吃”几个。

到了晚上,大家都会从家里带出好菜,搬到镇上唯一的一座小桥上吃。大家仿佛一家人似的,无话不说,一派和睦温馨的景象。虽然没有美味佳肴,但大家都十分满足。他们享受的不是饭菜,而是邻里之间心贴心的交流。

镇上的幸福生活终止在了一天下午。一个下着大雨的下午,一台挖土机将小镇夷为了平地,将这里的幸福埋进了土里……

现在,有时间回到爷爷奶奶那儿,只有一排排灰蒙蒙的过渡房。以前的张伯伯.王阿姨......都不见了,剩下的,只有永远打不破的寂静。

小镇没了,但关于小镇的那份记忆仍在。我要将它印在心里,将关于小镇的一切埋藏在心底,珍藏那份质朴的幸福与温馨……

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篇19:所谓值得作文800字

全文共 874 字

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刨去生物本能和个人情感之外,人们衡量一件事情要不要去做,就是看这件事情的价值。如果这件事情做了能有所收获,我们便说这是值得的。反之则是不值得。那么,什么是值得呢?

值得,就是价值可以得到什么,现今是作为动词使用。这个词之所以诞生,也许和生物趋利避害的本能分不开吧。正是因为生物趋利避害,所以在做这件事之前,会有所衡量,若这事做了没有利益、没有价值,甚至还有所伤害,那便不去做,也就是不值得做。

而如今,似乎有太多事情不值得去做。

老人摔倒了不值得扶,万一是碰瓷呢?公交车上让座也不值得,因为我也很累;与父母交谈不值得,因为我们之间存在鸿沟……许多事,都被判定为不值得去做,因为做完了,不一定能得到相应的回报,或是有了能够与之替代但已经得到的事。但这些就真的不值得吗?

扶不扶老人,是人格道德的体现。若一个国家飞速发展,其民族的道德感却日渐衰败,那这只会是个犯罪率与经济发展速度成正比的社会!公交车上让座,不是专门让给谁,而是体现强者对弱者的保护与关爱,正是一个民族的团结和凝聚力的体现。若一个国家在发展的同时,失去了民族凝聚力,那飞速发展的经济只会加快民族的离心!与父母交谈困难,确实是这一代人普遍面临的问题,但这不是放弃交谈的理由。当一个孩子放弃了与父母的交谈,那么这个孩子,也就失去了安全感与爱人的能力。这样的一个孩子,长大后,难道不是成为动摇社会安定的不稳分子吗?

看看这些本质和后果,上述的举止,还能是不值得的吗?

国家,国家,现有国才有家。从内心情感出发,对家的感情都比对国的深。我们都觉得家值得我们去维护,去保护。但保护国家,似乎只是政客与军人的事情,不值得我们在繁忙的个人事务之外再花时间。不,不是这样的。每一个人,都是国家的一份子,每一个人都有他的价值,而每一个人也都是国家有了部分价值。国由家组成,家由人组成,家有人护,国有家护。家庭值得我们费心费力,国也同样值得我们去关心和爱护。

请每一位属于国家的人,在繁忙的个人事务之余,抽出一点时间,看看我们的祖国怎么样了,看看我们的祖国面临着什么样的国际局面。这值得,因为无国,便无家;无家,便无人。

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篇20:值得赞颂的人

全文共 396 字

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王明锐

有一天放学,天上下着倾盆大雨,爸爸开车接我回家,我上车之后,被一幅画面所感动。

一名交警叔叔在倾盆大雨中指挥交通。他长的很高,神态十分安详,满面汗水,衣服被大雨淋透了,但他衣服上的荧光条纹上面写着‘’交警‘’两个字格外醒目。他就在这风风雨雨中站了整整一个多小时……

我们回到了家,吃完饭后,向楼下看,只见交警叔叔仍在他的岗位中站着,指挥来来往往的车辆,他吹着响亮的哨子,挥动着手臂,仿佛在说‘’直走车辆占中间的路。’‘轰隆!打雷了,大雨下的更加猛烈,这时有一位老爷爷在过马路,交警叔叔看见了老爷爷,赶忙去扶老爷爷过马路,他忠于职守,一直把老爷爷扶到了马路对面,才回到自己的岗位上。车里的司机被感动了,在倾盆大雨中,他先把交通停下,然后去扶老爷爷,连我也被深深感动。

在大雨中指挥交通可不容易,更何况还帮助了一位老人,后来有一位记者采访了他,他说:‘’这是应该的。‘’我觉得这件事太值得赞颂了。

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