努力工作的人作文(精彩20篇)

小时候的我爱哭，常常为一件小事就流泪。老师常常对我说：“多包容别人一下吧，因为这件事你或许也有错。”我擦擦眼泪，不解的问：“什么是包容?”老师说：“这得你自己去理解、体会。”

包容是什么?这个问题纠缠了我许多时日。面对一次又一次的矛盾，同学们一个又一个冷漠的眼神，让我如同坠入冰冷的大海，身后是无尽的深渊。我对自己说：“不能再这样下去了。我必须赶紧读懂包容。”

我打开电脑，想通过上网查找这最便捷的途径了解“包容”的含义：包容是一门学问，学会包容的人，就学会了生活;懂得包容的人，就懂得快乐。包容是一种美德，它可以使你人格升华，让你的心灵得到净化……我看着对“包容”的解释，脑子里一团乱。果真像老师说的一样，“包容”这两个字的含义，必须自己去理解。

我开始观察生活，观察身边的人，观察身边的包容：

一个孩子第三次考砸了，她很沮丧，也很害怕。她认定妈妈会把自己臭骂一顿。她走回家，告诉妈妈自己又一次考砸的消息。她妈妈温和的笑了笑，轻声说：“考砸了没关系，下次再努力就好了。”哦，这就是父母对儿女的包容吧。

某一次我想朋友借了笔。用完之后却不知放在哪儿了。那是她非常喜欢的一支笔。我抱歉地说：“对不起，你的笔我不小心弄不见了。”她笑了笑，大大咧咧地说：“哎，这有什么，不就是一支笔嘛，丢了就丢了呗。”哦，这就是朋友之间的包容吧。

我明白了，父母的包容就是对儿女的理解，朋友之间的包容，就是不计较一些鸡毛蒜皮的小事……儿儿女对父母的包容呢，就是在父母抱怨工作忙时，为他们递上一杯温水。

我读懂了包容，并去学习包容。渐渐地，我不真么哭了，身边的朋友也多了起来。我非常开心。

包容是一门学问，学会包容就学会了生活;懂得包容的人，就懂得快乐。包容是一种美德，他可以是你人格升华，让你的心灵得到净化。包容是一种快乐，它会使别人快乐，也会使你自己感到快乐。

那段时间，因为语文考试的一败涂地，让全班人的心情跌到了最低谷。是语文老师的一席话，让我们走出了迷茫，重拾了信心，给了我们一往无前的力量。是老师让我们相信，16班没有什么不可以的。

不知道为什么，我们班的整体语文成绩一直不好，一直没有进过前十，为此我们班的语文老师也很着急。他共教两个班，15班，16班，而15班一直名列前茅，可我们班却……就在这次期末考试前，老师对我们说，他期望我们16班能考过15班，对我们抱了很大的希望。而我们也都很有信心能逆袭成功，超越15班。

希望总是很美好的，可现实……

期末的成绩出来了，我们满怀期待的等着老师宣布。可当我们听到老师在走廊里沉重的脚步声时，期待就消失了一半儿。一步，两步，老师终于迈进了门。这些再熟悉不过的动作都好像比平时放慢了十倍，而外面的雨越下越大，我们的额头也都渗出了细密的汗珠。老师的表情满是失落，嘴角下拉，眼睛也没有神彩。老师望着我们沉默了许久，终于开口说话了。而第一句话，就像一盆冷水，直接浇灭了我们心中本就微弱的火苗。我们这次语文整体成绩全校第二十名，真是“惨”到家了。我们深深地把头低下，心里五味陈杂，有惭愧，有不甘，还有难以遮掩的失落。

老师顿了顿，又接着说，16班一口气退步了十名，我觉得咱们班不是没有能力，而是太浮躁了。自从期中考试后，咱们班的课堂纪律，没有一天是好的。15班每次上课没有一个不听讲的，也没有说话的。再看你们16班，上课说话的，不记笔记的太多了。

全班一片寂静。

老师想了想又说，15班考了第二，这也是有原因的。说他们好并不是炫耀，我只是希望你们能从这次失利中找到原因，端正学习态度，努力提高，争取超越15班。虽然你们这次没考好，但我对你们还是抱有很大的希望的，我相信你们有能力。这世上没有什么不可能的，我相信你们可以的。

是啊，老师说的对，只要我们足够努力，没有什么是不可以的。

老师的话在我们的心里默默埋下了希望的种子，我们会用辛勤的努力和拼搏的汗水浇灌它成长，从最低谷攀到最晴朗的山顶，收获属于我们的累累果实。我们相信，16班是最棒的，没有什么不可以！

20xx年10月1日--是华夏儿女最自豪最快乐的日子！这一天我们向全世界展示了新中国60年的伟大成就，世人无不为之惊叹！

20xx年8月8日--北京奥运，誉满全球，世人侧目！

20xx年5月12日--汶川大地震，1月25南方大雪灾中华儿女万众一心，众志成城，上演了一场场气吞山河，感天动地的抗灾战争，向世人昭示中国人民是不可战胜的！

我为我是一个中国人而自豪！

然而，“千里之堤，毁于蚁穴。”我们要时刻警惕，不忘古人的忠告。也不要忽视我们存在的问题！

几天前我在我家楼下踩滑板，一口痰从天而降，我来不及躲闪，正好落在我心爱的滑板上，让人恶心！像这样随地吐痰的现象随处可见，很多人都认为这只是一件小事。难道我们要让随地吐痰成为中国人的名片吗？难道这就是中国人的文明吗？

有很多同学喜欢讲脏话，他们以说脏话为乐，还不断“创造发明”新的骂人的脏话，同学之间互相对骂，好像谁少说一句就会吃亏似的，有的甚至口出污言，还大打出手！还有的同学迷恋网络，游手好闲，好吃懒做，不思进取，把大好的时光给浪费掉了！这样下去我们怎么能担当建设祖国的重任呢？！

“生于忧患，死于安乐。”我们今天的美好生活是无数革命先辈用生命和鲜血，用辛勤和汗水换来的！我们要珍惜，要守住这份来之不易的幸福！

“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。从自己做起，从小事做起！努力学习科学知识，把自己打造成德智体美劳全面发展的好学生。

为了祖国的富强，为了人类的和平和进步，我们中国人，仍须努力！

这次的课程中，有学姐分享了一位励志学姐的故事。

这次的课程中，有学姐分享了一位励志学姐的故事。

她惟独小学的学历，在通过系统写作学习，才一年的时间，已经一个月可以拿到好几千的稿费了。

这个故事中，吸引我们眼球的是她的学历，虽然惟独小学文化，可是她却一直是个爱看书的人，我想这也是为什么她后来可以成功的一个累积。

这学姐的经历让我想到之前了解的一位写作课开班老师，她的学历也只是初中而已。

只是在辍学打工的过程中，她一直没有放弃自己的爱好：看书。

正是这样年复一年的阅读累积，当她开始接触网络写作后，像被打开了一扇大门，开始一发不可收拾。

以往的打工经历，接触的底层人民的生活，刚好给她积攒了不少的写作经典词句，她从一小白，渐渐地写出名堂，甚至还开班教学。

这两个例子中，我印象最深的就她们的读书爱好。

因为这么多年，我也给他人一种喜爱阅读的印象，可也惟独自己才明白，从毕业之后，这些年看的书越来越少，而且看过也不懂归纳总结，同样是看书，只是一种表象。

我想，这就是典型的假装努力，而真正努力与否，结果是不会骗人的。

一树一菩提，一寸一光阴。光阴如树杈，看似繁盛浓烈，一一细数，便只在一枝一杈中悄悄滑过；时光如同阳光，普洒人间，丰富多彩，悠悠享受。却在一朝一夕间轻轻流逝。

日子是时间串起来的一串串珠儿，绳头抖落的那一刻，溅起声声叹息。

步入初中之后，并未曾遇见所预想的艰难困苦。虽然开始学习了许多新学科，可也并未曾感觉到有家人所道的那般深奥难懂。时光渐逝，许是潜意识的认为那些学科并不难，又许是因为前两次考试时取得了良好成绩，慢慢地便松懈了。总幻想日子能从从容容，绵绵长长。就像苗圃中的花苞，似开未开，就像凝在果实上的露珠，将滑不滑；就像云层间穿梭的太阳，欲说还休。可幸运女神并未一直眷顾于我，她在我的“从从容容”，一不留神间，甩袖离开，背影决绝。现实给了我当头一棒，在近一次大考中，我的成绩一落千丈。

步入班级，看见黑板上的排名时，我怔住了。不知道过了多久，身旁同学递过纸巾。我骤然回过神，原来，在不经意间，我的泪水已溢满眼眶。我佯装镇定地接过纸巾，本想道声谢，可喉咙就像被扼住般发不出任何声音。我擦干泪，轻轻放下书包。上午的课几乎都在微微走神中度过。

放了学，回家。并未曾料到一向重视成绩的父母什么也未说，只是担忧的看着我。我抿了抿唇，努力克制眼中的湿意。无言，走进卧室，坐下。

看着墙壁上的一片雪白，我想了很多，突然自嘲地笑了笑。时光串起的珠儿已悄然滑落，而它的拥有者，都不曾彻悟，梦幻地想象着花开花美，虚幻地痴迷那精彩瞬间。然而那时光的珠儿却不能从容。也不曾停留，倏忽之间，便在指尖滑落，盛衰荣辱，成败得失，俱成过眼烟云！叹息又如何呢？

人人都说时间就是财富，想象让它流过指尖的悲凉，想想用它串起珠儿怅然地掉落，更觉得这财富的可贵。何况这珠子要是能优美落地，我岂能这般怅然。想想之前荒废的时光，心下却愈加惆怅。不过，同时我又振作起来，正因为如此，我才要更加抓紧分秒去奋斗，相信，我所失去的一切，也终将能靠自己的努力赢回来！

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

我们总会想着得到更好的生活，得到更好的资源。但现实总会跟我们开玩笑往往想要得到的东西总是与自己相差甚远，是自己不够努力吗还是自己的能力没有达到想要的那种生活的标准，有时候自己也感到很迷茫未来的路不会知道往哪里走也不知道自己现在应该怎么办。每一天的资金都是浑浑噩噩的，能过一天是一天的那种状态没有很大的激情。

未来的目标一天天的在脑海中出现着，不断地拷问着自己你要改变自己，不要出现这种状态了你要不断的充实自己给自己的生活充电，给自己一个奋斗的机会让自己忙碌起来，学习新的技能新的事物改变现状，未来的你需要一些东西来影响到自己，现在只是暂时的只有不断积累新知识的人才有机会，往更高的顶峰攀登。只有支持才有机会看大前方的路是否有光出现，不要在意一时的失意但也不希望过度的迷茫下去，你需要走出来给自己一个机会超越现在的自己。

未来的我们是无限可能的，但不努力的自己未来是有限的而且是已知的，所以送给自己一句老话：越努力越幸运。

有人说，读懂一本书容易，读懂一个人难。其实，只要努力去读，读懂一个人，也不是一件难事。

胡老爹，是我初一时的班主任，至今还是我的语文老师，将近三年的时间，受“老爹”的影响，我爱上了语文这门课，喜欢上作文这件事，也用心地琢磨过“老爹”，努力地读着“老爹”这个人。不是小女子夸口，别的老师，我不敢说读懂了，对胡老爹，我敢说读懂了个八九不离十。

也许，有人会说，你不是空口说瞎话吧，他的同事，有的与他共事二三十年，都不敢说读懂了，他的老婆与在一起生活了小半辈子，也不敢说读懂了，你只不过是他的一个学生，打交道的时间，也不过两年半，就敢夸海口，说大话？嘻嘻嘻，他们没有读懂胡老爹，原因我不清楚，不排除读得不用心、不努力。至于我读没读懂，你听我慢慢道来。

一

胡老爹是一棵树，一棵深深扎根于家乡、扎根于本土的树。像思游中学这样的山村学校，地处偏僻，交通闭塞，条件艰苦，领导把这里当成一块实验田，一个人才培训中心；来此工作的老师把这里当成是一块跳板。他的不少同事，在这里工作不了几年，就耐不住寂寞，受不了清贫，等有了经验，有了成绩，就想方设法谋求新的出路，或下海，或改行，或住外边调，调往城镇，调往中心地带。

他的那些同事，下海的，发财了，改行的，升官了，调往别处的，或多或少有些可想之处。可他回到家乡后，三十余年不挪窝，由回来时的“小胡”，到后来的“老胡”，再到如今的“胡老”；回来时，是一个普通老师，如今还是一个普通老师。

有人问过他：“为啥不往外边调？你又不是没有门路。”

他笑着回答：“思游也需要教书的老师，我的根在这里。”

有人问他：“你也不是没有能力，怎么就不混个一官半职？”

他笑着说：“我喜欢同学生打交道，我的根在课堂。”

朴素的话语，朴素的情结。

二

胡老爹是一座山，一座坚毅执着的山。他有位学生曾经写过一篇关于胡老爹的博文——《一个人的高原》，指的是胡老爹在作文辅导与作文教学方面的成就。那位学生以为是高原，我以为是山，尽管我们想说的内容差不多。从2012年开始辅导学生发表作文，坚持十三年，没有一点恒心与毅力，是做不到的。若一个人，把精力用在一处，肯定就有收获。十三年的时间，他辅导学生发表作品百篇以上，五次带着获奖学生参加全国中学生作文大赛现场决赛，北上北京，南下广州，东去上海，西到四川，那是只有一等奖获得者才有的机会哦。像我，就资质而已，不算上乘，这么个仅仅有点勤勉的小女子，在胡老爹的精心辅导之下，都发表了三篇作文。别小看我发表的这三篇作文，对我的影响，却不是发表三篇文章那么简单，每发表一篇，我都会自豪一番，都会提升不少的信心。

胡老爹的作文指导课，小女子听得多，也不觉得什么特别，很自然的那种，不管是不是有别的领导和老师听课，都是那样，没有半点做作，用他自己的话说，就是“原生态的、绿色的课堂”。可正是这份自然，这点原生态，造就了他的特色。你想，他三十余年语文教学之精华，集中到一堂作文课上，不出特色才怪呢。所以，凡是第一次听胡老爹上作文课的，有的夸“好”，有的说“牛”，有的称“精彩”，更有人说胡老爹是安化初中语文老师中的奇葩。以五十三岁的年龄，站上讲台，其激情感染学生，其魅力影响学生，自然形成了属于他的气场，丝毫不亚于电磁感应。最近两年，胡老爹经常外去，小女子不好意思打听为什么，可总有消息灵通人士透露，说是有学校请去上作文课。据不完全统计，全县各乡镇初中语文老师，没有听过胡老爹作文指导课的，只剩两个乡镇的了。

曾有人这么评价胡老爹的作文课：“一支粉笔打天下，两片嘴皮玩课堂。”也有语文老师说，胡老爹在作文教学与辅导方面，简直就是一座山，一般的人，可仰望，却难以达到那个高度。还有人说，胡老爹成了作文教学的专家。对于专家的称呼，胡老爹是这样说的：“如果硬要说我是专家，我就是一个抱着一块‘土砖’的‘砖’家”。

胡老爹有了些名气，小女子也跟着沾光，每当有人问起我的老师，我就自豪地说，我的语文老师是胡老爹，我是胡老爹的嫡传弟子。

三

胡老爹是一汪海，一汪博大宽容的海。

小女子说胡老爹是海，首先是指胡老爹脑海里有个知识的海。谁也搞不清他的脑海里藏了多少稀奇古怪的故事，每当班上开班会，胡老爹用他那特有的幽默腔调讲故事，必定成为保留节目；谁也搞不清他的心里记得多少诗文名篇，但凡要学生背诵的，他可以在上课之前就背了，惹来“粉丝”“哇”声一片；谁也搞不清他的脑海里能够产生多少新鲜词句，时常卖弄本事，用粉笔在黑板上现场下水作文，众目睽睽之下，四十五分钟时间，一千字的作文让人惊叹不已。

其次，小女子想说胡老爹心胸宽阔如海，如今的孩子，不同于早些年的，爷爷奶奶惯着，父母管不了，有些同学，打个不恰当的比方，就是豆腐掉进灰里面，吹也吹不得，打也打不得。一句话不对头，一件事不顺心，就可以自烦自躁，甚至迁怒于老师，对老师怒目相向，不理不睬，胡老爹也有过这样的经历。有些老师，也许为了维护自身的面子，与那样的学生较劲，且拿出一副不达目的不罢休的架势，其结果不得而知。胡老爹不愿那般对待学生，不管如何待他，他总是一如既往以关爱待学生。学生不喊老师？胡老爹笑一笑；老师喊学生，学生没答应？胡老爹也笑一笑。有人不解，以为胡老爹太软弱了，胡老爹说：“学生是受教育者，学生的任何不对，老师有教育的责任，却不能和学生计较，如果一个老师连这点都容不了，那只能纠缠在与学生的矛盾中了。”

胡老爹的宽容大度，赢得了学生的亲近，不管哪个同学遇上了困难需要解决，首先想到的是找胡老爹，即使胡老爹没有当班主任，即使胡老爹没有教那个班级。

就身份而已，胡老爹是平凡的，他只是平凡一老师；就影响而已，胡老爹又是不平凡的。胡老爹是一棵树，是一座山，是一汪海，这就是小女子所读的胡老爹，树之扎根家乡，山之执着工作，海之心系学生。

对家乡的责任，对工作的担当，对学生的关爱，铸成了胡老爹之魂。

天色已暗淡，天空中沉重的颜色一下子让气氛变得僵硬了，看着实在让人心塞。

沉寂在电视中的我，被突如其来的“呜呜……”扯了出来，就好似鬼哭狼嚎，竟还可恶的敲打着我家那并不太稳固的窗子，就像一只粗暴的野兽。禁不住重重“诱惑”的我怀揣着好奇心站了起来，踮起脚望向那神秘的窗外……

窗外那一棵棵粗壮的大树，都要站不稳了，整一片向右边倾斜着，指不定在什么时候就会倒下。绿绿的嫩芽，也被冲得油光发亮，小草也谦虚的低下了头，弯下了腰，朝我们敬礼，露珠顺着小草的弧度爬到了地上。一把把五彩的小伞举过头顶，真美呀！一颗颗珍珠跌落在伞上便立马又弹了起来，伞就像它们的起跳板，刚跃起的它们完美的落在了伞上，沿着伞往下滑，滑到伞尖聚成小水珠“吧哒”掉在了地上，还没有多久地上就变得湿湿湿的了。此时调皮的伞和人们玩起了赛跑，当你理所应当的追出去时，头发，衣服……都已经变得湿漉漉的了，都怪那顽皮的伞。

雨水跃动空中，落入水泽，涌入心田，弥漫着花儿和泥土的清香，就在这神秘幽远的雨声中，我读懂了它的话：就算短暂，也要美丽一次，留下印迹……

我急急忙的跑下楼，想来感受一下泥土的芳香，贴近大自然，我站在屋檐下，结果脑袋被重重的敲了一记，我抬头一望，哦，原精炼是屋檐下破了一个洞，水不断的从外边涌入。水在阔大发间漫延，水冰凉凉的往下滑，像一个小虫子在发间爬，过了不一会儿又被敲了一记，此时我的拖鞋也湿了，看来我得回去装备好再来。

装备好了，可时不时感觉我手中的伞会被夺走，我不得不死死的拽住，突然我好像被施了“魔法”，我的眼睛都刺痛得睁不开，可不是迫不得已的张开了一条缝，树看到了我这面目狰狞的表情，把叶片都转过去偷笑了，笑得还一抖一抖的，我的身体也开始抖了，还打了一个喷嚏，有一股力把我往回推，它不再顽皮了，还借它的力量送回了家。

风时而呼啸，时而轻柔、旋转、跳跃、尽情尽兴地舞蹈。它改变着周围的事物，也被它们改变着。它就这样轻声低喃着从我耳边掠过。噢，我读懂了它的话：改变能改变的，接受不能改变的。若不能改变结果，那就努力完善过程…

我努力去读懂大自然的声音，是怎样的一种声音啊！世间的生物都是那么有趣、可爱，使我亲切的感觉到了大自然的美……

从小，妈妈便有一个湖蓝色的箱子，妈妈总往里面放东西，箱子还上了锁，她也从来不给我看箱子里放了什么东西。从那时候起，我便有了一个愿望——-读懂妈妈的箱子。

每当妈妈出去时，我都会偷偷地来到她的房间，把她的箱子拿下来，用手使劲拉锁，试图想撬锁，想当然，肯定撬不开。但我每次都傻傻地跑到妈妈房间里撬锁。

到我六年级时，我学聪明了，不再是撬锁，而是找锁的钥匙。可是找了很久也没有找到。我想，应该是妈妈带在身上了吧。

有一次，妈妈发现我在找箱子的钥匙，我尴尬地看着她，张着嘴却不知该说些什么。

妈妈说：“既然你那么想知道箱子里面放的是什么，那我就给你看吧。”“耶！”我开心得跳了起来。

妈妈从口袋里掏出钥匙，再拿着锁，把钥匙对准钥匙孔，插了进去，再转了一圈，只听见“砰”的一小声，锁终于开了！妈妈淡定地取下锁，打开箱子，我感觉箱子被打开地那一刹那，箱子在往外冒金光。

箱子打开了，里面放的全是我的奖状、照片和我不同年龄阶段写的字。

妈妈说：“这个箱子我叫它‘成长箱’，因为这个箱子记录了你的成长，从你蹒跚学步到现在，箱子里都有照片。本来想等你长大了再看，没想到你这么好奇，就只好给你看了。”

我不禁流下眼泪，这个看似只有抽屉那么大的箱子，却承载了我十三年的记忆。妈妈细心地把我成长的“点点滴滴”放入箱子里，是为了等我长大以后得以回忆童年。

妈妈说，她还会把我以后的“记忆”也放入箱子里，等我长大了再来回忆。

我努力读懂了妈妈的箱子，里面放的是我的童年，里面放的是妈妈对我的爱。

“慈母手中线，游子身上衣。”一针一线，编织的是梦想，一进一出，寄托的是思念。——题记

小时候，我最常听见的便是那窸窣的织毛衣声了。总可以在妈妈的枕边瞧见那小小的毛线球。灰的、白的、红的、黑的，五色交织着，将小小的床头点缀得格外美丽。当然，少不了那织毛衣针，被岁月打磨得银光闪闪的。

这种细碎的声音无时不在。可能在黎明初绽，朝阳乍现时；也会在夕阳西下，彩霞满天时；亦或是在夜深人静，万籁俱寂时。它轻飘飘地响起，两根织衣棒碰撞的声音格外地清脆，在我心上挥之不去。

于是，我常常穿着妈妈亲手编织的五色毛衣，屁颠屁颠地跑到外面，得意地向小朋友们炫耀，那道道羡慕的目光似要把我捧上天去。那小小的五色毛绒球，为我童年添上了重重的一笔，成为我童年不可分割的一部分。

小时候，这小小的毛衣便是我炫耀的资本。

等我长大些，毛衣也跟着长大了。像是蜕皮般，每当我换上更大的毛衣时，就会有一件旧毛衣被抛弃在阴暗的角落，随着岁月消失了，永远尘封在记忆的碎片里。而那织衣声却未因岁月流逝而减少，反而日益增多了，织衣棒的摩擦声愈来愈小了，被打磨得越发的平滑。我拿到新毛衣后，不再像以前一样屁颠屁颠地跑去炫耀了，而是沉稳地穿上，在肆无忌惮的寒风中无所畏惧地穿行。这小小的毛衣，是寒冷的冬季里的一把火。

小学时，这小小的毛衣，便是我温暖的源泉。

人终究要长大，终会在更广袤的世界闯荡。小学毕业时，为了梦想我将要离开父母到千里之外的省会求学。就在要离开的前一个晚上，睡梦中的我被那熟悉的窸窣声惊醒了，母亲翻出我去年冬天的毛衣想把它加大、加宽、加厚。在那昏暗的灯光下，她佝偻着背，手颤颤巍巍地，一向灵巧的动作，显得那么笨拙。晚风轻轻地吹过房间，让这个夜晚显得那么的静谧，织衣的声音又萦绕在我耳畔。我假寐，感受这温情的片刻，睁开眼时却惊讶地发现母亲的黑发已束缚不住白发，根根银丝在夜风中飘扬。我不由想起几百年前孟母对孟郊临行前夜的种种情景，潸然泪下。

少年时，这小小的毛衣，便是我精神的支柱。

来到这片陌生的土地，没有家、没有亲人、没有老友，那伴随我长大的窸窣声也消失了，我的心空空的，失去了方向。一向成绩尚可的我在考试中一次又一次的失利，我伤心、我失落，甚至开始自卑。那次期中考试后面对失败的痛苦，在寒冷的夜晚我抱着那件小小的毛衣取暖，它温暖了我的心，让我静下心来反省自己。那小小的毛衣就是母亲那无处不在的爱，她就像母亲那慈爱的双眼注视着我、鼓励着我。我又找回了自信，开始新的奋斗历程。

这不是一件简单的毛衣。它是千年故土对繁华都市的一次次探访；是引导我走出失败的不屈服的力量；是母亲那充满爱意的注视与关怀……

那窸窣的织衣声，又响起在我心里了，细微的声音，抨击着我的心灵。我终于读懂了那小小的毛衣，那一针一线啊，编织的是梦想；那一进一出啊，寄托的是思念。织衣声响起了，妈妈我又想你啦……

方仲永5岁时，就能“以事论事，站起来写诗”，才华横溢，思维敏捷。也许你羡慕他的才华出众，但没想到，他唯利是图的父亲天天带着他到处走，“不学无术”，然后“不被别人接受”，这其实让他“泯灭了所有人”。

一个天才神童变成了一个默默无闻的“庸人”!这难道不令人遗憾吗?一个神童如此开明，以至于他堕落是因为他没有接受后天的教育。可见，“天才”和普通人之间并没有天堑。要成为人才，必须努力!

其实天赋只是成功的催化剂，成功的原材料不是天赋，而是后天付出的汗水——努力。如果没有反应物，催化剂有什么用?

所以，天赋来源于努力!历史上“神童”因为后天不努力学习而变成“庸人”的情况并不少见;但不是“神童”或“天才”，而是很多人因为不懈的努力而成为世界闻名的科学家和发明家。牛顿不是神童，但他一生刻苦学习，最终取得了令人瞩目的成就。爱因斯坦不是神童。他是经过两次大学考试才被录取的。毕业后，他在一家专利局做了七年的文员。他在艰苦的条件下顽强地学习和工作，最终奠定了相对论的基础。

不仅在科学上，在文学艺术上也是如此，无论谁像他们那样努力，都可以达到这样或那样的目的。狄更斯、巴尔扎克等人的成功也深刻地说明了一个道理：天赋来自努力!

朋友，也许你抱怨自己先天不足，虽然无法改变，但我们唯一能改变的就是用后天的努力去弥补。我们有生命的春天，我们是生命的主人。如果你不想成为一个堕落的钟勇，请努力学习!

如果你想在金秋收获果实，那么在寒冷的早春，你应该卷起你的裤子，不懈地开拓和播种，直到收获的那一天。机智，让我们做吧!

从古至今，人们就知道下了功夫做任何一件事情就一定会得到成功。

唐代李白小时候是个读书不认真贪玩的孩子，有一天，李白看见一位老太太坐在家门口手拿一根很粗的铁棒认认真真在磨，李白感到很稀奇，便问老太太，磨铁棒干什么？老太太说：“我要用这根铁棒磨成针”，李白笑着说：“这么粗的铁棒哪年哪月才能磨成针呢”？老太太笑着说：“滴水穿石，只要功夫深，铁棒就能磨成针”。李白听了老太太的话，明白了一个道理，只要下功夫，做任何事情都能成功。从那以后李白发奋读书终于成了一位伟大的诗人。

还有我国伟大的数学家华罗庚，一个只读了小学的学生，他刻苦学习了一年，论证数学公式，写过的草稿纸堆积如山，功夫不负有心人，终于成了闻名于世的数学家。

还有扬威他八年卧薪尝胆，刻苦锻炼，终于在08年北京奥运会中夺得冠军。

通过以上三位古今名人的成功，总结起来都是因为下了功夫刻苦的原因，才成名成家，因此，做任何事情都要长期不懈的坚持和努力，就能功就名成。

说到，春天大家都知道。冰雪融化，柳树发芽，一个鸟语花香的春天又重新展现在我们眼前。但是，最主要的.还是心在生根，在发芽

我们的心灵中都有一棵种子在很小的时候种下,随着时间它开始成长.先是芽,再是根,然后是枝干,最后才长成为参天大树,

在人生的道路中,长成参天大树是很不容易的.所以会经历很多的风风雨雨和挫折才能成功的长成参天大树.如果,在途中你半途而废,或者走上歧路,那么你一定不可能长成成功的大树的.

记得小时候,我们总会体弱多病,妈妈也总会为我们跑上跑下,在母爱的关怀下,脆弱的芽就会渐渐长成为根.根会慢慢的插入泥土.然后,进行下一步的进化.

青少年时期,我们总会遇到挫折,有的人会不向困难低头,迎难而上的把困难一一解决.但有的人就会半途而废,要么就高傲自大的说:这样的小问题，我才不怕。其实这都是退缩的表现.这样，根就不能顺利的进行发展.它会在原地一动不动的等待进行的机会.

中年时,我们都会错误地,糊涂地判段一些事情,往往会把事弄的不可收拾.所以,只要在明确的情况下正确的面对问题.枝干就会渐渐长成为参天大树.

今天，我读书看到了一句警句：“刀不磨要生锈，人不学要落后。“讲的是如果刀不经常磨会生锈，就失去了它的光泽与锋利；人不学习，脑子就会僵硬，就失去了它的本领。

南朝有个叫江淹的文人，小时候很有名气，写过著名的《恨赋》。当官以后，他不再努力追求学问，才思渐衰，再也写不出好的作品了。后来人们用“江郎才尽“来比喻这种人。我在学校里成绩还算不错，很少让老师和家长操心。人不可能十全十美，我也一样，美中不足的是字体不够漂亮。在二年级的时候学习了王献之苦练书法的课文，使我明白了做任何一件事，只要坚持、努力，就一定会成功。我要学习王献之勤学苦练的精神，不做江淹自我满足的那种人。

面对我的不足之处，我已经列好提高计划。在爸爸妈妈的监督指导下，除了老师布置的作业完成以外，坚持每天练一百字书法，抄写一段好词好句，以后逐步增加字数。经过我的不懈努力，目前已有进步，妈妈夸我的字越来越漂亮。若干年后，当我拿起笔来，在纸上写出流利工整的汉字的时候，我会为今日的努力而感到自豪。

秋风秋雨秋天凉，秋枝秋叶秋草黄。风雨中你可听见前进的脚步声？那飘落的树叶不是在向秋风俯首，你看它衣袂飘飘的身影，相信落红不是无情物，它是在为了重生而奋斗！那泛黄的秋草不是在向寒冷低头，你看那随风舞动的身姿，它也在奋斗中播下希望的种子，待到春风再起时，那漫天铺地的绿意就是它的骄傲。

曾羡慕潺潺流水，欢快而优雅，那击石的浪花是它奋斗的笑脸，那清澈的世界里满载着涌向大海的梦。滋润过的花草也盛情的开满两岸，为它前进的道路做装扮。不曾忘那群大雁飞过蓝天，那每一次的振翅虽没给天空留下痕迹，但那奋斗过的风声却留在了最深的心底，多情的江南能给它们温暖，朝着家的方向，云彩也随它们飞扬。

有了坚定的方向，滴水也拥有穿石的力量。选择一个永恒的目标，展现出奋斗的脚步，就像飞向火光的灰蛾，甘愿做烈焰的俘虏。摆动的是你不停的脚步，飞旋的是你美丽的流苏，在一往情深的日子里谁又能说的清什么是甜，什么是苦，这就是奋斗。

当晨星迎来黎明，美丽的人生拥抱阳光；当微风唤醒花朵，蓬勃的生命开始绽放；当我们进入新的征程，高扬风帆起航。

我明白，没有冬天的足迹，怎会有春天的美丽；我相信，爱拼才会赢，我的未来不是梦；我发誓，宁可笑着流泪，也不哭着后悔。

前进！选择远方，风雨兼程。

人生就如一场场比赛，时时刻刻都在分着高低。然而在这残酷的现实面前，只允许两个结果：胜利和失败。在人们看来胜利与失败之间是遥不可及的，其实只要你勇敢地往前迈出一步，胜利就会在你眼前。

成功其实就掌握在我们每人手中但它却又像顽皮的小孩子百般地调皮着，捉弄你。要想牢牢抓住它，就必须通过不懈的努力和坚定的意志去不懈奋斗，去不写追求。

有人说：”为什么我老是失败，成功离我真的好远。”不，你错了。你的失败并不是你从未成功，而是来源于你失败后并未吸取教训，并不去努力奋斗。成功绝不会白白而来的。它往往都是给那些有准备的人，那些曾经拼搏过，奋斗过，努力过的人。但是，我们也不能因为失败而失去了希望，迷失了自我。只要我们有希望，哪怕就使在最黑暗的时刻也会战胜一切，冲破阻挡，或得成功。因为我相信：只要有一丝的希望，就会换来无穷的力量。

在这个竞争力强的社会中，努力成了一个必需品。但严酷的现实前努力过也并不一定会获得成功。就像英国探险家斯科特和挪威探险家阿蒙森之间的较量。虽然最后斯科特一行人以失败而悲壮死去，带他们的事迹却让每个人都感到震憾与敬佩。他们的坚毅执着，他们的深情爱国之情，他们的奋勇拼搏。他们的高尚品格，让我们见证了他们的伟大，让我们看到了他们的死得其所，让我们知道了只要努力就会是伟大的的。

每一次的失败就是一次积累，就像玩积木一样，堆得越高就越摇摇欲坠，就越有危险，就容易失败。生活中的的失败往往是源源不断的，但也就是因为这些失败才激发了我们的斗志，才会跌倒又爬起来走向成功，努力，再努力，更加努力，去实现自我，升华自我，超越自我。

成功就是一个头衔，然而在这一路上得奋斗才是我们获得的真正成功，才是有意义的，才是我们最大的收获。

在这暮秋初冬时节的清晨，你准时穿越寝室这一片走廊。你那独特的声音，如烟波浩渺中长河一浪，浪花不大，可汹涌着波涛使我心胸澎湃为之惊动。那声音也许惊悚刺耳，也许低沉沙哑，也许平淡无奇。可时光飞逝岁月匆匆的若干年后，我确信总会想念你，伴随着那或淡或浓或浅或深的思念，因为我在这青春年华中努力倾听，终于读懂了那声音。——题记

你烫着不知是橙黄还是赤黑色的大波浪卷发，脸上几层白粉也挡不住你又多又细的皱纹，眉描得又黑又粗，眉梢处向下倾斜着，火红艳唇总是翘得老高，一副既凶狠又不屑的模样。

你穿着粉红斑点波浪蕾丝睡衣，足踏香槟色水钻蓝底黑边的人字拖，用力蹬着地板，手里还捏着蓝色铁衣架和红色晒衣杆，用衣杆一路撞击着水泥墙和瓷砖发出刺耳聒躁的声音，那一刻，让我们感受到了山崩地裂的震感。“起床啦！快起床啦！啊——”你尖着嗓子，捏着衣杆使劲推开房门，朝着每一个安静沉睡的寝室吼去。“还不起床，么个意思啊？”你，终于在我们寝室前站定。

初冬的风已有些许寒意，让人忍不住哆嗦。我还在被窝做着美梦，谁想你愣了几秒，抬起腿以最标准的跆拳道侧踢一脚，门就像弱小树苗一样猛然折断“咣”的一下飞开了。你开始仰天长啸：“啊，快给我起床！你们怎么这么懒啊，晨跑迟到了怎么办？给你们七分钟，从这里消失，从我面前消失，要不然我就锁门了。”你的口水星子使我不得不张开惺松的睡眼，你径直拖起我，然后拿起衣架使劲敲打每一位床檐，还边说：“你，你，你们都听到没？！”然后你就一脸愤愤然地跑去骚扰其它寝室，像极了涨潮时抛到高空的怒吼的浪花。

你对我们来说就像个恶梦。一个狂傲嚣张跋扈的老女人，一个每天咆哮着催账令人厌烦的包租婆，直到有一天……

犹记得中午回寝，我总是克制不住躺在床上看书，认为是一种享受，你总是碎碎唠叨：“哎呀，这对眼睛不好！午休！赶快午休！”对于我这文艺范来说，听到这督促的声音就心中腻歪流露出一副不屑的表情：“这有什么？”从医院出来时，我瞪大眼睛盯着一个数字看了好久，不敢相信视力下降得这么快，尤其是我的眼角被诊断是锥形角膜。瞬间一种无助的感受涌上心头，眼前是模糊的白茫茫的一片，也不知道是因为近视还是泪水的浸染，仿佛世界的每一角，都在悲恸中颤动。我拖着身子无力的走回寝室，你突然跑过来，从背后紧牵着我的手，还边絮叨着：“怎么啦？今天心情不好眼睛红红的！”我的心霎时间狂热的跳动了起来，如同炽热的火球般跳动了起来，好像人世间的纷纷扰扰都已经消散，一切说得太多的安慰的话都已抛在了脑后，所谓的爱，一个温暖的牵手，一句温馨的问候足以。我由哭泣改成了断断续续的抽噎，泪珠的折射让我看清了你的脸，嘴角上扬，因微笑眼角旁折下来沟壑般的皱纹，那张曾经严厉不苟言笑的脸现在却努力微笑的脸，让我无法忘却，这也许就是亦师亦母的爱吧，永远都是在幸福中絮絮叨叨，在伤心时笑得阳光罢。

这一天傍晚下了一场淅淅沥沥的小雨，但风却异常猛烈，寒冷刺骨，瑟瑟呼呼地不断从大开着的窗口涌进。不知又是谁忘记关风扇，靠窗的我不禁打颤。我在浅眠中隐约看到一个踮着脚却有着大波浪卷发的人，轻声走到窗前，把玻璃窗关住，又留一条小缝。哦，原来是你！你看了看我，你还自言自语道：“咦，这么冷的风可不能把靠窗的同学冻坏了，真是的。”那声音像极了潮落时浸润到沙滩边缘清澈温柔的浪花。

你悠然走到我跟前，用手抚了抚被角，再将折叠的被子掖好，将我冰凉的手放进被子里。我触碰到了你温暖的体温，感受到了你对我释放的关爱的炙热。你的温柔体贴如一股春日的暖流，默默地悄悄地流淌至我青春之草葳蕤的心田。你弯着身，蹑着脚，猫着背，悄悄地离开，犹如退潮时温暖和煦令人倍感温馨的洁白浪花。

第二天，你依然以让人无法忍受的声音，依然以我们这些青春叛逆的孩子认为的粗鲁的声音叫醒我们，催我们起床。但我知道，我不再厌烦你。

因为我终于读懂了你，读懂了你无法让人理解的背后，蕴藏着对我们细心的呵护，蕴藏着对家人般的执着的守望和真心的关爱。只不过，你表达的方式不一样，时而猛烈，时而轻盈，像浪花一样！

小时候，父母的怀抱便是温馨的港湾；懂事后，父母的忧愁便是我的忧愁；长大后，父母便成了一个唠唠叨叨的老婆婆；现在，父母成了自己心里最不理解的对象。

秋风吹落了树叶，树叶散下一地的斑驳。又到了这个秋风送爽，好不惬意的日子。气温也一天天降下来，没有了露出来的白皙的皮肤，只剩下那一个个穿着棉袄，厚实的背影……似乎，已经很久没有看到你们了，你们过得还好吗？虽然心里时常埋怨你们，但总会情不自禁的想念你们。你们呢？有没有想我和弟弟？

2015年2月，你们离开了家，去了外地，把弟弟丢给我，你们知不知道，当我们放学回家打开门的那一瞬间，一股凉风会从屋里吹来，明明外面还是艳阳高照，屋里却死寂一般的沉默。我讨厌这种感觉，我更喜欢家里熙熙攘攘的，更喜欢家里有你们的唠叨声。

其实，我还是不习惯家里没有你们的声音，却也理解你们是生活所迫，不得不背井离乡，寻找一片新的天地，这也是为我们的将来做打算。你们的离开我也抱怨过，可还是无济于事，我也曾想过如果我不是你们的孩子，是不是可以享受父母陪伴的快乐？但，那也只是想想。我应该适应没有亲人的陪伴吧，毕竟，我不可能永远依靠你们。你们为了这个家，离开自己的孩子，想必也是十分痛苦的吧？我还这么埋怨你们，真不懂事。

放心，如今，我已是一个15岁的初中生，不再是过去那个调皮的小女孩，身上也有了很多的责任……从今天开始，我一定会照顾好弟弟，照顾好这个家，也照顾好你们的心，我不会再埋怨了，不会不理解你们的苦衷。

寒风开始进入人类世界，散落的树叶，混着泥土，默默的奉献着自己。寒菊的花香，似在欢迎久别的故人，期盼着故人的到来，也似在告诉自己：不需要温暖的怀抱，自己也可以努力的长大。

每天在家里和学校，经常被老师和父母批评。她是谁？

在学校和同学打打闹闹，追追赶赶的。她是谁？

下课时，在教室里看书。放学回家不会做的题目，父亲教她做，可她还是不懂。她到底是谁？

她受了父母和老师的批评，扑在床上痛哭。你看！她现在努力，她和以前不同了。

以前上课在台下和同学说小话，现在用端正坐姿告诉老师。她在努力。

以前下课和同学打闹，现在坐在座位上认真看书，从书里观看另外一个世界。书就像海洋，她现在爱不释手。

以前她不认真做题，总是错错错。连最容易的题目都要丢几分，现在她一道一道认真思考。不再丟分错题了。

她就好像是另外的一个人一样。她把所有的坏毛病都改了。所以每天得到了父母和老师的赞扬和表扬。

她付出了，得到了收获。

她是谁？

一句话，犹如一杯香茗，回味无穷；一句话，犹如一盏路灯，照亮人生；一句话，犹如一件棉袄，温暖人心；你的那句话，我想读懂。从内心深处，从行动上来读懂。

当金黄的秋叶铺满整条大街时，秋天来了。初三也来了，随之而来的是沉重的压力。但似乎“初三”只是“初三”，压力也被我渐渐隐退。没有一丝紧张的气息，没有一丝战争的硝烟。我曾以为，所有人都还没开跑。是的，那都仅仅只是“我以为”罢了。

当上课的我们依旧吵闹时，当下课的我们依旧闲聊时，当我们还在嬉戏打闹时，当我们还在游戏人生时，当我们还在口口声声说要努力时，我们还是我们。站在起跑线上始终挪不开一步。

期中考试已经开始了倒数。而我，依旧挂着笑脸，站在人群中，自我满足。直到那天，当我还在闲聊时，一个很要好的小学同学问我复习得怎么样了，我淡淡的笑着，自以为还可以。当她谦虚地讲出她的“成果”时，我的内心为之一震。当我自大地讲出我的“战绩”时，她无奈地摇了摇头，过了很久，她才语重心长地说：“像这样整天做着自己的白日梦，却依旧无动于衷，那只会是白日梦。你的付出永远跟你得到的成正比。只有今天的努力，才会有明天的实力。”她的话那么义正言辞，掐住我的要害，那么有力地捅破我天真的白日梦。她的话一个字一个字插在我心里，将我虚假的思想逐个击破。我想要读懂她的话，是的，我应该要努力去把她的话读懂，而不再是无动于衷。

是啊！今天的努力，明天的实力。总是建立起一面面虚假的瓦墙，却孰不知高楼大厦里终究是一场空，一推就倒。没有日日夜夜的拼搏，哪来的成功。这世界上并没有什么天才，只有奋力地追逐。只是在长跑路上，我们只顾一味地看身后是否还有人，却不知多少人已经渐行渐远，差距越来越大。这是初三，只有用知识武装自己，才能赢得这场持久战的胜利。当别人在走时，你要学会跑。当别人在跑时，你要学会加速。我知道，我已经明白了你的话，我真的读懂了你的话，我要开始真正的行动。

从那以后，我开始认真做好自己的每一次作业每一次笔记，认真复习，因为我读懂了，也知道了没有行动永远不算是懂得。

今天的努力，明天的实力。无论你想要做什么，想要成就什么，努力才是最可贵的。在生活中，也一样要努力完成各种任务，克服困难，才能在人生路上浓抹一笔绚丽，画出人生优美的五线谱。

谢谢你的那句话，让我们明白了很多。我努力读懂你的那句话，不断的让自己奋力拼搏。

听说女生要去参加“篮球过障碍”比赛时，我们大多数男生心里是不屑的：“就她们那‘拍皮球’的功夫，上场还不得让人笑掉大牙！”

话虽如此，女生们还是干劲十足，每天中午和下午都能看见她们排着队伍在篮球场上练习，尽管动作生涩而僵硬，但是她们还是咬着牙坚持下去。

女生们的努力有目共睹，但我们仍有不少人认为她们是在做无用功，在浪费时间。甚至还有人放下大话：“要是她们得了第一，我请她们吃饭！”我也觉得没什么盼头，毕竟其他班也是藏龙卧虎，得第一太难了。

抱着这样的想法，我也没多大的兴趣去看，等到天快黑时才赶到现场，却正好赶上初三年段的竞争。

在周围人群排山倒海的欢呼声中，我一眼就看见在一旁磨拳擦掌、蓄势待发的908班女生们。现在正在进行的是一班到三班女生的对决，虽然她们的动作并没有像我想象的那样矫健、干脆，但还是可圈可点的。这样使得我原本凉透的心有了几分温度。

“我们还有希望！”我在心中暗想。

“哔！”裁判一声令下，把我的思绪拉回现实，我们班与六班、七班的竞争拉开了帷幕。我定了定神，走到对面的观众区，伸长了脖子看着比赛。我虽然不抱有太大希望，却还是十分紧张。

我们班派出的第一位女生是钟佳欣。她动作十分灵活，像一条游蛇在障碍边自由穿梭，到了拐弯处，脚一点一蹬，便像一阵风似的从我们面前掠了过去，没两下子就把球传到了另一位女生手中，把一旁的我惊得下巴都快掉地上了。

旗开得胜，我们班与其他班的差距不断拉大，很快便超了六班、七班一个往返的距离。她们后来又一连出了几次失误，更是落了下风。我们班只要保持着这个势头，第一妥妥的。

“哇！”女生区传来一声声惊呼。原来是莹莹传球失误，篮球滚了半个场地之远，凭着这几秒，其他班与我们班的距离不断缩小。我也捏了一把汗，几乎要叫出声来。幸好，最后的几位女生给力，几次加速便一举夺得了第一。我们胜利了。

女生们激动得抱在一起狂欢。我也松了一口气，真是意想不到的结果啊！

如果被否定，就努力证明自己。今天的结果就是最好的证明。