我喜欢冬天六年级主题汇集20篇

冬天脚步疾健，一转眼儿就把秋天落在了身后。万紫千红、硕果累累，早已成为回忆。冰清玉洁、银装素裹，才是属于这个冬天的范儿。 Winter footsteps are healthy, and autumn falls behind in a blink of an eye.Thousands of red and full of fruits have long become memories.Bingqing Yujie and silver -wrapped are the fan of this winter.

——题记

冬天里，雪是浪漫的

北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽。——泽东

试问，究竟是何景致能让润之先生有如此感慨?

呼啸的寒风拉开了冬天的序幕，鹅毛般的雪花给这大地换上了新装，在这寒风刺骨的冬日里幸好有了雪的陪衬，才发现冬日里的美都是大写意的。或许这就是他的理由吧。

大自然的鬼斧神工铺下了一层一层的雪，在雪地上迈一步那时的声音便是天籁，在这时雪是浪漫的。能够与家人在这个季节里陪伴着欢声和笑语一块儿打雪仗、堆雪人，这时，雪是浪漫的。路灯下，冰冷的雪反射出的光芒给人们照亮前行的路，在这时，雪是浪漫的。

冬日的天空总是令人费解

太阳总是在它还未出现在地平线时就泛起朝霞，开始新属于冬季的一天。我刚出家门就不禁打了个寒颤，当第一缕和煦的阳光洒在雪被上时，我的心情也忽的明朗起来，不再惧怕寒冬，开始享受冬天带来的，充满生机的一天。

雪后，让本来满是污垢的天空也洗了个脸，重现往日的湛蓝;把高傲的山峰的帽子连雾霾一并摘去，矗立在群山之间;使白云老老实实的躲在人们看不到的地方，守望人们的生活……

就是这些组成了属于冬天自己的乐曲，让它回荡在萧条的冬日。这个季节，寒冬的一切生命都在等待。就像渔家姑娘在海滩等到归来的渔夫，就像家人在村口等待亲人们打工回家，就这样等待着春天冰消雪化从南方归来。

冬天即将落下帷幕，相信不久之后春天就会伴着那美妙尾声的旋律凯旋归来。

今年真是倒霉透了，因为，这几周一直不停的下雨、下雨、下雨，下得我的心都烦了，中午和下午都不能出去玩。这几天，我忽然想到了冬天，大家都当然知道，冬天是要下雪的，但是，有的冬天不下雪，有的冬天下雪，有的冬天下的雪大，有的冬天下的雪小，有的冬天下的雪既不大也不小。那么，今年的冬天雪是下得大还是下的小呢？我又不是上帝，怎么知道呀？还是去问一问爸爸吧！

就在一天早晨，我正在吃早点，忽然，我想了起来，我要问一问爸爸今年下的雪是大还是小，于是问了起来：“爸爸，今年下的雪是大还是小呢？”爸爸说：“可能是下的大一点儿吧！”我又问：“为什么下的大一些呢？”爸爸回答说：“你看今年夏天，雨下的是不是很大？”我点了点头，于是爸爸又说道：“照这样说，既然雨下的大一些、多一些，那么，冬天的雪肯定是比较大一点儿了。”我心里这么一想，还真有点儿道理：夏天的雨下得多，那么冬天的雪就肯定下的多，听了爸爸的话，我这才真的有些相信今年的雪稍微大一些，多一些了。

我好高兴呀！因为在下雪的时候，孩子们大都喜欢堆雪人、打雪仗……如果今年的冬天雪下的多，那么，我们就可以快快乐乐的堆雪人、打雪仗了。

[冬天的打算小学六年级作文

我喜欢的一本书书名叫做《心灵鸡汤》。

《心灵鸡汤》其书如其名，旨在借其中浸透关爱与诚挚的词句，犹如香浓滚热的鸡汤滋养辘辘饥肠一般，润泽那些在生活风雨中被擦伤冻僵、被尘封垢污的心灵，使之恢复初始的光彩和活力。因为这本书的营养丰富，所以妈妈告诉我读这本书的时候要“从从容容地，像品尝好酒一样地享受它——一次尝一点。第一次啜饮都会给你一点点温暖的亮光”。

《心灵鸡汤》这本书的词句不是特别优美，文中的句子都十分朴素，但是这本书的字里行间渗透着一种强烈的精神，让人爱不释手。《海中救援》《现在就做》向我们表达了人世间流淌的那种真挚的爱，《走进亮光》《最美的天使》讲述了一个个曲折动人的英雄故事，当你有了困难，《百炼成钢》和《只有问题》就会教你如何克服障碍，而《足迹》《拿破仑与毛皮鞋商人》这些文章刚教我们如何运用智慧。

在众多的文章中，有一篇文章给我的印象最为深刻。“我的父亲目睹了一切。他悄悄地把手伸进口袋，把一张20元的钞票拉出来，让它掉在地上（事实上，我们一点儿不富有！），他又蹲下来，捡走钞票，拍拍那人的肩膀，说：‘对不起，先生，这是您的口袋里掉出来的。”这是《马戏团》中的一段文字，“我的父亲”为了不让另一个带个几个孩子来看马戏而钱又不够的父亲难堪，采用了这样一个巧妙的办法来帮助他，让我佩服地五体投地。

这样的故事在文中一个接着一个，这些貌似平凡的真实故事让你回肠荡气，它们会引导你去执着地追求，它们会激励着你去把爱洒满人间。它们构造了让生命更加美好的蓝图，它们也提供了日常问题的解决方式，可以帮助我们形成更加有效的创造性方法。所以读完这本书，我就迫不及待地写下这篇文章，让的人来分享这本书。

记得辛西亚珍珠摩斯说的一句话：“你可能拥有不为人知的具体财富，有好几个首饰盒的珠宝和好几个保险箱的金子，但你不比我富有，因为我知道有人不知道的故事。”读了这本书，你也会像我一样成为一个拥有一笔精神财富的人！

[我喜欢的一本书小学六年级作文

洁白的雪从天上飘下来了，告诉我们冬天来了，冬天既没有春天的生机勃勃，又失去了夏天的热浪袭人，还没有秋天的满眼金黄，可我还是喜欢这北风瑟瑟的冬天，知道为什么?

我的家乡在中国最北端的黑龙江，这里的冬天寒冷且有十分漫长，温度低的要命，整个冬天120天，但这又有什么不好的呢?

站在窗前向外看，满眼的白色，只有几颗松树呆呆站在雪中，呆而不失风采，在这只有天空的蓝色和土壤的白色中，点上了如此曼妙的一笔，形成了如诗如画的场景，孩子们喜欢冬天，喜欢冬天的寒冷和冬天洁白的雪，他们可以再雪中打雪仗、堆雪人、滑雪橇，而且还可以过年，放鞭炮吃大餐，从路上一走就能看到孩子们玩各种各样的游戏，他们虽早已冻得不行，可玩的还是不亦乐乎，孩子们喜欢冬天，喜欢冬天的热闹，喜欢冬天的雪。

冬天是一年中储蓄的季节，农民们把金黄的玉米放到院子里，一到下雪的时候，玉米上好像盖了一层白白的棉被，太阳闪耀的光照在白色的土壤和金色的大山上是多么的闪亮，就像照在金子和银子上一样。壮年人喜欢冬天，可以在享受一冬的长假，度过一个快乐的新年，看着自己的孩子高兴的玩耍，慢慢的成长，便觉得一切都很幸福，等待着春天的到来，等着春天的暖意，等待春天的播种，壮年人喜欢冬天，就像上学的孩子们喜欢星期五一样的喜欢冬天。

冬天也有几分萧瑟，看着杨树和柳树早已变得光秃秃，显得十分没有生气，没有任何的朝气，但这也有计分静谧，十分安静，老人们喜欢冬天，喜欢冬天的宁静，喜欢冬天的安静，看着自己的孩子来和自己过年，孙子来和自己度过一个暑假，看着自家满眼的黄金，等待明年春天的播种，一切都是好的。

我喜欢冬天，喜欢冬天的雪，更喜欢冬天过年时的热闹、喜气，我喜欢冬日的安静和等待春天的期盼，冬天来了春天还会远吗?

[我最喜欢的冬天800字作文

冬天的街，很冷。 Winter street, very cold.

犬吠声幽幽传来，和着雪，白雪。

天地间，被白色笼罩着。破败的巷子里，一个女人，呆呆伫立在雪中，着一袭黑衣。雪越发的白。

老家安徽，在冬天是一座被雪淹没的古城。春节被父亲拖着回家探亲。那是一件繁琐而无趣的工作，每天都得提早起床。一会到这个县，一会儿到那个镇。七大姑八大婆热情得有些过头，围过来，问我这，问我那，最后都会不约而同的咂咂嘴--“唉，城里小孩，就是不同。”

雪，漫天飞，很白。

碰巧我又晕车，所以极不愿意去拜访那些远房表亲。那天，是个下着大雪的日子。天刚亮，我就被我妈叫醒了。她说，“今天我们要去见二婶，二婶以前最疼你了，她……”妈妈在一旁叨叨着。我极不情愿的穿上那身土气的大红色衣服，因为妈妈说吉利。我慢吞吞上了车。

灰黑色的秃树枝叉子立在雪地上，显得格外刺眼。

车开到了一条窄巷门口，进不去了，我和妈妈只能步行。街，空荡荡的，偶尔有犬吠声传来，一个女人，穿一袭黑衣，在白雪中立着。她，就是二婶吧。“叫二婶好!”妈妈笑了起来。“哦，二婶好…”我一开口就吸进了冷气，呛得我说不出话。“到屋子里坐坐吧!”二婶热情地指着不远处的一幢房子，说道。

门，关不紧，一阵风进了屋里。

我缩在椅子上，看着书。二婶开口了，“孩子啊，我没准备红包，但给你留了几个大红柿子。你以前最爱吃了，常常爬到树上…”二婶自顾自的说着。看着二婶一脸的甜蜜，似乎在回忆着，心中的一根弦像是被拨动了。我默默地跟在二婶后面，拿柿子。后院积满了白雪。二婶到一堆白雪积成的雪堆中，不管不顾的，刨出了三个柿子，红灿灿的。

柿子易坏，二婶把它放在雪中，留给我吃。片段，回忆如潮，仿佛回到以前，原来，我曾经在这里生活过，快乐过。时间难道让我忘却了我本不该忘却的吗?

我不禁眼眶润润的，望着白雪中耀眼的红，出神。

柿子，红极了;雪，白极了。

就如二婶的心。

如果有人问我：你最喜欢谁？“当然是我的妈妈了！”我定会脱口而出答道。

我的妈妈对我特别关心。记得我上二年级时，我们学校开展课前三分钟演讲活动，我是一个有点内向的人，不善言谈，自然，课前的三分钟演讲活动我很少主动参加，除非老师叫我。即使参加，我的声音也是小得可怜，同学们很难听得到。妈妈知道我的情况后，告诉我：一个人无论做什么，首先要有信心，而信心靠的是实力。演讲既锻炼你的胆量，又锻炼你的口才，何乐而不为呢！抓住演讲的机会，多加锻炼，才能和别人交流时谈笑自如。从此，妈妈要求我把喜欢的故事认真看几遍，力求记在脑子里，再讲给她听。有时她没时间，就让我面对墙壁讲，反复讲，直到基本能用自己的话讲下来为止。课上演讲时，我会积极争取，有时轮不到我，我也会设法争取机会：老师，我有个好听的故事讲给大家听，好吗？老师每次都被我感动，就允许我讲。就这样，我讲的故事越来越多，视野开阔了，习作水平不经意间提高了，就连课上同学们回答不上来的问题，我也会流利地回答出来，普通话水平不断地提高，这一切令老师、同学对我刮目相看，我心中暗暗高兴。妈妈，这一切功劳都应该归功于你啊！没有你，哪有我今天的成绩？

二年级刚开始写日记时，我都是记流水账，写的事不少，但一点也没写具体，妈妈看了我的作业后，没有批评我，反而耐心地开导我，写日记要把一件事写明白：当时是怎么说的？怎么想的？怎么做的等写清楚。刚开始写，要注意仔细观察，不但把看到的写出来，不懂的地方问他人或者查资料，还要展开想象，那样写出来的文章会更有情趣。于是就端来我家养的吊兰让我观察，引导我仔细观察吊兰的叶子、茎、花、名字的来历，并鼓励我大胆想象。“吊兰的叶子微微向下垂着，多像我们小朋友玩的滑梯呀！浇水时如果浇到叶子上，水定会顺着滑梯流到花盆外……”我脱口而出，妈妈听到后，直夸我的想象力丰富呢！我还看到：吊兰茎的头上长有四五片细小的叶子，由于它的茎也是朝下长的，远远看去就像是秋千，真好看。就这样在妈妈的指导、鼓励下，我写的日记越来越好，老师经常在班上读我的文章，有时老师还把我的文章张贴到墙上，引来同学们不住的赞叹声。我深知：这都是妈妈给我的！

在此，孩儿对你说一声：妈妈，你辛苦了！你的大恩大德，孩儿无以回报，只有加倍努力，好好学习，才是最好的报答！

[六年级作文：我最喜欢的人

我喜欢鸟语花香的春天;也喜欢苍翠欲滴的夏天;还喜欢硕果累累的秋天，但我最喜欢白雪皑皑的冬天。

天灰蒙蒙的，所有的云彩聚在一起推推搡搡，挨挨挤挤，化作了片片雪花，从天空中纷纷扬扬的飘落下来，像一只只蝴蝶在天空中飞舞。雪花落在屋顶上像美味可口的奶油蛋糕;落在树上像给翠绿欲滴的松树上戴上了一顶顶样式新颖的雪帽子，落在田野里像给麦苗盖上了一层厚厚的棉被，明年一定又是丰收年!

雪停了，我和小伙伴手拉着手兴高采烈地玩雪“哇”!那雪真白，白的像素描纸;那雪真厚，厚得掩住了脚;那雪真多将整个大地都铺满了，我们迈着艰难的步子来到雪地中央，从雪地里抓起一团雪，把它搓圆，你追我赶，不停的往对方身上扔，雪地上传来我们银铃般的笑声。

我爱瑞雪纷飞的冬天，冬天是孩子们快乐的季节。

点评：作者最喜欢白雪皑皑的冬天，将冬天描绘成一幅美丽的瑞雪兆丰年的图景，本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写喜爱的冬天，其实还有赞美瑞雪纷飞的冬天得一层含义。

傍晚夕阳西下，太阳也只剩下一片金黄的余晖。小路上，寒风阵阵袭来，像利刃一般刮在脸上。路人把自己裹得密不透风。 生怕进了一点点的风。

昏暗的路灯下，充满爱心的少年陆天走在放学的路上。一边对着冻红的手哈着热气，一边说：“这天气怎么这么冷?〃忽然，一阵阵微弱的狗叫声传入陆天的耳边。“咦，什么声音?〃陆天顺着狗叫声看去。一只小黄狗正可怜巴巴的看着路人。那小狗浑身脏兮兮的耷拉着耳朵被冷地瑟瑟发抖。可是没有一个路人看向它，一个个匆忙的离开。陆天心底生出了怜爱之情。

陆天走了过去，问“小狗狗饿了吧?我这儿有香肠要吗?”随后从口袋里拿出一个香肠递上去。小狗感激的看着他，很快吃完了香肠。陆天刚要走，小狗在后面又汪汪汪的叫了起来。陆天说：“好吧，就带你回家吧。”陆天抱起小狗，将他裹在怀里。裹得严严实实带回了家。

回到家，陆天为小狗洗了一次澡，然后用纸片为小狗做了一个小窝，然后从冰箱里拿出了一些肉又倒了一些水放在小狗面前说：“你就叫小黄吧!这里就是你的家了。〃小狗感激的看了看他安静的睡了下去。

陆天看着睡熟了的小黄笑了笑走开了。

美丽的冬天来了，我喜欢这美丽的冬天，因为冬天的太阳暖乎乎的，我们都喜欢在阳光下读书写字。

冬天我喜欢看郊外的金色的草坪，红色的枫叶，绿油油的油菜，还有那黄色和白色的菊花，更喜欢光秃秃树上的小麻雀喳喳喳的唱歌。

冬天我还喜欢雪花，北风吹大雪纷飞，一会儿鹅毛般的大雪，補满大地，我和同学们高高兴兴地滚雪球，打雪仗，堆雪人。大公鸡在雪地上画竹叶，小马在山坡雪地上画月芽，小狗也高兴地画上梅花，小鸭也不服输，在池塘边画枫叶，呀!我爱美丽的冬天。

冬天，星期六的早上，我可以躺在热呼呼的被窝里，看着窗外的冰花，美美的睡懒觉。

等到下大雪的时候，我们一家人围着热气腾腾的火锅，一边吃一边说一边笑。吃完火锅，我就约上几个好朋友去玩雪，我们堆一个漂亮的雪人，圆圆的脑袋，大大的肚子，用黑泥做它的眼睛，用胡萝卜做它的鼻子，用叶子做它的扣子。啊!雪人堆好了,我们围着雪人打雪战、捉迷藏``````

雪落在大山上，大山变成了一个白色的大馒头，雪落在松树上，松树就开出了一朵朵白色的花。

啊!冬天真美，!

冬听见了孩子们朗朗的书声，越来越活泼。寒风欺打着窗户发出吱吱的响声。窗外洁白无瑕的雪花像柳絮一样，挂起了通天雪帘。远处的房屋隐隐约约，构成了一幅优美的山水画。

马路上，行人寥寥无几，来往的路人在寒风中穿过。花园里，在晶莹剔透的冰层上雕刻着点点妖娆多姿的花……傲霜斗雪的梅，花中君子兰花……宛如一幅百花朝凤图，给冬添了一份色彩。

冬，没有春的莺歌燕舞;夏的莲叶满湖，秋的瓜果丰收，但他是一个银装素裹的雪的世界，是孕育春的摇篮。飘逸的神韵，冰清玉洁的风采，是如此的优美动人。恰似月宫桂树，如嫦娥打翻的胭脂。他正释放自己独特而含蓄的美。

校园里，大街上，房顶上覆盖着一层厚厚的积雪，树木不畏寒冬挺直了腰板，生机勃勃，他是严冬中的战士，与寒冷抵抗。

校园内，学生们的脸蛋苹果似的红，笨重的身子在校园内蠕动，不时向手中哈着暖气。同学们耐不住严寒早早跑到教室取暖，尽管没有暖和，但已摘下皮帽观赏雪景。教室的门关得死死的，班内缭绕着一丝丝暖气。这时，冬不能进去了。但依旧在外主唱冬的旋律。

冬天来了，天真冷啊!屋外的风呼呼地刮着。天空中，云雾迷茫，天变成了铅灰色，即使到了下午太阳公公也不肯露面，整天都死气沉沉的，不时下点雪。

冬天来了，天真冷啊!无情的冬爷爷把银杏树叶从树上扒下来，树上变得光秃秃的，一片树叶也没有。有的小树被大风一刮，就东倒西歪。许多花儿都凋谢了，只有梅花在怒放，所以说梅花是种愈是寒冷、愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。梅花这种精神跟我们中华人民的精神一样，不管历经多少磨难从来都是顶天立地，不肯低头折节。

冬天，一片白色笼罩着大地，那地上的一串串脚印便是她不小心留下的，那房檐下的流苏是她为房子们精心设计的发型，不信，你看，绝没有一个重样的，房屋上的棉被，是她怕房子们冻着，悄悄盖上的。

冬天确实来了，在秋姑娘离去的脚步声中来了，在人们的恭贺声中来了，来得悄无声息，却又让大家确确实实感觉到——冬天来了!

从幼儿园到今天，我接触过不少老师。而每一个老师都给予过我关爱，告诉我不少的人生道理。而有一位老师却给我留下了不少的印象。

她是一个善良温柔的老师，有着一头乌黑靓丽的长头发，一双炯炯有神的眼睛，她那温和亲切的眼神，时常给人一种力量。

她极少打骂我们，同学们不完成作业，老师很生气，吧我们批评了一顿。过后，她又亲切的教育我们，希望我们都能努力学习，认真的完成作业，她也希望我们好。从那以后，我们都牢牢的记在心中。

她又是一个幽默的老师。一次，在课堂上一位同学睡着了。老师发现后盯着那一位同学看，她的嘴角微微翘起，小心的笑；老师的眼睛，眉毛甚至每个器官都在笑着。紧接着走到那位同学身旁，叫醒了那位同学。并对全班说：“瞧！这位同学都被我念的文章给陶醉了”全班同学都挤眉，弯腰地忍不住，一起哄堂大笑。那位睡觉的同学也尴尬地低下了头。这样亲切幽默的老师，我们又怎么能够不喜爱呢？

而老师又是多么的充满文采。她教我们读诗时又是多么的富有感情。我清晰的记得她读过的那一首——《钱塘湖春行》。那是多么的生动，使我们像进入了那里:柳枝随着春风飘起，水面平静的犹如与天空所相接。莺呀，燕呀，是多么的充满生机。因此，我们喜爱这一位老师教我们读诗。

她也时常带我们到美丽的校园里阅读。应着旁边的树叶飘落，凉风迎面吹来。花团锦簇，在加上富有知识的书，是如此的美妙！你说，这样子关爱我们的老师，我们又怎么能够不喜爱呢？

她爱我们，我们也爱他。一下课，我们就围上她，与她聊天，与她谈论有趣的事。在这其中，我们便能感受到他的温柔了。

我喜爱这一个老师，她给予了我们欢乐与知识。她的温柔，亲切，幽默，严肃也曾占据我的心中，使我难以忘怀。

[以我最喜欢的老师为题的六年级作文

夏天是一个热情洋溢的季节，天空辽阔，阳光强烈，草木繁盛，小鸟欢快地在林间穿梭，知了在树上鸣奏着夏天的赞美歌。最让人喜欢的是夏天的雨，它像个顽皮的孩子，想什么时候来就什么时候来，有时电闪雷鸣相伴，有时大雨如注，让人难以招架，但雨过天晴，天气凉爽，难耐的酷热骤然降温，使人倍感舒畅。 Summer is a enthusiastic season.Praise song.The most popular thing is the rain in summer. It is like a naughty child. When it comes to it, sometimes the lightning and thunder are accompanied. Sometimes the heavy rain is not as good as it is, but it is difficult to fight, but the rain is clear, the weather is cool, the weather is cool, and the weather is cool.The unbearable heat suddenly cools down, making people feel comfortable.

走进弥河风景区，在清水流淌，绿树成荫的弥河两岸。一片片绿油油的树叶像一颗颗炯炯有神的眼睛，格外漂亮。芦苇迎风招展，婀娜摇曳着裙摆，舞动着优雅的身姿。池塘里的荷花，粉嫩娇容，顶着阳光，安然自若，清雅怡人，如一群不食人间烟火的粉衣仙子，欢快地随风轻舞。徐徐的风阵阵吹来，送来丝丝清爽，驱散腾腾热气，让浮躁的心渐渐平息下来。

驱车沿着笔直的柏油路前行，路旁矗立着整齐漂亮的搂房，路边的绿化带，枝叶繁茂，绿树成荫，形成了一道亮丽的风景线，给炎热的夏天增添了凉意。

现在正值暑假，孩子们都放学了，有孩子身影的地方显得特别热闹。他们在树荫下玩耍嬉戏，玩着现代化的各种玩具，在大人的呵护下，尽情地玩耍，无忧无虑地享受着童年的快乐。

夏天是瓜果成熟的的时节，田野里的西瓜、甜瓜都已成熟上市，大棚里各种新鲜蔬菜，正在被采摘，装箱运往祖国各地，或出口周边国家，钱包鼓起的菜农们，盖起了楼房，买了轿车，过上了城里人的现代化生活，人们的精神面貌也随之发生了巨大变化。

傍晚的凉风驱走了夏日的燥热，大家吃过晚饭，来到村头、路口乘凉。悦耳的音乐响起，人们不約而同地聚在一起跳起了欢快的广场舞，不甘寂寞的金蝉也伴着优美的曲调尽情地欢唱，构成了一幅其乐融融的消夏美画。

夏天是酷热的，这是阴阳平衡的自然规律，据专家介绍，夏天因为天热，人们会通过出汗，排泄身上积累的废物，有利于身体健康。夏天也有其不好的一面，炎热的夜晚，往往会有蚊虫叮咬，带来烦恼。好在现代化的今天，人们发明了很多驱蚊的方法，让人避开蚊虫叮咬，安全度夏。

夏天是多彩的，满目葱绿，蜂飞蝶舞，花儿怒放，瓜果成熟，韵味十足。

我坐在窗边，看着隐藏在皑皑白雪中的爱城，不由地想写几段话赞美这美丽的冰雪世界。

爱城的冬天非常得美。一片片洁白的雪花从天空中飞舞下来，来到人间。它们落到小草上，为冬眠的小草盖上一层厚厚的“棉被”；它们飞到翠绿的松柏枝上，给松柏装扮上了洁白的“雪球”；它们又来到各式各样的屋顶上，把屋子变成了“冰城堡”……银灰色的天空落下千万多白雪花，似乎是灰布上绣着的小白花。

我见过杭州的雪，那儿的雪落到地上就融化了，即使当时积下来，也存不了几天；也玩过山东的雪，山东的雪可以滚成大大的雪球，小孩子喜欢在雪中堆雪人，打雪仗……却从没见过爱城这样的雪。爱城的雪真白啊，白得直晃你的眼睛；爱城的雪真多呀，多得一场接一场，整个城市都掩盖在积雪中；爱城的的雪真奇啊，它滚不成雪球，也堆不起雪人，却适合滑雪。

爱城的冬天出奇得冷。零下二三十度的天气很常见，人们穿着风雪衣裤走在街上。如果有风吹来，那风吹到脸上，如刀割似的，把我的脸冻得通红。然而，爱城室内四季如春，一件薄薄的短袖衫，也足够暖和了，这都是暖气的功劳。

虽然爱城的冬天，冰寒地冻，但爱城的大街小巷仍旧充满活力。不少人牵着狗，到处闲逛，看起来非常悠闲；有些人在街上奔跑，锻炼身体；也时而看见出来寻食的野兔……

我非常喜欢屋檐上那些冰柱，它们犹如岩洞中的石钟乳，从屋檐上挂下来，但它们又透着水晶般的光芒。我也喜欢用小块的冰去把它们扔下来，听着它们清脆的落地声。

冬天的爱城是个冰雪世界，我愿意成为里面的雪娃娃，快乐的生活！

说到冬天，眼前常是一幅“北风卷地白草折”的景象。而家乡的冬天，却展现出不一样的味道。

冬雨之美，在一个“静”字。不是夏季的轰轰烈烈，不是春季的生气勃勃，确实淅淅沥沥，绵绵密密，都有着一份魅力。天使的泪水纷纷落下，将天地笼罩在晶莹的珠帘里。冬雨的足音是天然的催眠曲。渐渐地，整座山，整座城都弥漫着这优美的乐章——而在这和谐的乐章下，小树停止了舞蹈，小溪忘却了歌唱，小儿不再嬉戏，群星也凝滞了光芒。一切都恬静地睡去……

冬雪之美，在一个“乐”字。不是北方的“千里冰封，万里雪飘”，不是海南的赤日炎炎、红日当天，却是“柳絮因风起”。眼看这几片屈指可数的雪花，忽而便满天都是。每一朵雪花都是一个精灵，急匆匆地为大地披上了银袍。这些调皮的精灵们，毫不粗暴，在天地间尽情舞动着——“长空飘絮飞绵，三十世界玉相连”。精灵们热爱大地，大地也爱他们。“空中祥瑞降纷纷”，这些神奇的小家伙不仅带来了莹净，也带来了祥瑞，更带来了欢乐——小孩子们终于按耐不住了，一窝蜂地涌出教室，与精灵们打成了一片。一丝一缕的雪花洋溢着快乐天真的笑声。烂漫的笑脸悬挂着片片雪花，仿佛白光中怒放的梅花。此乐怎是温暖的被窝能够比的？

冬日之美，在一个“和字”。不是六月的“火旗焰焰烧天红”，不是黄梅时节的乌云密布，确实将温暖洒下大地。人们不再蜷在屋里，纷纷搬出椅子享受着阳光浴。山水草木在冬日的轻抚下又是一另一番景象——山顶上仍残留着淡淡的粉黛，山脚下却露出点点墨绿。松树间淌过一弯河水，不知不觉中流入了眼帘。一口家庭打破了山林的寂静，那嘻嘻哈哈的笑声里不仅仅是暖和，更是满满的幸福。

冬天不失本色，却隐含着种种味道。能不忆临海？

清晨，窗外大雪纷飞，已是一片银装素裹的世界。雪花柳絮般飘扬在风中，形态万千，晶莹透亮。我走下楼，视线中出现了一抹鹅黄，原来是一株梅花在风雪中傲然挺立，花蕾欣然绽放，散发着幽香。不惧那寒风刺骨，与飞雪凛冽。在这银白雪花中，一切植物都卑躬屈膝，黯然失色，只有这一株梅花迎寒开放，笑傲冰雪。

凝视着那一株梅花，我的脑海中不禁想起了那篇陈慧瑛写的文章《梅花魂》：“这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！”是啊，梅花是我们中华民族的象征，它那种顶天立地、不肯低头折节，不畏磨难，坚忍不拔的精神正是我们中国应有的气概。

正如毛主席的诗>写到的那样：风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏……梅花不仅仅坚忍不拔、坚贞不屈，而且梅花可以制作成食品，也可以泡茶，为人们无私奉献，却默默无闻。

耳畔依稀响起那句诗，“待到山花烂漫时，她在丛中笑”……

[美丽的冬天六年级作文

张旭性格豪放，嗜好饮酒，常在大醉后手舞足蹈，然后回到桌前，提笔落墨，一挥而就。

有人说他粗鲁，给他取了个张癫的雅号。其实他很细心，他认为在日常生活中所触到的事物，都能启发写字。偶有所获，即熔冶于自己的书法中。

当时人们只要得到他的片纸支字，都视若珍品，世袭真藏。那时候，张旭有个邻居，家境贫困，听说张旭性情慷慨，就写信给张旭，希望得到他的资助。张旭非常同情邻人，便在信中说道：您只要说这信是张旭写的，要价可上百金。邻人将信照着他的话上街售卖，果然不到半日就被争购一空。邻人高兴地回到家，并向张旭致万分的感谢。当时人们把张旭的草书与李白的诗词，斐旻的剑舞合称三绝。

他的传世书迹除楷书《郎官石柱记》外，草书有《肚痛帖》、《古诗四帖》等，较为着名。

1、《肚痛帖》：单刻帖。无款。草书，6行30字。此帖用笔顿挫使转，刚柔相趣济，内撅外拓，千变万化，神彩飘逸，极官情趣。

2、《古诗四帖》：墨迹本。无款明董其昌定为张旭书。草书，此帖雄强奇伟，笔势纵逸。董其昌评说：“有悬崖坠，急雨旋风之势。”

父爱是什么?

要我说，父爱没有延长的柔水，没有体贴的温馨的话语，不是随时可以带在身边的一丝祝福，也不是日日夜夜陪你度过的温度。其实这是我父亲的一个写照。没有别的父亲那样华丽的语言，懂得哄自己孩子。对于我来说他有时像是一座冰山，使你连靠近都害怕。有时说真的，我对他想像其他孩子对自己父亲那样说几句话我都不敢。但我知道他是爱我的。

要我说，父爱如风，无论风强风弱，总是尽量吹散儿女的汗水和烦恼;父爱如山，无论山高山矮，他总是把自己的儿女托上山顶，让他们站得更高，看的更远。其实这是我父亲的另一个写照。从小到大虽然说他对我很严但有的时候，当我遇到困难时他总会不顾一切的去做。只是为了我好。我知道这是他对我的爱。

要我说，父爱是一杯浓茶，当你疲惫时，只消几口便神清气爽;父爱是一曲高山流水，当你浮躁时，使你如梦方醒;父爱是一根拐杖，为你找好重心，建立起希望的原野。其实这是现在父亲的写照。进入初中后，学习压力很大，我也有过几次想要放弃。

妈妈每回都是在我身边劝我，爸爸只是站在门边看着。等妈妈走后，爸爸会问我，真的想好了吗?这样的后果你想好了吗?然后会与我说一些东西，像当今社会如何立足?放弃后我的生活。有时爸爸着急了，就说：“没事，你要是真的念不下去的话，爸养你。反正也养你这些年了，多几年算得了什么?”每次这话都会让我的心如刀割，我对不起父母，唯一能做的也就只有好好学习了。我知道这就是他对我的爱。

父爱像一盏灯，照亮我们前进的路;父爱像一把火，温暖我们的胸膛;父爱像一座山，为我们阻挡风雨地入侵;父亲给了我们生命，父亲的爱是无法用言语来表达的。可父亲还是有那么一天会老。就像那天，上楼时，我在父亲后面走。我清楚的看见父亲的右腿上楼时顿了一下，可我却只能假装看不见，不能让父亲看到我眼中的心痛。这样他也会不好受。

爸爸，谢谢您把我养这么大。现在女儿长大了，不会再让您为我操心了。您和妈妈好好休息，我会照顾好你们的。只要你们好我才能好。你们爱我，我也爱你们。

“呼”打开家门，一阵寒风吹了进来，阴冷的空气钻进了我的棉衣，我不禁打了个寒战。新年首日，耳边充斥着爆竹的响声，溢满喜庆的意味，窝在家中已好些时日了，妈妈说：“该出来走走了。” "Hu" opens the door, a cold wind blows in, and the cold air drilled into my cotton clothes. I couldnt help but fight.On the first day of the New Year, the sound of firecrackers was full of firecrackers, full of joy, and it was a long time at home. My mother said, "Its time to come out."

漫步园中小径，不禁感叹，年味儿真浓啊!正值深冬，万木凋零，枯黄的虬枝盘曲着，根根分明。平日里浓绿的草坪此时已满是枯黄，踩上去，发出“沙沙”的哑音。几只大红灯笼高高地挂在灯柱上，随风摇摆着，流苏飞舞着。几位老爷爷执着木棒，扯出“嗡嗡”的空竹声，那是年的主旋律。结了薄冰的池塘边，孩子们小心地踢着冰块，那欢声笑语是年的修饰音。那个冬天，满是年味。

我看着那些孩子，个个裹着厚厚的棉衣，笨拙地奔跑着，争着，抢着，互不相让，红扑扑的小脸上溢满了欢乐。嗬!真是可爱，我被他们吸引，慢步走去。都是些不大的孩子，率真的脸庞上一双双水汪汪的大眼睛紧盯着地上不断滑动的冰块，踢过来踢过去，玩得不亦乐乎。观看这场激烈争夺赛的是几位妇人，她们拿着孩子的帽子、围巾，目光跟着那群孩子，眸中满是母爱的温暖，无言驻目，竟是那般自然、和谐。那个冬天，满是温暖。

忽然，一个小姑娘从中跑了出来，大声叫着“妈妈”，奔向一位妇人的怀抱，她凑在那妇人的耳边说着，不时发出“咯咯”的笑声，银铃般的笑意传来，那是对美好未来的期盼。那妇人也被女孩的笑感染，脸角微弯，显得祥和、安宁。看着这对母女，我也感受到了冬日的温暖，冬日的期盼，那是母爱的温暖，对春的期盼。

我望着眼前的这一幕，心里十分温暖，呆呆地看着，竟没有发现妈妈已到我身旁，她牵过我的手陪着我看着这温馨的场景。一股暖流从我手心传来，我暮然回首，妈妈正笑着看我，我笑了笑，靠着她的肩膀，静静感受母爱的温暖。

冬日的太阳从阴云中露了出来，照耀在那群孩子们身上，那对母女身上，也照在我与母亲身上。那个冬天，萧瑟的景被浓郁的年味所遮盖，阴冷的风被温暖的冬阳所驱赶。我与母亲相拥在一起，看着那冬日里的温暖，静静等待春的孕育，满怀期待地憧憬未来的美好。

那个冬日，我与母亲，静待春来。

我喜欢在春风中，哼着歌在草地上奔跑，就像一只自由的小鹿，没有人约束你，和大地合而为一，听听鸟儿们的合唱，看看春天的一幅画，闻闻草地发出的青草香，我就是这么爱春天。

我喜欢夏天的永昼，是多么的热闹，大海正呼喊着夏天，蝉正在吟唱着「爱情之歌」树梢也在轻轻摇着沙铃，我就爱这气氛。

我喜欢秋天宁静的情景，山丘上，放眼望去，苍白芒草一大片，风一吹，稻浪飞舞，就像一道道的浪花拍打下来，那是多么的宁静，优美啊！

我喜欢冬天深沉的雪景，落下的雪花就像一片片的白色花瓣，远远望去，就像一片白色的沙漠，毫无止尽。

我喜欢活着，因为活着才能享受人生的乐趣，也才能做我喜欢做的事，因为我活在这个世界，让我喜欢在这世界上活动。

喜欢，有如是一个冰淇淋，有些人想要香草口味，有人想要草莓口味，但不要看人家喜欢别的，你就学他，因为你不用看他人的想法，自己喜欢什么就做什么，自己才会快乐。

[我所喜欢的六年级作文

I have a party on my eleven birthday, many friends give me the present. There is a doll, a pen, a music box, a notebook, a book and a flower. My faverite present is the flower. The flower is very beautiful. Its colour is red. I like to smell it. I put it in a bottle of water. My mother says it is a rose. I can plant it in the pot. I water the flower everyday. I wish it can be beautiful forever.