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舟过安仁杨万里的诗意(精品20篇)

世人都道陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。”够诗意;海子的“面朝大海,春暖花开。”够诗意。陈继儒的“宠辱不惊,闲看庭前花开花落。”够诗意。其实,诗意的生活就是平凡却幸福安康啊!一切不就图着悠然自得吗?下面是小编整理的舟过安仁杨万里的诗意,欢迎来参考!

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居于山水云间的诗意初中作文

全文共 1143 字

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爱,是家的灵魂;居住之地,则是家的最基本的形态。古人居住都很讲究:皇帝要三宫六院,便有了气势恢宏的故宫建筑群;隐士要深居简出,便有了南阳诸葛庐,西蜀子云亭;雅客要诗情画意,便有了步移景异的苏州园林。现我之居处名曰:山水人间,虽不能与拙政园处处为画相比,仍具有自己的一番风情。

山水云间,意在有山,有水,有云。这也的确名副其实。大门正对,静静流过黄柏河水;而在左面,是森林公园的群山起伏。依山傍水,蓝天之下,是我充满诗意的家。

山水云间位于丁家坝大桥旁,松湖路八号。入口处有一块倾斜的石碑,光滑的表面是镀金的楷体大字“山水云间”。走进入口,左手边是第一栋建筑——水云阁,它共有四个单元,连成略有弧度的一排,组成整个小区的正面外围。水云阁不高,共有七层,下五层外墙为红色,上两层为白色,两种不同的颜色搭配给人协调美的感觉。最顶层阳台上的遮雨棚成飘带状,又增添了一丝活力之感。

进了大门最先看到的,其实是曦山阁。与水云阁相同,曦山阁三个单元组合成一个微弯的长条形,与水云阁一起组成一个椭圆形。而曦山阁之所以被命名为曦山,正因为他的侧面有一个缺口处(无遮挡物),太阳若从山后升起,第一缕阳光必定照到它的身上,所以“山之晨曦”是它的由来,且它是南北朝向,即使冬天有风从毫无遮挡的东面吹来,也不会影响室内温度,可谓“吹面不寒杨柳风,只因风水宝地中”!

两阁曦山水云,相夹所成的椭圆内,有一处小花园,呈不太规则的三角状。说是园也算不上,只是一处草地,却铺有石子的小道,道边有石长椅,草地中还有两三处圆石桌石凳。草地上还栽种几棵高大的松树,遮天的绿荫覆盖了小道;或几株梅花在冬天开放,为树下休息之人提供一些可赏之景。不论哪个季节,在草地上走走坐坐,都有园林般移步换景的感觉。真是“毕竟居于小区中,风光四时美相同”啊!

曦山阁是背对小花园的。在它的正面才是小区的中心,一块广场。一片方形草地上有一个同样形状的水幕墙,池中还有几个小喷泉。绕过水幕墙是一块篮球场大小的广场,以砖铺地,红色的线条划分了白色的区域。广场的左右两侧分别是翠松阁和云锦阁,与前两个不同的是他们采用红砖和白砖来铺墙,底层用青砖,比漆墙更美观,也增添了几分古朴之感。从广场向后走,两侧单元楼渐渐收拢,像一个倒转的“U”形。倒“U”的两处直线分别是风清阁和幻听阁,拐弯的弧度是鸟鸣涧。鸟鸣涧的外墙不在是红白两色,而是蓝色与黄色,使所有的建筑颜色看起来并不单调。有道是“山水颜色无穷碧,鸟鸣无声别样喜”。

除了建筑,山水云间的植物布置有些园林之风范:草地与树随处可见,墙角几处小花,一楼阳台前一棵香樟,水池旁边几排灌木,哪怕微不足道也可呈景。“欲把居处比西子,淡妆浓抹总相宜”。

有山,有水,有云。居住在山水云间,这般诗意,足令人去好好享受这神往的惬意!

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篇1:诗意的栖居优秀作文500字

全文共 1396 字

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篇一:诗意的栖居

泪水是羽化成温润的诗,眼睛是我曾在佛前与你乞求的一世情缘,那柔顺的发是我开满一树的花,那早生的华发是我的岁月苍老,你的芳华永驻,还有悠悠的从远方传来的箫声,消抚不去淡淡的哀愁。

盛世的风华也不过是转瞬凋零,华美的宫殿如今不也做了一抷黄土。花开花谢,人生人死,似烟火,似细雨。玉环,你是怎样一种惊心动魄的女子,怎样一种难以描摹的美才能使那个朝代的帝王为之痴迷,后宫三千,他只取你一瓢,盛世的宠爱,让你几乎要风得风,要雨得雨,上天赐予了你绝世美颜,可你的生命却只能困囚在一座金碧辉煌的牢笼里,让你一生也无法与命运抗争。箫声悠悠,在一片欢腾的繁华声中,有谁听到一个女子在幽幽凄凄的哭泣,却找不到泪的痕迹,你的泪永远只能藏在笑容里。世有桃花,美人何处?美人是孤芳自赏的坚韧和一世的孤独,寻不到,寻不到蓦然回首处,灯火阑珊下的少女美好的追溯,等待与凝望。

在那幽深幽深的小巷,细雨迷蒙,踏在青色的小石板上,那女子撑着一把油纸伞,缓缓地,缓缓地向我走来。她身上有着丁香一样的芳香,百合一样的芳华,幽兰一样的恬静,还有落花的轻愁。我是醉了,迷了,哭了……那女子是我可望而不可及的梦啊!我想你认识我,哪怕是以一朵花、一株草的形态,我知道你在那诗意的年代,在杭州西湖畔静静地栖居。

我的心为何总淌着泪,我的情为何总无处安放,如果给我一个选择,我愿停留在岁月的一角,静静地,默默地绽放。我不愿做沙漠的孤行者啊!可是为着你,我只能在黑暗中爬行。

又见枝头吐新芽,是春来了,你也来了,我把我的灵魂栖居在那诗意的年代,那个绝美的女子是你,那个清幽的女子也是你,那也是我啊!

远处传来一阵笛声,静静……悠悠……那是世界上无与伦比的美丽。我的心诗意的栖居在那里,时光荏苒也永不失色。

篇二:诗意的栖居地

盈盈月光,我掬一杯最清的,落落余辉;我拥一缕最暧的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要寻找一片诗意的栖居地。

在文人骚客的意境里,“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”的陋室亦可“调素琴,阅金经”,饮酒下棋,吟诗作对,悠然自得,无异于摆脱红尘世俗中的是是非非,牵牵绊绊,让身心愉快,其乐融融也。若不能如陶翁归隐山林,不如学习其人生的几分从容,几分洒脱,让自己成为诗意的栖居者。

人生是需要诗的意境。诗意可以是高山流水的渔舟唱晚;杏花春雨的娇媚江南,亦可是身于凡尘俗世,心却超然物外。诚然,诗意亦可是在那唐诗的韵致,宋词的曼妙之中,从古至今的虔心悦读。

人生不可不读书,读书是一种诗意,不仅能读懂别人,亦可读懂自己。从别人的故事,看自己的人生。读懂自我完善自我,为人生点亮一盏盏明灯。

读书是一种享受。独自在书海中犹如拮取一膜茶香,轻轻一嗅,那种感觉不可名状,却心领会神。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书能给予你的是无纷扰,无羁绊的一种宁静淡泊,是夜阑人静时的放松,以书为伴,以书为友,不失为最高境界,因为书是心灵最忠实的读者,是虔诚的守望者。

读书是一种归宿。是灵魂的最高点,读书是穿越时空停留在明月流水的温柔,在“大漠孤烟直,黄河落日圆”的旷野豪迈气质,是长亭外,古道边,落英间徘徊的柔情,以及指尖停留在书页间淡淡的,悠长的,醉人的书香。是从乱世红尘中寻找的一方净土,给高贵的灵魂一个安静的栖居地。

诗意的生活,领略文人墨客独领风骚之势,看透人生的千姿百态。诗意地栖居,诗一般的思想,诗一般的感受。

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篇2:心有天使,诗意人生500字作文

全文共 1505 字

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人,作为万物之灵,悲壮地栖息于苍茫大地下,用心地追逐自己的梦想,用信念去雕琢自己心中的天使。人之所以诗意,是因为他心中有如花一般的天使,彰显出人性的美丽。ズ檎交宰魑感动中国最年轻的人物,他说:“不是我感动了中国人民,而是他们自己感动了自己,因为他们心中都有一个爱的天使,心存责任之天使。”是的,他们用爱之天使感动了自己,也感动了中国。サ爻型蛭铮心存爱的天使,方能成就美好人生;寸心载世,心有责任之天使,方能抒写诗意的人生之篇。今年或前几年所有的感动中国的人物都曾用爱之天使诠释了生命,以责任之天使感动了中国,他们托起了中国明日之太阳,他们是中华民族精神的守望者。

是谁本着一颗报恩的心,是谁守望着偏僻的山村,如果说眼泪是一种财富,那么你就是一位富有的人,你让我们泪流满面。

用歌声动人,听者有泪;用行者之心动人,行者无疆。徐本禹,是什么驱动着你奔向贫瘠的大山?是爱的天使,是一种对社会报恩的责任感吧!你用软弱的肩膀支撑着倾倒的教室,用一颗善良的心帮助那些孩子。这本不是你个人的承担,而你却一心奔向大山,纵然你个人的力量不能让孩子们的眼中铺满阳光,但是你用爱点燃的火把,刺痛了人们的眼睛,同时也苏醒了人们的心扉。如果说眼泪是一种财富,那么你就是一位富有的人,让我们泪流满面,只因为你心中存有爱之天使!ナ撬奔走在田垄间行医,是谁一心拯救人民。那透风的竹楼,是天下最温暖的医院,你不是一只迁徙的候鸟,你是苗乡的天使。ダ畲貉啵是什么驱动着你奔走在田垄间?你无怨无悔地为人民医治,你是一个如花一般美丽,如水一样灵动的天使。人民记住了你的好,你用自己的信念与爱感动了中国。大哉,李春燕!ナ撬在舞台上用心灵独舞,是谁于无声处展现生命的蓬勃,生活如一杯水,淡淡的,你卑微地骄傲,幸福没有凭吊,你去雕琢心中的天使——千手观音,你是我心中的最美!ホ⒗龌,你于无声处展现生命的蓬勃,你的“开花衽”绽放出的花儿是那么娇艳,那么动人,你心中一定有自己雕琢的天使,一个让当今中国人民感动得流泪的天使,是吗?シ缍落花香,永怀信念,用心地雕琢自己心中的天使,诗意人生在落香飘香之时彰显出悸动的神韵。

[名师点评]

这是一篇很美且带有浓郁抒情色彩的散文类的满分作文。不论拟题、立意还是选材,这位考生均能够紧扣话题,且表达过程洋溢着诗意的芬芳。ノ恼碌谋晏饩秃苡刑厣,既有一种醇醇的诗意,又昭示了全文的主题,证明这位考生在审题方面是狠下了一番工夫的,并且具有深厚的文字表现功底。“心有天使”是前提,“雕琢自己心中的天使”是行动,而“诗意人生”是一种必然,是美梦成真。可见,文题前后两句关系紧密,尤其是后一句更能鼓舞人心。这样的拟题是充满文学意味的,展示出一种高层次的艺术品位。

开篇就显得非常大气,在这样的背景下,把梦想与心中的天使联系起来,并巧妙点明题目,道出主题——心中有如花一般的天使,他就会拥有充满诗意的人生!下文所例举的“2005年感动中国的十大人物”,就是对这一主题的充分而有力地证明。但这“十大人物”也并未一一道来,而是精选了洪战辉、徐本禹、李春燕和邰丽华四个人物,体现出选材的典型与精要。叙述这四个人物的动人事迹时,或加以议论,或适当抒情,兼顾运用引用、排比、比喻等修辞手法,极力赞赏他们的爱心和责任感,从而突出了文章的主题。这些典型事例,说明了一个人心中有爱的天使、有责任之天使,他的人生就一定是美丽而诗意的!最后一段以充满诗情画意的语句总结全文,再次亮明自己的观点,并与题目相照应,首尾自然圆合,语虽短,意却深,具有催人奋进的力量。

全文主题鲜明而内容充实,材料典型而结构精巧,语言优美而感情真挚,文字灵动而激情飞扬,是一篇难得的考场佳作。

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篇3:追求一种诗意的生活作文600字

全文共 590 字

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追求,是划过夜幕的流星,给人们带来无限希望;追求,是一朵不败的花,能绽放出生命之蕊;追求,是一把锋利的剑,在人生的路上给人披荆斩棘的力量。

在高山流水间,幽扬的琴声阵阵,连那山水也悄悄沉醉——那是伯牙与子期的相约,是对倾听的追求,是那寻遍天涯唯知己的诗意

在那幽幽的群山中,阵阵菊香随风吹来。那是陶潜的追求,宁静闲适,是“采菊东南下,悠然见南山”的诗意。

我们的生活如此平凡与普通。没有李清照“读书消得泼茶香”的幸福;没有李义山“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的思念;更没有刘禹锡“无丝竹之乱耳”的自在。但我们的生活也有一份精彩的诗意!

雨滴如珠帘般在窗檐上滴滴答答,雷声轰隆隆地响着,像个胖子在天上摔了个跤。你可以抱怨,抱怨着那烦人的雨,这响彻的雷。但生活不是为了抱怨。我追求像高尔基一样,做那暴风雨中飞翔的海燕,也许风还在吼,雨还在闹,但昂扬的斗志能盖过这一切,使他们黯然失色。

我们是普通人,与世界上太多太多的凡人一样普通。你也可以愤懑,愤懑这生活中没有感动和幸福,没有轰轰烈烈。但是世界不能听见你的怒火。为何不用一双慧眼找出身边的美呢。我的心是一潭秋水,能用一颗小石头激起涟漪;我的心是一张白纸,能涂上绚烂的色彩;我的心是一根琴弦,一阵风儿能拨起音符。荡漾的秋水更美,彩色的纸更诱人,跳动的音符更能动人心弦。有了诗意的,更感恩。

在寂静中,追求一种写意的信仰,追求一种诗意的生活。

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篇4:诗意的等候作文600字

全文共 643 字

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狂风暴雨总是让人措手不及,但忽如其来的暴风雨却给了避雨的人群一场诗意等候

一家便利店的前面有五六个避雨的人,我也在其中,随着雨势的增大,人也多了起来,考虑到站在外沿的人们会淋到雨,大家便往里挤了挤,一个粗鲁的声音打断了静静地等待“喂!你们这些人站在我店门口干嘛?本来生意就难做,现在我是没法做生意了!还把地搞得脏兮兮的!”人们见状况都无奈地往旁边挤了挤,可店主仍非常恼火:“喂!我说你们听了没?快去别地避雨,别呆在我这儿!”就在街对面,一家锅贴店的老板听到了,便大声说:“你们都到我这儿来吧!虽然我们家店小,但这十来人也可容下!”说着,撑着伞把我们送到了街对面。

这家店虽然小,但很干净整洁,老板是一个胖胖的大妈,老板说:“别都站外面,往店里坐,”老板十分热情,锅贴的香味更是飘满了整个屋子,一个奶奶抱着孙子,到老板面前说:“老板,我来1两锅贴。”“好勒!6块!”老板,“我也来1两”“老板,我来碗牛肉百叶汤”……雨天这家店的小吃显得格外美味。

坐在店里的人吃着热腾腾的锅贴,等待雨的停息,人们开始了一场诗意的等候,雨被风吹得斜落到地上,打到店里的盆栽上,雨也顺着门上面的挡雨棚落下来,马路也朦胧,我的心也朦胧。

不久之后雨仍未有消停的意思,有人开始抱怨:“这!这雨真是没完没了!”老板似乎又想起了什么,从抽屉中抽出一叠书和报纸给我们,说:“哎!是啊,雨太大了,不如给你们一些书看。”

雨天,锅贴中除了雨滴落的声音,别无他音,人们捧着书进行一场诗意的等候,我明白,人们等的不仅是雨更是一颗心。

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篇5:生活需要诗意作文

全文共 675 字

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诗意是耳畔悠悠的驼铃,展示广阔沙漠的长河落日;诗意是屋梁间燕子的呢喃,吟唱无限春光;诗意是柄精巧的团扇,扇来了“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的清爽。我们的生活需要诗意的润色,与诗相伴,不亦乐乎?

面对多娇江山,我们的生活充满诗意。从上古的“昔我往矣,杨柳依依”,到李唐的“月下飞天镜,云生结海楼”;从两宋的“霜落熊升树,林空鹿饮溪”,到当代的“面朝大海,春暖花开”。大自然从未改变她的绝世芳华,诗意也从未失去它流传千古的魅力。远处青山连绵,吟一句“会当凌绝顶,一览众山小”;眼前桃花烂漫,颂一阙“桃之夭夭,灼灼其华”;傍晚夕日欲颓,唱一曲“夕阳西下,断肠人在天涯”。字字珠玑,生活因诗意而与自然结缘。

面对艰难坎坷,我们的生活需要诗意。进取的路途不总是一马平川,在困苦之时,生活更需要诗意。王维被排挤出朝廷,唱出“大漠孤烟直,长河落日圆”的美丽;苏东坡贬官黄州,吟出“但少闲人如吾两人者耳”的旷达。在诗意中,生活可以静候风雨平息。勇敢面对困难,以诗作桨,驶过生活的激流险滩。

面对平凡生活,我们的生活需要诗意。诗意可以使平淡的生活变得精致,粗茶淡饭间似乎都萦绕着唯美的清香。没有诗意,到哪里去寻“斯是陋室,惟吾德馨”的安贫乐道?没有诗意,到哪里去寻“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的正直清高?没有诗意,到哪里去寻“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的豪迈乐观?生活需要诗意来点缀,平凡的生活更需要“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的诗情。

浅浅的天河是生活的轨迹,闪闪的星光是诗意的脚印。生活与诗意并肩前进,我们的人生将面朝大海,春暖花开。

[生活需要诗意作文

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篇6:诗意自然作文600字

全文共 735 字

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“我和谁都不争,和谁争我都不屑。我爱大自然,其次就是艺术。”

——题记

星河淌天

“人生不相见,动如参与商”。面对碧空中的星,古人和我们都会有着同样的感动。星星,是思念之人的泪,只有在漆黑的夜才露出点点光辉。小时候在大树下乘凉,妈妈扇着小扇,望着星,觉得她就是天空的勋章,人间的守护仙子,在夜晚亲吻人间的灯火。一颗星的光是细微的,但当所有的光汇聚而来,便是耿耿星河。“迟迟钟鼓初长歌,耿耿星河欲曙天”。在漫漫长路上趋行,有了星星,前方就亮了许多,感觉心里也有了星星的光明。

月到天心

星与月,遥相对。“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”。月儿,不知牵动着多少人的心:远方的亲人,爱人啊,是否也同我一样望着皎皎月辉,洒了一地的泪。月是清冷的,拨开缭绕的云层,我想看到嫦娥在广寒宫起舞,桂树簌簌的花落;我想梦到唐宫和扑流萤的佳人。“月到天心处,风来水面时。一般清意味,料得少人知”。月是清凉的,在静谧的夜晚,用最细微的心去体悟才能悟到那月不仅是自然之月,更是心灵之月。把月放进心里,而我们,也就是月中人了,就能穿越千年历史的尘埃,与李白共游盛唐锦绣。

云之出岫

“云无心以出岫,鸟倦飞而知还“。云是我们的心在天空的投影,自由随性。我想云上或许有一座城堡,仙女骑着飞马为云染上彩虹的色彩,裙袂飘飘,化作天边朝霞。“要体会自由,就静静看云”。云是天空的一支歌,风一吹,去了远方。当为了学习生活而苦闷不已时,望一望云,让思绪随着云去漫游,感受白云温润如玉的清凉与盛大。盛大士在《溪山卧游录》中道:“‘山中何所有,岭上多白云。只可自怡悦,不堪持赠君。’自是第一流人物。”

去吧,向自然中去吧,即使身在城市,也莫忘了我本自然。去感受所有微小而永恒的事物,那是自然赐予的真珠。人生自有诗意,诗意美在自然。

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篇7:诗意触动了我的心灵作文

全文共 784 字

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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

——题记

“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望断天涯路。”夜深人静,倚栏高楼,黑色的苍穹被窗棂瓜分,远处珠雨如帘。

曾经葳蕤挺拔的文竹憔悴不出众了,在这繁汇的天空中左右欹斜,呻吟着,挣扎着,最终不免委于尘埃。

于是我的思绪,便如无主的蓬蒿飘飞在这蜕变的季节……

曾经的我,也是那样踌躇满志啊!带着“会当凌绝顶”的雄心,过着“三更灯火五更鸡”的紧张生活,期冀着有一日“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”金榜题名,然而:“采得百花成密后,为谁卒苦为谁甜”啊。

现实如一堵铜墙铁壁,让梦想可望而不可及,如影随形的是“龙游浅水遭虾戏”的困窘;如疽附骨的是“落水凤凰不如鸡”的苦遇。

既然时不我予,那么算了吧,抛弃那执著的意念,“今朝有酒今朝醉,管他眼前是与非!”

不!不!不可以!

岁月如烟,往事如诗。透过茫茫烟云,他手提酒壶。独自走在洒满月光的小径上。是啊,一把剑,一壶酒,一轮弯月,一路舞,舞出的是大唐的剑胆,饮出的是唐代诗坛的仙。沧海一声笑,散发弄扁舟。他曾经“挺杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然,”但最终还是决定“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”他生不逢时,不受重用,但他不趋炎附势,吟出了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”还有苏轼“竹杖笀鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任凭生。”的豪迈,辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前生后名”的壮志,岳飞“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的放达豪情,李清照“至今思项羽,不肯过江东”的豪情,他们的诗意深深地触动了我的心灵

忽然之间,我懂了,我们都应该用青春与血泪走出一条自己的路,今夜的凄风苦雨,今夜的惆怅迷惘,只是沿途绝妙的风景罢了。

榜上无名,脚下有路,只要曾在雪地上留下自己艰辛的脚步,心便坦然。

斟一杯香茗,任清香缭绕思绪,一个人的夜晚,一卷书,一轮皓月,让诗意再次触动我的心灵,感动我的心灵,使我有了一份收获,一份沉甸甸的快乐。

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篇8:有诗意的春天作文600字

全文共 586 字

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既内向又含蓄的冬爷爷悄悄地走了,唤来了羞涩、妩媚的春姑娘。

春姑娘来到了花园,花儿们绽开灿烂的笑脸,像欢迎春姑娘的到来。小草从地底探出小小的、嫩嫩的头来,好像在问:“春姑娘来了吗?”

春姑娘来到了学校里,同学们一个个精神饱满,笑面如花。你瞧!下课了,大家和春姑娘捉迷藏,春姑娘一会儿躲在树上,大树高兴得跳起舞来;一会儿躲在教室里,教室里变得特别暖和;一会儿躲在云朵后面,那刺穿云块的阳光就像根根金线,纵横交错,把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一副美丽无比的图案。上课了!语文课上,春姑娘和同学们一起读书;数学课上,春姑娘和大家一起算数;美术课上,春姑娘拿起自己的画笔,在天上添了几笔,天变得更蓝了;在草地上添了几笔,草地变得更绿了;在同学们的脸上添了几笔,同学们笑得更灿烂了!音乐课上,小燕子停在电线杆上,春姑娘把它们当成了五线谱,她点点这只小燕子,这只小燕子发出“哆”的声音;她点点那只小燕子,那只小燕子发出“唻”的声音。“哆、唻、咪……”这些小燕子发出的声音,变成了一曲清脆、动听的歌儿。

春姑娘来到了小溪边,帮杨柳妹妹梳头发,不一会儿,杨柳妹妹的头发就变得漂漂亮亮;小溪“叮叮咚咚”地弹琴,春姑娘就唱歌。

春天,是沁凉润透的,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”是酒里飘香的,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”是魂牵梦绕的,“春归何处?寂寞无行路,若有人知春去处,唤取归来同住。”

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篇9:日子里的诗意作文1000字

全文共 1060 字

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望着眼前那洁白的小花,心中不仅涌满了暖流,很温暖,也很有诗意……

诗意渐渐淡化,思绪也渐渐恍惚,似又回到了那日午后,我独自徘徊在休息室外的小花园里,脑中满是赛前的紧张与烦闷。前一盘棋我输得一塌糊涂,若这一局又输了,那么……我不愿多想,只是一个人独自坐在长凳上,嘀嘀咕咕地埋怨着什么。

忽然,脑袋上被什么东西轻轻一点,我以为是妈妈,慌忙抬头,却见是一个与我一般大的女孩,唯一不同的是,她笑得很开心,就像是那绽放的花朵!

几番闲聊下来,我们俩渐渐熟络起来,“输棋有什么好怕的,失败乃兵家常事,我刚入围便输了一局,不照样走到今天?”听了她的话,我不禁愣住了,原来她也有输棋,可是,她却依旧能够展露笑颜,依旧能够处之泰然,依旧能够安慰着我……我又为何不行呢?心中像吹过一缕花香般清新,烦闷与愁绪随之消散,留下的,是一席微笑与豁达。

休息室内的老师又开始报着名字,让学生入场了。她听见后忽然跑开,来不及我开口,便匆匆离去,心中顿时一片寂寞。只是一口气还未叹尽,那清脆的声音便再次响起:“别愁眉苦脸了,拿着这花,就当作你身边还有个吃了‘败仗’的家伙陪着你呢!”话音刚落,她便转身离去,留我一人独自坐着。

一切仿佛都没变,一切也仿佛都变了。我握着花茎的手,不由地用了几分力,似乎是在默默下定着一个决心。

很快,比赛也轮到我了,我看了看手中平淡无奇的白色小花,轻轻扬了扬嘴角,入了赛场。比赛时,对手的步步紧逼令我心中的自信被一点点消磨,下唇也越发紧咬起来,只是指尖刚刚触摸到那柔韧的花瓣,我便有如一股暖流遍全身,空气也仿佛温柔了起来,充斥着盈盈芬芳之气。

我凝视着那花儿,深吸一口气,目光再次转向棋盘,坚定地落子、取子,原本僵化的局面,在一点点地缓和,心中唯有那清脆的声音和淡淡的芬芳。

我抚着那花茎上的细细绒毛,嘴角渐渐扬起自信的弧度,这一盘,赢了!我长舒一口气,注视着那花儿,只感觉它纤弱的身仿佛蕴藏着巨大的能量,激励着我不断加油、加油!我轻轻举起那花,嗅了嗅那淡淡的清香,只觉得鼻息间满是芬芳。

如今回忆起这件事,我仍不由地低低浅笑,看着满院花团锦簇,只觉得终是及不上那一抹芬芳。其实,她知道我们俩或许会一朝棋逢对手,但却仍是为我加油,能为对手喝彩的她,能手对手解忧的她,不正如那朵洁净的花儿吗?

那清脆纯净的声音不正如那缕缕花香吗?从我眼底,直入心底,留在那儿驱散一切消极与放弃,给我力量。如果可以,我只想向她道声谢,那个如花般芬芳的女孩。

芬芳深埋心底,如烟,如尘,却久不消散……寻常的香味,挨着浓浓的情意,便组成记忆中那一幅幅美好的诗意画了吧……

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篇10:诗意地生活高中生优秀作文

全文共 892 字

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海德格尔说:“人应当诗意地栖居。”当飞鸟翱翔于天际,当鲜花盛开于大地,当人们脸上绽放出微笑,诗意便开始在生活中流淌。人应当诗意地生活。

诗意地生活,源自人们内心的和谐。季羡林曾说过:“真正的和谐是人内心的和谐。”试想,一个内心浑浊不堪的人如何能够让生活充满诗意呢?一个人的生活态度往往是其内心的真实反映。故如水般澄澈的林妹妹幽居在潇湘馆,在那一丛青翠的绿竹下迎风洒泪,对月抒怀,吟出一句句清巧奇谲的诗。而浑身散发着酒肉臭的薛蟠却只懂得猜拳行令,信口开河胡诌些“一个蚊子哼哼哼”的荤段子。内心和谐,充溢着对万物的爱的人才可以诗意地生活。特蕾莎修女给每一个穷人带去关爱,爱让她的生活充满诗意;皮埃尔神父为无家可归者送去温暖,关怀让他的生活充满诗意;袁隆平院士为饥饿中的人们送去希望,爱让他的生活充满诗意。当人们内心和谐,带着对万物的爱去生活,人们才可以学会如何诗意地生活。

诗意地生活,需要人们从阅读中汲取养料。让阅读成为生活的一部分,生活才可以变得诗意。当人们从儒、道、墨、法的典籍中探究为人之道,当人们从司马迁的竹简中开启历史的明镜,当人们从唐宋八大家的作品里顿悟文章之法,智慧便开始滋润人们干涸的灵魂,给灵魂注入诗意。当人们从陶渊明的菊花中思索隐逸之士的情怀,当人们从史铁生的地坛中感念生与死的变迁,当人们从卢梭的瓦尔登湖畔拾获人生的宁静,思维便开始给心灵插上翅膀,让心灵翱翔于诗意的天空。从阅读中收获智慧,从阅读中学会思考,人们才能懂得诗意地生活。

诗意地生活,人们需要让自然抚慰自己浮躁的心灵。现代人的生活充斥着为了生计和未来的奔波,充斥着嘈杂的汽笛声与喧闹声,充斥着人与人之间的冷漠与戒备。人们需要在清风的吹拂下,在小鸟啁啾中找回生活的诗意。莽莽苍苍的森林给诗意栖居的莎士比亚带来了浓郁忧伤的情怀,潺潺流动的多瑙河给施特劳斯家族带来了优美的音韵,古老沧桑的凤凰古城给诗意栖居的沈从文带来了历史的质朴与深刻。自然的灵动与纯净,让人们更加诗意地生活。

当人们内心和谐,带着爱心去生活,当人们从阅读中获取智慧与思绪,当人们到自然中寻找抚慰,人们才可以如刘禹锡在《陋室铭》中所写,诗意地生活。

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篇11:诗意·生活作文700字

全文共 669 字

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喜欢在淡淡的月光下,托腮凝思;喜欢在暖暖的晨曦中,翻阅书籍;喜欢静静听着风声,喜欢看窗外的烟雨蒙蒙,喜欢用诗意,装点生活

在我世俗的眼里,推窗见绿是诗意,落花满天是诗意,因为诗意,生活变得更加美好。

遥想历史,走进一本又一本线装的、发黄了的古籍,找寻诗意……

我看见陶渊明放弃了官场,归隐田园,种豆南山下,悠然见南山,带月荷锄归,复得返自然,东篱下的菊花,成片地灿烂,饮一杯淡酒,消一份闲愁。闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒,远离了勾心斗角,尔虞我诈,过着一个人的诗意生活,得一份悠哉游哉。从此,便是一个人的田园,一个人的洒脱,一个人的地老天荒。

我看见林黛玉,看见了她诗意的生活,潇湘馆里,清竹悠悠,抚琴作诗,无心世俗,无意附和,与竹为伴,倒也清心寡欲,只眼角眉梢的憔悴,没人看得懂,可毕竟合了她的性情过了一段属于自己的淡淡岁月。之前总为她感到悲戚,此生就如此香消玉殒,落花流水终去也,从此便是天上人间,可后来竟也释怀了。如果她没有那份诗意,纵是活得再长久,也是不好的吧!是诗意,让她的生活多了一抹色彩。

再看现在,看三毛,看她和荷西在撒哈拉,住着木屋,过着自己的诗意生活,简简单单的几件家具,却十分别致,漫天狂沙中手牵手幸福地微笑着,没有灯红酒绿的生活,没有川流不息的车辆,没有林立的高楼大厦。只一间木屋,一个轮胎做的小椅子,却让三毛度过了一生中最快乐的时光,纵使荷西先她一步去了天堂,可那段诗意的时光,给了她所有的笑容。

诗意,犹如一盏灯,点亮了生活,她是陶渊明田园中的淡菊,是林黛玉眼眸里的冷傲,是三毛在撒哈拉的微笑,诗意,让生活更美好。

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篇12:直面现实,诗意栖居作文

全文共 885 字

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丰子恺曾在《豁然开朗》中说:“倘若你想爱,生活处处都可爱;倘若你想恨,生活处处都可恶;你想感恩,处处可感恩;你想成长,事事可成长。

在我们碌碌无为,为了生计而奔波不息时,别忘了,生活不仅有现实的苟且,还有诗和远方。捡垃圾的妇女,在间隙时与书中好友对话谈心,享受诗意的熏陶。而作为青少年的我们,又有什么理由不回归书本,诗意栖居呢?

直面现实,不论尘世的聒噪;诗意栖居,静心自我的修身养学。一代宗师钱钟书先生,早年于清华园一角,秉灯夜读,无论外界如何吹捧,他始终坚守内心的宁静,一本书足以让他涤洗世间的污垢,他坦坦荡荡面对现实,潇潇洒洒抒发诗意。

而后,记起那个投身自然的画家李可染。可染先生崇尚自然的“真美”,不讲究华美的堆砌,只追寻心中的绿意。尽管当时的画家不赞同其画思,李可染先生仍于嘈杂中另辟蹊径,独树一帜,终成大家。

直面现实,不贪富贵财物;诗意栖居,不恋彭泽县帽。还记得那位不为五斗米折腰的五柳先生吗?曾几许,他毅然摘下官帽,回归田园;曾几何,他怅惘哀伤,不知所措。之后的之后,他看到了心中的南山,“山气日夕佳,飞鸟相与还。”纵然残酷的现实将他打入万丈深渊,他依旧访寻桃林,品淡酒,嗅寒菊,诗意的栖居。

记起史铁生曾说:“既然苦难把我推到了悬崖边缘,那就让我在这崖边坐下来,赏峭壁下流岚雾霭,唱支歌给你听。”是什么力量让史铁生赏烟霞,游地坛?他那颗诗意的心不可或缺。现实残酷的致使他残疾,而他却用诗意的心点亮黑暗,粲然前行!

直面现实,不倦绕绕红尘;诗意栖居,奔赴漫漫黄沙。三毛,为了抵达梦想的彼岸,与丈夫荷西奔赴撒哈拉。在黄沙飞舞之地,她做了她的“素人渔夫”,看到了那株依米小花。诗意的栖居,三毛完成了期盼的梦想。她曾说;“如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿态,一半在尘土里安详,一半在风沙里飞扬;一半洒落阴凉,一半沐浴阳光。”试问,若非一颗诗意之心促使,世间能有几人心无顾忌的走向撒哈拉,能在黄沙中沐浴阳光呢?

人生如一股溪流,承载着太多的残枝与落红,带着他们飘零远方,而那海底的磐石,纵使急湍飞流,仍直面现实,任风落雨惊,也自是一片诗意栖居于水底,静悟人生!

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篇13:形容阳光的诗意的词语

全文共 764 字

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寸草春晖 寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

波光粼粼 波光:阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼:形容水石明净。波光明净。

春晖寸草 春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

风和日丽 和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

风和日暖 风很平静,阳光暖人。

凤鸣朝阳 朝阳:早晨的太阳。凤凰在早晨的阳光中鸣叫。比喻有高才的人得到发挥的机会。

覆盆之冤 翻过来放的盆子,阳光照不到里面。形容无处申诉的冤枉。

立竿见影 在阳光下把竿子竖起来,立刻就看到影子。比喻立刻见到功效。

覆盆难照 覆盆:翻扣着盆子。翻扣着盆子,阳光照不到里面。比喻无处申诉的沉冤。亦作“覆盆之冤”。

浓荫蔽日 形容树木枝繁叶茂,可以遮住阳光。

日丽风和 和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

日丽风清 阳光明丽,清风送爽。形容天气晴和。

日暖风和 风很平静,阳光暖人。

风和日美 〖解释〗微风和畅,阳光明丽。同“风和日丽”。

风和日暄 〖解释〗微风和畅,阳光温暖。见“风和日暖”。

幽阳 遮阳 阴地 荫干 阴敝 荫室

阴坡 荫影 余阴 映日 瘐死 月球

余晖 月光 照临 郑琴 钟山 昼光

资源 阳德 阳煦 阳明 曜日 阳炎

阳曦 阳焰 阳日 阳畦 遮荫 迎阳

遮洋 炎炜 炎光 炎晖 檐阴 雪彩

雪眼 延日 眼罩 阳景 晚照 舷窗

隙日 微阳 曦微 温柔 微熹 曦景

温暖 曦光 晞阳 晞光 喜阳 夕照

西晒 晞微 熙阳 夏至 斜晖 夏阳

新曦 斜景 斜曦 曙光 背阴 朝曦

朝暾 晨景 晨晖 晨光 昞灵 暴晒

白日 顶尖 春阳 翠鸟 春精 初旭

春分 春彩 迟迟 春晖 澄阳 朝晖

朝光 朝晖 晨曦 灿日 草帽 庇荫

夫遂 干晖 浮阳 返影 翻晒 返景

斗笠 堆土 冬暄 拔节 日中 色散

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篇14:有诗意的春天作文600字

全文共 699 字

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春风渐渐地温柔了,不再像“立春”时那样大喊大叫,也不总是强势地把人们的头发弄乱了。现在,它会不经意间轻轻抚过你的脸庞。

大概是受了“二月春风似剪刀”的影响吧,它可是“逢物便剪”,不仅给小草剪了长、短发,给花朵盘了各种发髻,连天空都被剪宽了许多,还给它戴上了几朵白云发卡呢。仅仅这样还不够,它还给植物们染了发,淡绿的、白中带粉的、蓝宝石般的……可是它还是不满足,又将柳树扎上一串串“绒毛笔”,给杨树穿好了灰里透绿的“大袍子”。还兴师动众地把孩子给吸引了过来,送给他们一幅幅漂亮的春天剪纸图。

小雨看见了说:“嘿,要不我来帮你润润色?”还不等春风答应,就下起来了:滴滴答答,滴滴答答,流在小草上,流进花朵里,流入泥土里,还流到了石头上,人们只好打起伞,聆听着小雨的音乐。

音乐演奏完之后,大地简直变了一个样:原来鲜绿的小草愈来愈发绿,桃花盘的髻不仅没有被淋湿,还越来越红,像涂了胭脂一样。最绝的还是天空的云发卡,竟然变成了灰蓝色的。包括杨树、柳树呀,全变成了翠绿色。而且,它们的叶子都像擦了油一样,绿色里隐隐约约泛着油光,真是“天街小雨润如酥”呀!

不久,竹林之外的桃花开得越来越多了,一开始,它们只是一些小小的花苞,爬满了一两枝,但几天后,小花苞相继绽开了,花瓣一片一片地重叠着,旋转着,簇拥着,中间的金黄花蕊亦直亦弯地依偎在花瓣之中。这时,池塘边的小鸭子,已经排好了队,兴奋地嘎嘎叫着,因为闷了一个冬天,终于能下池游泳了,怎么不高兴呢?或者它们因进入苏轼写的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”而感到骄傲自豪呢?

没想到,在大诗人的眼里各有风情啊。春天是诗意的啊,我知道,它不久之后肯定会“千朵万朵压枝低”的!

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篇15:相逢诗意,相遇芬芳

全文共 873 字

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一夜雨淅沥,片片落花入梦里,爱,总是找不到一个表白的词语;凝望,竟成了每一个黑夜的序曲;思念,总在每一次思绪飘飞的时刻,蔓延,春去秋来,一点点熟透了无意间播种的那颗红豆……多想作一颗星星,在你仰望的夜空;多想,作一朵浪花,在你趟过的海域;不知何时,心已抛却在茫茫雪野,不知归路……爱又如何,痛又如何,终是没有结果。那么,就欣然接受命运的安排,感谢,这一场美丽的相遇!

心灵的密码,只有用真心才能解读,如雪的情怀,需要如雪的读懂,一直知道,你的世界,不是简单的云淡风轻,却偏偏恋上了海的深邃,梦的初遇。那么许多的情绪,堵在心间,泪哽在喉,张开嘴,却有时忘了呼唤,闭上眼,断不了思绪。想你,是苦涩的甜蜜,望着你,却是如雨的惆怅,不敢测量,梦里梦外的距离。

感谢这一场相遇,让我相信,比梦更美好的雪野,纯净的空气里,有如冰山雪莲的泪滴。踏着深秋的浪漫,晚风里,与落叶一起,舞动心的旋律,值此,撰写金风玉露的传奇。何必奢望,更多奇迹,只要心在一起。

因为有过雪笺银笔在雨窗,同偎共咏的旖旎;因为有过月洒银辉赴雪野,荡漾诗情的秘密;在浓郁的芬芳里,晕染了那段艰辛的苦旅,在如梦的雨境,撒下片片绿意。

就让心一同栖息在蓝色的港湾,在岁月的长河里快乐的沐浴,坦诚如童的无忌,让心牵出人生的旖旎,纯净如水的情谊,对美好的向往不曾丢弃,任时光匆匆,老不了你我如花的暗许。此生无憾,一路追随斑斑瑰丽。你,让我沦陷在语言的天堂,不愿离开;是你,让我走进激情的梦里,不愿醒来;在聆听和诉说中,有一种懂得和默契,幸福,一起享受,忧郁,彼此分担,让今生和来世蒂结出精致的缘。多想,牵你的双手,传递一种力量,多想,吻你的胸膛,那里诗情荡漾,拥着激情,走向明天,猎猎血性,静掩储满苍桑的不羁,即使青春不再,又怎能阻止意气风发?有梦作陪,不惧风沙,孤旅如舟,驰进璀灿的爱里,手心里的温柔,虽远在天涯,却似近在咫尺。

你说,若有来生,我愿快马天涯只求一面;若有来生,我愿与君执手笑看流年,我祈愿,让诗之缘绵延岁岁年年。今生,无论见与不见,不说无奈,不说心酸,心魂相融,让爱,铸就不朽的诗篇……

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篇16:舟过安仁改写成短文350字

全文共 326 字

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在一个万里无云天气里,宋朝诗人杨万里要坐船到安仁县。

他坐在大船里,望着碧绿的小河出神,不禁发出感叹:乡村小河真美呀!他正想着,一条小船映入眼帘,船上坐着两个小孩,他们一个摇船桨,一个拿着撑船用的木杆撑船。不一会儿,两个小孩不划了,他们收起木杆,停了船桨,拿起了一把伞,摆弄起来。两个小孩出奇的举动让杨万里很是好奇,他想:这天气多么晴朗呀,有没下雨,他们怎么打起伞来了?接着一个小孩拿起伞,把伞高高举过头顶,逆着风,杨万里看着看着。不禁哑然失笑,哦,怪不得没下雨他们就张开了伞,原来他们不是为了遮雨,而是想利用风让船前进呢!想不到这两个孩童还真聪明!

于是,这个场景被杨万里写成了诗:

舟过安仁

一叶渔船两小童,

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

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篇17:诗意的生活学生作文

全文共 999 字

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我去贺龙看杨晨,是在立秋那天,在号称长沙最热的那天。在车上哐当了半个小时,去贺龙,去看一个人。那天就像一场盛宴,他是宴会中最夺目的王子,只可惜我不是公主。他穿着红色的球衣,他最喜欢的红色,在球场上奔跑。我好高兴,朝思暮想了多久的人啊,在他离开之前,终于看到了。终场的时候,他看向这边,露出一个明媚之极灿烂之极的笑容,我惊喜得忘了呼吸。

那天阳光灿烂,兴致冲冲地核人去省博,看建军80周年图片展。人很少,我是指平民很少,但是来了一拨又一拨军人,于是我从看图变成了看人。走的时候,和人在车站研究着公交车,然后坐上150到国防科大,在他们门口横过马路,再坐回来。等待绿灯的时候,我眯着眼睛,阳关真暖。

我窝在家里,看士兵突击,把房门关上,抱着枕头,看士兵突击,然后践行柳奉剑姐姐的那句话,“笑着笑着就泪流满面。”班长要走的那几集,我剥开一粒大白兔放进嘴里。心里哭着,可嘴里至少是甜着的。咸咸的苦苦的泪流进嘴里,和糖的甜味混在一起,那是班长的天安门的味道。

8月15日。军训两周年纪念日。两年前的今天,在国防科大指挥军官基础教育学院,我碰到了我的两位教官,还有营长。教官毕业后已各奔东西,营长也已调到本部。可我还是坐上303,一直一直坐着,坐到工程兵学院,依然继续坐到终点站,再坐回来。老天爷喜欢凑趣。滴滴答答的雨声让一切变得朦胧了起来。我告诉自己,我只是个过客。

班长说,每个人心里都开着花,一朵一朵的,可漂亮了。我喜欢一切善良。249在贴吧里发了一篇“腾冲的活人”,让以前毫不知情的我走进腾冲,走进那些曾为中国和平流过血的人。也是打日本鬼子的。那些七老八十英雄们,从贴身的兜里颤抖着拿出证书,喃喃地说,“我是爱国的,我是打日本鬼子的。”我的眼里和他浑浊的眼里同时涌上泪水,对不起,亏欠你们了。我不高尚,我不会说“一个民族不该忘了自己的英雄”,我只是在想,他们为了我们,为了中国人民,付出了那么多,我们怎么能够不给他们一个幸福的晚年?

诗意生活

在杨晨抬头展颜一笑时,我的怦然心动算不算诗意?

在国防科大门口侧着身子看着哨兵,希望红灯永远不会转绿的天真算不算诗意?

看着班长大哭,品尝着嘴里的甜蜜的咸涩的滋味算不算诗意?

在工程兵学院门口看着一个个挂着国防科大臂章的人上下车时的紧张算不算诗意?

去建行汇款给腾冲时觉得心里盛开着花朵的涌动算不算诗意?

别紧张,放松,深呼吸。睁开眼睛,放慢步伐,仔细体味。

请诗意地生活。作文

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篇18:万水千山,诗意前行作文800字

全文共 870 字

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阅读是石,敲出星星之火;阅读是火,点燃熄灭的灯;阅读是灯,照亮前行的路;阅读是路,引领我们走向成功之门。

——题记

宋代大文学家苏轼曾经说过:“腹有诗书气自华。”诚哉斯言,三十功名尘与土,八千里路云和月,唯有阅读伴我,我愿饱读诗书,万水千山诗意前行。

阅读,能提升人的气质,陶冶人的情操。

李清照,一代才女,风华一世。“何须浅碧轻红色,自是花中第一流”,她的一生,是阅读的一生,正是阅读的滋养,她才从中体验出伟大人格的力量;“帘卷西风,人比黄花瘦”,是她饱经磨难之后,阅读鼓舞她乐观地面对人生,面对生活;“这次第,怎一个愁字了得”是她在阅读之余,抒发一腔浓浓的愁绪。因为阅读,她能够与丈夫诗酒生涯,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常;因为阅读,她能成为一代才女,指点江山,激扬文字;因为阅读,她能在国破家亡之际,以诗明志,笑对人生。

阅读,能让人领会“读万卷书,行万里路”的真谛所在。

周有光,汉语拼音的创始人,一代名家,这位一百多岁的世纪老人,在其暮年之时,依然坚持阅读,博览群书,手不释卷,笔耕不辍。正如加缪所言:“人生的最终价值在于觉醒和思考的能力,而不止在于生存。”因为阅读,周有光老人深知“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的道理;因为阅读,才使他能够摆脱功名利禄,名缰利锁,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,吟风啸月,终老一生。

阅读,能让人在纷繁的世界里,独守素心,淡颜修行。

她,从前生活在幸运的聚光灯下,万众瞩目。然而,一场突如其来的疾病,夺走了她的光环。在阅读中,她体会到了“人生亦有命,安能行叹复坐愁”的真谛,使她敢于同疾病作斗争,挑战病魔,最终扼住了命运的咽喉,谱写了属于自己的人生华章。她就是著名的演员艾玛?沃森。她为自己定下了每日阅读一小时的规矩,在阅读之余,她看淡了人生的起起落落,发现了人生的真谛。

阅读是美妙的,孙犁说它有菜花的香味,淡淡的散发着香;余秋雨说它莽莽苍苍,忽焉若有,再顾若无;举头望月时触动了,凭栏凝望时触动了。

举杯邀月,当诵明月之诗;

对酒当歌,定歌窈窕之章。

山一程,水一程,千山万水,阅读为伴,诗意前行。

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篇19:我与真善美诗意栖居

全文共 909 字

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当厚厚的一摞《格林童话》印成铅字,成为儿童们手中的珍宝,当慈爱的父母为婴儿朗诵那诗篇般的传说,当童话中善良的公主为孩子五彩斑斓的梦增色……这些传说的真谛,格林兄弟们苦苦寻觅的与人类发展史的联系,于无言处彰显。那便是亘古以来不变的人之血脉——真、善、美。

这是多少简单的三个字,却总是被数数然的我们轻易忽视。格林兄弟穷究传说中的字句,希望找到隐藏其中的真理、律条,却忽略了那连邻家孩提都能总结的至真善至美。

我们总是如此,实用性的价值标准成了现代人的鼻环,殊不知科学、技术、修辞终须美感、善念与真诚为线,前来缝合。没有真善美为信仰的实用主义,只是清寂的旧代朝服,扣子滴滴答答地掉,散落满地。是的,我们必须有充满劳绩的实用主义来领航,但人之为人,不能缺少信仰指南。

荷尔德林曾说,充满劳绩,人还是要诗意地栖居在这片大地之上。若我们只是一味追求实用的劳绩,纵使有丰硕的穗粒、有甜美的饭食,却依旧只是匍匐于地的生灵。若当真如此,我亦要赞美人类谦卑的神态与丰厚的劳绩,却哀伤于灵魂的羁旅无依。你可曾听说,灵魂,是大地上的异乡者?是美,让人的双膝直立行走,傲然挑战烈日!是真诚,让人之间萌生称之为爱的强韧纽带,让人性溢满芬芳!是善,让这群大地上的异乡者将根基所向土地深处,却始终向上生长,不生旁枝!海德格尔说,精神乃是涌向天空、追逐上帝的狂飚。是真善美创造了人的无限可能!人对内在生命无数次的重生与再造,无不是以美为明亮的焰火,善为摆渡的舟身,真为手中的柱杖。

当我们翻读《格林童话》,或是《同海经》、《伊索寓言》,我们看到的人类历史前行之指路灯,皆是人性的光芒。矢志不渝的爱情,星汉为之震慑的母子纽带,抑或是一诺千金的友谊,都建立在无与伦比的人性之上,真善美之上,没有公式的繁琐,亦无关定律的教务,她们真实存在,为人类铺路助行。

实用主义的发展迷惑了我们的视线,越来越多的人崇尚于机件般的冷酷言行,我们忽略了美,遗失了真,摒弃了善,似乎惟有孩童依然未忘记那颗徇霞般的初心。

不,我要依然将根基深扎地下,引体向上接近太阳。我要同树的主干一般强壮,善是我枝干中的琼浆,我将现实的责难裁成片片绿叶贴于项间额前,真是丰沛的雨水,美是头顶的湛蓝晴空。

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篇20:诗意地生活作文500字

全文共 545 字

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时代在发展,科技在进步,可谁知,在这一切美好的背后,来源于生活的那一份诗意已逐渐被人们淡忘,不是吗?

在爸爸妈妈的带领下,在一个夏天偶然地来到了乡下——木兰山庄,这里的空气清新,风吹过,卷起一丝清凉,我渐渐睡着了。

第二天,我们来到了酒店旁的池塘,耳边不时传来的几声蛙鸣,都可拂去你的烦躁与不安,池边的人们大口大口地呼吸,新鲜的空气,还有的人迫不及待跳进水塘,自在地游起泳来,水面上溅起阵阵浪花,缕缕波纹,泛起了涟漪,夏风吹来,将水面吹得摇摆不定,鱼儿游来游去,发出几声冒泡的声响,又畅快地游回去。在清风的吹拂下,我不禁感叹道,我想要永远住在这里!

几天后,下了一场小雨,阳光逐渐地消失了,雨滴滴打在地上,发出“啪……啪……”的声响,好似水珠在天地之间做出一幅巨大的水帘帐……不久,雨便停止了,阳光和着彩虹,照耀在大地上,那地上的青菜叶片上都还映着阳光,沾满许多五彩的小水泡呢!

但是,快乐的时间总是匆匆流逝,我要离开这美丽的山庄了,心里,还真有几分不舍呢!

回到了城市,满目疮疾,天都是灰蒙蒙的,许多人带上了“口罩,”沉默着。这里,没有自然的世界!这不是一个宁静而又充满诗意的家园,听着窗外刺耳的车鸣声,我不禁流下了两行热泪。

山庄,是诗意的,是宁静的,我宁可舍弃城市的繁华与喧闹,只为那诗意的生活!

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