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舟过安仁杨万里的诗意【汇编20篇】

世人都道陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。”够诗意;海子的“面朝大海,春暖花开。”够诗意。陈继儒的“宠辱不惊,闲看庭前花开花落。”够诗意。其实,诗意的生活就是平凡却幸福安康啊!一切不就图着悠然自得吗?下面是小编整理的舟过安仁杨万里的诗意,欢迎来参考!

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诗意的生活作文450字

全文共 467 字

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经常有人抱怨生活太机械,没有诗意。其实,在生活中,一草一木,一人一事,都带有诗意。不过,这诗意,却需要你去细细体会。

就拿家乡村里的那条泥土路来说说吧,它也蕴藏着一种诗意。看看上面深深的车辙和几个浅浅的脚印,是谁印上去的,已无从查起。但是,那一道道的车辙,难道不是岁月的痕迹?这深深的车辙,不知被多少代人的车轮踩过,它保存到现在,穿过岁月的雨雪风霜,来到我们的年代。难道说,这不是一种诗意?

山间那奔流的小溪也有一种诗意。清流在山中欢乐的奔涌,碰到悬崖,就出现一条瀑布,“如万丈白练直捣而下”“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。这小溪,这瀑布,难道还能称为“世俗”,还能说没有诗意吗?

山,不管它是披一身绿色矗立山谷,还是一片荒凉,都含有美妙的诗意。青山当然没有说话,古人描写的诗句可不少。青山绿水,雨雾缭绕,这是一种多么美妙的意境!哪怕是光秃秃的山,期间也有诗意。连绵的黄土山,大片大片厚重的苍黄和妖娆的艳红,难道不能令人诗兴大发?

生活中其实处处有诗意,但是很少有人能看到它。所以,让我们摆脱机械干枯的“流水线”生活,一起过诗意的生活吧!

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篇1:戎马诗意作文1000字

全文共 1219 字

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从“云水谣”的高山上望去,村落若一盘打翻的象棋。这里兵车相聚,那里有帅,茕茕独立。这里圆,那里方,却都是一色的土墙。

怀远楼铁门上的弹孔擦过目光。一边有人说:“建土楼是为防御。”痴立良久,方察觉这里的一切,都充满矛盾,在暗处冲突。

以土夯墙,层层叠叠,是为抵御入侵。可抚过墙上崎岖的裂痕之后,嗅到木结构独有的香气之后,便明了,这是以最柔软的方式抵抗最强硬的冲击。长城内外,战士身旁血流成河。土楼不是,外头作战,里头照样晾衣做菜;长城皆是用冰凉的石砖砌成,甚至有孟姜女哭长城的悲情苦楚。土楼不是,围砌用的是沙,烟火流尘、人间具象都被揉在其中。于是防守也变得诗意起来。

而此处方有人苦想守城之策,想把族人、生命与历史都牢牢圈在木石之内,却不曾料想,日后子孙奋力飞出土楼,漂泊南洋。现今土楼文化早已为世界打开大门,敌楼之下,游人如织。

一切看起来都是如此事与愿违,然而这果真是“事与愿违”吗?

闽南的客家风光与江南自是不同。遥记皖南“桃花源里人家”是粉墙黛瓦,徽商依水而行,摇着小船儿外出经商。而后再顺水而归,水墨田园之间,看子孙读圣贤文章。小桥流水,镜花水月;日出而作,日落而息,闲适简约。

可一个“闽”字却注定了闽南人将与蛇蝎共舞。他们踏破崎岖山路,面向一片“决定生死”的海洋。经商,成则生,败则亡。于是闽南人衣锦还乡之后必定是更张扬的,他们在风沙中穿行时必定是比江南的才子佳人多一分果敢与决绝。

筑土楼为守,浪迹天涯闯四方却更像是攻;决绝抗争为刚,以水仙花香与绿叶养人却更像是一种柔;风尘仆仆,终日奔波为苦,却四季皆有香甜的瓜果为伴,不得不承认其味甘。

闽南似乎就是这样一片攻守相合,刚柔并济,甘苦为伴的土地。它矛盾,却始终不冲突。或许也正如此,方养就了如国学大师林语堂这般“两脚踏东西文化,一心评宇宙文章”兼收并蓄的旷世才情。学贯古今、中外皆知并非全无道理,这里的风土人情甚至赐予他动中处静的能力:正如他家乡的名字“平和”,他一生平和。战火中著文章,风雨中叙爱情,或许生于波折,却一生都过得宁静。当他人奔忙争夺时,他却早已翻上童年的山顶,看众生如蝼蚁。

从前一直困惑,林语堂先生为何用西语写就《苏东坡传》等作品,再劳烦他人译为中文?而今走进纪念馆边的书店,见一本本装帧精美的作品都是由双语著成,就连书店本身都是中式装潢,却被西式音乐所环绕。老旧的留声机,咿咿呀呀述说着“中西合璧的故事”。沐浴在午后的灿烂阳光中,漫不经心地踏着栈道,徘徊在林语堂纪念馆附近,忽闻一曲《蓝色多瑙河》时,我终于幡然醒悟。家乡中文为底蕴,如泥土;西学如水,用于浇灌。水土相融,泥土变柔软可塑,散发清香。也正如他自己所说,“我的头脑是西方式的,但我的心是中国的。”他总能找到两者结合的最佳方式,中文触发灵感,用西学理性陈述,于是如沸水遇低温,开出冰花。而他本人就是两者之间的桥梁,一如他用幽默一词,连接了现实主义和理想主义。

午风越过林海,送来舒缓的琴声,诉说跨越千年的矛盾与遐想。

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篇2:舟过安仁改写成短文

全文共 429 字

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我乘船过河,此时万船清我望远处,到处花红柳绿。张望四周,到处都是鸟语花香,山清水秀,低下头看,河水里鱼儿们欢快的嬉打闹。仰望天空,鸟儿群飞。此景像一幅画,画中有一道景色耀人眼球,那就是一艘窄小的鱼船上坐着两个小孩,他们收起撑船的竹竿,也收起了船桨。但和面却泛起一阵阵波涛,船缓缓地向前行驶。我十分疑惑,不用船浆是怎样让船向前行驶的呢,难道两位小孩有什么大本事?于是,我多花了点银两,麻烦 渔夫将船靠近,看个究竟。

船渐渐前行,我也渐渐靠近。只见两个小孩坐船中撑着一把大伞。我疑望着他们遗憾不解。突然悦然大捂,原来那两位小孩把伞当成帆,利用风使船前行啊!多么聪慧,赋有想象力啊!连我这位大诗人都想了半天,

老渔夫突然问道:“客官,为何多花银两,看这个呢?”我说:“那两位小孩的智慧把吸引了我。老渔夫又说“是啊,回想以前小时候,跟那两位小孩一样,不管什么,都想去尝试,探索奥秘。哎!如今老矣!真想返老还童啊!水面又荡起一阵波涛,船向对岸使去。我向回望,哎!那小船呢?

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篇3:诗意地活着

全文共 542 字

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午后的美好时光,酌上一杯清茶,手持一卷《千家诗》,在摇椅上小憩一会。还有比这更诗意的事吗?

春夏秋冬,风花雪月,田园溪涧,松竹梅菊……

一切美好的事物总能在精简的字里行间完美体现,工整的句式,压韵的音律,一篇篇诗作就这样引领我走向诗意的自然。

诗人们对春天情有独钟,从所作诗的数量便可知晓:“等闲识得东风面,万紫千红总是春”“春宵一刻值千金,花有清香月有阴”“爆竹声中一岁除,春风送暖入读屠苏”…….“一年之计在于春”,春的重要性也是诗人们喜爱它的原因之一。

在清新明快的春天,漫步于花丛之中,细细地品味春的诗意,便会觉得生活是如此的有滋有味。

秋,我从诗中体会到“一卧沧江惊岁晚,几回青锁点朝班”的忧伤。

夏,我从诗中领略到“四顾山光接水光,凭栏十里支荷香”的美丽。

冬,我从诗中感受到“众方摇落独喧妍,占尽风情向小园”的坚强。

现在的我,有时不免也有灰色的时候,但每当我心情黯然时,便会手持一本《千家诗》,让自己遨游在古人那种恬然的生活意境中,我可以跟随刘季孙“杖藜携酒看芝山”;可以结伴张继“姑苏城外寒山寺”;也可以随同苏轼“欲把西湖比西子”……就这样,足不出户我照样可以游遍祖国的山川胜迹,享受美丽风光给我带来得愉悦,那些美丽的诗篇便会让我的偶尔有些灰色的心情涂上炫丽的色彩。

千家诗,千处地。

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篇4:舟过安仁扩写600字

全文共 654 字

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一条清澈见底的小河,金色的阳光柔和地照射着粼粼波纹,显得格外美丽。远处山峦叠翠,山环绕着水,水倒映着山,构成了一幅迷人的山水画卷。杨万里坐在船中享受着美丽的春光。

远处,一条小船向他缓缓地驶来。船上两个小孩,一个划着桨,一个撑着竹篙,不停地吟诵着“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥,“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”那声音时高时低,一唱一和,多像两个小诗人呀!

小船渐渐向杨万里靠近,原来,是两个调皮的小家伙,一个穿着红肚兜,一个穿着白衬衫,是那么的天真可爱。也许是累了吧!不一会儿,稍大的孩子把竹篙收起横在船上,另一个也把棹收起放回船尾。小船停在了河心。“哦,这两个小孩怎么不划船啦!”杨万里心头掠过一丝的疑惑。正在这时,两个小孩子从船厢里取出了一把伞,“这是怎么回事呀!”刚才的疑云未散,新的疑云又来。“难道又要下雨了,这天就像孩子的脸,说变就变!”杨万里一边想,一边抬头往上看,这还艳阳高挂,一点下雨的迹象也没有呀!

杨万里赶紧催船夫向小孩子的船靠近,“哎,孩子们,你们好,我想问一下你们张伞干什么?天气这么好,又没有下雨。”杨万里嬉笑着问道。

“先生,您好。我和弟弟觉得撑船太费力了,而且今天风不小,风推着伞,伞带动船前进,我们就不用费力气了哦,呵呵!”稍大的孩子答道,还得意地笑了笑。

呵,这些孩子,真是天真又聪慧啊!杨万里赞叹着说。两只小船越离越远,渐渐地消失在河面上,杨万里一回到旅馆,拿起笔墨,欣然写下:

一叶渔船两小童,

手篙停棹坐船中。

怪生无语都张伞,

不是遮头是使风。

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篇5:诗意地生活1000字作文

全文共 1836 字

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我天生不是一个浪漫的人,而要我将诗意生活融合在一起,实在是勉为其难的。但在一个偶然的机会,与一位喜爱诗的朋友谈论起这个话题,算是得到了些许启迪。朋友说:读诗就好像是在细细地品饮一杯香茗,只有用心去体验,才能从它酽酽的醇香之中,品味和感受到一种心灵的淡泊与宁静,经受生活和诗意交融的洗涤。于是,我开始去寻觅生活中的诗意和诗意中的生活。

诗意地生活,是李白“花间一壶酒,独酌无相亲,举杯邀明月,对影成三人”的句子,在风华雪月的盛世唐朝时期,政治上不得志的李白是孤独的,内心世界是极度苦闷的,由于高处不胜寒的无奈,李白只好借酒浇愁了。但李白不愧是浪漫的大师,月影本是无情物,这时月影竟然变成翩翩起舞的伴侣了,她仿佛梵婀铃上奏着的名曲,场面变得欢快起来、热闹起来!大师的胸襟和举手投足是如此的纵横捭阖,非我辈所能望其项背。

诗意地生活是李清照“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,知否,知否,应是绿肥红瘦”的沉醉和困顿,是词人千里之遥苦苦相思、孤独寂寞的深情流露。

诗意地生活是“忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯”的无情和懊悔。闺中思妇为了追求富贵荣华的生活,不惜让夫婿去获取功名,在这杨柳春色的时候,落得个独守空房的凄凉落寞,怎能不令她后悔当初的选择?怎能不令她无奈于韶华空逝的悲叹?

诗意地生活是徐志摩《再别康桥》的“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩”,诗人在康桥的柔波里寄意了千缕柔思,万种感触的情怀。

诗意地生活是在傍晚时分,我们一家三口其乐融融地漫步在城郊的乡间小道上,路的两边是成排的依依杨柳,它垂下的绿丝条,在晚风的轻轻吹拂下,像少女起舞飘动的裙。仰望天空,那五色斑斓的云彩,像仙女铺开了一团团锦簇。这美好的景色,让我们无拘无束地品赏,原来,诗和生活并不遥远。

诗意地生活,前提是要生活着,诗意像一泓清泉,音符般地从生活的山涧涓涓流淌、滑落。

诗意地生活是在家的日子,每天清晨,与妻子一起携手去菜市场买菜,看到她与菜贩们为了几毛钱讨价还价得面红耳赤的时候,而站在一旁的我显得一副满不在乎、事不关己、悠然自得的样子,妻子一定会飞来几个嗔怪的眼神。这时,我会走过去,拉住她的手,依然是淡淡地抛出一句:嫌贵了,不买就得了。走吧,再看下一家。话是这么说,但本人还是要奉陪到底的。过日子就是这样,是一天天打理过去的。

诗意地生活是在书桌下的台灯下,女儿正在飞快地写着她的作业,一行行娟秀而又显得有些潇洒的字体,像流动的音乐,我有些骄傲地抚摸着她柔和的头发。这时,女儿会撒娇地转动她的手腕,忽然站起来,没头没脑地迸出一句:爸爸,我累了,我给你唱个歌好吗?下面女儿就要施展她那甜美的歌喉了,一边唱还要一边跳,非要闹个天翻地覆不可。我任凭她天真无邪的放纵下去,真诚地希望她在快乐中诗意地成长。

诗意地生活是每次回老家的时候,看到母亲那白发苍苍的样子,我的心都要为之一揪,母亲是一天天地苍老了。但在我们每次回家的时候,母亲内心的快乐是无法用语言来形容的,这种快乐和慰藉是明显写在她老人家满脸皱纹行间的。然后母亲将她爱儿女之心淋漓尽致的表现在她的倾尽所有上,看到我们大口大口、有滋有味地吃着她做的饭菜,而她站在旁边,脸上布满了盈盈笑意。晚上,我们睡觉的时候,母亲要在旁边坐好久,看看我们的衣服上是不是掉扣子了,然后她会拿出针线,密密在缝。那“慈母手中线,游子身上衣”啊,不正是母亲这一针一线中的关爱吗?离开母亲的时候,母亲一定要花很长时间“唠叨”一番了,尽管是些“在外面要注意身体啦、要吃好啦、不要过于劳累啦、生病了要去看医生啦”等等这样老生常谈的话题。我们必定是要洗耳恭听的。然后,母亲要送出我们很远、很远,直到看不见我们的背影。

诗意地生活是找一处宁静的树荫,仰面躺在树荫下柔软的草地上,这时,什么都可以想,什么都可以不想,但忍不住还是要理一理生活的头绪。这人生啊,有成功、也有失败;有自豪,也有消沉;有痛苦,也有欢乐;有爱,也有恨。它们交织在一起,错综在一起,难怪李煜说:剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。但我们在面对生活的时候,要用一种积极的心态坦然地看待,要拿得起,放得下,举重若轻。

直面人生,用心经营。诗意地生活是携手相伴,风雨同舟;诗意地生活是爱的付出,真切地呵护;诗意地生活是面对挫折,意志弥坚;诗意地生活是点点滴滴,需要采撷;诗意地生活是“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪迈;诗意地生活是生命短暂、旅途悠长、任重道远!

[诗意地生活1000字作文

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篇6:春天的诗意作文400字

全文共 430 字

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春天,不像秋天一样看到落红,就会引起伤感。相反,花都开了,万紫千红总是春。

春雨来了,唐代的杜甫最爱赏春雨,“好雨知时节,当春乃发生。”春雨知道时节的变化,下的时间恰到好处,不像冬日“北风吹雁雪纷纷。”“大雪满弓刀。”的冷漠。

花开了,草也长出来。“乱花浅欲迷人眼,”这是杜甫对花儿的真实感受。“独怜幽草间边生,上有黄鹂深树鸣。"韦应物也只喜爱那株株小草。但世有伤春的说法,看“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”就是在烽火连三月的时候发出的感叹,战争使诗人触景生情,悲愤难当。

春到了,孩子们最快乐了,如“牧童骑黄牛,歌声振林樾。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”孩童们尽情玩耍,春日中充满欢笑,冰心说:“春天在哪里,只拣儿童多处行。”

春是种子下土的季节,人们都忙碌着,“乡村四月人闲少,裁了蚕桑又插田。”“儿童未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”就算是小孩子不知道织布种田,也在边上种瓜。

人们在历史的长河中,一直赞扬春天,在这春意盎然的日子里,享受古诗词的感受实在是美妙。

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篇7:诗意菊花绽重阳作文

全文共 687 字

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九九重阳,秋高气爽,菊花盛开,正是一年好时光。这份绽放在秋天中的美丽,让人想起一种人生态度:明净,简洁。

文人雅士们历来对清纯朴质的菊花,十分喜爱,青睐有加。他们自然也给菊花注入了气节和品格。菊花被称为花中“隐士”,因为它不张扬、不狂傲、不沽名钓誉。所以,能淡泊明志的饱学之士往往会得到“人淡如菊”的佳誉。

屈原在《离骚》中用“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”来表达不与世俗同流合污的高尚气节。三国时的钟会在《菊花赋》中赞叹“百卉凋瘁,芳菊始荣”。他认为菊花“早植晚登”,有君子之德性;“冒霜吐颖”,有刚直的品质。

诗人杨万里对开在山坡荒地上的簇簇“野菊”情有独钟。他这样写道:“未与骚人当糗粮,况随流俗作重阳。政缘在野有幽色,肯为无人减妙香!已晚相逢半山碧,便忙也折一枝黄。花应冷笑东篱族,犹向陶翁觅宠光。”这山间的野菊,既不能作骚人用来饱腹的“糗粮”,也不曾被习俗当作重阳节观赏的名花,它只是生长在山间野地,不管有没有人去赏识它,它都抖寒威而开得遍地金黄,清香不减。

在众多的吟菊诗人中,陶渊明自然独占鳌头。在担任彭泽县令时,不愿为五斗米折腰,解绶还乡,隐耕田园。每到重阳时节,南山坡上,到处绽开野菊,竞艳争芳。他十分欣赏这“秋菊有佳色”,甚至还采摘花瓣,带回家中酿制菊花酒,常常一个人自斟自饮。“三径就荒,松菊犹存”,“采菊东篱下,悠然见南山”,写尽自己自由舒适的生活情态。

品读了历代文人咏菊的诗词歌赋,也许你会感慨秋日寒风下的小小一株菊竟蕴含着如此丰富的神韵。九九重阳日,我们不妨簪菊花、喝菊茶、品菊肴、饮菊酒,哪怕不能长寿赛神仙,也能活到“九十九”。

[诗意菊花绽重阳作文

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篇8:舟过安仁改写作文200字

全文共 410 字

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波光粼粼的湖面,倒映着柳树。瞧,风儿正帮着柳树梳头呢。再看看湖面,鱼儿在举行吐泡泡比赛,刚出生的小蝌蚪用眼睛好奇地看着这个世界……一切是那么安静,听不见一点儿声音。

这时,嬉笑声打破了宁静,只见远方出现了一条小船,船上有两个小孩子,一个撑竹竿,一个在划船浆。一个穿着淡绿色的裤子,橙色的肚兜,再加一件白色的外套。另一个大一点的孩子则穿着蓝色的裤子,加一件边是蓝色的外套。

他们把船停在了河中,小一点的孩子说:“哥哥,我们这样划船即慢又累,能不能找到即快又省力的方法呢?”

那个大一点的孩子沉思了一会儿,说:“我们不是有一把备用的伞吗?现在正好派上用场。”

弟弟不明白,问道:“怎么用伞呢?”

“我们可以把伞当作船帆,把伞举高,就能使船前进了。”

弟弟拿出伞,把伞打开,举得高高得,,只见船随着风慢慢前进。

行人看见两个小孩子,奇怪地想:没有下雨他们也张开了伞?再仔细一看,原来他们是用伞当船帆,使船前进啊!不禁暗暗佩服他们的聪明才智。

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篇9:诗意悠长作文800字

全文共 800 字

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一颗颗耀眼的流星陨落在时间的长河里,诗意悠长般的灿烂文化,一直延续至今。

——题记

回首古时风云四起,纵观今朝时代变迁,古今的酿造成就了今日的美酒。坐看历代兴亡,细品中华瑰宝,怎么能忘记支撑着中华五千年的灿烂文化呢?

他们诗中的历朝历代,有的辉煌,有的衰败……他们的诗文字字珠矶,将民族文化的精髓至今。

“路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。”

战国时期的屈原,也曾为楚怀王出谋划策,但却如流星般一瞬即逝,不可强求。长期的压迫和不得志,使他怀着忧民的情思与绝望,毅然地抱石投江。死者已矣,留下的却是他的“哀民生之多艰”的忧国忧民的情怀,他的“吾将上下而求索”的探索精神,他的“虽九死其犹未悔”的执着信念,开启了泽被后人的民族之魂。

诗意悠长,成就了他那平凡而又曲折的一生。

“天生我才必有用,千金散尽还复来。”

初出茅庐的李白,怀着一腔热血与豪言壮志,来到京城,准备施展才华,但区区翰林院士,岂能言志?他笔下的盛唐流淌得更多的是祖国江山多娇,风光秀丽,但他仍然有着豪放不羁、傲岸不屈的高风亮节。“安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜。”于是他傲视佞臣,纵情山水何等的潇洒!

诗意悠长,蜀道的栈桥早已修复,可故人已不在。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”

在官官相护、腐败成风的官场中,他洁身自好;在大敌当前的时候,林则徐挺身而出,虎门销烟,抵御外敌,但对于腐败的统治者而言,那只是他的一厢情愿。呕心沥血,穷尽家财,换来的却是发配伊犁的一纸公文。

诗意悠长,虎门的海滩永远铭记他高尚的爱国热情。

诗意悠长,垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;诗意悠长,迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;诗意悠长,愠怒的学者有“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的志向;诗意悠长,多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。#p#分页标题#e#

诗意悠长,合上书卷,沏上一杯香茗,同千古前人一道,同饮杯中的月色!

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篇10:诗意的春天作文

全文共 458 字

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春天是一个诗情画意的季节,春天让人留恋往返,春天是一年中最惹人情思的季节。

静静地,静静地,好像有人在给我们打招呼,哦,是的,“春天来了”,冬天却不只不觉的走了。人们的选择就好像再和冬天说再见,和春天说你好。

春天是一个洋溢着诗情画意的季节,春天的花草给大地带来一片又一片的碧绿和芳香。古往今来,有许多诗人留下过春天的诗篇。我们禁不住要唱一首“春天的赞歌”。

柳树发出了新芽,绿茵茵的,顿时让我想起了李白的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春天来了,大地复苏,到处充满的勃勃生机,春天的到来,雨水也不会少的,当春雨来的时候,雨水滋润着大地,雨声滴滴答答的响,我们在教室里读者书,这难道不是“风声雨声读书声,声声入耳“。这样快乐的事,我们又怎能:“何乐而不为呢?”

一年之计在于春,春天是一年中最美好的季节。让我们努力学习,争创更辉煌的明天吧!

春天像小姑娘一样,花枝招展着。而我们就像她们的姐姐,在一起嬉戏。

春天是一个充满生机,充满生命,充满嬉戏的笑声的季节。让我们一起在这春天中一同寻找春天的足迹吧?

[诗意的春天作文

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篇11:诗意江南作文400字

全文共 445 字

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经过昨天一天的游览,我对江南的美景有了深刻的印象,渐渐地喜欢上了这里。今天一早,我和小伙伴们继续我们的江南之行。

上午,我们参观了两个地方,枫桥风景名胜区和锦溪古镇。一说到枫桥,我就自然地想起唐代诗人张继的那首著名的《枫桥夜泊》:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”在这里,我果然看到了著名书法家沈度书写的这首诗的石碑,别提多激动了!

接着我们来到了锦溪古镇。我看到这里保持着古朴的江南水乡风貌,其中我最喜欢的是如画般优美的水乡长桥。远远望去,就像一条玉带在水面上蜿蜒,古朴美丽。既然来到水乡,当然要坐一回江南的客船了,我们几个小伙伴悠然地坐在小船上,美丽的船娘给我们唱着动听的歌曲《映山红》,我们几个也情不自禁地一起唱起来。

下午我们又去参观了西湖景区和浙江大学。走在西湖边上,看着碧绿的湖面,心情也跟着凉爽起来。

浙江大学可是一所有着悠久历史的名校了,座落在美丽的杭州。校园环境优美,来到这里,我仿佛也受到了感染,决心要努力学习,将来也要考上一所这样优秀的学校。

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篇12:诗意的生活作文750字

全文共 758 字

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深冬的午后,屋外的风肆意地努号着,如一把利刃,残忍地划过任何阻挡它的物体,将清晨初融的雪水凝固成了一道道晶莹剔透的、极似石钟乳的冰凌。窗外的积雪堆积着,不知多久没下这么大的雪了,而那天空也始终不见放晴……

楼下的年味渐渐浓了起来,空气中弥散着美食的香气和愈发浓重,甚至有些呛人的烟味和酒味,我不免有些厌倦,就信步上楼……

我沏一杯清茶,打开mp3,戴上耳机,取一本《读者》,惬意地坐在沙发中,翻开书页,伴着香茗,嗅一嗅书卷上的墨香,品位着人生的意义……

这样的生活,不免让人觉得有些诗意……

悠扬的乐声在耳边萦绕着,这是乔治温斯顿的帕海贝尔“卡农”变奏曲,乐势从一开始缓慢的节奏,抑郁的旋律,在不经意间笔锋一转,渐变,直到完成了升华,从低谷渐为高潮,旋律亦从消沉变为乐观,又在渐慢结束。

而我也曾经在《读者》上读到过一篇关于乔治温斯顿的文章,他一生中遇到了极多的不幸和失败,但他从未向它们低头,始终昂起头大踏步前进,无视一切困难与挫折。而这首变奏曲就是他的经典之作,也称得上是他自己的自传,亦是他人生的写照。

这何不是在告诉我们:在我们的人生路上,我们总会遇到各种各样的挫折与失败,这是无法改变的,但我们可以决定我们自己的态度,这直接决定了我们如何去面对它们。而且他还在结尾中暗藏了一个小小的人生哲理,就是即使是在成功后,也不能掉以轻心,不然迟早会跌入万丈深之悬崖。

在书卷与音乐中,我懂得了又一个人生哲理,在茶香和墨香中陶冶了性情,升华了自己的品格……

书本上的光线渐渐变暗,时候已不早,此时此刻,天色渐晚,残阳一抹,慢慢消逝在天那一边的尽头,云卷黄昏,寒意在不知不觉中渗透到骨髓中。空中又飘起了纷纷扬扬的雪花,又下雪了……

家家炊烟伴着食物的香气一起升起,弥散在空气中,使过年的气氛更加浓重。

在我们的生活中,其实到处都充满了诗意。

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篇13:生活需要诗意高一

全文共 908 字

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樱桃红了,艳若赤玉;苹果黄了,灿若阳光……一题记

点点散散的阳光撒在书桌,洁白的玉兰花贪婪地吸出着朝霞修长的花茎在微风中微微舞动,像一个一笑的好一般,它长的叶条伸进阳窗垂在书桌,零落了一桌的朝霞,我贪赞地噢它的芳香,它的自然享受着这最纯朴的真实,最纯真的诗意……

丝丝缕缕的柳条拂过花蕾,娇美的桃花树像天女散花般将花瓣撒向天空,一瓣瓣花瓣,轻轻地在天空中旋转、飞舞、如同一只只翩翩起舞的粉蝶,凌空起舞顷刻之后落莫满地、我静静的站在桃树下、闭眼倾听、静静地听这无声的美,无声的诗意……

落英是美丽的,是充满美意的,玫瑰是娇艳的,是充满深情的;高山流水是高雅的,也是充满诗意的。世间万物都是有诗意的,我就是万物之一的灵物,但对于我来说,我则是享受者,静静地,悄悄地拥有着万物特有的诗意

喜欢凡高金色意深的《向日葵》,金阳的葵蕊,金色的花瓣,金花的花海,创造一幅生机昂然永不气馁的巨作,当它静静地盛开在画布时散散落落的色彩跳跃在花蕊上,阳光透过晶莹剔透的玻璃窗,阳光散落的,折射到画布上,与金色的向日葵相融,体现出了别样的诗意,我喜欢这样的感觉,喜欢向日葵别样的诗意

喜欢戴望舒的《雨巷》幽静的小巷,恬然的雨帘和想像中幽香的花——丁香。站在雨巷的中间,雨帘斜斜地撒下,轻轻地放下花伞,让那些争先恐后从云层里飞舞万来的小精灵跳跃在衣襟上,落在发丝上,顺着发丝直至发梢,如同晶石,珍珠一样闪亮,落在石板上,雨珠静静地趴在花蕊上,等待自己欢快的,开心的一天,透亮、晶莹的水珠,体现生命纯洁,浪漫的诗意。

一杯香茗,由内至外散发着清雅,古朴的芳香;无论是茶叶,还是茗具,都有着它独特的内涵别样的内涵,喜欢茶道的人,能从茶中品味出茶的内涵,茶的诗意以至自己的心态和周围环境的改变。他们体会出茶本身的品性和其本身清雅的内涵。茶道中总有让人理解不完的感悟和人生,茶,是圣者,是一个调查万物精神的圣者。它的本身的诗意将源源不断受用不尽。

青春的美丽是雨丝风适舞蹈的香缘,是雨缘美丽的诗意,生活就像一首内涵意深韵味非凡的诗词,生活需要诗意,我们也需要缤纷多彩多姿非凡的生活,因此热爱生活,为生活装点色彩,为生活添加力量,为生活增尽无穷无尽意义十足的诗意。

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篇14:发现诗意写事作文

全文共 826 字

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用爱心吐露真情,用爱心触动心灵,这一瞬是最美的诗意。——题记。

一阵绵绵春雨过后,新叶焕发生机,娇嫩欲滴。我走在公园里,来到一片安静的场地。一位老爷爷静静地坐在长椅上,他戴着一顶黑帽子,黑色的古旧的墨镜罩着眼睛。那墨镜透不过半点光亮,不觉让人想起墨镜下失神的眼睛。老人干瘦的手从衣袖里伸出来,握着拐杖,发黄的皮肤有几分憔悴。长椅旁边几步远的位置有个小女孩,她乌黑的头发高高扎起,眼睛大而传神,红扑扑的小脸格外可爱。她时而望着树叶上的雨珠,时而低头看停在小草上的蝴蝶,又时而追着麻雀跑。

一阵风吹过,老人的帽子在空中划了一个弧线,落在草地上。老人有些惊慌,用手在长椅上摸了摸,又用拐杖在四周划了划,但仍没有找到帽子。冷冷的风却丝毫不留情地吹着。他无可奈何地摇了摇头,叹了口气,脸上写满了无助。与此同时,那个小女孩正在追逐蝴蝶,恰巧跑到了帽子旁边。她看了看帽子,又看了看老人,然后拾起了帽子,蹦蹦跳跳地跑到老人旁边,拿起老人的手把帽子塞了进去。我清楚地看到老人微微一怔,无助的表情慢慢融化了,漾起一片微笑,皱纹似乎都少了。小女孩也笑了,露出两排洁白的牙齿。大眼睛一眨一眨很是可爱。我想老人的心里一定能看到小女孩的笑吧,一定能看到她天真无邪的眼睛。温暖已通过帽子传递,我虽是远处的旁观者,却也受到了感染,微笑地看着这一切。

我从未想过一个小小的动作也能创造如此的美丽,使我的内心一直波澜未平。简单的动作也有深蕴,因为它包含了爱心与善良。我虽是旁观者,但内心却被一些东西撞击着、吸引着。

记得那一幕过后,太阳从云层中出来了,阳光轻柔地笼罩着他们。也让我心中春暖花开。那一刻,我发现了诗意——“赠人玫瑰,手有余香”,那是触动心灵的诗意。

教师点评:这篇文章从小处着眼,撷取了生活中感人的细节为我们展现生活的诗意。善于发现美的眼睛,善于感受美的心灵,我手写我心,抒写对生活的理解与热情。写人描写细致生动,能突出人物特点。景物描写恰到好处,增添了文章的诗意。

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篇15:这个冬天很诗意作文

全文共 1260 字

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这个冬天,真的很美,美得让岁月感到羞涩。

这段时间经常都会有太阳,让我对这个格外寒冷的季节有了几份特别的感激。很难想到冬日的川西平原竟然会有这么好的天气,而且这种好天气出现了好些日子。每天都被阳光,被明净的天空,与和煦的轻风所包围。

我终于明白了前段日子的绵绵细雨为什么而酝酿,原来是在苦苦的孕育这方明净与浩瀚。

有时候真担心这样的好天气转瞬即逝,真恨不得有一种东西可以把这样的阳光储存起来,待到寒冷酷冻时可以再打开取取暖。或许用鼠标将这样的天气复制,然后再把那些阳光灿烂的意境粘贴在那段最严寒的日子里。所以我很珍惜这样的岁月。

春之绚烂,有时又太稚嫩;夏之勃发,有时又太轻狂;秋之明净,有时又太凝重。我独爱这透着深邃与浪漫的冬。

又是一个晴朗的日子,天空如此浩远,只有淡淡的几片白云,点缀在这一片纯蓝上,却又游丝般飘在遥远的天际,就像是一幅山水画中的留白。极富浪漫的美。抬头望望苍穹,湛蓝湛蓝的,蓝的很纯净,很透彻。那一汪碧蓝是我在这个冬日里见到的最可爱的颜色。整个天际宛若深蓝的底色上开着几朵色彩淡雅的牡丹。

在这样的天气里阳光肯定是灿烂的、娇媚的,就像一朵开在天际的明亮的花,这朵花会发光,会发热,会普照大地、会温暧苍生。在这样的天空下,阳光拥抱我,轻风拥抱我,蓝天拥抱我,冬日的淡香拥抱我。感觉很美好、很释然。生活在城市中的大部分人都会被林林种种的事务压抑着,难得有这样的机会享受这份自然,这样的天气给了这个城市一缕明净,一丝轻盈,一片温暖,一份闲暇雅致,一点浪漫温馨。

冬日的下午在城市的边界找一块喝茶的好去处,最好是一边临城一边靠近乡间田野的地方,然后砌上一杯绿茶,一边晒着太阳,一边品着香茗。一边看着这些小嫩芽在杯中徐徐展开开出梦一般的小花。或者再找几个文友谈谈诗歌,议议散文,呵!真是一件舒服的事情。

一阵风吹过,树上的叶子窃窃私语,如蝴蝶翩动着翅膀,偶尔有几片叶子的言语被风听到,一不小心,几片发黄的叶儿依依不舍的从树间划落,就像一组意象从诗歌中飘落。在这个冬天这些叶子经过岁月的浸染,完成了它们一生的使命。叶落归根,在下一个春暧花开的日子里依然能听到它们在树枝间呤唱着春的诗歌。

在这样的季节里,总会让人情不自禁的想到萧条、孤寂、忧郁与落寞,甚至有时竟沉浸得深刻,无法抽离。这时候或许你的心灵正在下雪,或许你正肩负着某种心灵的重创。可是当这些可爱的光亮在你的窗外游离时,你难道能拒绝这份温暖吗?

打开窗户吧,打开心灵的那扇小窗,阳光会温暖你的遐思,轻风会为你梳理繁杂的心绪,阳光会照在你的身上,你的脸上,照亮你孤独的灵魂。

我把这些温暖的阳光搀扶进我的字里行间,真希望有更多的人能够感受到这份暖意。

所以我总是喜欢在有太阳,有蓝天的日子里把自己放在无边的原野晒晒,晒晒身体,也晒晒那颗被世俗打湿的心。在这样的时光中俯仰天地、驰骋思绪。感觉非常的酣畅与惬意。难得的释怀与轻盈顿时袭来。感觉这个世界美好到了极致。

我爱这个冬天爱得深沉,这个冬天如一首温暖的小诗铺排在岁月的脊背上。为这段时光吟唱着最诗意的歌谣。

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篇16:诗意的柳初二作文

全文共 746 字

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“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”在儿时琅琅的读书声中,我第一次接触到被诗人艺术化后的垂柳。从此,在我的意识中,柳像是被注入了一剂活力,充满了少女恬静的气息。

时间在柳枝绿了又枯,枯了又绿中一去不回,柳在我心中的形象也不断发生着变化。通过对诗词的接触,我也日益加深了对柳的喜爱。

看着窗外被风吹拂的细柳,我的思绪仿佛被带到了遥远的古代。那时候,你是被人们竞相称颂的宠儿。在诗人的笔下,你舞动着你那柔软的腰肢,像翩翩起舞的少女,风情万种。你像可爱的精灵,迎来了暖暖的春。折一枝细柳送给将要离去的人,你表达了浓浓的“留”意。

不同的诗词中,你扮演的角色也各不相同。《送元二使西安》中,你的“客舍青青柳色新”道尽了王维的友情;《凉州词》中,你的“羌笛何须怨杨柳”刻写了王焕之的怨情;《春夜洛城闻笛》中,你的“此夜曲中闻折柳”绘绝了李白的思乡之情;《竹枝词》中,你的“杨柳青青江水平”唱出了刘禹锡笔下的微妙之情;《早春呈水部长十八员外》中,你的“绝胜烟柳满皇都”刻画了优美的早春之景……真可谓数不胜数,在古诗词中到处都能捕捉到你的身影。

而现在,大概已经有很少人注意到你了吧。在人们眼中,你只是一棵毫无寓意的树。你青翠的绿色远不及蔷薇那样动人,你细长的叶子远不及玫瑰那样娇艳。就这样,曾经独领风骚的你不在被称颂吟咏。你的内涵被挖空,剩下的只有功利之义。在清新恬静的乡村里,你意味着烧火做饭;在平坦宽阔的马路边,你扮演了遮挡骄阳的角色;在姹紫嫣红的花园中,你充当了商人招揽客人的工具。

看着落满灰尘的柳独自立在街头,我有种说不出的感觉。同样是柳为何会有如此悬殊的命运?我的心情像是被柳丝缠绕,纷纷扰扰说不出是遗憾还是酸楚。

我希望我们不要忘记柳的诗意,让柳继续扮演它骄人的角色吧。

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篇17:初三诗意作文700字

全文共 669 字

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喜欢在淡淡的月光下,托腮凝思;喜欢在暖暖的晨曦中,翻阅书籍;喜欢静静听着风声,喜欢看窗外的烟雨蒙蒙,喜欢用诗意,装点生活。

在我世俗的眼里,推窗见绿是诗意,落花满天是诗意,因为诗意,生活变得更加美好。

遥想历史,走进一本又一本线装的、发黄了的古籍,找寻诗意……

我看见陶渊明放弃了官场,归隐田园,种豆南山下,悠然见南山,带月荷锄归,复得返自然,东篱下的菊花,成片地灿烂,饮一杯淡酒,消一份闲愁。闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒,远离了勾心斗角,尔虞我诈,过着一个人的诗意生活,得一份悠哉游哉。从此,便是一个人的田园,一个人的洒脱,一个人的地老天荒。

我看见林黛玉,看见了她诗意的生活,潇湘馆里,清竹悠悠,抚琴作诗,无心世俗,无意附和,与竹为伴,倒也清心寡欲,只眼角眉梢的憔悴,没人看得懂,可毕竟合了她的性情过了一段属于自己的淡淡岁月。之前总为她感到悲戚,此生就如此香消玉殒,落花流水终去也,从此便是天上人间,可后来竟也释怀了。如果她没有那份诗意,纵是活得再长久,也是不好的吧!是诗意,让她的生活多了一抹色彩。

再看现在,看三毛,看她和荷西在撒哈拉,住着木屋,过着自己的诗意生活,简简单单的几件家具,却十分别致,漫天狂沙中手牵手幸福地微笑着,没有灯红酒绿的生活,没有川流不息的车辆,没有林立的高楼大厦。只一间木屋,一个轮胎做的小椅子,却让三毛度过了一生中最快乐的时光,纵使荷西先她一步去了天堂,可那段诗意的时光,给了她所有的笑容。

诗意,犹如一盏灯,点亮了生活,她是陶渊明田园中的淡菊,是林黛玉眼眸里的冷傲,是三毛在撒哈拉的微笑,诗意,让生活更美好。

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篇18:发现诗意

全文共 805 字

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“一日不见,如三秋兮”是带思念的诗意。“溯洄从之,道阻且长,溯游从之,宛在水中央”是带追求的诗意。“青青子衿,悠悠我心”是带不安的诗意。这些儿女情长的诗意确实很美,但是都比不上我发现的诗意。

我发现的诗意是豪情壮志的。万里海域都是一片深蓝,汹涌的波涛飞溅起千丈高的浪花,一浪推一浪,一浪高一浪,一浪压一浪。水面浪花飞扬,水底暗流滚滚,万千河流皆汇集于此,猛烈的冲击发出了大海声如巨雷的咆哮,使人忘记了江南水乡的溪流涟漪。真是“百川东到海,何时复西归”呀!这“水何澹澹,山岛竦峙”的景象不由得你不信服。再说千仞高山一片黛青,树木丛生,百草丰茂,凭着护栏俯视,荡胸生曾云,飞鸟也只是游戏下方,眼前的景象似乎使人感到自己是一个巨人,万物都如蚊蝇一般渺小,高大的房屋如同积木,马路仅仅是一条条长带,来来回回的汽车如飞奔的甲壳虫。这使人想起“会当凌绝顶,一览众山小”的名句。

我发现的诗意是庞大威武的。宏伟的气势令人胆寒,威武的军魂使人胸胆开张,没错,这就是秦皇陪葬用的兵马俑。奋蹄长嘶的战马俑,孔武有力的兵士俑,高傲坚毅的将军俑,如此庞大的规模,如此高超的塑造技艺将秦军横扫天下的魄力表现得淋漓尽致。颇有“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”的意味,又好像使人看到“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的激烈战斗场面,真是振奋人心!

我发现的诗意是英勇果敢的。人民热爱祖国,安居非志,甘心赴国忧,决不屈服是原则。任凭敌人多强大,也要让他自取灭亡:不愿做奴隶的人们奋勇抵抗,即使面对死亡也毫不畏惧,前面的倒下了,后面的依然会迎上来,希望不是压在潘多拉魔盒底的,它能够使拼搏更加顽强,让敌人自食其果。屈原的诗句“诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌,身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄”不恰好赞扬了这个品质吗!

无论是我发现的豪情壮志的诗意,还是我发现的庞大威武的诗意,抑或是我发现的英勇果敢的诗意都是长盛不衰的,因为它们将引领我们走上自信坚毅的道路。

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篇19:诗意的田园生活作文250字

全文共 258 字

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微风吹起,烟炊上的烟飘飘然的升上了湛蓝的天空,而我在厨房烧火。先用稻草把内部拉平,要像一块没有毁坏的奶油蛋糕,然后再用一把稻草,用火机引火,然后放在洞里,用木棒不停的向旁边揉,一团火就升起来了,接着就不停地放稻草,揉稻草,一个小时过去了,我的手上、脸上都黑乎乎的,米就这样煮好了。

吃完饭,我向屋后走去,却是一片世外桃林,山路微陡,石子滑,我们在桃花从中是一路欢跳,在欢跳里是欣赏桃花,闻桃花的这种淡淡清香,是那么诱人,那条路似乎无边无际。远处是一大片油菜花随风舞动,那是美丽极了。

我渴望这种田园生活,更希望住在这儿。

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篇20:诗意盎然作文600字

全文共 586 字

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诗是智者对灵魂的剖析。

阳光下解读一首诗,仿佛品味着我的人生。诗中朴实无华的文字能激起我心中的千层浪,诗中跳跃不息的符号能引领我进入一个未知的领域,诗中浪漫深邃的思想情感能让我产生共鸣,久久记忆……

诗是对爱情的弥补,没有永恒的爱情,所以有永恒的诗篇来点缀,我愿是席幕容笔下的《一颗开花的树》,经过百年的乞求,苦苦的等待,只为见你在我眼前出现的那一瞬,知道你的出现,我会激动的掉尽身上的叶子,从而萎焉,隐支但这一霎那,爱情已成为永恒。

诗是对美的记忆,“夕阳无限好,只是近黄昏。”美丽稍纵即逝,所以有绮丽的诗篇来描绘,我虽不曾亲自到过康桥,但我已熟知康桥的美丽,那河畔的金柳,波光黑的艳影;那软泥上的青荇,柔波里的水草;那云,那清泉……还有那美丽的康桥,仿佛我已身临其境,撑一支长篙忘乎归去……因为有了诗,天际夕阳的美丽也将一直延续,直到很久,很久……

诗是对友谊的向往。高山流水的友情,人生得一知己足矣的感慨。一直引诱着我对纯洁友谊的向往。终于在《致橡树》中,我找到了平等、友爱、团结的友谊,这也成了我生命中永恒的追求。诗中蕴含着一抹蓝色,一缕忧伤;一丝牵挂,一份祝福;一片阳光,一份希冀。

诗中包罗着天地万物,并赐于了它们喜怒哀乐的表,赋于了它们爱恨情忉的感情,使一切皆有灵性。

阳光下解读一首诗,仿佛品味着我的人生。但不知是我在演绎诗篇,还是诗篇在演绎我的人生?

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