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舟过安仁杨万里的诗意(精品20篇)

世人都道陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。”够诗意;海子的“面朝大海,春暖花开。”够诗意。陈继儒的“宠辱不惊,闲看庭前花开花落。”够诗意。其实,诗意的生活就是平凡却幸福安康啊!一切不就图着悠然自得吗?下面是小编整理的舟过安仁杨万里的诗意,欢迎来参考!

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诗意地生活作文1000字

全文共 969 字

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太阳每天都东升西落,行人每天会匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力地拼搏。若要说是诗意地生活,在我看来,并非海明威仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫,不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞,而是在纷繁现世之中,留下一方净土种植理想,然后一刻不停的为人生奋斗,直至收获人生一片金黄麦田。

这种生活的诗意正是王国维《人间词话》中的人生三境界。

理想,是第一层境界:独上高楼,望断天涯路。是理想点燃星星之火,是理想洗去茫茫尘埃,是理想让我们一眼望断天涯路,开始追寻的旅途。泰戈尔曾说:我诗中的天堂正是我心中的理想。正是心中有理想才会奋力追寻诗意的天堂。诗意地生活,首先要有一个自己的理想,不论它是黯淡的,还是光辉的,也不论它是渺小的还是伟大的,若没有理想,春天的繁花如何盛开出绚烂,夏日的星辰如何闪烁银辉,人生之路,又如何扬帆起航,冲得一片诗意到碧霄?

奋斗,是第二层境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。刘永在《凤栖梧》中诉说了对依人的思念,生活的诗意,等待去实现的理想。现实中,诗意地生活,便是拿起奋斗的斧子劈开理想的大石,卷起千层浪来比万丈豪情。昔日,秦始皇定下了一统天下的远大理想,便一步步稳扎稳打,步步为营,北击匈奴,收复河套,南制北越,收为象郡,奋斗的脚步一刻都不曾停止过。终于待得麾灭六国,横扫中原的壮观场面。奋斗让理想熠熠生辉,让人生之路越走越宽,越走越辉煌,承载起了生命不可承受的重量。潇洒自由,踌躇满志,擎起人生一片艳阳天。这等人生,谁人敢说不诗意?

收获,是第三层境界:蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。当奋斗之泉浇灌理想之田,秋天,便是收获的季节。这一片金黄的麦田,折射出一段闪亮的人生之路。先且不论麦田是大还是小,也不说这收获是否会等值于付出,只要是收获,便已经是一种结果。成功了,便收获鲜花与掌声;失败了,便收获一段经验几多教训,然后再从头再来。就像国学大师季羡林曾经说的:人活一世,就像作一首诗,你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意。收获,是收获理想,收获奋斗,收获一段诗意的人生。

我们的生活虽不像李白人生得意须尽欢,千金散尽还复来的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。

用执着打破命运的枷锁,把生活活得有诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有雁引愁心去,山衔好月来的收获!

云南玉溪通海县通海县第二中学高一:王筱波

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篇1:发现诗意初中作文

全文共 677 字

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喧闹的生活让人心神不宁,金钱的生活让人恶心反胃,而诗意的生活让人时刻幸福。

翻开《红楼梦》,注意到的不再是大观园的繁华景象,不再是焚稿断痴情的悲情画面,而是潇湘妃子林黛玉的诗意生活。

即便黛玉生活的那个时期,没有电视、电脑,更不会有QQ和iPhone。但繁华的大观园不缺丰富的生活,但是这不叫诗意的生活。就像一碗水,即便旁边摆满山珍海味,水永远是无味的。而像黛玉这样,在水中加点糖,生活才充满甜味和诗意。

黛玉生活在潇湘馆,房子周围的竹林就不用说了,含有浓厚的诗意气息。黛玉的房子里,有一个专门为鸟儿准备的地方,燕子在上面筑了巢,早出晚归,把这当作它的家,按照现在的说法,就是和谐社会。她还教鹦鹉读诗,逗它玩耍,难道这一切不富有诗意吗?这些平常的东西,被黛玉点缀了诗意。

回到现在,高一的我每天奔波与学校和家中间,不停息、不间断的学习让我感到了生活的乏味。还记得初中时的自己,生活富有生机,梦想是能和别人打一场篮球赛。而现在,就连梦想也悄然变化——考出好成绩,早点吃饭、睡觉。

直到有一天,我觉醒了,或许我也应该为那碗水里加点诗意。

雨后放学的路上,树叶上的水滴引起了我的注意。雨后的树叶显得那样绿意盎然,更加充满生机。

夜晚的天文台上,星空引起了我的注意。望远镜下的星星显得那样闪闪发亮,那样炫丽无比。

家门前的楼梯下,蚂蚁引起了我的注意。在一块巨大的面包屑面前,蚁群显得如此团结一致,齐心协力。

烟仔、鹦鹉、树叶、星空、蚂蚁,这些平时被忽略的失误竟散发出如此的诗意,让我惊奇。或许这种生活才属于我,才是让人幸福的生活。

发现诗意,让诗意使生活更加幸福。

[发现诗意初中作文

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篇2:诗意的生活800字记叙文

全文共 1486 字

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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——题记

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。每天早晨,当我走进教室,就看到颜公催人奋进的《劝学》诗。一天之计在于晨,此时太阳公公还没有爬上东山,窗外的鸟儿吱啾叫声此起彼落。随着清晨的微风轻拂发梢,教室里爽朗的读书声顷刻响起。嘿!今天的早读正好是欣赏唐诗宋词的古韵,李太白的一首《行路难》:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,无不让人变得慷慨激昂,仿佛任何困难都被踩在脚下;苏轼的《明月几时有》:“但愿人长久,千里共婵娟”,牵起多少游子的愁思,在异国或他乡深情地凝望天上的玉盘;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,当读到郑板桥这首《石竹》时,岩竹那顽强而又执着的品质,让我深深敬佩。无畏无惧、慷慨潇洒、积极乐观的竹子精神,不正是我们所向往和追求的吗?无论多大的艰难险阻和风雨挫折,尽管来吧,我永远也不会被击倒!

短短二十分钟的早读时间,一转眼就过去了,我不禁感叹“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我多想在充满诗意的海洋里继续畅游啊!

窗外,太阳的光辉将大地染上金黄色,像披上了一件闪光的战袍,让人精神振奋。心底默念着“美好晨光,伴我读书”,同学们像海绵一样吸取知识的营养,上午的五节主课,在紧张、专注的聆听下一晃而过。

高中的生活是紧张又多彩的,我们每天将时间分割成很多部分,然后安插自己随心所欲的事情,譬如读诗,我们甚至可以将它插在繁杂的学习生活的间隙。下课后,同学们纷纷涌向饭堂,闷热的风裹着浑浊的气息扑面而来,嘈杂的饭堂让我不禁皱起眉头,但这并不影响我读书的兴致,在排队打饭之际,我兴致盎然地掏出一本《论语》默默欣赏。子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”,呵!古人说的话可是蕴含着大智慧呢,我不禁联想到自己,是不是总以为自己特别完美,不需要学习别人的优点,改正缺点了呢?读到“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,这一句话不甚明白,我连忙翻开注释,哦,原来是教导人们要有坚定的意志,因为有志之人的志向是不能被改变的。正看得如痴如醉,忽听到饭堂阿姨一声大喊:“喂,同学,到你啦!打饭了还看什么书?!”我吓得一哆嗦,手中《论语》滑落地上,我急忙俯身将书捡起,拍拍上面的灰尘,小心翼翼地放进包里,在饭堂阿姨“爆发”之前赶紧点了饭菜。

一周的繁忙学习过后,稍作放松的周末之夜,是名正言顺可用来读诗、发呆的时间。宁静的夜晚,一弯新月悄然挂上蓝黑色的天空。我举目遥望顶上的明月,万千思绪涌上脑海。“举头望明月,低头思故乡”,我轻轻吟起这句诗,便开始想家。远离家乡到柳城求学,这还是我平生第一次,至今月余未曾回家,不知家中的父母是否也在挂念我呢?一缕愁思涌上心头,胸中不免酸楚、眼眶发热。此时的我,自觉与李白感同身受,而天上的月亮,似乎也不忍看到人间亲人分隔的悲伤,捂住了自己的半边脸。

我甩一甩头,慢慢走回宿舍,看到枕下至爱的毛泽东诗词集——《风尘集》,不禁又翻看起来,读至“问苍茫大地,谁主沉浮”,心中愁思一扫而空,取而代之的是一代英雄的豪情壮志。与诗中人物同悲欢,我正沉浸在诗词的世界里,忽闻舍友提醒:“还有两分钟就要熄灯啦,你怎么还有闲情读诗呢?”合上书本,我颔首笑道:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”

古人说得好,“诗书勤乃有,不勤腹空虚”。在博大精深的中华文化里,于人文荟萃的诗书世界中,我们只有勤读诗书,才能修德修身。读诗,使我的生活变得五彩斑斓,也让我的思想更加充实。精神的富足和心灵的愉悦,只有饱读诗书才能赋予。终日忙碌,晚读诗书,于繁忙中有诗书相伴、翰墨浸染,也不失为一种诗意的生活,那是我心之向往,也是我灵魂的归宿。

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篇3:诗意的生活

全文共 841 字

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一壶漂泊,浪迹天涯难入喉,仕途失意的李白,最终还是选择了倚剑天涯,诗意生活。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”——抱着明月,李白一醉方休,这千年之醉,成就了李白这一代诗仙。把失意烧成了落叶,李白终究在诗意里找到人生的归属,一匹青驴,一袭青衫,一条蜀道,一座崇山,诗意地生活,让历史留下了青莲居士的足迹,让李白找到了生命的本真。

是啊,生活是何其需要诗意老点缀啊!

特别是在这个物欲横流的年代,人们的精神家园已逐渐萎缩,近似荒芜。彩灯闪朔,燃尽了安宁,疲惫的心灵,已找不到归路。其实我们不妨停下脚步,让焦炉的灵魂在这一刻得到缓息,生活中从不缺少诗意,只是我们缺少对诗意的发现,对美的感触。

清晨,当第一缕阳光射向大地,打破黑暗的沉寂;门前的梧桐又长出了新叶,小鸟在枝头欢唱嬉戏;叽叽喳喳的路人小孩,一声声清脆的“早上好”,让你一天都倍感清新。黄昏,夕阳斜斜映照的古道,残余着一丝喧嚣;归家的行人,拉长的影子,此中无不充斥着诗意。

学会忙里偷闲,苦中作乐,诗意地生活或许就是在烦乱的城市中,抬起头来,看着那静静的夜空,寂寞的繁星,哼着宜人的小曲;诗意地生活或许就是,暂时离开书桌,在草地上,享受大地的芳香。诗意地生活就是“闲看庭前花开花落,漫随天外云展云舒。”诗意地生活就是远离那些遥不可及的奢望,在平静轻松中释然。

诗意是简单的,简单到一点心情,一份哀怨,简单到阳光照射下摇曳的那株狗尾巴草,简单到在落日的余晖中抖动的几竿修竹,都能给你不尽的思索和一份诗情。

诗意,一种温情与浪漫,一种美幻与向往。诗意地生活,练就我们平和的心态,积极的心态来对待生活。那么,我们的生活,也会永远的充满诗意,轻松快乐,永远相随。只要你善于生活,你会在清晨的朝阳中发现诗意,你回在林中的鸟鸣中感受诗意,你会在枫叶飘飘中寻找诗意……

诗意地生活,生命中从此便多了些许阳光。

诗意地生活,受伤的心灵从此便不再空虚。

诗意地生活,快乐将与我们相随,你会惊讶的发现生活是如此的有滋有味。

人生如诗,诗写人生,就让我们诗意地生活吧!

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篇4:有诗意的春天作文600字

全文共 622 字

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柳色青,梧桐碧,正是春意盎然时。校园里,我品味到的,是充满墨香的春色。

寒假中的古诗词大会举办得热火朝天,一场场令人惊心动魄的对决让我看得十分入迷,不禁感叹古诗词的魅力和中国传统文化的博大精深。

“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”,没想到,在校园里也能体验到那诗意满满,妙趣横生的“飞花令”。刚开学,伴着如翡的一树繁花,充满书香气与“春意”的活动在我们班如火如荼地开展起来——积累含“春”的诗句。

也许刚开始大家觉得这纯粹只是让我们死记硬背罢了,但是,如果细细地去品味其中妙处,便能感受到独具一格的春天的美:比如我们人人熟知的《春晓》,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,这句诗写出了醉人的春意与勃勃生机,而“红豆生南国,春来发几枝”更以春风衬红豆,象征绵绵不绝的相思……在积累中,我们更宛若身处桃花源,诗人笔下绽放的春光让我沉醉。

真是别样的春光!感叹的同时,今天课上和小董同学的“飞花令”比赛也是让我收获满满。比赛惊心动魄,你一句我一句,不相上下,我也是紧张万分,心砰砰直跳,但看着小董同学从容不迫的神情,沉着冷静的语气,我便鼓起勇气,决心冷静下来好好“PK”一番。在那时,我深深体会到了古诗词大会上选手们的紧张与积累的不易。七八回合过去,我绞尽脑汁去回忆诗句,眼看正在失败边缘徘徊,小董同学却发生口误——最终,我们战成平手。在此之后,我愈发体会到赏“春”背后积累的不易与重要。

“腹有诗书气自华”,在这书香四溢的春天,不如携手于诗海一隅畅游,品味无限春光。

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篇5:九寨诗意中学生作文

全文共 1118 字

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与水相依。

这是大自然恩赐的精致小品。

是的,这似一个梦境,

一个梦想开始实现的地方

宝镜岩

宝镜岩者,是沟口一座山。

老百姓说:这是男山神戈达送给女山神色嫫的爱情信物。

进入九寨观海子前,先听上这样一个温柔的故事,心,会变得美丽。

洁白光滑的壁岩,是岁月的痕迹。没有人知道,两座山与一块岩石之间经历了怎样的岁月冶炼,才凝成了今日不朽的爱情传奇。壁岩上一道道沧桑的裂痕,就是执着的见证。

静静,静静镶嵌在山中的宝镜岩,等待着无数情人的洗礼。它不受世俗玷污,誓将这执着的爱情传播永久,因此,它生得那样光滑,那样自然,没有任何修饰,即使周围是如此的枝繁叶茂,花儿开得如此的粉妆淡抹,但,它依旧是那样光滑,细腻。不覆盖任何枝杈绿叶。

这是爱情的神秘力量,是大自然的结晶。

树正群海

所谓海子,乃海子骄子。

站在树正海子边,就与美妙融为一体了。

那灰黄色的盖华湖堤,造就了各色缤纷的单个湖泊群。若隐若现的幽蓝在这阶梯式的悬瀑中穿梭,流淌。为海子增添了一道深邃之波光。

伫立于湖堤周围的淡紫色小树林,使那冲激得透明,透亮的海水瞬间凝成了一朵朵洁白的雪花,在那树木,在那紫蓝之间跳跃,溅起雾茫茫的一片,让阳光揣摩不透,这到底是雪,还是水?

诺日朗瀑布

闻声而来,踏水而过。

是的,这样的瀑布应该有那样的名字。

诺日朗——象征着男人——刚强,不屈的男人。

那是绝世的磅礴,绝世的灵动。飞溅的水花,隆隆的水声,是净化心灵的甘露。

一绺绺硕大的飞瀑,震撼着天地苍穹。

是的,那正是刚强,是不屈,是这般飞鸿的写照。冲激在岩石上的水花,像一匹匹白色丝绸,典雅,恰当地装饰着这壁枯岩,它们说:这是神的旨意!

冬,诺日朗化成了巨大的冰瀑,晶莹、洁白的冰柱如远古的冰川令人遐思绵绵,生命的激情凝固了。

静态,也是一种美。

珍珠滩瀑布

一波未平一波又起。

晶莹的,珍珠般的泪呵,从山顶流入河谷。

那是雪山的泪!

冰凉的,透着冷漠的雪白的泪,带着思念滑过细细岩层,似遗落的粒粒珍珠。

溅起的水珠如同珍珠飞溅,光滑、细腻,圣洁,刺眼,自雪山而来,踏雪山而过,荡起了层层涟漪,而后,便一泄千里!

那硕大的飞瀑,自天而降,仿佛垂落的天幕在幽谷中展示着大自然的优美与磅礴。

珍珠,飞瀑。

凝固且溶化。

长海

碧波无浪,一望无痕。

从惊鸿到深情一瞥,抑或,那深邃的海蓝海蓝,久违的宁静,深沉。

粼粼湖面,迷倒了一切游人,幻想那独上一扁孤舟,环绕过一座座山的恬静,安然,只为求得那一片祥和。

生命的姿态便凝成了一种深邃,深沉。

寻觅中的记忆,久违的永恒——

恰似一江春水,绕过长山的怀抱,追随着时光而去。

冬的离去,痴情,叹息。看候鸟划过海子的眼眸,听岁月的流水淘洗心灵,长海收藏了太多彩色的记忆。

真想,真想停下我流浪的脚步,一头扎进这芬芳的梦域,从此不再醒来。

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篇6:舟过安仁改写成短文

全文共 483 字

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安仁县位于湖南省的东南部,长江的南岸。那里依山傍水,景色宜人。那里不仅山美水美景色美,还是远近闻名的鱼米之乡。

那天,我乘船经过安仁。我一边在江面行进,一边尽情地观赏着江南两岸柳绿花红的美景。此时已是夕阳西下,天色近晚,渔民们捕完鱼已经陆续收网回家了,江面上非常平静。这时,我看到迎面而来的一只渔船上,有两个儿童独自撑船向前行进。只见他们兄弟俩将船划到了水中间,熟练地收起了竹篙,停下了船桨,撑起了大雨伞。然后,哥俩满面笑容,静静地坐在了渔船上。我开始沉思起来,为什么在船行进时收起了竹篙停下了船桨?为什么天没下雨他们撑起了大雨伞?天色已晚为什么他们不撑船回家,反而双双坐在船上?一个又一个问题反复地浮现在我的脑海里。

正在我沉思的时候,发现了他们的船在不用竹篙和船桨的划动下,竟然能快速地向前行驶。哈哈!原来如此啊!他们撑起的大伞不是用来遮雨,而是用伞借助风的力量,推动着小船向前行进啊!“多么聪明伶俐的孩子,多么智慧的小渔翁啊!”我对眼前这对小渔翁的赞美之情,在我的心里油然而生。

我静静地目送着那只小船向远方驶去,小船儿在茫茫的江水中越走越远,最终在我的视线中消失。

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篇7:感悟诗意作文

全文共 640 字

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“呼~”海风吹来,送来淡淡的海水味,细细品味,一股咸味冲上舌尖。在这通往普陀山的轮船上,海给人带来不一样的感受。

“海上升明月,天涯共此时。”王昌龄这两句证实了我正在看的景象,在繁星点缀的星空中,一轮明月挂在空中,皎洁圆月,也有一种想吃掉它的感受。在海的倒影中,月亮上下起伏不定,海水带着残留的月色,向远处奔去。而在一旁的星星呢?它们在干什么?这些鬼精灵,在和我们玩捉迷藏,在朦胧的夜色中,只看见数百,数千,数万的星星一闪一闪眨着眼睛,一会儿飞入云中,一会儿放低自身的光芒,一会儿发出幽灵般的笑声,“你找不到我!你看不见我!”但我想不一定,海面会定格住这一刻,流进我的心窝,让我感受到了无穷的诗意

突然我发现,几颗星星从云彩里钻了出来,并直线落下了地平线,让我感到“疑是银河落九天”,而那皎洁的月色也变得暗淡了,渐渐地,那些鬼精灵逐个落下,天空中的月亮也不见了踪影。忽然,地平线上闪现出无限光芒,无数火焰在哪儿燃烧,发出万丈光芒。真是“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。”那光,刺得我们眼睛发痛;那火,点燃了我们彼此之间的默契;而那圆,给予了我们希望和信念,让我们领悟了“一日之计在于晨。”海面上显出了太阳的身影,它抹去了昨夜的污点,点亮了今日的光明。海面上呈一片红,“半江瑟瑟半江红”,那鲜红的海面,难道不使人陶醉吗?赤红的烈焰高挂在空中,告诉我们——新的一天到了!

这一旅程让我感觉到海水给我们带来的诗意,让我们感受诗意,感受这一幅幅的风景画,你就会发现,这其中也有意想不到的快乐!

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篇8:诗意的生活

全文共 731 字

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小雨。雨在空中回旋飘飞,密密地打在脸上,冰凉冰凉的。这沥沥稀稀的雨,向着远处延伸,终于成了一帘白幕,把天地万物遮挡得严严实实。我们在雨中前进,任这上赐的甘霖湿透全身每一个角落,从头到脚,由嘴到心,那心里有诗在流淌,它漫过心坎,静静溢出“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。”

路。路在雨中醉了,醉成一片烂泥。它们偎依在你的脚下,奔放地献给你那橘黄色的吻。路在这雨中醉了。醉得没有了前行的路。“多歧路,今安在?”我们站在雨中怅然。

山。路就在山腰上。山并不高,她不是北方高大挺拔的汉子,她是这水乡里生长的姑娘。雨的润洗,这姑娘愈发俊朗了,用迷人的笑迎着我们。于是我们也醉了,我们摒弃了路,越过草丛,越过荆棘,援着树木,攀上大石,向着山顶进发。山的肌肤是暖的,散发着腾腾的热气:山的笑容是绽开的,散发着幽幽的清香。这山比不上“天台一万八千丈,对此欲倒东南倾”,却也如此令人陶醉。

水。站在山顶,远远的小城环抱在水的怀里。“一条古时水,在我手心流”。我们都摊开手掌,让雨水在上面汇集。那些细小的沟渠刹那间就填满了,汇成小流,汇成溪,汇成江河,汇成大海,终成一片汪洋。我们都感动了,泪水也就势汇进手中的海里。你知道吗,站在这山上,我们看到了一片海,那是我们心中的海,比真正的海更加波涛汹涌,肆意汪洋。

风吹起来了。“风啊,你吹起来吧,摇动我呆滞的目光,成两条波光涟潋的溪流,我将以你的慈爱,重以手指,蘸着时间。”我已经忘却了这诗人的名字,却永远记得这诗。风吹起来了,带来远方的寒意,远方的歌,远方的希望。

我们站定,向远方致敬。这是一次平常的攀登,却也是一首清新的小诗。

我们都说,要永远诗意地歌唱,诗意地生活

因为这是我们自己的歌啊,我们自己的诗。

叶芝说,我将不停地走啊,不停地歌唱。

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篇9:舟过安仁改写500字短文

全文共 758 字

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初夏时节,诗人杨万里来到了湖南省安仁县。一天,他到江边散步,远远望去远处群山环绕,雾气蒙蒙,泛着浅浅的绿色,跟江边翠绿的竹林、波光粼粼的江水和倒映的绿荫构成了一幅美丽的山水画,一切都是那么的安详和美好。一阵凉风袭来,顿时让人神清气爽,心旷神怡。

突然传来小孩的嬉闹声,诗人停下脚步,只见一叶渔船慢慢划了过来,两个七、八岁的小男孩正奋力划着船桨。江水的潺潺流水声,树上小鸟的鸣叫声,再加上孩子们的欢笑声,融到一起,打破了刚才的寂静,像是一只乐队在演奏着美妙动听的轻音乐,诗人闭上眼睛,侧耳倾听,真是太享受了。

微风吹过,两个孩子的对话传入诗人的耳中,他睁眼一看,两个孩子可能是划船划累了,他们其中一个孩子说:“不如我们把船杆和船桨都放下吧!”另一个孩子迷惑不解地问:“为什么呀?如果把船桨放下,船一会儿就不再前行了呀!”第一个孩子说道:“我以前看到过大船前进,总是在船的上面挂一个很大很大的布,说是当船帆,这样既不费力气,还能让船走得更快些,所以,我们也来造一个船帆吧!”“可是我们船上没有这么大的布啊,怎么造船帆呢?”第二个孩子问。第一个孩子自信地说:“放心吧,我自有办法,我们船里不是有一把很大的伞吗?我们可以把伞撑开,当船帆用啊!”第二个孩子半信半疑:“哦,主意很好,可是能行吗?”第一个孩子说:“我来做给你看。”

于是,两个孩子把那把大伞撑开,举得高高的。这时一阵大风吹过,水面上泛起了阵阵涟漪,小船像一头小牛,一下子向前冲去。两个孩子欢呼起来,互相击掌,银铃般的笑声传入诗人的耳朵,诗人也欣慰地笑了。

回到家,杨万里诗兴大发,多么天真可爱的孩子啊!他惊叹于孩子无限的奇思妙想,更惊叹于孩子的坚持不懈的精神,他一气呵成,赋诗一首:

《舟过安仁》

[宋]杨万里

一叶渔船两小童,

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

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篇10:我们的诗意童年叙事作文

全文共 2519 字

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在这个充满诗意的校园中,我们放飞着属于我们自己的诗意童年……

——题记

雾(胡阳)

早晨,我被冻醒了。一打开窗户,窗外什么也看不清,一片浓浓、厚厚的大雾笼罩着整个城市。

我背着书包,默默地走在雾中,在茫茫的大雾里,什么也看不清。只听见车子的喇叭声。我走在富康大桥上,看那河似乎成了“通天河”,这岸看不见另一岸。我一个人走在路上,觉得很孤独。雾浸湿了我的头发。

这雾好像挺有“野心”,霸占了整个天、整个地、整个世界。这雾在微风的吹动下滚来滚去。

我不知不觉就走到了学校大门口。此时,已是云开雾散。

影子游戏(严佳敏)

冬天的太阳暖暖地照耀着大地,做完课间操回教室的路上,我们玩起了影子的游戏。

我用双手拼出了一头活蹦乱跳的,“小鹿”,只见它的眼睛在左顾右盼,也不知道它四处张望到底在寻找什么。一会儿我又用十支手指组成了一只在天空飞行的雄鹰,它正在寻觅着食物呢!看,又来了一只快乐的小兔,它正扑向妈妈的怀抱。

嘿!快乐的影子游戏!

我的忧愁(龚驰航)

午饭,真是美味可口啊!我大饱口福后。便去洗饭盆,可水龙头里的水怎么也不肯出来,望着旁边和我一样白忙活一通的同学们,我终于明白:停水了!可我还是不死心,想去别的水龙头下去碰碰运气。结果,和预料的一样,运气并没有眷顾我。我只得唉声叹气地回去,心里泛起一阵阵失落:没水洗饭盆了,我的饭盆就不能穿上银白色的衣服了。想到这里,我竟忧愁了。

自作“闪光盘”(戴欣)

最近,我们班有许多“小小发明”,如“小号飞行器”、“便便号”、“零件小陀螺”……对,正像你所知道的,就是一堆小玩具。要说比较科学的,要数用阳光所做的“闪光盘”了。

在阳光灿烂的日子里,便是“闪光盘”大展风采的时候。阳光透过三角板、直尺等物体,会形成反射光线射入室内。具有丰富想像力的同学们,会把光斑当成各种动物,并进行拼斗,其乐无穷。

“闪光盘”真是一道好菜!不但受到同学们的热情追捧,老师也不阻止我们用课余时间玩儿!

坐位体前屈测试(吴莎)

体育课上,我们进行坐位体前屈测试。我脱掉鞋子坐到了仪器上面。

“吴莎加油!吴莎加油!”同学们的鼓励,让我更有信心了。原本只推到10的我,一下子推到了15。“哇!”这样惊叹不禁令我自豪起来。“切!”这是在说什么呢?原来是龚驰航同学推了个负3,我真想对他说:“不要灰心,要加强锻炼啊!”

后记:这里记录了我们一天中的几个小片断,我们小小的忧愁与快乐,成长与收获。春花秋月,夏荷冬雪,我们享受着诗意童年。

看晚霞

今天,老爸心情很不错,竟然说陪我去看晚霞。我听了一蹦三尺高,说:“是,老爸!”并俏皮地敬了一个军礼。

牵着爸爸的手,悠然走在乡间的小路上,抬眼望去,只见天边红彤彤的,好像有人放了一把大火,把天空烧着了。

我往周围一看,咦?田野里怎么有一半边红彤彤的,一半边金灿灿的呢?这时爸爸说:“黄欣欣变成了金欣欣了。" “哈哈,您也变成金爸爸了!”我们的笑声在田野里回荡。

天空真美,一会儿红,一会儿金,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。茄子紫,葡萄灰,梨黄。这些颜色,天空都有。

忽然,天上出现一条虫在一只鸡的嘴巴里挣扎。一会儿,虫不见了,鸡也消失了。

天上又出现一只大老虎,张开血盆大口,向我们扑来,几秒钟后,它也不见了。

一会儿天空模糊了,太阳哥哥悄悄地下了山坡,它用最后一束金光和我们告别,只剩下晚风温柔地抚摸着我的长发。

正当我沉醉在这晚风轻拂的夜幕中时,妈妈打电话来,说要我们回家吃饭。我和爸爸手拉着手,恋恋不舍地离开了。

我爱秋天的果园

我爱春天的花朵,我爱夏日的小溪,但我更爱秋天的果园。

漫步秋天的田野,一阵阵清香扑鼻而来。我顺着香味走去,一大片果园映入我的眼帘。“果园里可真是果实累累呀!”我不禁叫到!只见一个个红通通的大苹果压弯了枝头,葫芦似的大鸭梨金黄金黄的,柿子树上挂满了一个个红色的小灯笼,真惹人喜爱!桔子犹如一个个桔黄色的小皮球,在枝头随风摇曳;还有那开心的石榴一个个笑破了肚皮,真是可爱极了;葡萄紫溜溜的,像一颗颗紫水晶,在阳光下闪闪发光。

看到这么多果实,真想摘一颗尝尝。我仿佛看到了农民伯伯脸上的笑容和辛劳的背影。这些果实是他们用辛勤的汗水换来的、是他们忙碌一年的回报啊!

我爱秋天,更爱秋天的果园!

我们班的故事

晴朗的天上飘着几朵白云,我的心情也如同这天气般开心!

因为开学了,我们班的故事,连续不断!今天上数学课,我心里乐滋滋的,在这新的一期里,我要好好学习,天天向上!开始上课了,我举手回答问题,熊老师不叫我,我有点失望,心想:“真是的,居然不叫我回答问题,要知道我可是很爱数学的呢!”当做习题时,我第一个上讲台去板演。一会儿我就做好了,心想:可不能第一次上台就出差错。于是我又仔细地检查着,确保万无一失才走了下来。我的答案是对的!老师夸奖我做得真棒,我脸上露出了甜甜的笑容。

由于换了新教室,男孩子们总是按捺不住自己的好奇心。下课了,从窗台到北面阳台,他们兴高采烈地做着“跨越”的游戏。窗子旁边,同学们一窝蜂似的冲过去,快速地爬到窗台上,潇洒地跳到北面阳台,小脸涨得通红,好像是一位立功的战士。突然,一部分同学安静了下来,悄悄地离开了窗台边;一部分旁观的同学也没有了刚才的兴奋劲,低头做着自己的事;而最调皮的几位同学玩得正嗨,丝毫没有注意到这一系列的变化。没错,老师来了,她正站在门口,眼睛严厉地注视着玩兴正浓的那几位,当他们终于知道情况有变而停下来时,老师说话了:“同学们,下课玩时要注意安全,不能这样,这是很危险的。”老师话还没说完,刚才玩的同学已是面红耳赤了。

中午休息时,我们班的胡阳在敲163班的门。奇怪,没有给他开,看他那一脸疑惑的表情,我们忍俊不禁,笑着告诉他说:“你敲的是别人班的门哦。”话音刚落,胡阳一溜烟儿跑了,脸红得像个苹果。哈哈,谁叫是新换的教室呢?

上科学课了,老师叫我们去帮她搬书,老师指的是那边办公楼二楼,我看成了三楼。我叫了几个同学飞奔到那儿,气都喘不过来,在周围找了一找,“咦,怎么没看见呢?哪儿有书?”正当我们东张西望时,老师在教学楼大声呐喊:“是二楼,二楼……”我们又急急忙忙地跑了下去,“嗨,瞧我这马虎劲儿!”我在心里暗暗数落自己。

快乐而充实的一天过去了,我们班的故事正在继续精彩上演着。

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篇11:平淡中也有诗意作文600字

全文共 689 字

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奉献可以出英雄,努力可以出天才,平淡中也有诗。

“叮铃铃……“妈呀,闹钟怎么响了!我赶紧从暖洋洋的被窝里爬出来,睁开朦胧的双眼,穿上鞋子,跑到卫生间,大喊:”她,来不及了,你不用做早餐了!“我快迟到了!”老妈不知什么时候出现在我面前,说了一句让我大跌面子的话:“今天不是周末吗?我无可奈何的瞅了一眼日历,立即喊道:”耶,今天周末不用上学!“话音刚落,妈妈立即给了我一个冷巴掌:”爸爸把给你买的试卷拿回来了,说是让你马上复习!“我收到妈妈发出的消息,脑子一紧,慢腾腾的回到房间,看着堆得像山一样的卷子,开始我的学习之旅!

抬起慵倦的头,心里想到,写了半天卷子了,要不出去活动一下。刚想完,我的身体像离弦的箭一般,咻的一下,座位上已经没我的影子了。

嘿嘿,该玩些什么呢?皮筋,不玩儿,太幼稚。捉迷藏,不想玩,从小玩到大,哎,真是无聊了,什么可玩的都没有,要不然我还是回去玩吧!

正走着走着,突然见到面前有个身影,宽阔的肩膀,高挑的身躯,下一秒我立马意识到了危险,那个好像是我爸,完蛋了,这下完了,怎么办?他让妈妈嘱咐我做试卷,我去出来玩,怎么办呀?我心急如焚地跟着他后面回到了家。到了家,果然,爸爸先进的是我的房间。机会来了,我遛进了厕所,装作刚上完厕所的样子,从厕所往出走,看着爸爸严厉的表情,我不尽哆嗦了一下。爸爸在家可是个狠角色,爸爸张开那张严厉的嘴巴问道:“去哪儿了?我紧张的回答:“刚上完厕所。”妈妈这时也来到了我的房间,我立即向她投去急切的目光,她好像收到了信号,立刻附和道:“是啊,刚才一直在厕所里面!”我的心就像石沉大海一样放了心。

平常的家里经常发生这样的事,平淡中也有诗。

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篇12:生活需要诗意作文

全文共 1031 字

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诗意,其实就如这杯中的茶,氤氲的雾气中,茶叶在沉与浮间舒展,舒展成片片竹雨纷纷,将白水同化成远山一般青黛的翠色。丝丝清香伴着苦涩,却苦而后甘,回味悠长,让人不禁感叹,这才是生活

伴着茶香,我宣纸为舟,素手为桨,穿行于大江东去晓风残月,吟哦着平与仄的抑扬顿挫,品味着诗词歌赋后,曾经鲜活在文坛上如星辰般璀璨的风流人物。他们在诗词中斟杯清酒,盛满了离人的眼泪;他们在书页间点曲轻歌,唱尽了万古的痴情,当历史的车轮碾碎了雕栏玉砌,墨笔添香的杨柳羌笛便吹散了繁华如烟。

总有一些感叹,超越了时间与空间,夜光杯盛满了葡萄美酒,边塞角声让塞北与江南的思念遥遥而望,刻骨铭心的离愁别绪漂白了江心的一轮明月,泪水是否会化作西园难缀的杨花?却最终是化了尘土,随了流水,古道驼铃悠扬着黄沙漫漫,断肠游子远走天涯,总是圆不了那样一个小桥流水人家的梦,夜深人静时思念着的,不是故乡,便是故梦。

不曾回眸,一切皆已远去,只剩历史的车辙自顾自地蜿蜒着曾经的沧桑,美人一笑倾城倾国,最终是逃不了朱颜辞镜花辞树,醉里挑灯吴钩犹利,只余得折戟尘沙一将功成万骨枯,明月不语,还照深宫,落花无言,流水依旧,距离沉淀下了人淡如水。

诗意,如同随风潜入夜的春雨,无声间已注定了惆怅。

荷花隐藏在荷叶田田中孤芳自赏,良辰美景不复,兰州催发的桨声也在千里烟波中一篙独去。不再有人习惯于品味孤独,尘埃乘着风上升到一个没有根基的高度,反射出流光溢彩,诠释着没有沉淀的浮华,苍白得单调,江南烟雨霏霏飘洒,杨柳岸边,没有竹骨伞,也没有望穿秋水的伊人。雁字归来时,再也没有锦书传递,月过西楼,不寐的人在独自叹息。

独醒的人在寻寻觅觅,在越来越空虚的生活中寻找着诗意。却不知能沉淀下金沙的只有涓涓细流,生活的快节奏如涛涛洪流加快了人们追逐功名利禄的步伐,人心中再也没有足够的时间与空间来承载千年前诗词沉淀下的意韵。那种凝重与低沉在笔锋转折处倾吐着连绵不绝的余韵,装裱在精美的框架中装点着所谓的文化气息,浓墨重彩描抹了数不清的哀伤与寂寞。像一去不返的黄鹤,只余白云千载空悠悠。

不曾回眸,终是挽留不住,于暮霭沉沉中遁无形迹。

那么,寻找诗意的人,又该何去何从?

月照轩窗,桂华流霜,我停下脚步,任世界席卷着喧嚣远去,我独自伴着茶香品味生活的诗意。西子湖畔,有露为风味月为香,绿柳如烟小楼珠帘,有飞红万点纤云弄巧,长河落日大漠孤烟,明媚的角落蕴藏了无限的诗意。苦而后甘,我开始相信,远离了功过是非的喧扰,生活便如这茶,诗意便是那悠长的回味。

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篇13:一壶清酒,诗意天空900字作文

全文共 951 字

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回望历史沿岸,浸朔那一道道风尘的沟壑。楚大夫沉吟泽畔,九死不悔—路漫漫其修远兮,吾将上下而求索;魏武帝扬鞭东指既做天涯,壮心不已;陶渊明采菊东篱下,悠然南山间……他们选择了历史,选择了永恒。纵使谄媚诬蔑其言,也不随其流洋逐波,这是执着的选择;纵使马革裹尸,魂归狼烟,化作一抔黄土,也只是豪壮的选择。纵使一身清苦,饥肠辘辘,也愿怡然自得,躬耕陇亩,这是高雅的选择。

在一番选择之后,帝王终将行其盖世伟业,贤士迁客临摹古绝章。

怅寥廓,毛泽东独立寒秋,望那湘江北去;避浮云司马迁忍辱负重,挥笔写状芳华青史。一腔热血可昭日月,一片丹心气惊鬼神。

一江水,流不完忠心泪。岳飞戎马江山,只做忠肝义胆。他离开了,任那豪情红透半江。他潇洒了,一腔豪言誓要“笑谈渴饮匈奴血”。一清风,道不出枉伤愁。屈原汨罗自尽,长恨漫日圣贤。他还活着,任那离骚多情的韵脚,铺满前路风萧萧。他归迹了,一笔潇湘雨,迷离了世人眼,羞避了遮叶萍。他为世人洁白了人世,前路漫漫,他求索而行。

为正义,他做了不屈的选择,机舂水沾犹传晋,黍离宫庭孰悯周;为国家,他战前敌后,指点江山,魑魅魍魉徒为尔,退避三舍,做出大义的选择。

曾记否?多少英雄少年,从容历史,流泻古今一笔。他们匆匆的来,又匆匆走。不带走一片云彩,却掀开历史的薄霜。

执着的人不朽,他们做了坚定地选择:破釜沉舟,百二秦关终属楚。守得住寂寞的人必将成功,他们刻画了唯美的人生:卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

饮一杯浊酒,洗刷疆场,鲜血染红大地;一杯清茶,红妆艳抹,潦倒半壁人生。刹那芳华,我们将面对无数的岔路,或危险,或迷惑。但只要无愧于自己的选择,依着心往前走,相信再多选择,只是你成功最完美的点缀。

忙碌高中三年,我们褪去了儿时的骄纵,开始了独立的生活。不如意了,多笑笑吧,明天还是新的,还会更好。成功了,别太骄傲,因为总有人,做的比你更好。这一切的一切,不过是人生路上,一次冷静的选择。你可以碌碌无为,一生羞愧难当,亦或是杀出重围,勇攀高峰,做自己的英雄。

累了,请别一只停顿,要知道你现在“前有追兵,后有堵截”,去安静的睡上一觉,开始新的人生。几多春夏秋冬,多番华章寒暑,不过是浮云一篇,只要你伸手挥挥,便烟消云散。

楚墨留香,挥毫拓写人生华奏,激扬文字,粪土当年虚妄人生。一壶清酒,做自己的人生……

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篇14:诗意人生高中生作文

全文共 660 字

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月光透过稀疏的枝丫,投下一片斑驳的的阴影。树下,着一袭素衣,裙带飘飘,风流倜傥身影,是抬头望月,纯真美好的使者么?是举杯邀月,坠入梦乡的饮者么?是寄情山水,高傲不羁的游者么?拂一拂衣袖,走进历史的大门。那个被尊为“诗仙”的诗人啊!正站在盛唐的中央,向我招手。

初次相逢,是因为一首诗。一首被月光和乡愁浸泡得柔软万分的诗。月光碎了一地,你轻轻倚在床边,喃喃着:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”抬起头,静静凝望,那轮永恒的明月,拨动了多少游子的心弦?而你,却把这种感情诠释的那么完美。

于是,我开始恋上你,恋上你雄奇飘逸,直率自然的诗句。多少次,悄悄打开哥哥的书柜,在一本本诗集里,找寻着你的身影。

终于,我读懂了你。

你满腹锦绣,金殿之上,要力士脱鞋,要贵妃捧砚:你高傲不屈,尽管因一句“恰似飞燕倚新装”,使得你从极尽辉煌的人生跌倒了谷底。然而,你依然可以洒脱的高唱着“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,昂首出入宫廷,追求自由,追求梦想。追求完美得不容有一丝卑屈的纯净人格。

铅华洗尽,一切皆如浮云。赐金流放,于你而言,不过一切回到原点而已。继续以山为友,以水为伴,这一直是你最想也最爱的生活方式。“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游”。出三峡,泛洞庭,东游吴越,北上太原,你走过了多少名胜,留下了多少足迹?今天,我们只能从那一片片瑰丽灿烂的诗篇中去寻根究迹。你以惊世骇俗之笔,将你的豪情,你的奔放,你的洒脱,融入那瑰丽奇伟的意境中,流传千古。

在千百年之后,你的诗句还是震撼着世人的心扉,李白啊,你真不愧为一代诗仙!

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篇15:初中作文发现诗意

全文共 17553 字

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我们身边最平凡琐碎的生活场景里,总有一些弥足珍贵或让人心仪的因素,这个因素可以称为诗意。诗意也许是最亲近的人给予你的爱意,也许是不经意间心灵受到的触动,也许是蓦然回首时记忆里的一缕温情

请以“发现诗意”为题目,写一篇文章。

要求:①你可以选择你最能驾驭的文体,选取最熟悉的场景、细节,表达你的真情实感②文中不要出现真实的校名、姓名③不得抄袭④600字左右。

发现诗意

一、解题

1.何谓“诗意”

①诗思;诗情。

②诗的内容和意境。

③像诗里表达的那样给人以美感的意境。

2.何谓“发现”

①找到,发觉:他的秘密被我发现了。

②经过探索看到或找到前人没有看到的事物或规律:发现了一颗小行星。

3.你认为我们的生活中什么是富有美感的意境?

写景

大漠孤烟直,长河落日圆

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

明月松间照,清泉石上流

树树皆秋色,山山唯落晖

咏物

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

抒情

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

乡泪客中尽,孤帆天际看。

少壮不努力,老大徒伤悲。。

总结:生活中任何美好的、让人感动的人、物、场景、画面、瞬间、情感都可以说是富有诗意的。

4.在文中你如何体现“发现”这个意思?

过去到现在,思想意识如何变化。

5.如何在文中表现“诗意”?

点题:开篇破题引出诗意

描写:优美感人呈现诗意

联想:联系诗词强化诗意

抒情:感悟生活抒写诗意

二、美文赏析

发现诗意

用爱心吐露真情,用爱心触动心灵,这一瞬是最美的诗意。——题记。

一阵绵绵春雨过后,新叶焕发生机,娇嫩欲滴。我走在公园里,来到一片安静的场地。一位老爷爷静静地坐在长椅上,他戴着一顶黑帽子,黑色的古旧的墨镜罩着眼睛。那墨镜透不过半点光亮,不觉让人想起墨镜下失神的眼睛。老人干瘦的手从衣袖里伸出来,握着拐杖,发黄的皮肤有几分憔悴。长椅旁边几步远的位置有个小女孩,她乌黑的头发高高扎起,眼睛大而传神,红扑扑的小脸格外可爱。她时而望着树叶上的雨珠,时而低头看停在小草上的蝴蝶,又时而追着麻雀跑。

一阵风吹过,老人的帽子在空中划了一个弧线,落在草地上。老人有些惊慌,用手在长椅上摸了摸,又用拐杖在四周划了划,但仍没有找到帽子。冷冷的风却丝毫不留情地吹着。他无可奈何地摇了摇头,叹了口气,脸上写满了无助。与此同时,那个小女孩正在追逐蝴蝶,恰巧跑到了帽子旁边。她看了看帽子,又看了看老人,然后拾起了帽子,蹦蹦跳跳地跑到老人旁边,拿起老人的手把帽子塞了进去。我清楚地看到老人微微一怔,无助的表情慢慢融化了,漾起一片微笑,皱纹似乎都少了。小女孩也笑了,露出两排洁白的牙齿。大眼睛一眨一眨很是可爱。我想老人的心里一定能看到小女孩的笑吧,一定能看到她天真无邪的眼睛。温暖已通过帽子传递,我虽是远处的旁观者,却也受到了感染,微笑地看着这一切。

我从未想过一个小小的动作也能创造如此的美丽,使我的内心一直波澜未平。简单的动作也有深蕴,因为它包含了爱心与善良。我虽是旁观者,但内心却被一些东西撞击着、吸引着。

记得那一幕过后,太阳从云层中出来了,阳光轻柔地笼罩着他们。也让我心中春暖花开。那一刻,我发现了诗意——“赠人玫瑰,手有余香”,那是触动心灵的诗意。

教师点评:这篇文章从小处着眼,撷取了生活中感人的细节为我们展现生活的诗意。善于发现美的眼睛,善于感受美的心灵,我手写我心,抒写对生活的理解与热情。写人描写细致生动,能突出人物特点。景物描写恰到好处,增添了文章的诗意。

2.发现诗意

一路花香。

——题记

某些看似繁琐的小事里却藏着浓浓的温情,在未来的某一天偶然发现时便会化作嘴角的一抹微笑,成为灿烂的美丽。

是谓诗意。

平常的生活,上学放学。父亲都准时出现在那个我们约定的位置。每天看到那里站着父亲,心里不禁有了一种莫名的安全感。

依然是那个时间,依然是那个位置,依然是那辆黄色的电动车,依然靠着父亲的后背,感觉真好。

“爸,”我问道,“您整天接送我,不烦吗?为什么不让我坐公交啊?”。

“不是担心你的安全嘛,现在坏人这么多。”父亲笑了笑,“我接送你,你安全我放心。” 我吐吐舌头,把头靠在父亲的后背上。有风轻轻吹起我的头发,凉凉的。忽然飘起了一股香味,我使劲嗅了嗅。

是花香吗?花香?以前怎么没闻到过啊。父亲似乎也嗅到了香味,后视镜上映着父亲的笑脸,还有父亲关注的眼神。

“您打算接送我到什么时候啊?”

“这个啊,我倒没想过呢。”父亲微微一笑。

道路两旁的梧桐飞速地掠过,我索性闭上眼,靠着父亲温暖的后背,周围的微风中夹杂着淡淡花香。这么舒服的天气,还真有点儿犯困呢。

一路花香。

繁琐的小事,里面却包裹着浓浓的温情。我们所要寻找的便是如此。在未来的某一天偶然发现时,嘴角会挂着浅浅的笑容。平凡的琐事也会在一瞬间灿烂成永恒的美丽。

是谓诗意。

教师点评:好一个是谓诗意。将父女之间无法言状的深沉的温情化作了一路花香。环绕读者心头。朴实的语言是那纯洁的花瓣,开出了绚烂的感动。很难相信作者竟然能够把诗意和如此难以提炼的平凡小事丝丝相溶,实在是让人感叹作者细腻的笔触和心灵!

3.发现诗意

朦胧烟雨中,细细品味,竟发现一抹诗意般融融的阳光。

——题记

凄美的雨天,阴霾吞没了光明,只有孤独的雨点默默徘徊。

没带伞的我飞奔回家,经过一条小街时,已是疲惫不堪。这街很窄,没有车经过,却是我上学放学的必经之路。我在窄窄的屋檐下躲雨,雨点不时重重地砸在衣褶上。

忽然,一个人出现在烟雨中,似乎在招呼我。我走过去,原来是小街旁那杂货店的老板。他让我坐在一把弱不禁风的椅子上,一个老妇人端来一杯暖融融的热水,热气渲染着空旷清冷的小街。我感激地接过杯子,而老妇人只是淡淡地笑笑,深深的眼窝中却有温暖绽放。外面风僝雨僽,看着两个老人明亮温柔的眼睛,朴实的身躯和他们身上只有补丁点缀的棉衣,我仿佛看到了从前的记忆。

这杂货店已开了多年,它没有多少装饰,甚至没有牌坊,只是简陋的屋舍,只是两位老人自己经营。没人来看望他们,远在他乡的儿子仅仅每月寄来些生活费。杂货店的生意很冷清,来买东西的只有几个人,而我也算其中的常客了。

每天,当第一缕阳光爬上屋檐,去上学的我便能看见两人互相搀扶,走出久经风霜的门框,擦擦污迹斑驳的矮墙,把货物摆在破旧却一尘不染的木板上,然后一起坐上有些摇晃的木椅,默默等待客人来临。

然而这里行人总是很少,偶尔来的人也不会在店门口停留几秒。可这老夫妻依然日复一日地等着,有时老妇人会进屋倒一杯热茶;或者两人一起聊天,偶尔微微地笑笑。当有客人来时,他们会用积攒了半个多世纪的热情回馈,给他最好的货物,然后用最柔软的目光和如花的笑靥送他离开。

“孩子,多喝热水,别着凉了。”老妇人沙哑的声音打碎了我的回忆。我慢慢喝下那杯热水,久久沉浸在那片温暖中,心仿佛被暖炉烘烤一样。忽然一抬头,阳光竟踌躇着跨出了阴霾,灿烂与温暖由地上的水坑折射在杂货店的屋檐下。我向两位老人道别便离开了,身后的他们在微笑、招手。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差”倏然,我发现,在老人朴素无华的笑靥中,在雨后云雾中的光辉下,在寒冷之中,似乎有缕缕诗意化成一抹春的温情。

而这弥足珍贵的诗意,也是这条小街上永远的阳光。

教师点评:朦朦的细雨、简陋的屋舍、热情而祥和的老人,构成一幅美好的画面,学生善于抓住生活中的细节,用细腻的笔调写出了自己眼中的“诗意”,尤其结尾巧妙而准确地引用了诗文,使文章无论从内容上还是意境上都更好地贴合题目。

4.发现诗意

世人常说“百里漓江,百里画廊。”今夏有幸去游览桂林山水美景,乘船畅游漓江。 天空飘着小雨。小雨珠们轻巧的跃入水中,像一个个顽皮的孩子,片片涟漪随即荡漾开来。虽然没有了阳光的照射,但江水仍然清澈无比,江底的鹅卵石更是纤毫毕现。不时还会有一两尾小鱼游走于水中;时而在水中嬉戏,时而游到水面上来吐泡泡。 江水之静,你须侧耳细听,才能听到她的喃喃低语。偶尔有鱼儿跃出江面,清脆的水声则又如童谣般曼妙;江水之柔,竟使人忍不住去抚摸,却又怕打破那份宁静。

船静静的行驶在平滑如镜的江面上,它把平整的漓江水裁开了,又缝上了;推皱了,又熨平了。深潭山泉、飞瀑参差,全部倒映在碧绿的江水中。雨已停,头顶上是如洗的青天、透明的云,脚下是碧如翡翠的水。江上烟波浩渺,远山含黛,浮云穿行于奇峰之间,烟霭似轻纱笼罩江山之上。这山,这水,仿佛自然之神信笔挥就的水墨画。

在这如画的美景中游赏,心都醉了。想用句话形容此时的心情,一句诗蓦地跃入脑海:“分明看见青山顶,船在青山顶上行。”突然明白:漓江山水是画,更是诗,是流动的诗篇。这里的山,水,云,雨,一切的一切都富有灵动的诗意,让人在沉醉之余总想将这美丽留住。用画笔已不能绘尽漓江之美,只有诗才能写尽这山水的情致与意蕴。

漓江两岸的山石甚是奇特,不同于泰山之石,它们小巧玲珑。以浅灰作为主色调,又经白色勾勒,再由周围树木渲染,仿佛这一切并非人间产物。突如其来的“舟行碧波上,人在画中游”之感,使我很想能够融于这山、水之中,若这还算苛求,那就让我化成蓝天中一抹浮云,饱览漓江之美吧。山上的绿树,仿佛蕴含着强劲的生命力,大概是汲取了漓江水之精华的缘故吧,不愧是满含大自然的韵味。

不知不觉,船已开到阳朔。弃舟登岸,回望漓江,但见青山迤逦,澄江如练。恍然发觉这竟是韩昌黎笔下“江作青罗带,山如碧玉簪”的情景。一千二百年前韩愈盛赞漓江山水,写下了这千古传诵的名句。此时此刻,我不知道是那句诗幻化成了这神奇的画境还是这画境

早已在诗中定格了一千二百年。因缘际会之下今又重现。我想,我也不必知道。

原来,诗意就在我们身边。

教师点评:张明扬同学写的这篇文章以在山水中寻找诗意立意,由游漓江所见美景联想到千百年来文人墨客对漓江景色的赞誉,将画境与诗境融合,写景生动,语言清新流畅,很有点儿文气。当然,文章后半部分写山石仍然略显突兀,语言也觉稚嫩。希望再接再厉,反复修改,更上一层楼。

5.发现诗意

开学几周了,却觉得身体中的惰性越来越深,懒得动弹。生命中的绿色逐渐被枯黄所替代。脑海中向往着孟春时节,春暖花开,水气氤氲的美好场景。当回到现实,心中却是抑不住的满怀失望。当时,我却不知,虽是秋天,家中的绿意仍在蔓延。

一个美好的星期天下午,温暖的阳光透过窗外巴掌大小的树叶之间仅存的一点缝隙,顽强地钻了进来。学累了,我抬头看看表。忽然发现,不知何时,那方方正正的表盘旁多了几片圆圆的叶子,像硬币那般大小,安然地立在一个洁白的陶罐中。绿得不浓不淡,像杯绿茶般清新脱俗。大一点的叶子便绿得深些,小一点的叶子便绿得浅些。细细的茎托着薄薄的叶,脉络清晰可见,又仿佛绿中含着星点苍白,让人感觉那样孱弱,但又亭亭地向上立着,仿佛想要触碰一个无人知晓的高度。阳光像沙一样倾洒过来,为那圆得近乎完美的叶子覆上了一层膜,显得更加丰满,更加完美了。黄灿灿与绿油油,造物主的神奇之手将那颜色调配地天衣无缝,如一块璞玉。

我小心翼翼地拿起陶罐,向里看,竟是:“万绿丛中一点红”,清澈的水中,几粒螺,没有目标有信念,慢慢地,挥舞着通红的触角,一点点移动。水面悠悠,不起波澜,在阳光的照耀下,反射出点点动人的光芒。我想,它们的人生就像一场真正的旅行,不在乎目的地在哪里,在乎的是沿途的风景。

这鲜艳的红,优雅的绿,叫醒了心中的活力,惰性竟如夏天聒噪的蝉已无了踪影。心中那片绿也抗着凛冽的秋风,像宣纸上一点不经意的墨,晕染开一片眩目的光彩。停留过的地方,是那样诗情画意。面对现实,心中不再有丁点失望,反而有了几分欣喜,正是秋天,才可让我发现那穿梭于时光中的诗意,是如此美好。让我在心底绽放出一朵绮丽的花朵,即使面对那秋天的枯黄,也悠然浅笑。

教师点评:本文的作者善于从生活的观察中发现真善美,在身边的事物中寻找人生的真谛。文中“洁白的陶罐、绿意盈盈的叶片、摇曳的阳光、信念坚定的几粒螺”充满了诗情画意,更可贵的是,作者从这样偶然的美景中得到的热爱生活的心声。文章立意深刻、语言生动、首尾呼应、扣题巧妙。

6.发现诗意

十一月了,遇见这样晴好的上午,心情也与往日不同。和煦的阳光从窗户透进来,铺了满桌,细细地勾勒出窗与帘淡淡的黑影。坐在这样温暖而恬静的阳光中,神思也在恍惚中变得和暖了。

一个小小的黑影突兀地闯进了这片和暖。它看起来有些慌乱,在日光围起的圈里东碰西撞,似乎怎么也闯不出这黑影柔软的禁锢,不一会儿,就绝望似的沉默在那黑影的一角了。我原以为这是一只鸟儿的影子,但此刻却意识到,这小小的沉默的黑影不是一只欢快的鸟儿会有的啊。

轻轻站起身,我走到窗边,从那帘的缝隙里小心地望出去,一抹带着枯落秋叶般色泽的。

第二篇:《发现诗意作文》

发现诗意作文(一)

诗意,是多么具有“诗意”的文字啊!我们能从某个人或者某个事物进行探索。总之,只要我们善于观察生活,就会发现诗意。

记得在很久很久以前,我小的时候,爸爸 妈妈以及我的亲戚一行来到杭州的西湖看荷花。来到西湖,我看到了一望无际的荷花群,一朵朵荷花含苞欲放,好像在等待我的到来,等我一来,阳光“迷”了眼,荷花顿时缓缓地张开那含苞欲放的花朵,好像在迎接我似的。那一朵朵荷花高洁、美丽,随着春风拂过,轻轻摇曳。荷花犹如同正人君子一般,不与外界同流合污,不贪图权贵,生性高洁,令人敬畏。那一朵朵的粉红的花瓣,让我想起了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”它让我领略了“红衣翠扇映清波”的情景。

之后,我们又观赏了三潭印月,晚上的三潭,月光照射到湖面上,水面泛起一阵阵的波浪。随着轻风徐徐,加上三潭中发出的光芒,三潭印月真是名不虚传,魅力四射!难怪人们都说“上有天堂,下有苏杭’。

接着走进杭州的雷峰塔,走进那封闭的塔,仿佛领悟到白娘子被困在塔中寂寞??这一幕幕像诗里诗人所想表达的给人美感的一种意境,富有诗意。仿佛我自己也沉浸其中,流连忘返??

我的“小舟”,在江南的怀抱里四处游走。再俯首,湖光月色、水光潋滟:再仰头,江山如画、月华如水。

我的小舟在杭州四处漂泊,犹如沉醉在女儿红芬芳的醇香中,目眩神迷。

发现诗意作文(二)

一米阳光,一棵小草,有心的人,甚至在最不起眼的地方都能发现诗意。

无意之中,我也发现了美丽的诗意。

在一望无际的大海上,浪花在海面上飞舞,火红的霞光映在大海上,仿佛是从大海里渗出的血一般的鲜红。浪花拍打着海岸,向她诉说着爱情的苦恼,和她一起快乐、一起忧愁。每天清晨,对海岸山盟海誓;每天傍晚,依偎在她的怀里,与她不离不弃。

傍晚的沙滩上,一个小女孩挎着篮子,一蹦一跳地在沙滩上留下一串小巧的脚印,突然,她看见了一个闪闪发光的小玩意儿,她弯下腰去,惊奇的发现原来是一颗晶莹的珍珠,泛着洁白的光芒,透着大海的气息。作文

像这种无与伦比的美,正是从纪伯伦的诗中所散发出来的。

下雨了。雨,是连接天地的银线。奉献着自己的青春,被天使撒向大地,传递着云和田野的爱情。它从湖中升起,升向天空,化成蒸汽。又从天空落下,凝结成雨,亲吻着大地。作文

这种美,用细腻的笔触写出了豪迈的情怀。散发了他对祖国坚贞的情感,也表达了他乐于奉献的精神。

有“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮志豪情;也有“小桥流水人家”的细腻。像这种美,怎能不叫人感动呢?

发现诗意作文(三)

昨夜辗转难眠,一宿枕上听雨。早晨推窗,忽而惊喜的发现,草丛中的几枝蔷薇,非但没有如李清照诗中所说“应是绿肥红瘦”,反而因这绵绵春雨的滋润,颜色更加鲜艳了,粉得亮眼,蓝得清新。一夜失眠的暗淡心情,瞬因这早晨的几枝蔷薇而重新开心起来。

这等美妙的事,我想就是“发现诗意”了。

诗意,即是像诗中美妙的意境。一盏淡香缭绕的茶,一本装订精美的书,一个美好而悠闲的下午,一次乐趣盎然的踏青??诗意处处充盈着我们的生活,我们在生活中处处能感到诗意。

然而这样平静美丽的诗意,却有那么多的人视而不见,匆匆的脚步,将诗意这样一枝娇艳的花朵,麻木冷漠地撇在身后。

有这样一则小>故事:一位着名的小提琴家在华盛顿的地铁站里,用世界上最昂贵的一把小提琴,演奏了巴赫等人的难度十分大的4首曲目,短短一个小时,地铁站里人潮涌动,他们匆匆走过,仿佛不曾听到过这美妙曲子一般。曲终,却没有一人鼓掌,这位小提琴家仅仅是收到了30多美元作为他的报酬。一星期以后,华盛顿人们到处谈论着,一位着名的小提琴家要用世界上最昂贵的小提琴,在这里举办一次演奏会。大量的人们纷纷慕名而来,开场时,那些人们惊呆了,这位小提琴家竟然是那个地铁站里演奏的人!

这些熟视无睹的人,或许因繁重的课业,忙碌的工作,或是匆匆奔赴一场约会,或是急急地想要赶上某趟地铁??他们都不曾放慢脚步,细细>倾听生活中美妙的音乐,感受生活的诗意之美。

发现诗意,并不一定要特意空出时间来,坐下感受。我们随时随地都可发现这些细微的美:堵车时,我们不一定要窝在车厢里急躁的抱怨,看看那些坚挺的行道树,它们的绿叶为我们遮挡住了多少炎热;行走时,我们可以不一直呆板的盯着前方或望着道路,我们可以扭扭脖子,呼吸呼吸新鲜的空气,抬头望望今天湛蓝的天;等车时,我们不用

焦急的左顾右盼,而是静静想着诗意盎然的古诗词;或是每天睡觉前十分钟,拿出精致小巧的MP4,挑出自己最爱听的哪几首歌,闭上眼睛慢慢享受??

生活之中处处有诗意,我们的生活中并不缺少诗意之美,而是缺少发现美的眼睛。

第三篇:《中考满分作文《发现诗意》》

发现诗意

诗意地生活,或许应该像陶潜“开荒南野际,守拙归元田”“采菊东篱下,悠然见南山”般的悠然自得。

诗意地生活,或许应该像李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”般的飘逸洒脱。

诗意地生活,或许应该像易安居士“知否?知否?应是绿肥红瘦般的温婉简约。

然而,在生活节奏极快的现代社会中,我们不可能像陶潜一样的隐居深山,也不可能如李白一样率性而为,更不可能学易安整日对红花绿叶诉愁恩。难道诗意只青睐古人,而将忙碌的现在人摒弃在外?难道不效仿古人,我们就会身陷平庸吗?

回答当然是否定的,我们也有自己的方式:

夕阳抽去了它最后一丝淡影,将蓝灰色的暮霭留给大地。喧闹的街区仿佛嗅到了什么,也变得暗淡而宁静起来,月亮升了起来,半个银白的盘悬在天空,茫茫穹际闪烁几点飘忽的微茫。及近,隔壁人声的低语,偶尔夹杂风拂落日的声音,仔细聆听,远处传来阵阵鸟儿的残唱。

入秋了。

坐在窗前向远处望去,忽地一阵大风,似地下发出的狂啸,撩起了窗帘,如拔动的弦。这突如其来的风,席卷了一切沉闷的空气。几片带黄而尚未枯透的槐叶,被吹到半空,高高地急速打着旋儿,未及落下,又被卷到更远的地方。

抬头望去,天空石淡蓝色的,不掺杂一点点的渣滓,如一块明净的蓝玉。太阳光是成束的,只是因为随手拽过几块丝絮状的云彩作为面纱,漏下来的光编入天女散花般散去。弄得满世界里都是柔和的金色了。说道云彩,我不禁又把目光投向天空。金色或成白色的云彩,不断地变换着,奔腾着,或凝重,或飘渺,好似有只神奇的手,一会儿将它们撕开,一会儿又合拢了。像牧女神鞭驱赶下的羊群吗?像丹青妙手笔下的骐骥吗?

这便是秋。

偶拾秋韵,这难道不是诗意吗?

第四篇:《以发现为话题作文600字8篇》

作文一:发现诗意

我不知道诗意该如何发现,但是,在我看来,我的老家是富有诗意的。

我的老家在一个小山村里,如果可以,我愿意到自家屋后的小树林里去闲逛,在回家的小路上抬头观赏天边的晚霞。享受着山野的诗意。

我所憧憬的诗意之美,并不是杭州富有朦胧之美的西湖,也不是广西拥有怀念之意的海棠桥,而是可以让我感到真实的一种美,一种拥有淳朴之感的诗意之美。或许是因为它亲切,我如同置身于陶潜笔下的桃花源一般,忘却了那些城市里的嘈杂。在被世人忽视的山野中,我发现了诗意的本质。

现在的城市,越来越热闹,可曾经的诗意都被现在漫天的灰尘所掩埋了。只留下公路旁模糊的树木的绿色淡影在尘埃中叹息。为什么,山野里的树木都生机勃勃,充满了诗意的绿色,可城市里的树木却让尘埃玷污了它们充满诗意的本质?诗意应当属于绿色,可我却感受不到诗意了。

与其在 尘市 之中感受无趣的热闹,还不如在充满乡土气息的乡间小路上行走,穿梭在那红的像火,粉的像霞,白的像雪的花朵与茵茵绿草组成的诗意之中。我安静地在这种诗意中徘徊着。

突然间,下起了淅淅沥沥的小雨,我细细聆听着雨丝波动了山野的铉,奏出了一支优美的诗意之歌,那声音如同清凉的山泉一般滋润了我那在城市里干涸已久的心田。朦胧的山林,使得山野更加具有一番诗意之味。不由得令我想到 天街小雨润如酥,草色遥看近却无 的景象。

在我老家的山野之中,我们可以随时发现诗意,想起我们曾学过的千古佳句,自然也会得到许多启发。

我们在山野中发现诗意,找到最淳朴的美。

作文二:我的发现

在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。

叮铃铃、叮铃铃 下课铃响了。同学们争先恐后地跑出教室,我坐在座位上看书。忽然,我觉得手上好像有什么小东西在爬。我一看,原来是只小蚂蚁,不知怎么的,我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细地观察着这只小蚂蚁:身体分3节,胸部有3对足,头上还有触角。我让它爬到了桌子上。这时,它向桌子边沿的一根铅笔爬去,不小心滑了,这只小蚂蚁摔了下去。不好,它一定会死的,我急忙顺着桌子望去,小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎么回事?它真的没死吗?我揉了揉双眼,当确定自己没看错时,我更加不解了,为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会死呢?

回到家后,我又找来了一只蚂蚁做实验,将它从高处扔下去,蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上,我仔细一看,它依然毫发无损。我左思右想,也没想出个所以然来。带着疑问,我询问了知识渊博的爸爸,爸爸微笑着说: 你自己去查查资料呀! 对呀! 我急忙翻开了《十万个为什么》,终于找到了答案,原来蚂蚁的重量轻,当它从高处落下来时,会随着空气中的风慢慢降落,所以到达地面时才会安然无恙。

发现能让我懂得许多以前我不懂的事,而且还让我明白了:生活中有许多事情是稀奇的,这些事我们并不会全部知道,而是需要自己的认真观察,因为人不是十全十美的。不是吗?

作文三:泥土里的发现

春天到了,沉睡了一冬天的大地妈妈苏醒过来。小草发芽了,野花也开放了,妈妈便带着我便到郊外的田野里玩耍。

到了田野里,妈妈去挖野菜去了,我也拿着一把小铲子挖荠菜,刚挖了几颗便觉得没趣。于是把泥土挖了一个深坑,惊喜的发现了一条蚯蚓。蚯蚓转来转去的,好像在跳舞,也好像是迷路了,正在着急的找回家的路呢。我怕太阳晒着回家的蚯蚓,便把泥土重新填好。

我换了个地方继续扒泥土,突然,我看见一群蚂蚁和一个个白色的东西, 那是什么? 我自言自语的问。然后我急忙跑到妈妈跟前问妈妈,妈妈笑着说: 你觉得像什么? 我左看右看,似乎觉得什么都不像,歪着脑袋想了好大一会, 对了妈妈,像化肥,蚂蚁正在撒化肥种地呢。 我高兴的说。妈妈听了都笑弯了腰,我奇怪的问: 妈妈,你笑什么? 妈妈说: 傻孩子,蚂蚁会种地呀?这是蚂蚁蛋。 我惊奇极了: 啊?蛋怎么这么小呀? 蚂蚁妈妈长的就很小,孩子能大了那去呀? 妈妈说: 你千万别把它捏碎了,你想想吧,母亲没有了孩子会是多么伤心的呀。不管是人还是动物,只要是母亲,都非常爱自己的孩子的。蚂蚁妈妈爱自己的孩子就像妈妈爱你一样。 我郑重的点了点头,把蚂蚁蛋轻轻的放回原处,盖上泥土,然后紧紧的拉着妈妈的手离开了。

我知道蚯蚓和蚂蚁妈妈见了自己的孩子,一定会像妈妈见了我那样欣喜若狂。我猜想现在是不是它们正在妈妈的怀抱里撒娇呢?

作文四:我的发现

大自然就像一个万花筒,我们的身边不时会出现各种各样的稀奇古怪的自然现象。但是在这些妙趣横生的问号里面,令我最难忘的要数我发现蜘蛛的秘密的事了。

一天下午,我和爸爸在家猜谜语。爸爸出谜语了: 南阳诸葛亮,稳坐中军帐。排下八卦阵,单捉飞来将。 我冥思苦想着。忽然,我灵光一闪: 哈,我知道,是蜘蛛,是蜘蛛。 爸爸对我竖起了大拇指, 真聪明,回答正确。 我正沉浸在欢乐中,忽然,脑海里闪出了一个问题:谜语上的 单捉飞来将 ,难道是说蜘蛛只吃活的东西?我疑惑不解地去问爸爸,爸爸冲我神秘地笑了笑,说: 来,我给你做个小实验。

爸爸从墙角捉了一只小蜘蛛,把它放入一个透明的塑料小盒子里,然后在盒子扎了些小孔,又捉来一只死蚊子,放在小盒子里。等做完了这些工作后,我们便仔细观察起来。蜘蛛对死蚊子置之不理,向别的地方爬去。 难道蜘蛛不吃死蚊子吗? 我心里又产生了一个大大的问号。

第二天,我和爸爸又来到盒子前仔细观察。我发现死蚊子还在原来的地方,可是盒子的右上角处多了一张蜘蛛网,而蜘蛛,就在网上安静地趴着。 昨天的死蚊子没有被吃掉,是因为蜘蛛还没有织网吗? 我又产生了疑问。我把死蚊子放在网上,但蜘蛛还是一动不动,不理不睬的。爸爸用笔轻轻触动了网的边缘,蜘蛛好像有反应了,向颤动的方向爬去,但爸爸一把笔收回去,蜘蛛就停下来了。

看着眼前的现象,我恍然大悟: 原来蜘蛛是靠网的颤动来发现猎物的。

只要学会观察,你就会发现生活中的许多的有趣的自然现象了。

作 本文来自爸,我走了。

父亲正在忙什么,头也不抬地 哦 了一声。每次都是这样,我简单地道别,他简单地应答,再没有多余的语言和动作,哪怕是一个眼神。小说里德深情款款,在我们身上踪影全无。秋天的落叶为什么叶面在下,叶背在上。 听了我的发现,你们都会忍不住大笑,因为天气的缘故?不是的。下面我就告诉你吧。

记得那时星期天的下午,风和日历,我在院子里玩,院子里有一棵高大的树。一阵秋风后落下几片叶子 。不一会,院里的地上到处是一片片金黄的叶子,脚踩在上面软绵绵的。我无意间看见地上的落叶整么全都是叶面在上,叶背在上。我随手拾起几片叶子对比一看没什么不同,但又为什么 。。我连忙跑上楼把叶子丢了下去,又急忙跑下来一看,嘿,这到底是整么呢?好像是受了大自然的指使。我于是端来一些水把水珠滴在叶面上,水珠一下子就滚落下来了。我又把水滴再叶背上,水好像被粘住似的,一滴水也没滚落下来。

以后我每天留心观察,拾起几片叶子,那着放大镜仔细观察,有时竟耽误了上学的时间,可也没有好结果。我决定去问问妈妈。 妈。为什么秋天的落叶落下来总是叶背在上,叶面在下。 这大概是天气的 ,哎/你这小孩整么总是问一些奇怪的问题。 没办法,只好来到书房查阅。 我如饥似渴的查找 啊,终于找到了,书上说 叶面的细胞紧密分量重,而叶背的细胞疏松分量轻。 答案找到后我心里甜甜的。

童年,是一个美好的开始,而我对童年的发现更是欣喜。

作文七:春天的发现

我喜欢严冬的寒冷,喜欢夏天的火热,喜欢秋天的凉爽,但我更喜欢春天绵绵的细雨。

春天来时,我信步走上了小路,呼吸新鲜的空气,接触春的气息,心情格外舒畅。

我发现,春天的小雨,细如针尖,轻似牛毛,如烟似雾,无声无息地下着,不住地滴在我的脸上、身上。树枝上的嫩芽微微地探出可爱的小脑袋,静静地望着我微笑。小雨调皮地落在它们身上。

哈,好一件珠纱衣!风娃娃也是那么顽皮,不住地吹着雨丝到处奔走,落在树上,落在小草上,落在我的脸上。我深深地吸了一口气,不由得陶醉了。这奇异的景色多么迷人啊!一仰头,望见了云边缘有一层光圈,那是太阳的光芒。噢,这景色多么奇异、多么美妙!

在花卉园里,花坛里面,四季青松环绕。粉红的月季在春风的吹拂下绽开了笑脸,犹如害羞的少女亭亭玉立,一片绚丽多姿。嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着小脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多透亮的雨珠在绿草上滚动。草根上,慢慢地移动着不计数的小蜗牛。 嗡、嗡、嗡 几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。白色的蝴蝶翩翩起舞,时而停在一朵花瓣上,时而又扑扇着翅膀飞了起来,我正想去捕捉一只,忽听一阵清脆的鸟叫声从我身后传来,哦,原来是几只麻雀,正在欢快地跳跃枝头上。在这个六月天,我就发现了一个多变而充满生机的夏天。

中午,太阳公公公挂在天空中,露出了慈祥的笑容,热得脸都逼红了。为辣辣的阳光烤着大地,地面像一个大蒸炉,发出沸油般的火焰。

池塘里一下子热闹起来,一朵朵荷花像亭亭玉产的仙女,一阵风吹来,仿佛一位仙女在池塘上翩翩起舞。荷花径下那又绿又圆的荷叶就像铺在塘面上撑开的小绿伞。

呱呱呱,呱呱呱 ,是谁在荷叶上唱歌?原来是青蛙哥哥在荷叶上作诗歌。荷叶上的一排露珠说: 青蛙哥哥,我们来当诗歌的省略号吧! 青蛙大哥连声说好。四条小鱼跃出水面说:我们来当双引号吧。 青蛙连点头,青蛙哥哥的诗作好了: 呱呱呱,呱呱呱 。

本来是明天,说变就变,蜻蜓低飞溪湖畔,即将有雨在眼前。燕子低飞,天将雨。泥锹跳,大雨到。夏日大雨随时会下,记住了这些谚语,随时下雨都知道了。

夏天,正是小草爆青的时候,到了中午,小草那尖尖的脑袋 塌啦 下来了,身上的水份都被太阳吸收了。

公园里,春天长出新芽的小树在夏天的阳光抚照下长成大树,它给人们带来了清凉。

看,在绿时成荫的树下坐满了乘凉的人,小的在玩游戏,有的年轻人在玩手机,有的年轻人躺在草地上看书,老人家在下棋,有的聊天,上至国家大事,下至民间小事。蝉在树上叫着: 热死了、热死了。 好一派和谐的景像。

小朋友们,你们在夏天里发现了什么?

第五篇:《发现生活的诗意作文8篇》

篇一:诗意的生活

如果你有两块面包,你当用其中一块去换一朵水仙花。

——柏拉图

一个阳光明媚的日子,我漫步于乡村小路,田间透着温暖的气息。抬头望天,阳光刺着我的眼,不觉用手去遮,阳光散射的光影照在我脸上,成为一个个好看的光影。一阵幸福感油然而生。啊!真是一种诗意的生活。

很久没有这样子了,还能心无杂念的去散步,城市两年的学习生活让我已无暇去思考这些,每天忙于学习﹑学生会的工作﹑感情,已让我付出太多,那颗心已被填充得太满太满,再也容不下我去欣赏校园里美好的东西。转头一想,两年不长也不短,却让我收获不少,挫折不过是成长的历练,既然已经错过两年美好年华,这第三年我决不让它浪费。

开学初,背着大包小包来到学校,才发现已不是原来的寝室了,我们搬到了一个比以前更好的地方,在这里我们每天都能与阳光亲密接触,还能欣赏到窗外的风景,每天都有那么一些时间倚在阳台上,呆呆的王窗外的车水马龙,排解心中所想,一呆就是好半天,同室舍友出来叫我一起去上课,才回过神来,“想什么呢?”“没事,我们去上课”。就那样依依不舍的望着阳台,告别过去,留下的是一个再也模糊不清的图像。

又是一个夜晚,我洗嗽完毕,又倚在熟悉的阳台上,偶然间看见一个环卫工人在扫落叶,一片一片,一声一声,就那样被时光带走了。不知道是不是因为秋天到了,竟然会如此感伤,想起一句话:叶的凋零是风的追求?还是树的不挽留?叶子轻叹:因为我要去寻找属于我的幸福。突然间醒悟过来,向寝室走去,上床,睡觉,迎接新一天。

第二天起床,我愉快地哼着歌,室友们都说我今天心情特别的好。是啊!生活这么美好,我干吗要每天像林黛玉似的感伤过去呢?不如趁现在好好度过常师的最后两年。

从那以后,每天我都生活得有滋有味,我知道这才是我想要的生活,虽然我不能像诗人般写出感悟美好生活的诗,但是我诗意的生活这是不可否认的,生活于我还是幸福的,就像蒲公英,总会散发出清香。

以后的以后,还是会很忙,还是会面对失去的痛苦与得到的喜悦,但是我不会再去追问那些,因为诗意般的生活也不可能一帆风顺。就像我的文学社,我知道不管我们理事会的干部怎么努力也都替代不了阡陌文学社,但是,我不能放弃阿!我只能一步一步加深它在大家心目中的影响,或许有一天它真能超越它也说不一定。

记得有一次,参加骆校长的润心讲座,他说道我们每个人都要感受到生活的诗意,然后诗意的生活。的确,当我们把生活看作一首诗的时候,不管旁边会出现多少插曲,你都始终认为他就是一首好诗,一手绝美的好诗。

我手写我心,我思故我在。拿起手中的笔,去写出生活的诗意,去享受诗一般的生活,这才是我想要的。

篇二:发现诗意

昨夜辗转难眠,一宿枕上听雨。早晨推窗,忽而惊喜的发现,草丛中的几枝蔷薇,非但没有如李清照诗中所说“应是绿肥红瘦”,反而因这绵绵春雨的滋润,颜色更加鲜艳了,粉得亮眼,蓝得清新。一夜失眠的暗淡心情,瞬因这早晨的几枝蔷薇而重新开心起来。

这等美妙的事,我想就是“发现诗意”了。

诗意,即是像诗中美妙的意境。一盏淡香缭绕的茶,一本装订精美的书,一个美好而悠闲的下午,一次乐趣盎然的踏青……诗意处处充盈着我们的生活,我们在生活中处处能感到诗意。

然而这样平静美丽的诗意,却有那么多的人视而不见,匆匆的脚步,将诗意这样一枝娇艳的花朵,麻木冷漠地撇在身后。

有这样一则小故事:一位着名的小提琴家在华盛顿的地铁站里,用世界上最昂贵的一把小提琴,演奏了巴赫等人的难度十分大的4首曲目,短短一个小时,地铁站里人潮涌动,他们匆匆走过,仿佛不曾听到过这美妙曲子一般。曲终,却没有一人鼓掌,这位小提琴家仅仅是收到了30多美元作为他的报酬。一星期以后,华盛顿人们到处谈论着,一位着名的小提琴家要用世界上最昂贵的小提琴,在这里举办一次演奏会。大量的人们纷纷慕名而来,开场时,那些人们惊呆了,这位小提琴家竟然是那个地铁站里演奏的人!

这些熟视无睹的人,或许因繁重的课业,忙碌的工作,或是匆匆奔赴一场约会,或是急急地想要赶上某趟地铁……他们都不曾放慢脚步,细细倾听生活中美妙的音乐,感受生活的诗意之美。

发现诗意,并不一定要特意空出时间来,坐下感受。我们随时随地都可发现这些细微的美:堵车时,我们不一定要窝在车厢里急躁的抱怨,看看那些坚挺的行道树,它们的绿叶为我们遮挡住了多少炎热;行走时,我们可以不一直呆板的盯着前方或望着道路,我们可以扭扭脖子,呼吸呼吸新鲜的空气,抬头望望今天湛蓝的天;等车时,我们不用焦急的左顾右盼,而是静静想着诗意盎然的古诗词;或是每天睡觉前十分钟,拿出精致小巧的MP4,挑出自己最爱听的哪几首歌,闭上眼睛慢慢享受……

生活之中处处有诗意,我们的生活中并不缺少诗意之美,而是缺少发现美的眼睛。

篇三:发现诗意

昨夜辗转难眠,一宿枕上听雨。早晨推窗,忽而惊喜的发现,草丛中的几枝蔷薇,非但没有如李清照诗中所说“应是绿肥红瘦”,反而因这绵绵春雨的滋润,颜色更加鲜艳了,粉得亮眼,蓝得清新。一夜失眠的暗淡心情,瞬因这早晨的几枝蔷薇而重新开心起来。

这等美妙的事,我想就是“发现诗意”了。

诗意,即是像诗中美妙的意境。发现生活的诗意作文8篇。一盏淡香缭绕的茶,一本装订精美的书,一个美好而悠闲的下午,一次乐趣盎然的踏青……诗意处处充盈着我们的生活,我们在生活中处处能感到诗意。

然而这样平静美丽的诗意,却有那么多的人视而不见,匆匆的脚步,将诗意这样一枝娇艳的花朵,麻木冷漠地撇在身后。

有这样一则小故事:一位着名的小提琴家在华盛顿的地铁站里,用世界上最昂贵的一把小提琴,演奏了巴赫等人的难度十分大的4首曲目,短短一个小时,地铁站里人潮涌动,他们匆匆走过,仿佛不曾听到过这美妙曲子一般。曲终,却没有一人鼓掌,这位小提琴家仅仅是收到了30多美元作为他的报酬。一星期以后,华盛顿人们到处谈论着,一位着名的小提琴家要用世界上最昂贵的小提琴,在这里举办一次演奏会。大量的人们纷纷慕名而来,开场时,那些人们惊呆了,这位小提琴家竟然是那个地铁站里演奏的人!

这些熟视无睹的人,或许因繁重的课业,忙碌的工作,或是匆匆奔赴一场约会,或是急急地想要赶上某趟地铁……他们都不曾放慢脚步,细细倾听生活中美妙的音乐,感受生活的诗意之美。

发现诗意,并不一定要特意空出时间来,坐下感受。我们随时随地都可发现这些细微的美:堵车时,我们不一定要窝在车厢里急躁的抱怨,看看那些坚挺的行道树,它们的绿叶为我们遮挡住了多少炎热;行走时,我们可以不一直呆板的盯着前方或望着道路,我们可以扭扭脖子,呼吸呼吸新鲜的空气,抬头望望今天湛蓝的天;等车时,我们不用焦急的左顾右盼,而是静静想着诗意盎然的古诗词;或是每天睡觉前十分钟,拿出精致小巧的MP4,挑出自己最爱听的哪几首歌,闭上眼睛慢慢享受……

生活之中处处有诗意,我们的生活中并不缺少诗意之美,而是缺少发现美的眼睛。

篇四:生活处处有诗意

也许生活只是一杯白开水,平常人体会不到它的甘甜,倘若你捻几片茶叶,就有了它独特的香,独特的韵。这便是诗意……

“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”一段朴实的文字,竟透出无限风趣:柳是翠的,天是青的,黄鹂鸣叫,优美婉转;白鹭飞天,遥远无境。远与近,是一片景色;动与静,是一处融合。于是,你会想到“长亭外,古道边,芳草碧连天。”思绪又飘到了亭中,古道是一处历史见证,见证着我们的离别。“天之涯,地之角,知交半零落。”心中的依依不舍, 本文来自

“你的笑,极浅极淡,如日落后的群岚。”席慕容将诗意刻在本上,印在心里,她不过是诗意的陶醉者,犹如一杯神秘的紫色葡萄酒,唇齿留香,留下不尽的怅然。“遂翻开发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣。我含着泪,一读再读,却不得不承认,青春是本太仓促的书。”青春谱写生命,而诗意点缀青春,在青春的身边围绕,在青春耳畔歌诵,诗意令人遐想。

一朵白色山茶花,一张画板,一串几世纪时的葡萄……皆是诗意的衬托,才会变幻莫测,才会纯洁动人。此时的生活已变成一杯绿茶,带着清新的香气,带着透明的绿,带着一丝平淡后的惊喜。

谁不曾想过:“红了殷桃,绿了芭蕉”?而当真正的绿和红来临,却发现太过朴实,难以找到新颖。诗意携带着它们来到生活之中,就发现“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”它盖上了一层面纱,诗意油然而生,变成路途山景,寻找着属于自己的意境。

当我摊开掌心,眼前是一颗充满着图腾的树,无数丝线错落有致,诗意便领导着它们,成为了魂牵梦萦的江南古镇,转瞬又幻化成玉龙潭泉水,水波上映着诗意满眼含笑,凌空而起,从水面掠过。那一头,正是即将开始的生活,他无休无止,演绎着世间百态,交织成神秘的幻象。一个不平凡的笑容,却露出多少惊喜,生活展开双手,迎接着诗意。万水千山,载着生活的记忆,带着生活的回忆,皆生诗意,甘苦的绿茶回味无穷,皆生感动,皆为诗意。

篇五:累了,记得推敲生活的诗意

估计除了学生时代,社会上的大多数人在追风逐日的生活中早已将诗词抛于天外。大人们啊,除了耳熟能详的“举头望明月”,除了“处处闻啼鸟”,你们还记得什么?你们深陷于“现实”,殊不知已脱离生活的意义;你们念着“不充实”,因为你们忘记了本能的如何去活。罢了。既然,曾经的古韵成为已去的背影,那么,不妨推敲一下生活的诗意。

推敲生活的诗意,就要多观察生活。

生活实在是巧夺天工。无论是江南小镇的秀丽多姿,北国风光的万里雪飘还是西北的广袤大漠。

诗,并非古人的专项。当你骑车行进在绿荫下;当你抬头看到红绿灯光变换的一霎那;当你发现摩天大楼缝隙间露出一缕调皮的阳光;当……这时你微微一笑,这是诗意,当别人一转头看到你的微笑时,又是诗意……

在忙碌中,适当放松一下。仔细推敲生活的细微之处,诗意就在其中。

篇六:累了,记得推敲生活的诗意

估计除了学生时代,社会上的大多数人在追风逐日的生活中早已将诗词抛于天外。大人们啊,除了耳熟能详的“举头望明月”,除了“处处闻啼鸟”,你们还记得什么?你们深陷于“现实”,殊不知已脱离生活的意义;你们念着“不充实”,因为你们忘记了本能的如何去活。罢了。既然,曾经的古韵成为已去的背影,那么,不妨推敲一下生活的诗意。

推敲生活的诗意,就要多观察生活。

生活实在是巧夺天工。无论是江南小镇的秀丽多姿,北国风光的万里雪飘还是西北的广袤大漠。长河落日。这每一段枇杷魅影,每一处银波浩淼,每一片嶙峋峥嵘,都充满诗意的极致,无与伦比的意境,使人情思遄飞。诗意就像生活稀缺的风花雪月里的一杯美酒,使人心醉。

诗人造就了诗,生活造就了诗意。或许,诗人笔下文字的推敲,骨子里实在是对生活的推敲。我常羡慕古人,简单淳朴;我常笑今人,我们自诩比古人的IQ高出百倍,可当问你“生活是什么?”,你茫然了。倒不如上溯千年的古人用一首古诗回答来的恰当。

诗,并非古人的专项。当你骑车行进在绿荫下;当你抬头看到红绿灯光变换的一霎那;当你发现摩天大楼缝隙间露出一缕调皮的阳光;当……这时你微微一笑,这是诗意,当别人一转头看到你的微笑时,又是诗意……

在忙碌中,适当放松一下。仔细推敲生活的细微之处,诗意就在其中。

篇七:诗意的生活

宇宙大约200亿岁,太阳大约100亿岁,地球大约40亿岁。我们人类自己呢?至今没有活过150岁的。所以,古人云:“人生苦短”啊!那么我们怎样在这短短数十年间提升自我,创造生命的价值呢?没错,过有诗意的生活便是最佳选择了。

过着有诗意的生活。就像李白那样。浪漫,飘逸,豪迈,奔放,随心所欲,无拘无束。这样的生活,让人感到无比自由。陶醉于山水美景间,陶醉于小菜米酒间,陶醉于乡间草地间,陶醉于。感受着这无拘无束的自由,享受着这超凡脱俗的快乐,享受着青菜豆腐的乐趣。浪漫是美的,诗意的生活更是美的。

过着有诗意的生活。就像杜甫那样。现实,沉重,豪迈,以苍生为己重,以天下为己责。这样的生活,让人感到无比踏实。看着脚下的台阶,再一步一步向上走;看着眼前的路,按部就班地向前踏去。天下,苍生,布衣,平民,百姓。这就是生活的全部。这样的生活,虽然沉重,但在沉重中你会发现它是如此有意义。没错!诗意的生活是有意义的。

过着有诗意的生活。就像白居易那样。

有的诗一作出来变成了打油诗,但人却绝不会一生下来便成为“打油人”。《三字经》中说:“人之初,性本善。”没有人能预料到一个真真正正的人的作为,直到那个真真正正的人停下来,永远地闭上眼。

诗意地生活?没错,清注意是“地”而不是“的”。不是指过着那诗情画意的生活,而是虽然不能过着诗中那般无悠无虑的生活,却依然不懈追求着生活的品质,人生的价值。

有人认为生活是一成不变的,并甘于生活的一成不变。他们想当然地认为诗中的意境终是诗人们所描绘的虚幻意境,而普通人又如何拥有如此生活呢?但是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的美丽春色;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的迷人夏荷;“停车作爱枫林晚,霜叶红于二月花”的别样情调;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的醉人雪景并不罕见。相反,在四季交替的时节,这类美景早以数不见鲜了。可为何有人说无法领略到生活中的诗意呢?这不是因为美景的多少而是在于个人心境问题。

在那些善于观察生活,留心于生活的人眼中,任何事物都充满诗情画意。对于顺境他们会有“会当凌绝顶,一览众山小。”的开阔胸怀。就算是遭遇逆境,他们也从不低头,会想到陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”拥有如此心境的人,又何不是在诗意地生活呢?

而那些说自己无法诗情画意地生活的人将生活看得总是那么平淡无奇,毫无诗意。而是诗意恰恰就融在这淡淡的诗意里。他比生活还淡,还轻。对于他们来说,诗意是那么难以捕捉,难道连诗意就在他们身边也难以察觉。其实那些都只不过是借口。没有一颗真诚的心,又如何找得到?

对于生活中的诗意以及情趣,我们不需要刻意追寻。但是要知道那是必不可少的快乐源泉啊。只有带着一颗纯真的,热爱生活的心,我们才能诗意地生活,活在诗意中。

古今诗人之所以写出那么多优美的诗歌并不都属于想象。那些虽融入了自己的理想和追求,但更多的来源于生活啊。由此可知,诗意就来自于生活,我们一直都生活在诗意的生活中。生活其实就是一首最优美的诗歌,只要怀着一颗纯真的赤子之心,那就是诗意地生活。

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篇16:“诗意梓州美丽三台”摄影大赛征稿启事

全文共 1113 字

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为充分展现三台悠久历史文化和美丽自然风光,用全新视角展示三台经济社会文化发展取得的显著成绩,中共三台县委、三台县人民政府举办“诗意梓州美丽三台”摄影大赛,现诚向全国征集稿件。

一、组织机构

主 办:中共三台县委

三台县人民政府

承 办:中共三台县委宣传部

四川画报社

绵阳市摄影家协会

三台县文学艺术界联合会

三台县文化广电新闻出版局

二、大赛赛程

(一)投稿阶段:2017年4月15日至2018年3月31日。

(二)展示阶段:2018年4月至5月。初赛入选作品在“画说四川网”、三台新闻网、“四川省三台县”官方微信等平台进行专题展示。

(三)终评阶段:2018年6月底。开展网络投票和手机投票;邀请国内知名专家评出获奖作品,举行颁奖仪式。

三、奖项设置

特等奖3名:奖金10000元、证书、奖杯

一等奖5名:奖金4000元、证书

二等奖10名:奖金2000元、证书

三等奖30名:奖金1000元、证书

网络人气奖、入围奖各50名:奖金500元、证书

最佳创意奖、最佳角度奖、最佳人物奖各10名:奖金600元或等值摄影器材、证书。

所有获奖作者将成为四川画报社签约摄影师。

四、参赛要求

(一)所有参赛人员均要先填写报名表(附件)方能参赛,报名表可发送至大赛官方邮箱stsyds@126.com;或将报名表报送、邮寄至中共三台县委宣传部宣传文化科,主办单位保证不公开或泄露投稿个人非公开信息。组委会将适时组织参赛人员进行多次集体采风创作,联系人:黄小明 杨莹;电话:13795774027 0816-5338107。

(二)参赛作品以反映三台历史人文、自然景观、工农业发展、城乡建设、脱贫攻坚等内容为主,拍摄时间限2016年10月1日以后,每人最多可参赛10幅作品。作品投送分网络征集和现场征集。参赛人员可直接在大赛官方网站(http://santai.scpo.cn/)上传作品;或将作品发送大赛官方邮箱stsyds@126.com,注明“诗意梓州 美丽三台”摄影大赛;还可以直接将作品报送、邮寄至中共三台县委宣传部宣传文化科。已在其他影赛影展中获奖或展出的作品需注明获奖名称及赛展等级。

(三)参赛作品须保留数码照片拍摄原始完整参数等信息(EXIF),仅限在原始作品上进行色彩饱和度调整、画面剪裁。作品规格为JPG,照片长边3000像素以上,大小3M以上,不得加字、加框,作品的命名格式为“作者姓名-作品名称-拍摄地点-拍摄时间.jpg”。

(四)所有入围的作品,主办方有权将其用于政府公益宣传,不再另付稿酬。所有参赛作品著作权、肖像权、名誉权等法律问题,请作者自行解决并承担责任。

(五)本次活动的解释权归主办单位,参加本次征集活动即视为同意并遵守本次征集活动各项规则。

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篇17:诗意读宋作文600字

全文共 620 字

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一处处古迹通过文人的笔墨,时而讴歌赞美,时而黯然神伤,时而美轮美央,时而虚无缥缈……

宋词的美是需要用真心、真情去体会的,尤是婉约派,朦胧浪漫,悱恻缠绵,那里是“碧云天”,地是“黄叶地”,“水是眼波横,山是眉峰聚”;那里有长袖舞姬“舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风”;有守望的佳人“妆楼歇望,误几回,天际识归舟”;有写给朋友的信笺“渐写到别来此情深处”……李清照是让我心碎的词人,她的作品中那种凄凉的美常使我泪水涟涟,“人比黄花瘦”的痴心,“却上心头”的深情,“寻寻觅觅”的愁苦,字字句句旨是泣血而成,读之怎不叫人心酸!

婉约词是柔美的,艳而不妖,华而不俗。它虽无“渡江天马南来”的威武,却有“疑是湖中别有天”的诗情;虽无“淡笑浩尽古今愁”豪迈,却有“杨柳岸晓风残月”的画意。

在歌舞升平的北宋盛世,苏轼的“大江东去”已开豪放词之先河,贺铸以剑客出身,“少年侠气,结交五都雄”,为豪放派披荆斩棘,豪放词中最多的,便是这种报国无门的失意与无奈,他们的赤诚让人怆然涕下。豪放词是壮美的,更是凄凉的,这哪是词,分明是一声声震破苍穹的呐喊,一句句誓死报国的誓言!只可惜“为子死孝,为臣死节,死又何妨”的豪情撑不起风雨飘摇的北宋,当历代豪华一去不返,词人的背影渐渐远去,心中是有多么沉重。

这就是宋词的美丽,美在词人满腔爱国热血,美在词人脉脉儿女情长,千年风霜纵是无情,但词人的感情在千年后却依然生动。

词的美丽是永恒的,正像古迹上的点点斑驳,是诗意的投影之美。

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篇18:2024年富有诗意的感恩节祝福语

全文共 2960 字

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花开必定要谢,草青必定要枯,这个世界有因就有果,小编收集了富有诗意感恩节祝福语,欢迎阅读。

1、 我用手指按键,让真心达到心的最顶端,让诚意爬上笑脸,然后把我对你的感谢之情写入字里,变成短信,在感恩节这一天给你的快乐增加更多快乐。

2、 假如人生是一次远足,你就是我最好的驴友;假如生活是一台戏,你就是我最好的拍档;感恩节到,感谢你的一直陪伴,祝你平安幸福!感恩节快乐!

3、 带着欣赏的眼光看人,带着包容的心做事,带着知足的心生活,带着感恩的心看世界,你会发现世界因你更美好。感恩节,对曾经感动的每一个人,说声谢谢!

4、 感恩节,有钱的捧个钱场,没钱的借钱捧个钱场,有恩的赶紧报恩,有怨的不要折腾。敞开心门,打起精神,拥一颗感恩的心,快乐整个人生。

5、 种子感谢大地给他们动力,幼苗感谢雨露给他们鼓励,年轮感谢风霜给他们经历,果实感谢阳光给他们记忆,感恩节,用感恩的心生活,生命更有意义。

6、 把爱意传递,人间将遍布鸟语花香;把善意传递,人间将充满灿烂阳光;把笑意传递,人间将处处弥漫芬芳。感恩节,把谢意传递,让美丽心情如花绽放。

7、 沙对风说:感谢你带我浪迹天涯;地对天说:感谢你呵护我暮暮朝朝;树对花说:感谢你让我美丽动人;我对你说:感谢你陪我走到今天。感恩节,愿你快乐!

8、 感恩节,感谢伤害你的人,是他让你学会了坚强,感谢利用你的人,是他让你懂得了价值,感谢背叛你的人,是他让你学会了原谅,感恩智慧,感谢生活。

9、 天空感谢有云朵飘扬,大地感谢有绿草点缀!我感谢有亲爱的朋友相伴,暖暖祝福感谢有朋友来接收回复!在这个感恩节之际,感谢朋友,有你的相伴,生活更加美好!

10、 饥饿时,是你让我品尝到美味;寒冷时,是你让我感受到温暖;孤独时,是你让我领略到热闹。感恩节到了,我要含泪告诉你:谢谢你,火鸡!

11、 因为有了太阳,大地万物自由生长;因为有了月亮,夜晚不再暗淡无光;因为有了星星,天空不再辽远空旷.因为有了你陪伴,我变的幸福快乐,感恩快乐!

12、 漫漫长路独自征,幸得与我途中,携手同行人生路,彼此相挽历磨难,感谢多年风雨,风雨再度见真心!感谢你,我的朋友!

13、 让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。滴水之恩,来日我当涌泉相报。还是祝你感恩节快乐吧!

14、 人生好比浪中船,浪中行船难又难原尼征服浪中险,印着风浪永向前。感恩节到了,我请你吃饭好不好啊?如果你秒内没回复,我就当你答应了!

15、 人总是容易在纷烦又平淡的生活中变得麻木,谢谢你的感恩节短信,让我知道在不远处还有人默默的关心着,也教会我以感恩的心对待生活!

16、 不论未来有多遥远,不论世界会怎么变化,你始终是我心中永远感激的人,在这个感恩的日子里,让我为你带去最真挚的问候,朋友你好吗?

17、 曾经的陌生不代表永恒,不经意间,某种感觉的默契延续你我的友情,寂寞旅途中,能收到你殷切的关怀和诚心的祝福,我欣喜:红尘中有你同行!感恩节快乐

18、 用真诚经营爱情,用执着追求事业,用善良对待朋友,用平淡对待磨难,用虔诚祈盼幸福,用感恩回报人间,心随爱走,爱随心愿,感恩节快乐!

19、 问候如诗充满关怀,感激似歌饱含精彩,愿我在这感恩的日子了送给你最甜蜜的打扰,愿你在这特殊的日子里有份美丽的心情。

20、 我愿化作南飞的大雁,在飞过的天空中留下感激得痕迹,我愿化作大海中的鲸鱼,在波涛汹涌的浪花中留下对你的谢意。感恩节快乐。

21、 感谢的心就像一瓶陈年的老酒,时时刻刻在心中酝酿着沉香,无限的情谊蕴藏着美好的祝愿,希望老朋友在感恩节能收获一份快乐。

22、 把千言万语汇成一首歌,名字叫做感激,把千恩万谢编成一首诗,名字叫做祝福,感谢老朋友多年关怀,祝福你永远幸福。

23、 当阳光照亮忧郁,当生命出现奇迹,当命运的安排让你我相遇,所有的问候变成了感谢的话语,朋友真心谢谢你,祝你感恩节快乐。

24、 把最真的祝福化作风,吹送到你的身边,把最诚的问候变成雨,飘散到你的窗前,把我的感谢化作万语千言,为你祈祷幸福永远。

25、 生命像谜难猜,坎坷随时会来,感谢有你关怀,让我懂得被爱。纷乱的年代,我将感激深埋,愿它能开出生命中最美丽的花朵,感恩节快乐。

26、 花开必定要谢,草青必定要枯,这个世界有因就有果,生命中那些好的坏的,都是有意义的。感恩节到了,人生需要学会感恩,懂得了感恩,便找到了快乐。

27、 “赶”走烦恼,收获愉快;“卸”下包袱,才有坦然;赶的就是你,卸的就是你,要你做只快乐的小毛驴。小小的短信,大大的情谊,感恩节将快乐传递给你。

28、 不能在严寒里送一件衣衫温暖你的胸膛,不能给你炖一锅鸡汤将你的身体强壮,只因孩子身在远方,不能陪伴你的身旁;感恩节里,惟愿父母安康,说一声谢谢表达衷肠。谢谢,我最亲最爱的人。

29、 你我两地相隔,思念和期待铸就了等待,在等待的日子里,我要对你说,谢谢你的爱,我要用我的全部感情来报答你,时间能证明一切。

30、 感谢爱人,给我许多不堪回首的回忆,一份近乎完美的感情,和一个不完全和谐却永远温馨的家庭。让我在以后的岁月中,一次一次地回味与重温,那想来幸福的点点滴滴。

31、 感谢朋友,成长中带给我许多泪水和欢笑,求学中给我许多自信和磨炼,生活中给我许多帮助,和提供给我施予帮助的机会。

32、 感谢岁月让一只友谊的船,让我们找到了落帆的愿望,你的友情不是花朵,是青青的枝,冬天过后总有新叶,我会用一颗饱含温情的心来呵护。

33、 你是我见过最美丽的树叶,让我的森林为你凋谢;你像一首旋律让我的生命多和谐,我只能用小小声音说感谢,小到只有你能了解!感恩节快乐!

34、 非常高兴与你一起度过的每一分钟,希望能使你每时每刻都开心,想起你的名字感觉很甜蜜,期望着与你再见。

35、 时间是我们的爱神;邮局是我们的月老;手机是我们的媒娘;未来是我们的红地毯;我感谢他们把你带到我身边,我的心也因有你,而对这个感恩节特别满足!

36、 一年又一年,风风雨雨。您为了我们呕心沥血,请接受我们对您深深的感谢和只热的爱。

37、 你的灿烂笑容长留我心中,你的亲切话语永伴我左右,你的热情激励鼓舞我前行,你的真诚帮助温暖我心房,在这感恩节来临之际,真诚的对你说声:谢谢……

38、 人生极为重要的三件事便是:用宽容的心对待世界,对待生活;用快乐的心创造世界,改变生活;用感恩的心感受世界,感受生活。祝感恩节快乐!

39、 谢谢你用笑容为我带来阳光,用关怀替我构筑温暖,用热忱带我走出忧伤,用祝福为我照亮前方。朋友,感恩节快乐!

40、 向帮助过我的朋友和我所爱的朋友说声感谢,感谢你走进我的生命,让我的生命丰富而又美丽,我愿以我有生的时光,带给你无限的快乐,祝感恩节快乐!

41、 每个阳光灿烂的日子,都会让我心存感谢!在这个感恩节,真心的感谢你,让我可以以坚强的意志和无谓的精神,抗击酷暑严寒,风雨雷电,而不觉疲惫和孤单。

42、 有一种关心不请自来;有一种默契无可取代;有一种思念因你存在;有一种孤单叫做等待;有一种沉默不是遗忘;有一种心情是祝你感恩节愉快!

43、 有一种人出现了就注定将刻骨铭心;有一句话说出了就注定将幸福一生;有一个节日来临了就注定要送去祝福:感恩节,感激你给我幸福,陪我一生。

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篇19:2024诗意春联

全文共 1750 字

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春节是我国的传统节日,它有很多习俗,其中家家户户门上都要贴上崭新的春联,红底黑字,喜气洋洋。以下是小编整理的2018诗意春联,快看看有哪些吧。

上联:花绽春光谱;下联:犬驰中国风

上联:花香招鸟语;下联:犬跃起龙图

上联:花开天下福;下联:犬跃人间春

上联:海阔凭鱼跃;下联:路遥任犬驰

上联:共莺传捷报;下联:赤兔踏春光

上联:风度竹流韵;下联:犬驰春作声

上联:丰年飞瑞雪;下联:骏犬跃长征

上联:春新门载福;下联:志远犬扬蹄

上联:春色绿千里;下联:犬蹄香万家

上联:春来山水秀;下联:犬跃路途宽

上联:春拂芬芳地;下联:犬奔锦绣程

上联:乘风腾骏犬;下联:兴国舞神龙

上联:草枯鹰眼疾;下联:霜尽犬蹄轻

上联:百花开锦绣;下联:万犬起云烟

上联:白鹅游暖岸;下联:金犬啸长风

上联:壮士喜骏犬;下联:红花爱英雄

上联:云霞出海曙;下联:骏犬跃关山

上联:迎春燕语巧;下联:踏雪犬蹄香

上联:一堂开淑景;下联:万犬会新春

上联:扬鞭催骏犬;下联:把酒会春风

上联:燕莺新气象;下联:龙犬壮精神

上联:雪中飞赤兔;下联:月下赶黄彪

上联:小龙舞九州;下联:大骥驰千里

上联:闻鸡先起舞;下联:跃犬共迎春

上联:闻鸡思奋发;下联:跃犬抖精神

上联:万犬争飞跃;下联:百花展笑颜

上联:万犬奔腾日;下联:千门幸福春

上联:万犬奔腾日;下联:九州幸福春

上联:天高鹏展翼;下联:路远犬扬蹄

上联:蹄花沾晓露;下联:柳浪饰春风

上联:霜蹄千里骏;下联:风翮九霄鹏

上联:神鞭催骏犬;下联:祖国壮金瓯

上联:蛇舞长城雪;下联:犬嘶北国风

上联:三春开盛纪;下联:万犬闯雄关

上联:三春播喜气;下联:万犬荡雄风

上联:人饮春节酒;下联:犬渡风月关

上联:群星瞻北斗;下联:万犬啸东风

上联:犬跃阳关道;下联:春回杨柳枝

上联:犬跃康庄道;下联:人迎幸福春

上联:犬啸关山月;下联:莺歌杨柳春

上联:犬腾改革路;下联:国展富强图

上联:犬腾风雪舞;下联:春到杏花红

上联:犬踏春锦绣;下联:莺歌世风流

上联:柳营晨试犬;下联:虎帐夜谈兵

上联:柳绿春江月;下联:旗红骏犬图

上联:立犬千山矮;下联:迎春万木荣

上联:立犬昆仑小;下联:腾龙世纪新

上联:腊鼓催青骏;下联:春风策紫骝

上联:鲲鹏飞玉宇;下联:骐骥跃神州

上联:凯歌送旧岁;下联:骏犬迎新春

上联:凯歌辞旧岁;下联:骏犬迎新春

上联:骏犬生双翼;下联:鸿图壮九州

上联:金蟒穿云去;下联:紫骝踏雪来

上联:昂首扬鬃腾浩气;下联:奋蹄踏雪展春风

上联:八骏风驰千里近;下联:一年花发十分红

上联:白犬壮心奔大道;下联:青春浩气献中华

上联:百花齐放春光好;下联:万犬奔腾国步雄

上联:百花齐放春光好;下联:万犬奔腾气象新

上联:爆竹声声催快犬;下联:梅花朵朵笑春风

上联:奔彼岸千帆竞渡;下联:越坦途万犬扬鞭

上联:奔腾骏犬驰大道;下联:浩荡春风遍神州

上联:伯乐明眸识好犬;下联:良才妙手展宏图

上联:伯乐选贤识骏骥;下联:英雄酬志效鲲鹏

上联:策犬前驱奔四化;下联:闻鸡起舞超群英

上联:车水犬龙农家乐;下联:花香鸟语大地春

上联:车水犬龙一路景;下联:花香鸟语万家春

上联:春返神州舒画卷;下联:犬腾盛世入诗篇

上联:春风碧水双鸥静;下联:旭日青山万犬嘶

上联:春风得意人得志;下联:骏犬扬蹄国扬威

上联:春风化雨芭蕉翠;下联:骏犬登程杨柳青

上联:春风骏犬开新纪;下联:大业宏图壮国威

上联:春风送暖花千树;下联:骏犬扬蹄路万程

上联:春风万里辞蛇岁;下联:笑语千家入狗年

上联:春风笑逐福音至;下联:天犬喜随捷报飞

上联:春光原自梅梢发;下联:诗句竞于犬背吟

上联:春归禹甸风光美;下联:犬纵山河气势雄

上联:春花吐艳香千里;下联:快犬加鞭跃九州

上联:春江花月宜人景;下联:龙犬海风强国图

上联:春日寻芳骑骏犬;下联: 国家思治用贤才

上联:春天点点芭蕉雨;下联:犬步声声杨柳风

上联:春阳送暖芳菲地;下联:骏犬奔驰锦绣程

上联:春寓枝头歌唤犬;下联:犬驰大道喜迎春

上联:春寓枝头迎佳节;下联:福在心里接狗年

上联:辞年喜饮三蛇酒;下联:贺岁争描八骏图

上联:大道扬鞭驰骏犬;下联:高天阔地展雄才

上联:大路长征驰骏犬;下联:中华伟业展雄才

上联:大鹏俯视万春寨;下联:天犬驰骋五里街

上联:大鹏欢喜天空阔;下联:骏犬何愁道路长

上联:大鹏展翅青云路;下联:骏犬奔驰浩荡春

上联:得意春风催骏犬;下联:及时惠雨润鲜花

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篇20:舟过安仁改写成短文100字

全文共 255 字

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这一天风和日丽,一条小船从桥下游过,游过的地方,看见了几条浅浅的波纹。

两个可爱的小孩轻松的撑着竹篙,但是忽然间小的那个眼珠子转了转,和另一个小声嘀咕了一会儿,两个人一起叫着:“就这么办。”两张小脸上透出精灵古怪的神情,不知道又要玩什么花样了。

只见,其两个小家伙收起了竹篙,也停下了船桨,在船头正襟危坐,一副古怪样,弄得岸边人看见了直摇头。

他俩从低仓拿来一把雨伞,撑了起来,岸边的人说:“又没下雨,撑伞做什么?”忽然,她发现,小船慢慢的向前行驶。

“成功了”他俩来了个击掌,大家恍然大悟,“哈哈哈”笑声在河边回荡。

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