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初三英语作文:准备期末考试PreparefortheFinalExam(精选20篇)

初三英语作文:准备期末考试PreparefortheFinalExam应该怎么拟写呢?大家也很想知道吧,快一起来看看相关内容吧!

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小学期末考试语文作文题目

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期末考试到了,下面是小整理的小学期末考试语文作文题目,欢迎阅读。

一、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。

二、任选一题)(30分) 1.读下文,用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感: 一只离群的蜜蜂 1一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。 2“我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。 3“你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。 4“好,我离开,看你们做得出啥。” 2.题目:榜样 提示:在你的身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。500字左右。

三、今天我真高兴 要求: 1.根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。 2.有中心,有条理,语句通顺,注意不写错别字,正确使用标点符号。

四、题目:我长大了 提示:在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了。如,别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。

五、一个________________________的人 提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣„„) ②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

六、1)难忘的小学生活 (2)我拥有一个小秘密 要求:(1)两题任选一题写一篇记叙文; (2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感; (3)文中的地名、校名、人名一律不写真名; (4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。

七、1.题目(1)_____________变了 提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。 (2)在路上见到的一件事 提示: a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。 b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。 c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。 2.要求: (2)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号。 (3)全文应写250字以上

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篇1:DoWeNeedSpaceExploration初三英语作文

全文共 1155 字

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Man has been fascinated by outer space for thousands of years, It has been almost over forty years since man s first landing on the moon. Now, some people believe that space exploration is a sheer waste of time and money. They point out the thct that it cost billions of dollars to can3 on the space research, but a little infrmation was brought back. In addition, the time and money spent on space exploration is too much to calculate.

However, every coin has two sides. There are still a majority of other people who believe that space exploration has more advantages. And I agree with those people. Many new products, such as weather and communication satellites, are also products of space programs, and they have benefitted people all over the world. And what s more. scientific knowledge about outer space has been acquired by the mankind.

We benefited a lot from space exploration. We believed that it will bring more benefits in the future, which perhaps we can not even imagine now. Space exploration is a challenge to human beings. That s why several nations try hard to carry out space exploration continuously.

[Do We Need Space Exploration初三英语作文

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篇2:初三英语Unit7必考作文

全文共 795 字

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Unit7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.

本单元以“规则”为话题,结合此话题就学校和家里的规章制度进行了论述。写作中常涉及这一话题。写作时可以发表自己的观点,在表达观点时,要有理有据,观点不能偏激。

写作此类话题作文的常用表达有:

(1)I think teenagers should be allowed to …

(2)I agree that…

(3)I don’t agree with…

【典型例题】

国有国法,校有校规。在你的学校中一定有很多的规章制度规范同学们的行为。请你写一篇短文,向大家介绍一两条校规或校纪,并谈一下自己的看法。

【优秀范文】

There are many rules in our school.

At our school we have to wear uniforms every day. The problem is that all my classmates think the uniforms are ugly. I?think young people should?look smart, so I’d like to wear my own clothes. If we have to wear uniforms, we should?be allowed to design our own uniforms. That would be a good way to keep both teachers and students happy.

Although we have different views on the rules, I?think everyone should obey the school rules.

[初三英语Unit 7必考作文

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篇3:初三考试家长寄语

全文共 5435 字

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孩子:

爸爸焦急的注视着您,我非常在乎您的快乐和悲伤,爸爸始终和您在一起。

不要荒废自己的聪明才智,任何人在时光隧道都有他的时间段,您要把您的时间段用好做好做一个对社会有大用的人,才好面对所有关爱您的人。任何时候的骄傲都是失败的开始。没有人同情失败者,这个社会不相信眼泪,只崇拜强者,只有强者才能为是会有所贡献,您愿意做碌碌无为者吗?答案是否定的,您要学会儒家的‘慎独’才会有所作为,才会达到理想的彼岸。

切不可辜负自己的青春年华,希望您给全家带来好运!

爸爸

刘玉洁,在新学期即将开始之前,爸爸想和您说说心里话:

初三的上学期,您到二十三中已整整三年了。在这三年里,您从一个懵懂的儿童,渐渐地成长为一名青春勃发的少年。每当看到您一天天的长大,一天天的懂事,一股暖流就会从爸爸的心头流过。爸爸因为有您而骄傲,而自豪,每天会感到工作和生活充满了动力和快乐!

在二十三中的这三年里,您得到了很多方面的锻炼,您懂得了自我管理学习和生活,您学会了和他人交流,您知道了尊重他人才会被人尊重的道理,您也体会过成功的喜悦,挫折的苦闷―――对于您的成长,无论是小学时的老师,还是初中现在的甘金梅老师,对您都倾注了无数的心血,她们既担负着老师的责任,又肩负起了做父母的义务。在您学习退步的时候,她们对您进行耐心的教育和帮助,在您烦闷逆反的时候,她们给了您慈母般的开导和关怀,在您学习取得进步和成功的时候,她们给了您发自内心的鼓励和赞美,在您生病的时候,她们又给了您细心的呵护―――。我常常为当初为您选择二十三中作为您学习和成长的地方而感到骄傲哪。因为有象甘老师这样有责任心、有素质、善良的老师,因为二十三中美丽而又规范的校园,因为二十三中多年来教书育人的良好口碑,等等等等。 有这样好的学校、好的老师、好的环境,您要知道珍惜。平时要懂得尊重老师,团结同学,和睦相处每一个人。

三年,不长也不短。对于过去,我们无法选择重来,无论成功失败,无论喜怒伤悲,这一段的时光已流逝飘向远方,曾经的懵懂、激动、恩情、愁怨都将随着岁月的冲洗而褪去浓妆。新的学期即将开始,三年不是结束,而是第二个三年的开始。爸爸妈妈满怀信心,期待着您开始下一个精彩的三年!

初三的下学期,是您好似百米赛跑最后冲刺的时光。我们希望您能抓紧时间,努力学习,改掉懒散的不良习惯,振奋精神,分秒必争。人生能有几回搏?不要因为我们荒度了青春时光,在直升的这场竞争中败下阵来而后悔,而羞愧。而是要充满必胜的信心,以坚韧的意志,度过初三的下学期,为自己宏伟的理想而奋斗。“梅花香自苦寒来”,只有现在付出辛苦和努力,才能实现人生远大的目标,换取今后美好的生活。

最后,祝二十三中越办越好,再创辉煌!

寄 语(王紫贤)

女儿:

您好,提笔写出对您中考“百日大战”的寄语,妈妈思绪万千:今年是您在面临着人生关键几步中的第一步,向社会打出的第一张名片;今年是您笑傲各种困难,挑战青春初三的一年。看到已进入佳境的您伏案夜读,我们非常欣慰。想起面临困难压力的您沉默不语,我们心疼不已。孩子,重压之下必将产生无穷的动力,播种了,才会有收获!奋斗了,才会问心无愧!拼搏了,才会获得成功的人生!奋斗、拼搏,无愿无悔。女儿,向着您的目标前进吧!妈妈永远支持您,伴您风雨同行。

妈 妈

20xx年3月9日

作为家长,希望孩子们能充分利用起倒计时间,用轻松平和的心态对待考试,稳健扎实的复习.在总复习阶段能够查漏补缺,提高准确率,对自己要有信心,每时每刻提醒自己学习的重要性.您肩负着全家人对您的期望.这是一次对您人生的转折点,只有付出了,才会有回报.相信您会有一个好的结果的,加油吧!

勤奋、踏实、乐观、自信、经常检视自己 ,善于总结,在中考时发挥出自己的最佳水平,我们坚信您一定能成功!加油!

——任悦文家长

时间过的真快,转眼间,儿子您在二十三中美好而难忘的三年即将过去。

面对中考对每一个初中生而言,都不是一个轻松的话题。再过百天您的初中生活将彻底结束,在这短短的百天之中,您一定要正确积极的面对,这也是在您人生之中一个锻炼的好机会。为了中考取得好成绩,达到您的理想,希望您要在老师们的教导下有目的、有计划的进行复习。

儿子,短短百天的时间,好似百米赛跑最后的冲刺。希望您抓紧时间,在各科老师辛勤教育下好好学习,争分夺秒,要虚心踏实,不懂多问;学习态度要积极向上,有恒心,有毅力。望您以优异的成绩完成初中学业。我也相信,有甘老师及各科老师的关爱和培养,您们五班的每个同学都是最棒的。因为您们拥有最好的老师,希望您要珍惜这短短的百天时光。

妈妈希望您学习一定要细心、认真、踏实。做人要真诚,对老师要尊敬,对同学要关心。望您迈好人生第一步。

最后,我要真心感谢各科老师:感谢您们对我孩子的关心和教导。真心说一声:老师您们辛苦了。

吴沛东妈妈

《诫子书》:夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学,韬漫则不能励精,险躁则不能治性,年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

吴沛东爸爸

还有100天您就要踏入中考考场,在这一百天中,希望您能努力拼搏、奋勇向前。

三年磨砺,铸就一剑;三年耕耘,终有一获!

“狭路相逢勇者胜”,孩子加油!

张伟家长

20xx年3月

孩子,中考将翻开您生命中崭新的一页,它会让您的梦想绚丽如花,让您的前程灿烂如星,让您的青春完美如歌,而这一切的可能,只有两个字能够实现——拼搏!

孩子,中考的冲锋号已经吹响,努力吧!您要向100天挑战!为100天加油,为100天奋斗!希望,由您来实现;奇迹,由您来创造!never give up!

史一豪妈妈

为了梦想,努力

不到最后 ,永远不要说放弃。坚持,再坚持。生活的道路,还在您脚下延伸。孩子记住:这世上有两样东西是别人抢不走的:一是藏在心中的梦想,二是读进大脑的书。希望您能为了自己心中的梦想,不懈地追求,认真读书,掌握学习的方法和技巧,多向老师和同学请教,把每一个人都当做自己的良师益友,每一个人身上都有闪光点,希望您能取之长,补己短,在初中的最后阶段努力完善自己,让自己的人生更绚丽。相信自己,加油吧!

许煜萌家长

子奇:

三年,您的汗水,您的付出,您的每一点进步,我们都看在眼里,喜在心中。

如今,到了冲刺的时候,一百天太短,需要复习的太多。但是,一定要沉下心来,稳健扎实地复习,认真梳理各科的知识体系,全面整理资料,回顾反思错题,客观准确地分析自己每次测试的失误和应对策略。把每一次练习都当作考试,把每一次考试都当作中考。这一百天里,您会更辛苦,但要坚持,我们会陪伴您,共同度过。

您的爸爸妈妈

为您加油!加油!加油!

中考即将来临,妈妈在您的身上也看到了中考的背影。妈妈也同样相信您的努力会有结果的。积极协助孩子把每一天的作业按要求认真的完成好,把不懂不会的问题弄清楚,做到当天的问题当天解决,鼓励孩子正确对待考试,竭尽全力做好每一天。在生活上多照顾她,在学习上多鼓励她,让孩子愉快的、健康的环境下,打好初中的最后一仗、人生的第一仗。您的努力加上您的汗水一定会成功。家长会相信您支持您一定会在中考中达到理想的目标,完成自己的心愿。

郑甜的家长:赵维华

我最爱的孩子:

再有100天您就要参加中考了,这让我想起当年我参加中考的情形。由于我对中考的不够重视,考前的几个月松松散散,不知道自觉主动的去学习,结果只是后悔。如果当年妈妈像您现在一样,有紧迫感、有压力,妈妈的命运就会被改写。孩子,抓住最后的机会,奋力一搏,爸爸妈妈相信您,一定能成功!

李钰峥妈妈

张思璐:

再过100天紧张而又充实的初中学习生活即将结束。带着叮咛,带着希望,您们要奔赴考场,带着信念,带着梦想您们要展翅飞翔,面对挑战,从容不迫,您们要自信的挺起胸膛。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,最困难之时,就是离成功不远之日。

播种了,才会有收获!奋斗了,才会问心无愧!拼搏了,才会获得成功的人生!

——张宪江

距中考还有一百多天,在最后这段时间的学习上,我们希望您首先要重视基础知识的扎实,紧紧跟着老师的复习指导,查漏补缺。尤其是自己比较薄弱的科目(比如语文和政治),要多下点功夫,把自己的知识点系统的串起来。其次要特别注意归纳、总结、分析自己以前考试、作业中的错题,这些错题一部分是您粗心大意的思维惯性,一部分是知识点的遗漏,所以要针对性的加强训练。

最后复习的这段时间,我们还希望您能够保持一份平和的心态。中考是您人生的第一次重要的考试,也是至关重要的一个人生路口。每当看到您深夜书桌的灯光,我们知道您一直在努力,我们也相信您会认真听老师的话,按老师的复习计划踏踏实实的坚持下去,您会考出自己应有的成绩。我们希望您在中考中证明自己是优秀的,但是我们更希望您是快乐的。无论将来如何,我们都是您坚定的后盾。所以您不必有任何的顾虑和担心,保持一种心静如水的谈定,专心完成中考前的最后冲刺。

儿子,中考一天天接近,我已能感受您紧迫的心情:睡眠在减少,入睡的时间在后移。

贴在墙上的计划以及自勉的话,都让我感觉儿子在一天天长大。

尽管您看起来对我批评您的字难看不以为然,我却无意中发现您每天都抽出时间悄悄练字。

其实对于正在发育的您,每天不足七小时的睡眠很让妈妈心疼,但您给自己定下的规矩:不完成今天的计划不睡觉。让我不忍心干涉您。

无论如何妈妈很开心看到您变得越来越勤奋和自律,我相信这是每个人通往成功所必备的基本要素。

成功不会亏待每一个勤奋耕耘者,妈妈在收获的季节等待您!好运儿子!

李睿家长

亲爱的女儿:

每晚看到您挑灯夜战时,爸爸妈妈都很心疼;想到您早上还要早起,爸爸妈妈都很不忍......但,如今的您,以上初三了,已到初三的冲刺阶段了,您已有紧迫感了。其实,我们很开心,开心您知道现在的您该做什么;开心现在的您已不用我们过多的督促。

距离中考仅仅只剩100天了,在这短短的100天里,爸爸妈妈都希望您能够坚持下去,努力下去。其实,只要现在的您努力了,爸爸妈妈就会很满意,您也不会有遗憾。

最后,亲爱的宝贝女儿,在这100天中,努力吧,加油吧!

爱您的妈妈

(马灵杰家长)

卢思颖:

人生能有几回搏,此时不搏更待何时!这一百天可以铸造辉煌,也可以化为眼泪,遗恨终生。难道我们还能经历几次这样的一百天?拿出您的勇气和决心来,让我们携手打赢这一仗!用我们的青春激情演奏出人生的乐章,用我们的青春热血来点燃希望的灯塔!

我坚信,平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽缤纷的图案,有限的人生定会在我们的不懈追求中走向永恒。珍惜一百天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀;

奋斗一百天,让青春的智慧在六月发出光芒;拼搏一百天,让父母恩师在六月畅想期望;坚持一百天,让雄心与智慧在六月闪光!我们将带着从容的微笑,昂扬的锐气,去赢得志在必得的辉煌!只争朝夕。让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!

20xx年的中考快要到来,为能考上自己理想的学校而努力奋斗吧!

家长:冯春欣

赵睿:

是雄鹰就要在天空翱翔,

是蛟龙就要在大海徜徉。

三年寒窗,砥砺磨练,

三年寒窗,怀揣梦想,

三年的奋斗,收获的甘苦只有自己最能体会。

确定目标,才能坚定前行的动力,

学会学习,学会生活,学会感恩,成就一个更加完善的自我。

您的父母

20xx年3月13日

儿苏泰珲:

一转眼初中三年快要结束了,您将要面临您这一生中第一个大的考验—中考。为了这次考试,您从上初中的第一天起就开始努力,爸爸、妈妈都看在眼里,看您严格的要求自己,看您刻苦、勤奋的学习,看您的成绩在不断的提高,爸爸、妈妈打心眼里高兴,为您感到自豪、骄傲!在离中考还有百天之际,爸妈想对您说;"儿子,要沉住气、别慌乱,再拼搏百天,爸妈坚信,您也要坚信,这三年来的努力不会白费的!您一定会成功的!加油好儿子!您是最棒的!”

百日誓言:九年耕耘:父母浇水,老师灌溉,同学比肩,铸就成功信念。

百日立誓:志存高远,目标明确,精心编织,绘出人生色彩。

六月试锋:信心满怀,全力以赴,一朝争先,展示辉煌画卷。

百日拼搏:听老师话,认真完成每项作业;

查找漏洞,努力填补薄弱环节;

内心真诚,迎春风,沐朝阳,天天有个心情。

陈璐家长

对孩子的寄语:我知道您累了,但是为了心中的目标和理想要坚持。我知道您苦了,但是为了美好的明天要坚持。人生的道路很长远,您一路洒下汗水,但跨过彩虹就会有七彩斑斓。收获的季节就快到了,孩子,加油吧!丰硕的果实再向您召唤。

妈妈(孙雨)

芦毅 :

我亲爱的儿子,还有100天,我们一起期待的中考就要来临了,中考,是您一生中的第一次大考,我看到了您的刻苦与努力,“不经一番风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功,把握生命里的每一分钟...”。这是我们全家都喜欢的歌,相信您能够深刻的理解它的含义,既然中考是不可避免也不能回避的,那就让我们一起勇敢地迎接它吧。“狭路相逢,勇者胜”。妈妈相信您一定能够成功,加油,向着目标冲刺吧!!!

爱您的爸爸妈妈

徐鑫

时间过得真快,离中考还三个多月的时间。孩子每天上学早去晚归,回到家里看孩子疲惫的样子很是心疼,可父母也帮不了他,只能鼓励他:只要您用心学妈妈相信您一定行!

孩子的中考也算的上是人生中的一个转折点,考上重点高中就意味着距名牌大学的大门只一步之遥。所以在这100天的时间里,我也放下其他的事来照顾孩子,专心照顾孩子饮食及学习。孩子是父母的希望,相信父母会以您而自豪的。

儿子加油!您是最棒的!

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篇4:元宵节初三英语优秀作文

全文共 3318 字

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元宵节英语作文_第1篇:

The annual Lantern Festival finally arrived, on this day, every family hangs red lanterns and set off firecrackers before they can eat, of course, dinner is different also, want to eat yuanxiao.

About the continuing, "how could still not dinner." I said on the side. At this time, the father said to the floor devolved firecrackers, I will go and have a look. Dad hang off firecrackers on the branches, picked up the cigarette lighter. "Villager, firecrackers sound. "Dinner, dinner." Mother cried. I set up a bowl of yuanxiao, taste, a kind of let me delicious smell delicious. After eating yuanxiao, I came to the LiShan park to watch the fireworks, came to the scene, has yet to start, we waited a while again, fireworks are finally starting to put, because too far away, cant see clearly, I also crammed into the crowd, suddenly, a child said a word, to see. I looked up to, I saw there are a lot of stars twinkle in the sky, oh, no, the stars which have so many colors, this is the fireworks, about five to six seconds past, sings the fireworks down like a meteor. Wow, thats really too realistic. Look at the street, it is very lively, traffic.

Ten o clock, I also should go home, but look at the dazzling fireworks, or dont have the heart to go, again over the past five or six minutes, I must be off just unwilling LiShan park.

一年一度的元宵节终于到了,每到这一天家家户户门前都挂着红灯笼,而且吃饭之前还要放鞭炮,当然,晚饭也和以前不一样,要吃元宵。

大约五六点了,“怎没还不开饭呀。”在一旁的我说道。这时,爸爸说到楼下放鞭炮去,我便去看一看。爸爸把鞭炮挂到树枝上,拿起了打火机。“噼里啪啦”,鞭炮声响了起来。“开饭了,开饭了。”妈妈喊道。我端起了一碗元宵,品尝了一个,那种香喷喷的气味让我回味无穷。吃完元宵后,我便来到了厉山公园去看烟花,来到现场,还没有开始,我们又等了一会儿,烟花终于开始放了,因为离得太远了,看不清楚,我也挤进了人群之中,忽然,一位小孩子说了一个字,看。我仰起头来,只见天空中有很多一闪一闪的星星,噢,不对,星星哪有那么多颜色,这是烟花,大约五六秒过去了,颗颗流星般的烟花落了下来。哇,真是太逼真了。再看看大街上,真是好不热闹,车水马龙。

十点了,我也该回家了,但看着耀眼的烟花,还是不忍心走,又过去了五六分钟,我才依依不舍得离开了厉山公园。

元宵节英语作文_第2篇:

The fifteenth day of the first, is the Lantern Festival. The the flashing kongmin light in the sky. Beautiful fireworks, the joy of children on the ground, filled with smiling faces of the adults, let a person festive atmosphere of a festival...

Street people mountain people sea, waves sweet laughter came, I saw a dark sky, a flash of flap "stars", turned out to be that is people put kongmin light. From the ground, looked at it a little bit of rose in the sky, seem to want to hurry up arms into the sky. "I want to buy a kongmin light." I thought to myself, and for my mothers opinion, she agreed. So I went to buy a lamp.

The tiantai, I quickly put kongmin light. There is a saying: "write down their wishes on kongmin light, will be a dream come true." I hasten to write his pen, sweet, beautiful, to the elder brother, help me a candle on, just light is gone with the wind. Put before or large, but the sky is a little small.

Kongmin light flew away, with my wishes, gradually disappeared in the sky...

Lantern Festival was wonderful! The street, alley everyone chatting, really busy. Really want to under a Lantern Festival came to quickly, that it would be great!

正月十五,正是元宵佳节。天上那闪烁的孔明灯。美丽的烟花,地上那欢乐的儿童,满怀笑脸的大人们,都让人萌生一种节日的喜庆气氛……

大街上人山人海,传来一阵阵甜甜的笑声,我看到漆黑的天空,有着闪烁的会飘动的“星星”,原来是那是人们放的孔明灯。望着它,从地上一点点的升上天空,好像很想快点的投入到天空中的怀抱里。“真想买个孔明灯哟。”我心里想,并争取妈妈的意见,妈妈同意了。於是我去买了一盏。

到了天台,我急忙把孔明灯展开。有一个说法:“在孔明灯上写上自己的愿望,会美梦成真的。”我赶紧拿起笔甜甜美美的写上了自己的愿望,找来了哥哥,帮我点上蜡烛,刚刚点亮就飘上去了。放之前还是大的,可到了天空中却一点点变小了。

孔明灯飞走了,寄托着我的愿望,渐渐的消失在天空中……

元宵佳节可真好啊!大街上,小巷里大家聊着,可真是热热闹闹的。真想下一个元宵佳节快快来到,那该有多好啊!

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篇5:初一期末考试反思

全文共 505 字

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在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该犯的错误。于是我进行了自我反思

首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四

是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。

其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结,如文科一些需要背诵的内容,在什么时间,怎样背效率高,是抄背还是读背。

其三是单科差异的反思。不少学生对各门功课并不是同样感兴趣,往往会出现偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。这就需要在考试之后进行反思,哪些功课学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要,就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识,树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视,希望下次考试的成绩能有所提升。

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篇6:2024年上学期初一期末考试作文题目

全文共 457 字

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下面是小编整理的初一作文题目,欢迎阅读。

1. 题目:我不再

2. 自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……2.写成600字左右的记叙文。3.书写工整、规范。

3. _____________,谢谢你

4. _____________,我的快乐之源

5. 运动、助人、乐观……”

6. 课堂、老师、电视、书报、自然、社会、生活等)教会了我学语文

7. 我真_____________(后悔、高兴……)

8. 在 _____________ 中成长

9. 我找回了

10. 我美丽,因为我

11. 阅读下面所给材料,以“ 的酸甜苦辣”为题,写一篇不少于600字的文章。

12. 戏剧外,文体自选;②先补充完整题目。

13. 江苏省南通市2004年中考作文题

14. 自强不息的人,永远懂得倾听。

15. 朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。

16. 文章不能离开话题范围;2、立意自定,题目自拟;3、文体不限(诗歌除外);4、字数不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名。

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篇7:期末考试四年级命题

全文共 441 字

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今天,草草地享受了一顿丰盛的早餐后,就匆匆背起书包,早早地就到了学校,嘿嘿,今天可是顶顶重要的日子,我们又迎来了期末考试啦!

经过短暂而又紧张的复习后,我们就开始了考试之旅。首先,我们来到了“语文小岛”。监考老师撕开装试卷的袋子,把手里一叠雪白的试卷抖得“哗哗”响,我的心也仿佛跟着卷子一样,在我的胸口拼命地抖着,连我原本“冷若冰霜”的手心都冒出汗了呢。

拿到卷子时,我迅速地瞟了一眼上面的题目。嘿,还蛮简单,我紧张的情绪立刻就放松了下来。于是,我信心满满地完成了整张试卷。在检查的过程中,我发现课外阅读的短文里“女孩楞住了”的楞字写错了,应该是--愣。我在上面端端正正地写上正确的写法,我想:老师会不会表扬我呢?

在语文小岛尽情游玩之后,我又轻轻松松地穿越了英语森林、畅游了数学海洋,最后就要去攀登科学高峰了。登山的过程中,我有些迷路,最终没能登上最高峰。唉,看来,寒假里要多复习科学啊!

考试结束了,我终于到达了目的地——寒假乐园!同学们,让我们在寒假乐园里尽情地享受童年的快乐时光吧!

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篇8:数学期末考试反思500字

全文共 569 字

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叮铃铃,叮铃铃……我像往常一样进入了教室,“今天数学考试!”许多人都紧张起来,然而我却无动于衷(因为我数学考试前从来不复习,考的成绩也不差)。

考卷发了下来,我漫不经心地看着试题。让我没想到的是,这次的试题出奇的难。而且只有一节课的时间来做。我的心一紧。糟糕!这时,一股难闻的油墨味更加扰乱了我的心情,使我更加糊涂了。不过还好,几经波折,总算也做出了几道题。但好事并未持续多久,不一会,我便遇

到了难题,虽然如果我静下心来做,肯定能做出来,况且试题也不是很多,但是,由于这次考试题目平均难度普遍偏高,时间又很短,我只能选择暂且跳过它,做其他题目。可是,尽管我用尽全力,还是在在做倒数第三题时下课了。老师给我们延长了考试时间,可是倒数第二题太难了,我只能做想多比较简单的作图题,做完后,上课铃声准时打响。许多人也只得被迫交上了考卷。

又到了报成绩的时刻了,往常的这时,我总会兴高采烈,但是这次听说一半以上的人都不及格,我也紧张了起来。结果,正如我预想的那样,我是71分。绝望、悲伤涌上了我的心头。

数学考试反思500字5篇教学反思

这次考试告诉了我,不能再骄傲了,数学已经不再是以前的基本学科了,我们基本知识都学完了后,现在是真正的几何知识。我一定要加倍努力,快速掌握它!“世上无难事,只怕有心人”。我相信经过不懈的努力,我的成绩一定能够更上一层楼!

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篇9:有关期末考试分析的

全文共 546 字

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寒假即将开始了,但是在曙光前的黎明时最黑暗的,期末考试这关还要先过。期末考试的试卷也已经发下来了,语文试卷我不是很满意,在这里我给语文考试做一个总结。

在课内文言文阅读中,我将诗所描写的意境写错了,只写了一个似像非像的答案。我在以后的文言文阅读中就一定要注意这种题目,要全篇通读再下结论。

课内现代文阅读考了第一单元的内容,我没有复习到,但在考试时也没仔细读课文,而是凭记忆做题,死记硬背的结果是扣了三分。我仔细分析了这几道错题,其实只要我把文章多读几遍就可以找出答案。这也暴露出了我学习语文吃力的结症所在——死记硬背。这使我对文章的理解能力下降,再做其他题就总出错。

所以以后我在上课时要仔细听老师怎样分析课文,并学习阅读答题格式。将讲学稿理解透彻,并保证预习质量高。这样才能巩固学习。

课外现代文阅读中,我扣了四分,都是应为没将题意和文章理解透彻。所以要更加注意对文章的理解。

说到作文,他为我整整扣了八分,我也发现自己写作文总是抓不到主要的内容,“形散神散”,所以每次都得不了高分。我的文章语言也过于空洞无彩。所以我要在平时多积累多阅读,将文章内容更加充实,调理更加明确,中心更加突出。这样才能使我的作文水平提高。

纵览我的试卷,还是有有待提高的地方,所以我会尽力做到以上要求,以求语文成绩的提高。

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篇10:初三期末考试反思300字

全文共 595 字

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这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办?认真反思是首先的:

第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;

第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

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篇11:关于我的初三英语老师的作文

全文共 2587 字

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这位老师是我初三时的英语老师,至今,我几乎每天都会不由自主地想起他的话,虽已过了两年,但每次回想,似乎前一天还是他的学生,还在上他那个性化的课堂。

我们班是学校历史上最乱的班,初一、初二的英语课就像一张大大白纸上的斑斑点点,零碎得近乎空白。初三伊始,学校大扫除,我们班只有几个人在打扫,大多都溜去玩了。我和同桌在走廊上游荡着,突然被一位老师叫住:“喂,你们两个来,你来倒茶水,你来倒垃圾桶。”“不要,不干。”我说。他喊道:“Go,I’myourEnglishteacher。”这就是我们所等待的英语老师?那天下午我们班里议论纷纷:这个英语老师能管住我们吗?我们初三的英语课还会是空白吗?

答案是我们初三的英语课是满满的五彩斑斓,没有斑点的空白。我们全级有9个班,我们班的英语成绩一直稳居第9名。而这位英语老师一接手,第一次考试时我们就考了个中等,第一次脱掉了第9名的帽子。

我们英语每天总是穿得整整齐齐的,头发丝毫不乱,着哩水喷得满头油亮油亮的。他总是最后到校,最早离开,戴着一副墨镜忽忽地开着摩托车匆匆来、匆匆去。走路时也是忽忽匆匆的,昂头直腰,大步直迈。

开学不久,我跟同桌想请他帮我们补习。第一次英语考试我们考了八、九名,我们连连说这个成绩好――若是考差了,他会不补;若是了,又会说不用补。我们找他谈了以后,他竟说:“不要,我从来都不帮人补习,我最讨厌补习这玩意了,不要!”我和同桌纳闷了好久:这样强劲优秀的英语老师竟然没帮人补习过。殊不知,更纳闷的还在后头,他很不喜欢学生课后问他问题。被学生缠得没法了,有一次他干脆在课堂上宣布:“你们不要老是来问我一些乱七八糟的问题,我最讨厌这个了。别的老师都喜欢屁股后面跟着一大串学生,我最讨厌这些,上课有听就够了,不要再来问我。”话音未落,我们面面相觑,半张着嘴巴,都愣住了。而最后证明我们英语是对的,他的课堂足以让我们不用问问题。

确实,这是一个极具个性的英语老师。

九月的课堂闷热得吓人,一到下午那就更难难熬了。一天下午上课前,我们英语站在讲台上,仰头望着风扇,皱着眉头,手还在不断地扇凉。过了会儿,他把朝向他的窗都打开了,但眉头依然皱着。忽的一声,他又匆匆地不见了人影。一会,只见他一手提着一把立地大风扇,一手抓着一把大交椅,身后还叫个学生帮他捧着一杯柠檬茶。我们全班都傻了眼,不时地听到有人在说:“这……这是老师吗?怎么会有这么个性的老师?”然后呢,我们英语就坐在大交椅上,吹着大风扇,喝着柠檬茶,心满意足地讲起课来。

讲课讲到重点处,他就敲敲黑板提醒我们。“哎哟,好,”他说,“你们6班就是鬼灵精,一听我敲黑板就都窜起身来,那7班,我敲个半死他们还是木头般地坐着。学英语就得这不补;若是了,又会说不用补。我们找他谈了以后,他竟说:“不要,我从来都不帮人补习,我最讨厌补习这玩意了,不要!”我和同桌纳闷了好久:这样强劲优秀的英语老师竟然没帮人补习过。殊不知,更纳闷的还在后头,他很不喜欢学生课后问他问题。被学生缠得没法了,有一次他干脆在课堂上宣布:“你们不要老是来问我一些乱七八糟的问题,我最讨厌这个了。别的老师都喜欢屁股后面跟着一大串学生,我最讨厌这些,上课有听就够了,不要再来问我。”话音未落,我们面面相觑,半张着嘴巴,都愣住了。而最后证明我们英语是对的,他的课堂足以让我们不用问问题。

确实,这是一个极具个性的英语老师。

九月的课堂闷热得吓人,一到下午那就更难难熬了。一天下午上课前,我们英语站在讲台上,仰头望着风扇,皱着眉头,手还在不断地扇凉。过了会儿,他把朝向他的窗都打开了,但眉头依然皱着。忽的一声,他又匆匆地不见了人影。一会,只见他一手提着一把立地大风扇,一手抓着一把大交椅,身后还叫个学生帮他捧着一杯柠檬茶。我们全班都傻了眼,不时地听到有人在说:“这……这是老师吗?怎么会有这么个性的老师?”然后呢,我们英语就坐在大交椅上,吹着大风扇,喝着柠檬茶,心满意足地讲起课来。

讲课讲到重点处,他就敲敲黑板提醒我们。“哎哟,好,”他说,“你们6班就是鬼灵精,一听我敲黑板就都窜起身来,那7班,我敲个半死他们还是木头般地坐着。学英语就得这好,不用考汕头卷。汕头那些家伙出卷呢,就是四个人关在一间房子里,整天坐着椅子转啊转啊,就转出一张试卷来,专考些难题怪题,正经的又不考。汕头的试卷啊,哎哟哟,那真是害死万万生灵哦。”

学生自然是很尊重他的,其他的老师也是,他说什么就是什么,就连我们那让人不寒而栗的杨校也得让他三分。他跟好的学生没啥话谈,倒是跟那些调皮捣蛋的很谈得来。哪一班谁谁谁捣蛋了,他就找谁谁谁去喝茶聊天。他总是站在理字上,也不得不尊重他。有一次录音机坏了,他气得半死,说公物怎能破坏,东西怎能不打紧,越说越气,最后竟然把书一摔,说:“不上课了,学什么书,学做人好了。”后来有一次他看见粉笔头乱七八糟地散在地上,也气得摔书不上课。

我们英语人有个性,课也有个性。课前唱歌的时候,他竟点起歌来,说:“停停停,别唱这个,唱刘欢的什么‘心不在’,什么‘重头再来’那首来我听。”我们不会唱,他皱了眉说:“哎哟,那么好听的歌怎么不会呢?”接着指着指挥员说:“你,下课去7班学唱这首歌,以后我来了你们就唱给我听。”过后有的老师听说了这事,禁不住大笑起来说:“哈……王老师就是这样,真性情!”

到了复习期间,他大步迈上讲台,把手在半空中一挥,喊道:“来,我们的口号是……”全班一起大喊:“用声音唤起记忆!”感觉,就像在上幸运52一样。

初三即将结束时,他不经意间说起:“老师扮小丑,拼命逗笑,只为了让你们记得更深。”我当时低着头,红了眼圈。在每一次笑声的背后,我们学到了很多,而老师付出了很多很多。他说:“我自认对得起我的教学,你们想想,老师什么时候在课堂上讲错一个字。”真的没有,他从来没有口误,从没说错过一个字,那,精神该多么集中啊。

上学期,有一次我早早地回家,遇见了他,没变,我们英语还是穿得整整齐齐,头发丝毫不乱,着哩水喷得满头油亮油亮的。戴着一副墨镜忽忽地开着摩托车。我惊喜地大叫:“啊,老师!”他一忽而过,也来不及听见。

后来,我梦到了他,也没变,还是在上那么个性的课堂,我还是他的学生,幸福地听着“哎哟哟,这是个黑面鬼,得注意咯……学英语呢,就得这样,我们不但要有激情,还要有表情……来,我们的口号是……”

[关于我的初三英语老师的作文

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篇12:写迎接期末考试的作文

全文共 666 字

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还有不到一周的时间就期末考试了,我们应该以怎样的心态来对待期末考试呢?我认为:首先我们要放平心态,把期末考试看成一次平常的小检测。其次,我们要不放弃我们的一分一秒,我们要利用好最后的所有可以利用的时间来复习。再来,我们要注意调试自己的心理状态,既不要过分紧张,也不要抱着无所谓的态度去考。我们还要避免紧张情绪,增强自信心。情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素,我们要相信自己,相信自己平常的努力,树立我们的自信心,不怕失败,正确对待考试,把考试看作是检验学习的一种手段。

在期末考试的这前一段时间,复习也是必不可少的,那我们应该怎样复习呢?我认为这里有几点重要的步骤:

一、梳理各个学科的知识。复习中,我们要通过做一些典型性、代表性的题目,达到复习知识的目的。如果只顾大量做题,忽略了仔细地看书,那这种复习的方法是不对的。因此我们在复习的过程中的时候,要认认真真、仔仔细细地把书给看一遍,在自己的心中形成一个知识的链条。对平时的不太熟悉或掌握不牢的知识点,要通过看书、做题把这个杂草给斩草除根。

二、复习内容要分配合理。在复习中,我们要先复习自己认为比较难的科目或者先复习三大科,再复习四门小科。这样做到分配合理,复习时才不感觉到乱。

三、复习间隔要恰当。我们在复习过程中要根据遗忘的程度来安排复习时间,这样可以节省许多宝贵的时间,复习效果也好。但复习间隔时间因人而异,因复习材料而异,所以我们要因地制宜。如果遇到了遗忘程度比较重的学科,我们要在相应的时间内在添加一点时间。我们要拿出最好的状态来迎接期末考试,不留遗憾!

[写迎接期末考试的作文

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篇13:备战期末考试

全文共 586 字

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语文的复习要注重知识的积累,常用字词的正确拼写,短语以及古文的背诵,这些作为基础内容,建议不要找具体的某一些时间来记忆,而是要学会多多利用课间、上下学路上等这些零碎时间,将时间进行最大价值地利用。

对于作文,要给文章增添亮点。在审题基本正确、内容基本充实、结构基本清晰、语言基本流畅的基础上,增加到位、独特、新颖、着名的事例和精彩的句子、精巧的结构、精彩的开头、精彩的结尾、独特的构思、深刻的主旨等。语言的“亮点”包括:一个精妙的比喻;一句恰到好处的名言、反问、设问;一个排比句;一个反复、照应。同时,作文的提高要注重平时学习的素材积累,一方面多读名人名言,从中找到最佳论点,另一方面多进行经典寓言、名人故事的记忆,增加论据。

同时,注重复习中的争分点。现代文阅读要注意:1、读懂原文,把握语境。2、定性准确,思路清晰。3、理解全面,表达到位。4、博闻多思,增加底蕴。现代文阅读中的名言警句,是记忆性的东西,每个人都应该拿到手。阅读文章时要注意整体感知阅读,从中提取重要信息,具体阐释和抽象概括。

在文言文断句时,学生常犯的错、漏、多等错误会分别扣分,比如对五处未标一处则得5分,而对五处错一处反扣1分,挑战与风险并存。整体的复习要注意跟着老师走,每周一套的试卷,要吃透,不要以量取胜。自己找弱项,强调多问。

最后需要提醒的是语文试卷更要注重卷面的干净、整洁、不要出现错别字情况。

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篇14:语文期末考试反思

全文共 493 字

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我现在是一名高一学生。回首这学期,心中就产生了许多感触。这学期中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。现在我觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑现在的渺小,但我们不得不笑着回首我们所走过的路。

这次考试,我总结一些点滴: 在学习上,我深知学习的重要性。我认为面对知识就是力量,离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习;积极阅读课外书籍,扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;在这次期中考试中,尽管感觉良好,但还是不理想的地方,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习;当然我要确定未来的发展目标,我也要对未来充满信心。

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篇15:生活中的烦琐与抱怨初三英语作文

全文共 2692 字

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语文课上,老师让同学们列两张清单,一张是自己抱怨的事,一张是自己感恩的事。

我将这两张清单罗列完之后又重新逐条看了一遍。抱怨的事中第一件就是快中考了。是啊,中考,在我的想法里早已被压力、担心、紧张等等等等里三层外三层地围了个水泄不通。而不可否认的是,在感恩清单上的第一件事也是中考,因为中考过后可以升到高一级学府,而且还有近两个月的长假,那是很令人期待的事啊。

可见,无论是抱怨还是感激,都有内在的联系。我憎恨考试,它让我时时刻刻都那么紧张;我厌恶父母永无休止的唠叨,使我不得尽事随意“开心颜”。但我感激一次又一次的考试,让我认清自己的不足,更感谢父母的唠叨,这些唠叨句句都是关爱,让我不会迷失,更不会在无垠的人生旷野上走丢。

我们之所以抱怨那么多的事情,是因为它们令我们身心俱疲,打击在我们的最软弱处最悲哀处。然而,我们是否想过正是这些磨练使我们的脆弱处变得坚忍,从而提升了自己。

所以,我们抱怨的那些事情,也正是我们最应该感激的啊!

感激不如意的成绩,感激令人疲惫的体能训练,感激父母的唠唠叨叨,感激即将到来的中考……这些曾经都是“抱怨清单”的住户,如今却在我的“感恩清单”上居住,并且是永驻!

同那么多的抱怨,挥手作别吧,让它们成为我们的感恩基石,感激它们的历练使我们得到了真真正正彻彻底底的成长。

In the language class, teacher lets schoolmates arrange in order two detailed lists, one matter which is complained, one matter which is feels grateful.after I displayed these two detailed lists, one by one looked again. In the complaint matter first was quick tests. Yes, tests, in mine idea by the pressure, the worry, anxious and so on and so on with huge crowds of people have already been encircled watertight. What but is undeniable, in feels grateful in the detailed list first matter is also tests, because will test might rise from now on to the high first-level school, will also have nearly two month-long long vacations, that will be makes the matter which very much one anticipated. is obvious, regardless of being the complaint or feels grateful, has the intrinsic relation. I hate the test, it lets me so be all the time anxious; I will loathe the parents forever endless talking incessantly, will cause me not to the completely matter be optional “the happy face”. But I feel grateful the test time and time again, lets me clearly recognize that own insufficiency, thank parents#39; talking incessantly, these will talk incessantly are show loving concern, let me not lose, will not walk in the boundless life wilderness loses.the reason that we complained that many matters, are because they make our body and mind to be all weary, attacks weakly in us place most sorrowful place. However, we whether to have thought is precisely these disciplines causes us frail place becomes endures, thus has promoted itself.therefore , we complained these matters, is also precisely we most should feel grateful! the gratitude unpleasant result, feels grateful the fatiguesome physical ability training, grateful parents#39; chattering, the gratitude soon arrives tests ......These once were “the complaint detailed list” inhabitant, now actually in I “feel grateful the detailed list” on to live, and will be will forever be stationed! with that many complaints, waves the hand makes farewell speech, enables them to become us to feel grateful the cornerstone, felt grateful they to enable us to grow true thorough informed and experienced.

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篇16:英语作文:考试失败

全文共 789 字

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Failure exists in every stage for everybody. As students, I think the most common failure would be failing in the exam. Yes, I have failed in the exam for many times. It is very common, because on one can keep the name of ever-victorious generals forever. But some students do not figure out this. When they fail in the exam, they need a long time to recover, even have directly negative effect on their inner heart. This is not the right way to deal with this problem. We need to figure out the reason why we don’t do well in the exam. And then correct it. Try our best to get better next time.

失败对每个人来说都存在于每一个阶段。作为学生,我认为最常见的失败将会在考试中失败。是的,在考试中我失败了很多次。这是很常见的,因为在一个永远保持常胜将军的名字。但是有些学生并不算出这个。当他们考试失败时,他们需要很长时间才能恢复,甚至直接负面影响他们的内心。这不是正确的方式来处理这个问题。我们需要找出为什么我们不要在考试中做得很好。然后改正它。尽力获得更好的下一次。

[英语作文:考试失败

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篇17:紧张的期末考试

全文共 644 字

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教室里弥漫着诚静、紧张考试火药味。 我望着平坦的桌面,瞪视着那支早已被汗水浸湿的水笔,我尽量想使自己平静下来。但心跳得非常厉害,像是在敲着小鼓:“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰……”身子也在发抖。 等老师把试卷发下来的时候,我手摸着试卷翻过来一看,啊!尽然是6面,汗水像波浪似的涌下来,简直是一场噩梦! 我很不情愿拿起笔把姓名、班级写下来。

眼前的试卷朦住了我的思想,我提醒自己不要紧张、不要紧张,一会就过去了,别怕,写吧、写吧! 写了吧!第一题,又是看拼音写词语!讨厌!哎!想想以前,也是因为紧张,才害的我没做完。本来可以考及格的,居然变成了不及格!哎,真惨啊,写吧。可是…… 恐慌把一切思想弄乱,把一切事情抹淡。我在混乱中不知所措地想着,最终我决定写了。于是,就不管三七二十一还是二十二得写了起来。时间慢慢过去了,突然一声,叮叮…下课了。啊!我、我还没又写到作文,完了,完了。待快,心想已经下了一节课,还有一节。

可我还在写第五题,如果,连第二节课也下了,我还没有写完那怎么办呢!快啊…… 呀呀呀呀呀!终于做到阅读了,这时也上课了。就这样我像在沙场杀敌一样,把试卷的题目杀了个措手不及! 直到写到作文为此,啊!什么的老师!?这作文怎写?这时,老师宣布离考试结束还有20分钟,请同学们……一听,心想,没时间了!做不完了。惨了、惨了,这该怎么办……我一急之下,写下了被老师、同学誉为最幼稚可笑的作文,因为没时间,多可悲啊! 直到考试结束,我的试卷从桌子上消失,唉!我叹了一口气,说:“终于解脱了”!

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篇18:面对期末考试作文

全文共 460 字

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时间就像一秒钟,过得真快。这不,又快到期末考试了,面临期末考试,我应该这样做。

一:课上。课上要认真听讲,积极回答问题,要守纪律,快一点学完所有课程,进入复习阶段。复习时要用认真的态度去对待,起码老师布置的作业必须完成,还要保证睡眠,要不上课就听不进去了,课上还不能三心二意,要一本正经的,不能开小差,认真听,仔细记,要把老师讲的一字一句都刻在脑子里。

二:课间。下课后不要再跑出去追逐嬉戏了,面临期末考试,我们应该紧张起来,不要再那么放松,下课后如果没有事情可做的话,那就可以打开书复习一下,不要大声喧哗,要抓住每一个好时机,好好利用,不要让它从你的手掌心里跑掉了!

三:课后作业。想要复习好课程必须得完成老师布置的作业,不能少做,要知道,省了就是废了。你当时不做觉得省劲儿了,到头来受苦受累的还是你,眼睁睁地看着别人痛痛快快地玩,你在那儿补作业,心里会是什么滋味呢?做作业呀!其实就是给自己做的,做作业可是为了自己的未来呀!你可千万不能有偷工减料的行为!

让我们一起做好这三大事项,考出个理想的成绩,一起度过一个快乐的假期。

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篇19:八年级下英语期末

全文共 667 字

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Last summer, my family and I went to Hawaii for a holiday!

We flew across the Pacific to the tiny island from Beijing. After we booked

into a hotel, we rested. Our fun started the next day and lasted for two long

weeks. During our time there, we ate delicious exotic food and drank numerous

fruit juices. The Hawaiians are very proud of their unique food, often spiced

up with slices of juicy pineapple and strings of delicious cheese. There were

also fantastic beaches right accoss the tiny atoll. The water was sparkling blue

and the sand dunes radiated with an inviting warmth of gold. The place was

wonderful and the locals were really nice; I really enjoyed my holiday.

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篇20:小学期末考试的作文写作指导

全文共 1017 字

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小学期末考试的作文写作指导

一、考试范围:

记叙文(写人、写事)、状物文(景物、动物、植物、物品)、古诗改写、编写童话、看图写作(所给词语编故事)、应用文(写封信、建议书。)

考试和竞赛的区别:

考试文章和竞赛文章是不同的!它一般可以遵循一定的写作章法。而竞赛作文往往随意性很强,表现手法多样。

二、记住写作思路:

1、记叙文

第一段:抒情式开头(优美词汇+排比修辞)、开门见山开头(直奔主题),注意词汇的运用要准确,把文章题目带进来,免得跑题。

第二段:写人的作文(抓住人物肖像描写“年龄、身材、穿戴、长相、举止、习惯,也要注意运用优美词汇。过渡。)写事的文章(通过环境描写过渡,注意词汇和修辞运用。)

第三段:不管是写人、写事都要有一个具体的事情(注意一连串的动作描写,配合六大细节描写,使文章内容充实。)

第四段:抒情结尾+卒章显志结尾(把题目扣进去免得跑题)

2、状物文

第一段:抒情开头。(写小动物和植物,词汇+修辞)

第二段:描写动物、植物的外形特征(整体、局部、典型特征。参照《翠鸟》。)

第三段:动物的生活习性或与你之间的趣事。(一连串动词表现出来。)

第四段:抒情结尾+卒章显志结尾。(把题目扣进去。)

3、景物作文

第一段:抒情开头。(注意词汇和修辞的运用。)

第二段:静态描写。(观察有次序、一景一物一词一修辞,还可以加入五 觉描写。要是遇到具体的物,就要抓住特征来写。)

第三段:动态描写。(一连串的动作描写,写出活动的场面。要有开始、发展、结局。)

第四段:抒情结尾+卒章显志结尾。

4、古诗改写

忌讳:将古诗的翻

译,随意加入几句话就完成!

第一段:开门见山(交代时间、地点、人物、事件。)或环境式开头(抓住诗里相关景物,一景一物一词一修辞进行渲染)。

第二段:根据诗的意境、内容,抓住人物的肖像描写和不同的状物描写进行写人记事。

第三段:卒章显志结尾。

5、编写童话(给几个词语编故事)

注意:一定要将童话里的“人物”拟人化,要设置一定的故事情节,能表达一种感情或说明一个道理。

第一段:通常是环境描写(抓住相关事物进行联想,一景一物一词一修辞,渲染气氛,引出下文。)

第二段:编出一个有趣的故事,抓住童话里“人物”肖像描写和动作描写,将过程叙述完整。可分几层,每层都是一个新的自然段。

第三段:抒情或蕴含哲理结尾。

6、看图作文

首先:要弄清图画所给的内容,看清它要表达的是什么中心思想。

其次:将图画归类为写人记事的文章还是写景状物的文章。

最后: 写作方法可以同上。

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