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高一作文青春的色彩记叙文【通用20篇】

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青春的色彩

全文共 751 字

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爬山吧!我对自己说,我看了看眼前并不高耸的小山,下定了决心。

说是一座山,其实不过是一个比两层楼房略高一些的小山坡,这座小时候被我攀登过很多次的小山,在我步入小学的大门以来已经将近7年没有爬过了。现在的我相比一起的放荡不羁已经有了很大的改变,我再也没有那样的热情去谋求物质以外的享受了,我今天忽然想找回那久违的情感,所以,我毅然跨上了登山的第一步。

上山的小路上杂草丛生,郁郁葱葱的树木簇拥在路的两旁,似乎在欢迎着我这个多年不见的老朋友,一块块树皮微笑着欢迎着我,我也微笑着回应它们,舒畅的心情充满了我的全身,山上清新的空气温柔的抚摩着我的脸,我每一个毛孔都舒服的张开着,尽情的呼吸着这足以让人像吸毒一样迷恋上它的空气,这短短几十米的登顶小路,我却走了近一个小时。

耀眼的阳光照射在小路的尽头,我虽然有些留恋着被树木过滤过的空气,但我仍然跨出了这舒适的天堂。去接受骄阳的洗礼。

出了小路,就是平坦的山顶,山顶铺着柔软的金黄色稻草,我躺了下去,呼吸着泥土散发出的浑浊的空气,把头靠在一旁的小树上,感受着生命的气息。

太阳把少有的温柔撒在我身上,使我从外到里都是暖洋洋的,我观察着山顶上底矮的灌木,我想他们也和我一样在接受青春的洗礼吧!那他们一定比我强,我曾无数次抱怨生命的单调,可他们却在如此千篇一律的环境中生存的如此快乐。

忽然,蔚蓝的天空中飞过了一群大雁,它们也在为生命而努力,“万类霜天竞自由”,各种生物都在为自己的目标奋斗,可我,作为一个人,是不是更应该努力追逐自己的梦想呢?我质问自己。

我站起身,拍拍身上的灰尘,我眺望了一下山的另一边,惊奇的发现,山的那一边竟如此之高,与旁边的众山环绕着一个水库,晶莹的湖水与碧绿的山色遥相呼应,构成了一副绝妙的山水画。

我想:雍容的蓝色加上灵动的绿色,这就是青春的颜色吧。

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篇1:展望高一记叙文

全文共 826 字

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走进高一,代表着许许多多事的改变。代表着我从幼稚走向成熟,代表着全新心灵的又一次洗礼,代表着新奋斗目标的出现,因此,我要重新设立自己的航向,展望新学期。

虽说时间是愈合伤口的最佳良药,但中考的失利还久久的回荡在我的脑海中,不能抹去。那隐隐的伤痛总是徘徊在我心中,胸口有一种莫名的压力紧紧地压迫着我,让我喘不过气来。我希望,这种压力能化为动力,成为驱使我不断向上的最佳马力。

我的目标从未变过,从小学到初中,现在的目标还是她。那个为超越她永不言败的我,不知现在是否还能重振信心了。我们的竞争关系就像是龟兔赛跑,她是那只聪明伶俐却很骄傲的兔子,我则是那只不仅笨而且爬得慢的乌龟。同样的起跑线,乌龟远远地落在兔子后面,在兔子偷闲时乌龟奋力追了上去。结果却永远不像童话故事里那么完美,乌龟失败了,兔子取得了胜利。我不想多说什么,我只知道兔子得到的胜利不是最终的胜利,最终的胜利永远属于坚持到最后的人。

虽然这么说,但是在我内心深处,我鄙视自己,看不起自己,中考的失利让我蒙羞。老师经常耐心地开导我:你努力了不一定能成功,但你不努力就永远不可能成功。的确,我细细的想过了这句话,我经历的失败不是最终的失败,但是如果我从此一蹶不振了,那么这次的失败会是我永远的失败。我会用百倍的努力去追赶她。我相信,总有一天我会超过她的,无论那天来得有多晚。

军训是每个初中生跨进高中大门的必备课程。看着自己被太阳晒得黝黑的皮肤,我知道这是我变坚强的见证。我不再懦弱,不再害怕失败带来的打击。失败的滋味是苦的,但战胜失败后所尝到的那种苦尽甘来的味道,才是人生的真谛。

新的学期来临了,这对我来说是机遇也是挑战,是我能重新展示自己,能超越她的一次机会。我不能错过,更不能松懈。希望龟兔赛跑的故事能圆满落幕。希望,只是对未来的一种美好想象,不真正的付诸行动,就会永远停留在原地,将永远不可能自我超越。就让我用汗水和努力重新铸造一个属于自己的舞台,展望未来,展望高一,黎明的曙光将会为我绽放光彩。

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篇2:关于青春作文高二600字记叙文大全

全文共 776 字

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有一种力量,使人勇敢面对困难;有一种力量,使人继续前进的脚步;有一种力量,使人创造了一个又一个生命的奇迹。这伟大的力量呀,就是信念!

因为信念,我实现了自己的心愿。小学时,学校建立了一个朗诵队,老师到各班挑选学生来参加。本来信心满满的我却由于个子比较矮而没有被选上,我很失望。可是在我心中,却有一个声音在叫喊:“我可以的,我不比别人差!”渐渐地,那声音有如窗外的“夏蝉大合唱”,叫得越来越欢了。这声浪,使我忽然想起我要参加朗诵队的决心。只要还有一线希望,我就不会放弃;哪怕没有希望,我也要创造机会。于是我请求已入选的好友小美来帮助我。小美很乐意帮我,她利用课下时间听我背材料,还在放学后教我朗诵的统一姿势。每当我走在回家或上学的路上时,我就背材料;当我在家时,我就对着镜子练习朗诵的姿势。我不敢放松练习,生怕错过了这宝贵的机会。几天后,我已朗诵得相当好了,于是小美带我去见老师。老师见我朗诵得不错,就让我加入了朗诵队。虽然我只跟着朗诵队练习了两天,但是那次演出十分成功。我很高兴,感谢小美,更感谢那个提醒我的声音——我的信念。

因为信念,我不断挑战自我。初中生活开始后,我的视野猛得扩大,各有所长的学生在学校里展现着他们的风采。我看着这竞争激烈的表演,想起了那曾经鼓舞了很多次的信念:“奋斗,相信自己一定能行!”于是我努力学习,还努力让自己全面发展。终于,我用汗水书写了我的一次又一次的飞跃……

因为有着搏击长空的信念,雏鹰才会忍着伤痛练习飞翔;因为有着摆脱束缚的信念,蝴蝶才会在破茧的瞬间奋力挣扎;因为有着永不服输的信念,水滴才造就了“滴水穿石”的奇观……信念如灯,驱散迷茫的黑暗;信念如路,指引前进的方向;信念如船,有了它,更易到达胜利的彼岸。

信念是奋斗的目标,是前进的动力。在这大好的青春年华,带着信念前行吧,给自己一个目标,一股力量,使自己不再彷徨!

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篇3:青春中被忽略的色彩作文600字

全文共 595 字

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我们在青春的草原上打马而过,飞快地向前奔驰着,慨叹着时间的流逝和青春的短暂,却在身后,抛下了一地的落花和斑驳的马蹄印。

我们在时间的长河旁伫足眺望,滔滔河水从无限远处而来,又奔向相反的无限远处。我们唏嘘着自己的渺小和河水一般滚滚向前的青春,却看不见,河上架着的那道飞虹和水中不时蹦跳的鱼虾。

我们总是这样,拼命强调着青春的宝贵,却浪费似水年华中那些弥足珍贵的小幸福,不断地索取爱的同时,又无情地挥霍过剩的感情。忽略了这些的后果就是,认为自己拥有的是天底下最差劲的青春。

岁月的流逝中,留下了一道道浅浅的痕迹:爱情、友情、亲情,悲伤、孤独、委屈。这一切的一切都曾经存在,曾经悄悄地刻印在心中的某个角落。但我们忽略了这些,无休止地索取一切,说要更精彩的青春。

青春掌握在自己手中,不要忽略那些自以为微不足道的小幸福的同时,怀疑自己鲜活明亮的青春。用心感受,用心经历这属于自己的一段最美丽的人生。用力地抓住那些未知的小经历,或许,世界会更丰富多彩。

我们发现青春的草原即将到达尽头,我们勒住缰绳,惶恐中带着一丝无奈,忽然我们发现了脚下的花是如此绚烂,我们信步向前畅游于这即将消逝的青春中。

我们发现时间的波浪不断翻涌,那属于自己的一小滴水珠即将淹没于浩瀚的大河中。忽然,我们发现了飞跨的虹桥,我们不再探究时间从何而来又到何处去,我们让这美丽的画卷铺陈在心间。

笑吧,我们还拥有青春,去抓住那些曾经被忽略的色彩

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篇4:高一记叙文

全文共 844 字

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在我们县城的新华书店内,有一家新开的咖啡馆。一个周末,我带着女儿去那里看书。

在我们对面,是一对母子,她的儿子跟我的女儿年龄相仿,十一二岁的光景。突然,他小声对他妈妈说:“妈妈,我想吃水果。”妈妈说:“那好,我这就去给你买。”过了一会儿,他妈妈端着一盘子水果回来了。儿子于是就狼吞虎咽地吃了起来,没想到,他的两片嘴唇一动起来,吧唧、吧唧地,动静还不小呢,搅得我们无心看书。

显然,他妈妈注意到了这一点,于是对儿子说:“慢点吃,声音小点。”接着,抬起头来,看着我女儿,说:“来,一块来吃,这里还有一个叉子。”我女儿有礼貌地拒绝了。又过了一会儿,他们竟然走了。当然,那烦人的吧唧声也被带走了。安静真好。

我不经意间,转身看了一下身后,竟然又看到了那一对母子,他们正坐在那里边吃边拉呱的样子——那里是喝咖啡的专区,离我们这里较远,一般听不到他们的声音。

就在那一瞬间,有种感动从心底腾地一下升起来。那男孩的妈妈真有教养,对,教养。他们离开这里,就是不想让她儿子吧唧嘴的声音影响我们看书。说实话,他们当时要是不走的话,我们肯定走,要知道,在那种情形下,人的口水会不听你的指挥就流出来,然后再去一次次地咽口水,那就不用看书了,读书的心思全被口水给带走了。

她真是一个有教养的人,她用自己的一个小举动为我们诠释了教养的内涵:让人感觉到舒服就是一个人最好的教养。

所以,教养这回事,不是你一个人的事,而是你与别人和世界的事。因此,你自己说你有教养,那未必是真的,就像你自己不能把自己拽起来一样。而一个人到底有没有教养,取决于别人的感受——如果他们对他的行为、思想感到舒服进而认可、欣赏、钦佩他,那么他就是一个有教养的人;如果不是这样,即使他腰缠万贯,浑身上下都是名牌,说活也彬彬有礼,态度也貌似谦逊有礼,那他也不是一个有教养的人。

这就告诉我们:教养不是外物包装的结果,而是一个人内心的光芒——它照亮、温暖了旁边的人们和世界,至于它多么明亮、温暖,那得靠别人去感受,如果别人感觉舒服了,那就说明他的教养有亮度、温度。

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篇5:给青春涂上一抹色彩

全文共 1051 字

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左手青春,右手年华。总会有一天,我会长满苍白的发,依靠用檀木编织的摇椅上。回忆在阳光下,被分割成一段一段。也不知道哪段是初,哪段是末。只记得,曾发生过这样的事。也不只是在别人身上发生的,还是在自己身上。只记得,曾发生过这样的事。"记得的都已不存在,存在的都已不记得。"

——题记

爸爸总是说这样一句话:“人年轻的时候老是记不住事情,这一不再年轻的时候啊,过去的那些事却总是浮在心里,怎么忘也忘不掉。”我想他怎么也忘不掉的哪些东西,应该就是他的青春岁月吧。

人们说,青春是每一个生命中唯一被允许放肆呐喊的一段光华岁月。那些年华,是好问的,要问清生命的缘由、世事的变迁、星瀚的奥秘;是倔强的,在举止间桀骜以隐藏内心的不安,在言语间拗格以掩饰思想的不拘;是忧伤的,伴着季节的嬗变,花叶的枯荣,浅浅地慨叹青春易逝;是狂热的,为着心间小小的心愿、大大的梦想而坎坎击鼓,在流年中大声捶打出自己的声音,嘹亮雄壮,激昂奋进。

我们还在梦想包裹着的象牙塔里,一间不大教室,三十多的座位,小小的我们拥有的可能是人生中最无忧、最宝贵的宝藏。

四季的更替将我们的这段青春岁月渲染得五彩缤纷,它是那么的纯洁可人,没有成人世界的烦扰所带来的污迹点点。

我们其实并不需要多么澎湃的、激情的青春,我们的日子可能很简单,很平淡,但就是在这样的简单生活中,平常的每一点滴的精彩才会显得那么的让人记忆犹新,难以忘却。快乐之所以为快乐,正是因为有了烦恼和忧伤的衬托,同样青春的美丽也需要平淡生活的陪伴。

不知道怎么晃就晃到了高中,猛地一个惊醒,才发现时间真是无情得可怕,翻脸得太快。因此这种感觉便是一直刺激着我明白:在那些消逝的日子里,一切的一切都值得回忆,哪怕,是痛苦的分离。

随着自己用手每天一次次地用手撕着时间的日历,我也渐渐发现,自己的手变得比以前修长,不再显得那么稚嫩,手掌上也开始有了岁月流下的痕迹,才发现原来青春已经被我荒废了一半。沉思着自己的过去,畅想着自己的未来,然后我开始拿起身旁的画笔,每天坚持不懈的涂抹着撕下的代表曾经自己也年轻过的岁月往往。

还记得同学曾说过的一段话:光阴迈着一成不变的脚步,不疾不缓地走着,走过一个个春秋冬夏,走过一个个月阴日晴。蓦然回首,远逝的日子仿佛晃动的万花筒,不经意间摇晃出一个个无法模仿的图案,那一次次的聚散与悲欢都成绝版。青春就是一列单程的列车,没有驿站,没有回头。

既然已经随风飘零,何必苦苦追寻与回忆。收拾心情,整理衣衫,任它岁月如梭,风月如流,我只在乎如今的珍惜,用墨彩为我的青春描下无法抹去的印记。

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篇6:我的青春畅想高一作文800字

全文共 536 字

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青春须早为,岂能长少年。青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。

“人世间,比青春更为宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。”这是我国文学家对青春的最好阐述。可见青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪,那么,什么是青春呢?

“什么是青春呢?”我问大地。大地抖了抖身子,回答道:“青春是活力,是蓬勃,是一种努力超越自我、抢前争先、向着自己的理想去奋斗的力量。”

噢,青春就是奋斗!“什么是青春?”我真诚地问一位学者。学者意味深长地说:“青春啊,青春就是智慧,是学识,也就是‘学富五车,才高八斗’的智慧,你懂了吗?”我听了后,似懂非懂地点了点头。

哦,青春就是智慧!“什么是青春?”我望着一位正想攀登高峰的运动员问道。

他双目有神,望了望我,回答道:“青春是敢于战胜的勇气,敢于冒险的精神,坚定自己信念的决心!”

喔,青春就是勇气!“什么是青春?”我不解地望着几位正在锻炼身体的老爷爷问道。

“噢,青春,青春是年轻的心,不老的精神,只要心不老,你就永远拥有青春”。

呵,青春是不老的心!“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,花相似,人各异,青春不同。

青春的故事异彩纷呈,青春的花季五彩缤纷,朝气蓬勃,然而青春是有限的,智慧是无穷的。

让我们把握短暂的青春,去学无穷的智慧,去创造辉煌的人生吧!

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篇7:青春的色彩作文高二600字

全文共 1030 字

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青春是一曲飞扬的歌,唱出年轻的魅力。青春是一支挥舞的画笔,勾勒出靓丽的流年。青春的色彩是明亮的、张扬的,是向日葵般的艳丽,是格桑花般的绚烂,是薰衣草般的浪漫。可是现在我们的青春真的是这种颜色吗?不是!现在我们青春的色彩是单调的,灰白的,每天在一堆作业中偶而抬头,却是看黑板上的考试倒计时,就连日光都是神的。于是我们想要疯狂一下了!我们要为单调的青春涂上一抹色彩!

我们渴望在湛蓝的天空下奔跑,抛开一切困扰,张开双臂,让风穿过身体,让肺充满大地的气息。站在高原的土地上,看虔诚的信徒磕长头匍匐在山路,向着信仰一步一长头走去;看飞扬的经幡,涤荡着岁月的风生水起;看旋转的经筒,承载着虔诚祈祷和祝福,听僧侣的梵唱,吟诵着千年的篇章;品香甜的酥油茶,感受着藏家的豪放与豁达。年轻的我们感受着这片土地的沧桑,这片土地使得年轻的心不会在物质的世界里沉沦。给我们的青春涂上一抹格桑花般绚丽而又纯净的色彩,宁静而又明亮。

我们梦想着在一望无际的向日葵花海里,尽情舞蹈,这灿若黄金般的颜色正是我们所渴望的啊!浓艳而又豪放正好弥补苍白的青春。我们不妨崇拜凡高,那痴狂而又偏执的天才,魔鬼称他上帝,上帝叫他孩子,人们叫他疯子。他蘸着浓艳的颜料在画布上疯狂的涂抹,用奇异而又美妙的笔法勾勒绝世画作,他桔红色的发须是张扬还是落寞,他的向日葵正奋力摆脱花瓶的束缚,他渴望向稻草人一样沐浴在阳光下却又害怕接受乌鸦的啃食。他被世人所抛弃但他却用最明亮的色彩,来自太阳的色彩为他的生命为他的年华涂上一涂向日葵般的明艳。这不正是我们苍白的青春所需要的颜色吗?

我们希望游淌在无边无际的薰衣草田中,让淡淡的馨香充盈身体的每一个细胞,驱赶每一丝的疲惫与厌倦,阳光在手指间起舞,风在耳边低吟浅唱,小提琴奏出优雅的旋律,心中所有的烦恼暂且丢下,让年轻的心不再沉重,让青春的色彩不再单调。流连在满目紫色中,脑海里想着关于薰衣草的故事,浪漫而又绮丽。淡淡的馨香让人沉醉,不由得脱口而出“面朝大海,春暖花开。”或许有人会认为这是充满小资情调的,可我却不这么认为,我只知道人的一生只有一个年少,只有一个为期不长的青春。在这青春里,应该是一幅色彩丰富而明亮,亮调而又淡定的独家画作。

青春是高处流往低处的泉水,是无法重复的风景,是天马行空的想象,是无法挽留的泪光。人生最大的遗憾就是让自己的青春单调而又苍白,所以为了不要让自己的人生留有这一巨大的遗憾,动手吧!用心中的画笔,为自己的青春鲜艳上色,笑一个吧!因为青春太美好。

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篇8:这才是青春记叙文

全文共 1380 字

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清明前后,朋友们的空间里几乎都少不了那个“清明了,我们真应该去祭奠一下高中时候的母校——那个埋葬了我们青春的地方!”的新动态。

我刚看到这个动态的时候,心猛然咯噔了一下,眼泪也止不住地流。我不是一个喜欢怀旧的人,唯独高考,它就像一个伤疤,无论何时触及,都感到无比的疼痛。现在无意间翻到了这条动态,重又想起了那年高考,也想起了青葱岁月里那些陪我一起走过的人……

“学习不为别人,不为名,不为利,只为自己,所以我们要快乐地学习”,一位学长这样说。他是那年的理科状元,也是我们才高的骄子,所以被老师请来给我们做报告,以激励我们这群高二“无忧无虑”的孩子。其实老师并不知道,当时的我们只不过是习惯了用表面的平静去掩饰内心的“波涛汹涌”,不愿意表现出来,不愿意让他们替我们担心而已。

从高二开始,我们学校就改变了以往只进行月考、期中、期末考试的风格,又新增了周练,甚至是周三与周五晚上又进行文综训练;吃饭从来都是买了带进班,然后一面吃,一面看着书,有时候老师都不忍看到这种情况,强迫着我们在食堂好好吃饭;身体是革命的本钱,为了增强我们的体质,学校还强迫我们一天两次跑操;我们每天都过着朝五晚十、三点一线式的生活,有时候整天坐在那里,_都坐得生疼,渐渐地,我们都习惯于把板凳放倒,然后放上几本书坐;学了一天,晚上回到寝室还要拿着手电筒躲在被窝里“加班”到凌晨……现在在大学,虽然熄了灯,每个人的床上都有一个“萤火虫”在放光明,但真正是在学习的人又有几个?

高考的生活是苦的,这其中也为我们平添了几分麻烦!有一次,我实在不想去跑操了,当时老师又不让请假,我想我点儿也不能那么背吧,逃一次也没啥,结果那次老师真点名了,缺的还不少,他真生气了,对我们每人教训了一通,然后命令我们一人围着操场跑十圈;还有件事儿就是:我们每天上课时把凳子放倒,个儿低的都不被老师看到,而一到下课,大家都不约而同地把凳子放平,也不顾_疼了,然后就趴在桌子上睡觉,这可惹火了老师,于是从那以后尽管老师心疼我们,但还是不允许我们放倒凳子坐了!

哪个人的青春没有梦想?那个人的青春不曾疯狂?为高考奋斗的那些日子里,虽然很苦,但我认为其中的乐趣更多,其中的乐事也不少。有一次,一个学习美术的同学在上体育课时不知从哪个同学家里带了一只小狗,准备回家时带回去。因为时间赶,她没来得及把小狗送寝室,于是就把它带进了教室。结果那个小狗上课时很不听话,老师在上面讲课,它就在下面“呜-汪-汪”地乱叫,刚开始声音很小,我们邻近的听到了就开始笑,慢慢地笑的人多了,老师还很纳闷地问了句:“今天我讲课有那么好笑吗?”……

我们学校文科班比较少,所以我们很多同学都彼此认识,甚至三年都在一起,一个班集体就像一个大家庭那样相处得和睦融洽,大家都像兄弟姐妹一样关爱着对方。频繁的考试、总结压得我们喘不过气来,心情也起伏变化。但无论谁心情不好,都有一个人来为他打开内心千千结,帮助他重新整理心情、再出发!这种纯洁而又美好的友谊一直持续到现在。

在高中,我一直是班里甚至是学校的佼佼者,但高考却给了我重头一击,固执的我伤透了心,也发誓不去复习!幸运的是我在这个学校遇到了几个非常好的老师。

“大学不是保险箱,而是踏入社会的一扇门,”这是进入大学时辅导员告诉我们的一句话。既然不能选择我爱,那就要爱我选择,前面还有更光明的路等着我。想到这儿,我笑了……

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篇9:我的闺蜜600字记叙文高一作文

全文共 636 字

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听爸爸说,真正的闺蜜,是会一起疯的两个女孩。没错,我和成钰昕就是两个这样的人。

三年级以前,我们并不熟悉,只是普通的同学关系、互相认识而已。

她留给我的第一印象--活泼。

那个学期第一节体育课,老师给大家排了上课的位置。那时我很矮,她也一样,于是我们站在一起。旁边还有刘雨嘉。她俩似乎很熟,不停地开玩笑。刘雨嘉叫她“成奶奶”,她装作很生气的样子,尖声叫到:“你你你……居然给我起外号?”她翘起兰花指,指着刘雨嘉。

刘雨嘉灵机一动,朝我朝了朝手:“吴悠,快过来!快叫她‘成奶奶’!”

不等我回答,“成奶奶”就说:“竟敢叫上她!一个‘刘太公’,一个‘吴太婆’!哈哈!”

刘雨嘉哭笑不得,伸手去揪她的长辫子,成钰昕敏捷地跳开了,刘雨嘉又追上去……我也加入了其中。拜我所赐,成钰昕“成奶奶”的外号,被传到了班上。

她还有一个特点--“刀子嘴,豆腐心”。

我过11岁生日,由于某种原因,没法请她来,她也不说什么。第二天,她提给我一个袋子,里面装着她送我的生日礼物。她朝我做了个鬼脸:“‘吴太婆’,生日快乐!又老了一岁吧?”说完便哈哈大笑着走了。

我很感动,虽然她的话很刻薄,但是心肠还是很好的。

还有一次,是在这个学期发生的。语文老师说,只要把练习册连续写到四个“优+”,就可以自己选同桌。于是,我们就商量好了一起坐。

每当我写到“优+”,她都会说:“好厉害!好厉害!别得意!”虽然听上去很讽刺,但是我知道,她是发自内心地表扬我。

这就是我的闺蜜“成奶奶”,一个长头发、歪门牙的女孩;一个活泼、善良的女孩。

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篇10:把青春的绿色铺满征途600字记叙文作文

全文共 922 字

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青春绿色的,绿,不只是青春的代名词,更是活力与希望的象征。它洋溢着喜悦与激情,充斥着放荡不羁,它经过了春雨的滋润,走过夏日炙阳的烘烤,收获秋季的金黄,熬过寒冬凋零的干枯。绿色,是青春的颜色!但是青春的征途上总有许多坎坷,但我们总要面对,只有把青春的绿色,把青春那种自信乐观、不达目的誓不罢休的倔强精神铺满荆棘密布的征途,才会走得越久走得越远。

记得有一次,我在教室里写作业,遇到了一道题像鱼刺一样卡在喉咙里卡了好久,我抓耳挠骚的思索了好久也是徒劳无功,只听见有的做出来的同学在对答案说:“是‘9’吧”,“嗯”“我也是诶”“应该对了”,那看似平常的讨论在我耳里听来却是出奇的刺耳,我就越发焦虑急躁,手里紧紧捏着笔,那只笔仿佛像一个人,被我紧紧掐着脖子无法挣脱束缚,我再一用力就要背过气似的,那支笔到现在手握的地方还有一个微微凹陷下去的地方,在我焦虑急躁时我眼睛瞄到了一个同学,我看见他也在做着和我一样的题,而且似乎也卡在这道题,但是他却没有像我一样如此的焦躁,而是在埋头苦算,我于是也开始和他一样静下心来,深呼吸,想:加油,自信一点。于是我把条件重新理了一遍,但是还是一筹莫展,尽管如此我也不灰心,打算过一会再去想这道题。

一节体育课过后,又是一个课间,我又翻开作业本,但我没看那道题,只是瞄了几眼,忽然灵光一现,如同柯南一样脑袋中闪过一条线,然后笑着说:我知道了,凶手一定是他。我也是这样,笑着然后心里想着:好像可以这样。于是我放下着手中的水杯,拿起笔来,但是心里还是透着一股担心,因为我只是瞅了几眼就觉得可以这样,也不知道可不可以做出来,所以我既开心又很担心地开始解题,嘴巴里面在咕哝着:在这里加一条辅助线,然后……诶?这个…似乎…好像…可以诶,于是我开始又理了一遍,结果终于被我解出来了,我笑着拿着水杯又喝了一口水,心里甚是满足。尽管后来老师讲题的时候还是比老师的多了那么几步,但我内心还是很开心的。

现在我知道了,青春的征途上不只是有繁花似锦,而且还有许多困难荆棘,人生的征途也亦是如此,也会遇到许多荆棘坎坷,只有把青春的乐观自信的绿色铺满人生的征途才会走的越久走得越远,让我们走好青春的征途,来为人生的征途打下夯实的基础,让我们一起努力吧!

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篇11:高一记叙文700字

全文共 782 字

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“来,来喝汤。”

这便是我从小到大听得最多的一句话。从我的母亲嘴里,用唱歌似的南方调子传进我的耳朵。

小时候,母亲煲鱼头汤,装在碗里,一勺一勺喂我喝。她说:“来,来喝汤。鱼儿使你聪慧。”大一点了,母亲煲老鸭汤,我自己拿着碗。母亲微笑地看我,说:“来,来喝汤。鸭子使你健壮。”

那些事就犹如昨天刚发生的一般。可我现在已成一名少女,会为衣服和脸蛋等事上心了。惟一不变的只有我的母亲,她依旧在,带着她的汤,一直都在。

于是,我也一直喝她煲的汤。

某日,我皱着一张脸从体重器上下来时,便又听她喊:“来,来喝汤。”瞬间,我有些火气上来,挑了挑眉。“都是你,天天煲什么汤。没营养不说,肉倒一直往上长。”我一甩脸。那短短的偏头时间里,似乎瞅着一双沧桑的无奈的眼睛。我以为恍惚了,忙揉揉眼睛,再瞥之时,剩下的只有母亲端着汤的背影。

接连几天,为了减掉几斤油,我索性不再喝汤了。可,母亲却还是日日为我煲上一锅。文火慢熬,缓缓搅拌,似做上一锅要耗尽可以用一个世纪的精力。

直到不久,那句“来,来喝汤”终于听得我无可再忍。我决心坐下来和她好好谈谈。母亲见我端坐在那紫砂锅面前,笑逐颜开,好像一束最澄澈的阳光忽然打在她的脸上,把整个面孔照亮了。她忙为我装上一碗。我撇撇嘴,刚想推掉,就发现这汤竟有些不同。玉米小排,清澈如泉,没有半点油沫子。我浅尝一口,香甜爽口,又不失浓郁芳香。我抬起头,就像电影里面一个缓慢的镜头。但她只是笑,颧骨上的那块肌肉显得无比天真。顿然,我忽然想起前几日的那对眼,将其一比较,我不禁嘲笑自己,近视又加深了。

是啊,只要我在她那已成禅的“来,来喝汤”后面点头起筷,我的母亲又怎会老去。她又会是那个美丽年轻的女子,带着比我更甚的天真欢乐。一口气喝完汤,把鼻子里的淡淡酸涩归于前几日刚犯的感冒了。

结果,我终是没有减下重来。因为在温暖流淌的厨房里,总是会有个女子对我喊:“来,来喝汤。”

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篇12:奔跑的青春最美丽高一作文

全文共 891 字

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若说人生是一场旅行,青春便是旅途中必经的美丽风景。我想青春的模样,大概正如她的名字一样如春花灿烂、嫩叶生辉。但要说怎样的青春最美,我也是直到那次放学在操场长跑时才渐渐明白过来。

记得那还是初秋,我抱着试试看的心理第一次到学校操场上练习长跑。与昔日的母校不同,二中操场上已有不少奔跑的身影。如斯气氛激励了我,我放下书包,很快加入了奔跑的队伍中。

广播站的音乐缓缓响起,我踩着节拍前进,愈发感受到操场上人们所营造出的氛围——风雨跑道的角落,有人正挥拍打着羽毛球;操场中央的篮球场和足球场上,同样有着挥洒汗水的人群;体育馆前的跳远道上,有人正蓄势待发;科技楼前的绿荫下,有人正在练习跳绳;跑道上,还有许许多多与我同伴的跑者。夕阳渐沉于山,奔跑间我又转头看见已经点满灯光的教学楼。灯光下攒动的人群向校门走去,也有人仍坐在教室里飞笔疾书。每个人都有自己律动的节拍,每个人都是一种独特的姿态。

秋风吹拂着我的脸庞,微微凉意使我的内心愈发清醒明澈。我向来体育不好,然而在这样的氛围下也已经坚持着跑了四圈。一种超越自己的幸福感在我心里油然而生。于是我开始独自思索着,这是否就是我所向往的青春的模样。

我们知道自己并没有多么特别,也都会被生活的种种难题所困扰。我们会自问自己是一个怎样的人,自问我们为之努力的目标是什么。我们都曾迷茫过,但我们选择了奔跑。什么是奔跑?奔跑就是不停留在原地,奔跑就是挥洒汗水,奔跑就是抛开多余的顾虑一直向前。只有奔跑才能使我们聆听自己的内心,只有奔跑才能使我们看清前方的道路,只有奔跑才能使我们到达向往的彼岸。操场上的人们在跑道上奔跑,背起书包回家的人们在生活的道路上奔跑,坐在教室里的人在知识的赛道上奔跑。正值青春的我们拥有无线活力和潜力,最适合奔跑,也最能体现奔跑的价值。

教学楼上的点点灯光就像是光河,我们都只是其中一个微小的影子。但一旦我们奔跑起来,那就将是另一番迷人的风景。只有选择了奔跑的我们才有机会一步步超越过去的自己,享受到成功的喜悦。而在青春中奔跑过的我们,才不会日后再后悔如今的所作所为。

奔跑的青春最美丽,因为奔跑的我们挥洒下的每一滴汗水,都可以盛开出一朵花。

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篇13:我青春的色彩

全文共 800 字

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流年如马蹄般穿花而过,留下了一串绝美的回响,扣人心扉。青春也随之而至,浓墨重彩的记载了那段昂扬活力,刻骨铭心的花季岁月。描绘了毫不单调,色彩斑斓的青春色彩。

窗外淅淅沥沥的不停息的下着大雨,大地笼罩在一片乌云之下。而我们却也在教室里挑战着那暴风雨中的雷电。为了迎接中考,唉!我们所有的学习资料放在课桌上都堆得像山一样高了,似乎再放一颗石子它就会崩塌下去,可老师却矢志不移的借用雷电石头在磨炼我们。好不容易挺过了漫长的化学考试,本想长舒一口气,数学老师却又笑里藏刀的拿着一叠试卷走进了教室“好!同学们今天测试啊!”啊!桌上的山快堆不下了,那又能怎么样呢?在这黑色暴风雨中我们只能听天由命了!窗外一道闪电划过,我知道快打雷了,果不其然,测完数学后历史老师又笑盈盈的捧着一大叠学案发了下来。写的要写、背的要背、太多太多......时间却让我们来不及崩溃,黑板上又布满了白压压的家庭作业。外面仍被乌云笼罩着,雨仍肆意的下着,我们在教室被这灰色的青春压着、打磨着。

在劳累了一天过后,美妙动听的放学铃声舒缓了我们内心的疲惫。太阳也慢慢的藏在了白云背后,只剩下了那丝余晖照在了校园的操场上,呈现出昂扬活力的黄色。仍然那般唯美,我站在教室的走廊上,观看这夕阳西下的景色,欣赏那道黄昏下的校园操场的风景线。看!他(她)们有的在打篮球,有的在打羽毛球......一个个矫健的身姿映入眼帘。“那篮球进了,真酷!唉!这局羽毛球输的不应该。”我和身旁的朋友评价着。但无论怎样,我始终觉得运动的姿态是美丽的、充满活力的,羽毛球在我们的手中挥舞着、篮球在我们的手中控制着,黄色青春带领我们昂扬向上的一直走下去。

青春的色彩是丰富的,“灰色”青春能磨炼我们的意志,让我们面对压力挑战困难,变得更坚强与成熟。“黄色”青春让我们展现出了学生时期本就应有的活力,让我们能全面的展示自己。青春是美丽的,花季岁月是珍贵的,让我们好好的彼此珍惜吧!

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篇14:关于高一青春的作文大全

全文共 631 字

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没有花香的早晨

每天用杯子静静收藏

直到春天苏醒

可是,当春天真正来到时,却只能在每天的清晨带着沉重的倦意离开.因为那份选择,把自己紧紧封闭.从此,拥有的不再是轻盈的脚步、自信的微笑,取而代之的只是眼中微妙的深沉。

曾经,拥有诗一般的风景,就像春天一样,像雨,浪漫而又纯情,像清泉圣洁而又无瑕。拥有画一般的情怀,像海,拥有广阔无垠的天空,像云,潇洒而又飘逸。曾经,喜欢蓝天,义无反顾,这便是我们,哪怕没有一丝的云彩与虹霞。在天的无穷面前,所有的哀思愁伤泯灭为烟尘,与古人产生心底的共鸣。曾经,喜欢满天繁星,就像今晚,宁愿做着数星星的痴梦,也不愿让心孤寂。

残酷无情是生命啊!它充满了竞争,充满了失败。不是壮美的画卷,而是一张白纸,需要去把它描绘、渲染;不是葱郁的绿洲,而是一片沙漠,等待着被开垦、改造;也不是悠悠的音乐,而是单调的音符,只能把它编成和谐的旋律;更不是灿烂的阳光,而是狂风暴雨,只有在雨后才能抹出亮丽的彩虹。

于是,便不再羡慕飞翔的白鸽,灵动的游鱼,惊异岁月的无情,所有的心愿失去如流星,与人产生心底的隔膜,独自去享受不能且不该享受的快乐!边听音乐,边欣赏小说,感受清闲为心送来的一丝凉爽。把心情舒展在无波无澜的水面上,一切只不过是归于平静的独白与思索......世界太小却是天高地厚,世界太小只是小楼一睹。而我们,只是小溪一流,只是浪花一朵,只是新雨一滴。抬头又见紫风铃,青春的风铃不断摇响,为我们清唱那一季的悲歌。无奈,或许,只能期待另一个充满花香的春天.

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篇15:我眼中的色彩记叙文1000字

全文共 1370 字

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色彩,一个神秘的,却能探视一个人内心的东西,很神奇,很美丽,不是这样吗?——题记

人间的九月,很热,很冷,又很多彩。对于我而言,今年的九月,比往年更多彩。

这时的叶子明明光晃都不透,我却感觉叶子已经丧失了它往日的神气和绿,枯了。枯黄一片,那是我眼中的叶子,而绿油油的叶子,从不属于我的眼。看它们枯黄,我心中油然而生的沧桑,使我欲哭无泪,望着它们要死了,它们终归尘土,我不禁回忆起了往日夕阳,夕阳落下。短短几秒内,我想了很多很多往事,可每一件事都让我眼前的色彩模糊,还是那句话:欲哭无泪。看一树的叶子,我竟然要哭,太无阳刚之气了吧!可在我心中,世间万事,人情冷暖,仿佛一张张黑白的老照片,早已泛黄。无奈,无奈,曾经的你们并不这样,绿洋洋的你,已似黄河水一般,欲要洗涮泥土的罪恶,却无可奈,像你一样,曾经的骄子此刻断肠,黄河黄!触景生情的我不甚悲凉。我情生的真快啊!我如此多情,原来“多情”就是我悲伤的源头啊!眼前慢慢变黄,那是泪干了!我虽多情,亦也无情。望着那些“虎落平阳”的“蝴蝶”们,我多么想把树锯断呀!好使今后我再不多情,潸然泪下;那树也亦无枯叶,无春花秋月,不悲,也,不凉吧!

一颗心不再跳动,屏住呼吸,可在嘴里,还是不经意吐出一阵白烟,与那暗的夜成了鲜明对比。惨白的灯光下,我的影子前前后后颠倒,一会儿我追他,一会儿他追我。谁也追不上谁,这游戏什么意思,跟一团黑暗,一团虚无较劲,我并不想与他玩儿,可他偏要与我玩儿。其实我是……我是为了找点勇气,一边跑,一边喘,一边哼着歌儿,一边与他游戏。面对那茫茫昏暗,我何以应付?也只有这样了罢。那妖魔鬼怪,真的只有在《聊斋》中出现吗?不,不是的,我的心里也有。本来我厌黑,怕黑,但今天我总忍不住去望,去瞧:上帝真不会画呀,他把黑夜画得并不匀称,这一片,那一片,这边是墨迹未干,那边就画起了。上帝满手是黑,就在海里洗了手,海黑了,手还没干,索性上帝用手涂,涂的不匀称,用了很长时间,从东涂到西,又从西涂到东,又撒了一把星儿在其中,美!这一张黑白抽象画,在我眼前颠来颠去,大口喘着气儿,大步跑着。突然,眼亮了,一阵眩晕后,我笑了,此是南柯一梦,何必沧,何必凉呢?

我想看见海,看那海天一色,可与天一色的东西失了,却有了一栋栋高楼大厦,白的让人感到虚无,红的让人喘不了气。最讨厌的颜色就是绿了,绿的楼看起来给人一种压抑之感。这些鲜艳之色,为何在我眼中如此丑陋呢?我还是要看海,蓝蓝的海,蓝蓝的天,可既无蓝天,又无蓝海,我该怎么办呢?终于望见了一片海,海水发涩,海色乌黑,天是惨白的,我跳了进去,出来时,脸上是泪水,是海水,我分不清楚,我迷茫了……

好希望,好希望,我只是一个色盲,安静活在自己的色彩里。红灯行,绿灯停。甚至成为一个盲人也好啊!有一只导盲犬,分不清它是金色,是黄色,嗯?它们有区别吗?好像没有吧!也许我真的是一个盲人,心盲。

眼中色彩很多,心中色彩很少,为什么?上帝才知道。

他涂黑夜涂累了,拿一个颜料筒,把五颜六色挤在每一个人心上。每个人都不一样,黑的,白的……

上帝也许把我忘了吧!我是那么渺小,我为了与他人一样,不惜拿自己一颗白心去染色,在黑海里,在霞光上,在他人心上……

白心,世上再没有了……

我眼花了,世上再无色彩。

人间的雪飘下,飘向何处,你别问我,我怎么清楚?本来白白的雪,现在怎么黑了呢?

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篇16:写人记叙文高一作文素材

全文共 657 字

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晚上,望着身旁那一张孤零零的床,总让我情不自禁想起奶奶。

奶奶,是我生活的一面镜子,时时督促我,让我及时地自我反省。那一次,我作业本忘在学校了,奶奶急切地说:“凯威,快去把作业本去拿来。”我漫不经心地答道:“没事的,奶奶。明天肯定还在。都已经这么晚了,黑灯瞎火的我才不去。再说人家门卫爷爷也早睡了。”奶奶严肃地说:“明天还有明天的事。记住很多事宜快不宜慢。”我一听有道理,二话没说,立刻健步如飞地赶回学校,向门卫爷爷说了情况,疾步来到教室门口。这时,我的心就像拉满的弓弦,我不敢走进去看,还有没有作业本,生怕被奶奶不幸言中。我压抑着黑暗带来的恐惧,往教室里一看,呀!还在。我喜出望外,拿好作业,我一溜烟地跑回家。奶奶见我拿回作业本就安心去睡了。

日子就这样平淡而充实地过着,奶奶的谆谆教导我总是心不在焉地应付着。今年,奶奶一不小心骨折了。治疗好后,就去老家养伤了。于是,我也跟着“旧病复发”——丢三落四。这不,前几天一本数学练习本不翼而飞,我只得重新买一本,从头到脚补写;这几天,一本好不容易积攒了26分的采蜜本跟我玩起了捉迷藏游戏。我真是太粗心大意了,不管我用尽心思,搜肠刮肚,脑子还是一团迷雾。第二天继续寻找,还是没有它的踪影,耳边响起组长催促交作业的声音:“快点,快把语文采蜜本上交!”这声音,在我耳朵里,就和末日审判的号筒那样洪亮骇人。我顿时两眼发直,感到一股冷气自脚底透上脑门,像发疟疾似的浑身哆嗦起来,双腿不听使唤。

望着那一张孤零零的床,我的心里总不由自主地想起您——奶奶。我心里似乎有许多话要对您诉说……

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篇17:多彩青春高一作文

全文共 726 字

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成长是生命中的华美篇章,青春期是人生中的必经之路,它带来了喜悦,带来了力量,也带来了希望,但同时也给我们带来了困惑、迷茫和忧郁。青春期是美丽的,因为他有色彩;青春期是难忘的,因为它有激情;青春期是充满幻想和欢笑的,但又充满了太多的无奈和困惑。

清晨,当我还在与周公“聊天”时,学校的起床钟声又可恶的吹响了,我不得不与周公说再见,快速刷牙洗脸后,来到教室才发现,天哪,我的作业还没做好,想起老师滔滔不绝的责骂声,不由得让我打了个寒颤。苦命哪,连早饭都还没得吃呢。我只能强忍肚子的反对,开始我的“作业大战。”哎!青春期就是那么无奈,青春期的旋律就是那么快。在青春期的天空中,我们是自由漂泊的,偶尔会有两两相撞的时刻,不愿分开的时刻,不愿分开单最终又必须各自漂泊。

终于又到周末了,回到家中收拾书包时,突然掉出一个小纸条来,上面写有“我喜欢你”四个大字,很不幸,最先看到的是我的妹妹,她完全不顾我的哀求和反对,就这样无情的将其呈给了我的爸妈。结果可想而知,我被爸爸妈妈狠批一顿后又给我做了“思想工作”,后来,我才知道,那莫名奇妙的纸条,是班上的一个高高的男生写的,我真想揍他一顿。每次当我遇到他时,我都会给他一个狠狠的应该具有杀伤力的眼神。可他,见状又给我写了一封信,这次没有任何人知道,信的内容自然是表达爱意和好感的,信中我觉得最可笑的是:你神气的时候眼神更美丽,更可爱。我傻了,我也觉得好委屈,想想前一次他写的四个字就害得我被批,这一次会不会批得更严重?我在无助的海洋中挣扎和彷徨,但最终,我还是鼓起勇气拒绝了他。现在,他不在我们班了,我感觉心情轻松多了。

青春期的情感真的不会有结果,就让纸条的故事写进昨天的日记吧!今天将是崭新的一天,今天的朝阳在向我微笑。

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篇18:高一记叙文

全文共 825 字

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放学后,我和赵祖佑、曾诚约了去打枪战。我们三个一队,我们的对手是赵祖佑爸爸。赵祖佑说他爸爸很厉害,把他打成落汤鸡过。他最擅长的一点是隐藏突袭。

我们先在篮球场那边的草地里打了一会。然后我自己一个人跑到一片大树林里去。我摘了一朵花举在头上,躲在一片花丛下。等赵祖佑爸爸过来的时候,我举着花慢 慢移动,然后突然攻击。赵祖佑和曾诚也听到了我的枪声,都跑过来一起攻击。赵祖佑爸爸投降了。

我们闭上眼数30秒,让赵祖佑爸爸跑开,开始打第二局。赵祖佑爸爸在枪上绑了几朵花和叶子,躲在灌木丛里。曾诚的眼睛最灵,他一下就看出来了。然后我们一 起攻击赵祖佑爸爸。很快,我们发现所有人都没有子弹了,包括赵祖佑爸爸。我们几个跑回妈妈那边去拿子弹,赵祖佑爸爸直接从他背的包里拿子弹出来加。回到树 林的时候,我们发现赵祖佑爸爸不见了。曾诚四处看了看,发现他躲在篱笆后面。然后我从左边去追赵祖佑爸爸,结果他把我打了回来。接着赵祖佑从右边去追,赵 祖佑爸爸逃的时候我从左边夹击。赵祖佑爸爸往树林里继续跑。他跑我们追,我们越跑越远。赵祖佑爸爸窜到一片像扫帚一样的叶子中间,迅速跑了出去。赵祖佑从 横面出击,我跟踪追击。赵祖佑爸爸跑到一个台子上攻击我们。我跑到上台阶那里,被赵祖佑爸爸打回一半。赵祖佑从台子下面攻击,把赵祖佑爸爸打退了几步,我 立即从台阶冲上去,赵祖佑直接从花盆上爬上去了。追着追着,赵祖佑爸爸又上了一个高大的台子,站在一个圆桌上攻击我们。然后我们又发现我们没子弹了。等我 们加好子弹回到台子这里,赵祖佑爸爸又不见踪影了。我站在大台子上寻找,曾诚站在另一个大台子上找,赵祖佑蹲在我这边的台子下随时准备攻击。我和曾诚看了 又看,一点发现都没有。我们往前走了几步,曾诚回头一看,结果赵祖佑爸爸正好向我们冲过来。幸好我们敏捷,没有被他打到,我们开始反击。最后我们打赢了。 赵祖佑爸爸告诉我们我们冲上台子的时候,他往下冲,整个绕了一圈到我们这里来。

我觉得我们今天的枪战打得很漂亮。

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篇19:预约精彩高一记叙文800字

全文共 681 字

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精彩,可以预约

四季轮回,自有其规律。草长莺飞的春天,万物萌动复苏,春风拂面,春雨沾衣;骄阳似火的夏日,万物繁茂盛极,蝉声欢愉,蛙声欢畅;金黄灿烂的秋天,万物沉淀希望,高粱迎风,大豆招展;雪白晶莹的冬日,万物沉寂静谧,雪花纷扬,梅花静绽。四季之美,四季之精彩,可以期许,可以预约。

自然的精彩,耐心等待,预约不是妄言。

生活万变,自有其准则。有人说这世界太混乱太复杂,抓不住握不了。可是,你要懂得,这生活,这社会,无论如何变换,总有其约束,是法律是道德,你不能跨出去,出则覆水难收一败涂地。是的,不得不承认,这生活中有很多意外,但是,当意外反复,便是正常,非主流便成为主流。生活的快乐,生活的精彩,看透本质,发现规律,可以预约。

生活的精彩,坚守不移,预约不是痴语。

人生起伏,自有其定数。我不是悲观的“命运论”者,我相信一切掌握我们自己手中,只有你可以左右你自己,也只有你,可以决定你的未来。渴望成功吗?那就现在开始努力吧!渴望幸福吗?那就现在开始微笑吧!为了你所渴望的,付出你所拥有的,就是预约,预约属于你的精彩。人生的精彩,人生的辉煌,付诸行动,小心规划,可以预约。

人生的精彩,倾心付出,预约不是梦呓。

精彩,可以预约。

你读过林清玄的《可以预约的雪》吗?他说,世上可以预约的只有死亡,凄然悲凉溢于言表。是的,死亡是我们的终点,甚至于自出生既定,无法逃离。可是,这起点与终点之间的漫长过程呢?自然之美,生活之美,人生之美,这一切的一切,只要你愿意,全部都,可以预约。

耐心,坚定,倾心,精彩会来。

惠风和畅,天朗气清。

路正长,帆高悬。

精彩,可以预约——

朋友,你准备好了吗?

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篇20:高一记叙文

全文共 813 字

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在2020年即将过去的一天,我们迎着冬日的阳光,迎来了欢快精彩的校运动会。

一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

随着宣布运动会开幕式正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个穿着整齐漂亮的校服,面带笑容,昂首阔步,展示出少年特有的朝气与活力。

当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那50米跑步赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是长益学校的“刘翔”。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富得多。

再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。

运动会展示学生风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

盼呀,盼呀,终于盼到了长益完小以“多彩校园,伴我飞翔”为主题的运动会。12月30日早上,我们早早地来到了学校。

在这一天里,我们的表现非常突出:饶甲英跳高获得了第一;许多同学跑步得了第一。单项赛我印象最深刻的当然是彭望云的50米跑步比赛了。发令枪一响,他屏住呼吸,一个箭步冲了过来,把对手甩得老远,我们又赢了!

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