高一生活的感悟作文20篇

今天，朋友说，我想你以后可能会成为一个自由职业者，像作家。我说，是的，虽然我的性格看起来不是那么激烈，但是我是极不愿意被管束的一个人。后来想一想，事实上我已经被自己的身心紧紧束缚着。自不自由和外界的规定的管束并没有很大关系，只要我还存在在这个世界上，就一定得接受各种条约、法律、规范的约束。真正的自由是身心的自由，我却一直把自己锁在小笼子里。

可能是家庭教育的影响可能是不知从何接收到的讯息。好胜心一直贮藏在我的心底，这给我带来了好成绩，乖巧的性格也使我从小到大受到太多的表扬老师，家长，同学......我看不清自己存在的弱点。遇到强劲的对手也不虚心请教，不从外表表露出来的自傲。我习惯了独立解决问题，弱化别人身上的闪光点。这些直到上大学才慢慢显露和发现。因为一直优秀的我，在高考上遇到了重挫，我却因为众多原因没有勇气重头再来。我坚信自己还是优秀的，却一次次被现实击垮。我懊悔，当初要是如何如何会怎样。我一次次把自己带到过去，幻想在幻想中的我无济于事。

我厌恶现在的学习环境，我讨厌任课老师尘滓泛泛的一遍遍说别的学校如何如何，迷之微笑着说：你们可能高考没发挥好!然后引起哄堂大笑。是，就是没考好!如何?我不喜欢有人妄自菲薄，自认为自己比别人缺少什么?如果真的有什么，为什么不抓紧时间来完善自己?任凭时间一去不返的流矢渐渐穿透自己的身体吗?

我渐渐逃出自铸的牢笼，渐渐看清自己，看清他人。抑制住自己在回忆往事时容易流下的泪水，学会舒缓在哽咽时生疼的咽喉。我暗自看清目标，看清前进的方向。

我想终有一天，是，会有那么一天。我不再回忆往事，我会微笑着对自己说，你做的真不错，我都为你骄傲!然后，未来的路一起走。

关于大学的事情，以前很少提起，记得四书之首的《大学》对于大学生活是这么讲的：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。现在的话来讲就是大学的道理，在于彰显人人本有，自身所具的光明德性，再推己及人，使人人都能去除污染而自新，而且精益求精，做到最完善的地步，并且保持不变。

时光飞逝，岁月如梭，不知不觉中我们已经走完了七年的中学生活，开始了向大学的进军，若说初中是启蒙之春，高中是激情的夏，那大学无疑便是在面对社会那寒冬前那沉淀的秋。夏季那青涩的果实将在秋天慢慢变得成熟，直至可以落地生根，可以独自面对漫长的寒冬。当我们走过那忙碌而痛快淋漓的高中，在黑色六月后的等待，大学就这样来到我们的面前，突然又那么顺理成章的。十二年的奋斗与等待，令我落泪，面对这样的结果，兴奋外我却有些无措，人们总是对未知的事物心存畏惧，大学正是这样令我敬畏，书本中对大学生活的描写是那样美好，可那样的美好却令我心中埋藏着疑虑与担忧。大学十天的军训让我学会如何将思念压在心底，以勇敢面对一个人的生活，那么纯情与清澈;大学，我在慢慢的转变，准备接受社会的检阅。

作为一名建筑专业的学生，在大学生活中，应当先学好自己的科学文化知识，以及专业知识，大学初期，我们要对大专业有初步的了解，懂得怎么掌握初步的学习方法，积极地学习文化知识，在不断的学习和探索中，慢慢的提升对专业的兴趣，养成敬业，乐业的优秀习惯，在党和国家的领导下中国的建筑业得到了突飞猛进的发展，是一滴水，就要滋润一片土地，是一粒粮食，就要保暖一个腔腹，是一棵树，就要荫蔽一方清凉，作为一个小小的建筑人，我也会在我的工作岗位上尽我的绵薄之力，使中国的建筑行业得到更好的发展，使人们能住上安全有保障的房子。

那么纯真与清澈的大学;大学我再慢慢的转变，如此漫长与艰辛的大学，我一生中最后的安宁之所。三年后，我将怀着这份安宁，去迎接生命的崎岖。

在长达五天的军训生活之中，一定有让自己难忘或开心的事。而在我的五天时光里，也有着许许多多快乐的事。还有一件事给了我很大的感触。

军训的第一天，大家都非常兴奋，可是当我们到达目的地时，瞬间凌乱了：这里竟然没有小卖部！我们带的所有零用钱没有了销路。但手里拿着几十元钱也不是个办法呀，于是老师要为我们暂时保管我们的钱，接下来，老师“挨家挨户”的搜查。

老师还没来我们这里，身为“现金大亨”的侯东君同学开始清点自己的钞票。就在这时，我起了歪脑筋。

侯东君数着他的钞票，我用眼睛死死地盯住他，当他数到最后一张的时候，我拿起了他的钞票。说时迟，那时快，我眼疾手快，手部来了个托马斯全旋，紧接着，我依靠腕力与离心力，把手中的钞票嗖的送上了天。霎时间天花飞舞，蓝色、绿色、紫色犹如疏而不漏的天网，铺天盖地地飘落下来。然后，一宿舍十个人，除我和侯东君之外，其他人开始了紧张刺激的“抢钱风波”。

而此时，侯东君看呆了。他的下巴好像脱落了，张得特别大，两个眼珠子本来就炯炯有神，现在又瞪得滴溜圆，简直是“圆到无限大”。

刚才的动作是多么的潇洒，而我何时才能像现在这般潇洒。我究竟要怎样做心中才会坦荡，才会有底气的做刚才的动作？······。我陷入了沉思。

紧接着，老师来了，大家排队将钱交给了老师，我也得到了答案。

生活中，会经历许多许多从未发生过的事情，观察到从未见过的东西，也许这就是人们常挂在嘴边的成长，但我看来，这并不可以算，至少可以说是“成长”这个词的前一部分，但更为重要的是后半部分——感悟。

如何去感悟，怎么才能学会去感悟，对于这样一类问题，我认为不同的人的做法都是不同的，这取决于人们对待生活的态度，有的人是“面朝大海，春暖花开”，而另一类人则是有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的感觉，这可是人们之间那最本质的区别。如果一个人在做事时从未想过自己的目的，那他就算做的再多，又如何呢?

就拿身边最为平常的小事来说，也有可能使自己得到成长，相反就无所成果。

当我们看见垃圾时随手将他捡起不乱丢，这样的行为可能对于我们而言都没有确实没有太大关系，但如果每个人都可以这样做的话，对环卫工人是不是种减压，是不是可以唤醒两边过路人和乱丢垃圾的人心底最深处的一丝良知呢?

我想：答案一定是会的。这样使人们都将带动其他的事物做出相应的改变，进一步来说，他可以改变人们对待生活的态度，作出巨大的改变。正如三毛所说的“没有人能够‘弃’你，除非你自暴自弃，”

因为我们是属于自己的，并不属于他人，这也是最重要的一点。首先，热爱生活，胜过郁达夫爱故都的秋，汪曾祺喜昆明的雨，余秋雨恋阳关的雪。

在这之后，便可在这“平凡简单、安于平凡、真不简单”的生活中找到一种乐趣。

常常听到父母的感叹，曾经的岁月似乎已经很遥远。那时候，他们上语文课是要讲怎样言简意赅发电报的。因为有急事才会用电报联系，发电报需要到邮局，字字斟酌。因为每一个字都是要花钱的，即要让对方明白自己的意图，不能有歧义，还得言简意赅，当然标点符号是更不该有的。一般情况下写信，一封信等上十天半个月才收到是常有的事情，那时候，人很有耐心。是慢节奏的生活。人与人之间很热情，大家都是热心肠。吃完饭一家子凑一起聊聊天是每天的必修。家里充满温暖，充满欢声笑语。渐渐地，后来出现了电话，大家还是可以保持很好的人际交往，毕竟固定电话不能跟着人走啊。再后来，随着手机的出现，可以边走边打电话，发短信。人与人联系沟通更方便了。但后来随着时代发展，互联网出现了，电脑，智能机普及了，各种app开发出来。微信，微博，qq……异常火爆。什么都能拿手机搞定，消费，娱乐，游戏。只有想不到没有做不到的。但人与人之间反倒缺少了真实的交流。都变虚拟化了，生活也变得碎片化。陪父母时候，再也不会一心一意陪着聊天了，被手机碎片化了，边有一搭没一搭地聊着，边盯着手机看各种朋友圈，各种碎片新闻，甚至一边玩着游戏一边聊着天。备受冷落的父母眼里满是落寂，恨不得变成子女手中的那一部手机。

何止是个别现象啊，早已经普遍被智能机被网络碎片化的生活，一地鸡毛。甚至连还不会走路的娃娃都盯着屏幕，用稚嫩的小手指熟练地划着手机屏，玩着游戏。不亦乐乎。学生们边看手机边写作业，似乎不看着就错过了重大事件，甚至时有新闻报道说父母因为管控孩子手机，孩子无法接受，冲动到跳楼，还有父母带孩子出门一直关注着手机，结果造成孩子出了意外甚至失去性命的也有之。

出门在外，火车、轮船、地铁、公交上到处都是低头族。很少有人关注外面的风景，关注的时候也只是拍拍照，发发朋友圈，表明到此一游过。路人走路也不乏盯着手机屏幕的男男女女。甚至地铁上下扶梯都有特别提醒，上下扶梯请不要看手机……这个社会被手机严重碎片化了

面对这个碎片的时代，我们需要思考的是怎样为我所用。而不是被动地包围和占有，我们应该学会在碎片化的信息里找到真正有用的，通过梳理整合、开阔自己的眼界，提升自己的学识，这样，生活在这么一个信息资源极度丰富的时代还是会感到很幸福的。另外我们要抓住碎片化的时间，在碎片化的时间里好好利用，做些提升自己能力的事情，做个不浮躁，有内涵的人。

逝者如斯夫，不舍昼夜。孔子告诫后人要珍惜时间，梁启超告诉我们，少年强则国强。在最美好的岁月，我们作为年轻的学子，不应该把时间耗在没有意义的刷屏上。而更应该做的是有效管理自己的碎片化时间，努力学习，为了国家更加美好贡献自己微小的力量。

生活是无穷变幻的。失败的痛苦，胜利的愉悦，亲情的温馨，友情的快乐，师生情的关爱……生活的滋味是人生神奇的色彩，增添了无限的情趣。 Life is endless.The pain of failure, the joy of victory, the warmth of affection, the joy of friendship, the love of teachers and students ... The taste of life is a magical color of life, adding unlimited interest.

失败的滋味是泪的结晶，无限的痛苦都蕴含在泪中。

记得一次期中考试，成绩下滑了许多。我十分伤心，成绩代表着学习的果实，而我结出的果实却是酸的，真令人心也酸。我内心在自责，为什么考得这么差?我不相信现实，我的心灵在颤抖，我煎受着无尽的痛楚。努力的拼搏换来的却是超低的分数。我的内心纠结着这一问题，原来是心态没有端正，把分数看得太重了，才导致这次考试的失利。

失败的滋味是痛苦的。内心自责与同学的嘲讽交错地在我脑海里回荡。生活中失败的滋味是令人伤心，令人难忘，但却给人一种拼搏的动力和无限的能量。

胜利的滋味是笑容的绽放，无限的愉悦都汇聚在笑容中。

考试是老师的法宝，分数是学生的命根。在一次期末考试中我取得了十分优异的成绩，受到老师鼓励，父母赞许。我的内心十分高兴，在美丽的幻想中一直游荡。我的努力结出了丰硕的果实，辛勤的付出得到相应在回报，终于尝到了胜利的滋味。

胜利的滋味是愉悦的。周围人的赞叹都让我的内心感到满足，让我的心情愉悦。生活中胜利的滋味是令人高兴，令人惊喜。不但给人丰硕的果实，而且还让人无限喜悦。

亲情的滋味是蜜的香甜，亲情融入了无限的甜蜜之中。

父母起早贪黑，不辞辛劳，只为我能有一个良好的学习环境和温馨的家。父母给我学习的`帮助，让我好好学习，天天向上;父母给我生活上的照顾，让我健康、茁壮成长。

亲情的滋味是甜蜜温馨的，让人不觉一丝疲倦，让人温暖。生活中亲情的滋味是让人充满力量。

友情的滋味是棉花糖的纯甜，深深的友情都在这香甜之中。

朋友是我的谈心对象，分享我的喜悦，倾听我的诉说，给我提出宝贵意见。朋友的鼓励让我从消沉之中走出来。

友情的滋味是香甜的，给我一种快乐的感觉，让我陶醉其中。

品味生活，体验生活的各种味道。失败的痛苦让人伤心;胜利的愉悦让人幸福;亲情的甜蜜让人温馨;友情的快乐让人陶醉。生活无穷的滋味，需要细细地去品味，才能体会得到其中无限的奥妙!

开心快乐是人们的普遍追求，人人都希望自己开心一些、快乐一些，而现实总是事与愿违，生活中不如意事常常会十之七八，因而怎样让自己开心快乐倒成了一门学问——实用型学科实践性学问。

快乐是一种感觉，幸福是一种心态。感觉着快乐就是快乐的，感觉着幸福就是幸福的。感觉往往就是心造的——心里装着的悲伤多，快乐自然就少;心里装着的痛苦多，幸福自然就少，因为心里总要平衡的，平衡了才能心安。那么，多忘记一些悲伤，快乐自然会多一些;多消解一些痛苦，幸福感自然就会强一些。

活着就是奔波，活着就是痛苦——衣食住行、生老病死、喜怒哀乐、爱恨情愁，生活就象百花筒，不可能时时顺心，处处顺利。伤心总是难免的，痛苦从某种意义上来说也是永恒的——人们几乎都是哭着来到这个世界，又在泪水中离开这个世界，痛苦将是人生抹不掉的印记。快乐只是暂时的点缀，痛苦却是永恒的闪熠。

快乐不是自己拥有的多，而是计较的少;幸福不是因为自己得到的多，而是要求的少。不满是向上的车轮，知足是真实的快乐，也是最大的富有;贪婪是最大的贫困，也是最深的痛苦;痛苦往往多是自找的，忧愁和苦恼常常也多是庸人自扰，抛开烦恼、忧愁和痛苦，爱好着自己的爱好，喜欢着自己的喜欢，情趣着自己的情趣，何不自得其乐;天下没有免费的午餐，房顶掉馅饼只是美好的梦幻，吃人的嘴短，拿人的手软，“给永远比拿愉快”，在力所能及、心有余力的状况下，何不助人为乐，与人同乐;快乐是美好的拥有，而痛苦也是最好的大学，经历痛苦，品尝痛苦，体味痛苦，享受痛苦，超越痛苦，走过痛苦会使你更加坚强。书山有路，学海无涯，情曾沧海，爱除巫山，以苦为伴，虽苦犹甜，苦中作乐，甜在其间。

无论钱多钱少，能达到温饱就好;无论官大官小当官与否，有事业做有事情干就好;无论年轻年老、漂亮与否、帅气与否，健康就好;无论经历痛苦多少感受幸福多少，开心就好!

近几天来一直是阴雨绵绵，如同一张稠密的网，笼住了四周。终日游走于在校园的三点一线之间，滋味是枯燥单调的，在春雨的浸泡中，心里如蒙了一层灰般惆怅。

终于迎来了难得的周末，下午天公也做美般地止住了雨。我按惯例回宿舍收拾，准备回家。

在走廊间，无意间眺望远方，却不由得止住了脚步。校园内的绿树草坪，在雨后显得格外明绿柔和，在凉爽的雨后清风中摇曳，好似绿色发出的天籁之音。这是前所未有的体会和感动，它使我感到莫名的幸福。很久以来，我一直向往着旅游节目中展示的欧洲绿色田园风光，从来没有想过能在校园里找到这种感觉。此刻我才猛地明白：只要用心去感受，其实美就在身边，感动和幸福就在身边。

不由得想起了不久前和同学踢球的场景。那是个阳光明媚的下午，温度适宜，22个人穿着简单朴素的球衣在绿茵场上奔跑着。阳光泛在每名队员快乐的脸上，洋溢着纯真的笑容。轻风拂过，我不由的停止了跑动，嘴角轻扬，环顾这令自己陶醉的场景，幸福充斥了身体的每个角落。不为功利的结果，用心体会在艳阳下踢球的乐趣：这是我所向往的生活，自由自在，轻松快乐。而过去，总是看得太表面，总在抱怨草皮质量不够好，颜色不够鲜艳，踢球装备不够精良……想来实在是太浮躁。

我曾经和许多人谈过各自的理想。大家所向往的，或远大，或纯朴，或天真，或独特，但实质都是相同的：追求幸福。去法国旅行，是一种浪漫的幸福;开法拉利，是成功的幸福;在家睡觉睡到自然醒，是安逸的幸福。只是看到他们在生活中的那份忧愁，我不由得叹息：其实每个人都是阳光开朗的，只是快节奏的现代生活带来的压力和逐渐形成的物欲，使我们忘了幸福其实就在身旁。谁说不是呢?小时候能得到一根冰棍我们就会感动的找不着北，而今有几个人会从这五毛钱的玩意中收获幸福?

孟子说：“人性本善，求则得之，舍则失之。”我想这求和舍，就是是否用心吧?用心，人才会感受到生活的美，才会愿意去热爱生活，去尊重生命。而一个人若是不懂得用心，那生活就总是那么枯燥无聊甚至黑暗，他又怎么会去珍惜生活?最后只能自暴自弃，泯灭了善性。

“我感觉到生活是那么美好”。景仰海伦・凯勒的文学才华，更景仰她那颗善于感受的心。读《假如给我三天光明》，我感受到的，是海伦对生活崇高的热爱。印象最深的是她有一段描写花园的文字，让我仿佛置身其中。柔和的阳光，洒在一座典雅的花园里，曲折的鹅卵石路两旁，开满了繁盛的鲜花：紫罗兰，百合，蔷薇，矢车菊……上面有许多五彩斑斓的蝴蝶和蜜蜂在嬉戏，忙活，发出嗡嗡的声音，清脆的鸟鸣声也不时地从树丛里飘来……而我，则独自坐在喷泉边欣赏，聆听着这一切。这是失去光明的海伦，用心感受生活，为我们带来的美的体验。而生活在光明世界里的我们，真的没有理由不感到幸福。

用心感受，幸福就在身旁。

慢步走下了楼梯，穿过校园里的小路，我迎来了雨后的阳光，虽然已薄西山，泛着红晕，但仍觉得亲切异常。我深深地吸了一口这雨后的空气，微笑着走出了校门。

这个暑假，我来到国家公园，并有所感悟。

上完了三周夏令营，我来到了加拿大的班夫国家公园。我们一家三口先乘车来到了路易斯湖。路易斯湖被誉为“洛基山脉的蓝宝石”，来到这里，果然名不虚传：蓝绿色的湖水平静无痕，周围绿树环绕，上面蓝天白云。突然，我看见了在淡淡白云上，竟然有几座朦胧高大的雪山。这些壮丽的雪山竟高过了云层，云层把雪山和路易斯湖分开，就像有了上下两个世界一样，非常震撼。

看完了下面的美景，便忍不住沿着健行步道上山，俯视美丽的路易斯湖。到山上的路很长，我马上就累得上气不接下气，但为了看到风景，我坚持下来，并到达顶峰。

在山上的观景台看路易斯湖，它就像一块被树木围绕的蓝绿色宝石，镶嵌在群山中，静静地等待游客的到来。

过了几天，驱车到冰原大道，发现有一片森林的树木都干枯了，非常奇怪。当来到雪山上时，发现冰里有黑色、烧焦的东西，让我们更加百思不得其解。下山后，爸爸向景点工作人员询问，才知道由于温哥华附近的森林有大火，烧毁了很多树木，由其产生的烟随风飘过来，烟雾把蓝天和白云遮蔽住了，空气中弥漫着焦糊的味道，冰原也失去了往日的圣洁。森林大火让我感同身受地体验到保护环境的重要性。

在这美丽的地球上生活，不论是哪个国家和人民，都应该从自己做起，保护环境，为后代留下这宝贵的绮丽风景。

快乐其实就在我们身边，是要靠我们自己抓住，是需要赶在第一时间抓住，否则它会如烟、如雾、如雨露……

快乐往往与我们擦肩而过。三毛说：“人生最深、最平和的是快乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”由此可见，学习也是一种快乐。以前总觉得人生一年如一天，每天和每天的行为都是一样的，随着时光的流逝我心中的快乐也随着那一张张草纸被丢弃了，生活变的枯燥无味。之后想起了张爱玲的话：“给我一个理由，我可以相信一次尘世，可以义无返顾的拥抱这个荒凉的城市。”于是便鼓起勇气钻入学习中，开始咀嚼那密密麻麻的“外国文字”，每次等到下课我都觉得身心轻松，这时我才发现，原来快乐就是那因平静而充实的心情。

聆听也是一种快乐，认真地，用心地去聆听他人的话就如一缕春风拂面，我正值青春叛逆期，虽然那天外面天气很冷，但是我非要去散步，以排遣心中的郁闷，我的母亲递给我御寒的大衣，我却把它扔在地上，摔门而去。回来时当然是冻的手脚僵麻，就是放在热水里那刺痛感也久久不能消失。事后我的心不能平静，细细体味母亲关爱的点滴，我终于发现，原来快乐是来自心灵的那聆听后温暖的感觉。

叛逆期的“自我”感觉应是最快乐的。每天都潇洒而来，潇洒而去，挥挥手，不带走一片云彩。叛逆者都应该是“快乐”的，因为他们的内心刻意封闭在巴掌大小的狭小空间，认定那便是自己的朗朗乾坤，当纯洁真诚的友谊之花叩响那已上了锁的心扉，他们却毫无察觉，快乐也总是在不经意间来临，又在不经意间溜走，当你有所顿悟时才发现最美的东西就在自己挥手那一刹那消逝，之后才明白真正的快乐存贮于能“吞吐日月，容纳百川”的心中，而不仅限于自己的孤芳自赏。

叶的离开，有人说是风的追求，有人说是树的遗弃，其实他们都错了，叶只是换了个形式陪在树的身边，叶其实很快乐。

感悟生活，感悟人生，平凡之中感悟伟大，平淡之中细品快乐。

My high school life, nothing exciting - from flat to start, but also in the flat end. Can not call it exciting, but it can not be pleased to lament the difficult, but it can not be portrayed as odd. But "dull" is not possible to rub out the highlights of my life, but it will show a more bright, brilliant ... ... 我的高一生活平平淡淡——是从平淡中开始，又是在平淡中落幕。既不能称之为精彩，又不能欣然去感叹它的艰难，更不能将它描写得那样曲折离奇。但“平淡”是不可能抹杀掉我生活中的亮点的，反而会将它呈现得更加明亮，辉煌……

Long and short years, I learned the most important thing, not a textbook knowledge of those endless, but people learned how to do - to get along with everyone in the days, I learned a technique called "unity" thing, it allows us to hear the voice of 54 hearts beat together; short life in boarding school a few months, I learned to "inclusive", which is a blend of our strength; in ride out the storm with friends when I know the "concern", a pair of "It better to give than to receive." The best interpretation of ... Yes, I learned a lot of things like that, they are impossible to find in the textbook knowledge, they can not be called a capability. They are the people, heart to heart between the alternating collision, can really feel the same things, maybe you can in an instant perception of their true meaning, but maybe you really can not fathom the life out of the mystery ... ...

Perhaps this is my high school life, perhaps it will make you feel very empty, but it really is I want to sway the hearts of all, but I am very clumsy, but seemingly meaningful words can not make you feel I feel nothing at this moment ... ... 漫长而又短暂的岁月里，我学到的最为重要的东西，并不是课本上那些层出不穷的知识，而是学到了应该怎样去做人——在与大家一起相处日子里，我学会了一种叫做“团结”的东西，它能让我们听到 54颗心一起跳动的声音;在住校几个月的短暂生活里，我学会了“包容”，这是一种将我们融为一体的力量;在与好友共度的难关之时，我懂得了“关心”，一个对“ It’ better to give than to receive.”的最好诠释……是的，我学到了很多诸如此类的东西，它们都是在课本中所无从寻觅的知识，它们也不能被称作是一种能力。它们是在人与人，心与心之间，交替碰撞的时候，才能真正所感受到的东西，也许在瞬间你就可以感悟它们的真谛，但也许你真的就一辈子也无法参透出其中的玄机…… 也许这就是我的高一生活，也许它会让您觉得很空洞，但这确实是我内心深处所想要挥洒出的一切，只不过我那些看似隽永却笨拙无比的文字无法让您感受到我此时此刻的心情罢了……

我知道自己到现在还只是一个活在自我世界中的人，可我也不愿去打扰他人的世界。

从不曾想过，自己竟然会再次遇见他。

我想我应该坦然自若的看着他，不要回避他的笑与他的目光。

他干净的脸上挂着两个很浅的梨涡，我知道，那时与他相处，我整个人就在他那笑着的梨涡中，深深陷进去了。

因为是巧遇，所以只是微微的闲聊了几句。

他说自己现在在六中，下学期会转去一中。

我所有的笑容凝固了，心中微微自嘲：这算是因果吗？

牵强扯动嘴角，道：“是吗？她也在一中哦。”

他很清楚我所说的她是谁，然而正是因为他清楚，所以我能感觉到此刻他的尴尬。

真的是，我为什么偏要再提起她呢？

“嗯……我还有事，就先走了。”

“嗯，好。”

于是，在这一场兵荒马乱的懈逅，我却又兵荒马乱的逃走。

跑出商场，回到人音嘈杂的街道，我感觉我手里提着书的袋子又沉重了几分。

他，也要去一中吗？

是吧！他们两个真有缘，可是——我不在一中啊……

我无力自嘲，原来在他们之间我真的只是一座桥，踏过去了，便任由时间腐蚀，杂生遍地荒凉。

两个月前

中考结束，成绩实在差强人意，打击了我不少自信，原来外出旅游的兴致被搅得一塌糊涂。

顶着一张厚脸皮去母校拿回毕业证书，却意外得知她竟和我一样名落孙山。

“你现在打算怎么办？”她一脸愁容。我摆了摆手，作出一副已经看开的样子，道：“大不了买进一中喽，我妈是这样打算的。”

“那你自己的想法呢？”

我盯着远处青葱的树木发呆，心不在焉地回答：“随便吧，反正我已经爬不到我想要的那个高度了。”

说罢，两个人都轻叹了口气，转而，我跳过这个话题，问：“你和他怎么样了？我那天和他聊天，他说他快要回来了。”

她微抿嘴唇，“我还是拒绝了。”

“啊~！”我颇有吃惊，“你不是也喜欢他吗？”

“嗯，是这样吧，但我觉得现在那种感觉没了。”

我刹时无语。一时不知用什么语气，“那……哎！那你也太辜负我的好意了吧！我为了给你们搭桥牵线平白死了多少脑细胞啊。”

她淡淡一笑，微风轻拂她耳旁两缕秀发，文静而美好。

这才是他喜欢的类型吧！不过，他有那么容易放手吗？

我拉起她的手，突然说到：“要不我们一起买进一中吧。”

她面露难色，“这个，还得商量。但你已经决定买进一中了吗？”

“我……”我略有犹疑，“其实，也还不太确定，但有百分之六十的可能会去。”

“嗯，这样啊。”她低下头，“既然如此，我可能也会去。”

“好，我先走了，拜。”我向她招招手，她亦挥了挥手臂：“再见。”

我笑了。

是的，再见。

我想我们终究会再次遇见，不只是你，还有那些陪我一起度过这段浑浑噩噩的初中生活的伙伴们，但那时，我们每个人又多了怎样的故事，怎样独一无二的旅程，怎么——放不下的回忆？

后来，我和他再次上QQ聊天。他已经很久未上了，我一直在猜想，是不是那件事对他的打击太大了。

“你现在在哪？”我抱着试试看的心理询问，其实这句话在QQ上我问了他N遍了，这一次亦像是例行公事一样，心中还是怀着些许期待，却未料道这次竟然回话了。

“在火车上。”

“？”我发了个问号过去，可接下来稍微一想，便也猜到他可能是正在回来的路上。

他也没解释，自行发了个：“我喝醉了，明天再聊吧。”便下线了。

他喝醉了？是为她吗？他当真有那么喜欢她？

我不死心的追问他现在怎样，一如既往，没有任何回复。

罢了，好歹明天可以继续。

可是，明天是未知，未知便有一切可能，当我所确信的在这些可能中不复存在，失落的心情便抑制不住的扩散整个心腔。

明知你的承诺是随随便便，我却为何还是如此多的期待？

我想，我果然只能做他们之间的一座桥吧。

我将她与他推向一中，自己却因心中的骄傲，不愿买进一中做择校生，选择了另一所高中。

这究竟是缘？还是孽？

人无意间的举措会促成一直以来有意的想法，然而，他和她在一起，是我真实的有意的想法吗？

在他们面前，我虚伪了多久？不是想欺骗，不是想伤害，那中是我一个人的保护色，像傻瓜一样被夹在其中，最后受伤的，却仅我一人。

阴差阳错的结果，是无法铭与忘的痛。

从不曾想去当一个配角，因为，从头至尾，都只我一人演着自以为是的“双簧”。

这样一个小小的县城，实在没有值得冒险的地方。

补课回来的我一个人背着书包四处游荡。

这像许嵩歌里的一句词：从未觉得一个人的旅途有何寂寞。

没有牵绊，没有流连，亦不存在于某一地方驻足停留，可心里一直空空如也，就像快干涸的河泉，原来，不是没有寂寞，而是一路在增长着寂寞。

直到我再次踏入那个商场，我想：能不能在这里再次遇见他？

然而，我扭头走了——还是没有那份勇气。

如若再次相见，那份埋在最角落里的念想抑制不住而暴发，那么在这三个人的逐角戏里，我还怎样用虚伪来维持它的平衡？

继续漫无目的的进行着我的旅程。

我从未想过梦碎的时候，可以这般巧合与不经意。

在那个一切尘埃落定的转角，我看见她站在路口，而他就站在她的身旁。而我，条件反射般躲进了巷口。

其实，我完全不用躲的，在他与她的说笑玩耍的童话世界，又还会看见一个被抛之甚远却突兀的旁观者吗？

是了，我回忆起来了，他说过要与她一同来C县玩的。

我暗暗一笑，墨色双瞳瞬间黯淡了这个世界上的一切色彩。

你为何偏偏健忘了那些你曾答应我的呢？

我曾那么天真的说：“如果我帮你弄到她的手机号，QQ号，你可要请我吃棒棒糖，薯片，嗯……还有，我要看小说。”

“OK，OK，没问题。”你笑着答应。

我亦想着，某一天我和你聊天，我无意意提及我的棒棒糖快吃完了。

你回复到：“没关系，我给你买。”我怀疑这句话中略含有宠溺的味道。

可你还不知道的是，当时我们之间隔着千万里距离，我的心情有多么雀跃，不单因你的承诺，不单因你小小的给予，只是因为一句话，在告诉我，我还有可以再与你相见的机会。

现在我才发现，见到了也不过如此。桥是桥，水是水，水从桥下过，桥却永远无法留住水。

当我再转过街头，你们早已消失，有很清晰的痛感蹂躏我的心脏，回忆的波滔将其推向黑暗的角落，汹涌出滚烫的泪浆。你们若一直不曾出现该多好！

我继续着，消遣寂寞。

这是怎样一段折磨人的旅程？我哪里知道。

我只知道此刻黄昏了，鸟雀双归巢。

我淡淡一笑，愿那在一瞬间被揭开的伤疤，能在一个人的进修安安静静的痊愈。至少不要让寂寞再度掀起回忆之澜，我害怕我所害怕的再度血淋淋的揭开。

我，终究是退出了。原本，兴许，就不该加入。

一个人的世界，多好。

[高一作文一个人的生活

回首往昔，幸福溢满心间，成绩下降时，老师的一句鼓励是一种幸福;伤心难过时，朋友的一声安慰是一种幸福;栽倒在地时，同学的热心扶起是一种幸福;品行不端时，父母一次批评也是一种幸福……而有的同学却说初中生活种种之苦，非也，我认为生活处处有幸福，只不过你未发觉罢了。

如果说初中生活是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵不可缺少的浪花。

在初中生活中，挫折几乎成了家常饭，没有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我们的生活更有情趣;有了挫折，才使我们的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不经历风雨，怎能见彩虹……”不经历挫折，怎能有成功。我们要正确对待挫折，在挫折中摸爬滚打，越挫越勇!

如果说初中生活是一片湛蓝的天空，那么失意则是其中一朵飘浮的白云。

在初中生活这片天空里，失意总是难免会有的，考试成绩不理想是一种失意;与朋友闹矛盾是一种失意;自己遇到的种种不幸，都可以看作是一种失意。面对失意，我们切不可悲观，不可灰心，要以坚强的毅力赢得胜利;面对失意，我们更不可绝望，阳光总在风雨后，失意后的天空必定晴空万里，失意后的道路，必定笔直宽广。

在初中生活这缤纷的舞台上，我们随时都在扮演不同的角色，但无论角色如何，我们都要扮靓自己，使其不负众望。

在初中生活这广袤的田野上，我们随时都在播种希望的种子，但无论结果如何，我们也应该精心耕耘，使其茁壮成长。

在初中生活这经济市场上，我们随时会接受不同的挑战，但无论战绩如何，我们还要运筹帷幄，使其强我慧我!

拥有了初中生活，你就拥有了快乐;体味了初中生活，你就会用坦然的心情面对一切。

感悟生活，让愉悦、阳光、幸福相伴你的每一天!

生活是一个无法破译的谜，一万个人就有一万个谜;生活是一部无字的书，每个人都有自己的读法;生活是一道无解的题，无论怎么演算都是徒劳。

生活是一种经历，是一种感觉，是一种悟性，是一种心境。

我读了一本打动人心的书一个《城南旧事》;我十分重视这本宝贵的书。这本书的作者是林海音，讲述了主人翁童年时期快乐的悲伤的复杂生活。

故事主要内容是讲述了英子(林海音的小名)与秀贞，厚嘴唇，兰姨娘，宋妈和父亲之间展开的生活事迹。秀贞怀念爱人，思念女儿。厚嘴唇为供弟弟上学而违心做小偷。兰姨娘因为哥哥的病，三岁就被卖到北京。宋妈抛下儿女和丈夫辛苦赚钱养丈夫和孩子。父亲严格要求英子，让她懂了许多的人生道理。这其中让我感受最深的是秀贞的故事，她表达了秀贞对爱情的渴望，对女儿的思念和情感。当秀贞知道妞儿是小桂子的时候，她的心十分激动，失散六年的女儿总算回到了她的身边，同时她也不忘自己的丈夫，正因为这样，秀贞才会那么急忙的带着小桂子去寻找她的丈夫。

读过这本书后，我觉得作者所写的主人翁童年生活十分的坎坷。她的童年是悲伤的，是痛苦的，同时也夹杂着喜悦及快乐。通过这些复杂的生活故事，向世人展现了大千世界的悲欢离合。对比起我们现在的生活我们是多么的幸福快乐。

因此，既然我们生活在这么的幸福的生活当中，所以我认为我们更加珍惜现在美好的生活，好好学习，天天向上。将来做对社会，对祖国有用的栋梁。只有祖国强大了就再也不会出现书中所写的那么多的悲欢离合。

生活是什么？不同的人有不同的看法，有人说：“生活犹如一杯白开水，平淡而丰富。”有人说：“生活是一块土地，你播下饱满的种子，它将回报你一片丰收！”

我的生活就像蔚蓝的海洋，有时风平浪静；而有时却是波涛澎湃…以前我并不知道什么是生活。是我的母亲让我明白了生活的真正含义。

那一次，我在学校和别人打架，好胜心使我变得暴躁不堪，动不动就和别人“决斗”，这种臭脾气让我得不到真正的友谊。每天，我都会痴痴的望着夜空，乞求上苍赐给我友谊。这个时侯母亲会走过来，轻轻地抚摸着我的头，给我讲一些为人处世的道理。大部分我已经淡忘了，但是影响我一生的一句话，就像烧红的烙铁一般印在我心深处！“与其你乞求上苍赐给你友谊，还不如对被你伤害过的同学说一句‘对不起’一句小小的对不起，可能会使你有一个真挚的朋友。听完这句话后，我似乎明白了什么，脑海中闪过一幕幕画面，都是被我伤害过的同学。那晚，我彻夜未眠，一直在理解母亲的那句话，一句对不起真的有那么神奇吗？果然，事实胜于雄辩，一句对不起确实为我挽救会了不少损失！

此时此刻，我也明白了生活的含义。生活像一片宽阔的田野，而你充当着一个农民的角色，当你播下一粒饱满的种子时，那片土地就会回报你丰收。也许，这就是那时母亲想要告诉我的哲理吧！

进入大学校园，展现在每一位新生眼前的都是新的事物。认识从天南地北走到一起的学生，参加了热烈隆重的开学典礼，体验入校的第一节课军训，参加了各种各样的社团活动。丰富多彩的大学生活让每一位新生产生了新鲜感，希望自己的大学生活过得充实而有意义。然而，一百个人有一百个人的过法，在相同的环境下有的人大学生活积极向上，有所作为;有的人大学生活枯燥无味，索然无味，这就值得我们思考了。

刚进入大一的时候生活就可以用一个字来诠释，那就是“爽”。大学生活里不会再有忙碌的高三和紧张的高考，仿佛一下子肩上的担子卸了一样，整天就是上课、吃饭、去宿舍、随便参加参加社团活动，时间久了就对这种看似循规蹈矩的生活厌倦了，那个时候只要一回到宿舍就会嚷嚷着“空虚”。然后我们没事就去去图书馆看看书，有时宿舍还会达成一致协议去外面逛逛，去市区的旅游景点看看。其实生活是靠自己过的，内容都是由自己来决定。大二的时候我有了想做兼职的想法，所以也会利用周六、日的时间去做兼职，就当做出去历练历练吧!其实我的大学生活并不算充实，可我会努力的让它变的充实。

许多同学的生活迷茫主要是因为没有了动力和方向。当生活没有了目标，会感到迷茫和空虚，所以大学生应该给自己设立一个目标，积极进取不要低沉堕落。还要认真思考生活，培养兴趣，多参加学校、社会中的活动，让自己的生活充实而有意义。

大年初六，爸爸妈妈带我到白藤头的许伯伯家拜年，说让我到农村体验、感悟贫困生活。

许伯伯家搭在一个菜地旁边，周围种了许多玉米，房子是用木头和树皮搭成的。进了门口，只见室内地板是连水泥都没有铺的硬泥地。

主人热情地招呼我们围坐在由两块木板搭成的长凳子上，因为天冷，用炭火来取暖。然后许伯伯就拿着把小刀去割玉米，说要煮给我们吃，玉米收回来了，许伯伯又到房子四周捡了几根竹子和木柴来烧火，炉灶是用几块砖头搭成的。

天渐渐地黑了，吃完玉米，主人要留我们在他家吃饭，我们担心那里没有照明，所以提早告辞了。

回到自己的家后，想想许伯伯家的环境，这次使我体验一次真正的贫困生活，令我感悟许多!所以我要好好珍惜，努力学习。

第三篇：感悟生活

从小我就觉得，书有一种神奇的魔力，以至于我爱书到了痴狂的地步。难怪说，书是人的精神食粮。

书能使人分清这个世上的美与丑、善与恶，好与坏。它就像一把金钥匙，帮助我们开启智慧的大门，帮助我们到达成功的彼岸。

我自认为与书有着不解的缘分。在我还是个“小豆丁”的时候，每天晚上都缠着大人给我读一篇《安徒生童话》才肯停止哭闹，安静入睡。大了一点，成了个“小豆包”的时候，我便天天捧着像什么《三国演义》、《水浒传》不放。现在，我经常在闲暇时间阅读《死魂灵》、《悲惨世界》、《罪与罚》等。忘不了小美人鱼的善良天真，忘不了诸葛亮的足智多谋，更忘不了大地主泼留希金的吝啬。

书中自有黄金屋。许多在课堂上学不到的宝贵知识，都能通过读书学到。阅读一本好的书籍，就像品尝一杯上好的西湖龙井茶一样，咂咂嘴，令人回味无穷。

书是人一生的挚友。在书的海洋里永远没有尽头，书的高山我们也永远无法登上顶峰。

我在寂寞、无聊的时候，总爱静下心来，捧一本书看看。因为那样可以使我的精神世界变得丰富起来，也能够使我从中体会到快乐，更会让我有种说不出的满足感。

这就是我这些年来读书的体会，不知大家有什么见解。我由衷地希望，书能成为大家日常生活中的一部分，陪伴大家走过一生。

在后患无穷的宇宙中，人类是那么渺小，但目前为止，可以共用人类生存繁衍的星球，却只有一个——地球！

随着高速发展的科技，人类给自身制造了一个个大的麻烦——全球变暖便是问题之一，而解决这个问题的唯一办法就是低碳生活。面对现在惨不忍睹的地球，人们的良知终于被唤醒，开始呼吁全民低碳生活。

低碳生活，便是在我们的生活中，减少二氧化碳的排放量，它的具体含义是指要求我们节约能源，珍惜能源。

在资源匮乏的当下，低碳生活势在必行。低碳生活，首先就要求我们要低碳出行。出门尽量骑自行车或坐公交车，减少私家车出行率，便可减少二氧化碳的排放量，外出旅游时尽量不要使用一次性的筷子，自携餐具，多保护一棵大树，让它多为我们的世界提供点新鲜空气，也是一种低碳生活的方法。

其实低碳生活并不难，他也并不代表着我们就不能享有高品质的生活，它只是一种人类绿色健康生活的方式而已，少用一个一次性塑料袋，就可以减少排放二氧化碳量0.1克；不用一次性筷子，多保护一棵大树，他每年就可以为人类多吸收18.3千克的二氧化碳。

事实证明，低碳生活并不困难，只在举手投足之间，如果我们能够坚持做到低碳生活，就可以保护我们赖以生存的家园，就可以减缓全球变暖这个问题就可以让冰川不断融化，让北极熊有一个安稳的家。

为了动物，为了植物，为了我们人类自己，为了我们赖以生存的家园，低碳生活势在必行，只要我们人人都能参与其中，人人多做一点贡献，我们的环境就会变得越来越好“绿色生活”就不再是幻想。

生命，当我看到这个题目时，首先想到的是佛家的一句禅语，“一花一天堂，一草一世界”。佛语悟人生，渗透生命的玄机。是啊，生命不仅仅指人类，还有那些生活在我们身边所有热爱生命的动植物。

其实动物也有生命早晨，记得在一个春光融融的上午，我来到公园的草地上，看见小草悄悄地钻出地面，东瞧瞧、西看看，噢！春天来了，绿草中还有星星点点的黄花，多美啊！突然，我发现一朵花上正停留着一只白蝴蝶，我悄悄地走过去，慢慢地伸出双手，快速地拢住了那只白蝴蝶，我高兴得又蹦又跳。那时的我并不懂得怎么热爱生命。我就把蝴蝶捧在手心里，蝴蝶在的我的手指间挣扎，我就把蝴蝶的翅膀抓住，没想到蝴蝶的翅膀很薄，没几下就破了……最终这只蝴蝶因为我的鲁莽死了。

现在想想，我挺为自己的行为后悔，我有什么权利去剥夺小蝴蝶的生命呢？你看，砖缝里顽强生长的小草；困境中奋力求生的飞蛾；一只小小的蚂蚁为了延续生命，勤勤恳恳，忙忙碌碌；墙角里的壁虎为了保全生命，毫不犹豫地舍弃自己的尾巴；还有花丛中感受春光的小鸟……这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。看着这些毫不起眼的动植物在努力争取享受生命的乐趣，我们这些万物灵长的人类又岂能漠视生命的存在呢！生命是伟大的，生命是崇高的，没有人可以轻易放弃生命。

我想，当你正在呼吸，当你正在心跳，当你欣赏满天繁星，体验宇宙的神奇时，请记住：生命啊，多么宝贵，生命又是多么值得珍惜！爱护生命，感悟生活的美好吧！读书感悟作文成长的感悟作文十四岁的感悟作文

生活，就如十字路口，有许多难题等着你去选择，选对了就成功，错误了，就失败。

生活，是简简单单的，每天，除了读书还是读书，除了工作还是工作。什么时候，它才能有点色彩呢?

生活，虽简单，但有时也有笑声，但那笑的原因却不知道是为自己笑，还是为了别人，为了讨好，为了巴结。多少人有来自童年时那无忧无虑的天真的笑脸呢?

生活，虽有时有色彩，但那色彩究竟是黑的，还是彩色的?有时连自己，都不清楚，但是可以确定的一点是，它可以帮助你成长。

生活，除了竞争，还是竞争，不竞争，就没立足之地，不竞争，就只有看着强者，默默地羡慕着，不竞争，只有等待命运的安排，我们不能控制它，我们不能预料它。

生活，从小到大，都要生活。但是，长大了不就好吗?长大了不就快乐吗?不一定吧，有时，长大了反而烦恼更多，泪水也更多，就连心灵上的伤害也多了。

生活，长大，然后呢?还是要不断地成长，不断的生活，只到生命的最后一刻，你才能真正感悟到，你的一生，是快乐，还是悲哀的……?

还没有细细享受初一初二和煦的阳光，时间老人已把懵懂的我们带进了可怕的初三。初三的紧张生活，简直要让我窒息，你看，课桌上的书本堆得像个小山似的，你必须像愚公移山一样一点一点地去移。

每天三点一线的生活让你觉得疲惫不堪。早晨天还没亮就起床，迎着朝阳来到学校，到校后，交作业、看书，让你忙得焦头烂额，有些成绩差一点的同学，还在一边抄作业。作业还没有抄好，老师已到了教室。随着老师“把**书拿出来”一声令下，只听见关铅笔盒的声音，拿书的声音，翻书的声音……过了不久，一阵阵整齐地朗读声传出了教室，一天的忙碌从此开始。

中午吃完饭后，同学们急奔到教室，开始了脑细胞大战。各门学科都有作业，你会恨不得自己是哪吒――三头六臂。各科老师自然不会放过中午，这个“黄金时段”。辅导同学们，给同学批改作业。你看，“说曹操，曹操就到”。数学老师走进教室说“同学们快把回家作业订正好交上来，课堂作业也快点叫上来。同学们纷纷拿出数学作业，开始攻克一个个数学难题。一题也没有完成，英语教师来了，说：“XXX，你的回家作业不好，重做。”语文老师也来了，说：“XXX，你的书还没背，快背。”化学老师，物理老师，政治老师都络绎不绝地进了教室，呈现了一幅“六门同堂”的景象。

放学时，老师又布置了回家作业。伴着夕阳的余辉，背着沉重的书包，带着一天的疲惫回家了。当夜深人静时，你还在灯下静静地完成作业，真希望一天有48小时。直至万籁俱寂的深夜才能进入梦乡，无忧无虑的轻松自在的生活只有在梦中才会出现。

初三是辛苦的 ，但我们必须承受这份辛苦。因为它们是我们人生中第一个重要的转折点，它关系到我们人生的前程。父母和老师都期望着我们。我们只有以持之以恒的毅力，积极向上的精神，永不言败的信心去拼搏，这样，才能在中考中展示我们的能力。