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五彩的初一生活小学作文(热门20篇)

导语:“有理不在声高”“武力并不能真正的解决问题。”以下是小编为大家收集的几篇关于打架风波的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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作文

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我的课余生活小学三年级

全文共 515 字

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我的课余生活是丰富多彩的,也很快乐的。让我们走进我的快乐的课余生活里看看吧!

星期六,早上,我和爸爸准备去打羽毛球,打羽毛球的原因是:一是可以锻炼身体,二是我以前就想打了。我们准备好羽毛球和羽毛球拍,下楼去打球。

我们下楼后,很快找到了一片空地,我问爸爸:“爸爸,怎么发球啊!”爸爸一边示范一边说:“把羽毛球向上一抛,用羽毛球拍对准羽毛球朝前打。”哇,爸爸把球打得很远,爸爸又说:“你来一次。”我像爸爸那样,并没有打的很远。原来,我并没有打到羽毛球,我又重新来了一次,这次打到球了,但是出得力气又轻了。我反复地练习着。终于有一次,我使劲一打,球飞呀飞,飞得远极了,爸爸看着球,高兴地说:“好。”我心里也高兴极了。我又开始练习了,很快,我就学会了发球。

我和爸爸开始打了,爸爸一发球,就打一个轻球,我集中注意力把它打了回去,爸爸又打了回来,我又打了回去……羽毛球向小蝴蝶一样,在空中飞来飞去。突然,爸爸猛一进攻,我一不留神,球从我的身旁穿了过去,我重新发球,我发了一个高球,爸爸接住了。球又在空中飞来飞去……

过了不久,起风了,因为羽毛球太轻,被风一吹,就吹得老远老远了,爸爸说:“今天就到此为止吧!”

今天,我学会了打羽毛球,心里可开心了。

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篇1:难忘的小学生活作文450字

全文共 489 字

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童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在童年的记忆中……母校的每个角落都珍藏这我们的友情,播种着我们的梦想。我们曾是并肩成长的两棵小树,我们曾是一间教室的一对同学。你们留给我的最珍贵的礼物——真诚的友情,我将永远记在心里。

六年前,我们拉着爸爸妈妈的手来到这个陌生的学校,这个没有来过的地方,看着这一张张陌生的脸,可转眼间六年没了,总觉得这一分一秒都那么快,我们从一个什么也不明白的小孩,变成了一个个朝气蓬勃的少年;从一对陌生的同学,成为了形影不离的死党。教学楼的松树下还留着我们玩耍的身影。可是我们即将毕业,步入新的学校,进入新的教室,又会重现六年前的事情,世界多么残酷,把一起生活了六年的同学拆分到不同的地方,不管怎么说,我说句心里话,我真有点舍不得大家呢。想想就心酸,一股痛苦就涌上心头我真有点想哭。

我们可能回来到同一个学校,但有可能不会是一个班的同学,如果这样,我们就会成为对手。回首这六年,我们没少吵架,不过不到一天就又重新和好……

一切一切仅仅只是过去式,停下的一瞬间勾起了我太多的回忆,我多希望你在我身边啊,为我记作业,露出你那张爱笑的脸,那时,我会没有理由地陪你笑。

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篇2:我的暑假生活600字初一作文

全文共 643 字

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一个快乐而短暂的暑假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在暑假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,是我心头不可抹杀的一件件往事。每一件事都闪闪发亮,深深的印在我的脑海中。

爸爸说;明天我们全家人去九仙山玩。我听后,高兴极了,早早的睡觉,生怕误了第二天的路程。

我们来到的第一个景点,就是龙潭沟。来到龙潭沟停车场,下了车,顺着弯弯曲曲的小路往前走去,走了几分钟,便听见龙潭瀑布的水哗哗作响。再往下走,便看见一条清可见底的小河,前面有一座小桥,桥非常高,走上去,龙潭瀑布便出现在眼前。波涛澎湃,看着龙潭瀑布,我才真正领略到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮丽。

,我们随着游览的人群往里走,接着跃入眼帘的是一座古老的亭子,上面坐满了休息的人群,我们顾不上休息,鼓足了劲继续往前走,没走几步就停住了,我仿佛来到了另一个世界:这里,山清水秀,鸟语花香,吸一口气感觉都是甜的,我吮吸着清新的空气,耳边鸟鸣声,流水声,仿佛一支支乐曲,让人听了心旷神怡,久久不愿离开。

我们又参观了,九仙山最有名的两座高峰老母阁和情侣峰。我们顺着弯弯曲曲的山路往上爬,走一会歇一会,不知不觉身上已经汗津津的了。虽然我很想停下来休息,可是我知道只有爬到山顶,才能感受出“会当凌绝顶,一览众山小”的壮观。

想到这,我浑身好像充满了力气,脚步也轻快了许多,很快就到达了山顶。从山顶往下望,山谷中笼罩着一层薄雾,仿佛给郁郁葱葱的树木披上了一层白纱,一条清清的小河环绕其中,给山谷增添了许多生机,真是一个人间仙境呀!

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篇3:小学我的课余生活作文500字

全文共 524 字

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我的课余生活丰富多彩,像跳绳,跑步,打羽毛球,游泳······都给我的生活带来了不少快乐,其中,我最喜欢的课余生活是——看书。

的确,看书能让人快乐。我的书架上塞满了书,例如,《格林童话》,《地球未解之迷》,《十万个为什么》,《莫言作品》······这些我都喜欢看,不过我最喜欢的书是作文书。

正因为我喜欢看作文书,所以妈妈就给我买了很多作文书,有《小学生尖子生作文》,《5年级分类作文》,《快速作文400字》······我刚从妈妈手里接过这些书,就如饥似渴地读起来,常常忘了吃饭,忘了睡觉,最后免不了妈妈的批评。

有一次,我正在看《初中获奖作文》,妈妈却给我一张‘‘通知书’’:‘‘陈然,去买些鸡蛋,我就再给你买一本作文书。’’我听了,兴奋及了。于是从妈妈手里接过钱,去买鸡蛋。为了更快回家看我的《初中获奖作文》,我便抄小路回家。也许是鸡蛋碰着了墙,回家后,发现鸡蛋碎了两个。妈妈为了处罚我,就不给我买作文书了。唉,真是‘‘书’’飞蛋打啊!不过,妈妈还是给我买作文书了,谁叫我那么爱看作文书啦!为此,妈妈还送我一套芭比娃娃,好开心哦!

有喜有笑,有欢有乐,既开阔眼界,又增长见识,更陶冶了情操。看书,成了我课余生活不可缺少的一部分,让我的生活充满了阳光。

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篇4:2024年小学生暑假生活日记

全文共 226 字

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7月14日

今天晚上,我和妈妈一起去逛街。(不是很远的地方)

街上人山人海,非常多人,连过路的地方也有很多人!妈妈正在一个小摊子那儿挑衣服,又看了看四周,小声的对我说:“刚才有人想抢我的钱包!”我害怕了,抓紧妈妈的袋子,警(谨)慎起来!

妈妈在“礼加诚”买了一大袋果冻,又在外面买了袋石榴。

我们有来到惠万家门口,发现有一家“冰粥”店,就在这儿要了一碗“冰粥”,妈妈说要买手电筒,让我在这里边吃边等她,我吃得只剩下一点冰水了,妈妈才出来,我们高高兴兴的回家了!

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篇5:难忘的小学生活的

全文共 468 字

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暑假,我的舞蹈又开始了,我们的第一节课时,老师给我们说了八月份时有一个表演,有的人开心,有的人不开心,还有的特别开心,反正我是不开心,但是我还是有那么一点开心,因为这几天先不排舞,这几天过去。

今天,我们不知道教动作是不是齐步舞动作,我们也不能不做,所以我只能跟着跳,今天老师教的动作都好难,我都快学不会跳。下课时,老师说:“现在立刻马上去硅谷广场去排舞。”这时我们才知道今天教的动作是排舞动作,我立马不开心,但我有篮球课,我在想我肯定不用去,但我想多了,妈妈给我说必须去,我的脸蛋立马又不开心了。到了硅谷,我更不开心了。因为我们跟高尚老师一起合舞,你知道我为什么不开心吗?因为我们教室太挤了。

我们过这个日子好久,每天都上七个小时,有一天我们老师说今天跳三遍就下课,我们全部人都也开心,就别提我有多开心了。到表演那天,我们小皇后大剧院这里办,快到我们的时候我很紧张。但我们跳完后,得到特别奖,这时我才明白,我们没有白练。这时我才明白,所有的付出都没有白费,只有用汗水和努力,才能换来成功与荣誉,以后我一定要更加刻苦,跳出属于我的精彩未来!

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篇6:假期生活的小学五年级重要描写日记

全文共 1275 字

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今年国庆节,我和爸爸妈妈一起去宝应湖。

一到宝应湖,我们就去坐了画舫。我们一上船,就看见有人在捕螃蟹。船开了,风很大,我好冷。船开了好久好久才上了一座岛,我一上岛,就发现原来岛上有个迷宫,我一开始向左走,走着走着就发现前面有两条路,一条是往灌木丛走的,一条在桥上走的,我选了桥上的那条路,一开始桥碰到了水面,我就跑过了那座桥,后来又是浮桥,浮桥好长,还抖来抖去,我走了好久才走到头,才发现原来是条死路,我休息了一会儿,又打起精神往回走,等我走到船上的时候,已经累的筋疲力尽了。船不一会儿又往回开了,妈妈给我穿上了外套,这我才暖和了。

在路上还遇到了好多老鹅,老鹅看到了船的时候,就拼命地逃跑,还以为我们在抓它呢,还有几只扇动着翅膀,快要飞了起来,但是还没飞到一小半的时候,就飞不动了,降了下来。船终于靠岸了,我上岸歇了一会儿,看到那边有几个小朋友钻到一个水球里,拼命地用手推水球,我和一个姐姐也去玩了,一开始姐姐拼命用手推水球,我慢了一步,就在水球里翻了个跟头,我不想占下风,我也用劲推水球,没想到这次那个姐姐也在水球里翻了好几个跟头,现在我们都不愿意占下风,就一起拼命地推水球,但过了一会儿我的体力不足了,就翻了两个跟头,我要求先停一会儿,先补充一-力,我又拼命地往前推,那个姐姐说:“你的体力充足了,我的体力还不充足呢,你能不能不要再这样用力推啦。”很快玩的时间就结束了,我们从水球钻了出来,已经没有任何一点力气了,爸爸妈妈就掺着我们一起去宾馆吃饭了。

今天真是愉快的一天啊。

十一假期生活小学五年级重要描写日记2

10月1-7日,是国庆假期。这是一个举国欢庆的日子,但这真的是值得庆祝的日子吗。

为什么我会在这里提出疑问,因为真的太多的事情否定了这个看法。每年的国庆都是意外事故的高发期,这本来是一个开心的假日,但却有更多的人受到伤害,甚至死亡。

每年这个时期,是大家出行的高峰期。高速公路,火车站,车站,飞机场都是人山人海,因此导致了很多受到伤害。交通事故,这是我们最经常发生的事件。高速公路上人们因为节假日,赶着回家与家人团聚,这是值得开心的,但就是因为这个原因,多少人死在了高速公路上。因为大家的不谦让,执迷不悟,最后害的是自己。我真的不觉得说这是一个庆祝的日子,每到这个节日就有人离开这个世界,就有人伤心痛苦,这对于有些人来说是忌日。

这不仅仅是由于人们的问题,有时也由于环境问题。由于国庆正处于比较热的时候,所以大家都会去游泳,所以这也是溺死身亡的高发期。每到这个时候老师家长都会跟学生,孩子说不要随便去到湖里去游泳。但这似乎于事无补,还是有很多小孩因为不听家长老师的劝告私自去游泳,导致溺水。

任何事情都是有双面性的,国庆节也不例外。没错国庆节是大家开心的日子,但有时由于开心人们就把命丢了。因为开心着急回家,发生了交通事故;因为开心可以放假去游泳了,导致了溺水。开心使人们快乐,使人们克服种种困难,但也会使人们丢了性命。

国庆节到底值不值得庆祝我们无法下定论,因为这之间的可能性太多,我们无法预测。我们只能预防,或许不放假会有更多的人不会丢了性命。

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篇7:什么让生活更美好小学作文

全文共 745 字

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自古以来,人们常说“吃一堑,长一智”,意思是遇到一次挫折,就会令人成长一次。

记得那是我上三年级的时候。

当时,我的学习很不好,上课也喜欢说悄悄话,惹得老师们都很不喜欢我,只有一个老师喜欢我,那就是我的班主任——崔老师。

崔老师教我们语文,崔老师喜欢我的原因是因为我的学习劲头强,阅读理解能力强,作文写得好,能“感染”周围一大堆的同学。

“叮铃铃……”上课铃响了,一想到这节课是班主任崔老师的课,我便立马往教室跑,可还是晚了一步,班主任崔老师已经在教室里了。崔老师批评了我一顿,就让我回到座位上读书了。我以为崔老师也对我有偏见,不喜欢我了,心里就极不平衡,心想:等我以后学习好了,你想喜欢我也不喜欢你。我当时就下定决心了。

后来,我就发奋学习,英语、数学、科学这三门课都提到了95分以上,唯有语文直线下降到了85分。而用我的思想就是——我不喜欢代课老师,就不喜欢这门课,所以学习成绩自然就不好了,学不好也不能怪我,要怪就怪代课老师,谁让她这样令人“讨厌”呢。

从那以后,我在语文课上就不在认真听讲,而是搞小动作,说悄悄话……慢慢地,同学们也都不喜欢我了,我的好朋友——张可欣也越来越疏远我了。这个时候我才猛地觉醒,自己必须把语文成绩提上去。

回家后,我就问妈妈,我现在努力还晚不晚,妈妈好像看穿了我的心思,笑着说“不晚,不晚,还来得及!”这句话使我备受鼓舞,我“命令”妈妈去给我买了两套卷子,每天晚上做两套。我的学习成绩越来越好,年级排名甚至排到了年级前十。

后来,我总算明白了崔老师说我并不是不喜欢我,而是在“表扬”我——当我这棵小树苗长歪了的时候,及时地修正我。我也明白了,不能因为以为老师对自己的批评而不喜欢学习,学习是为自己而学,不是给老师学的。我真想对崔老师说一句:“崔老师对不起,我误会您了!”

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篇8:小学生暑假生活日记最新

全文共 497 字

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今天,我和妈妈准备包包子,我们说干就干,一大早我们就准备了两斤面粉和一包发酵粉。

妈妈先把面粉里放了一点发酵粉拌匀,我就端来一杯水给妈妈和面,不一会儿,面粉就给妈妈和成了一个大面团。妈妈告诉我就这样放在那儿十几分钟就能发酵好了,就可以包了。然后爸爸就准备包子馅,他弄了一根胡萝卜、几根芹菜、香菇、葱和姜还有肉在绞肉机里绞碎,又放了点调料把肉馅拌匀。不一会儿,面粉就发酵好了,我就去看看,哇!发酵好的面粉都鼓了起来,里面像马蜂窝似的。我们立刻就包了起来,妈妈先把面弄成一小个一小个的,我就来帮妈妈擀一下包子皮,因为我家锅一次只能蒸十二个包子,我们就一次弄十二个,我擀皮子妈妈就包了起来,哎呦!妈妈包的包子还真的特别像。等包子包好后,先把蒸锅放了半锅水,等水烧开后就可以放包子了,妈妈告诉我蒸十五分钟就行了,于是我就开始计时了,十五分钟不知不觉就到了,第一锅香喷喷的包子就蒸好了,我就立刻端去给爸爸店里的员工阿姨尝一下,阿姨都说味道蛮好的,还说自己做的干净卫生。后来我们又蒸了两锅才蒸完。

看到这么多蒸好的包子,里面也有我的功劳,妈妈就夸我帮了不少忙,叫我多吃点,我吃着自己做的包子香在嘴里,甜在心里。

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篇9:难忘的小学生活作文

全文共 705 字

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我的小学生活如同一本色彩斑斓的画册,每一面都生动活泼,每一页都令我难以忘怀。

那是小学生涯的第一天,我一个人孤零零地坐在教室的角落里,怯生生地看着一个个陌生的面孔。忽然一个小男孩蹦蹦跳跳地来到我的面前,扑闪着大眼睛笑眯眯地对我说“我叫秦墨洋,你呢?”他在和我打招呼的同时,自然地拉起了我的手。

从此,我们一起上学放学,一起相约到鄂州大学骑车。六年来,我们曾经无数次为了一到道难题争得面红耳赤,也经常在雨中因为共用一把伞而不停地推让,结果两人都淋透了……

还记得小学一年级的时候,我第一次尝试举手回答问题,怀里像揣着一只在乱窜的小兔。我轻轻地把手举起来又放下,过一会儿又举了起来。细心的丁老师发现了我,她微笑着轻声说道:“方锦添,你来说说看。”我惊慌地站了起来,声音有些发抖,回答的语句也是断断续续。没想到丁老师分外高兴。她走到我身边,轻轻摸了摸我的头,说:“真的很棒!声音再大一点,就更完美了!”从那以后,我开始积极举手发言,也变得越来越自信。

“方锦添加油!方锦添加油!”思绪把我拉到了五年级的体育课。当时我正在参加男子200米跑。跑到一半的时候,我已经明显有些落后了。没有想到班上的同学不知道什么时候组成了一个啦啦队。听到他们声嘶力竭地呐喊,眼睛的余光看到他们跳起来挥着小手为我助威,我顿时浑身充满了力量,咬紧牙关,像离弦的箭一样冲向终点,终于获得了小组第二名的成绩。直到此刻,想起那场景,依然可以让我热血沸腾。

六年的时光,在老师们的阳光教导下,我收获了爱和成长。在和同学们的朝夕相处中,我懂得了奉献和宽容。回忆中有太多的感动和感激。

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”当这首送别在我耳边响起时,我又一次泪流满面……

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篇10:难忘的小学生活

全文共 470 字

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六年级四班李雨蔓

每个人都会经过小学六年的美好时光,而我已经上六年级了,马上就要毕业了。我舍不得学校,更舍不得即将离开我的人。

在这六年级的时光里,有伤心也有快乐。虽然曾经换过许多次老师,但是我最喜欢的还是陪我们到毕业的曹老师。她有趣、漂亮,关键是不打骂任何同学。当然前几个带过我们的老师也有很多优点,但他们中途因为一些重要的事情离开了我们。后来许多老师都开始接六(4)这个班,可是当您接手六(4)的时候,并没有放弃照顾我们,而是陪我们走到了小学生活的终点。老师,我们不想与您分别,更不想离开您和六(4)。

记得有一次,在实践基地,我们一起玩游戏,一起唱歌,一起看电影……我们还写了一首小歌:这里正在下雨,我们正在吃浸头,叹,真香!念出来会很搞笑。在宿舍里,我们扮成鬼来吓其他人。我们八个人围在一起讲鬼故事,时不时地传来几声尖叫,那种种回忆在我的海中不停地转。这大概是我这六年中最难忘的一次吧!

希望时间能够流,让我们回到一年级重新开始。哪怕会把那些另人伤心的事再重演一遍,我也想回到一年级,与大家在一起,水不分离。

再见了,六(4),我们定会再见。

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篇11:五彩的小学生活_小学作文

全文共 458 字

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我的小学生活五彩缤纷的

就像每首歌曲

都有它不同的旋律

回忆小学生活

心中就像打饭的五味瓶

五味杂陈……

小学生活是绿色的

充满活力生机盎然

刚刚我们露出哪淡淡的芽尖儿

尽情地吮吸着甘露

刚刚我们绽放出灿烂的笑脸

和着轻风的节奏摇摆

伴着蝴蝶和密封迎接美丽的清晨

学校孕育着我们

种子会慢慢地慢慢地长成参天大树

小学生活是红色的

激情四射点燃希望

上课时和大家一起互相探讨学习

课间和同学们的打打闹闹

都将成为永远美好的回忆

像一颗颗璀璨的亮星

永远深藏于记忆的长河中

永远的保留下去

小学生活是灰色的

太过压抑太过忧郁

我们总不能体谅父母的劳苦

却还怪他们不懂我们的心

那时的我们都有少年的惆怅

总认为自己很孤单内心的空虚和寂寞向谁倾诉

却不知道要想感受新鲜空气应是我们自己把那扇心窗推开

没经历过真正风雨的我们总认为很有压力、负担

整天的补习弄得我们劳神费力

我们渴望自由憧憬自由的生活

甚至想做一只小鸟自由自在的飞翔于蓝天大地

可是要知道自由背后可是要付出沉痛代价地!

我们正年轻

小学时用心勾勒出轮廓

长大了

就更容易描绘出我们人生的美丽

这幅画就更有意义!

[五彩的小学生活_小学作文

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篇12:暑假小学生生活日记

全文共 428 字

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今天我要坐飞机去青岛玩,我算了下这应该是我第十三次坐飞机了。在飞机上看到了蓝蓝的天、白白的云,真漂亮!

我们去了T3航站楼坐飞机,我们先托运行李,有点饿,就买了个大汉堡吃,妈妈吃了一点我吃了一点。再通过安检,我找到登机口B15,该登机了,妈妈的座位是9B,我的座位是9A,因为妈妈每次都想让我看到美丽的风景,于是就让我坐窗子旁了。我们先看到了长长的起跑道,起飞时耳朵有点堵,还好妈妈带了制耳聋神器,口香糖!平稳了我们就把口香糖吐到垃圾袋里。飞机越飞越高了,我看到了像蚂蚁一样的车子,还有密密麻麻的奶酪一样的房子、面包条一样的大楼,越来越小……最后看不见了。然后飞机飞到了蓝天上,哇,一片片云海!它叫云海意思就是一大片一大片的云像海一样。有小马云、恐龙云、飞机云……好多好多种样子,我又看到了太阳,火热的太阳像个火球,大大的火球,离我们好近!降落的时候我感觉越来越凉快了,那可能是因为太阳离我们越来越远了吧。

到了青岛流亭机场我给飞机说了声拜拜,就去找酒店去了。

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篇13:小学生活的第一天

全文共 458 字

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我今年刚从学前班升到小学,一到一年级四班教室的时候,我又激动又脸红,激动的是因为我已经是小学生了,脸红是因为我一个人也不认识,我不好意思。

报完名后,我们就在操场上玩,操场真好看!中间是绿色的足球场,足球场外面是红色的橡胶跑道,足球场两边是教学大楼。我就在足球场中间和同学们一起玩“奥特曼”游戏,一方当“邪恶”,一方当“正义”,很快,正义反邪恶打败了,可好景不长,上课铃响了,我们飞快的跑到教室,安静地坐下,等着老师的到来,老师来后,发完书后,老师让我们在教室里玩,但要求声音不要太大。我问我的同桌”你叫什么?“,”我叫木宙月“。木宙月说。介绍完后,我们两人都知道对方的名字了,又开始玩起了”植物大战僵“的游戏,木宙月当”植物“我当”僵尸”。木宙月和我又选了自己喜欢的“植物“和”僵尸”。我选的是“僵王博士”。木宙月选的是“玉米加农炮”,很快“玉米加农炮”把“僵王博士”打败了。就这样玩到了最后一节课,老师来了,布置了作业“1、预习语文书第一页2、包书,3、在书上写自己的名字,家长签字。

我的小学生活就从这一天开始了。

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篇14:小学美好生活从安全开始

全文共 456 字

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近一段时间以来,电视上频频报道溺水事件,而这些悲剧的发生大多是儿童不在父母的监管下,自己去河里游泳。家长们的撕心裂肺的哭声时时萦绕在我的耳边。

在我的记忆里也曾经发生过落水的经历。那是在二年级的时候,暑假住在乡下姥姥家。那天天气特别炎热,树上的知了叫个不停。几个小伙伴来喊我一起去河边游泳。来到河边我们像小青蛙一样扑通扑通跳进水里。那个凉爽痛快,甭提有多么高兴了。我们在一起打水仗,游得开心极了。忽然狂风大作,大雨倾盆而下。河水暴涨。可是小伙伴依然不舍得离去。不久,我们被困在了河中心的一堆乱石上。家长们闻讯赶来,也是束手无策。其中有家长赶紧拨打了求救电话。消防员很快赶到现场。雨越下越大,情况越来越危险。我们被吓得大哭起来。消防员赶紧进行救援。只见他们用粗绳子捆在自己的腰上,冒着大雨,奋力向我们这边游过来。经过2个小时的营救。我们终于一个个有惊无险的平安回到了安全的地方。家长紧紧得搂着我们,生怕再一次失去我们。

这一次的深刻教训让我们懂得,安全的重要。一切活动都得遵守安全第一的原则。让安全永远铭记在我们心中。

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篇15:难忘的小学生活的

全文共 608 字

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时光如流水,如指缝间的细沙,如冬日里呼啸而过的寒风……六年时光匆匆而逝,童真的小学生活也将一去不复返。升学考试在即,我即将离开母校,去探索更广阔的世界。但是师恩难忘,老师对我的谆谆教诲我永远刻骨铭心……

我敬爱的班主任——宋老师,也是我的数学老师。宋老师知识渊博,经常给我们灌“心灵鸡汤”,宋老师总是一说话就出口成章,某天下午,宋老师有两节课,本来是要讲卷子的,但她讲起话来犹如黄河之水滔滔不绝,一不小心就把第一节课灌过去了。下课铃声响了,同学们捂嘴偷笑——卷子一题还没讲呢!但是说归说,笑归笑,不得不承认宋老师的口才、思想品德都很好!于是品德老师的课就由宋老师光明正大地“代上”了!

我的语文老师李老师可是个“狠角色”,往那儿一站就气场全开,不怒自威。每天下午打预备铃之前,不论下节是谁的课,她都要在讲台上坐一会。而我们下午的欢乐就取决于李老师的神情。要是她是笑着走进教室,并且看起来心情愉悦,同学们就可以一蹦一跳地出去疯玩;如果她是阴沉着脸走进教室的,我们就连大气也不敢出,老老实实地读书,端端正正地练字,教室里静得只能听见沙沙的写字声和哗哗的翻书声……

英语老师于老师不像李老师一样只有“开心”和“生气”两种表情,于老师真是藏不住心事,同学们都看她的脸色“见机行事”。

体育老师十分严格,音乐老师幽默有趣……

这么多性格各异的老师贯穿了我的小学生活,他们对我的教导我感激不尽,他们都是我最难忘的老师们!我将永远铭记师恩!

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篇16:难忘小学生活作文300字

全文共 465 字

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时间过的可真快呀!转眼之间,我马上就要离开我的母校了,带着一种自豪感和恋恋不舍的心情,离开生活了六年的学校。

在这个学校,我曾哭过,笑过,伤心过,开心过,成功过,失败过……有过许许多多的回忆,还有两个月,我就要离开这个有过我许多的回忆的地方了,说到这里,我想哭泣。我是在这里发芽的,我的根在这里,我舍不得离开这里。

曾经的我,痛恨过这里,那时候的不懂事,现在想起来,那时的我,真的很搞笑。因为,我们的老师很负责,补置的作业也很多,所以说玩的时间很少,我就经常抱怨这座学校,十分痛恨这座学校,想快一点离开这座学校。但是,随着年龄的增长,我也明白了这些道理,老师是为我们好,是为了我们的前途,我们应该感谢老师,感谢她们的辛勤劳动,感谢她们为我们传播的知识。没有她们的辛勤劳动,也就没有我们今天的成就。

在这个地方,我与许多兄弟姐妹一齐成长,与她们一起歌唱我们的童年。与她们一齐乘着童年的翅膀,沐浴于知识的和煦春风,健康成长。

我将永远记住这个地方,我将永远回忆这个地方,我将大声呼喊:“母校,谢谢你!”

这次的整理就到这里啦,希望能帮助到大家。

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篇17:小学生微笑让生活更美好等奖

全文共 684 字

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微笑,虽无声,却是最美的语言。它能默默地安慰伤心,稀释沮丧,为我加油,给我力量!

那天,英语单元测试的卷子发下来了,可怕的分数像红色的长针,扎伤了我的心,扎落了我的泪。听到同学们取得好成绩的欢呼声,我捂紧了耳朵。

老师进了教室开始总结这次测试的情况,但我不敢抬头看她,生怕面对自己的是一副怒容。那一声声表扬,摇身变成了尖锐的反面嘲讽,钻进了我的耳朵里;那一句句批评,声声刺耳,似乎每一句都是针对我的。我边记作业边擦泪,一个劲儿地想摆脱那分数的困扰,可它就像结实的藤蔓一样,把我的心紧紧缠住。

回家的路上,我垂头丧气,尽量远离人群。

“亚男!”是英语老师的声音。真是怕什么来什么!我无可奈何,抬头,扭脸回了声:“老师好……”“你眼睛怎么红红的?是为自己的成绩感到伤心吗?”她声音温和,一点怒气也没有,脸上还挂着微笑,就像平时上课那样,就像看着我的满分卷子那样。“没关系,一次差不代表以后也差,认真找找这次失误的原因,老师相信下次你会考出好成绩的!”

这时,我心里的难过被老师温和的语言和温暖的微笑抚平了许多,我敢直面老师了。虽然眼睛还是红红的,但我的脸上却挂上了笑容。“谢谢老师!”我感动地说。

走入家门,我的心又悬了起来。可出乎意料的是,媽妈跟我说的第一句话不是“考了多少分”,而且我递给她卷子后,换来的不是严厉的训斥,而是温暖的微笑。“你的努力妈妈都看到了,偶尔失误一次是正常的,找找原因,下次就可以避免了。”妈妈的微笑瞬间将我的自责变成了我进取的动力,我也微笑着朝妈妈点了点头。

老师和妈妈的微笑,让一次失败变成了我进步的力量。在那之后的一个又一个满分告诉我:微笑让生活美好!

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篇18:小学生暑假生活日记最新

全文共 741 字

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星期五的上午,天公作美,好天气欢送我们去鼓浪屿实践基地。我们坐上公共汽车,又改乘了两层的大渡轮,来到了浪涛声声,海风习习的鼓浪屿岛,我们将在这里的实践活动基地生活两天半,开展丰富多彩的生活,我多么盼望这两天半能很充实、很快乐!

第二天上午,我们来到鼓浪屿的另一的实践基地来进行烹饪实践的活动,听完烹饪课老师的讲解,我们就去市场买我们需要的材料。回到基地,我们认认真地洗菜,仔仔细细地切菜,生怕切到手指头!最关键时刻终于到了,我们要炒菜了!我们小队煮的是麻婆豆腐和芦笋炒腊肠,先把芦笋炒熟,在加上事先准备好的腊肠倒上一点酱油,颜色鲜美的芦笋炒腊肠就完成了。把煮麻婆豆腐的豆腐煮好,再倒上麻婆豆腐的调料,在煮一会儿,香喷喷的麻婆豆腐就煮好了!洗完锅之后出去再看看屋外那几个专心致志做水果拼盘的同学,他们细心地将水果切成大小不同的形状,原来那些不起眼的小水果,顿时变成了一个个美丽的造型,立在盘中,犹如参加舞会的小精灵,红、黄、白、绿拼凑而成,真好看!哇,同学们在这里大显身手,都非常能干!看着色香味俱全的美味佳肴,我们得口水都快流出来了!

终于可以品尝了,大家齐刷刷地拿起筷子和碗,争先恐后地抢吃大家煮的食物。我本想品尝一块,可一下子就抢光了,哎!虽然我没有吃到,但看到同学们的“杰作”那么受人欢迎时,我的心像吃了蜜一样甜滋滋的。吃完香喷喷的菜之后再去吃水果!,大家一哄而上,抢夹水果,这回轮到水果被抢吃一空了……

两天半的实践活动,终于圆满结束,我们要回家了,真有点儿留连忘返。虽然在这里只有两天半,但感觉好像只有两个半小时,一晃眼就过去了。实践活动既有趣又很有意义,它让我们在集体生活中锻炼了自己。个人的独立自理能力,动手能力也都提高了。我深深体会到:“我付出,我收获,我坚强,我快乐!”

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篇19:难忘的小学生活

全文共 491 字

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作者:王世哲

生活在一个大集体里面,和很多的同学生活了六年,我们一起吃饭、一起睡觉、一起快乐学习、一起玩游戏……

这些年的生活是快乐的,在我有困难的时候,同学们会毫不犹豫的两肋插刀。在我难过的时候,为我讲一些高兴地事情。在我有难题的时候,同学们会积极的给讲题。所以,我这小学生活是令我高兴的、难过的……

这件事情就发生在今天,令我十分的难忘。我们这些没有考试实验班的同学,从新考一次。因为才从家里面回来,有很多东西我都没有,我想同学们借,都很高兴的给我了。

明天就要考试了,老师有一个以前放假的时候留的作业,我一看自己没有,我们组的同学知道我没有之后,马上就给我找,看看我们同组的有没有。快要考试的时候,我发现自己有很多东西都是没有的,比如:套尺、圆规、2B铅笔……我都没有,我给组长说了,组长就马上动员起来了,有的还给我找套尺,有的找圆规,一会的时间,我所有的东西都就找到了。

我们组里的同学,为了我这一次考试,都做出了不少贡献,我没有什么立刻给我找,在我有难题的时候,全组都过来来叫我,我现在非常的感谢我有这么好的组长,和这么好的组员,为此,我非常的高兴。

我的小学是令我难忘的、高兴的。

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篇20:小学生我的暑假生活日记

全文共 557 字

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今天早上,丁老师慢悠悠地走进班,开口的第一句话就是:“同学们,检查背书。”“呼。”一阵冷风从我耳边吹过。霎时间,同学们全都回到了座位上,聚精会神地捧起语文书看了起来,专心致志的。这时,丁老师嫣然一笑,又发话了:“好,首先,请我们郑大班长来背一遍。”郑若瑜站起来,不费吹灰之力的便背得滚瓜烂熟,我们都情不自禁地为她竖起大拇指点赞。

“下面应该找谁背呢?”丁老师用他那双火眼金睛四处搜寻着。突然,他的目光停在了我的身上,脸上笑开了花,笑眯眯地说:“下面,就请我们的杨大副班长来背一下吧。”我慢吞吞地站起来,吞吞吐吐地说:“老……老师,我……我还不会背。”这时,全班57双眼睛齐刷刷地向我看来,我羞红了脸,惭愧地低下了头。丁老师用惊讶的眼神望着我,慢慢走过来,轻轻拍着我的肩膀,说:“小杨,要加把劲呀。”从丁老师的表情里,我看到了他对我的万分失望。

“丁零零……。”不知不觉间40分钟过去了,大家都出去玩了,我一个人坐在位置上,苦苦沉思着:“为什么丁老师说这篇课文可背可不背,我就会选择不背呢?为什么我老是放松自己,而不对自己严格要求呢?为什么我一个副班长和班长差距那么大呢?我是多么不应该呀……”。顿时,种种自责和后悔涌进了我的脑海里。

这件事,我感到惭愧,同时,我也会把这件事铭记在心,成为一个教训,时时刻刻都提醒着自己。

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