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写作文的方式有哪些(推荐20篇)

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我喜欢的通信方式作文600字

全文共 697 字

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据了解,人类最早的通讯设备是电话,它的发明人是英国的贝尔,之后1985年出现了“大哥大”、BB机等。发展到今天,随着中国移动的各种通信方式和设备的升级换代,云视频会议、对讲技术、互联网电视等,这些技术的发展已经大大促进了信息社会的发展和繁荣。为了感受信息科技的魅力,我用手机下载了一部8兆的电影,结果只用了几秒时间,太神奇了!

信息化展厅参观后,我们便来到了六楼会议室。会议室很宽敞,围成矩形的会议桌摆放在中央,给人一种很亲切的感觉。我们这些小记者围着桌子坐着,然后就开始了采访活动。很快就有小记者提问,“何老师,请问移动公司的企业标识有什么含义?”何老师含笑答道:“标志中间大家发现是一个贯穿东西,连接南北的字母‘G’,同时也是一个变形的‘T’,合体就像一个向上的箭头,预示着全球通信的不断进取与突破,象征着中国移动追求客户满意服务的宗旨。”我若有所悟,刚才在展厅门口看到的那8个大字“正德厚生臻于至善”,原来做这样的理解。“余老师,‘G’是什么?”……小记者们问题一个接一个,我也没闲着,飞快地记录下所有能记的知识。

我正在兴头上时,旁边的一位摄像叔叔悄悄地对我说:“我见你听得很认真,你喜欢什么样的通讯方式呢?”顿时,我觉得非常尴尬,因为之前我还真没有认真思考这个问题。我一边想这个问题,一边浏览着不断播放的通讯发展视频。

通讯工具在一步步的发展,信息技术发展之快真令人称奇,每一代信息技术的更新升级都大大改变着我们的生活,催生着人类新的文明出现。但所有的通信不都是为了让我们更好的与我们的亲人、好友保持更好的联系吗?现在的通讯发展已经到了听得见,看得到,也许有一天,我们会通过通讯接触到彼此。

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篇1:初中英语作文说说你喜欢哪种方式的旅行

全文共 1751 字

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Directions:For this part you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Which Mode of Travel Do You like? You should write noless than 150 words and base your composition on the outline (given in Chinese) below:

1. 有的人喜欢参加旅行社旅游(package tours)

2. 有的人喜欢自己独立行动(travelling on one’s own)

3. 比较这两种旅游方式,我喜欢的是……

范文:

With the general standard of living improvingand the working week becoming shorter,more andmore people are able to make a holiday trip toplaces of interest. While many like to joinpackage tours fro convenience,I prefer to traveln my own.

I like travelling on may own not only because it costs much less but because it gives a great degree of independence and freedom. Travelling on my own,I’m my own boss;and can decide when to start on my way,where to linger a little longer and which spot can be skipped over to save energy or time for another spot. I can always adjust my plan. On the contrary,in a package tour you’re deprived of as much freedom as in a military base. At the sound of the whistle,you have to jump up from a sound sleep and,with heavy-lidded eyes,hurry to the gathering place where you are collected and counted to board a coach. At the sight of the little flag waving,you must immediately take yourself away from the scenes you are marveling at and follow the guide whose sole interest is to cover all spots according to him strict schedule,regardless of the weather or your health condition.

True,you may encounter inconveniences if you travel individually,for instance,getting accommodations for the night and finding a place for meals. But nothing can be compared with the freedom which is vital to a person who takes a holiday trip mainly to escape from constraints of his routine life.

[初中英语作文说说你喜欢哪种方式的旅行

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篇2:2024年国家公务员考试成绩查询方式

全文共 238 字

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2016国考成绩查询方式——网站查询

1、人力资源社会保障部网站(http://www.mohrss.gov.cn);

2、国家公务员局网站(http://www.scs.gov.cn);

3、公务员考录专题网站(http://bm.scs.gov.cn/2015)。

2016国考成绩查询方式——手机短信查询

发送“RA准考证号”和“报名身份证号后四位” 到10662000518进行手机短信查询;

2016国考成绩查询方式——电话查询

使用手机拨打电话1259089966查询考试成绩。

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篇3:用另一种方式爱你作文1000字

全文共 1042 字

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七岁那年,我以为抓住了一只萤火虫就留住了整个夏天。

十四岁那年,我以为抓住了他的手就可以让他永远青春。

他是我的父亲。

我的父亲,更像是我的朋友。他没有传统严父的不苟言笑,没有严格无比的要求,没有严厉呵斥,没有溺“谦让”,他是一个不折不扣的老顽童。他的幽默细胞遍布全身,温暖的笑容在他脸上常驻。和他在一起好像所有的烦恼都会被抛至九霄云外。他好像永远不会烦恼,也不会严格要求我。

七岁那年夏天,晚风夹杂着夏日特有的燥热拂过脸颊,本来就浮躁的心情在我那时小小的心灵里慢慢滋生。我郁闷无比的在家里踱步,他看到我郁闷的神态,玩世不恭地对我笑笑;“走,我们出门抓萤火虫!”那时的夏夜还很美,抬头看看,还能看到满天繁星。七岁的我用稚嫩的手牵起他宽厚的巴掌,在草丛中寻觅那闪着淡淡幽光地小生灵。一道小小的光从眼前晃过,他松开我的手,用那双大手轻轻得捂住了那只萤火虫。我争着抢着要爸爸把它给我,可他摇摇头,只是把萤火虫发出的光亮给我分享,嘻皮笑脸地看着我,;“我才不给你呢,要抓你自己去试试?”就像一个活脱脱的少年,当时的我就在想,哪一个父亲不谦让孩子?这也太不够意思了吧,呸,他也太不称职了吧!

虽说他给我的生活带来了许多欢乐,可过于偏于朋友的爸爸却让我有事疑心重重,为什么他会如此“平易近人”?为什么他会对我如此放松?为什么他不以一个严父的身份陪伴在我的身边?我想不明白,难道说他不爱我?

可自从那件事以来,我才发现我原来真是太无知了。

那天傍晚,我看到他异常疲惫的拖着身体回到了家,将公文包扔到沙发上,整个人瘫软在沙发上,砸出一声巨响。妈妈闻声而来,立马扶着爸爸去换药,爸爸在进房间前还努力地挤出一个笑容。我一个人站在门口不知道到底发生了什么,在我的记忆里,爸爸一直像一个少年,一直像我的朋友,从未如此脆弱过。我走进房间,看到他脸色苍白的躺在床上,直到妈妈告诉我,我才知道爸爸有肩周炎!他看见我进来了,还是虚弱的笑笑,像朋友般做了一个鬼脸。我没有笑,而是盯着他日益增长的白发,原本黝黑的头发已慢慢变灰,脸上的皱纹也随着岁月的变迁越来越深越来越多,手掌也因岁月无情变得粗糙无比。我突然意识到,他,那个如朋友般的他真的老了。我的眼眶不知为什么红了,他注意到了我的神态,还是如平常一般讲了一个笑话,我还是没有笑,眼泪夺眶而出。我抓住他的手只希望时光慢些吧,不要让他变老了,我还想让他陪我到永远,逗我笑。

那一次过后,我知道了,我终于知道了,他爱我,只是用一种另一种方式爱着我。

当时光流逝,愿他不再操劳,等我逗他笑。

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篇4:转变作文讲评方式,鼓励诱导为主

全文共 505 字

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我认为,提高学生写作水平的关键不在于学生掌握了多少写作秘诀,而在于学生是否(能否)拥有一种亢奋持久的兴趣和饱满的写作热情。因为,学生只有拥有了这种写作兴趣和热情,才能促使学生在不断的写作实践中寻求成功的满足和快感,也只有在不断的实践中最终才可能获得切实的写作能力。相反这种写作兴趣和热情一旦遭到挫伤,学生写作积极性就会消失,所以我们教师应尽最大努力去呵护学生的积极性,不让其夭折,这其中的多鼓励少批评的讲评原则便是一种很好的保护方式,因为它巧妙地“迎合”了学生积极的内在“期盼心理”,如果教师一味地指责“这不好”、“那不行”,其结果必然会弄得学生无所适从,扼杀学生的写作自信。当然对于写得不好的文章,要指出毛病所在,并拿来作为分析的实例,但尽量不要指名道姓,更不能挖苦讽刺,要用亲切委婉的口气帮助他们认识写得不好的原因并商讨改进措施。

虽然作文教学方式多样,没有固定的模式可循,但作为小学语文教师的我们,还是要把握其基本的教学原则,并结合工作实际,因地制宜,因材施教,不断探索新的切实有效的教学方法,我相信在有效的教与学的综合作用下,学生的作文现状一定会得到改观,作文水平一定可以得到提升。

[关于小学作文教学思考

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篇5:介绍光棍节的庆祝方式的英语作文

全文共 1496 字

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University culture 大学传统

Singles Day was first celebrated at various universities in Nanjing, capital city of Jiangsu Province during the 1990s. It got the name Singles Day because the date is comprised of four "ones". These college students have since graduated, and carried their university tradition into society. Singles Day is now a special day for all fashionable youths.

The main way to celebrate Singles Day is to have dinner with your single friends, but its important that each person pay their own way to show their independence. People also hold blind date parties in an attempt to bid goodbye to their single lives.

光棍节最先在90年代的江苏南京各大高校兴起。之所以叫“光棍节”是因为这一天的日子有四个光棍一样的“1”。大学生们毕业了,把这个传统带到了社会上,光棍节就成了时尚青年们的一个特殊节日。

主流的庆祝方式就是和光棍朋友们一起搓一顿,而且一定要实行AA制。为了脱离单身,人们也会举办相亲会,介绍单身男女认识。

Creative celebration 新奇庆祝

For breakfast on Singles Day, singles often eat four youtiao (deep-fried dough sticks) representing the four "ones" in "11.11" and one baozi (steamed stuffed buns) representing the middle dot.

Many singles also choose to say goodbye to their single lives on this day. Many attend blind date parties and many people choose to marry on this day. In addition to meaning single the four ones of the date can also mean only one as in the only one for me. Some people will use this date and this meaning to tell their special someone that they are the only one in their heart.

光棍节的早上,单身青年们会吃四根油条,代表11.11的四个“1”,再吃一个包子,代表11和11之间的那个点。

很多单身朋友选择在这一天告别单身,一些人参加相亲会,一些人则在今天结婚。四个“1”不仅可以代表单身,还可以代表“唯一”,这也成了一些人的爱情告白日。

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篇6:爱的表达方式

全文共 641 字

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爱有很多种表达方式,一个简单的动作,一句淳朴的话语,一个亲切的眼神,都能把爱表现得淋漓尽致。爱不需要任何修饰,就是能这么轻易地在不经意间流露出来。

我曾在书上看到过这么一篇文章,叫作《拐弯处的回头》。文章很简短,但其蕴涵的哲理却是深刻、耐人细细体味的。文章讲述的是一个10岁的小男孩,他受了一点小伤,便跑去告诉爸爸,希望能获得一些同情和安慰,没想到,他的爸爸理也没理他便走了。小男孩很伤心,认为自己的爸爸一点也不爱自己,可他的同伴们却安慰他说:“其实大部分的家长表面上装作一副漠不关心的样子,其实他心里很爱你的。不信,你看,你爸爸在经过那个拐弯处时一定会回过头来看你。”小男孩和同伴们看着,等到爸爸走到了拐弯处时,只见爸爸稍稍转过了头,眼光向这边看了看。小男孩笑了,他也哭了,晶莹的泪花从他眼角里流了出来……

在我们现实生活中,我也曾看到过很多很多的爱的表达方式。那是在学校的时候,一次,天气很冷很冷,因为是在春天,谁也没有料到天气会这么寒冷,所以,大部分的同学的家长都拎来了大袋小袋的衣服,生怕孩子会生病。跟往常一样,吃完了晚饭,我和徐卓影手牵手从餐厅回到了寝室。突然,我发现吴仪的床头柜上放着一张小纸条,出于好奇,我走过去拿起纸条看了看,纸条上写着:吴仪,换洗的裤子已经放在床上了,床底下还有一箱牛奶,注意身体,好好学习记住了。落款是爸爸。

简短的几句话使得我有一种想哭的冲动,看看床上,摆放着一条叠得整整齐齐的裤子,床下有一箱吴仪爱喝的牛奶。多么平凡的字眼,却能体现出如此伟大的爱!

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篇7:智慧的生存方式作文

全文共 674 字

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欲同历史一起赶路,就要锲而不舍地设法登上一个又一个“勇者的极点”。因为历史的发展就是对人类已经占有的“高度”的不断突破。

记得德国大诗人海涅有一首诙谐诗,其中写道:

“在那高高的山擞上,

放着一把太师椅;

坐在上面的人真叫神气,

这个神气的人就是我自己。”

如果从象征的意义上来理解,不妨把它看作是另一个“勇者的极点”,那高高的山簸代表着历史文明的“高度”,那把“太师椅”则代表着作为一个现代人应该勇于占据的时空位置,既不自卑于“高山仰止”,亦不等待着坐轿子,让别人抬上去,而是像两极探险者那样,迎着滚木番石,踏着高空路风,一步一步地向人生的极点攀登,力争同历史的文明同步,挽一切勇者的灵魂同行,这样的人才能达到“真叫神气”,这样的“神气”才能真正地属于时代,也属于我们自己。

一个人欲航天,则不能同时潜入深海。

一个人不可能独占所有的智慧,重要的是能在你所从事的主要领域(这种“领域”可以是终生的,也可以是一个阶段的)里出类拔萃!

法国著名作家雨果说过,“全人类的充沛精力要是都集中在一个人的头颅里,全世界要是都萃集于一个人的脑子里,那种状况,如果延续下去,就会是文明的末日”。这也说的是,一个人只可以完成一个人的智慧的奉献,这不仅对于个人,而且对于世界,都有好处。

类者,相似的事物也。概能从相似之胎中孕出新相者,可谓之出类;萃者,精华卓越也,概能从一般中孕出美丽绝伦的个别来,可谓之拔萃。因此,“出类拔萃”有根有源,并不虚幻,亦非踞傲。

胆怯,剥夺了几多夭才,几多智慧,几多美丽;胆怯,助巧于伪巧的庸才扶摇育云之力,使他们在被吞噬了杰出智慧的人们中间得以招摇过市。

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篇8:爱的方式作文600字

全文共 643 字

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从小我就认为,母亲的是慈祥的笑容;是亲切的话语;是热情的鼓励……可是有段时间,我总是看不懂妈妈,也不理解她的做法,甚至认为妈妈根本就不喜欢我,我还有点讨厌妈妈,讨厌她的所作所为。

记得有一次,妈妈因为我把东西摆得乱七八糟而大发雷霆,不停地斥责着:“朱卓馨,你是男孩子还是女孩子啊?东西一天到晚放得乱七八糟!人又顽皮,我真不知道该拿你怎么办才好!也不知道改正……”“妈妈怎么这么讨厌!总是不停地训斥我,一会儿说我这个不好,一会儿说我那个不好,我哪里不好了!”我面无表情地听着妈妈的“数落”,心里却愤怒地咆哮着。妈妈似乎看出了我的心思,极不高兴地说道:“赶紧整,我这么做可都是为了你好,以后你就知道了……”迫于妈妈的“淫威”,我边整边小声嘀咕:“以后,以后,又是以后!”

时间就这样翻到了九龙湖军训的日子。离开父母的怀抱,我们就像脱了缰的野马自由极了,第一天就在同学们的兴奋中安然度过了。可是,第二天早上,整个寝室乱成了一团:有的同学找不到毛巾了,有的找不到军帽了,有的皮带不见了,还有的找不到头梳了……反观自己:被子叠得整整齐齐,床单铺得平平整整,脸盆摆得端端正正。正当我在为自己洋洋得意时,只听有人喊道:“朱卓馨,你的内务整理得真好,平时在家一定没少做吧!”突然,我愣住了,是呀,最近在妈妈的唠叨下,我不得不自己整理房间,正是因为这段时间的“强化”,我才能在今天如此快速有效地整理自己的内务。

现在我终于懂得了妈妈的爱,原来妈妈的爱还藏身于对我的严格要求中,我会在妈妈的爱里一天天茁壮成长!

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篇9:常用的表达方式

全文共 477 字

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1.记叙

记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。

“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”(陆游《书愤》)

用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事。

描写

用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画

“江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣”(杜甫《漫成一首》)

诗歌从水中月影写起,生动描写了白鹭曲着身子,恬静地夜宿在月照下的沙滩,船尾大鱼跃出水面而发出拔刺的响声,一动一静构成了江上月夜宁静的美景。

2.议论

对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见

“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”(元稹《菊花》)

这是诗的后两句,点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。 3.抒情

表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、爱乐等主观感情。有直接抒情,也有间接抒情。 “晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。”(温廷筠《商山早行》)

首联中起句以时间、事件、环境三者相互照应,写出旅客的辛劳,对句直抒诗人的感慨。“客行”与“故乡”相比较,自然生出一个“悲”字来。

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篇10:打破常规的思考方式

全文共 458 字

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我一生中不知吃过多少个苹果,总规规矩矩地把苹果一切两半,却从未疑心过还有什么秘密的图案我尚未发现。而美国的一位小男孩却在一次错误的的切苹果的方法中,发现了隐藏在苹果里的“五角星”。

《苹果里的五角星》一文诉说了邻居家的小男孩向作者显示在幼儿园里学到的新本领--横切苹果后,苹果里有一颗五角星。作者被这平凡却不可思议的发现震惊了,感受颇多,受益匪浅。我曾在一本读物中看到《画杨桃》这么个故事,故事说的是图画课上画杨桃,作者根据自己所看到的,把杨桃画成了五角星的样子,同学们都嘲笑作者,而老师却教育同学们看待一件事物要从不同的角度看,要事实求事。

当一个人做了一件看似错误的违背常规的事后,很可能就侥幸地被善于观察的发现,看到其中的创造价值。思维定势给我们带来的有时是便利,但有时确是与创造擦肩而过的机会,不妨多一些童心,用全新的目光来看待我们熟识的常物,用发散的思维去处理它们。抛弃循规蹈矩,换一个角度思考,才能发现更多的美丽。

人的创造力来源于打破常规的思维方式,只有勇于创新,不墨守陈规,才能推动社会的进步、科技的发展。

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篇11:春节的庆祝方式英语作文

全文共 905 字

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As the spring festival is coming, I decide to tell you something about Spring Festival .   Spring Festival ,known as the Chinese New Year,which counts from the first day in the lunar calendar ,and is the most important holiday in China.From late January to early February,Chinese people are busy preparing for the New Year.They clean their houses ,have their hair cut,and buy new clothes .Jiaozi or dumpling is most popular.To those who live far away from their home,this festival is also a framily reunion occasion.And they often go back home to celebrate the festival with their family.At the time,the children will play the fireworks and firecracker。further more,once the children greet to olds, for return,the olds will give the children lucky money.and last The first day of the new year is the time when people visit their friends and wish each other good luck in the new year, remember to be happy!

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篇12:关于高考填志愿方式英语作文

全文共 757 字

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Every student will be faced with the question when he passes the college entrance examinations: Should we choose a good major or a good university first?

Some students prefer to consider majors first so that they can learn what they are interested in. It will also make it possible for them to take their favorite jobs in the future.

However, those who think differently believe that the environment is important to one’s development and that graduates from leading universities are often more likely to find a good job.

In my opinion, the best choice is a good major at a good university. If we cannot obtain both, the first thing to consider is a good major, because no matter where we study, we can still achieve a lot in a certain field if we try our best.

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篇13:引入热点素材的方式

全文共 1143 字

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招法一:小处切入,专注—点

热点素材,往往影响很大,涉及面广。我们必须从小处入手,寻找与作文主题相关的“点”,切忌面面俱到。如高考广东卷优秀作文《回到原点》片段:

头顶灰白的天空,翻过尘土飞扬的马路。我终于可以停下脚步,伫立在那熟悉又陌生的巷口。我知道,只要再迈一步,我便回到我人生的“原点”——那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情,予我人生第一课的老巷。

踏着青石板路,我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶,某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上,享受正午到来前温和的阳光。

【解析】

“回到原点”这个话题,可以选择的角度众多。本片段只是从小处着手,选取了作者熟悉的一个生活场景,这也是我们熟悉的画面,贴近读者生活,激发了阅读兴趣,引出了下文的思考。

招法二:再现情景,抒发真情

热点素材若细节展示得并不充分,也有可能缺乏感人至深的力量。我们可以精选某些细节,再现情景,抒发自己的真情实感。如高考四川卷优秀作文《致张丽莉老师》的片段:

一切都来得如此突然,校车突然启动,学生惊慌失措,呆若木鸡。司机也惊呆了。可是他们看到了让他们更吃惊的一幕。您用自己的血肉之躯勇敢地迎上去,坦然地扑向那个庞然大物。在高大的校车面前,您是如此的渺小和微不足道。但是就是这样的渺小,却迸发出了惊人的力量,您“轻易”地推开了两个手足无措已经吓瘫的孩子。车轮肆意地从您的腿上碾过。学生得救了,您高位截瘫。

【解析】

在叙述的人称选择上,作者选取了第二人称,既便于抒情,又便于说理。在叙事内容上,考生用情景再现的方式进行细节描写,在叙事真实生动的基础之上,增加了震撼人心的力量。

招法三:概括热点,提炼主题

对于大家耳熟能详的事件,没有必要再做详细叙述,取而代之的应是对事件本身的高度概括,进而提炼出主题或结论。如高考大纲卷的优秀作文《没有人是一座孤岛》的片段:

顺手的小事,彰显的不只是一种向善的习惯,更是道德社会的脊梁。被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十八位路人,竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾轧之苦却不敢只是顺手地将她拉到一边。冰冷的雨滴拍打的不仅是小悦悦摔倒下的那块土地,更是十几亿国人冷漠的心。还好,还好有人愿意伸手,还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把。她这一拉,不仅是将小悦悦拉出濒临死亡的边缘,更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。

一个拾荒者,有的却是超越众人的至善至美。她的善,不是惊天动地的英雄壮举,却足以使冷漠的灵魂为之震颤;她的美,不是沉鱼落雁闭月羞花,却足以让每个人都为她的魅力所折服。

【解析】

考生由材料中修船工顺手补洞的善举,写到拾荒阿婆陈贤妹、十八位路人,因为这一事件影响极大,所以作者并未描述事件细节,而是高度概括,将重点放在了议论上面。

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篇14:打破常规的广告:创新要转换思维方式

全文共 412 字

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给化妆品做广告,按“常规思路”就该请玉女作模特;但南京某化妆品厂却请了一位满脸皱纹的老太太现场试用,然后大唱该厂产品的赞歌。结果购者如潮。按常理,应该“王婆卖瓜自卖自夸”,可某手表厂却偏要说自己的“瓜苦”,郑重向消费者宣布“我厂手表走得不准确,二十四小时会慢二十四秒,请君购买时三思”。“上帝”们深感其诚,纷纷掏腰包戴上了“慢24秒”的表。

世上万事,似乎都有常规,但若打破一下常规呢?不妨开拓一下思路,往往能柳暗花明。

摩根是美国的大富豪,在他年轻时携妻子闯美国之际,还是一个穷光蛋。为了生计,他开了一家杂货铺卖鸡蛋。摩根卖鸡蛋时发现顾客常常抱怨他卖的鸡蛋小。经过一段时间的观察总结之后,他让妻子来卖鸡蛋,结果顾客不嫌鸡蛋小了,原因是摩根的手又粗又大,同是一个鸡蛋,放在一个女人的纤手里和放在一个男人粗壮的手上,在购买者的视觉上,鸡蛋就不是同一个鸡蛋了。把鸡蛋放在纤细女人手上卖,“粗”与“细”一更换,便顾客盈门,财源滚滚了。

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篇15:哲理故事:松鼠的理财方式

全文共 1235 字

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在寒风刺骨、滴水成冰的深山老林中,松鼠正端坐在树枝上,迎着暖烘烘的太阳,用前肢抱着橡子,津津有味地吃着。它一边吃,一边眼观六路耳听八方,以防猫头鹰、金雕、喜鹊和乌鸦这些天敌的突然袭击。要知道,在生存条件恶劣的冬季,松鼠能过上丰衣足食的幸福生活,那都是平常善理财、懂储蓄的结果。

每到果实成熟的季节,松鼠就开始变得异常忙碌,它要为漫长的冬天储备口粮。大自然不仅是取之不尽的天然粮仓,而且处处隐藏着小而精致的储物柜。松鼠把胡桃或橡子含在嘴里,从一根树枝跳到另一根树枝,仔细地寻找合适的树洞,找到后就把东西轻轻放进去,用树叶封住洞口,做好记号悄悄离开。有时候,松鼠在扒洞掩藏橡子的时候,鸟儿们正借着树叶的掩护,居高临下地悄悄观察,等松鼠一离开,它们就立刻跳下树,将橡子掘出来送进自己嘴里。不过,这种坐享其成的伎俩松鼠早就知道。道高一尺,魔高一丈,松鼠应对偷窃的措施就是偷梁换柱、瞒天过海。你不是偷吗?松鼠干脆叼个小石块儿,装作鬼鬼祟祟的样子,扒个坑将石块儿埋到里面盖上土,然后再把橡子埋到另一个地方。偷窥的家伙不明就里,暗地里嘲笑松鼠太傻太天真,松鼠前脚离开,它后脚就去挖,结果费了好大劲儿,掘出来的却是石头。

松鼠最爱吃的美食是红松子,它用嘴将松子一趟趟运送到自认为安全的地方,等攒够了几粒或十几粒组成一堆便仔细埋好。不过这种方法在变化无常的自然面前,经常会失效。比如,一场大雪就会让松鼠做的记号荡然无存,也有些时候是因为埋的地方太多、时间太长,松鼠自己忘记了。这倒是无意中帮了大自然的忙,这些丢失的松子在松软湿润的土层下面悄悄孕育,等到春回大地万物苏醒时,这些松子就会拱出地面,逐渐繁殖出一片高大挺拔的松林。有时候,山野间的石头缝中会突兀地长出一棵核桃树,这都是松鼠无意间种下的功德。

松鼠的生存之道绝不仅仅局限于简单的储存。有经验的猎人经常会发现在树枝上挂着一串串风干的蘑菇。不要奇怪,这都是松鼠的杰作。每当看到新鲜蘑菇,松鼠就会不辞辛苦地把它们搜集到一起,然后再一趟趟爬上树,将蘑菇一个个挂在树杈上。等风干后,它会统一收藏到自己的仓库里。

松鼠仓库中的口粮品种齐全,质量优良,有胡桃、橡子、蘑菇、植物种子。别小看这些东西,它们都经过了松鼠火眼金睛的考验,没有一个腐烂,也没有一个是生了虫子的。松鼠很聪明,它知道,再结实的仓库在自然面前也是不堪一击的。雨雪和风暴过后,仓库也许会踪影全无,也许会支离破碎,松鼠的应对措施就是“不把鸡蛋放在一个篮子里”,只有多建仓库才能解决这个问题。即使损失几个,也还有备用的。

松鼠的仓库都是和巢穴毗邻而建的,这样更方便它取食。它的巢穴呈球状,可以从里面把洞口封闭起来。不管外面天气如何恶劣,松鼠们都能优哉游哉地躺在巢穴,静候天气转晴。当其他动物忍饥挨饿时,松鼠却在自己的仓库中大快朵颐。吃饱后,它会躺在小窝里美美地睡上一觉,睡醒了就跑到树上嬉戏玩耍,好不惬意。

松鼠运用多藏多存、零存整取的理财方式,将冬季的生活安排得井井有条,把日子过得津津有味。

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篇16:记叙文的表达方式

全文共 235 字

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1、叙述

(1)概念和要求

(2)叙述的人称和视角

(3)顺序和倒叙、插叙和补叙、总叙和分叙

2、描写

(1)描写概念和要求

(2)描写的对象:人物描写(语言、行动、神态、心里、外貌)、环境描写、场面描写、细节描写

(3)描写的方法:白描与工笔、直接描写和间接描写、主观描写和客观描写、动态描写和静态描写

3、抒情(穿插运用)

(1)抒情的含义和要求

(2)抒情的方法:直接抒情和间接抒情(寓情于事、寓情于理、寓情于景)

4、议论(穿插运用)

5、叙述与描写的升格训练

6、议论抒情运用的升格训练

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篇17:有关生存的作文:生存方式

全文共 876 字

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记得上初中那会,学校的操场上时常会出现一位老太太手提破袋子,蹒跚而走,时不时弯腰捡起地上的纸屑,空瓶子……我当时就想,老人太可怜了,本该安享晚年的年纪却如此辛苦生活,等我长大挣钱了,一定要养一群像她这么样的老人。

现在,我已经工作很久了,儿时看似幼稚的想法早已忘得一干二净。直到有一天,突然看到一位大爷在我们站垃圾桶里边翻着寻着,老人似乎眼神不太好,脸几乎都凑到了垃圾桶里,而他却好像一点都闻不到刺鼻的嗖臭,也不在乎腐败食物上爬满的苍蝇和寄生虫,只有发现垃圾堆里的食物时眼睛才挣得大大的,让我不由的想起那远在家乡的老人。

在经济发展迅猛的今天,一群弱势群体,也许这就是他们的一种生活方式!在年迈之际他们为了维持生活,依靠自己仅残存的一点点体力弯腰捡起生活的食粮!哪怕子女再富有,他们不愿意连累儿女儿女的负担,更不愿意用子女一分钱,倔强的独立生活,是多令人敬佩啊。

而有的老人,确是由于子女不管不问,导致了老人在炎热的夏天感受不到儿女的绿荫,而热死在垃圾桶里,成为蛆虫和苍蝇的“美食”,同样是为了不连累儿女,同样是出于爱,前者的爱是让人敬佩,后者却是让人心寒。我们身为儿女,扪心自问,以孝为先的传统美德似乎离我们越来越远,父母理解我们,溺爱我们,哪怕受再大的委屈,选择独立的生活方式,而我们呢?看到这样的画面还能休闲的坐在小车里或者阴凉处泡茶、听音乐吗?

在物价飞涨的今天,穷人更穷,我们年轻,为了钱权可以四处奔波,可是这些人群呢?所有的生活精彩光环已经悄然消失,剩下的就是无尽的牵挂和爱。父母的生活方式也许我们改变不了,但至少在他们年迈之际多给予他们一点关心!没事常回家看看!不要总是电话里说着,“妈,想吃啥给你买,想要啥我给你买。”可就是不见你回家的影子,更别说给家里生活补给点钱,父母年纪大了,生活来源也几乎越来越有限,我们总该给家里一点买菜钱吧,可是我们有些人只有在钱花光了时才想起回家,而且还理直气壮的说“妈,我没钱了!”听的我都想扇你一巴掌。

生活方式的不同,生活就有了不一样的色彩,年轻的我们啊,真的就是缺失了道德生活方式吗?看看亲人吧,看看老人吧!

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篇18:运用合理的学习方式

全文共 1963 字

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(1)读书是学习的最好方式。主要是因为这种方式不受时间地点器材的影响。常常听到我们教师说,每天忙于备课批作业应付检查,没有时间坐下来静心读书。仔细想想,读书其实不是非要有专门的时间不可。办公桌上,也可以放自己喜欢的教育图书,课间或备课累了的时候,可以随意翻翻,说不定某句话或某个案例能一下子给你灵感或启发。学习不必功利,学习只是成长的一个过程。可能你看或者学的内容跟你所教的学科、所从事的职业毫无关系,但能涵养你的精神,丰富你的内心世界,完善你的人格魅力——那是一种无形的力量,会在暗中引领你更好地从事教育教学工作,让你知道该成为一个怎样的教师、怎样的人。这样的知识,看似“无用”,却是“大用”。学习不是为了近期要获得什么荣誉来做样子,而是为自己的工作准备、为自己的快乐生活寻找理由。

(2)思考应该是和读书、实践同步的学习方式。除了读书,思考也是重要的学习方式。一个不会思考的教师只能始终在低水平上徘徊,只有思考才能有所改进、不断改进,这也就是我们倡导的的教育教学反思,它是一个积极的思维活动过程和行为改进过程。时下,很多教师都在主动或被动地进行教育教学反思,但有的不知道哪些事件是需要反思的,认为自己的实践没有多少价值,对周围发生的教育现象习以为常;有的反思的范围局限于自己的一节课程,一个习题,而缺少对整个教育的反思,缺少对成功经验的思考;有的不懂得深入分析得失,不会提炼总结;也有的只是把反思当作必须完成的任务。要想让学习变得有效,教师必须结合自己的实践进行反思,反思自己的教育教学行为,反思自己的教育教学过程,反思自己的成败得失,在孙明霞老师的成长经历中,反思具有实在的具体形式,那就是反思不能只是用脑袋想一想,而是要善于观察和记录。记录的过程就是一个不断思考、不断提升的过程。起初,孙老师不曾想过要把自己的课堂打造成什么样子的,只是希望通过记录自己的课堂去发现课堂中有价值的东西和不足之处,进而改善课堂,提高课堂教学效果。但当她一节课一节课的记录,逐渐发现了她课堂的特点,她也在用心的记录中认真回顾自己的教学行为,回顾与学生交流的过程,设想着更好的问题解决措施,由此促使自己更用心地对待每一节课的设计,逐渐总结出属于自己的课堂教学基本要素,并由此提出了“每堂课都要给学生带去一份惊喜,让学生对自己的课堂充满期待”的目标。所以,由此来看,教师的思考除了是一种学习外,它也是成长的重要路径。这个过程中,我们不难发现,学习可以改变人生,学习可以感受到无穷的乐趣,学习结果让我们全体老师更有自信,不是面对学生的时候说学习是多么重要,做学习的倡导者,我们同时已经做了学习的实践者。

(3)善于和人交流、分享也是有效的学习方式。我们要求学生小组合作,交流沟通,我们认为这种方式很好,那我们就应该首先采用,学校这几年来的师德论坛、班主任论坛、教师论坛、青年教师联合会等都是在搭建交流和分享平台的。所以作为我们每个个体,可以利用学校或者是网络中淘到的机会走出去和名师交流,当然也要抓住机会和身边的优秀同行交流、研讨。只有广泛的交流、分享,才能让自己的视野不断开阔,也才能不断萌生各种教育智慧,提升自己的专业素养。

所以说,思考是学习,交流是学习,实践更是学习。曾有一位教师朋友孙明霞老师的博客上留言:“你能在你教育思想的指引下为我们一线教师做点实事吗?如写写学案,制制课件,搜集整理一下每年的中考试题,指导一线教师搞好中考复习等。我们需要的是实实在在的帮助,而不只是教育思想的升华……”她说这让她哭笑不得,于是就写了篇《饿到只认烧饼》回应他:“写教案学案、制作课件、编制试题等本是教师的基本功,这些能力都没有还怎么做教师?”“街头遇到一个饥饿的人给他买两个烧饼吃,那是实实在在的帮助。但这样的帮助只是解决了他一顿饭,下一顿饭怎么办?”进而她对这位朋友提出:“自身素质与能力的提高是关键,切莫‘只认烧饼’。”同样,我们年轻教师需要从模仿、借鉴开始,可以通过读书或跟着有经验的教师学习如何备课、上课、布置作业、开班会、处理班级问题等,这些就需要实用知识的支持,它可以让年轻教师尽快适应教育教学工作,但不能满足于此。我们应该利用我们的优势,接受新东西(理念)快、计算机水平高、研究课题思路清晰、年轻精力旺盛等,跨过老教师徘徊、彷徨的阶段,来发现自我、规划自己、成就自我,早日成为学生爱戴和敬仰的教师,早成芝罘名师、烟台名师、齐鲁名师、全国名师,今天这已经不是口号,因为国家和各级教育行政部门已经给大家构筑了平台,给我们所有人机会,也期待着大家成名成家,做最好的自我。

人生的意义就在攀越之中,能爬多高并不重要,我们无法选择起点,也无法选择终点,唯一能够把握并且能够把握的,就是现在。让我们保持健康的、积极向上的精神状态,和学生一起去实现梦想吧!

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篇19:另一种方式生存

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对逃课的我而言,这是一个难得令人心旷神怡的夏日上午。

鸟声清脆的鸣唱,风拂过我眼前的几缕秀发,嬉戏于我衣领袖口之间,旋即冲至树上,用天然的乐器奏起天然的乐章。摇曳的绿叶,垂落昨晚一场风雨,残留下硕大的水珠,滴落在我的眉间,顺着眼角滑下。透心的冰凉沁我心脾,使我冰爽,畅快,仿佛将我带回到昨夜,瞬间风雨给万物洗礼的仪。蝉的鸣唱是冗长单调毫无变化的,这个另类的音乐家,有大地和我做听众,似乎自鸣得起来。一口气把声音拖得老长老长,一直未曾停过,恐怕再厉害的演唱家在这方面仍不是它的对手。

倏忽,一片寂静。蝉不鸣了吗?鸟不唱了吗?风不演奏了吗?然而刚才的演奏仍然在我的脑海里回响。仿佛是吵醒了哪个还睡不够的精灵,用魔法棒变了许多透明的灭火器,一有声音,就聚而歼之,只是总有一点漏网之音,终于慢慢地消失在悠远悠远的地方。

我睁开眼,翠绿葱郁的树叶映入眼帘,令我视力仿佛陡然强了几倍。一切都如此清晰。我用手捧起从枝梢密叶间洒落的几点金黄色温柔的阳光,如捧着金子般,感谢大地的馈赠。

我觉得此时最好有一本徐志摩或雪莱的诗集在手。一遍又一遍的吟诵!即便没有,周围的环境,也如一首夹在课本那遗忘已久曾经珍爱的诗。沉浸在诗中的我,直觉心里竟增添了几分诗人的气质。

我反复吟诵着这首我曾一度喜爱的诗,那种失而复得的喜悦自然难以言喻。然而,更为重要的是,它所勾起我往日的记忆和对生活的,深思,却更令我对它爱得深沉。

在高中这两年里,我曾有多少次从这里经过,却不曾拾起这一层层石阶。停下来,感受一下这片清幽。听一听,树叶低吟,鸟声啁啾。吟诵那写得龙飞凤舞的对联“虎啸龙吟声别凡响,山清水秀境异寻常“。只是一味的烦恼着那所谓的烦恼,忧伤着那所谓的忧伤,紧张着那所谓的紧张,匆忙着那所谓的匆忙……总是把心塞得满满的,胀胀的。犹如在繁华大街,无数次低头和那多年不见,深深埋藏,少年时青梅竹马的她,擦肩而过,浑然不觉。

一种莫名的感伤,徒然从涌起。

也许,曾有多少个爱上这种环境的人儿,会来到这里渡过他学海中的一条小河。然而,又有多少人愿意真正融入这里,拿起一首唐诗,

拾起一句宋词,干净的感受心灵深处那股涌动的清泉。有的恐怕是一个脑袋扎进那艰深的毫无想象力的公式,方程,定理,为服务与考试,而辜负这一片大好的春光秋色。或大煞风景,声嘶力竭的喊着洋鬼子的豆芽文字,却一句唐诗也不会背。

饮食文化,消费文化,娱乐文话,网络文化……无论有多少泛滥文化。对于那些来自城市的时尚“另类“者们,几米告诫 :“请关掉你那吓人的大哥大“。

拾起地上的一片落叶,望着那代表着它的“独一无二”的叶脉。我决定,换一种方式存在。如那晨曦坠在花瓣,晶莹的倒映着整个世界的朝露。如一缕乡间屋顶悠闲着缓缓升起的炊烟。如飘游在透窗而进的阳光里的微尘。如那或在深山幽谷,或在芳草花丛中, 传播晶莹流光的萤火虫。如风,如云,如月,如影……

于是,叶子沿着叶脉在我手掌伸展为无限……

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篇20:以自己的方式改变世界

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《运命论》中有言:“木秀于林,风必摧之;积出于岸,流必湍之;行高于人,众必非之。”

而有那么一些人,力排风摧、流湍、众非、遗世而独立,离群而索居,用自己方式改变世界

史铁生没有走过2010年的最后一天。12月31日凌晨3时,“啪”地一声灵魂脆响,史铁生魂归地坛,这位用他那祥和平静的文字给亿万中国人送予内心与灵魂温暖的伟大作家,悄然离去,给人们留下久难平复的哀痛,以及令人赞叹的灵魂的重量。

“死是一件无须乎着急做的事情,是一个必然降临的节日。”史铁生这样描述突然而至的死亡。这是怎样一种对生命安之若素的态度呢!只有昂首面对命运的一切诘难,以永无止境的信心和虔诚的信仰追寻灵魂的高度,才能实现人生的完满,纵死而无憾。他奉行着“纯文学”的理念,欲以精神的追求来超脱现实中的苦难。“职业是生病,业余在写作。”这样的自嘲恰是他乐观内里的表现吧!他以灵魂的探索,超越了疾病、外界环境、生死对他的操控,他改变了世界,他走在皈依的路上,或许魂归地坛,是极美极美的意象。

在两百年多前的北美洲,也有这么一位伟人,他以他独特的人性光辉,照亮了人们追求自由、改变世界的路。“你在这片新的土地上捍卫了自由的理念,为受伤和被压迫的人们树立了典范,你将带着所有同胞的祝福退出这个伟大的舞台,但你的道德力量不会随着军权一起消失,它将激励子孙万代!”

这是美国新成立那一天,华盛顿交出军权那简单而动人的那一幕。人类的心灵是相通的。两百多年后的今天,我仍能感受到华盛顿内心执著的“追求自由、幸福”的信念,仍能清晰地看到当时每个人眼里充满的晶莹的泪水。这个戎马一生,用了八年时间带领美国人民赢得了独立战争的将军,在到处都还是君王、国王和世袭制的世界里,主动放弃权力,这位美国国父,为美国打下了坚实的民主基础,为全人类树立了一个无与伦比的光辉典范!

《玩偶之家》中的娜拉的出走、米勒与巴黎精致画室艺术执拗的抗争、卡夫卡那些纷纭怪诞的梦、托尔斯泰与贵族势力的决裂,都是以自己的方式改变世界,他们以强大的内心,告知世界他们的思想无法被束缚。

他们有优雅的灵魂,世界如何,已然不重要。

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