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写作文的方式有哪些(精彩20篇)

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心理描写的八种方式

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心理描写是作文中表现人物性格品质的一种方法。那么怎么才能写好心理描写呢?这是小编给大家推荐的心理描写的八种方式,一起来看看吧。

内心独白:

内心独自是作品中人物语言的表现形式之一,指通过人物的内心表白来揭示人物隐秘的内心世界,充分地展示人物的思想、性格,使读者更深刻地理解人物的思想感情和精神面貌。

例如在莎士比亚的《哈姆莱特》中,哈姆莱特那段着名的“生存还是毁灭”的内心独白,是他对于“生”和“死”的思考,表现了他内心的困惑,极具哲理性。

从旁叙述:

从旁叙述中采用第三人称的方式描写人物心理。在这种写法中,作,作者可以是“全知全能”的。因此,这种方式较少受到时间和空间的约束,作者可以根据自己想法的需要叙述。用第三人称写人物心理时,作者是站在观察者的角度,所以对人物的情感倾向会表现得相对鲜明些,甚至可以进行即时的议论。

以《项链》为例,文中有这样一段话:“她一个人坐在窗前,就问想起当年那个舞会来,那个晚上,她多么美丽,多么使人倾倒啊!”这里采用了从旁叙述的方式表现玛蒂尔德对以往的回忆与内心的起伏。在这段话后面便有这样精彩的议论:“人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!”

梦境幻觉:

作品中的人物由于现实中无法达到某种目标,于是会陷入空想的心态,而这种心态常通过幻觉或梦境的形式来得到表现。

比如鲁迅的《阿Q正传》中,阿Q在土地庙中做白日梦,他梦到“来了一阵白盔白甲的革命党”对他喊着“阿Q!同去同去”,觉得自己也在闹革命,可以“我要什么就是什么,我欢喜谁就是谁”。这就是典型的通过梦境表现人物心理的文段,梦境的描写将阿Q的想法形象地表现出来,其形象更为可悲,更具讽刺意味。

动作暗示:

动作是人物的体态语言。抓住某一人物的某一个动作,通过具体描写,表现这个人物的内心世界,这就是动作暗示心理的手法。

神态暗示:

一个人的神态变化往往是在特殊事态的刺激下产生心理波动。引发脸部表情的变化,所以它始终和人物的心理状况联系在一起。和动作描写一样,成功的神态描写也应该根据表达的目的来选择材料,抓住最值得写的,最能反映出人物内心活动、性格特点的神态来写。

比如鲁迅的《祝福》中,祥林嫂捐门坎后四婶仍然不让她参与冬至祭祖,以至于祥林嫂“脸色同时变作灰黑”“失神的站着”“眼睛窈陷下去”。这种神态变化的简洁描写,已经淋漓尽致地表现了祥林嫂心灵上所受的打击,精神的全面崩溃。

语言暗示:

鲁迅说:“如果删除了不必要之点,只摘出各人的有特色的谈话来,我想,就可以使别人从谈话里推见每个说话的人物。”这里所说的“各人的有特色的谈话”,就是具有个性特征的语言。抓住人物个性化语言进行描写,就能展示人物的个性特征。

感官刺激:

“心理学”中将人的感觉分为视觉、听觉、味觉、嗅觉等几类。在文学作品中只要抓住了人物瞬间的感受,任何一种感觉的描写都可以起到体现人物心理状况的作用。

比如高尔基的《母亲》中,“母亲”看到的火车站肮脏的三等候车室里的景象是那么细致,听到的玻璃震动的声音是那么刺耳,闻到的烟叶和成鱼的臭味是那么刺鼻。这里调动了视觉、听觉和嗅觉等多种感官来表现“母亲”的紧张的心情。

环境烘托:

环境描写是指对人物所处的社会环境和自然环境的描写。环境描写可以起到烘托人物心理的作用。

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篇1:2024年中考作文指导:作文的开头的几种常见方式

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要想写出好的作文就要了解一些好的写作技巧,小编收集了作文的开头的几种常见方式,欢迎阅读。

1、开门见山式所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法。如《谈骨气》一开头就亮出观点:“我们中国人是有骨气的。”《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用,占有很大的比例。它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以起笔点题;可以开宗明义揭示主旨,也可以单刀直入点明敌论。如此等等。由于这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以应为考场作文开头的首选方法。

2、背景渐入式自然科学告诉我们宇宙是一个大系统,社会科学告诉我们,人类社会又是一个大系统。一棵树是在一座森林的系统之内,一片叶又属于这棵树的系统。一个人属于社会这个系统,一根指头又属于这个人的系统。因此,任何单个事物,任何一种现象都离不开它所属的系统,即它赖以生存的社会背景或自然背景。如《孔己已》开头:“当街一个曲尺形的大柜台……可以随时温酒”。《在烈日和暴雨下》开头:“六月十五那天,天热得发了狂!”这些开头或交待事情发生的时间、地点、节令、气候或阐述论题的背景、环境等。在考场作文时,有些题目乍一看,觉得突兀,不可捉摸,但联系背景一想,便豁然开朗了。如1999年的高考作文题目是《假如记忆可以移植》,联系近几年的科技发展,克隆技术的问世了,基因可以移植了,航天技术更是突飞猛进。近几年来,我国的经济持续发展,经济建设取得了突出成就。联系这些背景,文章的内容可写了,联想与想象也便有了立足点了。

3、设问置疑式先倒叙事情的结果,设置悬念,或先设问破题,引起说明或议论。如《枣核》的开头:“动身访美之前,……可是却很蹊跷。”又如《万紫千红的花》开头设问:“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢?”这种开头方法,其目的是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中的频率很高。当然,这种开头形式要注意巧妙运用,避免单一、或追求形式上的好奇。(其实,这种开头的形式是很丰富的,如:①先提出一个悬而未决的问题。②先截取一个精彩的事件片断。③先交待一个起线索作用的物件。④先安排一个引发故事的场景。⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物。

4、名言警句式开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,可以达到吸引读者,帮助突出中心的作用。如《回声》开头引用了艾青的一首诗。《怀疑与学问》开头引用了程颐的话:“学者先要会疑”等。这种开头法,也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。试想,哪个考生记不得几首古诗,几句格言,几条名言呢?考场作文,因题而异,相机引用,又何乐而不为?名言警句式开头运用得自如,往往能增强开端的气势,使人感到突兀、峥嵘、高远。当然,引用时要尽量准确,避免出现知识性错误。

5、精辟设喻式开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头:“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”《马说》开头:“世有伯乐,然后有千里马。”以伯乐与千里马的故事为喻引出中心论点,精辟设喻式多用于议论文的开头,它能使文章发端新颖,增强文章的吸引力和表达效果。既然是“设喻”,就得注意所言之“他物“与本题有一定的相似之处,不能牵强附会。此外,还有抒情议论议式,刻画人物式等开头法,在此不一一赘述。总之,考场作文怎样开头,这决定考题所规定的内容,文章的性质和考生独特的构思。各位考生拿到题目后,勿必三思而后行,切忌草草了事。

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篇2:学习方式英语作文

全文共 1657 字

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Educators have known for a long time that people learn in different ways. That is why teachers present information in various forms. For example, as well as explaining a new language, language teachers often provide other learning experiences such as books, charts, videos, audio cassettes, songs, debates and group work. In this way, all students in a class have an opportunity to learn in the way that best suits them.

In the last 50 years or so, researchers have been studying learners in an attempt to identify all the possible learning styles that humans use. They have found that we can very roughly divide people into three groups — those who learn best through seeing, those who learn best through listening and those who learn best through moving, doing or touching.

Some research has identified eight distinct learning styles, and researchers have made up tests to find out which of these learning styles best suits different people. These tests show that, although most people have one dominant style of learning, they are also able to use other learning styles effectively. Some people even seem to have many different learning styles.

The advantage of knowing what kind of learner you are is that you can then study in the way that best suits your learning style.

[译文]

很早以前教育家们就知道人们的学习方式不尽相同。这就是为什么教师要以不同形式为学生提供信息。譬如,除了讲解新的语言外,语言教师还时常会运用书本、图片、录像、磁带、歌曲、辩论和小组讨论等形式以提供其他学习体验。这样,班上所有学生都可以有机会以最适合自己的方式进行学习。

在过去的大约50年中,专家们对学习者进行了研究,力图弄清人类使用的所有可能的学习方式。他们发现人们的学习类型大致可分三种:最佳视觉型、最佳听觉型和通过活动、操作或触摸取得最佳效果的类型。

一些研究还区分出八种不同的学习方式,并且研究者还使用测试手段试图发现不同的群体最适于哪种学习方式。这些测试表明,虽然大多数人具有一种主要的学习方式,但也可以有效使用其他学习方式。有些人甚至似乎具备多种学习方式。

知道你属于哪种学习类型的人的好处在于——你能运用最适合自己的学习方式进行学习活动。

[学习方式英语作文

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篇3:放弃是另一种方式的拥有

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有一种爱,挂着泪珠,但很凄美,它叫做放弃!

放弃真的是另一种爱?放弃真的是另一种幸福?确切的说,放弃是另一种方式拥有!自己狼狈地退出,这不是伟大,而是因为在放与不放之间我明白了,感情是不能勉强的,也勉强不来,就算我死死地抓住,抓住的是什么?是伤痕,是痛苦!把手握紧,里面什么也没有,把手松开,我拥有的是一切。

最痛苦的,莫过于是徘徊在放与不放之间的那一段。真正下决心放弃了,反而,会有一种释然的感觉。从此,痛和爱都深深埋进心里。

人生就是这样,难免有痛,难免有伤,无论我是否曾经抓住抑或远去,那些东西都不可能离我而去,虽然有些事不能回首,有些回忆不能梳理,有些人只能永远埋藏。

爱上一个人是一件很麻烦的事,特别是你不知不觉中会为她放弃了很多事,为她做了很多事。而她却死终坚持某种东西,不肯放弃时,那你是走进一个地狱,很苦很苦。特别是到最后她却说,错的是你,这一切是你自找的。

一个人一生可以爱上很多人的,而等你获得真正属于你的幸福之后,你就会明白以前的放弃其实是一种财富,放弃让你学会更好地去把握和珍惜。不是因为你得到了想得到的,而是因为你是在为自己而活,所以你要学会放弃。

放弃是一门艺术,它不是叫你盲目的逃避,而是要你明白痛苦的维系还不如放弃!学会放弃,在落泪以前转身离去,留下简单的背影。将昨天埋在心底,留下最美好的回忆。学会放弃,让彼此都能有个更轻松的开始,遍体鳞伤的爱并不一定就刻骨铭心!爱一个人,就要让他快乐,让他幸福,使那份感情更诚挚。如果你做不到,还是放手吧!放弃何尝不是另一种美丽!

一抹朝阳云散尽抚琴诉情悠扬彻云霄此番心思堪谁知纵是无情亦有情许多的事情,总是在经历过以后才会懂得。比如感情,痛过了,才会懂得如何保护自己;傻过了,才会懂得适时的坚持与放弃,在得到与失去中我们慢慢地认识自己。其实,生活并不需要这么些无谓的执著,没有什么就真的不能割舍。学会放弃,生活会更容易。

学会放弃,在落泪以前转身离去,留下简单的背影;学会放弃,将昨天埋在心底,留下最美好的回忆;学会放弃,让彼此都能有个更轻松的开始,遍体鳞伤的爱并不一定就刻骨铭心。这一程情深缘浅,走到今天,已经不容易,轻轻地抽出手,说声再见,真的很感谢,这一路上有你。曾说过爱你的,今天,仍是爱你。只是,爱你,却不能与你在一起。一如爱那原野的火面合,爱它,却不能携它归去。问世间情是何物,直叫生死相许……

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篇4:多地已取消晚婚假专家建议采用渐进方式

全文共 519 字

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1、广东取消2016年晚婚

广东省在2015年12月30日表决通过了新修订的《广东省人口与计划生育条例》。已于2016年1月1日起与新修订的《人口与计划生育法》同步施行。根据新版的《广东省计划生育条例》,晚婚假期的确取消了。但按照政策从2016年1月1日开始实施的设定,在12月31日前完成婚姻登记且符合晚婚政策,还是可以享受13天晚婚假的。

2、北京拟取消2016年晚婚假

北京1月8日也正式对计生条例进行修正,已经进入到公开征集意见的环节,据征求意见稿规定,草案删除了多条涉及到晚婚晚育的条款,看起来北京晚婚政策优惠在今年也会“终结”。

3、山东拟取消2016年晚婚假

山东原来晚婚假有14天,在新条例中,拟删除了“男女双方晚婚的,除了国家规定的婚假外,增加婚假14日”的规定。

4、上海取消2016年晚婚假

上海卫计委也对婚假问题做出了回应,表示今年1月1日以后登记结婚的就不再享受晚婚假待遇,也就是7天的晚婚假取消,仅剩3天婚假。2015年12月31日之前已经办理登记结婚手续,但是尚未休晚婚假的公民,仍享受晚婚假待遇。

5、湖北取消2016年晚婚假

1月15日,湖北省也确定删除了相关晚婚假的条款,享受15天晚婚假待遇的时期结束。

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篇5:告别仇恨的方式是宽恕例文

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进入1994年,白人格里高里便成天生活在不安中。因为这一年,他曾看守的要犯曼德拉当选为南非总统。格里高里回想起自己对曼德拉的种种虐待,那是在罗本岛上,因为曼德拉是政治要犯,格里高里和另两位同事动不动就痛殴他,甚至故意往饭里泼泔水,强迫他吃下……

到了五月,格里高里和他的同事收到了曼德拉亲自签署的就职仪式邀请函。三人只能硬着头皮去参加。就职仪式上,年迈的曼德拉起身致辞:“能够接待这么多尊贵的客人,我深感荣幸。更让我高兴的是,当年陪伴我在罗本岛度过艰难岁月的三位狱警也来到了现场。”随即,他把格里高里三人介绍给大家,并逐一与他们拥抱。“我年轻时性子急脾气暴,在狱中,正是在他们三位的帮助下,我才学会了控制情绪……”曼德拉这一番出人意料的话,让在场的所有人肃然起敬。人群中爆发出经久不息的掌声。

仪式结束后,曼德拉再次走到格里高里身边,平静地说:“在走出囚室,经过通往自由的监狱大门那一刻,我已经清楚,如果自己不能把悲伤和怨恨留在身后,那么我其实仍在狱中。”

格里高里禁不住泪流满面,那一刻他终于明白,告别仇恨的最佳方式宽恕

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篇6:初中英语作文说说你喜欢哪种方式的旅行

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Directions:For this part you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Which Mode of Travel Do You like? You should write noless than 150 words and base your composition on the outline (given in Chinese) below:

1. 有的人喜欢参加旅行社旅游(package tours)

2. 有的人喜欢自己独立行动(travelling on one’s own)

3. 比较这两种旅游方式,我喜欢的是……

范文:

With the general standard of living improvingand the working week becoming shorter,more andmore people are able to make a holiday trip toplaces of interest. While many like to joinpackage tours fro convenience,I prefer to traveln my own.

I like travelling on may own not only because it costs much less but because it gives a great degree of independence and freedom. Travelling on my own,I’m my own boss;and can decide when to start on my way,where to linger a little longer and which spot can be skipped over to save energy or time for another spot. I can always adjust my plan. On the contrary,in a package tour you’re deprived of as much freedom as in a military base. At the sound of the whistle,you have to jump up from a sound sleep and,with heavy-lidded eyes,hurry to the gathering place where you are collected and counted to board a coach. At the sight of the little flag waving,you must immediately take yourself away from the scenes you are marveling at and follow the guide whose sole interest is to cover all spots according to him strict schedule,regardless of the weather or your health condition.

True,you may encounter inconveniences if you travel individually,for instance,getting accommodations for the night and finding a place for meals. But nothing can be compared with the freedom which is vital to a person who takes a holiday trip mainly to escape from constraints of his routine life.

[初中英语作文说说你喜欢哪种方式的旅行

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篇7:换一种方式感恩

全文共 1809 字

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昨日爱意我已看透,然而报答永远未休——《报答一生》

关于亲情,我有时只是觉得那是种不该的亏欠,从生到死可以真正报尽亲恩的往往没有几个。之前看了为母捐肾捐肝的,背母亲上班的,照顾瘫痪的母亲的,心里也是震撼了又震撼的,但生活总平淡,无法一再与病母相遇,况且心也不能舍得,也许上天把爱变成一种轮回,自古亲恩难报。如果祝福可以被物化的话,甘心奉上一切。

只是思辨的人类,不会甘心让感恩那么纯粹,不好说将母亲缠至腰间,风雨中带她走就是对母亲至孝至爱,也许那仅仅只是看到了挽留生命的重要这一方面。母亲有时是脆弱的,但刚强起来也是不允许自己拖累了儿女的。我见过有年迈的父母一声不响的从儿女身边告别,双双离开人世的,只是因了穷,自己没了用途,索性说只是为了不拖累了儿女,他们可以以生命相辞,去了后,遗嘱上也必写着遗体如何作用,因为他们以为交往医院做病理研究一定是可以为他们那两个有梦想的孩子筹到一笔资金的。

常以为“谁言寸草心,报得三春晖”是文人超脱了,青睐人世真善美才具备的情怀。于这理想与挑战的社会我常见对真善美置若罔闻的,也就不免得抵触了世间最美的词语:感恩,以为那是矫情之人才喜欢做的事情。或许是我侠义了,感恩真的是无处不在的,只是竞争中的人习惯了比赛,自己的兄弟姐妹若没回家看爸妈的,自己也就先不回了吧。如果是一个独子的,时常是我妻子如何说,我丈夫如是做,比来比去,岳父母和丈母父也是有所角逐的,为此亲情无法与感恩划等号。比起那双为己接屎接尿的手,我们这双手尊贵到只能为理想打拼,一度以为奉献给了下一代就是最好的回报。或许“不孝有三,无后为大”真的是真理,但人生一世,得不偿失,付出的收不回也很让人苦恼,难道不是吗?父母那里记录了我们太多的第一次,这个可以比我们珍视自己还要珍视我们的人,又由谁来珍视。爱我们,父母远远超过了爱自己,而天性自私的人总是执着的认为陪我后半生的是老婆(老公),孩子才最重要,其余的人只能尽力去做,纵使他们是父母。

父母在理想与工作面前更是难得一提的。老掉牙的故事里记载着那些被挡在学校门口,只可留下钱财的农民父母,那些不被孩子在老师同学面前提起的身有残疾的父母。可以平常化却又是那么的真实,真实到令人发指。街头的流浪人不是没有孩子是孩子闲老爸老妈穷,趋炎附势,出卖自己的老爸老妈,是闲生了自己的人能力低,为了些生不带来死不带去又不得不拥有的物质,遗弃了不该遗弃的人。他们哪里知道,或许父母今天的一切厄困就是为了生下如今这个没了心的自己。

曾看过我很喜欢的一位导演与央视着名主持人坐在一起的一段谈话,当时说到了这个导演在父亲离开的那一刻身处在工作中,没能见父亲最后一面时,看出他的眉宇间似乎认为:选择工作是理智的,是更有远见的做法。主持一再说听说之前与他父亲的关系就总是冰冰冷冷的,我又从他脸上看到淡然,甚至他觉得和父亲这种关系只是一种习惯,可如今我们都懂得,上了年纪的人是多么需要关怀,尤其是前一段时间看过的呼吁关注空巢老人的《有你才幸福》的电视剧,老人的世界有多么落寞是不曾老过的人不可能了解的。也许这位导演这样想有他的道理,但他的父亲那里一定是留有遗憾,含泪而去的。

比起这些忙的顾不得爹的工作者,记忆中有一个理想主义者是让人敬佩的。唱出《真的爱你》这首为母亲而作得流行歌曲的人,曾在自己最需要资金发展工作的时候和弟弟一起为父母买了一套大房子,而自己却连演出所需的衣服也不舍得多添。身为着名艺人当时除去乐器花销自己的收入竟所剩无几了。他是名星中典型的孝子,更是我们这些平凡的追梦人的榜样,因为不仅他出名后为父母付出的比为自己多,就连追梦途中也一直是自食自立,独自去闯的。很小就在父母的五金店里打起了杂工,后来高中毕业后,身兼几份零时工,在快吃不起饭的时候坚持自己的梦想,也从未向父母、哥哥姐姐一类的亲人索要过一分钱。直到梦碎在大洋彼岸,人离开了,一张朴实的脸走很远,却不走出孝的界限,那颗梦想的心走很远,却不走出感恩的尺度。除此之外,这位人文主义和理想主义兼并的音乐人,以自己的思考,关注社会,关注世界,去过第三世界,高歌和平与爱,一直感恩社会,感恩生活。

感恩属于人文关怀的范围,我们无法强求每个人都是人文关怀主义者。人文主义和理想主义不得不承认是有冲突存在的,但在现实面前只要三思而后行可见还是可以做到感恩的生活着的。今天的社会是为和谐所动容的,要和谐就一定得学会感恩。重拾传统美德的我们应该正视感恩。

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篇8:写作方式的方法有哪些呢

全文共 5061 字

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所谓作家,就是比起其他人,写作对他们来说更难的那种人。——托马斯?曼

第一次读到托马斯?曼(注1)的这句话,我有些迟疑,因为我不确定我理解的就是作者的本意。后来,却逐渐有些明白了:托马斯?曼说的是作家(注2)的专业性问题。

要成为一名作家最重要的是两点:富有热情的创作冲动和相对专业的创作技巧。

一、我们为什么写小说?是因为我们有创作有表达的冲动!

我们必须承认,这世界上有所谓的“天才”一说,哪一行哪一业都有,不仅仅是写小说。我们也必须承认,这世界上写小说的人们,绝大多数都希望或者认为自己是天才。

但大家也知道,这是不可能的。大家幻想自己是天才,无非是解决两个问题:第一,不需要有饱满的热情,不需要强烈的冲动,不需要激动的难以入睡,随便扯点东西就敢写;第二,不需要积累素材,不需要辛苦构思,不需要学习磨练技巧,随便写写就能红。 那么大家看到了么?对天才的幻想,恰恰是摧毁我们“作家梦”的元凶。

即便是天才,那也只是个结果。也就是说,他第一次写小说就红遍大江南北,地球内外,比如JK罗琳。但是,假如你把这些天才们的过往经历查探一遍,你会发现,他们未写之时,并未放弃思考,一直在为写作小说积累素材,也许在他们的意识里,这小说已经磨砺了千百万遍,呼之欲出。真正的创作过程,并不是从你提起笔那一刻开始的,在那更久远的从前,你的人生就已经在为此做准备。不少成名作家都说:我要创作的故事已经在那里了,我只不过是把它写出来而已(JK罗琳说《哈利波特》的灵感来源于一次乘火车的经历,而书里面的人物都来源于她的身边,赫敏甚至带有她自己的影子)。

我和几个熟悉的作者聊天说:你们想想,你现在写网文并不是突发奇想,至少从十年前就已经种下了这枚兴趣的种子。当你们拿起第一本课外书,开始勾画那个属于自己的迷幻天空的时候,就注定了今天你们选择网文这一行。

我们写小说故事的时候注重因果律,其实对我们自己来说,也一样在遵循因果律。过往十几年甚至几十年的积累,逐渐在改变我们的选择。所以,当你提起笔,一炮而红时,你会明白:过去的淡没有白扯,过去的天没有白聊,过去的闲书没有白看。

如果你并不喜欢讲故事给别人听,并不喜欢写作,写作并不让你感到兴奋、开心,只是因为要赚钱而来写商业小说,那么,我劝你早点放弃,因为要赚钱的话,有千万种办法比写小说更轻松。

虽然我们写的是商业小说,有各种规律、套路可以遵循,甚至仅靠模仿就能写出一篇合格的小说,但我们一定要明白:写作真的是有门槛的,除了专业性之外,创作的冲动同样重要。文学天堂的大门,只为那些爱好写作的人而开。

因为我想写,因为我想讲故事给你们听,因为我想把我胸中的世界分享给你们,这就是文学的冲动!

二、网络文学同样需要理论研究,网文作者同样需要学习创作技巧!

网络文学也是文学,它为整个文学市场带来两个巨大的改变:

从创作上,它通过降低创作和发表的门槛,带来了一个数百万人的写作市场;

从阅读上,它通过长篇连载的玄幻、言情等通俗文学满足了超过两亿国人的娱乐需求。

在网络文学诞生之前,作品“发表”是极为不易的。作者通过向杂志、出版社主动投稿来实现自己的出版梦想,编辑通过对投稿的细读来挑选作品,并通过指导、包装作者,编辑、修缮作品来实现自己对内容质量的控制。在这样的二元结构里,能成功出版刊发的作品是极为有限的,往往出版一部书背后会有上百篇投稿被拒绝,从此不被人知晓。

网络文学的发展给沉闷的文学市场带来了雷鸣雨暴,依靠互联网的奇迹般拓展,崭新的运营模式建立起来,上亿的读者,几百万的创作者蜂拥而入,把整个文学市场带到了一个前所未有的高度,一时优秀作品辈出,众多作者实现了“创作改变人生”,成为百万、千万富翁。 网络文学的兴起有必然性也有偶然性。传统的文学市场,更看重严肃文学,对通俗文学市场做的不够好,在评奖和引导方面都更偏向于严肃文学或者说是纯文学,对小说的娱乐性看的不够。另外编审制度也比较严格,很多没有经验的创作者都被挡在了发表的门槛之外,从而缺少读者支持。而世纪初互联网的兴起,为网络文学的爆发提供了很好的外在条件,大规模复制和热点传播都成为了可能。当然我认为最重要的是比较低的发表门槛,依靠庞大的作者基数,依靠点击率的筛选方式,迅速形成传播热点,一大批网文的代表作开始迅速流行。

我们知道基数大,人多了,NB的人就会多,我们看到了很多很多的作者因为网络文学这套自动的筛选走向成功,但我们也应该看到,虽然网络让成千上万的人实现了写作梦,但发表并不意味着成功,发表仅仅意味着你向出版社、杂志社完成了投稿。如果这就让你已经满足,那么你并不是一个合格的创作者。请记住:永远不要对自己满足,假如你真的要迈入写作的殿堂的话。

关于文学殿堂,这里多说一句:我们认为通俗文学和严肃文学只是一种文学概念的划分,供研究之用,但对市场而言并没有任何意义,自然也就没有什么高下之分。比如《红楼梦》,现在各种赞誉,但其实在当时只是一本通俗小说罢了。不要在文学里划分阶层,那是政治,属于小说的只有一个标准:故事好不好看。

故事好不好看,靠什么来评定?批评家有批评家的角度,大众有大众的角度,这些角度是可以被罗列的,之后做文艺理论的时候,我们会提及。现在,我们先来解决更前臵的问题:

好看的故事从何而来?

答案是:从作者们的脑袋里来!

我们看到了有些作者天资聪颖,未经任何学习和指导一开始写作就大红大紫,我们也看到绝大多数作者不得其门而入,甚至连基本的故事结构都会出问题,想找人帮助都找不到。我们赞叹那些成功者,希望他们能一直成功,能从自发创作到自觉创作;我们也必须时刻关注那些亟待帮助的新人,因为网络文学的发展太快,变化太多,而传统的文学院模式还来不及对其进行现象总结、分析,最终形成理论对学生进行指导。

必须承认,目前网络小说的理论研究还跟不上行业的发展,跟不上作者的创作水平,这是发展中出现的问题,我们知道发展中的问题一定可以通过发展来解决。但是,我们必须注意网络文学在发展的过程中出现的两种比较危险的倾向:

第一种是妄自尊大。认为网文是独一无二的,感觉老子天下第一,谁都不放在眼里,作者感觉没谁能指导我,只要读者喜欢,写什么都无所谓,反正就是卖个商品,包子做的再难吃,只要有人买就是好包子。这种说法不但在很多满怀壮志的新人作者、甚至在部分成名作者群体里都有一定的市场;

第二种是妄自菲薄。作品不红,没有人看,立刻把自己贬低到无以复加的地步,到处求医问药,甚至开始否定网文,跟着某些时代的落伍者开始鼓吹网文“毒草”论、“垃圾”论。

这都不是正确的态度。

实话说,网文的源创新并不多,更多的是微创新。现在大行其道的类型小说也好,令人眼前一亮的各种新颖设定也好,在整个大的艺术形式里都不新鲜,都找的到源头。网文的好处在于开放、宽容,所以可以大量借用以往的文学乃至其他艺术形式:比如网游、魔幻电影、动漫、美、日、韩、TVB等电视剧的元素,最终形成独具特色的网络小说文化,反过来对其他文学样式进行影响,这是我看到最欣喜的一面,鲜明的体现了网络特色。

所以,我们完全没必要妄自尊大,也没必要妄自菲薄。

我一贯强调要研究网络文学本身,不仅研究文本,研究现象,更需要研究文艺创作理论,真正的把好作品发掘出来,推广出来,总结经验,创造条件,帮助作者把好故事讲好。

作者知道的越多,就对写作本身敬畏的越多。写的越多,就越发觉出自己的无力与浅薄。真正在写作上入门的人才会知道学无止境,写无止境,最终才会不断进步,创作出一部部的精品力作。

三、网络文学作者怎样提高创作技巧?

网络文学的创作者需要注意的是两个问题:

1, 先要有好故事;

2, 要把故事讲好;

第一个问题,主要靠作者自身去积累、去沉淀、去发现、去观感世界、去表达爱与正义等等,但是好的故事并不仅仅就是个构思,它需要完整的世界、环境、人物、故事情节、矛盾冲突等等。打个比方,你的灵光一闪那仅仅就是个创意的源头,想成为大江大河还早着呢。仍然以JK罗琳举例,她在火车站看到哈利波特那样形象的一个小巫师,从而激发了她创作的灵感。但大家很清楚一个鲜明的形象并不足以让整个故事大红于世界。当她构想出这样一个戴眼镜的小巫师对抗最邪恶的伏地魔,并且最终胜利的时候,才算有个故事的影子。

第二个问题,是用什么样的方式把好故事变成“现实”

举个例子来说:《白蛇传》是个好故事,因为不好它就没办法流传千年。在千年的演绎过程中,各种曲折离奇的故事纷纷加入进来,让一个简单的白蛇报恩故事变成了可以讲三天两夜的故事,有了小青,有了许仕林,有了水漫金山,有了小螃蟹里的老法海,有了雷峰塔的倒掉,有了儿子救母(这个是传统故事的典型,比如二郎神和他侄子沉香都是一样的模子)。

我想,没有一个行业是不需要进行专业学习的,如果上手特别容易,还不需要长期学习依然能保持竞争力,那只能说明行业要么还处于草莽期,要么处于衰败期。

在那些成熟的行业里,学习是最基本的要求。假如你要演奏小提琴,你肯定不会自己摸索着先拉起来再说;假如你想成为一名演员,你一定要先去想办法积累一些专业技能;假如你想成为一名编剧,不可能连编剧的常识、剧本的写法都不知道。在写作上,你同样也需要了解写作的常识,需要通过系统一点的学习来逐步实现自己的梦想。

《网络小说写作指南》就是这样的一部教程。它的写作目的就是教会那些刚进入网文行业,并没有太多文学基础的新手怎样写小说。当然它也并不排斥那些已经具备一些创作经验的作者,因为实际上太多的人不知道自己是怎样红的,自然也不知道自己是怎样失败的。

但凡是教程,必然要有一以贯之的行文逻辑、始终如一的培训理念,能成系统的论证和叙述,那么它的创作必然不是像《网络文学新人指南》那样的随笔式、栏目式写作,有感而发,因人而发,因事而发。

在这部作品里,我的写作纲要大致是这样的:

首先分上下部:

上部主要是理论方面,命名为“故事”。包括故事构思、人物、结构、场景、对话等。希望籍此让大家明白什么样的故事是好故事,好故事具有哪些要素,成功的作品为何成功,失败的作品为何失败,那么大家就能从理论的高度进行自筛自选,自我判断。这就是理论的力量,当你完全掌握了以后,就知道自己有多么强大。

下部主要是实践方面,命名为“写作”。包括类型、用户分析、写作手法等内容。通过这部分的讲解,相信大家会对网络小说的理解上一个台阶。至少你会说“哇哦,小说居然还可以从这些方面去分析,去入手”,如果你有这样的感悟并且立刻感觉到有提高,那么我的写作就非常的有价值了。

在我看来,这本教程的诞生和作者创作作品是同样的过程,同样需要进行构思、需要进行用户分析,同样要有创作日程表和时间安排,需要投入比以往更大的精力,而为了大量掌握文本,还需要进行较长时间的阅读,按照现在的计划,大约会读300部左右涉及到30个类型的典型作品,并且做一些有针对性的笔记。

这并不是一件简单的事,因为对我来说,目前在中文在线和17K小说网都承担比较重要的管理工作,所以时间上肯定会比较吃紧。但是,看大家的意愿了,如果你们需要这样一部教程,并且急迫的需要它,那么我会拿出更多的时间来进行写作。

这样的一部作品,肯定不会一挥而就,很大可能是会反复修订。那么在接下来三年时间里,就需要大家经常重看了。我会在作品相关里加一篇修订时间表,如果哪一部分被修订了,大家随时可以知道。

好吧。我知道这样一部教程,并不是我一个人可以完成的,最后感谢将在未来的日子里对我提供各种帮助的人们。到后记的时候,就知道他们是谁了。

PS:前言之所以命名为“必看”,并非是无可命题或者哗众取宠,而是认为:前言代表了我一以贯之的核心理念和创作意图,我知道现在的创作者们更追求更快的成功路径,往往对“戏肉”更关注,对各种创作秘笈更关注,但其实我想说的是:创作有方法,无捷径。

注1:托马斯?曼,德国作家。 1924年长篇小说《魔山》的发表,使作家誉满全球。因《布登勃洛克一家》获诺贝尔文学奖。

注2:网络文学的写作者们往往用“写手”这个词来称呼自己,用以区别传统的“作家”,“写手”从草根而来,在网络兴起,说着亲切,看着舒服,大家也没有不适感。不过我认为:网络是开放的,自由的,在网络上想写谁都可以写,所以称呼自己“写手”或者“写作者”没什么不妥。但如果要以此为生,并且准备长期写下去,请尽量接受“作家”或者“网络作家”这个称谓。因为这是你对自己的定位,至于原因,本书后面会讲。也许短期内你还不会认可,甚至有些排斥,但你要明白,从你决定走“小说写作”这条路的时候,你和那些随便写写的人就真的不同了。

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篇9:四、赏评方式自主化

全文共 468 字

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日常教学中按照阅读、仿写、赏析、评价的程序操作,“读写赏评”训练形成系列后,学生自主赏评的能力将得到大幅度提升。以语文教材为素材,每一个单元确定一个阅读研讨主题,或写景层次顺序,或人物描写方法,或抒情议论方式,或写作技巧的综合运用,选择三五篇范文先精读再仿写。然后师生一起探讨,根据阅读主题确定作文赏评要点和赏评要求,学生互相评改,最后教师对作文和评改情况进行整体评价,推荐优秀作文和优秀赏评进行班级展示,或选登文学社刊物。久而久之,“未来作家”、“赏评专家”层出不穷,学生的阅读、写作、欣赏水平自然达到一个连教师都难以比及的高度。

学生给《×老师的语文课真让我着迷》做了这样的旁批:题目切入点小,开篇点题,总领下文;运用了环境描写,写出了天气的恶劣,与下文老师生动的课堂气氛形成对比,突出老师课堂的“妙”;运用侧面描写,烘托老师课堂的“趣”;运用比喻的修辞手法,生动形象地表现了老师的课堂让我陶醉,再次点题。可见,这是写人叙事文章的专题训练,重点在于正面描写与侧面描写手法相结合的运用。

创作犹如雕塑,有生活,有情感,有创意,才会鲜活。

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篇10:低碳生活方式的

全文共 548 字

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前几天从电视里看到旅游胜地马尔代夫将会在不久的将来被水彻底淹没。这都是环境恶化的结果,各国领导人提出了“过低碳生活”,我不知道什么是“低碳”,但我知道一定和保护环境有关,于是我就请教了妈妈。我们还达成协议,我们家也要为保护环境出力,过低碳生活。哈哈……不管我们干什么,时刻牢记:要低碳,要低碳。

星期天早晨,我在餐桌前,闻到了一股香喷喷的鸡蛋味。哈哈,今天一定吃鸡蛋,果然妈妈从厨房里端出了一盘鸡蛋,但我总觉得今天的鸡蛋怪怪的,原来,妈妈平时都是用三个大鸡蛋的,今天却只用了二个小鸡蛋,我问妈妈为什么,妈妈说:“要低碳一点嘛,吃两个鸡蛋跟吃三个鸡蛋不是差不多吗?只要吃饱了就行了。”

放学回家后,我打开牛奶时不小心把妈妈的衣服弄脏了,妈妈就拿了一张餐巾纸擦了擦,然后便把餐巾纸顺手扔到了垃圾桶,看到这里我立刻从垃圾桶中把纸捡起来了。过了一会儿,妈妈洗好手正准备再拿一张餐巾纸擦手时,我立刻阻止说:“等等,我们应该要低碳一点,要珍惜纸张,拿你刚刚用过的那张纸吧,上面的是纯牛奶,不仅不脏,还能护肤呢!”妈妈看着我拖着调笑着说:“知道了,我们应该要低碳!”妈妈边说还把我喝过的牛奶的塑料管保留起来让我下次再用。

地球环境的改善需要我们共同努力,从身边做起!现在每当我听见“我们应该”就会马上想到“要低碳。”

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篇11:换一种思考方式

全文共 701 字

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横看成岭侧成峰,远近高低各不同。换位思考,你就会对一些事物有新的了解和认识。

几千年来,我们的脑筋被传统和习惯紧紧地束缚,看问题只在乎大众眼光,“随大流”,谈论事情不敢“离经叛道”,这使我们的思维老套和局限。然而,时代变了,在当今汹涌澎湃的科技大潮中,我们越来越深刻地体会到,应该换个角度,换个思维了,这样才有创新!

换一个角度,是一种全新的思维,对于我们来说,换个角度、换一种思维方式,可以体会生活的精彩:换一个角度、换思维可以化矛盾为和谐。或许母亲的喋喋不休让我们心烦,但如果能从中体会到无限的母爱,不也感到十分温暖吗?失败了常让我们垂头丧气,但如果我们能牢记“失败乃成功之母”,找原因,从头再来,不就又离成功近了一步吗?

在我们的学习、人际交往中,换个角度的思维,更显得尤为重要,换一个角度、更开放的思维,去寻找、去发现、去探索更广阔的世界,

回声的故事告诉我们:要想让别人尊重你,你先要尊重别人。不要对某人或者某件事情耿耿于怀,不要以为自己的想法或者看法就是真理,不要对某人一些话语盲目的咬牙切齿的做出恶劣的判断,如果你换一种角度,换一种眼光,换一种心情来看待,你会认为以前的想法看法是多么幼稚,多么愚蠢,多么荒唐可笑。你就会明白,忠言逆耳这四个字的真正含义。不要以为药是苦的就认定它不是好的,就否定它的作用和疗效。就像一加一等于几一样,不要以为它就等于二这么一个答案,如果你换一种角度来看,它就会等于三,等于四。

回首往事,深深感觉,人生难免遭遇坎坷与屈辱。但是,在遭遇到不幸的时候,我们不能沉湎于不幸中,而应该爬出不幸的沼泽,换一种角度感悟不幸。

只要心里充满阳光,那么即使是不幸,也会开出灿烂的花朵。

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篇12:交通方式MeansofTransportation

全文共 446 字

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One way to get around in big cities like Beijing and Shanghai is to take a taxi, but it’s too expensive. Many people like to go out by subway or light rail. They are very fast and convenient. Now they are becoming more and more popular. Buses are cheap, but they are very slow in rush hours.

If you want to see a city well, you can go out by bike. However, most people prefer to get around in a downtown area on foot, because it’s good for health.

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篇13:素材十二:方式

全文共 326 字

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加里宁是俄国布尔什维克的一位杰出的演说家,一次,他向某地农民代表讲解工农联盟的重要性。尽管他滔滔不绝地为农民们作了详尽的,严谨的论证,但有一些听众却始终茫然不得要领,有一个农民代表还问了一个这样的问题:“什么对苏维埃政权来说更珍贵,是工人还是农民?”加里宁没有正面回答,而是微笑着道:“那么对一个人来说,什么更珍贵,是左脚还是右脚?”顿时,全场掌声雷动,农民代表们都会意地笑了。

适用话题:

说话办事注重方式、因人而异、方式方法的重要性、换位思考的作用

解析:

加里宁起初给农民代表们讲那些抽象的大道理,对于文化水平相对较低的农民来说不是很容易接受,而后来加里宁运用一个通俗易懂的比喻使深奥的理论变得具体、浅显,农民代表们一下子就接受了,因此取得了很好的效果。

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篇14:碎片化的学习方式作文450字

全文共 441 字

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随着信息化网络时代的不断发展,我们的生活也逐渐碎片化了。碎片化有它好的一面,也有它不好的一面。我觉得我们可以利用碎片的生活来进行有效的学习,致远中学的芝士网就是个很好的例子。

现在我已经成功地利用了芝士网有效地提高了英语,使每一项枯燥的练习变成了我们喜欢的竞争练习,还有能够换一些礼品,使我们觉得英语学习是那么的有趣。在我做了不少的练习后,我懂得了现在的人可以利用碎片化的生活做一些好的事情。

但是最好的事情也有不足的一面,比如过度地沉迷于网络游戏,就会让我们只知道做网上的任务,却忘了现实中我们有更实际的,更重要的任务去完成。这样的话会使我们沉浸在虚拟世界中,抛弃现实,甚至将虚拟世界排在第一位。所以说,互联网时代也不一定都是件好东西,合理地应用会给我们带来充满负能量的信息,甚至结识一些不三不四的人。

所以,碎片化生活肯定是有些做得好的地方。关键就在于我们应该怎么去合理地运用它,不会被网络控制住。我们有利用网络时代做属于我们应该做的事情,符合现实条件的事情,对生活有一定帮组的事情。

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篇15:我有我的方式作文800字

全文共 974 字

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学业终于告一段落。闲暇时光在期待许久后终于要开始,大家兴奋地讨论着时间的过法。有人说:“我都订好机票了,我要去欧洲玩上一圈。”有人说:“狂看电影呗!每天泡在电影院里多爽啊!”还有人说:“我呀!报了一大堆班,补补自己弱的地方。”听着大家的讨论,我在心中一笑,这段时光我要遨游在书的海洋中,快乐地捧着几本我最爱的书,温柔地度过那些时光。

在一个阳光明媚的早晨,我坐在小院的阳台上,捧着一本讲述黄土人故事的书——《平凡的世界》。摊开书,我静静坐在阳光普照的地方,不紧不慢地一字一斟酌的细细品味。小院的阳台正对着一条小街——一条比较繁华的小街,因而有点吵闹。一会有提着菜篮子的老奶奶过去了,一会有几个小孩玩捉迷藏,跳房子,一会又看到一个背着大包小包来这儿的旅客,我细细地观察他们的表情,神情,慢慢地体会他们的心理思索,看着他们,看着小街,看着蓝天白云,真想在一个个名词前加个“亲爱的”。我边读着《平凡的世界》边看着小街风情,有那么一刻,望着眼前的北京小街,看着书中的黄土高原,就发觉他们是那么的神似。同样是亲爱的大地,亲爱的朋友,亲爱的小街小村,同样上演着风土人情的故事,讲述着人与人间的爱恨情愁,那一刻,我的心激动着,少平,少安,晓霞,秀莲这一个个人物仿佛出现在我眼前的小街上,那么生动,那么真实,而在大好时光欣赏这一切的我又是那样幸福。

在一个下雨天,我独自坐在窗边,坐在台灯旁,那个小小的角落里,捧着一本讲述狼族命运的《狼图腾》。窗外乌云密布,雨声震天,风声惊地,而我读着那些在人类枪子弹药下一个个死去消逝的狼,看着他们是如何从惊恐变为悲壮!当暮色一点点降临,当窗外黑夜中暴雨依旧,当我品着狼族悲剧的文字,突然,我仿佛听到了一声狼的嚎鸣,我与一批狼那双绿色的眼睛不期而遇,我望着他在皎洁的月光下昂首呼唤,那一声声狼嚎刺在我的心中。

那一刻,我感受到书中那股强烈得就要炸开的野性的呼唤,那么悲壮,那么迫切,却又有一种狼的气节贯穿其间,有一种内蒙古民族强烈的如狼般的骄傲。即使被灭杀,即使被人类枪支屠害,它们依旧野性,依旧高昂!

我的心久久难以平静,在这些闲暇时光中,在公园,在校园,在山间,或是在晴天,雨天,我不知不觉读了一本又一本的好书,每一本都那么的不同!

或许它不如旅行华丽,不如电影刺激,不如学习踏实,却让我一次次用自己的方式感受着闲暇时光的每一份幸福。

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篇16:爱的方式作文600字

全文共 643 字

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从小我就认为,母亲的是慈祥的笑容;是亲切的话语;是热情的鼓励……可是有段时间,我总是看不懂妈妈,也不理解她的做法,甚至认为妈妈根本就不喜欢我,我还有点讨厌妈妈,讨厌她的所作所为。

记得有一次,妈妈因为我把东西摆得乱七八糟而大发雷霆,不停地斥责着:“朱卓馨,你是男孩子还是女孩子啊?东西一天到晚放得乱七八糟!人又顽皮,我真不知道该拿你怎么办才好!也不知道改正……”“妈妈怎么这么讨厌!总是不停地训斥我,一会儿说我这个不好,一会儿说我那个不好,我哪里不好了!”我面无表情地听着妈妈的“数落”,心里却愤怒地咆哮着。妈妈似乎看出了我的心思,极不高兴地说道:“赶紧整,我这么做可都是为了你好,以后你就知道了……”迫于妈妈的“淫威”,我边整边小声嘀咕:“以后,以后,又是以后!”

时间就这样翻到了九龙湖军训的日子。离开父母的怀抱,我们就像脱了缰的野马自由极了,第一天就在同学们的兴奋中安然度过了。可是,第二天早上,整个寝室乱成了一团:有的同学找不到毛巾了,有的找不到军帽了,有的皮带不见了,还有的找不到头梳了……反观自己:被子叠得整整齐齐,床单铺得平平整整,脸盆摆得端端正正。正当我在为自己洋洋得意时,只听有人喊道:“朱卓馨,你的内务整理得真好,平时在家一定没少做吧!”突然,我愣住了,是呀,最近在妈妈的唠叨下,我不得不自己整理房间,正是因为这段时间的“强化”,我才能在今天如此快速有效地整理自己的内务。

现在我终于懂得了妈妈的爱,原来妈妈的爱还藏身于对我的严格要求中,我会在妈妈的爱里一天天茁壮成长!

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篇17:丰富作文批改方式,提高反馈的及时性和有效性

全文共 469 字

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详改全班几十篇作文,教师即使全力以赴也可能要积压较长的时间。学生得过一二周才可得到教师这个唯一“读者”的意见:一个分数,一个“阅”字或一些空洞的评语。对教师的批改结果,多数学生只看个分数就把作文本塞入书桌,起不到应有的作用,除了教师,学生再难得到其他方面的意见,更难获得读者和作者意义上的沟通。因此,我建议要改变传统的作文只由教师批改的单一做法,开展老师面改、学生自改、同桌互改、结对互改、分组评改、师生共议共改等活动,这样就可以极大地缩短批改时间,及时反馈信息给学生,这也是发挥学生主体作用的有效途径,同学之间互评作文,必然就要认真阅读甚至研究别人的文章,这是一种交流、学习、思考的过程,也是一种提高的过程,学人之长,补己之短,还能及时发现同学作文中的某些不足或毛病,培养学生的纠错能力。当然,这样的做法需要得到学校和上级领导的支持和理解才行,否则,领导检查,发现作文本上大多数是学生写的批语,老师的总批、眉批不多,圈的、划的太少,也不细看,便误认为是教师偷懒,对学生放任自流,不负责任的表现,误解的后果便是极大地挫伤教师革新的积极性。

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篇18:碎片化生活——完整社会体系下的非完整生活方式作文1000字

全文共 1109 字

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碎片化”如今已然成为一个形容各方面因素模块化的新名词。凡是指完整东西破成诸多零块的都可称为“碎片化”。大千世界下,整个社会都可称之为“碎片化”。碎片化的生活无时无刻不在影响我们的心态和认知,这究竟是时代的进步产物,还是快节奏生活所残留的遗骸?我们又是否应该使碎片化重圆?

“碎片化”一词最早出现与“后现代化主义”的相关文献中,21世纪后,我国学者将“碎片化”引入传播学。再后来,随着网络社会的发展,”碎片化“所形成的诸多新名词应运而生。我们在认知这个词的同时也思考着其真正的褒贬所在。

在社会转型的过程中,碎片化是不可避免的。时代在进步,优胜劣汰。各层面自然会有层次不齐的现象,“碎片化”的发展就是社会发展的基础。好比社会的贫富差距的扩大也是社会阶层“碎片化”的根源。

这样的”碎片化”似乎与我们所能及的认知范围尚有距离。但大量的碎片化时间,碎片化购物,碎片化阅读等与我们朝夕生活密切相关的新名词,则不断汲入我们的生活中、这所谓的“碎片化”似乎能很好地帮助我们合理利用闲暇时间来学习工作生活。可过多的碎片化模式也一定程度上揭示了社会上部分散乱的现象,“碎片化”的泛滥必然会引起量的积累,从而达到无法复原的地步。

由是观之,”碎片化”也可算为一个中性词。“碎片化”的生活是现代化社会发展的必然产物,但也注定标志着社会体系的非整体化现象愈演愈烈。所以,面对碎片化生活的袭来,我们应合理利用其优势的同时巧妙地将非合理的碎片化重圆,从而达到兼揉并济的目的。

作为学生的我们,“碎片化”的阅读是一种合理利用时间的新方法,许多零碎的时间的拼凑足以帮助我们记忆许多单词,名句。可细想,这碎片化的时间为何不能重圆成一段时间,我们为什么会没有足够的时间,“碎片化”的阅读又是否对我们有长久的帮助?故“碎片化”下的生活自然有利有弊。

其实,究其缘由,“碎片化”的关键在于如何把握,把握整体下的部分的全部,就是使“碎片化”趋向完整的过程。“碎片化”的产生源于我们心态的改变。如何使“碎片化”如拼图般拼凑在一起,就是我们面对碎片化生活的第一步。

因此,学会利用“碎片化”时间,我们也应该使“碎片化”尽可能更大更全面。使每一段“碎片化”时间尽可能连贯在一起,亦或是有所交集。恰如每一次碎片化学习都先回想下上一次碎片化学下的内容,两相融合。又好比碎片化社交下,学会归纳社交的共通之处,更好地修葺自身的认知与谈吐。诸如此类,渐渐地,“碎片化”也会从外表的碎片达到内在的复原。

“碎片化”生活是我们现如今必然面对的现象,合理改变心态,善于把握整体中的部分,使之丝丝相扣。利用碎片化时间处理碎片化的事务。这样的“碎片化”生活也许就会成为新型社会下最受欢迎的生活方式

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篇19:2024猴年生肖普通纪念币预约方式

全文共 1032 字

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中国工商银行:预约入口

中国人民银行定于2016年1月16日发行2016年贺岁普通纪念币一枚。

一、2016年贺岁普通纪念币图案

该普通纪念币正面刊“中国人民银行”、“10元”、汉语拼音字母“SHIYUAN”及年号“2016”,底纹衬以团花图案。背面主景图案为一只传统装饰造型的猴子,抬手远眺;其上方为桃形花灯和梅花图案,币面左侧刊“丙申”字样。

二、2016年贺岁普通纪念币面额、规格、材质和发行数量

该普通纪念币面额为10元,直径为27毫米,材质为双色铜合金,发行数量为5亿枚。

三、2016年贺岁普通纪念币采取预约发行和现场发行相结合的发行方式,分两批次发行。

四、2016年贺岁普通纪念币第一批次调拨1.7亿枚,第二批次调拨3.3亿枚。每批次在各省、自治区、直辖市的调拨数量见附件2。

五、中国工商银行、中国农业银行、中国银行和中国建设银行分别承担部分省、自治区、直辖市的预约发行工作,具体安排见附件3。

各地承担现场发行工作的银行业金融机构由中国人民银行分支机构安排并公告。

六、中国工商银行、中国农业银行、中国银行和中国建设银行于2016年1月6日至1月15日办理第一批次2016年贺岁普通纪念币的预约,2016年1月16日至1月30日办理第二批次2016年贺岁普通纪念币的预约。公众可通过承担预约发行工作的银行业金融机构官方网站或前往其营业网点进行预约登记。

七、第一批次2016年贺岁普通纪念币于2016年1月16日至1月28日预约兑换,公众可按照约定的时间,持在预约系统中登记的有效身份证件,前往约定的营业网点办理预约兑换业务。第一批次2016年贺岁普通纪念币于2016年1月29日至1月31日办理现场兑换,公众可在承担现场发行工作的银行业金融机构营业网点办理兑换。

八、2016年贺岁普通纪念币第一批次发行每人兑换限额为5枚,第二批次发行每人兑换限额为10枚。

九、2016年贺岁普通纪念币第二批次预约兑换和现场发行工作安排将另行公告。

十、中国人民银行上海总部,各分行、营业管理部、省会(首府)城市中心支行、深圳市中心支行在预约、兑换期内,每天通过官方网站公布辖区各地市预约、兑换工作进展情况;承担预约发行工作的银行业金融机构每天公布预约、兑换工作进展情况。现场发行工作结束后,中国人民银行各分支机构在发行工作结束后5个工作日内向社会公布现场发行结果。欢迎公众查询并监督。

十一、2016年贺岁普通纪念币与现行流通人民币职能相同,与同面额人民币等值流通。

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篇20:表达方式

全文共 429 字

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1. 叙述:把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。

2 .描写:是对人物的外形、动作、事物的性质、形态和景物的状貌,变化所作的具体刻画和生动描摹。

3.说明:是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式。

4. 抒情:是作者通过作品中心人物表达主观感受,倾吐心中情感的文字表露,可分为直接抒情、间接抒情两种。直接抒情即直抒胸臆。间接抒情是在叙述、描写、议论中流露出爱憎感情。

5 .议论:根据作品写出自己的见解或道理.(记叙文中的议论往往起画龙点睛,深化中心,揭示记叙目的和意义的作用。)

为了让记叙生动,在写记叙文的时候,还需要辅之以描写表达方式;为了让记叙过程流露感情色彩,还需要辅之以抒情表达方式;为了让记叙的人和事有意义,还需要辅之以议论表达方式。在继续的过程中,有些地方需要说明,还需要辅之以说明这一表达方式。综合表达方式的灵活运用,可以使记叙文变得更有表现力,更具感染力。

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