红树林作文范例(精品20篇)

假如，把父母比作天空，那我们便是天上的一颗星，无论我们怎样调皮，他们都会用宽容的心包容我们。

有一次，我和邻居的小朋友玩，不小心把我家的玻璃打破了，阿姨知道了，不分青红皂白把他儿子乱打一气，然后带着他匆匆离去了。

因为当时还小，见此情景我惊呆了，只是望着那破碎的玻璃一动也不动。

当父母回到家见此情景吓了一跳，我本以为父母会斥责我，可是父母却没有，而是把我紧紧抱在怀里。

当时的我，大哭了一场。

假如，把父母比作绿叶，那我们便是夺目的红花，因为有父母的衬托，我们显得那样耀眼。

上小学后，我的成绩十分突出，父母很是高兴，常常以我为骄傲，向人讲述我的学习历程。

其实，有时听见父母向别人夸我的时候，我十分开心，觉得有些飘飘然，好像谁也没我好似的。

可是渐渐地，我发现我错了，因为我并不是那么优秀，在很多方面我都不如别人。

可是父母……哎!我真是糊涂，父母是在炫耀吗?不是，是以此来增强我学习的自信。

可是我……现在想起来，真是愧疚。

假如，把父母比作园丁，那我们便是满是枝杈的小树，只有园丁来为我们修剪掉多余的枝杈，我们才可以生长得更加笔直与坚挺。

上初中后，渐渐地开始有了新想法，有了独立的意识，甚至有时觉得父母很多事什么都管。

直到有一次。

那天我在晚上十点多回家，父母很是着急，四处找我也没找到，当我回家时，父母问我去哪了，我却和他们吵了起来，父亲上来就打了我一耳光，生气的我跑到了奶奶家。

起初，我并没有意识到我的错误，而是觉得父母太狠了，一点也不体谅我，可是后来我懂了，如果换作我是父母的话，我也会很生气，自己的孩子很晚回家，让自己很担心，回家后还……真搞不懂，当时是怎么想的。

于是第二天我便搬回了家，并与父母道了歉。

与此同时，我还给自己订了计划：每天不能超过十点回家。

如果……世界上的如果太多了，不过有一点，他们的起始点都是相同的，那就是源于父母——说不尽的爱!

**年的寒假，我与爸爸妈妈参加了牛通社组织的到嘉善碧云山庄体验中国民俗文化的活动，描写民风民俗的作文。

在城市里，过年时家人团聚吃年夜饭，放鞭炮，交换红包……可是，在农村里，过年时又是一番怎样的景象呢?

抱着疑惑和好奇，我依次体会了写春联、腌猪肉、做喜饼等年俗活动，其中最让我印象深刻的就是打年糕了。

只见阿姨先从蒸房把被湿布包裹着的熟糯米与熟梗米拿了出来，再端来一盆热水，把水撒在石臼上。

然后，将糯米和梗米放入石臼，对着我们说﹕“做年糕需要两种米，分别是糯米和梗米。

人们常常把糯米与梗米按一定的比例混和着制作年糕。

”紧接着，她教我们打年糕的步骤和要领。

我与其他两个小伙伴齐心协力把沉甸甸的木锤高举到头顶，跨弓字步，整个人略向后倾，将木槌用力打到饭团上，只听“砰”一声，锤子击向饭团，米粒黏在了一起。

接着，我们又使劲击打，还时不时把饭团翻一个身，将水撒到饭团上防止木槌与饭团黏在一起。

我们四个小队友一人翻饭团，三人打年糕配合得很默契，可是打了很多槌下去年糕还是未俱成形。

此时我们已经气喘吁吁，手脚酸痛了，看来这打年糕可还真不是一件容易的事情!

妈妈告诉我，相传在唐朝时期，风调雨顺，粮食丰收。

如何将多余的粮食更好地储存起来呢?于是老百姓想出了做粽子、打年糕、酿米酒等方法制作风味不同的食物，渐渐地就沿袭成为了年俗文化。

从民俗文化中我看到了千百年前人们的勤劳和智慧，这真是一次有趣的体验!

一到外婆家，我就和伙伴们立刻跑到楼上去玩捉迷藏。

我们轮流来捉，首先是楚楚，我们藏好了，她推开门，不懂事的田田就调皮地蹦出来，逗得我们哄堂大笑。

轮到我了，我推开门，并没有轻举妄动，只是叫了一声：“藏好了吗?”全体人异口同声地答：“藏好了!”我暗自笑着，顺着声音找去，把所有人都找到了。

轮到恺恺了，他也依法炮制喊：“藏好了吗?”这回房间里鸦雀无声，有谁还会上当呢?上当了才是傻瓜呢!于是，他就只好绞尽脑汁地找，就在他大汗淋漓，灰心丧气，准备认输时，田田弄出了一点声响，恺恺就抓住这个机会，把田田给找到了……

我们捉迷藏是不是很有趣?如果你有空，也加入我们吧!

[关于游戏的作文范例

大家好，我叫赖隽丹，今年8岁。我有一双水汪汪的眼睛，乌黑的头发，又高又尖的鼻子，两条弯弯的柳叶眉，樱桃嘴，红扑扑的脸。

我活泼开朗，特别爱玩，喜欢在家里乱画，因此常常惹妈妈生气，我平时性情温跟，但是有时会发脾气，可能是男生总是惹我吧！

我喜欢画画，看电影，我最喜欢的是跳绳跟羽毛球，妈妈说我每天打羽毛球半个小时，跳绳半个小时。爸爸妈妈希望我快快乐乐地成长。

我的优点是字写的很好，经常得到老师的表扬。当然我也优缺点：学习不认真，写作业拖拉，最大的缺点是粗心，容易看错字，写错字，把加法看乘法。不过，我已经下定决心了要改正。

这就是我。

我这次考试语文只考77.5分，是因为平时没有养成阅读的习惯，考试的时候答题前言不搭后语，导致很多题目被扣分甚至没有做对;准备不充分。

毛主席说，不打无准备之仗。

言外之意，无准备之仗很难打赢，所以我吃了亏。

数学一直是我的强项，可这次也不是很令自己满意，虽然到了100分，但也没有拿到。

这是什么原因呢?主要是自己平时的问题，我认为数学没什么，但我由于平时作业没交，老师便将我扣了3分，不然，我就能在总分上在加3分。

英语练单词和句型是学好英语的重点。

英语考试当然也不例外。

我只顾着把单词掌握好，可在做完成句子时，虽然单词都会，可不会句型也无济于事。

原因是我在家没多听磁带，多看书，导致我对于英语的感知性没有加强。

其他各科的考试都是80分以上，90分以下。

我只考这么一点分的原因是我向来只会背提纲，而不会去看书上的图和考过和讲过的题，一个明白的人，当然不应该同机器一样，来死记硬背，而是要灵活的记住，好灵活的运用。

“唧唧，唧唧喳喳……”咦？这是什么声音，哦？原来是麻雀宝宝出生了。

麻雀妈妈一共有三个孩子，第一只是雄性的；叫二郎神，第二只也是雄性的，叫鹰翅子；第三支是雌性的，叫聪慧子。据我所知，老大脾气暴躁，见谁不顺眼就骂，老二身体轻盈，翅膀很大；老三则聪明伶俐，人见人爱，不过经常受大哥、二哥的欺负。

每天，老大和老二都在玩耍，老三则在练习飞行，渐渐的，老三的飞行技术超过了老大和老二。

今天，太阳早早地升上了天空，将它那耀眼的阳光透过树林里的大树的枝叶，撒下细细碎碎的阳光，成为一道独特的风景，在这个时候，这个地点，将举行一场隆重的麻雀王争夺赛。整个林子里住着的麻雀都飞了过来。

嗯！麻雀们都到齐了，麻雀王说道：“我年纪已大，身体不方便了，我需要一位麻雀来继承我的王位，他必须是最优秀的，现在比赛开始。”(原创投稿 )

第一轮，是绕着林子飞十圈儿，对手们互相看了看对方，发现只有聪慧子是女的，便笑道：“不自量力，呵呵，看我怎么打败你！”比赛开始了，鹰翅子极力鼓动双翅，稳居第一，聪慧子责则均匀的扇动翅膀，一时间就落到了最后，观众们都认为她必输无疑，但事实却出乎了所有人的预料。飞到第九圈时，雄鸟们的翅膀已经没有力气了，但聪慧子突然加快了速度，轻松赢得了第一名。

第二轮，是能力大比拼，就是谁先把其他麻雀从天空上打下来，谁就赢。比赛开始了，对手们都以为聪慧子很弱，最后再打也不迟，就先和其他人对抗起来。最后留下来的是麻雀中最厉害的大力士，但聪慧子一点儿也不着急，大力士率先发起了攻击，聪慧子轻巧地闪开了，紧接着是第二下，第三下，第四下……聪慧子都成功躲过了攻击。大力士顿时愤怒了，使出全力向聪慧子砸去，只见她又是一个轻松的闪身，大力士砰地撞向了一棵大树，不久便奄奄一息了。聪慧子再次取得了胜利。

这时，麻雀王说：“下一届麻雀王就是聪慧子。”聪慧子笑了，因为眼前这一切都是她自己努力得来的结果，她所付出的努力果然没有白费。

河南省沁阳市第二小学四年级刘诗涵

[争夺王位作文800字范例

我的家乡在临泽县城，这里风景秀丽，有一座很美的桥。

在沙河公园和国道312线上，横跨着一座人人皆知的桥，那就是每个临泽人民骄傲、自豪的桥--五湖桥。五湖桥，这是一个多么迷人的名字啊！

远看大桥就像一位睡美人正躺在河面上美美地睡着觉。在大桥中间不时有车辆通过。桥栏上雕刻着精美的图案，有将军奋勇拼杀、唐僧西天取经、仙姑翩翩起舞……所有的画都栩栩如生，就像活了一样。

每天晚上，五湖桥上的彩灯亮了，整座桥立刻变得光彩夺目，如同仙镜一般。而且我们晚上在桥上散步的时候，可以一边行走，一边抬头仰望天上皎洁的月亮。站在桥上，我看着大沙河的风景，踩着脚下的方砖，扶着栏杆，微风拂面，不由想起这大桥凝聚了人们多少的智慧和心血啊！

啊，家乡的桥，你给我们带来方便的同时，也给我们带来了无限的乐趣！

为了考好期末考，我特制定一个复习计划。计划如下：

周一、周四和周五

中午11：45 回到家

11：45---12：10 练习二胡

12：10---12：30 做作业，完成老师的任务

12：30---13：10 吃中午饭

13：10---13：40 做作业

13：40---14：00 做《英语周报》

晚上17：40 回到家

17：40---18：30练习钢琴

18：30---19：30 吃完饭

19：30---20：30 做老师布置的作业

20：30---21：00 做《数学辅导报》

21：00---21：30 看课外书或上网

(睡前听英语录音15分钟)

周二和周五

中午12：30 回到家

12：30---12：45 练习二胡

12：45---13：20 吃中午饭

13：20---13：40 做作业，完成老师的任务

13：40---14：00 做《英语周报》

晚上(前四项与周一、四、五相同)

20：30---21：30 复习语数英课本

(睡前听英语录音15分钟)

亲爱的女儿：

想想六年前的你，完全是个懵懂不知事的小孩童。从不知如何学习作业做学生，到现在顺利完成人生第一段的学业，你学到很多有趣的知识；从每早上学时妈妈陪伴送进学校，到现在独自参加徽州写生夏令营，你的足迹可以越来越远了。从每天粘在妈妈身上缠着讲故事的“小粘糕”，到现在独自躲在房中看书或跟同学讲电话叨叨那些小秘密，你可以越来越独立了。六年间，变化真大，爸爸妈妈不经意间，你已长成蕙质兰心的小少女。妈妈真的很开心，很自豪！

你是个懂事的孩子，特别不舍六年间呵护你们成长的老师，是阿，老师们教导让你们完成了从“猿”到“人”的转变，你是个重感情的孩子，珍视那些一起窃窃私语一起放学晚归的亲密的友情。你是个敏感的孩子，会捕捉妈妈不经意的叹气声来揣测大人的烦恼。你是个善良和有爱心的孩子会担忧朋友病情会慷慨捐助。你是个热爱知识的孩子，对新奇的世界有着无穷的探索热情。你是个正直的孩子，对玉树地震和人间艰辛都会有自己独到的见解。真好！我的小儿郎上学了，长大了，你成长的每一步，妈妈都历历在目，在心！慢慢的你不再是只属于父母的宝贝，你的角色还有老师的学生，同学的朋友，社会的一分子。世界在你面前展现得越来越宽广……

小学毕业并不意味着一个结束，其实这是人生的一个新的起点，下一段会有友谊相伴，下一段更有丰富精彩。

妈妈一直希望你能做个健康快乐正直的人，我的寓意早已随着门前那棵与你同龄的小松树一起种下，希望你能快乐生活！快乐学习！人生的下一段更精彩！

爱你的妈妈：

201x.02.15

4月9日睛

秦王睿智，挥袖东指，宁静了一片大好山河；蒙将军的铁骑踩痛了北方草原的硝烟。万马齐暗，昭显的是大秦王朝不可一世的雄姿；高堂阴暗，谁也读不懂帝王内心深处的担忧，也许北筑长城是所有浮华最唯美的抉择。

孟姜女的眼泪阻挡不了一支支令箭向北，民夫百万，牵动了一个帝国最鲜活的记忆，青砖堆砌了王者的自信，夯实的却是呜咽的尸骨，牵挂如晚风吹动，触目惊心。

月光之下，有梦游的蝶；荒草深处，森森白骨无语注视着浮云掠过的山头。历经沧桑，边关的将士枕戈待旦，王朝的更替像一首没有尾韵的绝句，却总能在荒芜背后窥见昔日的繁华。硝烟四起，兵锋交加，似一场闹剧悄然隐去。

拾不起的往事如风，望穿一个季节的荒凉，没有腥风血雨。一卷泛黄的历史，承载不了金戈铁马的回忆。仰首，我不能以高度来丈量你的伟岸，月光爬上女墙，一粒露珠是秦朝女子不愿坠下的仇恨。触摸你，我需要背上千年的食粮和阳光，逆流而上。岩化的城墙，有谁破敝的陶碗像一个张开的口，诉说着无语的凝噎。古长城，在边远的西北深处，风雨浸不透你倔强的性格，朝北而立，身前身后都是你桀骜的手民。

古长城，西北不老的脊梁！

[关于长城的作文范例

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这句脍炙人口的诗出自一代鬼才杜牧之手。古往今来，清明已被人熟知。大家匆匆来，匆匆去。这诗只用寥寥几字便把这节日的行人、小雨勾勒，正如卷起愁对春伤。

将“清明”二字拆开看，总不免卷出一股淡淡幽幽的愁来。“清”，一堆事情了了，却回着清清淡淡的韵味，让人的内心无比沉重；“明”想必是与“冥”谐音，便表示“清”得“冥”了，让人不禁肝肠寸断，思绪万千，哀伤在空气中弥漫着，如浓雾一般散不开。在微微寒的春风中潸然泪下，却又陷入沉思……

路上的行人是那么匆匆而过，以至于让清明有了匆匆的哀伤。小草大树都长出了崭新崭新的嫩芽，鸟儿回到南方欢呼的声音……我们几乎都与这些显而易见的声音擦肩而过。是否我们的匆匆带走了他们？匆匆的哀伤，总觉得一年比一年淡了，也快将“欲断魂”的意思消失殆尽了。瞧，那儿多了一幢大楼；看，我们这儿建了一个新的发电厂。生活也越发快了，像一只坏了的闹钟，越走越快；恐怕有些人对清明早已看淡，置于脑后了。清明来了，更无儿时那种悲痛了，仿佛早已逝去。有的时候，还真不能将这些原本重要的日子看成死板的规矩。或许要怀着一种敬佩之心，虔诚地点香拜一拜，这不是习俗，这是本该做的事情——他们做到了面对死亡，有什么不可敬佩的、虔诚的理由？而为了别人捐躯的人，更要向他们表达至高无上的敬意，不是吗？

扫一扫积了一年的灰尘，拔了一些野草。点上香。虔诚地拜一拜。

走时，我想，要是大家都能放慢自己的步伐，采撷那一路芬芳，将那诗的原貌复原——那该多好？或许它遥不可及，但也许，伸一伸手就可以摸到。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”……

心声，用心聆听心的声音。

心是恶性的罪魔，是善性的俘虏；声是悲伤的沉默，是幸福的言语。心声，请用心聆听。

一缕寒风刮过，树叶哗啦啦的乱响，殊不知乱响代表着反抗。妈妈，寒风是你对我无情的吵骂，树叶的响声是我对你极力的反抗，而默默无闻的大地让我结出丰硕果实的是爸爸，幸福的一家，在无私奉献的大地中让我聆听你的吵骂并且原谅，因为你是寒风，与树亲密无间。从此，我听到树叶声，风声，骂声，无私声。

树苗渐渐长大，走到了繁花似锦的大自然中，来到了学堂。谨记风声的叮嘱，为鸟儿奉献，并且交到了一位好朋友。从此，我听到了鸟鸣声，友情的欢笑声，知识的渴望声。

再后来，参天大树自认为阅历丰富，来到了社会中，忘记了无私声，看到了湛蓝天空的喜怒无常，掉进陷阱。被雷声劈伤，满脸泪流再次回到风声中。从此，我听到了雷声，安慰声，亲情声。

种种的种种，我听到了很多，繁杂刺耳的声音让我迷茫，最后无私生教我学会了聆听心声。

一次，面对大自然的考验我一落千丈，回想自己的无知我伤心至极，无颜面对，可是，大地的臂膀太宽，太柔，太恋树无法躲避及逃避，只得乖乖回到家，大地将她送往神奇的海边，让她聆听，此时，我欣慰，听到了柔情的难脉声，海浪的涌声，心里舒服极了，回到家，没有风声的无情责怪，。静静地，我享受着，宁宁的，我聆听着。听到了心的声音，心说：没有一落千丈的自豪不是真正呢个的自豪，只要问心无愧。

心事引路明灯，声是聆听的方法，学会心声，学会方法。

心声，请用心聆听。

[心的声音作文范例

今天我和同学约好一起去捉蝴蝶，我们高兴地拿起网兜出发了。

我们来到公园里，看见了许多美丽的花儿，有一朵花上停着一只漂亮的蝴蝶，我们轻轻地走过去，正当靠近这只蝴蝶，想用网兜去捉的时候，它突然飞了起来，没捉住。

我们不甘心，继续捉，蝴蝶飞到东，我们追到东;蝴蝶飞到西，我们追到西;蝴蝶好象故意逗我们玩，追得我们满头大汗，最后我们终于把它捉住了。

同学说：“我们把它制成美丽的标本吧。

我想了想说：“还是把它放了吧!让它自由地飞舞。

说完我们就把蝴蝶给放了。

我们放下网兜在公园里玩起了捉迷藏。

[小学生关于蝴蝶的作文范例

春节悄然接近，在外的游子都回家与亲人相聚，家家户户早已热闹非凡，此时若站在高处，便能眺望见每家门前的晒着的竹盘，家中的人们也正相聚一起共度时光。

一下楼便望见一家人已凑在大堂，脑中不禁生出疑问，这是干什么，个个挽起袖子，蓄势待发，妈妈招手让我过去，递给我一盆藕，跟着来到门口蹲着擦起藕来，只见白嫩如婴的藕被坚硬的擦板化成泥状，二姨在摆弄猪肉，小姨在剁肉，藕与擦板的清脆的摩擦声，刀与剁板的碰撞声，手在热水中的搅动声，一声声，一下下，相融相和，一曲春节序曲响起，没有感到一丝的厌烦和吵闹，但脑中的疑问还是没有打消，很快，一盆藕都消失成那一盘泥蓉，猪肉都被锋利的刀一下下剁成了肉泥，这时见外婆过来将其混在一起，加些佐料，搅拌成团，接着一个有如餐桌般大的竹盘被拿了进来，只见她们各拿起一团在手中揉搓起来，我这才彻悟，原来是做藕丸子，我便跟着做了起来，手中的肉团冒着阵阵热气，熏得人身上的寒意尽无，软绵绵的肉团被我们揪成一个个小团，在手中轻轻揉着，淡粉色的肉丸在我们的掌心旋转，尽情打磨身上的棱棱角角，尽情感受手掌的温热，那团肉丸便在自己手中渐渐成型，除此之外，她们还用家乡话唠着家常，聊聊东家的侄子，唠唠西家的鱼塘，时不时来几句调侃，引入发笑，时不时抒几丝同情，引入叹息，但句句离不开身边，句句离不开生活，好不和谐，好不愉快，一颗颗肉丸，飘着藕香，一张张笑脸，散着温情，一颗颗心，传着亲情。

渐渐的，我明白，这年前的习俗不单单是一种传承，更是家人间的关心与团圆，是心与心之间的贴近与真情，那揉搓的更不仅仅是一颗颗肉丸，还有那子女对父母的孝心，有父母对子女的关心，更多的是家人之间的亲情，我想即使没有大鱼大肉，只要有家人相伴，时光便会被美好渲染。

[春节的习俗作文700字范例

在漫长的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!

转眼间，又度过了三个春夏秋冬，回首往事，一件件与忧愁历历在目。

其中我们曾流下过激动的泪水，流露出美丽的笑容，并且感受过亲切的关心。

“茫茫人海，知音难觅”，在人生长河中，我们要做的是取得成就，在我们努力奋斗的过程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推动人们积极向上，共同发展;有了友情，往往能在迷失方向后，找回前进的道路;有了友情，更能感受到生活的乐趣。

翻看一届届的同学们的照片，我不禁感叹时光的飞逝，时光一去不复返，所以我们在遗失了以前的美好后，要珍惜现在的学习、生活，乃至于现在的友情。

美好是容易失去的，因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷，学习道路上的艰辛。

我们会无暇顾及往事的美好，无暇顾及之前高洁的友情，但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子，用力将它踢走，将一切的忧愁化为乌有，来感受友情所带来的温暖。

纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快，一个眼神，一个微笑，一句祝福，总能消除头顶上的愁云，所以我们要珍惜现在的友情。

不要总认为这些都是奋斗之外的事，这样，只会让人迷失方向，成为弱者，孤独一世。

友情是我们内心的砝码，总能调节我们心中的平衡。

随着时间的洗刷，友情会被冲淡，但我们不要等到失去后才懂得珍惜。

我们要把握现在的友情，勇敢的去面对。

这也许对一生都会有很大的影响，在人生中，有几个力量一起共同奋斗，成功的曙光也许会早一点到来。

让我们共同珍惜现在，把握友情，在人生的道路中携手并进，为自己的理想而奋斗，“扬红樱”。

爱读书的孩子对这个名字肯定不陌生，因为她是一个着名的儿童作家，她写过《淘气包马小跳》、《那个骑轮儿来的蜜儿》、《校园小说》、《五一班坏小子》我都爱不释手，其中我最喜欢看《男生日记》，因为它让我懂得珍惜友情。

书中的主人公是一个读六年级的男生―吴缅，他有3个哥们儿，大胖子―鲁云飞，一唱一和的捣蛋组合精豆豆和古龙精。

他们3个从幼儿园就在一起，十分要好。

这6年里，他们的友情历经了磨难，使友情成为他们心中最可贵的感情。

读完了这本书后，我想起了自己也快进入初中，就要和同学们分开了，在结束自己的小学生涯前，我懂得要珍惜友情。

以前，我和同学们总是不和，但是现在不会了。

我和周西月是从小到大的小伙伴，有一天，因为一件小事而吵架了。

我们俩都是死要面子的人，谁特不肯向谁认错，谁也不理谁，我们的关系就这样僵化了。

下午回家时，突然电闪雷鸣，下起了一阵大雨，哗啦啦，雨下个不停，我十分着急。

因为我感冒了，昨天还在打点滴了!就在这时周西月举着一把小伞走过来对我说：“石明禅，我送你回家。

我十分惊讶地说：“上午是我不好，我向你道歉!”“哎呀，别说了，快走吧，不然雨下得更大了。

周西月的小伞供我们俩个打，我说：“伞这么小，怎么可以容下两个人?”“你感冒了，先拿着我的伞走吧!我跑回去。

可是没什么可是的，快走”说完便朝回家的路跑去，望着她熟悉的背影，我真后悔和她吵架。

诗仙李白曾写到：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

是啊，桃花潭水深千尺万尺，也没有我们之间的友情深。

读了《男生日记》以后，我更加懂得珍惜友情了!

[友谊伴我行作文范例

我的爸爸并不美丽帅，一张椭圆的脸，一双炯炯有神的眼睛，一个踏踏塌塌的鼻子，还有一张出口成章、能说会道的嘴巴。但是，唯一有一点不足的就是：牙齿想外边突出了两颗，显得很不匀称。

我的爸爸在一家汽车空调公司当推销员, 经常出差。所以陪我的日子也不多。可是，我知道，爸爸是为了挣钱养家，才出差的。每天还要没日没夜地工作，有时候由于业务太多了，忙得连饭都没有吃。所以我特别打心底敬佩他。

有一次，我生病了，发了高烧，一量温度39°。爸爸知道后，赶忙从公司打的到家。然后又抱着我打的到了医院。我记得这时，我已经受不了了，头晕眼花。只模糊地看见爸爸的面孔，再后来我就什么也不知道了。在医生对我量了温度计以后时，爸爸在门口焦急等待，放肆紧张地在门口走来走去。最后终于忍不住冲了进来，大声地问：“医生，我儿子怎么了?”话说得急切而担心洪亮又坚定。医生说：“我给你一份药单，你去买药。”说着，拿起笔写了一份药单。爸爸又快速跑下楼，给我买的几瓶药。送上来时，爸爸累得气喘吁吁，因为这里离买药的地方还有6楼。又过了一会儿，我醒了。只见爸爸拿着药站在窗边。他语重心长心疼地说：“儿子快喝了这药，喝了后会感觉好些。”我接过药，喝了一口。感觉好甜好甜，身上也舒服多了。我想，我只是这要治好了我，更是爸爸那浓浓的爱，消灭了疾病。

我在这里想大声说一声：“爸爸，我爱你……”

Good afternoon, teachers! My name is YangXiaodan. I`m 11

now. I`m from Class2 Grade 5 of TongPu No.2 Primary School. My English teacher is Miss Sun. She`s quiet and kind. She`s short and young. My good friend is ZhangBingbing. She`s 12. She`s tall and pretty. We`re in the same class. We both like English very much. I like painting , listening to music, playing computer games and

reading books. My favourite food is chicken. It`s tasty and yummy. I often do my homework and read books on Saturdays. This is me. Please remember YangXiaodan. Thank you very much!

人生旅途，有时风和日丽，有时阴云密布；有时风平浪静，有时惊涛骇浪；有时一路平坦，有时荆棘满地。走好人生之路，让人生美丽绽放，就需要直面人生旅途中的种种挫折，敢于笑对人生。

《孟子》曰：“故天将降大任于是人也，必先若其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”教会我们坦然面对人生。刘禹锡用“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”告诫我们永远保持一颗生机勃勃的乐观向上的心。毛泽东的“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”又是何等的气魄，何等豪放劲健。乐观地面对挫折，在战胜挫折的过程中磨砺自己，愈挫愈勇，才能最终摘取成功之果。(原创投稿 )

《陈涉世家》、《项羽本纪》……这一篇篇脍炙人口的史学经典，都出自《史记》。司马迁写《史记》时，因为李陵仗义执言而惨遭宫刑，不仅是身体的残疾，更是人格、心理上的沉重打击。可当他把这一切抛之脑后，笑对人生，穷毕生的精力完成了号称“史家之绝唱，无韵之离骚”的宏伟巨著《史记》。司马迁的这种笑对人生、乐观面对挫折的精神是多么值得我们敬仰。

丹麦童话家安徒生出身贫寒，他的父亲是一个普通的鞋匠。当他首篇作品问世时，便有人攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他顶住了压力，坦然面对外界的诘责和嘲讽，毫不气馁，笔耕不辍，塑造了《丑小鸭》、《海的女儿》、《皇帝的新装》等一些列经典人物形象。安徒生童话陪伴全世界一代又一代的孩子渡过了童年。现在，全世界又有几个孩子不知道安徒生的童话呢？如果安徒生在最初没有乐观地笑对人生的精神，被流言蜚语击败，那对于全世界来说都将是一个巨大的损失。

古往今来，一代又一代的名人雅士为我们阐释了笑对人生的内涵。颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”；刘禹锡身居陋室，坦然问道：“何陋之有”？；欧阳修仕途失意，却一心为民，与民同乐；李白政治上遭受谗毁，却仍旧怀有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志。他们用自己人生写照阐释着笑对人生的内涵，乐观处世的内涵，是我们学习的典范。

可是，有些人经受不起人生的挫折，他们盲目悲观，结果导致功亏一篑。西楚霸王项羽，一生戎马，英雄一世，却在垓下之战中自刎于吴江，令人扼腕叹息。如果当初项羽能乐观一些，回到江东，养精蓄锐，东山再起也未必不可。无法承受失败的霸王就这样悲观又悲壮地用一首《垓下歌》给自己的人生画上了句号。

人生的旅途上充满了未知，坎坷与机会并存，挫折与希望同在，我们必须有笑对人生的勇气，乐观地直面生命中的种种挫折，不畏艰险，勇往直前。那时，乌云总会散去，惊涛总会平静，荆棘也会踏平，人生必将绽放异彩！

[关于在路上作文1200字范例

星期天对于我们来说真是来之不易啊！对于我们读书的孩子是这样认为的，星期天给了我们一个放松的机会。有了星期天，我们有了自由。有了星期天，我们有了快乐。星期天是我们不可缺少的一天。

啊！终于到了这个自由的日子了。早上，太阳已经高高升起，可我还是懒洋洋的睡在床上不肯起来，。因为今天不同，今天是我们放松的日子。我起来揉揉眼睛。还早，我又躺下了，可是总睡不着，我不甘情愿的爬了起来。我洗完脸刷完牙就出去运动去了。

早饭过后，我连忙做作业，三下五除二，把作业做完了。我拿起一本书休闲起来了，我泡了一杯茶，拿了一包瓜子，边看书边吃瓜子喝茶，多舒服啊！我又和几个朋友一起打羽毛球，我自以为是，没想到败下阵来，他们羽毛球练到如此境界。不过，我学到了许多绝技，最后，把他们打的落花流水。

这时已经是中午了，我又玩起电脑来，我和网友们聊天、听歌、看电影，真有趣啊！下午，我又和他们一起做游戏，玩的忘记了时间，我回到家已经是傍晚了，我准备睡觉了，我想起还有一篇作文没写，我感到头皮发热，为什么星期天过的如此之快啊！

我的小狗叫贝贝，是我给它取的名字，因为它是我的宝贝。它才断奶的时候就被我带回家了，它的额头上有一cuo(撮)毛，是一个桃心的形状，妈妈说它是能带来福气的宝贝。

贝贝很乖，早上起来的时候爸爸会给它泡牛奶喝，它就乖乖的在盆子边上咕噜咕噜的喝起来，喝完嘴巴旁边就会有一圈奶白色的毛，我就会拿纸帮它擦干净。我放学回家的时候它会跑过来抱着我的大腿，汪汪的叫，非常可爱的样子。

我们大家都把贝贝当做一家人了，我们都很爱它。我觉得动物是人类最好的朋友，我们要善待他们。

一、教学目标：

1、练习把一件事写清楚，内容要具体。

2、学会观察生活，记录生活。能从所做的事情中有所感悟。

二、教学重点：

把学习本领的经过写具体，写出自己的独特感受。

三、教学难点：

能从学习本领的过程中，感悟出人生的哲理。

四、教学准备：

课件。

五、教学过程：

（一）亲近名家，聆听写作奥秘

师：同学们从古到今中国出现了许多著名的作家，想不想认识他们呀？（想）那就让我们一起来聆听他们的写作奥秘、

1、杜甫：

秘诀：、读书破万卷，下笔如有神

2、叶圣陶

秘诀：写作的基础是一双有洞察力和善于观察的眼睛、

3、莫言

秘诀：观察是写作的基础，想象是写作的源泉、

4、鲁讯

秘诀、好文不厌百遍改， 反复推敲佳句来、

认识了四大作家，你们有什么感触吗？让你明白了写作有什么秘诀？（要多读书，要多观察，要学会想象，要学会修改作文）

今天我们就用这些方法来学写第四单元的习作、

（二）读懂习作要求，学会审题

1、出示习作要求、

2、理清习作要求，学会审题

（1）写谁？———自己、

（2）写什么？————学会本领

体育方面：打乒乓球、打篮球、打羽毛球等。

艺术方面：绘画、书法、弹琴、下棋等。

劳动方面：做家务、干农活、做手工等。

学习方面：观察、小实验等。

选自己最近感触最深的本领来写

（3）怎样写？————为什么学？怎么学？不会到会的过程、有趣味要用细节来描写（动作描写、语言描写，心理描写）、学后真写体会、

理清本文写作顺序： 1、起因2、不会样子3、改变做法原因4、学会的过程5、结尾体会

（三）指导写作，领略方法

就能写吗？不着急、同学们，你们知道吗？有一个小朋友也学会了一样本领，他学会了包饺子可是却忘记了先后顺序，谁来帮帮他？（出示幻灯）

1、学会排序

在括号里标上序号连成一段通顺的话：

（ ）然后把皮两端往外一揪，再往上一合，

（ ）最后我按照这个方法一连包了好几个，越包越好，越包越熟练。

（ ）先把皮儿托在手心，弄了半勺馅儿，

（ ）接着用虎口一捏，一个小巧玲珑的饺子包好了。

老师请一个同学来读这些句子。其他同学边听边思考：如何把它们连成一段通顺的话。

师：谁来帮帮他，在括号里标上序号连成一段通顺的话。

指名回答：你来。

师：为什么这样排呢？ （因为这样顺序才清楚。）

师：你能不能从句子中找出表示先后顺序的词语？

（根据学生的回答板书）

先…… 接着…… 然后…… 最后……）

师：同学们真聪明！帮这位小朋友解决了难题。

把这些句子连成一段话，请看。

（出示幻灯：我学会了包饺子：先把皮儿托在手心，弄了半勺馅儿，然后把皮两端往外一揪，再往上一合，接着用虎口一捏，一个小巧玲珑的饺子包好了。最后我按照这个方法一连包了好几个，越包越好，越包越熟练，我终于学会包饺子、

2、观察跳绳写动作

下面我们也用这们的关联词把同学跳绳的动作连起来说，看看观察得认真，说得准确、

（1）观察跳绳

（2）说动作

（3）自己动手演示动作，感受心情、情态、

（4）学生书写（关联+动词+修辞词）

（先…… 接着…… 然后…… 最后……）

我首先左手 ，右手 ，然后 ，接着

，最后 ，我 我终于学会了跳绳， 我跳啊，跳啊，跳绳慢慢地听话了。我一下一下跳，同学在一旁为我 ： …最后我居然跳到了五十下，我高兴地喊到：“，我学会跳绳啦”！我兴奋极了、

3、 观察不会跳绳图片写样子

（1）学生观察不会跳的图片

（2）根据图片说出不同样子和表情

（3）学生书写（神态、心理）

在课间开始了我拿起跳绳就跳起来。跳绳这时候总是不听话，就像 专与我作对，一会儿 好像，一会儿 ，害得。会儿 ，痛得 ，我气得真不想跳、

4、写好不会到会的过渡

（1）读文领会过渡段

妈妈看到我灰心丧气的样子，好像摸透了我的心思，走过来对我说：“妞妞 ，是不是泄气了？”我点了点头。“来，我教你！”说完，妈妈便拿起一张饺子皮儿，给我做示范。看着妈妈娴熟的动作，听着妈妈耐心细致地讲解，我明白多了，又有了信心，便重新振作起来，心想：“我一定要学会包饺子。”

（2）学生说让你改变做法有几种可能？

有同学的帮助，也老师的教导、或是家人或是自己的想法等

（3）学生书写（选择一种来写）

看到我灰心丧气的样子，好像摸透了我的心思，对我说：

5、加上开关和结尾

（1）为什么学？现实采访、

生：本学期学习实行大课间活动，我们全班同开始学习跳绳、

实话实说，起因写明白就好

（2）学写的感受

例：（结尾）我津津有味地吃着自己亲手包的饺子，心里说不出的高兴。这件事让我明白了只要努力任何事都能成功、

感言大赠送：

世上无难事，只要肯登攀

有志者事竟成 、

只要功夫深，铁杵磨成针 、

不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香 、

不经历风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。

无论什么时候，不管遇到什么情况，今后不允许自己有一点点灰心丧气 、

遇到困难，不能退缩。要虚心向别人学习，只要刻苦了，就能学好。

坚持就是胜利

任何成功都伴随着刻苦，任何喜悦都包含着辛勤劳动啊！

（3）学生学以致用完成开头和结尾、

（四）学会点评，感受习作之乐

（1）指学生念习作，其余同学可要注倾听，哪里写得好。

（2）指名学生点评。

点评要点

1、过程是否有一定的顺序？

2、是否由不会到会的过程？

3、是否写具体？好在哪儿，不足在哪儿？（语言、动作、心理等描写及修辞手法的应用）

4、是否有自己的体会收获？

五、布置作业

同学们，下课铃声响了，你的习作可能还没有完成，那千万不要让你的思路溜走，回去继续完成你的习作，写完的同学要多修改因为好文不厌百遍改，作文修改佳句来、 相信你写的文章会非常精彩。

板书

为什么学（起因）

不会 （神态、心理、想像）

我学会了***

怎么学会的（经过） 转变过程（语言、心理）

学会 （关联词、动作、修饰词）

学后启示（结果）