红树林作文范例（精选20篇）

两个月的暑假很快过去了！

今天是开学的第一天，叮呤！叮呤！小闹钟响了，小明连忙起床穿衣服，吃完早饭背上小书包正准备到学校里去，。这时妈妈说：你还没戴上红领巾呢？于是妈妈笑着一边帮小明戴上红领巾，一边对小明说：到了学校里要认真听老师讲课，一定要听老师的话，我会好好学习的，妈妈再见！小明说。小猫在一旁喵喵叫，好像在说：小明不要走，陪我玩嘛！小明拍拍小猫的头说：等我放学了再陪你玩。挂在葡萄架上的葡萄在微风中轻轻的摆动着，好像在跟小明说再见！

小明走在上学的路上：国家免费为我们义务制教育创造了条件，老师就像辛勤的园丁培育着我们，我一定要好好学习成为一个有用的人。于是小明加快了脚步

一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。

再向里走就到了操场，也就是我们学校最美的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。

继续向前走就会看见三棵高大的松树，他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。

松树前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。

教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩地特别开心，因为他们每个人的脸上，都挂着甜甜的笑容。

美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。

我的亲姐姐，比我大三岁，我很爱她。

我的姐姐高挑的个子，大大的眼睛，双眼皮，两条柳眉弯弯。丰腴的嘴唇是朱红色的，白嫩的脸上没有瑕疵，高挺的鼻梁架着一副黑框眼镜显出文静的气质。头后扎着高高的马尾，又顺又滑，带着丝丝俏皮。我甚至怀疑我是捡来的，她浑身都是优点。而我却满是缺点。她高，我矮。她漂亮，我丑。她学霸，我学渣。

每当我自卑时，她都安慰我：“你当然是我妹啦！要不然你怎么会这么优秀？”

我的自信重新拾回。

她上了中学，要住宿，两个星期才回来一次，我每天都在等她的电话，我无时无刻不在思念她。

我被母亲打了一顿，我委屈的哭起来，想到了她，我的姐姐，我就打电话给她，她听了却劝我别惹母亲生气。我有点恨她了。当时我还不懂她。

她很爱读书，她一回来母亲必然买一大堆书给她看，我喜欢看漫画。她喜欢看那些深奥的书。学霸就是学霸！

正当她津津有味的看那些僵硬的文字书时，我也装模作样的读起来，可读那种书对我来说如同嚼蜡。

不管姐姐怎样，我都爱她！

[我的姐姐小学作文范例

过“六一”，妈妈送给我一个精巧别致的小闹种。

我爱这个小闹钟，因为它造型美观精巧。浅蓝色的外壳，银白色的支架，圆形的钟盘罩着一块透明的玻璃。它的时针、分针、秒针日日夜夜坚守岗位，无论是滴水成冰的天气，还是挥汗如雨的日子，它照样忠于职守，准确地告诉我时间，即使它周围环境非常喧闹，它也遵守着纪律，“嘀嗒嘀嗒”地走着。

小闹钟在对待荣誉上，表现得非常团结，每天晚上，我给小闹钟上好弦，告诉它第二天早晨六点叫醒我。我睡觉了，只有三个兄弟值夜班。早晨，它用清脆的铃声把我叫醒，当我表扬小敲钟时，三个兄弟只是微笑着看着我，从不解释，这是他们的劳动成果。三个部件配合得那么协调，团结得那么紧密。在我浪费时间时，小闹好像在对我说：“小主人，时间多宝贵啊！”这时，我就会抓紧时间，争分夺秒地去学习。

在小闹钟帮助下，我也成为了一名遵守时间的少先队员了。

我喜欢小闹钟，它是我忠实的朋友，勤奋的见证。我要学习它不辞劳苦，无私奉献的精神。

听别人说，军训的生活很苦的，每天都得在太阳下暴晒，一日三餐没有饱过，而且还要被教官骂，说得我不寒而栗。

上初中后，我更是心惊胆跳，总是想着什么时候去训，好在那天生一场大病，这样子，就可以逃过一劫了。可是，我的身子偏偏和我作对，去军训那天，我身子健康很，并没有借口不去了，所以，我只好硬着头皮踏上去德育学校的旅途。想想那位不去军训的同学，可把我给羡慕死了。

德育学校到了，我忐忑不安地下了车，旁边的一切都那么陌生，我心里酸酸的，好想哭。但为了颜面，我始终没哭出来，尽管以后的生活是苦中苦，我也忍住了。可人终究是泪做的，那天晚上，我哭了，哭得好伤心。在偶然的一次转头时，我发现同铺的同学露出了浅浅的笑容，那一刻，我忽然想起了军训的快乐：虽然教官恶了点，但他也有幽默过，在我们训练得精疲力尽的时候，他总不忘给我们找点乐趣；虽然军训的生活很苦，但每天都会有歌听，虽然歌声不算甜美，但也比没有的好吧；虽然白天再苦再累，但晚上总会有节目，或看电影，或文艺节目；虽然

在这一连串的苦中，也有我们渴望的快乐与自由。在那度日如年的日子里，也有时光飞逝的时候。瞬间，我如梦中惊醒，终于明白了其中的奥秘，军训有苦也有乐，只要我们用心去体会，就能明白，军训的生活是苦乐交织的。

转眼，五天过去了，我们又踏上了军训专用车，虽然是不同的客车，不同的出发点和目的地，但我的心情却与来时一样依依不舍。

啊！德育学校，什么时候我们才能再次回到你的怀抱中呢？

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现在环境问题日趋恶化，其实，有很多事都能严重污染环境，有：随地乱丢垃圾、随地吐痰、践踏草坪等等。它们的后果都非常严重。但是资源的浪费也不容忽视，最严重的就是水资源的浪费了。

当前，我国改革发展正处于关键时期，要实现建设小康社会的奋斗目标，各方面都要跟上去。但是，还是存在一些问题——我们的生活环境受到了严重的污染;而且绿色资源也在减少中。

我们做的很多事污染了环境，如：有一次，在一个干净的小花园里，出现了一些垃圾，渐渐的有许多人往那里扔垃圾，那里就成了一个垃圾堆了。原来，那里绿树荫荫，花儿和小草茂盛地开着。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家，那里到处散发着迷人的气息。可是现在，那里寸草不生，臭气熏天，连人都不愿意在那里多待一会儿。唉!这么一个美丽的花园就这样没有了，真可惜呀!如果人们注意一下，不去污染那里的环境的话，现在，再经过改善一下，那里就是一个世外桃源了。并且，人们在那里休息一下，乘乘凉，是多么美好的事呀!可现在却成了垃圾场，污染环境的后果真是不堪设想啊!

而且，还有许多工厂的废弃物也在污染着环境，但是最严重的是水的污染，我听说过这样的一个故事：有一个村子，那里有一个清澈的池塘。水里面种着荷花，养着金鱼，那里非常美丽，到这个村子里来的游客都不会忘了来看一看这里的景色。并且村子里的人们洗衣、做饭，就连喝水也和这里的水，所以水非常的珍贵。有一天，一个商人在池塘边开了一个工厂，工厂排除了许多废水和垃圾，纷纷流入了池塘里……后果可想而知：金鱼死了，水边成了污水，游客再也不来了，村子里的人们纷纷搬走了……唉!小池塘已经消失了。工厂严重污染了环境，让村子里环境变得很恶劣，影响了人们的生活。这虽然是个故事，但是日常生活中的确有不少这样的事，结果都非常严重，不只是这么简单的后果。

现在环境问题日趋恶化，其实，有很多事都能严重污染环境，有：随地乱丢垃圾、随地吐痰、践踏草坪等等。它们的后果都非常严重。但是资源的浪费也不容忽视，最严重的就是水资源的浪费了。

现在，北京是一个严重缺水的城市，但是有很多人都在浪费水资源，比如：有很多人用完的洗菜水和洗衣水，都不会再利用。其实，虽然只能节省一点水，节约起来就是很多呢!

还有，在市场上卖鱼的人都喜欢在旁边安上一个水龙头，平常用水的时候哗哗的放着水，让水白白流走。如果他们在这样下去的话，会浪费多少水资源呀!

现在的生活中的饮品，酒等等，都要用水来制作。有一些工厂用去很多的水，所以有一部分水就只能白白浪费掉了。这样浪费掉的水就是很多很多的了。这些水如果节约起来能干不少事呢!也能避免一点没有水喝。

我听过一个关于水的故事：人们生活富裕了，总是浪费水资源，结果水资源被用光了。地球上寸草不生，动物和人类都灭亡了……浪费水的结果太惨重了，让人想都想不到。

不过，浪费电的现象也有不少，例如：许多人家的灯、电视、电扇、热水器等等，很多家用电器都一开就整整一天，浪费的电有不少呢!还有的人把家用电器打开却不用，放在那，指不定放多久才用。浪费了点也没事。最重要的是用纸的浪费，纸的浪费太严重了，有的人用本来还没有用完就丢掉了，多可惜呀!还有的人用大白纸叠飞机，那多浪费呀!有些小孩子在纸上乱涂乱画不用在正当的地方。所以，纸也不要浪费哦!

最可惜的是浪费那些珍贵的资源，比如汽油吧!现在，人们生活都好了，差不多每家都有一辆自家的车。有了自家的车以后，人们都很少坐公共汽车了，汽油自然就浪费多了。还有的汽油厢有洞，汽油到处滴嗒，多浪费呀!再说了还污染环境呢!

又污染环境，又浪费资源的事也有不少呢!如∶又浪费汽油又污染环境的汽车，又污染水，又污染环境的工厂废水……还有很多很多的事，不过，只要不让这些事情发生，就可以避免发生由这些浪费资源，污染环境的事产生的不堪设想的后果了，所以大家觉醒吧，让我们为保护地球尽自己的一份力量，不要再去伤害他了。

红树林位于马来西亚兰卡威，风景迷人，这次在马来西亚之旅中，我也有幸观赏一番。

我们乘着船出发了。我兴奋地四处张望，发现两岸树木的根很有特点：并不是全部埋在泥土底下，而是生长在地面上，呈弧线形，密密叠叠几乎看不出那是根了。估计是因为旁边是咸咸的海水，树为了生存才把自己的根变成这样的吧！还有的树，不知在什么时候被肆虐的台风吹得几乎要倒进海里，却坚强地挺住了，继续茁壮成长，让我为他的生命力而赞叹不已！

接下来，里面有成千上万只蝙蝠的蝙蝠洞、神秘梦幻的鳄鱼洞、有着各种小鱼的渔场……可是最让我感动的还是看老鹰了。

老鹰是兰卡威的象征。我坐在船头，远远地望见几个小黑点，在碧蓝的天空中快速地移动。再近些看，又像是黑色的海鸥。更近了，看清了。它们一律身着白色衬衫，外边套着棕色的尾部有四五个分叉的燕尾服，犹如一群身形高大魁梧的绅士。捕鱼的动作也是干净利索中带着几分威武：前一秒还在空中悠闲自在地盘旋的他们，突然忽然一下子俯冲到水面，用锋利的爪子钳起一条小鱼到一边享用去了。我不由得佩服起鹰的眼力来：在高空中要认真地俯视水面，注意到每一道可疑的微波，不放过任何的蛛丝马迹；又得趁那些小鱼还没有注意，以闪电般的速度将脚爪蜻蜓点水般点一下水面，就能捕到一顿美味佳肴。那是一种多么紧张、又是多么快活的打猎！我赶紧举起相机，用快门快速记录下这群比翠鸟更敏捷、比乌鸦更聪明、比雕更威武的鸟儿。

兰卡威是一组群岛，所以看海是必不可少的。这不，我们就要出海了呢。船开始加速，越过一个又一个浪尖，船里顿时响起一片惊叫声。下雨了，蒙蒙细雨，落在海面上犹如一排又一排连绵不断的山峦。所有人都把手伸出窗外，有人提醒道：“小心掉到海里！”可没人理会。因为那指尖撞上的细雨和海风，触到时那样痒的感觉，实在是太有诱惑力了。

雨景还没看够，太阳又露出了笑脸，。我甚至怀疑那雨点压根没落下来过，而是在天上充当了一回洗涤剂。因为那天蓝得一尘不染，完全没了雨时的灰蒙蒙，像是一块存放太久而蒙尘的蓝绸子，可是一掸一洗，它的本色就全露出来了。那海面也像是被撒上了一层金粉，连带远处的隐隐约约的山也蓝得像被天空染过似的。我已深深陶醉……

其中回去的路上，我恍恍惚惚，犹如去仙境游了一趟般。有人叫：“有猴子，快看！”我一瞧，原来是猴子一家六口，正蹲在一个平台上以好奇的目光打量着我们哩。

蝙蝠睡，老鹰飞，鱼儿游在水，海上看雨景晴景，多陶醉！

这次我语文期中考试不太好，原因在于我双休日没好好复习，所以考得这么差，我觉得要想语文成绩变好，应该多看一点课外书，提高写作水平。

因为现在语文考试写作占很多分，要想语文成绩变好，首先写作水平必须得提高，这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句，和古诗，这些都是有百益而无一害的，对语文考试也都有一定的帮助。还有几点一、认真听讲，积极思考，要把知识点记到心里去。

二、认真复习，将课本上的边边角角都复习到，要保证基础知识不会错。

三、多阅读课外书，把作文写好

这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。我下次的目标是全班20名之前。

有些人很自信，有些人不自信，还有些人是装自信。

老师要提问了，同学们纷纷举手，老师请了我旁边的那位同学，他也是举手成员之一，我正在妒忌他成为了老师青睐的对象，没想到他起来结结巴巴：“恩-恩-恩……”恩了半天也没答上来，“老师，你说什么来着？”这位同学的问题让我们大跌眼镜。老师不耐烦地皱着眉头说“坐下、坐下！”瞧，典型的装自信，滥竽充数必自毙。(原创作文 )

老师又出了一道题让人回答。我胸有成竹地高高举起手，两眼放光，脸兴奋得发红，“我来，我来。”我的迫不及待终于俘获了老师的目光。“请你回答。”我准确地回答出了问题，老师频频点头，露出欣喜的微笑，还对我竖起大拇指。“答得真好，语言流畅，回答准确。”瞧，这就是货真价实的自信。

有时候，老师要抽不举手的同学。这不，一个上课溜号的同学被抽起来了。只见他脸色苍白，全身发抖，眼神飘忽不定，一脸的茫然。连说话都抖抖索索不利落，“老……老师，你……你是请我吗？”老师说“对啊！”同学语塞了，忍受着老师同学的注目礼，来了个个沉默是金。老师无可奈何的说：“请坐，就知道你上课没有听讲，回答得到才叫怪，请你抄写课文一遍。”同学哪怕心里一百个不愿意，可也是无可奈何花落去。这同学不听讲何来自信。

其实，自信是知之为知之，不知为不知，是知也；自信是勤学好问，专心致志，积极进取。让我们都做个自信的人吧！

一个周末，我写完作业，想起周五与同学的约定，便想：“要是直接与父亲说，他一定会拒绝，那我……有了!顿时，我心里有了主意。

我来到父亲面前，低着头，慢腾腾地说：”我有个同学想与我一起温习功课。

“温习功课是好事，那就去吧!”就这样，我得到“释放”。

我拿了一个书包，放了几本书做样子，又拿了瓶饮料，偷偷将钱包放入口袋……

来到学校门口，那几个同学已经到了。

她们见我来了，便与我走在去公园的路上。

其实，我并不是与同学温习功课，而是与她们去公园玩。

我知道，如果说是去玩父亲不会答应我，所以才第一次撒了谎。

虽然我骗过父亲，但总觉得有些不安。

在一个路口处，我不经意回头，眼前一幕使我惊呆了，父亲在马路那边用一种异样的目光注视我，我明白;谎言已经被揭穿，玩不成了。

我不顾一切跑回家，把自己关在自己的小屋里。

“我从小到大从为说过谎，所以父亲一直很信任我，而我却骗了他。

想到这儿，眼泪像断了线的珠子落下。

这时，父亲回来了，敲敲我的小屋的门，在门外也轻声在说：“开门。

听到爸爸说话的语气，我更想哭了。

很快，太阳回到山里休息了，月亮渐渐上升，皎洁的月光照着大地，几颗星星陪伴着月亮。

父亲请轻轻推开房门，端了一碗热面，放在我面前。

同样的注视，但目光中饱含深情。

我一下投入父亲的怀抱，眼泪又一次涌出眼眶。

【篇一】

黯淡、沉默了一冬的绿色春风不再凝固，春日的暖让它融化。树上留下冬的足迹，暖风把残雪化为一缕轻灵的梦。大地再告诉万物，春天来了。

伴着暖风抚过的时刻，春意在萌生。春风吹来了，带着一团云的寂寞，一串葡萄的酸甜，一阵淡淡的野草香，还带着月的朦胧，走过了尘封的大地，回旋，在大地耳边低吟。在人们不经意间开心一笑，惹得那花也不禁开放，带来绿色。

绿，是春的梦，也是春的魂。春在低语，它在高歌。冬还没正式地离开，它就把大地渲染成一片绿，与鸟儿在高唱，在蓝天中把大地绘成一片绿色。

在绿色中，花开了。海棠花古典美丽，牡丹花娇艳，玫瑰高贵艳丽，兰花清新飘逸，迎春花热烈奔放，毫不带一丝娇贵，那山中野花的怒放，也是一个最美好的时光。百花争艳，五彩斑斓，花在歌唱，在低吟。花，大自然赐予你生命，你给大自然一片芬芳……

春雨蒙蒙。雨丝又细又小，绵绵春雨，滋润万物。春雨又细又小，下起来感觉凉丝丝的，没有暴雨的狂躁，也没有小雨的慢。雨滴在飘洒着一种淡淡的泥土清香。麦子享受到春雨，绿油油，一片绿海，让人有一种丰收的喜悦。那春雨，仿佛滋润过我的心田，让我也觉得心中一阵凉爽……春雨，让我触摸到了春的气息。

森林中缺不了那清脆的啼鸣。鸟儿在森林上空飞舞——回旋，跳跃；在树木、绿叶间歌唱。松鼠上蹦下跳，从这棵树跃到那棵树，从那棵树跳到这棵树……昆虫在黑夜中歌唱，组成一首美妙、和谐的春曲——把这首歌献给所有的生灵！

春天的脚步，落在大地上，飞旋的舞步，是它的前奏。春永远是那么美丽、安详，万物复苏，悄无声息的春风和它一起降临人间，带来美。我爱春天！

【篇二】

当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。

春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。

于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。

于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。()就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。

这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

【篇三】

盼望着，盼望着，东风来了，春天脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，

稀稀疏疏的，在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也都赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。

“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

[有关春天的作文范例三篇

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

九月的雨，滋润着和平的大地;九月的风，轻挽着温馨的家园;九月的太阳射出和平的光芒，播撒着和平的种子;在这和平的九月里，我要歌颂为了中华民族的解放，为了世界的和平献出宝贵生命的英雄。我今天演讲的题目是：《英雄伴我成长》。

面对和平与幸福我们怎能忘记过去，一位位英雄，一幕幕场景，在我们眼前闪过，一朵朵鲜花述说着当年的故事，是我们的英勇铺就出今天光辉的征途，宁为玉碎，不为瓦全的叶挺，不幸战死疆场的左权，为人正直。嫉恶如愁的冯玉祥，意志坚定。热爱祖国的杨靖宇，我们之所以这样做使我们深深地知道祖国是我们共同的母亲是我们最亲。最爱的妈妈!

长江和黄河唱着英雄的赞歌， 歌声震荡着山河， 纪念碑展示着他们的伟岸，国旗浸满了他们的血汗，他们的身躯已化作一座座高山，他们的胸脯已变为一片片平原，每当南风吹来的时候，我总听到那深情述说。

也许有的同学会说，在和平年代，我们无须征战沙场，又如何向英雄学习呢?

其实，只要你愿意，英雄的品质就体现在日常生活中的一点一滴：

当你严守纪律的时候，你不正是在向英雄邱少云学习吗?

当你对身边的不良行为勇敢制止时，你不正是在向英雄刘胡兰学习吗?

当你做好自己分管的工作，努力为同学们服务的时候，你不正是在向英雄雷锋学习吗?

运动场上，你顽强拼搏，为班级争光，为学校争光，你不正是在向英雄刘翔学习吗?

当你认真听讲，努力学习的时候，不就是在向航天英雄们学习吗?

遇到困难、遇到失败、遇到挫折，你能从容乐观地面对它、战胜它，那么，你就是自己的英雄!

还记得毛岸英——毛泽东的儿子吗，也是中国人民的儿子，50年前为抗美援朝、保家卫国献出了自己年轻的生命。

还有罗盛教1952年1月2日，中国人民志愿军某部侦察队文书罗盛教遇到4个正在滑冰的朝鲜少年。忽然一个名叫崔莹的少年压碎了冰面，跌入8尺多深的冰窟窿里。 罗盛教立刻脱掉棉衣，毫不犹豫地跳进冰窟窿里进行抢救。他冒着零下20摄氏度的严寒，探摸了3次才找到了崔莹。 他竭尽全力用自己的头将崔莹顶出水面，这时战友赶来把崔莹救了上来。但罗盛教由于严寒，体力消耗殆尽，当他被人们救上来时，已经停止了呼吸。时年只有21岁。

述说着英雄的故事，在我思维的轨迹上，在我浩瀚的脑海里，深深地铭刻着一条信念：祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设的更强大!

一个个故事说不完我们思念，一首首赞歌说不完我的崇敬，是英雄们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了光明。让英雄永远留在我们心中，伴在我们身旁激励我们成长!

[开学第一课观后感范例

古人曾这样说过：“一叶落而知天下秋。

”瞧!秋天的信使--秋叶，正轻轻地落了下来，有的如同蝴蝶在翩翩起舞;有的犹如黄莺展翅飞翔;还有的好像舞蹈演员在空中轻盈旋转……它似乎在向我们汇报：秋天来了!秋天来了!

就在今天，我们全家人来到山上。

放眼望去，啊!好美啊!有黄的、有绿的、与红的、有黄绿相间的……再走近一看，各种各样的叶子到处都是，看都看不过来，只能走马观花了。

在这里，有银杏树。

银杏树叶呈现蒲扇状，颜色金黄。

他们干枯了，就打着旋儿落下来，不到一周，就给大地铺上了一层金色的地毯，踩上去，发出“咯吱，咯吱”的声音，软软的，好舒服。

银杏树还有果实哩，它的名字叫白果。

这种果实既可以食用，还可以做药材。

银杏树还有一个特点，那就是这种树种是我国和日本特有的。

瞧!那儿还有梧桐树呢!梧桐树的树叶状如手掌分裂，它的颜色是秋天最常见的--黄色。

叶子还是药材呢!没想到吧!梧桐树开的花是黄绿色的小花，种子是球状的，可以食用或榨油。

在许许多多的树叶里，我最喜欢的要数枫叶了。

它的叶子为五角状，边缘是小小的锯齿，轻轻一摸，哎!怎么不痛呢?哦，大概这就是枫树叶的特点吧!它的颜色是秋天树叶中不常见的红色，不知是它喝多了酒，还是对秋天的热爱，要么，为什么脸“胀”得那么红呢?枫树的树叶、树脂、根和果实都可以做药材，怎么样，作用大吧!……

秋天的树叶十分独特，它没有春天树叶的娇嫩，没有夏天树叶的茂盛，也没有冬天树叶的凄凉，但是，秋天的树叶却给我们一种优美的感觉，它给我们每个人的印象都是很深的，所以我们应该热爱秋天。

我爱秋天，更爱秋天里那美丽的树叶。

今天，起了个大早，不是因为学书法，今天是母亲节，我想我该为妈妈做些什么。

我赶紧叠好被子，把床收拾干净，便快速的洗刷完毕，拿着10元钱就出门了，没有任何人知道，我只想给妈妈一个惊喜，为妈妈做些什么。

走在大街上，人很少，想先给妈妈买早点吧，我到了卖早点的地方，哇，好吃的真多，光我喜欢吃的就有好多种，可妈妈喜欢呢?以前我没想过，因为妈妈知道我有剩饭的习惯，因此她每天早晨只吃些我的剩饭和剩汤。

我有些愣了，妈妈爱吃什么?我努力的的回忆着，但这方面的资料都删除了，只隐约记得姥姥经常带粥和油条到我家，我果断地买了粥和油条，正准备回家，猛然看见有一个阿姨刚刚摆好摊开始卖花。

我忙走近看了看，“哎，阿姨这康乃馨多少钱一支?”阿姨看着我笑着说：“是给妈妈买的吧，算你便宜两元一支，三枝一束五元。

”我掏出两元钱，选了一支带露珠的康乃馨，凑上去闻了闻真香。

刚到家门口，迎面碰见妈妈，妈妈面色焦急：“一大清早你到哪儿去了”。

我神秘的一笑，从背后拿出早餐，妈妈的眼睛立刻发亮，我又伸出另一只手，一支康乃馨出现在妈妈的面前，我亲昵的说：“老妈，母亲节快乐!”

妈妈看着我，含着泪笑，一句话也说不出来。

我们一起吃着早餐，终于妈妈动容的说：“这真是一顿最丰盛的、好吃的早饭啊!”

小朋友，你们了解桃花儿吗？如果不了解，也没有关系，今天，我就带着大家一起来观赏一下桃花吧。

桃树的树干是褐色的，弯弯曲曲的，像曲折的高山，它的树叶是扁扁的、尖尖的、绿绿的，像一叶绿舟。不过那些都不是最漂亮的，最漂亮的还是桃花，桃花的花芯被里里外外好几层花瓣给包住了，除了好看，桃花的颜色也很多，有粉色的，有白色的，还有红色的，真是太美丽了！

小朋友们，现在你们了解桃花了吗？

评语：小作者思维活跃，上课回答问题很积极。本文从描写桃树的树干、树叶、桃花等从下到上的顺序突出桃花的美丽，很生动、形象！希望你继续努力写出更好的作文。加油！

我从一年级到三年级都是在九小上学，我的启蒙老师姓郑，同学们都叫她郑老师，郑老师教我们数学，待人很温和。

郑老师有一头乌黑的长发，脸蛋上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，郑老师的眼睛十分的亮，只要下面同学在做小动作，或没听讲，她都能看见。老师的耳朵 似乎能听见整个学校的声音，有一次，期中考试的时候，听到对面的教室说明天8点开始考试，郑老师正好不知道明天几点考试，老师一下子就把隔壁老师说的话全 记下来了，再跟我们讲，怎么样，我老师的耳朵灵吧。

老师特别关心同学，从来不会耽误同学们的每节课。有一次，上课铃响了，郑老师还没来，当我们打开书准备复习的时候，老师突然出现在门口，老师穿 着一件厚厚的大衣，还不停得用手绢擦着鼻涕，看样子老师得了重感冒，只见老师缓缓走上讲台，用(微)wei弱的声音说:“上课!”同学们立刻站了起来，向 郑老师问好。我看着老师，我多么想拿一把椅子请老师坐下歇歇，我多么想端一杯热茶请老师喝下，润润嗓子，我多么想变作一只百灵鸟，给老师唱几首动听的歌 曲，给老师一点安(慰)wei呀。。。以前会说话，会做小动作，会不听讲的同学，今天好像受到了什么启发一样，专心(志致)，ju(聚)精会神地听老师讲 课。

老师从不对我们发脾气，有时候，有哪个不听话的同学，老师不会对他们发脾气，只会好好地教育，他们以后不再这样。

老师常喜欢穿黄色的衣服，还喜欢那些上课积极发言的人，和作业认真，字写得很整洁的人。

啊，这就是我的启蒙老师——郑老师，一个关心同学，性格温和的一个老师。

这是一个美丽无比的地方，天空蓝得让人神往，树木长得郁郁葱葱，草地上盛开各种各样的野花。 森林里是那么生机勃勃，里面有秋茄、木榄、桐花树等不同的红树林植物，远远望去犹如一片红色的海洋。秋茄树属编辑秋茄树属，为红树林中重要的树种之一，种子在母树上发芽;树皮含单宁作染料或鞣料。灌木或小乔木;叶对生，革质，倒卵形，先端浑圆;花白色，3-5朵组成腋生的短聚伞花序;萼5-6裂，裂片线形，长1.2厘米以上;花瓣5-6，狭窄，早落，分裂成线状的裂片数枚;雄蕊多数，分离或基部多，合生;花药4室，纵裂;子房1室，或幼时3室。

红树林里的空气很清新，小动物们都出来玩了。小鸟在枝头上欢快的唱歌，那悦耳的歌声让人听了入迷;还有在树上爬的松鼠，一条毛茸茸的大尾巴，一对小巧的耳朵，一双绿豆似的眼睛，瞧!它的动作相当敏捷，从这棵树跳到那棵树，好有趣啊!;不远处有一只美丽的孔雀正上下抖动着羽毛，尾巴真像一把五彩洒金的大扇子，它昂首阔步，好像在炫耀自已的美丽呢!;一条小河从林中穿过，清澈的小河里不时有几条玲珑可爱的小鱼在游来游去，有时悠闲地浮在水面上，好不自在。

红树林里茂密的树上，接连成串的果实都把树枝压的弯了下来，小动物们在红树林里自由自在地活动，它们可真快乐啊!红树林可真是一个万紫千红的世界呀!

成长像一杯柠檬水，酸涩中交杂着丝丝甜味，饱含着心酸与喜悦；成长像一块可乐糖，淡淡的甘甜伴着振奋的刺激与新奇。当这些点点滴滴的味道在唇边绽放，一点一点，弥漫着，四处都是，而我们就是主角，成长的滋味就是如此。

——题记

一天天的流逝，我们从咿咿呀呀学语到现在每天的忙碌与充实，时光，留下了许许多多的脚印，哦，还有，伴随我们成长的酸甜苦辣。

儿时的时候，我对“成长”这个词是懵懂的，当那一双温暖宽厚的手为我当去风霜，为我遮去雨水，将那最好的递给我，那一记关心的眼神，那一件暖心的棉袄和那如水柔缓而汹涌的爱填满了我幼年的岁月，那时的我，沉浸在甜水里，就像吃了块蜜糖，四溢着芬芳与甜蜜。哦，成长是甜的。

长大些了，柠檬的“酸涩”也一点点在我的成长中弥漫，不知是不是成长的原因，母亲和我，再也回不去那个一起将悄悄话，一起讲故事的时候了，现在想起来，如果永远不长大，该多好呵，心里溢着一股心酸，像酸梅，酸到你牙疼。哦，成长是酸的。

几年又过去了，长大了，懂事了，伴随成长而至的，还有那一叠叠日积月累的作业本，随着年纪的增长，学习的难度与力度都大幅度提升了，一本本的课本与作业，一篇篇细密紧凑的文字与老师严格的教学，此时，就好像一大团的火焰追在我的身后，跑啊，跑啊，累了也不能停下，学习像一块巨石，几时都压得我喘不过气来。哦，成长，是苦的。

岁月匆匆，总能留下许多美好，骄傲的证明与痕迹，记录了以往的辛勤付出与努力的成果。当捧着一张张金红而耀眼光辉的奖状时，一种振奋与喜悦激动的情绪充满了我的思绪，那种激奋与兴奋，就好像刺激又带着甜的可乐。哦，成长也是辣的。

酸甜苦辣，一种种不同的味道，不同的感觉，不同的情绪，不同的心情，成长早已不再是一味的给予甜味，那些“酸涩”与“甘苦”会在成长的无尽道路上画上不一样的斑斓色彩，我们是成长的主角，每一天，每一刻，都在努力的调配着成长向往的滋味，让那片带着苦涩的土壤，绽放出一朵朵娇艳芬芳四溢的成长之花，盛开满了成长的道路，哦，还有那些酸甜苦辣。

蓦然回首，其实，那些酸、甜、苦、辣，早就一点点，一滴滴地融入了我们的成长与生活。

篇一：我的好友作文

站在你面前的是一个可爱的小姑娘,白白的皮肤,漂亮的瓜子脸,浓浓的眉毛下闪着一双明亮的大眼睛,长长的睫毛向上翘着,特别好看。高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴，一笑起来，红红的脸蛋上立刻会出现两个小酒窝。一头乌黑发亮的短发，上面总爱戴着一个发夹。她喜欢穿米老鼠的毛衣，一条牛仔裤，皮鞋总是擦得油亮油亮的。

她非常活泼，很爱跳舞，每次音乐老师通知她何时到何处，她总是准时到达。跳完舞，常常是满头大汗。她舞姿优美，你看：她双手展开，左脚微微弯曲，右脚后抬，好象一只小蝴蝶在花丛中翩翩起舞呢！

篇二：我的好友作文

有一次，我和我的朋友关硕遇到了一件有趣的事，事情是这样的：一天，我正和他在欢快地打乒乓球，打着打着，突然，球掉在了一人Ｓ的洞里。我急得团团转，我想：就算有又细又长的木棒也没有用，因为洞是Ｓ形的．在这时，关硕正在想办法，然后，他拿来水桶，向Ｓ形的洞里浇水，渐渐地，球浮了上来，我们又开始了激烈的比赛。关硕，你真聪明，不愧是的朋友呀！你这就叫：急中生智，好让我佩服你的不慌不忙，下次教教我吧！

篇三：我的好友作文

我的朋友叫王卓，他长着一双明亮的眼睛，黑黑的头发，他是一个有爱心的人。

有一天，我和我的朋友玩游戏，王卓看见了一只流浪猫，王卓飞快地抓住了小猫，后来那只小猫逃跑了。我们抓了一两个小时才抓住小猫，王卓还给小猫起了个名字叫小黄，小黄因为它身上长着黄色的毛，才叫小黄的，王卓回家给妈妈要钱买水给小猫喝，我们倒了一些水给小猫喝，它喝水的速度很快，到了晚上妈妈叫我吃饭，之后的事我就不知道了，到了第二天我去看小猫，王卓说:小猫不见了！我们四处寻找，还是没找到，我们到山上找了找，还是没找到，我们很伤心，又到街上找了找，才把小猫找到了。

我很欣赏他的爱心。

篇四：我的好友作文

她长着一双又大又亮的眼睛。圆圆的脸蛋，红扑扑的，像一个红苹果。头上还有一条马尾辫，显得非常可爱。她就是我最要好的朋友——吴可心。

吴可心是一个非常勤劳的人。有一次，我到她家去玩，吴可心和她的妈妈正准备要大扫除，我就去问吴可心的妈妈：我能不能帮你们一起来大扫除呢？吴可心的妈妈爽快地答应了。吴可心主要要干的事是：扫地，擦柜子和整理房间。吴可心扫地非常得仔细，每个角落都不放过，把地上扫得一点灰尘也没有了；擦柜子就更仔细了，吴可心一丁点的灰尘都要一擦而光。该整理房间了，吴可心把房间整理得感觉特别漂亮和舒适。吴可心的妈妈让吴可心和我休息一下，吃一点点心，但吴可心还要再打扫一下，让家里变得更干净些。

吴可心真是一个勤劳的女孩子。

篇五：我的好友作文

人山人海中，我有许多好朋友，可是有一个朋友，我今天要郑重地对他说一声：对不起!

我的朋友大大的眼睛，一张能说会道的小嘴，大大的畚露头，这回你一定知道是谁了吧？他叫赵赫。

有一次，老师留了一篇作文，题目是《好朋友》。早上晨读时，老师让我们读作文，我看了看赵赫，神秘的问：你写谁？赵赫想了一会说：过一会儿我读你就知道了！当时我真的很生气，头像西瓜那么大，我想：哼！居然不写我，平时待你不薄啊，还算哥们吗？

这时老师说：还有谁想读？我连忙举手，老师叫了我，我及时地把文中的赵赫改成了别人，心中非常的得意，并且用眼斜视着赵赫，好像在说：我也不写你！紧接着我的后面就是他读，我一听，噢，他写的是我，我真后悔！

这事已经过去很长时间了，但我的心始终不能平静，今天借此机会，我真诚的说一声：赵赫，对不起！让我们从新开始吧！

篇六：我的好友作文

我有一个很温柔很漂亮的朋友，她叫谢箐昱，她今年10岁，比我大一岁。我和她非常要好，你知道她长什么样子的吗？我来告诉你听吧。她的脸圆圆的，整齐的刘海遮在额前，还扎着马尾辫。水灵灵的眼睛大大的像两颗黑宝石，鼻子挺挺的，一张樱桃小嘴很可爱，耳朵小小的，她是不是长得很漂亮呀！她喜欢穿红色的衣服，她学习很好，爱看书，她写的字很漂亮。她是个文静的小女孩不打架、吵闹，她是个好同学。我的朋友介绍完了，你愿意和她交朋友吗？

在我们的生活中，由于不理解而造成的误会是数以千计的，因此我们每个人都需要得到别人的理解。当被人理解时，我们欣慰；当不被人理解时，我们沮丧。所以要想求得别人的理解，首先“从我做起”，自己要学会“心理换位”，来理解他人。

父母和孩子之间需要理解，老师和学生之间需要理解，朋友之间也需要理解。这三方面的理解，在我们现在这段人格的初步形成的道路上，是我们宝贵的财富。

父母和孩子之间需要理解，曾听过这样一个故事。相依为命的母女俩家境贫寒为了供女儿上大学，母亲拚命赚钱，后来累坏了身子，。女儿感动得送了母亲一件礼物，却因母亲对家境的考虑而不得不伤了女儿的心—礼物被打碎了。这个故事体现了母女俩互相的不理解，两个人都没有心理换位，都没有好好替对方想想，想想彼此的心情和感受，想想这么做会不会给对方造成伤害，如果她们考虑到了这一点，这件事就不会发生了。

老师和学生之间也要互相理解。学生做错了事，来势不能一味地批评他们；老师若做错了事，学生也不能一味责怪老师。报纸上曾有这么一篇报道：一个学生因为拿了同学的一支钢笔，竟被老师在脸上刻了一个“贼”字。这显然透露出的是老师的道德问题，但从中我们也能看出，老师是不理解那位同学的，小孩有一点小偷小摸的现象，是正常的，他们还没有完全地辨别出“自己”和“非己”的东西，所以老师应该理解他，并语重心长地开导他，更不能侮辱他。在此基础上，我们学生也应该理解老师，老师由于疏忽而犯的错误，我们应采取“心理换位”的战术，想想，如果是自己，会不会也这样呢？

朋友之间更需理解，只有互相理解，方可筑起坚固的“友谊之堡”，倘若这其中的材料缺少理解，“城堡”会变得不堪一击。生活中朋友之间难免会有一些小矛盾、小冲突，关键看两人是否都“心理换位”了，是否理解了对方。若不理解，他们的友情从此会没有了；若理解了，他们的友情会更进一步。

因此，我们要学会“心理换位”，包容别人的错误，理解他们的疏忽，因为这样，即使在生活最黑暗的时刻，也一样能找到心灵的安慰，也许就像点燃黎明的那一丝微弱的光辉那样微渺。只有这样，才能被别人所理解，才会使生活变得更美好！

伸出手，我的指尖仿佛能感受到春风的柔情；抬起头，我的眼睛仿佛能看到鸟儿飞到的天际；竖起耳，我的耳朵仿佛能听到花与叶缠绵的耳语……

——题记

初醒的小河叮叮咚咚唱起了欢娱的歌儿，歌颂着春天的生机勃勃，妖娆的柳树姑娘把头发甩进池塘，荡起阵阵涟漪，水中倒映着春意阑珊的模样。看！鸟儿在天空中画出春天自由的足迹，小草在大地上钻出春天豪迈的样子。当春雨滴在大地上，当阳光洒在手指上，当春风吹拂禾苗时，当春雷响彻天际时，春回大地，处处春意盎然，莺歌燕舞，百花齐放，百鸟争鸣，万物复苏，刚刚复苏的万物共同揭开了春天的序幕。

初春时节，天空洒满了五颜六色的风筝，在清明节前后，那可是踏青的最佳时机，迎着微微的春风，沁人心脾，沐浴着和煦的阳光，晨光曦微，那是多么美妙的一种享受啊！踏青，你能感受到田野的溥博如天，踏青，你能感受到天空的湛蓝与无边，踏青，你能感受到万物复苏的欣喜与懵懂，踏青，你能感受到大自然如诗如画般的秀丽。

在周末，我与朋友相约踏青，蓝蓝的天空万里无云，淡淡的花香沁人心脾，顿时，我们忘却了所有的难过与气愤，我们似乎能够闻到阳光的味道在我们身边弥漫，一切都是那么和谐，春日神奇的魔法不得不使人惊叹，令人佩服。蔚蓝的天空中又有了雄鹰展翅鹏飞的身影，清澈的池塘中又有了鱼儿无忧无虑的嬉戏声，春天把一切都打理得井井有条。我们沿着桥下那条不知延伸向何方小路走着，笑着，沐浴着和煦的春风，走累了，便坐在松软的草地上，仰望天空，心里也美滋滋的。

让我们一起携手去踏青，共同去聆听大自然的千言万语！