红树林作文范例(优秀20篇)

时间如流水，转眼间，我已过了六年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生，>我的梦想也将在这里起航。

我是三年级转来的，在三年级以前，在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三

年级以后在母校却记忆犹新。因为在以前的学校，我都傻傻地过日子，傻傻地学习，傻傻地玩。自从来到了母校，我似乎关心身边的事了，开始为自己进步而努力，为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己，看见了真正的我，不再雾里看花。

谢谢母校，是您用您的乳汁培育过我，养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着三角形顶角装有金钥匙的母校大门，我便会想起在母校走过的一个个风风雨雨;望着一个个明亮的教室，一排排熟悉的课桌椅，一条条笔直的跑道，北面大操场，西操场，南操场，这不都是您的面容吗?在母校的风风雨雨中，有的事使我悲伤，有的事使我难以忘怀，有的事使我快乐无比。感谢母校，是母校养育了我，是母校使我长大。

母校，母校是我与同学的相会点。没有母校，也许我不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明??，也不会与他们相聚，更不会碰到黄老师、唐老师??然而，天下没有不散的宴席，人总要离别。所以，我要在这与大家与母校献上我的真心。如果，在期末考试考完，见大家最后一眼的时候，我会记下电话号码，并深情地望大家一眼，说：“我们一定会再相见”。并再浏览一遍母校，记住这曾经培育过我，使我与大家相见的可爱的母校。

[感谢母校作文范例

习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话，是一篇马克思主义的光辉文献，是指引中国共产党更好担负历史使命的行动指南，是带领中华民族实现中国梦、向历史和人民交出新的更加优异答卷的庄严宣誓。党报姓党，党报为党。学习贯彻习总书记“七一”重要讲话，要求我们在党的新闻舆论工作中高度自觉坚守中国特色社会主义文化自信，充分挖掘和弘扬在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，充分凝聚全社会认同的价值观“最大公约数”，在不断增强全党全国各族人民的精神伟力中尽责有为。

深刻认识坚守中国特色社会主义文化自信的时代意义。在“七一”讲话中，习总书记不仅把“文化自信”与“道路自信、理论自信、制度自信”一起提升为“四个自信”，而且强调“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”，彰显了中国共产党领导全国人民实现民族复兴伟业的文化自信和文化自觉。自觉坚守中国特色社会主义文化自信，有利于我们加快从文化大国向文化强国迈进，有利于我们不忘初心、继续前进，不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进，有利于我们不断增强软实力，在世界发展竞争中抢占制高点。

科学把握推进中国特色社会主义文化自信的时代方位。就当代中国而言，中国特色社会主义文化自信，根本上是对社会主义先进文化的自信。中国特色社会主义先进文化，是以人民为中心的文化，是反映党的主张、宣传党的政策、传播党的声音、服务党的执政的文化，是塑造民族形象、表达民族意志、展现民族精神、凝聚民族力量的文化。

自觉站在建设中国特色社会主义文化强国的时代潮头。作为党报传媒集团，既要发展文化产业，更要学习贯彻落实好习总书记系列重要讲话精神，承担起48字的职责使命，做党的政策主张的传播者、时代风云的记录者、社会进步的推动者、公平正义的守望者，始终不忘初心，坚持深化改革，大胆创新发展，润物无声地弘扬时代主旋律，讲好中国故事、传播好中国价值，为建设中华民族的精神长城和强大的文化自信不懈探索。

尊敬的领导，你好。我叫XXX，来自美丽的贵州，毕业于上海XX大学XX学院XX系。

我是一个天生感性,后天理性的女孩.在成长的道路上,将两者有机地结合,既充分享受做事过程中的快乐,又从不轻视每件事带给自己的收获,驾着理想的航船,把握着手中的罗盘,向既定的方向驶去.因此我愿意为我所热爱的事业投入最大的勇气、信心和热情，付出青春的汗水、勤奋和努力！我将用我一颗深深的责任心和无限的热情为贵公司尽自己的一份绵薄之力．

我相信天道酬勤，虽然作为参加过工作一年的年轻人，我正视到自己还有很多不足，应尽量放低自己的位置，更多地尊重周围的人，充分预料将会遇到的困难，用一颗敬畏、谨慎的心看待人和事．只有正确地看待自己，把自己的能量看淡些，用尊重的目光注视别人，用平和的心态去处理要做的事，最后便会发现美好的结果．相信您给予我的机会，将是我人生路上新的起点．泰山不择细土，故能成其高；大海不择小流，故能成其深．十几年寒窗，我以年轻人最诚挚的渴望，盼望着独具慧眼的您给予的佳音。

[大学生求职的自我介绍范例

每一件事都是一种颜色。它为我的童年生活涂上了绚丽的色彩。在生活 的滋润下我茁壮成长。而在我丰富的童年生活中，有这样一件令我难忘的往 事。

小时候，我很喜欢小动物。觉得他们很可爱。

有一天，妈妈在楼下看到了有人在卖小仓鼠，知道我喜欢就买了两只。从此以后，我每天给它们喂食、喝水，忙得不亦乐乎！可在一天早上，他们就都开始闹肚子，不到中午就死了。

我不甘心！伤心的同时一直把这件事归纳成意外，不久就又买了两只回来养。每天控制饮食，这两只小仓鼠果然没闹肚子。可就当我以为可以让他们长久陪在我身边时，意外又发生了。

一天中午，妈妈把我从奶奶家接了回来。还带上了小仓鼠。本来直接回家的，但天气太热就到外面吃饭了。就当我们吃饭的同时，小仓鼠也在此类离开了我。我一上车顿时感觉天气炎热，立马就让妈妈开起了空调。就当我想和小仓鼠玩玩时我惊呆了。

两只小仓鼠四脚朝天，原来想黑宝石一般的眼睛也紧紧地闭在了一起。因为我的失误，小仓鼠因中暑失去了生命。

这件事发生后，妈妈告诉我，现在你连自己都照顾不好，也难怪仓鼠会死掉。等你能照顾好自己了再试试，一定会成功。我想是呀！我连自己都照顾不好自己，只有能照顾好了自己才有能力去养小仓鼠。于是这件事成了我的警示牌，时时叮嘱着我。

作文精选

对作文的表态

大家好，我来做一下自我介绍：我叫xx，我是一个天真、活泼的小男孩，我今年十一岁了，我很胖，个子也很高，长着一双大大的眼睛，还有红彤彤的脸蛋。

我的爱好是看书，了解我的人会知道我现在正在看一本名叫《****》的科幻小说，其实我是一个不折不扣的“书迷”我家里的书都多的放不下了。大家都说我爱吃，为了吃可以不顾一切，其实也差不多，我的确喜欢吃东西，经常在吃饭的时候跟别人抢吃的，而且别人不给我吃的我有时还会去抢，别人给我吃的我也不会给别人，这些都是我的缺点。

我喜欢看电影，看电视，父母也很惯着我，我的要求父母都能尽可能的满足我，我也有一处优点，这可是父母评价的，他们说我“诚实”不撒谎，我爷爷说我嘴甜，因为我每次劝我爷爷领我出去玩，爷爷都被我弄的连声答应。我有时也会和家长耍小聪明，例如：装病、头疼或落什么东西已让家长头疼。我的日子非常幸福，许多孩子没有的玩具我几乎都有，家长带我骑马、射箭、度假，我现在几乎是衣食无忧，大家都说我自私，不懂得分享，是对的，可能是我一个人惯了，但我会努力改正，做一个大家都认同的人，同时学会孝顺父母，懂得分享与感恩。我的梦想是当一名宇航员，坐着太空飞船去遨游太空，登上月球，去看看这所谓“世界伟大的奇观”。

因为爸爸想看看太空是什么样子的，如果我去了，一定要拿几张照片回来，让我爸爸开开眼界，这就是我梦寐以求的梦想这就是我，一个天真、活泼的顽皮小男孩，我很淘气，学习中等，但家长却不这么认为，在他们眼中，只要我努力学习，一定能取得好成绩的.。

最近，我读到了吴非老师撰写的教育随笔《不跪着教书》，看似轻松的文笔中渗透着作者鲜明新颖的思想与智慧，振聋发聩，分析问题一针见血，给人耳目一新，读后受益匪浅。吴非老师在书的“序”中的 一段话给我留下很深刻的印象：“想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。如果教师没有独立思考的精神，他的学生会是什么样的人呢?”这段话发人深省，由此引出一个话题：教师是什么，怎样才能做到“不跪着教书”?

有人把教师比着辛勤的园丁，培育着祖国美丽的花朵;也有人把教师比着无私的春蚕，为学生的成长吐尽最后一口丝;还有人把教师比着人类灵魂的工程师，塑造着学生美好的心灵;更有人把教师比着燃烧的蜡烛，燃烧自己照亮学生人生的道路。

我觉得，教师不仅仅是园丁，他自己本身就应该是一朵美丽无比、赏心悦目的花，吸引着学生;教师也不仅仅是春蚕，他的生命在每一个季节，在奉献的同时也实现了自身的价值;教师还不仅仅是工程师，人类的灵魂不可能用一个固定的工艺流程去塑造，再说，教师自己的灵魂又由谁来塑造呢;教师更不仅仅是蜡烛，他不应该用“燃烧”自己来“照亮”学生。

那么，教师究竟是什么?其实，教师就是教师，教师和学生是一对相互依赖的生命，是一对相互影响的伙伴，是一对共同成长的朋友;教师就是人，有自己的油盐酱醋，有自己的喜怒哀乐，有自己的生活理想;教师就是一个“站直了”的人，一个大写的人，一个能够影响学生健康发展的人，一个永远让学生铭记在心并学习的人。而要做到这样，教师就不能“跪着教书”。

教师怎样才能做到“不跪着教书”呢?我认为最重要的途径就是认真地读书，不停地读书，永远地读书，从书籍中获得教育智慧。

著名教育专家朱永新教授提出的教师“必须读一百本书”的目标、每年推荐的“教师必读书目”，对教师的读书是一种很具体、很有效的指导。假如，我们的教师都有一些值得一读的好书;假如，我们的教师利用一切可以利用的时间和精力，为丰富自己而不断地读书;假如，我们的教师能够把读书作为提高生命质量的途径;假如，我们的教师能够边读书，边研究思考，那么，我们的教师生活就充实了，精神就丰满了，心灵就净化了，生命就有价值了，人生就有意义了。

有读者说，吴非老师的《不跪着教书》对目前教育的现状的警示作用是显而易见的，不过，作者仅仅是找出了中国教育的痼疾而已，却没有能开出拯救痼疾的良药。而我的体会是，《不跪着教书》的可贵之处不仅仅是“找出了中国教育的痼疾”，而在于“开出拯救痼疾的良药”。不是吗?如果你能仔细地、从头到尾地读完全书，你就会发现，作者在书中谈到的教育教学中的一些问题或者说痼疾，比如不让学生读名著、不让学生请假过生日、不让学生迟到、不让学生组织课外活动，教师搞有偿家教、教师接受学生礼物、教师接受学生家长宴请、教师要学生家长办事，以及怎样做一个出色的教师、做一名优秀的校长、做一位合格的父亲，等等，这些除了在文章中可以找到答案以外，作者还为所有的阅读者开出了一副普遍适用的“良方”，那就是：读书。

吴非老师说：“只要肯读书，什么都好办。”吴非老师在书中讲了这样两件事：他有一次在骨干教师培训班上讲课，看到坐在前排的两位教师一直在说话，旁若无人，且时进时出，引得一些教师侧目。教师竟然如此缺乏基本修养，吴老师很费解，只好当场提请他们不要妨碍别人。还有一次，吴非老师到江西“支教”，一上午的报告，千人会堂中手机声此起彼伏，响成一片，前后左右，教师都全无顾忌地高声通话，就像走在大街上一样。吴非老师说，凡此种种，让人感慨不已。很多时候，他都不忍指责同行，知道每个人都有具体的难处，然而不可否认的是，一些名师都是在艰苦的环境中成长起来的，“只要肯读书，什么都好办!”他说：“不管以后课堂模式如何，老师还是要在课堂上与孩子们说话的;无论如何，别让孩子们看不起你。”他期望年轻一代的教师“能注意知识的积累。向新高度攀登;倘若条件有限，那也要有点自我提高意识，哪怕读点闲书也是好的，哪怕知道一些掌故也是好的，即使自己读书不多，听听别人说读书也行”。

教师读书是关系教育成败的大事。教师不读书，就没有教育理想，就没有教育信念，就没有教育思考，就没有教育智慧，就没有教育活力，就没有教育创新，一句话：就没有教育生命。教师是天生的职业学习者，职业读书人。教师只有活到老学到老，才能一辈子“站直了”教书!

闲来翻开《外国散文精品》，略为浏览其中数篇，发现编者将一些小说也收了进去。文章的内容如何如何，需各自体会，将小说当散文结集出版，未免过于随便。或者，编者认为任何文章都可以归之为散文也不定，这倒是我的不是了。

有些资料介绍过陀思妥耶夫斯基的作品，过去我购买过他的著作，只是我生性疏懒，将它们安置在家中的书架上与灰尘为伍。眼前这散文集里收有他的《死屋手记》中“地下室”一节。

在读“地下室”时，我的思绪随着文字联想到加缪的《局外人》，基督被钉在十字架上所说的话，以及奥古斯丁的《忏悔录》，继而又扯到自己及自己所接触过的人之中去，心中有些激动，但很快又平和了。

陀思妥耶夫斯基，一个天赋敏感的艺术家，本来以为生机已绝，却被改为流放西伯利亚，在恶寒之地受辱十年。是什么力量令他渡过这十年呢？基督的向死而生？创造力的蹂躏……

人是非常矛盾的动物，艺术家对此特为敏感，其内心的冲动常常令他们感到无所适从，对生存产生难以忍受的恐惧；然而这正是创造力挥霍的前奏，作品的诞生令他们体会到个人的生命可以无限延伸，他们的个性被这种延伸消磨殆尽后，就只为着那永恒的巨梦而生存，这是不是生命纯粹的表现呢？无论怎样，艺术家的生存状态对于满身铜臭的人来说是荒诞的，毫无意义的。“地下室”所说的就是这些，无疑，它比我所述更为具体，更为深刻。

已知的东西为我们所熟悉，也就难以给我们带来新鲜感，这个时候如新的东西未进入我们的意识之中，我们就会感到无聊和枯燥，往往借蒲吧、唱OＫ、旅游、运动等来避开无聊和枯燥；然而，这是治标不治本的方法，人必须通过思考才能彻底摆脱它们。艺术家的作品其深邃的一面，正是我们进入思考领域的引路人，那些称之为经典的作品一而再、再而三地被不同的时代的人解读，正是以上现象的体现，叔本华也因此将天才誉之为人类中的恩人。

《死屋手记》是文学作品，尼采及一些心理学家都非常推崇它。从这种现象来说，艺术、哲学、心理学、文学、道德及宗教（陀思妥耶夫斯基与托尔斯泰曾听过索洛维约夫开设的宗教讲座，尼采小时就有“小牧师”之称）之间有着千丝万缕之间的关系，我们不能简单地将某作品局限在某个单一的领域来看。懂得这点，大概也明白什么叫思考了。

在广阔的油菜花田里，有一朵油菜花十分与众不同。它比其他同类都要高大得多。有只蝴蝶给它起了个外号，叫大高个。

大高个有一个梦想，它希望自己能像玫瑰花或者茉莉花一样被姑娘们插在头上，成为一种装饰。它觉得这是一件十分有意义的事。

其他油菜花都笑它傻，没有自知之明。“兄弟，我们这样的花和玫瑰它们不同，没什么香味，而且它们的身价也比咱高的多！你就别做梦了。”其中一朵对它说道。

可是大高个坚信自己是美丽的。它还是努力的长，别的油菜花休息的时候它也还在努力吸取养分。

一天，一个戴着帽子的小女孩来到油菜田里玩耍，她快乐的追赶着蝴蝶。突然女孩来到了大高个的身边。摘下了它。把它带回了家。大高个别提多高兴了。到了家，女孩就坐在房间里，静静的看着大高个。

大高个：“你会把我插在头上吗？”

女孩笑了，她摘下帽子。她是个光头。

孩：“我也想呢，可我一根头发都没了。都是在医院做化疗闹的”大高个：“那你在想些什么呢？”

女孩：“我在想把你插在什么样的花瓶里。”

大高个：“没事，你会好起来的，你笑起来的时候可美了。我愿意一直陪着你。”

女孩起身拿来了她们家最高的玻璃花瓶。把大高个放了进去。

每天起床，女孩就能看见大高个，女孩心里特别高兴。病也奇迹般的变好了。大高个看到女孩好起来也很开心。但是它知道自己在慢慢枯萎。再也不会有人把它当装饰了。不过它无怨无悔。

[油菜花作文范例

时光老人把时间慢慢地带走了，五年弹指一挥间，然而一张张相片却记载我的童年，成长的经历。其中一张唱歌的相片真是令人难忘。

相片上有一个男孩，穿着一件咖啡色的衣服，站在话筒前，对着话筒一边摇头，一边唱歌，那个男孩就是我。后面有两排同学，每个同学，都拿着一束束鲜花，也摇摆着头，有的摇过左边，有的摇过右边。

这张相片是2001年“六一”儿童节照的。那天，幼儿园准备举行“六一”文艺晚会，小学生作文《成长的经历》。黄老师选了我、柳岸鑫、陆飞、陈泓均等同学，黄老师经过多次排练，决定让我来领唱。晚上夜幕降临，幼儿园里挂起了五光十色的彩灯和“蒙山县幼儿园庆祝‘六一’文艺晚会”这条横幅。许多观众都进幼儿园来看。文艺晚会开始了，上来表演的是小班，它们表演得可好了，观众拍众拍起掌。到我们班表演了，我的心象受惊的兔子一样怦怦直跳，仿佛要跳出来似的。我想：我一定不能紧张，一定要镇静，不能为班丢脸。于是我深深地吸了一口气，镇静下来，走上台阶，我拉开嗓门，引吭高歌。这时，摄影师拨弄快门，“咔嚓”一声，把我唱歌时的情景拍了下来。我唱完了，赢得了群众的热烈掌声。

我之所以喜欢这张相片，是因为它记载了我那时的胆量，锻炼了我的意志，是我成长的见证。

我，是一个活泼可爱的小女孩。长着乌黑油亮的长头发，犹如一条马尾辫拖在我的脑门后，脸上有一双被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水灵灵的葡萄，扁塌塌的鼻子下有一张红润润的小嘴巴，厚厚的嘴唇是我五官中最不喜欢的其中之一。

我在家里可顽皮了。记得有一次，我在家里做作业的时候，看见妈妈拎着篮子刚从菜场里走到家，我偷偷地看妈妈篮子的菜，又从篮子里拿来一只昂首挺的活螃蟹，把它放在桌子上，螃蟹加快步子，好像要准备逃离，我用小木棒小心翼翼地捉弄螃蟹的手，它紧紧地捏住小棒，目不转睛地看了看，又放下小棒往前前进，我放大胆子去弄断螃蟹的手，出乎意料的是我的手却被螃蟹夹住了，我大声地叫喊：“妈妈，快来啊，啊……好痛……”我想甩掉螃蟹，可螃蟹还是使劲咬，咬得我手指血淋淋的。这时，妈妈来了，生气于说：“你真是一个顽皮的小女孩。”一边说，一边用剪刀剪下螃蟹的手。

虽然我在家里很顽皮，但是我在学校里却是一个文文静静的小女孩。课堂上，我认真听讲，不会讲空话或做小动作，而且我的作业及时完成，课间活动不会大吵大闹，嘻嘻哈哈，也不会跑来跑去。我特别喜欢画画，画画的时候总是异想天开，画得活龙活现。我也是美术老师的小助手，每次上课时，我都帮老师发本子。

我顽皮时，犹如流云一般自由好动；安静时，似湖水一般端庄静谧……

看了我的“自画像”，大家应该认识我了吧，我就是四（9）班刘潇尹。希望我的“自画像”能越画越美丽，越画越精彩。

[我的自画像小学生作文范例

一天，球球晚上在做数学迷宫题时，因为太投入了，居然掉进了真正的迷宫。

“啊！这是在哪儿？”球球心中满是疑惑。“这是在迷宫里，我们两个已经在这里等了你一天了。”兰兰和莉莉说对球球说，“你快去找葫芦，一个人只能拿一个，我们要想顺利走出迷宫，葫芦能派上用场。”“我这就去找！”正说着，天上掉下一个小葫芦正好落在球球的手里。

球球还没反应过来呢，葫芦瞬间就变大了。还有一个门，他们钻进去之后葫芦变成了透明的。丽丽因为贪吃，她的葫芦变成了放粮食的仓库。兰兰因为想要一个大客厅，她的葫芦变成了一个什么都有的客厅？球球爱玩汽车，他的葫芦变成了安装有方向盘的房间。

这时一个声音幽幽地说：“小朋友，你们要收集一根绳子。”这时大家葫芦都变成了飞船，他们三个骑上葫芦分头去找绳子。

晚上，丽丽兰兰和球球汇合“看我找到了什么！”莉莉兴奋的说。“哦，找到绳子咯……”大家兴奋地跳起来。

接着他们沿着小路一直走，走到了一个岔路，该走哪条路？三个人争得不可开交，最后球球爬上树看了看远方说：“走左边那条路。”，结果兰兰刚迈一步掉进了一个大坑，丽丽和球球赶紧用绳子把她救出来。

最后来到出口，任务是在一百秒之内把一副打乱的拼图偏好，这可是球球的强项，球球负责指挥，兰兰和莉莉负责摆放，三个人用了九十七秒拼好了拼图，成功的走出了迷宫回到家里。

球球第一次觉得，回家的感觉真好！

河南省沁阳市实验小学三年级魏星怡

[迷宫历险作文600字范例

星期四下午，上海科技馆的大哥哥大姐姐来我们学校进行科普表演秀，他们表演的节目可精彩了，有“徒手变冰块”、“倒不出的水”、“人造雪花”、“胡萝卜长笛”、“音乐吸管”等等，其中我最喜欢的是“音乐吸管”，就是用吸管吹出各种声音。

表演的大哥哥，使劲地吹一根长吸管，声音很低沉。邀请了一位同学想办法，同学说，剪短。结果吸管一次次地变短，声音变得越来越尖。

我觉得很奇怪，为什么吸管剪得越短，它的声音就越尖呢？晚上我回到家想来想去，想不明白，就问爸爸。爸爸说：“你们老师不是刚刚教过你们做实验吗？自己动手做一做。”

说做就做，我找来一根吸管先吹出气，可是声音很低沉，然后我把它剪掉一小段再吹，声音有一点点尖，再剪掉一小段，声音还是有点微弱，这一次，我剪掉了一大段，用力地吹，尖锐的声音一下子“奔”了出来。我左思右想，翻阅了家里所有的百科全书，可是还是没有答案。

问问“电脑”吧，我打开电脑，查阅了资料，终于找到了原因。原来“音乐吸管”是利用空气振动发声和空气柱共鸣的原理制成的。流动的气体压强减小，流速越快，压强越小。当我们吹吸管时气体从管口边缘进入吸管内部，在管口处做涡旋运动，这样管口内部的气体压强就减小，于是吸管末端的气体就向管口运动（这个速度很快的，要把空气想像成很有弹性的东西，实际上也是这样的），在管口处发声积压，这个运动又造成管口处压强增大，但是口风又在继续吹响吹气，又把气体推向管尾，然后管口处压强又减小，气体又向管口运动，如此循环，振动发出声音。

小小的吸管能奏出美妙的音乐。我们要做生活的有心人，很多科学现象等着我们去发现，去思考，去研究。

作文600字

“哇――”真是匪夷所思。吸管竟然能穿透土豆。甚至能穿透胡萝卜……大家不要认为这是说着玩儿，这可是一个年初的实验。

我在深深惊叹的同时，忍不住也想亲自尝试一下……

说干就干。我迅速从厨房里拿了一个土豆和一支吸管放在茶几上，妈妈好奇的问我：“你拿土豆和吸管土什么？”“做实验。”我不假思索地的回答。

妈妈“丈二和尚摸不着头脑”的看着我。我拿着吸管疯狂的乱扎土豆，最后土豆倒没扎透，可吸管已是“伤痕累累”了，还“弯下了腰”。这可让我怎么办呢？我对看着我的妈妈说：“我不能再乱扎，我想应该有其它的好办法。”妈妈也似懂非懂地点了点头。

我和好好又仔细地研究了一下土豆和吸管。土豆没什么奇怪，就是这根吸管隐藏了一个大奥秘，到底是什么呢？我绞尽脑汁地思索着。

还是再试试吧！我拿起吸管，试着用大拇指按住吸管的顶部，用力一扎，吸管竟然穿透了土豆！真是意外的惊喜。后来，我上网查了资料，看了才知道：用大拇指紧按住吸管的头顶部。再用其余四根指头紧捏住吸管的中部，这样吸部内的空气就不流通了，吸管就变成了一把“尖刀”。所以“尖刀”穿透土豆就小菜一碟了。我知道之后，不禁笑出声来。我成功了，因为我具有勇于探索的精神；我成功了，因为我具有锲而不舍的精神；我成功了，因为我具有像科学家一样的善于对事物产生疑问的好奇心……

其实，生活中我们只要仔细的观察，认真思考，也许会有更多的奥秘在等着我们去发现！

笛卡尔曾说:“没有正确的方法，即便有眼睛的博学者也会像瞎子一样盲目摸索。”当我们在人生这条路上走的人多了时，就不应该盲目跟随，而要正确地判断:这条路是否适合自己？比如，上学报考专业、毕业面临择业……唯有适合自己的，才是最好的。走适合自己的路，我们的人生将更加美好。

适合自己的，才是最好的。改革开放总设计师邓小平知道一味效仿西方国家做法，并不适合走中国特色的社会主义道路。他没有生搬硬套，而是根据中国的国情，制定出一套适合中国发展的方针政策，大胆提出改革开放，让一部分人先富起来，先富带动后富；在香港问题上，提出“一国两制”的构想。实践证明，这是适合中国发展的路子，中国已经开始崛起。这两年，总书记又结合中国的实际情况，提出了“一带一路”“海上丝绸之路”等新举措。正因为我们找到了“走有中国特色的路”，我们国家才逐步迈向强大，逐步走向富强。

适合自己的，才是最好的。家境贫寒的甘相伟走适合自己的路，“曲线”求学，以一个农二代顽强拼搏的精神，完成了从北大保安到北大学子的华丽转身；没有父母和子女的朴槿惠锁定目标，一路向前——致力于带领韩国走出后危机时代，力争成为亚洲的一面旗帜。她以顽强的毅力，踏着父亲的足迹，重新走向青瓦台，成为韩国第一位女总统。

适合自己的，才是最好的。有人说收费员是卑微的，那是因为他们看不到我们伟大的渺小；有人说收费员是单调的，那是因为他们看不到我们精彩的一面；有人说收费员是平凡的，那是因为他们看不到我们简单的幸福。人生之路有很多，走适合自己的路吧，因为唯有如此，我们的人生才会更加美好。文/郭沛鑫

[适合自己的,才是最好的作文范例

小时候，因为爸爸妈妈工作繁忙，不在我身边，我从小就在奶奶家长大。奶奶家在一座古老的县城郊外，那里没有像样的公园和游乐场所，但附近有一个颇有名气的气象站。这个听起来与童年无关的气象站，却给我的幼年带来了无数欢乐。可能是对环境有特殊的要求吧，家乡的气象站就好像一个小园林，就连风向标也是建在鸟语花香的花园里的。记得我经常问爷爷，电视里的阿姨是怎么知道天要下雨的?爷爷总会说，这都是咱们全国各地的气象站的功劳啊!童年里的我充满了无限遐想，每当我看到那高大的风速风向仪、洁白的百页箱和各式各样的温度湿度计……内心总是充满无限的好奇。气象站里的各种复杂难懂的设备和仪器，一直激荡着我的好奇心，也始终深深地印在我的脑海中。直到现在，我一看到小朋友玩的风车，就会联想到气象站那高大的风速仪。

气象站花园旁边有个水塘，水塘里种着荷叶，再外面是大片的树林。

这里可是我和小伙伴们嬉戏的天堂啊!春天，那里百花齐放，我常和弟弟去采野花，捞蝌蚪;夏天，园内树木葱绿，我们常去观荷花，捉青蛙;秋天，四周层林如染，我们就去摘菊花，找红叶;冬天，遍地素裹银妆，我们去堆雪人，打雪仗。记得有一年夏天，我和弟弟去捉青蛙。说来也怪，有些青蛙趴在岸边一动不动，我的手离它只有一厘米了，它还是没反应，我很容易就抓到了它。回到家后，我向家人不止一次地炫耀我捉青蛙的本领，但心里感到很奇怪，为什么我的手离它那么近它还没有反应呢?终于有一天，我在书中找到了答案，青蛙的眼睛对活动的东西很敏感，对不动的东西反应迟钝。我之所以轻易捉住青蛙，是因为我下手很慢。再后来，我知道了青蛙是保护庄稼的卫士，从此以后我自己再也不捉青蛙了。每当看到别的小朋友在捉青蛙时，我都会上前制止，实在制止不了，我就教他们下手迅速，因为我心里知道，这样青蛙是很容易逃掉的!

在花园附近，有一个小操场，我经常去那里踢球、溜旱冰。然而，我还有一个爱好??骑着小自行车从小水坑中穿过，这样车轮会在地面上画出一条长长的水樱我特别喜欢看到车子后面留下的恣意地在地面上涂鸦的车轮痕迹,还有一旁看着我嬉戏的爷爷那慈爱的笑脸。于是每逢雨后，人们总能看到一个老人带着一个小孩在操场上的小水坑中穿来穿去的情景。虽然爷爷现在已离我而去，但每当想起这情景，我都忍不住想念爷爷。

[家乡的气象站为题目的作文范例

白，白得质朴，白得纯洁，白得令人不忍玷污；白得高雅，白得让人心弦颤动，08年上海中考优秀作文《我眼中的色彩》之五。

黑，黑得寂静，黑得深沉，黑得令人摒除杂念；黑得镇定，黑得让人自信坚定。

也许由于天性，我喜欢白色，最爱它给我带来的宁静的恬淡与质朴的高洁。它纯洁，天然无世俗污染，污点在它身上显露无遗。的确，我钦佩它的正直，可有时它却过于耀眼，不够宽容。

我不爱黑色，却欣赏它的包容。白色只能给人以明亮的视野，而黑色却能笼罩整个世界。黑色默默地包容一切，宽容着他人的过失，它毫无怨言地衬托着白色的高洁，毫不艳羡人们对白色的赞美，为一切铺垫着最合适的底色。可它也太沉默。

黑与白永远是最合适的搭配，两种极端的色彩融合在一起，是那么的和谐与自然。黑色吸收了白色多余的光芒，白色激发了黑色蕴藏着的无尽活力，两者互相补充，和谐得无可挑剔。

世间万物皆是如此，中学生作文《08年上海中考优秀作文《我眼中的色彩》之五》。单一总有缺点，因为它势单力孤，无法弥补自己的缺点。而只有从天地万物间吸取精化，才会组成世上最完美的器物。

由此，我想到了人。金无足赤，人无完人。正如白色，纵然高洁，可是如不顾一切地反射阳光以炫耀自己，也会变得令人生厌。黑色默默无闻，总是作为陪衬，留在被人遗忘的角落，它内蕴的活力与激情何日才能得以释放？人也如此，力争上游是进取，可只顾自己，不给别人施展才能的空间，却是自私；默默无闻本无可厚非，可一味沉默而不去发挥自己的价值，就是平庸与懦弱。做人，应该做到尺寸恰到好处。

不要总认为自己是最完美的，学学别人，拥有更多的优点又有何不好？如黑白一样，相互搭配才具有最美的韵味。

做人的原则也正如这黑白之韵，只有集百家之长，才能成一家之美！

【点评】

作者是要借写"色彩"来表达自己对做人原则的深入探讨。行文时，由色彩入笔，既写黑白两种色彩各自的优点，又写其不足，以及两种色彩搭配后的珠联璧合，待铺叙一番后，再水到渠成地说出了人"只有集百家之长，才能成一家之美"的道理。联想贴切、自然，主题启人心智，构思也很巧妙。黑与白在别人看来再平常不过，可小作者慧心慧眼，对其进行了透辟而辩证的理解。因此，全文读来深刻、隽永，具有较浓的哲理色彩和思辨味道。

清明，我和父母，哥哥一起回到故乡扫墓。

我们在集市购买了纸钱，水果等物品，前往墓地。

扫墓的地点在山上，爷爷带领我们穿过了杂草丛生的土地。

路上，偶尔遇见几个人，想必他们也是来扫墓的吧。

这座山上，有大大小小的坟墓，幸亏有爷爷带领，不然我们准迷路。

过了一阵子，爷爷停了下来，他望着眼前的坟墓一言不发。

我们也沉默地站着。

这是外太祖母的墓地，生前她是多么疼爱我们这些子孙啊！从我记事起，她就已经白发苍苍了，每次我到她的家里，她总是热情地款待我们，不停地拿糖果给我和哥哥。

我多想说我已经长大了，不爱吃糖果了，但看着她开心的笑容我总是不忍，那慈祥的面容已经深深烙在我的大脑里。

可是，在前年，她去世了，走的那么突然、平静，不是因为生病和其他的原因，或许是老了吧，是啊，外胎祖母已经90高龄了。

在墓地前，往事不断涌现，我们是多么怀念这位可亲可敬的老太太啊！

我们将水果等食品摆到坟墓前，依次向外太祖母的墓地鞠躬。

每个人的眼里都浮出雾气，泪水在眼眶里打滚。

我们向照片里的人诉说不快的事情，分享某件事带来的喜悦。

最后再恋恋不舍地望一眼墓碑上的照片里的人，我们下山了，带着满满的伤感。

每个人都如此悲伤，每个人不约而同地在心里祝外胎祖母在天国开心、幸福。

假期里，爸爸妈妈带我去沙巴玩。沙巴位于马来西亚，那里虽然很炎热，但却是一个充满新奇的世界。

第二天，我们来到红树林，这里最有名的就是长鼻猴和萤火虫。

长鼻猴，顾名思义，就是鼻子长的猴子呗!

我们乘着船来到红树林里寻找长鼻猴，导游说：“哇，这里有一只长鼻猴!”我赶紧跑过去看，这见那只猴子鼻子拖到嘴唇上，跟动物园里的猴子的确不一样!它一边吃树叶，一边向我们招手，真可爱!

渐渐地，天变黑了，我们又乘船去看萤火虫。船驶进红树林，红树林一片黑暗，两岸的大树上一闪一闪的，像天上的星星在闪烁。这是怎么回事?原来，红树林里住着数不清的萤火虫。每当夜晚，红树林就被萤火虫装扮得格外迷人!抬头一看，天上的繁星也一闪一闪的。看看天上的星星，再看看两岸的“星星”，我都不知道是在天上还是在红树林。

虽然离开了沙巴，但是神奇的红树林却深深地印在我的脑海里。

8月20日上午，我区召开专门会议，传达省委常委、市委书记连维良关于对“干部不作为、慢作为乱作为须但责——武汉不容慵懒散”的批示精神。作为xx区的一名基层干部，会后按照区委x书记的要求，认真学习了x书记批示精神和《人民日报》报道，此次学习使我强化了责任意识，也使我认识到加大治庸治懒治散力度是加强广大干部职工作风建设的重大举措，在学习过程上，我充分认识了“庸、懒、散”行为及其危害性。现就学习情况浅谈一点认识及心得体会。

所谓 “庸懒散”，就是指工作不实，干劲不足，执行不力，管理不严，效率不高等工作态度，这一现象的出现，致使办事拖沓，服务态度差，工作标准不高，创新能力不强，工作纪律松弛，落实上级要求不到位、不彻底，及其它影响工作绩效，违反工作纪律的行为。一个部门、一个单位如果存在着“庸懒散”的工作现象，必将严重制约和影响着发展前进的步伐，必须加以治理和改进;以“提质、提速、提效”为着力点。只有服务提质、办事提速、工作提效，才能让群众满意，才会优化投资环境，才会提升政府效能，才会更好的促进社会更加和谐稳定、经济快速发展。

武汉的“问责风暴”、“治庸计划”，都是为了大力整治干部队伍中存在的“庸、懒、散”问题，努力增强干部责任意识，切实转变干部队伍工作作风，为经济社会实业不断前进提供坚强保障。

对于我来说，在责任风暴和治庸计划中，我应该做到以下几点：

一、加强理论学习，以最新的理论成果武装自己，在提高自身素质上下功夫。加强政治学习，提高政治素质，思想的深度对于干部来讲是一种觉悟、一种境界和责任，只有不断地学习新的知识、新的精神，才能在工作和生活中不走弯路。通过学习，增强了自身的大局意识、责任意识、服务意识，加深了对党的各项方针政策的理解，使自己在思想上、行动上始终与党中央保持一致。近几年国家对党员干部作风建设越来越重视，管理的力度也越来越大，出台的法规、条例也越来越多，而提出要求更是越来越高，作为一个刚刚加入到我办的成员，只有强化业务学习，才能提高处理工作的能力。

二、多种渠道加强学习业务知识，快速完成角色转变。作为xxx街道办事处的领导班子成员之一。要时刻以维护党纪、政绩为天职，以宽广朴实的胸怀、认真负责的思想、求真务实的作风，服从大局的意识和严谨的工作态度，高标准、严要求、全身心地投入到工作中，切实履行好基层干部的职责。在工作中必须克服不及时抓落实、能拖就拖、虚夸、欺上瞒下的不扎实作风，切实

做到讲实话、报实情、办实事、抓落实、见成效的扎实作风。对待上级交给的工作任务，就象做自己的事一样的认真和卖力，培养对工作高度负责的精神。在反腐倡廉工作中，要有敢于“查找问题、分析根源、找出对策”的思想，做到心中有数、居安思危、防患于未然，善于预测、掌握、处理党风廉政建设中出现的每一个问题，在错综复杂的腐败现象面前坚持党性原则，保持清醒的头脑，分清是非，认清本质，同各种错误行为和不良倾向作斗争。

三、在廉洁自律方面，身先士卒，身体力行，为党风廉政建设责任制的落实起到了示范作用。作为班子成员，同时也是一名纪检监察干部，坚持讲政治、讲党性、讲大局，始终让自己保持政治上的清醒和立场上的坚定，自觉维护党中央的权威，反对和抵制任何有损党的形象，破坏社会稳定的言论和行为。增强党员意识，牢记党员身份，忠实履行《党章》赋予的职责。树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义信念，坚持身体力行，坚持群众路线，实事求是，一切从实际出发，对党风廉政建设责任制工作的落实起到了很好的促进作用。

四是积极投入到 “治庸风暴”、“问责活动”中去。树立服务意识、改进工作作风、提高办事效率、务求工作实效，在行内工作上求真务实、干事创业、奋勇拼搏，切实为老百姓办事的岗位，所以要做到遵守工作纪律，杜绝自由散漫，认证履行自己的岗位职责，努力工作，积极配合其他同事或部门的工作，提高工作效率。

童年每个人都曾经历过，童年里有快乐，有幸福，童年时美妙的，童年是充满阳光的，值得回忆的许许多多……而阿廖沙的童年却非常悲惨。

阿廖沙3岁丧父，失去了父爱，跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁，经常打外祖母和他，使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面，比如书上说道：外公那端正瘦小的身体轻贴我，他开始讲自己童年的生活，他的话语沉重，滔滔不绝。他讲着讲着，在我眼里形象高大起来，这个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士，他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑，待他亲切的和我话完别之后，我才知道外公并不凶狠，也并不可怕。

和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为他们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他们丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊！

今年的艺术节与往年不同，我有幸被老师选中代表班级参加全校舞蹈决赛。

为了在这次艺术节决赛中取得好的成绩，我和妈妈做了精心的准备。

妈妈特意为了借了漂亮的演出服装，还给我买了舞蹈伴奏光盘。

我也抽出很多时间，反复地练习了我准备参加决赛的舞蹈。

决赛终于来到了，舞蹈决赛竞争非常激烈，参加舞蹈决赛的都是经过层层比赛选拔出来的，所以个个跳得都非常好。

在决赛中，我是第三个上场的，我跳的舞蹈是“采蘑菇的小姑娘。

在决赛中，我随着舞曲跳得很放松，每个动作做得都很到位，舞姿优美，发挥得很好，赢地了一阵热烈的掌声和叫好声。

我很有信心夺取第一名，因为我感觉我是最好的!

这次舞蹈比赛是一次很难得的机会，通过这次校园活动，提高了我自我表现的能力。

您去过红树林保护区吗？没去过的人可能会问：“红树林是一片红红的树林吗？”其实，只要您去过，就只道它并不是红的，全是绿的。为什么是绿的，还取名叫红树林呢？因为，它们在植物学上都属于红树科，所以把它们称为红树林。

红树林保护区是个美丽的地方。它是一个旅游区，去到那里，可以看见一片绿油油、茂密的树林，阳光返射在树叶上。一棵棵树绿油油的，刚刚下过一场雨，雨点滴在树叶上，晶莹发光。坐上小船，游向深处。小湖里面长着许多海草，海草长长的，像要把我们遮一样。您看这一起一付的山，有的像一只老鹰在展翅高飞，有的像两只小花猫在一起取长补短，有的像一只小白兔和一只小花狗在整装待发呢……远处的水倒映着山，就像一幅美丽的图画。湖低请澈见底，水底里有各种各样的鸭卵石，鸟的叫声到处都是。

我正想着，想着，突然，“刷刷刷”一声把我的美梦惊吓了，原来，是一架小船正在飞快地游过去。

啊，多美呀！我已经被陶醉在这里了。

我喜欢您——美丽的红树林保护区。这个暑假的一天真愉快！