0红树林作文范例(最新20篇)
引言：如果人类再不节约用水,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。因此，节约用水迫在眉睫，让我们携手节约水。下面是关于节约用水的优秀作文，欢迎大家阅读借鉴。
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2181作文
1000适合自己的,才是最好的作文范例
全文共 674 字
+ 加入清单笛卡尔曾说:“没有正确的方法，即便有眼睛的博学者也会像瞎子一样盲目摸索。”当我们在人生这条路上走的人多了时，就不应该盲目跟随，而要正确地判断:这条路是否适合自己？比如，上学报考专业、毕业面临择业……唯有适合自己的，才是最好的。走适合自己的路，我们的人生将更加美好。
适合自己的，才是最好的。改革开放总设计师邓小平知道一味效仿西方国家做法，并不适合走中国特色的社会主义道路。他没有生搬硬套，而是根据中国的国情，制定出一套适合中国发展的方针政策，大胆提出改革开放，让一部分人先富起来，先富带动后富；在香港问题上，提出“一国两制”的构想。实践证明，这是适合中国发展的路子，中国已经开始崛起。这两年，总书记又结合中国的实际情况，提出了“一带一路”“海上丝绸之路”等新举措。正因为我们找到了“走有中国特色的路”，我们国家才逐步迈向强大，逐步走向富强。
适合自己的，才是最好的。家境贫寒的甘相伟走适合自己的路，“曲线”求学，以一个农二代顽强拼搏的精神，完成了从北大保安到北大学子的华丽转身；没有父母和子女的朴槿惠锁定目标，一路向前——致力于带领韩国走出后危机时代，力争成为亚洲的一面旗帜。她以顽强的毅力，踏着父亲的足迹，重新走向青瓦台，成为韩国第一位女总统。
适合自己的，才是最好的。有人说收费员是卑微的，那是因为他们看不到我们伟大的渺小；有人说收费员是单调的，那是因为他们看不到我们精彩的一面；有人说收费员是平凡的，那是因为他们看不到我们简单的幸福。人生之路有很多，走适合自己的路吧，因为唯有如此，我们的人生才会更加美好。文/郭沛鑫
[适合自己的,才是最好的作文范例
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篇1：开学第一天作文300字范例
全文共 706 字
+ 加入清单今天是开学的第一天，尽管我对寒假还有点恋恋不舍，但是，还是怀着期盼与老师和同学相见的兴奋心情，走向了学校。
我急急匆匆跑上三楼，走进二（6）班教室，发现只有三四个同学。不过，只一会功夫，同学们陆陆续续都到齐了。同学们相见，叽叽喳喳寒暄个没完，相互讲述着自己寒假的各种趣事和见闻。时间差不多了，韦老师安排课代表收集寒假作业，安排其他同学打扫教室卫生。
突然，我发现我的数学寒假作业不见了。一刹那，我从新学年的兴奋和激动中进入了焦急和沮丧。我的寒假作业就放在课桌上，怎么就不见了？韦老师发现我焦急而沮丧，便问原委。我如实地将情况反映给了韦老师。最早来的几位同学向韦老师证明我带了数学寒假作业，因为其他同学到位之前，我们交换寒假作业，交流其中的几道难解的数学题。于是，韦老师询问全班同学，谁拿了秦傲杰的数学寒假作业，但是，都说没有。我焦急得快要哭了。
气氛沉闷了一分钟左右，韦老师告诉数学课代表，把所有数学寒假送到她办公室，并让数学王老师到她办公室。一个小时后，韦老师走进教室，说我的数学寒假作业找到了。原来，我们班的一个学习较差的同学，数学寒假作业完成的情况不好，害怕老师批评，于是，偷了我的数学寒假作业，将封面上的名字修改成自己的名字，交了上去。韦老师和王老师花费了一个多小时，经过比对字迹，才找到了我的数学寒假作业。
韦老师语重心长地说：“同学们，新学年开始了，大家应该拿出新的学习姿态，好好学习。偷窃了他人的寒假作业，但终归偷窃不了他人的知识。这样，会害了自己，耽误自己的学习……”
那位同学惭愧地低下了头……
开学第一天，果然不平凡。我会记住今天，记住今天发生的事，记住韦老师那番语重心长的教诲，做一个德才兼备的小学生！
篇2：美丽的红树林
全文共 931 字
+ 加入清单走进红树林，就会看到一片美丽又奇特大海。这让我想到一个美丽的故事。
大海里面似乎住着怪兽，一片树林围着大海，好像要把它囚禁在栏杆里。迎面吹来的海风就像怪兽想要逃出来的欲望，越来越大非常的清爽，可是大树却把这凉爽的空气所锁住在这片红树林里。可是越是这样越是引来更多的人来围观，甚至有人在红树林里面放风筝。大树生气了，它借用风的力量把他们的风筝刮到树上。可是大叔看到小孩子哭的时候它却不忍心把他们的风筝给破坏了。
后来大树慢慢的跟这些小孩子玩了起来，大树们也交了许多的朋友。红树林里面开始长出了青色的绿草，当大树看到小朋友们在草地上边奔跑边欢笑的时候，大树的心里面就会有一种满足感。后来越来越多的动物和人开始进入红树林玩了，就连海里的怪兽都被感动了，它的风变得温柔起来，在人们热的时候一阵海风吹来人们会感受到额外的凉爽。到了晚上红树林更是额外的热闹，经常一家人吃完饭就带着男女老少来到红树林吹风。大树们造出一条长长地单车道这吸引了很多的自行车爱好者来玩，骑累了就在草坪上做一做打打牌吹吹风，这是何等的享受啊。就算白天在劳累再辛苦，只要到了这里所有的情绪都会随着风消失的。如果小孩子有什么情绪的话也可以来这里来发泄的。
晚上好像是大部队来检查一样，几千两单车到红树林里面兜风，各式各样的灯装在单车上面，有的红有的绿各色各样百花齐放，各种了音乐各种欢笑在红树林里面。
在海边我们更是欢乐不断，周末周六约些同学到红树林转一圈，我们带上各种瓶子到海边捉螃蟹，还可以打水漂比赛。一个、两个、三个、四个。同学们非常的高兴，就算输了也会输的心服口服的。可是每一次我们都会把捉到的螃蟹放生回大海，毕竟那里有它的家，我们还有些人会撕一张纸装写上一些愿望装在带来的瓶子里面盖上瓶盖，然后我们就会用全部力气扔向远方，希望愿望成真。
现在红树林里面变得越来越繁华越来越热闹了。现在已经有了专业的单车道路也有了人行道。工作人员们还在红树林里面建了一座公园。在公园的对面有一个演唱会场地有时候晚上可以在那里听那里的音效很好，我们可以免费听现场直播，那里面各大明星都回去唱歌。我看着大海看看热闹的人群，突然我看到有一只动物在水上游，那只动物会飞体积像鸭子。我的嘴角浮出一副微笑很快我就告别了这美丽的红树林。
篇3：作文范例：梦想
全文共 1051 字
+ 加入清单「人活着就要有梦想！」大家都有梦想，梦想又分成「现实」和「理想」。「现实」的梦想代表是现在一定可以做到的事情，例如：当医生、老师、科学家、数学家、化学家、物理学家、考古学家......等等，或者：写一本书、写出一个计算机程序、环游世界......等等。而「理想」的梦想代表现在不一定能做的到的，但是有心去做，有可能会做的到的事情，例如：发明出一样东西、发现一样东西、建立一个基金会......等等。虽说这些事要做到看起来很难，其实，只要肯去努力就行了！
我的梦想是当一位计算机程序设计师，因为我从小就对计算机有兴趣，小时候也会看一些计算机书籍，因此我为了不断加深关于计算机的知识，而深入研究计算机有一段时间，虽然这些时间久，但是俗话说：「一分耕耘，一分收获」。久而久之，我对计算机的了解自然加深许多，也懂的写一些小程序，或画出一部短短的小动画。这都要多亏我平时的努力，有努力自然就会有比较好的代价，而没有努力也自然就会有比较糟的代价，如果我小时候不努力，那就会变成唐诗里所说的：「少壮不努力，老大徒伤悲」，小时候如果不努力，以后长大成人之后，自然就会后悔：为什么小时候不好好努力的耕耘、加深你对某一方面的知识，而在一旁跟同学玩耍，当初如果有努力就好了。为了避免这些事情发生，一定要好好把握童年的时光，别让它从你的手掌心里面溜走了。时光，可是无法倒转回来的喔！
但是，我想：要成为计算机程序设计师，不应该只靠这些努力而已，我们除了数学要好、头脑灵敏度强，最重要的，就是要有「耐心」！没有耐心，就算你待在计算机办公桌前想破头，也是想不出来的，因为你根本没有心去好好想出来啊！反观，有耐心的人正好相反，他会很认真的去想：如何规划这个程序、界面该设计的如何、设计出这个程序可以对大家有什么好处？在设计过程中，如果发现错误，也会好好的、有耐心的去修改，使这个程序变得更完美。比较上面两个例子，你觉得最后会有成就的会是谁呢？当然就是有耐心的人，他会比较有心去做，而且不只是随便做做而已，还会把它做到好、确实、完美！不会交差了事。没耐心的人呢？就是真的只是随便做一做、为了交差了事而已。所以说啊！除了要有努力，还要有耐心，这才是最好的计算机程序设计师喔！
「人类因为梦想而伟大！」这就代表着，每个人，都因为有着一个大大的梦想，因而伟大。我们只要肯付出时间、努力及金钱来完成我们的梦想，就可以让我们获得很大的成就，这种成就感，不是其他任何事情完成时的成就感所能相比的。「筑梦踏实，方能有成」这句话是最好的印证
[作文范例：梦想
篇4：小学生自我介绍范例六则
全文共 860 字
+ 加入清单大家好，我的名字叫xxx。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧！下面我就给大家做一下自我介绍
本人相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起“坦荡平原”“；鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐！我虽然相貌平平，但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样：
我有一头乌黑、清爽的短发，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱；我的性格也和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧！因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。我可不是在吹牛：
记得我刚从老家转学到北京的`时候，我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了，我这个人本来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，心里真得很不是滋味。也就是在这时候，我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学，争取超越他们！从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班；每天晚上都做练习……就这样，凭着我对英语的执着，我的英语成绩慢慢的提高了，不知不觉中，我的英语成绩已经名列前茅，这使得我别提有多高兴了！同样，这也印证了中国的一句古话：世上无难事，只怕有心人！你们说，是吗
没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人！我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
你们认识我了吗？这就是我，一个相貌平平的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我
篇5：找春天作文范例
全文共 227 字
+ 加入清单春天来了！春天来了！
我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
[找春天作文范例
篇6：小学三年级作文范例
全文共 385 字
+ 加入清单今年三月中旬，为了迎接亚运会，学校发给我们一些波斯菊的种子，让我们带回家种植。我拿到种子后，把它小心翼翼地放到手里观察：这些种子是深褐色的、长长的、细细的，很轻很轻，轻轻一吹就能把它吹跑。
回家后，我找了一个小花盆，爸爸帮我把泥土和花生麸拌在一起，倒进花盆里，然后将种子浅浅地、松松地埋到土里。
我每天都给种子淋点水，保持泥土的湿润。大约过了一个星期，种子发出了小芽。它的腰弯弯的，就像一座小拱桥，颜色是嫩绿色的，可爱极了。
过了几天，小芽挺直了腰，站得笔直，它还长出了两片长椭圆形的小叶子。我高兴得又蹦又跳，还叫妈妈一起过来看。渐渐地，小芽又长出了新的小叶子，这片新叶子的边是锯齿形的，这下就有点像菊花的叶子啦。
现在，小波斯菊大约有五、六厘米高了。它的茎是棕红色的，有七、八片叶子了。我一定会精心照料它，浇水、施肥，让它开出最美丽的波斯菊，让我手捧着鲜花，迎接亚运会的到来！
篇7：有关孝道的作文范例
全文共 560 字
+ 加入清单孝顺，是中华民族千年遗传下来的优良美德，是每个子女应尽到的义务。而如今，又有多少人去做呢？我不禁产生了疑问。现在的社会，人们被利益，金钱迷惑了双眼，把传统的美德抛到了脑后。在中学生中，这种情况也很有很多。
有一次，我们班的一位女同学，他的爸爸来了，给她送生活费来。她爸爸好像腿有毛病，走起路来，一瘸一拐的。我听见她对她爸爸说：“叫你不来，你偏要来，气死我了，我再怎么面对我同学呀，他们会笑话我的，真是的！”她爸爸并不生气，而是笑了笑，说：“我想看看你，看你没事，我就踏实了。”如此简单朴实的话语，实在令人感动，她却说：“你再不准来！”说完，生气的离开了。我想，他爸爸一定很失望吧。唉，子女如此对待自己，父亲又怎能好受？
其实，孝顺的，也有。大碗葛优就是一个例子。让葛优的母亲施文心感到欣慰的不是葛优是中国家喻户晓得眀星，而是儿子的孝顺。她骄傲的说：“在整个北影厂，大家都说，葛存壮的儿女最成器，最孝顺。”老人的话不假。去年，在南宁电影节期间，只要葛氏父子共同出现，人们就会看到葛优很小心地挽着父亲的胳膊，和昂首挺胸的父亲不同，他始终低着头，似乎在时刻准备聆听父亲的教导。不难看出，葛优一定是一个孝顺的儿子。葛优不愧是中华大地上的好儿子！
孝顺，一个亘古不变的话题。希望有更多的人去学会孝顺。为爸妈，为自己。
篇8：我最崇敬的人作文700字范例
全文共 2065 字
+ 加入清单第1篇我最崇敬的人作文700字
盲人,对于我们来说,简直不值一提,因为他们是一个孤独的群体,基本受不到社会上的帮助和关注.然而,在这个群体里,又生活着一些能乐观面对生活,不理世人歧视的“巨人”更是值得关注的“庞大团队”。而我就很有幸认识了其中一位。她，是我学习的对象、榜样。她的名字里包含了她对生活、光明的向往、希望。她叫（姓就不说了）“明星”明星姐姐有一双大大的“眼睛”，（外表看上去是“看的见东西的”，俗称“明眼瞎子”）她之所以是盲人，是因为小时候发过一场高烧，晕了过去，醒来时，只觉得眼前一片混沌，就再也看不见了。然而，她没有被困难打倒，努力学习盲文，那凸起的盲文十分难学，但是她挺了过来，学习了诗朗诵。当时，我们“小笑星艺术团”去为盲人讲相声，在我们节目后面，她朗诵了一首诗《渴望光明》听完了这首诗歌，我朋友的母亲不禁留下了眼泪。在以后的交往中，我觉得她确实很符合这首诗！“我走了过来，走过了几十年无光的日子！
我，渴望光明……”这时,耳畔似乎又回想起了明星姐姐朗诵的诗,又一次回想起了她对我们说的话: “世界是上帝创造的,而上帝没有对我们不公平,每一个人都像一个果冻,上帝都要尝一下,而-残疾人,只不过是上帝太爱我们了,忍不住多咬了一口,他为我们关闭了视觉之窗,却为我们打开了灵敏的触觉之门。”作为一个残疾人，能说出这样的话，那真的是“来之不易”啊！当我们这样和她开玩笑：“你这么说，那就代表你迷信喽？！”而明星姐姐总会不以为然的一耸肩，微笑：“就算吧！”说完，冲我们办个鬼脸。一起和我们放声大笑》。这就是我最崇敬的人。不过，我知道这个“庞大团队”里有许多这样的“乐观的巨人”，我们还要向他们学习这种“乐观主义精神”不怕困难，努力学习！
第2篇我最崇敬的人作文700字
说起我最崇敬的人，那就死我们班语文老师胡老师了。你问我为什么那么老师之中选择了胡老师？这当然不是因为我不崇敬请他老师啦，其他老师我也是一样崇敬，因为老师把他们的所有知识都交给了我们，所以我都所有的老师都非常崇敬。但是胡老师独特的教育方式与众不同，我们原来不喜欢语文的同学喜欢上了语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢了。这就是我崇敬胡老师的原因。
下面我来介绍一下胡老师。胡老师的脸说圆不圆，说尖不尖，胡老师的鼻子有一点高，他的眼睛炯炯有神，十分关亮，嘴巴小小的非常秀气。
从我刚刚进这个班是，有同学说过，胡老师的教学方法独特，让我一定要好好学习，这句话令我以为胡老师很凶，但是上他的第一节课时，我就对他刮目相看，他的课令我觉得时间过得非常快，一会儿就下课了，因为在他的课上我们都非常快乐。他平易近人，对学生爱护有加，上课很认真，很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又轻松。讲课时，他常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，让我们百听不厌。
胡老师上课严肃认真，他身上充满了无限智慧，无论什么难题到他那儿就不难了，让我们学得非常轻松。同学们一犯错误，就从他嘴里讲出许多道理，让同学们及时纠正，并经常讲道理给我们听。他每讲一个道理我们就能认识到自己的错误，就能改正错误。还对每个学生都一视同仁，不管他的学习成绩好坏。他相信我们都是可塑之才，也正是他对我们的信心和对我们不倦的教诲，才使我们班的成绩在全校名列前茅。这样的老师才值得我们崇敬。
长源学校初一：章贤才
第3篇我最崇敬的人作文700字
他的三分球，他的扣篮，他的防守，他的进攻，他赢球高兴的那一目光，他就是如今NBA赛场上最红的球星，授有小飞侠和二代乔丹的科比布莱恩特。
科比是我最崇敬的人，为什么这么说呢？因为科比不仅有很多光荣称号。而且在他生平打过所有球赛里面发挥着重大的作用。
我记得有一次，在湖人（科比所在的球队）与凯尔特人争夺最佳球队称号时候，科比在中发挥着重要的作用。
湖人与凯尔特人是球场上的冤家死对头。因为在06年也是争夺最佳球员的时候，湖人吃了败仗，在这场比赛即将开始的时候，凯尔特人的加内特轻蔑的看了科比一眼，科比很镇定，无半点惊慌的样子
比赛开始了，科比在这场比赛上超常发挥得了35分，比赛开始的第一节里，凯尔特人里得三巨头配合的很好，但是到了第二节35：42的时候，凯尔特人就好像是吃错药似的，开始跌分了，科比该想了：我一定要抓住这个机会，给凯尔特人来个下马威。一定要把06年的耻辱给消灭掉。那么凯尔特人已经靠着罚球得分了。
终于凯尔特人的三巨头像雄狮一样爆发了，开始追分了，但是，科比也不是吃素的，我们湖人队的科比、阿泰斯特，还有加索尔也不赖，于是，球赛进入了高潮：两个队飙起了三分来了，这队一个，那队一个，好不精彩。
到了第四节，湖人还落后14分，科比与阿泰斯特配合起来来，打得凯尔特人找不着北了，到了这时，湖人更应该乘胜追击，科比到最后进了3个三分球，两个盖帽，3个篮板。
湖人终于把06年的耻辱给消灭了。
科比虽然已经30多岁了，但是，我仍然支持他。科比，我是你的忠实粉丝，你是我最崇敬的人。加油吧！！我支持你！！！
山东省禹城市辛寨镇前油坊中学六年级一班：赵雄伟
篇9：幸福的味道四年级作文范例
全文共 693 字
+ 加入清单幸福是什么？幸福就是冬天的热水瓶，幸福是夏天的冰激凌。饿了，一顿美食就是幸福；渴了，一杯白开水就是幸福；累了，一张沙发就是幸福……而在我眼中，幸福是炎炎夏日里的一碗黑凉粉。
去年六月三日，天气十分炎热，空气中的水分似乎被烈日蒸干了，走到哪里都觉得异常干燥。满头大汗的我刚刚结束一场激烈的足球比赛，累得气喘吁吁、口干舌燥，真希望能喝上一口清爽甘甜的凉开水或是一碗解暑降温的绿豆汤，可水杯已空空如也。看着同学们大口大口喝水的舒服劲，只能舔舔干得快发裂的嘴唇，咽咽口水，默默忍受着。好不容易熬到了放学，铃声一响我马上背起书包，迫不及待地往家赶。火辣辣的太阳照在身上，真是一种煎熬，喉咙干得发痛，我边走边咽口水，虽解了口渴却解不了体渴，好像中暑了一样，头昏眼花，晕乎乎地回到了家。
一进家门，我整个人瘫倒在沙发上。这时，餐桌上一个装有黑水晶一样的玻璃碗引起了我的注意。我努力支起身子，慢慢地走向餐桌，呵，是一碗黑凉粉！这是我认为夏日里最解暑的饮品。顿时我有了精神头，不管三七二十一，捧起碗“咕嘟咕嘟”便喝个精光，一股沁人心脾的薄荷清香弥漫我的全身，口开始不感到渴了，浑身的疲惫也一扫而光，用手擦擦嘴角，还有种意犹未尽的感觉。此时，我发现碗旁留有一张字条，上面写着“这是专门给你做的，赶紧喝吧！”一看就知道是妈妈写的。妈妈想得真周到，她怕今天天热又有体育课一杯水我不够喝，中午专门抽时间做的。
这碗黑凉粉虽然没有街上卖的那样好吃、那样正宗，却是我吃过的最可口、最清甜的一碗，不仅为我消暑解渴，还浓缩着妈妈对我的无微不至的爱。从这碗黑凉粉里，我吃出了幸福的味道，至今难以忘怀……
篇10：帮妈妈作文范例
全文共 424 字
+ 加入清单妈妈今天下午又忘记买菜了，下班后就直接回来了。我想妈妈上了一天班了有些累，就自告奋勇地大声说：“让我去买菜吧，妈妈。”妈妈惊讶地看了看我，然后说：“好吧，记住过马路要看车，挑菜要细心，买菜要看看他给的是不是假 币……”我听完妈妈千叮咛万嘱咐之后，拿着妈妈给我的50元钱，去了离家不远的南宿舍菜市场。
来到菜市场，菜市场的人可真是人山人海。我迫不及待地转了起来。这时我看见一个大约50岁的阿姨在叫我。“小朋友，你要买菜吗？”我想起自己最喜欢吃土豆，我就走到她面前说要一斤土豆，付给她50元，她找我48元，我就匆匆走了。
我转到卖虾的叔叔前问道：“叔叔虾几元一斤？”“20元”，我说“太贵了，我妈妈说她买的虾才15元一斤，你骗小孩啊！”叔叔说：“你还人小鬼大，还会讨价还价，看在你是小孩儿的份上就15元吧。”我马上挑了一斤活蹦乱跳的虾，他给我称了称，我付完钱后，就提着买的菜和虾回家。
妈妈看到我买回来了菜，喜笑颜开，连声夸我说：“儿子，你真棒！你长大了。”
篇11：教师的道德作文范例
全文共 649 字
+ 加入清单教师的职业道德，简称师德，是指教师在从事教育劳动过程中，依靠社会舆论、传统习俗、内心信念、职业要求和思想感化的力量，调整教师与学生、教师与教师、教师与学生家长、教师与社会之间的比较稳定的行为规范的总和。教师道德作为意识形态的一种具体形式，既受社会条件的制约与影响，又反过来积极的影响社会，表现出巨大的促进作用。如果教师没有高尚的职业道德和其他方面的综合素质，就不会有高质量的教育。
教师职业有许多特点，如高尚的道德，丰富的知识，为人师表的行为，等等。与其他行业的道德相比，教师的职业的特殊之处，就是爱心、表率与自我发展。
前苏联教育家马卡连柯说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育”。乌申斯基指出：“教师个人对学生心灵的影响所产生的教育，无论什么样的教科书，无论什么样的思潮，无论什么样的奖惩制度都是代替不了的。”作为教师，只有热爱学生，特别是尊重、爱护、信任学生，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护，教育才富有实效。爱学生，是师德的重要组成部分，是师德区别于其他行业道德的主要特点。师爱的基础是对学生人格的尊重。尊重学生人格是施爱的基本要求，也是获得学生的爱的基本途径。要尊重学生的兴趣、爱好。尊重学生的情绪与情感，以及尊重学生的选择与判断。
师爱的最高境界就是把自己的心与学生的心融为一体。不管生活中有多大困难，见到学生就什么都忘记了，不管心里有多少愁事，投身到学生中间天一下子就晴了，不管自己已经是多大，在孩子中间总觉得年轻。可以说这样的老师是境界高的老师，现实中也不在少数。
[教师的道德作文范例
篇12：小学六年级班主任寄语范例
全文共 1222 字
+ 加入清单魏恒：你很聪明也很机灵，无论在何时何地老师总能看到你甜甜的笑脸，这学期的后半段，高兴地看到你在学习上开始懂事了。愿你能对自己多一分严格，少一分松懈;多一分勤奋，少一分懒惰，把握好自己的航向，不要随波逐流，这样必然会迎来成功的时刻!
王如意:你是一个非常聪明、优秀的孩子, 我觉得你的朗读能力很不错，应该继续努力，你做事也很有责任感，让别人放心。老师为你而自豪!
王权:你的热情 、坦诚和勇敢令人欣赏;你极强的责任感、 荣誉感让同学们敬佩,特别是这后半学期,我和同学们都欣喜地看到了你在数学上的进步。你知道吗? 教师多么希望你能遇事多想想,培养沉稳的性格,早日成熟起来;多么希望你能够像搞班级工作一样地搞好学习,行动起来吧! 老师期待着你的成功!
韩唱:你聪明、懂事、乖巧，老师是那么地信任你!老师希望无论是哪门学科你都要认真对待，积极主动、不懂就问，尤其是数学，更是如此。希望明年你能有更大的进步!
杨金环：你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好;在课堂上，你能积极思考，语言表达能力强，在课后，常看见你刻苦拼搏的身影。老师相信，你一定能成为老师的骄傲!
王易：其实老师一直都非常欣赏你,你有一种别人所没有的潜能,瞧你没怎么认真,数学却从来没有落后过,课堂上经常有你的惊人妙语……老师不喜欢上课爱开小差的你，爱跟同桌聊天的你，爱在作业本上“涂鸦”的你，能彻底的把毛病改改吗?你一定是最棒的!
李越：你聪明、漂亮、多才多艺，老师尤其欣赏的是你对学校各种活动的积极劲儿，这正是其他同学所缺少的。你的成绩也是班里拔尖的，许多同学都羡慕你。祝你在新的一年里学习越来越好!
潘春亮：不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，你是一个聪明的孩子，如果能认真完成作业的话，老师就会更喜欢你的。有勇气和同学们来个竞赛吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
吴亚洲：“有志不在年高”，虽然你是班里的矮个子，但你的智慧、机灵、勇敢、乖巧、让老师打心眼里喜欢你。每次碰到老师你总能甜甜的笑着向老师问好，但是你上课爱和同桌讲悄悄话，就因为这些你退步了，老师真为你担心，只要你能改正，我相信你一定还是最好的!
沈迪：你很善良，对于别人的困难，你总热心帮助;你很肯干，对于班级的工作，你总要干的最好;你也很好学，对于自己学习上出现的差错，你会很难过，并也会努力改过。只是，这个学期你放松了许多，要知道你可是老师最信任的同学呀，老师希望你能认识到自己的不足，下学期表现的更好。
陈婷婷：从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成，书写端正。你活泼可爱，为人坦诚。集体荣誉感强，希望能发扬刻苦学习精神，争取取得更优秀的成绩。
篇13：让我感动的一个人作文范例
全文共 802 字
+ 加入清单700字左右 人的一生就像一棵高大的树，从幼小到强壮、高大。而心中的记忆就似一颗果实，掉下，便忘了。而在那树的中心，却有一颗永远也掉不下来的果实，就像被502强力胶粘上似的，印在我的心中……
那一天，我的最后一支笔，因为在和同学的争吵下掉落在坚硬的水泥地上，只听“啪”的一声，我心爱的钢笔“四分五裂”了，那可是最后一支钢笔啊！正要和他们争吵时“叮铃铃”放学铃声响了，我只好罢休。
放学后，我回到家中从我的存钱罐里拿出10元钱，飞速跑到楼下，准备再买一支钢笔。当我走过一处地摊时，我被一支精美的钢笔吸引了，钢笔盖上画着一朵莲花，鲜美的莲花在碧绿的荷叶映衬下显得格外洁白美丽，而笔筒上印着“清廉”二字，如此美丽的钢笔怎使我不动心？于是，我下定决心要买这支笔。当我抬起头准备问卖家价格，看向老板时，我不禁呆住了，那是一张多么恐怖的脸啊！左半边脸因为烧伤而面目全非，右半边脸也因为年老而布满皱纹。“五块。”老汉用沙哑的声音和蔼地回答我，微笑的脸上露出希望的光，看来是以为有钱挣了。看着他那可怕的脸，我支吾地说：“对，对不起，我没带钱。”说完，便头也不回地跑走了，而老人又失望地坐在角落里……
我又来到一家店里。店里开着暖风，呦！真暖和。在柜台里我又看见了那只一模一样的钢笔，心想这店又好，笔也一样，这下总能好好的买下笔了！我认真地问姐姐这笔几元？可她却像没听见似的继续低头玩游戏，我又问了好几遍，她才不耐烦地大声说道：“8块，要不要，不要赶紧走人。”听着这严厉的话语，我突然想起了老汉失望的脸，为了生活迫不得已摆地摊养家。我走出这家店，来到了地摊前给了10元买下了那支笔，也没要他找钱就要走，老汉突然拉住了我，把钱放在我的手上，深情地说：“孩子，这笔不值这么多钱，这是找你的钱拿好。”我看着老汉的那张脸，突然觉得不那么可怕了，心中增加了一丝温暖……
老汉那张脸我永远记着，他是我心中的一盏明灯。
篇14：乔迁新居对联范例
全文共 1218 字
+ 加入清单对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句，下面为大家分享了乔迁新居对联，一起来看看吧！
上联：吉星高照
下联：福地呈祥
上联：燕贺新禧
下联：莺歌阳春
上联：上林春色早
下联：乔木知音多
上联：仁风春日照
下联：德泽福星明
上联：新春迁新宅
下联：福地启福门
上联：春临福宅地
下联：福载善人家
上联：喜讯悄入户
下联：金鸡早叩门
上联：宝盖万年在
下联：华厦千秋辉
上联：祥云浮紫阁
下联：喜气溢朱门
上联：东风开画栋
下联：旭日映华堂
上联：小院更新承德政
下联：合家祝福话天伦
上联：四合宅院花馨满
下联：五德人家笑语喧
上联：民重农桑能富国
下联：光增新第喜齐家
上联：燕过重门留好语
下联：莺迁乔木报佳音
上联：基实奠定千秋业
下联：柱正撑起万年梁
上联：家居绿水青山畔
下联：人在春风和气中
上联：里有仁风春意永
下联：家余德泽福运长
上联：移门欲就山当枕
下联：迁居常将水作琴
上联：旭日乍临家室乐
下联：和风初度物华新
上联：莺声到此鸣金谷
下联：麟趾于今步玉堂
上联：江山聚秀归新宇
下联：奎璧联辉映画堂
上联：日照新居添锦绣
下联：花栽园圃吐芬芳
上联：日丽风和锦铺院
下联：冬暖夏爽笑满堂
上联：向阳庭院风光好
下联：勤劳人家幸福多
上联：画栋连云光旧业
下联：华堂映日耀新居
上联：三阳日照平安宅
下联：五福星临吉庆门
上联：门迎春夏秋冬福
下联：户纳东西南北祥
上联：红日高照新居户
下联：喜花常开幸福家
上联：迁居新逢吉祥日
下联：安宅正遇如意春
上联：门对青山千古看
下联：家居旺地四时新
上联：乔第喜迁新气象
下联：换门不改旧家风
上联：居卜风和仁是里
下联：堂开景聚德为邻
上联：地久天长门有喜
下联：年丰人寿福无边
上联：有福有寿勤俭户
下联：无虑无忧康乐家
上联：庆乔迁合家皆禧
下联：居新宅世代永安
上联：地无寒舍春常在
下联：居有芳邻德不孤
上联：居之安四时吉庆
下联：平为福八节康宁
上联：仁里莺迁崇四美
下联：新居燕喜庆三春
上联：紫微高照勤劳宅第
下联：福气长凝俭朴人家
上联：吉日迁居万事如意
下联：良辰安宅百年遂心
上联：创基业门庭祥云卷
下联：展宏图宅第瑞气生
上联：乔迁喜天地人共喜
下联：新居荣福禄寿全荣
上联：家富人和顺如流水
下联：时言乐笑穆若清风
上联：喜落成华构盈门秀色
下联：庆乔迁新居满屋春风
上联：旭日随心临吉宅
下联：春风着意入新居
上联：栋宇连云子孙愿
下联：华堂耀日父母心
上联：新屋落成逢新岁
下联：春风送暖发春华
上联：近水楼台先得月
下联：向阳花木早逢春
上联：春风杨柳鸣金屋
下联：晴雪梅花照玉堂
上联：春风丽日开画栋
下联：绿柳红花掩门庭
上联：春风堂上新来燕
下联：香雨庭前初种花
上联：门前绿水声声笑
下联：屋后青山步步春
上联：燕筑新巢春正暖
下联：莺迁乔木日初长
上联：宛转莺歌金谷晓
下联：呢喃燕语玉堂春
上联：里有仁风春日永
下联：家馀德泽福星明
上联：喜延明月长登户
下联：自有春风奉扫门
上联：小楼上下皆春意
下联：新第旁围多睦邻
上联：院内红梅戏飞雪
下联：门前翠柳舞春风
上联：岁寒三友添新色
下联：春风满堂聚德光
篇15：神秘的海洋作文范例
全文共 497 字
+ 加入清单一波又一波，那温柔的海浪如飘逸的裙摆，永远不退潮流，日日夜夜不停在湛蓝海水中舞蹈。美妙的舞蹈盛会，如巨大的强力磁铁，日日吸引着人山人海的游客，赞叹它婀娜多姿的舞步和华丽的衣裳。
是谁招惹了它？使它火冒三丈，掀起那汹涌又疯狂的海浪。此时的它，如那令人闻之色变、毛骨悚然的妖魔鬼怪，亦如一位狂野的音乐家，正在演奏一首激烈的《海之狂响曲》吓得大家退避三舍，逃之夭夭！之后，它的心情从愤怒转为悲伤。数以万颗的泪水，化为晶莹剔透珍珠，沉入海中。而后，渐渐的平息……现在大海的裙子上，点缀着一圈圈大小不一的涟漪，更增添了几分花样，骄傲的太阳和温柔的月亮兄妹，探出头来欣赏，欣赏那独一无二的美丽衣裳。
欣赏了一整天，太阳累了，泡在一望无际的浴缸——大海里，尽情玩耍，它那闪亮的夕阳余晖，宛如均匀分散的金粉，洒在一望无际的大海上，真是美不胜收，使人目瞪口呆、流连忘返！当夜幕低垂，大海成为催眠家，它哼着柔和的摇篮曲，哄着人们入睡，哄着花草仙子入睡，哄着星星王子入睡，哄着月亮姑娘入睡，哄着虾兵蟹将入睡……使大地一夜好眠，有着平安、宁静的夜晚。
大海呀大海！它永不停息的哼着，那温柔又梦幻的旋律，日复一日，年复一年……
篇16：描写樱花说明文的范例
全文共 629 字
+ 加入清单今天，我们去看樱花吧!妈妈说，妈妈的语音还没落，我就立刻欢呼雀跃起来。坐在一旁的姐姐也微笑着点点头表示同意。
早听说我们这里的樱花十分漂亮，还吸引了外地许多的朋友，但是我却没有去看过。因此在车上我就迫不及待地想知道这里的樱花是什么样子的?是五片花瓣的还是三片花瓣的;是红色的还是白色的;是长在树上的还是长在草地上的呢?我不停地问妈妈：妈妈什么时候到啊?我都快等不及啦。″妈妈说：耐心等等吧。一会儿就到啦。″可对我来说，这个一会儿可比一百年还要难熬。终于到了樱花大道，哇人山人海。有的人边走边欣赏路边的风景，有的人直接坐上樱花游览车，浏览樱花大道的全景。我们走着到了樱花主要观赏处，看见道路两旁一棵棵高大的樱花树，像一个个婀娜多姿的少女在展示自己的舞姿!
在熙熙攘攘的人群中，我们好不容易找到了一个人少的地方，终于能够近距离的欣赏樱花了：樱花是五片花瓣的，有的叶芽舒展，有的蓓蕾初绽;有的已经在争奇斗艳了樱花的颜色各异，有白色的，有粉色的，有玫红色的，仔细一看，白的晶莹剔透，粉的红的可爱，像一个害羞的姑娘红红的脸蛋。我听妈妈说樱花是粉红色的呀，怎么会有这么多的颜色呢?我很好奇的问，一位好心的大姐姐告诉我：小妹妹，樱花会在不同的阶段有不同的颜色，先从白慢慢到粉红再到红，最后才是玫红色。我这才恍然大悟。
时间过得可真快呀，不知不觉已经傍晚了，我们要回去了，可是我们还没有看够，最后也依依不舍地离开了。
我爱鹤壁，更爱鹤壁的樱花。我要大声地告诉全世界：鹤壁的樱花真美!
篇17：记一次运动会作文600字范例
全文共 502 字
+ 加入清单星期五，我们学校隆重地举行了第21届冬季田径运动会。这天，操场上热闹非凡，加油声、欢呼声、鼓掌声此起彼伏。瞧，300米跑步比赛马上就要开始了，场上的运动员蓄势待发，就像战场上的勇士，一个个雄心勃勃，因为他们要为集体的荣誉而战。
“啪”随着一声哨响，运动员们就像离弦的箭向终点冲去，从我们面前飞速地“过”。“加油，加油！”拉拉队的喊声震耳欲聋，全场一片沸腾。你瞧，我们班的跑步健将卢俊宇，只见他摆动着双臂，双脚生风似的，总算跑在最前面。可别班同学也不甘示弱，紧追着卢俊宇使劲往前跑。离终点越来越近时，还是不分上下，拉拉队的喊声更是一浪高过一浪。同学们的心绷得紧紧的我的心简直提到了嗓子眼，真想过去推卢俊宇一把。卢俊宇果然没有辜负我们的的希望，他听到拉拉队在为自己喊加油，好像注入兴.奋剂，双脚就像踩着风火轮，最后终于第一个冲过了终点。
“我们赢了，我们胜利了！”我们班的同学欢呼起来，那股高兴的劲儿真是无法形容。这次运动会，卢俊宇还得了一个立定跳远第三名，李丁子是150米的第一名，5米的第二名是余美慧……这些同学为我们班争得了荣誉，是我们班的骄傲。
这次田径运动会真激烈！真精彩！
[记一次运动会作文600字范例
篇18：关于以细节为话题的作文范例
全文共 856 字
+ 加入清单“细节”在生活中也充当着重要的角色，有时小小的某个细节，可以改变人和命运，所以细节说小不小，说大不大，以细节为话题的作文,细节话题作文。
一个动作细节的影响——有个面试的大学生，在当天面试时用稿纸备试，而考官问他的题，他都非常流利的回答，答案也是井井有条，后来考官也有些满意地对他点头，他自己了就感觉是稳录用的，其实这时对常人来说，不难推出是“十拿九稳”地被录用，但结果是他未被录用，而这所造成结果的原因是：在面试完后，他随手把稿纸揉成团向垃圾筐里抛去，从之，我们可以看出，这个大学生未被录用的原因仅仅是因为一个小小细节所造成的，从而，我们可以知道，“细节”在生活中充当着重要角色。
一句话的细节影响——有个性格较内向的大学生，平时不太与人说话，有次他小学同不邀他参加个同学了聚会，他不想去，而那同学软硬兼治施，让他答应去参加聚会，其实那人很少有人懂他，理解他，他有时也很孤僻，就在那次聚会上，他说了一些脏话，在这句话被说之前，他喝了许多酒，后来以前的同学才知道他真正的性格，他原来平时那些内向，孤僻都是虚假的，其实他就是个“小混混”，和那些流浪的小三没区别，就因为他的一句话，从那时起，就再也没人跟他相处，话题作文《以细节为话题的作文,细节话题作文》。从此，没有朋友没有正视他，都深感会瞎了眼，而他却仍然那样窝囊地活着，从而，这故事也可以看出：细节，在生活中扮演着重要的角色。
其实，生活中的某细节往往就是决定一个人的命运，然而细节包括：小小的一个动作，一句话，一个眼神，一个手势等等方面。所以，在生活中我们应多多注意自己的言行举止。我时时刻刻都记着上面的两人故事，我想我从此到以后，也很难忘记，细节，时时刻刻在每个人的周围，比如：“在公交车上，让个座，随手把垃圾扔进垃圾筒；不小心撞到人或是踩到脚说声对不起，借人东西说谢谢，收还人东西应有诚意……”
然而一个反而细节往往比正面细节难忘些，也就是“记坏不记好。”因此在生活中也要多注意下自己的言行举止。
对于我难忘的细节——大学生行为及言语。
[关于以细节为话题的作文范例
篇19：期末考试复习计划_范例
全文共 843 字
+ 加入清单各位老师、各位同学：
大家好!
光阴似箭、日月如梭，转眼间期末考试就要到了。最后一周多的时间，应该说是一个的冲刺阶段。俗话说：“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过：“学而时习之，不亦说乎?”可见复习的重要性。我们要做到以期末复习为中心、以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须做的事情和可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间、认真复习，并注重复习效果，努力提高复习质量。在复习期间，勤奋固然可贵、刻苦不可缺少，但方法更为重要。下面就复习方法，我跟大家探讨几种。
一、课堂上要顺着老师的思路理出一条主线。深刻领会每一个概念、每一条规律的含义、原理、条件适用范围和注意点等，将老师讲的例题多看几遍，并要举一反三，直至熟练掌握。要学会带着问题听课，这就要求同学们在上课前对所学知识理顺一下，找出自己不会及不熟练的薄弱环节，这样老师讲过之后就会加深印象。
二、先难后易。学习新知识要掌握先易后难的原则，而复习不同于学习新知识，是对以前所学知识的掌握与巩固。将知识的难点找出来、解决掉，然后再将学过的知识串成线、连成片，是复习的一个有效途径。所以要针对自己的学习状况，先复习自己感到困难的学科，再复习相对掌握较好的学科。其次，对各学科中的困惑点及在近期历次考试中出现的问题找出来，逐一弄懂、逐一解决，以此来弥补自己知识环节和解题技巧中的不足，绝不要有侥幸心理，绕开问题、回避困难。要知难而进，并要增强克服困难的信心和勇气。
三、要注意劳逸结合。学习是以时间为保证的，但我们不主张搞马拉松式的疲劳战术。要劳逸结合，课外时间，学习超过一小时就休息十分钟，这样才使得大脑得到调节，才能保证有充沛的精力去迎接下一轮的复习。
最后，我要告诉大家：自信也是你成功的一部分。有一句格言说得好：自信是一根柱子，能撑起广漠的天空;自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。同学们，让我们鼓起自信的风帆、荡起奋斗的双桨，很快你就会发现，成功就在你面前。搞好期末复习，大声对自己说：“我是最棒的，我能行!”
篇20：范例1暑假三下乡实践心得体会
全文共 7663 字
+ 加入清单为学习宣传党的十八届三中全会精神和习近平总书记“五四”重要讲话，贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求，引导青年大学生在社会实践中认真学习实践科学发展观，增长实践才干，不断激发广大青年学生在实践锻炼中奋发成才、报效祖国的使命感、责任感和积极性，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，以良好的精神状态迎接学校建校60周年。结合我校实际，党政办、宣传部、学工部、教务处、研工部、科研处、财务处、团委、学生会等部门联合，组织开展了2014年暑期大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。在校党委的领导下，我们在全校13级、12级、11级、10级本、专科学生中全面开展了“三下乡”社会实践活动。
今年，我校各学院、各团队以“走进城乡社区市民学校”和“为校庆献礼”为主线，以“投身实践迎校庆·奋斗成就中国梦”为主题，
坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，组织全校大学生紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求，依托自身学科和专业优势，在广泛动员基础上，深入基层开展社会实践活动。今年我校组建的123支队伍，深入各大省市、乡镇、社区、街道广泛开展活动。其中理论政策宣讲团3支、深化改革观察团4支、科技支农帮扶团8支、教育关爱服务团42支、文化艺术服务团12支、美丽中国实践团10支、献礼校庆服务行动6支、服务乡村市民学校计划25支、大学生暑期职场体验实践活动12支、“天翼”智慧城镇调研计划1支。123支“三下乡”社会服务团队遍布綦江、武隆、巴南、石柱、荣昌、万州等50多个区县乡镇，最远的到达四川凉山和邻水、贵州遵义、甘肃古浪、江西吉安等地区。
一、高度重视，有序开展
学校成立了2014年暑期“三下乡”社会实践活动领导小组。校党委副书记龚燕任组长，党政办、宣传部、学工部、教务处、研工部、科研处、财务处、团委、学生会等主要负责人任组员。活动办公室设在团委，具体负责日常事务。各学院也成立相应的二级机构，保证“三下乡”社会实践活动的顺利开展。整个暑期“三下乡”社会实践活动受到学校各级领导的高度重视与悉心指导。
针对各学院、各专业的特色，全校各个活动团队进行了精心的策划和详细的准备。定主题、拟形式、做宣传、选队员，负责的老师和学生认真务实的开展着每一项工作，为活动的正式开展奠定了良好的基建。
制度上，一方面，根据《重庆师范大学学生创新学分实施办法》的规定，在校学生修学期间，参加两次以上的暑期“三下乡”社会实践活动，并提交有接收单位评语和公章的证明，可获得1个创新学分。另一方面，“三下乡”社会实践，也被纳入大学生素质扩展进行考核以及认定。正式这些制度上的要求和规范，引起了全校师生对“三下乡”活动的广泛关注和高度肯定，为活动有条不紊的顺利开展奠定了良好基础。
二、主题鲜明，内容丰富
今年，正值我校建校60周年之际，全校各学院、各团队以“投身实践迎校庆·奋斗成就中国梦”为主题，坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，在“走进城乡社区市民学校”和“为校庆献礼”的载体下，组织开展了一系列理论政策宣讲、科技支农帮扶、教育关爱、文化艺术服务、献礼校庆、服务乡村市民学校、大学生暑期职场体验等实践活动。深入基层、服务群众，广泛开展科技、文化、卫生等支乡、支农活动，将爱国之情、报国之志、强校之念投身到服务社会中，充分体现了大学生思想道德素质和实践能力的双重提高，促进了乡镇、社区、街道精神文化的建设和文化水平的提高。
三、积极参与，形式多样
今年，我校围绕“投身实践迎校庆·奋斗成就中国梦”的主题，动员全校师生开展了规模宏大的暑期“三下乡”社会实践活动。
我校组建了重点团队79支，深入到达四川凉山和邻水、贵州遵义、甘肃古浪、江西吉安、甘肃青海以及重庆綦江、武隆、巴南、石柱、荣昌、万州、秀山等50多个区县乡镇。结合各个学院、各个专业特点，通过发放宣传资料、设点咨询、举办讲座、开设课堂、走访居民家中、社会调研、编排演出文艺节目等多种多样的方式，充分发挥高校学生专业技能优势向广大乡镇和社区群众宣传了科技、文化、卫生等先进技术和知识。
(一)重点队伍模范带头
1.“空中课堂”服务总队
“空中课堂”服务总队是各服务队的坚实后盾与技术保障。它是由校团委组织，校学生会牵头具体负责，是今年暑期三下乡的重点团队之一。工作站设在校内，是学校各团队流动站人力、物力的依托。其工作方式是通过微博、微信、短信、电话、邮件、QQ和网络在线等多种沟通方式，收集整理各个团队发回的每日工作总结，制作学校每日的《工作简报》，向报纸、网络、电视台等多种媒体平台进行广泛的宣传报道。“空中课堂”服务总队在进行日常的常规工作外，部分队员还前往重庆市璧山县，以随机抽样的200名人民群众为样本，从性别、年龄、受教育程度、对廉洁的认识以及反腐倡廉影响的五个方面进行了有关“反腐倡廉”的社会调研。经分析表明，受教育程度较高的市民普遍对于“反腐倡廉”比较了解，而且对如何进行加强“反腐倡廉”建设有着自己的理解与想法。反之，缺少教育的市民对反腐倡廉了解得较少，想法及理解都有局限。所以，对反腐倡廉知识的宣传教育是必要之举。
“空中课堂”服务队的成员们团结一致、共同努力，在“三下乡”社会实践活动的开展中扮演着重要角色。大部分活动按着计划顺利开展，且大部分活动计划具有较强的实效性。队员们不仅每天按时完成着各个团队大量的资料收集、整理和修改以及寻找各个宣传报道平台，还组织前往璧山县开展社区服务和社会调研等活动。队员们坚守岗位，积极做好自己的工作，为学校2014年暑期“三下乡”活动的宣传报道奉献了自己的力量，也从中收获着感动与成长。
2.康居西城市民学校服务队
由我校校团委牵头组织暑期“三下乡”康居西城市民学校服务队于7月5日前往大学城康居西城社区开展“三下乡”活动。
队员们用了两天的时间做着一系列冗杂的前期工作。7月7日上午九点，校党委书记邓卓明，校长周泽扬、党委副书记龚燕，副校长杨新民、陈志军、陈久奎、孔春阳、陆远权等校领导莅临出征仪式。队员们在党墙前庄严宣誓，他们一定能继承光荣传统，不负众望，建新功立新业，在服务社会和服务人民的活动中，书写重师大学生暑期“三下乡”社会实践活动的新篇章。随后，我校大学生暑期“三下乡”康居西城市民学校服务队带着“投身实践迎校庆·奋斗成就中国梦”的信念正式起航。
此次社会实践活动共分为5个环节：第一环节，队员们围绕“青春伴夕阳，亲子共成长”组织了一系列关爱老人与小孩的活动。从宣传活动到上门走访，志愿者们偶遇了许许多多感人的故事。鬓发如雪“活到老学到老”的古稀老者;携手相伴、相濡以沫五十载，一起从青春走到白头的老人。第二环节，志愿者去到虎溪社区中心医院，为老人们带去一些健康小常识，希望对他们的健康提供一些帮助。第三环节，关爱留守儿童，队员们进行现场授课。“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信…”声声《弟子规》萦绕课堂;传播汉服文化，志愿者们身着厚重的汉服，一边讲述一边演示，任凭汗水花了妆容，湿了衣衫，依旧坚持，只为节目结束时现场响起的雷鸣般的掌声，那就是给予我们的最大的认可与鼓励。第四环节，走访调研。队员们围绕“重庆市康居西城三社区人口层次”作了调研报告，此次调研共发放调查问卷600份，经过严格复核，确定回收有效问卷(即样本数)530份，回收率88.33%。通过抽样，该调查样本主要覆盖康居西城三社区，涉及人口1500余人。同时，进行了“康居西城三社区老年人心理需求”和“青少年兴趣爱好”等调研报告。第五环节，汇报演出。队员们与社区居民一起演出。每一个节目，表演者们都精心的准备了很久，每一个结束，现场总会响起呐喊与雷鸣般的掌声。
短短的7天，大学生暑期“三下乡”康居西城市民学校服务队在康居西城的实践活动就要结束了。7天里的点点滴滴，如今都历历在目。那些回忆那样深刻，毫无预兆地印刻在队员们的心上，存在于他们的脑海，忘不了，也不愿意忘记。因为对于队员们而言那些时光弥足珍贵，在以后的岁月里很难再寻。对于每一个大学生而言，三下乡实践活动是一个难得的平台，让我们得到锻炼，学会成长;让我们不只是温室里娇滴滴的花朵，也可以面对无情风雨与似火骄阳。感谢此次康居西城三下乡实践活动是它为我们的大学生活留下最绚丽的一笔，让我们的梦变得那样的真实，或许它就是最靠近梦想的地方。
3、垫江服务团
由美国科学教育协会、谭氏教育基金会、重庆师范大学联合发起的2014年“乡村少年科学营”于7月7日在重庆市垫江县沙坪小学校开营。我校校团委组织的10名志愿者与沙坪小学的120名留守儿童，一起相约过暑假。
老师和志愿者们受到了垫江县沙坪镇党政办主任周俊霖、垫江沙坪小学党支部书记、校长陈武以及沙坪小学学生们的热烈欢迎。我校校团委孙玖江老师代表学校发言并向学校捐赠了120余册科普图书和价值4000元的体育用品一批。
在为期一周的时间里，志愿者们纷纷将自己的知识、技能传授给孩子们。“我要当航天员、我要当科学家、我要当发明家、我要当飞行员……”第一堂课上，孩子们在纸上写下了自己的梦想。每个梦想都是如此的真切而美好，孩子们童真的眉眼、纯真的脸庞，深深打动着每一位志愿者。志愿者牵起留守儿童的手，走进神奇的科学世界和留守儿童共筑起美丽的中国梦。
制作“土”电话，感受固体传播声音的奇妙;自由落体运动与神奇数字的结合让孩子们惊呼：“哦!原来牛顿的伟大是因为苹果”;彩色喷泉在化学仪器上喷涌而出，孩子们发现原来瓶瓶罐罐里装着一个奇妙的世界;通过测试自身脉搏的跳动次数，孩子们认识自我，了解人体器官结构，真切地感受到生命跳跃的活力。一双双充满求知欲的眼神，一双双稚嫩的双手，正在为自己美丽的梦想“添砖加瓦”。
在为期一周的时间里，志愿者们在烈日炎炎下不怕苦、不怕累，默默的为乡村的留守儿童们带去温暖与关爱。让乡村的孩子们拓展了视野，吸取了最新知识、了解了科学技术，洞悉了当今文化和价值取向。志愿者们也珍惜这次难得的学习机会，严格要求自己，培养自尊、自信、自强、自立的人格品质，为今后的成长、成才打下坚实的基础。
据悉,重庆师范大学“乡村少年科学营”项目已在我市连续开展4年。曾石柱冷水小学、重庆科技馆、乡村市民学校等地开展了丰富多彩的科学营实践活动，累计受益人数达800余人。项目主要针对农村留守儿童开展教育帮扶活动，开设课程主要有趣味化学、百科探秘、英语歌曲、心灵鸡汤、生理卫生等。旨在向乡村及乡村留守儿童普及科普知识，训练学生思考、观察、假定、实验、求证和创新的能力;激发学生对科学的兴趣，培养学生用脑和动手做实验的方法和能力;协助提升乡村学校科学教育质量。
(二)各学院服务活动精彩纷呈
政治学院社会实践服务团前往贵州省遵义、重庆沙坪坝区曾家镇，寻访革命年代的记忆，重温红色时代的精神，弘扬社会主义核心价值观，完成了教育关爱、课题调研等任务，队员们在活动中领略红色革命精神，提升自身思想素质。
文学院18支社会实践队伍，奔赴重庆渝中区、渝北区、沙坪坝区、九龙坡区、南川区、梁平县、璧山县、走马镇、曾家镇、王坪镇、兴旺村、青木关敬老院等多个区县、乡镇、社区，服务乡村市民学校，开展了“致敬国学，扬经典文化”;“献礼校庆，颂重师精神”等相关活动，深受当地居民、老人、留守儿童的高度肯定和喜爱。
外国语学院“繁星”“暖心”“向日葵”“晨曦”等志愿者队，走进城乡市民学校，齐聚爱心送温暖，服务乡村市民，得到学院老师、当地政府、居民、留守儿童、孤寡老人的高度评价。
传媒学院“逐梦者”实践团队根据自身专业特色，前往巫溪县，通过“超广角”纪实摄影，献礼校庆。部分团队前往沙坪坝区各镇开展了教育关爱活动，向当地的儿童传播知识文化。
历史与社会学院“三下乡”社会实践服务团来到重庆市开县同创社会工作服务中心、重庆市沙坪坝区西永老年休养院。传承传统文化，普及国学知识，走进红岩关爱老人，受到大家一致好评。
数学学院23支队伍，奔赴重庆各大区县，向当地的留守儿童、乡镇居民开展了教育关爱活动，并同当地政府建立了长期帮扶机制。同时，拜访了梁平红旗中学副校长副校长周毅、三峡职业技术学院院长杨和平等多位校友，并邀请他们参加建校60周年庆。
教育科学学院社会实践团的志愿者们，走进重庆市万盛经开区
黑山镇南门村，开展教育关爱“和谐万盛 幸福南门”活动;前往重庆市北部新区翠湖苑社区，“传递爱心 阳光助残”;去到重庆市巫山县红椿乡高炉生态搬迁集中安置，“心辅移民情融土家”。
物理与电子工程学院“三下乡”志愿者们，深入重庆市万盛区
黑山镇，走进城乡市民学校。“心手相牵，筑梦起飞”暑期“三下乡”;“播撒科技，滴水浓情”社会实践，为广大居民义务维修家用电器，深得群众喜爱。
化学学院“三下乡”服务团队，根据专业特色，开展了弘扬经典山区行、畅意游园会，科普进社区、材料化学新体验——蓝宝石之旅、给垃圾找个家等特色实践活动，得到了社区街道一致好评。
生命科学学院社会实践服务团队，发挥专业优势，进行了“环保进万家”、“绿色天使”科普知识宣传、“秀山红星中药材公司和移动4G职场见习”、“乡村生态文化建设”服务、“义务测量血压”等丰富多彩的活动，队员们在各种活动中锻炼了自身的能力，增长了见识，也让居民进一步了解了许多生活中的环保、科普知识。
地理与旅游学院志愿者们来到重庆市沙坪坝区，向来往的市民朋友讲解地震与雾霾科普知识并且发放自制的科普知识宣传手册，受到居民的热烈欢迎，同时，受到《重庆日报》的大力报道。
体育学院“逐梦营”乡村市民学校服务团队走进重庆市九龙坡区金凤镇九凤村，和那里的居民们一起做运动、开展运动会、切磋太极拳.....居民们与志愿者们其乐融融。丰富着居民们的业余生活。
经济与管理学院“三下乡”走进重庆市涪陵区南沱镇关东村乡村市民学校，开展了充实而有意义的理论政策宣讲活动，让村民们了解到紧跟时代的政策法规，提高了村民们的思想素质，也更一步提高了农村文化水平，营造了良好的社会风尚。
美术学院“七彩绘”实践团队走进重庆市石柱县沙子镇沙子印象小区(幼儿园、小学)，向小朋友、大朋友带来了一场又一场别开生面的美术课堂，传递爱心、温暖人心。同时，在当地进行了实地的社会走访调研。
音乐学院“三下乡”队伍，走进巴南区二圣镇、合川区钓鱼城、荣昌县安富街道通安村、沙坪坝区曾家镇白林村，为当地的居民们带来了舞蹈、音乐的视听享受，并开展“一对一”手把手教学，丰富了居民们的精神文化生活。
初等教育学院前往重庆市大渡口区，以“青春飞扬·教育关爱”为主题，帮扶城乡市民学校的孩子们，和他们一起度过了愉快的暑假。
计算机与信息科学学院“众缘”志愿者爱心小分队走进了四川省凉山州昭觉县，向麻风病村开展了支教帮扶活动，志愿者们为当地的居民们带去了关爱与温暖，得到了居民们的高度认可和好评。
四、力求创新，亮点突出
在今年的“三下乡”活动中，我校各个团队在以往几年经验的积累下进行了新的突破与创新。主要表现在以下几个方面：
第一，今年，正值我校建校60周年之际，全校所有团队以“投身实践迎校庆·奋斗成就中国梦”为主题，在“走进城乡社区市民学校”和“为校庆献礼”的载体下，组织开展了一系列献礼校庆的实践活动。化学学院、数学学院等也都相继拜访了多位校友。
第二，帮扶制度更趋完善。今年，各三下乡队伍都与当地的学校、街道、敬老院、社区等建立了长久有效的合作帮扶制度。如外国语学院的“繁星”服务队与北碚区澄江镇北泉村政府建立了帮扶，康居西城服务队与康居西城社区建立长久合作关系等。完善了乡镇、社区、农村的长效帮扶机制。
第三，各学院专业特色更为突出。今年各团队开展的“三下乡”活动紧紧围绕了学生的专业特点，充分发挥了学校、学院以及学生的专业优势。如传媒学院“超广角”纪实摄影;教育科学学院“教育关爱，阳光助残”;地理与旅游学院“地震与雾霾科普知识宣讲活动”;文学院“致敬国学，扬经典文化”和“献礼校庆，颂重师精神”;政治学院“重走红色长征路 践行核心价值观”等实践活动，更加突出了专业特色，发挥了专业优势。
第四，加强了吃苦耐劳精神教育。在本次三下乡中，不少志愿者深感下乡条件的艰苦。烈日炎炎的行走，山间小路的迂回走转，居住条件的简陋，生活条件的艰苦,让学生们对艰苦朴素有了更深刻的认识。
第五，重走红色长征路，践行核心价值观。今年，政治学院志愿者前往了贵州省桐梓县娄山关纪念碑。学子们重温革命先烈的足迹，参观红军战斗遗址，感受红色文化气息，将革命精神进一步深化于心、显现于行，践行社会主义核心价值观。
第六，形式丰富多样，活动精彩纷呈。今年学校首次采用“灵活组队、项目运作、注重实效、优胜劣汰”的组队方式，公开公平评选校、市级实践团队。学校共组建123支校级团队(包括市级团队)，其中重点项目项目79份，分别为理论政策宣讲团3支、深化改革观察团4支、科技支农帮扶团8支、教育关爱服务团42支、文化艺术服务团12支、美丽中国实践团10支;专项计划项目44份，为别为献礼校庆服务行动6支、服务乡村市民学校计划25支、大学生暑期职场体验实践活动12支、“天翼”智慧城镇调研计划1支。
五、成效显著，收获丰硕
今年的三下乡活动，我校师生积极参与，开展了形式多样、内容丰富的社会实践活动。以我校建校60周年为契机，各团队以“投身实践迎校庆·奋斗成就中国梦”为主题，发挥自身专业优势、凝聚力量、深入基层、吃苦耐劳，坚持学生“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，为乡镇、社区基础教育、家庭教育做出了突出贡献。活动中，我们充分发挥高等师范院校的专业特色，把先进的“科技、文化、卫生”带进农村，带给农民，提高了他们的思想认识，提高了农村文化建设水平。高度关注留守儿童以及孤寡老人，为他们送去生活用品，关爱他们的生活，为他们送去温暖。弘扬红色革命精神，前往贵州遵义等，缅怀革命烈士，弘扬革命精神。作为当代大学生，我们要树立更高的目标与追求，不断完善自身，将自身的知识、技能投入到社会建设中去。在活动中，青年学生吃苦耐劳、不畏酷暑、深入基层，学会了如何坚强生活，学会了关注民生民情，懂得了感恩与回报，收获了感动与欢乐，他们有了别样丰富的生活体验与情感体验，对生活、学习、社会有了更深一步的认识。
从7月6日起，人民日报、中国日报、时代日报、中国共青团网、人民网、新华网、中国网、时代新闻网、中国台湾网、重庆电视台《新闻联播》、《重庆日报》、《重庆晚报》、《重庆晨报》、《重庆商报》、海外网、凤凰网、华龙网、光明网、网易新闻、东方网、新浪网、搜狐网、重庆志愿者服务网、沙区外宣网、大学生家园网、大学生新闻网、大学生校内网、大学生在线网、綦江电视台、巴南电视台、石柱电视台、荣昌电视台、石柱生活网、荣昌之窗、重庆壹社团、遵义日报、贵州赤水电视台、四川宜宾电视台等诸多家媒体对我校“三下乡”活动进行了多次深入的宣传报道。
总结过去，展望未来。我们将踏上新的征途，我们坚信，我们的智慧与勇气定能再铸新的辉煌。