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红树林作文范例(实用20篇)

引言:如果人类再不节约用水,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。因此,节约用水迫在眉睫,让我们携手节约水。下面是关于节约用水的优秀作文,欢迎大家阅读借鉴。

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1000

假如作文700字范例

全文共 653 字

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假如重来,我不会再虚度年华!

但冷冽的雨水拍打着估计的窗台,但刺骨的寒风与树叶亲密地打招呼,一股萧瑟的凉意涌上心头!

小学的青涩是我们的回忆,那是我们梦想集结的时代,那时的我们如此稚嫩,但,童年的美好我无法再触及,它像手指尖遥远的我无法触及的星光,忽明忽暗,我只能遥望!只能想象它的美好!如此可悲!

假如上帝借我一双翅膀,我相信我能触碰蓝天;假如上帝赐我一双的眼睛,我相信我不会再是非不分;假如上帝给我一个清醒的头脑,我相信我不会浑浑噩噩虚度小学六年时光! 然而,世界上不会有假如!六年浑浑噩噩的时光使我不得不清醒,我停下追寻的脚步,皱眉深思。六年说长不长说短不短的时光给人以警醒,有的人努力着,有的人跟我一样消磨时光。我仰天思考,是否有人们说的平行世界;是否真的存在着UFO;是否玛雅人的预言真的会实现……但,没有答案,我无处可寻。我渴望得到事情的真相就如沙漠中寻水的人们。我相信总有一天答案会得到验证。或许我嘻嘻闹闹消磨的时光是不对的,或许玩玩闹闹的我是太不懂得珍惜。“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人!”时光的流逝使我内心不安,它像顽皮的孩子从我指尖溜走,不会回头,我无可奈何。我不想浑浑噩噩,嘻嘻闹闹。这一刻,我想一个全新的姿态告别昨,迎接明天!

假如上帝给我一抹微笑,我将给予更灿烂的微笑;假如上帝给我一个拥抱,我将给予更温暖的拥抱假如上帝给我一句赞扬,我将给予更多的赞扬!

假如有假如,我希望重新回到起点;假如有假如,我希望重新回到童年;假如有假如;我不会再这样浑浑噩噩……假如有如果……

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篇1:二十年后回故乡的作文范例

全文共 529 字

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时光如水,一眨眼二十年就过去了,如今的我既是健康药物协会副会长也是一名驰名中外的医生。

我趁着中秋国庆双节长假回到了我的故乡——凤梧乡。

也顺便去参加同学聚会。

凤梧乡的变化真大呀!天空不再飘满灰尘;发出恶臭的小溪变得清澈见底,倒映着蓝湛湛的天空;那泥泞不堪的黄泥路已铺上了柏油路;以前那光秃秃的山已经种上了郁郁葱葱的大树……但唯一没有改变的是家乡路上摩托车“轰轰”的噪音。

于是我就回到我的母校——信联小学。

我去求助噪音协会专家——陈嘉玲,她给了我一种特殊材料说:“只要你把这些特殊材料洒在路上,从此以后,那条路便不会再发出噪声了。

”准备告别时,我们看见了一位英俊潇洒的帅哥走了过来,边走还边对我们打招呼:“嗨,两位美女,还记得我吗?我是你们的班长韦玉升啊!”“哦!原来是你啊,怪不得觉得你那么眼熟,二十年不见,你还到英俊了不少。

”我笑着说。

随后几位同学也到了。

我们互相交谈分别后的经历,我对他们说:“现在科技发展飞速,变化特别大,尤其是我们的母校,你们看,现在都不用白板了,直接在办公室与同学们上课,课桌椅也变得焕然一新。

老师讲课也变得有趣多了。

学生的成绩提高得也很快……”

家乡变化大,我们也得与时俱进。

我们的生活会变的更加美好、幸福!

[二十年后回故乡的作文范例

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篇2:端午佳节赛龙舟_范例

全文共 953 字

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其实,其起因历来说法不一,主要有以下几种:

一说是为了纪念越王勾践操练水师,打败吴国。“越地传云,竞渡之事起于越王勾践,今龙舟是也。”(《事物原始·端阳》)吴越交战,勾践败而被俘,在吴国过了三年忍辱含垢的生活,骗得了吴王夫差的信任,被放回越国。回国后,他卧薪尝胆,立志雪耻,于当年五月初五成立水师,开始操练,终于在数年后,一举消灭吴国。后人为了昭彰勾践这种坚韧不拔的精神,便效仿越国水师演练时的情景,于五月五日这一天划船竞渡,以示纪念。

二说是为了纪念伍子胥和曹娥。传说伍子胥因遭谗言诽谤,被吴王夫差命人抛于钱塘江波涛之中,有曹娥驾舟去救。“五月五日,时迎伍君,逆涛而上,为水所淹”(《曹娥碑》)。后世遂划龙舟,作救伍员状。

三说是为了纪念楚大夫屈原。这种说法普遍被接受,其文字记载始见于南朝梁人撰写的《续齐谐记》:“楚大夫屈原遭谗不用,是日投汨罗江死,楚人哀之,乃以舟楫拯救。端阳竞渡,乃遗俗也。”

这些说法,都各有各的道理,但都没有说清楚一个最基本的问题:不管是为了纪念某某人,还是为了“迎夏至”、“避恶日”,为什么偏偏要举办“龙舟”竞渡呢?也就是说,为什么要赛“龙舟”而不赛其它什么“舟”呢?

回答这个问题,得从龙的基本神性入手。我们说过,龙有喜水、好飞、善变、征瑞等神性和兴云布雨、司水理水的神职。既然有这样的神性和神职,被生活在江渎四流、湖泊星罗的水乡各族人民所崇拜就是再自然不过的事情。崇拜意识必然要外化为具体行为。这些行为包括:祭神,将人间美味敬献给神灵,并伴之以香火,让其款款享用;娱神,歌唱、舞蹈,想着法儿让神快乐;拟神,模仿神的举止形态,表示自己和神物有密切的关系,自己身上已秉赋了“神性”,从而能够“神灵活现”。这大概是“龙舟竞渡”的深层动因。人们相信,通过声势浩大的竞赛龙舟,能使天上水中的神龙心神感应而大娱大悦,从而焕发神性,克尽神职,保佑一方水土风调雨顺,稼渔丰成。同时,也使人们自身秉赋龙性,像龙那样强悍矫健,进而怯邪弥难。至于纪念某某人云云,只不过是一种附会。原因大概在于,这些人杰的“人性”和龙的“神性”有相通一致之处,又多少分担了龙的一部分“神职”。比如伍子胥就曾被奉为长江水域的“水仙”、“涛神”、“潮神” 和“江神”;屈原也曾被封为“广源顺济王”,有“江神即楚大夫屈原”之说。

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篇3:关于感受幸福的作文范例

全文共 432 字

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我的家,虽然在农村,但我感到非常幸福

山花、野草你也许见过,野果、野味你未必尝过;春天的蒙生你可曾见过?蝴蝶翩翩起舞,鸟儿欢快唱歌。

乡下没有高楼大厦,也没有繁华的街道,但大自然的景色会让你感到美不胜收。

山涧的小溪,清凉甘甜,清澈见底;小桥下叮咚叮咚的水声是大自然赋予我们最动听的乐曲;农家的米饭十里飘香;农家的爱,直接,淳朴。

我是幸福的!虽然我的家庭并不富裕,我的父母不能给我丰富的物质享受,但有一点,他们比任何人都富有——那就是对子女的关心和爱。

他们爱的方式简单,他们不会用优美的语言来表达他们内心的情感,但他们一直默默地用行动来表达,让你真切感受到。

小时候的我总以为,好的物质条件、富裕的家庭生活才是幸福。

长大后,我才明白,拥有财富,未必就是幸福,而一家人相聚其乐融融,分别互相牵挂,这就是幸福!

农家的气息感染了我,我爱农村,我爱乡土气息,我爱这样的家庭,我爱我的父母,我喜欢这种爱的方式,我在爱的呵护下一天天地成长,我感受到这是一个充满亲情的纯朴幸福的世界。

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篇4:记住这一天作文1200字范例

全文共 1165 字

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岁月如歌,每天都是一个音符,或抑或扬。激情的日子里,我纵酒欢歌,以最高亢的声音去欢呼;忧郁的日子里,我们却往往忘了重整旗鼓继续前行,多亏了那双大手,坚定而有力地将我从那迷惘的泥潭里拉了出来。

又是一个萧瑟的秋天,一个新的学期也随即开始了。而我却还沉浸在五彩缤纷的暑假的美梦中没有苏醒过来,甚至有些玩世不恭,上课不认真听讲,作业不按时完成,对于老师的劝告置若罔闻,顶撞老师,有时还把自己的负面情绪转移到同学的身上,自己似乎把青春期里叛逆的事情和”兄弟姐妹”们都做了个遍。面对直线下降的成绩,我不仅没有悔悟,反而变本加厉。

在课堂上,公然和姐妹们与老师作对,不遵守课堂秩序。下课后,还在背地里咕哝这老师的坏话。学校里有规定:班内出现问题学生,要公开点名通报,并上报政教处对其进行教育。自己的”兄弟姐妹”几乎都被请过了,唯独我没有。”幸运”的我并没有想到是老师对我还有期望,是老师的良苦用心才让我免遭”名声大扬”,却还沾沾自喜。

终于,这叛逆来了回报。一发而不可收拾的我违反了校规,爸爸被请来了。在家一向缄默的我几乎不和父母交流。而爸妈也一直相信我,还和以前一样是他的乖巧懂事的好女儿。却没想到,我在学校和家就是完全不同的两个人。看着爸爸失望的眼神,鼻子酸酸的,不知该说些什么。

爸爸把我领到外面一个泥潭前,问我:”想下去吗?”我摇摇头。”那好。”爸爸忽然把我推进了泥潭,顿时,我变成了泥人儿。看着浑身脏脏的自己,我生气了,对着爸爸大吼:”爸爸,你干什么呀!”面对生气的我,爸爸什么也没说。只是伸出手:”上来吧。”我赌气,不肯抓住爸爸的手,硬是要自己爬上来。可没想到,鞋子被紧紧地吸住,迫使我又不得不重新回到原地。一番挣扎,爸爸看着狼狈的我,再次伸出手:”你确定你真的不需要?”我慢慢地伸出手,在爸爸的帮助下才回到地上。爸爸意味深长地告诉我:”看吧。这就是现在的你。即使你再不想进入那个圈子,因为环境,你只是被轻轻一推便深陷其中。而今,我用了最大的力将你拉出来,而你无论怎么去清洗泥污,但都改变不了你进入过泥潭,身上有污点的事实。它将会伴随你的一生。”顿了顿,爸爸又说:”人非圣贤,孰能无过?只要你愿意去用你的闪光点遮盖缺点,会有人愿意重新认识你,继续支持你,家人会做你为之努力改变的坚强后盾!”

听完爸爸的话,我大颗大颗的泪珠往下掉。看着爸爸脸上日益多起来的皱纹和白发,心中的悔恨之意更加浓烈。我蒙的爆竹爸爸:”爸爸,相信我,我可以做出更好的自己。”

爸爸看着真挚的我,欣慰地笑了。那深秋里的黄叶也重新展现出勃勃生机,夕阳的余晖洒在爸爸的白发上,更加坚定了我要努力改变的决心。这一天,也比任何一天都更有意义。

记住这一天,记住爸爸对女儿的忠告和爱,也记住自己真心的承诺。

临泽县第四中学九年级6班赵梦琪 指导教师:陈云燕

[记住这一天作文1200字范例

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篇5:关于游戏的作文范例

全文共 397 字

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星期六上午,我在吴玮琛家玩电脑,玩的是炸.弹超人。

第一局开始了。

我很想赢,可是我输了,因为跟我玩的是一个玩的很好的人,可是我不相信他的分数是“—168”分,而我当时的分数是80分呀。

第二局开始了。

虽然上局他打败了我,可我不灰心,还要再跟他较量。

这一次我玩的是空中袭击。

开始时我先用几个定时炸.弹防着自己,在几次放炸.弹中我终于把他打败了。

赢了10分。

不过他输了一局后就不跟我玩了,我不知道是我的分数太高了还是他不想玩了。

我也只能找别人玩了。

找了半天我才找了一个人。

他的分数是505分。

我也不相信他太厉害,所以我们就开始了。

第三局开始了。

我还是玩的空中袭击。

不知道我的对手在想什么,一动也不动。

不管了,先去炸他吧。

没想到他还是不动,当然喽,我轻而易举地把他打败了,10分又到手了。

我的分加起来足足有100分了,好爽!

今天我玩得真高兴啊。

我感觉得100分不是那么难。

不管做什么事,只要用心就能做好。

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篇6:我尝到了失败的滋味作文范例

全文共 1239 字

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操场上传来咚咚的声音,还有教练的责怪声,我尝到了失败滋味。"糟了,我又迟到了,教练一定会骂我的。怎么办?"我不敢进去。咦!这里有个小洞,我透过小洞第一眼就看到了教练,他正在大声骂一位女同学,因为那位女同学没把排球传过去。我很害怕,想跑进教室又怕以后教练骂我。我想了一会儿,趁教练不注意溜进去,就这样吧。 一分钟、两分钟......,老天,教练总算走开了,我偷偷地跑到正在认真练球的几位女同学后面,把自己的球拿出来开始练。没过一分钟,教练像发疯似的大叫一声:"过来,你怎么来这么晚,你跑步了吗?立刻给我跑!"我吓得撒腿就跑,心里很不好受,大清早就骂得我抬不起头。

五圈终于跑完了,我累得满头大汗,我把球拿起来就要走的时候,教练用平和的语调对我说:"好好练,你发球不好,一定要把球垫稳......"他没有说下去,只是挥挥手让我去练发球。我莫名其妙地走开了。教练清清嗓子看我们发球,他今天看起来很严肃。 我不知怎的,思想总是不集中,练这么长时间一个球也没有发过去。我怕教练看见,只好躲在一旁垫球。过了一会儿,教练离开了操场,不知干什么去了,我们趁教练走的这段时间谈笑起来,中学生作文《我尝到了失败的滋味》。你一句我在句把整个操场弄得热闹起来。 "教练来了。"不知谁说了一句,把我们吓得立即练起球来。果然,教练来了,手里还拿着一个本子。完了,测验了,怎么办?如果我发不好球会被淘汰的。我心里一急,又认真地练起球来。"男生过来发球。"太好了,男生先发。趁这时,我在一旁练起发球来。没过多久,男生发完了,成绩还不错。到我们女生了,我紧张起来,教练说过越紧发不好,我想尽一切办法想让自己放松下来,可就是没办法,心咚咚地跳着和垫球的声音一模一样。"第二组。"教练念到我的名字,我更加紧张起来。 第一个,没过。我气得自责起来。第二个,没过。怎么搞的?这么简单的球就发不过去。第三个,没过。呀,完了。第四个,又没过。我看教练有点不高兴了,我心里也很难受,加油,不能让教练失望呀。第五个,过啦,过啦,哎哟,出界了。真糟,共十个球丢了五个,下五个怎么办?我紧张、害怕。六个、七个、八个......没有一个合格的球。 我绝望了。教练望了望我只说了一句话:"下一组。"

我也不管地下脏不脏就坐了下来,看着下一组发球。她们也不怎么样。可她们有的发五个,有的发四个、三个,最少的也发了一个。可这对我来说就已经是"满分"了。我伤心得一句话也说不出来,只是看着蓝天。 不知过了多少分钟,教练宣布我和另外几个女生被淘汰了。我想哭,可又哭不出来,心里老想着电视上的球赛,多激烈的场面呀...... 我现在的情绪落入深深的"谷底"。失败的滋味可真难受。女生选中了六名,淘汰了五名,我觉得我是最伤心的人,我一直渴望去市里参加比赛的。我真不想落到这种地步。不一会儿,我的眼睛模糊了。 操场上依然能听见咚咚的声音,可对我来说已没有意义了。 教练走过来想对我说什么似的,可又没说,他走了,我忍不住的眼泪终于流出来了,而且越流越多。

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篇7:游义乌海洋世界作文范例

全文共 750 字

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今天,是我一生中最快乐的一天,因为我将跟随着队伍跨进义乌海洋世界

刚来到门口,我就被门口上方的建筑物给吸引住了,一顶像帽子一样的大门,帽子上还有一个太阳。我们在外面排了很久才进入海洋世界,我们来到一个“飞碟”上,找到一个位子坐了下来,随着一声电铃响,“飞碟”就开始运转起来。先是一圈一圈的转,而后速度越来越快,而且还斜了起来。我先是兴奋着舞动双手,然后却被吓得闭上眼睛。一直到“大飞碟”停下来,我才知道这个游戏叫“勇敢者飞碟”,真是着实把我给好好考验了一把。

我们又来到了一个屋子里,那里面有许多炮,各有各的名字,还有一个用气吧小球吹到半空中的浮台。我们各自选了一个炮,挂上袋子,然后各自从地上捡起一个个小球,有的装到炮洞里面,有的装到袋子里。等袋子里装得差不多时,我们就瞄准挂在墙上的布娃娃,然后按一下红色的按钮,“嘭”的一声炮弹就射出去了。我的炮是连发炮,可以连发很多发炮弹都不用装填。所以,我比别人射中得多,可我难免是最费”炮弹“的一个。还好,地上还有很多他们射完后遗留下来的“炮弹”,我就赶紧又拎着袋子去一个一个的装起来……

接着,我们来到了一个叫“快乐城堡”的地方,我一进去就跑进了一个洞里,洞里有很多岔路。如果在洞里随便绕,就很难找到出路,我在里面转了老大的一个圈才好不容易的走了出来。

最后,我们来到了真正的海洋世界。海洋世界里面有各种各样的海洋生物,有射水鱼、小丑鱼、热带鱼、海胆……其中,我最喜欢水母了,它们在水里浪漫的游着,脑袋四周的胡须一动一动的,好像在舞动着丝带。我还发现它脑袋瓜上有一圈像灯泡里钨丝一样的东西,它会随着背景灯颜色的变化而变化。还有一种像水草一样的水母,它能吸在石头上,它的脚四周还轻轻拍打着石头……

这里就是我去过的最大最好玩的游乐园,下次有机会的话,我一定还要去。

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篇8:关于节约能源的作文范例

全文共 389 字

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“低碳生活,从我做起”。现在的电视上每天都说着这样的话,可是,有谁会真正这样做呢?其实还真有许多人这样做:

如:石岩小学学校教师提出节约打字机纸墨,节约了后,为学校节约了14200元纸墨钱。学校提倡自然光,把有色玻璃窗换成无色玻璃窗,让学生们在自然舒适的环境下学习。

在2010年3月27日20:30分,“地球一小时”活动在全球开展,熄灭灯光,向全世界发出“紧急行动,应对气候变化”的倡议。熄灭灯光一小时,不是说只需节省这一小时的能源,而是号召大家从小事做起,将不用的设备暂时关掉,在需要的时候再打开,减少不必要的能源消耗。地球一小时2010活动号召每个人承担责任,为确保一个可持续的未来发挥自己的作用。

其实,“低碳生活,从小事做起”这句话一点也不难理解,只要时时刻刻注意节约用电,要做到随手关灯、电脑、电视、热水器、饮水机等家用电器,做到人走电停就可以完成“低碳生活”这项任务了。

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篇9:优秀范例

全文共 804 字

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位置

①鸟儿飞翔在天空,天空是它的位置;骏马奔驰在原野,原野是它的位置;猛兽出没于山林,山林是它们的位置;鱼儿潜游在清溪,清溪是它们的位置。你有你的位置,我有我的位置,大家各有自己的位置。(提出中心论点)

②有位置的人是幸福的。(分论点一,从“为什么”的角度正面论证中心论点)

③在瞬息万变的世界上,如果能够找准自己的位置,发现自己的天地,那么,就不会迷失自我,丢失方向。可以时刻提醒自己:嘿,你的位置在这里。鲁迅弃医从文,拾起文笔作利匕,是因为发现了自己的位置;史铁生不屈服于命运的安排,一篇《我与地坛》使千万人声泪俱下,是因为发现了自己的文学才华,找到了位置;华颜钧流落街头,双目失明,以卖艺为生,但他为自己赢得了位置,于是,便赢得了生命……(论证)

④有一些人没有位置,没有位置的人是残缺的。(分论点二,从“为什么”的角度反面论证中心论点)

⑤面对纷繁复杂的事务,他们没有坚韧的支持,理性的判断;面对白热化的竞争,他们没有终极的目标,强大的动力。他们疲劳地奔波在荒漠之中,失败是他们永远的归宿。

⑥屈原自投汨罗江,一代文豪自此灰飞烟灭,是因为在腐败的楚国宫廷没有赢得应有的位置;李白行走江湖,游历山水,与朝露斜晖为伴,以麻布黄卷为友,也是因为争权夺势的朝廷没留下他的位置;蒲松龄厌倦官场,隐居山野,一本《聊斋志异》映出了一些人的狰狞面孔,也是因为在浮浮沉沉的前半生没找到自己的位置……(论证)

⑦有些人位置很“低”,但心很好,像李素丽,照样成为人们学习的榜样;

⑧有些人位置很“高”,但心不正,像成克杰,最终还是身败名裂,遗臭万年。(论证)

⑨愿你我都能找到自己真正的位置,快快乐乐生活下去!(结尾,呼应开头)

【作文结构】

▲开头(提出中心论点)

▲第二部分:正反结构(从“ 为什么 ”的角度对中心论点展开论证)

分论点一:有位置的人是幸福的。

分论点二:有一些人没有位置,没有位置的人是残缺的。

▲结尾部分:深化话题重申中心论点

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篇10:父母给孩子的一封信范例

全文共 404 字

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亲爱的宝贝:

20xx年第一学期已经要结束了,妈妈从来都没有给你写过,只是平时跟你聊聊天而已,现在老师给我们家长这样一次难得的机会,来给自己的孩子写一封信。

从你出生到现在,给爸爸妈妈带来了很多欣喜。从你开始上幼儿园就是一个很懂事的小女孩,很独立,做事情还是整理自己的任何东西都会很有条理,都不用妈妈操心。妈妈心里觉得很骄傲,每次在学校里,只要有文艺活动,你都会参加,受到好多老师的表扬,都说亚楠在这方面有所发展。在新世纪拉丁舞班里,老师说亚楠在这个班里算是跳得最好的。每天早上,都自己起床洗漱,有时还会帮我一起做早饭,每天的作业都会认真完成,有多余的时间,就会拿着课外书看,看书的时候,你会入神,叫你好多次都听不见,而且看过的书,都能讲出内容,我感到很高兴!比妈妈棒得多!

还有妈妈想给你提一个小小的建议:多吃饭,别挑食,希望你一直这样下去,走好自己的人生道路,过好开心的每一天!总之,你永远是爸爸妈妈的宝贝!

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篇11:描写菊花作文范例

全文共 241 字

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秋天来了,许多花都凋谢了。人们最常见的花,就是菊花了。菊花在晚秋开放,香气浓郁,有“晚艳”、“冷香”的雅称。

菊花的品种很多,有白菊、黄菊、橙菊、紫菊、青菊、墨菊。在秋天里争奇斗艳,竞相绽放。

菊花的形状奇异,有单瓣、重瓣,有扇形、球形,有长絮、短絮、平絮和卷絮。菊花没有牡丹富贵,没有兰花名贵,但它顶风傲霜,和梅花、兰花、翠竹并称“四君子”。

菊花的花瓣在几片绿叶的衬托下,一丝一缕,弯弯曲曲美丽极了,特别是那微微低垂的花朵儿看起来就像一个害羞的小姑娘,低着脑袋,涨红了小脸,沉默不语。

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篇12:我的启蒙老师小学作文范例

全文共 632 字

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我从一年级到三年级都是在九小上学,我的启蒙老师姓郑,同学们都叫她郑老师,郑老师教我们数学,待人很温和。

郑老师有一头乌黑的长发,脸蛋上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,郑老师的眼睛十分的亮,只要下面同学在做小动作,或没听讲,她都能看见。老师的耳朵 似乎能听见整个学校的声音,有一次,期中考试的时候,听到对面的教室说明天8点开始考试,郑老师正好不知道明天几点考试,老师一下子就把隔壁老师说的话全 记下来了,再跟我们讲,怎么样,我老师的耳朵灵吧。

老师特别关心同学,从来不会耽误同学们的每节课。有一次,上课铃响了,郑老师还没来,当我们打开书准备复习的时候,老师突然出现在门口,老师穿 着一件厚厚的大衣,还不停得用手绢擦着鼻涕,看样子老师得了重感冒,只见老师缓缓走上讲台,用(微)wei弱的声音说:“上课!”同学们立刻站了起来,向 郑老师问好。我看着老师,我多么想拿一把椅子请老师坐下歇歇,我多么想端一杯热茶请老师喝下,润润嗓子,我多么想变作一只百灵鸟,给老师唱几首动听的歌 曲,给老师一点安(慰)wei呀。。。以前会说话,会做小动作,会不听讲的同学,今天好像受到了什么启发一样,专心(志致),ju(聚)精会神地听老师讲 课。

老师从不对我们发脾气,有时候,有哪个不听话的同学,老师不会对他们发脾气,只会好好地教育,他们以后不再这样。

老师常喜欢穿黄色的衣服,还喜欢那些上课积极发言的人,和作业认真,字写得很整洁的人。

啊,这就是我的启蒙老师——郑老师,一个关心同学,性格温和的一个老师。

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篇13:感恩父亲优秀作文范例

全文共 1107 字

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10月28日,一个特殊的节日--感恩节。恰好,今天就是感恩节。

在这个特殊的节日里,我带着真挚的感情写下这篇文章《感恩父亲》。

我的父亲在两年前的涞水洪水中去世了。由于他那时在那里上班,又离家远,所以我和妈妈都没有见到爸爸的最后一面。至今想起来,还觉得很可惜。

父亲是一个和蔼可亲的人。小时候,他总是轻轻地抚摸我的头,动作是那样的轻柔,眼神是那样的柔和,就像看一件珍宝一样。这时爸爸会对我说:”宝贝,想要什么?爸爸去给你买?"那是天真的我就会用稚嫩的童音罗列出一大堆东西,然后扬起小脸,怯怯的问道:“可以吗?”这时,爸爸就会弯下腰,轻轻的抱起我,说道:“为什么不可以,小宝贝想要的东西,爸爸都给买。走,咱们买去!”每当这时,妈妈都会阻止说:”她想要什么,你就给她买什么,会惯坏她的。“爸爸听了,说:”我一个月才回来这么几天,不惯着点还行?“妈妈听了后,就会摆出一副”无可奈何“的模样,说道:”随你便就是了。“爸爸听了就会哈哈大笑。在他怀中的我看到爸爸笑,虽然不知道爸爸为什么笑,但也会跟着发出笑声。

现在回想起来,才发现原来那时我是那么的幸福,有爸爸宠着,有妈妈爱着……难怪那时候,邻居见了我们一家三口,总是夸赞道:”你们一家人可真好啊!“

父亲虽然对我和妈妈很大方,但对自己却是吝啬的。爸爸平常省吃俭用,能省则省。妈妈总是说他:”别总是省着,干嘛委屈了自己,花了再挣。“这时,爸爸总会说:”省着点呗,给咱女儿留着,让她多花点。咱就这一个女儿,可不能委屈喽!“妈妈听到这话,会”反驳“道:"女儿还小呢,花不了多少钱,你可不能苦了自己。”爸爸这时会看看妈妈,然后又低下头说:“苦了自己没事,只要让女儿一切都好就行了."”是啊,只要女儿好就行了。”妈妈望向窗外,若有所思的说道。那是我还太小,听不懂他们说的话,自然也不知道父母对我那深沉的爱……

然而,幸福的时光总是着这样短暂,美好一转而逝。我只和爸爸在一起生活了12年,只接受了他12年的关怀。父亲,你可知女儿有多么怀念你?父亲,你可知女儿多想在每年的感恩节、父亲节弥补自己还没来得及送出的那句“爸爸,我爱你!"可惜再也没有机会了。时光带走了一切,带走了你,我的父亲;带走了你对我的爱;带走了你的一切……

如果把母爱比作是一朵盛开的百合,在全世界每个角落都散发着迷人的芳香。那么父爱就是一支散发着清香的茉莉花,在世界的每一个角落里默默地奉献着自己的清香。

父亲,女儿想你了。您在天堂可好?女儿感谢你对我12年来的关爱与关怀。您一定要在天堂享受在人间没有享受过的,不要再委屈了自己,妈妈和女儿都会心疼的……

记住,父亲,您要在天堂好好的生活。

您若安好,便是晴天……

[感恩父亲优秀作文范例

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篇14:综合考察结论意见范例

全文共 625 字

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_____同志于20__年__月__日被接收为中国共产党预备党员,在我党支部考察期为半年,现支部委员会将半年以来对该同志的教育、考察情况作以下汇报,请支部大会审议。

在思想上,半年以来,_____同志在老师及党员同志的悉心指导和热心帮助之下,对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等有了更深刻准确的认识。在这半年中,_____同志能够自觉冷静地分析自己、评价自己、积极向优秀学生及能力强的优秀学生干部、党员同志学习,不断充实和完善自己,按一个优秀共产党员的条件严格要求自己。

在学习上,该同志对自己从严要求,上课集中精力,学习全神贯注,适当放弃课余时间,努力完成各项工作。经过努力,在2011-2012年度第二学期获优秀毕业论文奖,在陕西农业科学网上发表论文一篇,并考取硕士研究生。该同志除了增强专业素养之外,还充分利用图书馆资源阅读大量书籍,努力丰富自己知识,扩大自己视野,为同学们树立良好榜样。

在生活上,_____同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的意识,积极主动团结同学,关心同学。同时,该同志保持勤俭节约的优良作风,注意个人文明,不断充实自己,完善自己,不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。

存在问题和不足,政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。总观_____同志这半年来的表现,支委会认为_____同志已具备党员条件,建议支部大会讨论按期转正。

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篇15:碑文对联范例

全文共 220 字

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上联:英灵已作蓬莱客

下联:德范犹励后代人

上联:一生正气垂青史

下联:两袖清风贯长虹

上联:美德常齐天地永

下联:嘉风久伴山河存

上联:欲见严容何处览

下联:唯思良训弗能闻

上联:漫步龙山随缱绻

下联:畅游福岭任逍遥

上联:祥光灿烂照先祖

下联:瑞气蒸腾裕后昆

上联:寿比千年龟鹤永

下联:福荫后代子孙贤

上联:操如松柏清如竹

下联:言可经纶行可师

上联:茹苦含辛抚儿女

下联:厚德载福荫子孙

上联:教子相夫称美德

下联:节俭勤劳存懿范

上联:母仪千古留桑梓

下联:长记慈惠传后世

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篇16:20年后的故乡作文范例

全文共 421 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间二十年过去了,我也成为了外国一家公司的总经理。我去过了很多地方,但是我现在才想起来:我已经二十年没回我的故乡了。我赶紧叫我的生活秘书帮我收拾一下行李。

然后,我坐上了瞬间转移飞机,十几分钟后,我来到了我的故乡:北坡镇。我一下飞机,当时的情景让我惊呆了:以前的小路变成了宽阔的公路,以前的瓦屋变成了高楼大厦。马路上还出现了许许多多的名牌汽车:宝来、奔驰、飞度……看得我眼花缭乱。后来,我来到了我童年时候最喜欢去的地方——小河边。小河边中满了许多花草树木,而且原来有污染的小河变成了清澈见底的河水,小河每边都有两个环保机器人,如果机器人发现河水有污染了,就会立刻把水吸进身体里,然后再进化成清水排放出来。在小河附近,我听到了鸡和鸭的声音,但没闻到屎的味道。听故乡里的人说,这里的家离十新科技的,而且全都是靠月光和阳光生长的,所以不回闻到屎的味道。

二十年后的故乡真好真方便啊!我真想在国外帮回这里住!

[20年后的故乡作文范例

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篇17:迷宫历险作文600字范例

全文共 594 字

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一天,球球晚上在做数学迷宫题时,因为太投入了,居然掉进了真正的迷宫。

“啊!这是在哪儿?”球球心中满是疑惑。“这是在迷宫里,我们两个已经在这里等了你一天了。”兰兰和莉莉说对球球说,“你快去找葫芦,一个人只能拿一个,我们要想顺利走出迷宫,葫芦能派上用场。”“我这就去找!”正说着,天上掉下一个小葫芦正好落在球球的手里。

球球还没反应过来呢,葫芦瞬间就变大了。还有一个门,他们钻进去之后葫芦变成了透明的。丽丽因为贪吃,她的葫芦变成了放粮食的仓库。兰兰因为想要一个大客厅,她的葫芦变成了一个什么都有的客厅?球球爱玩汽车,他的葫芦变成了安装有方向盘的房间。

这时一个声音幽幽地说:“小朋友,你们要收集一根绳子。”这时大家葫芦都变成了飞船,他们三个骑上葫芦分头去找绳子。

晚上,丽丽兰兰和球球汇合“看我找到了什么!”莉莉兴奋的说。“哦,找到绳子咯……”大家兴奋地跳起来。

接着他们沿着小路一直走,走到了一个岔路,该走哪条路?三个人争得不可开交,最后球球爬上树看了看远方说:“走左边那条路。”,结果兰兰刚迈一步掉进了一个大坑,丽丽和球球赶紧用绳子把她救出来。

最后来到出口,任务是在一百秒之内把一副打乱的拼图偏好,这可是球球的强项,球球负责指挥,兰兰和莉莉负责摆放,三个人用了九十七秒拼好了拼图,成功的走出了迷宫回到家里。

球球第一次觉得,回家的感觉真好!

河南省沁阳市实验小学三年级魏星怡

[迷宫历险作文600字范例

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篇18:小学一年级作文范例

全文共 405 字

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过“六一”,妈妈送给我一个精巧别致的小闹种。

我爱这个小闹钟,因为它造型美观精巧。浅蓝色的外壳,银白色的支架,圆形的钟盘罩着一块透明的玻璃。它的时针、分针、秒针日日夜夜坚守岗位,无论是滴水成冰的天气,还是挥汗如雨的日子,它照样忠于职守,准确地告诉我时间,即使它周围环境非常喧闹,它也遵守着纪律,“嘀嗒嘀嗒”地走着。

小闹钟在对待荣誉上,表现得非常团结,每天晚上,我给小闹钟上好弦,告诉它第二天早晨六点叫醒我。我睡觉了,只有三个兄弟值夜班。早晨,它用清脆的铃声把我叫醒,当我表扬小敲钟时,三个兄弟只是微笑着看着我,从不解释,这是他们的劳动成果。三个部件配合得那么协调,团结得那么紧密。在我浪费时间时,小闹好像在对我说:“小主人,时间多宝贵啊!”这时,我就会抓紧时间,争分夺秒地去学习。

在小闹钟帮助下,我也成为了一名遵守时间的少先队员了。

我喜欢小闹钟,它是我忠实的朋友,勤奋的见证。我要学习它不辞劳苦,无私奉献的精神。

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篇19:初三写人作文范例

全文共 863 字

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气温31℃,比赛结束的第二天,耳机里循环着你的歌,漫游在这城市浮躁的空气里,蔚蓝的天空上残留着两条飞机划过时抛下的白色线条。

我双手插袋,驻足仰起头,静静地让阳光肆意灼烧脸颊,顶着刺眼饿阳光,我微微眯着眼睛,脑海里全是你的一颦一笑,对你的那一份爱,来得总是那样平静,还没反应过来就钻进了心里,嵌进了瞳仁。

几次梦里出现你的笑靥,醒来后傻笑地摸着自己的头:我已经过了追星的年纪了啊~我问上帝为什么,他说:这是红尘注定。

我微微一笑,洪辰,如果这真是红尘注定,那么我甘愿了也满足了。

亲爱的洪辰,以后未来的路很长也会更难,你也许会为一首歌录N次,会因为一次排练到凌晨。

但是,我会永远帮你记得这样一个场景:当你站在全国总决赛的舞台上,以完美的金属音唱出那一句‘ifiwereaboy’,那一刹那,全舞台的灯光全亮了,你的身后一片光芒,所有的光亮都聚集在了你小小的身躯上,你打开双臂仰起头,那一刻我震撼了。

所以,亲爱的你,要记得你是舞台上最闪亮的那一个。不管以后有多苦,要记得那都是上天为你的成功而安排的前奏,任何困难面前,微笑吧,趁唇色尚红。

亲爱的你,是不是心里真的痛了?

当全场都在喊他人的名字的时候

当其他fans对你作出不雅手势的时候

当嗓子疼得说不出话来的时候

当遭受到攻击和质疑的时候……

你只是默默发了一条“要学会包容”。

我知道你在承受的又何止这些?一切的攻击,它们不会管你只是一个21岁的女孩子就避开你。

而洪辰,你却比我想象中的要坚强很多。

你在全场的叫嚣中依然淡然地完成自己的作品,你在寻找小红帽们的身影,因为你知道,还有他们。你的”男朋友“们。

你在采访中嗓子疼得说不出话,却还是笑嘻嘻地没有一丝抱怨。

洪辰,能承受多少侮辱,就能受得起多大的荣耀。

攻击面前,微笑吧,趁唇色尚红

洪辰,我不知道下一秒会发生什么。

我只知道我们同样身处红尘,同样有着凡人的血肉。

疼会哭会委屈

但是,亲爱的21岁女孩

请放心,谁都是造物者的恩宠

衷心祝福你

以后的路途顺畅

永远保持那一颗会偷偷吃西瓜的纯真的心灵。

祝福你。

请记得,微笑吧,趁唇色尚红

重庆市长寿一中初三:洪帽帽

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篇20:关于合作的作文范例

全文共 727 字

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你正望着我呢,年轻的朋友。你的眼睛仿佛正在问我:“合作是什么?”

哦,关于合作,该说些什么呢?

字典上说:“合作是为了共同的目的,互相配合着做某事或共同完成某事。”

力学上说:“几种分力作用于同一个物体,它们的效果等于同一个合力。”

化学上说:“几种物质在一定的条件下,可以生成一种新的物质。”

哲学上说:“合作就是1十1》2。”

小朋友说:“合作就是你我一起玩老鹰捉小鸡的游戏。”

“合作就只有这些吗?”你的眼睛仿佛正在问我。

真的,关于合作,究竟该怎么描述呢?合作,没有质量,它却载着一份沉甸甸的承诺。为了那一份诺言,你不辞风雨兼程,劳苦奔波。合作,没有体积,它却占据着两个人的心,彼此守护着那一份真诚的热土。

合作,没有色彩,它却可以让你快乐如风,享受人间的真情和美好。

你的眼睛眨巴眨巴的,充满了疑惑。

合作是一块块方砖,你挨我,我依你,搭成的亭台楼阁。

合作是一朵朵浪花,追赶着,嬉戏着,掀起的狂风巨浪。

合作是一条条溪流,牵着手,并着肩,追寻海的风情。

你的眼里充满了恐惧与渴望。关于合作,请允许我给你讲个故事吧!

一个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上。弱小的那只过着群居生活,共劳共得,渐渐地长得又高又大。强壮的那只则让它离开群体,一切靠自己。一个月后,科学家发现原本强壮的猴子死了。科学家重新做了一次实验,结果依然如此。

你的眼里充满了光彩,兴奋地说到:“真诚的合作,可以丰富彼此的心智,挑战极限;可以壮大势力,昂首阔步地前行;可以相惜相依,风雨同舟;可以多一双有力的手,力挽波澜;可以多一个宽大的翅膀,结实可靠;……”

是啊,懂得合作的人,是智者;力争合作的人,是能人;放弃合作的人,是傻瓜。

合作可以充实你的人生,可以使你的人生之旅更轻松。

抓住机遇,善待每一次合作吧!

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