传承文明,践行美德征文优秀篇【优秀20篇】
导语:爱心是一缕照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。下面小编收集了一些慈善伴我成长征文,欢迎大家阅读!
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4544作文
1000网络文明主题征文
全文共 483 字
+ 加入清单网络,是现在必不可少的东西。在网上,我们可以学习、交流、购物、看视频、玩游戏,我们的生活中处处都有网络。
网购,是这几年来,一种很流性的购物方式。古人云:”利弊之间,衡其大者。“所以说,无论是什么东西,都有它的利弊,今天就让你我们一起,讨论网购的利与弊。
首先让我们来说一说,网购的利。在二十年前,几乎所有人都买东西,在各种各样的商店里,在那个年代,交通并不是很方便、很快捷,,但现在,因为有了网购,人们可以足不出户,便买到自己想要的东西。网购,既节省了了时间,还节省了精力,可以说是一举两得了。
再让我们来说说网购的弊。网购网购,重点在一个”网"字上,而网是一个较为虚拟的东西,所以在你买东西的时候,并不能看到,摸到真实的物品,更不能试穿,所以在买衣服时,买错号的几率特别大,然而退货又特别烦人,所以网购有的时候并不“方便”。
再说,买了东西就会有人送,然而这样就有会产生一个新的职业——快递员。快递员因为要送货,所以车上会有一个很大的箱子,真是因为这个大箱子,增加了许多发生“车祸”的危险。
无论是什么,他都有利弊,就像网购一样。
最后希望大家文明用网,做网络的小小守护人!
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篇1:诵读经典传承文明
全文共 863 字
+ 加入清单12月1日,我在江东区外国语实验小学听了一节《西游记》导读课。504班的36名学生在“白龙马,蹄朝西……”歌声中开始了诵读经典文章的讨论。
的确,诵读经典是传播中华文化,培育民族精神的主要途径,它不仅可以使儿童了解中国优秀的传统文化,丰厚文化底蕴,而且可以陶冶学生的情操,启迪孩子的智慧。
诵读经典也是中华传统美德继承的需要。孔子曰:“道之以德,齐之以礼”。讲得就是要培育孩子的行为规范,促进其社会化行为的发展。古来即有:“人遗子,金满赢。我教子,惟一经”。俗话说:“三岁看大,七岁看老。”人格的养成奠基在童年,及早让儿童接受传统文化,趁儿童心灵最纯净,记忆力最好的时候,让他接触最有价值的作品,使之成为他一生高远见识、优美人格的源头活水,而惭惭开启其智慧,培养其品德,即《易经》所谓“蒙以养正,圣功也。”教育专家认为所谓“道德”、“品行”、“性情”、“气质”等等重要的人格因素,都是很难教的,至少是不能用一般的知识教育的方式来传授。这种有“人格”的成长,是在一种“陶治”、“熏陶”或“耳濡目染”、“潜移默化”中培养出来的,这是人的素养。经典诵读的文章中,往往都是美心美文嘉言懿行,及早让儿童琅琅上口,濡染于心,等于把圣贤请到家里当家教,是一种极见功效的人格熏陶教育。
经典是圣人的智慧、心灵的故乡,民族智慧结晶,所载为常理常道,其价值历久而弥新。在历史长河里,许多仁人君子,留下可贵的生活经验,足以教导我们洞悉人生的真谛,学会做人的真理,懂得:“己所不欲,勿施于人”的怒道,“和为贵”、“和而不同”的共生共处之道,“自强不息”、“以德报德” 的个人与社会健康互动之道、和谐之美。“礼以行之,孙以出之,信以成之”的谦逊守信之道。让孩子早期接受这些教育,既培养了他们的学习兴趣,又能让他们不断端正自己的品行,促进品德的发展,使之受益终生。
在我们的地方课程《传统文化》中,经典文章比比皆是,而老师们却往往以影响孩子学习为借口,忽视了古文经典的作用,囫囵吞枣的进行着《传统文化》的教学。这一节课,教育了504班的学生,也教育了我这个校长。
篇2:2024文明兰州我的家征文800字
全文共 802 字
+ 加入清单我的家乡兰州位于中国的西北地区,是甘肃省的省会城市。也是唯一一座黄河穿城而过的城市。兰州市区依山傍水,山静水动,形成了独特的城市景观。
兰州,不仅有悠久的历史,众多的名胜古迹。还有着景色别致的四季风光。下面我充当小导游带大家看看兰州的春、夏、秋、冬。
兰州的春天,虽没有南方的春天的妖娆,却又有自己的韵味。黄河两岸的迎春花争相开放,你不让我,我不让你。小草悄悄的从地下探出头来。最值得一看的是十里黄河风情线上的柳树,一到春天,柳絮如同白色的蝴蝶在空中飞舞,让人感觉进入了奇幻的“冰雪世界”。耳畔的黄河水声也充满了生机。人们纷纷走出家门,去欣赏这美丽的景色。孩子们拿出了珍藏已久的风筝去黄河边放飞。看着自由飞舞的风筝,自己的心情也变得非常开心。
兰州的夏天,没有酷暑,是大家避暑纳凉的好去处。每年有越来越多的中外游人慕名来这里游玩。你可以去天下“黄河第一桥”的中山桥上走一走。感受历史的遗迹。也可以登上羊皮筏子去探探险。去领略黄河上不同的风景。玩累了可以坐在河边听听黄河上水车的转动声,品尝兰州的白兰瓜和黄河蜜瓜。顿时你所有的暑热都抛到了九霄云外。夜晚来临, 当兰州黄河两岸的路灯全都亮起的时候,黄河呈现出的美丽更加让人难忘。从白塔山上往下望,黄河就像一条闪闪发光的金项链美丽极了。
兰州的秋天,一片收获的景象。路旁的树的叶片黄的、红的、绿的。所有的水果都成熟了。苹果、水蜜桃、葡萄、鸭梨多的让你一次吃个够。如果你感到不过瘾,我还可以带你去吃兰州正宗的牛肉面、手抓羊肉、灰豆子等等。保管你吃一次终生难忘。
兰州的冬天,能看到北方的冰雪,却体会不到严寒。这是孩子们最喜欢的季节。穿着棉衣、棉裤的我们滑冰,堆雪人、打雪仗、别提多高兴了!回到家吃上一碗热腾腾的热冬果,冻僵的身体立刻暖和起来。
这就是我的家乡兰州的四季,每一个季节都那么让人流连忘返。一年四季的天气大家不用担心,空气质量非常好,可以随时到我的家乡兰州来看看。
篇3:文明在我心中征文
全文共 884 字
+ 加入清单文明,它在我们心中是第一的。当然,除了生命以外,在我心中有两件事想和大家一起分享一下。而这两件使我十分惭愧的事,你们可不要笑话我!先来谈一谈第一件吧!
新的一天,静悄悄地走来了。清晨,我踏着温暖的阳光,走进了校园。校园里的小叶榕昂首挺胸地站着;桂花的叶子上滚着晶莹剔透的朝露;相伴着阵阵的欢呼声,整个校园充满了生机与活力。
就在我沉醉于观赏美景时,突然,我看见许多人把果皮纸屑丢在了垃圾桶旁。这让我的心情变得糟糕透了。
这时,两位同学来到了垃圾桶旁。看起来他们心中也一定很不自在。其中一位女孩默默地弯下了腰,用她那娇小的手一点一点地把果皮纸屑捡进垃圾桶。站在旁边,我的心好象被什么触动了一下。那个女孩快捡完时,男孩从教室里拿出了纸和笔,静静地趴在地上写着什么。
女孩捡完时,也浑身大汗淋淋。可她的脸上始终挂着一丝微笑。这时,男孩走了过来,和她一起把那张纸贴在垃圾桶旁。那上面写着:“文明只差一步。”
这时,同学们纷纷走到他们的面前,赞不绝口。他们俩红着脸,低着头走开了。但没过多久,就被一些孩子撕了。
我们再来分享第二件事吧!
星期六,我到郊外散步,路两旁花红柳绿,散发着泥土的清香。看到这景象,我不禁陶醉了……
正当我沉醉于美景中时,一阵笑声打断了我的思路。原来是一对衣着时髦的夫妇,相互挽着胳膊,边走边吃着冰棍。在他们身后,一张像尾巴似的冰棍纸随风飘动,和这里的美景极不协调。不难猜想,这就是他们扔的。我想去捡,可就在我弯下腰的时候,一个念头在我脑海中闪过:如果我现在捡起冰棍纸,那么人们就会怀疑是我扔的,那时我就有口难辩了…。。正当我犹豫不决时,不远处,一个小女孩朝我们奔来。她跑到冰棍纸跟前,蹲下身,刚要将冰棍纸捡起,一阵顽皮的风又把它刮到半空中。小女孩不气馁,也不放弃,一边追,一边用脚踩。最后,冰棍纸终于被她那灵巧的小脚踩住了。她弯下腰,用她那娇小的手捡起,扔进了“小鲸鱼”早已张开的大嘴里。行人静静地望着这一刻。周围的空气似乎都凝固了。我的脸“刷”的一下涨红了……
这虽然是两件小事,却令我受益匪浅。看来,做好事最重要的是心灵的纯洁啊!文明在我心中,我们从身边的小事做起!
篇4:2024创文明城市征文
全文共 591 字
+ 加入清单城市文明是社会文明、社会和谐在城市的缩影,是社会文明、社会和谐在城市的集中表现。
20XX年是辉煌的一年,创建全国文明城市,需要我们广大市民积极的参与和配合,我们是创建文明城市最有力的参与者,最广大的受益者。
创城迎检工作尤为紧迫,也很关键。要从我们身边的事做起,讲文明、讲卫生、爱环境、守秩序、尊师长、尚美德、树新风、文明乘车、文明行路、文明说话,我们当前是配合交警叔叔,维持好交通秩序。帮助环卫工人搞好卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,随手捡起别人丢在公共场所的垃圾,让我们养成良好的个人素质。
而还有一个要改善的也就是低碳生活,随着科技的发展,车辆越来越多,越来越高碳,这使得生活都是高碳的。我希望未来能够低碳生活,马路上都是人行道,实在离家远的乘坐公共汽车,也显得很整洁,美观。
还要改善的就是最重要的一点——教育。现在由于生活混乱,免不了一大群学生在街上鬼混,尤其是初中,都是小混混儿,我希望未来的初中生都能认真学习,为那些混子上一堂教育课,使他们真心悔改,好好学习,是生活不再那么混乱。
最好要改进的就是经济问题,以现在的经济,虽然良好,但是仍不够,还有一些穷苦人和年轻人都找不到工作,解决不了生活问题,我觉得未来应该是人们的生活美好,每个人都可以安居乐业,走在街上,都能看见人与人亲密交流,高声谈笑。
这就是我对未来文明城市的想象和希望,希望濮阳早日变成文明城市,为咱河南人争口气!!
篇5:2024年有关文明的征文
全文共 606 字
+ 加入清单文明身边无处不在,文明是中国不可缺少的品质.文明在生活中,世界上了文明,地球就不会像现在美好.文明时时刻刻都隐藏在我的举止谈吐之间,我文明人.
记得有一次,我去图书馆的路上,我看见一辆摩托车把一辆自行车撞了.自行车上的阿姨受伤,车篮里的精致的花瓶摔了个粉碎,真可惜.
这时,不知是谁把交警叫来了.然后,这位交警查问了情况.是青年的错,我想青年要赔钱了.交警说:“让青年赔一元吧.”青年利索的掏了一元, 朝车篮一丢,飞上车逃走了.
没一会儿,青年回来了,说:“老同学,你时候干起交警了.” 事例要说明了生活中要讲文明.
文明身边无处不在,但不文明有时也有,我要做文明人.文明的人也有礼仪,礼仪对一切看似平凡的事情充耳不闻,而是应当学会在细小的事情中学会去尊重他人.在平时的生活中,要学会尊重他人,的世界才能更美好.
记得在三年级,我在学校门口当值日生,我在老师来的时候,我明白应该尊师重道,我大声的喊:“老师好.”人的文明礼仪可以给身边的人们留下美好的印象,在以后的日子里,我都和老师和睦相处并且担当了老师所布置的对班级有的任务.
文明,为要文明呢?
文明是美得.人不文明会被惩罚的.比如:人冲红灯是惩罚被车撞了去医院.在香港不文明惩罚是的,扔垃圾罚2000元,吐痰罚5000元.文明在的生活中,文字是文明时代的开始,让做讲礼貌的人吧!
文明礼仪身边无处不在,文明是中国不可缺少的品质.中国是文明礼仪之国,让把文明礼仪伴行动起来.
篇6:关于文明礼仪的征文
全文共 535 字
+ 加入清单大家好!今天,我演讲的题目是:《文明礼仪》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,也可以增进人与人之间的友谊。
大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多的传统和美德。从孔融让梨到张良拜师,从周总理为中华之崛起而读书到做好事不留名的雷锋叔叔,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!
作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?我们首先要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养;遇到老师、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,共同学习。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待;在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生;尊老爱幼,帮助别人,做到处处为别人着想。
让我们一起努力,做一名穿戴整齐、懂礼貌、不乱扔垃圾的小学生。
我的演讲结束了,谢谢大家。
篇7:讲文明礼貌作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单文明是每个公民的职责,不打架,不骂人都是我们应该做的,但是,也有例外,你看:
这是我在上课的路上遇到的一件很不文明的打闹时间,一位阿姨醉醺醺的,可能是喝了特别多的酒吧,脸上一看就是非常生气,张口就骂,旁边一位叔叔刚在酒店出来,身边有很多会“醉拳”的朋友,阿姨撞到了对面,一声巨响,双方开始了骂人的对决,甚至动了武。
我只看到了这些,但这些足以证明他们的不文明,不和谐,后来我才知道他们竟然还是邻居,邻居之间何必要这样呢?和睦相处就那么难么?难道有一点瓜葛之分就要动武了?
在古代,文明礼貌是小时的重点培养之一。
很多古代人都教导我们要文明、礼貌、和谐、不动粗……
比如,荀子曾说过“礼者,人道之极也”、“ 人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”,这都给人一种要有礼貌的建议,懂文明礼貌的人方成大事,为一点小事而大动干戈的人哪怕是再好在没有可调之处也要灭亡,例如:嬴政,秦始皇,统一全国,又怎样?不还是因为那暴躁的脾气而被人们推翻?难道嬴政懂得不杀害无辜百姓么?他懂什么叫做仁义么?
周朝,一个中国古代历史上延续最长的朝代,直到被秦灭了前整整延续了800多年,那么周朝是怎么治理国家的呢?
没错,周朝并非严加管制,周朝管理很松散,名义上还是周朝,其实是四分五裂的一个国家,周朝皇帝对京城以外的地方没有管理过,让诸侯国们自己发展,并没有向秦始皇刘邦等人那样统一性的都自己亲属什么的管理,让江山时刻在自己手上。
在很多情况下,文明礼貌都是人们的好帮手,做一个文明礼貌的人,绝对不会被人瞧不起,因为文明礼貌是人最大的财富。难道不是么?
篇8:文明美德伴我行作文500字
全文共 544 字
+ 加入清单那是去年十月里的一天晚上,天一广场举行了一场时装秀。
广场的正中搭了一个大型T台,灯火通明,模特们伴着明快的节奏踏着猫步在台上秀出自己的风采,台上人山人海。我和妈妈也挤在人堆里兴致勃勃地观看起来。蓝得发黑的夜空中闪烁着一颗颗像钻石似的星星,月亮姐姐在一旁守护着星星。这时一位年轻妈妈也拎着大包小包挤进人群来观看表演。
表演结束了,观众纷纷散去,那个年轻妈妈也走了。“哎呀!”离开时突然被什么东西绊了一下。我一看原来是那位年轻妈妈落下的东西,看着这些精彩的包装,心里冒出一个念头:如果我把这些东西拿回家,就是我的了。于是我把想法告诉了妈妈,妈妈严肃地说:“别人的东西不能要。”
我和妈妈坐在喷水池的长椅上等那位年轻妈妈。时间一分一秒地过去了,夜里起风了。我不禁打了一个哆嗦,妈妈脱下外套帮我披上。这是广场出现了一个急匆匆的人影,她不停地四处张望,好像在寻找什么。原来那位妈妈是一路找来的。我们把东西交还给她,她十分感动,说话的声音也抖动了:“真是太谢谢你们了,里面有出国的护照,不然的话明天我不能上飞机了。”妈妈让她清点一下,她忙说:“不用,不用!”
路上妈妈语重心长地告诫我:“不是自己的东西,不能要。拾金不昧是美德,也是做人最基本的道理。”我为自己曾有那样的念头而到羞愧,妈妈的话使我一生受益。
篇9:诵读经典传承美德征文
全文共 933 字
+ 加入清单“好习惯,早养成。有教养,益终生。”自幼父母就这样教育我们。青少年时期,正是人生中求知欲最旺盛,同时也是性格、品行的奠基时期。从小培养良好的道德修养,会在我们的心灵中产生受用终生的影响。
“勤能补拙”、“业精于勤”是古代人们对学习的态度。而我们在平时的学习中,有时会遇到困难,有的同学会因一次的失利而选择了放弃。司马光小时候并不聪明,背课文记生词总比别人慢,他为了多学些知识,总是挤出时间来读书学习,别人在玩耍,他却在津津有味地读书。就这样,司马光无论春夏秋冬,都始终如一地学习,从未间断过。
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。在历史课堂上,老师曾经向我们介绍过屈原对祖国的忠心耿耿,林则徐虎门销烟的大壮国威。也许你会认为这些历史上的英雄人物的爱国精神离我们的生活很遥远。但当我读到《中国小姑娘梁帆找国旗》这篇文章时,十分深切地感受到“爱国”其实与我们密切相关,“爱国”在我们青少年身上同样可以得到体现。一位普通的北京中学生,在国外参加活动时,发现没有中国国旗,她礼貌而坚定地找到负责人,要求升起中国国旗,小梁帆几次询问国旗的事,负责人最后被她感动了,她说:“请相信,我一定会找到你们中国的国旗,你是一个好孩子,你有一颗金子般的爱国心!”
“东亚病夫”是几十年前外国人对中国人身体素质的一种评价,在他们的蔑视中我们能强烈地感受到拥有强健体魄的重要。建国之后我国的体育事业蓬勃发展,一枚枚金牌就是最好的印证。时下篮球成了体育新热点,同时“姚明”这个名字也响彻了世界。姚明9岁进体校练习打篮球,经历过无数的伤痛与超越自我的努力,他于2002年6月27日,在NBA选秀中成为新秀状元。如今的姚明以在NBA入选全明星赛的首发阵容当中,成为火箭队不可或缺的首发主力。YAOMING这个很多外国人能发出的中文词,代表的不仅是体育,它甚至代表了中国的经济与文化。姚明凭借着他令人信服的球技和为国争光的精神,得到了越来越多人的赞赏与肯定。
“亲师友,习礼仪。讲道德,说仁义。”三字经中这样写道。美德是美丽的,也是平凡的,学习中华民族的道德典范,可以提高自身的素质、点亮自己的心灵。我们青少年在学习科学文化的同时,还要培养自己的道德,真正传承中华美德,培养民族精神,做新时代的“四有”新人!
篇10:文明美德伴我成长
全文共 621 字
+ 加入清单文明的社会,需要文明的我们。
——题记
中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。
其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……
文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。
公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
篇11:文明校园我建设征文
全文共 336 字
+ 加入清单在人与人之间的交际越来越密切的时候,文明礼貌已经成为了人与人之间交流你、必不可少的工具。
我们祖国以“礼仪之邦”著称于世,那么我们身为一名小学生,就要体现出蓬勃向上的风采,做一名既优秀又文明的小学生。
如果在校园里看见一位同学把垃圾随手就扔在地上,而不远处就有一个垃圾桶,你会怎么办?如果你看见一位同学随意吐痰在地上,你又会怎么办?从这些点点滴滴的小事,就能反映一个人的素质问题。在生活中,我们不应该随地吐痰,不乱扔垃圾,不拿粉笔玩,上下楼梯一律右行,不拥挤,不打闹,见到老师要主动问好,有了这些好习惯,才算具备了文明人的基本素质。
希望同学们都能做一名文明的学生,“五。一”劳动节正是检验我们是否做到了一个合格的文明学生的大好时机,让大家都行动起来,一起建设一个美好的校园。
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篇12:诵读经典传承美德征文
全文共 649 字
+ 加入清单“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶冶情操,在和谐的人际关系中成长!
愿我们的学校越来越美好!
篇13:文明美德伴我成长
全文共 759 字
+ 加入清单书,是人类进步的阶梯,”这是高尔基的名言。的确是这样的,书,可以让人得到知识,让人受到启发。最近,我读了一本书,这本书是《文明美德伴我成长》。从中学到了许多使我终身受益的知识。
这本书中的,第一课是“文明古国礼国之邦,”里面讲述了古代世界四大地区,和中华古老文化,到书法艺术《兰亭集序》,绘画艺术。又到仓颉造字,仓颉竟有四只眼睛,让我大吃一惊。让我深深体会到正是中华民族勤劳勇敢,宽厚待人,讲可礼仪等品格,才创造出了灿烂的中华文化。第二课是“我的祖国真伟大,”里面介绍了我国古代四大发明,二十四节气,和霍志刚叔叔出舱的那一刻的情景描述。第三课是“做祖国的好孩子”有描写钱学森的,有闻一多写的“一句话”中华民族的传统美德,还有很多很多。
不过,在这本书中,让我感触最深的是第十课——《老师,您好。》在这一篇文章中有这样一个真实的故事。讲述了2008年5月12日汶川地震时,把生命留给孩子们的四川省北川中学的教师把生存的机会留给他的学生们,有张家春老师为孩子们撑起自己的肩膀,还有让30多名同学逃出去,最后和几名和几名同学同甘共苦,最终失去生命的李佳萍老师。我读了这篇文章后,心底里,哦——应该是打心眼儿里佩服这些舍己救人的老师们。他们在平凡的生活,平凡的岗位上默默地奉献着不平凡的精神。
本书告诉我们什么是礼仪?什么是文明?什么是美德?虽然,我们从幼儿园就开始受到教育,也可以滔滔不绝大谈礼仪,但许多细节视而不见,在校园里随处丢弃的饮料瓶,废纸团都视而不见;还有我们还会经常听到一些同学随口而出的脏话。如果你失去了金钱,没关系,任何东西都不能用金钱来衡量,如果你失去了个人道德,和公众利益,那你就是一个废人。所以我们要实践社会文明从自己的言行上下功夫,就要告别不文明的行为。让我们的社会走向文明。让我们,让文明和美德,手拉手。
篇14:文明在我家小学生征文
全文共 731 字
+ 加入清单我们家讲的是邻居相处,从一些简单的小事情就可以看出。我们小孩在一起玩的很和睦,几乎邻居的小孩和我没大怎么吵架,大人也一样,不管在一起吃饭在一起玩耍旅游大家都过得开心。小孩玩
,大人聊,开开心心玩快乐,大家彼此照顾。记得小时候在家中与爸爸妈妈聊天,家人说邻居之间不但要和睦但重要的是还要彼此信任照顾,只有这样才叫邻居。
以前发生过好多好多的事情,比如有时家里做了好吃的,送去一些过去。过节日时送点食品,酒等东西,只是为了表达我们自己的心意,当然,邻居也这样做,甚至做得还要比我们做的还要多。
俗话说:“远亲不如近邻。”这句话说得一点没错,就比如上一次,正下着雨,打着雷,轰隆轰隆的,声音很大很大,就我一个人在家里。爸爸妈妈出去办事情了,我一个人在家里很害怕因为那时我自己还很幼小。我打电话给家人又一时半会回不来,给爷爷奶奶打又离家很远。自己急得哭了。正好邻居家的大姨来我家找我妈妈聊天,看见了我。我和她说清了怎么回事之后她把我领到她家,并叫我和小弟弟玩,等爸爸妈妈回来再让我回家。真的让我明白了远亲不如近邻的真正含义。
当然也有闹矛盾的时候,不过好几年就两三次。记得有一次是我拿着一个我很喜欢的一个小玩具去他家玩,他也要玩,我不给,结果我俩闹着闹着打了起来。
直到突然的有一天爸爸妈妈在家聊天时和我说要搬家,我不禁眼中转着泪水,我既高兴又舍不得。高兴的是我要有一个新的家了,舍不得的却是我们要分开了,我们依依不舍得把话压在嘴里,流着泪。尽管隔着很远,搬了以后爸爸妈妈还开车带我去“邻居”家去玩,我们做的游戏很多,但也玩得很快,生怕一会大人又要对我们喋喋不休的说:“走吧,下次再来玩,好不好,听话。”于是我们就离开了。
啊!还是邻居好。我多么的想回到以前那一个疯疯闹闹的时代啊。
篇15:文明兰州我的家征文
全文共 502 字
+ 加入清单我的家乡在兰州,这里风景优美,有美丽的五泉山和白塔山。黄河铁桥像一道彩虹横跨黄河两岸,景色迷人的四十里黄河风情线为人们提供了旅游休闲的好去处。
春季,春回大地,五泉山上的冰雪融化了,走在被垂柳掩映着的公园小溪旁,耳畔响起了山泉丁冬的歌唱声,公园内百花齐放,鲜花芬芳扑鼻,大多数人也许喜欢的正是这个季节。
夏季,艳阳高照,黄河游艇里坐满了纳凉观景的人,也许很多人陶醉于这个季节。
冬季,雪花飞扬,北风呼呼,动物们躲在屋里不肯出门,可是孩子们不怕冷,出去溜冰、堆雪人、打雪仗,可快活了!
我更喜欢兰州的秋天,每到秋季,兰州的天空是那样的高远,当你漫步在黄河水车园,听着吱吱呀呀水车转动的声音,望着漂浮在蓝天下的朵朵白云时,你的脑际会想起很多很多……
我之所以喜欢兰州的秋天,那是因为秋天是兰州瓜果飘香的美好季节。在这个季节,不仅我们这些嘴馋的小娃娃们可以大饱口福,吃上甜蜜的白兰瓜、香甜的葡萄、脆嫩的鸭梨……那些辛勤劳作的果农们更是收获了他们用汗水浇灌来的喜悦!
在中秋节这个庆祝丰收的传统节日里,人们很高兴地围坐在一起吃瓜果品月饼赏明月,个个乐得眉开眼笑,可真是快乐啊!
兰州的四季都是美的,我真爱我美丽的家乡——兰州!
篇16:我与文明旅游同行征文
全文共 567 字
+ 加入清单今天,我去幸福蓝海国际影院看电影。
刚刚进场的时候,大家的纪律还都不错。就是看电影的时候,纪律不好的就大有人在了。
坐在我前面的两个人,他们吃东西的行为就已经很不好了,而且他们吃东西的声音非常的大,吵得周围的人看电影都看不安顿,但是我不敢讲,于是我轻轻拍了拍其中一个人,轻轻地对他说:“能不能别吃东西啊?”“哼!我吃东西又不关你的事,我吃的是我买的,我不吃给谁吃啊。而且谁不吃东西啊。”“就是!”他旁边的人也在帮腔。“可是你们吃东西的声音太大了,已经影响到别人了。”我以为这样他们就不好意思吃了,没想到的是,他们装作没听到一样,还是照吃不误。周围几个人也提醒了他们几次,可是,这两个人都立即反驳回去,我们也只好作罢。这还不算什么,他们还边看边讲,什么“加油啊!”“哎呀!”声音还特别的大,完全不考虑周围人的感受,这种情况一直持续到电影结束。
还有一件事,看电影的时候,有一个人出去上厕所,这也是正常的,可是那个人上完厕所回来居然不关门,本来我坐在前排,屏幕看的就不是很清晰,这下门又没有关,我看得就更不清楚了,本来看电影是一件非常高兴的事,结果一场电影看完,我反而结了一肚子气,破坏了原有的好心情。
像这样不文明的行为还有很多,不仅给别人带来不便,也让人们对他们产生坏印象,像这样得不偿失的行为我们还是应该改正,真正做到“我与文明同行”才对。
篇17:传承中华文化铸就精神文明征文
全文共 730 字
+ 加入清单历史的长河记载了中华民族的曲曲折折,回首新中国五十七年的艰难历程,中国人民在困境中追寻着黎明的曙光。面对五十七年的风雨沧桑,作为华夏子孙,我们骄傲,我们自豪!我们可以挺直腰杆,拍着胸脯,字正腔圆地向全世界庄严宣告:“我们中华民族是一个坚强不屈的民族,一个伟大的民族!”;在知识经济时代里,经历过百年奋战的中国又蓬勃奋飞了,她博采众长,坚持创新,勇于探索,迎接未来科学技术的挑战,神舟升天,实现了我们的飞天梦;2008年,是我们每个中国人期待的一年,举国上下,国人一致呼喊着:“同一个世界、同一个梦想”。国家的富强让我们懂得这个世界,珍惜这个世界。善于发现生命是点点滴滴的美,才能拥有积极的心态,敏锐的思维,才能真正享受生活,在事业上有所建树。而对于一个社会,一个民族来说,人文素养更是立身、立国之本、是成功的关键。然而,人们盲目追求短期利益就势必造成了对人文素养的忽视,所以就有了在风景如画的景观大道上打赤膊,在绿化树上晾衣服,刚装的电话亭里电话不翼而飞这类尴尬现象,所以才有了打着翻新的旗号对人文景观的痛下杀手,为了发展地方经济不惜破坏当地环境的可悲局面。
我国的历史底蕴深厚,也不乏人文大师,一个国家民族素质提高了,象征一个民族的灵魂高尚;这样,我们就无愧于五千年闻名中外的历史,无愧于祖辈们打下的天下。
我们当代中学生是祖国的未来,肩负着时代的重任,今天的勤奋学习是为振兴中华,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量,同学们,让我们沉睡的心灵苏醒吧,源远流长的古文明,需要我们传递,五千年的中华文化等待我们传承,让我们扬起梦想的风帆,实现自己的人生价值,做一个时代文明人,在中国这片古老的土地上播种理想,收获希望,让这个五千年文明历史古国,日月同辉,地久天长!
篇18:品读经典传承美德
全文共 1794 字
+ 加入清单挥汗如雨,金桂飘香,在这个喜悦的季节里,让我们掀起诵读经典的高潮,弘扬
中华民族灿烂文化,发扬中华民族传统美德,让我们更好地认识经典文化,重视中华优秀传统文化和传统经典的传承。
弘扬中华文化,建设中华民族共有的文明家园。中华传统文化凝聚着中华民族宁死不屈的名族精神,记载着中华民族的思想美德,是民族经典文化的结晶,是建设文明社会先进文化的宝贵资源。
经典诵读是让我们了解历史文化的重要环节。经典是指传统的,对后人影响深远的文化珍品,精美的词句,警示的格言,都是前人给我们留下的十分珍贵的作品。诵读是指对经典作品的阅读、朗诵,并对一些人民耳熟能详的作品有一定地了解。当我了解了这些以后,便可以开始诵读了。
通过诵读经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典”虽然看上“年纪一大把”,其实“火力旺盛”的很。他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道,可道,非常道”至“天将降大任与斯也”,从《唐诗三百首》到《论语》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。
人的一生犹如一条长路,有许多的岔道,我们有时会走错路,但有人会来提醒你,它就是国学就是经典诗文,因为它聚集了所有成功人的经验,是民族智慧的结晶,其价值历久弥新,我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于我们少年来说读诵经典,自幼就开始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平,有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通,更能促进各科学业的进步。
在一个星期五的晚上,我拿出书本准备做作业。可是又想:不是还有明天吗?留着明天做吧,今晚看一下电视。当我打开电视看得津津有味时,脑子里忽然想起了《中华经典诵读》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因为明天还有明天的事。于是,我关掉电视,回房间做作业去了,从读诗中我感受到时间的宝贵。
从读诗中,我体会了古代劳动人民的艰辛——“到头禾黍属他人,不知何处抛妻子”(选自《农夫》);(选自《稻田》);
“经典”虽然看上去年纪一大把,其实火力旺盛得很。他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道,可道,非常道”至“天将降大任与斯人也”,从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。假如说我们的心田是一块最普通的土地,需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那经典诗文就是那阳光、和风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏,那我们的理想之花一定会盛开。
“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。”“人之初,性本善。性相近,习相远。”“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”一进校门,便听见朗朗的读书声,读书声那么清脆,那么洪亮,回荡在整个校园里……这,便是我们每天二十分钟的诵读时间。我们学校开展经典诵读活动,每天的二十分钟,让我们诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们每一个人的血脉中流淌,让民族文化智慧支撑我们学生人格的脊梁。
对于这宝贵的二十分钟诵读时间,同学们十分喜欢。有的时候同学们也会感到经典文章难懂,但是老师会用深入浅出的语言为我们讲解,还会加入生动的事例。学校还组织了读背小组、帮扶小组,形式多种多样,在竞争中学习,在学习中竞争;在快乐中诵读,在诵读中体味快乐。
走过岁月的长河,往事悠悠,仿佛就在昨天。我们品唐诗宋词,我们诵优美的诗歌,中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响,中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。知识要靠积累,没有记忆就没有积累,记忆力训练是智能开发的重要手段。只有让同学们通过读、诵、背,去拓宽视野、积累知识、才能提高语文能力,养成读书习惯。我们学校根据大家的年龄特点,给每个年级提出了诵读篇目建议,让我们在朗朗书声中成长!
在我们学校,在每一节课前诵读经典已经成为一种习惯,而老师们深厚的文化底蕴更增添了孩子们的书墨之香。经典的诵读,还推动了我们才艺的全面发展。经典诵读,也为弘扬名族文化发挥了巨大作用,也成为我校一道亮丽的风景。
学校将沿着“亲近中华经典,诵读中华经典”的道路继续品味中华经典的千年音韵,感受中华经典的万世情怀。吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。让中华诗文艺术之花在学生的生命中永远芬芳,让五千年文化的血脉在九百六十万的神州永久传承!
篇19:文明美德伴我成长作文
全文共 706 字
+ 加入清单中华民族自古以来都是一个品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰籍人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古都”、礼仪之邦”着称于世。我国劳动人民来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。
有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我一开始觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来,所以我赶紧出去招待他们。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!
我认为,谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让文明和美德手拉手,结伴同行!
篇20:传承中华文明营造美德家庭征文
全文共 2798 字
+ 加入清单天下谁人无母亲?天下谁人不受母爱?天下谁人不爱母?十月怀胎,三年哺乳,人生的最初阶段完全浸润在母爱、爱母的情感之中,这种爱已经深植在人体每个细胞的分子、原子中,成为与生俱来的最天然、最内在的爱,成为人类最美好的天性,成为一切爱的起点和基石。人人都经历的这种原发性的爱的内心体验,蕴蓄着巨大的心理能量、情感能量、精神能量,把这种蕴蓄在人心人性深处的恩义、情义、道义的潜在能量激发出来,提升起来,就会释放出彰显人性光辉、推进社会文明的巨大威力。因此,设置母亲节,使天下母亲的爱心有一个得以彰显、能够深切体认的节日,使天下子女的孝心有一个得以唤醒、能够深切表达的节日,乃是全人类的共同需要。
节日文化是民族文化的重要体现,无不流淌着民族的血脉,承载着民族的精神,寄寓着民族的理想,凝聚着民族的情感,节日的群众性、广泛性、周期性、欢娱性、情感性的特点,使其成为传承民族文化、进行道德教育的有效载体。
中华民族是最重视家庭伦理的民族,中华母亲素有生民、相夫、教子的传统美德,历史上许多伟大的人物都是在母亲的教育下成就了伟大的事业,许多教子励学、教子修德、教子廉政、教子忠信、母懿垂范的故事历代传颂。中华母亲的伟大风范与日月同辉,具有丰富的文化内涵,最令人敬佩的就是教育子女树立修身、齐家、治国、平天下的大胸怀大境界。孟子的母亲仉氏就是中华母亲最杰出的代表,她不但十分重视胎教,而且形成了择邻而居、择师而学、择言而教的系统教子思想和方法,终于教育孟子成为亚圣,择邻三迁、断机喻学、买肉示信、教子明礼、教子行道的故事历代传颂,两千多年来一直激励着无数中华母亲育子成才。因此,以孟母的形象创设中华母亲节,即将农历四月初二孟母生孟子成为母亲这一天定为中华母亲节,乃是人心所向,历史的必然。
在中华母亲节促进会和众多专家学者、人大代表、政协委员的热情推进下,自2007年在孟子故里曲阜凫村隆重举行首届中华母亲节庆典以来,不但有数十座越来越多的城市每年都举办丰富多彩的中华母亲节纪念活动,使其成为向全民特别是青少年进行感恩教育的重要载体,就连马来西亚、澳大利亚等国家也举办孟母节,中华母亲节犹如一轮东升的旭日,必将普照神州大地,温暖全球!
纪念中华母亲节,就是昭示天下的母亲,要彰显母爱的天性,发扬母教的懿德。“地势坤,君子以厚德载物。”母亲象大地,朴实、宽厚、温柔、包容、坚韧,母爱是世界上最无私、最纯真、最伟大、最神圣、最永恒的爱。爱子必然教子,母爱必然提升为母教,落实在母教上,将孩子培养成人成才是对孩子最好的爱,是人生最大的成功。家庭是培育爱心和德性的全天候学校,人的人格、道德和做人做事能力的形成主要取决于家庭教育,尤其是母亲的教育。母亲是孩子的第一任老师,也是最重要的老师。母教是每个人必经的最基础的教育,是塑造人生的最基本的工序。好孩子是母亲的希望,好母亲则是孩子的天堂。母教是民族素质建设和人才资源开发的原始性的、长久性的基础,母亲的素质决定着民族的素质和人类的未来。母亲是世界上最伟大、最神圣的工作,世界上的一切光荣和骄傲都来自于母亲。要呼唤天下所有的母亲,自尊、自爱、自立、自强,不断提升自身素质,积极参与社会公德、职业道德、家庭美德建设,营造文明进步、温馨和谐的家庭环境,建立相互尊重、和睦包容的人际关系,实现以德治家、文明立家、和谐兴家,为孩子树立良好的母懿风范,创造良好的成长环境。要象孟母那样树立以德育子、为国育才的育子观,其中最简捷有效的方法,就是和孩子一起学习中华传统文化经典,汲取中华五千年文明的丰富营养,使孩子从小树立修身、齐家、治国、平天下的大志向,在古圣先贤智慧的沐浴下和孩子一起健康成长。各级妇联组织,每年都要以纪念中华母亲节为主要载体,广泛开展争当育子成才的“当代孟母”评选活动,把中华母亲节办成强化母亲责任、提升母亲素质的节日,以家庭和谐促进社会和谐。
纪念中华母亲节,就是昭示天下的子女,要彰显爱母的天性,弘扬中华民族敬母、爱母、孝亲、感恩、上进、成才的传统美德,营造孝敬母亲、感恩母亲、关爱母亲的良好社会风尚,让每位母亲都幸福安康,让每个家庭都和谐美满。母亲用自己的生命哺育了新的生命,为子女的健康成长倾尽了毕生的心血和精力,这是子女无法报答的最深重的恩情。敬母、爱母,这种血统所系、命根所出的知恩、感恩、报恩的情感和品行就是“孝”。孝是生命与生命交接的链条,乌鸦反哺,羊羔跪乳,连动物都知道感恩,孝更是人类最美好的天性。“夫孝,德之本也,教之所由生也。”国以人为本,人以德为本,德以孝为本。孝文化是中华文化的精髓,是伦理道德的最高境界,是中华民族生生不息的精神内核,具有强大的凝聚力。爱母、孝亲是一切爱的基础和源头。很难想象,一个不知爱母、孝亲、感恩的人,能够爱他人、爱祖国、爱人民,能够服务于社会。“立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”爱母、孝亲、感恩的最好方式,就是弘扬中华文化,从小读圣贤书、立君子品、做有德人,树立修身、齐家、治国、平天下的大志向,向孟子那样立志成才,报效祖国,服务社会。只有无私地奉献于社会,才能实现人生的最大价值,才不辜负父母的养育之恩。各级共青团组织,每年都要以纪念中华母亲节为主要载体,广泛开展争当孝亲报国的“小孝星”评选活动,以此加强青少年思想道德建设。各级教育部门,每年都要以纪念中华母亲节为主要载体,在各中小学校广泛开展“寸草春晖报母恩活动月”活动,创新活动方式,丰富活动内容,对学生进行以德育为本的感恩教育,促进文明和谐校园建设。
人人都是母亲所生。没有母爱,就没有世界,就没有人伦。要把中华母亲节办成向全民进行感恩教育,增强社会责任,提升道德素质的节日。感恩是崇高的道德境界。要唤起天下所有的人,都要感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩世人,感恩祖国,感恩社会,感恩大自然,让世界充满爱。构建和谐社会已经成为当今时代的主旋律,和谐社会的基础是家庭和谐,家庭和谐的核心是弘扬母爱、爱母的中华传统美德。要以每年农历四月初二孟母生孟子日做为全民统一的中华母亲节,举行丰富多彩的纪念活动,把中华母亲节办成爱母节、孝亲节、感恩节。与此同时,每个人都要把自己的生日办成自己的母亲节。孩子的生日,是母亲的受难日。正是这一天,母亲在痛苦和喜悦中将新的生命迎进了这个世界,开始了新的生命历程。每个人在过生日的时候,都要感念母恩,颂扬母德,把自己的生日办成敬母日、孝亲日、感恩日。母亲在孩子给自己过节的时候,更要增强自己教子修德、育子成才的社会责任。这样,中华母亲节就真正成为一个既具有普世性和民族性、又具有个体性和日常性的全天候的全民的节日,成为对全民进行中华传统美德教育的最好形式,这是最现实、最生动、最广泛的社会主义精神文明建设!让我们人人都从自身做起,以母爱、爱母为核心构建温馨和谐的家庭,以此推进和谐社会建设,彰显中华五千年文明的时代风采!