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阳光的校园合集20篇

导语校园景色是多么的美丽,花是多么的香,你是否曾注意到呢?下面关于阳光的校园,希望可以帮到您!下面是小编给大家推荐的一些阳光的校园优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。

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激情奥运,阳光校园学生作文

全文共 478 字

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在一片大森林里,有一所叫阳光实小的学校,有许多小动物们地这里上学。

有一天,动物们来到不校,在晨会课上,打开电视,听猫头鹰教授讲话,猫头鹰说:“2008的的奥运会快到来了,在8月8日晚上8时8分拉开序幕,为了迎接奥运,在我们的学校不远处建了一所叫‘阳光’体育馆,希望大家能去运动。”同学们一听,全校都沸腾起来了,不一会儿又恢复了宽静。过了两个星期,阳光体育馆开放了,墙上写着:早上6时30分--11时50分开放、13时--23时打烊,双休日正常开放。大家都纷纷来这里锻炼,小狗和他的伙伴报的是篮球,小狗、小猴、大象、兔子他们自己还组织了一个队,叫“火箭队”,队长是小猴。老师说“奥运会快到了,你们要参加比赛,一定要加强锻炼。”

小猴队长听了,每天带领队员跑步,没事的时候看别人打球,积累经验.每次比赛都是百战百胜,但从不骄傲,自从和F4队打了一场比赛,输得心服口服,说了一个月后,再比一次,这次输了还给他们一个教训,从此,都严格训练,迎接战斗。

同学们,让我们向火箭队中的动物们学习,学好英语,严格要求自己,帮助他人。迎接奥运的到来。

[激情奥运,阳光校园学生作文

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篇1:阳光校园我们是好伙伴

全文共 599 字

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在这间美丽的校园里生活了六年,曾经发生了许多有趣的故事。在班里,有很多关于友谊的故事,记载了我们班级的进步和欢乐。

上学期,我们班的同学参加了奇奇运动会中的“连环传递”--两人为一组,双方的双脚盘起,做仰卧起坐传球,十组一队,每个球从头到尾,时间两分钟。我是倒数第二组。下午,我们开始练习。大家传球的速度都很快,可球到了我这一组,慢慢停顿下来。我后面于颖雯那一组接球太慢,当我将球递给她时,她总躺在那,愣了一下才伸手接球。练习了几回,于颖雯仍没有进步,我很生气:“于颖雯,你接球快一点!”她不服气:“行啦,这次我快点得了!”练习又开始了,她前几个球接得很快,可没多久,又慢了下来。我忍不住心中的怒火,对她破口大骂:“有没有搞错,你还是那么慢!”她也很生气,和我吵了起来。几个同学见了,过来劝架,她们教于颖雯,传球时注意力要集中,迅速接球,接球后立刻交给下一位。于颖雯耐心听着,很快明白了,练习时有了很大进步。

到比赛了,指挥员一声令下,大家迅速传球。于颖雯接球时,反应很快,快了很多。比赛了一分多钟,大家卖力得满头大汗,衬衣已经湿了一大片。在大家的呐喊声中,比赛结束。这一次,我们得了第二名的成绩。啊!是友谊让我们互相帮助,是友谊让我们赢得了这场比赛。

友谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风,让身处寒冬的我们领略到春的明媚,让我们体味到人间的温情。

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篇2:阳光校园我们是好伙伴

全文共 618 字

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阳光,给冰冷的冬天带来了温暖与生机.

--题记

拨开阴冷的云,阳光倾泻了下来,洒在积水的路面,金灿灿的,给无奇的路面增添了色彩.看到这美丽的一幕,我笑了,背着书包,继续走在这条因阳光而变得美丽的道路上.

走进校园,路过池塘,看阳光铺在这平静的水面上,像金子一般的灿烂夺目,一瞬间刺痛了我的眼睛.微风习习吹过,吹皱了湖面,让它不再像先前一般平静,却又显得波光粼粼了.好美!

带着感叹,我走在了校园的林荫道上.已是冬天,两旁的树木都已经落光了树叶,只剩下光秃秃的树枝.它们站在路的两旁,犹如一个个年迈的老人,形容枯槁奄奄一息.这站在寒冷中的树木们,它们所留给人的,也只有无尽的惋惜与感慨.这时,阳光来了.她擦着树枝照射近来,给这个显得有些凄凉的地方,带来了无限的生机,一切的事物都因阳光的眷顾而变的美好.

迎面而来的是一群快乐的中学生,他们的脸上都挂着迷人的微笑.我想,是阳光带给了他们好心情吧.看,他们走在金色的光辉中,手里拿着书,他们的背上似乎在瞬间长出了翅膀,就好像一个个走在光芒中的天使.

终于走到了教学楼,我停住了脚步,深深地吸了口气.阳光,再一次出现在了我的视线当中.她用她的光芒将整个教学楼包围了起来,给那白色的砖镀上了一层金色.第一次,这座原本普通的教学楼变得不再普通,它呈现出了一种惊心动魄的美__因为阳光.

阳光,让这原本美丽的校园变得更加美丽;让这阴冷的冬天变得有了生气.这个冬季的校园,闪耀着金色的光芒,放射出了一种异样的美丽……

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篇3:阳光校园我们是好伙伴

全文共 868 字

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我和舍友们关系很好,我们一起把宿舍打扫得干干净净,好好地保护它,因为宿舍是我们的... 但大多时候我都是睡觉,太不喜欢这里的阳光,不知道为什么,也许是这里的阳光太强烈,也...

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篇4:初中阳光校园作文800字

全文共 823 字

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我在心爱的MZ小学已经上学两年了。每天,我与同学们、老师们快快乐乐地生活在风景优美的校区,读书、学习、锻炼、活动。MZ小学就是我们的另一个家。阳光,是洒落在这个家最好的礼物。有了明媚的阳光,天蓝云白,空气清新,校园显得格外美丽、清澈和温暖。

可是,不知从何时起,我发现校园的阳光变得不再那么清澈了。有时候天总是灰蒙蒙的。爸爸妈妈和老师告诉我们,这种现象叫“雾霾”。雾霾,是一种空气污染。雾霾无孔不入,PM2.5的污染小颗粒会进入我们的血管,侵害我们的身体。而造成雾霾的原因,有工厂的黑烟囱,有汽车的黑尾气,有建筑工地的扬尘,也有路边烧烤摊的烟尘。

从去年开始,爸爸妈妈每天早上起来都会打开手机看空气污染情况。如果当天的PM2.5指数很低,他们就非常高兴。爸爸还会笑着对我说:“我们上海的空气还是不错的!今天去学校好好玩吧!”但是,如果当天pm2.5的指数偏高,爸爸妈妈就会很担心我在学校的生活,尤其是户外体育运动。他们很怕雾霾伤害我们,要戴上厚厚的口罩,又怕我们不能户外体育锻炼,影响我们的身体成长。总之,雾霾真是可恶!把我们的阳光校园夺走了!

最近,我还了解到,我们中国的北方地区,尤其是河北石家庄的雾霾污染特别严重。在石家庄上学的小朋友们,他们很难看到真正清澈的阳光,呼吸到清新的空气,我真为他们感到难过。而且,北方的雾霾也会飘到上海,我们上海的阳光校园是不是很会越来越难见到了呢?

所以,为了我们的阳光校园,我们要大力防治雾霾污染。尽管我们还是小学生,但也可以做一些有意义的事情,例如:多学习知识,今后掌握科学技术,减少工厂的污染排放。我们出门可以多坐地铁,绿色出行,减少汽车污染。我们可以多植树,绿化生态环境。而且,我们今后要生产的一定都是电动汽车,不再排放废气。

总之,我相信,只要我们大家共同努力,“雾霾”这个人类的敌人,一定会被我们打败。阳光校园,一定能回到我们国家的每一个角落。每一个小朋友,都能在蓝天白云、阳光明媚的环境中健康快乐的成长!

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篇5:关于阳光校园我们是好伙伴作文

全文共 506 字

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漫步在赞化的校园内,让我惊叹于她超凡脱俗的气质,宽大热情的胸怀,也只有用心去感受她的魅力,才会发现她的与众不同,无与伦比。

在这个美丽校园里,绿色是她真正的主题,不是星星点点,而是随处可见。她只默默的追求和谐,自然、朴素。却从不失去高贵、文雅。早晨来到学校,道路两旁是一盆盆花草迎接我们。大门口,和蔼可亲的保安叔叔和一个个优秀的服助员迎接着我们。走进校园,地上铺着绿色的地毯。两旁的树木,在风中摇摆着,像是在为我们舞蹈,她就像一位老师,时刻鼓励我们像树木一样成长,不怕那风吹雨打,任然坚强下去。也提醒我们要成才,也要成人。有时候,操场上大雾蒙蒙,像是在仙境一样,怎不让人引人入胜?

学校并没有建好,操场上却依然充满了欢歌笑语。虽然没有任何东西,但永远不灭的是同学们的汗水和齐心协力摩擦出的胜利的火花,同学们跑步的身影,拔河时的团结一心以及做操时矫健的身姿,都像电影一样在我眼前回放。

将来的国旗将在赞化的校园上空飘扬,它告诉我们是时候扬起风帆,在成长的海洋里扬帆起航了,是时候展开自己的翅膀,去浩瀚的宇宙中翱翔了。我坚信只要我们认真学习,一定会在赞化这片新天地里展示自己的才华,留下一段美好的记忆,留下我们成长的足迹。

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篇6:阳光校园伴我成长

全文共 400 字

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校园,像是一个五彩斑斓的世界。各种各样的活动让校园里充满了欢声笑语。在这里它教会了我们许多做人的道理,让我们在这里快乐的成长,实现我们的梦想。

阳光的校园就像是我们的母亲,培育我们成长。在校园里,让我们点点滴滴的明白了许多做人的道理。

我们在校园里快乐成长,开心的学习一课又一课。让我们学会了许多生字,学会了感恩老师、学会了孝敬父母、学会了……在这里一点一滴的成长。校园里有五颜六色的花池,有高大细长的柳树,还有翠绿柔弱的小草,它们都为校园增添了耀眼的色彩。

我喜欢这个阳光校园,因为它就像是培育我们快乐成长的母亲,像是培育我们快乐成长的园丁。这在这里快乐成长,学做人的道理,学一篇又一篇的课文,学一个又一个生字。

童年就像是一首奇妙的歌,校园就是来弹奏我们的人,只要我们在这里快乐成长,快乐学习。它就能弹奏许多动听而优美的歌。让每个音符都能够尽情的欢唱,实现自己的梦想。

这就是我的阳光校园,我爱我们的校园。

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篇7:阳光校园

全文共 815 字

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五年前,妈妈牵着我的小手,将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园,天空是蔚蓝的,调皮的云宝宝对着我仿佛在开心的笑着;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。我走在淋浴着阳光的校园里,我的心快乐而充满温暖。

五年来,阳光的校园带给我无数美丽的回忆。课间,我和我的小伙伴们喜欢在操场上玩耍。阳光洒在我们的额头上、眼睛里,伴随着我们一起玩耍。

每天清晨,当金色的阳光刚刚洒满校园,我就背着书包,带着红领巾,高高兴兴的去上学。花儿向我们微笑、鸟儿为我们歌唱、大树为我们摇摆。

升旗仪式开始了,同学都在操场上,伴着国歌,五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,我们热爱祖国,为了祖国强大而学习!

上课了,我专心致志的听着老师讲课,跟着老师在知识的海洋里尽情的遨游。

“放学了、放学了。”我从校园里挤出来,我和同学们兴高采烈的像个小兔子一样蹦蹦跳跳的回家。

春天的时候,校园里生机勃勃,嫩绿的小草探出头来,大树的小叶子也迫不及待的想给我们遮太阳。

夏天的时候,每个中午都很热,可是我们还是要坚持出去玩。在教学楼门口一眼望出去,在大树下面玩耍的几乎都是女生,在操场上的男生还是比较多的,就这样每个中午回到教室的时候同学们都是大汗淋漓的。

秋天的时候,秋风习习,天气凉爽。我最喜欢的一年一度的体育运动会在校园里举行,欢呼声充满了校园。在每年的体育运动会上我都会积极踊跃报名参加比赛项目,比赛过程中每个同学都高声呐喊为本班同学鼓励和加油。

冬天的时候,北风呼啸着,大雪纷飞。我们的操场似乎被披了一层白色棉袄。我们在这样的操场上尽情的玩耍,有的同学堆雪人、有的同学打雪仗、还有的同学滚雪球,大家玩的不亦乐乎。

在这个校园里,同学如兄弟姐妹们一样互相帮助;老师如爸爸、妈妈一样照顾我们;校园如一个可爱而温馨的大家庭。我们在学校里的时间可比在家的时间多的多呢,让我们珍惜在校园里的时间吧。

欢乐的校园,给我的童年生活带来了无穷的乐趣。

[阳光校园作文欣赏

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篇8:2024年阳光校园读后感

全文共 1050 字

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放下《阳光校园我们是好伙伴》一书,缕缕阳光射入我心灵:一个个名人自信自强的事例,让我自信指数暴涨;一句句激励的话,让我懂得尊重和赏识;一个个成功的团队,让我们树立合作意识;一张张鲜活的图片,触动我的感恩之心……

我是单亲家庭的孩子,自卑总如影随形,遇到困难总孤立无援束手无策,每次考试失利我总能颓废一两个星期,沉浸在自责与懊悔中。书中北大保安励志哥甘相伟的故事深深打动了我,真如马云说的那样:“心有多大,舞台就有多大。”励志哥在北大当保安,因为有梦想竟然考上了北大,还出版了书,并成了文化创意的创客,真了不起!在为励志哥点赞的同时我也暗暗下决心:以励志哥为榜样,鼓起勇气面对身边阻碍我前进的困难,我也要有梦想,不一定非得成为马云这样的奇迹,但我一定要找到属于自己的舞台,创建不一样的成绩,我并不比谁差,我能行!我能行!此时,我耳畔回荡着电影《疯狂动物城》中百折不挠的兔子朱迪那句话“勇敢去尝试吧,就像从未失败过一样。”是书中的名人名言如醍醐灌顶,让我如梦初醒,读这本书如一缕自信的阳光射入我心里,在我血液里流淌、流淌……

每年三月,老师总把雷锋的故事讲了一遍又一遍,我总认为这雷锋只活在老师的神话里; 每年的感动中国人物的事迹,电视里播了一次又一次,我虽被感动过,但总觉着电视里的事与我很遥远;每次写作文,总会写同舟共济、患难与共、携手共进是中华民族的传统美德,总会写一方有难八方支援,而心底总觉着这样的大话只能出现在冠冕堂皇的作文里。可是今年一开学,听说我校一名学生暑假做饭时液化气爆炸烧伤了,学校号召为烧伤同学捐款,我看到本班同学很积极踊跃,红的绿的票子一会儿就堆满了讲台,连家中十分贫困的王同学都捐了五十元,我震惊了:这从不舍得买吃买喝,还会为省钱不吃中饭的他竟然这么有爱心,立刻我想起了歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。现在我读了《我们是好伙伴》一书,书中毕明哲帮助残疾同学的故事、陇海大院中邻里守望相助的故事、板凳妈妈帮助孤儿的故事,我觉得这样的故事很真,很感人,就像发生在我身边。这些故事似一缕爱心的阳光射入我心灵,驱赶了我的冷漠,让我意识到,要在别人需要帮助的时候主动伸出援手,用真诚的微笑、亲切的问候关爱身边的留守儿童,用理解和尊重去关爱身边的残疾人,奉献一份善意和爱心,让每个人感受到人性的光芒和社会的温暖。

捧着书,细回味,长感叹,一个个故事,一缕缕阳光,照在我们身上,照亮我们的校园,让我们争做阳光少年,拥有自信、勇敢、合作、感恩、互帮互助的品质,做个合格的华泰人!

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篇9:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 536 字

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今天,老师提议我们玩一场吹鸡毛的游戏。

老师说“很简单,准备一根鸡毛和一根绳子,我们把绳子的一边系在柜子上,另一边系在楼梯上,同学们分成两组站在绳子的两侧,尽力的把鸡毛吹响对方的阵地,鸡毛落在那一边那一对就输了,比赛采取三局两生制。”

比赛开始了,第一局是个人赛。老师站在一边开始发鸡毛,竟然飘像了我这一边,我的心情很紧张,我向前迈了一步,深吸了一口气,猛地一吹,可是鸡毛像个不听话的还在一样,好在说:“我就在这不了!”落在了我的领土上,这场比赛我输了,我的心情很失落,但是听到同们为我加油,我的心情就又乌云转晴了。

第二局是团体赛。高宇鹏、魏子涵、车明达他们三人一组;我和周颜风、刘明奇我们三人一组。老师把鸡毛轻轻的一吹,吹向了他们的那边,他们猛的一吹,鸡毛就飘到了我的这边,我猛吹了几下,都没有把它吹走,鸡毛像一块巨大的石头,落在我们的领土上。这一局我又输了,我准备放弃了,可是同学们对我说“韩佳霖,不要灰心,友谊第一比赛第二!虽然比赛结果已经定下来了,但是我可以锻炼身体啊!我们和他们举行第三局比赛!”

第三局也是团体赛。由于没有了压力,我们扳回了一局,比赛的结果变成的2:1。我和同学们都很开心!

这场比赛真好玩啊!我还想在进行一次吹鸡毛比赛!因为我们有好伙伴阳光校园

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篇10:阳光校园我们是好伙伴

全文共 576 字

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她,是三(四)班的班长;是同学的好伙伴。这就是张暑怡,一个好少年。

她有文静而又开朗的性格,严于律己又关心他人。月考前一天,她认真紧张的复习。密友陈康颖问她:"张暑仪,你平时那么活泼,今天咋不出去玩儿?"张暑仪理理头发,慢条斯理地说:"冷老师说,这段时间最好别出去玩,要月考啦,大家一定得抓紧时间认真地复习,听懂了么?"月考后,她头也不回地奔出了教室。娄文嘉问:"你怎么一会儿文静,一会儿活泼?"张暑仪对娄文嘉说:"我们该开朗时开朗,该文静时文静,考试结束了,就是应该出去玩玩放松心情。"

她非常乐于助人;有一次,杨思彤去倒垃圾,可垃圾在半路撒了一地。路过的小朋友有的哈哈大笑,有的冷漠地看了一眼,一声不吭地走了,还有的大叫"告老师"。只有张暑仪不笑也不闹,而是急忙拿起扫把认认真真地把垃圾扫回垃圾筒,地面立刻恢复了干净整洁。她真是个勤劳的好孩子!

她更是个"弯腰小卫士"。一次课间,同学们有的玩"剪刀石头布",还有的一起聊天。玩着玩着,张暑仪突然发现了一颗玻璃球。她赶紧弯腰捡起那玻璃球,嘴里念叨着:噢,要是同学踩到玻璃球,肯定滑倒!于是,她赶快把玻璃球扔进垃圾袋。又有一次,体育课时,操场上有一团纸,很多人都装作没看到,而张暑仪却不怕辛苦,捡起那团纸,扔进废纸篓中。

张暑仪真是个好少年!既是老师的小助手,又是班级的小主人,还是同学的好伙伴,我要向她学习!

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篇11:阳光校园我们是好伙伴

全文共 1049 字

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历史的长河孕育着中国的成长历程,我们远远地抛掉了“东亚病夫”的称号,而在短短的几千年里,中国的发展如快马加鞭,成了一颗璀璨的“东方明珠”。

是啊!拥有五千年历史的中国终究会震撼全世界的!2001年7月13日,莫斯科当地时间18时15分(北京时间22时15分)。国际奥委会主席萨马兰奇在世界贸易中心会场庄重宣布:2008年奥运会主办城市中国北京。话音刚落,举国欢腾。那一刻,中国开始沸腾了;那一刻,我们炎黄子孙更加扬眉吐气了!

如今,美梦成真。我们这些小学生也是热血沸腾。转眼间,鼠年的钟声敲响了,这一年。是我们亿万中国人民共同期待的一年。首都北京将成为全球的亮点,奥运火炬将照亮全中国,照亮整个亚洲乃至全世界!向外国友人尽显东方古国的魅力!伴随着奥运会的来到,全民健身运动正在全国各地轰轰烈烈地开展。在大街小港,无论男女老少,都有他们运动的身影。为了更好地宣传:“更快!更高!更强!”的奥林匹克精神,我校特地举办了以“激情奥运,阳光校园”为主题的活动,这不仅仅宣传了奥运精神,还使学生们认识到体育、健身的重要性。体育对于我们来说是至关重要的。如果不劳逸结合、不运动,怎么能使身体健康强壮?

最近学校掀起了一阵又一阵的体育狂潮,学校的操场每天都热闹非凡。校运会即将到来,这回,大伙更是激情四射。我们六年级比赛的项目是三人篮球赛。你瞧,赛场上生龙活虎,加油声绵延不断。烈日暴晒着球员们,但是摧毁不了大家的奥运梦想!该我们班的队员上场了,他们摩拳擦掌,我们则在一旁鼓气:“加油啊!我们班会赢的!”他们只做出一个“OK”的手势,便上场了。我方一队员刚出场就来了个“下马威”,我们拉拉队的底气更足了。我们愈喊愈响,队员们越打越起劲。又是一个精彩的投篮,全场报以热烈的掌声。我感到自己仿佛坐在宽广的运动场鸟巢的观众席上,那种紧张的气氛,激烈的比赛,真是扣人心弦!我方在最后时刻,表现更为突出,他们想到了那份奥运梦想,竭尽全力突破对手,超越对手!最终,我们获得了亚军。看完比赛,我感到前所未有的快感,体育比赛的紧张、激烈,运动员的勇敢拼搏,对观众来说既是一种惬意的享受,也是精神上的鼓舞。

校园里,同学们一个个朝气蓬勃,健康强壮。体育运动对我们这些莘莘学子来说是至关重要啊!

我是如此热爱这激情的奥运,这洒满阳光的校园,它们。是我梦想开始的地方。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。磨炼意志,锻炼体魄,从你开始,从我开始。为奥运加油,为中国助威!让我们同诉说心中.共同的奥运梦想,更多的奇迹,将会发生在我们炎黄子孙的身上!

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篇12:阳光校园你我同行作文

全文共 558 字

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在过去的几千个日子里,我就像一棵幼苗,像一棵小草,像一粒种子,在“园丁”老师的精心照料和灌溉下茁壮成长。听着老师一遍又一遍的叮咛和教诲,伴着同学们的相互帮助和鼓励,我们日渐成长。

美丽的校园给我们带来了无数美好的回忆。课间,我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里,随着我们的奔跑而欢快舞动,宛如一个个小精灵,将我们的快乐带到了校园的每一个角落。

我的眼前仿佛出现了一个画面:那是四年级时的一次运动会,尽管那时骄阳似火,可同学们一点都不感到热,他们在赛场上大声地为参加比赛的同学们喊着:“加油!加油!”这个时候,有一位同学在离终点还有一点点距离的时候,脚滑了一下,倒在了地上。那时赛场外的同学都为他感动可惜,可就在这时,他后面的同学竟然慢慢停下了脚步,等着他爬起来再和他一起冲刺。因为他们都知道,这位摔倒的同学是即将毕业的六年级同学,在他毕业前,赢得在小学阶段的最后一个第一名是异常宝贵的。我们为他鼓掌,更为后面等他的运动员们喝彩。

丰富多彩的校园生活,给我们留下了童年最美好的时光。当我们离开校园的那一课,再让我们回头看我们走过的路。我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬。我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……

[阳光校园你我同行作文

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篇13:阳光校园

全文共 719 字

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一个个的夜晚,星星爬上湛蓝的天空,忽明忽暗地闪烁着,月亮不时把银光洒向人间,赏赐了一些到这里,这便是清明澄澈的“阳光校园”。

这几天的夜晚,校园里总是会吹来丝丝凉风,吹去了眼前那烦心事儿的萌芽。我趴在教室的窗前,仿佛在思索什么,又仿佛什么都没做。我听见夜晚的校园在向我召唤,于是我接受了“阳光校园”的邀请。

我走出了那塔峰般的教学楼,站在楼下,打量一番,不禁感叹道:好亲切好陌生的校园。闭上眼睛,我想到了梦开始的地方,好温暖。

睁开双眼,我坚定向前,脸上多了几分笑容,大踏步地向操场走去。远望操场,它真的是今年给我们的最好礼物。他有十里飘香般的别味,末近,便香气扑鼻;他还有那最艳丽的搭配色调,令人心旷神怡,其喜气洋洋者矣。

我仰卧在广阔操场的温暖草坪上,仰视那美丽的天空,在此时,有一种让你忘掉一切的感觉!那世事的纷争,那人间不经意的冷暖,那忧愁,那快乐,被滔滔江水不经意间付诸东流。夜晚,远方交织在一起,星星被在一起混沌,仿佛一种迷人的黑洞,在不停的旋转。令人向往,令人迷茫……在此时,我想到了许多——不管有没有星星,天空还是那个天空;不管有没有邀请,我已经来到了这里,呼吸着清新的空气;不管世事怎样沧桑巨变,终究不离本质;不管别人怎样看待,我就是——我!

这时,北斗星不知在何时闯入了我的眼帘——自己就是自己,自己在校园。有一种冥冥的声音在远方呼唤着我起来……越来越近……。

我站了起来,抛开那妩媚的草坪,大步流星地奔向跑道。我已做好“开始”的准备,让奔跑给我力量,让疾风带走一切……一声长笑,我箭般飞了出去……

一个个的夜晚,星星爬上了湛蓝的天空,忽明忽暗的闪烁着……一切还是如常,操场上,隐约间多出了一个影子……

我爱你,夜晚下的“阳光校园”。

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篇14:阳光校园

全文共 988 字

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阳光唤醒大地,太阳冉冉升起,美妙的歌声随着阳光弥漫整个校园。粉红透亮的花儿,青翠欲滴的草丛,还沾着少许露珠,为早晨抹了一丝绿意。鸟儿放开歌喉,用动听的鸟鸣声为校园增添了几分欢乐。

俗话说得好:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”听,一阵阵朗朗的读书声从每个阳光班级、每个阳光少年口中传了出来。啊!美好的一天就此拉开了帷幕。

我们每天穿梭于书香四溢的校园中,学习在窗明几净的教室里。老师带我们遨游知识的海洋,浸润智慧,沐浴书香,犹如辛勤的园丁精心照料着美丽的花儿。这段时间,我们学校每个楼层都安装了直饮水机,随时都可以喝上纯净的温开水,并且有了更加干净的洗手间,每天都会有保洁人员打扫。阳光大课间的活动还增加了足球操和放松操,充满魅力的足球操激发了同学们对足球的热爱与迷恋;优美柔和的放松操让同学们放松一下心情,舒展一下筋骨,以更好的精神状态投入到后面的课程中。

同学们更是相互帮助。一次,一位同学跑步时,一不小心磕破了腿,同学们争先恐后把这位同学小心翼翼地扶到教室,在伤口上抹碘伏……经常可以看到高年级同学帮助低年级同学搬牛奶,或将摔倒的小朋友扶起来;抑或听到广播中播放同学们拾金不昧的事迹……

课堂上,老师们绘声绘色地讲着课文,我们全神贯注地听讲。一旦遇到不懂的问题便虚心求教……“三人行,必有我师焉”,同学们都组成了一个个的学习小组,不会的问题相互探讨与交流,还经常在一起表演剧本或一起交流读完某本书的体会。我们小组的座右铭是:学习学习再学习,勤奋勤奋再勤奋,成长成长快成长!

体育课上,操场上更是生机勃勃。瞧!男孩子因投中一个球而脸上洋溢着激动的神情,周围的小观众们都为他报以雷鸣般的掌声,震耳欲聋的喝彩声,更是为这名男孩增添了无限的动力。转过头,文静的女孩子在跳绳。看,一个女孩在中间跳绳,周围围满了小观众,可谓“座无虚席”。听,裁判大喊着:“93、94、95、96……”“加油!快到100个啦!”跳绳的女孩的辫子上下翻飞着,她目视前方,奋力跳跃着……心灵手巧的女孩子们围坐在一片干净的空地上,用彩纸折出一个个美丽的千纸鹤,一盏盏漂亮的小灯笼,一朵朵瑰丽的花儿;或用小皮筋编出五颜六色的项链、手链等美丽的小饰品;也会用一条条星星纸叠出一颗颗色彩斑斓的小星星……

我们生活在团结互助、书香四溢的阳光校园中,有慈母般的老师呵护着我们健康快乐地成长,我爱我的阳光校园,我爱我的好伙伴!

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篇15:阳光校园我们是好伙伴

全文共 381 字

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两年前,妈妈把幼稚的我送进了这所学校。一进校门,哇!好美!天空是湛蓝湛蓝的,青青的小树们在欢快地歌唱,鲜艳的塑胶场地在阳光下闪闪发光,高高的五星红旗迎风飘扬。

年轻的王老师乘着阳光把我们领进了知识的课堂。她不仅教我们四季的美丽,也教会了我们团结友爱、互尊互重、体贴孝顺。我是一个调皮的孩子,她不但保护我的安全,给我机会放大我的优点,并严厉地改正我的缺点。每当中午用餐时,她总会用温暖的目光看着瘦小的我,往我碗里多添些菜,我的心里、眼里顿时涌入了一缕"温暖的阳光"。

我们的校训是"恒",每个孩子都有一本阳光手册,它影响着我们首先成为有爱心、乐观向上的孩子。下课了,各年级的孩子们都在操场上嬉戏玩耍,阳光洒在我们身上,我们把快乐洒向四方。上课了,朗朗读书声在校园里飘荡,如果你站在窗前,会看见无数星星般求知的目光。

啊!阳光校园,我的校园!希望每个孩子都在这里健康成长!

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篇16:阳光校园伴我成长作文800字

全文共 864 字

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清晨,当太阳将金灿灿的光芒洒向大地,我背着书包,精神抖擞地迈进校园的大门,穿过“仁义礼智信”的五常长廊,伴随着朗朗书声,开启我在校园快乐的一天。

“叮呤呤……”,下课铃声之后,校园里飘扬起欢快的音乐,提醒我们阳光体育的时间到了。同学们纷纷从抽屉里拿出太极功夫扇。说起这功夫扇,可是我们学校的特色,只要是青华的孩子,每个都能如武林高手似地耍上一阵呢!“不好,我的功夫扇坏了,这怎么办呢?”,教室里突然传出萱萱焦急的声音,原来她的功夫扇固定轴断了。“不着急,我这还有一把呢,你先用着。”,我递上我备用的另一把功夫扇。“哦,谢谢!”,我们相视一笑,因为我们是好伙伴嘛!

同学们迅速整队来到操场。平时空荡荡的操场上,此刻人声鼎沸,充满了阳光和活力。你瞧,一年级的小朋友正在老师的指导下,抓紧学习功夫扇,虽然一招一式略显生疏,但他们严肃认真的表情透露出他们一定要学会的坚定信心。在操场的西北角,二年级的同学们正在练习跳绳,随着呼呼生风的绳子,他们的脚就像装了弹簧似的,脚尖轻轻踮地,“一二三四……”,计数的同学估计看得眼花缭乱,连计数都数不清了吧!在他们的旁边,是三年级的同学在跳长绳,绳子甩得有力而又有节奏,打在地上发出“啪啪”的响声,似乎在为他们加油鼓劲。而跳绳的同学一个接着一个,动作轻盈连贯。其他年级的同学也都选择了运动项目开始练习起来。

此时,我们班的同学也从器材室拿来了毽子,大家各自拿了踢起来,毽子随着我们脚的翻转上下飞舞着,仿佛脚和毽子之间有一根无形的线,牵引着毽子准确地落到我们的脚上。一下两下……,无论谁创造了自己的新记录,都会兴奋地高声喊叫。

自由活动结束,该是集体功夫扇的时间了,我们迅速回到各自班级的位置。伴着“中国功夫”的音乐,红色的功夫扇配合着我们矫健的动作打开、合上、上下翻飞,操场上不时响起整齐的打扇声,气势磅薄,充分体现了操场西侧综合楼墙上“运动,生命的阳光!”这几个大字所表达的内涵!

这是我们的阳光体育,在学校的一整天,我们的校园都充满着阳光和活力,随处都是快乐的影子,在这样的环境下,我快乐地学习和成长……

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篇17:阳光校园你我同行作文

全文共 990 字

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阳光校园,莘莘学子,在阳光下逐梦,在阳光下奔跑,阳光下,你我同行!—— 题记

当清晨的第一缕阳光 缓缓照进校园;当浸染着中国光荣史的第一面红旗缓缓升起;当人生的第一艘航船缓缓航行。沐浴和煦的春风,感受阳光校园。

我们是阳光少年,我们雄姿英发。一群富有活力的少年就该在烂漫的年龄绽放自我,在梦想的道路上“杀”出一条血路来。一个富于想象的年轻小伙金策在数独的世界里尽情翱翔,享受着数独带给他的乐趣,好奇心与奇思妙想使 他成为一颗明珠在数独界冉冉升起。严密的逻缉推理 ,对他来说极具吸引力 ,使他越战越勇,绽放出真实的自我。在金策的影响下,数独游戏渐渐走进青少年身边。吉林附属中学的李浩源,韩宜桐和东北师范大学的张艺群更是一群敢想敢做,勇于质疑,感于尝试的青少年。对科技的热爱与探求,促使他们一路 披荆斩棘,极具创新精神的他们最终凭借自己的努力获得了名牌大学自主招生的机会。他们在平凡的人生中展现不凡的气概。

我们是阳光少年,我们敢闯敢做。在科幻电影《阿凡提》的拍摄过程中,每个镜头对演员来说无疑是一次挑战,它需要的不仅 是演技,还需要演员表演的娴熟性,身体的柔韧性,它需要每个动作的切入点,角度必须非常到位。面对高难度的挑战,他们无所畏惧,敢闯敢做在他们身上,我看到了一股冲劲儿,一股干劲儿,没错,人生就得敢闯敢做,他们凭借自己的努力,将最唯美的画面传递给了观众,得到了众人的认可。《疯狂动物城》中的朱迪亦是如此,梦想着成为一个警察的它,在面对同伴的冷眼与不信任中凭借自己那股敢闯敢冲的劲儿。当上了动物城中的第一位兔子警察。敢闯敢做,无所畏惧,向前奔跑。

我们是阳光少年,我们团结合作。合作筑就双赢。团队精神是一个人与别人合作的精神和能力,团队成员之间,集体之间,有合作才会有成功。狼自古以来都是一种过群居生活的动物,每一匹狼都要为集体的繁荣与发展贡献一份力,他们互相合作,在每一次合作中,是不会有狼中途逃跑的,团队精神是令人敬佩的。在团队协作中成长,践行自我的人生价值。

我们是阳光少年,我们心存感恩。感恩的心不仅使自己有积极的想法,也使别人感到快乐。感恩青春岁月里有同学的陪伴;感恩成长路上有老师指引;感恩生活中有阳光与温暖并存。感恩构建幸福的桥梁。

我们在阳光下奔跑,在阳光下挥洒青春热血;在阳光下书写豪情壮志。阳光下,我们迎着晨风,我们与青春为伴,与风雨并肩。阳光下,你我同行,你我并肩!

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篇18:阳光校园我们是好伙伴

全文共 608 字

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"南小排球,勇创一流"、"学而不厌,日进有恒"......响亮的口号在江科大附小的操场上空回荡。清晨,在老师的带领下,我们排着整齐的队伍,精神饱满地踏着步,进入操场。每周四次的大课间活动是我们最期盼、最快乐的时光。

随着广播里的极富动感的音乐响起,大课间活动开始啦!操场上顿时热闹起来,到处都是同学们欢乐的笑声和欢呼声。

我们二年级的小朋友在老师的组织下分组活动。有的对空垫球,我们班张姝慧同学能一次垫几百个球,都不掉下来,真是了不起;有的跳小绳,老师让我给大家示范跳双飞。我用力甩着绳子,双脚蹬地,像一只敏捷的小猴子,一口气跳了二十四个,赢得了大家的阵阵喝彩;还有的跳大绳,"一二三、跳",同学们排成队,在长绳中穿梭。飞舞的长绳像舞动的银蛇,跳动的同学像一只只快乐的小袋鼠。啊,跳出了欢乐,跳出了友谊,跳出了健康!

其他年级同学开展的活动也丰富多彩。一年级的小朋友有的拍球,有的扔沙包;三年级的同学"咚咚"地对墙垫球;四年级的同学扭动腰肢,灵活地转着呼啦圈;五年级的同学跳着牛皮筋;不远处传来一阵拉拉队的喝彩声,原来是六年级的大哥哥大姐姐正在进行激烈的排球赛。老师们也高兴地加入了大课间活动,和我们一起垫球、跳绳、踢毽子、转呼啦圈......就像是我们亲密的大朋友。在这美好时光中,我们抛开所有的烦恼和学习压力,尽情游戏,尽情运动,享受着阳光童年。

阳光大课间活动,给我们带来了无限的欢乐、无限的健康!我爱阳光大课间活动!

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篇19:阳光校园我们是好伙伴读后感600字

全文共 704 字

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以前我一直认为自理能力没有太大的重要性,可自从我读了《阳光校园,我们是好伙伴》一书以后,对自理能力有了新的认识。

读了这篇文章,我特别推崇习近平爷爷写的一段话:生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。你们(少年儿童)从小就要树立劳动光荣的观念,自己的事情自己做,他人的事帮着做,公益的事争着做,通过劳动播种希望收获果实,也通过劳动磨练意志、锻炼自己。

这是开卷有益,掩卷深思,不由让我百感交集,并对我以后的生活有很大的帮助和启发,他是这样说的,也是那样做的!他从15岁就开始知识青年下乡,其实他那个时候也是一个成长中的青年人。在那样艰苦的农村,他为了适应当地的生活,在半年的时间内,他努力学会了很多。在当时,他需要面对的就有“五关”:跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关。条件很艰苦,窑洞里跳蚤多。饮食方面也是一个大问题,每天吃的是粗茶淡饭。另外生活方面,像缝被子、织袜子……等都要自己一样一样的来,尽管这些都不是很容易,但习主席都一样一样的学,最后学会了。

还有每天都必须要劳动,干农活那些,习主席每天都抢着干,争着干,在队伍里面,他每天都是争到10工分的成为优秀。而且他除了努力干活之外,还努力改善当地农民的生活质量,他通过在报纸上看到了一则用沼气来代替照明、做饭的信息。他把这一新事物引进给村子,这样带给了大家很大的方便,村民都很感激他,把他当成是自己的贴心人。

就连习主席这么伟大人物都自己的事情自己做,积极向上,努力学习,在生活中积极锻炼自己,培养自己坚强的人格,更何况是我们青少年呢?

我们是祖国的希望,要向习主席学习,自己的事情自己做,无论是在任何环境下,都不要忘记学习,阳光向上,努力做一个对社会有用的人。

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篇20:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 450 字

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我的好伙伴也是我最敬佩的人,那就是——郭人杰.

我们每天一起回家,他胖胖的身材,一双亮晶晶的眼睛显得很有名气,板寸头,前面有一撮短短的头发,虎头虎脑.

他学习非常认真,无论什么老师来上课,他都是全神贯注的听课.积极思考老师的问题,大胆提出自己的疑问.他非常喜欢读书,只要一有时间就看课外书,他常常废寝忘食,所以他的学习成绩很好,每次参加学校的语数知识竞赛常常取一等奖.

郭人杰不但学习认真,而且善于动脑.他常常向老师提出不寻常的问题,常常使老师也很难解答.如:我们中国人为什么叫“炎黄子孙”;杜甫和杜牧是不是两兄弟;“春江水暖鸭先知”中的“春江”是一条江的名字还是春天的江水....

你看我这个好伙伴是不是很有趣啊?更有趣的是有一次老师教我们“尴尬”两个字时把“尢”写成了“九”,被细心的郭人杰发现了,他大胆地告诉了老师.当时老师很自信的说:自己没有错,是郭人杰看错了,郭人杰并没有就此罢休,连忙把字典给老师看,老师这才知道自己写错了.

你们看我这个好伙伴细心吗?他的学习态度和勇于纠正的精神是值得我们学习的.

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