0

孤儿贫困申请书范文百度(热门20篇)

《雾都孤儿》是英国作家狄更斯于1838年出版的长篇写实小说。以下是小编带来的雾都孤儿英语读后感,希望对你有帮助。

浏览

5803

作文

246

五年级下册语文第一单元作文:给贫困山区的小朋友一封信

全文共 767 字

+ 加入清单

贫困山区的小朋友

你们好!

我是实验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学:董颖楚

2月8日

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:摆脱贫困专题片观后感

全文共 763 字

+ 加入清单

脱贫攻坚是需要全国人民携手努力才能共同打赢的一场战役,要想打赢这场战役,务必要充分发挥党建的作用,抓党建促决战决胜脱贫攻坚。在“抓党建促决战决胜脱贫攻坚”电视电话会议上,省委常委、组织部部长郭文奇强调“认真“、”精准“、”务实”,为脱贫攻坚战的胜利提供了正确的指引。

党建工作是各种工作的基本与前提,它为党的各类决策、领导工作提供了指引与领导。是做好各类重大国家事务的基础与保障。在各类决策、执行等活动中发挥着指引、领导、模范等积极作用。脱贫攻坚战是当前的重大任务,为了打赢这场战,我们不妨从基本做起,打牢地基,抓牢党建工作,以抓党建促脱贫攻坚。

首先,注重树立全局意识。党建工作要以大局为重、着眼全局,认真落实贯彻党组织的各项政策、措施。要树立服务意识,为人民群众更好地服务。不断进行政治理论学习,坚定政治信仰,提升政治修养,提高政治能力、陶冶政治品格,从而加强党建建设。

其次,我们要善于凝聚各级党组织、党员力量,充分发挥党组织集中力量办大事的优势。注重培养党组织人才,利用人才的先锋模范榜样引领作用,带动党组织建设。从人才培养做起,让党组织人才充分发挥其先进性、卓越性,带领党组织保持纯洁性、先进性,从根本上做实做牢党组织建设,从而成为助推脱贫攻坚的有力武器。

再者,作为一名党员,要永葆初心,牢记使命。每位党员干部都应当肩负起民族振兴的责任,做好自己的本职工作,通过无数个“小我”的勤勤恳恳、兢兢业业推动党建工作,共同打赢脱贫攻坚战,带领全国的人民都过上安居乐业的好日子,让中国更加地繁荣富饶。

此外,还应当注重团结群众,走群众路线,关注群众利益,一切为了群众,一切依靠群众。从群众中来,到群众中去。自觉接受人民群众的监督,在人民群众的监督下去更好地推进党建工作,从而更好地发挥党组织的卓越优势,带着十足的信心去打赢脱贫攻坚战。

展开阅读全文

篇2:雾都孤儿读书笔记700字

全文共 746 字

+ 加入清单

在下雨天读书是最惬意的事情了,刚巧,最近连续几天都在下雨。于是我便拿出了新买的《孤儿》看了起来。

一开始,我只看书中那跌宕起伏的情节,没有认真去品味这本书。不过,它的情节也确实有意思,讲的是孤儿奥利弗在贫困院受到极不公平的虐待,经过几番波折终于离开了这个让他生不如死的鬼地方。但是他刚出狼穴又入虎口,误入了贼窝,被迫与凶恶的强盗一起偷东西,干了不少错事。但是在好心人的帮助下他终于查清了自己的身世并获得了最终的幸福……

第二遍翻开书的时候,我惊奇的发现这本书的背后竟然隐藏着无穷的内涵。这本书展现出了当时英国动荡不安的社会,揭露了那些虚伪的绅士的种.种恶行,体现出贫苦老百姓生活的艰辛。鞭挞了当时资本主义的黑暗与虚伪。在这本书中,奥利弗、南希、罗斯小姐都是善良的代表,他们在黑暗的笼罩下,不仅没有受到污染,而且还能留出一片纯净的心灵,一颗善良的心。黑暗并没有能使他们堕落,这更体现了他们高尚的品格。尽管南希最终没能活下来,但她引起的社会力量是无穷的。从而也引发了费金一伙人的灭亡。这不正告诉了我们一个流传了几千年的永垂不朽的真理吗?那就是邪恶永远打败不了正义!

书中的主人公奥利弗是一个孤儿,但是他从来没有放弃过追求美好生活的理想,即使是身陷险境,即使是痛失双亲,即使是遭人殴打,即使是被误认为小偷,他依然坚持不懈着,为着自己的目标而奋斗,最终不就获得了自由、得得到了幸福吗?我们在现实生活中有时也会遇到一些困难,有时甚至会想着退缩,这时候,想一想奥利弗那坚持不懈的精神,就会获得坚持下去的信念!从而完成哪些困难。

《雾都孤儿》用最直观的故事告诉我们面对困难的时候不要畏缩,坚持不懈就能战胜困难、取得胜利。同时也告诉我们,真正的正义是不会受黑暗与虚伪的诱惑的,在心里留一片纯净,留一颗善良的心……

展开阅读全文

篇3:唐山孤儿的微笑作文2500字优秀篇

全文共 1836 字

+ 加入清单

地震后,从电视屏幕上看到温家宝总理慰问灾区孤儿的场景。不由的让我想起了她,那个略带苦涩微笑唐山孤女。

十多年了,曾想到过忘记。但有些事情,就如同钉子般深入到你的体内,只要轻轻一动,就会使自己有了新的伤痛。那是在这座城市的唯一一所重点中学读高三期间了。新学期一开始,所有的同学都知道,冲刺的时间到了,大家都要备考,去争着过高考那架独木桥了。

高三的生活是枯燥的,就在这时,我们迎来了新同学——-一个文静的女同学。她的名字叫李玉,操着一口略带唐山口音的普通话。而她,却正好和我同桌。高三的生活是封闭的,为了防止早恋,班主任已经三令五申,不许男生和女生单独在一起。所以,那时侯,我除了向她借块橡皮、尺子之类的,从没有敢多说一句话。只是,每次我向她借橡皮时,她把橡皮递给我后,总是不忘露出淡淡的微笑。她是那种很宁静的女孩,除了埋头学习之外,很少和女同学一起说笑。

高三了,同学们往往都起的很早,学校规定早自习的时间是早晨6时,而还是有许多同学每天凌晨4时就到教室去读书。这样的举动校方是不提倡的,可是,为了不能打击同学们的学习热情,学校领导还是默许了。于是,有的同学仅仅一天睡眠4个小时,就悄悄起床到教室温习功课。于是,从凌晨3时起,高三年级的教室里就亮起了灯。那时的学习氛围,想起来真的很让人感动。

我是在高三开学后两个星期后,开始凌晨起早学习的。并不是有多么勤奋,只是因为同宿舍的舍友都那样,自己也不能落后啊。我试着凌晨5时起床,到教室后,已经有很多同学在教室里苦读了,当然也包括李玉。看我来了,冲我微微一笑,我也冲她点头示意。在以后的日子里,我总也不忘早早起床到教室里学习,我发现,李玉几乎每天都是凌晨4时左右就开始了艰苦的学习。后来我才明白,支撑着我早早起床刻苦学习的动力,除了来自高考的压力外,大概就是想看看李玉那淡淡的微笑了。那一年,我18岁,虽然对于爱情还感觉很蒙胧,但是隐隐约约之中,还是对此充满了美好的憧憬。只是,把它深深的埋在了自己的心里。

如同炼狱一般的高中生活就过去了,我考取了在天津的一所高校,而李玉却报考了省内一所师范院校。那时候,师范院校在高考中是很不受青睐的,我始终不明白李玉为什么有这样的选择,依她的分数,是可以考一所很多女孩子比较喜欢的金融专业的。在领录取通知书时,卸掉了高考包袱的我遇到了第一次露出灿烂笑容,而不是微笑的李玉。为了庆祝我们成为所谓的“天之骄子”,她小心的邀请我到她家做客。其实,我知道她现在住在远房的姨妈家,她的家应该在唐山。从小第一次接受女孩的邀请,我还是犹豫了一下,但还是愉快的去了。

那天,她很兴奋,给我炒了两个小菜,做了唐山人比较喜欢的主食---蒸米饭。从那天开始,我才知道,李玉是唐山大地震中幸存的孤儿。在那场地震中,她的父母、爷爷、奶奶都遇难了,只剩下她自己一个人。在这场大劫难中,四千多个孩子失去了双亲,成为无家可归的孤儿。年仅3岁的她被送进了孤儿院,她是在孤儿院中长大的,是远方的表姨把她接到这个城市里的,并收养了她。听了她的诉说,我仿佛明白了,她那所特有的微笑中所带的那抹淡淡的苦涩。我想,从小到大,李玉所承受的苦难应该是很难用语言形容的。

直到上了大学后,我接到了李玉的来信,她向我诉说了之所以选择师范院校的原因。作为一名在唐山大地震中幸存的孤儿,她们很感激社会,因为是解放军把他们从废墟中救出来,是政府把他们送到孤儿院,并培养他们读书、成人。所以,李玉很小就有一个梦想,那就是长大后成为一名教师,到落后地区去传播知识,她已经初步打算,毕业后到新疆支教。

李玉是一个很理智、很自尊的女孩,虽然我们彼此都知道,对方对自己有好感,却谁也不愿意捅破这层窗户纸。再加上天津大城市的生活对我充满了诱惑,我对到那样艰苦的边疆工作充满了恐惧,所以,总是有意识地劝说李玉放弃去新疆的打算。

但毕业后,李玉还是实现了她的愿望,去新疆一所很偏僻的小学任教。临走时,我去送她。那天,天下这蒙蒙细雨,我的心情说不出的灰暗。看着李玉走上火车,我无奈的向她挥手,她依旧用那略带苦涩的微笑回应我。火车临鸣笛之前,我们谁都没有说一句话,火车启动了,不知为什么,我的两行热泪洒落在雨中。

我想,她是成功的,无论现在多么艰苦,她在实现着自己的誓言,追求着自己的理想。后来,听说她和一个乡村教师结合了,生活的很幸福。

如今,十多个春秋过去了。期间,成功过,享受过成功的喜悦。失败过,在痛苦地承受着来自各方面的压力。但李玉那抹略带苦涩的微笑,却无数次在我的梦中出现。

展开阅读全文

篇4:关爱贫困学子,珍惜幸福生活作文1000字

全文共 1108 字

+ 加入清单

明媚的阳光普照大地,伴随着科技发展给人们生活带来了日新月异的变化。暑假里,我们不是在舒适的沙发上躺着看电视,就是在空调房里盖着被子呼呼大睡,更是“得寸进尺”地说:“衣服太老土,不好看;鞋子没花纹,不喜欢;裤子是牛仔裤,真讨厌……”

如今,妈妈们为了让我们这些娇生惯养的“大小姐”们去看看自己生活的多么幸福,便带领我们去大邵公益贫困学子家中去进行走访。

经过“跋山涉水”,我们来到了邓波家中,看到那破旧的楼房,家中简陋的家具,兄妹俩空洞的眼神……顿时,我们心中泛起了涟漪。

刚进屋时,奶奶热情地欢迎着我们,还亲切的抚摸着我们的头,眼神温柔而友好。走进屋里,我们看到了桌上摆放着一碗酸豆角,听奶奶说这便是暑假一个月以来家里的主菜。想想我们天天在家大鱼大肉,还嫌妈妈做的菜不好,嚷着要去买面包,吃肯德基,不免有些羞愧。

奶奶看了看躺在摇椅上的爷爷,又看了看兄妹俩微微低垂下来的头,强忍着泪水对我们说:“我的儿啊!在六年前就走了,扔下这一双儿女,我们怎么过啊?”看着奶奶老泪纵横,我们心中很不是滋味儿,真想去安慰一下奶奶,让她不要伤心难过了。奶奶话音未落,爷爷也忍不住心中的悲痛:“孩子爸爸刚死的时候,两兄妹还不懂事,过年的时候问我们别人的爸妈都回来过年,我们的爸爸怎么不回家啊?我们只能骗他们说爸爸到很远的地方去了,去给你们买好吃的去了。于是这两个孩子,没事就往马路边上看,结果被车子撞了,好心的邻里就出钱给我们家修了铁门。后来这两个孩子长大了,知道爸爸死了,妈妈也不要他们了。在学校里,同学们也看不起他俩,都说他们是捡来的。”说到这里,奶奶再也忍不住了,泪水哗哗地流了出来。我们听着,眼睛也湿润起来了,不仅仅是为这两兄妹的悲惨不幸而同情,也是为了爷爷奶奶从小拉扯他们长大的不容易而赞叹!

这些年来,邓波的白细胞减少,正常人是4至10,而他最多只有2、8,稍不注意就高烧不退,急得爷爷奶奶四处求医,而妹妹的腿上也长了一个血管瘤,因为没有钱所以只能拖延着。年事以高的爷爷在2012年外出干活把腿摔断后,便一直不能恢复,只能拄拐走路,偏偏今年4月又摔了一跤,把后背的龙骨也给摔断了,只能靠草药来治疗病痛,行动更加艰难了。今后的生活重担全部都落在了奶奶身上,这让年过六旬的奶奶如何支撑下去?

邓波兄妹不爱说话,我们大邵公益的志愿者们给他们带来了一本科技书,两兄妹便围在一起看起书来。哥哥说更爱看寓言故事书,妹妹爱画画,喜欢看童话故事书,我们便心里想:下次我们再来看他们,一定带他们喜欢的书。

这次的走访让我们体会到了生活的艰辛,我们的生活是多么的幸福,除了珍惜生活,我们还应该多多关怀贫因学子,相信只要人人都献出一点爱,这个世界将会更加美好!

展开阅读全文

篇5:贫困儿童的秋天作文800字

全文共 816 字

+ 加入清单

他们居住的地方,异常的偏远。

记得当老师提出爱心捐赠的时候,我们明亮的瞳孔里面,闪烁着无数兴奋而又激动的光芒。一下课,边叽叽喳喳的议论起来,的确,我们在听到这个振奋人心的消息后,怎能不高兴呢?

第二天一早,大家陆陆续续的从家中赶到了学校,每一个人都精神焕发。书包很重,鼓鼓的,但里面装的,是各个孩子的心意。上了客车,不到一会儿时间,车走向山区出了学校,走向山区。

路途很长。我们经过了三个小时后,平缓的大道一下子就消失了,取代而之的是坑坑洼洼的小路,我们立刻知道,马上就要到了。

这里,是一片大山沟,秋天了,山上的金黄在绿色的衬托下显得异常耀眼,这里很美,但是也很贫困,这大山沟里只有一个村庄,稀稀疏疏的茅屋子,稀疏到从远处看只剩下一片大山沟,并无村庄。

路越来越不稳了,凹凸不平的,有些晕车的孩子,早已将呕吐袋凑近,“哇啦啦”的吐了一大堆。也不知颠簸了多少下,终于,在村子的门口停了下来。

这里人很少,一阵秋风吹过,使我不禁打了一个寒颤,往前走着走着,一个孩子发现了我们,他看我们的目光,很新奇。他衣衫褴褛,有些脏兮兮的脸蛋飞快地转过去,向后方跑了起来,过了一会儿,他带了更多的孩子,跑过来观望我们。看来着他们一张张淳朴的面容,我的心不禁一阵收缩。

我们来到了一座设备简陋的学校里,只见我们老师和一个校长模样的人匆匆说了几句,那叔叔又跑了回去。

不一会儿,孩子们都出来了,从他们的眼神中,我明显可以看到他们在面对我们时所表现的自卑,我们就这样面对面,一言不发。大家都缄默了一会儿,终于,我大胆的向前迈了一步,掏出了我书包里的东西,别的同学也一样。

当我拉开书包时,我对面的孩子眼睛一亮,但随即又暗了下去,过了许久,他终于开口了,怯怯的说:“哥,哥哥,能借我看一下那一本书吗?”我笑了笑,“当然可以,这一书包的东西都是我送给你当见面礼的。”我拿过他手上的袋子,将书包里的东西都到了进去,突然,那孩子的一滴眼泪,落了下来。

我突然发现,几年的秋天,好美。

展开阅读全文

篇6:资助贫困大学生倡议书

全文共 801 字

+ 加入清单

全市各企事业单位、爱心人士:

夏日炎炎,瓜果飘香,又是一个金榜提名的季节,在这个充满激情与希望的季节里,将又有一大批莘莘学子通过自己的勤奋努力,考上了梦寐以求的大学。在人们为一张张高校录取通知书欢欣雀跃之时,却有一部分人正在为昂贵的学费忧心重重。他们有的因为父母下岗或种地收入微薄,有的因为天灾和疾病债台高筑,还有的因为父母去逝而成为孤儿……面对沉甸甸的高校录取通知书,他们是幸运的,因为他们考上了大学;面对贫困无助的家庭,他们是不幸的,因为他们无力支付昂贵的学费!

困难每个人都会遇到,在我们最困难的时候,最渴望的就是能够得到别人真心的帮助。一滴甘露能使花朵有颜色,一颗爱心能让脚步有方向,一个善举能改变命运的航向。点滴的付出能让暗淡的年华重新迸发出耀眼的光辉。

为了不让十年寒窗苦读梦成空,为了给无助的优秀贫困大学新生送去一缕光明和希望,巴彦淖尔市慈善总会、巴彦淖尔市人民教育基金会向所有会员单位发出捐资助学倡议:

资助贫困大学生"圆梦行动"期待您的参与!我们将通过多种途径征集需要救助的大学生信息,并提前走访落实相关情况。如果您有意向资助这些孩子,我们将按照您的要求及时提供被资助学生的信息。您可以以个人、家庭、党(团)支部、单位、企业等形式指定一名或若干名捐助对象进行结队资助,也可以自己寻找救助对象,进行一对一救助。捐赠资金通过巴彦淖尔市慈善总会、巴彦淖尔市人民教育基金会扶困助学专户。按照您(或)单位的意向组织发放。我们承诺:您所捐赠的每一分钱,都将用于2013年即将跨入大学校门的优秀贫困学子,巴彦淖尔市慈善总会、巴彦淖尔市人民教育基金会,将给捐款人开据正规的捐赠发票,并颁发捐赠赠书,将所有单位和个人的捐款数额及发放情况通过新闻媒体公开,以接受社会各界的监督。

我们期盼着更多的感动一起分享!

我们期盼着更多的爱心一起凝聚!

我们期盼着更多的暖流一起延伸!

资助贫困大学生"圆梦行动"真诚期待您的参与!

展开阅读全文

篇7:资助贫困大学生倡议书

全文共 828 字

+ 加入清单

各位同学们:

在这乍暖还寒的初春,当我们满怀激情,细心品味学习过程的酸甜苦辣时,你可曾想起,在一些贫瘠的土地上有一批贫困学生却面临着交不起学费、离开校园的困境。他们也许和我们一样,有着好好学习、回报社会的火热激情和对未来的美好憧憬。然而,残酷的现实让他们在走向梦想的道路上迈得十分艰难。同学们,你我都是同校同学,都曾有过美好的人生理想,也有过不平凡的人生经历,也深深理解理想的可贵、知识的重要性,为了这些渴望上学的贫困学生,请献出您的爱心,伸出你我的手,帮助他们实现那或许简单的梦想-----坐在明亮的教室大声朗读他们的今天,把明天的梦想实现……

在人类历史的长河中,爱的暖流绵绵不断,源远流长,中华民族素有行善积德,扶残助残、济贫扶危的传统美德。

也许您并不富裕,但聚沙成塔你的。您的善举、您的点滴付出、您的一份爱心、一份关怀,足以点燃一个同学的希望也能改变他一生的命运,为了贫困的孩子拥有更加美好的未来,用我们的爱心点燃明天的希望,让所有贫困的孩子拥有共同的蓝天!一样的心,一样的梦,每一颗心都呼唤着人间真情。

一分、一角、一元、十元、百元、万元,每一分都体现着人道慈善,都凝聚着无私的爱和奉献。金钱并不能决定一切,但它却是贫困学生完成学业的基本保证。我希望我们提供的这个保证、我们的爱心捐助,会使一批孩子改变自己的命运,我们相信这种爱心捐助意义远远不只在物质和金钱上的援助上,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,让我们用殷勤的爱心,热情的双手,为这些孩子撑起别样的天空!

爱心是一团火焰,点燃颗颗冰冷的心扉;爱心是黎明前的一道曙光,给黑暗中的心灵带来光明。您的爱心像蜡烛,只要燃烧起来,就会温暖人心,照亮别人的生活;用爱拥抱每一天,用心感动每个人,这是我们的誓言;赠人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获的必定是祖国更美好的未来!

爱心是一团火焰,点燃颗颗冰冷的心扉;爱心是黎明前的一道曙光,给黑暗中的心灵带来光明

展开阅读全文

篇8:赵氏孤儿:感天动地的历史真相

全文共 3633 字

+ 加入清单

导语:“赵氏孤儿”无疑是一个煽情催泪的故事:赵家遭遇奸臣灭门,孤儿侥幸死里逃生,八位义士前仆后继,血海深仇终得昭雪。下面是语文迷小编为大家整理的关于“赵氏孤儿”的相关材料,欢迎阅读,谢谢!

“赵氏孤儿”无疑是一个煽情催泪的故事:赵家遭遇奸臣灭门,孤儿侥幸死里逃生,八位义士前仆后继,血海深仇终得昭雪。

正是洋溢其中的感天动地的情义,价值千金的忠诚,让这个故事受到了古今中外观众的追捧,在其中,大家找到了久违的“坚持”和“温暖”,心灵得到了一遍又一遍的抚慰。但是,在一次又一次的转述和接受的过程中,历史的本来面貌渐渐被大家遗忘了、忽略了,故事重复千变就成了历史,然后就变成了信史。然而,历史真的会有如此多情,如此煽情,如此矫情吗?历史上的“赵氏孤儿”又是在什么样的情形之下成为孤儿的?历史上真实的“赵氏孤儿”关乎正义和忠诚吗?

既然是说“赵氏孤儿”的故事,我们第一个问题就是,“赵氏”指的是谁?这一切要从晋文公开始。

晋文公名曰重耳,乃春秋时期晋国献公的儿子。重耳大名鼎鼎,经历坎坷而传奇。他的坎坷遭遇和一个女人有关,这个女人就是骊姬。

在一次战争中,作为胜利者,晋献公得到了两个女孩——骊氏姐妹。晋献公将她们纳入后宫,宠爱无比。等到骊姬生下一个男孩之后,晋献公为了表达自己对于骊姬的喜爱,就决定废掉原来的太子,改立骊姬的孩子。

另立太子当然是件大事,晋献公也深知其中的利害。为了清除障碍,他决计就将包括原来的太子和重耳在内的诸王子打发到外地去。即使这样,骊姬依然不放过他们,极尽落井下石之能事,太子和重耳他们只好流亡别国。

这是一次漫长的流亡。等重耳再次踏上晋国的土地之时,已经是19年之后。令人欣慰的是,流亡归来,重耳就被拥立为晋国国君。

在这漫长的流亡生涯中,重耳身边始终有一帮忠实的拥趸跟随。其中最重要而且功劳最大的一个人就是赵衰。

赵衰有多重要呢?一个例子也许可以说明问题。

在重耳流亡到齐国的时候,齐桓公以礼相待,很给重耳面子,不仅把公室的女儿嫁给他,还送给了他80匹骏马。重耳没有受到过如此的待遇,因而,在温柔富贵乡里,他丧失了所有的斗志,感觉就这样在齐国终其一生也是个不错的选择。他这样想可以,但跟随他的人不干了。是啊,大家跟随你,就是觉得你有前途有奔头是潜力股啊,一旦你重耳在齐国止步不前,每天醇酒妇人享受起来,不再想着杀回晋国,大家辛辛苦苦跟随你这么多年,岂不是竹篮打水一场空?

关键时候,赵衰果断出手,用高度酒将重耳灌醉,在其半梦半醒之际,直接装进车里拉出了齐国国境。待重耳酒醒之后,早已被赵衰他们拉到了另外的国家。很显然,若没有赵衰他们的坚定支持,没有赵衰他们的苦口婆心,就不可能有重耳后来的发迹。用《史记》的话来评价赵衰就是:“文公所以返国及霸,多赵衰计策。”所以,重耳做了国君,功劳最大的赵衰就被封为原邑大夫,并且在朝堂之上代理晋国国政,他的身份一下子变成了晋国的公卿。

赵衰的继承人是他的儿子赵盾,在晋文公重耳去世之后,赵盾继续代理晋国国政,辅佐晋文公的儿子晋襄公。

赵盾主持国政两年之后,晋襄公就去世了。晋襄公的去世,给赵盾出了一个大难题,这个难题给赵盾以后的日子带来严重的影响。

这个问题和晋襄公的太子有直接关系。

晋襄公的太子叫夷皋,本来父死子继,理所应当,但是,因为当时夷皋年纪太小,赵盾觉得这孩子生活尚且不能自理,怎么作国君?因此,赵盾打定主意,不让太子接任,要改立晋襄公的弟弟、太子的叔叔、当时正作为人质滞留在秦国的公子雍为国君。主意既定,赵盾马上就付诸行动,在第一时间派使臣前去秦国迎接公子雍。

从这一行动可以看出在晋国政坛上,赵盾已经到了只手遮天、随心所欲的程度。

但是,赵盾也有赵盾的缺点和软肋。他是靠了他的父亲追随重耳才换来了今天的地位,在某种程度上,赵盾只能算是“权二代”,“权”而不“贵”。虽然赵盾位高权重,但和晋国统治者没有任何血缘关系。在宗法社会,赵盾实在称不上贵族。他们赵家在晋国政坛也没有足够的人脉关系,没有人脉关系就等于没有足够的实力。

太子夷皋的母亲就是拿捏准了这一点,开始找赵盾讨说法,表面上她用的武器是眼泪,但实际上她真正的武器是她背后的宗族。太子既然能被立为太子,他背后一定有一批既得利益者。而赵盾也许正是为了改变这一现状,才以太子年龄太小为借口,要另立国君。一旦成就此事,赵盾就有了立国定主之功,不但有效地改变了晋国的政治生态,而且将更加突显其位高权重的形象。

太子背后的力量不肯善罢甘休,太子的母亲更是不依不饶。她每天第一件事就是拦着赵盾,啼哭不止,她甚至不顾身份,见到赵盾就下跪,弄得赵盾手足无措。她只问赵盾一个问题:“请你告诉我,刚去世的襄公有什么过错,你为什么要抛弃他的太子而另立国君?”问得赵盾是哑口无言。

赵盾为此事忧虑,越想心越虚,太子背后的势力、太子母亲背后的势力,不知比赵盾强多少倍,如果另立别人顶替太子,也许会有想不到的事情发生。赵盾骑虎难下,只好改弦更张,答应按既定方针办,国君的位子还让太子来坐。接任的太子就是后来的晋灵公。

这件事情又说明虽然赵盾只手遮天,但他还有所顾忌,不能为所欲为。

太子即位,可被赵盾正式派到秦国去迎接雍的人已经在归途上。无奈之下,赵盾只好再派一支小分队,去拦截并干掉早前派到秦国应请公子雍的那批人。赵盾必须把这个屁股擦干净。

既想只手遮天,又不能无所顾忌,同时思维又不缜密,这样的人想平平安安占据高位,似乎不会有那么容易。在他志得意满之时,危机已悄悄向他走来——在太子母亲的心目中,在太子拥护者的心目中,在太子也就是后来的晋灵公本人的心目中,赵盾是一个心怀不测的奸邪小人,是自己的敌人。

这样的情形之下,慢慢长大的晋灵公该怎样处理和赵盾的关系呢?历史的记载很耐人寻味。

长大后的晋灵公自暴自弃,骄纵无常,其行为到了让人瞠目结舌的程度。譬如,他平时喜欢爬到王宫最高的建筑上,用弹弓往下射过往的行人。行人为了不被射中,就会四处躲闪。每当晋灵公看到下面的行人惊慌失措、像无头苍蝇逃窜的样子就会特别开心。晋灵公爱美食,但胃口很刁,有一次吃熊掌,他觉得厨师做得火候不到,就传令杀掉厨师,大卸八块,放在筐子里让宫女们顶在头上运到外面去。

晋灵公这样的荒淫无道,表明了一种态度:你赵盾不是执掌国政吗?我偏不和你配合,偏不和你合作。当年你连废掉我的心思都有,我今天为什么还要和你一唱一和呢面对这种情况,主持国政的赵盾只有时时进谏,灵公呢,则是任凭风浪打,稳坐钓鱼台,对于赵盾的意见一概不予理睬。一来二去,两人的关系就发展到了不可调和的程度。

这就出现了《赵氏孤儿》中所讲述的情节:晋灵公派刺客去杀赵盾,结果被派去的刺客中途撂挑子,自寻短见去了,赵盾侥幸得以存活。一计不成,再生一计。晋灵公以宴请为名,想趁机埋伏好士兵除掉赵盾,可是中间有人给赵盾通风报信,赵盾再次逃脱。

这些后来都成了晋灵公的罪名,但是如果我们换个角度想一想,就会发现事情的不可思议之处:一般来说,用刺客去杀人的人,往往都是弱势群体,譬如燕太子丹让荆轲去杀秦始皇等等。而身为国君的晋灵公居然用如此的手段来解决问题,可见在晋灵公那里,赵盾已经到了尾大不掉的程度。

晋灵公连续两次下手都没能得逞,赵盾又该如何应对呢?三十六计,走为上。于是,赵盾仓皇出逃。赵盾这一逃却逃出来了意外。

赵盾前脚刚走,晋国后脚就出了大问题:赵盾的同父异母兄弟名叫赵穿,他就在朝廷之上公然杀死了晋灵公,此时,赵盾连晋国国境还没有出呢。

赵盾闻听消息,马上兴冲冲调头返回。在第一时间赶到了晋国都城,料理乱局。他果断地让赵穿从周朝的京城迎来晋文公重耳的儿子,晋襄公的弟弟,晋灵公的叔叔黑臀,让他即位,这就是晋成公。

史书没有记载在晋灵公被杀这一事件中,赵盾到底发挥了什么样的作用,但有一点是明确的,晋灵公的被杀,赵盾难逃干系。

果然,不久之后,晋国朝野就对此有了风言风语。国人这么议论赵盾:“你身为正卿,说是逃亡,却连国境都没有走出。等到你回来继续主持朝政之时,你也不追查国君被杀的事件,更不去诛讨逆贼,真有你的啊!”

所以,晋国的史官就在史书上这样记载:“赵盾弑其君!”意思就是赵盾有杀君之罪。这个史官名叫董狐,董狐因在此事上坚持原则而名垂青史。孔夫子曾对此大加赞赏。后来文天祥在《正气歌》里也曾这样写道:“在齐太史简,在晋董狐笔。”通过这些,我们也许可以看到,世人和历史并没有站到赵盾这边。同时这也让我们看到,历史上真实的赵盾,和《赵氏孤儿》中赵盾的形象相去甚远。

晋成公在位七年之后去世,在赵盾的帮助下,晋成公黑臀的儿子据即位,他就是晋景公。在晋景公的时候,赵盾去世,他的儿子赵朔承袭了他的爵位,其夫人则是晋成公的姐姐。此时,赵家已经成为晋国政坛上炙手可热的势力了。然而物极必反。晋景公即位之后,要对赵氏家族下手了。

此事事关重大,晋景公在下定决心之前,显然做过周密的部署。

首先,他把行动的前锋选定为屠岸贾,之后将屠岸贾提拔为司寇。司寇地位较高,略相当于卿,主要职责就是掌管刑狱、纠察等事务。

展开阅读全文

篇9:党员两学一做心得体会百度文库

全文共 735 字

+ 加入清单

“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”是我党新形势下加强党的思想政治建设的又一重大实践,为发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,近日,凤凰社区党支部积极组织支部党员群众开展了以学党章党规、学系列讲话、争做合格党员为主题的“两学一做”学习教育活动。

4月15日上午凤凰社区召开了“两学一做”学习教育动员大会,会上社区主任崔昂同志带领大家集中学习党章党规及习总书记系列重要讲话精神,宣读了社区党支部“两学一做”学习教育实施方案,并向参会的党员群众发放了学习资料和社区党支部制定的“两学一做”学习计划。

社区党支部书记曾胜军同志表示,社区今后将把“两学一做”学习教育活动作为一项重要任务,并将其融入到社区的日常学习教育和服务工作当中去,并迅速在辖区党员中掀起学习热潮,同时要求社区支委会班子成员认真学习领会会议精神,率先投入到“两学一做”学习教育中去,并以此为契机加强社区党建工作,解决社区办公用房问题,建立健全完善社区各项规章制度,为群众做好服务工作,在社区党支部的牵头下“三委会(社区支委会、社区居委会、社区监委会)”班子要全力以赴,为创建学习型服务先进社区作出自己应有的贡献。

会后,社区党支部书记曾胜军同志又召集社区支委会班子成员,党员代表和群众代表,召开了“两学一做”座谈会,会上同志们踊跃发言,家住凤凰世家小区的社区党员郭亚君同志表示回去后他就组织小区党员,居民小组长晚上巡逻,确保小区安全。家住农杂公司家属院社区离退休党员刘春荣同志表示每周组织,小区居民在小区开展一次环境卫生整治活动。家住嘉伟小区的社区党员柳静同志表示愿意帮扶辖区贫困家庭一户,随后社区党员和群众代表都纷纷表示自愿加入社区党员志愿者队伍和社区志愿者队伍,再次掀起了“两学一做”学习教育的高潮。

展开阅读全文

篇10:贫困与尊严作文

全文共 1314 字

+ 加入清单

总听人说活着要有尊严,只是,究竟何为尊严?

古有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,“廉者不受嗟来之食”类谈,可是,自古至今,街头小巷都不乏乞讨之人。是否,在他们伸出他们那健全或是不健全的手向人乞怜时,就再没有地方能容下他们的尊严了?当铁碗里咣啷的硬币掷掷有声时,你是心怀怜悯还是心情沉重?是摇头还是叹息?是厌恶抑或是鄙夷:诚然,对于那些把乞讨当成谋生手段的人来说,或者应该唾弃,可那些完全丧失了劳动能力孤苦无依的人们,难道是他们背弃了尊严,甘愿遭人白眼吗?而事实上这个社会又给了这些社会弱势群体什么呢?是否,那些背起来顺口的光亮亮的毛XX思想、邓xx理论、三个代表,就能让他们有安定的生活,捍卫他们要不起的尊严呢?

在《南方都市报》曾看过这么一则新闻,讲述的是一个贫困的患者因家里没钱医治,活人被推进了火葬场!媒体曝光后,在无数人咋舌时,活人才又被拉回了医院医治。无疑,那家医院转眼间成了“爱心”医院,虽说这人性的光辉非要到关键时刻才绽放开来,这倒也无可非议,只是,他的家人因此被追究蓄意杀人的法律责任,让人难免有些唏嘘。中国真是个法制健全的国家,而政府部门的正义、公正也只有在这个瞬间发挥到了极致!是否,他们的亲人们宁肯眼睁睁看着他忍受病痛无能为力而不做任何向现实低头的事,不沾污至高无上的法律,那样才能维护活着的人的尊严吗?当意外、疾病骤然降临时,对于那些医疗费如天文数字的家庭来说,在死亡面前,生命与尊严,孰轻孰重?固然,这个社会的同情心不是被扼制的,而是被宣扬的,当那些偶尔出来捐捐款的名企业家们头上“爱心”的光环,是否就能驱逐世间所有的贫穷与饥饿,灾害与疾病,意外与死亡?

每个人都有他的生存方式,而女人的另一种生存方式就是出卖自己的身体。也就是这种社会的产物一直以一种怪异的方式存在着。人们鄙视她们却不敢正视她们,唾弃她们却又不愿摒弃她们。当男人们趾高气扬践踏着女子身体时,他们应该忘了把他们自己的尊严放在哪里了,是在那些掷向女子的钞票上?还是在那根深蒂固的男权主义上?他们如此鄙夷,却又如此蜂拥而至,甚至不惜家破人亡,这是否也是对这种夹缝中求生的另类尊严的默许?红颜是否祸水无待考证,无可厚非的是,女人有美的身体就以身体取悦人;有美的思想就以思想取悦人。仅此而已。

有一次和朋友在外面吃饭时,菜点好了。这时进来一个老人,衣服有些破旧,拄着根拐杖。他叫了碗面,就坐在门口。我们的菜都上齐了,他的面还没上,我无意间看到老人舔了舔舌头,我走过去邀他和我们一起吃,他谢绝了我的邀请。在我们吃的差不多时,他的面上来了。老人大口大口的吃着面,额头冒出了汗。我们准备走时老人也吃完了,他摸索着口袋有一分钟,服务员白了他一眼:“是不是没钱啊?”老人喃喃着:“是忘了带钱。”我和服务员说老人的面钱记在我们账上,可老人很坚决的摇摇头说:“我这根拐杖押在这里,我回去拿钱。”等老人蹒跚着出去没多远,服务员鄙夷的看了看那根有些发黑的拐杖,想也没想就扔出门去。过了十分钟左右,老人满头大汗的把两块钱递上,老板有些羞愧的亲自捡起那根拐杖捧给老人。或许,我们每个人心里都有一根拐杖,而这根拐杖以一种信念、力量支撑着我们。

只是,尊严,永远无法平等!

展开阅读全文

篇11:幸运的战争孤儿

全文共 728 字

+ 加入清单

“杰森,你看过这张报纸上的这张照片吗?”维廉先生问黑头发黑眼睛的儿子。儿子摇着头,迷惘地看着父亲。

“你仔细看看,这孩子像谁?”

青年杰森大惑不解的看着手中已经发黄的满是汉字的报纸。“这个坐在废墟中铁轨中央,满身血污,哇哇大哭的孩子是谁呢?爸爸这样问,他一定是一个我认识的人。可是我没有一个这样的朋友啊。说不定是妈妈的亲戚,爸爸曾告诉我妈妈是中国人,她早已经去世了,没有听爸爸说起过我在中国还有亲戚啊。”

“爸爸,这是谁啊?我不认识。是妈妈的家人吗?”杰森问。

“孩子,你长大了,我也该把事情的真相告诉你了。”维廉先生显出很痛苦的样子,显然,他是经过一番思想斗争才作出了这样的决定。

“爸爸,你要告诉我什么?”杰森非常惊讶地问。

“孩子,报纸照片上的孩子就是你。”

杰森一听脸色煞白,浑身颤抖,“不!不可能!”

“他就是你!请听我说!”维廉先生神色镇定了下来。

“你是个中国孩子,你的爸爸妈妈都是中国人。他们在1937年8月28日日本轰炸上海时遇难。你是那次轰炸的幸存者。我的妻子和孩子要乘车离开炮火中的上海去南京,他们不幸也在那次轰炸中去世了。我当时也在上海,因为有事要处理没有陪他们去车站,才躲过了那场灾难。后来,我看到了报纸上登出的照片,好不容易和报社取得了联系,从报社领养了你。你的名字叫王振华,当时三岁,我无法查找你的出生日期,就把8月28日作了你的生日……”维廉先生的脸色变得很沉重,说到这里,突然停了下来。

这时,杰森的双眼已经被泪水模糊了。

“我好不容易才带着你离开上海,来到了香港……杰森,现在你长大了,大学也毕业了,是该知道事情真相的时候了。”

“爸爸,谢谢你告诉我真相!有一天,我一定要回到中国,回到上海。我要为中国人不受别人欺负出份力。”杰森非常坚定地说。

展开阅读全文

篇12:给贫困山区的小朋友的一封信作文400字

全文共 421 字

+ 加入清单

贫困山区的小朋友们:

你们好!

我叫(不得泄露作者真实姓名),是漳州??小学的一名学生。我今年11岁,剪着短发,身材瘦小,142厘米的身高,成绩中等。

我们的同学虽然算不上什么富家子弟,但是起码比你们好得多。我们的教室干净整洁,每个人都有色彩斑斓的书包,功能各异的笔,漂亮的文具盒……可我们都身在福中不知福,经常和大人闹别扭;不好好学习,整天想着玩;看见什么东西非要不可……

可你们虽然贫困但很爱学习,还很孝顺父母。你们那里的学校十分简陋,桌椅破烂不堪。一本本子写完了,还不舍得扔掉,翻到反面接着写;一支铅笔短得都不能握了,你们还接着用;每到冬天天气寒冷,你们躲在家里瑟瑟发抖,却还不忘记学习,在屋外的冬阳底下捧着书朗读。一切都是我们无法想象的。

如果你们的生活条件不好,我会送一点学习用品给你们,让你们和我们一样,在祖国温暖的怀抱里成长!

希望这次通能让我们手拉手,建立我们之间的友谊,让我们共同进步吧!

学习进步!

一个关心你们的同学:xxx

3月3日

展开阅读全文

篇13:家庭贫困作文

全文共 275 字

+ 加入清单

大冶五小家庭贫困且品学兼优学生基本情况

刘梦娇,女,现年8岁,大冶镇第五小学四年级学生。家住登封市大冶镇沁水村第16组,全家五口人。梦娇的奶奶因瘫痪卧床多年,不但生活不能自理,而且常年医药不断。梦娇的父亲刘光辉四年前在老君堂煤矿上班,不慎砸伤颈脊椎,虽经治疗,现在病情还是没有根本好转,一点儿重活也不能干。

梦娇同学在校尊敬老师,团结同学,文明守纪,助人为乐,身为课代表和小组长,工作认真负责,学习积极主动,善于思考,成绩优异。在家孝敬奶奶、父母,经常为奶奶端茶倒水,帮母亲洗碗、扫地、择菜、带妹妹,做一些力所能及的劳动。几年来,期期被学校评为优秀学生。

展开阅读全文

篇14:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 507 字

+ 加入清单

你们好!

当你收到这封时也收到了我暖暖的祝福,虽然远隔千里,但我们的心连在一起。前些日子,在电视上看到了关于你们的报道,你们的生活非常贫穷,总是吃不饱,穿不暖,过着夏热冬凉的生活,我真想长出一对翅膀,飞过去给你们帮助。

我们学校准备开展手拉手活动,活动的内容是:每家每户捐献点图书、文具……尽量让你们的生活过得幸福、美满。虽然这是杯水车薪,但人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。希望友谊的桥梁能将远隔万水千山的我们手拉手,心连心。

在看新闻的时候,偶然地看到了几户贫困农家的生活。你们每天凌晨三、四点就已经起床,拿着馒头就步履匆匆地走在了上学的路上,你们翻山越岭,用木头搭起桥,步步惊心地走过了小河。不知你们走过了多少个日日夜夜,吃过了多少个常人难以承受的苦,你们顽强地坚持了下来。

比起我们,你们是多么伟大,衣服自己洗,饭自己煮,什么事都不需要大人帮忙。而我们脏衣父母洗,饭菜父母烧,书包父母背,什么事都是父母做。你们吃白菜萝卜,我们吃鸡鸭鱼肉;你们睡木板床,我们睡席梦斯;你们走几十里路到学校,我们招个手上了车两三分钟就到了……

让我们彼此增加更深的友谊,经常互相写信,有什么困难更和我说说,手拉手,共创美好的明天!

展开阅读全文

篇15:关于孤儿的

全文共 851 字

+ 加入清单

当天下起雨时,当云聚拢时,当空中打起雷时,天落下了。打给没有一个人会喜欢这种天气了,但我不同我不但不讨厌,而且还喜欢这种天气。想问为什吗??因为我是一个孤儿,而且根据孤儿院的院长说,我是在阴雨天被院长发现并且收留的。因为院长是一个孤人,在他没这么老之前,还是一家公司老板只因为一次车祸失去了自己的爱人和儿子,最后也无心经营自己的公司把公司买了,见了这所孤儿院。院长之所以对我这么好,因为说我长的想他死去的儿子。我也就做了他的儿子。

我走在街上,仰着头,看着落下的雨。虽然雨下的不是很大,在街上乱走的我早已被淋个湿透了。行人都称这一把把的雨伞,看着我这个“怪人”,我早已习惯了他们这种眼神。我慢慢的走着,看到在一个橱窗前有一对母子,哪孩子眼睛看着橱窗里的那些糖果,在眼神中我看出了他的渴望,渴望得到他心想的那些糖,是不是看着自己的母亲,可怜巴巴的望着,眼里还有着一些小水珠在打转,显然她的母亲被他的眼神所感染了,拉着他走进哪家糖果店,最后小男孩拿着一只大的棒棒糖走出了糖果店,后扑面还跟着一位满脸笑容的年亲妇女。心想:如果我没被父母抛弃的话,我的母亲会不会也会这样对我着么好呢?我还是走着,只不过换了一个地放,这好像是我不自觉的走进了公园,想:应该没人吧?这样的天气。但远处还是传来了声音,我只能更着我的好奇心走了。在滑梯上有一个小男孩,在半边还有一位撑着伞的妇女,显然是那位小男孩的母亲。我在不运处听着他们的谈话,“妈妈,我还要再玩了。”“乖了,下次再玩吧,今天下雨了,再晚的话会感冒的,那样你就不能吃到妈妈做的很好饭餐的味道了。”“好吧,回家了,回家吃饭了。“慢点。”我的妈妈做的饭会不会很好吃呢。我还是慢慢的回到我的“家”。“你没事吧,又去淋雨了,真是不爱惜自己的身体,快去擦干净吧”刚回到“家”,我的那慈祥、可爱的“爸爸”关心我了。心想我不是还有一个亲人吗,呵呵。我真是笨啊。“是的,遵命。”我笑着走到浴室洗了个澡。我一点不孤单啊。

人有时候真的要向好的地放看啊,就算是一个孤儿,也是会有亲人和朋友的

展开阅读全文

篇16:写给贫困山区小朋友的一封信

全文共 448 字

+ 加入清单

贫困山区朋友们:

你们好!虽然,我不知道你是谁,你在哪里,但是,我很乐意用我热情的心和你交朋友。我叫金晟川,我生活在横店镇。我的家乡十分美丽,被称为“东方好莱坞”。这里有许多名胜古迹。例如:梦幻谷、九龙大峡谷等地方。我所在的一所小学,环境优美,教学设备齐全。如果你到我们这来,我一定会热情的招待你。我经常从电视上看到你们,看到你们的状况时,我不禁泪流满面。因为你们的生活实在太艰苦了,想上学却没有这个机会,但是,你们千万不要气馁。虽然我们远隔千里,但是我们生活在同一片土地上,在同一片蓝天下,“海内存知己,天涯若比邻”我们永远是朋友!只要带着希望向前奔跑,梦想一定会实现的!和你们比起来,我们幸福多了:你们再破房子里睡觉,虽然有被子,但还是耐不住刺骨的寒风,而我们却在温暖的房子里舒舒服服的睡大觉;你们在吃哪些冷饭冷菜,我们却在家里吃大餐;但是你们千万不要放弃希望,只要相希望,奇迹就一定会出现的!虽然你们贫困,但这也磨练了你们,你们的翅膀比我们的更坚硬,更有力!

祝你们:

身体健康得以早日读书!

展开阅读全文

篇17:家庭贫困作文

全文共 707 字

+ 加入清单

一个家贫志不短的好孩子

周兆勋,男,今年13岁,系胶州市张应镇仕禄小学的六年级学生。家住在当地的农村,家中田地较少,家庭情况特殊,经济来来源较少,急切需要广大人士的帮助。

这是一个苦命的孩子。爸爸周茂法年轻时老实憨厚,家庭贫穷,找不到择偶的对象,到了30岁,出于无奈,娶了一个精神病的媳妇,在这以后的二十年当中,为家庭操劳过度,不幸得病去世,留下了这样的母亲和周兆勋,生活难以度日。周兆勋在完成学业的同时,只好担起家庭的重任,一边照顾母亲,一边照顾七十多岁的爷爷,这样日复一日艰难的生活着。平时的他只穿着亲友孩子的旧衣服,冬天里衣服单薄,有时竟冻得瑟瑟发抖,看起来实在令人可怜。

这是一个懂事的孩子。每逢星期天以及节假日,都在家里帮助爷爷做一些农活,以及自己力所能及的事情,同时还照顾着自己的妈妈。每天上学,他都起得很早,上学从未迟到过,甚至比学校附近的学生到得还早,放学后,他总是跑着回家,到家后不是照顾妈妈就是忙着做家务。晚上等活忙完,又做完了作业才去睡觉。

这是一个勤奋好学的孩子。自从接受救助以来,解决了他家的部分困难,使他能够有更多的精力学习,他立志将来一定要考上大学,将来凭自己的能力回报那些关心他、帮助他的人。上课时注意力更加集中,生怕漏听老师说的每一个字,作业认真,爱动脑筋,课间极少看他在外玩耍,不是写就是背,在学校里一直得到老师的好评和认可。

这又是一个有着善良之心的孩子。虽然家中贫困,平时哪个同学没有了学习用品,他就会把自己的东西主动地借给他用,哪个同学有了搞不懂的问题,他就会主动帮助他。在班里得到了同学们的拥护,孩子们都喜欢他,也愿意在他有困难的时候帮助他。

这就是周兆勋:一个家贫志不短的好孩子。

展开阅读全文

篇18:作文:他曾经是唐山大地震的孤儿

全文共 1018 字

+ 加入清单

捐赠一亿元。人们将目光转向了他。

一位低调的富豪,同时,也是一位唐山地震孤儿

天灾无情,对张祥青而言,唐山大地震是一次巨大的打击。从此便失去了父母的关爱,从此便失去了父母的庇护,但他并没有从此就失去整个世界。一个人面对复杂多变的社会是需要勇气的,他没有被将要面对的重重的困难所吓倒。从捡垃圾、卖豆腐、卖废钢、到建钢厂……一步一步地,他凭着坚定的信念与不屈的精神,养活了自己,创造了巨大的财富,并以巨额捐款帮助着与他命运相似的苦难的人们。可以说,张祥青就是汶川灾区孤儿的勇气。失去的够多了,必须要比同龄的少年更早懂得坚强,更早磨练不放弃的意志,以更乐观积极的心态迎接生活抛给自己的挑战。因为对于孤儿们而言,自己活得阳光快乐,能够有能力解决生活中的种种难题,才是失去亲人的最好的慰藉,才是对失去的亲人最好的交待。

生命永无休止符,没有什么打击能够宣告我们的生命不会再流光溢彩,也没有什么困难会将我们压到万丈深渊,让我们无法再活在世界光亮的舞台。海伦•凯勒能够噪名于世界,史蒂芬•霍金能够让思绪遨游在无始无终的宇宙并为人们显示自己的研究成果,贝多芬能够在失聪之后创造众多流芳千古的名作,我们还能说身心的打击一定会沉沦一个人吗?这些在苦难旅途中的巨人们,以其耀眼的光芒充实着这个社会的信心,但生活之中仍有许多人甘于沉沦。

繁华街道上,地下通道中,人行天桥上,仍有许多等待施舍的人们。人可以“贫”,但不可以“穷”!那些生活维系在别人施舍中的人们,往往是在为自己对生活的胆怯与懦弱找借口,觉得自己遭受的灾难已经毁掉了自己所有的能力,所以能堂而皇之地把自己所受的灾难书写在地上、纸张上来博取他人的同情。殊不知,他们的能力不是毁灭于受打击之时,而是一点一滴地风化在他们等待的日子里。心与思维决定了一个人的荣与卑,那些人对不起他们仍可利用的身体,或许在此时,心与思维能将人分出卑贱,怎样的一颗心决定了怎样的一个人生:或是泯灭在世界昏暗的角落,或是活跃在视线的聚集点。一个人终究要活的勇气。要活出自己存在的价值,才能对得起消逝的资源与死于天灾的生命。

让我们再次将目光投向张祥青,他曾是唐山大地震的孤儿,他曾经面对一无所有。曾经的苦痛不是一个人丑陋的伤疤,而是一个人华美的点缀。或许我们心中的痛无法忘却,可我们创造的成绩,对社会的奉献能够减轻社会的“疼痛”,或许只有这样,才能最大程度地发挥痛的价值吧。这样,才能让我们永远不再痛苦。曾经已是过往,今天阳光灿烂!

展开阅读全文

篇19:家庭贫困作文

全文共 794 字

+ 加入清单

穷则思变,差则思勤!没有比人更高的山没有比脚更长的路。

——题记

人生是一种攀登的历程,需要昂首阔步的信心,还要有低下头,弯起腰,做好攀登的韧劲,只有这样自己的人生才能走出一片光明的坦途!人生又是一种尝试,不要轻易的服输,不要说“我不行”,而要坚定的说我行!没有挫折的人生其实并不完美,只有真正尝试到了失败的痛,才能彻底领悟到成功的甜,才有了酸甜苦辣的交汇,人生才会更深刻,更有意义,更值得回味。

我是一个从平凡的乡村走出来的孩子,父母亲都不是文化人,也就只能干力气活把我和妹妹供着上学。可凭着家里的几亩田和这些力气活赚的那几个钱是无法供我们姐妹上学的,父母一再坚持要送我们上大学!他们一遍又一遍对我们说,就是拼尽全力也要让我们完成大学学业,可我们姐妹俩的学费和生活费也不是那么容易挣得的,尤其是对于他们——年近半百的父母来说更是天文数字!但是,他们毅然决然的接受了这份重担!

踏进大学校园的第一天,我就告诉自己:在这里,我要做个坚强的人,不要让家里的父母操心,时刻谨记父母为我所做的牺牲!幸运

的是,我获得了国家三等助学金,它像一阵及时雨,滋润了我的心田,给我带来了言之不尽的鼓励和发自内心的责任感,使命感,所谓"滴水之恩当涌泉相报",作为爱心的受益者也必然会成为爱心传递者。

目前我虽承受着贫困,但我明白出生的家境不是个人所能决定的。几乎所有的人都希望自己生活在富足的家庭,衣食无忧,然而现实不是这样绝对如人所愿,每个人甚至都无法选择自己的家庭。我虽贫困,但我明白贫穷并不是博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,未来,我来!奋斗,我行! 其实贫穷本身并不可怕,可怕的是自己以为命中注定贫穷或一定老死于贫穷的思想。所以——坚定信念,才是开创理想的顶点。

在茫茫人海中,我相信天道酬勤总能做到那些想做的事情,自强不息总能活出自我。只要心够坚定,意够坚决,又何惧天高地阔?

展开阅读全文

篇20:有关于节约的建议书:节约一分钱救助贫困生

全文共 430 字

+ 加入清单

我们周末在商店疯狂SHOPPING时,他们却只能在家里干活;

我们在糟蹋米饭时,他们却只能在田地种麦子。

我们吃肯德基麦当劳时,他们却只能在家里吃剩饭剩菜;

我们玩过山车海盗船时,他们却只能在家门口玩一些能玩的游戏;

我们追星捧族时,他们却一点也不知道什麽是追星?什麽是捧族?

我们追逐时尚,他们却只能穿着那身破烂不堪的衣服。

期待所有的一切会因他们而有所转机。

我们同情,我们流泪;

我们象征性的捐款;

赠书包,赠书本;

手拉手,肩并肩。

平静之后,他们照常走几个小时的山路去上学;

照常吃难以下咽的饭菜;

照常用树枝在地上写字;

照常在寒冷的冬季生冻疮;

照常拖着小小的身躯劈柴;

照常仰望远方想念他们的爹娘。

他们才是我们真正应该帮助的人。他们的生活不是那样的富裕,他们天天忍受的是多麽痛苦的事情。

他们每天上学都要走几个小时的路,而我们现在却只有走20分钟左右,就可以到校了。几个小时和20分钟相比较,几个小时大于20分钟,这个差距是那样之大。,几个小时大于20分钟,这个差距是那样之大。

展开阅读全文