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我们开学了初一作文_事件作文(经典19篇)

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初一开学典礼

全文共 691 字

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在热烈的掌声,欢快的歌声,响亮的誓言中,我们迎来了开县云枫中学2013年秋季开学典礼

新学期的开始也标志着我们又进入了一个新的学习阶段,同时还迎来了一张张精神的新面孔,他们就是初1的新同学,我们活泼可爱的学弟学妹们。我们快乐而充实的新生活就将在这次隆重的开学典礼上展开序幕。

当主持人响亮的报幕语结束后,第一个节目就开始了,这是由学校音乐老师带来的校歌《成长》,老师们热情澎湃的歌声激励着现场每一位同学,给我们留下了深刻的印象。接着是相声表演,表演的同学语言生动幽默惹得全校师生捧腹大笑,在这些幽默言语背后又是一位老师的辛勤努力,他就是我校的语文老师杨世洲,作为一位从未深入接触过相声的老师,他能在短短的几天内写出这么好的台词,可想他私底下一定下了不少的功夫,费了不少心思,老师这种敬业精神多么值得我们钦佩。接下来学校拉拉操队的队员表演了精彩的拉拉操,新老师们合唱了一首他们自己编写的歌曲……,这一个个精彩纷呈的节目,赢得了同学们阵阵掌声。

表演结束后,一位穿着黑色短裙,红色衬衫,扎着马尾辫的女老师缓缓走上舞台,她是我们学校新来的老师,代表所有新老师发言,她说了许多的感想,还请台下的几名新同学发表感想,这也体现了我校的教育理念,打破传统的老师一个人讲课,学生只是被动地接受,而这种师生互动的方式让课堂更加生动有趣,同学们接受新的知识也更加容易。最后学校领导发表了讲话,对于他们的鼓励我们会心存感激,他们的谆谆教诲我们会永生难忘。

本次开学典礼不但带给我们欢乐的笑声、美的享受,更多的是让我们不断努力的动力,我们会在今后的学习生活中,带着父母老师的期望,带着感恩之心积极进取,勇敢前进。

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篇1:九月的秋天初一开学作文

全文共 606 字

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九月,是秋天的童话!

秋天,是童话般的季节.在这个季节里,到处都上演着一出出美丽的童话。

秋天,是绚丽多彩的季节,是一幅使人留恋的画卷。当稻草的幽香渐渐入眠,脚尖踏着清澈的小溪,远山含笑,秋水绿波映小桥,几朵秋日的晚霞…思绪回绕在童话般的秋日里,又是谁的思念?又是谁铭刻了寂寞的容颜?几许孤寂,开始在秋风的低吟,落叶的惆怅。

我站在秋的季节,任秋天的微风吹在脸颊上,夹杂着一丝丝雨意,闭目遐思,感受童话般的秋日。

在茫茫人海的相遇,彼此以为是知己,可以单纯的拥有一份情感,到天长地久,地老天荒。同学之情,小学五年或六年,毕业了就散了。恋情亦是,曾经海枯石烂,抵不过好聚好散。友情更是,相遇简单相守难,不知不觉,走着走着就散了。唯有那童话般的秋日,今年悄然无声的离去了,翌年秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来……

如果不是那一首秋天的童话,如果不是那本童话伤风景凉,我以为真的忘了。夏七夕说:“谁路过一座伤城,谁圆我一场童话?”我想说:“谁路过我的伤城,谁又能圆我的童话梦?”

有人曾对我说:网络是虚拟的。但我不信,我说:网络有真情。虽终抵不过时间的流逝,但也许经得住岁月的验证,一切并非显得那么苍白无力!秋风萧瑟,尘埃落定。所有的思念都演绎成一幕秋天的童话。

秋天是孤寂的,是增添几许烦恼的季节;秋天是萧瑟的,心底总有一丝惆怅和几许明媚的忧伤;秋天是童话的,处处演绎着童话般的故事……

九月,秋寂寞而又孤独,是一个凄美的童话。

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篇2:初一开学典礼

全文共 677 字

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开学了!同学们,我想对你们说:要做个热爱生活的人。热爱生活,用你的眼睛去看,用你的心去感受,你就能够发现生活之美——青山绿水、鸟语花香、至爱亲情、同窗友情……你会觉得每天都晴空万里,彩霞满天;你会感受春的妩媚、夏的火热、秋的成熟、冬的冰洁;你会在品尝成功喜悦的同时也不畏惧失败、痛苦的打击……

开学了!同学们,我想对你们说:要做个热爱学习的人。古人云:人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。学习本没有难易之分,就看你爱不爱学习。热爱学习,就不畏惧学习时碰到的困难,就会想方设法去战胜遇到的挫折;热爱学习,就会舍得投入时间和倾注精力,就会懂得如何去付出艰辛的努力。付出终有回报,努力才会更好。悬梁刺股,囊萤映雪。古人尚且如此,拥有更优越条件的我们,又岂能不做得更好呢?

开学了!同学们,我想对你们说:要做个珍惜时间的人。美国科学家富兰克林说过:你热爱生命吗?那么请珍惜时间,因为时间是组成生命的重要材料。时间就像流水一般滚滚东逝,永不回头。惟其如此,才越发显得宝贵。古语有云:草木逢春犹再发,人无两度再少年。从今天算起到中考之日,只有短短的九个月时间。如果在平时我们不珍惜每一天,反而哄哄闹闹、浑浑噩噩地得过且过,那么到了中考之日,也许你会说:时间怎么过得这么快?我可还没有准备好呀?与其到那时后悔,还不如从现在开始抓紧每分每秒。

开学了!同学们,我想对你们说:要做个遵守规范的人。要做个不满足于现状的人,要做个团结同学的人……

开学了!同学们,我想对你们说:忘掉过去的荣辱得失,一切从头开始,付出自己努力的汗水,成功定会在不远的前方向你招手。

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篇3:开学迎接新的生活作文_事件作文600字

全文共 559 字

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开学啦!假期就这样过去了,我高高兴兴地往学校走企业,准备迎接新一学期的学习生活

走进校园,我发现学校两边站着值日的同学和老师,他们正在严肃的为我们检查是否佩戴了红领巾。有的同学带着鲜艳的红领巾,背着书包,蹦蹦跳跳地跑进了自己的教室。许多小同学那稚嫩的小脸上洋溢着灿烂的笑容,我的心情也不由自主地高兴起来。开学的第一天真快乐啊!在右边走,我发现校园的花草树木好像在向我招手,蔚蓝的天边漂浮着的那几朵纯洁的白云,似乎在向我们微笑着说“:小朋友,开学了,大家可要好好学习呀!”我看着前方,飞快地跑进教室。

以跨过教室的门槛,就听见同学们正在叽叽喳喳的说些什么。我凑过去一听,原来他们都在聊这个暑假都去了那里,说说大家都在暑假做了些什么。有的同学说“:我去了五泄,那里的瀑布真气派,山山水水看得我的眼都花了!”有的说“:我去过杭州,那里的西湖可美了,就像一幅美丽的图画”。有的说“:我去过上海,那儿的东方明珠可高了!”看见他们这么得意,我也不甘示弱,趾高气扬的说“我去过温州,那儿的五马步行街什么都有,样样俱全!”大家说的可开心了!

突然老师说“我们发新书了!”这高昂的声音把教师的平静给打破了,教室里顿时鸦雀无声。所有同学都满怀兴奋地从发书的同学手里结果新书本,认真的看了起来。

开学啦,新学期新开始,投入紧张而有充实的学习中吧!

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篇4:开学初一新计划

全文共 490 字

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“人无完人”这个成语用在我身上,那是最好不过的了。老师要求我们遵守的十三条良好的学习习惯,比如:乐于课外阅读,勤于朗读背诵……我都做得很好,可是我的另一个坏习惯保持正确的读写姿势做得还不够好。虽然我平时的时候非常注意姿势,但一不小心大拇指和食指又“打架”了。这不写着写着,两个手指又开始打架了,唉!我一定要改掉我的坏习惯。

当然我的优点也是很多的。比如:爱写日记、勤于查字典、珍惜学习用品……其中让我受益非浅的要数爱思考了。一但拿到题目我就会专心致志地演算起来,直到算对为止,就凭着这股不得到答案绝不退缩的劲头加上我聪明的大脑还有和别人不一样的智商解决了数不清的难题,每当这时我脸上就会路出灿烂的笑容,不是求人时的赔笑,也不是特定场合的笑,而是一种成功后发自内心的笑。

当然,我也有一些缺点,其中困扰我很久的一个缺点粗心。记得有一次考试,有一道很难的思考题,同学们抓耳挠腮,可谁都做不出来,我利用所学的知识终于得到了答案。在写一个得数时把2。5写成了25,导致后面的答案全部都错了,害得我白白扣了几分,你说这个缺点可恶不可恶?

随着新学期的到来,我将再接再厉、扬长避短,争取更大的进步!

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篇5:开学日作文_事件作文400字

全文共 371 字

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今天是开学日,我很期待与同学快快乐乐的在校园里的大榕树下一起玩耍,我满心欢喜的一直想要见到和蔼可亲的师长,我希望能够高高兴兴的迎接开学日的到来。

今天虽然气温只有10度,不过为了迎接新学期的到来,我们还是在户外召开开学典礼,校长勉励同学不怕风、不怕雨,也不怕太阳,努力向前,表现最好的自己。后来,还有科学班的老师表演疯狂科学秀,全校小朋友也为之疯狂起来,也驱走了寒冷。

当同学都陆陆续续进来教室,我认识一位新同学,她是一位短发可爱的女生,令人觉得很好相处、很容易和她成为好朋友。我看见所有同学都长高长大而且变得更懂事了!希望大家这学期能更听话、更安静、更专心、更努力地为班上争取荣誉。

上课钟声突然响起,大家立刻坐下,殷殷期盼地等待老师的到来,想要跟老师说声谢谢您教导我一学期了!新的学期我们更要自动自发、仔细、细心和表现得更好。我希望能达成目标。

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篇6:初一开学感想

全文共 504 字

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挥别小学,迈入初中,这是一个全新的开始!

跨进中学的大门,还不到三个星期,我已经爱上了这里的一切,景物,课堂,老师,同学……

当我第一次踏进初中的校门时,首先映入眼帘的是那两排雄伟壮观的教学楼和宽阔无比的操场。往里走,那郁郁葱葱、高大挺拔的树木,终年竖立在那里,为人们遮风挡雨。

开学时,桌上叠着一本本的课本以及空白作业本,这些书本的数量要比小学多得多。新同学,新老师,新集体,新教学方式。也因为是新的,所以我要赶快熟悉。

上课时,窗明几净的教室里有老师孜孜不倦的教诲声,有同学们朗朗的读书声。下课时,同学们的欢声笑语充溢着校园。

“初中各科的课代表是这门学科的领头羊,这个科目的成绩一定要名列前茅,各方面一定要做的比别人好,甚至是最好。如成绩,作业,课外知识方面。当然也需要责任感。”这段话对我来说是升入初中以来影像最深的一句话,也是我以前在做语文课代表时从未想到过的一句话。秦文君的《男生贾里》里有一句话是这样说的:“一个班级就好比社会上的缩影。”

读到这里,我想社会是竞争激励的,那么初中也是竞争激烈的,因为高手如云,所以我一定要对自己更加有信心,学习一定要加倍努力。

校园,是孕育希望的摇篮,是成就未来梦想的起步。

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篇7:人生之旅初一开学作文

全文共 561 字

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夕阳更留恋朝阳的美好。

(一)

温暖的阳光,和煦的春风,带着春的气息,春姑娘跑来了。“春种一粒粟,秋收万颗籽”。在此时,一个婴儿伴着春姑娘的祝福来到人间,母亲说:“小树发芽了。”

(二)

岁月流逝,女婴开始学走路了。一次,她跌倒在石子路上了,或许是由于她脚步还不能站稳,“哇哇……”她哭了,然而母亲并没有去扶她,而是对她说:从哪里跌倒,就从哪里爬起来,胜利就在你面前。对于这“外语”般的的教训,她居然有所领悟,一次又一次跌倒,最终又站立起来。母亲高兴地说:“小树伸展出绿叶了。”

(三)

春去春又回,燕去燕又归,又是一个新年到。“哥哥,你手里拿的是捉来的小鸟吗?”“嗯,是的。”她看了看那乌龟,四肢又扁又平,背上的壳还有些软,头缩在肚子里。“它害羞吗?怎么不和我们见面呢?”“你真傻,它又不是人,怎么能害羞呢,可能是想它妈妈了吧!”“想妈妈?我不要它想妈妈,我要送它回家,有妈的孩子才会幸福!”她睁大眼睛向哥哥祈求着。这一幕被母亲看到,“把乌龟给放回去吧!”妈妈轻轻地说。在母亲的命令下,他把小乌龟给了妹妹。她双手捧着小龟向河边走去,嘴里不这念叨着:“咱们回家去,家里有你妈妈等着你。”母亲欣慰地笑了,“小树长成大树了。”每到早上,小姑娘总站在大树下,回想着母亲的话,就希望自己快一点长大,比大树还大,像这大树一样,为别人庶风挡雨……

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篇8:初一开学作文:小小的蒲公英

全文共 417 字

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从前,在一个花繁叶茂的森林里,生活着一大片的蒲公英,蒲公英小小和大家生活在一起。

这个丛林里有让人流连的小溪、浓郁的大树、可爱的小鸟、美丽的鲜花……可是,小小从冲破坚硬的土地起,它就有一个心愿,那就是游离千姿百态的大千世界,明白生命的意义。有一天,小小再也不想呆在这里,于是小小扑闪着,飞了起来,风婆婆来了,“呼”一下把小小吹了起来,于是小小就在天空中自由的风翔。

小小游历了峰峦雄伟的泰山、红叶似火的香山、傲然挺立的华山、如痴如醉的桂林……,可是小小总是觉得少了些什么。

有一天,小小回到了森林,小小看到森林里的鸟语花香,枝繁叶茂的景象,小小明白了,只有家才是最温暖的,这就是小小最缺少的东西。

小小经历了这么多事后,看着大地,看着天空,看着朋友,小小明白了生命的含义,生命在于奉献,就像鲜花,嫩芽把生命给了鲜花,花把生命给了花粉。有了大地才有了植物,有了天空才有了鸟儿,小小在心里暗道:“生命在于奉献,我绝不能让生命白白流失。这就是生命。

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篇9:初一开学作文:对不起,我误会了你

全文共 776 字

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有件事令我至今难忘,每当想起这件事,我就会感到内疚。那是我和朋友之间的事情,我误会了她。

那天下午,爸爸刚从外地回来,还给我带来了一条精美的手链。我兴奋极了,马上把这个好消息告诉了我最要好的朋友――欢欢,并请她到我家来。欢欢一到我家,我马上拿出那条手链,欢欢看后羡慕地说:“你爸爸真好!出门回来还给你带来这么好的礼物。”看到欢欢那爱不释手的样子,我真为我有这么一个好爸爸而感到高兴。

可是到了第二天,我却发现我心爱的手链不见了,我伤心极了,一想起昨天欢欢的样子,我马上就怀疑到她身上了。到了学校,我立刻跑去质问欢欢:“你是不是偷了我的手链?想不到我们这么要好的朋友,你也下得了手,你是一个小偷,我再也不理你了。”没等欢欢解释,我就跑开了。从那天起,我便没正眼看过她,同学们也常在背后悄悄的议论她,这令她非常伤心。

又过了几天,我在抽屉里的小盒子里发现了这条手链。原来,在爸爸送我手链之后,我一直舍不得戴,生怕在和同学玩耍时弄坏了,便一下子把它藏在这儿,一下又子藏在那儿,搞得自己都乱了,当发现自己的手链不见时,我简直是没了理智,才导致我会对自己最好的朋友说出那么伤人的话。我走到欢欢的面前,红着脸说:“欢欢,对不起,是我错了,我的手链在我的抽屉里,我误会你了,我不该在没弄清楚事实之前,就断定是你偷的,我不该质疑你的人格,不该不相信我们之间的友谊。”我低着头,眼睛不敢看她,生怕她不原谅我。突然,欢欢说话了:“没关系,我们是好朋友,我是不会建议的。”听了这句话,我顿时流出了激动的眼泪,说:“对不起,是我没理解你,你真好。”

误会,并不可怕。被别人误会时,尽可能多做解释;发现自己误会别人时,应坦然向别人认错。这样,误会可以消除,大家心胸坦荡,笑迎生活。误会,伴随着我们成长,让我们告别幼稚,走向成熟。相信总有一天,误会能变成一朵美丽的花,因为它有理解来浇灌!

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篇10:初一开学600字左右

全文共 835 字

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自从军训以后,,我就步入了注重的学习阶段;自从进入初中的学习大门,我就有一股从未有过,也从未经历过的感觉;自从接受知识以后,我就感觉什么都变了。走进中学,走进初一。环境变了;生活方式变了;教师的教学方式变了;同学们熟悉的面孔,声音也变了……一切都变了。

环境变了,昔日,我在小学上学我的那时,记得我们在黑暗破旧的平方中学习;在狭窄的学校中生活;在无任何自由的学校中学习。现在,学习环境有了巨大的变化。我们在明亮的,宽敞的教学楼中接受更广泛的知识。初一的校园,中学的校园,到处都有五彩的,斑斓的,迷人的,邻人留恋的鲜花;到处都有青青的草坪;到处都有粗壮的,高大的柏杨树。

生活方式变了,我记得,在我上小学时,经常让家人送我上学,,接我回家,中午在家中吃饭,晚上在暖炕上睡觉。可现在什么都不同了。周末自己坐车到学校,周五自己坐车回家;三餐时自己在学校餐厅吃饭;晚上自习课后,学生在学校安置的宿舍休息。

同学变了,在小学,我最好的铁哥们是非常顽皮,淘气的,现在我的同学都懂事了,不像以前那么顽皮了。曾经同学说话时的声音是清脆悦耳的,可现在,他们和我的声音都变得低沉,粗犷了。昔日,同学们的面孔是那么熟悉,自从进入中学,进入初一,同学们的面孔是那么陌生,好像从未谋面似的。

教学方式变了,小学那时,老师拿着基本教科书来给我们上课,可现在不同了,每一位老师都拿着笔记本给我们上课,在投影幕上观看,在遇到难以解决的问题时,可以在小组内热情的讨论。

教学内容变了,在我未进入初一之前,我听到老师讲的只是那些难写的方块字,是那些很形象的a,o,e,我们接受的知识量非常少。自从进入初一,我的感觉不同于以往了,老师交给我们讲的内容难以理解,知识越来越广泛,让我感到初一的学习是相当的好。

走进初一,让我们的感受非凡的待遇;走进初一,让我们接受更广泛的知识;走进初一,让我们品味作家独特的魅力吧!  不管怎么说,走进初一,你总会感受到昔日的一切都变了,唯一没变的就是你的姓名。

[初一开学600字左右作文

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篇11:初一开学作文900字:读《童年》有感

全文共 919 字

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最近,我读了高尔基的着作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,它始终都是我们一生难以忘怀的。

《童年》反映了我们儿时的喜怒哀乐,不过我想,在童年时的我们或许是最纯真善良的吧!不管怎样,与阿廖沙相比起来,我们的童年是灿烂的、幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点上,我们就与阿廖沙有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,并且更多想要的东西,但是不觉得我们这样做太过自私吗?

是啊,我们经常过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,只顾着让父母为自己遮风挡雨,而从不用自己独自在“人间”闯荡;这种日子过久了,心里自然不觉得不是滋味。而阿廖沙那个年代呢?很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他,我有时也会有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?难道他们身上就不会有这种事情发生吗?然而,阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化,反而始终保持着自己高尚的思想,然而这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美。

阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。童年属于我,同样也属于你。当我们在内心感到空旷时,回想一下童年时代的自己,它会净化你的灵魂,让你生出无限感慨。所以,我们要更加珍惜如今美满幸福的生活。

我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万不要身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,如果我们再不好好学习,那就太对不起我们的父母了。而且现在,我们应该悔过曾经的奢望和奢求,应该不再浪费任何东西,而是学会珍惜现在自己所拥有的一切。当我们走进了校园,成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨;我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润并且吸取更多而且更好的知识,我们在不断地茁壮成长。在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始慢慢走向成熟。

如今,童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

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篇12:初一开学第一周

全文共 239 字

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今天我已是一名初中生,猛然回首,原来我已走过了六个春秋的学业生涯。

——题记

这是开学的第一周,我从一名天真烂漫的小学生成长为一个初中生,这个过程还真是漫长啊!

刚入学的第一天,我来到一个全新的学习环境,既感觉有些陌生,这陌生之中又多了一丝兴奋。因为,我在这里有认识了许多的新同学与新老师,还有这个新校园。当我第一次踏进这个校园时,给我的印象是大气磅礴、高雅美丽,使我产生了浓厚的兴趣。老师讲课是那么富有活力、引人入胜,气氛是那么活跃。一切,都与小学有那么多的差异,使我感到新鲜无比。

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篇13:初一作文:开学感想

全文共 549 字

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一转眼又要开学了,我将要进入初一了,我避免会有一些感想。就意味着要离开我的小学了,那里留着我太多美好的回忆。

在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬爱的老师,还有我最最美好的回忆,我真是舍不得。但是,一眨眼,又要开学了,我开始初中生涯了。开学了,我已不再是那个纯真的女孩了。回想起来,在小学的时光里,我留下了太多的欢笑,太多的汗水,太多的努力。在小学里,我尝到了失败的滋味,尝到了成功的喜悦。也许这是我人生的一个起点,让我学会了人生当中的酸甜苦辣,虽然我现在还不能体会一个成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。开学后,我将要面对各种的困难:在我有难题不会的时候,不能再求助妈妈,我要自己解决,因为我长大了;在我被老师说的时候,回来我不能向妈妈哭鼻子,而是要坚强,把老师的话当做是一种动力,鼓励自己,相信自己;在我因考不好极度伤心的时候,就把所有的苦都写在作文里,这样至少可以分担一些痛苦,减少自己心中的不愉快。

开学后,我要尽量改正我以前的错误,以前我上课的时候经常容易分神,也许这是许多人的缺点,所以我要改变自己,要比别人做得更好。期末的时候由于考得不错,妈妈就对我说不要骄傲,我也知道,我不会骄傲的,我要“欲穷千里目,更上一层楼”。

总之在今后我要做一个谦虚谨慎,懂得关爱同学,和同学友好相处的人。

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篇14:初一开学作文:成功的感觉

全文共 638 字

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成功感觉真好,就像笼中的鸟儿摆脱了束缚,就像倾盆大雨后温暖的阳光,就像久旱的禾苗逢了甘露。

每当我走过东阿广场,就会看见一群活泼可爱的孩子在宽敞的广场上自由自在地滑着滑板,那滑板就像施了魔术似的任听他们摆布,那叫一个字“绝”。于是,我萌生了一个念头:我一定要把滑板学会!

一天,我看见邻居家的小孩朱可心正在滑着滑板,玩的不亦乐乎。我再也按捺不住了,俗话说:“能者为师”嘛。于是,我走上前试探的问:“你能教我学滑板吗?”她似乎很乐意当我的小师傅,微笑着说:“当然可以,你只要登上滑板,然后把脚前后扭动就可以向前滑了。”说着,给我做了一个标准的师范。随后,我扶着椅子踏上滑板,把脚前后扭动,找到了感觉。慢慢的,我可以滑出去一段了。我喜出望外,但我还没有把上板学会呢。我心想:做事情要有始有终,不能半途而废,今天就趁热打铁,把上板学会吧!

于是,我唯唯诺诺的把脚在地上拖了几下,渐渐的上了滑板。“啊,我成功了!”我为自己喝彩。课好景不长,我没滑出去多远,就摔了一个狗啃泥。我狼狈的站了起来,朱可心看见了连忙过来安慰我道:“姐姐,没关系,我学的时候也摔跤的,摔了一跤才学会的!”听了朱可心的话,我心想:“对呀,不经历风雨怎么能见彩虹呢!从哪里摔倒就从哪里站起来!”于是,我鼓足勇气又一次学起滑板,功夫不负有心人,不知经历了多少次失败,我终于学会了滑滑板。

现在,每到节假日,我都到东阿广场去滑滑板,我终于可以大声的对天空说:“我成功了,成功的感觉真好,但成功的背后一定是不懈的努力和付出。”

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篇15:初一开学新打算作文

全文共 691 字

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对每位同学而言,要想学习好,就必须制定一个切实可行的学习计划,并坚持执行。那么,怎样才能制定好学习计划呢?我认为应注意以下几个问题。

第一、目标要明确、适当。因为每位同学的基础各异,接受新知识的能力不同,所以选择目标一定要切合自己的学习实际,要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高,也不能过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目标。

第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预习、复习功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。

第三、计划要全面,要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书,智育只是人追求全面发展的一个方面,除此,还有德、体、美、劳等。因此,在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。

第四、要做到“长计划,短安排”。在一段较长时间内应当有个大致安排,每星期、每天干什么,也应有个具体计划,长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排,则可以使长计划的任务逐步落实。

第五、计划要留有余地,不要定得太死,太满,太紧,要留出机动时间,可作必要的补充和安排。

另外,需提醒同学们的是,学习计划不是制定给老师或家长看的,更不是用来装璜门面的,而是指导自己学习行为的准则。计划一旦制定,就要严格执行。计划执行一段时间后,一定要检查计划内的任务是否完成,没有完成计划的原因是什么……通过检查,立即采取相应措施,调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。

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篇16:初一开学第一天作文:难忘的母爱

全文共 688 字

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每个人都爱自己的母亲,因为她为我们付出了更多的更深的爱!

记得在我刚上一年级的一天,爸爸出差不在家,下午我放学回到家,就感觉身体不舒服,晚上写完作业,我便早早地上床睡觉了。半夜,我被一阵恶梦惊醒,浑身难受极了,就像无数个小蚂蚁在身上乱爬。我在床上翻来翻去,这时妈妈醒了,她关切地问:“玲玲,你怎么了?哪里不舒服?”我有气无力地回答:“妈妈,我心里难受,想吐。”妈妈立即下床拿盆给我吐,见我吐得厉害,妈妈知道不对劲了,用手摸了摸我的额头,滚烫的,便马上用纸巾帮我把嘴角擦干净,一边帮我穿衣服一边对我说:“玲玲,现在妈妈带你上医院。”妈妈用衣服把我裹得严严实实的,迷迷糊糊之中,我被妈妈抱上了自行车。妈妈带着我向医院急驶,一阵大风吹过,车子抖了一下,差点摔倒,我勉强睁开眼睛一看,原来是因为走的匆忙,大冷的天,妈妈只穿了一件外衣,刚才的车抖是因为她冷得打了一个寒颤。

到了医院,妈妈赶快把我送到急诊室,让我坐在椅子上,她一路小跑地去为我挂号,然后又背着我去找医生看病,经医生诊断,我得了上呼吸道感染,高烧39.8度。医生开了药方,妈妈拿着药方又忙着去交费、拿药,带我去打针。这时我看见妈妈的额头、鼻尖上已沁出了细细密密的汗珠。等我看完病,再到家时,天已朦朦亮了。 由于得到及时治疗,我的病很快就好了,可妈妈经过那一夜的一冷一热,加之为我生病着急,她感冒了。

现在每当我想起这件事,心里就久久不能平静。妈妈为了我,不顾一天工作的辛苦,半夜不怕冷,不怕黑,带我去看病,让我时时刻刻都感受到妈妈无微不至的关心和呵护,她为我付出了全部心血。妈妈,我想对您说:“相信我,我一生都会好好孝敬您的。”

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篇17:初一开学作文

全文共 485 字

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这个星期,就是开学的第一周。

带着些许的紧张和好奇,我踏入了中学,一个陌生的环境。

“中学的确就是个小学大有不一样。”——这就是我升入初中几天来的感受。然而上课的时间多了,45分钟一节;课间休息的时间少了,只有8分钟(预备铃);作业多了,不只多了一点点,而就是很多,很多。

固定作业就有好多,如果不在课间休息时抓紧做,似乎就完成不了。有句名言叫“时间就是挤出来的”,但在我看来,好象时间已经成了被榨干的海绵,怎样挤都挤不出来了。

对中学的不适应,让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候,我还天真地认为:这作业已经多得不能再多了,估计初中也多不到哪儿去。但此刻看来,我当时真就是想得太简单了。回想小学,那个时候真就是无比地自由和简单。但就是,正如教历史的谭老师所说,过去的事情都已成为历史。小学的生活固然完美,也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了,不能够去眷恋。然而人都就是要往前走,往前看的,而不就是满足于现状,满足于此刻所拥有的东西。

虽然此刻我对初中还未完全适应,但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活,而不就是冀望于中学来适应我,这不可能。

新的开始。

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篇18:初一下的开学计划作文

全文共 579 字

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首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名着等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识综合面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

新学期,新打算,也为新的目标努力。我也一定会为每一天而做奋斗,做好自己的本分工作,认真学习,天天向上,不管怎样,我都要好好学习,做好每一天的作业任务,还要增强体质。

[初一下的开学计划作文

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篇19:初一新生开学寄语

全文共 3187 字

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亲爱的同学们:

你们好!祝贺你们顺利完成小学六年的学习生活步入初中的大门。我是你们的班主任,即将和同学们共同度过三年的初中学习生活。初中阶段是人一生中的一个重要转折点,是人的第二次蒙醒,在这一时期,你们会第一次清楚地认识自我,初步树立理想。从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的儿童了,已经成为懂事情,守纪律,有理想的青年人了。不管小学时期你的经历如何,获得多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,你们每一个人都站在同一零起跑线上,都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘,我想大家心里已经有了答案。初中学习和小学不一样,不仅知识程度加深加宽,而且学习方式也更趋向自主和自觉化。变从前的“要我学”为“我要学”。同时,同学们不要有任何担心害怕,只要记住“听话、学习、创新”六字要诀,那么,你会在初中时期过得非常充实而愉快,从而成为一生中最值得回忆的日子。

下面我总结一下初中的一些学习方法供大家参考。在军训过后希望同学们马上进入学习状态。

一、 关于学习时间:

1.通常情况晚上睡觉时间:初一,9:30; 初二, 10:00; 初三, 10:30. 记住:“宁可早起也别熬夜”。

2.平日不要看电视,周末可选择性地看新闻、青少年节目和体育节目。

3.利用好平时浪费的时间:例如早上起床、穿衣、叠被、洗漱的十五分钟可以背诵课文、法则、定理或单词等。

4.主副科时间分配为:7:3。

5.每天有固定时间读外语。

二、 关于学习方法:

1.定时阅读法:纠正不能专心的毛病。到家就看不下去书的同学,可以把自己关在一个房间,准备一个钟表,大声朗读语文或外语书中的一篇文章,记录所用时间。反复多次直到既准既快为止,开始进入学习状态。

2.集中精力纠正溜号法:在家学习的房间里,拿走分散精力的东西。例如:电视、电脑、玩具、杂志、画具、乐器、健身器,甚至与目前学习无关的好书(这些书可以假期看)。

3.全面发展娱乐学习:不能偏科,只有如饥似渴地爱学每一科才能学好每一科,即使讨厌某一科也应抱着一种不服输的心理学好它,而且要下更多的精力。例如:你十分讨厌做数学题,那么就在做对一道后默念一句“又做对了,真有意思。”坚持一个学期,结果会令你大吃一惊的。

4.一周复习法:人的遗忘周期是一周左右,所以一周必须复习一次。例如:新学期每一周末复习第一周内容;第二周复习第二周内容;第三周复习第一周和第三周内容;第四周复习第二周和第四周内容……。

5.目录回忆法:课间进行。合上书本回忆第一章是什么?第二章是什么?……第一节是什么?第二节是什么?……第一节重点、规律、结论、注意是什么?……回忆如洗衣机甩干,它能检验你记忆中含多少水份。

6.归纳学习法:复习使用。即把目录回忆法进行的内容用笔写下来,看书和其他资料归纳,要准确全面。例如:数学的定义、法则、结论、规律、注意等。每科分记在一个专本上,保存到中考复习用。

7.卡片学习法:准备长7cm、宽5cm的卡片,工整记录新单词、背诵段、公式等,放在课桌里、写字台上、床头、书包里、口袋里、文具盒里、甚至卫生间。随时可以利用看上几眼。

8.学好三门主科的关键:学好数学关键在于课堂集中精力听讲,一周复习法与归纳法相结合,做到掌握知识全、准、滴水不漏,而后多做题;学好语文的关键是课前充分预习、课上记好笔记、课间及时复习、抓住主要文章和作者,更重要的是假期阅读好的文学作品提高写作能力;学好外语的关键是课上纪录工整准确的笔记,回家有不少于三十分钟的大声朗读。

三、 中学生应该注意的几个问题

1.营养充足:初三、高三时,不仅打学习仗而且打体力仗,有很多同学由于身体健康原因而痛失良机,所以从小就应养成良好的饮食习惯,注意饮食均衡。除肉、蛋、奶、水果、蔬菜之外多补充豆制品、面食和水。

2.眼睛保护:据调查分析,中学生近视原因并不全在于学业的增多,而多数在于小学养成的不良用眼习惯和错误坐姿。本应放正,人坐正,做到三个一:眼睛离书本一尺远,手离笔尖一寸远,胸离桌子一拳远。忌走路、乘车、躺卧、太暗、太亮处看书。用力做眼操,时常远眺绿色。睡前、醒后转眼球30次。

3.身体锻炼:坚持下面方案可以治疗懒惰并保持精力充沛。早上做30个仰卧起坐或俯卧撑,中午做30个扩胸或哑铃,晚上做30次压腿。积极参加团体比赛、体育课,运动会前一个月必须训练。

4.人际交往:训练自己成为一个开朗、乐观、正直、勇敢、灵活、充实的人。中学时代的友谊十分珍贵,互相尊重、奉献而不图回报才能交到知心好友。凡是学生都应该把全部精力放在学习上,男女生交往要适当。严格杜绝早恋倾向,希望同学们给自己和家长保留尊严。此事从现在起,如有以身试法者,严惩不怠。

5.勤俭孝敬:金钱不是万能的,不该攀比浪费,应该勤俭。人生只活三万天,14-24岁十年3600多天又有多少天能好好陪伴父母,和父母沟通呢?所以你每天应该怎么做呢?

6.要有志向:男儿当自强,无有一番作为来世间走这三万天又作何?

谁说好女不如男,要求上进,追求时代步伐,女子要顶半边天。

有志向要坚持,“常立志不如立长志”。

7.成功的路上没有掌声”,走好第一步。别在乎学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助,别被一次又一次的挫折和困难吓倒,挺直了,别趴下!提高自己的能力,成功就在不远处等着你。

同学们:那就是选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

(二)校长新学期寄语:为尊严与荣耀而竭尽全力

今天是新学期开学的第一次晨会。

在场的所有学生中,排列着我们已经熟悉了的高三高二同学,也有来自市区和各县的高一新同学。在这里,我首先代表学校,对新同学考取二中、来到二中表示祝贺和欢迎。

其实,不管熟悉还是不熟悉,大家与我一样,都是二中的一员,都应该热爱这所学校,并为自己和学校的尊严和荣耀而竭尽全力!

所以文化活动中心,要我与同学们谈谈“爱校”问题。

热爱自己的学校,就象热爱自己的祖国一样,是作学生的,在自己的国家,在自己的学校学习、生活中自然产生的一种感情。尽管这种感情是朴素的,不自觉的,但这毕竟是爱校的根基。

人之所以爱校,除了出于一种感情、一种本能之外,还源于对学校与学生的命运荣辱联在一起这一事实的理性认同。大家接受和享受着学校的给予,学校的兴衰直接影响我们个人的名誉和成长。因此,从一定意义上说,人之所以爱校,实质上也是同大家对自己的名誉和前程的关心分不开的。这也是爱校情感产生的内在根据。

然而,要指出的是,倘若把爱校只看成是对学校的一种感情、一种对利益关系的认同,那是对爱校的肤浅认识。

爱校,其实意味着是一种责任。

只有把爱校同时看作是一种责任,才是对爱校的深刻理解,才是有觉悟的表现。学校培育我,我就应该回报学校,这就象父母和子女之间的相扶责任源于血缘关系一样,亘古永存。热爱自己的学校并为它承担责任,这是不能讲条件的,人们把自己的学校称为“母校”,道理就在于此。

因此,所有说热爱自己学校的人,就不是只躺在学校的怀抱中享受学校给予的关心和培育,而应该自觉地为学校奉献自己的力量,更不能为学校抹黑。当学校出现困难时,热爱学校就表现为同舟共济、共渡难关;当校园内发现违法乱纪现象时,热爱学校就表现为挺身而出、作坚决斗争;而在为人处事上,热爱学校则表现为重视品德修养和行为规范,珍惜集体和个人荣誉,不迟到、不早退、不打人、不骂人、不乱丢纸屑果皮,做一名与文明社会相称的学生;在学业上,热爱学校就表现为珍惜时间,勤奋攻读,好学上进,以达致理想的学业,能与竞争时代共舞,为自己为父母和为学校争光。

一句话,真正的爱校者属于自律、自强和不懈拼搏的人。实实在在去努力,把自己培养成这样的人,这也是当今爱校者的最根本的责任。

愿所有同学都能真正认识爱校的深刻涵义,做一个真正的爱校者。

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