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青春的脚步悄悄来临(优秀20篇)

儿童节那天,我们可以像孩子那样蹦跳,就能实现天真无烦恼;像孩子那种笑容,就总是能让自己感到开心;使我们天真无邪,高兴的时候高兴;伤心的时候伤心,只要你自己过得幸福就行,幸福是最重要的;下面是小编带来的青春的脚步悄悄来临,欢迎阅读!

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纪念我们刚刚来临的青春作文

全文共 627 字

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我只是一直相信,走过风雨,就会见到彩虹。

自己一人寂寞的走在街上,望着被风吹落的树叶,弯腰捡起一片树叶,望着它那清晰的脉络,突然涌起一种想哭的冲动。为什么呢?只是为了它离开母亲,生命将要走向终点吗?抬起头,望着湛蓝的天空,突然觉得有些不舍。大家在一起已经六年了吗?同窗苦读六年载,彼此嘻嘻哈哈打打闹闹,却绝不提毕业之事,大家,也都不舍吧。彼此从稚嫩的小鬼一直玩到含苞待放,彼此早已情同手足,喜欢这个温暖的大家庭,仅此而已。

喜欢某个老师,喜欢某个男生,这些将都不再是秘密。在一个蝉鸣阵阵的午后,蹲坐在开满紫罗兰的后花园中,挖一个小洞,把年少时所有青色的秘密,统统藏起来。等到没有负担时,从新回味过去,你会发现,那时的时光是最美好的。

不再是当年被男生揪着辫子仍不服气哇哇大叫的小女孩。不再是当年蹦蹦跳跳一不小心扭伤了脚的小女孩,更不再是当年看见什么就往嘴里塞什么的小婴孩。回想过去,展望未来,我想说,我们长大了。

其实仍然会在某个午夜偷偷起床,躲到父母床边赤手赤脚的给他们盖被子,其实仍会在某个漆黑的夜晚抱着毛茸茸的狗熊躲在房间里哭,有好多个其实仍然,但终究还是逃不过一句话,那就是:

我们长大了。

小时候不满妈妈,经常脑内幻想着,一定要快快长大哦,到时候就可以四处旅游,就可以吃遍天下美食了。却殊不知长大也要背负起你应付的责任,所以我开始不想长大。

长大就要背负起各种各样的责任,但是我们不同,我们有美好的青春

也许分离,就是青春的起点。

[纪念我们刚刚来临的青春作文

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篇1:青春的脚步作文1000字

全文共 1142 字

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青春是一首歌,拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,召唤我们勇敢前行;青春是一本教科书,启迪着我们的智慧和心灵。

——题记

从年幼无知到如今长大成人,我们跟随青春的脚步走过了无数个春夏秋冬,蓦然回首,竟是那么记忆犹新。

青春的我很执著。记得小学时举行运动会,老师执意要求我参赛。这个消息对于我这个到小学3年级才学会跳绳的体育“白痴”来说,简直是晴天霹雳,让我不知所措。但是我倔强而又不服输的性格总能给予我能够战胜一切艰难险阻的信心。我做出了一个出乎所有人意料的决定,那便是抽出时间就拼命锻炼。从那以后,只要是体育课,我就围着学校操场的400米跑道,像只疯狂的小牛,不知疲惫的从上课一直跑到下课,一刻也不间断。别人问我为什么这么拼命的练习跑步,我告诉他,“因为我不想让老师失望,不想让同学失望,不想让所有期望我成功的人失望,我更不想让自己失望。”是啊,生活中没有什么事情是不可能的,只是因为不想输,不想输给自己,所以我才会拼命“跑”,尽管最后自己全身散架了一样瘫软在地上大口大口的喘息,连说话的力气都没有,只能被同学拖回去,始终不愿意放弃。所以最后一刻,幸运女神往往会眷顾我。青春的执著,就是不放弃希望,认定一个目标,使出浑身解数去拼搏到底。

青春的我很真实。初二的第一次考试失利,我从第一考场退到了第二考场,使我这个从不服软的“女汉子”第一次掉下了金豆子。那时的我眼帘上挂着晶莹的泪珠,泪水顺着脸颊流下来,颤抖的手拭去脸上的泪水……但是泪水像是断了线的珠子,怎么擦都止不住。心中的挫败感使我一个星期都像霜打得柿子,打不起精神来。伤心的我雨过天晴的时候又是另外一个样子。那次我参加学生会竞选,凭借出类拔萃的能力,当选为学生会主席。当我得知这一消息的时候,小欢脸上露出了得意的笑容,心里比吃了蜜还甜。率真如我们,在我们这个年龄里,活泼、纯真是我们的标志词。难过时,我们毫不遮掩的大哭大闹;高兴时,我们肆无忌惮的哈哈大笑;感动时,我们毫不吝啬我们激动的泪水。这就是我们最真实、美好的一面。在青春的舞台上,我们绽放最美容颜。

青春的我很叛逆,吃饭的时候,我总是扒两口就放下筷子不吃了,妈妈劝我说:“孩子,多吃点吧,你现在正是长身体的时候。”我总是不以为然的打断妈妈说:“吃那么多干什么会发胖的。”朋友找我出去玩,爸爸担心我的安全,对我千叮咛万嘱咐,我却不耐烦的挥挥手说:“知道了,知道了,真啰嗦。”青春的叛逆,往往对别人的关怀不理不睬。不管怎样,都很自以为是,都只用“不”来回应。以至于撞到南墙才知道回头。

青春造就了独一无二的我,正因为有了青春,我的生活才会如此绚丽多彩。青春的脚步,仍未停止,我会用自己的双手去细心雕琢它,也会用心去体验青春这奇妙路途中的点点滴滴。

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篇2:青春的脚步作文800字

全文共 910 字

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青春,是个变化莫测的梦。静下心来,让我们倾听它的脚步

——题记

青春的脚步是坚定的,铿锵有力的,它一步一步地走来。青春时的我们,意气风发,敢于创新。就算跌倒,也要倔强地站起来。在这个时候,有泪水,也有汗水。毛泽东主席曾说过:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”我们失败了多少?成功了多少?这都不重要,重要的是我们把失败和成功编织在了一起,这就是青春。

青春的脚步是繁杂的。如密集的雨点,奔跑着向我们袭来。我们的心灵开始想要急切地看清这个世界。但青春却像浓雾一样袭来,遮蔽了我们的双眼。我们开始因为一次小小的失败而沮丧,开始因为某一点小到不能在小的事而感到心烦意乱,我们生平第一次经历着苦恼、悲伤、疑惑,第一次真真切切地体会生活。这就是青春,让我们一次次试探着前进,我们的脚步就是青春的脚步,繁杂、毫无规律。

青春的脚步是优美的。一圈,一圈,它跳着华丽的华尔兹走来。青春时节,是人生的春天,我们沐浴着温暖的阳光,驰骋在被青春照亮的每一个角落。在努力过后,青春的脚步更会绚丽多彩!

青春的脚步是沉重的。一步一步,它重重地敲击在我们的心坎儿上。 青春,这个名词已渐渐变得熟悉,青春,意味着长大,意味着成熟,意味着我们将离开童年那无忧无虑的生活,意味着我们将承受更重的学业,也意味着我们将承担更重的责任。——越来越多的叹息和沉默,这就是它的脚步。但我们要记住:离开了童年的日子,但我们却不失孩子的天真。在父母、家人的面前,我们 永远是一个孩子。

青春的脚步是轻轻的。它悄悄地离去。当我们还沉浸在努力带给我们的欢乐与力量时,青春早已悄悄离去。“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时光流逝,也带走了青春。它的到来是欢乐的,但它离开后留给你只有那美丽的时光和深深的怀念。

青春是人生的过渡。六年我们可以学到很多很多,让我们学到怎样面对困难、挫折和痛苦。我们也许没有经历到那人生中的生离死别,但随着时间的推移,让我们对生活中的泪水和挫折历历在目。“初生牛犊不怕虎”,我想,只要我们抱着乐观的心态坦然面对,人生的路还很漫长,需要我们一步一个脚印的去完成。

请珍惜……

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篇3:追随青春的脚步飞翔

全文共 1155 字

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青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的青春,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:一颗在花季里绽放的火种。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

我们站在时光的河岸,细数成长的感伤,那一片碧草茵茵的田园,有多少梦在露水中绽放!令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情:某时某刻的别样心情,成长带来的感悟,年少的青涩感情,青春最初的萌动,色彩缤纷的青春梦想,阳光下淡淡的惆怅和透明的忧伤……

每个人的青春都有所不同,不同的人构造着自己不同的梦,青春正因为这些不同的梦才显得越发的光彩。所以我的青春,我感受!我的梦想,我做主!我的青春就应该我自己做主,热爱自己的热爱,快乐自己的快乐,听从自己的内心。“我的青春我做主”,就是这个世纪的青春宣言。

小的时候,总以为青春离我们很遥远;后来,当我们渐渐长大的时候,青春不知何时经渐渐地附在了我们身上。青春是美好的,总是让人留恋和后悔,留恋那段快乐的青春年华,后悔没有细细品味青春的滋味;青春也是苦涩的,总是让人流下晶莹的泪珠,总是让人感受到离别的痛苦;青春还是热烈的,像一团燃烧的火焰让人激情澎湃,让人挥洒拼搏的汗水;青春同样也是柔情的,让人的心灵纯洁无暇,感受到人与人之间最美好的亲情、友情。

青春时的我们,是多愁善感的。一个人的时候,常常看着那些老照片,回想起那一幕幕的往事。那时的我还是个天真无邪的孩子,仿佛永远不会为成绩和升学率烦恼。我多想再回到那个时候,过着那种无忧无虑的生活。只有这时,我才真真切切的感受到了青春的到来。上了初中以后,每天单一的生活和繁重的学业压得我身心疲惫,心里便不由的埋怨青春的到来,埋怨为何时间过得如此的快。渐渐地,我适应了初中紧张的生活,每天都和同学们一起吃饭,一起睡觉,一起哭,一起笑。这种日子虽然简单,但却让我更加深刻的感受到了生活的充实和人与人之间的美好。也更加深刻的体会到了青春带来的,更多的是教会了我们生活的意义。他虽然带走了我儿时的纯真,却送来了更多的欢笑与泪水,教会了我如何去面对生活。青春是一生中最美好的时光,我们要好好地利用它,在一生中最宝贵的时候创造出一个个生命的奇迹。虽然我们无法改变大自然生老病死的规律,但我们可以把握青春的节拍,通过自身的努力来体现自己的价值。青春的真正拥有者属于那些拼搏者们,纵然风雨坎坷、艰难跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!

我们的青春,总有幻想常会迷茫。可是现在、正值青春的我们是否应当好好把握现在呢?如果青春逝去,将不可能重来。未来,对于我们而言,终将有一天去面对、不可能逃避。把握好现在吧,跟随好青春的脚步,在这个美好的花季尽情飞翔!

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篇4:青春的脚步

全文共 1064 字

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“逝者如斯夫,不舍昼夜。”我想,孔子在川上“曰”这话的时候,或许也是在感喟自己逝去的青春吧。的确,不管你悲伤或是疲倦,青春的脚步总是不舍昼夜地向前推进,容不得你喊一声“暂停”。

老师说,跨入初中的大门,你的青春的脚步就轻盈地朝你走来,把你带入一个绚烂的花季。早听人说,青春期是叛逆的多发季节,我会叛逆吗?想问老师,却不好意思开口。爸爸妈妈是那样的爱我,我也是如此的爱他们。我青春的历程,不可能留下叛逆的脚印吧。直到那天……那天晚上放学回家,怎么也打不开门。寒风飕飕的刮来,我心里一急一用力,钥匙就断在锁孔里了。我欲哭无泪,只能在门口瑟瑟发抖地等着爸爸妈妈下班。

也不知过了多久,爸爸妈妈来后,费了好大的劲才打开了门。进门之后,妈妈一个劲的数落我。本来我已经在门口等得一肚子气,听得无名火起,就大声顶了几句。妈妈气得发抖,这时连平时最宠我的爸爸也气得怒不可遏,冲过来踹了我一脚。一瞬间,无尽的委屈和寒意排山倒海地向我袭来,我心一横,在爸爸妈妈不注意的情况下,离家出走了。

一个人走进黑黑的夜,我才发现我已经找不到方向,不知道该往哪里去。寒风更加肆虐了,呜咽着向我袭来。在这无边的寒冷和恐惧中,我反而获得一丝痛快。隐隐约约觉得,折磨自己就是在折磨爸妈的心,让他们受折磨去吧。

在公路上转了几圈,我最后还是不自觉的去了同学家里了。看见同学的妈妈对她呵护备至,我默默的流泪了。我想我再也回不去了,爸爸妈妈那么易怒,我怎能再回去受这个气?但我没有住在同学家,只是一个人在黑乎乎的街上走来走去。心想,我没有家了。瞬间,这种无助的恐惧袭遍全身,直透内心的凄凉。

一不小心让邻居阿姨发现了我,她焦急地说:“孩子,你快回家吧!你爸爸找你都快找疯了,哭得不成样子。”一下又勾起了我的委屈,但我倔强道:“我才回去,他不爱我,我回去也只会骂我!”她看实在劝不了我,就走了。我于是赶紧躲到她家的后院去。不一会儿,只见那个阿姨把爸爸找来,说:“快去吧,她在后院躲着呢。”爸爸突然看到了我,就冲过来一下把我抱住,哽咽地说:“孩子,爸爸再也不打你了,再也不对你发脾气了,是爸爸错了,爸爸以后什么都听你的,你不要生爸爸气了,快跟爸爸回家吧。”

我的心瞬间融化了,所有的恼怒、委屈和寒心就这样融进了爸爸的怀里。回到家,碰见刚找我回来的妈妈,她依然很凶的样子,指着我的鼻子问我去哪里了。虽然如此,我看到她哭肿的眼睛,和那失去我的恐惧。

因为这件事,我理解了父母平日藏在坚强背后的软弱,也品尝了所谓叛逆的滋味。我知道,青春的脚步已向我走来,整理好自己那颗善感的心,我微笑着迎了上去。

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篇5:高三优秀作文:挡不住的青春,挡不住的脚步

全文共 1321 字

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古老而厚重的文学与思想在多数人眼里是一块温润的玉,在无数哲人的手泽下,带着诡滴的琥珀色。这些思想的成品被人当作典籍,是生命深度的标杆。那这些灵动的潮思就只剩下了空洞的墨迹吗?只剩下死板的印刷了吗?

我走进十九世纪的地窖,去问问那巴那斯派的诗人,这个标榜不动情的派别,是否是死板的象征。他们带我泅进历史的最深处,告诉我,他们因为派系的意识本源,的确塞过不少干瘪的货色给读者,但他们相信,会有人读出他们所追求的严谨与深刻。又是什么支撑你们到如今呢?他们沉思,答,因为一份年轻的气盛。我可否理解为青春的教唆。

我去摇了摇马雅可夫斯基和曼杰施坦姆,希望这些哲思的朝圣者许我一些有关青春的昭示,他们未应我,因为他们有关青春的潮思在喷涌,直到热烈至死亡。

我去监狱里看了安东尼奥,与无数疾痛作抗争的男子,他在《狱中书简》中记下了他生命的灵动。没有人能去想象他的文字里有多深的生命构造,四壁的狱牢与这个生命本体构筑了一条灵魂景深,不可阻挡的青春之流绵延至更基层的生命坐标中。沿着这精致的生命体系,我走向了中国的近代。

海德格尔的“返回精神家园”压抑住了思想界的青春。当很多人将这作为生命核心之际,顾准带着青春的豪迈,以摧枯拉朽的精神姿态冲破理性闸门,他的《文集》无古代学道者的道德自省,更多地是灵魂的救赎。

我顿悟,挡不住的青春在时代的某个角落里吞纳着一个精神道场,那文学思想的青春之气在那博厚高明的人生之道里,在生命悠长的价值体系里,以挡不住的气焰撕烂世人的言语。纸琥珀在被款款摇碎。

(二)

文学思想这种历史积淀扬有其青春,与阳春白雪相反的井市也自有其青春。

我曾见过枯朽的桦树林在遥远的天际吐出一丝苍凉,而桦树下的乡野却在青春中生生如年……

乡间的人情蕴藉在蜀黍中,高梁的香味传出的,是一代野朴的乡人挡不住的青春。

每至秋末冬初,家家院里的晒坝上都铺了席,上面放的便是蜀黍们,荠菜,枸杞,马齿苋都被撒了细盐。乡人们便开始劳作了,残余的稻香中传来女子们的笑声,孩子的闹声,男人们豪爽的呼声。这些人情时序的敏感掺着一份充实的心境。老人们隔着竹篱吆喝,闲谈,这是清点年上劳动成果的时候,自然人人都喜庆,女人们穿着碎花裙子,嘴角的笑有时温婉,有实反透着男儿们的真性情。

女人们帮男人擦汗,相视一笑,似乎回到了青春的萌动时节,老人们闲谈,谈及往事,亦是神采飞扬,似回青春的热烈与激情。生命与生命之间的强力诱惑,景深与景深之间的亲密连接,来自生命之间的对晤啊!你是如何瞬间燎起精神的活火的呢?你从天地之道的春温秋肃中,以暴风雨驰向大旷野般辽阔的诗意对我耳语,那是一种挡不住的青春啊!

每个人心里的青春,就在心中的一隅,稍稍撩拨,也有种挡不住的力量,轻松地粉碎了任何官方标准的水泥构筑的城墙。意识形态的大棒拦不住这青春。

(三)

竹韵悠悠,我在老屋的岑寂中,草木深深的竹影里,思考着为什么青春有其挡不住的力量。一本书,能让人用灵魂去爱扶,一段乡情,让人用一生去守候,生活的小清欢啊,藏着多少青春的往事,又蕴含着多少青春的精魂,当它来袭,无力招架,因为这是人心渴望的]执念的。

青春,你我结一秘盟可好,待我牙齿稀疏,头发发白之时,你依然能用你让人难以招架的力量激荡着我的心?

我哑然失笑。

和衣睡去。

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篇6:青春的脚步

全文共 801 字

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清风,把久违的香气吹给了绿草,白云把禁锢的翅膀送给了白鸽,时间把最美的青春赐给了我们。踏着青春的脚步,倾听着美丽的旋律,感受着幸福的生活,我们毫不犹豫的走进花季烂漫的世界,在晨风中尽情展示独有的青春风采,在铺满绿草,缀满鲜花的青春中一步步成长。

最美的年华里开出最美丽的花朵,在花的芬芳里我嗅到了青春的美好。青春的脚步在岁月里留下一串串脚印,我寻着这一串串脚印一路走来,我看到了那个曾经的自己。是谁悄然间将流年偷换,似水的流年牵动了多少的思绪,那些断断续续的往事在我脑海里蔓延,好似昨日慢慢升华,逝去……

忆我那些逝去的岁月,念我那些曾经的青春,踏着青春的脚步追寻,我开始叹息那时的年少。时间的沙漏沉淀着青春的记忆,记忆的双手总是拾起那最美的年华,青春的羽翼划破最美的年华,在那片蓝天上留下我们青春的脚步,踏着青春的脚步,奔跑、张扬、绽放。

可恍然间,青春的脚步已渐渐远行,曾经那个年少的自己也开始模糊。曾几何时,我也扪心自问,我的青春无悔?思虑许久,我才明白,我心中的那片青春早已荒芜。我要追赶青春的脚步,在我心中种下一个青春的梦,一个充满浪漫和诗意,绽出灿烂笑容无悔的青春。

时间的齿轮不停地转到,青春的脚步从未停歇。

静谧的星空划下一颗璀璨的流星,那瞬间的美丽却给我留下永恒的震撼。青春的魅力给我一生的洗礼,我愿踏着青春的脚步,在人生的这条路上一直绚丽多彩的绽放着,像流星一样把瞬间的闪耀,变为永恒的美丽。

青春是没有结局的开始,青春是无怨无悔的追求,青春的苦难没有泪痕,青春的誓言都埋在心底,青春的往事都留在梦里,青春的希望都阳光相伴,青春的信仰都带着激情,青春的脚步都平稳踏实。

谁家青春不飞扬,哪次飞扬不张狂,张狂的青春路上欣喜或激动,浪漫或温暖,痛苦或伤心,都活的精彩,无可取代。

在这花季雨季里,抛洒你的微笑,亮出你的风采,用岁月做资本,让青春点燃生命。伴着青春的脚步,去领悟那飞逝的人生,加油,青春!

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篇7:青春的脚步

全文共 517 字

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人们常说:“一步一个脚步。”所以青春都走下去的。而我却截然不同,我的青春是“舞”出来的。

从小,我的父母就希望我有一技之长。所以我从小就被父母送去学跳舞了。

《一》舞出青春的梦想

从那以后,除了学习,我就要学跳舞。每次都是迈着青春的舞步,跟随这老师那青春的音乐,跳着青春的舞步。对我来说,那每一步都是艰难并快乐的,因为我迈出了青春了脚步。在那青春年华的环境下,我爱上了跳舞,爱上青春,让我懂得了青春的脚步为何如此繁忙。所以我决定我要珍惜青春。我要学舞,好好学舞。

《二》无出勤分寸的追求

于是,我爱上了舞蹈,爱上了舞蹈的酸甜苦辣,即使是苦,在我看来那是甜。因为我追求,我追求更完美,我追求最完美。我追求我的动作要更生动,要能够像故事打动观舞蹈的人们,让他们知道我是有梦想,有追求的人。“舞”在我的心里埋下种子,现在以及生根发芽了。

《三》舞出青春的脚步

终于,种子在我心里长成了一棵枝繁叶茂的大树。我为它更努力,更努力的跳。但是青春一路也有布满荆刺的道路,荆刺的前便是宽阔的大道,但大多数人都是败那充满荆刺的道路上。可我还是坚持自己心中的那棵大树,我要为此更加努力,打败困难,舞出我的追求与梦想。

我的青春,我要做主,出我的青春。把困难踩在我的脚下。

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篇8:青春的脚步

全文共 706 字

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还来不及淋漓尽致地感受童年美丽而幼稚的梦,青春之门就已悄然洞开。我脚步轻轻,在青春的门槛外徘徊。终于有一天,我怀着忐忑不安的心,朦胧的跨进了13岁的殿堂。

第一次, 不要爸妈牵手,对他们说:“让我自己走”, 第一次,床头上,不再有那心爱的布娃娃,第一次,心里头不再有做游戏的渴盼。

脸上添多了一份沉静,心里添多了一份烦恼。这种莫名的感觉就是青春? 多梦的季节,总想着为梦想插上翅膀,让青春振翅翱翔,美丽的光环,套住了我年轻的心,使它开满鲜花、使它春雨连绵;激昂的歌曲,从变音的喉咙里迸发,唱出心中五彩的歌……就像那滔滔的江水,就像那天空的彩虹。 背起空空的行囊,我徒步走在长长的旅途,风雨的洗礼和冰霜的历练,我义不容辞的接受着时间的打磨和冰霜的恩赐。

我年轻,我一无所有,但有数不尽的梦想供我挥霍!

有人说,梦想是虚幻的,我要说,梦想是美丽的,那一个成功不是由梦想起步? 让青春伴我起程,让梦想陪我上路,打开那酝酿已久的酒坛,为青春喝彩,与梦想干杯,在清醇于芳香中——前进!最新推荐文章我的理想 环境 手中幸福 月下遐想 大自然,触动我的心灵 我的季节我做主 故乡的泥土

那一刻,我想家 现实改变了我 感动在积累 幸福的泥藻 我爱冬天 心中的那一缕阳光 幸福的感觉 当屈原遇上孔子 成长的脚印 我是一棵小草 一朵美丽的浪花 我们的祖国 放弃也是一种选择 有你同行 谁动了我的奶酪读后感 木偶奇遇记读后感 快与慢 秋游之后 学习委员竞选稿 生命的意义 难忘的一天

毕业了 美丽的蝴蝶 文明就在我身边 小草 母爱的变化 成长的烦恼 秋天的树叶 渴望幸福 渴望成功 感恩心得 走进初三 感恩老师 您的小建议,将会是我们前进的一大步

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篇9:青春的脚步

全文共 1269 字

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好像在初中,班主任与学生永远都水火不相容。没有班主任可以好好的与同学们相处,我是这么想的。

当时班里纪律很差,老班总说“这个班没救了”之类的话,结果学生们头发的颜色还是深浅不一,甚至有一段时间我觉得我们老班挺可怜的,我们这个全年级最差的班根本没有把他放在眼里,纪律如何的乱,可想而知。最后没办法,软的不行就来硬的,纪律搞好了就行!扣积分,请家长,可是效果并不明显。最后没办法了,一节课一节课轮着进行说教。

课间,老班把我叫去了:“你对这个班有什么看法吗?”“没什么。”反正我又不是什么好学生,问也是白问。“怎么会没什么?你不是这个班里的一员吗?!”老班略有怒气“老师我说了您别生气,因为我们不喜欢被管着。”谁都一样,并不是针对某个人,是针对班主任。这句话终于没有说出来,而他大概听得明白。最后没说话,若有所思地望了望窗外,办公室外的柳树长得不错,在初春的中午枝条随着风摇摇摆摆。

回到教室里,我心里很不是滋味,没心情听课了,想着在办公室里说的话是不是太直接。“没关系,反正我是差生,说这种话也没人在意。比起这个,作业还没做完,幸好下节课是体育,逃一节课也没关系吧……”我心里这么想着。

因为季节干燥,操场上满是尘土,几分钟后体育委员气喘吁吁的跑进教室:“你怎么逃课啊?!赶紧去操场!”说完不屑的瞥了我一眼。结果出人意料的就只有我一个逃课,原因后来才知道:上一节体育没有听见老师说要检查清点人数,没有朋友来告诉我。任课老师很痛快的把我交给了班主任——这学生,你看着办吧!

我不喜欢被请家长,爸爸妈妈都为我在学校里抬不起头来了“老师,我错了!”老班看起来很是吃惊“我不应该逃课。”我低下头,态度大概很诚恳。班主任倒了一杯水走过来“这是怎么了?”“我逃课了,在教室里做作业,我错了!可是在之前有许多人逃课也没事啊!”我急了,不应该说的话也脱口而出。意识到这一点又马上低下了头,本来以为班主任会问我还有谁逃课,可是他看着我的异常举动,摆摆手“你先回去吧!”我很庆幸没有叫家长,叫来又是一顿数落。上完体育课后,回到教室看到一封信躺在我的桌子上,幸好我回来得早,赶紧把信塞进了书包里,回家的路上偷看时,具体的已经记不清了,内容大概是这样子的吧——

作为你们的班主任,说实话我一开始的确很有信心能把这个班变得好些,你们的反应让我很失望,你说的话就像是在告诉我这是不可能的,但是真的吗?你真是个差生吗?那么今天和我解释的时候焦急的表情是怎么回事?为什么和别人攀比?就算你自己没有意识到,其实你也想受到公正的对待对不对?……

风总是会没来由的起,湖面都吹皱了,涟漪映着夕阳,揉碎的光芒洒在湖面上。

“在说什么啊?!”视线好像有些不清楚了,眼睫毛因为沾上了水珠变得很沉,本来想揉烂了这张纸扔出去,半空中的手又停下了,使劲攥了攥后,塞进了口袋里。

在这之前的青春,都是我自己走过的,一个人,两行脚印。

那封信,让我感觉身边多了一个人,而它又让我找到了有好多人陪伴着的路。

想笑就笑,想哭就哭,什么差生?!什么和班主任的关系?!什么没有朋友?!原来我的脚步,青春的脚步也可以这样欢快!

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篇10:青春的脚步-想象作文

全文共 415 字

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青春脚步很浪漫,因为青春的旅程是梦想,脚下是期盼。

青春的脚步很快乐,因为青春的旅程满目是风景,一路有歌声。

青春的脚步很轻松,因为青春的旅程读起来如诗一般铿锵,看起来似画一般幽远。

青春的脚步很得意,自尊是旗帜,自信是口令,正步走的威风是宣言,也是广告。

青春的脚步很固执,别人啥是管说,要的就是不同凡响,求的就是自己的风格

青春的脚步很放肆,不好走的地方偏要试试,没的地方偏想闯闯。让人喜呀也让人忧。

青春的脚步!不管别人怎么看,青春的脚步毕竟踏出的是生机,向着的是未来,我们有理由为它而呐喊:“青春的脚步要潇洒”!

青春毕竟不是低吟浅唱,其中更多的是深沉的忧思,所以青春的脚步是沉重的。

青春毕竟不是眼高手低的自我吹嘘,其中有着能力的较量,左翼青春的脚步更重要的是追求和比追求更难的跋涉。

青春毕竟不是优雅的设想和美丽的要望。要想开创自己的一重天地,首先要爽快地告别也许已经不错小屋,去挑战人生的荒原。

青春不要太潇洒,潇洒只能凭辛劳去换取。

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篇11:青春的脚步作文

全文共 689 字

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青春的岁月里,追随着时光的钟楼,在夕阳下望着对岸的花海。花,开在梦想的彼岸。是谁年少的回忆还停滞在窗明几净的教室里,幻想,化成了泡影,现实,打碎了玻璃,告别我们年少的回忆,我们的青春就要冉冉升起。

梦想,尽管遥遥无期,但我始终坚信,青春不仅仅是身体或是年龄上的年轻,更是我们要时刻坚定着梦想,恪守约定,坚定不移的信念!梦想是青春的动力,少不了记忆的伏笔,幼小的自己会以为是时光带走了最初的记忆,可原来,那只是拥有了重新的自己,青春带着我们最初的愿望追随着时代的脚步,向未来奋勇前进,你看,前方,是未来愈来愈近。

青春,就这样抱着全新的自己悄悄来临。

清晨,阳光洒落满是空寂的房间,送来一丝生机。光洁的额头飘散着零落的碎发,随着风的洗礼,飞舞在空气的呼吸里,嘴角轻轻勾起,随着心灵的慢慢沉淀,我感受着青春带给我蓬勃的朝气。初三,我握着自己的命运,把希望搁浅在心里,渴求那一片从心底燃起的激情。37度半的体温温暖着20度的阳光,仰望45度角,深呼吸,把现实遗忘在那光阴岁月永不复返。青春,我将雄起!

曾经的自己总以为看不到青春里有的只是无尽的苍白与恐慌,原来只是被我们遮掩了它耀眼的光芒,它一直躲在希望的背后,让我们用努力的汗水浇灌它成长。每当我们对梦想重新燃起希望,用激情打开未来的大门,他就会一直追伴随着我们成长,一直一直。青春是一首永不泯灭的歌,青春是深蓝色的湖,青春是心中最美好最真挚的风景!

当青春的脚步不再匆忙,当克服一切的险阻,冲破心理的难关时,梦想也就不再迷茫仓皇。我像是突然从一个迟暮的老人蜕变成一个少年,刹那间恢复了活力。

因为我知道,青春的脚步一直不曾远离,不曾走远……

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篇12:青春的脚步

全文共 847 字

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“逝者如斯夫,不舍昼夜”,时间真是如流水,日复一日,年复一年,我们也渐渐长大,童年、幼儿和整天哇哇大哭的婴儿也离我们越来越远,反之,花季少年、青春脚步也渐渐逼近我们。转眼间,五年的小学生活也随着春往秋来渐渐流走,我们步入初中那神奇而美妙的生活。升入初中,就等于步入了花季,步入了青春少年。

青春,这个名词已渐渐变得熟悉,青春,意味着长大,意味着成熟,意味着我们将离开童年那无忧无虑的生活,意味着我们将承受更重的学业,也意味着我们将承担更重的责任。虽然我们离开了童年的日子,但我们却不失孩子的天真。在父母、家人的面前,我们永远是一个孩子。

青春,似一个善良而美丽的姑娘,在时光隧道中,迈着轻快的脚步向我们走来;青春,似一阵徐风,轻轻悄悄地吹来;青春,又似一朵洁白无瑕的云朵,慢慢地向我飘来。她是一朵五彩云,打扮着我们的生活。

虽然青春、花季没有童年的无忧无虑、天真可爱,但却有着另一份成熟清纯的美。青春,她将使我的生活变得更加绚丽多彩!

让我们高唱一曲青春之歌!

青春的脚步

青春的脚步很浪漫,因为青春的旅程是梦想,脚下是期盼。

青春的脚步很快乐,因为青春的旅程满目是风景,一路有歌声。

青春的脚步很轻松,因为青春的旅程读起来如诗一般铿锵,看起来似画一般幽远。

青春的脚步很得意,自尊是旗帜,自信是口令,正步走的威风是宣言,也是广告。

青春的脚步很固执,别人啥是管说,要的就是不同凡响,求的就是自己的风格

青春的脚步很放肆,不好走的地方偏要试试,没的地方偏想闯闯。让人喜呀也让人忧。

青春的脚步!不管别人怎么看,青春的脚步毕竟踏出的是生机,向着的是未来,我们有理由为它而呐喊:“青春的脚步要潇洒”!

青春毕竟不是低吟浅唱,其中更多的是深沉的忧思,所以青春的脚步是沉重的。

青春毕竟不是眼高手低的自我吹嘘,其中有着能力的较量,左翼青春的脚步更重要的是追求和比追求更难的跋涉。

青春毕竟不是优雅的设想和美丽的要望。要想开创自己的一重天地,首先要爽快地告别也许已经不错小屋,去挑战人生的荒原。

青春不要太潇洒,潇洒只能凭辛劳去换取。

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篇13:青春的脚步匆匆作文

全文共 698 字

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日子平淡的时候,有时简直平淡的如水一般,不论流向何方多是没有源头的,不论到达何地多是哗啦哗啦的。日子倾听了太多岁月的迷茫,感叹了太多时间的无耐,日子我面对你该说什么却又不该说什么呢,我不该对你反感,更不该不把你过好。匆匆的我来了,匆匆的我又走了,我匆匆的走进同学的婚礼,然后又悄悄的离去,悄悄的一个人离去,不带走任何感受,却带走了多年前同学嘻嘻哈哈的回忆,如今大家多长大了,他们多找到了生命中理想的一半,有时我在问自己,我的另一半又在哪里,此时我并不感叹,却只是在沉默,沉默之中的安静让我的思想开始跨越,忆起了了好多年前的往事——一张漂亮的信纸,一些不怎么忧美的文字,一些儿时相约要去玩的地方,一起去数星星,一起毕业后找工作……此时回忆起来,有些淡,又有些浓,有些忧伤,也有些喜悦!她又在哪里呢!此时的感叹已漫无边际,让我的思想回到现实中来的是电脑前美妙的音乐。

音乐对于人们来说并不陌生,因为他给人们有时会有无限的力量,有时却充满着无边的勇气,不要去问为什么,因为它存在了,存在于未来每一个日子里,存在于给失望的人更多希望,给没有美好人生的人更多美好,好想听一首足以让人回味好几天的歌,歌声会甜进心里,歌声会让睡梦更加的香甜,此时我并不是在赞美它,而是确确实实的自从它的到来让人们的日子增添了不少!

青春脚步,慢慢的,慢慢的,我走进了青春,我开始了我的青春,每个人的青春多不会相同,有好的有坏的,有浪漫的有枯燥的……

每一个地方不是你没去过的,每一个地方多不是你的最终归结,你安生的地方可以过日子的地方!

青春的脚步,青春挥舞着永恒,我常在问自己?

为什么我们的日子一去不复返呢?

为什么你总是太过匆匆!

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篇14:青春的脚步初三优秀作文

全文共 1626 字

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送走了开学第一天的忙碌与喧嚣,在学生甜蜜的鼾声中,我打开同学们的寒假作文,去寻找青春少年的幸福和快乐,去感受幼小心灵的震颤与蜕变。有几篇记述春节中少先队组织去敬老院“敬老爱老献爱心活动”的作文,写的形象生动,颇让人感动,仿佛就在眼前:那冻得红红的小手,正在刺骨的寒水中揉搓着孤寡老人的衣服床单;那甜润嘹亮的歌声,正流进老人们的心田;那小小的梳篦,把真情与孝心细细的融进每一根银发;那小小的笤帚扫去了心灵的灰尘……。有的写到,听爷爷讲了抗日战争的故事,懂得了“落后就要挨打”的道理;有的写到,听奶奶讲了解放前受冻挨饿,饱受地主欺凌,逃荒要饭的故事,懂得了如何珍惜今天!这些十一二岁的少年,在家里是“小皇帝”“小公主”,能去侍候老人,恐怕是课堂里空洞的说教,难以办到的吧!让我感慨万千……。忽然,一股凉凉的、潮潮的风吻上我的面。我拉开窗帘,想把窗子关严——好一轮皓月,当空孤悬!欣喜之余,披上衣服,漫步这溶溶的月色中。

月光如水似霜,像银白色的水银,铺天盖地,倾泻着、倾泻着。微风吹过,清新幽香的气息扑面而来,我寻着清香踱步到花园:梅花怒放,迎春花含羞献蕾。柳丝嫩黄,随风摇曳;小草刚露点脑袋,似有似无。

春天来了!她像一个小姑娘,捧着花儿带着草儿,蹒跚地走来。也许,春天是那双给老人们洗衣服的小手,把温暖送到人间;也许,春天是那甜润的歌喉,唤醒大地,唤醒百鸟宛转。

几次寒潮过后,春风越来越强劲了。这天是个周六,学校组织教师、青年团员参加“绿化荒山”的义务植树活动。我们的队伍一早就向山上进发。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。河边的垂柳,枝条如长长的线,嫩黄的叶片,就像花瓣系在“线”上,在风中摇来荡去。杨花串串,紫红色的身上,长满软软的短毛,活像一只只吊起的毛毛虫。桃花似锦似缎更似霞,“桃花一簇开无主,可爱深红与浅红”。梨花似雪,一树皆白。杏花褪红,已露绿色。登上山腰,不远处的大河,恰似一条白练,绕山远行。脚下绿草茵茵,野花处处,纵情怒放。红的、黄的、白的、蓝的、紫的,百花争艳,五彩缤纷。微风袭来,花儿摇来摆去,像群星闪灼。成群结队的蜜蜂,呼扇着褐色的翅膀,嗡嗡的忙着采蜜。五颜六色的彩蝶,成双结对,翩翩起舞。

到了目的地,校长按组分工,进行劳动竞赛。打点、挖坑、放树苗、培土……各负其责,有条不紊。我们过后的山坡上树苗们横成排,竖成行,整齐划一地站好了队。

中午时分,朦朦胧胧的春雨,也来光顾我们。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春雨和着春雷,随着春风,淅淅沥沥,如丝如雾,如烟如潮。远处的山山水水,如梦如幻,犹似写意山水画,忽隐忽现。

雨水和着汗水,同学们头发湿了,一绺一绺的,没有一个停下手里的活计,都在按部就班地劳动着:要树苗的喊叫声,镐头刨土的“嘭嘭”声,铁锨铲土的”唰唰”声,交织在一起,如同一曲优美的交响乐。分管宣传的老师,不失时机的用相机,记录着这激动人心的场面。

此时的春天是什么?是婚礼上的新娘!她体态丰满,风姿绰约,端庄秀丽而又风情万种。她是辛勤劳作的身影,是播种希望的季节。

浅绿带着深绿,黄绿拥着墨绿。春天,带着我们走进了绿色的海洋。为迎“五一”,学校挙办了“和谐的家园”德育成果展。展出了“敬老爱老”、“拥军学军”、“学雷锋做雷锋”、“美化家园”等活动的剪影。有一组清除风景区内垃圾的照片,让人难忘。第一幅:同学们站着整齐的队伍,高举校旗、团旗、队旗,正浩浩荡荡的走向景区。第二幅:同学们按班划片包工,捡拾各种食品包装袋、包装盒、纸屑、塑料制品……。半座山的风景区,插满了各班的旗帜。游客们驻足观看,同学们弯腰捡拾。背景是青翠欲滴的松柏,美丽如画的古建筑。第三幅:青年教师身穿背心,露着臂膀,正在肩挑棍抬,装车外运。后面有一段文字:“优美的环境,可以陶冶情操;勤劳的双手,可以改变世界。捡起的是垃圾,美化的是环境,净化的是心灵”。

春天是什么?是处子健壮的体魄。

春天,一步步把江山美景写就;教师,用有益的活动,把青春少年的灵魂雕塑!

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篇15:青春的脚步

全文共 902 字

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进入初中,我不再是儿时那个爱发脾气的我。我不再是儿时那个爱依靠父母的我。我不再是儿时那个每天给妈妈增添麻烦的我。。。。。因为我已经在往青春的那个方向直走。星期天,妈妈一大早就出去了,刚刚睡醒的我往客厅的方向走,电烤炉留了一张纸条上写“宝贝,你今天自己到家弄点饭吃,桌上有10元钱,自己去超市买些蔬菜吧!”看完这张纸,我的脸苍白苍白,心里有说不出的苦。“没办法,总不能因为妈妈不在家,就饿死自己吧”我来到菜市场东瞧瞧,西瞧瞧,看见了我最爱的食物—土豆,我走过去,礼貌地问“阿姨,土豆多少元一斤?”“3元”“能便宜点么?”

“看你是个学生就算你2。5吧”“谢谢”在得到价钱的肯定时我再东挑挑西凑凑才买了一斤。我提着土豆来到下一个“战场”我走到一个卖蘑菇的老爷爷那,买了5元的蘑菇,正等我想回家时看看兜里还有多少元?“什么。2。5元”我大叫一声,引来了许多奇异的眼光。我的嘴直嚷嚷。到了家,我学着妈妈的样子把土豆洗干净削了皮放到案板上,一开始,它任我宰割,可它越小时,它就喜欢到处滚滚,它一下溜到这边一下溜到那边。我费了九牛二虎之力才把它切完。终于到入锅的时间了,我把油倒入锅中,把土豆的每一面都给他画上浓浓懂得“妆”,再给它撒点辣子灰,使它变得更“美丽”。

一阵阵香味喷鼻而来,尝一口,让人回味无穷啊!”小学的我,爸妈把我捧在手心里,从来不让我做粗活,我现在学会了做菜,这也证明,青春的脚步理我更近了。有人说:青春是一个叛逆的时期,也有人说:当你读书的时候,青春的脚步离你更近了。也有人说:青春是一个时间段,是让你来挥霍的。俗话说的好:一年级之计在于春,四个季节春天最好。那么一个生命段最好的时间段是青春,我觉得“青春”这个时间段可以利用读书,这样,青春的脚步会更近。

进入初中的第一天,我便早早起来床,拿起书本大声朗读起来,我并不是和一起读书,人在房间,心却在外面。在我认真读书的时候,我仿佛听见了青春的脚步声和呐喊声。它们仿佛告诉我:“只要努力读书,青春就在身旁。”当我进入初中,我才深刻了解,他人口中的青春并不是只要叛逆,青春还有一种意思是成长,是快乐的成长。青春每分每秒都围绕在我身边。青春的脚步声永远不停

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篇16:青春的脚步500字

全文共 568 字

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为什么当你们闪耀的时候,把人们透向太空,透向宽广的胸怀?你们那温存的张望抚慰着人们的心灵。啊,苍穹的星星,遥远的星星!——题记

夏夜,捧一杯清茶,光着脚丫,踩在还挂着水珠的草地上。我轻轻踮着脚,在上面走着——我爬不小心踩到了那晶莹的水珠。月色如水,天上的星星,很多,很亮,很美。黑色的夜空,把这些眼睛衬托得更加闪耀,一颗颗小星星,似乎都要化作晶莹闪亮的钻石,跳进我的茶杯里。看那颗小星星,多像桃花盛开的样子啊!再看那颗,似乎是河边洗衣的少女,忽然回头绽放的一个笑容,温柔而羞涩。巨大的夜空,由这样无数个小的部分组成。人的生命,也是由点滴组成。点滴之间,创造美好。青春脚步,急促而轻快。

坐在屋檐下,听雨点儿落在瓦片上清脆的响声。将手中芳香的栀子花瓣一片一片地扔出去,任他飘在小水洼中。小院里充满了栀子花的香气……抬头看天空,似乎是一块镜子,明亮到刺人的眼睛。雨水顺着瓦滴下来,似乎是一串串珠子穿成的链子,倒在屋檐组沉了一帘水帘。青春的脚步,也像这一粒粒水珠一般,越积越多。每个人的青春年华都是一样多的,但走过青春,这一路的收获却是不同的。一样的路,不同的收获,就看你怎么走的,就看你怎么做的……

青春像一首诗,就看你用怎样的语言去谱写它;青春像一杯浓咖啡,就看你用怎样的心去品它;青春想一串风铃,就看你用怎样的心去聆听……

青春的脚步近了……

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篇17:青春的脚步作文600字

全文共 629 字

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百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春

——题记

青春就像是掌心里的水,无论你摊开手掌还是握紧拳头,它总会从指缝中一点点流淌干净;青春就像是拂面的一阵微风,无论你狂奔还是小跑,都追不上它变幻无穷的脚步;青春就像是你从笼中放飞的小鸟,无论你如何挽留或不舍,它都不会再回头。

一湾泉水随着小何流淌,它流过的地方,便留下了生机与活力。荒芜的土地上冒出了小草的尖尖角,枯干的树干旁长出了新的树苗……我们的青春有何尝不是这样呢?它给予我们希望,给予我们蓬勃向上的朝气,我们就应该竭尽所能,趁我们还拥有青春还拥有满腔热情的时候,做一些不辜负青春的事,做一些有意义的事。即使如一叶小舟在风雨中飘摇不定,即使前方仍是无尽的黑暗,也要坚持下去,因为温暖的阳光等待我们拥抱,成功的喜悦等待我们采摘,因为青春就是一个需要付出的季节。

背起我们沉甸甸的行囊,踏上未知的旅途。行囊里装的是什么?是我们的梦想!我们不畏荆棘与坎坷,我们不怕被不起眼的石子绊倒,我们接受风霜的磨砺。身上的伤口渗出鲜红的血液,染红了我们前进的每一个脚印。雨水从发梢流下,被打湿的衣服紧贴在身上,想要流出的泪水被锁在眼眶,破碎的牙齿即使割破喉咙也要咽回肚子。只因我们还没有完成旅途,只因我们还有沉甸甸的梦想,只因我们的青春转瞬即逝。

青春不会做悲哀的留滞。它紧追时间的脚步匆匆走过。沉睡在享受里的人快快醒来,否则将要搭不上青春的末班车。只有付出过的人才配说自己拥有过青春,战胜磨难的人才有资格说自己的青春无悔!

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篇18:青春的脚步

全文共 688 字

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无忧无虑的童年早已悄然而逝,花季般的青春迈着轻盈的脚步向我们走来。

独坐窗前,凝望着天空,记忆的花瓣随着凉爽的风散落在我的心湖之上。如此安逸的夜晚,本应安然入睡,却忍不住思索青春。

从现在开始,我不再是雾霭中的曙光,而是黎明的太阳;从现在开始,我的学业负担会越来越重,我的游乐时间会越来越少。青春,意味着长大,意味着成熟,意味着责任,我将步入青春的殿堂,我将是一个大人。虽然青春不象童年般无忧无虑,却有着另一种成熟的美好。虽然不象童年般快乐可爱,却有着另一种绚丽的色彩。

青春,像一个美丽的姑娘,慢慢地向我们走来;青春,像一朵洁白的云朵,慢慢地向我们飘来;青春,像一轴画卷,慢慢地被我们展开。青春像一曲交响乐,播放着生命的绚丽多彩;青春像一个剧本,演绎着缤纷多彩的人生;青春像一首诗,就看你用怎样的语言去谱写它;青春像一杯浓咖啡,就看你用怎样的心去品它;青春像一串风铃,就看你用怎样的心去聆听……

青春的彩蝶飞入窗口,青春的竹篙激起波纹,青春的竹笛吹出梦想。青春,一个刻苦的大好时光,绚丽的青春演绎出只属于我的今后。

青春,这个名词已渐渐变得熟悉,青春,意味着长大,意味着成熟,意味着我们将离开童年那无忧无虑的生活,意味着我们将承受更重的学业,也意味着我们将承担更重的责任。

青春,似一个善良而美丽的姑娘,在时光隧道中,迈着轻快的脚步向我们走来;青春,似一阵徐风,轻轻悄悄地吹来;青春,又似一朵洁白无瑕的云朵,慢慢地向我飘来。她是一朵五彩云,打扮着我们的生活。

虽然青春没有童年的无忧无虑、天真可爱,但却有着另一份成熟清纯的美。青春,她将使我的生活变得更加绚丽多彩!

让我们高唱一曲青春之歌!

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篇19:青春的脚步

全文共 461 字

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青春的彩蝶飞入窗口,青春的竹篙激起波纹,青春的竹笛吹出梦想。青春,一个刻苦的大好时光,绚丽的青春演绎出只属于我的今后。

儿时喜欢追梦。喜欢无拘无束的飞翔,喜欢无尽的天籁之音,喜欢茵茵草地的力量,喜欢追寻时尚的脚步。但现在我希望自己放下儿时的爱好,多学习学习班上刻苦、努力的同学的优秀品质。风中,那些花而无忧无虑的的地绽放着,在这大好大好时光的初中生涯中,生命旺盛地生长着,我想我也应播下努力学习的种子,为自己书写一份无悔、灿烂的答卷。

“少壮不努力,老大徒伤悲”不正是说我要把握现在的时光好好学习吗?只有把握了现在的大好时光到老的时候才不会有遗憾。我们在朝阳下,在晨曦的微笑下的中华少年,我们应时刻铭记:可以对不起自己,但绝不能对不起自己的父母、老师和一切关心我爱我的人。在期中考试的成绩、排名里我对不起他们。但我绝不能在期末考试里对不起他们!我一定要努力学习!勤奋、刻苦的学习。不能辜负了他们对我的爱!

目光下,青春的旋律从窗口飞出,那以不是追寻时尚的脚步,也不再是无忧无虑的吃喝玩乐声,有的只是从口中传出的背诵古诗、单词声。

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篇20:青春的脚步-想象作文

全文共 1632 字

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送走了开学第一天的忙碌与喧嚣,在学生甜蜜的鼾声中,我打开同学们的寒假-想象作文,去寻找青春少年的幸福和快乐,去感受幼小心灵的震颤与蜕变。有几篇记述春节中少先队组织去敬老院“敬老爱老献爱心活动”的-想象作文,写的形象生动,颇让人感动,仿佛就在眼前:那冻得红红的小手,正在刺骨的寒水中揉搓着孤寡老人的衣服床单;那甜润嘹亮的歌声,正流进老人们的心田;那小小的梳篦,把真情与孝心细细的融进每一根银发;那小小的笤帚扫去了心灵的灰尘……。有的写到,听爷爷讲了抗日战争的故事,懂得了“落后就要挨打”的道理;有的写到,听奶奶讲了解放前受冻挨饿,饱受地主欺凌,逃荒要饭的故事,懂得了如何珍惜今天!这些十一二岁的少年,在家里是“小皇帝”“小公主”,能去侍候老人,恐怕是课堂里空洞的说教,难以办到的吧!让我感慨万千……。忽然,一股凉凉的、潮潮的风吻上我的面。我拉开窗帘,想把窗子关严——好一轮皓月,当空孤悬!欣喜之余,披上衣服,漫步这溶溶的月色中。

月光如水似霜,像银白色的水银,铺天盖地,倾泻着、倾泻着。微风吹过,清新幽香的气息扑面而来,我寻着清香踱步到花园:梅花怒放,迎春花含羞献蕾。柳丝嫩黄,随风摇曳;小草刚露点脑袋,似有似无。

春天来了!她像一个小姑娘,捧着花儿带着草儿,蹒跚地走来。也许,春天是那双给老人们洗衣服的小手,把温暖送到人间;也许,春天是那甜润的歌喉,唤醒大地,唤醒百鸟宛转。

几次寒潮过后,春风越来越强劲了。这天是个周六,学校组织教师、青年团员参加“绿化荒山”的义务植树活动。我们的队伍一早就向山上进发。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。河边的垂柳,枝条如长长的线,嫩黄的叶片,就像花瓣系在“线”上,在风中摇来荡去。杨花串串,紫红色的身上,长满软软的短毛,活像一只只吊起的毛毛虫。桃花似锦似缎更似霞,“桃花一簇开无主,可爱深红与浅红”。梨花似雪,一树皆白。杏花褪红,已露绿色。登上山腰,不远处的大河,恰似一条白练,绕山远行。脚下绿草茵茵,野花处处,纵情怒放。红的、黄的、白的、蓝的、紫的,百花争艳,五彩缤纷。微风袭来,花儿摇来摆去,像群星闪灼。成群结队的蜜蜂,呼扇着褐色的翅膀,嗡嗡的忙着采蜜。五颜六色的彩蝶,成双结对,翩翩起舞。

到了目的地,校长按组分工,进行劳动竞赛。打点、挖坑、放树苗、培土……各负其责,有条不紊。我们过后的山坡上树苗们横成排,竖成行,整齐划一地站好了队。

中午时分,朦朦胧胧的春雨,也来光顾我们。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春雨和着春雷,随着春风,淅淅沥沥,如丝如雾,如烟如潮。远处的山山水水,如梦如幻,犹似写意山水画,忽隐忽现。

雨水和着汗水,同学们头发湿了,一绺一绺的,没有一个停下手里的活计,都在按部就班地劳动着:要树苗的喊叫声,镐头刨土的“嘭嘭”声,铁锨铲土的”唰唰”声,交织在一起,如同一曲优美的交响乐。分管宣传的老师,不失时机的用相机,记录着这激动人心的场面。

此时的春天是什么?是婚礼上的新娘!她体态丰满,风姿绰约,端庄秀丽而又风情万种。她是辛勤劳作的身影,是播种希望的季节。

浅绿带着深绿,黄绿拥着墨绿。春天,带着我们走进了绿色的海洋。为迎“五一”,学校挙办了“和谐的家园”德育成果展。展出了“敬老爱老”、“拥军学军”、“学雷锋做雷锋”、“美化家园”等活动的剪影。有一组清除风景区内垃圾的照片,让人难忘。第一幅:同学们站着整齐的队伍,高举校旗、团旗、队旗,正浩浩荡荡的走向景区。第二幅:同学们按班划片包工,捡拾各种食品包装袋、包装盒、纸屑、塑料制品……。半座山的风景区,插满了各班的旗帜。游客们驻足观看,同学们弯腰捡拾。背景是青翠欲滴的松柏,美丽如画的古建筑。第三幅:青年教师身穿背心,露着臂膀,正在肩挑棍抬,装车外运。后面有一段文字:“优美的环境,可以陶冶情操;勤劳的双手,可以改变世界。捡起的是垃圾,美化的是环境,净化的是心灵”。

春天是什么?是处子健壮的体魄。

春天,一步步把江山美景写就;教师,用有益的活动,把青春少年的灵魂雕塑!

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