初一开学作文精选：一切都是命运的安排(汇编20篇)

这个星期，是开学的第一周。

带着些许的紧张和好奇，我踏入了中学，一个陌生的环境.

“中学的确是个小学大有不同。”——这是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了，45分钟一节;课间休息的时间少了，只有8分钟(预备铃);作业多了，不只多了一点点，而是很多，很多。

固定作业就有好多，如果不在课间休息时抓紧做，似乎就完成不了。有句名言叫“时间是挤出来的”，但在我看来，好象时间已经成了被榨干的海绵，怎么挤都挤不出来了。

对中学的不适应，让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候，我还天真地认为：这作业已经多得不能再多了，估计初中也多不到哪儿去。但现在看来，我当时真是想得太简单了。回想小学，那个时候真是无比地自由和轻松。不过，正如教历史的谭老师所说，过去的事情都已成为历史。小学的生活固然美好，也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了，不可以去眷恋。人都是要往前走，往前看的，而不是满足于现状，满足于现在所拥有的东西。

虽然现在我对初中还未完全适应，但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活，而不是冀望于中学来适应我，这不可能。

新的开始。

有时你会感觉一些事情好象被安排似的发生，但你总找不到那幕后人。有时你会发现在不经意间会有令人难以预料的事发生。有时那些人事物的忽然出现，可能就会发生让人无法想象的事。

是什么使得这些人事物的出现与发生?也许是命运吧!

爱一个并不爱自己的人，做一件自己并不想做的事。我们好傻，我们总是被命运所操纵着，我们总是无法反抗命运。也许，这就是命运吧!

一个人的离去我们无法接受，一样事物的消失我们不敢相信。命运总是在捉弄我们。我们注定会被命运打败。也许，这就是命运吧!

我们为什么会在这个地方?—这是命运。我们到底在做什么?—我们这是违背命运的事情。

我们可以改变命运吗?“命运是可以改变的。”可为什么我们不能挽救那些被命运捉弄的人事物呢“过去是不能被改变的，但我们仍能改变现在和未来。”可我们已被命运玩弄于股掌之间了，我们已成为命运的俘虏了，不是吗?“其实人是可以摆脱命运控制的。只要我们相信自己，心中有着实现梦想的力量就可以。”

原来，没有任何事物是不需要的，所有的人事物都是可贵的。命运并没有捉弄我们，而是我们太相信命运而自己将自己“俘虏”了。命运是可以改变的，只要我们相信：自己的力量和梦想的力量，就可以!

“你是要与命运战斗还是要其被俘虏?”

——当然是要战斗，我们还要创造新的传说!

新学期的开始，也意味着初三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期，如何搞好初三学习工作，如何使我们在初中阶段的最后几个月学有所获，在中考考场上交一份令老师、家长满意的答卷，这是摆在每一位初三学子面前的重要任务。语文是一门基础学科，语文学习的成效如何，往往决定或影响着其他学科的学习，因此，对我们每一位学生来说，肩负着光荣而沉重的使命。为此，我在新学期的开始阶段，认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况，筹划一下新学期的语文学习及后阶段的语文复习计划，是十分必要的。

我以往的问题：

(1)语文积累贫乏，语文视野狭窄，语文基本知识零碎或一知半解。

(2)思想肤浅，思维单一，缺少灵活性和深刻性。

(3)阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。

(4)语文习惯较差，读书缺乏耐心，做题不够细心，书写缺少规范。

(5)语文学习态度不正确，认为凭自己现有的知识水平即可应付。

应该阅读学习

(1)阅读是我的个性化行为(2)阅读学习可以培养我们具有感受、理解、欣赏和评价的能力。同时还可以培养我们探究性阅读和创造性阅读的能力，以拓展他们的思维空间。(3)阅读学习我要重视朗读和默读，学会精读、略读和浏览。(4)语法和修辞等语文知识不作系统、集中的学习，而是采用随文学习的方法。(5)阅读学习可以培养学生广泛和浓厚的阅读兴趣，做到“多读书，好读书，读好书，读整本的书”。

提升思想，提升语言，提升技巧。

提升思想，有四个目标：

(1)面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考，不人云亦云，不全盘接收。

(2)面对生活或语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法，不偏激，讲辨证。

(3)面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度，力求不钻牛角尖，既会逆向思维，又会发散思维。

(4)面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质，见人之所未见，思人之所未思，感人之所未感。

解题技巧

审题：三读三思――读题干，思考命题意图;读要求，明确解题方向;读材料，思考蕴含的解题信息。

解题：三联三比――联系知识积累，比较中发现异同;联系题目要求，比较中求得最佳;联系解题思路，比较中分出条理。

作答：三细三清――细心作答，不偏题意，做到思路清;细心推敲，不漏要点，做到表述清;细心组织，不漏标点，不写错字，不乱图乱改，做到书写清。

复查：三定三戒――面对难题情绪稳定，戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时，思想坚定，戒犹豫徘徊把对的改错;发现答题错误时，迅速改定，戒粗心疏忽错失良机。)

随着三年级暑假的结束，四年级已悄悄的向我们走来，我们又迎来了一个新的学期，新的学期应该有新的打算，所以我给自己准备了一份新学期的计划，请大家看一看，给我提一提意见和建议!

一、学习方面：

1、做好每一课的预习。语文先是读熟课文，认会一、二类字，不会的字查字典认会记会。然后结合课后问题和《英才教程》掌握文章的重点内容和中心思想；数学是先读几遍课文，提出问题，掌握本节的重点内容，做后面的习题；英语是先听录音，跟着读几遍，不会的单词查字典认会记会，然后翻译课文。

2、上课认真听讲，积极回答问题，做好笔记；

3、认真独立完成家庭作业，把平时的错题积累到错题本上，每次考试前复习错题集；

4、把每单元的考试成绩记录下来，以此鼓励自己取得新的提高；

5、平时多读一些课外书，多写博客，每周写2-3篇，提高自己的阅读和写作水平；

6、平时有时间多练习一些数学题，巩固数学知识；

7、每天早上听英语录音三遍；每课的英语单词、句子读熟、背会。

8、作好每科每单元的复习总结。

二、其它方面：

1、活动：多参加一些有意义的学校活动和课外活动，比如：博客大赛、换客活动、学校体育、演出等。

2、劳动：干一些力所能及的劳动，做到自己的事情自己做。

3、钢琴：每天晚上自己主动练习钢琴50分钟，明年争取考过六级。

四年级是学习非常关键的一年，我要好好把握四年级的学习时间，好好学习，一定要取得比三年级更好的成绩。让自己变得更棒!

白杨，它在树中不是多么的有名。但是我相信它是在树中最挺拔的。前几天我和妈妈还有妈妈的朋友去我老家，妈妈的朋友问妈妈：“旁边那几棵很高很直的树，那是什么树啊?”妈妈边开车边回答阿姨：“那是白杨啊!”阿姨又问道：“为什么我们那边的白杨不直那?”妈妈说：“白杨从来都是这么直啊，怎么你换了个地方还能不认识了?”阿姨笑道：“不是不是，我平常不怎么注意而已!”我一直在心里纳闷，为什么白杨会那么的直?为什么白杨那么高呢?难道它天生就是这样吗?

我查过资料以后，我才知道了白杨生来就是非常的挺拔并且每天每刻的生长，从来都不弯下腰。我还知道了白杨不仅长得高长得挺拔，白杨还可以高度防护泥石流，风沙。防护我们祖国大地。白杨和其他大树也一样，都会被有一些不爱护环境的伐木工，砍掉但是它们被砍掉了以后，做成了纸、做成了铅笔。

这时我的心里，突然感觉我们应该学习白杨从不停歇的往上长，也从不被大风挂倒还有，守护地球上的每一片土地不让它们流失，也要学习白杨无私奉献，默默无闻的生存，守护我们祖国大地的精神。而他们的精神放在我们人的身上就相当于是默默无闻的无私奉献作文 ，帮助别人，不做给别人看不只是一味的在别人的面前做事。在这里我要说的是：“现在我们一定要好好做人不去想任何的弯门邪道，要向白杨一样做一个正直的人!”

国学——乃中国的瑰宝。让每一名炎黄子孙从小就汲取华夏五千年的精髓，了解历史，可让我们学会遵守礼仪，知荣明耻，刻苦学习，从而涵养高尚的人格，促进良好道德品质的养成。

学习是学生最重要的职责，不能总是给父母提无理要求。我们要像国学书中所提到的：孙敬,苏秦，车胤，孙康等那样。孙敬勤奋，刻苦好学，他读书到深夜也不肯休息，十分困，就在房梁上吊一根绳子，把头发系在绳子上学习;苏秦年轻时学问不好，他常被别人欺凌，他想凭知识改变自己的命运，于是下定决心，发奋读书，他读书到深夜，常常犯困，他便准备了一把锥子，困了就刺一下，终于，苏秦学有所成，联合齐，楚，燕，韩，赵，魏六国反抗秦国，佩六国相印;车胤和孙康家境十分穷困，车胤抓萤火虫来借光读书，孙康借大雪的光亮来学习，最后都学有所成。看看这些古人，他们求知若渴，在那样贫困，恶劣的情况下，以坚韧不拔的意志克服困难，坚持不懈的发奋学习，他们的学习精神多么可贵呀!

“少年强，则国强;少年盛，则国强”，由此可见，国家的富强直接关系到了少年的强与弱，只有少年强盛了，国家才能兴旺，繁荣。

通过学国学，我明白了学习是人生中不可缺少的一部分，它至关重要。啊!国学，一个瑰宝。是你让我明白了人生一个又一个的哲理，是你让我明白了有知识才可以获得尊重，我永远不会忘记你!

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。新的学期又开始了，迎来早晨的第一道阳光。我们如同几个月前又重新回到了校园，即将，开始新的征途----开学！

开学，顾名思义就是开始学习，然而这次的开学却显得有些与众不同。这是为什么呢？因为现在的我正面临的能否上高中的难题。

以往的开学，就如同是一只刚学飞的小鸟，它没有过多的负担。即使是飞不起来或者是只飞了小小的一段，也没有关系。因为它不止有一次机会它还有很多的机会，可以努力。

然而，现在的开学却如同是一只被敌人追到了悬崖的羚羊。它眼前面临着一条“沟”它必须得跨越过去，它不仅能够看见未来的路、而且它还能去尝试它没有吃过的美味。不过，一旦跨越不过去的话那么它的命运会如何我们可想而知。

现在的我，就如同是那只羚羊。虽然我跨越不过去不至于死亡，但却会让我的人生多了一个遗憾、多了一个黑点，未来的路也会随之变的暗淡了起来。所以现在我必须一步一个脚印，踏踏实实的学习好好的把握今天，来弥补昨天的不足和修饰明天的道路，尽可能的不给明天留下任何的遗憾。

因此，我必须充满恒心，踏上征途。我相信未来是我的！只要我努力过了不管最后结果会是什么。我只知道一句话，我努力！我无悔！

这个星期，就是开学的第一周。

带着些许的紧张和好奇，我踏入了中学，一个陌生的环境。

“中学的确就是个小学大有不一样。”此时这就是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了，45分钟一节；课间休息的时间少了，只有8分钟（预备铃）；作业多了，不只多了一点点，而就是很多，很多。

固定作业就有好多，如果不在课间休息时抓紧做，似乎就完成不了。有句名言叫“时间就是挤出来的”，但在我看来，好象时间已经成了被榨干的海绵，怎样挤都挤不出来了。

对中学的不适应，让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候，此时我还天真地认为：这作业已经多得不能再多了，估计初中也多不到哪儿去。但此刻看来，我当时真就是想得太简单了。回想小学，那个时候真就是无比地自由和简单。但就是，正如教历史的谭老师所说，过去的事情都已成为历史。小学的生活固然完美，也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了，不能够去眷恋。人都就是要往前走，往前看的，而不就是满足于现状，满足于此刻所拥有的东西。

虽然此刻我对初中还未完全适应，但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活，而不就是冀望于中学来适应我，这不可能。

新的开始。

1.2月11日各部门做好各科室准备工作。

2.2月12日正月十三下午2点集中开会。(报道2点之前)会上布置新学期工作总结上学期工作，蒋园长对教师手头工作作要求。各阶段讨论新春会上的拓展活动，形式方案以团队形式出现。2月12日食堂人员及保育员到位。

3.2月13日-14日上午各阶段集体备课，14日下午各班布置教室主题墙。2月14日张贴收费公示，小小班开始报名。2月14日下午进行环境布置检查，如不符合要求15号继续到班上布置，符合要求者15日弹性休息在家备课。

4.2月16日教师8点30分正常到校，16日下午2点到4点学校将邀请开展家长对教师的画进行评比。

5.班上布置心愿树(老师心愿、家长心愿、幼儿心愿)。

6.沈虹、徐会计、王亚对接学校资产进行检查。

7.邹蓓蓓对全园教师进行说课活动展示。

8.派专人调研上学期各班出勤率并对本学期各班的出勤率提出具体要求。

9.协助做好开学收费及公示工作。

10.幼儿园增补12台视频展台。

11.补充食堂用品及食材并召开食堂安全工作会议。

12.做好卫生保健常规及检查工作，做好小小班新生入园工作。

13.各部门制定好各项工作计划。

九月，是属于秋的。天冷了，云也多了。

九月，是忧伤的。叶子们不得不离开它们生长的树，在泥土里睡下。叶落时，都在用舞蹈向树告别。它们都换上了金色的衣服，向树告别。

九月虽是秋，却不多雨，可云还是不少。一层一层，很美。不仔细的人，是看不到的。絮状的云一团一团，在天上飘——这是第一层;较薄一点的云，一小片一小片扶着上面的“住户”——这是第二层;接着是一缕一缕的云丝，装点着低处的天空——这是最后一层。这些一层一层的云，在天空构成了一幅美丽的画卷。

虽只是初秋，但原本翠绿的草地已然变了一副模样。翠绿走了，枯黄来了。夏的生机走了，秋的枯黄来了。这是秋的颜色。

秋，也是忙碌的。不管是什么，都在为冬天准备着。秋，也意味着冬的到来。

秋，也是属于思念的。人总是在秋季回忆起很多往事。有快乐的，有伤心的。

春是生机勃勃，夏是花红柳绿，冬是天寒地冻，只有秋，是收获的，是忧伤的。

这就是秋，忧伤的秋，思念的秋，收获的秋。秋，是美丽的。

迈着兴奋的步伐走在熟悉的小路上，一个月的相隔，它竟变得如此陌生，真不知是它改变了，还是我的心情转变了。

教室中，一张张熟悉的脸庞映入我的眼帘，不知怎的，我的嘴角竟一再地向上弯，向上弯，我的心如花般绽放，接着便融入其中……

羽翼未丰的雏鸟们又开始了他们新一轮的努力，新一轮的奋斗。要学会飞行，并不那么容易，必须克服一切困难，才能昂首高飞在天空上！初二下半学期，极关键的半年，也是决定你的成绩的半年。成功与否，都在自己的肩头！

班主任缓缓地走进来，凝视着新的旧面孔，眉头也渐渐舒展开了。接着使用那铿锵有力的话语饱含激情地将本学期的重要在每个同学的心中都生根发芽，听着熟悉的话语，心中不禁涌动着暖暖的温情。

如同春日和煦的阳光，滋着了万千生机，带来了万紫千红。也让迎春花绽开了难得的笑容，将一块块坚硬的冰击碎。

哦，新学期来了！大脑大力运作的新学期，为升学而奋斗的新学期来了！每个人的心中都有万千感慨，许多激动，但请轻轻闭上嘴，将一切化作新学期奋进的动力，让迎春花在我们身上，真正得到绽放。拥有最灿烂闪耀的光芒！

看着下课后同学们积极问问题的行动以及眼中那求知的渴望。我笑了，也急忙拿起书，朝办公室走去……

还记得开学的第一天，是一个因为特殊而美好的日子，迎着清爽的晨风，我跨入了那熟悉而又陌生的校园，心中激动万分。 Remember the first day of the start of school, a special day, facing the refreshing morning wind, I entered the familiar and strange campus, my heart in my heart, my heartExcited.

不知不觉，开学已经一周了。第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、宽广的微机教室及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

开学感受

开学的这一周，我逐渐开始适应中学的环境和学习气氛。在这个学校中，首先就应该学会的就是自习——自己学习，我还记得老师说过的一句话：“初一是起跑，初二是关键，初三是冲刺”。对啊，初一就如同刚刚发芽的树苗，初一是打好基础的最佳时机，在这个新的学校里，我又认识了许多新的同学。有时遇到那些昔日的老同学，两人打声招呼便匆匆离去，仿佛不认识一般，这使我心里难免有些不愉快，虽然有些小情绪，但也影响不了我的学习， 都说初中学习非常紧张,可我认为,只要自己能做到最好,就是最大的成功. 没错,相信自己的能力,就是成功的100%.

现在，我终于知道了中学的生活是充实与忙碌的，我们漫游在知识的海洋中，吮吸知识的甘露，寻找通往理想殿堂的金钥匙，打开自己的城堡大门!

都说望子成龙，望女成凤，我一定要努力学习，不辜负父母和老师对我的期望。加油加油再加油!!!

已经开学两天了，我们已经成为了真正的初中生，在这两天中，我们认识了一些教我们的老师，他们告诉我们初中应该怎样学习，让我们知道了初中生活是怎样的。

我已经是一名中学生了，已经不再是小学那个不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达能力不强，特别是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题，就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一直排在别人后面。

今天，我已经是一名初中生了，我要把小学的坏毛病全部改掉，上课争取做到专心听讲，心里有想法就举手说，争取多回答问题。在平时做作业也不马虎，认真读题，要做到每个字都认真读仔细，数学也要每个数字都看仔细再写，不能再抄错数。

我已经是一名初中生了，在以后的日子里，我必须得要比小学的时候更加努力才行。

今天，我们举办了一次隆重的开学典礼。虽然那天天气很冷，但是同学们的兴致很高。五环体育馆就像一个坐落在森林里的银灰色的帐篷，又高又大。与其相比，我们的队伍就好像一群群花草间的小蚂蚁。

进了五环体育馆，最先映入眼帘的是鲜红的中华人民共和国国旗与密密麻麻的整齐排列的观众席的椅子。我们学校的学生很多，所以几乎没有椅子是空着的。坐在观众席上，感觉自己就像坐在冰窖里一样。尽管穿着厚厚的校服，却依然被冻得说不出话来。

后来学校的老师与校长们组织我们背诗、唱歌，才觉得暖和一点。不久，陈校长宣布开学典礼开始后，轰轰烈烈的掌声在体育馆中回响。“第一项，升国旗！”校长的声音洪亮极了。在中华人民共和国国歌响起的一刹那，全体师生立刻站起，庄严地注视着徐徐升起的五星红旗。

开学典礼的第二项是着名作家鲍尔吉·原野的报告，报告的题目竟然是“怎样写好一篇记叙文”！这篇报告给我的印象很深刻，告诉了我文学作品怎样才能够写得可爱。鲍尔吉？原野说杜甫的诗有一种真实的可爱；夏加尔的画有一种脱离现实的可爱；齐白石的画有一种纯洁的可爱；着名相声演员马三立在表演相声时有一种即兴创作的可爱。他还认为生活中的可爱是帮助、信任与诚实，而观察生活越细，越会发现这些转瞬即逝的可爱，而这些珍贵的东西是应该被我们记在心间的。当心中的这些生活中的可爱达到一定数量时，我们就成为了一个“美好生活收集者”。“美好生活收集者”写起文章是很轻松的，但是他们不是看啥写啥，而是用被记在心间的生活中的可爱来使文章更真实、更精彩。虽然这篇报告很长，但我认为它对于我来说很有用。

接下来是两名同学的假期的社会实践的报告和一名学长的学习心得，使我立刻感到一股油然而生的钦佩从心胸里涌出。

之后便是本次开学典礼的主持人——陈校长向我们公布校长奖、优秀学生、综合知识大赛等奖项的获奖者名单，其中给我印象最深刻的便是高年级的王芝峰与一年级三十二班的刘通，因为在公布获奖学生名单时，我经常听到这两个人的名字。他们的优秀更是让我佩服得五体投地。

开学典礼很快就结束了，可它将永远被刻入我的脑海。我会记住鲍尔吉·原野的报告，写好每一篇记叙文；我也会记住那些因为成绩优异而得到奖学金，为父母减少压力的好学生，他们将永远激励着我做好每一件事！

今天是29号了，我怀着忐忑的心情来到了三中。“以前的同学还会不会在一起呢？”我心里暗自想着。走进校园，许多人都站在宣传栏前。怀着强烈的好奇心，我也探过了脑袋去看。

仔细一看，原来是编班的情况。我瞪大了眼睛寻找我的名字。哈哈，找到了。我被编在了五班。来到班级时，班上已经有许多人了，我连忙找了个位子坐下。老师已经站在讲台上了，我微微抬起头，只见老师身穿一件红色格子的衬衫，一头清爽的短发，面带笑容。我心想，这位老师上课应该挺幽默的吧！果然，8（数字书写要统一，可改为：八）点三十分过后，还有一些同学没来。老师说：“谁愿意去当‘门神’的？”“门神”，真新鲜的词。

只见老师话音刚落，全班鸦雀无声，没有一个人自愿当门神。“没有一个人愿意啊，那我只好来选一个了。”老师无奈地说道。只见老师正往我坐的地方走来，顿时，我的心里像揣着一只兔子一样，七上八下的，生怕老师选到我。“门神”，这个位子我可担当不起呀！老师走了过来，天哪，不会真的是我吧！我的心都快提到嗓子眼了。“你来当吧！”老师对着我前面一个女同学说道，一下子，我的心放了下来。长吁了一口气。果然，自从有了一位女门神，班上就时时传来偷笑声，尴尬的事也就接连不断（建议：可稍作举例）……

七年五班的第一天，让我感到了像家一样的温暖、快乐！

“叮铃铃”上课了。大家井然有序的回到了教室，发现一亲比我矮的男生现在长高了不少。这让我很惊讶！但是个别男生还是像以前一样，一点都没有改进。这一点，是让人最失望的。看着各个同学的面容，充满着期待的表情。因为换了一个班主任，很多人议论纷纷，说这个老师很温柔的。他们还说会不会因为这该死的温柔让（3）班变坏等等传言。因为全级我们（3）班是最好的。但是我却不这么认为。我认为我们已经上了8年纪了，已经不再是以前那调皮的小孩，我们不能总想被妈妈抱在怀里的小宝宝。以前我是一个调皮的女生，做什么事情都让父母操心。而且经历了这个暑假，我用眼睛看到以前我没看到的，听到了没听过的事情，理解了以前没有理解的事情。我发觉我懂事了很多，也领悟了很多人生道理，发现原来我是可以控制自己的。

“踏踏”新班主任进来了，她真的像同学们所说的“温柔老师”，可以从他的讲话的语气，体现出她对我们班的期待。我觉得她是一个很不错的老师。虽然差不多各科老师都换了，但是我很高兴认识这些老师，每天看见他们就有一种亲切感，但也很高兴认识新的老师。最让我高兴的是以前教我们的语文老师已经回来了，而且要教我们语文。我们非常高兴，因为我们都一致同意老师的教法。老师也是一个很不错的老师。

八年纪是一个中点阶段。我一定会努力的！加油！

引导语：开学的第一天，学生们是有很多话要说的。下面是由小编整理的初一开学的第一天作文范本，希望对大家有所帮助。 初一开学的第一天作文(一)

盼望着，盼望着，终于盼来了这一天——我上初一了!我怀着紧张而又激动的感情开始了开学的第一天……

迎着凉爽的微风，迈着轻快的脚步，我来到了这个美丽的校园——宁乡师范。高大的树木，浓绿的矮灌木，宽阔的操场。哦!那边还有几个小亭子!多么舒适、多么漂亮的环境啊!看到这些，我心里乐滋滋的。在这么好的环境下学习，该多好啊!我还要看环境呢!

我便走向教室。一进教室，那一张张面孔中，我找到了那张最熟悉的面孔。我的“死党”姜宸，你还好吗?好久不见了……跟老同学聊一聊，选自己喜欢的座位，这些都令人兴奋。在新的教室里，总会有有一种万象更新的感觉。来交几个新朋友吧!以后大家都是朋友了，希望能和大家友好相处。我有一种掩饰不住的欢喜。

吃完早餐之后。新老师走进了教室。她和蔼可亲，平易近人，仿佛成了我们的朋友。周老师自我介绍了一番后，又讲了许多事情。他不像其他老师那样，急着宣布班规。周老师正是一位好老师!连姜宸都说：“周老师真像方老师一样和蔼啊!”我们还认识了其他的老师。

劳动最光荣!周老师说，为了给我们一个跟舒适的环境，决定大扫除。每个人都劳动了!虽然累得直流汗，但看着着美丽的劳动成果，大家都高兴。

我带着快乐和喜悦，走在回家的路上，心里却想着：为自己的未来;我要努力奋斗，勤奋学习，为走向成功建造一级最棒的阶梯! 初一开学的第一天作文(二)

还曾记得，刚刚迎来我们的第一个假期时，全班同学无不一片欢腾。不过，转眼间假期过半，我却又盼望着开学了，人有时就是这样，不在学校了，却又想念了!

终于，在今天，我们又重新了久违的校园，有几分感动，也有几分欣慰。还是一样的校园;还是一样的花草;还是一样的操场……但是坐在教室中，同学们却不一样了!怎么说也过了一年，怎么说也长了一岁!花草亦有兴衰变化，何况乎我们呢?尽管刚刚开学，但同学们丝毫没有浮躁之气。，各个方面，都展现出如春天花草样的勃勃生机!尽管老师还有些许担忧：怕是刚刚开学，同学间仍有些生疏，所以如此。但我认为，都已经过了一个学期，更何况有许多同学在小学就已经是好朋友了，过了一学期，又怎会有生疏之意呢?还是长大了罢!还是变化了罢!

今天的下午，接到通知去录像，沉默地听着主任故作深情的唱着独角戏，老师又一遍诵读着那些陈词滥调。但是出乎意料地竟接着举行了颁奖仪式。回顾着班里同学一起拼搏努力的情景，运动会、大扫除、课间操，那一张张清晰的画面，瞬间闪过脑海，如今坐在录影室回想起难忘的往事，觉得那并不遥远，这不仅使我颇有感触，也更坚定了我的信心。我什么也没有说，没有听旁边同学的轻声议论;没有看那惨白的探灯;也没有望那黑洞洞的摄像机。只是死死地盯着她的眼睛，盯着她快速碰撞的嘴唇，心中只想着，只之死死地想着……终于，“六班”从她那里传了出来，感觉是那么遥不可及，却又那么清晰。从我接过“优秀班集体”的奖状走下台，重回座位后的那一刻，世界仿佛重新恢复寂静，却和开始时又不一样，这次心中不再空白，一时间想了很多，等到我呼吸平静下来时，录像也结束了!

走下楼梯，我自豪地捧着“六班”的荣誉走进办公室，看到其他老师羡慕的目光，我也满意的笑了。这可是全体六班师生共同奋斗的结果啊!

到了晚上，教室已空无一人，我向后黑板走去，心中百感交集，当举起荣誉的那一刻，我的心也宛若被高高的举起了。“也许你到了拥有荣誉的时候，‘收获’的不只是喜悦!”的确，明天同学们到校，眼前一亮时，又会想些什么呢?是把它当作炫耀的资本，之后便不思进取，无所事事?还是以它为满足的句点，之后便沾沾自喜，得意忘形?或是以它为个人努力的回报，之后便自以为是，居功自傲?

不!这些都不可能!六班人不会这样!大家谁都清楚，这种荣誉不是随便以个人能力就可以得到的!“六班”一词已在大家心中埋下了深深的种子，而“团结”便是阳光，“凝聚力”便是雨露，在这样的滋润下，相信在三年后，不!也许更早，这粒种子便已扎根发芽，长成参天大树了!

这次的荣誉是对我们努力的肯定，但每个人都知道，它只是三年中小小的一笔，我们不能以此为满足，而要让它激励着我们彼此，使我们的班级信念更强!从而使我们渐渐成长为不可环抱的参天大树!

又是新的一年，同学们也一定会有新气象! 初一开学的第一天作文(三)

刚刚告别小学生活，转眼，又到了初中。

走进中学，一切都是那样陌生，又是那样美好，新的老师，新的环境，新的同学，使我又觉得是如此的不真实。

人们常说“相遇，相会便是缘，冥冥之中自有天定。”

跨入中学，我们迎来了军训，迎来了教官。在这十天里，我们努力、坚持，不退缩，我们在学校的操场里洒下了辛勤的汗水与泪珠，是的，我们曾在太阳下辛苦训练，我们曾在这儿因坚持不了而哭泣，我们曾在这几天里埋怨过教官甚至是学校，时光过得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬间，转眼又没了，转身，回忆却在眼前，往昔的女子十中队早已解散，队友们被分到各个班，而我，依然在不断留连。

告别了十天的军训，我们又迎来了正式上课，学校的老师都使我感到十分亲切，我也不知为什么，可能是因为我是一名学生吧!

在学校里，常会遇到曾经的队友和朋友，面对班上的同学渐渐地我也不会紧张了，哪怕做错了，也会正视这个问题，慢慢改正，融入新班级，熟悉新老师，我都做到了，如今，也该尽快融入课堂了!

告别往昔一切，把握初中时光。曾以为时光缓慢，现如今又觉光阴似箭。

有时，望着一个有一个既陌生又熟悉的面孔，总会一番感慨。有时，又觉许久没见的朋友，如今变化好大好大!

有时，我不得不感慨时光如此之快，用沙漏来形容也不为过。

初中是我们人生的第二阶段，也是第二个世界，从今天起，我要努力学习，认真听讲，积极向上，改正缺点，让往昔的一切都过去吧!

我的青春不后悔，让我的未来不再遥远!

[初一开学的第一天作文范本

今天，是学校里举行开学典礼的大日子，大会上，领导们希望我们初一新生在步入中学的大门后，尽快适应生活，让自己的成绩在老师的帮助下提高。

晚上，回到家，抬头，墙上“好好努力”四个大字压得我的心好沉好沉。看着美丽的梧桐树在风中摇摆着自己的枝条，看着绿得单纯的树叶变成枯黄从枝头飘下，看着看着，不经意间，我已从一年级刚进校时那个小女孩一下子变成了初一学生。一切都仿佛还未准备好，害怕、惶恐、紧张……。晚上，我写完作业后，和妈妈来到院子里，“初一啦，要努力了!”我大声地喊了出来，把心中所有郁闷、不安全都释放了出来，这样才像初一学生。

第二天，来到学校，不再像前几天那样，嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上认真地听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿;告别了精彩的电视，我开始努力，认真地过好初一的每一天，我向着自己的梦想坚定地一步一步走着，总会步入成功的大门。

因为上初一了，我感觉自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但是，我不会介意，为了父母期待的眼神，所以无论面对怎样的困难，我也要想一切办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦;我要有着一份执着，一份勇气，一份汗水……

这个星期，是开学的第一周。

带着些许的紧张和好奇，我踏入了中学，一个陌生的环境。

“中学的确是个小学大有不同。”——这是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了，45分钟一节;课间休息的时间少了，只有8分钟(预备铃);作业多了，不只多了一点点，而是很多，很多。

固定作业就有好多，如果不在课间休息时抓紧做，似乎就完成不了。有句名言叫“时间是挤出来的”，但在我看来，好象时间已经成了被榨干的海绵，怎么挤都挤不出来了。

对中学的不适应，让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候，我还天真地认为：这作业已经多得不能再多了，估计初中也多不到哪儿去。但现在看来，我当时真是想得太简单了。回想小学，那个时候真是无比地自由和轻松。不过，正如教历史的谭老师所说，过去的事情都已成为历史。小学的生活固然美好，也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了，不可以去眷恋。人都是要往前走，往前看的，而不是满足于现状，满足于现在所拥有的东西。

虽然现在我对初中还未完全适应，但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活，而不是冀望于中学来适应我，这不可能。

新的开始，初一，加油!

现在，中国的科技发达了，我们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗?50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家，它没有伟大的科学成就，科技也得不到发展。然而，一些留学知识分子的回国，使中国的命运得到了根本的转折，正是他们，挺直了中国的脊梁。

邓稼先就是这些留学生之一，当时他听说中国的科技状况，放弃了博士学位，决心回国为祖国贡献自己的一份力量，因为他知道：自己是中国的儿女，是炎黄的子孙!

他回到中国，参加了原子弹的研制工作。邓稼先不怕困难，经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本，还冒着被辐射到的危险监制原子弹。终于，在他和大家的共同努力下，原子弹试验爆炸成功了!随后，邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。邓小平爷爷提到邓稼先，说：“两弹是他的勋章，中国为他骄傲!”

这些知识分子中，还有很多默默无闻的人废寝忘食地工作在第一线。他们这么刻苦努力的工作，是为了什么呢?

中国有那么美丽的河山，那么悠久的历史，那么灿烂的文化，他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。

故宫、长城，哪个不是规模宏大、气势辉煌?

泰山、黄山，哪个不是风景秀丽、雄伟壮观?

造纸、火药，哪个不是我们中国人的骄傲?

当鲜红的五星红旗冉冉升起时，我们都会想起那些爱国的知识分子。正是这句话，成为了他们的动力——我是中国人，我爱中国!

冬去春来，大兼溪的田野上不经意间变绿了。水田里的秧苗一株株排列得整整齐齐，像一个个美少女迎风跳起了排舞。田野上又出现了一个弯腰辛勤劳作的老爷爷，他每天都坚持在田野上耕作，尽管已有80多岁高龄，但是每天田头总少不了那熟悉的身影。他就是我亲爱的，敬佩的爷爷。

爷爷有一块茂盛的竹林，在一座很高的山上，方圆几百亩。年轻人上山，至少要徒步半小时，而且要注意山路间的荆棘和碎石，得十分注意才可。可80多岁的爷爷尽管腿脚已有所不便，还经常慢悠悠的走上山，我们生怕他出什么意外，希望爷爷放弃那片竹林，转让他人看管。爷爷却坚持要自己打理，就好像竹林是他的“生命”!一天傍晚，爷爷下山后骑车回家时，天太黑，看不清，车翻了。爷爷的脚摔伤了，他很疼，也流了很多血，在医院里住了几天。到家休养几天后，爷爷的心又愁了：作物该除草了;地里的瓜该摘了;水田会不会干了……奶奶看出了他的心事，劝道：“还是身体要紧，病好了再去吧!”爷爷一天也闲不住了，他在奶奶那转了几圈，笑呵呵的说：“我没事了，明天就去山里。”奶奶无可奈何。你看我家爷爷是不是勤劳得让人放心不下?的我知道，只有在田头，爷爷的笑才是最灿烂的;只有在山间，爷爷的心情才是最开心的;只有在竹林，爷爷的呼吸才是最畅快的!

夏天，爷爷依然去劳作。理所当然，秋天时，爷爷取得了大丰收：有红红的西红柿，绿绿的黄瓜，香甜的西瓜……每个人都很开心。爷爷当然是其中最开心的人，每天脸上都漾着笑容。

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

爷爷是个典型的劳动人民，他的一生都面朝黄土背朝天，用勤劳的双手创造财富。他在我的心中是如此的伟大!